宿舍设计理念范文

2024-05-12

宿舍设计理念范文（通用8篇）

篇1：宿舍设计理念范文

现代新型学生宿舍设计理念

摘要：现代建筑已不是计划经济时代的仅满足于居住的空间场所，而是同时满足物质，精神两方面要求的空间。

1.布局规划

将校园内年代久远的宿舍楼房重新修建，如第四学生公寓和社区的一些旧楼房等。为学生们营造更好的学习生活环境。

2.构思分析

新型学生宿舍的规划，会做到符合学生的生活轨迹。功能合理,让居住着能在其中方便、安全、卫生、舒适的生活。宿舍内部功能齐全，包括卧室、餐厅、阅览室、小型活动厅等。在套型、功能、配套设施等方面适当超前，预留可调整、改造的余地，做到二三十年不落后，四五十年可改造。

我们应从以下几个方面努力：

（1）重视环境设计：美化宿舍周围环境，减少校园污染。

（2）强调立体绿化：垂直面上多做绿化设施，多种垂直植物，真正实现空间环境的绿化。

（3）讲求舒适性：新型宿舍应在舒适性方面应有很大提高。

（4）搞好节能环保：绿色建材的使用尤为重要，无论是在宿舍设计还是室内装修都应大量采用绿色产品。

（5）信息化与精品化：新型学生宿舍要适应知识经济浪潮的发展，要摒弃照套图纸的陈旧设计手法，要深入市场调查，多方面应用科技成果，设计出价值更高的精品。

3.空间形态

宿舍形状建议采用双棱形，建筑物高度、色彩、体量与周边环境协调统一的六层建筑，围绕自然地理列置。建筑主体采用框架结构，提高设计的灵活性。同时采用直线条的设计元素，搭配清灵的玻璃材质，勾勒出简单、纯粹、俊秀的建筑外观。

篇2：宿舍设计理念范文

持稿

主持人：

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家中午好！

欢迎大家来到“贺卡送祝福，心中怀感恩”贺卡设计大赛暨第五届“多彩宿舍，幸福家园”宿舍设计大赛颁奖仪式的现场

下面我宣布“贺卡送祝福，心中怀感恩”贺卡设计大赛暨第五

届“多彩宿舍，幸福家园”宿舍设计大赛颁奖仪式现在正式开始！

首先请允许我非常荣幸的介绍出席本次颁奖仪式的领导及嘉宾老师，他们分别是

学生处副处长,团委书记王烁生处长，团委副书记郑骋书记

宿管科副科长林坤彪老师

团委老师陈小婉老师

机电系团总支负责人黄育斌老师

数计团总支负责人林海如老师

让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

为提高大学生动手能力和实践能力，展示大学生的才能与创造能力，增强宣传、设计能力，院团委在5月上旬举办了“贺卡送祝福，心中怀感恩”贺卡设计大赛，下面由我来宣布“贺卡送祝福，心中怀感恩”贺卡设计大赛的获

奖名单，获得优秀奖同学分别是：

（手工版）语教094卢勉纯林小芳林婉玲杨燕丽

语教092李芳林容

文秘091黄若娜

文秘091邱俊鑫黄若娜

商英092江伟娜

地教102李少莉

美教101许凯梅许东龙

美教101梁敏容

（电子版）地教091B401

现教092戴文超张璇

现教101陈彩华

现教091江幸桐

英教091洪琼珊

数教092柯加锋你们打差了，记得填上去

园林091杨敏杰

园林091郑培珊

有请机电系团总支负责人黄育斌老师，数计系团总支负责人林海

如老师上台为他们颁奖

获得最佳创意奖的同学是地教091陈翠虹（手工版）

获得最佳人气奖的同学是商英092江伟娜（手工版）

有请学生处副处长,团委书记王烁生处长，上台为他们颁奖

获得三等奖的同学分别是：

（手工版）体教071黄依琳

会计102袁自明

文秘101蚁瑞娟

（电子版）现教071黄炀皓

现教091张少娟

现教092杨蔓

有请团委陈小婉老师上台为他们颁奖

获得二等奖的同学分别是：

（手工版）体教071黄依琳

会计102袁自明

文秘101蚁瑞娟

（电子版）现教071黄炀皓

现教091张少娟

现教092杨蔓

团委副书记郑骋书记上台为他们颁奖

获得一等奖的同学分别是：（手工版）美教091陈思林

（电子版）计机091江丽芝

有请学生处副处长,团委书记王烁生处长，上台为他们颁奖

让我们再次用热烈的掌声祝贺获奖的同学，同时感谢我们的颁奖

嘉宾。

为丰富同学们的课余文化生活，调动同学们的生活热情，充分展现我校学生风采，进一步提高我校学生的素质，营造良好的宿舍文化氛围，增强宿舍凝聚力，发挥各宿舍特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间。我院学生会宿舍自治管理部特举办第五届“多彩宿舍，幸福家园”宿舍设计大赛，给同学们一个自由发挥的空间，齐心协力，用灵巧的双手点缀生活的空间，诠释理想的生活和飞扬的梦想。（老师不是说这次宿舍设计大赛是青年月的活动么，你们应该得把这个写下去吧，我建议这段话改一下）

下面由我来宣布第五届“多彩宿舍，幸福家园”宿舍设计大赛的获奖名单：

获得优秀奖的宿舍是优秀奖：B706C223E221E419F201

F207F210F221F229F406

F513F516 F610F618F630

请获奖宿舍代表上台领奖，有请机电系团总支负责人黄育斌老

师，数计团总支负责人林海如老师上台为他们颁奖

获得最具风采奖的宿舍是C40最具创意奖的是F225最具环保奖的是F529最具温馨奖的是B608

请获奖宿舍代表上台领奖，有请团委小婉老师为他们颁奖

获得三等奖的宿舍是A228E518F225F308 F322B306

F317F609F726F52

5请获奖宿舍代表上台领奖，有请团委副书记郑骋老师为他们颁奖

获得二等奖的宿舍是A318F107F217F310F320

F529F607F702

请获奖宿舍代表上台领奖，有请宿管科副科长林坤彪老师

为他们颁奖

获得一等奖的宿舍是A628B608C404E222

请获奖宿舍代表上台领奖，有请学生处副处长,团委书记王烁生处长为他们颁奖

到这里，“贺卡送祝福，心中怀感恩”贺卡设计大赛暨第五届

“多彩宿舍，幸福家园”宿舍设计大赛颁奖仪式就此圆满结束。

感谢各位的光临。

晓然啊，王烁生老师的称谓要不要改成处长，你们明天去打印主持稿的时候，顺便问一下郑骋老师吧，以免有什么差错。

有修改的我用红色标注了，你们看一下吧，还有疑问的再提出来说。修改后要在今晚发一份给郑骋老师哦。

篇3：学生宿舍网设计

关键词：学生宿舍网,网络设计,综合布线,系统集成

学生宿舍网是校园网的重要组成部分，近年来学生宿舍网的建设已成为校园网络建设的重要内容。为了能提供高质量的网络服务，满足广大学生学习和生活的需要，同时避免滥用网络带来的危害，许多高校对学生宿舍网的建设提出了更高的要求，因此高效设计学生宿舍网对于以后的实际建设与管理维护有着重要意义。本文根据某高校学生宿舍网设计要求及设计目标，做以下设计。

1 用户设计要求说明

某高校已有办公网，现准备实施学生宿舍网的建设，相关的设计要求说明如下(部分内容省略)：

1)源拓扑结构调整，构建一个更加安全可靠、高效稳定的网络环境;

2)学生宿舍网与现有办公网共同组成校园网，办公网相关拓扑见图1;

3)学生宿舍网接入楼宇以及楼内房间统计见表1。

2 设计思路

2.1 学生宿舍网特点分析

学生宿舍网面向的用户群体是在校学生，学生有思想，富有创新，思维活跃，但又难免不计后果。学生宿舍网通常具有如下显著特点：

1)用户数多,网络规模较大,目前学生拥有电脑已经非常普遍。

2)应用复杂多样。互联网上大量的信息，对学生有着巨大的吸引力。可预见的网络应用包括信息检索、QQ聊天、网络游戏、在线视频等。

2)上网时间集中，网络流量大：绝大部分学生是在下课以后或双休日在宿舍上网，同时有许多学生有着相同的喜好和需求(如网络游戏、网络影视、BT下载等)，这就造成学生上网时间集中、网络流量峰值明显、网络负载重且容易引起网络的拥塞。

备注:仅取部分学生宿舍楼,其他楼宇设计雷同。

3)安全隐患大：一方面在校学生中部分“高手”喜欢尝试破解网络服务器密码，进行网络扫描及网络攻击行为;另一方面很多学生对计算机的维护与安全不够重视，导致网络病毒泛滥，对网络性能造成较严重影响，甚至网络的瘫痪。

4)不易管理：IP盗用和冲突、设置代理服务器、帐号盗用等，管理困难。

综合以上因素，构建学生宿舍网不能只单纯地考虑网络连通，而应该制定整体解决方案，在方案中必须体现高性能、高安全、易管理，可运营，同时兼顾对学校现行办公网的影响尽可能小，确保整个校园网安全、高效、稳定运行。

2.2 设计原则

总体规划，合理设计;兼顾历史，统筹考虑。同时需具有一定的先进性和开放性，良好的安全性和可靠性，设计符合标准化，可扩展、易管理、能运营。具体如下：

1)安全性。对网络安全要有整体的考虑，网络安全设计在汇聚层和接入层应有所体现。包括病毒防范、网络风暴阻止、环路检测等。

2)可靠稳定性。对来自内部的攻击和不良行为能做一定的防范，对非法DHCP可控，发现问题后能迅速跟踪到“人”。

3)高性能：网络整体性能良好，不会因特殊时段产生的大流量和BT疯狂下载等不良使用对网络性能产生明显影响。

4)先进性与开放性：确保在将来的网络扩建中，能够充分地保护现有设备和技术投资。

5)遵循国际国内相关网络设计与建设标准。

3 设计方案

根据用户设计要求以及设计思路，现将学生宿舍网的设计按二个部分陈述说明。

3.1 综合布线系统设计方案

在物理结构上，采用分级星型设计。保证用户计算机的百兆接入速率，同时楼内上联为千兆速率。综合布线系统从结构上讲主要由六部分构成，如图2所示。

结合用户设计要求，对图中的六个部分描述如下：

1)工作区子系统：按照每个房间2个信息点设计，信息点统计见表2。信息点的插座安装位置根据各楼宇学生宿舍内书桌位置而定。

2)水平子系统：采用超五类线缆铺设，宿舍过道(含房间)线缆水平部分全程线槽保护，线缆经楼层下引需使用桥架(主要是考虑防止学生破坏)保护。

3)垂直干线子系统：采用无垂直干线系统，主要考虑减轻将来的维护量，因为若每层设置，由于供电等原因造成的交换机及信息点故障，必须到每层维护，同时每层都需要设备间;另外由于部分学生宿舍楼住的是女生，绝大部分网络维护人员均为男性，出入也极为不便。

4)设备间子系统：根据楼长及综合布线的100米法则测算后，将设备间放置在1层中间某个宿舍(尚须按照电子信息机房的相关标准进行改造)。设备间中机柜尺寸数量的统计要考虑实际信息点数量，包括配线架、理线环、交换机等，结合信息点的统计表，本设计中机柜尺寸及数量见表2。同时机柜质量要好，且至少自带4个电扇，性能可靠且方便拆卸维护，便于交换机的散热。

5)主配线管理子系统：水平子系统线缆引至网络机柜后接入配线架，经理线环(配线架侧、交换机侧各安装1个)，然后RJ45跳线至交换机，便于日后的维护;同时各信息点标识清晰，且一一对应。

6)建筑群干线子系统：各学生宿舍楼至中心机房(校西区)采用单模光缆(9/125微米)，传输速率高、距离远，网络衰减损耗小，具体数量须根据楼间距离尺寸及光缆铺设标准冗余测算。

3.2 系统集成设计方案

系统集成设计方案主要包括校园网拓扑图的调整，主干环网核心交换机、DHCP服务器以及其他相关设备进行必要的配置，以及对安全计费管理系统进行调试并运行，对学生宿舍网完成整个系统集成，分述如下：

3.2.1 校园网拓扑图

考虑到学生宿舍网接入之后带来的负载变化、流量增加、以及网络安全管理等问题，现行的网络结构已不能适应校园网快速发展的需要，设计将目前的校园网主干结构调整为环形结构，同时由原来的静态路由，调整为OSPF路由，并在锐捷核心交换机上启用三层接口，从而提升校园网主干性能。

源校东区办公网核心节点为Quidway8512、校西区办公网核心节点为3com4007保持不变(主要考虑建设成本问题，同时遵循不浪费原则)，新增学生宿舍网核心节点锐捷RS6506，设计后的主干拓扑如图3所示。

由于学校没有足够的公网地址，因此采用内部10.0.0.0/8地址段，在出口防火墙上启用NAT功能(在此略)。地址分配方案见表3。

地址设定主要考虑：便于管理与维护，能够通过VLAN号、IP地址就可判定用户属于哪栋楼，同时也便于楼内用户的增长(目前仅250个地址)时，按既定规则增加即可。学生宿舍网核心节点(锐捷6506三层交换机)相关配置如下：

3.2.2 DHCP服务器相关

从安全性、稳定性角度出发，选用Linux Centos作为DHCP服务器的软件平台，DHCP服务器接口地址为10.0.0.1/24,Dhcpd.con配置文件如下：

备注:锐捷3760交换机4个千兆口,一个千兆光口上联至核心,其他口用于下联接入堆叠交换机;接入交换机采用堆叠方式组合便于管理,同时交换机留冗余口作为端口故障时的备用。

3.2.3 接入、汇聚交换机及计费系统

本设计选用锐捷汇聚交换机S3760、接入交换机S2150，锐捷SAM系统并配合Dot1X安全接入策略等，在保证良好的性价比情况下，确保学生宿舍网的安全、高效、可靠运行。

接入交换机及汇聚交换机数量相关信息见表4，交换机连接见图4。

在接入交换机端口中启用Dot1X配置，其他相关安全策略等设计如下(仅列1#学生宿舍楼接入交换机配置，其他楼宇雷同，故省略)：

根据设计需求,学生宿舍网用户只要进入网络就需要进行用户名和密码认证。同时为了确保接入用户的合法性及唯一性,对用户帐号/密码、IP地址、MAC地址、接入交换机IP地址、接入端口等多元素进行灵活绑定,实现对用户访问的最大程度的严格控制。相关配置见图5。

非法代理服务器防范,包括单网卡代理、双网卡代理,终端服务代理或者HTTP、Socket等各种代理形式防范操作等相关配置见图6。

计费系统其他配置主要是按照计费系统安装说明书配置,在此略。

4 结论

本文基于用户的建设需求，依据国家相关标准，分两个方面(综合布线系统和系统集成)对学生宿舍网进行设计。重点考虑了网络的安全性和可管理性，选配了性价比高的产品，通过对综合布线系统的细致设计以及系统集成的相关高效配置，能够满足用户的需求，可操作性强，具有非常重要的参考价值。

参考文献

[1]毕晓东,盛然.802.1x技术及在校园网中的应用[J].电脑知识与技术,2007:333-348.

[2]彭伟.使用802.1x实现校园网认证[J].计算机应用,2003(2):21-23.

[3]缪无照等.校园网宿舍网网络管理模式的探讨[J].现代电子技术,2003(15):16-18.

[4]何可夫.宽带网络的管理与计费模式研究[J].计算机工程,2002(4).

篇4：高校学生宿舍室内设计分析

【关键词】高校教育；室内设计；理念

0. 引言

在素质教育背景下，高校不仅需要提供不同的学科知识和培养学生的专业特长，同时需要在教育中融入人文关怀的理念。学生宿舍作为高校人际交往的重要空间，对学生的学习和成长有着重要的影响，在培养学生宿舍空间设计与布局方面，注重实用性、合理化的同时也要体现人性化。通过对比分析国内外高校学生宿舍的室内设计现状发现，现代化的高校宿舍为学生塑造了良好的学习、生活环境，完善了建筑格局，丰富了设计思想，实现了人与环境、人与人之间的良性互动，为学生的全面发展提供了良好的空间和平台[1]。

1. 学生宿舍在现代高等教育中的职能

学生宿舍是校园文化建设的重要组成部分，对于大学生来说，高校宿舍不仅是学习延伸和生活的重要场所，也是开展人际交往、培养文化素养的重要空间。从传统的学生宿舍来看，设计者的理念和思想侧重于学生的生活和生理要求。随着教育改革的不断推进，为了适应现代高等教育的发展和为国家培养高素质的综合型人才，在设计学生宿舍方面应该融入人文、心理和精神等环境科学要素，努力创造出新的空间形式为大学生开展各种交流活动提供平台。高校宿舍在培养学生对待集体、对待生活和对待他人方面有着无可替代的作用，集体化的生活对高校学生情感、品质和智力方面来说是一笔宝贵的财富，因此有人讲其称之为学生的“第二课堂”，由此可见，学生宿舍在高校教育中的地位和作用[2]。

2. 国内外高校学生宿舍空间设计现状对比

2.1 国外高校学生宿舍室内设计

国外大学宿舍在空间设计上更注重人体生活的私密性、多样性和层次性，依据此设计思想，可以为我国大学生宿舍室内设计提供借鉴。

第一、不同层次。以美国的第拉窝大学宿舍为主，其按照不同人数和不同性别要求设计了高层次、流通性的交往空间。

第二、流通交往。美国哈弗大学的宿舍楼之间采用走廊连接，形成不同的形状和大小不一的庭院，优化了空间环境、丰富了社会交流。

第三、单元型。俄罗斯中央建筑学院认为，学生宿舍以单元划分，人数14人最佳，每2个人一间，可以共同学习也可以存放私人物品。

2.2 国内高校学生宿舍室内设计

随着信息资源和教育资源的互通和互补，国内大学宿舍在受到西方空间模式的影响下，有了适合自己神经情况的室内空间设计形式。

第一、融入家的温暖。南开大学和天津财经大学中新建的学生宿舍均采用了短廊单元式的布局格式，6间寝室为一组，围绕学生共同学习空间展开，家的味道浓厚。

第二、学习为主型。中国医药大学的宿舍中，学生卧室和学习活动室分离，平均两个卧室和一个学习活动室为一组，设有公用的卫生间，使学生的学习和生活结合更紧密。

第三、以社会生活为背景。福建外贸学校的宿舍建设模式与城市居民的住宅十分相似，每个单元有4组，每组有3个居室，公用学习空间和卫生间，是学生提前体验社会上的生活。

3. 高校学生宿舍中融入环境科学的理念

随着社会交往方式的进一步发展，学生之间的交往已经不仅仅局限于同一栋大楼之内，更趋向于不同宿舍楼之间的交流，大学宿舍的设计不仅要由视觉环境、空间环境和物理环境，同时也要包含心理环境、文化环境和智能环境，因此，需要将环境科学要素融入到大学生宿舍空间设计当中，可以对单元式的宿舍进行自由、灵活的组合，突破传统模式的合围，为学生的更深层交流提供条件。

3.1 学生宿舍的空间理念

塑造一个包含健康、情趣和文化的宿舍才能满足现代教育的基本要求，提供睡眠、提供学习和贮藏，同时承载锻炼学生独立生活的能力，并在此过程中接受集体文化的熏陶和影响。因此，高校宿舍空间设计要以学生的我心理和行为需求为基本依据，参照高等教育的基本要求，建立一种多层次性、互动性和开放性的宿舍空间是我国高校当前的主要目标[3]。

3.2 学生宿舍的人文意識

学生宿舍的空间环境设计可以体现出高校教育的开放性，经人性化的设计理念融入其中，创造出更加开放和更具人文精神的宿舍空间才能为学生提供生活和学习基础，并为学生的精神层面的建设提供极大的帮助。现代网络已经全面普及，个人电脑和其他电子设备很多，在设计宿舍空间的时候，如何使这些个人设备合理布置，满足学生对功能的要求，为学生学习之余提供娱乐生活，是设计之初就应该考虑的。

3.3 学生宿舍的校园文化

校园文化是一所高校经历的岁月沉淀和文化积累，是各大高校的高贵财富和精神支撑，学生宿舍作为校园文化的一部分，在强调实用性、人文性和特色性的同时，也应该作为校园文化的载体提供浓郁的文化氛围和相宜精神，建设处安全、舒适、文化浓郁的学生宿舍，为当代大学生提供学习、交流、集散和休息的舒适空间。

结束语

对高校学生宿舍进行空间设计是不断展开的过程，在保持应用规模以及要求的基础上对宿舍进行空间设计不仅仅能够增加宿舍的愉悦气氛，而且还能够为学生提供更好的学习和休息环境。这也是高校培养人才的一种良性循环途径。从某种程度上来讲，宿舍是学生在高校呆的时间最长的区域，因此，应该精心设计和改造，发挥其最大功能。

【参考文献】

[1]吕红林.浅谈当今高校学生宿舍空间设计的转变[J].科技风，2010，15：14-15.

[2]辜焕彬.高校学生宿舍管理系统的架构分析[J].黑龙江科技信息，2011，06：175.

篇5：宿舍歌唱大赛总结（范文）

二、活动的目的意义“欢乐宿舍、趣味歌唱”的举行是为了更好地加强同学们的沟通，更好的弘扬校园艺术文化，陶冶学生艺术情操，丰富校园文化生活，展现学生风采，促进涉外学院学风建设工作。营造朝气蓬勃、积极向上的文化氛围，构建和谐校园，建立和谐的同学关系，让学生在学习之余感受校园的温馨。

三、活动目标打造品牌宿舍,建立温暖、和谐校园

四、活动名称涉外学院第四届宿舍歌唱大赛

五、活动内容１．活动主题：展现青春活力，营造和谐宿舍２．活动时间：初赛：11月20日（星期四）17：00 复赛：11月24日（星期一）16：30 决赛：12月 1 日（星期一）19：30３．活动地点：学院小礼堂（饭堂四楼）４．活动对象：学院全体师生５．报名时间：11月11日——11月18日６．报名方式：到各班文娱委员处报名、到各设点处现场报名（饭堂门口、外语学院办公楼外、主教学楼草坪设点处、40栋宿舍楼下）７．参赛要求：a.．必须以宿舍为单位（2人以上），可以联合其他宿舍参赛，但不可以超过3个宿舍。b．以歌唱为主，同时可伴舞，但不能纯舞蹈，也可以添加创新的表演元素，但必须有唱歌环节。c．要自备伴奏碟，可以改歌词进行演唱，但须上交改编歌词。可以化妆和自备表演服。8．评分标准：a．歌声动人，能与音乐的节拍一致，不走音、破音，能唱出歌曲的感情。（10分）b．歌曲内容符合主题并声音动听。（10分）c.表演节目内容丰富及配合恰当，有台风，能吸引观众。（10分）d．富有创新元素、可观价值。（10分）e．服装化妆情况适当。（10分）9．活动流程a．活动初赛：a．工作人员做好准备工作。b．报名者签到及交伴奏碟、歌词。c．初赛开始，工作人员点名上台，由评委进行筛选。选出20队进行复赛。d．大赛结束。当晚由评委商量进入复赛名单，第二天公布复赛名单。b．活动复赛：a．工作人员做好准备工作。b．报名者签到及交伴奏碟、歌词。c．初赛开始，工作人员点名上台，由评委进行筛选。选出10队进行复赛。d．大赛结束。当晚由评委商量进入复赛名单，第二天公布复赛名单。c．活动决赛：a．入场。（安排工作人员维持秩序）b．宿舍之歌特别开幕式，接着由主持人介绍这次活动。c． ban队作开场节目，带动现场气氛。d．节奏轻快的选手节目e．节奏较轻快的选手节目f．话剧协会表演g．节奏较轻慢的选手节目 h．节奏较轻快的选手节目i．节奏较轻快的选手节目j．啦啦队节目k．节奏较轻快的选手节目l．节奏较轻快的选手节目m．节奏较轻快的选手节目n．街舞协会表演o．节奏较轻慢的选手节目p．节奏较轻慢的选手节目q．特别节目

七、活动中注意的问题及细节1．若初赛出现报名太少的情况,可以取消复赛,直接进入决赛。如果报名的宿舍少与10个，就延长报名时间。出现相反情况的话，就将初赛分为两天或者进行选拔性的挑选报名者进入初赛。2．会场安排不同位置分配适当的口哨和打气棒，增加会场气氛，同时安排fans culb为选手打气，进一步增加气氛，避免冷场。3．节目等出现安排不当导致多数观众离场或嘉宾方面出现特殊状况要进行节目的调换。

篇6：员工宿舍规章制度范文

为了搞好员工宿舍,加强治安,保障员工有一个清洁、舒适、安静、秩序良好的住宿环境,特规定如下:

1、入职员工由公司办公室统一安排入住。

2、已入住员工退宿须提前3天到办公室注销、退宿时上交宿舍钥匙并由公司办公室人员进行宿舍物品清点，物品缺失者需照价赔偿。

3、公司员工若提供钥匙及私配钥匙给非公司人员者,除取消其住宿资格外,另罚款20元,若有失窃,追究其责任并赔偿。

4、各员工应自觉养成良好的社会公德和卫生习惯,自觉维护宿舍安全,搞好室内外卫生。

5、严禁将垃圾等杂物投入下水道、厕所内和抛出窗外，违者除承担疏通维修费外，并处20元罚款。

6、自觉爱护宿舍的一切设施及房屋结构布局,不准擅自改动或拆卸,若有损坏照价赔偿,并追究责任。

7、员工物品摆放整齐,不乱摆乱放,不占用通道,不许将物品摆放在空床位上,以防损坏床板。

8、员工在宿舍内吸烟,烟灰、烟头不可随地乱扔。爱护公物、节约能源,严禁在墙壁上乱写乱画乱贴。

8、严禁私自将公司物品带回宿舍使用,公司将随时抽查员工床铺、衣箱等物件,若出现公司物品,每人每次罚款100元，重者将无薪解雇。

10、为保证员工正常休息,夜11:30以后严禁在宿舍进行任何形式的娱

乐活动，不得放高音响音量，不得有其他干扰他人休息的行为，杜绝色情活动及吸毒品的违法行为,违者送公安机关处理。夜间最迟应于11：00前返回宿舍（注意关闭大门）。

11、宿舍严禁以任何形式聚众赌博,违者每人每次罚款300元,情节严重者送交公安机关处理。

12、未经同意不得私用别人物品、以免造成误会,引起不必要的纠纷。偷盗他人财务之行为,将受到开除并交公安机关处理。

13、讲社会公德,宿舍里开关门应轻声,上下楼梯不准大声喧哗。若有同楼的人员投诉,将取消其住宿资格。

14、保持高度防火意识，严禁私拉、乱接电线,宿舍内禁止使用电炉、电饭锅、电熨头等交流电器，大功率电器一律禁用，并做到人走灯灭、风扇停,注意节约用水,，做到人走水关，发现火灾隐患及时通知领导。对于人走灯亮的宿舍每次罚款10元。

15、违反本条例规定者，视情节轻重，分别予以警告或罚款，属累犯的可按罚款最高额加倍处罚。

16、公司每月组织人员进行宿舍卫生情况检查（定期检查两次，抽查一次），并评比选出“优秀宿舍”。

篇7：宿舍文化艺术节范文

为加强我校学生的文明修养，提升公寓文化品味，陶冶学生情操，营造良好的学习生活环境，丰富大学生的公寓文化生活。

我院学生会自律委员会检测部，拟在10月25日—12月7日之间举办以“创文明校园，建温馨公寓”为主题的公寓文化节。本次活动以学生公寓为阵地，以全校学生为主体，以公寓文化活动为载体，把对学生的思想政治教育、公寓文化建设和大学生创新精神有机的结合起来。引导学生开展各种健康文明的活动，进一步提高学生公寓文化品位，创造一个安全、文明、舒适、温馨的学习生活环境。通过本次公寓文化节的举办，引导大学生在公寓内努力营造高雅的文化氛围，用健康、高品位的公寓文化生活和积极向上的生活方式来净化学生的心灵，陶冶学生的情操，提高学生的综合素质，以此推动校园文明建设。

一、本届公寓文化节的宗旨：创文明校园，建温馨公寓

二、本届公寓文化节的形式和内容：本次活动内容安排具体分以下三大板块：活动一：“公寓舍标创意设计”大赛活动二：“温馨宿舍大家建”比赛活动三：公寓消防知识宣传

三、活动具体策划如下：

活动一公寓舍标创意设计活动策划书

一、活动目的：

寝室是学生主要的学习、生活的主要场所，为进一步提高我校学生的文明素质，通过组织广大同学开展丰富多彩的寝室文化活动，以丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，加强宿舍内部的团结，促进广大学生养成良好的生活、学习习惯。同时为进一步提升我校学生寝室的文化品位，校学生会自律委员会公寓检测部决定于11月在全校范围内组织以 “寝室是我家，温馨靠大家”为宗旨的舍标设计展览活动。

二、活动主题：寝室是我家，温馨靠大家三、活动时间： 2010年 11-12月

四、活动对象：内蒙古科技大学全体公寓（主要针对大一新生）

五、作品要求：

1、内容要求积极向上，能体现出一个宿舍整体理念，体现各院特色、专长，具有高品位的艺术理念，能代表本院健康、向上的形象；

2、内容不限，但需原创作品，严禁抄袭和沿用去年作品。

3、作品请注明院别，并附带简要说明；

4、作品背面请注明“公寓楼号，专业，年级”。

六、活动方式：

本次活动以各每个楼为单位，有意向参赛的同学先将作品上交到本楼办公室，由校学生会自律委员会检测部进行第一轮初赛，将收集的优秀作品再由校自律委员会评委进行第二轮评选，届时将以公展形式于大学生活动中心前展出每个楼的20-30幅优秀作品，欢迎广大师

生踊跃投票。我们将从师生投票中选出每个楼的前10幅作品，进行第三轮评委点评，最后的比赛成绩将由投票（40%）和评委点评（60%）组成。

七、活动具体安排：

第一阶段（10月25日至11月5日）

由院学生自律委员会检测部负责，其他部门协助开展，成立校自律委员会评委小组。通过海报、传单等形式和通知各班的方式宣传此次大赛的相关内容。

第二阶段（11月6日至11月8日）1、11月6日至11月21日各楼作品征集过程。

征集方式：各参赛宿舍将作品送交各楼办公室 2、11月9日至11月12日

作品征集完毕，整理作品，组织相关人员进行评比。

校自律委员会检测部将评比后的选送作品上交校自律委员会评委小组的有关工作人员处。校自律委员会工作人员将对上交的选送作品进行编码整理和上板。

第四阶段（11月15日至11月17日）

校自律委员会检测部对选送作品进行公展，并设六个投票箱，欢迎广大同学踊跃投票支持。届时还会连同这次活动过程中的图片一同在公展会上展出。

公展具体时间： 11月15日下午3：00—5：30

11月16日中午10：30—13：40 下午16：30—18：30 11月17日中午10：30—13：40 下午16：30—18：30 公展地点：大学生活动中心前

注： 11月19日，校自律委员会小组及有关人员将于晚七点在———对三日公展投票结果进行唱票。选出每楼的前十副较出色的作品进入决赛。最后的比结果将于隔天公布。

八、表彰奖励：

每楼评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名共10幅作品。

九、奖励方式：见附表一

十、舍标活动经费预算见附表二（待定）注意：舍标评分细则：

1.作品内容健康向上，能反映大学生生活及大学生的精神面貌。2.作品主题明确，表现力强。

3.作品具有很强的艺术感染力，色彩鲜明，与众不同。4.作品具有很强的创新意识及创造力。

5.作品是宿舍集体创作的结果，无抄袭或模仿他人作品。6.作品与作品说明的评分比例为7：3

7.每名评委要为每副作品打分，每副作品最高分为10分最低分为0分。

8.评委也可根据需要和意愿对作品做出点评。9.评委评分后交予工作人员以进行最后的分数核算。

活动二：温馨宿舍大家建策划书

一、活动主题：建文明宿舍树文明新风

二、活动要求：

1、在不违反学校、学院宿舍管理规定的基础上，突出个性特色，对宿舍进行布置和装饰。

2、整体布局新颖，卫生干净。

3、以宿舍为单位，自行根据创意设计，届时进行检查评选。

4、各院自律部，生活部加一名校自律委员成员于2010年11月22-26日，11月29-12月4日将评选各宿舍(包括男女生)，每天评完成绩签字统一交到校自律委员会，等一个星期评选完，自律委员会检测部统一整理并上交评委小组审核，12月7日贴榜公布。

5、本次活动期间评选为不定期检查。

三、活动时间：11月22日-12月7日

四、评比标准：

本次比赛评分采用百分制。

1、设计合理、美观，装饰创新。（20分）

2、门头设计。（20分）

3、整体布局别出心裁。（30分）

4、整体卫生。（30分）

五、评委：见附表一：（待定）

注：打分表见附件2.（待定）

活动三公寓消防知识宣传活动策划书

一、活动目的

此次活动主要是让同学们了解和掌握“如何预防火灾”、“发生火灾后怎样报警”、“如何逃生自救”、“灭火器的使用方法”和基本的消防法律知识。

希望这次活动可以全面提高广大同学防范于未燃的意识，,增强消防知识, 增强自防自救的灭火知识和技能，对用火、用电更加小心，对火灾危险也有更加深刻的认识。宿舍、食堂、教室和图书馆是学生最集中的场所，我们将主要集中在这四个地方进行相关的培训。

三、活动主题

“生命至上，平安家园”

四、活动时间

2010年11月6日-10日

五、活动地点

宿舍（待定）、食堂（待定）

六、活动流程

1前期准备阶段（11月7日-11月9日）

1）由（某某）同学负责与校保卫处和后勤集团的的领导联系，主要谈妥各项准备事宜。（11月8日前完成）。

2）由（某某）同学负责与先关单位联系，完成海报的宣传工作，内容自定，但紧扣校园消防主题展开。同时可以招募一些志愿者加入到我们的行列。（11月9日前完成）。

3）由（某某）同学负责准备横幅、队旗、相机以及青志队牌。横幅内容暂定为：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”、“从防范身边的火灾隐患做起”（11月9日前完成）。

4）由（某某）同学负责教室的申请和消防器材的准备。（11月9日前完成）。

2活动阶段（11月10日下午）

1)4：20全体志愿者准时在大学生活动中心前集合，等（某某领导）前来为我们培训。

2）4：40 在（某某领导）向我们宣传消防法律法规、消防常识和自救逃生知识，向同学们提一些基本的消防知识的问题，让同学们了进一步增强消防安全意识和防护能力。

3)5：20 在（某某领导）为同学们演示如何正确使用消防器材，可能的话可以让同学们去亲身体验一下

4)5：40 由（某某领导）分别带领同学们参观图书馆、教学楼、宿舍、食堂的消防设施，向同学们讲解消防设施的使用方法和其他情况。让同学们对消防器材的使用有个初步的认识。

5)7：00 活动结束，同学们向（某某领导）默默无闻的奉献表示衷心的感谢。3活动总结：

七、活动经费预算：（待定）

横幅签字笔总经费预算：活动总结：

篇8：对学生宿舍设计方案的评价

鉴于学生宿舍对学生的重要性, 国家教育部对学校宿舍非常重视, 督促学校在学生宿舍的设计建设上有很大的提高。学生宿舍的设计, 由于地域地区、文化习俗、经济发展等多个方面的因素, 有很多的不同, 所以, 选择一个适合的宿舍设计方案尤为重要。而选择一个合适的宿舍设计方案通常从舒适性、经济性和安全性三个方面考虑。

(1) 舒适性方面:为了让学生使用公共设备方便快捷, 必须考虑到公共设备的数量以及位置。现在学校学生宿舍设备越来越丰富了, 一般的宿舍都有风扇、桌子、衣柜, 条件较好的还备有空调、电视、热水器、饮水机, 有一些宿舍设计在每层楼里还用很多公用娱乐设备, 比如简易餐厅、夜间自习室、活动室等。学生的宿舍生活, 应该有一定的个人空间, 以至于让学生在宿舍不会造成互相干扰, 所以, 人均面积以及寝室之间的距离都必须考虑。采光不足会造成心理压抑, 通风不够容易造成呼吸道疾病的传染, 为了学生的身心健康, 学生宿舍的采光和通风也很重要。

(2) 经济性方面:随着高校宿舍管理公寓化, 学生住宿也日趋商品化。近几年来高校后勤社会化发展迅猛, 促使各类大学生公寓逐步向物业化管理过渡。很多学校利用后勤盈利, 过高的收取宿舍费用。教育部一再强调:“学生住宿收费要按实际运行成本确定, 不以盈利为目的。”所以, 学校在后勤方面应该依靠国家相关政策, 将成本和收费平衡。

(3) 安全性方面:安全是家长最关心的话题。宿舍一般面临的安全隐患就是火灾, 所以, 一般每层楼都要有消防栓等消防设备。近几年, 由于地震频频发生, 加之学校学生宿舍是人口密集的场所, 因此, 每一层楼的安全出口的数量以及安全出口在疏散人员时可通过人流量是关键问题。其次, 在学生宿舍经常发生的事就是偷盗。近年来, 学生宿舍被盗事件比比皆是, 学生宿舍的被盗事件不但造成学生的财产损失, 还严重影响学生情绪。通常学生宿舍被盗是小偷通过阳台或是窗户攀爬进寝室进行偷盗行为。所以学校在设计宿舍的阳台和窗户时应考虑到此类安全隐患。

1、四种备选方案

2、评价指标分解

为了方便学生宿舍设计方案的选择, 下面将备选的四种学生宿舍设计方案通过数学建模, 利用综合评价法, 再将舒适性, 经济性和安全性三个方面细化为多个小指标, 具体分层体系详见图1。其中经济性指标中的建设成本引入“年生均房屋折旧费、生均设备拆修费”两个指标来衡量;运行成本则引入“生均年房屋维修费、生均设备维修费、生均管理服务费”三个指标来衡量。舒适性指标中的使用方便我们采用各活动场所和卫生间 (包括室内卫生间) 的人均拥有量来表现;互不干扰指标采用室内 (除卫生间、客厅) 人均拥有量来表现;采光和通风用人均阳台、窗户拥有量表现。安全性指标中的人员疏散以人均楼梯拥有量来定值;防盗则通过阳台与窗户的距离来表现。

3、评价前假设

(1) 只考虑建设成本、运行成本和收费标准对经济性的影响;人均面积、使用方便、抗干扰性、通风与采光 (采光与通风看作同一个指标进行评价) 对舒适性的影响;人员疏通、防盗对安全性的影响;经济性、舒适性、安全性对设计方案选择的影响。 (2) 4种方案都只考虑同1层楼的情况, 不受楼层的影响。 (3) 4种方案中数据都只与建筑面积有关, 且图纸中的窗户大小都一样。 (4) 考虑人员疏散时不考虑电梯面积。 (5) 4种方案的宿舍建设的单方造价都一样, 图纸中同名的设施设备都一样, 不存在价格上的差异。 (6) 问卷随机调查的人员都具有代表性, 能代表大部分人的观点。

4 评价指标量化与预处理

4.1 经济性:建设成本、运行成本和收费标准

(1) 建设成本:房屋折旧费、设备折旧费。

(i) 房屋折旧费:房屋折旧费是指房屋建造价值的平均损耗。房屋在长期的使用中, 虽然保留原有的实物形态, 但由于自然损耗和人为的损耗, 客观存在的价值也会逐渐减少。这部分因损耗而减少的价值, 以货币形态来表现。由公式 (1) 计算出四种设计方案的生均房屋折旧费分别为:114.48、290.16、234.72、342.96 (元/人) 。

(ii) 设备折旧费:公寓设备, 分自用设备和公用设备两种。自用设备是指学生在宿舍里供给个人使用的设备。公用设备是指学生在宿舍楼里可享用的公共设备。据公式 (2) 计算出四种设计方案的年生均自用设备折旧费分别为:37.50、50.00、50.00、62.50 (元/人) 。年生均公用设备折旧费分别为:2.21、86.95、88.57、153.71 (元/人) 。四种设计方案的年生均设备折旧费分别为:7、136.95、138.57、446.29 (元/人) 。于是, 四种设计方案的年生均建设成本分别为:121.48、427.11、373.29、559.17。 (元/人)

(2) 运行成本:房屋维修费、设备维修费和管理服务费。

(i) 房屋维修费:国务院城乡建设部规定, 房屋维修一般分为翻修、大修、中修、小修、综合维修五种。据公式 (3) , 按单方造价为1200元, 计算得四个设计方案年生均房屋维修费分别为:148.97、377.58、305.44、446.29 (元/人) 。

(ii) 设备维修费:设备维修是指学校根据学生宿舍设备损坏程度进行大、中、小维修。收取设备维修费的标准是按照设备折旧费的40%。由此可得, 四个设计方案的年生均设备维修费分别为:2.8、54.78、55.43、86.48 (元/人) 。

(iii) 管理服务费:一般是指供给为服务宿舍等各方面工作人员的津贴。按有关资料测算, 生均管理服务费为150元/年较为合理。

(3) 收费标准:收费标准由国家教育部规定, 但学校可以根据学校自身情况酌情调整。根据教育部规定, 按照四种学生宿舍设计方案所体现的宿舍情况, 得出四种设计方案的收费标准分别是:500、1200、1000、1500 (元/人) 。

4.2 舒适性:人均面积、使用方便、互不干扰、采光和通风

(1) 人均面积:由图所标数据可得出, 四个设计方案人均面积分别是:4.77、12.09、9.78、14.26 (m2/人) 。

(2) 使用方便:由图所标数据, 可得出四个设计方案公共设施人均占有面积分别为:0.45、1.8、1.69、3.3 (m2/人) 。

(3) 互不干扰:由图所标数据可得出, 四个设计方案室内人均占有面积分别为:3.19、5.44、4.48、5.45 (m2/人) 。

(4) 采光和通风:由图所标数据可得出四个设计方案阳台与窗户人均占有面积分别为:阳台78.2、365.4、247.26、0;阳台0.425、1.62、1.08、0 (m2/人) 。

4.3 安全性:人员疏散和防盗

(1) 人员疏散:由图所标数据可得出, 四个设计方案楼梯人均占有面积分别为:0.24、0.53、0.62、0.98 (m2/人) 。

(2) 防盗:由图所标数据可得出四个设计方案窗户、阳台间隔距离分别为:0.35、0.72、1.4、2.4 (m2/人) 。

4.4 数据预处理

为了保证各指标项的数据的可计算性, 需要对数据进行预处理。将各指标进行极大、极小化, 再将其归一化, 得到的数据如表1所示。

5 利用综合评价法评价四种方案

5.1 只考虑经济性的情况下

根据前面的分析, 在经济性方面选定3个评价指标:建设成本、运行成本、收费标准, 用符号记为:C={C1, C2, C3}={建设成本, 运行成本, 收费标准}。

(1) 建立模糊关系矩阵

使用已经预处理的数据可建立模糊关系矩阵:

(2) 确定评价因素的权向量

由于住宿问题是针对校园的研究, 学生和教师是最有发言权的群体, 本文采用在重庆某高校内做问卷调查的形式来确立各指标间的权重关系 (问卷结果见表2) 。在被调查的130人中, 39人认为建设成本最重要, 26人认为运行成本最重要, 有65人认为收费标准最重要。按照人数之比可确定权重之比为1:1:3。分析结果可发现在经济性一项中, 多数人选择将收费标准排在第一位, 因为与学生直接相关的就是收费的问题。于是确定经济性中, 3个2层指标的权向量为:B1= (0.2 0.2 0.6)

(3) 应用线性模型来进行综合评价:G1=B1*R1= (0.74220.0880 0.1696 0)

对评价的结果向量进行排序, 可发现在只考虑经济性的情况下, 方案1为最佳方案。

5.2 只考虑舒适性的情况下

根据前面的分析, 在舒适性方面选定4个评价指标:人均面积、使用方便、互不干扰、采光与通风, 用符号记为:S={S1, S2, S3, S4}={人均面积, 使用方便, 互不干扰, 采光与通风}。使用已经预处理的数据可建立模糊关系矩阵:

(1) 确定评价因素的权向量:同样根据问卷调查的结果可确定舒适性中, 4个2层指标的权向量为:B2= (0.2 0.4 0.30.1) 。

(2) 应用线性模型来进行综合评价:G2=B2*R2= (0.01360.3345 0.2383 0.4163)

对评价的结果向量进行排序, 可发现在只考虑舒适性的情况下, 方案4为最佳方案。

5.3 只考虑舒适性的情况下

根据前面的分析, 在安全性方面选定2个评价指标:人员疏散、防盗, 用符号记为:K={K1, K2}={人员疏散, 防盗}。使用已经预处理的数据可建立模糊关系矩阵:

(1) 确定评价因素的权向量:同样根据问卷调查的结果可确定安全性中, 2个2层指标的权向量为:B3= (0.6 0.4) 。

(2) 确定综合评价结果向量G3=B3*R3= (0 0.16610.2827 0.5512)

对评价的结果向量进行排序, 可发现在只考虑安全性的情况下, 方案4为最佳方案。