六一讲话稿

2024-04-19

六一讲话稿(共20篇)

篇1:六一讲话稿

各位老师,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。青少年的健康成长离不开你们的_勤耕耘。在过去的一年里,你们弘扬学校精神,抓住机遇,开拓进取,追求卓越,在河口中小学的校园中,以团结拼搏的士气、敢为人先的勇气、竞相创新的锐气,_飞扬地走过了春、夏、秋、冬四个季节,在推进素质教育的道路上,留下了一行行清晰的脚印。当前,面临着深化教育改革的趋势,面对社会各界的期望,我希望全体老师用自己的智慧和勤奋,在春风和煦的春天里带着理想播种希望的种子,在热情奔放的夏天里挥洒_劳的汗水,在成熟稳重的秋天里收获沉甸甸的果实,在沉思与孕育的冬天里憧憬下一个阳光明媚的春天的到来;希望全体教师用母亲般的爱心去爱每一个学生,以积极的心态去对待工作中的困难和挑战,以宽阔的心胸去接纳身边的每一个人,以矫健的步伐去迎接每天早晨的第一缕阳光,以骄人的业绩去创造教育工作新的辉煌,为学校的发展和孩子的发展做出应有的贡献!

各位家长,春前苦耕片片土,秋后笑采粒粒珠。为了孩子的成长,为了学校的发展,您和我们情相依,心相印,一同在河口中小学的校园里守望,一起在这块充满生机和活力的园地里春种夏耕秋收冬储。在您和我们的共同努力下,学校在教研、教改领域里取得了系列成绩“六一“儿童节校长致辞汇总20“六一“儿童节校长致辞汇总。所有这些,无不体现了您对学校工作的关爱。但是,仅有关爱还不行,我们还需要您的大力支持和密切配合。办好河口中小学,教育好孩子,让孩子健康成长,是我们的共同责任。为此,我真诚地希望您一如既往地支持学校的工作,一如既往地支持教师的工作,一如既往的关爱孩子的成长,和我们一起切实担负起教育和监护的双重责任,与学校达成共识,形成教育合力,既关注孩子的学业成绩,又关注孩子的身心健康;既关注孩子的情感体验,又关注孩子的人格发展,努力使每一名学生的人格、体格健全,智商、情商俱进,从而为他们一生的幸福打下坚实基础

_旗带着心愿迎风飘扬,鲜花伴随希望尽情绽放。让我们共同携起手来,把规划变成行动,把理想变为现实,把教育中琐碎的事情做彻底,把平凡中的事情做经典,把简单的事情做精细,凝聚共同信念,打造共同理想,为学校的发展和孩子们的健康成长做出应有的贡献!

最后,祝各位同学节日快乐,祝各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师身体健康,万事如意,合家欢乐!

老师们、同学们:大家早上好!

今天,我们迎来了的“六一儿童节。1949年时,世界_妇女联合会为了保障儿童的生存权、保健权和受教育权,把每年的六一定为了_儿童节。此刻,世界各国的儿童都在用不同方式庆祝着自己的节日

看着大家脸上洋溢的笑容,我们就知道六一的主题是

开心

的,六一的味道是甜甜的,六一的活动是多_的,六一是我们儿童最爱的节日

年“六一“儿童节校长致辞汇总讲话致辞

。值此机会,我谨代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝愿全体同学:健康生活、快乐成长。也祝大家六一节快乐!

在过去的五月里,我们开展了第二十一届校园文化艺术节活动。本次艺术节除了以往常规经典的活动外,我们增加了一二年级故事大王比赛、一二三年级折纸飞机大赛,四年级“鸡蛋撞地球科学实验”,五年级承重大赛,中高年级英语美文诵读等等,从海选到年级赛再到学校竞赛,同学们的表现让我们啧啧赞叹。我们评选了百名学子之星,今天下午,就将在小剧场进行全校的表彰活动,同时同步转播到各个班级,也希望同学们认真收看,除了为获奖的同学祝贺之外,也要定下自己的目标:总有一天,也要成为一颗闪亮的学子之星。

篇2:六一讲话稿

六一儿童节国旗下讲话稿-庆六一

各位老师、各位同学:

大家早上好!我是来自一(2)的xx,今天我为大家带来国旗下演讲。

一年一度的“儿童节”很快就要到了!这是一个充满幸福和鲜花的节日,也是我们少年儿童最快乐的时刻。我首先祝福同学们有一个快乐的儿童节,对为我们呕心沥血的老师们说声:“老师,您辛苦了!感谢你们让我们能拥有这黄金般灿烂的`童年岁月。”

每当“六一”儿童节的时候,同学们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。

那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克的一个名叫利迪策村的16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

少年时期是充满梦想的黄金年代,如果理想是舵手,那么努力就是风帆。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,同学们,我们要珍惜光阴,珍惜幸福美满的童年生活,珍惜读书的机会,遵守学校的规范,尊重老师的教诲,从身边做起,从身边的小事做起,文明礼貌、诚实守信、团结同学、热爱学习,努力把自己锤炼成为社会的有用之才。

篇3:六一讲话稿

一要认真学习, 深刻领会总书记重要讲话的丰富内涵和重大意义。

习近平总书记重要讲话站在历史发展和民族进步的战略高度, 深刻阐述了社会主义核心价值观的丰富内涵、历史渊源和实践要求。总书记指出, 核心价值观是一个民族文明进步和一个国家发展壮大最持久最深沉的力量, 中华民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。社会主义核心价值观体现了古圣先贤的思想, 体现了仁人志士的夙愿, 体现了革命先烈的理想, 寄托着各族人民对美好生活的向往。中华民族要继续前进, 就必须根据时代条件, 继承和弘扬我们的民族精神、优秀文化, 特别是包含在其中的传统美德。总书记强调, 少年强则国强, 培育和践行社会主义核心价值观必须从少年儿童抓起。当代少年儿童自觉培育和践行社会主义核心价值观, 从小就应做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助。家庭、学校、少先队组织和全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童。总书记的重要讲话, 为广大少年儿童健康成长进一步指明了方向, 对广大教育工作者引导全国少年儿童培育践行社会主义核心价值观提出了明确要求, 鲜明回答了坚持立德树人、深化教育改革的重大理论和实践问题, 对新形势下全面贯彻党的教育方针, 办好人民满意的教育, 培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人具有重大而深远的意义。

二要贴近学生, 使社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

教育部门和学校要把习近平总书记的重要讲话精神转化为推动工作的强大动力, 密切结合工作实际, 适应中小学生的年龄和特点, 切实把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程, 落实到教育教学和管理服务各环节。

教育引导学生记住要求。让学生熟记熟背社会主义核心价值观24字, 让它们融化在心灵里、铭刻在脑海中。要通过丰富多彩的方式, 使学生在学习和实践中不断加深对社会主义核心价值观含义的理解。要循序渐进, 使学生随着年龄和阅历的增长, 明白得更多、更深、更透, 让少年儿童从小就能严以律己。

教育引导学生心有榜样。要充分发挥榜样的力量, 教育引导学生学习英雄人物、先进典型、美好事物, 包括航天英雄、奥运冠军、大科学家、劳动模范、青年志愿者和那些助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲的好人。特别要学习身边的老师楷模和“最美少年”, 使学生向他们看齐, 像他们那样追求美好的思想品德。

教育引导学生要从小做起。要知行结合, 教育引导学生从自己做起, 从身边做起, 从小事做起, 一点一滴积累, 养成好思想、好品德。使学生从小就树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念, 养成遵纪守法、遵守规则的意识和行为习惯。使学生养成诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的行为习惯。

教育引导学生要接受帮助。密切学校教育、家庭教育和社会教育, 形成合力, 用正确行动、正确思想、正确方法教育引导学生, 倾心关爱和真诚帮助学生, 使学生听得进意见, 受得了批评, 能知错就改, 从小养成严格要求自己、虚心接受批评帮助的习惯。

三要抓住关键, 把社会主义核心价值观自然融入学生成长过程。

教育部门和学校要把习近平总书记的重要讲话精神转化为推动教育改革的强大思想武器, 充分发挥学校教育主渠道作用, 狠抓落实, 密切与家长、社会的联系, 形成合力, 全面落实立德树人的根本任务。

全面推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。完善大中小学有机衔接、循序渐进的课程教材体系, 把社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系和学业质量标准, 融入各学科教学内容之中。

积极营造培育和践行社会主义核心价值观的校园文化氛围。因地制宜开展校园文化建设, 将社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化、行为文化之中。

充分发挥社会实践在培育和践行社会主义核心价值观中的养成作用。将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求和实在行动, 把实践环节纳入教育教学计划, 规定相应学时学分, 组织学生参加生产劳动、创新创造、勤工俭学等活动。

四要加强领导, 把学习贯彻总书记重要讲话精神引向深入。

篇4:六一讲话稿

也许很多人不知道儿童节的由来,它是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。国际民主妇女联合会于1949年11月在莫斯科举行理事会议,中国和其他国家的代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。它是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权、抚养权,为了改善儿童的生活,为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。

在这个和平的年代里,2015年的六一儿童节如期而至,摆在家长面前的问题是,如何让孩子在成长的岁月中过好每一个六一儿童节,给孩子在成长的童年留下美好的回忆呢?有的家长可能选择带孩子逛街购买礼物,有的家长选择带孩子到游乐场疯玩一天,然后带孩子大吃一顿,当然也不排除还有家长仍然送孩子去课外补习班……可是,这样的形式孩子喜欢么?在属于孩子的节日,如何让孩子真正感受快乐,过一个有意义的六一儿童节呢?

篇5:六一讲话稿

大家上午好!

在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节里,我们又迎来了小朋友们自己的节日——“六一”国际儿童节。首先,我代表州幼儿园的全体工作者,向小朋友们致以节日的问候和美好的祝福,祝你们一生平安,健康幸福!借此机会,对家长的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢!感谢家长朋友们对我园工作的理解、关心和支持!同时,向辛勤工作的全体教职工致以崇高的敬意和深深的感谢!亲爱的同事们,你们辛苦了!

童年是美好的,童年是幸福的。远大的理想在这里孕育!高尚的情操在这里萌生!良好的习惯在这里养成!生命的辉煌在这里奠基!这些年来我园坚持教育创新,坚持特色办园,坚持素质教育,开展

了丰富多彩的教育教学活动,使小朋友们在各方面得到了良好的发展。教育是一棵大树,需要全社会的关心和支持,更需要家长的理解和配合,幼儿教育是教育的基础,我们真诚的邀请家长朋友和我们一起携手并肩,为孩子的和谐发展、健康成长而共同努力!

篇6:六一讲话稿

汪继承

尊敬的各位领导,各位嘉宾,亲爱的老师们,同学们:

大家好!

在这绿草如茵,菜花金黄的季节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,这是少年儿童自己的盛大节日!队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,在这特别的时光里我们非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、默默奉献培育祖国花朵的老师们们致以崇高的敬意!

少先队员、小朋友们,你们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活新中国,生长在红旗下,学习在草滩中学,虽然我们面临灾后重建,校舍紧缺的困难,但只要我们众志成城,共度难关,这一点苦算得了什么,一年后,学校办学条件将会得到极大地改善,我们的校园将会变得美丽怡人,我们的教室将会变得宽敞明亮,学校的图书、仪器、体育活动器材等设备将都会正常使用,我们也将会有图书室、绘画室、阅览室,音乐室、实验室及各类功能室,你们将会根据自己的兴趣爱好参加各类活动,你们将会在舒适怡人的环境中健康成长,学校也将极力为学生和老师的成长发张创造最佳机会与条

件,努力创办最大限度满足师生成长需要的学校;一年后我们的学校环境优雅,我们的老师技艺高超,我们教育教学质量高稳步提高,我们将会有更多的学生走向高一级学校读书修身,最终成人成才,出人头地,幸福自己,报答父母,报效祖国。

少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,人生美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,紧盯目标,再接再厉,使自己成为知识丰富、人格高尚、有追求、有品位的栋梁之才。最后祝少先队员们身体好!学习好!健康、快乐,再次祝同学们节日快乐。谢谢大家!

篇7:六一讲话稿

大家上午好!

今天是“六一”国际儿童节,雪宝山下的初夏还保留着春天般的温暖,刚刚开过的杜鹃花也把那火火的热情留在了这里!留在了今天在场的每个孩子们的脸上!因为你们的热情,我们请来了大山中孩子们最期盼的客人,他们将和你们一起度过一个愉快六一。在此,我们一起向在百忙之中远道而来参加我校“六一”庆典活动的领导、来宾们表示热烈的欢迎,并对大家长期以来对白泉平安希望小学的关心和支持致以诚挚的谢意!同时向关心山区少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体少年儿童致以节日的问候!

白泉乡地理偏僻,农村留守子女较多,全校百分之七十以上的学生都是留守儿童,他们的成长受到了党和国家的高度重视,也受到了全乡父老乡亲和学校的领导、老师的重视。关心留守儿童的健康成长,创造留守儿童成长的温馨环境,是山区教育事业发展的重中之重。没前车之鉴让我们依着葫芦画瓢,也没有具体的指导方针供我们照本宣科,这是一个前所未有全新课题,该怎么办?只有凭着一腔热血,奉献一颗爱心,从山区学校的实际出发,创造条件,寻求门路,为农村学校的留守儿童创造一个家一般温馨的校园。

孩子上学路远,我们努力打造寄宿制学校;学生小吃饭是难题,我们请来工人专门管理学生的生活;孩子想家了,我们设立了亲情电话;为了进一步提高学生的生活质量,我们又成立了利用剩饭剩菜喂养肥猪的养殖基地;今天,我们又请来了山外关心山区留守儿童的叔

叔阿姨们,他们将接过我们手中的爱心接力棒,为了山区孩子的成长奉献出一片炽热的爱心!我们将永远铭记这一难忘的时刻,永远感谢他们!

篇8:六一坦克赛

比赛分两大项进行:一、做坦克。从形(形状逼真)、色(颜色漂亮)、固(牢固耐用)三方面评比。二、开坦克。“坦克室”做成环形,全小组成员站在里面一起往前走,看谁先到达目的地。

紧张的准备、制作工作开始了。泡沫垫、彩纸、胶带、竹签……只要想到的材料,大家都带到了学校。为了做得逼真,我特地上网看了坦克图片,刘诗琪还带来了大玩具坦克让大家照着做。“牢固”是重点攻克的难关,为了不让坦克在前进时裂开,我们特意用塑料绳将“坦克室”围了起来,可真够结实的!

比赛开始了,三个组的成员各自进入“坦克室”,站在起点严阵以待。“预备——开始!”老师一声令下,三辆“坦克”齐头并进。走着走着,突然“嘣”的一声,三号“坦克”裂开了!我暗暗自喜,庆幸本组事先用塑料绳将“坦克室”箍牢。否则,我们将和三号一样,该要耽误多少时间才能修好啊!我再看看后面蜗牛般的一号组,他们虽然落后了,可脸上没有一丝慌张,我想,他们再怎么镇定也无济于事,我们一定会获胜的。可是过了一会儿,出人意料的事发生了,我们组的刘陈霖由于步伐不统一,踩掉了陈梓怡的鞋子。陈梓怡想捡鞋子,可连腰也弯不下去,队伍顿时乱了套。危急时刻,组长曾沐晖大声喊:“陈梓怡不要鞋子了。大家听口令,齐步走!一、一、一二一……”队伍又恢复了平稳,快速前进……

比赛结束,我们自然获得了第一名。成功的经验告诉我们:做什么事情都要齐心协力,相互配合,这是取得胜利的基本保证。

教师点评

篇9:六一居士传

客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑曰:“子欲逃名者乎?而屡易其号,此庄生所诮畏影而走乎日中者也。余将见于疾走大喘渴死,而名不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志吾之乐尔。”客曰:“其乐如何?”居士曰:“吾之乐可胜道哉!方其得意于五物也,太山在前而不见,疾雷破柱而不惊。虽响九奏于洞庭之野,阅大战于涿鹿之原,未足喻其乐且适也。然常患不得极吾乐于其间者,世事之为吾累者众也。其大者有二焉,轩裳硅组劳吾形于外,忧患思虑劳吾心于内,使吾形不病而已悴,心未老而先衰,尚何暇于五物哉?虽然,吾自乞其身于朝者三年矣。一日天子恻然哀之,赐其骸骨,使得与此五物偕返于田庐,庶几偿其夙愿焉。此吾之所以志也。”客复笑曰:“子知轩裳珪组之累其形,而不知五物之累其心乎?”居士曰:“不然。累于彼者已劳矣,又多忧;累于此者既佚矣,幸无患。吾其何择哉?”于是与客俱起,握手大笑曰:“置之,区区不足较也。”

已而叹曰:“夫士少而仕,老而休,盖有不待七十者矣。吾素慕之,宜去一也。吾尝用于时矣,而讫无称焉,宜去二也。壮犹如此,今既老且病矣,乃以难强之筋骸,贪过分之荣禄,是将违其素志而自食其言,宜去三也。吾负(11)三宜去,虽无五物,其去宜矣,复何道哉!”

熙宁三年九月七日,六一居士自传。

[注释]

①逃名:避名声而不居。

②诮(qiao):责备。这里指讥讽。

③畏影而走乎日中:《庄子·渔父》说:“人有畏影恶迹而去之走者,举足愈数而迹愈多,走愈疾而影不离身。自以为尚迟,疾走不休,绝力而死。”

④胜:尽。

⑤适:满足,畅快。

⑥轩裳洼组:分指古代大臣所乘车驾,所着服饰,所执玉板,所佩印绶;总指官场事务。

⑦庶几:表示可能。此是“也许”义。

⑧佚:通“逸”。安逸,安闲。

⑨不待七十:古人认为,人到七十岁,便当退职;“不待七十”是说退休不一定要等到七十岁。

⑩讫:毕竟,终究。

(11)负:具有,具备。

[译文]

六一居士当初被贬到滁山,为自己起了个别号叫醉翁。已经年迈而且衰老多病,将要退休到颍水边上安度晚年,就又更改别号为六一居士。

有客人问:“六一,说的是什么呢?”居士回答:“我家有一万卷藏书,集录了三代以来留下的一千卷金石遗文,有一张琴,有一盘棋,又常常置有一壶酒。”客人说:“这是五个‘一’,怎么称‘六一’呢?”居士回答说:“还有我这个老翁,在这五物之间养老休闲,这难道不是六个‘一’吗?”客人笑着说:“您是想逃避名声吗?多次更改您的别号,这正像庄子所讽刺的那个害怕影子却在太阳底下奔跑的蠢人。我将要看到您像那个人一样喘着粗气狂奔干渴而死的样子,但名声仍是不能逃避的啊。”居士回答说:“我本知道名声不能逃避,但我也知道那不必逃避;我起这个名字,只是要借以记下我的乐趣罢了。”客人说:“您的乐趣怎样呢?”居士说:“我的乐趣可以说得尽吗!当我陶醉在这五种物品之间的时候,泰山在眼前我也视而不见,疾雷轰破屋子中的梁柱我也不惊慌。即使在洞庭大原野奏起九韶仙乐(虞舜时的音乐),在涿鹿之原观看激烈的战斗场面,也不能够说明其中的快乐和满足啊。然而我常常忧虑不能够在这五物间尽情享乐,世上的事务拖累我的太多了。大的事情有两件,在外界,官场事务拖累了我的身体,在内心,忧郁祸患和各种思虑劳累我的精神,使我的身体没得病却已显得憔悴,心没有老而精神却先衰竭,还有什么闲暇在这五物间快乐呢?即使这样,我自己向朝廷请求辞官已三年了。假如有一天天子同情哀怜我,允许我告老还乡,使我能够和这五件事物一起返回到田园,也许就能满足我的夙愿了。这就是我记下我的乐趣的原因啊。”客人又笑着说:“你知道官场事务劳累身体,就不知道这五件事物也劳累精神吗?”居士说:“不是这样的。被官场拖累已经很劳苦了,又有很多忧虑;被这些物品吸引却很安逸,又可以免于祸患。你看我选择哪一方面呢?”于是和客人一起起身,握手大笑说:“停止辩论吧,这些小事不值得计较。”

不久我又感叹说:“读书人年轻时出来做官,年老退休,有的人等不到七十岁。我一向羡慕他们,这是我应该离职的第一条理由。我曾被当朝所用,但终究没有值得称道的成绩,这是我应该离职的第二条理由。年轻时尚且这样,现在已经年老而且多病,却凭着再也难以强健的筋骨,贪求过分的荣耀和俸禄,这样做将违背我平素的志向和我自己说过的话,这是我应该离职的第三条理由。我具备了三条应该离职的理由,即使没有这五种物品,也应该离职了,还有什么可说的呢!”

熙宁三年九月七日,六一居士欧阳修记。

[评析]

作者写这篇《六一居士传》时,已经六十四岁,自二十四岁应试及第起,步入仕途,已整整四十年。此文在传记中别具一格,它不具体记叙自己一生的主要经历,而只从自己晚年更号“六一居士”的来由说起,叙说自己的爱好情趣以及渴望退隐的心情和对现实生活的厌倦。

第一段,简介自己的两个别号“醉翁”“六一居士”。只点出滁山和退养之地颍水,说明作者晚年想摆脱世间烦扰,寄情山水的思想。

第二段,作者采用主客问答方式,逐层阐述自己的思想和情趣。首先借客人提问,先说明自称“六一居士”的含义,然后抒写自己陶醉于五物间的乐趣,最后写出作者在政治上想摆脱忧劳烦扰,急流勇退的思想。主客问答使行文跌宕多姿,情感深切。

第三段,进一步总结自己想退隐的三条理由。

本文语言,由于采用了主客问答方式,信笔所至,自然流畅,娓娓而谈,从容轻快,体现出“举重若轻”的写作特点,是欧文的一贯风格。

篇10:六一讲话稿

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝小朋友们学习进步、健康快乐!并向辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!

同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。亲爱的小朋友们,“六一”的阳光,“六一”的鲜花,“六一”的蓝天,都在为你们祝福“六一”是快乐的,因为:你们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子,更是学校的希望。你们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。你们是社会的未来,更是社会的希望。你们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。你们是祖国的花朵,更是祖国的希望。你们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。

小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,教育强国的宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。

我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。最后预祝我们庆祝六一文艺演出活动圆满成功!祝同学们节日快乐,童年幸福!

祝各位身体健康,万事如意!

祝丰台小学的明天更加美好!

篇11:六一讲话稿11

大家好!首先请允许我代表全体教师向你们致以节日的祝贺!祝你们节日快乐!

当清晨的第一缕阳光穿过云层时,鸟儿放开了歌喉,花儿张开了笑脸,和你们一起迎接这个充满快乐和幸福的日子。

同学们,从你们明亮的眼睛里,从你们微笑着的脸上,我感觉到了你们的兴奋和激动。我想,昨天晚上,大概有许多同学没有睡好觉吧?我知道,因为老师小的时候也是这样。过节时,心情激动得很。是啊!今天是你们最高兴的日子,也是你们最幸福的日子。因为今天是属于你们的,是属于全国的少年儿童的!

今天,我们聚在这里,唱歌跳舞,欢庆节日。我觉得,还有一点也值得祝贺。那就是在我们学校进行的“文明示范争创”活动中,你们变得越来越懂事了,你们的行为越来越文明了。我们惊喜地发现,关心帮助别人的同学多了,主动维护环境卫生的同学多了,认真学习的同学多了„„这些可喜的进步就是你们对自己节日奉献出的最好的礼物。老师真诚地希望你们在今后的学习和生活中能够做得更好!用你最响亮的声音告诉老师,能不能做得更好?

老师相信你们!

孩子们,今天的你们是幸福的。请记住这份幸福!同时,也请记住为你们创造这份幸福的人。在尽情欢乐的同时,别忘了感谢为你们日夜操劳的父母,也别忘了感谢身边所有帮助和爱护你们的人!

最后,再次祝你们节日快乐,学习进步!

新世纪小学全体教师

篇12:六一来宾讲话稿

今天,我们怀着喜悦的心情迎来了“六一”国际儿童节。我非常荣幸地来到这里,与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,我谨代表各位来宾,向全体少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、精心培育祖国花朵的教师们致以崇高的敬意!开发区一小是一所年轻的有魅力的小学,临沂大学第二附属小学的挂牌、省级规范化学校和省级教学示范学校验收的顺利通过,标志着学校发展步入了新阶段。400米标准跑道、足球场、篮球场的投入使用,让我们的孩子拥有了健康的锻炼场所,班班通的安装使用,让我们与现代化教育接轨。老师们的认真负责,同学们的多才多艺,让我们感受到了开发区一小的勃勃生机。我们为孩子能在这样一所学校上学感到非常自豪。

孩子们,你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望小朋友们珍惜这美好的生活,不辜负党和人民的期望,不辜负老师和父母的厚爱,树立远大理想,培养过硬本领,从小事做起,从现在做起,用你们的行动来证明这个时代因你们而自豪!开发区一小是我们自己的学校,一流的师资,一流的管理,她的一流的质量;今后我们将不断加大对学校工作的关心和支持,为孩子创造一个更加优美的环境。各位来宾,让我们共同携起手来,给孩子明天的进一步发展和幸福打下一个良好的基础。

最后祝小朋友节日快乐、健康成长!祝各位家长合家幸福、万事如意!祝老师们身体健康、心情舒畅!祝各位领导身体健康、工作顺利!

篇13:记“六一”运动会

精彩的艺术展演真好看!一个大姐姐先跑了出来,然后好多大姐姐踏着轻盈的步子一个个出场了。她们总是变着不同的队形,让我看得眼花缭乱。舞蹈的名字叫《剪纸姑娘》,动作特别快!我们看得津津有味。她们跳得既好,又熟练,学校还真的再也找不出这样的女孩儿了。观众都喊:“好哇!真棒!”

接下来,运动会就正式开始了。我和同班同学一起到乒乓球台,一听到指令就开始答题,谢天谢地,我们四个人都答对了。开始拼正方形,看同学们个个眼疾手快,我心里对她们赞叹不已。这时我才反应过来,我还没拼呢!完啦!第四名都被别的班“抢”走了,那倒数不就非我们班莫属了?同学忙催我说:“快点快点!怎么那么慢哪!”听到同学的催促声,我更紧张了。但说时迟,那时快,我一下子就拼好了。但是得了第一——倒数第一。

同学们并没有怪我,大家都说虽然没为班级争得荣誉,但重在参与。我感到了班集体的温暖,十分感动。

晚上,我做了一个梦,梦见全班同学一起吹口哨,每人手里一个礼物,一块蛋糕,大家一人咬一口,“六一”真快乐……

篇14:难忘的“六一”

“六一”儿童节的早上,我急匆匆地来到学校,和老师同学们欢度这美好的时光。操场上人山人海,同学们正坐在凳子上准备看演出。大家手里挥动着啦啦棒,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。演出刚开始不久,天公就变了脸,落下零零星星的一粒粒小雨珠,同学们和家长们迅速地回到教室避雨。王老师见雨迟迟没有停下来,就先分发奖状。我也领到一张“三好生”的奖状,我捧着奖状,心里就像灌了一瓶蜜似的甜。

接着,我们就在教室玩起了游戏。先是举行了一场激动人心的抢凳子比赛,经过一轮又一轮角逐,最终,我和丽娜获胜,各获得了一块橡皮。我拿着“战利品”,乐得合不拢嘴,真是喜上加喜呀!接着是“抱成团”的游戏,我也参加进去了,可惜才第一轮我就被淘汰了。唉!我回到座位上为台上的同学呐喊、助威,心里已经开始期待下午的美食节了呢!

美食节上,咱班的食品可是应有尽有,有酥脆的薯片、造型可爱的棒棒糖、油亮亮的鸡块……馋得我直流口水。可是真是不巧,我咳嗽得厉害。想起妈妈再三叮嘱不能乱吃东西,我犹豫了。可看着同学们吃得津津有味,闻着空气中各种诱人的香味,我不管三七二十一像老虎似的大吃起来。我想:妈妈应该不会用“如来神掌”在我的屁股上盖一座五指山吧!谁让这是属于我的节日呢?我的节日我做主!

这个“六一”节我好开心啊!

篇15:庆六一讲话稿

尊敬的老师们、小朋友们:

在“六一”国际儿童节来临之际,我们欢聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来。值此机会,我谨代表寨卞村支部、村委向全体同学致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!

同学们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖**亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快成长。今后,我们支部、村委将继续加大对教育的投入,提高教师的待遇,把我村学校办成全县一流的学校!

同学们,我们生活在一个崭新的时代,祖国地未来,靠我们去建设,家乡有宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设家乡的重任将落在我们的肩上。

希望同学们,在今后的学习中,认真听讲,勤学苦练,写好字,及时完成老师布置的作业,注意讲好个人卫生,扎实地学好文化知识,争做合格的优秀学生。

篇16:六一领导讲话稿

尊敬的各位老师们、小朋友们:

在“六一”国际儿童节即将到来之际,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表***,向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!

习近平主席说过:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。同学们,你们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,也要靠你们去建设,中国梦宏伟蓝图,也需要亿万中华儿女去描绘。所以,我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树远大理想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,为实理中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

篇17:六一校长讲话稿

大家好!明天是“六一”国际儿童节,今天我们在这里举行六一庆祝会,与同学们一道庆祝节日,分享快乐。在此,我谨代表团洲分校向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向各位来宾们表示热烈的欢迎!向全体少先队员们致以节日的问候!同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们大家的心愿,因为:你们是家庭、社会和国家的希望!为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求:

一、要加强思想品德的培养。少先队员要树立自尊、自立、自强、自爱、自重的精神,培养自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,充满对祖国对人民的强烈责任感。

二、要培养健全的人格。少先队员要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不害怕,不气馁,充满自信,敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力,不断攀登新的目标。

三、要有丰富的文化知识。当今社会是知识经济的社会,没有丰富的知识,很难有所作为。少先队员要以“团结、朴实、勤奋、进取”的校训,严格要求自己,努力学习科学文化知识,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。

四、要有创新精神。江泽民总书记一再强调,创新是一个民族进步的不竭动力,少年儿童要从小学创新的思维,要把创新变成自己的良好习惯,要敢于对自己提出问题,敢于去发现问题,超越现实,这样才能适应改革事业的发展,才能推动社会不断的进步。

五、要有强健的体魄。一代人有好的身体,这是

篇18:特殊的“六一”特别的爱

本期杂志中有一篇文章——《特殊的“六一”特别的爱》引起了大嘴巴的兴趣,小作者和她所在的班级为山区小学献爱心,搞募捐。通过小作者的亲眼所见、亲身体会了解了山区小学环境的艰苦,活动也让小作者反思自己的学习生活,城里的孩子生活在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,却不知道珍惜。她发誓要发奋图强,长大后为改善农村的学校环境贡献力量。

六一儿童节是全天下孩子的节日,每个人都拥有度过这个美好节日的权利。只是有的孩子身在艰苦的环境中, 不能和城市孩子一样穿着节日的盛装,得到父母、老师精美的礼物。而小读者你,也许随手丢掉的就是这些孩子梦寐以求的玩具呢!发动你身边有爱心的同学,为那些在简陋的教室里,没有像样的书包,没有像样的文具,甚至一支笔都是别人用剩下的小笔头的孩子们贡献自己的一份力量吧!这样的六一儿童节,一定会让你终生难忘,并且当你赠人玫瑰的时候,留在手里的会是抹不掉的芳香。

看着低年级的同学们兴高采烈地参加六一儿童节大联欢,六年级的同学是不是心里酸酸的?马上要毕业了,校园里的一草一木,熟悉的同学们的一颦一笑,都即将成为最美好的回忆,千万个不舍涌上心头,这个“六一”也是你们在小学阶段的最后一个六一儿童节了,在毕业前的日子里好好珍惜吧!

篇19:怎样过“六一”

“六一”节快到了,怎么过一个真正的儿童节呢?不久前,欢欢和乐乐在学校门口相遇,谈起“六一”节怎么过时,欢欢苦笑一下,说:“肯定要搞个大活动,请领导讲话,表彰先进呗!”乐乐说:“这样过儿童节,你喜欢吗?”欢欢无奈地说:“年年如此,形成惯例了,有什么意思呀?还不如不过呢!”

“六一”是我们自己的节日,怎样过得更愉快、更有意义呢?让我们就这个问题随欢欢、乐乐一同去他们的学校,听听同学们有什么好的建议吧!

【七嘴八舌】

欢欢和乐乐来到了班里,他们把自己的想法说给了全班同学听,大家都很感兴趣,中队长魏钰成决定召开一个“临时中队会”,讨论“怎样过‘六一’”这个话题。

首先是中队长魏钰成发话:“同学们,‘六一’儿童节是我们自己的节日,大家希望怎样来过这个节呢?请各小队队员都来帮着出出主意,先讨论,再汇报。”

聪聪说:“‘六一’是我们自己的盛大节日,应当以自由联欢为主,让我们尽情释放想象力、创造力,使我们得到真正的快乐。”

明明接着说:“我觉得搞一次游艺活动肯定特别有意思,套圈、钓鱼、猜谜、飞镖、吹蜡烛等项目都特别好玩!”

欢欢也说:“学校领导的长篇讲话最好安排在有父母参加的会议上,我们的活动应以娱乐为主,所有的内容都应该是适合我们的。”

各小组进行了热烈的讨论后向全班同学汇报。中队长根据大家的发言,总结出了最佳活动方案,在全班形成了共识。

【眼明心亮】

1.同学们应清楚地表达自己的意思,听的同学要认真、耐心,有疑问可以提出。

2.交流要求:先在小组内分别说出自己想到的好主意,再讨论一下,总结出小组意见,制定出活动方案,再向全班汇报、交流。

【挑战自我】

1.请同学们根据选定的活动方案,讨论一下分工,为庆祝“六一”儿童节的活动做好具体而充分的准备工作。

篇20:庆六一讲话稿

大家早上好。

今天是“六一”国际儿童节,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,在这欢快的日子晨,我代表甘沟中心小学全体教师,向同学们表示热烈地祝贺――祝同学们节日快乐!

小朋友们,你们沐浴在党的阳光下,生长在祖**亲温暖的怀抱里,在老师的教诲下愉快地成长。为了你们的幸福生活,各级领导和全体人民发奋图强、艰苦创业,省吃俭用增加对教育的投资,改善办学条件,优化育人环境,使同学们能坐在宽敞明亮的教室里学习,能在鲜花盛开的校园里成长。我们应该首先感谢党委、政府的关怀,感谢父老乡亲对教育的大力支持。

小朋友们,我们生活在一个崭新的时代,祖国的未来,靠我们去建设,家乡宏伟蓝图需要我们去描绘。建设祖国,建设的家乡的重任将落在我们的肩上。我希望你们,从小开始,从现在开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务的思想。明确学习目的,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义事业的接班人。

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