450字旅游日记

450字旅游日记（共14篇）

篇1：450字旅游日记

去年的夏天，我和妈妈来姥姥家探亲，舅舅用专车带着我去新区看如意湖，第一次看到如意湖：浩瀚的湖面倒映着蓝天白云，绿树红花，楼房林立...湖中喷水装置喷水的时候水柱直立向上射起，就像海市蜃楼一样在湖水中腾起，雪白的水花四射落下，被阳光一照如彩虹桥一般美丽，如意湖水中之景如真似幻，身临此境如同面对大海，令人神清气爽!

舅舅想让我坐船体验人在水中游的乐趣，可是船主不够十几人不开船，只好去政府大楼的小园林--瘦西湖去看锦鲤去了，舅舅给买来一包饼干当鱼食。瘦西湖的锦鲤成群结队，往水里投食后，这些鱼儿争先恐后地跃出水面抢食吃!有一条黄色大锦鲤好像是霸王一样，毫无谦让姿态，把头抬得很高，大嘴张得贼大，一口一口地吞吃我投下的饼干块，其它红黑白色锦鲤们也不甘示弱，你挣我夺，一会功夫，手中的饼干所剩无几，自己没舍得尝一口，全赏给这些贪嘴的家伙们了!在回家的路上我用【完美】一词造了一个句：“今天要是能坐上船就完美了!”舅舅安慰我说：“你这个愿望一定会实现的!” 8月8日的今天，姥姥和妈妈领我游莲花湖回来的时候，想起了这个坐船的心中梦想，于是坐公交去了如意湖，下车后直奔小船而去，刚巧开走一艘，下一艘也要等凑够十人左右才开船，好容易等到坐船的人凑够了，终于可以上船了，这该是多么神圣的时刻啊! 在古色古香的游船里，椅子上堆着许多救生衣，橘黄色的背心，里面誓鼓的海绵垫，能够增加人在水中的浮力。尽管没什么用处，还是小心谨慎为上策!妈妈找出一件小救生衣我穿上，系好绑扣，姥姥和妈妈也各穿一件。 船缓缓离岸，平稳地向东划去，两岸的景物纷纷在身后倒退，前面的景物是只有在船里才能欣赏到的。游船在如意湖中穿过一个又一个桥洞，光影在转换着，进了桥洞就像进了山洞的隧道一般，黑乎乎一片，一瞬间，游船钻出桥洞，光亮一下子透亮了，紧接着又钻进另一个桥洞，光亮又由明转暗，桥的身影倒映水中，形成弧形曲线，真的很美!我目不转睛地盯着水面波纹，望着两岸景色，连声赞叹：“过瘾!坐船太好了!今天看到了荷花又坐到了船，完美了!梦圆了!” 姥姥让我和妈妈坐到船舱外的船舷椅子上尽赏两岸风光，当游船驶到【兴隆大家庭*大船】的建筑时，妈妈手指着这个建筑，告诉我：“这座楼房建筑像一艘大船的形状，因此取名大船...”

游船开始返回了，不一会功夫，游船又回到原地了，政府大楼就在眼前!下了游船，直奔回家的公交站点而去。

篇2：450字旅游日记

今天是8月6日周四，日上三竿之后自然醒，啥也没干就10点了，姥姥催促我赶快写作业吧，要和时间赛跑啊，姥姥拿来一只小马蹄表，让我看着表写作业，脑子里装点时间观念。我翻出了英语老师留的书写单词的作业，每个英语单词都有相匹对的汉字。一个单词写四遍就是一行，提起英语，我虽然汉字写得不够规范外，英文字母写得还算漂亮!一年上下学期期末考试，英语都是一百分。我写作业的时候，姥姥在旁边陪读，同时检查我的暑假数学作业，发现问题及时纠正。

不知不觉之中，时间就飞快地从身边溜过去了。感觉有点坐不住板凳了，不顾姥姥的监督跑去看【漫画】了!姥姥生气的把漫画书给没收了，我咧起了大嘴大声地嚎了起来，用含糊不清的语调缠着妈妈说：“姥姥怎这样呢?”呜呜呜，泪珠也像断了线的珍珠一样哔哩啪啦往下掉，正在这时舅舅开门进来了，急忙问：“哭啥啊?”妈妈说：“姥姥没让看【漫画】书...”舅舅替我解围：“快中午了，舅舅带你上外面吃点啥去...”我止住了哭声，和舅舅，妈妈出去吃饭去了。

晚上，坦克弟弟和和我一起在客厅玩，弟弟像个小男子汉一样，把我当妹妹待，对我说：“我比你小，我应该让着你!”这多像让梨的孔融啊?弟弟这么说，我还真有点脸红了，也许是我在妈妈身边耍娇惯了吧?看起来讲文明懂礼貌我得向坦克弟弟学习了!刁蛮公主的脾气应该改改了!

篇3：450字旅游日记

一、推陈出新, “循环”中求变换

1. 更改名称封面, 彰显学生个性。

为了使学生对循环日记保持兴趣, 每学期我都要求学生对日记名称和寄语进行更改, 设计风格独特的封面及扉页, 这样能让学生产生新鲜感。如, 在四年级上半学期, 改为“日记对对换”, 下半学期改为“精彩你我他”;五年级又改为“在日记中起飞”;升入六年级, 学生完全有能力自己为循环日记本取名、设计扉页, 我只需稍作指导, 一个个充满童趣又贴切的名字便跃然纸上。

2. 分配小组, 多向交流。

一般五个学生为一组。在日记小组的分配形式上, 注意及时更新, 并引导学生多向交流。在此可以借鉴以下做法:如, “自愿结对法”———推选日记组长, 组员自愿结对, 形成循环小组;“空间分配法”———将同一社区的学生分为一组 (适于在寒暑假期时安排循环日记写作) ;“兴趣分配法”———将兴趣爱好相同的学生分为一组;“编号分配法”———将学生的学号随机组合, 形成小组。

3. 更换话题, 多元创作。

循环日记的话题可以自由选择, 不拘一格, 可以写自己的所见所闻, 也可以写自己的所思所悟。可以规定时限, 每周轮一个话题;可以是同一主题, 也可以自由选题;可以是一题多篇, 也可以是多篇一题。如, 以《身边的感人事件》《校园趣事》为题目写循环日记, 可以组织学生从不同角度入手, 记录自己周围的人和事。

二、关注评价, 促进发展

组织学生写循环日记, 不仅能调动学生创作的热情, 还能实现师生、生生之间的对话交流。在此过程中, 教师要善用多元化的评价手段, 对学生的日记给予及时、恰当的评价, 不断促进学生的自我认识、自我反思、自我发展, 进而提升学生的人文素养和写作能力。

1. 自评与互评相结合。

高年级的学生已经有了一定的分析、思考能力, 因此, 可将自评与互评相结合, 因为这样有利于提高学生的鉴赏能力。此方法可以由易到难, 逐步提高鉴赏要求。如, 从勾画自己满意的词句, 点评语句、书写情况开始, 逐步向布局谋篇、遣词造句、主题立意等方面拓展。这样, 在提高习作能力的同时, 让学生获得一种成就感和愉悦感。

如, 有一个学生的循环日记《世上只有妈妈“严”》中, 写了妈妈对自己的学习、生活管得太严而苦恼的事, 学生们阅读后纷纷留言:“我敢打包票, 你妈妈是爱你的!”“打是亲, 骂是爱, 理解妈妈的苦心哦!”一句句真诚的劝慰, 打开了该学生郁闷的心结, 灿烂的笑容又回到了她的脸上。

2. 家长和教师多赏识。

学生渴望成功, 渴望被周围的人认可, 其中家长和教师的评价对学生来说有着举足轻重的作用。因此, 家长要督促孩子写循环日记, 多给孩子鼓励与指导, 并对孩子的日记及时进行评价。教师要以保护学生的写作兴趣为出发点, 让学生从教师对自己的评价中认识自己, 实现自我发展。我经常用下面的评语激励学生:“看书让你变得不一般, 你的日记越来越精彩了!”“查查资料, 你会了解更多, 写得更深入!”“期待下一次读到你的好文章!”等等。实践证明, 这样充满了赏识与激励的评语, 使学生获得了成功的体验, 他们越写越有信心, 越写越有兴趣。

总之, 循环日记作为写作训练的有效模式, 使学生感到了写作的乐趣, 进而激发了写作兴趣, 增强了写作的信心, 提高了写作能力。

篇4：怎样写旅游日记

一、以游踪为线索

以“我”为中心，通过“我”的行踪变化来组织文章。因为旅游日记都有一个特殊的固定观察点——“我”，一般采取“移步换景”的记述方法来描绘景物。所谓“移步换景法”，就是行文是随着作者脚步的移动，把自己所看到的景物按一定的顺序逐步记述下来。这样，以游踪为线索，随着作者的步步移动，景物就像放电影一样被描绘出来了。

二、注意详略得当

游览一个地方，可以写的东西很多，假如都像列清单一样把所有的东西都写下来的话，作文就会“乱花渐欲迷人眼”，很难给读者留下深刻的印象。所以它要求在线索分明的前提下，要抓住几处有代表性的景色的特点去重点描绘。例如课本《我爱三峡》一文，作者就重点写了瞿塘峡、巫峡和西陵峡，并抓住瞿塘峡的雄伟壮观、巫峡的幽深秀丽和西陵峡的急流险滩的不同特点具体、详细地描写。这样就给读者留下很深的印象。

三、做到情景交融

旅游日记虽然是用文字描绘一幅幅风景画面和生活情景的，但是我们不是为了写景而写景。也就是说写景不是我们的目的。我们要有意识地把自己的感情、感受写进文章当中。这样就可以使文章达到寓情于景，见景生情，情景交融的目的。如果缺乏强烈的抒情性，那么所写的文章肯定没有生命力。例如课文《桂林山水》《游金华双龙洞》，作者就是把写景和抒情完美地结合起来，字里行间洋溢着他们对自然景物的喜爱和赞美之情。这样，使自己所写的文章具有更深刻的意义。

四、运用修辞手法

学习应用比喻、拟人、排比、夸张、对比、引用等修辞手法，把自己的所见所闻写具体、写生动，使景物不再是画在纸上的画，而是现实生活中活生生的美景，使人具有身临其境的美感。并激发读者丰富的想象。如《桂林山水》一文，作者对桂林的山水，观察得很细致，因而抓住了景色的特点，在具体地描写中，展开了丰富的想象，并运用了排比、比喻、对比、引用、夸张等修辞手法，生动、形象地把桂林山水独特的姿容描绘了出来，将一幅如诗如画的美景，展现在读者面前，令人心驰神往。

五、选用表达方式

有些同学认为，写旅游日记就是描山绘水，所以只需在描写上下功夫，其实不然。假如能在旅游日记中精妙地穿插一些议论、抒情和联想，以及与所游览之处有关的历史地理、神话传说、民间故事等，可以增加文章的生动性和趣味性。所以写旅游日记时，应尽量选用多种的表达方式，以提高文章的质量。

篇5：暑假日记450字暑假旅游日记

今天是8月3日星期一，姥爷上班去了，坦克弟弟上幼儿园，舅舅，舅妈也上班了，只有姥姥陪着我和妈妈。上午10点，姥姥，妈妈陪我登上久违的龙首山。

夏日的龙首山绿意充盈，山间绿荫为游客遮阳，小松鼠成群结伙地往来于林丛中，山路旁，游客身边，一只只小松鼠胖乎乎的，游游客的眷顾和厚爱，真是衣食无忧，吃喝不愁。

我和姥姥，妈妈沿着龙首山路往北走，很快到了星桥，走过星桥来到八景广场。这里的游客人很多，一伙儿跳舞的人吸引了我，她们在音乐舞曲的伴奏下翩翩起舞，我和妈妈在八景亭里情不自禁地随着音乐跳了起来，我旋转在妈妈周围，姥姥端起相机，一通咔嚓，把我和妈妈跳舞的精彩瞬间装进镜头里了。我和妈妈在周总理诗文碑前合影留念。 舅舅，舅妈和坦克弟弟和我貌进晚餐，看到坦克弟弟吃饭那么香，我也觉得饭菜好像有了味道…

篇6：旅游作文450字

宝晶宫一共有三层，要爬七百多级台阶，相当于爬三十五层楼。在里面爬的时候就像在走山路，地上湿湿的，有点滑。钟乳石上时不时有水珠滴在头上，就像下了一场迷你雨。

溶洞里奇观真多!先说龙王出巡吧，一根又高又瘦的钟乳石，顶部尖尖的，分开了两个叉，看起来就像龙王的脚。钟乳石凸起的石头就是龙王的盔甲，龙王头上方，悬在空中，垂下的钟乳石就是他的华盖。龙王旁边一层比一层高的钟乳石，就是龙王管辖下的海浪。你看，多么栩栩如生啊!

双佛洞也不错，它是溶洞里面最小的景点。一个钟乳石形成的小洞窟里，地面上有两个三角形的钟乳石，一个面向我们，一个稍微向左边斜。他们就是土地公公和土地婆婆，他们盘腿坐在一起，祝福人们健康平安。

导游姐姐介绍说，钟乳石一百年才长一厘米，经过千百万年的积累，经过千百万年的河水冲刷，才形成今天的样子。我们要像钟乳石一样，做一件事坚持不放弃，要厚积薄发，只要功夫深，铁杵磨成针。

篇7：旅游作文450字

这次，我们自己开车到婺源玩。婺源被称为中国最美的乡村，那天我们去的时候下着蒙蒙细雨，一座座山绿绿的，一弯弯水清清的，房子是用白墙黑瓦建造的，真像一幅美丽的山水画。爸爸妈妈说：“用白墙黑瓦建造房子是典型的古徽州建筑特色。”

我们进入了一处景区，那儿有许多大树。我们特意去参观了天下第一樟，听旁边的导游说，这棵树要二十几个人才能围起来呢。我们还看到一棵迎客樟，它右边枝条长长地伸出去，像是在迎接客人。

看完大树，我们到一家乡村饭店吃饭。这家饭店很有特色，那就是，他们养了好几条狗。我们吃饭的时候，这些狗就围着我们的桌子，朝我们一家人汪汪叫。我和姐姐都喜欢狗，可是有点害怕它们这么叫。妈妈说：“别怕，它们在讨吃的呢。”可惜我们吃的是鱼，没有肉骨头给它们吃。

让我更开心的是，吃完饭我们来到了榨油坊，那里有一个用很大的麻石做成的牛拉的石碾子。我和姐姐一起用力推，居然被我们推动了!爸爸妈妈说：“你们真是勤劳的小牛!”推了一圈，我们一抬头，发现一头真正的牛正迎面朝我们走来，吓得我们大叫起来：“牛!一头真的牛!”我们一边叫，一边逃走了!爸爸妈妈哈哈大笑起来。

篇8：旅游作文450字

早晨，我们6点就起了床。特别的.早。我们到世纪名都集合，吃了早饭。爸爸的朋友还有孩子们。有一大堆人。

我们开始出发了，我们的车排着队。像大部队似的。路上的景点很多，我们还看到了自行车比赛的足迹。一路上，我们拍照，拍风景、看风景、聊天。好开心！

中途，我们还经过了冯家沟，这不是冯老师的故乡吗？好想去看看呀。可是不行啊，我们要跟着大部队走。接着往前走，我们到了前南峪那里的中国人民红军旧址。看到了很多爷爷那个年代的东西：草鞋、地雷、毛泽东主席等等。我们都合影留念了。

除了这个地儿，已经中午12点了，该吃饭了。我们找了个地方，有山有水、有花有草。我们开始称架子，烤羊肉串、骨肉相连、烤鸡翅等等。主食是大锅菜。饭做好之前，我们的妈妈和孩子们都在玩水。还光着脚在水里踩，我们踩着石头过去，要不然会滑到。因为中间的水揣急，说不定谁摔个“狗啃泥”。我们玩了一会。

篇9：旅游作文450字

“零零零”

六点半的零声准时响起，我慌忙梳洗完毕，就和舅舅他们一起赶往丽水了。

一路上，我一边听着歌，一边看着沿途的山河锦绣，一切是如此的平静和谐。可当我看到丽水冒险岛这座欧洲小镇时，我平静的心变的不再平静，开始有一点点的波动。进入园内，我换好泳衣就一个劲的带着他们往外跑，迫不急待的去找设施玩。

2、景点游玩

我们先去了巨型水寨群，那有好几组组缤纷多彩的滑道，十几种不同的玩水组合，超大水桶过一阵子就会制造倾泻而下的瀑布激流，360度全方位水枪、水炮……气势磅礴如屹立于水中的城堡，让你享受炎炎夏日中的清凉畅快。

之后又去了漂流河，在途中有弥雾笼罩，大海战，还有中世纪的训龙场景，河道贯穿整个冒险岛，坐在救身圈上，还可以看岛的全部设施呢？

然后，我们还去了人工造浪池。听着黑人dj，看着国际化的视觉盛宴，拍打着海面，感受着海浪的一次次潮起潮落，那感觉没的说的说。

最后我们几个小孩在欢乐少年地旁轮流跳水，每一次都会把水花溅到圈外，其中的一次跳水，我不用泳镜，跳下去，头朝下，我却没有往上游，结果头撞到底。

3、流恋离去

篇10：旅游作文450字

下了车，来到酒店，我们好好休息了一晚，到第二天才有精力去参观。

第二天上午，我们来到了有着世界八大奇迹之一的“秦皇陵兵马俑”。进入一号坑，你就会被庞大的人俑群所震撼，在课本里曾看到过无数次，而在面前看时就只有惊讶，每个人俑形态不一，栩栩如生，真是鬼斧神工啊！

午饭后稍作休息，我们就前往大雁塔及钟鼓楼广场。西安作为13朝古都，古建筑也很繁多，而且都保护的很好。我们先参观了明城墙。它是我国现存最完整的一座古代城墙建筑，从隋唐至今已有14的历史。之后，我们又游览了大雁塔广场和钟鼓楼广场，大雁塔始建于公元589年，是西安标志性的建筑之一，它是亚洲最大的主题广场。夜晚，在喷水和灯光的照耀下显得更加的漂亮。西安钟鼓楼广场，又叫尚书雀广场，面积仅次于北京天安门广场。广场东侧位有着600多年的历史的钟楼，西侧位有着全国最大的鼓楼，颇为气派。

晚上我们去了西安回民街。这是西安特色小吃最集中的街区。本来因为走了一天的路，累的不行，但是对于一枚吃货的我来说能瞬间满血复活。哈！羊肉串、炒凉粉、切糕、冒烟冰淇淋……看着就流口水。

篇11：旅游作文450字

我喜欢大海，想去看看那春暖花开的美景，去看看大海的波澜壮阔。

这一天终于等到了!一听说爸爸要带我去海边，我兴奋极了，当天晚上一夜都没睡好，心里总是盼着早点天亮，天终于亮了。我从床上一跃而起，和爸爸整理好行装出发了。我到达的目的地是美丽富饶的普陀山，我们经过四五个小时的车程，一路上兴高采烈终于到了舟山的朱家尖码头，无边无际的大海一下子映入了我们的眼帘，海边的空气真好!我的心激动的快要跳出来了。

我们一行有十几个人，其中连我在内有四五个小朋友个个都活蹦乱跳地大家一起上了渡船，经过十来分钟的海上航行我们到了普陀山的脚下。来来往往的客人真的好多好多。我们第一站就是去海边，我们不一会就来到了海滩上，看见远处有许多的小岛，还有大片大片的沙子。我们大家都迫不及待地穿好了泳装下海了，海浪一个接着一个向岸边冲来，我们小孩一下就被冲跑了，好在都有爸爸们带着。真是过瘾!蓝蓝天空和蓝蓝的海水简直太美了，我还喝了好几口呢!就是味道不太好，太咸了，咸的有点苦。我们小孩都玩得不肯上岸了经过爸爸们的好说歹说才劝上了岸。我觉得这次旅行太有意义了!风景也太美了!让人流连忘返!

篇12：旅游作文450字

春天，鲁迅故里后面的小花园可茂盛了!树木抽出了新的枝条，在空中随风飘动。好像在向我们展示它美丽的长发。桃花也争先恐后地开放了，有的三五朵一起围在那好像在说悄悄话，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿。

夏天，小卖店里买着我们绍兴最有名的特产臭豆腐、茴香豆、绍兴黄酒。俗话说：“绍兴的臭豆腐闻起来臭，吃起来香。”沿着小卖店走，走向池塘，池塘里的小鱼儿们都浮到水面上来呼吸了。树上的蝉一刻也安宁不下来，一直叫“知了、知了”。

秋天，树上的叶子都变黄了，在空中翩翩飞舞，像一只只金色的蝴蝶。桃树上的果实也变成了新鲜可口的桃子。

冬天，大雪把鲁迅故里覆盖在皑皑白雪中，天空上的雪花一片片落在地上，像一只只会跳舞的小精灵。桃花树上的树枝被雪压住了，像一位位驼背的老爷爷。

篇13：惠州旅游-450字作文

周六，我和爷爷、奶奶参加了平山小学老师的教师节旅游活动。上午八点，我们拿着行李开车到了平山小学等旅游车，哇!看到去旅游的有退休的老师，也有还没退休的老师！两位校长和老师一起参加了这次旅游活动，他们都是我爷爷的朋友，不一会，旅游大巴车就开过来了，大家在车上相互问好，我就和爷爷一起把车上的长辈问候了个遍，大家异口同声地夸我有礼貌，直说得我心里乐呵呵的。

汽车慢慢的开出了学校，车上的人们都静下来了，大家都不想影响司机开车。有的人看外面的乡下的风景，有的看牛在路边吃草，有的看农民们辛辛苦苦的耕田，有的看小孩们在田地里玩耍，这时就情不自禁地想起了小时候的样子。还有的.老师在睡觉，十分安静。车上有几个老师的孩子在玩游戏，车上安安静静的。陈导游在认真的告诉大家我们住的别墅温泉：“有好几个大温泉，有铁泉、有天然温泉、南昆山温泉、等等、、、建议你去天然的那个，那有豪华的别墅群，大概五百多住一晚！想经济点的就去铁泉吧，门票是126一张成人票，小孩半价，是的铁泉有100多个池全部都可以任泡的！2楼是吃东西的，免费的！”

篇14：爬山日记450字

老君山，是老子最后归隐的地方。老子死后，被人们奉为神仙，也就是在《西游记》里被孙悟空偷吃了仙丹的太上老君，这座山的名字由此而来。

老君山并不算高，但是有一个特别之处，就是台阶又长又陡。抬眼望去，就像一条长龙。我一看，心里直嘀咕：妈呀!台阶怎么这么长，我能爬上去吗?看着身边气喘吁吁的游人，我眼珠子一转，忽然想到一个办法：我可以把长长的台阶分成几小段，不再一直看着遥远的尽头，而是紧紧地盯着离我最近的目的地。因为我爬一小段很轻松，就这样，我一小段一小段地爬到了终点。我俯下身看去，长龙似的台阶，绿油油的油菜花，都在我脚下，我心里充满了成就感。妈妈告诉我，生活里类似的情况有很多。比如我想上剑桥大学，这仿佛是一个遥远的梦，看起来很难实现，但我只要一步步达到我的各个小目标，说不定还真能和牛顿、达尔文当校友呢!

快乐的时光总是流逝得很快。转眼间就该下山了。我在山路上奔跑，风儿一路上梳理我长长的头发;小鸟一路上叽叽喳喳对我说着悄悄话;勤劳的蜜蜂和美丽的蝴蝶在我身旁的田野上飞舞，好像在依依送别，约我下次再来……