六查六改工作总结报告

2024-05-06

六查六改工作总结报告(共12篇)

篇1:六查六改工作总结报告

为确保铁路运输安全生产,太原铁路局深化“六查六整顿”,提出突出三个重点 ,抓住四个层次, 盯住一个环节 ,搞好五个结合。

在日前的运输生产大交班会议上指出:铁路运输安全生产事关重大,“六查六整顿”活动不是一蹴而就的,是一个教育、推动、改进和艰苦的过程。为搞好下一步“六查六整顿”活动,提出五点要求:

一要突出三个重点。“六查六整顿”既要全面抓,又要突出重点,要把主要精力放在查思想,整顿安全教育上;放在查领导,整顿干部作风上;放在查管理,整顿专业管理上。

二要抓住四个层次。要重点发挥包保干部、专业干部、车间干部、班组长四个层次的作用。

三要盯住一个环节。把检查和整顿切实结合起来,要边查边整,快查快整,防止只查不整,切忌边查边犯。

四要搞好五个结合。把查整活动与选树典型结合起来;把转变干部作风与干部奖惩、考核、任免结合起来;把加强职工两纪与从严管理、关心职工生活结合起来;把深入查摆问题与加强职工培训结合起来;把专业管理与党政工团齐抓共干结合起来。

五要落实安全与任务两大目标。当前全局运输补欠任务十分艰巨,当前只有搞好“六查六整顿”活动,确保了安全生产,才能保证运输任务的全面完成。

铁路系统“六查六整顿”为:查思想,大力整顿安全教育。查领导,大力整顿干部作风。查管理,大力整顿专业管理。查规章,大力整顿技术标准。查设备,大力整顿养修用管。查作业,大力整顿职工“两纪”。

篇2:六查六改工作总结报告

按照教育局党委的总体部署,日前,蓟县第七小学党支部召开“六查六看六 改”践行“三严三实”要求主题教育活 动专题会议。

会议有如下内容:

1、深化学习

会议学习了总书记系列讲话精神,学习中央《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神践行“三严三实”要求的通知》,学习新增的《习近平关于党的群众路线教育实践活动论述摘要》、《党的群众路线教育实践活动工作指导文件汇编》两本必读书目。对照以学习弘扬焦裕禄精神为主题的民主生活会交流研讨成果,引导党员干部进一步学习弘扬焦裕禄精神,把握“三严三实”要求深刻内涵,明确“六查六看六改”的总体要求,提高思想认识,明确目标方向,增强进一步解决“四风”突出问题、加强作风建设的思想自觉和行动自觉。

2、听取意见

各级领导班子和党员干部,进一步敞开大门,畅通渠道,围绕查找“三不严三不实”的问题,广泛征求意见建议,真心诚意让群众帮助查、帮助看、帮助改。把查摆出的突出问题及时纳入整改方案和整改任务书,坚持上下联动,即行即改,让群众感受到教育活动的最新成果。

3、对照检查

各级领导班子和党员干部把焦裕禄精神和“三严三实”要求作为“两面镜子”,进一步深查细照在思想境界、为民情怀、素质能力、作风形象等方面存在的不足,查找“三不严三不实”方面的突出问题。把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求情况,纳入对照检查材料、“五必谈”和专题民主生活会的重要内容,敢于揭短亮丑,红脸出汗,深入开展批评和自我批评。

4、搞好专题研讨。

以领导班子和党支部为单位,开展专题交流研讨,围绕学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求谈体会、谈认识,围绕“六查六看六改”谈不足、谈方向、谈措施,明确目标要求、差距不足和努力方向,自觉践行“三严三实”。领导班子和党员干部认真撰写发言提纲,切实增强交流研讨的针对性和实效性。

5、推动整改落实

把主题教育与教育实践活动各环节的工作紧密结合起来,与整顿软弱涣散基层党组织结合起来,与促进干部作风转变、为群众解难题办实事结合起来,坚持即知即改、即改即行。各级领导干部带头示范,从自身改起、从现在改起、从具体事改起,切实让群众满意。要高度重视建章立制工作,推动学习弘扬焦裕禄精神、自觉践行“三严三实”要求的常态化、长效化。

篇3:“六查六看”自查报告

通过本次作风建设“六查六看”活动的开展,结合自己工作,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的主要问题

(一)思想认识不足

存在片面地自我满足意识,自认为工作努力、表现良好,没有违反任何条令条例,没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,都是小毛病,对“六查六看”的认识片面,态度不够端正。

(二)开拓创新和全局意识不强

虽然在本职岗位上一直努力地工作,但都很被动,工作超前意识不强,不能积极主动地为领导分担责任,总认为整体规划、出谋划策那都是领导的事,与已无关,自己只要无条件服从领导的安排就可以了。所以有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,没有从全局观念出发考虑问题。

(三)自学不够,学习的层次不高

尤其是在文化素养、科学思想、学习水平等多方面还很欠缺,归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

与此同时,固然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习把握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己固然是一名工作者,保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准.二、改进计划

针对工作中存在的不足,我计划从以下几点进行改进:

(一)加强自身建设,提高素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的政策,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、人员信息录入方面加强学习,积极参加各类培训学习,努力提高自己的业务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

(二)强化责任,提高效率

我在思想上严于律己,对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,积极促进自身能力的不断提高。

留意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与六查六看标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让人民群众满意,让领导放心。

篇4:开展“六查六看”自查报告

为深入贯彻落实市委十届二次全会暨全市经济工作会议精神,以更加奋发有为的精神做好各项工作,根据局文件精神,公司党支部决定,从1月10日至17日,开展为期18天的“六查六看”活动,通过近几天深刻剖析,对照检查,现将自查情况汇报如下:

一是专题部署,周密组织。制定“六查六看”活动工作方案,召开专题会议,坚持“抓好本级,指导下级,点面结合”原则,对“六查六看”工作进行具体部署,向各部门、各项目部提出明确的查改要求。同时落实责任,加强监督,以人员、内容、时间的落实,确保“六查六看”落到实处。

二是紧扣主题,注重质量。围绕“六查六看”具体内容,结合奋发有为的要求,联系公司实际情况,认真查找思想、行为、效率、制度、纪律、精神状态等方面存在的突出问题,着力解决公司员工中存在的“六不”行为,真正深入一线,关心群众疾苦,重视群众诉求。

三是开门改作风,敝门纳诤言。本着揭短不怕“丑”,问题主动找的精神,通过畅通渠道“找”意见,组织座谈“求”建议等多种方式查找问题、缺陷,征求意见、建议,如召开民主生活会、支部党员会、中层干部座谈会以及向工程一线吸取意见等。

四是着眼长效,查改结合。首先,深入查摆,对照“六查六看”内容,采取个人自查、同志互查、组织点评等方式,深入查找思想观念、工作思路、机制举措、干部作风等方面存在 的问题,并深入剖析产生问题的原因;其次,积极整改,着眼加强公司工作作风和效能建设,提出了整改措施,硬化制度规定,做到令行禁止、违者必究。

五是查改为契,推进工作。以此次“六查六看”活动为契机,着力解决公司发展、项目建设等重点工作存在的责任不强、作风不实、效能不高的问题。同时积极开展“结对帮扶”、慰问职工家属活动;党支部围绕创先争优活动要求,作出了公开承诺;开展工程安全施工专项检查。

总之,通过18天的查摆、剖析、整改,公司干部职工的精神面貌有了较大的改观,进一步增强了自我反思,自我剖析,自我批评,自我提高的工作能力,有力地推动了公司各项工作落实。同时我们也认识到,查看整改工作仍存在不足,如个别部门查改落实力度不大,管理责任不明确;针对性整改有待强化等。在今后的工作中,公司将认真总结,按照上级要求,补缺补差,力争推动干部作风转变、工作效能提升工作再上新台阶,从而提升公司的服务水平和品牌形象。

公司

篇5:六查六看自查报告

自我局成立行政审批科室整体进驻行政中心以来,我科室成员均能够严格遵守上下班制度,工作时间无炒股、玩电脑游戏、脱岗、聊天、窜门、干私活现象。

二、制度建设方面

我窗口按照效能建设责任制的要求,全面执行了岗位责任制、服务承诺制、首问责任制、限时办结制、AB岗工作制、一次性告知制、责任追究等制度,落实了行政审批工作的流程在造等各项工作,工作总结《关于“六查六看”的自查报告》。

三、工作效率方面

在“百日提效”行动中,我局把所有行政许可和非行政许可项目一律该为即办件,杜绝了办事拖拉、推诿扯皮等问题。即来即办,大大的提高了工作效率。

四、服务态度方面

接待来访者我们要求做到:“三有”、“四要”、“四个一”即来有迎声、问有答声、走有送声;要耐心听取称述,要明确回答问题、要正确宣传政策、做好思想工作;一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一片真心办事。

五、行政行为方面

我们对办事企业均义务告知、耐心解答,并主动为办事企业排忧解难。在办理业务过程当中无任何收费项目。

六、贯彻执行上级决定方面

篇6:六查六看自查报告

发言提纲

按照局开展 “六查六看六改”践行“三严三实”主题教育要求,结合自己从事工作的实际,我对自身存在的问题和不足进行了深入的剖析,在此谈几点体会:

一、存在的问题:

(一)思想认识不足,工作态度不端正

工作上,抱着“不求有功,但求无过”的态度,觉得只要把手头的工作干完就行了,存在片面地自我满足意识。觉得自己虽有一些小缺点,但问题不大,自我要求不严格。不能积极主动地分担责任,总感觉事不关己。

(二)理论学习不深入,工作效率不高

理论不深入,对自身要求不高。平时虽也注重自身学习,但学习的内容系统性不够全面。思想上没有用高度的精神态度去对待,对理论的学习不扎实,对其精髓理解不深,把握不牢,没有充分的运用到工作实践中去,理论知识的理解与实际脱钩,以致工作效率不够高。

(三)作风纪律观念性不强,不能以饱满的热情去工作 有时候工作主动性差,对科室其他不关自己的工作不够关心,对自身工作纪律认识不够高、不够严。对有关纪律的条文、规定的学习还有待提高。

一、身为一名公务员,更应时刻牢记:全心全意为人民服务宗旨;时刻不忘把廉洁从政作为主线,提升自己核心价值观,切实把廉洁为民融入到工作全过程。要不断地深入学习各类警示教育活动,以先进典型事迹鼓舞士气、弘扬正气,不断坚定自己的理想信念,激发自己不竭的工作热情;以反腐警示录里的典型案例筑牢防线、守住底线,坚决消除不良思想,约束自己的行为,积极营造风清气正、廉荣贪耻的浓厚氛围。不断增强自身理论素养和勤政廉政意识,使拒绝腐败的决心成为一种本能。

二要坚定廉洁奉公的信心。身为执法人员,自身形象不再是个人形象,一言一行一举一动,都关乎整个公的公信力。我们务必要严以律己,慎用手中的权利。明白权为民所赋、利为民而谋。要率先垂范、以身作则。自觉净化“生活圈、社交圈、娱乐圈”,积极倡导健康向上的生活情趣。

三要摒除贪念,修身务实,维护一心为民的恒心。当今社会,物欲横流,时刻诱惑着我们。我们务必要严以修身,剔除心中的贪念,始终保持头脑清醒,清廉自守,弘扬正气,抵制歪风,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为官,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。消除不满足、攀比、从众、侥幸心理,求真务实,思想上要设置“严以修身、严以用权、严以律己”的警戒线。从灵魂深处夯实根基。“谋事要实、创业要实、做人要实”,以焦裕禄同志为榜样,深刻领会三严“三实”的内涵,做到讲实话、干实事,敢作为、勇担当,奋力把改革事业推向前进。

二、今后改进方向

(一)加强政治、业务理论学习,提高自身素质

一是在政治理论素养上下工夫,贯彻落实党的各项方针、政策,使思想上提高觉悟认识,树立正确世界观、人生观、价值观。二是在业务专业知识方面加强学习,努力提高自己的业务水平。与此同时,树立强烈的自觉和责任意识,牢记为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,提高学习的自觉性,学无止境,活到老、学到老。

(二)强化责任,提高工作效率

对工作多用心、用脑,使其有序、有时、有步骤地完成,今天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观。时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距。努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力。自觉、刻苦地钻研业务,热爱本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

(三)培养创新意识,遵守规章制度

用新眼光、新思路看问题,开展工作,探索工作新方法,抓工作重点,突破工作难点。遵纪守法,严于律己,树立正确的时间观、纪律观,不断强化纪律作风规章制度方面知识的学习,不断加强自身综合能力水平。

篇7:六查六看自查报告(共)

李 慧 通过这次党的纯洁性教育活动,我自觉剖析、紧密联系个人现状,认真查找学习态度、工作作风等方面存在的问题,深刻剖析问题存在的主客观原因,认真撰写个人自查剖析材料、广泛听询同事意见,促使自己不断进步。

结合本人的思想状况、工作实际、具体职责,时刻鞭策自己进行深刻反思、深刻剖析,以求达到自省自警的境界。特将学习反思、自查自检情况汇报如下:

一、学习情况及体会

深刻的认识到这次在全党开展的教育活动,是党的十七大作出的重大战略部署,是在新的历史时期贯彻落实“三个代表”重要思想、加强党的建设的重要举措,是一项大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动,是一次党的肌体自我修复、自我完善的创新过程。自己经过学习、反思,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,政治素质有了进一步的提高。同时对照集体、个人发展的先进性标准和党组织的希望和要求,对照党的先模人物,看到了不足,找到了差距,确有脸红心热的感觉,增强了个人奋斗、报社发展的紧迫感和自觉性。

二、存在问题的深刻剖析

对照 “六查六看”的内容,我本人已经深刻认识到政治思想和工作观念存在着显著问题,主要有以下几个方面:

1、政策理论水平不够高,还必须取得突破性的提高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容还不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。有时只注重与本身业务有关的内容,跟业务无关的涉猎较少,对很多新事物、新知识学习掌握的不够好,运用理论指导实践促进工作上还有差距。导致自己对工作失去洞察力,不能环视四方兼顾全面,对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,有时放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、协调全局意识不够强,还必须取得科学性的调整。有时做事情、干工作只从自身业务或主抓业务出发,尽管也按领导要求、按总体布局、按期初计划完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。

3、创新管理认识不够足,还必须取得思想上的突破。有时想着工作不被人理解、吃力不讨好,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上再也不想放开手脚、大刀阔斧的干了。

三、下一步整改措施

经过这次 “六查六看”的教育活动,对我自己、对党员干部、对报社整体工作来说意义重大,无论是对个人还是对集体大局来讲,都是一次重要的审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会,是让自己进一步增强责任感、压力感,增加荣誉感、自豪感,是发挥党员先进性的自觉性、保持先进性的持续性的一次重要机遇,也是体现党员先进性在基层在具体工作中的重要性的一次大好检验。

1、加强学习,提高素质。全面系统学理论,把有关党的路线、方针、政策学深学透,及时掌握新知识、新技术,努力探索新思路和新方法,与时俱进谋发展,开拓创新展形象。

2、振奋精神,再立新功。首先树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个“务必”,更新观念,大胆工作,努力提高学习的自觉性,学无止境,立志活到老、学到老。

3、从我做起,踏实工作。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现与“六查六看”标准进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上牢固树立争一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求。努力干好本职工作,让同事满意,让上级领导放心。

4、大局为重,服务为上。在完成上级传达的任务时,既要自己快速反应及时领会顺利完成,又要协调各部门积极配合共同完成,还要快速转轨启动和实施下步计划,使个人和整体工作效率得到切实提高。

篇8:六查六看个人自查报告

最近,在校领导的带领下,我学习了六查六看,对照自己的工作状况,我有如下反思:

一、对工作的热情有待提高,良好的状态是做好工作的保证,在对待繁杂的工作时,我还应该更加认真,以更饱满的工作态度去迎接任何挑战和困难,保持良好的心态,不仅对自己有益,还能将这份好心情传递给学生,传递给同事。

二、对学生还应更关注,多看到学生的优点,多夸奖学生,关注每一位学生的需求,将教学资源平等的分配给每一位学生,让学生真正感到我的关爱,让我们的关系变得更亲密,更友好。

三、多向其他老师请教,虽然在平时的工作中,遇到不懂的问题会请教同事,但还是会有时候会因为缺乏经验,遇事处理不合时宜,今后在做事之前,要衡量轻重缓急,多向身边的同事请教,做好准备再开始行动。

四、多向书本学习,涉及特教领域不久,对特教还在摸着石头过河,这时更应多向书本汲取知识,多看关于特教的书籍,从书籍上了解特殊教育,了解学生,了解特教的课该如何上,从书本上汲取力量。

子,又像一扇窗子。要求教育者须常擦“素质之镜”,勤试“督促之窗”;须展现“魅力之镜”,巧开“个性之窗”;多开辟“魅力之镜”与“生活之窗”。因为只有当教育如“镜”亦如“窗”之时,才会达到事半功倍的育人效果。为此,我结合师德师风学习活动就自己的工作进行了自查及整改,自查整改报告如下:

一、依法执教、爱岗敬业

作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

二、尊重家长、热爱学生

为了实现“三位一体”的德育教育局面,使教育教学工作能圆满完成,我采用“家访的方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们的支持与配合,形成教育合力。

我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。

三、廉洁从教、为人师表

记得陶行知先生在《每天四问》中写道:“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”,还提出“建筑人格长城”。工作中,我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。我把“学高为师,德高为范”作为自己不断进步的鞭尺。

四、严谨治学、团结协作

今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代,科学技术日新月异。教师只有不断学习才能适应时代的要求,适应教育新形势的需要。因此,在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为

奋斗的目标。在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互 爱互帮,以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。

然而,教育是一门遗憾的艺术。因此在教学实践工作中,我们即便付出了真心真情,在学习中不断的提升自我,在不懈的努力中完善自我,仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足。自查不足如下:

1、教育理论学习不够透彻。只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑.2、业务有待提高。对新教材自己没有系统的研读它,以至对教材编排体系,目的、意图知之甚少。

3、教研力度不够。总以教学任务重为借口,没能真正进入状态,致使个人的教改教研没有起色。

4、工作中容易犯冷热病。

针对性以上不足,本人提出整改和努力方向:

1、认真学习教育教学理论,积极参加各级相关学习培训活动,在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。

2、加强专业知识学习,虚心求教,改进教学方法,丰厚教学素养,提高教育教学能力与水平。

3、加强本职工作的主动性、积极性。

4、对工作热情要持续。

总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一名让领导放心的合格教师,让学生家长满意的称职教师。

六比六看自查报告

参考

教师六比六看六反思自查报告

本学期,学校组织开展的“六比六看六反思”职业道德实践活动,规范了各项制度,创设了和谐氛围,为教师、学生创建家的感觉,不仅可以感受到老师们甘为人梯,乐于奉献的职业情结和教师的师表风度、人格魅力,更难得的是,可以深深地感觉到幸福和满足。在学校的正确领导和老师们的带动下,自己也发自内心地把自己的工作视为光辉的事业,为此而不懈地努力。静下心来教书,潜下心来育人,和学生一同成长,和学校一起发展。

一、在关爱中享受幸福

作为一名教师,当每天看到可爱的学生的时候,心里有种特殊的感情,自己每天都要接受各种情感的关照,有灿烂的笑脸,有调皮的微笑,有各种各样的表情,每天都在微笑中得到享受。

对于那些顽皮的孩子,需要付出耐心,上课多提问他们,上操多嘱咐他们,活动多给他们机会。不断去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。有时,他们不小心出点小差错,有些不理解我们的家长责怪我们,我诚恳地向他们道歉,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当看到这些孩子有了小小的进(本站推荐)步时,自己心里增添了一份安慰和幸福。

二、在探索中品味幸福

由于自己在教学 教育是牵手;教育是澄清;教育是心动;教育里包含真情的问候;教育里洋溢着微--参考

笑的面孔。

三、在合作中体现幸福

每天,我微笑着面对学校里的一切。与老师和同学们为了共同的目标走到一起,我们又岂能不去珍惜。每天穿梭于教室和办公室之间,和学生争论教学中的焦点,和同事谈论课题和教学中的不惑。尽管每天似乎总有做不完的事情,但其乐融融!我快乐,我微笑,我幸福。无论是教学工作,还是其他工作,我总是默默地与他人合作。在合作中感到成功的幸福。总之,近期以来,自己在履行神圣职责的过程中,努力探索,关爱每一个学生,积极与他人合作,静下心来教书,潜下心来育人。自己在享受着一名教师的快乐和满足。

感情,自己每天都要接受各种情感的关照,有灿烂的笑脸,有调皮的微笑,有各种各样的表情,每天都在微笑中得到享受。

对于那些顽皮的孩子,需要付出耐心,上课多提问他们,上操多嘱咐他们,活动多给他们机会。不断去发现他们身上的闪光点,挖掘他们的潜力。有时,他们不小心出点小差错,有些不理解我们的家长责怪我们,我诚恳地向他们道歉,同时提醒自己要把以后的工作做得更好。当看到这些孩子有了小小的进步时,自己心里增添了一份安慰和幸福。

二、在探索中品味幸福

由于自己在教学第一线不断学习和探索,自己现在已渐渐感悟到了教育是充满生机的过程,是人与人心灵的相遇和对话;教育是期待;教育是牵手;教育是澄清;教育是心动;教育里包含真情的问候;教育里洋溢着微笑的面孔。

三、在合作中体现幸福

每天,我微笑着面对学校里的一切。与老师和同学们为了共同的目标走到一起,我们又岂能不去珍惜。每天穿梭于教室和办公室之间,和学生争论教学中的焦点,和同事谈论课题和教学中的不惑。尽管每天似乎总有做不完的事情,但其乐融融!我快乐,我微笑,我幸福。无论是教学工作,还是其他工作,我总是默默地与他人合作。在合作中感到成功的幸福。

总之,近期以来,自己在履行神圣职责的过程中,努力探索,关爱每一个学生,积极与他人合作,静下心来教书,潜下心来育人。自己在享受着一名教师的快乐和满足。

一、以学习教育为途径,提高政治业务素质。思想是行

动的先导,加强政治业务学习教育,把学习作为自觉行为,以学习促实践,以实践跃效率。要把执行上级的指示作为股室同志的自觉行动,真正加强执行力建设,提高自身行政效能,就要以这次教育活动为契机,在以后的工作生活中,要用心领会上级组织政治教育的意图,希望起到何种目的等,从内心树立自觉的学习意识,化被动学习为主动学习。将政治学习与工作实践有机结合起来,真正起到用以指导实际工作目的。

二、以制度约束为手段,规范个人日常行为。无规举无以成方圆。自觉按委里的规章制度抓好落实,把股室的纪律要求落到实处。

三、以自查为措施,开创各项工作新局面。

篇9:六查六看的自查报告

一查制度落实,看是否执行到位。用制度对照工作,用制度衡量工作,用制度推进工作,制定“目标责任书”和“工作推进计划”,用制度规范全年各项工作,逐条逐项按期对照检查落实。

二查执行情况,看是否存在有令不行。局长办公会上明确规定,局里要坚持每周召开一次工作例会,根据工作进程汇报上周工作情况,部署下周工作,坚决杜绝工作中有令不行的现象发生。

三查工作作风,看是否存在作风涣散、纪律松驰的问题;看机关工作人员精神状态和工作秩序,是否存在安于现状、不思进取等问题;是否存在上班迟到早退、脱岗串岗等问题。

四查工作效率,看是否存在人浮于事、办事拖拉的问题,局里安排的每项工作任务,要求有实施方案、有安排计划、有具体责任人、有落实回音。

五查大局观念,看是否存在小圈子利益至上、本位主义严重的问题。做到科室与科室之间分工不分家,全局统一部署,相互协作、相互补台的工作氛围。

六查服务意识,看是否存在服务意识不强,服务不到位的问题。统计资料的搜集、整理和发布是否存在服务决策、服务群众、服务发展的意识淡薄,层面不全等问题。

篇10:六查六看六树自查报告

按照“两学一做”专题教育活动部署安排,结合岗位实际,联系自身思想、工作、学习情况,对照“四强、三力、新疆特色好干部”新标准,按照“六查六看六树”要求,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况查摆分析如下:

一、理想信念方面存在的突出问题

一是政治理论学习有待加强。没有充分发扬“钉钉子”精神,工作繁忙时就没有认真落实学习计划,没有把学习当作一种生活态度和一种工作责任。

二是争当维护新疆社会稳定“排头兵”意识缺乏。对民族宗教政策学习不够深入,导致对一些非法宗教形式认识模糊,没有起到表率作用。

三是民族团结意识较弱。比如在日常工作生活中,个别干部随口说出了对少数民族的不雅称号“皮帽子”,没有及时制止教育,而且没有将其作为影响民族团结因素印在脑海中,时刻提醒自己。

“去极端化”方面需要说明的几个具体问题:

1、本人能够带头严以律己,不参加封斋、烧香拜佛等宗教活动。

2、能够带头管好亲属和身边工作人员,没有利用职权为亲属及身边工作人员朝觐提供便利,亲属和身边工作人员均没有参加地下教(学)经等活动。

3、能够积极带头引领群众,深入开展各类“去极端化”活动。

4、本人直系亲属在阿克苏地区内居住的现有4人:没有信奉任何宗教,不存在“极端化”现象。

二、纪律规矩方面存在的突出问题

一是依法行政能力不足。对有关的法律法规条款的研究不特彻,导致在处理具体问题时不能熟练运用,对分管部门的执法监督力度还需要进一步加强。

二是有时发扬民主做的不好。在重大事项决策前,缺乏沟通、协商,在充分发扬民主作风,发挥大家的智慧方面做的不够。

三是抓党风廉政建设工作力度较弱。对分管部门业务工作安排、督促较多,对党风廉政工作安排、督促较少。没有把分管部门业务工作和党风廉政工作同重视、同安排、同部署,切实落实好党风廉政建设责任。

三、道德品行方面存在的突出问题

一是有时还存在浪费现象。比如:有时没有做到人走灯熄、电脑关;在会议中存在不够节俭的问题;对分管部门创建节约型机关抓得不够紧,存在要求不严、不细、不高的现象。

二是有时在工作中没有以身作则。比如:分管城市环境综合治理工作,但存在随手扔烟头、纸屑的行为;看到市民有影响市容市貌不文明行时没有及时主动制止。

三是关心社会公德体系建设不够。对违反社会公德、不文明行为不能勇敢指出,对左右邻舍关心不够,在职业道德、家庭美德发挥的责任和作用有待加强。

四、查履职尽责方面存在的突出问题

一是对经济政策的学习不全面、不深刻,没有做到学以致用。由于学习不够认真、对政策理解把握还不够全面,思路还不够开阔,没有把大政方针“本土化”。

二是没有用心抓基层组织建设。工作一忙就没有定期前往联

系点,在帮助基层党组织梳理存在问题、提出解决措施、提升其凝聚力、对抗三股势力的战斗力和做好群众工作的能力的培养上没有下功夫。

三是在工作中有消极情绪。特别是在创建“文明城市”工作中,因为任务重时间紧,感觉压力大,偶尔出现消极情绪。

五、工作作风方面存在的突出问题

一是工作安排多,检查督促力度不够。工作一定程度上还存在唱功好、做功差,对自治区和地区的重大政策部署还存在以会议落实会议、文件落实文件的情况。工作安排多,亲力亲为、检查总结少,缺乏一抓到底的勇气和毅力。

二是对解决企业发展的难题研究不深入。没有全面、准确、透彻地掌握企业的建设、运营情况;以工作繁忙为由,没有定期带领相关部门深入园区现场办公,及时协调解决企业存在的实际困难。

三是有时干工作存在急于求成心理。工作中总是想以最快的速度见到成效,对工作中出现的问题不找主观原因,忽视了过程的重要性,有个别单位对多次安排的工作不能按要求完成,就对他们一味埋怨和指责。

六、廉洁意识方面存在的突出问题

一是艰苦奋斗精神缺失。有时存在认为艰苦奋斗、艰苦创业已经过时,老实干事、踏实做人不实惠的想法,对工作挑挑拣拣、怕苦怕累。比如:认为当前社会发展了,家庭条件宽裕了,吃一点好的穿一点好的不算啥。

二是存在把公车当专车使用的现象。有时候在办公事之余,存在“图方便、图省事”的想法,用公车去办一点自己的事。认

为自己是领导干部,配的公车去哪里都行,没有从思想深处去考虑自己浪费了政府的公共资源。

三是对分管单位铺张浪费现象监管不足。有时在接待上级检查和投资商在我市投资创业时,放松了监管、降低了标准,没有及时制止。

七、产生问题的原因分析

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是改造主观世界不够自觉主动。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼,但这些年来在讲改造客观世界的同时,放松了改造自己的主观世界,以事务工作代替政治和党性锻炼,减弱了自己的党性修养,放松了自己的世界观、人生观、价值观的改造。没有自觉进行思想上的自我净化、自我完善、自我提高。

二是党性观念有所退化。对党章的学习贯彻不够精深,党性修养还需进一步提高,不能经常性地开展批评与自我批评。树形象、带队伍、出成果的意识也有所弱化,用坚强的党性教育自己、约束自己、管理自己不能一以贯之。

三是宗旨意识、群众观念有所淡薄。做好群众工作的能力不够强。对群众的呼声、困难了解得不够,解决的不及时。对分管部门安排任务多,关心帮助少。工作方法、说话方式还有待改进。

四是敢于担当需进一步强化。自身时时刻刻贯彻群众观点的自觉性和主动性还不强,有时候仅仅是把工作干完了就算完成任务了,没有从深层次、设身处地考虑群众是否满意了、工作是否

真正做实了、老百姓是否真正享受到了党的各项优惠政策,这方面工作以后需进一步加强。

八、今后努力方向和整改措施

1、树立政治坚定的形象。把加强政治理论学习摆在自身建设的首要位置,重点学习党的十八大、十八届四中、五中全会、第二次中央新疆工作座谈会、自治区南疆工作会议和八届十次全委(扩大)会议等会议精神,学习党的路线方针政策以及最新理论,切实增强政治敏锐性和鉴别力,以理论上的清醒,促进政治上的坚定。坚守共产党人的精神追求,时刻提醒自己,严把思想关口,认真践行“三严三实”,树立正确的人生观、世界观、价值观。

2、树立遵规守纪的形象。每个党员都要遵守纪律和法律,尤其要遵守党章规定的政治纪律和与职业活动相关的法律法规。明确认识到遵纪守法是刚性标准,没有折扣可打,没有条件可讲。作为党员领导干部更要率先垂范,遵守组织纪律,遵守党纪国法,切实落实执行廉洁从政方针,树立党和国家的良好形象,改善不良的社会风气,为人民带来更好的发展和生活环境。

3、树立公道正派的形象。公道正派是一种思想作风,也是一种人格力量。对共产党人来说,则是一种政治品质,是党性的重要体现。对领导干部来说,更是立身之本、为人之道、处事之基,是各项工作的“生命线”。因此要把公道正派作为一项基本的行为准则和工作要求,要坚持公道正派的原则,增强公道正派的意识,树立公道正派的形象。

4、树立担当作为的形象。把个人价值的实现与社会需要、群众需求紧密结合起来,坚持党的事业第一、人民的利益第一。深入基层,联系群众,倾听群众意见,努力做到善于克服消极思

维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。

5、树立求真务实的形象。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

篇11:六查六看干部作风个人剖析报告

通过乡上组织学习教育和“六查六看”的查摆剖析,我从思想、作风、纪律、工作各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

一、自身存在的问题

(1)政治思想意识不够强。表现在:没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

(2)宗旨观念不够牢固。从思想上来看,服务为民的认识还不够深入,有时对待群众来人求助等小事,不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,就嫌麻烦,性子就有些急燥,态度不够好,有时过多考虑个人得失,存有“主观为自己,客观为别人”和“事不关己,高高挂起”的思想,以致自己为民服务的公仆意识淡化,未切实做到为群众所想,急群众所急。

(3)业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。

二、问题存在的原因

(1)对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名党员干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。

(二)为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去”的实质。

(3)业务水平不高,缺乏敬业精神。学习力度不够,不肯钻研,另一方面,缺乏敬业精神,在实际工作中常常得过且过,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。

三、解决问题的措施

1、加强政治学习和党性培养,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、再修条令条例和规章制度课,切实从思想深处摒弃一切不利于工作、不利于村委管理的错误想法,服务为民的思想,确立求真务实,真抓实干的思想。

3、在工作方面求真务实,真正沉下心来抓好班子管理,勇于吃苦,勇于奉献,不等不靠,增强事业心责任感,加强自身表率作用,努力把我们村两委班子建成管理严格、作风优良、军事过硬的先进班子。

瓦窑村谢世友

篇12:六查六改工作总结报告

党的纯洁性教育活动,是保证党的战斗堡垒作用的一项重要举措。在这次纯洁性教育活动中,我通过学习文件,深刻反思,更进一步地查找出了自己存在的问题及其原因,现对照检查于后。

一、存在的问题

1、学习不够深入。由于多方面的原因,自己在学习上的问题表现为一方面对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等一些理论的学习未能做到深刻领会,没有掌握其精髓、灵魂,没有做到时时、事事用这些理论来武装自己的头脑。另一方面,对涉及自己工作所需专业知识掌握不全面,运用不熟悉,导致自己开展工作不能得心应手。第三,没有充分把所学理论知识运用于实践,没有做到活学活用,导致自己的工作水平提高缓慢。

2、思想观念守旧,安于现状。长期的工作中,习惯于按部就班、唯书唯上、照抄照搬,不能打破老框框,不能探索新路子,工作缺乏开拓创新精神,表现为:面对市场经济的大潮,对村集体经济的发展,特色产品如何占领市场,产业结构如何调整等问题,很少进行思考研究,导致出现缺乏科学完整思路、缺乏远见,小农经济较浓,没有具备以先进的思路引导农村先进生产发展的新观念。由于没能创新思维开展工作,导致出现工作守摊度日,裹足不前,坐失发展机遇的现象。在改革中怕风险,发展新措施不多或不力,致使工作期间新面貌出现不多。

3、工作缺乏较强的内动力,存在工作乏力现象。面对复杂的工作事务和社会风气不正的现实,自己思想上存在做多做少一个样的不良思想,对分管部门的干部监管不力,管理不到位,导致部分干部职工思想涣散。主要问题表现在:工作任务的完成缺乏坚强的意志和毅力,不愿意去多做事、多管事,对自己分管的工作有督促检查不严的表现,有怕得罪人的想法,工作缺乏主动性,缺乏较强的内动力,即便任务完成了,有些时候也是党委政府主要领导的催促和外部环境的驱使。

4、作风不够深入。具体表现在:深入群众解决实际问题少,调查研究较少,对群众动向掌握不、不深,有时对来信来访处理不很及时,对村民的思想工作做得不深不细,交心谈心的时间较少,造成了极少数群众对自己有一些误解。

5、存在纪律松懈的现象,没有严格按照规章制度要求自己。

二、问题存在的原因

1、主观世界修养不够,思想素质不高。由于自己平常学习不够,没有十分注重人生观、价值观、世界观更高程度的修养。由于享乐主义、拜金主义、自由主义的发展,导致了自己思想的退化,随之出现了工作飘浮,脱离群众,纪律松驰焕散,勤俭廉政行为退化。自己总认为社会风气在变化,自己也应有所变化。由于工作的现状和现实的社会风气,促使了自己工作作风的转变和纪律的涣散等问题的出现,从中可以看出,自己的主观意识没得到更高层次的改造,人生观、价值观没得到充分的确立,全心全意为人民服务的宗旨思想树立不牢,还不完全经得起退化变质思想潮流的冲击和社会丑恶现象的腐蚀侵袭,因而与新时期经济发展的要求有些不相适应。

2、执政为民意识不强,宗旨观念淡薄。没有真正把群众利益放在第一位,作决策、想问题不能时时处处从群众利益出发,工作方法较简单,有时态度粗暴。缺乏较强的事业心和责任感,心思不是全用在为民办实事上,没有把为人民服务这一宗旨放在首位。有时认为下基层多,为群众办事,多去了解民情,多为群众帮助研究增收是给群众添麻烦,也给自己找麻烦,不如自己多休息。在对待群众的来信来访工作上,向群众多解释不够,多花心思去向群众宣传党的方针、政策不够。自己的群众观没有真正树起。

3、开拓创新意识欠缺,管理工作不到位。由于缺乏开拓创新意识,导致思想僵化、观念陈旧,拘泥于条条框框,工作缩手缩脚,不敢闯、不敢试,缺乏创造性,有时对政策法规理解不透彻,导致执行政策关键把握不牢。由于缺乏开拓创新精神,致使等靠要思想严重,遇到困难和挫折,产生畏难情绪,不求有功,但求无过。

三、努力方向

1、加强学习,提高素质。按照学习,学习,再学习的学习要求,进一步增强学习的自觉性,树立良好的学风,以提高学习效果。在学习内容上,首先加强对基础理论知识的学习,充分认识理论成熟是政治成熟的前提;其次认真学习各项专业知识,以适应新形势对我们的挑战,力求自己的政治理论水平和专业知识水平有较大提高。在学习态度上,做到变不自觉为自觉学。在学习方法上,做到理论联系实际。要善于把所学科学理论运用于现代化建设的新实践,要运用马克思主义的立场、观点、方法,紧密结合本单位本地工作实际,深入分析新的实际情况,创造性地贯彻执行党委政府的要求,开展好我镇的各项工作。再就是要把学习知识的提高作为竞争意识,自立意识增强的基础,积极面对和参与竞争社会的强烈竞争,以竞争意识的增强促使学习的紧迫感、压力感不断升华。

2、更新观念,开拓创新,消除不思进取,内动力不强的不良思维。创新是一个民族的灵魂。只有树立创新思想才能摆脱陈旧观念的束缚,要牢固树立科学的发展观,不断推陈出新,工作才会有起色。为此,自己在工作中必须具备勇于创新的精神,做到要组织要求我做为我要主动做,变外力驱使自己认真工作为自己主动地、创造性地工作,把组织交给的任务完成好,为实现党委政府年初提出的奋斗目标作出自己最大的贡献。

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