每月安全例会

每月安全例会（共6篇）

篇1：每月安全例会

工作汇报

财务科人员相对较少，工作场所相对集中，日常工作相对稳定。所以我们每天上午有个晨会，按排一下当前的工作，按照轻重缓急和每个人特点分解当天的工作。每月中旬开一个例会，如果有必要，也请财库负责人参加。

本月例会主要分析财务当下的工作重点：

抓紧做好年底的各项结报工作，对于每份原始凭证都认真审核，力求符合财务规范。

1.做好农商行2300万贷款的转期工作，协助担保公司完善担保资料。

2.做好民生银行后续一些资料补充。

3.积极参与光大银行的贷款联系事宜，及时沟通，积极沟通。

4.做好应收款的催收工作，和经营部积极联系沟通，做好对帐服务工作。

另外，对全体人员提出几点要求：

1.劳动纪律：严格按照厂纪厂规要求，不迟到早退。有事办好出门请假手续。

2.细心周到的处理好每一笔经办的业务，使每笔业务都符合财务制度。

3.坚持不懈的学习丰富自己的财务知识，从深度和广度上提升自己。

4.工作积极主动，发挥自己的优势，提高自己，提高财务部的办事效率。

张家港市华菱化工机械有限公司财务

2011-12-21

篇2：每月安全例会

各部门：

为协调公司各项工作开展，更好地完成经营目标，经公司研究决定于每月5日，在公司会议室召开月例会。1.会议内容：各部门上报上月经营情况，并做总结，分析存在的问题，需要整改的内容等等； 2.时间：每月5日，上午9:00； 3.参会人员：各部门经理级以上人员。

无特殊原因，参会人员必须按时到场参会，行政部将做考勤记录。

保山英茂悦驰汽车销售服务有限公司

篇3：不留情面的安全例会

听完各单位情况介绍后, 时文新再度发问;“安全检查中的一些问题为什么屡纠不改?为什么检查总能发现问题?是什么原因造成的?”会议顿时变得“火药味”十足, 在场队长的脸上也变得火辣辣的。

不留情面的的“揭短”, 正式开场, 准备大队在近期安全检查中, 针对各队暴漏出来的新问题, 一一摆上桌面。

问题要讲, 对策也要出。会上, 时文新揪住“油管队场地班吊装油管不用大钩牵引”“抽油杆队西行吊夹轨器没有涂抹润滑油”两个典型违章案例进行深入细致的剖析, 并且给出治疗“良方”。会议要求针对一项隐患, 当场制定整改措施, 限定整改责任人和整改期限。

篇4：安全网例会新模式探讨

以前组织召开安全网例会, 组织者是旗县公司安质部, 只是一人主持。参与者是各生产单位的安全员, 只是一句话的会议, 场所只是在公司会议室, 没有交流, 没有讨论, 会议内容主要有传达上级通报、学习安全文件、工作汇报, 最后由安质部安排近期安全管理工作, 参会人员不思考、不表达、被动听取、流于形式;整个过程都是以讲、读为主, 单一乏味。这就是传统安全网例会的模式。

二、原因分析

面对传统模式的安全网例会存在的不足, 我们开始从现象着手分析问题:我们面对的现象是没有交流、不用思考、不用表达, 我们做出了两个假设, 一是如果在班组召开网例会能不能冲破交流上的障碍?二是如果每个人都发言, 会不会让参与者都去思考问题、表达自己的思维。围绕着这两个假设, 我们可将更多的想法和办法融入其中, 形成方案, 初步实施, 使安全网例会真正取得实效。

三、新安全网例会模式探讨

1. 轮流主办

每个月都由不同的供电所负责主办, 组织者由原来的公司安质部转变为公司安质部与供电所联合主办。场所由原来的公司会议室转移到供电所会议室。

2. 扩大参会人员的范围

参与者由原来的各生产单位安全员变成主办单位所长、班组长、轮值安全员以及各生产单位安全员。

3. 内容丰富

内容从原来的学习文件、工作汇报、传达通报、工作部署增加了讲一小课、案例分享、现场互查等内容;

4. 形式新颖

形式由原来的讲读为主增加了互相交流、互相学习、互相讨论、跟踪改进的环节。会前有检查、会中有反馈、会后有改善。

5. 新模式的安全监督网例会的流程及内容概要

(1) 主办所所长介绍近期安全管理工作情况。此举能增强所长对安全管理工作的重视程度, 并有助于全所安全管理工作的顺利开展。

(2) 安全员围绕安全管理工作讲一小课。运用“人人都讲一小课”为载体, 通过安全知识一小课、业务技能一小课、管理提升一小课等形式, 实现了广泛交流、分享工作经验及提高岗位技能的目的, 促进了安全管理队伍素质的全面提升。

“人人都讲一小课”是工作知识碎片化学习的一种新模式。即由班组成员在学习例会上轮值讲一小课, 在共同学习和讨论中, 不断提升班组成员整体知识技能水平和综合素质, 并逐步形成人人学习、人人分享、人人提升的班组学习氛围。该模式颠覆了传统“学以致用”的理念, 而是强调“用以致学”, 并体现了从被动式学习转向主动式学习、从个体式学习转向团队式学习、从课堂式学习转向工作场所学习的几大特点。

应用“小课法”的几个关键点, 一是聚焦实践, 讲课内容聚焦实际工作, 可以是某项专业知识或技能, 也可以是工作中值得探讨或借鉴的某个问题点、改善点、创新点、经验点等。二是碎片学习, 相对于集中式培训, “人人都讲一小课”学习方式强调碎片化学习, 每一小课主题不宜太大, 能讲透一个问题或一个知识点即可;时间不宜过长, 一般在10-15分钟左右。三是全员互动, 可由不同人员轮值讲课, 并进行互动讨论和分享评议。

“人人都讲一小课”模式强调以实践为师、以问题为师、以工友为师, 并通过班组全员学习、全员分享、全员评议的模式, 促使班组知识、经验和技能得到迅速复制和普及, 同时通过团队式、分享式、互动式学习, 不仅有效调动了每个人的学习热情, 而且也发挥了每个人的比较优势, 不断提升班组整体学习力和创造力。

(3) 轮值安全员讲一案例。主办所轮值安全员结合轮值体验, 讲解自己在轮值期间解决实际问题的一个典型案例, 同时谈一谈做轮值安全员的感悟, 此举发挥了三个优点:即实践性强、激发了员工责任与担当、提高员工对安全的认识水平。

案例就是发生身边, 看似微不足道的一件件小事, 就是通过说一个故事或者讲述一个案例来阐释一个道理、解决一个问题、传承一种经验, 特别是要关注“身边的人、身边的事”, 并将这些案例说出来或写出来与大家共享。它来源于实践, 又服务于实践, 是现代管理中一个非常实用的管理方法。

应用案例法的几个关键点, 即:案例素材以“身边的人身边的事”为主, 引导大家以问题为师, 以同事为师, 以实践为师。事事都可议, 人人都可评。发生过的安全事故, 工作中的问题与成绩, 有技能特长的同事, 阶段性的工作成果等等, 只要是与工作相关的人、物、环、管、文的方方面面都可以成为案例的素材;案例类型以安全管理为主, 也可包括文明生产、学习提升、文化践行、管理创新等多种类型;案例描述应完整, 尽量包括时间、地点、人物、事件、结果等要素;案例分享可定期在例会上进行;典型案例必须以互动讨论式分享, 并针对案例中反应的问题, 积极制定改善措施, 优化班组管理行为, 一般案例可进行宣读式、讲授式或看板式分享;案例存档应分类归档, 不断沉淀班组内部案例学习资源。

(4) 各所安全员对会前检查内容进行研讨。各所安全员会前对主办所的安全安全管理工作进行互评、互查。内容包括:两票执行与管理、安全风险、应急与事故调查管理、安全性评价、两措落实与管理、安全生产责任落实、安全规章制度建设、安全教育培训、安全器具管理、安全生产例行工作、反违章工作、消防安全管理等。通过交流、研讨、挖掘亮点等形式, 发现问题, 提出建议;供电所所长通过总结、归纳, 制定自己的整改计划。会后, 安质部还会对问题整改计划进行跟踪检查, 对一个月内未整改的进行考核。

(5) 安质部专责引导学习近期通报, 总结近期重点工作并进行指导和纠偏。

(6) 安质部主任安排近期各所安全管理工作, 说明工作重点并提出要求。

四、带来的变化

传统网例会的模式是从“计划”到“执行”, 再从“执行”到“观察”新网例会的模式则是由“执行”到“观察”, 再由“观察”到“调整”, 做到动态改进。

参考文献

[1]王连川.浅谈基层供电企业的安全例行工作[J].中国电力教育, 2014, (27) :99-100.

篇5：每月荐书

出版社:中国建筑工业出版社出版时间:2009年2月

装帧:平装开本:16开

定价:68.00元

【内容提要】

本著作避免了传统城镇化研究与城乡规划两张皮的现象, 做到了从现实的问题出发, 理论联系实际, 以系统的分析、丰富的案例阐明了城镇化战略决策和城乡规划变革的难点与应对之道。

作者原来学习工程物理, 再学经济学, 后学城乡规划, 具有跨学科的知识面。所以本著作体现了交叉学科研究的特点, 而且既有理论又有实践, 符合理论结合实际以及规划学科的研究方法和研究方向, 读来胜于单一学科的研究成果。

难能可贵的是, 本书将发达国家城市化的经验与教训有机地融入到了中国相应问题决策和实践之中, 并整理归纳成具有中国特色的城镇化模式——“C模式”。

本书适用于广大城市规划师和决策者。

作者:俞孔坚

出版社:生活.读书.新知三联书店

出版时间:2009年4月

装帧:平装

开本:16开

定价:38.00元

【内容提要】

《回到土地》讲述了中国正处于重建乡村和城市景观的重要历史时期, 面对着因能源短缺与生态环境恶化而带来的生存危机、全球化和社会文化转型中的民族身份危机和与之伴随的草根信仰危机。

“回到土地”是作者理论和实践的基点, 而他的追求则是建设真正“中国”而“现代”的景观。

作者分别从城市、田园和遗产三个层面论述他的景观理想:一种“生存的艺术”, 即“天、地、人、神的和谐”。为此, 他提出了引起热烈讨论的“反规划”理论, 提倡“白话的城市与白话的景观”, 强调“足下文化与野草之美”, 并对所谓的“新农村”建设保持警惕, 认为有可能破坏农村延续几千年的土地与人的和谐, “新能源”——农村的城市化也许是一个巨大的陷阱。

【内容提要】

本书首先在每一个章节中都总结提炼出了相应的知识体系框架及基本知识在各科目中的出处, 同时以问答的形式给出了常见的知识点和解题思路;然后在案例精析的选题上尽量从难, 提供的解题思路尽量从细;最后在参考历年考试题的基础上分析出2009年可能的出题点与题型, 汇编在每章节的最后案例练习中, 以供考生在学习教材的基础上进行有针对性的模拟练习, 从而提高应试能力。

本书适用于造价工程师执业资格考试培训单位、造价工程师执业资格考试考生、工程造价管理从业人员、相关专业大专院校师生等。

作者:房志勇

出版社:中国建筑工业出版社出版时间:2009年5月

装帧:平装开本:16开

篇6：每月读评

【新闻回顾】《南方都市报》2月23日报道, 近日, 中国社会科学院发布的《中国地方政府透明度年度报告 (2009年) 》中称, 全国43个省会城市较大市的政府门户网站, 有半数以上不及格。

【读后点评】不及格的政府网站, 难以真正满足民众的知情权、参与权、表达权与监督权。政府网站不能成为摆设。

任用“80后”步伐是否过大

【新闻回顾】《北京青年报》2月23日报道, 2月初, 山东新泰市新考选提拔6名副局长、1名法院副院长, 这7人中有6人是上世纪80年代出生。最年轻的一位叫王然, 只有23岁, 担任新泰国资局副局长。

【读后点评】山东新泰大胆大批任用“80后”, 如此“年轻化”, 值得商榷。

学者挂职有助于推动业务

【新闻回顾】四川新闻网1月20日报道, 在最近举行的四川省检察长工作会议上, 检察院推荐四川大学的徐继敏和喻中, 西南财经大学的汤火箭, 分别到雅安、资阳和都江堰市检察院挂职, 3名学者挂职已有1年左右。

【读后点评】学者挂职有利于推进检察机关业务建设, 提升检察委员会的决策能力, 推进高素质, 培养检察业务人才。

贪一时, “瘫”一世

【新闻回顾】大洋网1月20日报道, 曾以“贪2000万给女儿, 贪2000万给儿子, 贪2000万养老”而闻名的广东省韶关市公安局原局长叶树养, 近日在广东省河源市中级法院接受审判。

【读后点评】贪欲越重, 失去的越多。贪一时者“瘫”一世。

重用年轻干部能持久

保持干部队伍战斗力

【新闻回顾】据新华网2009年12月16日报道, 近日, 广西提拔了19名“70后”年轻干部任副厅级领导干部。目前, 这批平均年龄为37.6岁的干部已履新。

【读后点评】大胆重用“70后”干部是组织工作创新的体现, 让年富力强的优秀干部尽早挑重担, 干部队伍才能持久保持朝气蓬勃的战斗力。

期待各地将教师绩效工资发放到位

【新闻回顾】《京华时报》2009年12月16日报道, 年关已近, 从年头说到年尾的教师绩效工资, 在北京将不再是一个“传说”。据报道, 北京市义务教育教师绩效工资有望年底之前下发, 教师工资调整的差额从今年1月1日开始补发。