党章总则学习心得体会（共6篇）
篇1：党章总则学习心得体会
通过对《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》的深入学习，让我受益匪浅，对新形势下我党承担的历史责任有了更清晰的认识，对党员的责任与义务有了更深刻的认识。
一、通过学习党章，对党章的重要性有了更深刻的理解。 党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩，不成方圆。党章就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩。党的通过的党章修正案，把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道，确立为党的行动指南;在党章中完整表述了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度，全面揭示了中国特色社会主义的科学内涵。我认为只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好，才能确保我们党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心。
二、通过学习准则，使我进一步规范自己廉洁从业行为 《廉政准则》主要理清了六个方面的问题，使我党的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化、机制化建设迈出了关键的一步：一是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响谋取不正当利益的问题;二是切实解决党员领导干部私自从事营利性活动的问题;三是切实解决党员领导干部违反规定干预和插手市场经济活动的问题;四是切实解决党员领导干部利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益的问题;五是切实解决党员领导干部违反规定选拔任用干部的问题;六是切实解决党员领导干部作风方面存在的突出问题。《廉政准则》是规范、是工作指南、更是座右铭。
三、通过学习条例，让我充分认识到廉政建设的重要意义
历史和现实都表明，一个政党，如果不坚决反对和有效预防腐败，听任腐败现象在党内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，党的执政地位就有丧失的危险，党就有可能走向自我毁灭。党的以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求，颁布了一系列的法规、条例，这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求，是从源头上防治腐败的根本举措，对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位，具有十分重要的意义。
刘爱华
XXXX年XX月XX日
篇2：党章总则学习心得体会
增强纪律观念、自觉遵守纪律是我们党的优良传统。指出：党要管党、从严治党。我们靠什么管党治党，就要靠严明纪律。
纪律松弛是党的一大忧患，近年来，平均每年有十六七万党员因各种违纪问题受到纪律处分。尖锐地指出，组织纪律松弛已经成为党的一大忧患。组织观念、组织程序、组织纪律都要严起来。不严起来，就是一盘散沙。如何在新形势下加强党的组织纪律性，我觉得身为行政执法部门的工作人员更应该做到以下几点：
一是增强纪律观念
思想决定行动，状态决定作为。遵守党的纪律，首要的是遵守和维护党章。党章是我们立党、治党、管党的总章程，是全党最基本、最重要、最全面的行为规范。遵守党章，增强党性，就要强化党的意识，自觉用党章规范自己的一言一行，真正做到在党信党、在党爱党、在党为党、在党忧党;就要强化组织意识，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，维护党的团结统一。
二是领导干部要带头遵守纪律
古人云：“上行之，下效之。” 领导带头和率先遵守纪律，是带动广大党员、干部遵纪守法的无声力量，是我们党加强作风建设的重要方法。指出，领导干部要发挥带头作用。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。早在1937年毛泽东就提出，对党员和红军应“执行比较一般平民更加严格的纪律”。强调，“从严治党，关键是从严治吏”。遵守纪律无“特区”，执行纪律无“禁地”。如果对领导干部的违纪行为视而不见或迁就放纵，便无以教育党，无以教育人民，并无以教育做一个普通的人。
三是要严格执行纪律
篇3：党章总则学习心得体会
一、党性和党性修养的内涵
党性是马克思主义党建理论思想的重要内容。是高度发展的阶级对立的结果和重要政治表现。在没有科学的态度下, 党性发展将会是不健全的。在《论共产党人的修养》中, 对党性进行了如下的定义, 指出共产党员的党性是无产阶级最高利益和集中统治管理的一种表现。如果从执政党的角度对党性进行文化形态的表达, 则可以将党性定义为政党基本纲领追求的一种表现, 具体内容表现在:第一, 将马列毛邓三作为党的行动指南;第二, 坚持社会主义和共产主义发展的理想;第三, 以全心全意为人民服务为基本发展宗旨;第四, 严格坚持党的民主集中制;第五, 坚持党的批评和自我批评。
党性是党的基本纲领的追求体现, 党性教育是将党的基本纲领进行内化发展, 将其发展成为全体党员需要遵行的思想和行为, 突出党的意识和创新, 提高党员对党的忠诚意识。在三位一体的发展指导下, 党性教育的内容一般体现在三个方面, 主要包括理想信念教育、宗旨教育和党风廉政教育。
二、新时期加强党性修养的重要意义
1. 注重党性修养是我党保持先进性的保证
先辈在我们党的伟大实践中, 注重强调党性教育和党性修养。在新中国成立之后, 毛泽东重点提出要防止党的腐败变质, 保证党的先进性和良好的奋斗作风。在改革开放的建设时期以及现代化的建设时期, 邓小平等强调要坚持四项基本原则, 反对阶级的自由化发展, 强调要在党的内部进行马克思主义思想教育。党的十八大以来, 习近平总书记就党员党性修养提出了一系列重要论述, 开展了“三严三实”的专题教育, 对加强党性修养提出了更高的要求。因此可以看出, 加强党性教育是我党几代领导发展优良传统的重要内容。
2. 注重党性修养是时代发展的需要
在经济全球化的今天, 国外发达国家对我国实施了思想的西化, 对我国文化进行了多方面的渗透。在我国现阶段, 全面建设小康社会、推进依法治国、深化改革等是从严治党的重要内容。在社会矛盾突出的今天, 使得党员的党性教育和党性修养面临着更多的挑战, 为了更好地实现深化改革、改革开放等目标, 提升党的吸引力和凝聚力, 要求党建工作要根据时代发展需要加强党性修养。
三、学习党章, 加强党性修养的策略
1. 深入学习两学一做
两学一做是指在全体党员之间开展学习党章、学习系列讲话、争做优秀共产党员的学习教育。学习教育的最终目的也是为了学习和贯彻习近平总书记的一系列重要讲话内容, 实现对从严治党的延伸发展, 巩固和发展党的群众路线, 开展三严三实的专题教育, 解决党员在思想、组织、作风和纪律等方面的问题, 时刻保持党的先进性。
两学一做的基础在于学习, 关键在于落实到具体行动。要将党的思想建设放在最关键的位置, 习近平总书记的讲话引导党员按照有关标准对自己的行为进行规范, 引导党员坚定自己的理想信念, 提升自己的党性觉悟, 增强以大局为重的集体意识, 严格遵守党的政治纪律, 推进四个全面战略布局。
两学一做的开展要注重学习的针对性, 要引导党员带着问题进行学习, 努力解决一些党员的理想信念问题, 坚决遏制党员推崇西方价值观念现象的出现, 着力解决党员理想意识淡化的问题, 比如利己主义思想、模式群体思想、执法不公思想、损害群众根本利益思想等。要着力解决党员精神不振的问题, 比如工作懈怠、不作为、不善为等问题。着力解决党员的道德行为不端问题, 比如违反社会公德、职业道德和家庭美德等方面的问题。开展两学一做的党性教育需要做到坚持正面教育为主, 积极用各种科学理论思想来武装党员群众的思想, 做到知行合一, 坚持问题的正面导向, 提升解决问题的时效性。要坚持领导带头作用, 形成上传下达的良好机制, 从实际出发对有关问题进行分类指导。要以党支部为基本发展单位, 在三会一课党组织形式的作用下, 充分落实党员管理的基本制度。
2. 提升科学发展观的自觉性和坚定性, 实现可持续发展
党性修养发展要在科学发展观的要求下进行, 同时党的十八大也将科学发展观和之前的马列毛邓三科学思想一起确立为我党的重要思想。习近平总书记还指出要按照党的十八大的要求, 在把握科学发展观的同时, 将其渗透在现代化建设发展中, 将其体现在党建的各个方面, 实现可持续发展。
3. 提升自信, 坚定推进中国特色社会主义事业建设发展
党的十八大明确指出中国特色社会主义的发展和中国特色社会制度之间的内涵存在一定的联系, 强调中国特色社会主义道路的实现需要社会主义理论体系作为行动指南, 需要中国特色社会主义制度作为保证, 只有将这些因素统一到中国特色社会主义发展中, 才能促进中国特色社会主义建设发展。
4. 将生态文明建设融入到社会建设全过程
生态文明建设的提出对我国党的建设和发展提出了更高的要求, 给党员干部的发展带来了新的机遇和挑战。党的十八大依据中国特色社会主义事业发展对党事业建设进行了全面的部署, 突出了生态文明建设的总体布局, 对促进我国小康社会的总体目标实现具有重要意义。提高党性修养水平, 需要按照五位一体的总体布局, 在正确观念、态度和行为的指导下将自己的认识、实践经验和生态文明水平建设进行有效统一。
5. 用党政指导建设各项工作, 提升党建科学化水平
党章作为指导党建工作的根本大法, 对党建工作的整体约束和规范具有重要作用。十八大党政对党建的总体要求和内容进行了规范, 对党员建设发展、党基组织建设和党员干部发展提出了更高的要求。加强党性修养建设发展需要做到以下几点内容:党章中要求党员不能做的, 领导干部要带头坚决不做, 党员领导在坚定实事求是的同时, 为了进一步促进党建工作科学发展, 需要坚定党建工作的要求不动摇, 积极联系群众, 提升群众的思想道德修养。
党性修养具有开放性和融合性, 为此需要将党性修养融入到党员干部锻炼工作中, 党员领导干部要加强党性锻炼。
综上所述, 党建工作的建设开展对提升党员的个人素质、党性修养等方面具有重要意义。两学一做的提出为党章的学习内容进行了丰富, 也为党性修养的提升提供了支持。在新的历史时期, 党建工作的开展需要根据时代发展对党章进行新的解读, 全面提升党员, 尤其是党员干部的党性修养。
摘要：提升党性修养是每一位共产党员, 尤其是党员领导干部需要做到的。党的十八大对党章方案进行了修正, 对党性提出了更高的发展要求。习近平总书记在《认真学习党章严格遵守党章》一文中指出, 加强党性修养具有很强的针对性, 并指出了党性修养的具体要求。为此, 在新的历史时期, 有关人员需要明确新时期的党性教育发展要求, 提升自己的理论认识和党性教育解决方法, 提升党性修养水平。
关键词：党章,党性修养,两学一做
参考文献
[1]李社.扎实开展“两学一做”学习教育[J].理论与当代, 2016 (04) :59-64.
[2]翁淮南, 刘文韬, 张纪, 陈蓉, 王碧薇.怎么学怎么做——“两学一做”学习教育进行时[J].党建, 2016 (05) :12-19.
篇4：学习新党章 贯彻新党章
党章是最根本的党规章法。认真学习、深入理解和无条件认同党章，是每一个共产党员都必须做到的事情，严格按照党章的规定办事，是共产党员保持先进性的前提条件和根本保证。因此，我们每一个共产党员都要响应十七大的号召，学习好宣传好新党章，以新党章为思想武器，增强党性，提高素质，增强责任感和使命感，在完成十七大提出的各项战斗任务中发挥先锋模范作用。
学好新党章，要在增强党的观念上下功夫。通过学习新党章对党的性质、宗旨、组织制度、作风纪律等方面的规定，增强对党的归属感，在任何时候、任何情况下都要坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。
学好新党章，要在增强党员意识上下功夫。通过学习新党章对党员和领导干部条件、党员权利义务和发挥先锋模范作用的规定，牢记党员身份，铭记党员标准，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋战士作用。
学好新党章，要在强化党章的权威上下功夫。通过学习新党章，深刻认识新党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力。牢固树立党章权威，着力提高严格依照党章办事的能力，始终将自己置于党章的制约和监督之下。在职的和离退休的共产党员要遵守党章，党员领导干部尤其要模范遵守党章。
学好新党章，要在做好“结合”这篇文章上下功夫。把学习新党章同学习邓小平理论和“三个代表”重要思想紧密结合起来，同学习党的十七大精神紧密结合起来。新党章体现了党的十七大报告的重要内容，把学习党章与学习党的十七大报告有机结合起来，有利于更好地学习领会和贯彻落实党的十七大精神。
新党章每段内容、每个观点甚至每句话，都是以科学的理论和宝贵的实践经验作支撑的，经过了高度概括和提炼，内涵丰富，寓意深刻。每个共产党员都要认真学、反复读，细心领会，深入思考，融会贯通，学以致用。
认真学习和履行党章，是对每个党员的毕生要求。愿我们每一个共产党员，不论在职的还是离退休的，都能一以贯之，不断增强贯彻执行党章的自觉性，为完成新世纪新阶段的历史任务，全面推进党的建设新的伟大工程不断作出新的更大的贡献。
篇5：党章总则学习心得体会
一、民法总则出台的现实历史意义
党的十八届四中全会提出，要实现公民权利保障的法治化。编纂一部真正属于中国人民的民法典，是新中国几代人的夙愿，也是党的十八届四中全会提出的重大立法任务。民法总则的出台，为制定一部立足中国实际、直面中国问题、展现中国特色、具有中国气派的民法典奠定了基础;民法总则的施行，为全面推进依法治国、提高国家治理能力注入了强大动力，必将开启我国公民权利保障法治化的新时代。
作为民法典的开篇之作，民法总则在保护民事主体的合法权益、正确调整民事关系、维护社会和经济秩序等方面将发挥重要作用。民法总则的通过和施行，也标志着中国特色的民法典编纂迈出了坚实的第一步。
民法被称为社会生活的百科全书，是民事领域的基础性、综合性法律。1986年制定的民法通则，构建了我国民事法律制度的基本框架，成为改革开放的重要推动力。经过三十多年的改革实践，中国的经济社会发展经历了翻天覆地的变化，民事法律实践中出现的新情况、涌现的新经验，亟待被立法表述;存在的新问题、出现的新难点，也需要用立法的方式予以回应。今年全国人大会议审议通过的民法总则，在起草过程中始终坚持问题导向，总结实践智慧，既尊重民事立法的历史延续性，又适应当前经济社会发展的客观要求，是一部具有强烈时代感和前瞻性的重要法律，为民商事活动提供了基本遵循。
民法总则的施行，是实现国家治理体系和治理能力现代化的重大举措，将影响到每个人的生活。今天的中国，民商事活动纷繁复杂，无论是人们的衣食住行、生老病死，还是企业的生产经营，都离不开民法的保护，也对国家治理提出了更高的要求。即将施行的民法总则，在民法通则的基础上，进一步发展和完善了社会运行的基本规则。比如，根据我国经济和社会发展的实际情况，将诉讼时效从2年延长至3年，调整了限制民事行为能力人的年龄下限标准，对网络虚拟财产予以保护，完善了法人制度，等等。这些规则的确立和完善，将进一步健全市场秩序、维护交易安全，促进社会主义市场经济健康发展。民法总则将与其他领域的法律规范一起，有力支撑起国家治理体系的现代化。
民法典是民族精神、时代精神的立法表达。作为民法典的总纲，民法总则中确立的基本原则，体现了当代中国的时代精神，是社会主义核心价值观在立法上的表达。平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、守法原则、绿色原则等民法基本原则，涉及社会和经济生活的方方面面，既是民事活动必须遵循的一般性规则，也将统领未来民法典的编纂。这些基本原则的确立，体现了党的十八大以来的新发展理念，也是对中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等思想精华的继承。在这个意义上，民法总则的制定，深刻体现了立法中的文化自信，体现了中国民法鲜明的民族性。
二、民法总则的框架及主要内容
《中华人民共和国民法总则》是民法典的总则编，规定了民事活动的基本原则和一般规定。
《中华人民共和国民法总则》分11章，包括基本原则、自然人、法人、非法人组织、民事权利、民事法律行为、代理、民事责任、诉讼时效、期间的计算、附则，共210条。
三、民法总则与你我生活密切相关
① 违背公序良俗合同无效
【法律条文】 第一条 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。
第八条 民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗。
【专家解读】 苏泽林：民法总则通篇体现着弘扬社会主义核心价值观的时代命题和现实需求。不仅有宣示性的规定，还有具体的规定，例如，根据第一百五十三条，违背公序良俗的民事法律行为无效。也就是说，如果当事人签订的合同有违反道德的内容，那么这一合同条款是无效的。
② “绿色”成基本原则
【法律条文】 第九条 民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。
【专家解读】 吕忠梅：人与自然和谐相处，是人类社会进入21世纪后日益面临的重大课题，把“节约资源，保护生态环境”这一绿色原则作为民法的基本原则，是一大创新，具有鲜明的21世纪的时代特征。其实，在第一百七十九条规定的民事责任承担方式中，就有“恢复原状”这一项，也就是说，可以要求破坏环境的人以恢复原状的方式承担民事责任。这就是绿色原则的具体体现。
③ 保护从摇篮到坟墓
【法律条文】 第十六条 涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。
第一百八十五条 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。
【专家解读】 王轶：民法对人的关怀不仅是从摇篮到坟墓，贯穿人的一生，还延展到人的生前死后。从出生前还是胎儿时，其继承遗产、接受赠与等利益就受民法总则的保护。比如，在分割遗腹子父亲的遗产时，应该为遗腹子留有份额。而人去世后，其姓名、肖像、名誉、荣誉，仍会受保护。现实中，侵害英雄烈士等逝者的姓名、肖像、名誉、荣誉的行为时有发生，损害社会公共利益，公众反映强烈，因此民法总则特别规定，这种侵害行为应该承担民事责任。
④ 8岁就能独立买东西
【法律条文】 第十九条 八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
【专家解读】 王轶：随着经济社会的发展，我国儿童的认知水平比30年前民法通则制定时，有了显著提高，独立意识更强。为了尊重儿童的独立意愿，让他(她)们适度参与社会生活，同时维护交易秩序和安全，有必要适当降低限制民事行为能力人的年龄下限。八周岁以上的未成年人，可以独立获得不附义务的赠与，也可以从事买作业本、交学费、借书等与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
⑤ 监护人可遗嘱指定
【法律条文】 第二十九条 被监护人的父母担任监护人的，可以通过遗嘱指定监护人。
第三十条 依法具有监护资格的人之间可以协议确定监护人。协议确定监护人应当尊重被监护人的真实意愿。
【专家解读】 苏泽林：“遗嘱指定”和“协议确定”监护人是民法总则的一大创新。父母在身患疾病时，可以通过遗嘱指定监护人的形式，安排好未成年子女的监护后事，以利于孩子的健康成长。当前，离婚现象普遍，父母在离婚时，可以通过协议确定谁做未成年子女的监护人，但必须尊重孩子的真实意愿。
村委会也是特别法人
【法律条文】 第九十六条 本节规定的机关法人、农村集体经济组织法人、城镇农村的合作经济组织法人、基层群众性自治组织法人，为特别法人。
【专家解读】 吕忠梅：将法人分为营利法人、非营利法人、特别法人，是民法总则的一大亮点，与民法通则有显著不同。其中“特别法人”是民法总则的一大创新。在我国，政府机关、村委会、居委会对外签合同的情况很多，如果不赋予它们法人地位，对它们参与民事活动是十分不利的，对交易秩序和安全也带来很大不确定性。因此，通过“特别法人”的制度设计，赋予这些组织法人地位，有助于它们依法参与民事活动，独立承担责任。
⑦ 个人信息禁止非法买卖
【法律条文】 第一百一十一条 自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。
【专家解读】 王轶：信息时代，个人信息安全问题日益突出，“人肉搜索”和因个人信息泄露导致的网络电信诈骗频发，应该加强对个人信息安全的保护。民法总则的这一规定，强调了个人信息的取得必须依法，安全必须确保，对个人信息保护作出了制度安排，回应了社会问题，是民事立法的一个进步。
⑧ 虚拟财产受法律保护
【法律条文】 第一百二十七条 法律对数据、网络虚拟财产的保护有规定的，依照其规定。
【专家解读】 苏泽林：年轻人玩网络游戏时，会产生网络虚拟财产，它们在网络空间中是有“价值”的，有的还能“交易”，变为现实生活中的财产。
对这些财产要不要保护，过去，有较大争议，但随着数据、网络虚拟财产种类越来越多、数量越来越大，对其保护的呼声也越来越高。民法总则保持了开放性，明确法律对这些财产保护有规定的，依照其规定，这样做，为将来的立法留足了空间，也为数据、网络虚拟财产的保护提供了上位法依据。
⑨ “好人法”保护见义勇为
【法律条文】 第一百八十三条 因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿。没有侵权人、侵权人逃逸或者无力承担民事责任，受害人请求补偿的，受益人应当给予适当补偿。
第一百八十四条 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。
【专家解读】 王轶：这两条被称为“好人法”，直面当前的社会问题。近年来，因诚信缺失和保障不力，不敢见义勇为、不敢做好人困扰着人们。这两条规定，打消了人们的顾虑，一方面，做好事受损失，可以从受益人处得到补偿;另一方面，做好事时造成受助人损害，依法不承担民事责任。可以鼓励更多人做好事。
⑩ 诉讼时效延长到3年
【法律条文】 第一百八十八条 向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的，依照其规定。
第一百九十一条 未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自受害人年满十八周岁之日起计算。
【专家解读】 吕忠梅：民法总则将一般诉讼时效从两年延长 到三年，有利于权利保护。现实中，因错过诉讼时效导致讨债难的情况较多，给不诚信的人留下了空间，延长诉讼时效，可以更好地避免因错过诉讼时效而失去胜诉机会的情况发生。对未成年人遭受性侵害的诉讼时效作出特别规定，是对未成年人的特别保护，有利于他们维权和健康成长。
四、以实例说法
(一)限制民事行为能力人的年龄下限从十岁下调至八岁
变化
此次修改的民法总则中，将限制民事行为能力人的年龄下限标准从“十周岁”下调至“八周岁”，规定不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为，而八周岁以上不满十八周岁的未成年人，为限制民事行为能力人。按照总则规定，他们可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。
典型事件
日前，一则“孩子偷用母亲手机打赏网红25万”的新闻引发热议。事实上，随着现代生活和教育水平的提高，儿童的生理和心智发育水平较以往有了新的变化。偷拿手机“发红包”“买装备”之类的事情越来越多，人们开始重视限制民事行为能力人的年龄标准问题。
【专家解读】未成年人身心成熟程度在提高，适当降低年龄充分尊重他们的自主权
所谓自然人的民事行为能力，是指自然人独立实施民事法律行为、行使民事权利和履行民事义务的资格。
按照现在的民法通则，十八周岁以上的自然人为完全民事行为能力人，十周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人。也就是说，十周岁以下的未成年人的民事行为是无效，比如，如果严格按照法律规定，不满十周岁的小学生独立买东西、交学费等行为都是无效的。以往我们生活中开玩笑说：孩子都会“打酱油”了，从法律的角度来看，8岁孩子独自一人去“打酱油”，才是有效的。
但是，随着社会发展和教育水平的提高，未成年人身心成熟程度和认知能力也在不断提高。如果还按照以前的规定，不仅不能充分尊重未成年人的自主权，而且很多事情也会面临法律上的尴尬。因此，适当降低年龄有利于其从事与其年龄、智力相适应的民事活动，更好地尊重这一部分未成年人的自主意识。
(二)构建了以家庭监护为基础、社会监护为补充、国家监护为兜底的监护制度
变化
总则针对未成年人监护领域的突出问题，对监护制度作了以下完善：
1.调整了监护人的范围
随着我国公益事业的发展，有监护意愿和能力的社会组织增多，由这些组织担任监护人可以作为家庭监护的有益补充，也可以缓解国家监护的压力。这些社会组织担任监护人应当具备的信誉、财产状况等条件，可以由相关法律具体规定。
此处变化引人关注，它更加强调了民政部门的国家监护职责。此前实施的民法通则规定，无监护人的未成年人由其父母所在单位或者住所地的居委会、村委会或者民政部门担任监护人;而民法总则则指出，没有依法具有监护资格的人的，监护人由民政部门担任，也可以由具备条件的被监护人住所地的居委会、村委会担任。
从“无监护人的未成年人”到“没有依法具有监护资格的人”;从“由其父母所在单位或者住所地的居委会、村委会或者民政部门担任监护人”到“监护人由民政部门担任，也可以由具备履行监护职责条件的被监护人住所地的居民委员会、村民委员会担任”，对以往法律属于一种完善。
2.完善了撤销监护制度
在司法实践中，父母家暴儿童、遗弃儿童的现象不时发生，针对此类监护人，民法总则也做了相应规定。总则规定，法院可以根据申请撤销监护人的资格、依法指定新监护人，并对提起撤销监护诉讼的主体、适用情形、监护人资格的恢复等作了明确规定。
总则规定，在特定情况下，法院可根据有关人员或者组织的申请，撤销其监护人资格，并根据最有利于被监护人的原则依法为其制定新监护人。
特定情况指的是，当监护人实施严重损害被监护人身心健康行为的;怠于履行监护职责，或者无法履行监护职责并且拒绝将监护职责部分或者全部委托给他人，导致被监护人处于危困状态的;或者实施严重侵害被监护人合法权益的其他行为的。
典型事件
今年2月，在网络上疯传着一段视频，仅有6秒，但每一秒都让人心痛。视频中的年轻妈妈身着粉红色外套、棕黄色裤子。天气较为寒冷，而还不会走路的宝宝滚落在冰冷的水泥地上，宝宝车就在年轻妈妈的身旁。宝宝滚落在地上后，年轻妈妈用脚狠狠踢孩子的背部，动作力道很大。随后，年轻妈妈用力拎起孩子拳打，毫不留情。
【专家解读】从家庭监护到社会监护
未成年人和有智力、精神健康障碍等情形的成年人，为限制民事行为能力人或者无民事行为能力人。监护制度的主要功能是对这部分人的民事行为能力予以弥补。
总则特别提出，监护人的监护资格被撤销后，除对被监护人实施故意犯罪的外，确有悔改表现的，法院可在尊重被监护人的真实意愿的前提下，视情况恢复其监护人资格。
并且，总则规定“人民法院根据有关个人或者组织的申请，撤销其监护人资格”，而有关组织的构成主体中包括学校等主体，这一点值得注意，这意味着以后学校乃至社会也将加入到孩子的监护之中。
(三)对胎儿利益的保护
变化
按照现行民法通则的规定，自然人的民事权利始于出生，胎儿尚未出生，原则上不具有民事权利能力。总则在继承法规定的基础上明确了对胎儿利益的保护，”涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在“。
典型事件
中国裁判文书网刊登了这样一起案例：女儿尚在娘胎中，父亲因工伤不幸去世。家人获得工伤保险金后，却并未给女儿留存。几年后，女儿一纸诉状将母亲等人告上法庭。
【专家解读】立法关注胎儿特定利益，保护胎儿的遗产继承、接受赠与等权利
按照现行民法通则的规定，自然人的民事权利始于出生，胎儿尚未出生，原则上不具有民事权利能力。但是在实践中，涉及损害胎儿利益的案件不断出现，法院在处理相关案件时无法可依，所以，不管是实务界还是理论界呼吁立法关注胎儿特定利益的声音都很大。
为了保护胎儿的遗产继承、接受赠与等权利，总则在继承法规定的基础上明确了对胎儿利益的保护，”涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在"。
总则的这一规定，为胎儿享有民事权利设置了范围和条件，即只在遗产继承和接受赠与的法律关系范围而且必须是出生时存活的胎儿。这样既保护了胎儿出生后应该获得的合法权益，也保证了一旦胎儿出生即死亡情况下相关利益方有处分的权利。
(四)弱势群体保护的衔接规定
变化
总则对弱势群体民事权利的特别保护也作了衔接性规定：法律对未成年人、老年人、残疾人、妇女、消费者等的民事权利保护有特别规定的，依照其规定。
典型事件
近日，贵州一中学被曝上课期间学生上厕所需脖挂“如厕牌”，否则将被记过。校方称为了学生安全和学习。今日，当地教育局发出通知，此举违反《未成年人保护法》和学校管理规定，责令立即整改。目前，该学校已取消这一规定。
【专家解读】民法未提及的其他权利受侵害，如有规定也要保护
总则对弱势群体民事权利的特别保护也作了衔接性规定：法律对未成年人、老年人、残疾人、妇女、消费者等的民事权利有特别保护规定的，依照其规定。也就是说，对于未成年人，如果其他法律还有特别的保护规定的，而这些规定又是民法总则没有规定的，要按照特别保护规定执行。这不仅是立法技术上的一种完善和补充规定，而且也体现了立法者对这些群体的特别关注。
(五)未成年人遭受性侵害请求损害赔偿的特殊诉讼时效，满18岁后仍可追诉
变化
未成年人遭受性侵害的损害赔偿请求权的诉讼时效期间，自受害人年满十八周岁之日起计算。也就是说，如果青少年在未成年时期遭遇了性侵害，即便当时没有主张自己获得民事赔偿的权利，追究侵害方的责任，年满18周岁后仍可以“秋后算账”。
典型事件
今年3月3日，中国少年儿童文化艺术基金会女童保护基金发布“女童保护”儿童防性侵教育调查报告。
“女童保护”统计，20全年媒体公开报道的性侵儿童(14岁以下)案件433起，受害人778人(表述为多人受害但没写具体人数的，按3人计算)。
【专家解读】诉讼时效的延长，并不代表可以推迟追究侵害方的责任
这是本次民法总则修改的一个创新之处，从立法原意上看，也确实可以为受性侵害的未成年人成年以后提供寻求司法救济的机会，更好地保护未成年人的利益。
但是，诉讼时效的延长，并不代表可以推迟追究侵害方的责任。对未成年的性侵害是一个涉及犯罪的问题，要追责很关键的因素就是要在第一时间取得相应证据。如果不及时追究责任，无法取得相应证据，就有可能让侵害人逃脱法律制裁。
因此，要特别提醒未成年人及其家长，诉讼时效的延长，只是在法律上为被害人多提供了一种获得赔偿的途径，并不代表着可以一直拖到成年再追责。在受到侵害后，要第一时间及时报案或者保存相应证据。
五、学民法总则需要掌握的三点常识
常识1：民法总则和我们口中的“民法”是什么关系?
——民法总则是民法典的开篇之作，在民法典中起统领性作用
可能有人会说，日常生活中，我们似乎也从没有远离民法呀?我们总是能听到各类法制节目里在说——“根据民法规定”……停，其实您听到的应该是“根据民法通则规定”。
那么，民法通则又是什么呢?这个问题就说来话长了，要从我国成立后的民法制定工作说起。新中国成立后，党和国家曾于1954年、1962年、1979年和先后4次启动民法制定和民法典编纂工作。但由于历史原因，都未能出台。
之所以对民法典如此“执着”是因为《民法典》才是一个国家调整民事法律关系的所有法律的综合大典。
1979年第三次民法制定启动，由于刚刚进入改革开放新时期，制定一部完备的民法典条件还不具备，因此，按照“成熟一个通过一个”的工作思路，确定先制定民事单行法。现行的继承法、民法通则、担保法、合同法就是在这种背景下制定的。
其中，1986年我国编纂的《民法通则》，在过去很长的一段时间中发挥着“微型民法典”的作用。而《合同法》、《物权法》等是作为其配套法律存在的。
在1992年我国将计划经济体制改为市场经济体制后，“现行《民法通则》的156个条文中，目前仅有10多个条文还在发挥作用，其他大多被替代或者过时了，出现了法律的‘掏空现象’。”而在新型的经济体制下，劳动力、商品资源都要变为由市场参加者自己决定，人们开始认识到人民的财产权利同样重要。这就决定了民法要有本质改变，全国人大代表、民法专家孙宪忠说，“可以说，现在已经到了编纂民法典的历史最佳时期。其实《总则(草案)》(接受采访时，《总则》尚未通过，仍为草案)和民法典的编纂，是让我们要从形式平等走向实际平等，保护弱势群体。”
“民法总则是民法典的开篇之作，在民法典中起统领性作用。民法总则是规定民事活动必须遵循的基本原则和一般性规则，统领民法典各分编;各分编将在总则的基础上对各项民事制度作出具体规定。”
常识2：民法总则和民法典要怎么制定呢?
——编纂工作按照“两步走”的思路进行，民法总则是第一步
那么，究竟要如何制定民法总则乃至民法典呢?
年6月14日，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，听取并原则同意全国人大常委会党组关于民法典编纂工作和民法总则草案几个主要问题的汇报，并作出重要指示，为编纂民法典和制定民法总则提供了重要指导和基本遵循。
民法典将由总则编和各分编组成，目前考虑分为物权编、合同编、侵权责任编、婚姻家庭编和继承编等。
编纂工作按照“两步走”的思路进行：第一步，编纂民法典总则编;第二步，编纂民法典各分编，拟于整体提请全国人大常委会审议，经全国人大常委会分阶段审议后，争取于将民法典各分编一并提请全国人民代表大会会议审议通过，从而形成统一的民法典。按照进度服从质量的要求，具体工作安排可作必要调整。
常识3：民法总则什么时候启用?原有的民法通则怎么办?
——新法优于旧法，民法总则草案通过后暂不废止民法通则
总则的最后一条，说明了其实行时间“本法自年10月1日起施行”。
不过，不同时期制定的法律，反映了不同的情况。先制定的法律与后制定的法律，两者对同一个问题规定可能会不同，这很正常。如果不一致怎么办?
篇6：党章总则学习心得体会
【--心得体会】
党章是一个政党为保证全党在政治上，思想上的一致和组织上，行动上的统一所制定的具有约束力的章程。下面是五度学习网分享的党章学习记录，供大家参考！党章学习记录篇一 在党的第十八次全国代表大会胜利闭幕后，FY党组按照中国共产党中央政治局会议提出的当前和今后一个时期的首要政治任务，就是认真学习宣传和全面贯彻落实党的十八大精神，把全党全国各族人民的思想统一到党的十八大精神上来，把力量凝聚到实现党的十八大确定的各项任务上来，为实现党的十八大确定的奋斗目标和工作任务而奋斗的指示精神，及时认真地组织全院干警认真学习报告内容、全面领会精神实质，并坚持每周政治学习制度，使学习宣传贯彻党的十八大精神真正落在实处。
会上，全体党员原原本本地学习了《人民日报》刊登的《中国共产党章程》(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改，年
月
日通过)，市政协机关党委负责人就中国共产党章程修改前后的内容进行了对比辅导学习，特别对新增加的部分进行了阐释，与会同志结合思想、工作实际谈了学习体会。
中国共产党章程融汇了全党智慧，载入了马克思主义中国化的最新成果，是指导全体党员实践的总纲，是我们行动的指南。大家表示，在今后的政治学习中将进一步通过政协党组学习会、政协机关党组学习会、机关党委学习会、支部学习会等多形式，加强学习，深学、精学，学懂、学通、学透，武装头脑，指导实践，遵守章程，永葆共产党员的先进性，为构建和谐社会贡献力量。
(1)制定专题学习计划，确保学习有序进行。院党组要求政治处按照上级要求，联系本院实际，认真研究，充分考虑，把学习贯彻十八大作为当前和今后一个时期的一项重点内容和政治任务，并及时制定出学习贯彻计划和时间进度安排，发放到各个部门，做到学习目标明确，学习任务具体，学习进度有序。
(2)形式多样，激发学习热情，促进审判工作。运用多种形式调动和激发大家学习贯彻十八大的积极性。全院各部门根据各自岗位审判工作实际情况进行自学和集体学习，政治处利用每周四政治集中学习时间组织全院干警对十八大精神进行原原本本突出重点的进行学习。同时，还将采取搞好学习笔记展评、张贴优秀学习体会等学习方式，不断调动和激发大家学习的积极性和主动性。
(3)加强督促检查，讲求实际效果。在全文通读、认真学习的基础上，院政治处还不定期进行督促检查，不仅要查看笔记内容长短、体会质量高低，还要检验学习贯彻后的思想是否统一、认识是否提高、问题是否解决、工作是否促进。这种注重理论联系实际，不断运用现实的理论指导工作实践，通过实践的经验促进深层次的学习和更全面的贯彻的做法，使学习贯彻十八大精神逐步得到了很好的落实。
(4)领导高度重视，具体责任明确。院党组中心组带头学认真学，并按照学习计划有序进行，责成政治处主管领导专人负责组织落实，全院干警人人参与学习贯彻，做好学习笔记，通过领导重视、督促检查，积极参与，上下一致、精心研读，达到一种人人学习贯彻、全员认识提高、共同实现目标的良好效果。
(5)把握核心内容，突出关键词语，深刻领会精神。围绕十八大报告对科学发展观、中国特色社会主义总体布局、全面建成小康社会、推进政治体制改革、社会主义核心价值观、创新社会管理、建设社会主义生态文明以及两个五位一体、八项要求、两个目标、五个方面三型等主要内容和一系列新思想、新观点、新论断、新表述等关键词语，要求大家进行认真学习领会。
党章学习记录篇二
在这次保持共产党员先进性活动中,最近我再次学习了新修订的《中国共产党党章》.通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆共产党员先进性的崇高责任感.新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益.党的最高理想和最终目标是实现共产主义.通过对新党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华.从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距.我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的事业作贡献.通过对新党章的学习,我认识到:我们每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点
1,努力把干好工作和提升自身素质统一起来.同时,我们每个党员要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作.教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民.教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维.2,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向学生学习),主动接受先进文化,用现代文化武装自己.在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作教师的首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新.3,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来.党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献.从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识.但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新.我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动.作为从事基础工作的党员同志,就是要在认真扎实地做好学校教学管理,指导各项基础工作的同时,不断动脑筋,想办法,积极开拓工作新思路,加大课程改革力度,全面提高教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨.以上仅是我前阶段学习新党章的点滴心得体会,与其他领导和同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我市事业的发展作出自己应有的贡献.党章学习记录篇三
党章是我们党最根本的党规党法，是我们党全部活动的总章程，是每一名党员必须遵守的基本准则。作为一名党员或者党员干部如何做到能把学习党章、遵守党章、贯彻党章内化为自觉维护党章的现实行动?
中国共产党第十八次全国代表大会部分修改中国共产党党章于年11月14日通过，十八大对党章的修改主要集中在以下六个方面：
一、对科学发展观做出了新的定位和阐述
把科学发展观列入党的指导思想。把科学发展观写在我们党的旗帜上，是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进，有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。
同时，充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质，进一步把思想和行动统一到科学发展上来。
新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容，表述为：科学发展观，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是马克思主义中国化最新成果，是中国共产党集体智慧的结晶，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。
这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。根据新的发展要求阐明了科学发展观提出的时代背景，这个新的发展要求就是新世纪新阶段我国发展的阶段性特征对发展提出的新要求。以人为本、全面协调可持续发展是科学发展的基本内涵。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是科学发展观最鲜明的精神实质。全党必须更加自觉地把推动经济社会发展作为深入贯彻落实科学发展观的第一要义，把以人为本作为深入贯彻落实科学发展观的核心立场，把全面协调可持续作为深入贯彻落实科学发展观的基本要求，把统筹兼顾作为深入贯彻落实科学发展观的根本方法。
二、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容
新党章总纲部分第八自然段开头一句表述为：改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。同时强调，全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。其中，确立了中国特色社会主义制度是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度，就是人民代表大会制度的根本政治制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度，中国特色社会主义法律体系，公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述，对于全党深化对中国特色社会主义的认识，全面把握中国特色社会主义的科学内涵，进一步增强道路自信、理论自信、制度自信，坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。
三、充实了坚持改革开放的内容
改革开放是强国之路，是新时期最鲜明的特点。我国过去30多年的快速发展*的是改革开放，未来发展也必须坚定不移依*改革开放。当前，我国改革进入攻坚阶段、发展进入关键时期，必须以更大的政治勇气和智慧坚定不移推进改革开放，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。党的十八大对深化改革开放作出新的部署，提出新的目标任务。新党章总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实，增写了只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。作这样的充实，有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义，更加自觉、更加坚定地推进改革开放。
四、充实了中国特色社会主义总体布局的内容
新党章根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识，对总纲中相关部分进行了充实和调整，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容，并增写了生态文明建设自然段。
(一)新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容
全面建成小康社会，需要适应世界经济社会发展新趋势，加快形成新的经济发展方式，加快推进经济结构调整。统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化，是我国经济社会发展面临的重大课题，是全面建成小康社会的一项重大战略举措。总纲增写了促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。充实这方面的内容，有利于全党更加全面地认识新形势下改革开放和社会主义现代化建设的重点任务，更好推动经济社会全面协调可持续发展。
(二)新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容
人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜，法治是治国理政的基本方式。我们党坚定不移推进社会主义民主，完善民主制度，丰富民主形式，健全社会主义法制，更加充分地保障人民当家作主。总结这些年的经验，总纲增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。作这样的充实，有利于我们坚持走中国特色社会主义政治发展道路，积极稳妥推进政治体制改革，不断发展社会主义民主政治，建设社会主义法治国家。
(三)新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容
党的十七届六中全会对推进我国文化改革发展作出全面部署，明确提出了建设社会主义文化强国的目标，强调加强社会主义核心价值体系建设。党的十八大对建设社会主义文化强国作出部署。总纲增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。作这样的充实，有利于全党牢牢把握发展社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，大力发展文化事业和文化产业，提高国家文化软实力，推动社会主义文化大发展大繁荣。
(四)新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容
落实民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，不断实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，促进社会和谐，就必须更加注重社会公平正义，加强和创新社会管理。总纲增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的内容，并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。作这样的充实和修改，有利于更好推进保障和改善民生工作、激发广大人民群众投身中国特色社会主义事业的积极性、主动性、创造性，有利于适应形势发展需要提高社会管理水平、构建中国特色社会主义社会管理体系，推动形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。
五、充实完善关于党的建设总体要求的内容
新党章在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求，强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，全面提高党的建设科学化水平，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。在党的建设基本要求中，强调全党要用理论、重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想，统一行动;进一步强调求真务实，把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求;增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。
新党章对党的建设总体要求充实的这些新内容，集中体现了加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，反映了党的十七大以来党的建设取得的重大理论创新成果和重要实践经验，体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化，有利于进一步加强和改进党的建设，应对党面临的考验和风险，切实提高党的执政能力，保持和发展党的先进性、纯洁性，以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。
六、对部分条文作了适当修改
总结吸收近年来党的建设成功经验，并与总纲部分的修改相衔接，新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。
(一)对党员和党的干部提出了新要求
总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验，并与总纲部分的修改相衔接，新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、重要思想和科学发展观。作这样修改，有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
第三十三条增写了干部选拔监督的内容，第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则，坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容，有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度，强化干部监督，促进干部健康成长，建设高素质干部队伍。
第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容，强调党的各级领导干部要坚持原则，讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容，有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。
(二)新党章对党的基层组织提出了新要求
一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。
近年来，根据中央部署，在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，取得明显成效。深入开展创先争优活动，已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作，是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。增写这个内容，有利于推动创先争优常态化长效化，引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，充分发挥战斗堡垒作用;激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力，充分发挥先锋模范作用。二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、重要思想和科学发展观。
作这样的修改，有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务，发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。