初中二年级开学安全教育班会记录参考

2024-05-10

初中二年级开学安全教育班会记录参考(精选5篇)

篇1:初中二年级开学安全教育班会记录参考

二年级安全教育主题班会记录

【班会目的】

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个字。

【班会程序】

一 谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二 家居安全

1.用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2.安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三 交通安全

1.行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2.交通安全 :全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257 人 , 受伤 1147 人 , 直接经济损失 731 万。真是令人痛心。提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆。及时消除交通隐患。

四 校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗 :保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力 :同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时 向有关 老师反映情况,寻求学校的帮助。

五 体育运动安全 :

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六 发生火灾怎么办?

1.要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七 实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八 快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。•

二年级主题班会:绿色环保 [活动主题]:绿色环保 [活动地点]:教室 [活动目的]:

1、提高学生环保意识,改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性,从自己做起,从身边的小事做起。

[活动起因]:

我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会,唤起全体同学对环境教育重要性的认识,增强环境保护意识,自觉得爱护环境、保护环境,切实地从身边的小事做起,创设一个干净整洁的社会环境。此外,希望通过这次活动能够展示同学的才能,锻炼同学的组织能力,增进相互间的了解,并培养相互间的协作意识。

[活动过程]:

1、主持人阐明这次活动的目的,引入主题

2、主持人发言宣布活动开始

主持人:我们发现部分同学的环保意识淡泊,不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨论。

3、学生对于这些事进行自由发言 生1:对我们来讲是可耻的。

生2:保护环境,从小事做起,从我做起。生3:保护环境,人人有责。

生4:举手之劳,参与环保,创建绿色校园。

生5:当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事,但它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人:大家说得很有道理,“保护环境,人人有责”,“保护环境,从小事做起,从我做起”,“捡起一张纸能使你快乐起来”。同学们,那就看我们的行动吧。请同学想想,说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言 生1:要做到随手关灯,不浪费资源。生2:见到垃圾随时捡。

生3:不随地吐痰,注意个人卫生。生4:每个人都要管好自己的“小天地”。生5:卫生角应该保持干净、整洁。

生6:值日生应尽好自己的义务,做到一日三大扫,数小扫。生7:同学之间互相监督,勇敢阻止破坏环境的行为。生8:加强环保意识。

生9:班级制订班级卫生公约,对破坏环境的行为进行处罚,对保护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

9、主持人小结,班会结束。

小结:使同学们深深的感受到要从现在做起,从身边做起,保护自己美丽的家园,美丽的地球,增强了同学们的环境保护意识,从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会,肯定同学的能力,指出需改进的地方,提出希望。小学二年级《和谐社会 与法同行》主题队会

班会目的:通过这次班会活动,让学生理解学法、懂法、守法的重要性,增强法制观念,学会运用法律武器保护自身的合法权益,并使学生懂得要成为一个法的守护者,须从现在做起,从小事做起,自觉遵守学校的规章制度,自觉注意养成各种文明的行为习惯,形成具有良好风气的和谐班级。

一、各小队汇报人数 中队长:各小队汇报人数。

中队长:我宣布二年级《和谐社会,与法同行》主题队会现在开始。有请主持人上场。

二、活动过程

甲:蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。乙:老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

甲:花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

乙:花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

合:花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

甲:同学们,你们认为什么是和谐社会? 生1:和谐社会,应该是民主法治的社会。生2:和谐社会是公平正义的社会。生3:和谐社会应该充满诚信友爱与活力。生4:和谐社会是安定有序的。

生5:和谐社会是人与自然和谐相处的社会。

乙:同学们说得真好。和谐社会,是一个人们都向往的美好的社会体制。构建和谐社会是我们共同的心愿、共同的追求。甲:可是,在我们身边,不和谐的现象屡见不鲜。

甲:只有在和谐的旋律中才能让生命折射出七彩光芒,才能让生命个性张扬,蓬勃快乐。请队员们读一读这些文明小贴士:

花草之前,停一停脚步;愤怒之时,收一收拳头。

花儿用美丽装扮世界,我们用和谐美化校园。

往窗外扔出的不仅仅是垃圾,还有你的道德。

大树从种子开始,文明从眼前做起。

微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

给鸟儿一片纯净的天空,它才能自由飞翔;

给我们一个和谐的校园,我们才能快乐成长。

乙:是啊,和谐是一个美丽迷人的字眼,它能给生命带来激情与温馨。

甲: 和谐的旋律抒发着我们对和谐社会的向往。然而,和谐社会离不开法律的有力支撑与保障。

乙:说得对。我们是学生,每天都要上学、放学、每天都要与他人接触,我们只有增强法律意识,知道用法维护自己尊重他人的权利,我们才能高高兴兴地出门去,平平安安地回家来。让我们从今天起,从这一刻起,踏上与法同行的道路吧,让法律监护我们健康成长!请听《一个真实的故事》:在四川的一个贫困山区,有一位十三岁的小女孩,叫杏儿,她非常好学上进。一年冬天,她的妈妈为了多挣些钱过年,大雪天,上山采药,不幸摔死在山崖。爸爸让她把上学的机会让给了已经长大的弟弟。而她为了生活不得不到镇上一家餐馆洗盘子,月工资只有300元。她每天工作十个小时,常常睡眠不足。一次由于实在太困了,不小心打碎了几个盘子。狠心的老板扣去了她半个月的工资。回家后,还被心情不好的爸爸一顿责骂。杏儿多么渴望能再次背起书包,捧起心爱的书本,重新回到老师和同学们当中啊!

甲:队员们,同样是生长在新世纪,同样是花季少年,我们丰衣足食,而她却为了温饱和一个读书的权利奔波挣扎。你们有什么想说的吗?

生1:她太可怜了,我想给她捐些钱帮助她回到学校。

生2:《未成年人保护法》规定:16岁以前的孩子应按国家规定接受义务教育,她爸爸应该让她回到学校继续读书。

生3:《未成年人保护法》还规定:任何企事业组织和个体工商户不得招用未满十六周岁的未成年人。黑心老板应该受到法律的制裁。乙:瞧,又来了几个小队员,他们给咱们带来什么节目呢? a:小明同学在我班,不做作业爱贪玩,老师气得不得了,罚站。齐:错错错!未成年人要尊重,不能、不能施体罚。

b:小红活泼又机灵,双休日里很高兴,经常进出的老地方,舞厅。齐:错,错,错,营业性舞厅少年儿童不能进,不能进!

c:妈妈收到一信件,收信人是罗小燕,不知里面写了啥,拆开看。齐:错,错。错。私拆他人信件是违法,不能拆!

d:小明今天去上学,遇上红灯停下来,左看右看没有车,闯过去。齐:错,错。错。红灯停,绿灯行,交通法规要牢记,不要闯、不要闯!

E、小刚今年10岁半,爸爸叫他回家转,让他辍学做生意,赚钱!齐:错,错,错!未成年人有权利,在校学习受保护,不能回,不能回!

甲:队员们说得都不错,我们只有现在认真学习、自强不息,努力学好各科文化知识,将来才会用法律武器维护自己的合法权益。那在现实生活中当我们遇到具体情况时又该如何去做呢?

1.独自在家遇到有人敲门时,怎么办?

(1)平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏等。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。

(2)钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室。

(3)当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门。特别是遇到有陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家里不需要,请其走开。或可寻找其他借口,请其不要打扰。(4)当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或去打报警电话吓跑坏人。2.被人殴打以后怎么办?

(1)设法与老师或家长取得联系,以便尽快得到救助。(2)及时治疗。

(3)妥善保管包括看病治疗的医院单据和诊断书,以备后用。(4)及时报案,要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。3.有人拉你参与打架怎么办?

(1)自己坚决不去。不管这件事和你是否有关,不管矛盾双方和你本人的关系如何,你都不能参与。

(2)设法劝阻。尽自己最大的能力说服对方,表明打架的危害性。(3)及时报告。如果劝服不了,就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告,严重的要打110报警。4.如果有人抢夺你的钱物怎么办?

(1)一旦遇到这种情况,应当以尽量减少损失、减少皮肉痛苦为主进行对付。

(2)遭抢之时,要努力挣脱,尽快逃离,一边跑一边呼喊:“有坏人抢劫呀!”

(3)如果挣脱时有物品带不走,如帽子掉地下了,书包被拉住了,就不要顾这些,以自身挣脱为主。挣扎,喊叫,跑就代表着你斗争的勇气。

5.怎样预防被偷盗?

(1)首先,要注意对家庭财产的保密。

(2)家中的贵重物品、现金、等,不能轻易露底,包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用,防止居心不良的人从中偷配钥匙,寻机行窃;

(3)如果钥匙丢失,要马上换锁;不能与陌生的人交往,更不能带到家中来做客,防止“引狼入室”……

(4)外出时,尽量不要带大量现金;当人多拥挤时,千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包安全,要用手、身体护住财物,并时刻警惕身边举止不正常的人……

乙:这里还想向大家补充几点是:当你把书包、皮包放在自行车的车筐里,挂在车把上或是夹在后架上时,要把“包”设法与自行车拴在一起,锁起来,要不然,坏人拿着太方便了!到路边买东西千万不要把包放在车上,以免坏人借机偷盗。

甲:法律像眼睛时刻伴我行,安全像耳朵把我来提醒,让我们提高自我保护意识,法律常识常记心中。

乙:为了创设更加优良的学习和生活环境,我们向同学们发出如下倡议:

一、专心学习,乐于探究,自觉遵守学习纪律,不迟到、不早退,不旷课,积极参加学校组织的各项有益活动;

二、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,遵守交通秩序,珍爱自己生命;

三、讲究诚信,以健康的心理对待学习和生活;

四、遵守网络道德和安全规定,不浏览、不制作、不传播不良信息,慎交网友,不进入营业性网吧;

五、同学之间互相尊重,团结互助,理解宽容,真诚相待,正常交往;

六、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉足未成人不宜的活动和场所;

七、爱护校舍和公物,不随意破坏课桌椅凳等公共物品。

甲:同学们,让我们积极行动起来,勤奋学习,遵纪守法,提高安全防范意识,共创平安、和谐校园。

乙:下面请辅导员讲话

亲爱的少先队员们,今天的队会开得非常成功,让我们初步掌握了与我们关系密切的法律常识,迈开了学法、知法、守法的第一步,“天下大事,必行于细”。我们是班级和谐的受益者,更是和谐班级的创造者。愿同学们从现在起提高法律意识,人人遵纪守法,让法与你们相伴,让快乐与和谐永远与你们相随!中队长:呼号

辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!中队长:退旗、敬礼。主持人:

甲:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习; 乙:花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操; 丙:花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。丁:花开的日子,让我们在和谐的校园中书写精彩的人生!合:队员们,让我们从我做起,从现在做起,告别不文明行为,养成良好品行,知法、懂法、守法、护法,在成长的道路上与法同行,携手奋进,奏响和谐乐章!二年级中队《和谐社会与法同行》主题队会到此结束。谢谢大家!“树立环保意识 做文明小学生”绿色环保主题队会

树立环保意识做文明小学生

活动目的:

通过这次“树立环保意识做文明小学生”的活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,了解环境保护的意义,增强环境保护的意识,为环境保护尽自己的义务。提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用行动来保护大地球。同时,让学生在活动中获得多种体验:在观察中体验环境保护的重要性;在调查中体验不重视环境保护的危害。活动重点:

让学生真正明确环境保护的重要性,感受人地协调必要性。

活动方法:

把主动权交给学生,演讲,活动与表演相结合。在自由轻松的氛围中体验创办绿色学校的意义。活动的具体实施过程

出旗仪式:[中队长主持]

1、各小队汇报人数

2、中队长向中队辅导员报告人数并申请活动

3、中队辅导员讲话

4、全体起立,升旗敬礼

5、唱队歌

6、请坐(请出主持人,活动正式开始)

活动过程:

女主持人:春风吹绿了杨柳,树木是我们生活中离不开的,树可以挡狂风、避暴雨,吸收灰尘和减弱噪音,还可以防止水土流失,减少水旱灾害,树给我们提供着良好的生活环境,给我们带来生命,爱护树木、植树造林是我们小学生力所能及的事。同学们,爱护花草树木,增强环保意识,应该从你们自己做起,从身边做起。下面“树立环保意识做文明小学生“主题队会现在开始!

首先请欣赏歌曲《春天在哪里》

[音乐:春天在哪里]飞出几只“小鸟”,动物们开始欢乐地跳舞——

生:春天在哪里呢?瞧,春姑娘来了!

春故娘带领小动物们上场(花环)。

春姑娘:无垠的碧野,芳草郁郁,灿烂的阳光映照着大地,嫩芽抽出素淡的新绿,柳丝穿上婆娑的群衣,世界依然那么美丽。

小动物们(齐):哎呀!春姐姐,现在世界哪有这么美丽呀?

(放起可怕的音乐,环境被污染的录像片段)

男主持人:可怕的声音来了,“动物们”听后,惊惶失措。

小松鼠:你看那天灰蒙蒙的。

小白兔:你看那河水黑乎乎的。

小青蛙:你看那碧绿的草地上到处都有白色的垃圾。

小熊:现在的污染太严重了,我们都快生活不下去了。

春故娘:你们能具体说一说吗?

小熊:现在森林被大量砍伐,水土流失,造成了严重的洪涝灾害。

小白兔:现在有许多河流被污染,使许多传染病流行,鱼妈妈带着孩子们经常搬家,可是寻找一片净水的家园真是太难了!

小松鼠:地球的温室效应越来越厉害,臭氧层被破坏,气候也十分不正常。

小青蛙:城市的噪音也很严重,给人们的健康也带来了很大的危害。

小兔:环境越来越恶劣,许多动物朋友的数量不断减少,动物们都即将灭绝,我们再也见不到他们了。

春故娘:听了你们的话真使我大吃一惊!环境保护问题真应该引起人们的关注。

小动物齐:是呀是呀,环境保护问题真应该引起人们的关注。

男主持:春姑娘,我们和你一样渴望美好的环境,渴望人类赖以生存的绿色,不喜欢那些被人们丢弃的白色,我们更不喜欢那些充满肮脏的黑色,因为他们是美丽环境的大敌。

女主持:我们愿意亲自用手,建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。

你拍

一、我拍一。地球妈妈穿花衣。你拍

二、我拍二。人与动物好伙伴。

你拍

三、我拍三。爱国爱家爱自然。你拍

四、我拍四。争当绿色小卫士。

你拍

五、我拍五。减少污染靠你我。你拍

六、我拍六。勤俭节约 人长寿。

你拍

七、我拍七。生命之树要珍惜。你拍

八、我拍八。滥杀生灵是自杀。

你拍

九、我拍九。山峰绿水长存有。你拍

十、我拍十。保护环境千秋事。

男主持:我们抱怨大地不够碧绿,我们期盼天空更蔚蓝,我们渴望河水重新清澈,空气变的纯净。可是,我们少先队员能为环境保护做些什么?请谈谈自己的想法个别采访谈感想:XX同学,你有什么想法?(请四位同学分别谈感想)

①队员甲:我们可以改变自己的生活习惯,不乱扔包装盒袋,减少白色污染。

②队员乙:我写一篇文章呼吁禁止捕杀国家保护动物。

③队员丙:我利用课余时间组织我们一栋楼的同学定期清扫楼道,爱护花草树木。

④队员丁:我尽力劝说亲戚朋友尽量少用带有很多包装的商品,尽力绿化我们的校园,绿化我们的家乡。

女主持:可见我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动。下面请欣赏我们为宣传环保所画的画,利用废品做成的装饰物。(配音乐、队员们介绍自己的创作意图)

男主持:亲爱的少先队员们,我们正用双手去改造地球的环境!

女主持:瞧,一群环保小公民已整装待发了,可是,他们遇到了重重困难。

男主持:这次“环保总动员”将会对他们进行一系列的考验,分别要“过三关,领勋章”。通过考验的队员,我们将给他们颁发“环保小公民”荣誉勋章。同学们,你们有信心拿到证书吗?

女主持:为了考验你们,我们特意给你们设立了第一关:“环保知识问答”

(在屏幕上出示“知识问答”的字)游戏规则是:请派各队代表上场,按顺序答题,答对一题,向前走一步。各队代表上场。

男主持:闯关开始——(把一道道题在屏幕上出示给每大家看,让选手们答题)

女主持:哇,想不到,我们班的同学对环保方面的知识还是蛮了解嘛!竟然轻而易举地闯过了第一关。下面,我们请辅导员来给他们来颁发“通行证”。

(选手面向观众,辅导员给他们颁发通行证,发完后,敬行礼。)

男主持:他们的表现真不错,看来我们的第二关得加强难度了哦!

女主持:嗯!现在进入我们的第二关:“倡议环保”。其实,第二关嘛,说难不难,说易不易,规则是:让一些小队派代表来表演节目,倡议环保。(出示“倡议环保”四字)

男主持:第一个节目是快板《环保》。(出示快板题目和画面,两位同学上台表演。)

女主持:好精彩啊!袁日涉真是我们的环保好榜样,我们应该向他学习。不过,下面的节目更精彩呢!请听,诗朗诵《大自然》。(出示《大自然》的题目和画面)一位男同学,一位女同学配音乐诗朗诵(内容是同样的一个大自然,共享大自然的美,共创大自然的美)

男主持:真是一个比个演得出色啊!下面同学的倡议方法可是不一样的哦!请听自编歌曲《同一片绿色》。(出示由《同一首歌》改变的《同一片绿色》的题目、画面、歌词及伴奏音乐)五名同学组成的小组唱带领大家一起唱。

女主持:在他们的带领下,我们也学会了唱这首歌,谢谢他们!下面请某同学和他的伙伴们给我们讲一个故事——《小青蛙历险记》(出示小青蛙历险记的题目和画面,主题是保护有益的动物)六名同学的话本剧表演。

男主持:这两位少先队员保护动物的精神,值得我们学习,可他们今天能救小青蛙,明天呢?后天呢„„这就需要大家共同来保护动物了!}

女主持:是的,同学们真聪明,用了不同的方法来“倡议环保”,下面我们给他们颁发“荣誉证书”。请每组派代表上台领“荣誉证书”,请辅导员给代表们发奖。}

男主持:看了这么多的节目,想必同学们心里也痒痒了吧!这里有一份XX同学写的倡议书,现在请大家看一下。(出示主题为环保从我做起的环境保护倡议书)

女主持:此外,还有同学写了“环保倡议书”和“环保宣传标语”,现在请你们把手中的标语传播到每个人手里,也可以把它贴在黑板上。(出示:“传播环保”)有的同学将自己的标语传给同学,有的同学传给老师,有的贴到“传播环保”的栏上。请三位同学说了 他们的环保标语上的内容。

男主持:环境是和谐统一的,如果破坏生态平衡,人类的生存与发展不可避免的要遭受毁灭性的灾难。少先队员们,你们说我们该怎么办呢?

齐答:我们应该一起行动起来,保护我们的地球,保护我们身边的环境,从我做起,从身边的小事做起。

女主持:说得对极了!确实,前面两关同学们都顺利闯过了,但那都是“纸上谈兵”,其实,第三关才是真正对同学们的考验。这一关就是各队派出代表上台,用自己的实际行动来表现给大家看。(出示“环保实践”的几个字)

男主持:环境卫生的洁净,需要大家的一份力,下面的同学为了学校的校容,不惜付出自己宝贵的时间,去给别人倒垃圾。

女主持:不信,请看小品《倒垃圾》(出示倒垃圾的题目和图片,主要内容为:有许多人在我们校门口倒垃圾,有同学每天都在打扫,我们班的同学为了不让周围的居民在此倒垃圾,主动给为他们定时倒垃圾,还举行一次“环保活动诚信”签名活动,使周围的居民提高了环保的意识。)五位同学表演由身边的事实编演的小品。

男主持:这几位同学用自己的实际行动保护了学校的校容,真是当之无愧的“环保小公民”。瞧,我们班上的同学都纷纷行动了起来,有许多同学把废物做出了各种服饰,下面请他们上来为大家秀一秀。(出示题目《服装表演》和服装画面,选自他们的服饰)四男四女表演的服装表演(他们穿带的有:用台布做的衣裙;用应纸板做的马甲; 用报纸做的衣服和裤子;用挂历做的披风;用扑克牌做的腰带;用蛋糕盒做的帽子等等,而且还对这些服饰作了很多的装饰。)

女主持:他们的节目真精彩!我们班上还有同学竟然用废物做出了各种各样的艺术品,现在请派代表拿上来给大家欣赏一下吧!派四位同学把自己的作品简单介绍一下做法,并放到预先准备的“展示栏”上。

男主持:同学们真细心啊!我们把自己的行动都写到了《环境保护拍手歌》上,下面请XX同学和XX同学来带大家来拍一拍。出示《环境保护拍手歌》的歌词(学生自编的主题为环保靠自己)

女主持:同学们的环保行动确实棒极了,“环保小公民”荣誉勋章已经属于他们了!}请代表上来领奖,辅导员颁奖。

(放起柔美、抒情的音乐和优美、迷人的风景)

男主持:地球又变回了原来的样子,动物们又着地球转,在欢乐地跳舞。

(出示用《娃哈哈》改编歌曲《红领巾》歌词和伴奏音乐,主题为少先队员和动植们一起和睦相处,一起玩耍,一起快乐地成长。)一起唱起《红领巾》

主持人合:我们辛勤的汗水定能换来捷报。你看水清清,天蓝蓝。大地回春气象新;你听森林里,齐声赞,大小动物喜开颜。

(小动物们先上场齐唱《郊游》,全班齐唱《郊游》)

主持人合:本次活动到此结束,有请辅导员讲话。

辅导员讲话:队员们,今天我们在这里开展了“树立环保意识做 文明小学生”主题中队会。作为一名学生,我们应该做校园小卫士,爱护校园环境,我们要多看有关环保知识的书,用知识武装头脑,劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。是啊,人多力量大,让我们行动起来吧!让我们的校园更加美丽!让地球更加美丽可爱!

退旗仪式:[中队长主持]

1、呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!时刻准备着!

2、退旗

成功源于勤奋主题班会

一、各小队长报告人数

二、中队长向辅导员报告人数

三、出旗、敬礼、唱队歌

活动过程:

1、讲故事

男:有一首歌叫勤奋,它美妙动听,让我心情愉悦。

女:有一首诗叫勤奋,它意蕴婉约,让我回味无穷。

男:有一本书叫勤奋,它妙趣横生,让我百读不厌。

女:有一叶舟叫勤奋,它载满勇气,让我翅膀丰腴。

男:智慧源于勤奋

女:伟大出自平凡

男:从中国古代到近代几千年文明历史上,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。

男:勤奋在作家的手里妙笔生辉。

女:勤奋在我们的手里楚楚动人。

男:勤奋是睿智的向导。

女:勤奋是清冽的泉水

男:勤奋班级,勤奋事例,勤奋的讴歌

男:接下来,让我们一起来念念勤学的格言警句诗句。三分天才七分学。笨鸟先飞早入林。

天才在于学习,知识在于积累。钟不敲不响,人不学不灵。不吃苦中苦,难为人上人。世上无难事,只怕有心人

有了知识不去用,等于耕耘不播种。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.女:古人云黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

男:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。辅导员讲话。

3、退旗、敬礼

6、主持人宣布活动结束

篇2:初中二年级开学安全教育班会记录参考

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

三 小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

四、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

篇3:春季开学安全教育班会记录示例

通过有计划、有重点、有组织地集中开展学生的安全知识教育,增强学生的安全意识,让学生掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成日常生活和突发安全事件正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事故中对学生造成的伤害,确保我校学生健康成长。

二、活动时间

20__年3月份

三、活动内容

1、按照《中小学生安全教育纲要》(国办发[20__]9号)要求,落实相应安全教育内容,重点加强预防和应对安全事故(如消防、楼道防踩踏等)、预防和应对公共卫生事故(食品卫生、流行性传染性疾病防控、饮用水卫生等)、预防和应对意外伤害事故(建筑物垮塌或者掉物等)、预防和应对自然灾害(暴雨、雷电、地震等)等安全教育。

2、开展一次学生安全实践演练活动(如消防疏散演练等),组织务必得力,确保活动有效。

3、组织对学校设施设备和场所的安全隐患全面排查行动,发现问题及时整改,彻底消除校内安全隐患。

4、继续抓好学校甲流防控工作。

5、搞好学生往返交通方式及交通工具、接送学生车辆的摸底排查工作。

6、摸排校园周边社会治安隐患,净化周边环境。

7、进行学校食品从业人员理论知识考试。

四、具体要求

1、开学第一周,召开一次行政会议,研究和落实新学年学校各项安全管理责任,拿出新学年安全文明校园建设工作计划,积极开展创建工作。

2、把学生安全教育纳入学生素质教育的重要内容,学校校长亲自挂帅,研究和部署安全教育月活动,制定具体实施方案,组成学生安全教育工作班子,落实相应的工作职责。

3、认真抓好安全教育的落实。一是学生安全教育按要求进课堂,安全教育月活动期间还要加大进课堂的密度,特别是前第一、二周,每个专题必须认真备课,有专任教师讲授。课后通过知识竞赛、主题班会,征文、演讲、手抄报等形式巩固安全教育效果。二是学校要组织专家进行专题讲座,召开学生大会讲解要求,强调纪律。三是加强教职员工安全教育与管理。

4、学校通过开家长会或者致家长一封信的方式,教育家长提高安全意识,学校与家长要签订安全责任状。鉴于交通问题日益严峻,已经成为引起群死群伤的最大隐患,交通安全责任状要单签,对自主联系车辆接送学生的家长,学校提醒家长不租非客运车辆,与车主要签订安全协议,严禁出现车辆超载等违规操作现象。

5、认真搞好学校安全隐患排查与整改工作。排查有专人负责,工作要细,对排查出来的隐患一定要马上整改到位,不能拖拉,一时不能整改到位的,要及时采取措施封闭隔离。

6、安排全校性“搬家式”卫生大扫除,搞好期初校园消毒及平时消毒工作,落实师生员工晨、午检和因病追踪,积极应对新一轮甲流流行,防控其它流行性传染性疾病。

7、加强学生日常管理,严格请假制度和门卫管理,完善校内外通学生管理手续,严格校内外通学生管理。

8、学校建立安全教育档案,总结积累安全教育工作经验。学校安全教育月活动的安排及开展情况是新学期开学的重点工作。

春季开学安全教育主题班会二

为进一步增强广大师生的安全意识,不断加强学校安全教育工作,提高师生安全防范能力,切实保障广大师生生命及学校财产安全,努力打造平安、和谐校园,根据教育局指导要求,现将我校20__年春季开学“安全教育周”活动安排如下:

一、活动时间

3月2日—3月8日

二、活动主题

增强安全意识,提高防范能力

三、活动内容

1、组织好学生报到及开学第一天学生上放学秩序,确保学生平安、快乐上放学。

2、组织好开学第一天国旗下讲话和以交通、消防、食品卫生、防拥挤踩踏为主要内容的班队会课。

3、组织开展一次全面的校园安全隐患排查整治活动,结合《20__年东海县教育局隐患排查治理月活动方案》要求,主要内容包括校园周边治安及环境卫生、交通安全、校舍安全、电器线路、水路管道、体育器材、危化品、食品卫生、消防器材、安全通道、基建工程等等。

4、组织开展一次以防地震、防火灾、防拥挤踩踏、防突发事件为主要内容的全校性应急疏散演练。要制定周密计划,方案切实可行,实际效果突出,同时要预防因组织松懈而造成的二次伤害事故,要定人、定岗、定责,要认真做好活动总结工作。

四、活动措施

1.加强组织领导。学校成立“安全教育周”活动领导小组,

组 长:孙克坚

副组长:孙克远 黄 浩

成 员: 王晓峰 姚明华 张振祥 寇经书 王丙济

汤宜成 王生利 傅吉旺 全体班主任

确保领导到位、组织到位、措施到位、责任到位、效果到位。

2.务求活动实效。要紧紧围绕主题,积极开展丰富多彩的安全教育和实践活动,增强活动的针对性、知识性和吸引力。

篇4:五年级安全教育班会记录

时间:9月2日班会课

地点:五年级

与会人员:班主任及全班学生

过程:

一、导入

班主任读一篇新闻报道:因为俩小学生在路上追逐打闹引发的交通事故。

学生谈感受

二、发现问题

班主任:冬季对于小学生来说,最容易发生哪些安全事故?学生讨论交流:水、火、电、交通、游戏等

三、解决问题

(1)班主任:针对这些安全隐患,我们该如何预防?

(2)学生讨论交流,指名发言

(3)班主任总结:

1、班级重点对教室进行定期排查,做到精细,周密管理,排除各类不安全隐患。

2、组织学生参加集体教育教学活动或校外活动,都要事先对学生进行相应的安全教育,并采取可预见范围内必要的安全措施。

3、学校严格履行学生不提早离校制度,任何学生不得擅

自提早离校。

4、学生无论何时也不得进入各类不安全地带活动,如网吧、游戏厅、歌舞厅、赌博场所等。

5、学生要掌握安全自救知识,学会预防地震、雷击、台风、火灾、洪水等不可抗的自然因素,假若发生重大火灾,学生不得参与救火,不做无知无畏的举止行为,遇事可向相关部门及时报告。

6、学生在自行上学、放学、返校、及离校途中要特别注意交通安全,遵守交通法规,做到按时上下学,不在校外滞留。

7、学生放学期间严格按照学校规定的出楼方位,以防拥挤所带来的不安全事故。

8、学生在上室外活动课、体育课等一定要听从老师的指挥,不得蛮带体育运动器材。

9、学生要珍爱生活讲团结,要学会宽容讲文明,杜绝校园任何暴力行为,无论何时何地都不要接触任何凶器、管制刀具,更严禁携带该类用品用具步入校园。

10、学生要注意饮食和饮水安全,在校期间不吃零食,不吃不卫生食品,上学期间不喝冷水。

11、学生在校期间严禁接触学校的用电设施,如开关、电线等危险电路。

12、学生在校要注意交通规则,校园内严禁骑自行车,出

校门要注意观望,尤其雨雪天千万不可抢行。

13、冬季不在河边行走,更不可以在冰上行走。

四、班主任总结

同学们,安全是相对的,危险是永存的,事故是可以预防的,为了学校的稳定、家庭的幸福、个人的身心健康。希望全班时时刻刻崩紧一根弦——生命至高无上,安全教育为每天重点,分分秒秒提高一个意识——安全第一,是家庭幸福的最根本的保障,随时随地地提高一个能力——防范和自我保护能力,安全连着你我他!让我们携手并肩,让我们的生命绽放异彩,让我们生活绚丽多姿,共享安全的阳光,同享安全的欢乐,为构建和谐、健康、活泼的校园氛围而共同努力!

五年级学生安全教育记录

赵洪辉等学生上台演讲安全知识,对学生进行日常的安全教育:

1、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

2、下雪天不许在雪地里滑雪。

3、正值冬天,教室里有火炉,负责管理炉子的杨智同学讲解不准在炉子周围玩耍,防磕碰。不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

4、防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

5、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,留意是否会夹到他人的手。

6、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。

7、防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

五年级学生安全教育记录

班长孝瑞雪调交通安全:

交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,教育学生上学、放学要注意来往车辆。

1、行路安全

2、人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。

3、横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”

张杰同学讲解防震的措施:

(一)如果地震发生时你教室或者宿舍内,1..抓住桌腿等牢固的物体;

2.保护头颈、眼睛,扼住掩住口鼻;

3.保持镇定并迅速关闭电源、燃气,随手抓一个枕头或坐垫护住头部在安全角落躲避;

4.躲避时不要靠近窗边上去!

地震后房屋倒塌有时会在室内形成三角空间,这些地方是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间,它包括炕沿下、坚固家具下、内墙墙根、墙角、厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。因此,当地震发生时,如果在室内要注意利用它们。

(二)如果地震发生时你在室外,那么你应注意:

1.避开人流,不要乱挤乱拥,不要随便点明火,因为空气中可能有易燃易爆气体。

2.就地选择开阔地蹲下或趴下,不要乱跑,不要随便返回室内,避开人多的地方;

3.要避开高大建筑物,如:楼房、高大烟囱、水塔下,避开立交桥等一类结构复杂的构筑物,特别是有玻璃幕墙的高大建筑;

4.避开危险物高耸或悬挂物,如变压器、电线杆、路灯等、广告牌、吊车等;

篇5:七年级安全教育主题班会记录

班会目的:

通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实的讲述及交通安全知识抢答,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:

1、黑板上书写“交通安全教育主题班会”几个美术字。

2、确定主持2人。

3、准备好40道测试交通规则的题目。

4、准备好相关课件

主持人: 石春园

贾冬燕

活动地点:本班教室

活动过程:

1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。

2、主持人上来先播放课件后进行知识抢答。

3、同学们畅谈今天班会课的感受。

4、主持人总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中!

活动总结:

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