简短的励志标语摘录

简短的励志标语摘录（通用13篇）

篇1：简短的励志标语摘录

1、盘中粒粒都辛苦，当知血汗皆难得。

2、请保持餐桌卫生，给大家一个干净的用餐环境。

3、远离垃圾食品，珍惜健康生活。

4、餐厅干净，美味安全。

5、以服务求生存，以管理求效益以品质求发展。

6、不浪费每一粒粮食和每一棵蔬菜。

7、效率高一点，行动快一点。

8、好的卫生习惯，让你健康相伴。

9、文明餐桌，不剩饭菜。

10、你是我温暖的汤圆，冰冷的西瓜，麻酱味道的香锅，日复一日的念想。

11、保障食物权利，爱粮节粮，共创节约型社会。

12、食品安全无小事，法律法规要牢记。

13、微笑不花一文，却创造更多温暖。

14、尽力尽责，将心比心，相亲相爱，共存共赢。

15、文明餐桌，从我做起。

16、食品安全一起抓，健康呵护你我他。

17、节约光荣、浪费可耻。珍惜一碗饭，节约一大半。

18、节约粮食，尊重劳动，珍惜幸福。

19、从我做起，吃尽盘中餐！

20、节约能源一起来，低碳生活更精彩。

篇2：简短的励志标语摘录

2、少抽一点儿，身体力行：剩了一点儿，打包可行。

3、吃饭有秩序，碗筷轻轻放。

4、微笑是我们的语言，文明是我们的信念，良好的卫生习惯是身体健康的保障。

5、珍惜粮食，节约水电。

6、倡导节约，文明用餐。

7、饭菜不浪费，文明用餐好。

8、陶冶健康情操，建设礼貌餐厅。

9、食品安全是金，智能高效是福。

10、细嚼又慢咽，偏食可不好。

11、为者常成，行者常至。

12、当患有传染疾病时应避免共同进餐。

13、不费盘中餐，就餐文明一小步；争做文明人，校园文明一大步。

14、节约粮食，造福人类。

15、厉行勤俭节约，反对铺张浪费。

16、我面带笑脸，由于我热爱工作。

篇3：例说校园励志标语的“四宜四忌”

一、我思我辨:励志标语是一把双刃剑

何为校园励志标语?顾名思义,就是在校园中使用的能够激励学生朝着理想目标挑战自我、超越自我的格言或句子。是不是所有的励志标语都适合校园呢?我们暂不下定论,先看看一些具体的标语:只要学不死,就往死里学 / 提升一分,干掉千人 / 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队 / 不学习,怎么养活你的众多女人 / 没有高考你拼得过富二代吗……表面上看,这些标语或使用了时髦的网络语言,或使用了直白的市井语言,很容易博得师生一笑。但这些话语带来的不是温暖和正能量,而是寒冷和退缩。它们向学生传达的是灭顶的压力,是不顾死活的恶性竞争,是学习失败即人生失败的价值观。我们也经常读到这样的标语:勤能补拙是良训,等可修身非虚言 / 一步二步三步步步高升,一天两天三天天天向上 / 不拼不搏一生白活,不苦不累高三无味……这些标语让人心中或暖意浓浓,或激情澎湃,或幡然醒悟。

可以肯定地说,中国所有的校园里总会或多或少地都悬挂一些名人画像和名言警句。标语是思维的表现形式,励志标语是一把双刃剑,透过标语,我们可以看到一所学校、一位校长、一名教师的思维导向。

二、我寻我探:细化励志标语的主题

作为一名专职心理健康教育的教师,在教育教学的过程中,我曾经搜集到不少励志标语,根据标语的内容,将其归纳为三大类。

1.激昂型。如人生能有几回搏、天生我材必有用、我流的汗水———会折射出我的光芒、过去不等于未来、“没有失败———只有暂时停止成功”、“再冷的石头,坐上三年也会暖”等。我国中小学校园里大多数的标语都属于这种类型,属于学校“官方”用语,是校园的主打标语,标语充满豪情,洋溢自信,在润物无声中对学生进行积极的心理暗示。

2.鞭策型。“中考只有一次,一次决定命运”“昨晚多几分钟的准备,中考多一点的信心”“不想当将军的士兵不是好士兵,不想考清华的学生不是好学生”“我誓要把高考踩在脚下”等,此类标语属于鞭策型,在一些学校的毕业班中,高考倒计时牌,黑板报上比较常见,这些标语对有的学生管用,但对那些心理承受能力较差的学生可能会形成一定的压力。

3.创意型。“请确认:你正在目标状态”“吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,滚去学习”“山中猛虎,水中蛟龙,xxx班,卧虎藏龙”等。此类标语在一些课堂气氛比较活跃的班级中容易出现,这些标语生动幽默,不乏调侃,容易让人记住,深受学生欢迎,应该鼓励。

三、我用我行:校园励志标语的“四宜四忌”

1.宜充满幽默创意,忌哗众取宠雷人。励志标语不必中规中矩,有点创意,幽默一些,反而更容易让学生记住,在紧张的学习生活中获得一点轻松,寻找到兴奋点。诸如“磨刀不误砍柴工,读完高中再打工”“不逼自己一下,不知道自己有多优秀”“落后伤不起”等幽默、调侃类的语言可以激发学生斗志。但标语不能一味追求标新立异,哗众取宠,如“生时何必久睡,死后自会长眠”“亲们,努力吧,大学有美女等着你哟”“不学习,怎么养活你的众多女人”,这些雷人之言,会让人目瞪口呆。

2.宜积极向上阳光,忌庸俗功利媚俗。“不学习的男人只有两个下场:穿不完的阿迪吊丝,捡不完的破瓶烂罐;不学习的女人只有两个下场:逛不完的菜市场,穿不完的地摊货”。这个标语就显得太功利,太狭隘,易把学生引到死胡同。记得读书时代,听到最多的一句话是“吃得苦中苦、方为人上人”,同学之间经常调侃的是“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,为了跳出农门,为了理想和追求,我们努力学习。读高中的时候,班主任经常告诫:“高考多考一分,干掉千人”,“只要学不死,就往死里学”,这些都很容易把学生往牛角尖里引,引向偏执、引向自虐。学习的目的不仅是要实现知识的提升,更要注重内在品质,个人素养提升,切忌让无尽的欲望成为自身发展的毒瘤。

3.宜铿锵有力易懂,忌故作高深卖弄。励志标语要改过去板着面孔的姿态,尽量通俗易懂,读起来铿锵有力,朗朗上口,能让人每次看到、读到、听到时,就从内心深处产生一种积极向上的力量,从而激励自己更加积极主动学习。如“没有最好,只有更好”“心动不如行动”“简约而不简单”这些标语言简意赅,能真正深入人心,带给人前行的动力。再看看这些标语:“只有有道德的学生才能向自己的母校致以可被接受的敬礼、用科学发展观指导我们的学习”,这类标语大多是应景之举,很容易被人遗忘。前后比照,我们就会发现最能打动人的标语,往往就是最简单的。

篇4：高考励志标语背后的公平期待

尽管“一考定终身”屡遭诟病，尽管现代社会的多元发展为人才选拔提供了多种可能，高考仍然毋庸置疑地、不可替代地成为学子实现人生目标的重要基石。幸运的是，这一学子人生中最重要的考试，在“潜规则”防不胜防的环境中，仍保持着相对的单纯与洁净。恢复高考后的30多年里，高考制度日臻科学、完善，体现着公平、公正的原则：无论是命题、考试，还是阅卷、评分，抑或是高校录取，所有环节实现了最大程度的公开透明。某些公共考试中存在的“潜规则”以及其他人为可操纵的因素，在高考面前难以遁形。高考，堪称当前最公平合理的人才选拔机制之一。

“高富帅”是近期网络高频出现的流行词，用以形容外貌和财富上的先天优势，带有调侃意味，属“某二代”的范畴。“二代”一词一次次地成为众矢之的，源于近年来屡见不鲜的不良社会事件：开豪车横冲直撞，尚未毕业就吃上“皇粮”，轻易牟取社会优质资源和地位……虽然这样的“二代”是少数，但是扰乱了整个社会的竞争秩序，动摇了民众对社会公平、公正的信心。

由此，“考过高富帅”，与其说是对广大高考考生的励志，还不如说是普通民众的呐喊，是对公平、公正的呼唤。没有优势资源的青睐，普通学子能做的只有把握住自身可控因素，凭借高考成绩成就自我，从而迈出改变命运的关键一步。

篇5：食堂文明就餐标语简短霸气摘录

无论是在学校还是在社会中，大家都接触过比较经典的标语吧，标语的作用是便于“造势”，形成一种氛围，也容易起到“安民告示”的作用。标语的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的食堂文明就餐标语简短霸气摘录，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、建知识型团队创文化型食堂。

2、文明礼仪进餐桌，节约风气进人心。

3、节约粮食是美德，浪费粮食是犯罪。

4、取之有度，量力而食。

5、以餐厅文化塑造人，以优质服务感染人。

6、饭菜已摆上，用餐讲礼貌。

7、节约粮食，人人有利。

8、合理点餐，剩菜打包。

9、珍惜每一粒粮食，尊重每一滴汗水。

10、节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶。文明就餐“十条标准”

11、爱护公物，损坏赔偿。

12、拒绝酒驾，遵循礼仪。

13、节俭消费、文明用餐。

14、磁卡售餐，杜绝现金。

15、事在人为，路在脚下。

16、节约能源一起来，低碳生活更精彩。

17、当患有传染疾病时应避免共同进餐。

18、爱惜粮食，杜绝浪费，文明用餐。

19、自觉排队，文明就餐自觉排队，礼让待人。

20、优势互补，共建餐厅服务师生互惠双赢。

21、为了您的.满意我们一直在努力。

22、就文明餐，文明做人。

23、点子多一点，理由少一点。

24、节约粮食，尊重劳动，珍惜幸福。

25、文明用餐，节俭惜福。

26、光盘”。

27、半瓶开水浪费少，小盘菜香健康多。

28、严禁吸烟，保持卫生。

29、倡导餐桌文明，提升城市品位。

30、创文明校园，谱世纪新声。

31、文明用餐中，保持好心情。

32、不挑食，不偏食，身体棒又棒。

33、小餐桌，见素养，你我他，讲文明。

34、文明就餐礼貌待人。

35、好的卫生习惯，让你健康相伴。

36、节约用电新发现，随手关灯是关键。

37、节约光荣、浪费可耻。珍惜一碗饭，节约一大半。

38、就餐完毕，送回餐具。

39、节约用水，不要让我们的后代只能望梅止渴。

40、文明餐桌，从我做起。

41、尊重劳动成果，倡导健康生活。

42、刷卡就餐，卫生健康！

43、做文明人，进文明餐。

44、食已净，寝更安。

45、吸烟有害健康，构建和谐食堂。

46、文明用餐、节俭惜福。

47、文明用餐，保持好心情。

48、饭菜不浪费，文明用餐好。

49、吃多少，打多少！

50、微笑不花一文，却创造更多温暖。

51、病从口入饭前洗手。

52、一粒粮，千滴汗，不浪费，齐珍惜。

53、食品安全重于山，勤查狠抓严把关。

54、请保持餐桌卫生，给大家一个干净的用餐环境。

55、粒粒皆辛苦，浪费最耻辱。

56、人以礼为傲，饭以净为佳。

篇6：励志名言人生路上简短摘录

1、每天都要抱着一种，今天我要收获点什么的心态去开始，不为别的，只为让今天没白过。

2、喝酒喝到哭，不是喝多了，而是委屈了;抽烟抽到苦，不是犯瘾了，而是发愁了;睡到睡不醒，不是人懒了，而是真的累了。

3、我不会去抱怨命运的不公，生活的不幸，我只知道，我想要的必须拿命去拼。

4、从现在起，你要学会祝福自己，天天拥有好心情，每天活得都开心，日子过得越来越好，生活变得越来越美好。

5、翻脸不如翻身，生气不如争气。活着不是靠泪水博得同情，而是靠汗水赢得掌声。

6、每当黎明的太阳升起，美好的一天又开始了!生活就像减法，每一页撕去，都不可以重来，所以，请珍惜每一天，心若在，梦就在!

7、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

8、每天都会疲惫和沮丧，却仍然保持战斗力，因为我知道，只有努力奔向更好的地方，才会遇见更好的你。

9、失败并不可怕，只要我们怀着一颗不服输的心，勇往直前，那么胜利将不会离我们太远。

10、只认钱不认人，只看金银不看亲!肯帮你的人少，看你笑话的人多;能借你的人少，推三阻四的人多;把你当回事的人少，不把你看在眼里的人多!围着你转的人不见了，让你看清了人心的冷暖!想做的事业难干了，让你明白了生活的艰难!嫌贫爱富的人走远了，让你清楚了现实的一面!

11、工作不仅是为了拿份薪水，还为了成长和快乐。不要仅仅为了薪水而工作，还应该为梦想而工作，为自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏实实的干，用心去干，有责任感，才能把工作做得更好，才有更美好的前途。

12、请不要为了那页已消失的时光而惆怅，如果这就是成长，那么就让我们安之若素。

13、比你优秀的人还在努力，比你差的人还没有放弃，你有什么资格说无能为力?

14、“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

15、在偌大城市里，最容易失落孤单。其实我们缺少的不是热烈的拥抱，而是安安静静的陪伴。

16、上天不会亏待努力的人，也不会同情假勤奋的人。你有多努力，时光它知道。

17、与其在风雨中逃避，不如在雷电中舞蹈，即便淋得透湿，也是领略生命的快意。

18、人生就像一只储蓄罐，你投入的每一分努力，都会在未来的某一天，回馈于你。而你所要做的，就是每天努力一点点。请相信：别人拥有的，不必羡慕，只要努力，时间都会给你的。

19、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评并不断往前走的人手中。

20、情绪低落的时候，心里会突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累，累到不想说话。只想放纵自己一回，希望能痛痛快快歇斯底里地疯一次。

21、相信自己，给自己信心，希望万事胜意，一切都好。希望你每天都开开心心，幸福快乐一直伴随着你，永远没烦恼。愿时光能缓，愿故人不散，愿相爱的人，永远都在一起。新的一年，新的启程，希望你不负人生，不负美好，处处都有灿烂的阳光。

22、不要质疑你的付出，这些都会一种累积一种沉淀，它们会默默铺路，只为让你成为更优秀的人。当有一天，你足够优秀，你会感谢今天所吃的苦，愿你足够美好，可以坚强似钢，又可温柔似水。

23、单枪匹马你别怕，一腔孤勇又如何，这一路你可以哭，但不能怂，总得熬过无人问津的日子，才能迎来成功和鲜花。

24、其实人跟树是一样的，越是向往高处的阳光，它的根就越要伸向黑暗的地底。

25、不是井里没有水，而是挖的不够深;不是成功来得慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气!

26、这个世界上有百分之五十的烦恼都是通过好好睡一觉就能解决的，一定要睡个好觉，至于剩下的一半，等睡醒再去想。

27、努力赚钱，努力生活，只因为我从不做公主梦，灰姑娘梦，白日梦;我回不到三岁小女孩的童真，相信不了童话梦。

28、船停在码头是最安全的，但那不是造船的目的;人待在家里是最舒服的，但那不是人生的追求。回首过往你会发现，最清晰的脚印，往往印在最泥泞的道路上。放松心态，努力前行，不辜负每一天!

29、人生短短几十年，我们不要老得太快，却遗憾太多。我们要慢慢变老，慢慢变好，把握好生命中的每分每秒，每时每刻，优雅的老去，好好地活着!

30、这个世界至少有两个东西你不能嘲笑：一个是出身，一个是梦想!什么样的出身不重要!重要的是将来成为什么样的人!出生在哪里不重要!未来在哪里才重要!生来贫穷不可怕，将来贫穷才可怕!只要我们有梦想就会了不起，因为你的人生不设限!

31.面对困难，许多人望而却步，而成功的人士往往非常清楚，只要敢于和困难拼搏一番，就会发现，困难不过如此!

32.在这世界上没有什么美好的东西，也许时间就是我们拥有的唯一美好的东西，我们不能荒废它!谁能知道明天会发生什么事呢。时间就是永恒，人们荒废时间就是荒废永恒。

33.如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。

34.当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时你要想这痛苦也不是永恒的。

35.认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

36.当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下!

37.每一种创伤，都是一种成熟。

38.当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷惑时，才是最可怜的。

39.狂妄的人有救，自卑的人没有救。

40.你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。

41.承认自己的伟大，就是认同自己的愚昧。

42.心中装满着自己的看法与想法的人，永远听不见别人的心声。

43.毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

44.每个人都必须找到生活的意义。他需要做一项工作，来促使自己真正找到时间的感觉。一个人所拥有的空闲时间越少，那么他就会更加理解时间的价值，也就能够更充分地利用时间。

45.所谓失败，其实就是自己的一种感觉，是在通往目标的过程中，由于自己的行动多次受阻而产生的绝望感，是自己在自己心中滋养起来的障碍。

46.当你感到有恐惧和疑虑时，就如同面临一条拦路的小河沟，其实你抬腿就可以跳过去，就那么简单。在许多困难面前，人需要的，只是那一抬腿的勇气。

47.学的到东西的事情是锻炼，学不到的是磨练。

48.当你得不到你想的到的东西时，你会得到经验。

49.用鞭子抽着，陀螺才会旋转。

50.成功需要付出代价，不成功需要付出更高的代价。

51.宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

52.生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。

53.不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。

54.相信信念能够战胜一切，这本身就是一个最伟大的信念。

55.再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

56.长在我们大脑左右的耳朵，往往左右我们的大脑。

57.雨后的彩虹更美丽，磨难的人生更辉煌。

58.艰苦磨炼意志，逆境造就人才。

59.生命如同一根火柴，只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。

60.不要因一场薄雾，便认定前面没有什么景物。

61、有工作是幸福的，会工作是快乐的。

62、不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

63、梦就在远方，脚踏实地向前闯，总有一天会展翅翱翔。

64、抱最大的盼望，为最大的尽力，做最坏的盘算。

65、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。

66、人生最难改变的是生命的长度，最易改变的是生命的宽度。

67、机不可失，时不再来;机会一过，永不再来。

68、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

69、运气不能持续一辈子，能持续一辈子的是你个人的能力。

70、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

71、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。

72、宁肯孑然而自豪地独守信念，也莫不辨是非地随波逐流。

73、一切经得起再度阅读的语言，一定值得再度思索。

74、如果工作对于人类不是人生强索的代价，而是目的，人类将是多么幸福。

75、如果要飞得高，就该把地平线忘掉。

76、别人永远对，我永远错，这样子比较没烦恼。

77、生活是一件平常的事情，哪有那么多传奇。

78、珍惜今天，把握现在，因为明天和意外，不知哪个先来。

79、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

篇7：经典励志标语摘录90条[大全]

采众家之长，学万物之理。下面是小编帮大家整理的励志标语90条,希望大家喜欢。

1、许多话在酝酿中丢失了，就永远没有机会说。高考必胜！

2、模拟的意义在于如何走下去。

3、人生难得几回搏，此时不搏，何时搏。

4、没有目标就没有方向，每一个领悟阶段都就应给自我树立一个目标。

5、学好仰师，度德量力。

6、100天，为了赢得一个将来可以和别人平等竞争的机会。

7、十年寒窗辛辛苦苦为今日，莘莘学子勤勤恳恳在今朝。

8、狠下一条心，破釜沉舟，高中金榜，非我莫属。

9、只有充分的放松，才能有力的出击。

10、只有经历地狱般的磨练，才能成就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

11、青春从不服输，青春洋溢热情，青春充满斗志，青春充满希望，青春就是快乐，恰逢大学开学之时，愿你我的青春，永远鲜艳灿烂！

12、花有重开日，人物再少年。

13、十年寒窗，百炼成钢，勇夺五百，非我莫属！

14、不好在忙碌中迷失了自我，在领悟之余，欣赏一下生活，会让你的情绪像花儿一样绽放。

15、性命之中最愉悦的是拼搏，而非成功，性命之中最痛苦的是懒散，而非失败。

16、用创新点缀人生，用科技放飞理想。

17、若要用知识，须用勤苦得。

18、重视技能训练，培养实用人才。

19、迎着晨风想一想，今天该怎样努力？

20、体悟好往届高考题，触类旁通。

21、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。

22、看清楚，想透彻，答准每道题。

23、多一分努力，多一分成绩。

24、莫为失败找借口，多为成功找理由。

25、试试并非受罪，问问并不吃亏。

26、不做口头的巨人，要做步履的标兵。

27、努力吧，飞向属于自己的明天！

28、多留一点汗，少留一滴泪。

29、用你的智慧开启成功之门，用你的羽翼搏出万里长空；竞争才是出路，赶路才能成功；永不言败。

30、积极主动的学习心态勤奋刻苦，持之以恒的学习精神。

31、我身上所有优秀品质都要归功于书籍。

32、青春无极限，学习无止境，创新永不停。

33、山美不在于高，而在于景；人美不在于貌，而在于心。

34、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。

35、不要轻言放弃否则对不起自己。

36、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

37、强身健体，立志成材，1班1班，非同一般。

38、与时俱进，奋力拼搏，团结一致，争创一流。

39、辛苦三年，幸福一生。

40、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。

41、高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，且以后你的人生会呈弧线上升。

42、在奋战高考的路上，坚决不能放弃！

43、把握现在，创造未来。

44、内心阳光，永不言败！

45、只有行动是理想最高贵的表达。

46、高考之路，惟有拼搏。

47、奋战一年，成就精彩。

48、十年寒窗，百日苦练，决战高考，奋勇前行！

49、当你懈怠时，请想一下你父母期待的眼神。

50、晨曦破晓，直破云霄；努力拼搏，争创新高。

51、经历最苦的坚持，才配得上最长久的幸福。

52、备战高考，绝不言弃！

53、为了考上好大学，今天拼尽全力。

54、高三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财！

55、向着高考，迎难而上！

56、与时俱进多奉献，两袖清风乐无边。

57、奋勇拼搏，决战[20XX]高考。

58、六月鲜花为我开，誓把高考踩脚下。

59、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學霸王。

60、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。

61、機遇永遠是準備好的人得到的。

62、成功是別人失敗時還在堅持。

63、勝人者智，勝之者強。

64、蓄建瓴之勢，聞雞起舞，明歲金秋揚眉時。

65、決戰高考，改變命運。屢挫屢戰，笑傲群雄。

66、提高自己，决胜中考，改变人生。

67、读书就像嚼着口香糖，香香的，甜甜的`。

68、博学之，审问之，慎思之，笃行之。

69、喜欢读书的人才是最聪明的人。

70、书是人类的好朋友，让书融入我们的世界吧。

71、以书为伴，终生有益。

72、书像一股清泉，净化了我的灵魂。

73、播种，是收获的前提；读书，是智慧的先行。

74、没有书，人的思想永远是一片黑暗。

75、书如氧气，离开了书我们无法呼吸。

76、成功者之所以成功，第一是因为他做别人不愿意做的事情。第二他做别人不敢做的事情。

77、要为前进创造条件，不要为后退找借口。

78、你耐不住寂寞，没人替你孤独！

79、若大学辛苦，则未来舒服，反之亦然！

80、冲锋、冲锋，冲向巅峰！团结一致，铸就辉煌、铸就辉煌！

81、春风吹战鼓擂，今年高考谁怕谁！

82、其实试卷都一个样，我也有可能复旦北大清华。

83、善于发问的人，知识丰富。

84、只要你有能力去做的事就一定要去做，不要给自己留下任何遗憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。

85、磨枪砺剑，不惧兵临城下；脚踏实地，凌云舍我其谁！

86、有目标，有方法，有行动；我阳光，我快乐，我拼搏。

87、壮志在我心中，谁能与我争锋。

88、在于毅，在于勤，时不我待争朝夕岂能书生意气。

89、有父母殷望情比鸿山，有山可倚，吾辈何艰不克；得师友激励志能镇海，临海泛舟，定当一往无前。

篇8：别再热捧“高考励志标语”

近日,一所中学的高三教室里拍摄的个性化励志标语在网络走红。上面写着“扛得住给我扛;扛不住,给我死扛”。每每看到这样的高考标语,都替坐在教室里的高三学子们捏把汗。对于寒门子弟来说尤其如此,高考是他们“鲤鱼跳龙门”、改变一生命运的最佳途径,谁都想认真对待。但为了激励学生考出好成绩,也没有必要在教室里挂上“扛不住,给我死扛”之类的军营化语气十足的标语。

在这样的环境里待久了,孩子们的精神状态可想而知,远的不说,近半年来,国内某中学已经发生了两起高三学生跳楼自杀事件。当然,发生自杀事件,不单纯是由高考标语引起的,但不能否认的是,这些高考标语也是这种军事化训练、封闭化学习中重要的一环,其背后反映的是已经将应试教育极致化的现状。遗憾的是,在学校里贴励志标语的风气这些年来大有蔓延的趋势,这种几近疯狂的行为方式是寄希望于通过背离人性的口号激励学生摒弃杂念、万念归一,并进而控制学生的每一分钟、每一个行为,似乎与教育的本质相去甚远。让高三学生适当放松,将那些另类而残酷的标语撤下来,天塌不下来。

篇9：班级高考励志标语的“三化”目标

班级文化作为学校文化的要素，往往以其富有个性的承载形式，异彩纷呈。班级高考励志标语作为毕业班文化特有的元素，也在普通高中学校呈现出生命与活力。作为侧重于班级精神显现的现实之物，它既能在理智上启发学生，又能在情感上打动学生，成为高考激励的重要内容之一。我们以为，在实际操作中，班级高考励志标语应注意达成“三化”目标。

一、人文化——班级高考励志标语之魂

人文是一种基于理性和仁慈的哲学观念，它关注个人的兴趣、尊严以及人与人之间的容忍、无暴力相处等。就内容的角度而言，班级高考励志标语应凸显人文化，不光是因为教育的本质即具有促使学生提升人性境界、塑造理想人格、实现生命价值的人文性，还因为处在高考非常时期的学生更需要人本关怀。表面上看，它包含着人（班级学生）、事（参加高考）、物（高考标语）三个要素，而实际上却凝缩着班级精神和班级成员对高考的价值取向，虽然是表现在尺幅之间，却有着较为强烈的刺激作用。这种刺激如若是得体适度的，自然会产生积极的反应，否则也可能产生消极的影响。因此，班级高考励志标语要体现人文化，必须着意于得体适度，方能有其合理的存在。所谓得体适度，是指既要面向全体学生，为其增压、减压、调适，还要符合法理、事理、情理，切中学生的真实需要，营造严肃而不失轻松、温馨而不失庄重的氛围，让大家感到贴心如意，从而信心满怀地迎接挑战。

《重庆晚报》曾以《高考标语不再说教喊口号》为题报道说，该市育才中学某班的高考标语是：“让过程变得美丽，让结果变得灿烂；把汗水变成珍珠，把梦想变成现实。”这令回到母校参观的陈同学耳目一新，因为陈同学还记得当年看到的高考标语是：“掉皮掉肉不掉队，流血流汗不流泪。”陈同学说，那样的标语至今还让他“脚板心都是汗”。在该校，记者看到不少毕业班的标语都是对学生的温馨提醒，如“自信是你成功的基石，沉着是你飞翔的翅膀”，“不为失败找理由，要为成功找方法”，“细节决定成败，细心赢得未来”等。记者走访中发现，该市高中学校的高考标语一改说教的死板面孔，变得多彩而温情，用励志标语取代了令人恐怖的“高考倒计时”。记者还发现，高考标语已不再只是针对优生，一些班级对后进生也专门拟出标语，激励其不言放弃。该市复旦中学某班学生学习成绩不太好，他们的标语是“尽力了，无悔了”。班主任说，“学习上不是最优秀，但做人要做到最好”，不跟其他同学比考重点大学，给自己定的目标是“我们考自己喜欢的理想专业”[1]。

高考标语的变迁从一定侧面反映了社会文明的再度进步。随着教育教学改革的不断深入，高考标语当然也要与时俱进。一些纯口号式的乃至危言耸听的标语，如“苦干百天，迎接高考胜利”，“十年寒窗血和汗，胜败全凭这一搏”等，不妨酌情淘汰；又如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“金榜题名今日事，青春作伴好还乡”，“面壁百日，以成正果”等，或带有封建意识，或带有宿命色彩，或带有佛咒意味，不妨束之高阁；而像“态度决定高度，常功决定成功”，“展鲲鹏之志，务蝼蚁之实”，“名列前茅是银，日新月异是金”，“心生波澜，面如平湖；一鼓作气，止于至善”，“有高水平的集体，才有高水平的个人”等不妨发扬光大。没有端正“魂魄”的班级高考励志标语，不管多么工巧，都无端正的价值。

二、智力化——班级高考励志标语之源

智力是一种潜能，教师可以成为这种潜能的激发者，也可能在无形中成为这种潜能的终结者。因此，激活学生的潜能，更需要教师的智慧。教师应该不断汲取最新的科学教育理念和教育方法，客观地观察学生，公正地评估学生，合理地“开发”学生，使学生的生命精神更加精彩。作为直接服务于学生的班级高考励志标语，从其来源的角度而言，其拟定权也应更多地放给学生，尤其是班主任老师，应由习惯于当标语拟定的“运动员”，转而当“教练员”、“裁判员”，这既有利于学生智能的锤炼，也有利于学生的自我认同和自我“遵守”。因为只有发自内心的东西，才能更好地进入内心；外部的强行“疏导”，往往相形见绌。

上述报道还说，该市育才中学一位老师说：“过去，高考标语都是由老师来制作，大多是苦战多少天迎接高考胜利之类的‘革命性语言，现在的高考标语全由学生作主。”标语内容写什么，要全班同学举手表决通过才写上去。育才中学理科实验班，黑板两侧贴着学生自创的豪气冲天的标语：“霸气盈胸，高山有顶我为峰；豪情壮志，乾坤朗朗我称雄。”其他班也有学生自创的“滴水穿石战高考，如歌岁月应无悔；乘风破浪展雄才，折桂蟾宫当有时”，“惜时迎来光明，拼搏书写神话，自信创造奇迹，守纪保障成功”等意气风发的标语。在该市十一中的毕业班，记者同样看到学生自创的豪迈标语，如“生命中最快乐的是拼搏而非成功，生命中最痛苦的是懒惰而非失败”等。该校余同学说，看到这些标语时心中会自然地产生一种“战斗”的兴奋感，并没有感到有多大压力[1]。

相信学生，给学生以充分的标语拟定权，并适当把关，方可能有更具实际效益的班级高考励志标语的“新鲜出炉”。班主任应首先放开自己的手脚，然后给学生“松绑”，调动学生在思想的“矛盾”与“碰撞”中，给班级文化建设带来新的惊喜。

三、动态化——班级高考励志标语之流

班级高考励志标语也需要动态化。基于校园人文，源于学生智能的标语不应是静态的、一成不变的，而应因时而变，体现出它不同时期的有效刺激。

1.时间动态

引导高三学生逐步确立良好心态，营造张驰有度的学习氛围，对学生最终自信地走进考场非常重要。班级高考励志标语当为处在不同心态期的学生适当助势。如在初期针对学生还没有产生高考紧迫感的实际，可以渲染“备战”氛围，出台诸如“人生不接受平淡，命运只收藏精彩”，“无情岁月增中减，有味青春苦后甜”，“竞争不是比谁努力，而是比谁更努力”等，促成一定的心理压力；在中期针对不少学生焦躁不安的情况，产生诸如“学习方法是关键，心理素质是保证”，“不必每分钟都在学习，但求学习中每分钟都在收获”等，帮助学生消除紧张；在后期针对不少学生身心疲惫，个别学生自信心受挫，可能影响高考冲刺的状况，辅以“顺逆风雨何所惧，鹰能在意岭高低？”，“练习就是高考，高考就是练习”等，以激发学生再增斗志。另外，在每个时期，都不应该忘记兼顾班级内的后进生，提出如“追求就有希望，努力就有可能”之类的鼓励话。再者，标语做得要考究，从用料、书法、颜色到背景图案的设计都应充分结合标语内容和阶段目的。

2.形式动态

班级高考励志标语的表现形式不限于“墙”。“传统标语一般都表现在以‘墙为中心的条幅上、黑板上，这种形式可以突破，可以让它‘流动起来。”有的老师如是说。在实践中，有的班主任要求学生写几句最鼓动人心的话贴在座位上，当作“座右铭”，有的把带有学生签名的标语悬挂在教室门口，有的还发动学生在每周的班会课上高呼本班高考“誓词”，有的还安排学生在每天的课间跑上高喊适合“亮相”的班级高考励志标语，有的还在高考前一周，把自己以及课任老师对学生的“期望”与“祝福”通过口头表达或者书信、短信告诉每一个同学。这些“座右铭”、“誓词”、“期望”、“祝福”，成了班级高考励志标语的变体，均以各种灵活的体式，传达出丰富而具有神韵的“高考精神”，成为学生之间、师生之间乃至师生与家长之间传达情意的良好媒介。另外，我们还发现一位班主任把学生“毕业留言”也视为励志标语的一种变体，引导学生以此相互激励。

“无论是种植花草树木，还是悬挂图片标语，或是利用墙报，我们都将从审美的高度深入规划，以便挖掘其潜移默化的育人功能。”[3]班级高考励志标语作为无声的领导者、管理者，如能站在人文化、智力化、动态化乃至更加多元化的审美高度加以统筹策划，当可呈现特有的育人功效。当然，首先要在思想上正视推动素质教育和指导学生正确看待备考和应试的关系：“素质”并不排除“应试”，“应试”与“应试教育”是两个不同的概念。有了这个前提，才会把高考标语视为班级管理的得力助手，从而认真地对待它，呵护它，使它健康成长。

参考文献

[1] 汤寒锋.高考标语不再是说教喊口号.重庆晚报，2007-5-17.

[2] 苏霍姆林斯基.帕夫雷什中学.北京：教育科学出版社，1983.

篇10：初三中考励志标语简短

2. 努力造就实力，态度决定高度。

3. 遇难心不慌，遇易心更细。

4. 把握现在就是创造未来。

5. 考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

6. 不干超人之事，难为出众之人。

7. 不求难题都做，先求中低档题不错。

8. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题，其实它对你很重要，其实它对别人也是一个了不起的难题。

9. 笔记要便于看，要经常看，这是又一本教材。

10. 希望在探索中孕育，成功在搏中积聚。幸福在苦斗中成熟。

11. 意气风发，寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远，春意盎然更看男儿发愤。

12. 旁观者的姓名永远爬不到比赛的记分板上。

13. 不苦不累初三无味，不拼不搏初三白活。

14. 要成功先发疯，下定决心往前冲。

15. 对付“上课走神”最好的办法就是“让你的神尽情地走，看它能走到哪，等它走的累了或无路可走的时候，你就可以好好地听讲了”;对付“厌烦学习”最好的办法就是“在你讨厌它之前，开始学习”。

16. 谁能用勇气来迎接厄运，用笑脸来应付不幸，谁就能跨越一切艰难险阻。

17. 立志高远，脚踏实地;刻苦钻研，勤学苦思;稳定心态，不馁不弃;全力以赴，夺取胜利。

18. 激流勇进，乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄，飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

19. 青春的幻想既狂热又可爱。

20. 总想赢者必输，不怕输者必赢。

中考拼搏励志的短句子

1. 读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。

2. 家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金板题名。

3. 拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。

4. 初三不博一生白活，初三不累人生无味。

5. 感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。

6. 太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。

7. 当你跌入谷底的时候，不要绝望，抬起头，你会看见一片灿烂的星空。

8. 当一个人专为自己打算的时候，他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足，而且决不是对己对人都有利。

9. 成功的火花在勤奋中迸发，智慧的光谱在自满中消逝。

10. 无才无以立足，不苦不能成才。

11. 美梦成真，怀揣高中美梦迎接新年号角;自强不息，彰显青春活力挥洒苦涩汗水。

12. 忘时，忘物，忘我。

13. 努力就能成功，坚持确保胜利。

14. 天助自助者，你要你就能。

篇11：初三中考励志标语简短

2. 你想活得更有质量更有层次更有品位吗?那就努力改变你的现状!

3. 给自己撑起一方未来的天空，给父母送去一片希望的慰籍。

4. 多一分努力，多一分成绩，多一点希望，多一些欢乐。

5. 时间不等待，珍惜今天，把握现在!

6. 以阳光和微笑示人，在逆境中燃起斗志!

7. 先胖不算胖，后胖压倒炕!

8. 缅怀一次成功，将失败一生;铭记一次

9. 挫折，将一生成功!

10. 努力一定成功，放弃注定失败!

11. 争分夺秒，赢定高考!

12. 考大学，考自己理想的大学!

13. 前怕狼，后怕虎，就是不怕学习苦!

14. 千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金!

15. 耕耘四季之间，收获圆梦六月!

16. 胜不骄，败不馁，全力冲刺不后悔!

17. 信心构筑希望，拼搏成就梦想!

18. 忘记忧伤，燃起希望;抛开惆怅，放飞理想!

19. 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。

篇12：高三励志霸气标语简短

2. 我曾经想，当一个人遭受很多挫折和打击是不是就会对人生彻底失望，内心再也没有光芒。

3. 每一个做自己的人都不可能被所有人理解，但每一个勇敢做自己的人，都没法让人不欣赏。

4. 若放纵，若消沉，若逃避，无非数年后眼睁睁地看着自己成为了自己曾经最瞧不起的那类人。

5. 从你不怕坠落的那一刻开始，天空就离你不远了，有时候人只有先勇敢地跳下去才能学会如何飞翔。

6. 而青春这个东西，不管你怎么过，严谨也好疯狂也好，认真也好随意也好，其实你都会一样会把它过得乱七八糟。

7. 只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。

8. 人在长大后，都会逐渐感到或多或少的孤独，很多时候，我们与身边再亲密的朋友也只能是肉身的同行，心灵的独旅。

9. 可是后来我明白，一个人，走过条条坎坷道道荆棘，承受原本不能承受之重，还能将心中洒满阳光，这才是真正的成长。

10. 趁你还年轻，不要怕走错路，你拥有走错路的资本，而你所走错过的每一条路的懂得与领悟，日后都会化为你的王牌阅历。

11. 我也懂得你们心中那份苦不堪言却又不知该如何诉说，即便推心置腹的倾诉可对方又好像怎样也无法懂得你的孤单和无助。

12. 可也有很多朋友，在过去一直被周围人看做是毫无理想对人生没有追求的人却触底反弹，爆发了过去所有人没有注意到的潜力。

13. 可能会有人想问：你那么执着地做自己，没有过不被人理解的苦闷吗?没有遇到过别人的质疑和嘲讽吗?没有过朋友因为觉得你不够合群而疏远你吗?

14. 有的时候你会感到绝望，但不放弃是对付困难的最好办法!

篇13：例说校园励志标语的“四宜四忌”

一、我思我辨：励志标语是一把双刃剑

何为校园励志标语？顾名思义，就是在校园中使用的能够激励学生朝着理想目标挑战自我、超越自我的格言或句子。是不是所有的励志标语都适合校园呢？我们暂不下定论，先看看一些具体的标语：只要学不死，就往死里学/提升一分，干掉千人/流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队/不学习，怎么养活你的众多女人/没有高考你拼得过富二代吗……表面上看，这些标语或使用了时髦的网络语言，或使用了直白的市井语言，很容易博得师生一笑。但这些话语带来的不是温暖和正能量，而是寒冷和退缩。它们向学生传达的是灭顶的压力，是不顾死活的恶性竞争，是学习失败即人生失败的价值观。我们也经常读到这样的标语：勤能补拙是良训，等可修身非虚言/一步二步三步步步高升，一天两天三天天天向上/不拼不搏一生白活，不苦不累高三无味……这些标语让人心中或暖意浓浓，或激情澎湃，或幡然醒悟。

可以肯定地说，中国所有的校园里总会或多或少地都悬挂一些名人画像和名言警句。标语是思维的表现形式，励志标语是一把双刃剑，透过标语，我们可以看到一所学校、一位校长、一名教师的思维导向。

二、我寻我探：细化励志标语的主题

作为一名专职心理健康教育的教师，在教育教学的过程中，我曾经搜集到不少励志标语，根据标语的内容，将其归纳为三大类。

1.激昂型。如人生能有几回搏、天生我材必有用、我流的汗水——会折射出我的光芒、过去不等于未来、“没有失败——只有暂时停止成功”、“再冷的石头，坐上三年也会暖”等。我国中小学校园里大多数的标语都属于这种类型，属于学校“官方”用语，是校园的主打标语，标语充满豪情，洋溢自信，在润物无声中对学生进行积极的心理暗示。

2.鞭策型。“中考只有一次，一次决定命运”“昨晚多几分钟的准备，中考多一点的信心”“不想当将军的士兵不是好士兵，不想考清华的学生不是好学生”“我誓要把高考踩在脚下”等，此类标语属于鞭策型，在一些学校的毕业班中，高考倒计时牌，黑板报上比较常见，这些标语对有的学生管用，但对那些心理承受能力较差的学生可能会形成一定的压力。

3.创意型。“请确认：你正在目标状态”“吾日三省吾身：高否？富否？帅否？否，滚去学习”“山中猛虎，水中蛟龙，xxx班，卧虎藏龙”等。此类标语在一些课堂气氛比较活跃的班级中容易出现，这些标语生动幽默，不乏调侃，容易让人记住，深受学生欢迎，应该鼓励。

三、我用我行：校园励志标语的“四宜四忌”

1.宜充满幽默创意，忌哗众取宠雷人。励志标语不必中规中矩，有点创意，幽默一些，反而更容易让学生记住，在紧张的学习生活中获得一点轻松，寻找到兴奋点。诸如“磨刀不误砍柴工，读完高中再打工”“不逼自己一下，不知道自己有多优秀”“落后伤不起”等幽默、调侃类的语言可以激发学生斗志。但标语不能一味追求标新立异，哗众取宠，如“生时何必久睡，死后自会长眠”“亲们，努力吧，大学有美女等着你哟”“不学习，怎么养活你的众多女人”，这些雷人之言，会让人目瞪口呆。

2.宜积极向上阳光，忌庸俗功利媚俗。“不学习的男人只有两个下场：穿不完的阿迪吊丝，捡不完的破瓶烂罐;不学习的女人只有两个下场：逛不完的菜市场，穿不完的地摊货”。这个标语就显得太功利，太狭隘，易把学生引到死胡同。记得读书时代，听到最多的一句话是“吃得苦中苦、方为人上人”，同学之间经常调侃的是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，为了跳出农门，为了理想和追求，我们努力学习。读高中的时候，班主任经常告诫：“高考多考一分，干掉千人”，“只要学不死，就往死里学”，这些都很容易把学生往牛角尖里引，引向偏执、引向自虐。学习的目的不仅是要实现知识的提升，更要注重内在品质，个人素养提升，切忌让无尽的欲望成为自身发展的毒瘤。

3.宜铿锵有力易懂，忌故作高深卖弄。励志标语要改过去板着面孔的姿态，尽量通俗易懂，读起来铿锵有力，朗朗上口，能让人每次看到、读到、听到时，就从内心深处产生一种积极向上的力量，从而激励自己更加积极主动学习。如“没有最好，只有更好”“心动不如行动”“简约而不简单”这些标语言简意赅，能真正深入人心，带给人前行的动力。再看看这些标语：“只有有道德的学生才能向自己的母校致以可被接受的敬礼、用科学发展观指导我们的学习”，这类标语大多是应景之举，很容易被人遗忘。前后比照，我们就会发现最能打动人的标语，往往就是最简单的。

4.宜以生为本贴切，忌脱离实际假空。标语要打动人心，首先要贴近人心。要贴近人心，就要尊重人心。要尊重人心，就要先了解人心。了解学生的苦恼与快乐，尊重他们的成长规律，才能真正帮他们解决困扰、减轻压力。所以，励志标语不仅要在形式上贴近学生心灵，更重要的是在内容上贴近学生心灵，切忌“大而空”，更不要为刺激学生而不惜贬低某些行业。比如“逛菜市场”“穿地摊货”，难道“金榜题名”了，就真不用“逛菜市场”了吗？这显然有些不切合实际。像“学而不思则罔，思而不学则殆”等标语，也显得过于成人化，“早起的鸟儿有虫吃，晚起的虫子被鸟吃”等过于功利、“诸如屌丝岂是池中物”“粪土当年高富帅”“机械男女十比一，十个男生呵护你”之类，尽管不乏激情，很过瘾，却显然太过理想化和空洞。