团校结业考试试题

团校结业考试试题（精选6篇）

篇1：团校结业考试试题

团校结业考试试题

作者：刘雪蓉学生频道来源：校团委点击数：2016更新时间：2007-8-8

班级：姓名：得分：

一、填空题：（每空3分，共45分）

1、中国共产主义青年团是领导的先进青年的群众组织，以马克思列宁主义、毛泽东思想、和为行动指南。

2、年龄在周岁以上，周岁以下的青年，承认团的章程，可以申请加入中国共产主义青年团。

3、要求入团的青年要向提出申请，填写，经讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。申请入团的青年应有团员人介绍。

4、对于不执行团的决议、违反团章的团员，应进行批评和帮助，情节严重的给予纪律处分，处分分为：警告、严重警告、、留团察看、。

5、团员没有正当理由，连续个月不交纳团费，不过团的，则被认为是自行脱团。

6、团员在人以上的单位或团体应当建立团支部。

7、中国共产主义青年团代团歌为《》。

二、判断题：（每题2分，共20分）

1、团员在团内享有选举权、被选举权和表决权。（）

2、团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，不须办理团组织关系转接手续。（）

3、支部大会在讨论决定对团员的处分时，不允许本人参加。（）

4、团员有退团的自由。（）

5、中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。（）

6、团的全国代表大会每五年举行一次，在特殊情况下，可以提前或延期举行。（）

7、团的基层组织是团的工作和活动的基本单位。（）

8、中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。（）

9、新团员入团宣誓时应在团旗下进行。（）

10、对团员的纪律处分，经支部大会讨论通过即可。（）

三、问答题（35分）

1、请简述中国共产主义青年团在现阶段的基本任务（10分）

2、团旗、团徽图案和内容象征着什么？（10分）

3、如果你被批准入团，怎样做一个合格的团员？（15分）

篇2：团校结业考试试题

班级：姓名：得分：

一、填空题：（每空3分，共45分）

1、中国共产主义青年团是领导的先进青年的群众组织，以马克思列宁主义、毛泽东思想、和为行动指南。

2、年龄在周岁以上，周岁以下的青年，承认团的章程，可以申请加入中国共产主义青年团。

3、要求入团的青年要向讨论通过和上级委员会批准，才能成为团员。申请入团的青年应有团员

4、对于不执行团的决议、违反团章的团员，应进行批评和帮助，情节严重的给予纪律处分，处分分为：警告、严重警告、、留团察看、。

5、团员没有正当理由，连续个月不交纳团费，不过团的，则被认为是自行脱团。

6、团员在7、中国共产主义青年团团歌为《》。

二、判断题：（每题2分，共20分）

1、团员在团内享有选举权、被选举权和表决权。（）

2、团员由一个基层组织转移到另一个基层组织，不须办理团组织关系转接手续。（）

3、支部大会在讨论决定对团员的处分时，不允许本人参加。（）

4、团员有退团的自由。（）

5、中国共产主义青年团是按照民主集中制组织起来的统一整体。（）

6、团的全国代表大会每五年举行一次，在特殊情况下，可以提前或延期举行。（）

7、团的基层组织是团的工作和活动的基本单位。（）

8、中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。（）

9、新团员入团宣誓时应在团旗下进行。（）

10、对团员的纪律处分，经支部大会讨论通过即可。（）

三、问答题（35分）

1、团旗、团徽图案和内容象征着什么？（10分）

篇3：浅谈结业考试对学生的现实意义

结业考试制度的课程安排, 是教育部规定的文理课程, 德智体美劳、信息技术课程, 还有因地制宜, 因材施教的校本课程, 在各学期的课程中安排合理, 谐调统一地进行学习, 有条不紊地逐科结业.这种考试制度有利于学生多方位获取知识, 使学生的生存能力和生活能力增强, 使学生与社会需求拉近距离.这种考试制度能多层面, 多角度地培养学生兴趣, 陶冶学生情操, 使学生的身心充满活力, 让他们在交流和交往中富有激情和热情.以往的纯应试教育模式让某些学生冷漠、呆板、机械, 已使他们的心理和身体产生了病态, 并已经彰显出令人忧虑的现状, 结业考试制度是为改变这种现状而及时推出的一种教育教学制度, 它将对未来社会缔造出一批更鲜活, 更有大胆创造精神, 更有魄力的生力军.

学生是祖国的未来, 是各行各业的建设者, 创新者和创造者, 没有全方位知识的储备, 会对所从事事业的开拓带来障碍或造成巨大损失.社会生产力水平在不断提升, 科学技术在飞速发展, 各行各业在日新月异.学生所掌握的知识, 所具备的技能, 可开发的创造力都应顺应这个突飞猛进的时代的要求.陈旧的教学模式已经和这种需求脱节.推陈出新, 势在必行.

学生的潜能和可塑性都很强, 适合学什么, 将来要做什么, 要成为什么方面的人才, 对于这些问题, 学生本人、家长和老师都很难把握.通过对各科的学习, 学生可以根据兴趣或能力取向确立相宜目标, 老师和家长也根据学生对各科目的反映来帮助他确立发展方向.结业可以称作是一种“试金”的锤炼过程.不是各种领域的涉足和尝试, 哪能知道自己的内蕴和特质呢?中学阶段是人生的起步阶段, 选错了方向, 埋没了自己的才华的同时, 也减少对社会做贡献的机会.而且选错方向, 对人生也是一种折磨.

一个真正的人才, 不仅学有专长, 而且全面发展.爱因斯坦、富兰克林在自然科学研究中取得了巨大成功, 在哲学领域也颇有见解.马克思虽然一生主要研究社会科学, 但他对数学和语言学也有很高的造诣.居里夫人带着对祖国的深情厚意刻苦研究, 她把研究成果毫不保留的推广给全人类, 这种高尚的情操也是她具备综合素质的一种体现.各科素质的积累是专业成才的一种催化剂.任何一门学科不都在一个人才身上独立体现.各科知识体现在一个人身上, 就像各种景色装点在大地上.大地缺少水, 就失去灵秀, 缺少变通;没有山, 就没有深沉, 缺少稳重;没有花草树木, 就没有色泽和光彩.

结业考试成绩是国家高等院校选拔专业人才的参考值, 高校择优录取, 优胜劣汰.所谓优, 不能单靠一张考卷, 不能单一化, 考查一个学生的综合素质, 结业考试起着“标杆”作用.仅凭一张考卷选拔人才, 在哲学上犯了以偏概全的错误.任何新生事物的成长都不会一帆风顺, 结业考试制度在贯彻执行中有可能出现疏漏, 但只要严格把关, 就会成效卓著.

结业考试制度的设定是社会使命感和责任感的具体体现.大多数中学生都将走向社会建设的普通岗位, 结业考试制的各科推进的方式为提高普通劳动者的文化素质和道德修养提供了方便.具备各学科知识的中学生步入社会有助于促进文明与和谐发展, 有助于推动社会进步.

结业考试制度不应该流于形式, 在落实中应该严格、严肃、规范、公正, 这样能催学生奋进, 使学生对社会和国家充满信心和希望, 使学生健康成长.在公开公平竞争中使学生学会诚实和尊重科学, 尊重事实, 尊重社会.

篇4：团校结业考试试题

（一）试卷结构

本试卷由选择题和非选择题两部分组成，全卷满分100分。选择题共有25个小题，每小题2分，共50分；非选择题有填空题共8个小题，每空1分，共15分；识图分析题共4个小题，每空1分，共20分；实验探究题共4个小题，每空1分，共15分。

（二）分数结构

依据初中生物七年级（上、下册）和八年级（上、下册）教材命题。试题分值分布为：七年级上册占46分，下册占34分，八年级上册占16分，下册占4分。考试内容没有超出教材范围。

（三）难易程度

从本次考试情况来看，试卷难度较为适中，无偏题、怪题和错题。标准差13.87，难度0.87，区分度0.31，平均分87.19。

二、考试基本情况统计分析

根据分析，学生没有对生物学的学习引起足够的重视，仍然没有很好地掌握生物学基础知识，对记背的基础知识记忆不牢固，多数学生对重难点知识的理解不到位。在非选择题的解题过程中，绝大部分学生都出现了乱填知识点的现象。学生在学习过程中要杜绝偏科思想，注重对基础知识的记背和重难点知识的理解。教师在教学中要强调生物学科在生产生活中的重要性，充分利用学生探索生物奥秘的好奇心，联系生活实际，激发学生的学习兴趣，引导学生重视生物学的学习。同时，教师要用好《考试说明》和《课程标准》，分析和建立初、高中生物学知识体系的相关链接，理清学业水平考试的重点和难点，使之有针对性地指导我们的教学。

三、教学建议

（一）关注学生，分析学生

树立“以学生学习为中心”的教学理念，先分析学生，了解学生。要培养学生对生物课的兴趣，教师的课堂就得吸引学生，可寻找学生感兴趣的内容引入，用鲜活、与时俱进的实例来讲解知识。要了解学生的爱好，投其所好，才会事半功倍。学生是时代的先锋，总是关注一些新鲜新潮的东西，比如微博、游戏、电视剧、电影等。教师也要与时俱进，选择一些新鲜的、健康的事物，和学生一起交流。教师要学习心理学，掌握一些科学方法，比如遗忘规律、概念图组织策略、精加工策略等，以便及时对学生做好学习方法的指导。

（二）关注学生的阅读能力和获取有用信息的能力

从学生的答题情况看，学生对课本不熟悉，教师在平时教学中也没有注重指导学生仔细阅读和理解课本的内容。在课本中有很多“资料分析”的栏目，教师要仔细指导学生阅读材料、分析材料并解决讨论的问题，逐步提高学生分析资料获得有用信息的能力。

（三）关注学生对核心概念的理解、迁移

从学生的答题情况看，学生并不是在理解的基础上答题，而是结合了死记硬背，感觉差不多的，就将以前做过的题目答案填上去，从而导致得分率不高。这也能看出教师平时的教学导向，有可能是偏向于让学生背，即重知识、轻能力。应加强学生对生物学核心概念和原理的理解，促进学生进行积极思考，只有思考了才能加深理解。应加强学生自主阅读教材、自主建构知识框架的能力和灵活运用知识的能力。

（四）关注实验教学，培养学生的探究技能

生物学知识是在观察、实验、探究的基础上得出或通过实验得以证实的，因此，教材中的基础实验和探究活动的教学要落实到位，要尽可能地让学生有动手的机会，让他们不断地积累实验和探究的经验。让学生理解实验目的、原理，掌握方法、操作步骤以及相关的操作技能。教师要注重对科学探究的各环节，如提出问题、做出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流以及评价实验方案等，进行专题训练，让学生真正掌握科学探究的一般方法。

（五）关注学生的识图能力、知识整理能力

每次结业考试都要考到识图的内容，从单个知识点的识图到综合知识的识图，要求越来越高。这就要求教师在教学中要关注学生的识图能力和综合运用知识的能力，教会学生科学的学习方法，掌握相应的能力。

（六）关注现代生物科学的发展

篇5：课余团校结业考试试卷

团校序号：班级：姓名：

一、填空题、（每空1分，共37分）

1、中国共青团的诞生地在________。成立时间是__________，刚成立时的名称是

_______________________。

2、年龄在______周岁以上______周岁以下的中国青年，___________________，愿意参

加团的一个组织并在其中积极工作、_______________________和____________________的，可以申请加入中国共产主义青年团。

3、团员入党后仍___________（填保留或不保留）团籍。

4、被批准入团的青年从______________________之日起取得团籍。

5、团组织的奖励分为：___________________，由团的中央、省、市（地）、县的委员会

和基层团委授予______________________称号。

6、团组织的纪律处分分为：_________________；_________________；

_________________；___________________；___________________。

7、共青团的三个作用是：____________________；____________________；

____________________。

8、团员在留团察看期间没有_________________权、_______________权和

________________权，不得作青年入团的介绍人。

9、团员没有正当理由，连续六个月不交纳团费、不过团的组织生活或连续六个月不做团

组织分配工作，均被认为是_________________。

10、中国共产主义青年团的组织制度是___________________.。

团的各级委员会实行_________________和__________________相结合的制度。

11、中国共青团团旗为红色，象征_________________，左上角缀__________________，周围环绕_____________________，象征___________________。

12、团的重要会议以及______________________活动可以使用团旗。

13、中国共产主义青年团团歌为：____________________。

14、中国共产主义青年团坚决拥护中国共产党的纲领，以___________________、_________________、_____________________和____________________为行为指南。

二、选择题（每题2分，共12分）

1、申请入团的青年应有团员（）介绍。

A.一人B.两人C.三人

2、留团察看的时间为（）。

A.一年B.六个月C.一个月D.六个月或一年

3、团的全国代表大会每（）年举行一次。团的县、自治县、市辖区代表大会每（）年举行一次。

A.1年B.2年C.3年D.4年E.5年

4、团员在三十人以上的单位，可以建立（）。

A.支部B.总支部C.基层委员会

5、（）的召开，标志着中国共青团实现了思想上、组织上的统一，使之真正成为中国青年的核心力量。

A.团的一大B.团的二大C.团的三大

6、作为团员资格的档案是（）

A.入团申请书B.入团志愿书C.以上两样都是

三、简答题（每题7分，共21分）

1、中国共产主义青年团的性质是什么？

2、中国共产主义青年团的奋斗目标是？

3、入团宣誓誓词是什么？

四、论述题（每题7分，共15分）

1、在团员伍中出现了部分不合格的团员，他们的言行严重损坏了中国共青团的声誉，严重破坏了团员的形象，请你分析这种现象是否影响你对中国共青团的信心和良好的入团动机。

篇6：团校结业考试新闻稿

--娄底职业技术学院团校结业考试 五月二十日晚，娄底职业技术学院开展业余党校结业考试，参加此次考试的学生，共有来自娄底职业技术学院各个系部的学生精英，他们都分别在主教楼的210、510、516参加考试，结业考试开始时间为7点整，考试的时间为一个半小时。

在娄底职业技术学院党组织的重视和关怀下，团校从2014年4月份举办开班典礼以来，进行了团的历史、中国梦、社会主义核心知识等课程的学习与培训。学员们纷纷表示在此次团校学习中收获颇丰，他们感受到了团组织的先进性和作为新一代大学学生的使命感和责任感，树立了正确的入团动机，坚定了自己积极加入共青团的决心。