雪作文50字

2024-04-27

雪作文50字（共17篇）

篇1：雪作文50字

雪儿飘逸环梦飞，

淡点斑白惹人醉。

浅然涕泪百花醉，

不知何时再相会？

初二:云静熙

篇2：雪作文50字

今天，雪快化完了，地上都是水，站在上面，鞋都湿透了，湿漉漉的，好不舒服。

实验小学一年级：先次

第1篇

篇3：风寒雪舞花千片雁点青天字一行

正是冰天雪地的严冬,在美国新泽西的乡下,每天都可以见到一群群大雁在天上横空布阵。它们排成整齐的行列飞行,时而组成一个“一”字:时而形成一个“人”字。在国内的北方,大雁早已南飞迁徙,而在这里,却形成了一道奇特壮观的风景线。

谁都知道,大雁对于气候的变化反应灵敏,有年年迁徙的习性。当年唐太宗在山西汾河赋诗云:“不识只今汾水上,唯有年年秋雁飞。”唐代杜牧在《赠猎骑》中呼吁:“凭君莫射南来雁,恐有家书寄远人。”因为史上有“鸿雁迁徙传书”和“箭射飞雁”的故事。在我国的华北农村,至今流传着:“七九河开河不开,八九雁来雁准来”的民谣。

雁南飞,雁南飞,“八月初一雁门开,鸿雁南飞带霜来”。秋去春来,本是大雁迁徒的生活习性。但是,当我在异国他乡,在“千里冰封,万里雪飘”的冬季,第一次在雪后的天上、地上、水上和房前看到拒绝南飞的大雁时,我惊呆了。

看看它们舒服的样子,仿佛是在沐浴春风。开始我以为,是不是天气还不够冷,延缓了迁徙的时间。可是,偏偏赶上美国受强冷空气影响,东部地区天气出奇的冷,当时气温在零度以下。入冬以来连降十场大雪,严重时,高速公路关闭,商店超市关门,学校停课,公司职员在家办公……然而,就是在这种恶劣的环境下,每天仍然能看到大雁时而在湖边衔泥弄草,在后院草地觅食,在蓝天翩翩起舞,静卧雪中不动……

大雁为何不“南飞”

作为中国野生动物保护协会科考委员会的一名工作者,眼前的景象不禁勾起了我强烈的好奇心:大雁为什么不迁徙?难道它们不怕冷吗?在漫天皆白银雕玉砌的雪乡里,它们是怎样生活的呢?带着一连串的疑问,我一方面查阅资料,并向当地有经验的人士请教;另一方面也经常在附近观察记录并拍摄冬季大雁的生活习性,渐渐弄清了大雁为什么不迁徙的缘由。

首先是因为气候变暖。迁徙是鸟类的一种本能,这种本能不仅有遗传和生理方面的因素,也是对外界生活条件长期适应的结果,与气候、食物等生活条件的变化有着密切的关系。过去,美国新泽西、纽约的大雁也迁徙,变成留鸟只是近些年的事情,主要原因是气候发生了变化。

据报载,2006年11月~12月,纽约、新泽西州温暖如春,平均温度10摄氏度左右,最冷时为0摄氏度。这样的气候,虽不能给孩子们带来打雪仗的快乐,不能给卖冬装的老板们带来多少效益,然而,对于天鹅、大雁等候鸟来说,却是百年不遇的好天气。气候变暖,使它们忘记迁徙。

2007年1月7日,《人民日报》发表评论员文章指出:“1月6日,在美国纽约,两名身着夏装的市民在街头遛狗。纽约今冬遭遇罕见暖冬,2006年11月和12月片雪未下,这是1877年以来首次出现这种情况。气象专家分析说,厄尔尼诺现象是导致这场暖冬的主要因素。”

随着全球气候不断变暖,美国东部气温也是连年居高不下。大雁逐渐适应了这里的气候,再不必为迁徒而历尽万苦千辛。当地人们也给了它们最温暖的拥抱,让它们在这里快乐地度过严冬。

其次是由于吃喝不愁。大雁又称野鹅,属天鹅类,品种有鸿雁、灰雁、豆雁和黑雁等,是国家二级保护动物。它们群居于水边、湖畔、滩涂、草地等地,主食树叶、细根、种子等等。由于水秀、林多、草密,大雁吃喝不愁,这为大雁从候鸟变成留鸟提供了良好的越冬生存环境。到了冬季,田野里收割的牧草在原地越冬存放,还有各种农作物的秸秆,如玉米秸、大豆秸、花生秧等,都给大雁觅食带来方便。

在离我们家不到5公里的杜克湖内,还有纽约的大雁湖,都栖息着成千上万只大雁。无论你在春夏秋冬何时走进这里,都可以看到数不清的大雁和一些鸥鸟,或展翅低飞、或竞相追逐、或低头觅食、或高空盘旋,你会被这里的景观所吸引。这里的人们非常友好,与大雁和睦相处。经常看到有人拿食物喂它们,从未发现有人捕杀大雁的现象。

当数九严寒天气特别冷时,大雁有时会在住户窗前房后栖息。主人非但不驱赶,还会热情地欢迎它们,有时还为大雁备足所需要的食物与饮水。

再有就是大雁自身有御寒羽绒。对于候鸟变成留鸟,春夏秋三季好说,到了冬季怎么办,这正是我最为关心和想弄清楚的问题。“天有不测风云”,偏偏又赶上这次赴美探亲,天气异常的冷,雪又出奇的大,严重时积雪的厚度超过半米。到处银装素裹,天地一片苍茫。在这种恶劣的天气下,大雁是怎样进食、休息、起飞、降落和睡眠的呢?我向一位在此居住多年的资深教授请教,老人家告诉我,大雁有羽翎、羽绒可防寒保暖,在冬天湖面不结冰时,它们在湖里自由自在地游泳,感觉好像在泡温泉。另外大雁在迁徙时,也有禁食功能。几千公里的漫长旅途,只有起飞、降落和停歇,没有时间到处觅食。当然在入冬前三季,大雁早已把营养储备好。所以,遇有几天不吃不喝,是没有问题的。

真是天赐良机,就在连降大雪的日子里,有20多只大雁由天而降,就落在离我家不远的斜坡雪地上。之所以降落在这里,我觉得有两个原因:一是地处高处斜坡,视野比较开阔;二是附近有一块被铲雪车师傅特意清理的雪地,为大雁觅食提供方便。好几只大雁在裸露的野地里觅食,一个多小时后就到旁边的雪地里趴卧休息。开始我以为,它们休歇一会儿便会飞走,但事实证明,我的判断是错误的。它们从白天到夜晚上就待在这里,第二天依然如此,两天两夜不吃不喝,偶尔有轻微地摆动。大雁的警惕性很高,无论是休息还是睡眠,都有大雁轮流负责警戒,如果遇到袭击,则会鸣叫报警。而到了第三天的早上,大雁们迎着初升的太阳,飞向天空……

篇4：雪作文50字

阅读下面的文字，写一篇不少于800字的文章。

常有人勉励青年要无所畏惧，做一个顶天立地的人；也有人教会青年，人生在世，当有所畏惧。人们经常说青年要大有作为，也有人指出如果青年知道有所不为，才能走向成功。

对此，你怎样看待，又有着怎样的思考？

要求：选好角度，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。

【名师题解】

这则作文材料由两句话构成，对象都是青年。第一句话中的关键词是“无所畏惧”“有所畏惧”；第二句话中的关键词是“大有作为”“有所不为”。从中我们可以发现这则材料其实是在探讨：青年人应该如何处理思想上的“畏”和行动上“为”的问题，才能走向成功，实现人生理想。因此，材料中包含了四个观点：青年人要无所畏惧；人生当有所畏惧；青年要大有作为；青年要有所不为。材料中提示的几种不同看法，在不同的背景与不同的人身上，都有其合理的一面。

角度一：青年要有无所畏惧、排除万难、积极进取的精神。强调思想上的“无畏”，行动中的“有为”。无“畏”有时是一种气概、一种胆识、一种尊严。对同样一件事，不同的动因会使人做出不同的抉择。注意对“畏”背后动机、目的、原因和本质的追问和思索。

选材小贴士：选这类素材需要在理性的主导下做一点分析，论如析薪，贵能破理，围绕论点向广处深处拓展开掘，学会用发展的、联系的眼光，由此及彼、由表及里地深入分析。不“畏”背后的深层动因是什么？对缺点、困难、挫折等我们不“畏”，畏缩退避只会成为“懦夫”，遭到唾弃，没有出息。如哥白尼、布鲁诺、诺贝尔、屈原、项羽、司马迁、文天祥、谭嗣同等等，都是我们熟悉的材料，信手拈来，毫不费力。当然最好要注意材料的时代性。

角度二：人生在世当有所畏惧，有所不为，才能走向成功。强调思想上的“畏”和行动中的“不为”。“畏”，有时是一种策略、一种机智、一种胸怀。人世间最宝贵的是一颗正直无私、宽厚谦逊、品行高尚的君子之心，那是纵有千金也不能买到的稀世珍品。注意对“畏”背后原因的深入探究，对“畏”价值的思考。一个人有所敬畏，才能行而安、安而久；才能有所立、有所成；才能尽责，才敢担责；才能保持一身正气，自律于心、律人于行，把持住做事做人的原则和底线。

选材小贴士：这个角度的素材可以考虑采用对比论证的方法来组织材料。注意就事论理，揭示所举例子包含的道理，要揭示论据与论点之间的内在联系。对自然、生命、规律等我们要“畏”，逆流而上只会成为“一介莽夫”，遭到惩罚。比如蔺相如为了“国家之急”而“畏”廉颇，甚至绕道避而不见，这就是胸怀。一个人的人品、官德之贵在乎敬畏。

角度三：在做一个顶天立地的勇者时，应当存留一份敬畏之心。可以辩证地看待思想上“畏”和行动中“为”的两面性，也可以选择有一定倾向性的话题作文。无所畏惧，可以让人斗志顽强，树立克服困难、走向成功的信心；同样，有所畏惧可以使人清醒，认真审视自己，然后奔向成功的彼岸。

选材小贴士：这类素材要看到事物的各个侧面，以及事物之间的内在联系，全面地分析所提供的材料。一味地“畏”就是一种怯懦，畏首畏尾，终将错失良机；毫不“畏”惧也是一种鲁莽，头脑简单，终将带来遗憾。如意大利一位女科学家独自背上行囊，勇敢无畏地穿越了塔克拉玛干沙漠。在她走出沙漠的那一刻，双脚跪地，感谢塔克拉玛干沙漠允许她通过。这位女科学家自始至终对沙漠抱着敬畏，这是一种非常虔诚的态度，即使她凭借着自己的勇气与坚持走出了沙漠，却仍要感谢大自然给予她这个机会。

【高分素材】

历史素材：文革时期，一代文学巨匠沈从文被打成右派，饱受被践踏的痛苦，却毫不畏惧。他在黑暗肮脏的厕所里咀嚼着梦想、吟唱着梦想，硬着骨子从事中国古代服饰工作。十五年来披阅十载，删繁就简，终于完成了《中国古代服饰研究》巨作。

素材点拨：这则素材可以用于论证思想上的“无畏”、行动中的“有为”这一观点。但在论证的过程中，要注意透过现象分析本质。沈从文没有逃避卑鄙者的嘲讽，没有害怕压迫者的盛凌，最终成就了中国古代服饰史料的巨作，为后世留下了宝贵的精神财富。究其原因，是他坚持心中的信念，即使在困境中也坚持着梦想，毫不畏惧，才为中华崛起的使命树立了一座坚实、硬朗的有所作为的丰碑。

热点素材：据央视的每周质量报告，按照中央统一部署，湖北省教育厅政府采购了320万册《新华字典》，发放给当地中小学生。然而，该批字典中标价格却高于零售价格，更要命的居然是这个版本字典无主编，错漏百出，只是拼凑起来的盗版书。

素材点拨：这则材料可以用来论证“人生在世当有所畏惧，有所不为”，这一观点。可以组织一些社会现象成为素材群，来分析本质原因及解决办法，写一篇见解犀利的时评文。盗版不仅侵犯了法律，也没有尊重别人的劳动、知识与创造。人要能修身修到有些不该做的事情别人都在做，自己却硬是不做才算到了家。所以在谋划什么事该做的同时，还该有不对的事绝不做的判断与执著。由此还可以联想到我们不能做什么，以拓宽思路。如不能违背心中的信仰，不能违背国家法律，不能违背自然规律，要正视自己的内心等等。

【素材演练】

一个无所畏惧的

社会是可怕的

佳桐

无所畏惧，经常被用来描绘英雄。一个顶天立地的勇者，似乎也需要有这样的风范。孔夫子说过：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。”德国哲学家康德面对头顶的星空与心中的道德准则，称自己“愈思考愈觉神奇，内心也愈充满敬畏”。

两位先哲并非先天胆怯，更非后天无知，而恰恰是超越常人的智慧，让他们多了一份敬畏之心。所谓敬畏，与一般的畏惧不同，它带着几分特别的敬重。最典型的是宗教徒，对神灵顶礼膜拜，丝毫不敢亵渎。而随着现代科学的发展，过去人们眼中的许多神秘现象，都得到了理性的解答。但现代化可去除迷信，却不应该去除敬畏；一个人可以不信神，却不能无视神圣的力量。

nlc202309080924

我们首先应敬畏自然。相比宇宙和自然的无限，人的能力是多么有限，我们对世界的“未知”要远远大于“已知”。敬畏自然，就是承认我们自身的渺小，正视大自然的神圣。我们还应敬畏生命。生命都是神圣的，每个人之于他们的家庭、友人和团队，都是难以割舍的存在。敬畏生命，就是将人的生命摆在首位，珍视人的自由选择，维护人的发展机会。对生命的敬畏还应包括和我们一样有心跳、有亲情、有痛感与悲戚的其他生灵。我们同样需要敬畏法律、敬畏规则。法律、规则作为人们共同遵循的行为规范，一经确立，就具有不被逾越、不被变通、不被潜规则左右的神圣性。

世间需要敬畏的东西还有很多。比如，敬畏历史、敬畏先贤、敬畏百姓、敬畏科学、敬畏正义。对其心存敬畏，不是受金刚怒目、铁棒皮鞭的恐吓，更多是发自内心的尊重。从本质上讲，敬畏与信仰息息相关，没有敬畏之心，就没有信仰之真。当今社会，敬畏已染上浓厚的功利色彩，需不需要敬畏，也要先问一声“有没有用”，对自己有用，就烧香拜佛；若不再管用，则立马丢开。因此，最被敬畏的往往是权势与金钱，但这两样东西最易变幻。敬畏的功利化，说明社会上有一些人缺乏信仰，意味着人们精神世界的荒漠化。当本该虔诚以敬的东西，都可用权换、用钱买时，这个社会即使堆砌出再多的眼前财富，也必定与真正的文明渐行渐远。

怀敬畏心，虽不排除外在约束，但主要源于内心的自律。每个人的心中其实都有一道底线，这是不应突破的最后屏障，是我们必须敬畏的戒尺。无可否认，这条底线现今对许多人来说已经移动，但只要良知未灭，它在我们的内心深处仍然起作用。“此心安处，便是吾乡。”就道德层面，一个人可以不做君子，却不可以做小人；可以不忠言逆耳，却不可以奴颜婢膝；可以不襟怀坦荡，却不可以两面三刀；可以不乐善好施，却不可以为非作歹。心存敬畏，很大程度上就是对做人底线的不懈坚守。

一个民族在走向自由、民主、开放的同时，不可以没有敬畏。一个无所畏惧的社会，恰恰是最可畏惧的。假如一切都无禁忌，那么一切都可被毁坏、被打砸、被妖魔化，于是什么房子都敢拆，什么古墓都敢挖，什么数据都敢造假，什么决策都敢拍板，什么官司都敢乱判……这个社会将变得肆无忌惮，也势必进入为所欲为的恶性循环。古人云：“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止。”呼唤敬畏，就是呼唤理性，呼唤良如，呼唤责任。我们每个人都有所求，但必须有所忌、有所惧，知晓前行又懂得停步，知晓获取又懂得放弃，由这样的公民支撑起的社会才健康、良性而和谐。

【教师评点】

本文先从“无所畏惧”的内涵说起，采用了孔子和德国科学家康德的名言来引出自己对于敬畏的理解，将内涵解说得清楚透彻。接着，文章以宗教徒为例，具体指出我们这个社会需要敬畏的原因，我们不能无视神圣的力量。文章主体论证部分从正面及反面对比，再次强调我们这个社会需要心存敬畏，否则必将与文明渐行渐远。文章最后用排比论证来指出怎样才能心怀敬畏，要做到心怀敬畏需要自律，更需要对做人底线的不懈坚守。

编辑/李跃

篇5：神州雪作文50字

十二月天，北雪飘飘，银装素裹，绒学拂面白纱衣。

百川忽长半尺高。中到，忽闻河成冰，湖畔百姓舞。

曰;遥指深触雪，冰心触目惊!

篇6：初一抒情散文 :雪50字

我看着大雪纷飞，看见了圣洁的雪花飘扬，落在我手上，却是那么的冰凉，

我用我的手心温暖了它，它却冰透了我的心，一切美丽的背后，却是给了我深深的一刀

初一:张锐

篇7：第一场雪日记50字

盼望很久，终于在大年初六下雪了!我和妈妈一起去玩雪。到了外面，房子顶上、树枝上、车顶上和地上都是白茫茫的;我们打雪仗，还在雪地上画画，比赛跑步，我们玩的很开心!

我还看到了雪花的形状，是六角形的!要是有放大镜，我还可以看的更清楚!我还尝到了雪花的味道，凉凉的、爽爽的!我最喜欢下雪了!

篇8：雪作文50字

若是清晨，你走到户外，看满眼玉树琼枝，煞是美丽。一枝一枝，像满树梨花开放，令人赞叹不已。微风吹过，雪落无声，在你的肩上洒下诗意的痕迹。你来吧，冬季到这里来看雪。我们一起去踏雪寻梅。我相信，那一枝红梅的悠悠情韵会令你快乐地舞蹈！来吧，我在乌鲁木齐的冬季等着你！

你神往地连连点头。那我们就算是说定了？我轻声问。说定了，你紧握住我的手回答。

乌鲁木齐，寒冬时分，那满天烂漫飘纷的雪，如一地欣然绽放的花，在我眼前飞舞。此时此刻，你知道我在等你吗？三年了。每天的冬季，都有我在雪花中遥遥地等待。也许，你太忙了？也许，你忘了在寒冷的西北边城，有一个爱故乡的雪的人在静静地遥望雪花想念你。人海茫茫，际遇多变，我原谅你。也许，我只是你美丽的一个梦境，只是那飞扬的雪花中，一朵小小的冬日之花吧！

可是，既使你忘记了，我也依然在乌鲁木齐的每一个冬日守候着你的约定，因为这是个美丽的约定。这约定，美得让人陶醉。一如我在梦中，常回到那秀丽可爱的江南小城，品尝着美味的柚子一样。

呵，你呀！冬季到乌鲁木齐来看雪！

阿弥乱弹琴：

去乌鲁木齐

美丽的雪

等候的姑娘

篇9：关于雪的作文300字：雪

雪，真大啊！地面上是白茫茫的一片，可雪还在不停的下着，好像仙女散花一般。你看那雪花，像白云，像棉花。它是那样的洁白，那样的耀眼。雪，飘起来了，看！一片片洁白的雪花，随风飘舞，摇曳多姿，像鹅毛，像柳絮。雪，真美啊！晶莹光亮，婀娜多姿，像一颗颗小星星降落人间，又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。

雪，像云朵那么轻柔，如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞，街道上洒满了雪，房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

雪，像一团团鹅毛，使大路变的白而平。看那颗颗树木，覆盖着层层白雪，人在雪地上走过，身后就留下一条清晰的脚印。

雪，像一粒粒糖豆，它们在空中飘舞着，并不着急落地，好像舍不得它们住的冰宫呢！小雪花像烟一样轻，玉一样洁。纷纷扬扬，从天而降。

篇10：描写雪的作文500字：雪之美

雪花轻轻落在山上，山哥哥抖了抖“头皮屑”，雪花便像断了线的珍珠落下。

雪，落在树叶上，“吱”一声，树叶在和雪妹妹打招呼，雪妹妹轻轻“点头”，犹如一只蝴蝶飞了下来，落在地上，给大地铺上了一层雪白的地毯。

雪落在小朋友身上，小朋友咧开嘴，笑着与雪妹妹嬉戏，他们一起在风中旋转，好像在跳优美的华尔兹。

雪落在河面上，有的在漂流;有的化成一滴泉水，和河妈妈一起出去游玩;有的伴着梅花姐姐落入水中，在梅花姐姐的怀抱中化成水，和梅花姐姐一起飘向远方。

雪落在冰面上，一点点雪白铺在冰面上，好像是在为冰姐姐梳妆打扮。

雪还在下着，一片片落在地上，水上，冰上……

卢奕

雪花是秋天的告别者，是冬天的预报员，雪花静静地飘向大地，给大地妈妈银装素裹了一番。

雪花奔向田野。田野上，金色的稻谷早已失去了金光，淘气的雪花妹妹这跑跑，那跑跑，也找不到一点生机，因为秋天的.时候，农民伯伯早已收好粮食，准备过冬了。雪花妹妹跳下天空，落在枯谷上，一朵，两朵……千万朵雪花齐头并进，田野变成了白茫茫的雪场。

雪花落在了马路上，原来热闹的马路变得静悄悄，人们看到雪娃娃来了，都害怕地躲到家中，马路中的“粉”绿灯，被雪涂上了颜色，斑马线都快变成了“灰”马线，雪花娃娃欢快地跳在马路上，雪一见到马路哥哥，就害羞地融化了，化成了一沓水。

雪花飘向小孩子们的手掌心中，小孩子们淘气揉起雪球，打雪仗，有些小孩子还小心翼翼地捧住雪花，天真地说：“我要把这朵花送给妈妈!”

篇11：雪作文400字

星期五的早晨，我还没有起床，只听见妈妈叫了一声“下雪了！”我打开窗帘一看，真的下雪了，院子里，平房上铺了一层厚厚的雪。我吃完早饭，背起书包向学校走去。一路上我都在欣赏这美丽的雪景。

我刚刚走进校园，天上突然又飘起了雪花。纷纷扬扬的雪花像羽毛一样，那么轻盈，像是在跳舞。雪越下越大，不一会儿，整个学校就像披上了一件银色的外衣，漂亮极了。我伸出手去接雪花，可雪花一落到我的手上，马上就消失了。我还没来得及仔细看看她的模样，真是可惜！我正欣赏这美丽的雪景，突然，我被什么东西打了一下，我转头一看，原来是我被雪球打中了。我这才发现操场已经成了一个欢乐的海洋。有的同学在你追我赶地打雪仗，有的同学在一心一意地堆雪人，更有趣的是还有一个同学正抬着头，张着嘴巴，在等着吃雪花呢。看到同学们玩得这么高兴，我也忍不住了，也加入到他们的行列，一起尽情得玩耍。

篇12：雪，我的父亲

而我出生和成长都在广东，在我的家乡高州可以说是四季如春，没有冬天的，也就是说不会下雪。但这并不妨碍我喜欢雪，喜欢这漫天飘飞的白色精灵。或许这喜爱是与生俱来的，因为我第一次接触“雪”就喜欢上了。

其实那次接触的“雪”只是一个符号，一个读“雪”的文字。因为爸爸，使得这个“雪”字变得生动、形象起来，令我在二十二年后的今天仍牢牢地记得当时学这“雪”字时生动的一幕。

那还是读一年级的时候，一向都教数学的爸爸看到学校教师短缺，便主动接下了我们班除体育以外的所有课程，他成了我的启蒙老师。那时候，爸爸还很年轻，不到四十，精力充沛，工作起来很认真，总是尽他最大的努力去做得最好。我在入学之前就学会了认不少的数和字，这使我有了不少在同学中卖弄的资本，以至于在上课时不但自己不认真听课，还偷偷和周围的同学在课堂上玩耍。看到这点，爸爸并没有打骂过我一次，因为他很快就找到了解决问题的办法。爸爸在后来我长大了后告诉我，当时他很害怕（怕我和我身边的小朋友只顾贪玩不愿读书）。当时的学校并没有“不准体罚学生”的说法，他也有过一般教师的要体罚我们的冲动，但最终他克制住了，他明白体罚并不能解决问题，还可能适得其反。他认识到我（们）所以不听课，是因为他的课堂还不够生动，不够吸引我们的小眼睛。

或许爸爸奉行至今的寓教于乐的教育思想正是从那时候开始的。

或许爸爸探索和实践这一教育思想正是从教授这一“雪”字开始。

我说过我入学之前就学会了不少汉字其中就包括这“雪”字。我清楚地记得那天，我正在台下玩折纸飞机，忽然听到传来一阵爆笑，抬头看见爸爸正在扮鬼脸，动作和声音像个七老八十的人，嘴巴两旁用粉笔画着两道白道道！他说这两道白道道是“雪白的胡子”，他还把自己的头发用粉笔刷得花白花白的，说如果全部头发都白了那叫“雪白的头发”。说到这儿爸爸又问大家，有谁看见过真正的雪了，知道雪是怎样的？看到大家都摇头，他微笑着一把抓起几根粉笔，一边用力地在黑板上刷，一边鼓起嘴巴吹起那些刷出来的粉笔末，细碎的粉笔末子立即飞扬起来，落满了他的头发、眉毛、衣领、衣袖。“下雪，下雪！”爸爸像个小孩一样手舞足蹈地大喊大叫。爸爸后来经常用这样形象生动、有趣的方法给我们上课，我们的小眼睛之后便很少出逃了。

这雪一直下在我脚下，给我的成长指引了一条明明白白的大道。

我小学毕业后升读镇里的初中，爸爸则留在母校教书。虽然我们父子分隔在了十几公里的两地，但我仍无时无刻感受到父亲就在身旁般的关怀和温暖。

我的初中已经是八十年代中期了，这时候经过了几年的改革开放，周围很多东西都受到了外来的冲击，变化很大。我们学生的生活和学习相比父母的沉重年代丰富多彩多了。更有许多同学接受了个人享受主义思想的影响，比吃比穿比学习用品。我兄弟姐妹多，家里又穷，是没有条件跟他们比的。爸爸总是适时地想到办法帮助我解开由此而来的一个个心结。

当时小学校里已经兴起在圣诞节、新年互送贺卡的风气。从明信片到普通的双叠贺卡到精美的三叠、立体、有声贺卡，应有尽有，互送风气之盛以至于有谁没卡送或回送给别人似乎是一件很丢人的事情。我家里就爸爸的一百几十块工资，却要供家庭日常生活开支和七个子女读书，其实是一直不够的。家里的困境我知道得很清楚，但拿不出一张贺卡又令我自尊心大受伤害。就在圣诞节快要到来的一个星期六中午，爸爸到我的学校来看我，拿出一张贺卡送给我。那是一张用硬纸板自制的贺卡，爸爸在上面用小刀很认真地挑刻了几朵雪花和在旁边画了一丛竹子，旁边是他漂亮的毛笔草书：冬天吓倒了害怕寒冷的落叶，却吓不倒与纯洁的雪花为伍的绿竹。爸爸临走时例行查看了我的课堂作业，在看我的图画作业时大声地对我说：哇，想不到你的画和书法又有了进步，比我的还好。我也要你制作一张贺卡给我！爸爸说这话时用的是我小时候的语气，像一个平辈的好朋友。

其实我知道我的画技和书法与爸爸的相比还有很大一段距离，但我明白他说这话以及他送我这张亲手制作的贺卡的多重含义。

1991年高中毕业，我顺利地考取了北方某大学，直到这年的冬天，我才真真正正地看到了雪，真真切切地感受到一场大雪给我带来的震撼。

那天早上起来，听到室外一片喧闹声，出到门外一看，哇，到处一片白茫茫！只见漫天飞雪纷纷扬扬，轻盈地在北风中飞舞，似仙女散播下无数的白色花瓣，又似童话中所有的白色精灵顷刻之间降临。白色的树桠白色的屋顶白色的道路白色的山野，整个大地一片纯洁，所有令人不快的声音和身影都远远地躲在了冬天的背面，眼里只剩下安静的大雪和兴奋的人们。我人生中看到了第一场雪，而且是“黑狗身上白，白狗身上肿”般的大雪。

我兴奋地马上到邮电局挂了个电话给爸爸，告诉他这个消息。爸爸在电话的另一头也兴奋地对我说：好啊，我也想看看真正的大雪是怎么样的，你就快放假了，能捎带几片回来给我看看吗？

篇13：雪550字作文

雪，能够让心情舒畅。

雪，能够让烦恼走开。

雪，象征着纯洁、可爱和快乐。

兰州干燥的高温天气，是在一场雪中结束的。漫天飞舞的大雪，让每一个人都花了眼。

看那，一片片雪花，从天而降，纷纷扬扬，争先恐后。象一个个小伞兵，从云朵飞机上跳下来，满脸笑容；又像一块块棉花糖，让人看在眼里，甜在心里；还像一条条轻柔的柳絮，飘到每一个角落，把快乐传播给每一个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野

雪越下越大，越堆越厚，孩子们稚嫩的声音飘遍了整个金城。他们追着，喊着，打着，闹着，就算摔倒了也没感觉。

这使我们上学的学生也有些按捺不住了。一下课就全部冲出教室，在外面白色的极乐世界里好好打斗一番！

起初，我们班的几个小淑女不出去和他们玩。但后来，她们经不起那快乐的诱惑，还是跑了出去。她们开始疯狂的玩着，打着，全然没有了淑女样。大家都被雪的快乐打动了，大家都和雪的快乐融合在一起了

看了这个场面我十分感动。雪让我们疲惫的小心灵得到了解放；让我们天天闻着书香的.小鼻子呼吸了新鲜的自由空气。我想，雪是伟大的，更是无私的，我爱雪！

心情，靠雪来舒畅。

烦恼，靠雪来驱赶。

纯洁、可爱和快乐，是雪的象征。

我愿变成一片小小的雪花，飘飘扬扬，飘飘扬扬，把快乐传播给每个人，把快乐的幼苗栽种在漫山遍野

篇14：雪100字作文

下课了，同学们有的在看雪景，有的把铅笔吸在带有哈气的窗户上，有趣极了。

值日时，我和时帅飞他们趁这一时刻，站在走廊上看着朝我们迎面而来的鹅毛大雪。瞧，那雪花真像一个个小伞兵，轻轻地落在了又湿又凉的地面上。突然，那雪花又变成数千支箭向我们射来。不一会儿，它又像淘气的娃娃似的跳到大家的衣服上、头发上、鼻尖上——

篇15：雪作文100字

冬天终于来到了，天空中大雪纷飞。一朵朵雪花飞呀飞，飞到那青山绿水的地球上。

一朵朵雪花真美丽，落在树上、房顶上，给大地披上了冬爷爷送来的银装。

一朵朵雪花飘呀飘，飘落在我的头上、脸上、手上，我情不自禁的张开了嘴巴，享受着大自然的乳汁。

篇16：通江雪魔芋等

高优多抗韭菜新品种——赛青

韭菜新品种“赛青”是由河南省通许县果树蔬菜研究所韭菜育种组选育而成。该品种表现高产、优质、稳产、抗病、抗寒。赛青韭菜株丛直立，生长迅速，分蘖力强，粗纤维少，味美辛辣，叶片肥厚，叶片深绿色，叶宽1.2厘米，最宽可达2.5厘米。单棵重40克，株高50厘米以上。年割9～10茬，每667平方米(1亩)产韭菜10000公斤左右。

该品种耐寒性极强，冬季回秧晚，不怕寒霜，12月份仍可收割青韭上市。在大雪纷飞的冬季，气温－5℃时，植株不枯萎，仍缓慢生长。来年春季发棵早，2月份即可割韭上市，比其他品种早上市20天左右，经济效益比其他品种高1～2倍。若冬季保温覆盖，全年均可生产韭菜。(河南省通许县果树蔬菜研究所刘复员邮码：475400电话：0378－4972019)

蓝山大白苦瓜

蓝山大白苦瓜是湖南省蓝山县蔬菜研究所繁育而成，1984年通过了省级鉴定。

该品种瓜蔓攀缘生长，分枝性极强。主蔓第8～10节着生第一雌花。果实长圆筒形，商品果乳白色、有光泽，老熟果橙红色。果实表面有许多大而密的瘤状突起。果长40～70厘米，横径8～12厘米，单果一般重1～2公斤，最大的可达3.6公斤以上。从定植到初收仅50天，可连续采收150天。耐热，喜湿，忌涝，喜肥，抗病虫力较强，品质优良，肉质细嫩柔软，味微苦带甜而有清香。株产10～15公斤，每667平方米(1亩)产6000～9000公斤。