党课学习党员权利与义务思想汇报

2024-05-14

党课学习党员权利与义务思想汇报(精选10篇)

篇1:党课学习党员权利与义务思想汇报

党课学习党员权利与义务思想汇报

敬爱的党组织:

已经上了两次党课,第一次是由xx技术学院的陈xx书记为我们讲的党员的权利与义务;第二次是由政治与行政学院的冼xx处长为我们讲的中国共产党的组织原则与纪律。由这两次党课,我深知:中国共产党是一个神圣的组织,加入中国共产党的每个成员都有相应的权利和义务;民主集中制是中国共产党的根本组织原则和组织制度;党员必须严格遵守党的纪律。权利和义务的本质都是按照一定原则所指定的约束人们行为的规范,作为一名合格的共产党员,我们不仅要履行自己的义务,同时还享有自己的权利,这是党组织发挥功能,保持党的先进性和战斗力,实现最终奋斗目标的重要保证。中国共产党的根本组织原则和组织制度是民主集中制,党员必须遵守民主集中制的原则,必须遵守党的纪律。

党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。中国共产党党员的权利随着历史演变:中国共产党成立之初,确定了党的奋斗目标、组织原则等内容;中国共产党第三次全国代表大会会议决定的《中国共产党第一次修正章程》规定,候补党员只能参加小组会议,只有发言权与选举权,但其义务与正式党员相同;七大通过的《中国共产党党章》,第一次以正式文件的形式规定了党员的权利和义务;先后在八大、九大、十大等会议上对党员的权利和义务作了相应的修改,直到2002年11月14日,中国共产党第十六次全国代表大会部分修改的《中国共产党章程》以及2004年10月24日颁布实施的《中国共产党党员权利保障条例》对党员的权利做出了明确规定,包括参与权、知情权、培训权、意见表达权、建议权、批评权、监督权、表决权、选举权和被选举权、申辩权、意见保留权、申诉权和请求组织帮助权。此外,党员要履行义务:学习党的基本知识;贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,克己奉公,多做贡献;自觉遵守党的纪律和国家的法律,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务;维护党的团结和统一,对党忠诚老实;切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误;密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益;发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时候挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

民主集中制是中国共产党的根本组织原则与组织制度,通过党课我认识到,民主集中制是民主与集中的辩证统一 ;民主集中制是党内关系、党的领导体制、运行机制的规则;民主集中制是马克思主义认识论和群众路线在党内生活中的运用。要遵守“四个服从 ”原则、民主选举原则、报告原则及党务公开原则等,坚持少数服从多数是党的民主集中制最基本的要求;坚持下级组织服从上级组织,是维护党的组织统一的重要条件。党员要遵守党的政治纪律、组织纪律、群众纪律、宣称纪律等纪律。

通过这两次的党课我认识到,在生活中不仅要遵守有关规定与纪律,更重要是以党的纪律为标准来要求自己。认真学习党的基本知识和有关政策法规。上党课,不只是为入党而来,更应以学习这一先进党的知识而来,要力求在思想和行为上达到党的标准。

篇2:党课学习党员权利与义务思想汇报

敬爱党组织:

参加了党校的课程学习,通过此次学习,我已经知道并理解中国共产党党章所规定的党员的义务和权利,明确了新时期党员的基本条件。结合自身实际情况,我进一步认定努力的方向,我一定要加入中国共产党。

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。因此,作为党员,就必须始终按照党章的规定和标准严格要求自己,既要认真履行一定的义务,同时也享有党章所规定的以定的权利。党员的义务和权利不可分割。同时,忠实履行党员义务和积极行使党员权利又是党员先进性的集中表现。

每一个党员不论职位高低,党龄长短,贡献大小,都要自觉履行党员义务。所谓党员义务,是指党员对党应尽的责任,是党员标准和条件的具体化。规定党员义务,从本质上讲是为了保证党员发挥先锋带头作用,使党成为坚强有力的战斗集体。党员义务的内容具有相对确定性,又随着党的事业发展和自身建设实践经验的丰富而日趋完善。

党员义务是党员先进性标准的具体化。党员的8项义务从思想上、政治上、组织上、和作风上明确规定了党员言行和行动的基本准则。是对党员如何发挥先进作用的基本要求,义务就是责任,党员履行义务就是对党承担责任,党员义务履行得怎么样,是衡量一个党员党性强不强,模范作用发挥得好不好的重要标志。因此,每一个党员都要努力履行8项义务,充分发挥先进作用,争做合格党员。

作为党员,在履行义务的同时,也享有一定的权利。党章规定的党员权利,使改革开放和现代化建设条件下加强党的自身建设的实际需要,是党员以主体身份积极参与党内事务的重要体现。党员要十分珍惜自己的权利,以对党高度负责的态度认真行使这些权利,为党和人民的利益而奋斗。党员正确行使党员权利需要注意几个问题。首先,党员行使权利要出于公心;其次,要坚持原则、坚持真理;最后,要提高素质,学会正确使用权利。另外,党员还要提高自己关于党内民主的知识修养,以保证正确地行使好自己应有的权利,在党的事业中发挥更大的作用。

党员的义务和权利是一个相互联系、不可分割的整体。二者统一于党和人民的利益原则基础上,服从于党的团结和统一,提高党的战斗力,完成党的历史使命这一根本要求。

党员的义务和权力是相互联系、相互依存、相辅相成的两个方面。履行义务是行使权利的前提,而行使权利又是履行义务的保证。党员行使权利的时候,也是在为党尽义务。党员在尽义务的同时,要发挥先锋模范带头作用。行使权利是为了更好地履行义务,履行义务才能保证党员享有充分的民主权利。而那种把权利和义务对立起来,割裂开来,要求只享受权利,不尽义务,或只要求党员尽义

务,无视党员权利的做法,都是错误的,对于保持党和党员的先进性都是大为不利的。

此次学习后,我深知,作为一名入党积极分子,必须学会利用课余时间认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,结合党代会的精神,认真贯彻执行、学习党的路线、方针、策略。学习党的基本知识,学习科学文化知识,努力提高为人民服务的本领和高尚的道德情操。带头参加社会主义现代化建设,在工作、学习和生活中起到先锋带头作用。

篇3:党课学习党员权利与义务思想汇报

中图分类号:G633.2 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2016)13-0066-02

2015年云南省思想品德中考实行全省统一命题,但是由于全省各地州使用的教材版本不同,如何做好中考总复习,整理出一份有利于学生备考的复习资料,成了初三老师们的必修课。

依据2015年云南省思想品德考试标准,结合我校学生实际情况,我对“公民的权利义务”这一专题的内容及相关案例进行了整理与研究。

一、知识整理与案例解析

(一)了解宪法对公民基本权利和义务的规定,懂得正确行使权利、自觉履行义务。(考试层次要求:B)

1.什么是公民的基本权利?什么是公民的基本义务?

(1)宪法规定的权利,就是公民的基本权利。

(2)宪法规定的义务就是公民的基本义务。

2.怎样认识权利与义务的关系?

(1)国家以宪法和法律的形式规定公民的权利和义务。我国法律赋予了公民广泛的权利,也规定了公民必须履行的各种义务。

(2)在我国,公民的权利和义务是统一的,两者具有一致性。没有无权利的义务,也没有无义务的权利。

(3)所以,每个公民既是权利的主体,也是义务的主体,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。

3.我们应怎样正确行使自己的权利,自觉履行义务?

正确行使权利:(1)公民在行使权利时要尊重他人的权利;(2)不得损害国家的、社会的、集体的利益;(3)要在法律允许的范围内行使权利;(4)要以合法的方式行使权利

自觉履行义务:(1)法律鼓励的积极去做;(2)法律要求的必须去做;(3)法律禁止做的坚决不做

(二)知道公民的人身权利受法律保护,任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律责任(考试层次要求:B)

1.公民的生命健康权

(1)地位:生命健康权是公民生存和发展的基本权利,是公民行使其他权利的前提

(2)法律依据:我国法律规定,公民享有生命健康权,不容他人侵犯。作为未成年人,我们的生命健康权受到法律的特殊保护。

(3)我们应怎样行使公民的生命健康权?

① 公民应该珍爱生命,维护健康,积极行使生命健康权;②当生命健康受到他人非法侵害时,有权依法自卫和请求法律保护;③我们享有生命健康的权利,也负有不伤害他人生命健康的义务

2.公民的人格尊严权

(1)地位:人格尊严权是公民作为人应当受到他人最起码尊重的权利

(2)内容:具体体现为名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权

(3)法律依据:法律保护公民的人格尊严不受侵犯,侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的法律责任。

(4)我们应怎样维护自己的人格尊严权?

①法律保护公民的人格尊严不受侵犯,侵犯公民的人格尊严权,要承担相应的法律责任。

②当公民的人格尊严受到侵害时,要学会运用法律维护自己的人格尊严。如与侵权人协商,要求停止侵害;请求法律保护,向有关门反映;必要时向法院提起诉讼

3.公民的隐私权

(1)什么是隐私?

隐私是指公民不愿意为人所知或不愿意公开的,与公共利益无关的个人秘密。包括三个方面内容:①个人信息,②个人活动,③个人领域。

(2)什么是隐私权?

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。

(3)我们应怎样维护自己的隐私权?(当隐私权受到侵犯时,怎么办?)

①与侵权人协商,要求其停止侵害,赔礼道歉,赔偿损失,消除影响;②可向有关部门反映,请求帮助;③必要时,可向当地人民法院提起诉讼,依法维权

案例解析:

拥有自己的秘密是我们长大的标志之一。作为中学生应该保守的秘密是

A.网友约自己单独见面 B.考试时作弊未被发现

C.自己真实的个人信息 D.上学途中被强行“借钱”

【解析】选C。本题考查学生保守秘密的要求。在成长的过程中,有些事情可以保密,而有些事情却不能保密。C正确,保护自己的隐私能获得内心的安宁;A错误,是缺乏自我保护意识的表现;B错误,是缺乏诚信品质的表现;D错误,是懦弱、缺乏法律意识和维权意识的表现。

(三)知道公民有受教育的权利和义务,学会运用法律维护自己受教育的权利,自觉履行受教育的义务(考试层次要求:B)

1.什么是受教育权?

受教育权是指公民有从国家接受文化教育机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。

2.为什么受教育既是公民权利,也是公民义务? (怎样劝说不让子女上学的父母)

(1)教育对于一个人的成长起着至关重要的作用,是人们独立生活的必要前提,它能唤起人的潜能,从而开辟出人性发展的道路;教育能为人们未来的幸福生活奠基,教育获取知识,知识改变命运。

(2)对于国家、民族来说,教育成就未来。

(3)我国宪法规定:受教育既是公民的权利,又是公民的义务。

3.什么是义务教育?它的显著特征有哪些?

(1)含义:国家统一实施的、适龄儿童和少年必须接受的国民教育,是国家必须予以保障的公益性事业。

(2)基本特征:强制性、公益性、统一性。

4.当我们的受教育权受到侵犯时,应怎么办?

(1)当我们的受教育权受到侵犯时,应增强维权意识,坚决维护自己受教育的权利。

(2)请求父母、老师的帮助;

(3)向学校、居(村)委会、教育主管部门等寻求帮助;

(4)必要时向人民法院提起诉讼。

5.我们应如何珍惜自己受教育的权利,履行受教育义务?

(1)我们要树立远大志向,珍惜在校学习的机会;努力学习,养成终身学习的好习惯

(2)当我们的受教育权受到侵犯时,坚决维护自己的受教育权利。

(3)自觉履行受教育义务:①按时入学;②接受规定年限的义务教育,不得中途辍学;③遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务。

案例分析:

材料一 2014年云南省深入推进“营养餐”改善计划,让“营养餐”覆盖全省129个县(市、区)510万名农村义务教育阶段学生,让家庭经济困难学生生活费补助覆盖全省290万名农村学生。从3月份开始,云南逐步将所有农村义务教育阶段学校的学生食堂退出承包经营模式,改由学校直接管理,实行零利润经营。

材料二 晕!上自习课时,我溜到操场上玩,被老师抓个现行,狠批了一顿。真是的,学不学习是我自己的事,老师真是多管闲事。

(1)材料一中的措施保护了学生的哪些权利?

(2)材料二中“学不学习是我自己的事”的说法对吗?为什么?

(3)为了回报党和政府的关爱,作为义务教育阶段的学生,我们应当如何履行受教育的义务?

【解析】本题考查的知识点是公民受教育的权利和义务。第(1)问从关键词“学生”“营养餐”,不难判断是保护了学生的受教育权和生命健康权。第(2)问首先要作出判断然后说明理由,材料二中观点关键错在没有认识到受教育也是公民的义务。第(3)问根据所学知识回答具体做法即可。

二、整理与研究时应注意的问题

1.认真分析研究考标要求,把握考试难易程度

2.把考标与教材相结合,理清知识体系

3.充分考虑本校学生的学习情况

4.选取案例时应具有代表性,典型性,符合考试要求

篇4:党课学习党员权利与义务思想汇报

(二)汇报人:袁小莉 08教育技术学1支部 20082801039

参加党课学习思想汇报:党员的权利与义务

敬爱的党组织:

第二次的党课培训是陈xx老师给我们讲了党员的权利和义务,第三次则是蒋x老师讲了党的组织制度和党的纪律。两位老师都把关于党的知识讲得很有内涵和启发意义,因为老师都挺有风趣,并且可以融会贯通地联系到当今热点事实或者自身的经历来给我们讲授,从此不仅可见我们老师对于党的热枕和激情,更体现出党与时俱进,经久不衰的风貌。这也侧面反应了党的活力,这更使我坚定地认识到中国共产党是一个十分优秀,值得我坚定跟随,不懈追逐的决心。

陈xx老师一个个栩栩如生的例子让我们明白作为一名党员应当具备的能力和素养,党员的权利和义务是相辅相成的,没有绝对的权利,也没有绝对的义务。共产党员保持先进性,要体现忠实履行义务与积极行使权利的统一。因为党员权利和义务相互渗透,同样的内容,从这一面看是权利,从另一面看则是义务。如党章规定,党员有“参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训”的权利。同时规定,党员也有“认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”的义务。共产党员保持先进性,必须体现忠实履行党员义务与积极行使党员权利的统一,党章规定的八项党员义务和八项党员权利,是党员基本条件的具体化,也是衡量党员是否合格、是否具备先进性的具体标准。只有每个党员都切实履行党员义务,党才能实现性质纯洁、组织巩固,具有号召力、凝聚力、战斗力,党的事业才能健康发展。

蒋xx老师以他独特的视角给我们分析了中国共产党之所以从一开始的贫瘠逐渐走向繁荣和强大以及一次次取得的成功和经久不衰的重要原因。以生动而深刻的语言向我们描述了中国共产党如何在与国民党的一次次交锋中赢得胜利,而国民党为何日渐衰亡。不言而喻,其中最重要的原因之一就是中国共产党对党在组织制度和严明纪律的重视和强调。特别是蒋老师以王奇生《党员、党权与党争》为模板展开的逐层论述有如振聋发聩之言,极富说服力和深刻性。不仅很好地说明了党的组织制度和良好纪律建设的重大意义,同时也起到了以史为镜,使人居安思危的效果。党的组织制度主要包括:党的根本组织原则,即民主集中制的根本组织原则、党的代表大会制度;党的组织生活制度;党的选举制度,党内议事规则等。实践也证明党的根本组织制度民主集中制是先进的。“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”

这两次课,使我正确认识了党员的权利与义务,党的组织制度的伟大性和纪律要求的严明性。

敬爱的党组织:

4月7日,陈xx老师给我们上了一节内容丰富的《党员的权利与义务》。经过学习后,我对党员的了解得更多,也越来越明确自己的前进方向了。

《章程》里面写道“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。”由此可凸显我们党的重要性。我们党是由无数个共产党员组成,因此,党员的素养直接影响到党组织的发展。也正因为如此,陈xx老师给我们上的这一节课就显得非常有意义。陈xx老师通过深入浅出的言语,结合陈少敏事件、越南共产党、其他国家政党的新做法等例子,同时介绍了俞可平的文章《民主是个好东西》中的观点,给我们详细讲解了党员的权利与义务。我也知道了,只有明确了党员的权利与义务,我们才能永葆党的先进性,保证党的路线、方针、政策能够被执行,才能维护党内团结。我觉得,明确了党员的权利与义务是一个做好党员的基础。

对于我们来说,我们现在也要深刻去认识党员的权利与义务,从细节上认识和理解党员的权利与义务。只有这样,我们才能在思想上做好准备,规范自身的行为,处处锻炼自己,磨练自己的意志,提高自身的思想境界。从党员的八大义务我们可以知道,要成为一名合格的共产党员,我们要学的东西还很多很多,我们的思想境界还很低很低。但是,只要我们有决心,在生活中不断以党员的标准要求自己,在生活中做到遵纪守法、团结同学、热心助人,在学习上做到刻苦认真、勤奋好学、精益求精。在遇到社会不公现象或在别人需要帮助的时候能够挺身而出,用自身行动弘扬“真”“善”“美”。只要坚持,所有的困难我们都可以克服。而从党员的八大权利可以知道,党员拥有很大的空间去进行自我的一个提升,能够不断地发展并能够保证自身的权利。只有党员发展了,我们的党才能拥有更强大的力量。也许对党员来说,这只是个小小的进步;但对党组织来说,党员的进步能够对组织产生重大的影响,有时候还能使党的事业向前迈出一大步。党员的发展最终会汇成一种力量,让党组织在实现社会主义的伟大事业上不断跨越障碍,不断前进,带领我们的人民描绘出更加美好的明天。

通过学习,我发现自身还有很多很多的不足,还有很多缺点需要改进。在生活和学习上也找到了前进的目标,对自身的要求也更加明确了。我希望自己能在以后的日子里,不断提升自己,认真体会党的权利和义务,为做好一名优秀的共产党员作准备。

希望党组织进一步对我教育和帮助!

敬爱的党组织:

4月7日下午,陈xx老师给我们讲了题为《党员的义务和权利》的党课。由于时间的关系,再加上我们平时着重强调党员的义务,相对来说,我们对党员的权利认识得比较少,所以陈老师着重讲了党员权利。

从上次的自我学习中,我已经了解到党员的义务与权利是共产党员的基本条件的具体化,也是衡量一个党员的具体标准。其中,所谓义务,就是对党应尽的责任;所谓权利,就是指党章规定的党员应享有的权利和利益。在这堂课上,陈老师从党员权利的演变、解读党员权利保障条例和党内民主与人民民主三个方面给我们介绍了党员的权利。党员一共有八大权利,它们分别是意见保留权、请求帮助权、参与权、建议权、知情权、监督权、申辩申诉权、选举与被选举权。其中,意见保留权和请求帮助权是一种利益价值;参与权与建议权是一种公共利益;知情权与监督权是一种不等诉求;申辩申诉权、选举与被选举权是一种民主权利。通过这堂陈老师的讲解,我深深地认识到维护党员权利是保持党内民主的重要保证,党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的权利。“没有无权利的义务,也没有无义务的权利”,在过去因为党的性质,我们往往只关注党员的义务而忽略了其权利,通过这堂课我懂得了要成为一名合格的党员,除了要履行党员的义务,做好先锋模范带头作用,还要合理地行使并维护党员自己的权利。

4月10日晚,蒋xx老师给我们讲了题为《党的组织制度和党的纪律》的党课。蒋老师从为什么要加强党的组织性和纪律性,党的组织制度和党的纪律的基本内容和自觉坚持党的组织原则、增强纪律观念这三方面给我们进行讲解。通过这堂党课,我认识到加强党的组织性和纪律性的重要性。首先,组织化是人类生存和发展的一种内在要求;其次,现代政党的发展历史表明,良好的制度和严明的纪律要求是党团结致胜的重要保证。最后,社会阶层、文化价值与思想观念的多元化,迫切需要当代政党加强组织建设,增强纪律要求。

正所谓“无规矩不成方圆”,任何一个组织都需要有纪律才能有效地工作,更何况是像党这么一个庞大的组织。如果一个组织没有了纪律,没有一个共同做事的标准,每个人都按照自己的想法做事,那么这个组织将难以团结起来,也必定会一事无成。为了能更好地向党组织靠拢,我们必须认真学习并严格服从党的纪律。

这周的党课让我对党有了一个更深入的了解,对党内的民主问题有了一定的思考,进一步向党组织靠拢。在今后的生活、学习中,我除了要思想入党,也要在行动上以党的纪律严格要求自己,争取早日加入中国共产党。

敬爱的党组织:

2011年4月8日下午,由陈xx为我们讲述“党员的权利与义务”。陈老师从党员的权利和义务的必要性、党员权利和义务的具体内容展开讲述,为我们带来了丰富的知识,让我具体地了解到了党员权利和义务的主要内容和作为党员所拥有的权利和义务的重要性。

党员的权利指党员按照党章规定应享有的权利和利益。在党内,每个党员都是平等的,都有权参与党的工作,共同管理党的事务,发挥自己的积极性和负责精神,维护党的利益,保证党的事业的健康发展。党章中规定党员享有8项权利:参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;行使表决权、选举权,有被选举权等。作为党员,就拥有了相对于非党员所不能行使的权利。党员有更多的机会接触中国共产党,了解我国共产党的最新动态,拥有参政议政的权利,能作为执政党的一员为我国社会主义事业贡献力量。这些权利是作为党员所特有的,党员应该行使好这些权利,以民为本,始终为人民服务。

党员的义务指党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员条件的具体化,也是衡量一个党员合格不合格的具体标准。党章中规定党员有下列义务:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习科学,文化和业务;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益;执行党的决定,服从组织分配;维护党的团结和统一等。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为思想旗帜,中国共产党党员,必须认真学习思想理论,不断提升自身思想觉悟,坚持事实就是、坚持实践的观点,坚持从群众中来,到群众中去,为我党、我国的社会主义事业贡献力量。

党员的权利和党员的义务是密切相关的。党员既拥有权利,又拥有义务。作为一名党员,不能只享有权利,不履行义务。党员要不断深化对党员权利和党员义务的认识,充分地使用党员的权利,并积极地履行党员的义务。

2011年4月10日晚,蒋xx老师为我们深刻地讲述了“党的组织制度和党的纪律”。蒋老师从为什么要强调党的组织制度和党的纪律入手,结合他自身体验和知识,为我们深刻地讲述了学习党的组织制度和党的纪律的必要性。之后,蒋老师一一阐述了党的组织制度是什么、党的纪律是什么。通过这次党课学习,我从根本上了解了党的组织制度和党的纪律的严明性,更深层次地认识到中国共产党的优秀。作为我国唯一的执政党,中国共产党拥有着强大的战斗力,广泛的人民群众,严明的纪律,具有鲜明的组织性。

中国共产党实行民主集中制,坚持人民民主专政,为人民为主,代表我国最广泛人民的利益。民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度,是维护党的团结、增强党的战斗力、达到全党思想政治上保持一致和组织行动上集中统一的根本保证。

党的纪律具有重要的作用:

一、党的纪律是贯彻执行党的路线方针政策的重要保证;

二、党的纪律是维护和巩固党团结统一的有力武器;

三、党的纪律是保持党同人民群众密切联系的基本条件。党的纪律的主要特点:自觉性、严肃性、平等性。中国共产党要求党员要严格遵守党的纪律,党的纪律的基本内容为政治纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律、人事纪律、财经纪律和外事纪律。每个党员都应该从各个方面严格要求自己,自觉遵守党的纪律。

“党员的权利和义务”和“党的组织制度和党的纪律”这两次党课学习,让我对中国共产党有了更深刻的了解和认识。作为一名入党积极分子,我应该严格要求自己,努力学习党的知识,用理论武装自己;学好专业技能,全面提升自身素质,努力达到党的要求;深化为我国社会主义事业贡献力量,承担起我国复兴的历史使命的意识,从实践、行动出发,不断积累经验,为日后工作和服务做好准备。

敬爱的党组织:

第二次的党课由陈xx老师给我们讲解了党员的权利和义务,第三次党课由蒋xx老师通过众多的共产党故事让我们了解到党的组织制度和党的纪律。

越来越喜欢上党课了,除了可以更多的了解有关党的知识,陈xx老师的幽默风趣以及蒋xx老师的知识渊博让我对党课越来越感兴趣了。

通过陈xx老师的讲解,我知道党员有八大权利和八大义务。我知道我现在上着党课就是在享受着其中一种权利:接受党的教育和培训,下面讲一下我对党员的权利和义务的理解吧。

党员的义务和权利是统一的。马克思说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。当义务和权利对立起来,割裂开来,要求只享有权利,不尽义务,或是只要党员尽义务,无视党员权利的做法,都是不正确的。有的人误认为,只尽义务不享受权利是党性强的表现。其实,党员在党内如果不享受应有的权利,也就难以切实履行自己的义务。例如,党员有执行党的决议的义务,如果受到阻挠,他不行使向党揭发检举的权利,那么他执行党的决议的义务也不会取得效果。同样,如果有的党员只想享有权利,不肯履行义务,那么他在事实上也会失掉自己的权利。例如,党员有被选举权,假如某个党员不履行应尽的义务,成为不符合党员条件的所谓“特殊”党员,就会丧失同志们对他的信任。他虽然还享有被选举权,但谁也不会选举他。因此,党员要想很好地履行义务,就必须正确地行使权利;同时党员要想充分享有自己的权利,也必须忠诚地履行党员的义务。希望我成为正式党员以后可以正确地行使权利与义务。

在讲解“党的组织制度和党的纪律”这一内容时,蒋xx老师没有给我们灌输很理论的知识,而是通过各种各样的例子或故事来阐释加强党的组织性和纪律性的原因。其中包括现代政党的发展历史,国民党政权丢失,中共九十周年,苏联共产党历史等等。现代政党的发展历史表明良好的制度和严明的纪律要求是政党团结制胜的重要保证。通过讲解党的组织制度和党的纪律基本内容,我知道党的根本组织制度是民主集中制,以及党的纪律的概念、内容、特点。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

敬爱的党组织:

4月7日和4月13日分别上了两次党校培训课,第一次陈xx老师为我们介绍党员的权利与义务;第二次课是蒋xx为我们阐述党的组织制度和党的纪律,重点分析为什么要加强党的组织性和纪律性。

我们知道,党员的义务和权利是统一的。要作为一名合格的党员,既要正确履行义务,又要合理地使用自己的权利。我印象比较深刻的权利是陈xx老师讲的一个贫困党员的例子,贫困党员有请求帮助权,其他党员会帮忙捐助贫困党员,这不仅说明人与人之间协同互助关系,还充分体现党的精神。

党员有八大权利和八大义务,作为一名入党积极分子,我们应当积极学习党的相关章程和政策,正确理解党员的义务与权利的关系,只享受权利,不尽义务,或者只履行义务,无视党员权利,都是不正确的。“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”这是马克思说过的一句话。党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。每个党员必须了解党章规定的党员义务和党员权利,正确理解其辩证关系,从而自觉履行党员义务和正确行使党员权利。

另外,党的组织制度和党的纪律这门课,蒋xx老师以历史角度和自身经验为我们重点讲解了加强党的组织性和纪律性的重要性。首先,组织化是人类生存与发展的一种内在需求;其组织的本质是在于分工与合作。例如现在大学教授进行科研项目,如果团队成员没有具体分工和协调工作,而盲目地各自搜集的资料,这样完全没有组织性,是不可能良好地完成科研项目,在党内也是如此。而个人的力量的增加并不是意味着可以抛弃组织,反而会帮助组织和启发他人进一步发展。其次,良好的组织制度和严明的纪律要求是政党团结制胜的重要保证;老师用苏共亡党20周年、国民党丢失政权和中国共产党90周年这三个典型例子具体为我们分析组织和纪律的重要性。结合历史,我们知道,共产党的胜利的一个重要因素正是其良好的组织管理和严明的纪律要求。最后分析了社会阶层、文化价值与思想观念的多元化,迫切需要当代政党加强组织建设,增强纪律要求。

党的根本组织制度是民主集中制,民主集中制是在党的建设的长期实践中发展起来的。民主集中制有很大的优越性。它能促进社会公平的实现,能保持社会监督、维护人民利益,能调动和发挥人民的积极性。

认识了党的组织性和纪律性的重要性和学习相关内容后,我们应当自觉坚持党的组织原则,增强纪律观念。首先要模范贯彻执行民主集中制,自觉遵守和坚决维护党的纪律,要联系实际,树立团结协作意识,忠于组织,遵守规则,这要求我们要持有忠心意识,规则意识和协作意识。

上了这两次党课培训后,进一步认识了党,我们应当自觉履行党的义务,正确使用党的权利,不要滥用私权;在组织中,要有协作精神,要忠于组织,遵守规章制度,不要计较个人的得失,一切以集体和组织的利益为重,这样我们才能融入这个社会,为人民为国家做贡献。

敬爱的党组织:

在过去一周的时间里,我学习了由陈xx老师以及蒋xx老师主讲的《党员的权利与义务》和《党的组织制度和党的纪律》。通过这两节课的学习,我明确了作为一名合格党员应尽的义务以及拥有的权利,增强了对党各项组织制度的理解和认识,更加坚定了我加入中国共产党的决心,同时也让我树立了为党奋斗终身的信念。

民主集中制是党的根本组织制度。是在党的建设的长期实践中形成和发展起来的。中国共产党自创立之日起,就是按照民主集中制原则组织起来的统一整体。经过长期的实践,党的民主集中制的不断健全和发展,为加强执政党的建设,提高党的执政能力,不断开创社会主义现代化建设新局面提供了组织保证。民主集中制的科学内涵是:民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。它既是党的根本组织原则,也是群众路线在党的生活中的运用。民主原则和集中原则只有有机结合起来,才能既充分发挥广大党员和各级党组织的积极性、创造性,又能有效地维护党的团结统一,保证全党行动的一致,保证党的路线、方针、政策得以迅速有效地贯彻执行。

民主集中制包括六项基本原则:(1)党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。(2)党的各级领导机关,除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外,都由选举产生。(3)党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。党的地方各级领导机关,是党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。党的各级委员会向同级的代表大会负责并报告工作。(4)党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题。党的下级组织既要向上级组织请示和报告工作,又要独立负责地解决自己职责范围内的问题。上下级组织之间要互通情报、互相支持和互相监督。党的各级组织要使党员对党内事务更多地了解和参与。(5)党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度。凡属重大问题都要按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,由党的委员会集体讨论,做出决定;委员会成员要根据集体的决定和分工,切实履行自己的职责。(6)党禁止任何形式的个人崇拜。要保证党的领导人的活动处于党和人民的监督之下,同时维护一切代表党和人民利益的领导人的威信。

民主集中制离我们并不遥远,在我们的学校、班级评优等各类比赛中都有民主原则和集中原则的体现。比如学院组织的“最喜爱的教师”评选标准,就是收集每位同学对最喜爱的老师的标准汇集起来,以少数服从多数的原则确定最终评选标准,而学生在这个过程中可以行使自己作为主人翁的权利。自觉坚持党的组织原则,并将原则应用于具体学习生活中,是积极主动向党组织靠拢的一种基本形式。

敬爱的党组织:

上个星期,听了陈xx老师对党员义务与权利的深刻诠释和林xx老师关于坚定共产主义理想信念的独到见解,思考良多。

以前,总以为成为一名优秀的党员,只要有一颗为人民服务的心就足矣。不想,成为党员还需要做的还很多很多。深思后才明白,其实凡是政党都有对自己党员义务和权利的规定,规定共产党员的义务和权利,是维护党的团结和保证党的路线,方针,政策贯彻执行的必然需要,也是保持党的先进性,实现最终奋斗目标的根本保证。因此,对于渴望加入中国共产党的我们必须充分认识和了解中共党员的八大义务和八大权利,自觉认真履行党章规定的党员义务,有责任的行使党赋予我们的各项权利!

作为祖国的新生一代,二十一世纪祖国建设的主力军,即使没有加入中国共产党也应该不断加强自身素养提高自身素质。更何况是一名中共党员?所以除了要认真履行党章规定的党员义务行使党赋予我们的各项权利外,我们还应该不断加强自身的党性修养。

首先,我们应认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。早在中国共产党刚成立之初的1922年11月,中共就提出要加强全党的马克思主义理论修养;1938年的抗战时期,毛泽东在党的六届六中全会报告中指出:党性修养还不够普遍深入,要求用党性修养来提高党的战斗力。

其次,作为每一个共产党员,必须要认真加以学习提高自己的思想理论素养。要认真学习党的路线,提高政策水平,在思想上、政治上与党中央保持一致。

同时,还要学习科学、文化和业务知识,提高为人民服务的本领。1939年7月,刘少奇发表《论共产党修养》,指出共产党之所以要进行修养,就是因为共产党员不是“不变的,完美的,神圣的,不需改变的,不能改变的”要求从几个方面提高党性修养。

再次,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。最后,我们要自重、自省、自警、自励,始终注意讲学习,讲政治,讲正气。勇于剖析自己,在不断的反省中加强党性修养!

篇5:党课学习党员权利与义务思想汇报

党课学习党员的权利和义务思想汇报

党课学习党员的权利和义务思想汇报

敬爱的党组织:

通过这两次的党课学习,我知道了党员的基本权利和义务,陈xx书记极其生动的讲解,让这节课的内容深深地烙印在我的脑海,并且通过自己的上网查资料,我知道了党员的基本权利和义务.具体如下:党员的权利指党员按照党章规定应享有的权力和利益。在党内,每个党员都是平等的,都有权参与党的工作,共同管理党的事务,发挥自己的积极性和负责精神,维护党的利益,保证党的事业的健康发展。党章中规定党员享有八项权利:参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训;参加关于党的政策问题的讨论;对党的工作提出建议和倡议;行使表决权、选举权,有被选举权等。党员的义务指党员对党应尽的责任,是党对党员的基本要求,是党员条件的具体化,也是衡量一个党员合格不合格的具体标准。党章中规定党员有下列义务:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习党的基本知识和党的路线、方针、政策和决议,学习科学,文化和业务;坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益;执行党的决1

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定,服从组织分配;维护党的团结和统一等。

从党员的基本权利和义务,我感觉到了共产党员身上肩负着极大的责任,一方面要本着全心全意的宗旨为人民服务,另一方面又要在生活中的方方面面严格要求自己,这也是一个中国共产党员必须要有的素质。

另一节课,蒋xx老师运用理论与实例相结合的方法为我们生动地解说了党的组织制度和党的纪律,他从以下方面说明了问题,一是为什么要强调加强党的组织性和纪律性,二是党的组织制度与党的纪律的基本内容,三是党的根本组织制度-民主集中制。

结合自己日常生活积累的知识,我知道了,我们党是由众多组织、众多党员集合起来的政治组织,这个组织的指导思想、奋斗目标是一致的,要使这个浩浩荡荡的队伍统一意志、统一行动,带领工人阶级和全国各族人民进行社会主义建设事业,向着最高理想和最终目标前进,就必须要有组织制度和铁的纪律作保证,否则,就不可能完成党的历史使命。作为一个党员或入党积极分子,必须要了解和熟知党的组织制度和纪律,并且做到自觉执行和遵守,否则就无法进行党内生活,无法正确履行自己的权利和义务。

民主集中制是党的根本组织制度,所以这次我重点阐述一下民主集2

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中制。民主集中制是中国共产党的根本组织制度和领导制度,是维护党的团结、增强党的战斗力、达到全党思想政治上保持一致和组织行动上集中统一的根本保证。民主集中制的科学涵义:民主集中制是民主基础上的集申和集中指导下的民主相结合的制度,是群众路线在党内生活和组织建设中的运用,是中国共产党的根本组织制度和领导制度。民主集中制的民主,就是党员和党组织的意愿、主张的充分表达和积极性创造性的充分发挥;民主集中制的集中,就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。民主集中制的民主和集中是相互依存、相互制约、相辅相成的辩证统一关系,具体表现在:民主是集中的基础和前提,集中是民主的指导和归宿。民主集中制的基本原则:党员个人服从党的组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;党的各级领导机关,除了它们派出的代表机关和非党组织中的党组外,都由选举产生;党的最高领导机关,是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会;党的上级组织要经常听取下级组织和党员群众的意见,及时解决他们提出的问题;党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度;党禁止任何形式的个人崇拜。民主集中制的重要作用:民主集中制是巩固发展党的组织、实现党的团结统一的基本条件;民主集中制是正确制定和有效执行党的路线方针政策的重要保证;民主集中制是加强党内监督、促进党风廉政建设、密切党群关系的关键环节。;民主集中制是充分调动全党和全国人民的积极性创造性的根本途径。

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篇6:党课学习党员权利与义务思想汇报

敬爱的党组织:

这是我第二次写思想汇报了,经过这两次党课的学习,我对我们党以及党员又有了更新的认识。四月七号,陈雄辉副书记给我讲了有关党员的权利与义务的知识。四月十号,蒋达勇老师给我们讲了有关党的组织制度和党的纪律的内容。

这两项内容对我加深对党的认识给予了很大的帮助。

我们了解到党员权利与义务是密不可分。只有准确的把握这两者的内容以及他们之间的关系,并且正确的行使党员的权利,积极的履行党员的义务,这样才是一名真正的党员。党员的权利是从中共成立的时候就一直发展的,直到今天,我们有了对党员权利保障的独立条例。关于党员权利的保障权利,陈雄辉书记是这样帮助我们去解读的:党员权利是一种利益权益,包含意见保留权和请求帮助权;党员权利是一种公共权益,包含参与权和建议权;党员权益是一种不等诉求,包含知情权和监督权;党员权利是一种民主权利,包含申辩权和选举与被选举权。这让我们更深入的了解了党员权利,并且还进一步的了解区分了党内民主与人民民主。

共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利,关系到党员先进性的发挥,关系到党的生命力和创造力的保持,从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。

我们知道,中国共产党是作为一个如此庞大的大党,要起好先锋带头作用,坚持对中国特色社会主义事业的领导,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的组织制度和党的纪律非常重要。关于这一点,蒋老师主要从一下几点展开论述:

1.组织化是人类生存与发展的一种内在需要。

2.现代政党的发展历史表明,良好的制度和严明的纪律要求是党团结制胜的重要保证。

3.社会阶层、文化价值与思想观念的多元化,迫切需要当代政党加强组织建设,增强纪律要求。

我们了解到,组织根源于人类的多元的,发展的需要,与个体力量的局限性之间的矛盾。组织的本质在于分工合作,分工合作的基础在规则,组织制度和纪律要求是一种特殊的约束性规则。个人力量的增强并不意味着可以抛弃组织,相反,现代社会的人们更依赖于组织与团队的力量。我们必须以史为镜,从组织的角度观察国民党的失败,条缕分析,可以迁移对我党的现实予以关照、反思、警醒,尤其是在执政的条件下,党的建设依然任重而道远,须臾不可放松,不可小觑。

关于党的组织制度和党的纪律的基本内容,我们了解到民主集中制是党的根本组织制度。民主集中制是在党的建设的长期实践中形成和发展而来的。如此严明的纪律要求是政党团结的基本保证,是革命和建设事业的胜利的保证,因此,党员应该自觉坚持党的组织原则,增强纪律观念。具体应该做到以下几点:

1.要模范贯彻执行民主集中制,就是要不断提高自觉执行民主集中制原则的认识;要把握民主和集中的辩证关系;要坚持“四个服从”,自觉维护党中央的权威。

2.要自觉遵守和坚决维护党的纪律。

3.要联系实际,树立团结协作意识,终于组织,尊重规则。

如今,我们也看到了中国共产党不断注重党的纪律。共产党员以党的公正,无私,服务群众的原则来为人民谋利益,从而赢得了广大人民的信赖和支持,使我们的党得到了广大人民的拥护和爱戴。所以,我们要建设好党的组织制度,严格遵守党的纪律。

经过这两次党课培训的学习,使我不仅对党员的权利与义务有了更深的认识,更是对党的纪律有了进一步的认识——党的纪律,是铁般的纪律。而且,经过学习,让我牢固树立了党纪律的观念,在以后的日子里,严格要求自己做到以党的纪律来规范自己的言行,争取成为一名遵守和维护党的纪律的模范。

手写签名:林悦琪

篇7:党课学习党员权利与义务思想汇报

敬爱的党组织:

第二次党课是关于党员是权利及义务,由我们教育信息技术学院的党委书记陈xx老师为我们讲解,陈老师授课简明扼要,语言幽默,令人印象深刻。

权利和义务,究其本质是运用人性自然的道德与使命感来约束人们的行为的规范,它是一个社会化的人的本质,也是一个社会化的人的行为表现。在一个社会组织上它则表现为规范其内部成员行为,凝聚成组织的力量,贯彻落实组织的目标宗旨。无疑,中国共产党员是有自己权利及义务的,党员要履行自己的义务,行使自己的权利,这是党组织发挥功能,保持党的先进性和战斗力的重要保证,也是实现最终奋斗目标的根本保证。

中国共产党党章规定中国共产党党员有八大义务和八大权力,对党员从思想上、政治上、组织上、作风上明确规定了党员言行和行动的基本准则。同时,党员还拥有特定的权利,确保自己能在党组织得到更好的成长及向党组织的建设出谋划策。共产党员义务和权利的规定是党组织联系党内团结,保持党的先进性,领导广大人民进行社会主义现代化建设的重要保证。作为一名入党积极分子,我们要以高标准要求自己,使自己思想,行为先进,更好地向党组织靠拢。充分行使党员权利,自觉履行党的义务,胸怀远大理想,坚决带头执行党和国家各项政策,有为人民服务的思想,学习本领,钻研业务,立足本职工作,努力创造一流的工作成绩,大学生的本职是以自身成才为目标,以学习为中心,全面提高自身的身心素质、专业素质、文化素质。党课之后,我想了很多:时间就是应该被事情填充的,大学可以很忙,也可以很闲,取决于你个人的自制能力,自我学习能力。从党组织提出学习型政党处得到启示,个人不要求先进,积极学习的话,是很容易落后的。而现在,我也的确清清楚楚地看到自己需要努力。我不希望以后才懊悔浪费掉的时间。埋怨是在向别人诉说自己的无能,我应该以一种更加积极主动地方式生活学习,向先进的人物靠拢。大学的确是自由的,你可以选择努力充实地度过这四年,也可以窝在电脑前浑浑噩噩地在虚拟世界中过完这四年。结果显而易见,后者带给你的只能是之后的举步维艰。

党员要十分珍惜自己的权利,以对党和人民高度负责的态度认真行使这些权利,在行使党员权利要注意好几个问题:第一,党员行使权利要出于公心;第二,要坚持原则、坚持真理;第三,要提高素质,学会正确使用权利;此外,党员还要提高自己的知识修养,以保证正确地行使好自己应有的权利,在党的事业中发挥更大的作用。党员的义务和权利是紧密联系、不可分割。每一个党员不论职位高低,党龄长短,贡献大小,都要忠实履行党员义务和积极行使党员权利,这是党员先进性的集中表现。

这就是我的收获,我觉得我在这儿,成长了。

手写签名:余x

党员的权利与义务思想汇报

2敬爱的党组织:

本周我们进行了两次党课培训,这里我想着重谈一下第二次党课的主要内容。

4月7号学院陈xx老师为我们讲了党员的权利与义务。党员的权利有一个演变的过程,在建党初期党员具有的权利很少,一直经过几十年的发展,直到1982年才确定为“八大权利”,并一直延续至今。

所谓“八大权利”,是指:

(一)参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训。

(二)在党的会议上和党报党刊上,参加关于党的政策问题的讨论。

(三)对党的工作提出建议和倡议。

(四)在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,向党负责地揭发、检举党的任 何组织和任何党员违法乱纪的事实,要求处分违法乱纪的党员,要求罢免或撤换不称职的干部。

(五)行使表决权、选举权,有被选举权。

(六)在党组织讨论决定对党员的党纪处分或做出鉴定时,本人有权参加和进行申辩,其他党员可以为他作证和辩护。

(七)对党的决议和政策如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以声明保留,并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。

(八)向党的上级组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。

党的任何一级组织直至中央都无权剥夺党员的上述权利。

由上可见,党员的权利是有限制的,并且是有保障的。既然身为党员,就应该有为祖国献身的精神,一定程度上说,作为一个党员,会比普通群众少一些自由,但是,我觉得,既然我们决定要加入党,就应该达到共产党的要求。俗话说,不可能有没有权利的义务,也不可能有没有义务的权利,所以权利与义务是紧密结合在一起的。党员的权利具有一定的保障条例,陈xx老师给我们讲解了党员权利保障条例的解读。首先,党员权利是一种利益价值,包含意见保留权,和请求帮助权。其次,它还是一种公共权益,包含参与权和建议权。再者,它也是一种不等诉求,包含知情权和监督权。最后,还有一点是民主权利,包含申辩申诉权,选举权和被选举权。这些解读方式可以让我们明白,党员权利是有法律保障的,党员在受保护状态下行使自己权利的同时,也不能忘记履行自己的义务。

第三次党课是蒋xx老师给我们讲党的组织制度和党的纪律。着重讲了加强党的组织性和纪律性的原因。可能这节课的内容本来就比较偏向于理论,所以就是老师讲的很好,同学们表现也不是很好,所以在课后,我们的辅导员李老师给我们上了一堂思想课,由于上课期间同学们精神状态不佳,所以老师想强调一下党课培训是一件很严肃的事情,强调我们能上党课培训,接受党的教育是一件不容易的事情,所以希望我们端正态度,认真听讲。既然我们是志愿加入中国共产党的,那么我相信,在接下来的培训中,我们都会做到最好。

篇8:党课学习党员权利与义务思想汇报

敬爱的党组织:

2012年3月15日的党课,是由我们xx技术学院的陈xx书记给我们讲的“党员权利与义务”课程。陈书记亲切而有深度地先为我们讲述党员权利的演变历史。原来,党员权利与义务的概念第一次出现在无产阶级政党的章程中是1864年马克思为第一国际起草的《国际工人协会共同章程》。章程指出:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务”。就是章程的这句话,使我对党课的学习的必要性有了更深刻的体会。因为它让我更清楚地了解到党员权利,明白到权利和义务是相辅相成不可割舍的关系。紧接着,陈书记通过很多真实动人的例子,如“陈少敏事件”、“越南共产党民主改革”、“其他国家政党的新做法”、“女生宿舍**”“学生先进班集体评选**”等告诉我们党员权利的神圣意义。他还用铿锵有力的排比句,概括党员权利的重要性,可谓发人心醒:党员权利是一种利益价值,包含意见保留权和请求帮助权。党员权利是一种公共权益,包含参与权和建议权。党员权利是一种不等诉求,包含知情权和监督权。党员权利是一种民主权利,包含申辩申诉权和选举与被选举权。接着,陈书记更深入地通过各种例子为我们分析“党内民主与人民民主”的关系。当中最让我感到深受启发的是他引用俞可平的《民主是个好东西》一文中的观点深入浅出地为我们讲解。让我明白到党内民主与人民民主息息相关,党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证,人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求,依法治国是党领导人民治理国家的基本。

而到了2012年的3月18日,迎来了我非常期待的第二次党课。第二次的党课是由政治与行政学院的冼xx老师为我们讲述“中国共产党的组织原则与纪律”。首先,老师高度概括地论述中国共产党的组织原则与纪律的两大分论点:民主集中制是中国共产党的根本组织原则和组织制度和中国共产党的纪律的特点。然后,老师就着这两大分论点展开了论述。我明白到了,原来我国的民主集中制的定义是:民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。让我了解到了民主集中制的基本原则和内容,是马克思和恩格斯在缔造和建设无产阶级政党的实践中开始确立的。而我党就在这民主建设当中不断积累经验,提高党员的民主意识。在我党中,民主集中制的内容要遵循“四个服从”的原则。(1)党员对党组织的决定必须坚决执行。(2)每个党员和干部,必须按照党的利益高于一切的原则来处理个人问题。(3)代表党组织发表重要讲话,必须经所在党组织讨论或向上级党组织请示。(4)不能借口工作忙,不按照决定重大问题的程序来办事。而且,少数服从多数是党的民主集中制最基本的要求。这些也使我深刻认识到,为什么我党能够在错综复杂的国际和国内的时代背景下,仍然能够始终地保持他应有的先进性并持续不断地向前发展。最后,老师还通过富有哲理性的阐述告诉我们党的纪律性的重要性。让我深深地明白到,我党是多么纪律严明的一个党,让我这个还未成为党员的学生,非常直白地感受到了中国共产党的神圣以及伟大。

篇9:党课学习党员权利与义务思想汇报

员的权利和义务

敬爱的党组织:

4月7日和4月10日的党课学习,使我加深了对党的组织制度、纪律以及党员的权利和义务有了深刻的了解。

关于党员的权利和义务,陈xx老师用独特的语言阐述了权利与义务的相生性。从党员权利的演变到解读党员条件的保障权利,详细具体,浅显易懂。

党员的义务和权利是统一的。马克思说过:“没有无义务的权利,也没有无权利的义务。”党员义务和权利相互联系,相互依存,相辅相成。履行义务是行使权利的前提,行使权利是履行义务的保证。把义务和权利对立起来,割裂开来,要求只享有权利,不尽义务,或是只要党员尽义务,无视党员权利的做法,都是不正确的。

有人误认为,只尽义务不享受权利是党性强的表现。其实,党员在党内如果不享受应有的权利,也就难以切实履行自己的义务。例如,党员有执行党的决议的义务,如果受到阻挠,他不行使向党揭发检举的权利,那么他执行党的决议的义务也不会取得效果。同样,如果有的党员只想享有权利,不肯履行义务,那么他在事实上也会失掉自己的权利。例如,党员有被选举权,假如某个党员不履行应尽的义务,成为不符合党员条件的所谓“特殊”党员,就会丧失同志们对他的信任。他虽然还享有被选举权,但谁也不会选举他。因此,党员要想很好地履行义务,就必须正确地行使权利;同时党员要想充分享有自己的权利,也必须忠诚地履行党员的义务。

在4月10日的课堂上,蒋xx老师用幽默风趣的语言从三个方面给我们讲述党的组织原则和纪律,分别是从为什么,是什么和怎么做这三个方面进行分析。蒋老师强调,组织化是人类生存与发展的一种内在需求。并以漂流的鲁滨逊为实例,阐释了组织的原始基础在于人类生存的群体性要求,根源在于个体力量的局限性。谈到党的组织制度,首先很容易想到就是民主集中制。蒋老师说:“民主集中制是党的根本组织制度。从哲学的角度来分析,民主和集中是一对既对立又统一的矛盾。民主固然是好,集中也不错,关键看人们如何操作或者能否真正贯彻。

党的纪律是政党团结制胜的重要保证,是维护和巩固党团结统一的有力武器,是保持党同人民群众密切联系的基本条件。一名党员要自觉接受党的纪律约束,要认真贯彻执行党的基本路线,要积极维护国家团结安全的政治局面,要坚决同违纪的行为作斗争。同时我们还应该认识到增强纪律要求并非纸上谈兵,在日常生活中它同样发挥着重要作用。“没有规矩,不成方圆”,一个人良好的纪律观念将为他赢得他人的尊重与信任,并最终促进事业的成功。身为新时代的大学生,尤其是入党积极分子,我们应该自觉坚持党的组织原则,增强纪律观念,这样才能成为一名合格的中国共产党党员。

我们应该牢牢记住伟大的党无论是在处理内部关系还是规范它的党员方面,都是围绕一个中心,那就是,把党建设得更好,把党员培养的更好,以来服务于人民。我们的党始终坚持为人民服务的宗旨,始终做到为人民服务。

篇10:党课学习党员权利与义务思想汇报

取入党”思想汇报

学习“党员的权利与义务党性修养和争取入党”思想汇报

敬爱的党组织:

通过这周的两次党课“党员的权利与义务”“党性修养和争取入党”,我对党有了更进一步的了解。通过最近几则时政新闻的所思所悟以及课后对这两节课的反思和总结,我觉得,这对于我之前“不管自己是不是一名真正的中国共产党员,我都可以以一个共产党员的标准严格要求自己”观点是有一定的教育意义的。可以说,这两次课对我起到了很大的教育作用,纠正了我以往的错误观念,是一个很好的启示。上完这两堂课后,我更加坚定了要加入中国共产党的信心。以下,我就对这两次课的主题及对最近几则时政新闻所思所悟做一个简单的思想汇报。

这两次课的内容,我个人认为:这两部分内容之间是密切联系、相辅相成的。纵观中华人民共和国成立的岁月,共产党为人民所做的努力,解放前革命的风风雨雨暂不提。解放后,中国共产党消灭了四害,人民的主人翁精神发挥得淋漓尽致。在中国共产党的带领下,人人都努力生产,为国家,为民族,人民的道德水平空前提高。可是“文革”这场灾难给中国人民造成了巨大伤害,它不仅摧毁了中国的经济,还摧毁了中国人民的文化素质和道德素质,因此,中国经济的真正发展应该是从1976年开始的。在短短32年中,我们看到的是快速发展的中国,是党对人民所做的巨大贡献,是无数中国共产党员兢兢业业的奋斗痕迹和一切为民的崇高精神。08年,全世界共同见证了中国共产党在大灾大难、大是大非面前的勇敢和果断,看到的是党员和解放军在危难关头挺身而出。近来各大新闻媒体竞相报道了一则这样的新闻:台湾继去年“台湾共产党”正式成立之后,“中华民国共产党”也在上周正式成立。“中华民国共产党”总书记正是陈水扁的堂弟陈天福表示,他希望用行动来促成两岸统一;他说,“中华民国共产党”走社会主义路线,他希望藉由成立共产党,让台湾人更加了解共产党。陈天福进一步指出,台湾已经不适合现有的制度,需要进行经济思想的革命,而“中华民国共产党”就是一个革命政党和准执政党,宗旨就是要让大家都有饭吃(环球时报)。众所周知,汶川地震时,温总理亲身置身于地震灾区人民群众中感动中国。而再让我们看看意大利地震后,意大利总理是如何亲民的。“意大利总统在地震发生后,在飞机上查看了灾区地震灾情。”记得去年有一位国外领导人曾今这样感慨中国共产党:“只有共产党才能在危难面前号召、聚集到如此庞大的队伍。”。前几天我还看到这样一则新闻,在经济危机下,各国经济纷纷停滞状态下,我国仍然继续涨工资。经济危机下,中国共产党救了中国。中国共产党所做出的成就,是有目共睹的,是值得我们中华世代子孙骄傲的。中国共产党不愧是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队;是中国特色社会主义事业的领导核心。现在,通过学习党员的权利和义务及对近几年发生的重大事件的所思所感,觉悟之前我渴望加入共产党仅仅是狭隘地停留在共产党的责任上面。此时此刻,我更深刻地体会到了作为一名共产党员所肩负的重任和成为一名共产党员所应该具备的条件。用彭老师对共产党员应该具备的义务的高度概括的语言来说:一名共产党员应该具备学习义务、实干义务、奉献义务、守纪义务、组织义务、宗旨义务和道德

义务等八大义务的基本条件。他给我们带来了奋斗和努力的方向,指明了学习和生活的目标。所以我更加渴望加入中国共产党,成为一名光荣的中国共产党员。我知道,要得到“共产党员”这个光荣称号,我还有很大的学习和进步空间,我将为了我的目标不懈努力,争取早日达到党员的标准,进一步靠近党组织。恳请请党组织审查监督、批评指正!

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