重阳敬老感恩父母作文

重阳敬老感恩父母作文（通用13篇）

篇1：重阳敬老感恩父母作文

独自走在校园里，一片落叶偶然飘散。低头看日历，重阳又来了。

走在街上，一片落叶静静地飘着。一个生命走到了尽头。夕阳的余光在上面闪过，一阵金光闪闪，我的心里不禁一阵惆怅。

抱着这片落叶，我伤心地回到家，才知道今天是重阳。全家人在一起很幸福很幸福，但我是唯一一个失去灵魂的人。在这个美好的季节里，仍然有无数的人在与疾病和痛苦作斗争。他们怎么会幸福呢?

电视前面有一则广告。一个年轻的女人正在为一个老人洗脚，脸上充满了慈祥的微笑。直到那时，她才意识到重阳也是老人节。虽然不知道老人是谁，但女人的孝心很感人。

这时，手中的落叶突然吐出新芽。我突然意识到一片叶子的结束也是一片新叶子的开始。

落花不是无情之物，化作春泥护花。“看到这片叶子，我不禁想起了上一代的老人，他们为我们创造了如此美丽的环境。

我忍不住向世界上所有的老人举杯，从心底感谢他们。

哦，爱是重阳，心是重阳。

篇2：重阳敬老感恩父母作文

子游有句名言叫：今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬，何以别乎。这句话是让我们尊敬老人，孝敬亲人的，但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德，而是一种人之常情，是一种天经地义的责任，没有任何虚幻色彩。

我也许没有颜文姜对婆婆那般忍耐承受的孝心，也许也没有许多孝子为父母甘愿献出生命的情怀，但生活中的许多小事也能使父母的心灵得到慰籍。冬天的下午，妈妈拖着疲乏的双腿走进屋里，倦累的身体一下软倒在沙发上。我急忙倒一杯热水，送到她嘴边。妈妈的眼中掠过一丝欣喜。她接过茶杯，杯里腾起的热气，衬托着她那张泛红的脸。妈妈的眼神中没有过多的奢望，她只是在享受着这片刻的尽孝之情。是啊，父母如此含辛茹苦，只奢求儿女的一点点孝心。而当我们离开父母的搀扶独自行走时，回头望去，父母憔悴苍老的目光仍带着对儿女深深的.牵挂。写到这里，我的心溶化了，一时间愧疚之情从心底升腾，涌上心头……

在寒冷的冬天，风在上空盘旋，四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手，一步一步向前挪。一边走，一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。

篇3：重阳敬老感恩父母作文

每天一个电话问候每周一顿美味佳肴

岳秀清、吴刚这对影视圈中的模范夫妻近年来各自在荧屏上大放异彩，因为工作忙碌，二人对于难得的家庭生活更加玲借，每天再忙也不忘给父母打个电话。“我和吴刚不拍戏的时候，还要到国外去看看儿子，尽管这样，我们都会每天问候父母。现在工作都非常忙，但对父母的关心是必须的。在北京的时候，每礼拜都要去父母家，买一堆他们爱吃的菜，变着花样的做，给他们改善改善生活。我们的父母也都70多岁了，人一上了年纪，就不怎么爱动了，他们也没有车，所以基本都是在家吃饭。只要我有时间，会经常带他们出去品尝一些美食，或者去北京周边一些地方看看鲜花展览。”

岳秀清认为，孝敬父母不一定要在重阳节这一天，作为儿女应该把每天都当成重阳节，“重阳节只是一种形式，来提倡人们孝敬老人，但是我觉得对于儿女来说，应该随时随地去孝敬父母。我会经常把我妈妈接到我家里来，住上一段时间，让她换换环境，毕竟平时跟他们在一起的时间少，他们年龄越来越大了，身体也越来越不好了，我越来越珍惜跟他们在一起的时光。”

对儿子言传身教传统孝道不能丢

岳秀清坦言，当自己有小孩的时候，才真正体会到爸爸妈妈那些不容易。“没有小孩的时候体会不到，有了儿子以后才发现父母真挺不容易的。孩子生病了，你跟着着急；孩子学习有压力了，你也着急。我们会尽我们所有让我们有一个快乐的学生时代，有一个健康的身体。就是这一点一滴的小事上，让我体会到了父母对儿女的爱是无私的，也回想起爸爸妈妈这辈子的不容易，尤其过去那个年代还跟现在不一样，我妈妈工作很忙，但是还要照顾儿女，给我们做饭，把我们养大。可能就买三个苹果，我跟哥哥姐姐吃了，父母就没有了。从这些细节中我可以体会到父母对我的爱。”岳秀清告诉记者，其实天下的父母都一样，他们需要的也很简单，可能就是你的一个电话，过生日时的一束鲜花。学会感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能让他们感到欣慰，这就够了。

作为父母，也应该成为儿女言传身教的榜样。谈到正在美国读书的儿子，岳秀清表示，儿子从小就非常懂事，经常会给爷爷奶奶打电话。“我们对父母孝顺，对孩子也是一个引导。所我们也经常教育儿子，爷爷奶奶就他这么一个孙子，对他很牵挂。因此现在不管什么节日，包括前段时间中秋节，国庆节，不用跟儿子说，他都会给爷爷奶奶打个电话。我们出国的机会很多，然后我就发现外国人的家庭观念真的不如咱们，尤其是中国人对父母的孝敬，他们好像都各过各的，相对比较独立。中国这种传统的孝道，不能丢，应该一代一代传承下去。”

篇4：重阳节开展尊重敬老感恩活动

各部门、班级：

送走了八月十五中秋节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。为了充分利用重阳节这一有利的教育时机营造浓厚的敬老氛围，进一步推动我校“传统美德教育”和“感恩教育”活动。全校范围认真开展以“情暖夕阳”为主题的敬老活动，再次弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的传统美德，努力为促进社会精神文明建设，构建和谐社会奠定基础。现将有关活动方案通知如下：

一、教工活动方案

1、开展学习宣传普及《老年法》活动。工会组织全体教师认真学习《中华人民共和国老年法》。

2、学校组织退休教师到江西“三清山”开展活动。向他们通报本校工作进展情况，听取他们对本校的意见和建议，充分发挥他们在构建和谐社会，维护社会稳定，促进教育改革与发展等方面的积极作用。

3、学校积极开展慰问送温暖活动。积极倡导广大党员教师及青年学生为老人送温暖做好事活动。对生病住院和困难离（退）休教职工走访慰问，让他们深切感受学校的温暖。

学校各部门各级段要切实抓好该项工作，把敬老活动与《老年法》纪念日活动有机结合，加强领导，精心安排，确保广大离（退）休教职工度过一个愉快而幸福的重阳节。

二、学生活动方案。通过“情暖夕阳”活动，对学生进行一次“尊重、敬老、爱老”的教育，通过同学们的行动，给家庭、给长辈带来快乐，同时让同学们感受孝敬长辈的快乐。

（一）、活动主题：“情暖夕阳”

（二）、参与对象：

七、八年级全体学生

（三）、活动内容：

1、每位学生在重阳节期间和父母一起看望爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，在节日期间和父母一起为他们做一件有意义的事情。

2、鼓励每位学生自己动手做礼物送给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等，提高动手能力，为他们展示自己的特长。

3、从家庭情况出发，结合学生自身特长，每位学生为自己的父母做一至两件有意义的事情。

4、有条件的家庭，在重阳节期间，孩子和父母一起带着老人出游：如和爷爷奶奶一同赏菊，和爷爷奶奶去登高，听爷爷奶奶讲过去的故事„„

5、每位学生可以作文、绘画、诗歌等形式来反映“情暖夕阳”活动感受。以录像或照片的形式记录活动情况。既可以反映本人当前的敬老活动，也可以反映曾经经历的或者你亲眼目睹的敬老活动。

6、学校在第8周开展“情暖夕阳”征文比赛和绘画比赛，征文比赛文体字数不限，绘画比赛作品形式不限。上报时间截止10月26日（周五）。

7、学校将以各种方式对获奖作品进行展出。

（四）、活动要求：

1、各班要组织同学认真学习通知，了解具体内容，积极开展“情暖夕阳”活动。

2、此项活动是学校中华传统美德教育和感恩教育的拓展和延伸，要认真做好学生及家长的动员工作，讲清活动的目的意义，以得到家长的支持和参与。

3、要求有条件的家庭拍摄活动照片、活动录像（电子稿）。

2007年10月18日

关于重阳节期间开展“情暖夕阳”活动的通知

各位学生及家长：您好！

送走了八月十五中秋节，我们迎来了九九重阳节。农历九月初九，两阳相重，故叫“重阳”，重阳节又是“老人节”。为了充分利用重阳节这一有利的教育时机营造浓厚的敬老氛围，进一步推动我校“传统美德教育”和“感恩教育”活动。全校范围认真开展以“情暖夕阳”为主题的敬老活动，对学生进行一次“尊重、敬老、爱老”的教育，通过同学们的行动，给家庭、给长辈带来快乐，同时让同学们感受孝敬长辈的快乐。现将有关活动方案通知如下：

一、活动主题：“情暖夕阳”

二、参与对象：

七、八年级全体学生

三、活动内容：

1、每位学生在重阳节期间和父母一起看望爷爷、奶奶、姥姥、姥爷，在节日期间和父母一起为他们做一件有意义的事情。

2、鼓励每位学生自己动手做礼物送给爷爷、奶奶、姥爷、姥姥等，提高动手能力，为他们展示自己的特长。

3、从家庭情况出发，结合学生自身特长，每位学生为自己的父母做一至两件有意义的事情。

4、有条件的家庭，在重阳节期间，孩子和父母一起带着老人出游：如和爷爷奶奶一同赏菊，和爷爷奶奶去登高，听爷爷奶奶讲过去的故事„„

5、每位学生可以作文、绘画、诗歌等形式来反映“情暖夕阳”活动感受。以录像或照片的形式记录活动情况。既可以反映本人当前的敬老活动，也可以反映曾经经历的或者亲眼目睹的敬老活动。

6、学校在第8周开展“情暖夕阳”征文比赛和绘画比赛，征文比赛文体字数不限，绘画比赛作品形式不限。上报时间截止10月26日（周五）。

7、学校将以各种方式对获奖作品进行展出。

四、活动要求：

1、此项活动是学校中华传统美德教育实验工作的拓展，敬请各位家长理解、支持和参与。

2、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。

3、请于2007年10月26日前上交作品及照片或录像（电子稿）。

篇5：感恩父母孝亲敬老

通过学生自我教育活动，学习、继承中华民族优秀文化传统，体会父母、师长、亲人、同学、朋友之间的无私的亲情、友情，懂得滴水之恩，涌泉相报的真正内涵。培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。

二、班会准备：

1．学生在课外通过书籍和计算机搜索与主题相关的知识。2．精心制作班会课多媒体课件。

3．确定班会的表现形式，全班同学共同参与，积极献计献策，并分头排练。

三、班会过程：

男：所谓“孝敬”，就是孝亲敬长。

女：“孝敬父母”就是真诚地、发自内心地对父母的尊敬、热爱、关心和赡养，是儿女应尽的义务。从古至今“孝敬父母”被誉为美德。男：同学们，中华民族素以尊老、敬老、爱老、养老而著称于世。

女：历史的改革，时代的进步，文明程度的增强，孝敬父母的传统美德已经进入一个新的历史时期。

男：为了使中华民族的传统美德不断发扬光大，今天我们召开了“感恩父母，孝亲敬老”的主题班会。

女：我衷心祝愿我们这次班会之后，同学们都能成为孝敬老人，尊重师长的模范。男：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。

女：有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报„„ 请听故事《苹果树》。

男：中华历史悠久，民族后继有人，美德要代代相传。敬爸妈、爱老人，应该是

孩子们真诚的奉献。

女：中华要腾飞，民族要振兴，精神文明之花要靠我们精心地培育。男：今天，我们要向敬爱的长辈热情地歌唱。同学们，努力吧！

女：古人和革命前辈孝敬父母为我们做出了榜样。今天，我们中学生就更应该学习他们优良品德。

男：同学们，如果我们的生活是一首歌，妈妈就是那美妙的音符；如果我们的生活是一幅画，爸爸就是那艳丽的色彩；如果我们是一朵朵小花，长辈们就是那春雨在浇洒。请听配乐诗朗诵《感恩之心》。

女：世界上最崇高的爱，莫过于母爱。没有母亲，就不会有我们生命的存在：没有母亲的乳汁哺育，我们更不会渐渐长大。

男：童年时看妈妈，妈妈是一片蓝色的湖，少年时看爸爸，爸爸是一座挺拔的山。女：妈妈的爱是那么慈祥，爸爸的爱是那么严厉。这慈祥，那严厉，都表达了他们对我们真挚的爱。

男：我们曾漫不经心地忽略过周围事物的恩情，曾不止一次地抱怨过家长对我们的管束。自从学校开展孝敬父母传统美德教育后，我们猛然感受到，在这个世界上，长辈们付出了真挚宽厚的爱。

女：传统美德教育就是好！我们班里孝敬父母的例子真不少。我们也要借这个机会唠叨一下。下面就请听快板《四位老人夸孝子》。男：孝敬父母光荣。

女：不孝敬父母可耻，请同学们说说心里话，以前是否孝敬父母，今天受到了什

么教育？（同学自愿发言，内容略。）男：爱父母，就让我们从倾听父母开始吧。

女：也许你会听出岁月的沉淀，听出传统的美德。请听名人《陈毅的故事》学习

先辈们发扬传统美德的事迹。

男：禾苗的生长需要阳光雨露，孩子的成长离不开爸爸、妈妈的哺育。女：我们一天天长大，而他们却一日日衰老。

合：让我们永远记住父母的养育恩情。全体起立齐唱《感恩的心》。男：请班主任老师讲话。

父母的爱像阳光、像春风、像雨露，孩子得到父母的爱，就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露，在爱的天地里，同学们一天天长大；父母得到孩子的爱，生活的艰辛，工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中，我们体会父母的辛劳；明白孝敬长辈的道理；懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子，做到关心父母，体贴长辈。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。从今天起，为了 2 表达我们对长辈的爱，希望每个同学每天帮爸爸妈妈做一件事情，表达我们的对他们的一片爱心，同学们能做到吗？ 齐：让“爱”的旋律在未来的日子奏响。让更多的朋友懂得感恩父母，孝亲敬老。合：心存感恩，知足惜福。为了老人的微笑，我们挥鞭从此起程，相信我们的明天会更好！

四、班会反思：

篇6：演讲“感恩父母，孝亲敬老”

尊敬的各位领导，各位同事：

大家好！我演讲的题目是——感恩父母，孝亲敬老

首先给大家讲一个真实的故事，有一个天生聋哑的小女孩，从小和妈妈相依为命。在她们贫穷的家里，妈妈每天辛苦工作回来后给她带一块小小的年 糕，是她最大的快乐。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺 着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。当她看见妈妈的时候，妈妈手里拿一块小小的年糕倒在路旁，已经永远的离 开了她。雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢？是不是因为不放心她？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好 好地活着，让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过 ……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。"她站在雨中不停地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上…… 小时候，我们从没有想过该用怎样的语言去赞美父母，；从没有思考该如何

理解父母百分之百的爱，直到参加工作了，一切的一切，似乎冥冥中自有安排。

那种名叫时间的东西，无情地侵蚀着我们。父母如一部大书，无论翻多少页，都

不会到尽头。曾经的美好，昔日的呵护，像影片翻来覆去的播放。感恩，我们要

懂得回报。

当走进陌生的城市，体验的是无助和悲伤，隔三差五的电话，成为唯一可

以缓解疲惫的良药。任凭酸楚的泪水从脸颊滑落。独在异乡的日子有些凄凉，总让

人想家；度日如年的季节似乎很漫长，常使人难忘。脑海中没有一时停止思考，真

想此刻就陪伴在父母身旁，聊天、捶背、给他们读报。平凡也是一种好。感恩，就

在此刻生效。总是不愿提起的往事，因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失

望，从小到大的娇惯，使我脾气见长，无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自

问，真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞，细细品位泪流满面。年少的我们多少都会有些轻狂，看着父母脸庞刻下的烙印，愧疚，无处可藏。感恩，由心

底绽放。

亲爱的同事们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过父母

给予我们的爱，有多少次向父母诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动

去报答过对父母的爱呢？ 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心永远

都不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！父爱如山，母爱深似

海。让我们永远铭记父母的生养之恩，学会感激、学会感恩，让父母多一丝微

笑，少一份忧愁；让父母越活越幸福，越活越开心。

篇7：《感恩父母,孝亲敬老》演讲稿

大家好！我是来自祁县中学的宋佩萱，我演讲的题目是——感恩父母，孝亲敬老

孟子曰：“人人亲其亲，长其长，而天下平。” 意思是：只要人人亲爱自己的双亲，尊敬自己的长辈，那么天下自然就可以太平了。我们都知道，没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们„„可见孝敬父母是我们做人的根本。

孝敬父母长辈，是中华民族的传统美德。古往今来的孝亲事迹数不胜数。从老莱子的彩衣娱亲到陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤，从毛泽东星夜兼程探望生病的母亲，到8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛„„” 有太多太多含辛茹苦的父母把无私的爱奉献给了我们，而身为00后的我们又是怎样做的呢？我们常常会为一个陌生人的帮助而感激涕零，却忽略了父母给予我们细小琐碎而又无微不至的关怀。有些同学不仅不对父母感恩，还要以爱相挟从而满足自己自私的欲望，当父母无法满足他们的要求时，不孝的子女甚至会产生怨恨之心。缺少感恩之心，让很多人变得消极冷漠，让这个世界增添了一份凄凉。

同学们,大家一定听过乌鸦反哺的故事。乌鸦在母亲的哺育下长大后,当母亲年老体衰,不能觅食了,它就四处去寻找可口的食物,衔回来嘴对嘴地喂到母亲的口中,回报母亲的养育之恩,并且从不感到厌烦,直到母亲临终,再也吃不下东西为止。相信大家也一定看过这样一则公益广告，一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后，还为婆婆打好洗脚

水，为婆婆洗脚，当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时，自己也打好了洗脚水，摇摇晃晃地端到妈妈的面前说：“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动，也让人深省，我们长这么大到底为父母都做过些什么？我们有几个人能记住父母的生日？父母最喜欢吃的东西？父母的鞋码？这些看似很微不足到的事，却体现着我们是否对父母有一份孝心。一个懂得孝敬父母的人，才能算是一个完整的人。因为有了父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。是父母给予了我们生命，给予了我们无微不至的关怀。儿女有了快乐，最为之开心的是父母；儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。舐犊情深，父母之爱，深如大海。所以，将来不管我们走到哪里，都要记住我们的父母。他们是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少人多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过亲人的爱呢？世界首富比尔盖茨说过：“世界上什么都可以等待，只有孝顺不能等待！” 落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。草木非人，皆有感恩，更何况我们人呢？所以我们要从现在开始行动起来，对父母多一份关心，尽一份孝心，少留一点遗憾。给父母洗一次脚，端一杯茶，是孝心；开开心心的学习，平平安安的生活，是感恩。感恩父母，孝亲敬老，从点滴做起！

借这次演讲，我祝愿天下的老人幸福安康，愿亲人的笑脸常伴左右，让我们更有力量，爱我们的亲人，爱我们身边的每一个人！我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲者：宋佩萱

辅导教师：师德艳

学校：山西省祁县中学校

篇8：“感恩父母,孝亲敬老”实施方案

为深入贯彻社会主义核心价值观，大力弘扬中华民族知恩报恩的传统美德，进一步推进我校“培养有民族根基的现代人”的育人目标，为进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性，教育学生“感恩父母，孝亲敬老”，培养学生知恩·感恩·报恩的意识和能力，结合我校教育实际，现就在全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动，制定方案如下：

一、活动的意义

“感恩父母，孝亲敬老”教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。做好“感恩父母，孝亲敬老”教育工作，有利于增强师生“感恩父母，孝亲敬老”意识，培养师生“感恩父母，孝亲敬老”的能力；有利于创建和谐校园·和谐家庭，培养师生高尚品德，促进小学健康成长。

1.知恩：让学生了解父母的养育之恩·老师的培养教导之恩和亲人·同学好友的帮助之恩。

2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母·老师以及所有有恩自己的人心存感激。

3.报恩：让学生学会报恩，增强·培养师生报答父母·老师以及所有有恩自己的人的能力。从而，使学生做一个知恩图报的人。

二、活动内容与步骤

(一）宣传发动阶段(2月——3月）

1、学校利用国旗下讲话进行活动动员，部署全校开展“感恩父母，孝亲敬老”教育活动的有关事宜。（负责人：李沁洳）

2、利用班会、黑板报、宣传栏等进行“感恩父母，孝亲敬老”教育活动宣传发动，营造浓厚的文化氛围，为“感恩父母，孝亲敬老”教育活动奠定良好的舆论基础。（负责人：陈吉林）

3、编撰《孝亲故事》 读本，充分利用读本和下八镇“中华孝亲敬老楷模提名奖”获得者——符纯珍女士的故事，加强对学生进行孝亲敬老教育。（负责人：唐中午 杨礼尧

唐贵林）

（二）活动实施阶段（4月——11月）

1、在父母生日、父亲节、母亲节，主动给父母过节，祝福父母生日或节日快乐；（负责人：各班班主任）

2、每班每月上两节《孝亲故事》课。（负责人：袁历峰）3、4月班主任召开班会，组织学生了解母亲节、父亲节、教师节和老人节的由来及有关知识。（负责人：各班班主任）4、5月班级召开“我的爸爸（妈妈）最爱我”主题班会和“算算亲情帐，感受父母恩”（任选一）主题班会。（负责人：各班班主任）5、6月开展《爸爸（妈妈）勤劳的一天》和《我的爸爸（妈妈）最爱我》、《我与老师》（任选一）征文比赛。（负责人：各班班主任）6、7月、8月布置“感恩父母，孝亲敬老”作业，主要包括：送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；开展给父母捶背，打洗脚水或洗脚活动；主动做力所能及的家务劳动；主动向父母汇报自己的学习和生活情况。（负责人：各班班主任）7、9月学校在学生家长中进行调查，了解师生“感恩父母”的表现。（负责人：李沁洳）8、10月“感恩父母，孝亲敬老”文艺汇演。（负责人：李沁洳）8、11月“孝敬文化”知识竞赛。（负责人：陈吉林）

（四）总结阶段(12月）

1、总结本次活动开展情况，形成材料集。（负责人：李沁洳）

2、对本次活动将进行专项查评，并对在表彰奖励活动中涌现的先进班级和先进个人进行表彰奖励。（负责人：陈吉林）

三、活动要求：

1、要高度重视，加强组织。政教团委要召开专题会议认真部署安排，明确目标、内容、要求。

2、活动形式要灵活多样，具有启发性、教育性和鲜明的时代特征，要符合学生的认知规律。

3、各班主任老师要做好活动过程中的家校联系工作，确保让每位师生及家长明确该活动的目的、要求和内容，争取家长的支持与配合。

4、各教师要注意活动过程中的指导，及时总结经验，确保活动的质量和效果。

5、政教团委督促检查活动的落实情况，并及时进行总结。

四、个性目标组成人员

（一）组织机构

为了确保个性目标工作按时、有序进行，并达成预期效果，学校成立了《感恩父母，孝亲敬老》个性目标领导小组和个性目标组，其组成人员及分工如下：

1．个性目标领导小组

顾

问：向守明

南坝督导室副主任 组

长：向长江

下八中学党支部书记、校长 副组长：李文正

下八中学副校长

唐中午

下八中学副校长 张和平

下八中学工会主席

成员：陈吉林

杨礼尧

郑晓英

唐贵林

李沁洳

2．个性目标组

陈吉林：协助组长并参与个性目标工作，布置、督查和落实个性目标相关工作。

李沁洳：协助组长并参与个性目标工作，收集、整理和归档个性目标材料。

何伟民：协助组长并参与个性目标工作，协助团委李沁洳书记收集、整理和归档个性目标材料。

桂

畅：协助组长并参与个性目标工作，协助团委李沁洳书记收集、整理和归档个性目标材料，做好相关宣传报道。

袁历峰：协助组长并参与个性目标工作，每班每月上两节《孝亲故事》课，收集好相关图片等资料，并上交到政教团委。

班主任：协助组长并参与个性目标工作，做好每月“感恩父母，孝亲敬老”活动，并收集好相关图片等资料，并上交到政教团委。

宣汉县下八初级中学

篇9：重阳敬老感恩父母作文

亲爱的同学们:

“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

感恩是每个人的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人，很多事，其咎盖源于不会，不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教育之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感激一切善待帮助自己的人，甚至是对自己有敌意的人。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报，反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻小人。所以，我们每个人都应该学会感恩。

学会感恩，就是学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；

学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；

学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；

学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；

学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私，乐于奉献的人。

拥有一颗感恩的心，才会懂得回报父母生育，养育之恩，才能懂得珍视老师启蒙，教育之恩，才会懂得珍惜社会和大自然供养之恩；拥有一颗感恩的心，才能更体会到自己的职责和责任；拥有一颗感恩的心，就会多一些宽容和理解，少一些指责和推委；拥有一颗感恩的心，就会多一些和谐和温暖，少一些争吵和冷漠；拥有一颗感恩的心，就会多一些真诚和团结，少一些欺骗和涣散。

学会感谢，是迈向自我实现价值重要的一大步，心存感恩与向人道谢是两个通向成功的习惯，而向别人表达谢意是尊敬与礼貌最高的表达方法，也是建立与维系人际关系的最安全方法。一个人会因感恩而感到快乐，一个感恩的心，就是一颗和平的种子，感恩是人与人之间的和谐因子。没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情和友情，世界就会是一片孤独和黑暗。

小时候父母用手牵着我们，长大以后，父母用心系着我们。感恩父母吧，他会使你亲情永驻，心里永远感到满足，在成长的道路上充满信心和活力。

从开学初到现在，绝大部分同学在文明礼仪，行为习惯上有了很大的进步。下阶段学校要把感恩教育作为学校德育工作的重点，希望通过“感恩父母,孝亲敬老”感恩教育活动，使同学们怀着感恩之心生活，感谢父母，感谢老师，感谢祖国，感谢时代；常怀感激之情，树立正确的世界观，人生观，价值观，用实际行动来报答父母，报答老师，报答祖国，回馈社会。

行动感恩，就是希望同学们从现在做起，从身边的每一件事做起，来珍惜生命给予我们的一切。因此，少先大队部倡议：

1、作为学生，首先要勤奋刻苦，学业有成，从而有能力报答父母，社会和国家。

2、提倡节约。我们是依靠父母给予经济来源的消费阶层，应体谅父母的艰辛，尊重父母的劳动，要培养勤俭节约的好习惯，做到不浪费、不乱花钱。

3、关心体贴父母，理解父母。生活中难免与父母有一定的代沟，当意见有分歧时，要学会换位思考。要常说感恩的话，常读感恩的书，勤做孝敬的事，积极宣传感恩的美德。

4、珍惜老师的劳动成果，专心听课，认真作业，用优异的成绩回报老师的辛勤教导。

5、珍惜自己和同学相处的每分每秒，不能因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害。

6、关注弱势群体，关心社会公益事业，用一颗感恩的心，做一些力所能及的事来回报社会，感恩社会。

当然，我们能做的不仅仅这些，我们只是想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良和社会责任感。亲爱的同学们，让我们积极地行动起来吧，让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园更加美好、文明、积极、健康、有序，使我们的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和和谐。

羊井子湾小学少先大队

篇10：重阳敬老感恩父母作文

敬爱的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家下午好！

我是三（2）班的汪芮伊，今天我演讲的题目是《感恩父母、孝亲敬老》。

花儿感谢小草，小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树，大树的遮风挡雨带来小草绿油油生长。大树感谢土壤，肥沃的土壤让大树茁壮成长。人要有一颗感恩的心，感恩父母，感恩亲人，感恩帮助过自己和正在帮助自己的人。

虽然我的父母相貌并不出众，没有高新收入，但是他们对我的关心，对我的爱护，并不是三言两语就讲得清楚的。

感谢爸爸妈妈对我的养育之恩。在生活上，你们无微不至的照顾，让我长得很健康，让我很少吃药，打针，进医院那就更少了。无数个夜晚，你们被我吵醒，很少睡个安稳觉，让你们熬白了发。爸爸、妈妈，你们辛苦了！在对我的教育培养上，你们更是别具用心。儿时，妈妈总是不厌其烦地对着我（一个什么都不懂的婴儿）讲话，让我在9个月就会喊出身边常见的人和物的名字。一岁多就会背诵许多儿歌。感谢妈妈让我有一张伶俐的小嘴巴。四岁多到现在，妈妈一直送我去跳舞；六岁送我吹葫芦丝，7岁弹钢琴。在去年全国“德艺双馨”选拔赛中，我获得了云南省葫芦丝比赛的“金奖”，这都与妈妈的付出密不可分。妈妈为了培育我，牺牲了许多休息时间啊！我要大声对妈妈说：“妈妈，你辛苦了！”

“谁言寸草心，报得三春晖”。其实，孝敬父母，孝敬长辈是一

件简单的事情，只要从平常生活中的点滴做起。在家时听父母的话，帮做力所能及的家务，说一句问候的话。节假日，给爷爷奶奶，公公婆婆锤锤背。长大后，我要向他们关心我一样关心他们。

关心长辈是一件很快乐的事情。

记得我上一年级的那年过春节，我们一家人坐在客厅里一边聊天，一边吃水果。突然，奶奶解开外衣的扣子，从衣袋里摸出一张红红的百元大钞，说：“傲楠（这是我的小名）接着，这是奶奶给你的压岁钱”。我看看奶奶，又看看奶奶手里的钱，于是双手接过奶奶给的压岁钱。紧接着，我用右手拉开奶奶的外衣，左手把钱塞到奶奶的衣袋里，并关切地对奶奶说：“奶奶，您身体不好，经常生病,我的压岁钱就让您去看病吧！”顿时，奶奶眼里闪着晶莹的泪珠，激动得一句话也说不出来。我再看看旁边，妈妈愣住了，爸爸愣住了，爷爷也愣住了。过了一会儿，大家笑了，我也笑了，而且我笑得特别开心，因为我体会到了孝敬长辈的快乐。

平常，我总是把爸爸妈妈给我的零花钱攒起来，自己很少舍得花，我用自己攒的钱让妈妈给我买了2双鞋，一双送给奶奶，一双送给外婆。公公、婆婆来上街，我总是会把自己攒的钱给他们，看着他们激动、开心的笑，我也感到无比开心。

孝亲敬老就这么简单，如此容易做到的事情，又何乐而不为呢？ 鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变，让我们从一点一滴做起，感恩父母，孝亲敬老！

篇11：重阳敬老感恩父母作文

活动地点：xxx敬老院

预先准备：请敬老院的爷爷奶奶入座

参加对象：幼儿园的全体幼儿及老师

活动目标：

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

6.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

1.打出横幅，“xxx幼儿园敬老院感恩活动“

2.事先联系好敬老院并告知我们有此活动。

3.各班小朋友准备一些零食或是不穿的衣物等送给敬老院的小朋友们和爷爷奶奶们

4.园内准备好重阳节食物

5.小朋友亲手制作寿星卡，爱心卡片送给爷爷奶奶传递爱心

6.小朋友们和老师一起在敬老院跳操用我们的活力感染他们

7.学习歌曲《感恩的心》

8.学习童谣《给爷爷奶奶捶捶背、敲敲腿》

活动过程

1.主持人上台致词

2.小朋友们和老师一起跳活力早操

3.发放小朋友自己带来的零食

互动环节

1.爷爷奶奶辛苦了，小朋友们表达自己的尊敬之情，与爷爷奶奶们互动表演童谣《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

2.我喂爷爷奶奶吃块重阳饼通过活动，帮助幼儿丰富以下经验：

①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节“。

②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶。

③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

篇12：重阳敬老感恩父母作文

大家听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗？王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好，屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈，后母还对他百般的挑剔刁难。

一天，后母病了，想吃鱼，就命王祥去抓鱼。可是，江河都冻结了，哪里还有鱼呢？为了满足母亲的愿望，王祥顶着严寒来到河边，他脱掉衣服，希望用体温化冰，得到鲤鱼。

想一想我们自己！平时母亲叫洗一双筷子、洗一个碗，可能都不愿意做。叫扫个地，可能也会不高兴。但后母如此难做难为的要求，王祥都毫无怨言，一心只祈求能捉到鱼，带回去奉养母亲。这么纯厚的孝心，怎会不令人感动呢？

据说就在这个时候，冰突然自己裂开，竟然有两条鲤鱼跃了出来，冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。

是什么力量支撑王祥这样做呢？唯有一个“孝”字，也正是王祥的一颗孝心感动了后母。

有的同学也许会说，这个故事未必是真的。翻开历史看看，感恩的故事还少吗？黄香九岁温席，李密陈情报祖母，花木兰替父从军，赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤，失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说：“妈妈——我就是你的眼睛……”

同学们听过这样一首诗吗？

孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙，用筷子吃东西。

教你系鞋带，扣扣子，溜滑梯

教你穿衣服，梳头发，擤鼻涕

孩子！

如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。

就像当年一样，我带着你一步一步地走。

亲爱的同学们，在我们成长的日日夜夜中，我们有多少次去静静地感知过亲人给予我们的爱，有多少次向亲人诉说过我们对他们的爱，又有多少次用语言和行动去报答过对亲人的爱呢？

篇13：重阳节对父母感恩的一封信

在重阳节到来之际，祝您心想事成，永远平安。您还记得吗？前的一个早上，随着一声清脆的哭啼声，一个小生命来到了人间。那个小生命就是我啊！那个小生命是您的。宝贝，是您的心肝。

无数次的嘘寒问暖，无数次的接我上下学，千万遍叮嘱我注意安全。千万次为我读书操心……妈妈呀，人们都说“人到中年万事忙”可是您的儿子让您忙上加忙。

3年级时，我的成绩“刷刷”地下降。您知道后，就像热锅上的蚂蚁急得团团转。为了我的学习进步，您每天晚上陪我做作业后才休息。妈妈是山，儿子是山上的小树；妈妈是大海，儿子是海中的浪花。妈妈，儿子就是有多淘气，有多调皮，还是妈妈心中的“小小男子汉”。

妈妈，谢谢您，您辛苦了。祝您健康快乐！

此致

敬礼！

您的孩子：xx