双评

2024-04-27

双评(共11篇)

篇1:双评

葵涌街道人口计生系统2009年

双评活动总结

根据区人口计生局《关于转发广东省人口计生系统2009年双评活动实施方案的通知》,我街道计生办结合我街道实际,组织各社区开展了对“请农民兄弟姐妹评计生”和“请流动人口农民工评计生”(以下简称“双评活动”)的活动,现将组织开展情况总结如下:

一、提高认识、加强领导

充分认识开展此次双评活动的意义,开展双评活动是为了进一步转变人口计生系统政风行风,提高群众的知情权,密切党群、干群关系的重要举措。我计生办切实加强了领导,明确评议的目的、范围、内容、方法、时间及有关要求,确保了活动的成效。

二、按照部署、抓好落实

我街道按照区的统一部署,组织各社区安排人力完成问卷的发放、回收工作。主要是层层召开评议培训会,要做到认识到位、宣传到位、工作到位,三、认真汇总,整理问题

全街道共发放调查问卷200份,其中B1卷150份,B2卷50份,收回问卷200份。通过对调查问卷的汇总分析,显示:

(一)流动人口(农民兄弟姐妹)对计划生育整体工作总体上是满意的,在对计划生育整体情况和各项具体工作评价中也有个别基本满意和不满意的情况,表明我们在工作中或多或少的存在不足或问题。

(二)计划生育政务公开按要求正常开展,内容全面,政务公开还存在公示不到位、公示时间短和公示范围狭窄等问题,还有待于进一步抓实。

(三)计生技术服务工作深入开展,广大农村已婚育龄群众免费接受节育技术服务的满意率高。

(四)文明执法,依法管理计划生育得到很好的推进。

(五)宣传教育工作有效开展,仍有个别认为宣传工作不到位,宣传教育工作还存在有死角,有待于进一步加强。

四、认真总结,加强整改

对群众反映强烈、通过努力能够解决的问题,限期整改;对那些由于受客观条件限制一时解决不了的问题,及时向群众说明情况,采取有力措施逐步解决。

葵涌街道人口和计划生育办公室

二〇〇九年九月三十日

篇2:双评

张桥工作站党总支

根据公司关于认真开展民主评议党支部和民主评议党员活动安排,我们结合社区实际,我们认真进行了“双评”活动。全体党员以高度的政治责任感和饱满的政治热情,进行了认真学习和总结,广大职工群众以认真负责的精神,参与到评议之中。通过学习教育、民主评议和整改落实三个阶段,圆满地完成了各项任务,整个活动开展的有热度、有深度、有创新、有成效,为张桥工作站的发展创造了良好的奠定了坚实的基础。现将我站“双评”活动开展情况总结汇报如下:

一、学习教育开展情况

(一)行动迅速,认真组织。

公司“双评”工作动员会议后,我站立即召开会议,传达学习了动员大会精神。成立了领导机构和工作班子。“成立了张桥工作站党总支“双评”活动领导小组”,由党承谦书记任组长。领导小组下设办公室,主要负责活动的组织实施工作。

(二)广泛深入动员,提高广大党员参加学习实践活动的积极性。

在认真组织的基础上,4月15日,召开了全体人员参加的“双评”活动动员大会”,党总支书记党承谦同志进行了全面安排部署,社区主任曹胜利同志作了重要讲话。认为开展“双评”活动时间紧、要求高、使命光荣、责任重大。要求全站要以改革创新、求真务实的精神,积极探索、勇于实践,确保学习实践活动取得 实效。

(三)认真扎实开展学习教育,突出四个特点,解决四个问题。

按照公司党委“双评”活动要求,在学习内容上认真学习《党章》、党的十七大、十七届五中全会精神等学习资料。学习形式上结合实际,采取灵活多样的形式进行。坚持“自学与集中学习相结合、集体研讨与专题辅导相结合、学习与调查研究相结合、学习与业务工作相结合”,根据工作需要分张桥和铜川两地进行,坚持人员工作到哪里,就参加哪里的学习。在学习方法上不断创新,达到学有所悟,学有所用的实际效果;社区领导班子成员带头通读有关的学习材料,精读重点篇目,并紧紧围绕学习内容广泛开展“专题辅导”等活动,确保学习质量和学习效果,做到学习有计划、有签到、有专题、有座谈、有记录、各人有学习笔记和心得体会。

一是突出一个“严”字,解决学习效果不明显的问题。学习过程中,社区领导不仅强调笔记和心得体会的字数,更注重笔记和心得体会的质量不能只是简单摘录和记录,而是要深入到所学篇目中去,联系自己的思想和本职工作情况写出心得和切实体会,切实巩固和提高学习效果。撰写心得体会16篇,调研文章2篇。

二是突出一个“紧”字,解决好“工学矛盾”的问题。为有效的解决工作与学习的矛盾,党总支要求所有干部职工在“紧”字上做文章,每周三、五下午为集中学习时间,除规定时间抓好 集中学习外,并利用双休日进行全天自学学习,弥补学习时间不足的问题。

三是突出一个“新”字,解决学习氛围不深厚的问题。通过标语、信息、等形式进行宣传,为“双评”活动营造了浓厚的氛围。

四是突出一个“变”字,解决好思想和作风转变问题。党总支要求党员干部在学习实践活动学习阶段就要坚持边学、边改、边提高,结合学习、工作、思想实际,认真查找在思想、作风方面存在的问题。

二、民主评议阶段情况

我们从四月十六日转入民主评议阶段,以党支部为单位组织党员学习党章和有关文件。着重学习了《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、党的理想宗旨、党风党纪教育等。在学习教育的基础上,各党支部围绕本单位中心工作,向全体党员报告了两年来的工作情况,征求意见,肯定成绩,找出问题,提出今后两年来党支部工作的努力方向。党员和群众评议党支部两年来的工作,对党支部进行初步划类。

每名党员认真对照党员标准和争当优秀党员的目标,进行自我小结,肯定成绩,找出问题,搞好自评、互评和群众评议。评议时,要实事求是,是非分明,坚持标准,敢于触及问题,认真开展了批评和自我批评。支委会对党员评议情况进行综合分析,形成了组织意见报告。

我们充分发扬民主,坚持走群众路线,拓宽渠道、敞开言路,采取各种方式广泛征求党支部和党员在解放思想、转变观念、服务发展、履职履责、推动工作、服务群众、廉洁勤政等方面存在的突出问题。广泛征求意见,对照科学发展观的要求,每名结合征求到的意见和建议紧扣思想和工作实际,从宗旨意识、政绩观、责任心和事业心、艰苦奋斗作风,组织纪律观念等方面,认真开展“四对照、四查找”,写出了述职述廉报告。

机关支部于4月25日召开了全体党员大会,邀请社区工作人员和离退休代表、居民代表、家属代表等多方面人员参加,会上机关支部书记对两年来的工作进行了汇报,17名党员进行了述职述廉,全体与会人员对支部工作和17名党员进行了民主评议。离退休支部也相继召开了党员大会进行了民主评议。党组织“双评”开展率达到了100%,机关党员参加学习和评议率达到了100%。

三、整改落实阶段情况及取得的主要成效

综合评议情况,对党支部和党员在定出格次的基础上,我们认真制定整改落实方案,针对影响社区科学发展的突出问题,逐项进行整改。

(一)、用科学发展观统一思想,提高认识。我们制定了社区文化大纲,倡导以诚信构筑张桥文化的核心,以特色服务为使命;用学习沟通和自我超越的企业精神打造品牌,用3~5年时间成为服务业的领头先锋。我们制定的12字基本方针为:服务、协调、激励、管理、监督、控制。当今社会中,人的价值远大于物的价值,物质资源终会枯竭,只有精神力量生生不息。因此,我们倡 导一种理念,以成功经营人心为终极目标,以双赢利益机制和学习创新的方法,工作中努力营造一种诚信、感恩、尊重、合作、共享、创新的良好氛围,整合全部有效资源,实现我们的战略目标。

(二)、利用好公司专项工程资金和棚改资金,加快社区基础设施改造步伐。根据张桥地区大开发、大建设的实际,提出了张桥工作站三年规划。

用三年时间计划实现“环境优美、社区和谐、居民便利、功能完善”的社区建设总体目标,努力把张桥基地建设成我公司在关中平原上一个功能完善、设施齐全、环境优美的重要基地,成为我公司在习仲勋故里红色旅游风景线的落脚站。

(三)、实施项目建设,加快社区转型。依托现有社区资源,新上一些市场前景好、经济效益佳、适合于我们经营的项目。所上项目必须经充分论证、科学调研,股份制管理,确保预期效益的实现。我们结合“卤阳湖”开发的大环境,正进行详细认真的考察论证工作,在条件成熟时实施。盘活有效资产,发挥资产效益,增加收入。我们要广开思路,盘活现有资产。加大对外宣传力度,通过直接邀请、网络、报纸、电视广告等途径,以优惠的政策,吸引客户到此办厂、经商、办学。通过租赁、合作或以资产作股份投资等多种灵活有效的途径,发挥厂地和房屋的作用,增加收入。

(四)、丰富社区居民的文化生活。针对张桥社区居民文化生活单调贫乏的实际,我们组织社区居民组建了锣鼓秧歌队,开 展健身娱乐活动。设立了文化活动室,丰富居民生活。华阳诗书画研修中心落户装修一新的社区,必将极大地促进社区文化建设、提升员工和居民的文化品味,从而有力地推动和谐社区建设。为了让社区居民共享科学发展观实践成果,歌唱社区的巨大变化,歌唱社区居民的新生活。

(五)、搭建学习的平台,提高了员工素质。学习是我们增长才干、提高素质的重要途径,是做好各项工作的基础。我们要将这种学习的方式长期坚持下去,以此增强员工的为民服务意识,提高员工自身素养。做到“政治上靠得住,工作上有本事,作风上过得硬”。在知识经济时代,对于个人和组织来说,最重要的能力就是学习能力,向书本学习、向实践学习、向群众学习,在实践中磨练摔打自己,树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观。要求大家把学习的体会和成果转化成谋划工作的思路、促进工作的措施、开展工作的能力、提高自身素质的基石,坦坦荡荡做人,老老实实做事,工作上有本事,作风上过得硬,人民群众信得过的正直的管理人员。

总之,通过全体党员干部的共同努力,“双评”活动的各项工作的落实,达到了预期目标,促进了“整体工作上水平、单项工作创一流”活动和“创先争优”活动的深入开展,使活动开展与社区工作“两不误、两促进”。

虽然我们在“双评”活动中做了大量工作、取得了一些成效,仍存在一些不足和问题。主要表现在:一是在思想观念上,部分同志与公司快速转型发展的要求还有不小的差距;二是由于张桥 社区基础设施太多,存在的问题不可能全部得到解决特别是张桥供电、排水等大量设施的严重老化和不完善,红土危房的防汛压力巨大,难以短时间内全部有效解决,提高认识、服务群众、消除隐患的责任重大。三是党员以离退休人员居多,且居住分散,“双评”活动开展的不平衡。

针对尚未解决好的突出问题,我们将按照科学发展观的要求切实抓好整改落实。坚持以科学发展观统一思想认识,针对在贯彻落实科学发展观方面存在的问题,进一步制定和完善切实可行的整改措施,按照问题的轻重缓急和难易程度,明确整改落实项目;明确整改落实时限要求;明确整改落实措施;明确整改落实责任;对整改落实目标向全体员工和居民群众作出公开承诺。坚持高标准、严要求,力争真正从长远和根本上解决问题。

坚持用科学发展观武装头脑,把学习实践科学发展观作为党员干部的自觉行动,不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和实践科学发展观的能力。紧紧抓住“卤阳湖”现代产业开发区建设的有利时机,创新思维,不断提出科学发展的新思路、研究科学发展的新办法、拿出科学发展的新举措,不断推进思想观念、工作内容、工作方法和机制体制的创新,始终坚持以科学发展观推动社区平稳较快发展,开创张桥社区更加美好的明天,向党的90华诞献礼!

篇3:“双争双评”制度

一、“双争”即争当优秀共产党员和争创先进党支部;“双评”即民主评议党员和民主评议党支部。

二、“双争双评”做到年初有计划,年中有检查,年末有总结评比。

三、“双争双评”的目标与标准:

党支部认真完成党章规定的基层党组织八项基本任务,充分发挥战斗堡垒作用。

党员坚决履行党章规定的八项义务,充分发挥先锋模范作用。

四、评议时每个党员要如实向支部汇报自己一年来的工作、思想、学习情况充分发扬民主,认真开展批评与自我批评。

五、通过评议,对模范作用突出的党员进行表扬奖励,并报上级党组织审批优秀共产党员。对不合格党员按有关规定予以处置。

篇4:双评工作汇报

赵通林 各位领导、同志们:

大家好!根据会议安排,现在我就兰西县食品药品监督管理局2012年双评工作开展情况汇报如下:

为认真贯彻落实中央、省市纪检全会精神,按照兰纠办发[2012]2号文件的要求,我局扎实有效地开展了政风行风评议活动。

一、制定方案,统一部署

我局制定了《2012年开展“关注民生、服务发展”群众满意单位评议活动实施方案》,方案中规定了8项评议内容。

二、公开承诺,接受监督

我局于6月,在县电视台向社会公开做出了食品药品安全承诺。承诺内容主要是我单位在“群众最满意单位评议”活动中重点解决的问题、达到的目标、为优化经济发展环境和为企业群众要办的实事等。

三、自查自纠,梳理问题

广泛征求了服务对象的意见和建议,对我局的政风行风建设方面存在的问题和不足,有针对性地开展了自查自纠,并采取了有效措施及时进行了解决。

篇5:双评自查报告

我系统根据加纪发《xxxxx活动工作方案》的文件要求,认真开展了“双评”自查工作。

一、统一思想,提高认识。

为保证“双评”工作的深入开展,首先要统一思想,提高认识。认真贯彻落实科学发展观,深刻理解把经济搞上去,一心一意为人民办实事的精神实质,提高对“双评”工作在改善经济环境、促进经济发展重要意义的认识,通过开展学习教育,使全体干部职工明确了开展“双评”活动,是充分发挥交通职能作用,为实现我区经济快速发展提供坚强保证;是加强自身建设,转变工作作风,xxxx良好形象的有效途径;是深化xxx改革,改善经济发展环境的重要保证,从而自觉地投入到“双评”活动中来。为了保证“双评”工作的落实,我们加强了对“双评”工作的组织领导,一把手亲自抓。结合我系统实际,制定了《xxxx活动工作方案》,为顺利开展“双评”工作打下了基础。

二、认真查摆,不走过场。

为把“双评”工作抓实、抓好,取得实效,我们认真开展了查摆,深入进行自查自纠,重点查摆促进经济发展的政策及措施是否执行并落实;是否做到文明服务、公正执法;是否自觉接受社会监督,增加办事透明度;提高办事效率,为企业和群众服务是否到位;是否遵守交通各项制度;是否有刁难勒卡现象。在抓好自查自纠的同时,我们还印发了征求意见函,下发到被服务单位,征求他们对我系统开展“双评”工作的意见,及时采取有力措施,切实解决查摆出的问题,把“双评”工作落到实处,真正抓出实效。

三、加大力度,确保“双评”工作取得实效。

(一)切实转变工作作风,牢固树立为人民服务的宗旨,结合“双评”活动,教育和引导全体党员干部牢固树立为基层,为群众服务的观念,增强公仆意识,密切联系群众,倾听群众呼声,想群众之所想,急群众之所急。

(二)加强廉政建设,树立党员干部的良好形象。不断加强对广大党员干部的警示教育,组织党员干部从典型案件中吸取教训,防患于未然,增强拒腐防变能力。教育和引导党员干部树立正确的权力观、金钱观、苦乐观,牢记“秉公执法、廉洁服务”的职业道德,严于律己,防微杜渐。加强对党员干部的监督,防止不廉洁现象和腐败总问题发生。为了在源头上控制腐败,制定了窗口单位公开办公制度,积极推行政府采购,并不断扩大政府采购项目,大大降低了采购成本,取得了良好的实效。

(三)加强学习,建设一支高素质的干部队伍。认真组织党员干部学习邓小平理论、三个代表”的重要思想和廉政准则,树立正确的世界观、人生观和价值观,增强政治敏锐性和政治鉴别力。我们还以讲廉政党课为契机,督促党员干部时刻警醒自己,使自己不断更新知识,增强才干,不断提高业务能力,努力建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质党员干部队伍,以适应新形势下交通工作的需要,树立新时期党员干部的良好形象。

四、下步工作打算

一、加强自觉学习意识,把思想教育活动深入到具体工作中去。从思想上摒弃业务部门重学业务的思想,深刻认识政治思想学习对业务工作的巨大指导意义,做到理论学习和业务工作紧密结合。

二、强化服务意识,端正服务态度。进一步加强公仆意识,树立深入基层,服务基层的工作热情,建立与基层单位的沟通与交流,使交通工作能够在和谐、有序、融洽的氛围中广泛开展,提高工作效率。

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篇6:兴安学校“双评”活动总结

为了扎实推进“立师德、正师风、树形象”师德师风建设活动,全面加强教育行风建设,根据县教体局的指示精神,我校认真开展了“家长评校、学生评教师”活动,现将这次活动的开展情况总结汇报如下:

一、成立机构,制定方案

为了确保评教活动的扎实有效地开展,我校成立了由党支部书记任组长、分管校长任副组长、班子其他成员及教师代表为组员的评教领导小组。

领导小组专门召开专题会议,对制定的活动方案和二份不同的测评表(即:学生评教测评问卷、家长测评问卷)进行了研究讨论、修改,直到完善。

二、精心组织,扎实评议

为了充分了解我校教师的师德师风的情况,首先学校向一至九年级全体学生发放了800多份测评问卷,参与学生占全校学生总人数的95%以上。操作方法是由学校评教领导小组成员每人包一个班,当场发卷、当场收卷,并对学生的测评问卷情况进行了认真的统计。其次,学校召开全校在多媒体教室隆重召开了“正师德,清教风,家长教师面对面”恳谈会。参会的家长是由学校在各班推选的6名学生家长代表,共186人,并邀请了学校辖区内的社区、村委会、各居委会代表共9人参加,会上,首先由校长讲话,汇报学校的工作并公布县教体局关于加强教师职业道德建设的十条禁令。接着由社区领导、村委会领导、家长代表就学校师德师风建设进行了评价发言。然后向与会每个家长代表发放了师德师风家长测评问卷,向社区、村委会、居委会与会代表发放了师德师风社区测评问卷,所有与会代表当场认真答卷,当场回收。最后由学校评教领导小组对所有问卷了认真的梳理统计。

三、统计归纳,查找问题

通过对二种不同的测评问卷进行认真的统计、归类,基本情况如下:

1.学生评教问卷,发放800份,收回800份,回收率为100%,测评问卷涉及到13个方面的内容,统计的结果每项内满意率都在93%以上。其中有9项内容满意率达100%。所存在不足表现在极个别的教师对待学困生偶尔罚站时间有点过长,还有极个别的教师上课还是有接打电话的现象,英语学科作业量稍大些。

2.家长测评问卷,发放186份,收回186份,无一弃权,问卷测评内容涉及3个大方面16个测评点,除了三项满意率为97%,其它13项满意率为100%,共收入家长建议10条,按建议的内容分为3个方面。我校都认真做了记载。并对家长的建议经学校研究以书面的形式给家长作了回复。

四、采取措施,加强整改

由以上不同测评问卷统计情况来看,足以反映我校教师在“立师德、正师风、树形象” 师德师风建设活动中,认真学习师德规范,认真落实十条禁令,践行师德承诺,师德师风得到了全面的提升。欣喜之余,我校对测评中所反映出来的问题十分重视,学校召开班子会议,专题研究并拿出整改意见:

(一)学生测评问卷中反映出来的:个别教师对这生罚站时间过长,上课个别老师接打电话,个别学科作业量稍大。

整改措施:一是与教师见面,予以帮助批评;二是充分发挥师德师风的举报箱的作风,一周一查,一月一公布,置身于社会、家长、学生监督之中;三是师德师风的违纪行为在教师绩效考核中,扣分比例加重,年终不得评先。

(二)家长中反映个个别教师对待家长态度生硬,盛气凌人,不能平等交流。

整改措施:除了学校领导找个别教师谈话教育外,要求全体教师加强监督,随时反馈其整改情况,令其尽快整改。

篇7:“双评”活动工作总结

工作总结

根据《关于印发》等文件相关要求,结合本科室实际工作情况,县林业设计队自2016年初开始制定“双评”实施方案,努力完善本科室固定设施,提升科室人员思想素质,加强业务人员工作能力,力求为建设“四力绥中”贡献光和热。

现对本我队工作做出总结如下:

(一)严守规程,抓紧设计标尺。

分层次组织全体队员学习《森林抚育规程(GB/T 15781-2009)》、《森林采伐作业规程(LY/T 1646—2005)》、《造林作业设计规程(LY/T 1607—2003)》、《低效林改造技术规程(LY/T1690-2007)》、《退耕还林工程质量评估指标与方法(GB/T 23235—2009)》、《生态公益林建设规划设计通则(GB/T 18337.2—2001)》等多项国家行业标准和《辽宁省森林经营技术规程(DB21/T706-2013)》等地方行业标准,从规范上提升全体业务人员的评判能力和业务水平,做到对符合行业标准的林业项目坚决予以设计落实,对不符合行业标准的林业项目尽早给予申请人明确回复,说明拒绝原因,不打擦边球,不碰高压线。

(二)相互印证,配合森林公安执法。

我队协助县森林公安局监测全县林业资源利用情况,取得显著成效。按照《中华人民共和国森林法》、《林业行政处罚程序规定》等法律法规的相关规定,我队按月将已完成的设计方案与森林公安共享,为其执法提供依据;必要时还协同县森林公安局办案人员进行现场勘测,为界定违法性质和数量提供技术助力。

(三)热情服务,做精业务咨询。

本科室作为林业局主要业务科室,与造林科、林政科、退耕办、生态办等科室有频繁往来,存在大量业务咨询的日常工作。经全队多次思想教育学习,队内摒弃了过去“懒得查,随口答”的咨询对待方式,对每次业务咨询均做到了“条文准确、内容明确、尺度正确”的咨询业务“三确”,把业务咨询工作做精做全,为其他关联科室的工作提供有力支撑。

(四)紧跟时代,设备思想双更新。

随着时代的发展,林业相关技术也在不断革新。因历史原因,县林业局业务设备和工作方式相对落后,还停留在九十年代“纸地图,铅笔头,一把钢尺,半天抬不起头”的落后技术阶段。为改进林业设计效率,提升业务精度,对接县内各科局相关业务科室,我队聘请省林业勘测设计院专业工

程师来我县授课,组织林业局相关科室学习掌握了PDA全地图现场勘测技术,并申请购置相关设备,现已在全面落实当中。

(五)强化培训,护航林改收口工作。

我县林改工作已进入收口阶段,为了更准确清查林改工作中出现的各类问题,全队分为三个指导小组,分批次对各乡镇林业站进行了业务指导。主要针对GPS参数调整方法、GPS使用技术、小班地形图(1:10000)绘图操作等方面进行了培训,并在培训会后对各乡镇林改工作人员答疑解惑,清除林改工作中的“绊脚石”,为林改收口工作保驾护航。

根据县林业局工作部署,结合我队本工作实际,对下一步工作做出如下安排:

(一)对2016年采伐设计工作进行年终自查,为省林业厅采伐迹地验收做好准备;

(二)加强全体队员思想教育工作,改善工作作风,坚持群众中来、群众中去;

(三)完善相关设备,设立专门的电子图形工作站,进一步强化全队林业设计能力;

篇8:党员双评总结

光阴似箭,日月如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2011年的工作小结

作为一名党员,一年来,本人热爱党,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年先后担任基础会计、市场营销、审计、模拟实习等学科教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

本学年,超工作量、跨教材完成教学工作。能严格遵守学校的各项规章制度。

一年中,上学期担任会计二年一班主任,下学期任实习班主任,能够结合专业特点、学生特长正确引导升学与就业,使学生顺利完成学业,现高三的学生学习成绩稳定扎实,为明年的高考打下坚实的基础。

本人在工作中还有很多不足,学习还不够主动,今后会努力改进,不断提高自身修养。千里之行,始于足下,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献自己应有的力量。

个人总结

光阴似箭,日月如梭。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就2011年的工作小结

作为一名党员,一年来,本人热爱党,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守教师职业道德,时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项教学工作。

本学年担任语文学科教学工作。我能认真钻研新的课程标准,吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法、先进的现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探索、勇于创新等能力。课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。

本学年,超工作量、跨教材完成教学工作。能严格遵守学校的各项规章制度。

篇9:双评工作总结

根据陕煤化建韩党发【2011】18号文件《关于开展民主评议党员和民主评议党支部工作的通知》精神,土建二项目部党支部在紧紧围绕生产经营这个中心的同时,积极开展了2011“双评”工作。

一、认真做好宣传发动工作

按照“双评”工作要求,支部于5月3日召开了支部党员动员大会,对“双评”工作进行了专题动员、部署。组织全体党员学习了《党员民主评议制度》,明确了评议原则、时间安排和工作程序,并要求全体党员要提高认识,统筹安排,确保此次“双评”工作按照公司党委的要求有序开展并取得实效,为按时按质完成“双评”工作奠定了思想基础。

通过宣传动员工作,使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己,进一步增强党性锻炼,提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径,是保持共产党员先进性的长效机制。

二、深入开展学习教育活动

在搞好宣传动员的同时,党支部深入开展学习教育活动,主要组织党员学习了陕煤化建韩党发【2011】18号文件、党的十七大和十七届五中全会精神、建设集团公司2011年工作会议精神、韩城分公司一届二次职代精神、建设集团公司整顿领导干部作风活动所规定的四项必学内容、《党课》、《党支部学习内容》等,党员自学十七大通过的新的《中国共产党章程》。广大党员克服了工作和学习的矛盾,积极参加学习,个人自学安排灵活,切实使学习教育活动做到每个党员都能受到教育,每个党员都有自身的体会。

三、严格程序,高质量开展评议工作

截止5月20日民主评议党员工作全部结束。共有4名党员参加了此次民主评议党员工作,占在职党员的100%。党员参评率100%。

在评议中党支部严格按照《民主评议党员制度》规定的程序,根据《土建二项目部党支部关于开展2011年“双评”工作安排》,于2011年5月11日下发《民主评议党员表》25票及《党员互评表》4票共29票,回收29票。在个人自评的基础上,党员着重以加强作风建设为重点,围绕改进工作作风,提高工作效率开展评议;广大党员从增强共产党员的党性锻炼和修养,提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评,切实从思想上、组织上、作风上加强建设,增强了党组织的战斗力和凝聚力。

从评议的情况来看,全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了以下几个特点:

1、多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己,能用党性原则和党的纪律来严格要求自己,在工作上不计个人得失,克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作,广大党员讲政治,有大局意识,能做到局部服从大局,个人服从组织,下级服从上级,少数服从多数,发挥了共产党员先锋模范作用。

2、党员在廉洁自律方面受到广大群众的一致好评。党员领导干部能够自觉遵守各项规定,做勤政廉政的表率,在工作中树立起了浩然正气。

3、评议中,大家都能自我剖析,不怕亮丑,坚持原则客观评价,勇于开展自我批评。

三、扎实推进,“双评”工作取得实效

此次“双评”工作 党支部严格按要求开展,抓好评议前的学习,党支部结合自身实际征求了广大工作人员对党员的意见,及时反馈给党员,党员根据征求到的意见再次修改了个人总结,制定了有针对性的整改措施,评议中党员本着对同事负责的态度实事求是的开展批评和自我批评,“双评”工作取得了实效,主要表现在:

1、沟通了思想,增进了相互团结。由于党支部重视,严格把关,支部委

员积极带头参加评议,全体党员本着“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的原则,以对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评,整个评议过程,大家都能敞开心扉,坦诚相见,既肯定成绩,又指出问题,既开展批评。民主评议中气氛和谐、健康向上,评出了团结,评出了干劲,评出了新的精神面貌。参加评议后,广大党员感受、收获很深,大家认为,听到了党员、群众对自己的真实评价。我们将对照党组织要求,认真“找差”,反思自己,从而提高自身党性修养的过程。

2、进一步提高认识,明确方向。通过民主评议,使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼,受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育,进一步增强了自觉执行制度的意识,提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题,查明了自身存在问题的原因,明确了今后努力的方向。

3、进一步激发党员干部的工作热情,改进工作作风。党支部以民主评议党员为平台,党员与党员之间、党员与群众之间的交流、沟通和理解,工作作风有了明显改善;党员先锋模范意识得到进一步增强;同时,广大党员把在分析评议中激发出的政治热情,落实到做好各自本职工作上,落实到服务大局、服务基层的行动中,有效地促进了各项工作的顺利开展。

篇10:双述双评方案

活动工作方案

霍尔奇村(居)2010年

霍尔奇社区2010年开展“勤廉双述双评”

活动工作方案

为深入开展基层党风廉政建设活动,加快社区建设步伐,按照要求,结合我社区实际,现制定双述双评工作方案:

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照中纪委二次全会和《中国共产党党内监督条例(试行)》的要求,坚持客观公正、公开透明、廉洁高效的原则,切实加强监督,坚持以办事公开、信守承诺、管理民主为宗旨,积极建立完善新型社区民主管理监督体制,为社区建设提供坚实的政治保证。

二、活动内容和程序

(一)主要对象和参加评议人员

“勤廉双述双评”的主要对象为社区“两委”干部。与会人员包括包村(社区)领导,社区“两委”成员,社区居民组长、居民代表、全体党员。

(二)主要内容 “双述”即由社区“两委”干部就职责履行情况和廉洁自律情况进行述职述廉;“双评”即由参加“勤廉双述双评”会议的包村(社区)干部和本社区党员、居民代表对“两委”干部述职述廉情况进行评议。职责履行情况包括:

1、社区财务的收支管理情况,惠农资金落实情况;

2、社区经济发展、招商引资、工程建设、土地使用权的转让、租赁、集体资产处置等实施情况,社区抢险救灾、危房改造、低保、医保补助等各项补贴专项资金的使用情况;

3、计划生育政策的执行以及社区电费的标准及收缴情况等;

4、党建工作、社会治安、社区稳定、民事调解等情况;

5、其他群众比较关心的热点问题及处理解决情况等。廉洁自律情况包括:

1、在社区事务管理中是否按照民主决策、民主管理、民主监督的要求开展工作;

2、落实“三重一大”和财务开支联签会审制度的情况;

3、遵守党风廉政建设各项规章制度和廉洁自律规定情况;

4、社区干部家庭成员婚丧喜庆、入伍上学等重大事宜办理情况;

5、其他需要说明的廉洁自律情况等。

(三)会议程序

1、“两委”干部分别进行述职述廉。

2、与会人员发表意见,提出质询,社区干部逐一分别予以答复。

3、由与会人员当场选出计票、监督人员各2名,并由其发放回收评议票,与会人员进行无记名投票。

4、计票监督人员当场统计结果,并汇总整理意见和建议。

5、社区党支部书记代表社区“两委”就与会代表提出的意见和建议,进行全面解释,并现场答复或经“两委”会议研究后在公开栏中作出答复承诺。

6、会议记录由提意见、建议或质询的人员签名,并由办事处包村(社区)干部签字以示负责。

7、将评议结果整理后,一份通过公开栏向群众公示,一份上报党工委,并将整理问题记入问题整改台帐,抓好整改落实。

(四)时间安排

每年年双述双评活动在11月15日至12月15日之间开展、三、具体要求

1、加强领导,明确责任。成立领导小组,广泛宣传开展此项活动的目的意义,积极引导群众正确行使自己的民主权利。

2、实行公开承诺。“两委”干部年初按照各自职责签订《职责履行与廉洁从政承诺书》,在勤廉双述双评会议上将承诺的落实情况向党员群众代表说明,接受群众监督。

3、建立“一簿一帐”。“两委”干部人手一本勤廉笔记簿,记录日常工作、职责完成情况和廉洁从政情况。勤廉双述双评问题整改台帐由大学生村干部负责记录,及时将党员群众在勤廉双述双评活动中提出的意见和建议逐一登记入册,明确责任,限定解决时限,逐一解决销号。

4、“两委”干部的述职述廉报告要详实具体、实事求是。全体党员和群众代表都要按时参加“勤廉双述双评”会议,积极反映社情民意,正确履行职责。

5、把评议结果纳入对社区工作考核奖惩的重要内容,一次被评为不合格的,予以警示谈话;连续两次被评为不合格的,由街道予以诫勉谈话,当事人工资按原工资的80%发放;连续三次被定为不合格的,按有关组织程序予以免职或建议社区居民大会按程序予以罢免职务。

霍尔奇社区社区党支部

篇11:“双述双评”整改报告

报告一

为了认真贯彻党要管党、全面从严治党总要求,锹峪镇坚持问题导向,周密组织实施,紧扣部署、审核、述职、评议、整改五个环节,切实抓好基层党支部书记抓党建“双述双评”工作,增强党建述职实际效果。

精心部署提认识。

严格按照上级程序要求,精心谋划制定全镇方案,明确述职评议范围、对象、内容和时间安排,传导从严治党责任,校正各党支部“为了述职而述职”的偏差认识。规定参加述职的党支部书记要对照上整改承诺和本基层党建重点任务,深入开展自查,广泛听取意见建议,做到汇报成绩晒干货,查摆问题亮家底,整改措施有硬招,防止“空对空”现象。

从严审核提标准。

围绕基层党支部书记这个主体,扭住总结工作、查找问题、解决问题这个关键,要求述职报告用具体事例和数据说话,客观反映经验和成绩,谈成绩不超过总篇幅的**%。述职报告实行支委会议研究审议、经包村领导签字后交镇党建办进行审核“两审”制度,通过层层把关“挤水分”、反复修改“留干货”,做到述职报告讲成绩不虚、讲问题不偏、讲打算不空。

全面述职提质量。

各党支部书记、驻村帮扶第一书记围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推进本支部党建工作等方面向镇党委和支部党员群众亮成绩、摆问题、找对策、定目标,坚持把自身摆进去、把工作摆进去、把问

题摆进去,做到既互相学习、博取众长,又找准症结、明确努力方向,真正起到自查找短板、学习促提升的作用。

严抓评议提能力。

严把评议规范,把个人述、领导点、群众问、现场评有机结合,做到自我揭短不遮掩,上级点评不留情,群众评议有“辣味”,并采取定性与定量相结合方式,按“好、较好、一般、差”四个等次开展民主评议,将总体评价结果向述职对象反馈。对综合评价为“一般”“差”的述职对象进行约谈、限期整改,情况严重的组织问责,达到红脸出汗、提神醒脑的效果。

强化整改提成效。

述职评议工作结束后,明确述职对象把上级点、自己查、群众提的问题梳理归纳,建立整改台账,明确整改时限,细化整改措施,实行销号管理,整改一项、公示一项,销号一项,防止问题“年年述、年年改、年年在”。镇党建办定期进行督促检查、跟踪指导,确保基层党建述职评议取得实效,推进基层党建工作提质增效。

报告二

有一种精神,令高山仰止,天地起敬;有一种力量,让时光不老,直击心灵;有一种决心,行双述双评,常态进取。在我市“百日冲刺”行动的紧要关头,在奋力备战脱贫攻坚迎检验收的关键时期,**市**办**村再次迎来脱贫攻坚“双述双评”会。**街道办事处党委书记白建峰、市政府办机关党组成员姚转荣、**办组织委员刘**、**村党支部书记刘**、第一书记李**、包联单位双万干部、**办包村同志及**村“两委”干部、基层工作人员与村民(贫困户)代表参加会议。

会上,**村党支部书记刘**、监委会主任王俊德、第一书记李**,分别结合各自工作职责、聚焦脱贫攻坚进展情况及存在问题,公开述职述责述廉、接受人

民监督,于言谈举止中流露出念兹在兹的为民之情,舍我其谁的为民之责,善做善成的利民之举,立行立改的为民之心。通过村述民评、村述镇

(办)评的方式,筑牢思想“防火墙”,守住责任“高压线”,过好行政“廉洁关”,巩固建强基层党组织战斗堡垒作用,助力**脱贫攻坚。内化于心学党史塑修养,外化于行强党建抓作风,内外兼修、双查双检,持续筑牢信仰之基,确保“零推诿”,重忆为民服务之初心;不断增强担当之能,确保“零延误”,重回只争朝夕之初擎;着力提升有为之效,确保“零差错”,重现效实质高之初源。

会议指出,今年是决战决胜脱贫攻坚的收官之年,如期完成脱贫攻坚实现全面小康是党和政府对人民的庄严承诺,事关政府权威、关乎国家形象,情系民生福祉。在备战迎检的紧要时刻,**村全体干部同志应抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,聚焦存在问题,狠抓工作落实,补短板强弱项;村两委领导干部要不断加强基层党的建设,着力提升干部队伍履职尽责能力,全力助推**治理能力和治理体系现代化进程;村全体同志要树牢政策闭环,加强对政策的解读和理解,提高入户宣讲的频率和次数,以期借助“政策闭环”来调节“决战决胜脱贫攻坚目标任务”与“当前完成脱贫攻坚任务进展情况”间的“偏差信号”,进而实现决战决胜脱贫攻坚任务的期望值。

会议强调,“双述双评”会是一次干部面向人民、面向镇

(办)静下心来公开述职述责述廉的会议,是一次全面接受人民、镇

(办)监督的会议。述职述责述廉人员要主动“走下讲台”、放下稿子,来一次“接地气”的讲话。监督人员要自觉树立主人翁意识,认真谨慎填写民主测评和征询意见表,行使好手中权利。

全体与会人员要不断提高政治站位,坚决避免脱贫攻坚“上热下冷”现象,力戒“形式主义”“官僚主义”等不良之风。**村全体干部、群众及各方力量要

团结一心,相互理解,聚焦环境卫生整治、扶贫档案规整、易地扶贫搬迁等问题,始终做到“心往一处想”“劲儿往一处使”,原原本本学政策,规规矩矩抓落实,竭尽全力做好**脱贫攻坚迎检验收工作,用心用情用力绘就**“村美民富,美丽和谐”的新蓝图。

报告三

**月**日上午,**市***院举行 20**基层党组织书记“双述双评”工作会议。会议由院机关党委组织,院党组副书记、副院长柏国春主持。

会上,7 名基层党组织书记围绕 20**党建工作开展情况,结合岗位实际,认真梳理分析,重点围绕落实党建工作责任制、组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、加强政治建设打造模范支部、落实基层党建工作重点任务、抓党建促中心工作、抓党廉政建设及自身廉洁自律情况等内容,向机关党委和全体党员述职,并接受评议。院机关党委专职副书记肖**对各基层党组织书记履行党建工作责任情况一一进行了点评,各基层党组织针对点评意见作了认真深刻的表态发言,柏国春同志根据述职、点评和表态情况作了重要总结讲话,“双述双评”工作会议取得了圆满的成功。

一是领导重视,方案尽早部署。为深入贯彻落实全面从严治党要求,增强基层党组织书记履职尽责意识,压实党建工作责任,该院高度重视基层党组织书记“双述双评”工作,院党组会议多次研究部署。机关党委认真准备,在调查研究的基础上,于 20**年**月 2*日下发了《关于开展 20*****院基层党组织书记“双述双评”工作的实施方案》(以下简称《方案》),对“双述双评”工作作出具体安排。

二是联系实际,确定“述职”对象。根据该院安排,***个基层党组织分两批向机关党委和全体党员进行公开述职,20**年已完成***个,20**年由剩余的刑一

庭、刑二庭、刑三庭、民三庭、民四庭、行政审判庭、执行局党支部 7 个基层党组织书记进行述职。

三是组织有力,工作抓实抓细。根据院党组安排,明确**中院基层党组织书记“双述双评”工作由院机关党委主抓。为了做好 20**基层党组织书记“双述双评”工作,首先,该院依据《方案》作出的具体部署,确定上台述职的人选,与述职人员沟通具体细节。其次,要求述职的基层党组织书记按照《方案》里“履行党建工作责任制情况”的规定内容,撰写述职报告提交至机关党委,完成了初审、再审、修改、完善的过程。第三,积极邀请非党人士、退休老干部、群众代表等参加述职,听取相关建议和意见。第四,该院还将“双述双评”会议所需的《方案》、述职顺序、会议议程、述职报告、述职评议测评须知等资料汇编成册,参会时发给相关人员。

四是借势主题教育,工作亮点频出。该院以开展“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,开展了一系列内容丰富、形式新颖、行之有效的党建活动,例如举办主题教育专题读书班,观看主题教育系列影片,参观陈树湘生平事迹展览馆、举办“颂悟红色家书,不忘初心使命”活动等,给全院党建活动注入丰富的内容,同时,全院干警“以党建促中心工作”、紧密联系群众的意识和水平不断增强。

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