试着做点家务的作文200字

试着做点家务的作文200字（通用2篇）

篇1：试着做点家务的作文200字

试着做点家务的作文200字

这天,吃过晚饭后，我正无聊地趴在桌上看着书。

妈妈正在洗碗，我走了过去说：“妈妈，我帮你洗碗吧”“去去去，你洗什么碗，写作业去。”“我写好了。”我连忙说道。“那就去复习功课，不要站在这里。”只见妈妈停下手来，把我推了出来。

我朝妈妈做了个鬼脸，便又跑到奶奶那儿去了，“奶奶，奶奶，我帮你拖地吧!”“不用，奶奶自己会拖，你快去学习吧，将来考个好大学，这样，奶奶就很高兴了!”“可是，我……”“有什么好可是的，快去看书，以后，找个好一点的工作，不要像你爸一样一天干到晚，连个休息日也没有。”这时，爸爸也来插了一句。

“是啊，是啊，都上初中了，要是再不加把劲，以后就完了。”不知什么时候，妈妈已站在我身旁，对我说。“对，现在社会竞争这么激烈，你可得好好学习呀!”没等爸爸说完，奶奶有念了起来，“可不是，现在许多大学生都找不到工作呢!你……”“好了好了。”我受不了了，我不就是想洗碗拖地吗，用得着这么激动吗!“我去学习了!”说完，我便跑回了自己的.房间。

为什么大人眼里就只有学习呢!要是没有了基本的劳动能力，学习好，又能怎样呢!以后长大了什么事也不会干，只懂得书本知识，还怎么照顾自己呢?我真想对爸爸妈妈说--让我试着做点家务吧!

篇2：试着做点家务的作文200字

有的人天生就不怒而威，有的人天生慈眉善目。前者令人敬畏，后者易于亲近。可是，做老师，如果看上去慈眉善目，处理起犯错的学生总是心慈手软，学生就会得寸进尺，不把你放在眼里。自然你说的话也就没有任何威慑力，教育的效果可想而知。遇到这群孩子，让我不得不变得严厉。为了震慑住这些胆大妄为的小家伙，我必须学着做一个严厉的老师。

做一个严厉的老师，我，必须够“狠”！不然，根本无法镇住这群聪明的淘气包。

第一：眼神要“狠”。这一招，一定要配合着面部表情来。进教室，如果非常吵闹，我的表情立刻变得严肃，并用犀利的目光迅速地扫视全班，即刻找到“声源”，然后目光停留在说话学生的身上。如果，我的眼神还没有引起他的注意，我会不动声色地走过去，用克制而严肃的语气要求他迅速安静下来坐好。

第二：语气要“狠”。话语要简短，口气要不容置疑。这一招，一定要配合着犀利的目光和严肃的表情来。上课的时候，很多学生习惯说悄悄话，教室里无法保持安静。这时候，我会向学生提出严格的要求并发出严厉的警告：上课说话这是不尊重老师的表现，如果一周内违反了课堂纪律，本周内没资格评星。”说话的时候，我会让学生感受到：老师是说一不二的，绝对说到做到。学生心里有了畏惧，会加强对自己言行的控制，久而久之，就会形成好习惯。

第三：动作要“狠”。这个“狠”体现在行动要毫不迟疑，快如闪电上。有的学生一而再再而三地破坏班级纪律，这时候，为了杀一儆百，必须给他们点厉害瞧瞧。要想使惩罚具有极强的威慑力，我知道必须毫不迟疑，坚决而彻底地执行之前定下的惩罚措施。我会 马上在本小组后面画个大大的差号和0分，要知道“分 分学生的命根啊！”我发现这招真的非常见效,所有的学生都被我的毫不留情镇住了，他们用亲眼所见印证了自己的感受：老师原来真的是说到做到的啊！于是，教室里变得异常安静。

当然，狠招要慎用！狠招只适用于承受能力强的调皮学生。狠招只可偶尔为之。