我流泪了作文350字

2024-04-16

我流泪了作文350字(共16篇)

篇1:我流泪了作文350字

人生中有许多次流泪,有快乐后的泪水,激动的泪水,悲伤的泪水……我就流过一次委屈的泪。

那次放学回家,我一进屋就看情况不对:家里乱七八糟的,而妈妈呢,正坐在床上,闭目养神。我轻轻地走过去,轻声音的问:“妈妈,怎么了?”妈妈不回答,只是在发呆,我放下书包,把家里整理了一下,正当我打扫好时,妈妈忽然睁开眼睛泠冷地说:“你是不是在早上时从我的钱包里拿了20元?”“没有啊? 我莫名其妙地回答着。妈妈也毫不退让,说:“没有,没有,那我早上数钱时发现少了20元,难道钱会自己跑了吗?”“我没拿就是没拿,打死我也不承认!”妈妈生气地说:“你之前就拿了5元,说是买修正带,我当时就跟你说,你要什么就和我说,不要擅自拿钱去买,如果你不认错,还怎么去做三好生?”我见妈妈句句逼人,就大吼:“我拿了,就不是人!”妈妈见我如此坚定,就拿出钱饣,想看一看是我对还是她对,数着数着,妈妈突然惊呆了。

原来早上妈妈数钱时,两张叠在一起了,啊冤枉了我。我哭了,并不是因为妈妈骂我骂得厉害,而是妈妈不分青红皂白,不弄清事情的真相就骂我,妈妈过来安慰我,“对不起,宝贝儿,妈妈不应该不查清原因就骂你,妈妈向你道歉好吗?”我见妈妈都对我道歉了,就点了点头。

如今,我回想起这事无敌,仍然感到委屈。

篇2:我流泪了作文350字

在二年级的时候,我买了两条活泼可爱的小金鱼,我给他们取名叫“小金”和“小红”。 我们家有一个不错的养鱼缸,最下面是小沙子和一颗颗五彩的石头,上面种着一些水草,还有一些小小的鱼食,哦,对了,水里面还有一个小山洞,一列玩具小火车,一个火车铁轨呢!我把它们第一次放进去的时候,他们还不停地跳来跳去,非常淘气。第一天我喂它们食物,它们根本不吃,直到几天后它们玩累了,饿了才吃。

在那个时候,我每天一回到家,它们就会为我表演钻山洞和推火车,它们有时还会捉迷藏给我看。我每一次走进家门,都会看到一金一红在快速的游动着,像在比赛谁游的快一样。这时,我就会走近观看它们的精彩表演,欢笑声总是会在这时响起。有天,正当我和它们玩得正开心的时候,小红、小金突然猛的晃动了起来,我丢食物给它们吃,它们也不争食物,只是用力的挣扎着,我越看越急,把爷爷奶奶也叫过来了,奶奶马上换了水也无济于事,后来它们只是漂在水面上一动不动,而鱼鳃还在扇动。我在电脑上查了查,原来它们得了“失漂病”。就这样,我一天一天的看着,心里越来越难受,但是我也无计可施,直到第五天的时候,“小金”、“小红”不见了,我问奶奶是怎么回事,奶奶说:“病死了”。“哗---”听到这句话后,我的眼泪止不住的往下流,这2只快乐的精灵再也不能陪我玩了。

那一次,我流泪了,为了可爱的“小金”和“小红”。

篇3:那一次,我流泪了

那是在学校举行的“感恩我们要行动”巡回演讲会上。那天,操场上人山人海,虽是骄阳似火,但我们都端坐在座位上,任凭汗水流淌。倒不是因为我们不怕热,而是演讲师那声泪俱下的演讲深深触动着我们的心灵。

当我们在演讲师的要求下与身边的父母相对而视,握手而坐时,我才猛然察觉妈妈的手上布满老茧,粗糙不堪,已不再有少女般的纤细。我紧闭双眸,思潮起伏,泪水不停在眼眶打转。多少回,妈妈手把手地牵我走路、教我吃饭;多少次,妈妈为我洗衣做饭……我的成长凝聚着妈妈多少心血,而我却时常挑剔饭菜不可口,厌烦妈妈“紧箍咒”般的唠叨。越回味,我心里越难受,愧疚的泪水再也抑制不住,“哗哗”往下流,我扑在妈妈的怀里,哽咽着说:“妈妈,我对不住您!”“不哭,不哭,妈不怪你!”妈妈用发颤的双手抚摸我的头,安慰着我。再看看身边的同学,也一个个搂着父母泣不成声……

多么刻骨铭心的一次流泪!泪水荡涤着我们的心灵,泪水让我们彻底明白:爱不是一句简单的口号,而是真诚的回报。

篇4:我流泪了作文350字

以“那次,我流泪了”为题,回味自己的生活经历和体验,写一篇记叙文,不少于800字。

【一眼看破】

这是人人有体验有感受的文题。从小到大,在成长的过程中,谁人没有流过泪?流泪的心情和滋味,谁不曾拥有过?人人有话可写,但易写难工,容易犯平铺直叙记流水账的毛病,写出平淡无味的平庸之作。要突破平庸,就要做到:1.精心选材。选出让自己刻骨铭心有动人情愫的有人生启迪意义的自己感悟独到深刻的“那次流泪”。为何流泪?自己从流泪中感悟到了什么?都是文章选材考虑的重点。像“感冒,流泪了”这类素材,是不值得一写的,是不能写入文章的。2.借鉴小说笔法,雕琢生活素材。生活是平淡的,也是朴素的,生活素材,写入文章,需要精心雕琢,这样,文章才能有打动人心的力量。所以,写作者要精心设置情节,写好一个细节。3.注意运用格言似的语言,点题!

【考场传真】

那次,我流泪了

我,是个穷人的孩子,很小很小的时候,我就知道。(介绍出身,突出“穷”,为故事展开“奠基”,不是闲笔!)然而,面对穷困,我却从不曾软弱屈服。因为我相信人定胜“天”。(“然而”一转,巧妙点出文章的立意,为下文点题埋下伏笔。)

小时候,看到邻家的小朋友都有鲜艳的花衣服,而我却总是穿着洗得已经发白的旧衣服,我总是会呆呆地站在门口,向他们投去羡慕的目光。每次,妈妈看到我渴求的眼神,她总是无奈地摇着头,眼睛里似乎充溢着晶莹的液体。日子久了,我也就发现了因为穷,所以我和别人不一样。(铺垫一笔。)

小时候,我很喜欢夏天。因为夏天可以吃到凉凉的冰棍,当然夏天还有我梦寐以求的雪糕。每次当别的小伙伴在吃着雪糕时,只有我孤独地嚼着那生硬的冰棍。我总是想:“雪糕究竟是什么滋味呢?它会不会和冰棍一样也是甜的?它会不会像棉花一样软软的?它会不会使吃的人开心呢?因小朋友在吃雪糕时总是笑着的。”(心理描写细腻而逼真。)

吃雪糕,在别人看来是件多轻而易举的事,对于我却是那样的奢侈。每每当我张口想向妈妈要时,我都会被她温柔但又无奈的眼神逼退回来。终于,我决定了,我要先靠自己的力量来尝到雪糕的滋味。(过渡!)

于是,每天上学放学,都会看到路上有个背着书包捡垃圾的女孩,一个被同学嘲笑的女孩,一个对于这些嘲笑从来不曾流泪的女孩,一个坚持了好久的女孩。终于,我赚到了够买一只雪糕的钱。(概述简练,略写。)

我想这辈子我都不会忘了那一天。那天,我穿上了我认为最漂亮的衣服,手里紧紧握住那似乎顷刻之间就会飞走的钱出了门,仿佛要做一件人生中的大事。到了冰柜前,我郑重地把钱递给了阿姨,换来了我想了好久的雪糕。我用微微发抖的手打开了包装袋,紧紧握住那个木棍,那根满载我希望的木棍。我咽了几次口水,将嘴轻轻地靠到它旁边,小心地舔了一下,然后咬了一口。是,和我想象中的一样,甜甜的,软软的,还有它给我带来了微笑。(一连串的个性化细节描写,让“我”鲜活地站在读者面前!)然而不知不觉中,我尝到嘴角有点苦涩。怎么会流泪呢?无论遇到怎样的嘲笑与排挤都不曾哭泣的我,怎么会在这样幸福的时刻流泪呢?(自责自问中,推进了故事情节。)

其实,我知道那不仅是幸福的眼泪,更是面对贫穷不屈服的泪。(点题,水到渠成。)

篇5:我流泪了作文450字

我知道,流泪,有时是―种心灵的触动而自然流下;有时是喜极而泣;有时又是因悲伤而哭……可是,我淌眼泪是属于那种胆怯、脆弱的表现。过去,只要是父母说我一句不是,或是老师批评一下,或是被同学开一句玩笑,我都会偷偷流下泪水。

如今,我已经是六年级的学生了。从前的我特别爱流眼泪,今天的我不再动不动就流眼泪了,我要学会把坚强的一面展现给老师、同学和父母。记得有一次,我向妈妈要了点钱,想给过生日的同学送点礼物。妈妈很大方地给了十元钱。我看有这么多钱,就买了―样比较“贵重”的礼物,花光了这十元钱。回家后,妈妈问我还剩下多少钱。我说没有了,全部花光了,妈妈怀疑我不诚实,以为我用这钱是买了零食。我怎么解释,妈妈都不相信,她认为小孩子送个礼物不会花那么多钱。受到妈妈的误解后,我闷闷不乐,要是以前的我泪水早挂在我的脸上了,而这次我只是悄悄地走到房间里,静坐在书桌前,心里想,我没有买零食,没有撒谎,我要忍受住妈妈的误解,决不能像过去那样轻易地流下泪水。

这件事情以后,我不再轻易地流眼泪,无论在家里还是在学校里,要是我受到什么委屈,我不再用哭来表达了,只是默默地微笑着。常言道,男儿有泪不轻弹,说的就是人要学会坚强。虽然我是女孩,也要培养自己坚强的品格,学会正确对待误解,用坦荡的胸怀包容一切。

篇6:我流泪了作文450字

“快点弹琴!”耳边又回荡起妈妈是音。

“知道啦!”有点不耐烦地挥挥手,继续沉迷于精彩的电视节目中,对妈妈的话毫不理会。不一会妈妈的声音又响来了,而且比刚才还要大声。

“我知道了。”我是在放不下电视节目对我的诱惑,但我心里一直发虚,看电视也不那么理直气壮,有点像做了亏心事。

“怎么这个态度,让你弹琴是为了你好,到老师那儿弹不好你就不怕不好意思……”这下,老妈又使出了“唠叨神功”,“你也真是的,大人讲话你怎么能不听呢?我小时候条件不好,想弹也没的弹,现在你有这么好的条件,却不好珍惜”妈妈严厉的眼神看着我。

“又不是我自己要弹的,是你比我弹的。”我极不情愿地关掉电视,嘴里嘟嘟囔囔地从沙发上站起来。

“什么,你再说一遍!我逼你的?”妈妈耳朵真好,连这么小的声音都能听见。惨了,惨了!又要被妈妈说教了!

虽然我知道顶撞妈妈是不对的,但为了面子,我还是一副满不在乎的样子,说“是啊!”“好啊,竟然说是我逼你的,我不是为了你好吗?”妈妈生气的对我说。此时,我看到妈妈眼含泪水的`盯着我,在知道我是真的惹妈妈生气了。

最后尽管妥协于妈妈的“唠叨神功”下,但我心中感到异常的委屈。静下心来想想,妈妈的确是为了我好。委屈、自责、难过的心情混在一起,化作眼泪,夺眶而出。

篇7:我流泪了作文700字

从我开始记事起,我的父亲就整天不在家。爷爷奶奶年纪大了,手脚也不是很方便,根本没法干活,就连平时照顾自己也很费力。母亲只能看我和弟弟上学,每天还要洗衣做饭忙家务,也很劳累。我和弟弟都因为父亲整日不在家,所以只能受到母亲那无奈的教育。日子一天天过去,我俩的脾气越来越差,有时候甚至会为了一些鸡毛蒜皮的小事儿大打出手,母亲只能极力劝阻我们,央求我们不要这样做。

在我和弟弟的印象中,只有父亲的脸让我们俩不敢忘记。父亲的脸是憔悴的,还有一些皱纹漾在脸上。我知道,父亲是常年在外奔波累的。父亲的手呀,看上去比他的脸还要老上许多。他的手很粗糙,就像风干的橘子皮。可想而知父亲每天干的活儿有多重。那厚厚的老茧,握在我的手中,把我的嫩手都拉疼了。如若不认真瞧瞧,真的不知道这是不是一只手呀!

这天,父亲回来了。我和弟弟都非常开心。然而,父亲并没有搭理我们,而是拖着疲惫的身躯躺在床上。我连忙走过去,想要帮父亲按摩按摩,解除父亲身上的疲劳。但被父亲婉拒了。我不甘心被父亲拒绝,决定再一次帮父亲按摩。父亲看见他的女儿这样坚决,还是妥协了。我开始帮父亲按摩,先帮父亲按摩手臂。

突然,父亲大叫一声。我连忙问父亲怎么了,父亲说:“轻一点,那里疼!”我撸开父亲的衣袖,才发现父亲的手臂上满是伤疤。有些很严重,已经发紫了。我又撸开父亲的另一只衣袖,是同样的。看着父亲的手臂,我心中五味杂陈,但我不敢哭出来。只能关好门在屋里偷偷地哭。

我知道了,家里的每一分钱都是父亲的血汗挣来的,不是大河里流出来的,也不是天上掉下来的。父亲每天在外奔波,靠一双手努力挣钱,是多么辛苦呀!我理解了父亲的不易,也理解了妈妈的不易。爸爸,妈妈,我多想替你们分担一点儿重担呀!

篇8:那一刻,我流泪了

一天,我独自在家练习拼装四驱车。我先拿出装着四驱车的盒子,盒子在阳光的照射下亮闪闪的,盒盖上印着的四驱车仿佛一眨眼就会跳出来,邀我一起玩耍。接着,我兴致勃勃地打开盒子,“螺丝、马达、齿轮、轴、车体、导向轮、轮胎……”确认零件齐全后,便开始拼装。

不一会儿,这四驱车就“有鼻子有眼”了。最后,我装上导向轮,拿出两节五号电池并安装到车上,深吸一口气,嘴里念着:“转动!转动!”然后闭上眼睛等待马达发出咆哮声。

一秒、两秒、三秒……过了好一阵子,我睁开眼睛,发现四驱车居然一动不动。我急了,是马达没装好还是齿轮没接上?是轴安得太紧还是车壳与轮胎有摩擦?我认真检查四驱车,并不断调试,可是这辆车根本不理我,依然待在那动也不动。一个小时过去了,仍然毫无进展。

我坐在凳子上,两眼直勾勾地看着四驱车,又拿起它在桌面上试着滑动,可它还是丝毫没反应。怎么办?怎么办?我急得直搓手,眼泪夺眶而出。

哭了一会儿,我想起以前看的一个童话故事,说眼泪可以帮人们实现愿望,但是今天我明白了这个童话故事只是童话,只有靠自己努力才能实现愿望。

我慢慢平复自己的情绪,擦掉脸上的眼泪,把车子的主要零件全部拆掉,然后按照说明书一步一步地拼装。一个小时后,“呲——呲——呲——”马达发出了声音,四驱车动了,太好了!我的四驱车拼装成功了,这一刻,眼泪情不自禁地流了下来。

篇9:我流泪了作文700字

那天阳光明媚,风和日丽。期中考试成绩即将来临,我非常的激动,但看到试卷上红红的大叉号,我失落了。又想到老师失望的眼神,同学们的冷言冷语,以及妈妈那严肃的表情,我更加伤心了。恍惚中,我带着失落与伤心回到了家里。

我这么糟糕的成绩肯定是没办法向妈妈交代了,可偏偏老师已经告诉她了然而,我只好当作什么事都没发生过似的,无所谓地坐在沙发上看电视,妈妈看到这一幕,一下子就来气了,啪的一声把电视机关掉了,我又随手拿在旁边的杂志津津有味地看了起来,妈妈看到后,抢走我的杂志,甩在了桌子上。坐到我身边来,问我:期中考试成绩发下来了吗?,明知故问我说。但是,这次妈妈并没有生气,而是,又接着问:你是不是考的不怎样啊?我这次并没有回答她,但她见状又问道:没考好对吗?你烦不烦啊,我冲她大吼道。然后,拿起杂志就去往了房间里。

在半夜三更,夜深人静的时候,我听到了一阵接着一阵咳嗽声,然后,我下床偷偷地把房门开了个小缝望去,却只见妈妈在厨房里做饭,我看着她的一举一动,稍不留神儿,她就朝着我走来了,我赶紧上床,盖好被子,假装睡觉,但我不知道的是,妈妈已经看到我了。耳边响起了妈妈的声音,你睡了吗?下午的事,妈妈对你表示歉意,我不应该在你失落的时候去和你谈论成绩,希望你不要生气,也不要恨妈妈。你要是饿了的的话,厨房里有面条。我先出去了。说完,妈妈又给我掖了掖被子。

妈妈的话和举动,引出了我的眼泪。泪眼婆娑中,妈妈嘘寒问暖的画面一一闪过,这些画面与泪水融合在一起,产生了化学反应,使我的心变痛了,也变软了,更变暖了。我的泪簌簌地流了下来。

篇10:我流泪了作文700字

我站在窗口,泪水模糊了我的双眼,伤心将我隔离了整个世界。泪水顺着脸颊流了下来,滴在地上的嘀嗒声与我的抽泣声交叉在一起。我不相信,真的是她吗?她可是陪了我经历风风雨雨、四个春夏秋冬的好朋友啊!我不相信她会这样对我,不相信她会在背后说我坏话。可是,我终究要面对事实。

我忘不了那时候:大家用异样的眼神看着我,在我背后指指点点、议论纷纷。当我热情地与他们打招呼时,她们对我视而不见,对我的话充耳不闻,只留给我一个个冷漠的背影。我感到孤单、无助。我一头雾水,怀着伤心、难过的心情找好朋友倾诉。“为什么大家会那样对我呢?”我拉着好朋友的手,撒娇般地问道。没想到,她甩开了我的手,一反常态,冷笑着回答:“为什么?哼,因为你是个好学生,我们都是普通的,谁和你做朋友都会有压力!”我不可思议地看着她,目瞪口呆,僵着一动不动。“实话实说吧,那些话是我散播出去的,因为我讨厌你!”她几乎是喊着说的。我站在原地,心中像打翻了五味杂陈,根本不是滋味。我的眼睛红了起来,眼眶中充满了泪水。我望着那好朋友留下的背影,脸颊上不知何时流下了两行泪。就因为我代表学校参加作文竞赛吗?或者我期中考试成绩第一名吗?我百思不得其解。好朋友不应该互相鼓励、互相帮助吗?不应该为对方取得好成绩而高兴吗?我用手擦去泪水,泪水是那么苦,那么涩……我真想说:“我不是那样的人!”

我迈着沉重的脚步走出了校园。天空黑压压的,鸟儿不再叫,花儿不再笑了。我仿佛感觉世界末日即将来临。

篇11:我流泪了作文700字

窗外的雨淅淅沥沥下个不停。透明的雨从灰白的雾中悄然落下,打在窗沿边,发出“滴答滴答”的声响。

下午的最后一节课已接近尾声,再过几分钟就是放学时间了。雨似乎没有要停下来的意思,楼下的校门外已是人满,吵吵嚷嚷的声音划破云层,向教室传来。不经意间地往楼下一督,以往熟悉的身影并没有出现在我眼前,便开始仔细地查找,一遍又一遍,却始终没有找到。

我死死地盯着课本上的字,即使放学了也不懈怠。身后传来一阵幽怨的声音:“哎,没有人为我送伞。”是啊,没有人为我送伞。

匆匆收拾好东西跑到楼下,向密密的人群中再次仔细地寻找着,却始终没有看到那熟悉的身影。向密密的雨幕中看去,秋雨所散发的寒意似乎已打入我的全身。我抱紧书包,咬咬牙,冲进那凉意十足的秋雨中。

凉,蚀心的凉。

秋雨。那透明的雨滴毫不留情地打在我的身上,头上,手上。吸走我身体上的温度,越来越冷。而我只是抱紧书包走着。“妈妈此时应该还在上班吧。”我想着。车子划过地上积水的声音,行人踩碎雨滴的声音都一一划过耳边。抬起头,向雨帘中看去,熟悉的身影出现在我眼前。想追寻而去,却又低下了头,快步向前走。

不知不觉间已到了楼下,推开门走进去,奶奶苍老的声音迎了上来,说:“回来啦!”接过我手上的书包,眼神向门口望去,又说道:“你没有见你妈吗?她刚刚突然赶回来说要给你送伞呢?唉,看来这趟是白跑了。”心中讶异了一番,却又收回,来到厨房,帮奶奶。

时针指向了“7”,妈妈推门而入,我上前为她接过她手中的雨伞。妈妈见到我,紧蹙的眉头舒张开来。然后径直向里屋走去。她只字不提,她在雨中漫长的等待。望着妈妈的背影,泪水刹那间夺眶而出,因为我看见了,那在沥水的长发。泪就这样流着,心中却暖暖地,享受着母亲给我的爱。

篇12:哥哥,你流泪了我知道吗

我想我是喜欢这样的男孩子的。我很喜欢认哥哥,所以我叫他哥哥。在我眼里哥哥好像不会有烦恼,而我表面看起来很快乐但心里却很孤单。所以我很多时候都很羡慕哥哥的快乐。而和哥哥在一起,他就能给你快乐!

其实最感动的是那篇作文。哥哥不会像别人一样可以说出对别人的感情,我想哥哥如果感激谁的话他是不好意思说出口的。所以我觉得那好难得,上面写的就是我。他说他好感激我,还有很多我和他发生的事。也许别人觉得没什么,因为他们不会有我的思想。

从那个时候起我就觉得我认这个哥哥是绝对的值!

我想老师是很讨厌哥哥的,他真的不是一个好学生。上课的时候他会像没有老师一样,随便说想说的话做想做的事;他也会像世界没有时间一样,常迟到,有时也旷课;他还会在下课的时候和一些朋友去秘密基地喷烟吐雾……但我总觉得他很快乐!

直到那次我看了他的周记我才知道哥哥也有烦恼。他上面写着他的爸爸妈妈的事。我想他是很怕他们离婚的。也许父母们永远也不会知道常闹离婚会给孩子多大的打击。我不禁想在他的爸爸妈妈吵架的时候他是怎么过的,哭过吗?他今天会变成这样跟他们有没有关系?!

那次老师想让哥哥退学。的确,哥哥读书对老师来说没有一点好处。可是哥哥不读书能干什么?其实他成绩也不是很差的。

哥哥也想做好学生的。可是老师的那些话无疑会让哥哥的一点点自信心完全消失。于是哥哥决定离开去打工。那时我真是恨死老师了!

当我知道这个消息的时候是很震惊的。自从哥哥有了这个决定后便常常旷课了。不管我说了多少叫他留下的话,结果都是毫无用处的!每当我看见哥哥的座位上没人的时候,我就觉得好难过,怕他已经离开了。

那个晚上哥哥又没来,不知是为了什么我下课后和一位朋友去找他。我们去了一些网吧还有他有可能去的地方,可没有见到他人影。那时我真担心死了。最后我们在学校下面看见了他。我几乎是乞求地对他说:“你留下吧!”而他只是笑了笑,说我傻。

我强忍住眼泪回了学校,离开了哥哥我终于哭了。连我都那么伤心,哥哥你呢?哭了吗?

不知道为什么哥哥没有走。而我只希望哥哥永远快乐,千万别流眼泪!

篇13:我流泪了作文500字

当我牙牙学语的时候,总能看见一个身躯坐在一旁拿着几根竹签穿着毛线不停地交织着。而我总在一旁看着,时不时哭闹一会儿,母亲便微笑着拿着毛线球哄我。

当我才上小学的时候,也还总能看见母亲拿着竹签绕来绕去地交织着的身影。这时我便自己搬来一个小凳子坐在母亲身旁看母亲织毛衣。

暖暖的阳光从窗户中照进来,洒在母亲身上,母亲一手拿着一根竹签,竹签带着毛线如同蝴蝶在空中跳舞一般利索的上下穿梭,一针一线地织着。我看着母亲织毛衣觉得很有趣,便自己从母亲的盒子里拿出竹签来学着母亲织毛衣:将右手中的竹签缠上线,以为会和母亲一样很轻松的就可以把线绕到另一根竹签上,结果使劲戳都戳不进去还把手给弄伤了。再看看母亲轻盈地在空中舞动着她的竹签,速度快得我基本上每两周就可以有一件舒服而又好看的新毛衣穿。

当我小学快毕业的时候,仍能看见母亲织毛衣的身影,但她舞动着的竹签明显不如以往的那样轻盈。从之前的两周一件的毛衣变成了几个月一件了。

而当我读初一的时候,看见的不只是母亲织毛衣的身影了。回家的时候还是看见母亲坐在凳子上,手上拿着竹签和毛线一点点地织着毛衣。但看见母亲时不时地放下手中的竹签和毛线,脸面向天花板扭了扭头,并且拿手捏着自己的肩膀。于是我便走到了母亲的身后帮母亲捏着肩膀,且给母亲说道:“妈妈,你别再一直织毛衣了,坐久了对身体不好,得多走走。”母亲仍笑着回答我:“没事,不给你织点毛衣冬天不冷吗?“

篇14:我流泪了作文500字

有一次,我有史以来第一次为朋友流下了无价之宝――泪。那是感动的泪。

这学期,我结识了一位活泼开朗的好朋友――小瑜。她双目炯炯有神,将她的聪明才智衬托得淋漓尽致。她整天笑如春风,好像没有烦恼。如此完美无暇的女孩,却有先天性遗传的病,她每隔一个月就要到广州治疗。

一个星期六的下午,第二天小瑜就要去广州治疗了。小瑜邀请我去她家玩,我如约而至。她热情似火地迎接我。初次到她家,她不是和我谈天说地,也不是带我到处参观,而是火急火燎地说:“我的作业还有好多没做呢。”我一听,既生气又惊讶,不跟我玩也就算了,可是也要带我看看你的房间吧!我在心里像念佛经似的,不断告诫自己:千万不要生气啊!我强压怒火,对小瑜说:“你可以到广州再做啊!”小瑜斩钉截铁地说:“我到广州要打针,做不了什么作业,现在能做多少就做多少。”

听小瑜这么说,我似乎想象到了她在广州是怎么熬受病痛的折磨,但从不会向我们诉苦,她是多么坚强啊!一个人默默忍受痛苦,却还不忘学习。想到这里,我不禁热泪盈眶,眼泪不由自主地顺着嘴角滑落。小瑜见状,有点手足无措了,连忙安抚我说:“不要哭啊!哭红了脸就不好看了!”过了好一会儿,我才渐渐地停止了哭泣。

篇15:我流泪了作文300字

今年母亲节,剑桥英语学校开展了一个活动:感恩母亲。要求是把妈妈请过来,和自己参加亲子活动。

当天中午,我很积极的将妈妈带到了学校。我和妈妈玩了许许多多的亲子活动——光看我们手里大大小小,形状不一,奇型各异的礼品就知道了。我和妈妈正准备回家时,没想到还有一项活动:感恩话语。老师们也把自己的妈妈请了过来,当众对自己的妈妈下了跪,对妈妈说了许多的感恩话语。然后,老师让我们也给自己的妈妈下跪,说感恩话语。我听了,也给妈妈跪下了,说了许多的感恩话语。说着说着,我竟然泪流满面。(那是我今年第一次哭,第一次对妈妈哭。)那时,我真想对妈妈大喊一声:妈妈,我对你的爱就像天地一样,是永恒不灭的!

那一次,我流泪了!

篇16:我流泪了作文300字

有一次期中考试,我考前做足了准备,但在数学考试中,还是有一道应用题把我给难住了,而那道应用题占了很大的分数。我绞尽脑汁,却束手无策。这时,坐在我后面的同学说:“我知道答案了。 ”我好像又看到做对这道题的希望,可这是作弊呀!在经过一番激烈的思想斗争后,我还是没问他答案。试卷发下来之后,我拿到了前所未有的分数——89分!而我后面的同学那道题做对了,笑嘻嘻地 对我说:“你干嘛不问我答案呀?”我呆呆地坐在座位上,不知道该怎么回答。

回到家后,我冲进房间,趴在床上,流下了泪水,心想:我当时为什么没问他答案?要是问了的话就不会考这么低的分数了。这时,妈妈走了进来,见我正在哭,很奇怪,便问:“你为什么哭呀?” 我带着哭腔,把事情的来龙去脉给妈妈讲了一遍。妈妈心平气和地对我说:“你的行为是正确的,所以你的89分比100分更加重要。”

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