2010应届大学毕业生全方面自我鉴定

2024-05-19

2010应届大学毕业生全方面自我鉴定(精选10篇)

篇1:2010应届大学毕业生全方面自我鉴定

大学马上毕业了,你是一名全面发展的大学毕业生吗。那么你要怎么去写大学毕业档案自我鉴定全方面呢?下面由本小编精心整理的大学毕业档案自我鉴定全方面,希望可以帮到你哦!

大学毕业档案自我鉴定全方面篇一

四年的大学生活收获颇多,鉴定如下:

一、思想情况

在思想上我积极求进,树立了正确的人生观,价值观和世界观,具备良好的社会责任感和个人道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,生活中真诚的热心去关心和帮助他人!

二、工作情况

身为班级班干部的我,使我对集体的责任感意识加强了许多。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,锐意进取,虚心向别人学习。同时坚持自己的原则,!在遇到利益冲突的问题我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。积极参加学校的活动,在2012年参加“华侨大学境内外生羽毛球赛”中荣获第二名。

三、学习情况

“为明天做准备,不要为今天后悔”这是我学习的座右铭,学习是学生的天职,在学习上遇到了什么困难,我先是自己独立思考,如果自己解决不了我便会向同学和老师请教。大学期间,我学习用功刻苦,成绩优异,三年连获华侨大学优秀学生奖学金。多次参加绘画作品、摄影作品等展览并获奖,如:在2012年作品《临鹊华秋**》荣获“华侨大学美术学院第九届艺术节”铜奖。自我鉴定平时利用课余时间学习Photoshop、CorelDRAW、llustrator、Office等软件来充实自己,并在学校得到了肯定,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步和提高。

四、生活情况

生活中,朴素节俭﹑性格开朗,以宽容为本。在生活中建立了良好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我们宿舍四人为一家,心心相连,在2012年5月份华侨大学第九届学生社区文化节“我的小家我做主——宿舍装饰大赛”中我们宿舍荣获全校的惟一奖项——创意奖。在生活中,当然我也有自己的缺点,就是对待事情过于认真,以至于一些事情复杂化,需要适度才好。

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力、分析处理问题能力和管理能力去完成今后的美丽人生!

大学毕业档案自我鉴定全方面篇二

本人从2003年进入XXXXX计科系就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的 辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国******的领导、拥护 各项方针政策,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了 正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系 实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的 知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我 的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作 塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系 内的各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作 大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和 良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好 出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的 阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中 多次获奖。

不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善 自己,争取作一名优秀的大学生。

大学毕业档案自我鉴定全方面篇三

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

大学毕业档案自我鉴定全方面

篇2:2010应届大学毕业生全方面自我鉴定

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。

在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并参加了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成绩优秀。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。

四年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

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篇3:应届大学毕业生自我营销浅析

自我营销是一种由个人或者团体作为主体参加的活动, 个人或者团体通过自我介绍履历表等形式手段, 采用包括惊奇性、创意性、幽默性等策略, 展示自我形象、人品以及情感, 以达到个人或团体预期目的的活动。

二、自我营销的意义

自我营销对于个人而言, 有利于树立良好的个人形象, 增加个人魅力及吸引力。自我营销可以帮助主体形成良好的人际关系, 有利于人际交往的发展, 在此基础上可以形成销售顾客网络。自我营销作为一种成功推销的策略, 可以帮助主体成功展开推销活动, 有利于诸如为接近做准备而开展的一系列推销过程的实施, 使其在激烈的竞争环境中充分发挥自身优势。

三、应届大学毕业生自我营销分析

(一) 应届大学毕业生自我营销现状。

近年来, 随着高考录取率的提升以及扩招政策的实施, 大学教育普及率呈现上升趋势。与此同时, 就业困难的问题渐渐呈现白热化。据《科技咨询导报》统计, 2012年高校大学毕业生人数达到680万, 2013年人数已达699万, 而2014年的高校大学毕业生达到了700万。如此巨大的数字, 使得高校学子们的就业问题受到社会各界的高度关注。所以, 如何在激烈的求职竞争中脱颖而出, 将自己的特长与优势发挥到极致, 是每一位毕业生需要面对和思考的问题。

(二) 应届大学毕业生自我营销过程中存在的问题

1、自我营销观念淡薄。

在校大学生自我营销意识相对薄弱, 并且了解自我营销真实意义的学生更是少之又少。2012年暑假, 某大学教科院和管理学院的研究人员对南方某省10所高校的大学生的就业状况进行了一项调查研究, 通过800份有效问卷, 充分表明大学生的自我营销意识淡薄。调查中表明, 73%的应届大学毕业生对于以后的就业只有模棱两可的计划和打算, 其中仅仅有22.8%的大学生有明确的人生规划, 而22.2%的大学生在面临就业压力下, 没有做任何的打算和计划。同时, 还存在的一个较为严重的问题是面临毕业的大学生很少对将来的职业发展方向进行详细的规划。

2、自我营销的目标过于理想化。

据《科技咨询导报》的相关数据显示, 有85%的同学表示自己在两年之内要做企业主管, 5年之前要成为年薪6, 000万元的职业经理人, 甚至有18%的同学表示, 毕业十年后要登上《福布斯》等知名杂志的富豪排行榜, 做一名享誉世界的风云人物。应届大学毕业生拥有远大的理想与抱负固然是好的, 但是一味追求速成, 不切实际的空想, 必然会在择业过程中出现眼高手低的现象, 最终导致的结果就是欲速不达。

3、自我营销能力不足。

在大学生的自我营销过程中, 缺乏科学性和主动性, 明显表现出被动和随意性。面对激烈的就业竞争, 不敢积极主动参与, 因而使自己陷于没有接受挑战就已经失败的尴尬局面中。并且, 大学生在获取职业信息后, 对于自身职业目标的确定比较模糊。

四、应届大学毕业生有效开展自我营销的对策

为了达到有效的自我营销目的, 大学生可以将营销理论运用到个人的职业生涯规划和求职的过程当中, 从自身条件开始着手, 清晰认识自我, 了解就业市场以及企业的需求, 合理的定位、定价, 通过多种渠道将自己顺利的推销给雇主。

(一) 明确就业规划, 树立正确的就业观。

应届大学毕业生在面对激烈的就业竞争时, 需要制定符合自身发展的职业生涯规划。通过合理的职业生涯规划, 大学生可以发现并准确的定位自身强项与优势, 在竞争中充分发挥潜质。一是要从实际出发, 全面衡量自身的综合素质。在步入社会后, 大学生需要找到适合自己生存与发展的空间, 同时找到适合自己的社会定位也很重要。初入社会的大学生, 普遍存在好高骛远的现象, 这就要求其把社会职业需求和个人的职业理想很好地结合起来, 找到一个合理的平衡点;二是根据个人的潜能和特长来确定职业的发展方向。即在选择职业时需要量体裁衣, 明确自身的规划。大学生在选择职业时, 正确判断与分析自己的潜能和特长是重要环节, 努力找到符合自身发展的职业要求;三是要有明确的竞争意识。在当今竞争激烈的社会中, 只有有能力的人, 才会顺应时代的发展, 只有有能力的人, 成长的舞台才会更加宽广。因此, 这就要求当代大学生在社会生活中, 继续保持在学生时代所养成的能力, 不断充实自己的生活, 不断提高自己各方面的综合素质, 树立正确的人生观、价值观和择业观。

(二) 增强自我营销意识。

大学生们有必要在入学伊始就树立自我营销的观念和职业规划的意识。也只有这样, 才能够在即将毕业步入社会时依据自我营销的实质, 在“需求”导引下有意识的、有目的创造和实现个人价值, 最终实现自我就业推销。

(三) 加强营销实践, 提高自我营销能力

1、结合实际自我分析, 明确自身定位。

大学生应该从实际情况出发, 切实地分析社会经济环境, 找到最适合自己自身特点的发展道路。首先, 要明确自己的性格类型和天赋。以至于在求职过程中充分的发挥自身优势与特长。其次, 在面对多行业发展的社会, 大学生需要对自己感兴趣的职业进行了解与分析, 以确定是否符合自身体质, 以助于进一步的自我发展与提高。最后, 大学生要对自己有一个合理的职业定位, 选择适合自己的职业与岗位。

2、运用营销组合, 积极自我推销

第一, 提高综合素质, 肯定自我价值。大学生在进行自我营销的过程中, 其产品就是大学生本身。大学生所发挥的知识技能以及应用的产品策略应从两方面来体现:一方面是自我评估。大学生要从素质﹑能力、兴趣和学习、工作方式以及对工作的态度等方面考虑, 明确自己的定位。同时, 充分考虑与自己相关联的专业、家庭情况、动手能力﹑思考能力等因素, 尤其是在自我能力范围内以及对潜能开发有帮助的事;另一方面应届大学毕业生要有准确的市场定位。就是要在自己的潜能与市场目标以及主客观条件之间谋求最佳匹配的平衡点。就应届大学毕业生而言, 它的市场定位所参考的依据是自己的最优性格、最大兴趣、最佳才能、最有利的环境等因素。在此过程中, 应特别注意的是:从客观现实出发, 考虑大学生自身与社会的关系;发挥自身优势, 弥补存在的不足。应届大学毕业生应对具有影响力的方面具体分析, 不刻意追求完美的职业, 不存在好高骛远的心态;具体情况具体分析, 及时调整对策, 要根据情况的变化及时调整合适的择业目标与方向, 不能偏执, 墨守成规。

第二, 根据自我价值与环境, 进行自我定价。作为一名应届大学毕业生, 在毕业后能否从薪水、发挥自身能力的平台、把握提高能力的机会这三个方面都有所收获与提升, 就必须学会合理的自身定价, 其中最重要的环节就是要对所处环境进行科学的调研与分析。首先, 在分析过程中就大学生所处的环境需要认真地分析, 明确所处环境对大学生的特殊要求以及有利或是不利因素。然后, 收集相关的职业信息, 大学生在大学期间应特别关注所学的课程或是参加的活动。最终鉴别出最适合自己的, 同时也是自己力所能及的职业。

第三, 分析就业环境, 拓宽自我营销渠道。营销渠道是指产品从生产领域向消费者领域转移时所经过的途径或通道, 它有效地将产品、服务以及使用者结合起来。同时, 为了充分利用和应用最佳的自我营销渠道, 不同的场合、人群中大学生都可以灵活的应用自我营销渠道。当然, 大学生的自我营销渠道不应该是单调的, 以及模仿别人的, 而是应该选择最适合自己的营销渠道, 并在实施过程中分清主次, 全方面的准备。

第四, 依据企业促销手段, 合理实施自我促销。投递自荐材料是平面促销的最主要方式。因为自荐材料是毕业生本人亲自制作的, 其内容充分表现了自身特点、特长, 是真实记录大学生活与经历的书面材料。平面促销过程中最核心, 传递信息最集中的部分是自荐信, 其主要内容有:一是说明自身具体的基本情况;二是自荐信的核心部分, 即说明能胜任某项工作的前提条件;三是介绍自己的工作潜能, 表明自身可以将管理方面的理论知识与实践紧密结合;四是附上相关材料或文件;五是表达给予面谈机会的愿望, 热切地希望有进一步了解的机会。

大学生“自我营销”是一个相对较为耗时且漫长的系统工程, 因此必须在大学生进校初期就开始着手实施。除了大学生本人自觉地营销以外, 高校的学生工作者都有培养与引导大学生自我营销能力的责任。只有切实地发现大学生的特长与优势, 并且引导大学生进行市场实践调查与定位, 指导大学生进行符合自身要求的产品设计, 拓宽大学生自我产品销售的渠道, 辅导大学生“自我推销”技巧与能力等。最终, 大学生的“自我营销”才会是成功的, 学校生产的“产品”才会是适销对路的。

摘要:本文根据当前应届大学毕业生就业形势的变化, 分析我国应届大学毕业生自我营销现状, 提出对应届大学毕业生自我营销的建议, 希望能够对应届大学毕业生有一定的参考价值。

关键词:自我营销,应届大学毕业生,营销观念

参考文献

[1]苏文平.自我营销与个人职业生涯发展初探[J].企业经济, 2004.10.

[2]黎莉.新经济条件下的大学生自我营销[J].科技资讯导报, 2007.2.

篇4:应届大学毕业生自我鉴定

刚来到大学的时候我是一个青涩懵懂的少年,对一切都充满了好奇,大学的生活,大学的课程,大学的同学都在,需要我去体验,也正是这样的心态,我在大学期间积极的参加班级的竞选,我还参加了学校校园里面的竞选,最终成为学校里面的一个社团成员,每个学习都要举行各种各样的活动这些活动是为了锻炼我们的,我也积极的报名参加,经过多轮淘汰最终我成功的参加了那一次的舞蹈比赛,我们的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合,共同演绎一部美丽的舞蹈,在这过程中我了解的了团队的作用,知道了团结的重要性,通过我们的共同努力我们最终成功的在比赛中取得了第三名。

大学的丰富多彩也让我惊叹连连,在这期间学校组织了各种公益活动,去敬老院去帮助老人,去社区募捐,等等我积极参加配合同学们一起在这过程中锻炼了自己,也让自己在这些活动中学会了关怀照顾他人,正式在这样的环境下培养了我,让我有了一颗敢于奋斗,敢于拼搏,愿意为了自己的梦想去冲刺。

在课堂学习的时候我遵从老师的指导,每天上课提前来到教室做准备,老师上课时就会把准备好的东西拿出来把来势的重点知识记录下来,遇到不懂的问题及时的去询问老师,不挂是在上课时间还是在下课时间,上课的时候遇到问题直接在课堂上询问,下课遇到问题就去办公司去询问老师,不会放过任何一个问题,及时的把这些问题解决掉,在考试期间我积极做好备考复习工作,去把上课时候的笔记作业再次翻出了温习,努力的去牢记去背诵,在这期间我参加了四六级考试取得了很好的沉浸顺利的拿到了四六级证书,其他的证书也被我一一拿到,对待学习我是一直以严肃的态度去学习的,不放松,抓紧每一天的学习把那些知识牢牢掌握在手中。

学校积极的为我们安排了实习机会我积极踊跃的报名,我们去的是西门子卖电器,在节假日的时候在店面售卖各种电器,店长给了我们一些资料我及时的把这些牢记下来,遇到客户后或把这些知识运用到了工作中,通过我的介绍,推销很快的就完成了第一单生意,之后我再工作能够中再接再了,向那些卖得好的同学学习,也不断的改变自己的服务态度,总是保持着微笑面对客户,每次客户来到店了都会问一声好让客户感到非常高兴,积极的配合店主工作,让我在这段实习兼职时期学到了各种的宝贵知识,让我过得非常充实。

篇5:大学应届毕业生自我鉴定

作为一名本科的毕业生,我也想了想在学习上面我所遇到的问题,在学习上面我肯定还是需要对自己有客观认识,我从来都不会忽视对自己专业能力的提高,这方面绝对是需要进一步的保持好的状态,我也清楚的意识到了在学习当中我所遇到的问题有哪些,但是我有一个虚心的态度,不管是在什么时候这都是非常明确的,我的态度也是非常的坚定,我很希望能够通过这样的方式去证明自己的能力,这几年来的学习当中我不敢有丝毫的马虎,我跟周围的同学好好的学习,也跟老师虚心请教,在以后的学习当中这是我必须要去做好的,我也是对自己能力非常的看好,我也知道在学习上面我需要掌握的不仅仅是一星半点,我需要花大量的时间去积累。

我渴望自己能够得到一个好的心态,不管是在什么时候我都应该要让自己坚定态度,这些都是我应该要清楚的事情,有些时候还是要让自己积累的沉淀的,未来还有很长一段时间需要去积累知识,生活当中好的作风,需要继续维持下去,在这一点上面肯定需要做的更好,大学四年我跟同学们保持一个好的相处方式,在这方面绝对是没有任何质疑的,这也是我应该去尝试做好的事情,生活当中不能够抛弃这些,我也一直在锻炼着自己,我想要通过这样的方式积累经验,大学几年的时间下来了,我更加清楚的意识到了我要掌握的东西,不管是在什么阶段这都是要维持的。

篇6:应届毕业生大学自我鉴定

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。如何把自我鉴定做到重点突出呢?以下是小编为大家整理的应届毕业生大学自我鉴定范文(精选9篇),欢迎大家分享。

应届毕业生大学自我鉴定1

大学三年生活马上就要结束了,回忆这三年的历程,曾经非常向往的象牙塔就要远去,而迎面而来的将是社会的锻炼,于是更加的怀念这个紧张而有序的大学生活,她给我留下了很多美好回忆,我孜孜不倦,勇于挑战自我,充实自己。

在学习上,除了学习主修课之外。还利用课余时间专修计算机,使我能熟悉各种网络和办公软件。曾获过二等奖,除了在专业知识方面得到好的成绩,平时我还涉猎了很多网络编程,网络管理与维护,网页设计等知识。

有句俗话是这样说的:不谋全局者,不足以谋一时,所以我不倦地寻找机会锻炼自己,领导者的能力是能观察入微的,成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘心,可现在回想起来,却是十分感激那时的经验。

在低处做起,一步一步往上爬,而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成为了另一种无形的力量在鼓励我,让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性格方面为人谦虚有亲和力,能有很好处理人际交际的能力。

在工作方面能塌实,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,配合部长出色的完成了校团委的宣传活动和内部的各项宣传活动。我结合自身的特长,曾在校团委举办的手工制作大赛获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为校“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。无论工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是一种满足和快乐。

最大的收获是心理的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在懂得擦干眼泪,站起继续往前走,前面的荆棘,算不了什么,路上的阻碍,我每攀登跨越过一次,便离云端更近了一步。使自己的知识水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。

大学不但教会了我知识,让我只是为人处事的方式,更磨练了我坚强的意志和必胜的信心。在这即将挥手告别美好的大学生活,踏上社会旅途的时候,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,跨越新的高峰。

应届毕业生大学自我鉴定2

在思想上,要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,于上期向党递交入党申请书,并在党校学习结业时被评为“优秀学员”;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

在学习上,严格要求自己,凭着对考研目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。通过我的刻苦努力,在上期荣获院设一等奖学金,并被院列为了冒尖生培养对象。

在工作上,认真负责,有较好的组织能力,在担任分团委宣传部委员期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,多次、配合部长出色的完成了院团委的宣传活动和系内的.各项宣传活动。我结合自身的特长,积极为系增光,曾在院团委举办的海报制作大赛及手抄报比赛中多次获奖。由于工作积极努力,成绩突出,被评为院“优秀共青团员”,得到老师和同学们的一致好评。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在寒假社会实践中被评为“先进个人”的称号,并在各项文娱体育活动中多次获奖。

我的不足之处就是人际交往能力较差,我在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。

应届毕业生大学自我鉴定3

大学生活是我人生经历中最充实、最宝贵的一页。作为一名大学生,我热爱我的专业。在校期间,我认真学习,与同学融洽相处,积极参加院、系、班级的各种活动,听取学术报告,参加社会实践活动,潜移默化中培养了我组织能力和团队合作精神。

正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才华,不满足于现有的知识水平,期望在工作中得到更大的提高!

在这四年的学习和生活中,我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己,并不断的争取努力。回望逝去的那段岁月,这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。曲终人散!我从不后悔,因为我曾经来过这里。

在学习中,认真学习了本专业的课程,熟练各项专业技能,此外还学习各种科学文化知识和计算机能力,提高自己文化修养及思想道德素质。

在思想上,本明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,而且各方面表现优秀。怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯。平易近人,待人友好。

今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。

应届毕业生大学自我鉴定4

四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生理上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向!...方案...的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及。个学科的结构有了宏观的认识。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我,四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。

应届毕业生大学自我鉴定5

在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

学校的各种活动都热情的参加,身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥,假我以熟练的计算机技术应聘入公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。

本人具有热爱等祖国等的优良传统,积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

三年的磨练成就了我渊博的知识,丰富的社会实践和高超的为人处事能力。三年里,我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我,同时也认识到我自身还有很多的缺点和不足,在今后的学习、生活、工作中,我会不断提高自己的思想认识,不断改正缺点,不断完善自己,以便适应社会的发展要求。

应届毕业生大学自我鉴定6

回首三年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。

我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。

为人处世上,我坚持严于律已,宽以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热情诚恳,所以从小学到现在一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习专业知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,不能只顾着自己的利益和方便,而忽略了别人的感受。

大学三年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。那么就让我们屏弃所有的恐惧,和我一起上路,为我们以后的学习和工作继续创造我们自己的辉煌。

应届毕业生大学自我鉴定7

一,思想方面:

待人诚恳,关爱他人,多为他人着想,尊敬爱护集体。我虽不擅长表达,但是我喜欢与人沟通,最求真善美。喜欢关注时事政治,社会热点,时XX展,与时俱进,合理地安排规划自己。

二,学习工作:

认真学习,积极求索,善于创新,成绩一直都很优秀,但自己从不骄傲,也不满足,在学习上热心帮助同学。在设计方面有自己独特的思维和创意,能把自己所学的融会贯通,学以致用,运用到设计当中,并明朗地表达自己的设计思维和设计理念,与他人进行交流合作。平时积极的与老师沟通,表达自己的观点,在交流中领悟到了老师的经验和道理!自己除了一些“大的设计”是与别人交流完成的,其它老师安排的作业我大都主张自己独立完成。曾今自己的设计也都大多得到了老师和同学们的认可,在这里就不鳌述。在三年里,我按着学校安排的课程,做好自己的学习计划,系统的学会了如何去设计,如何去做好设计,最重要的是培养一个好的设计思维!

三,实践能力:

为了让自己不能脱离实际,我利用暑假的时间帮家里设计套装门的样式,在过程中学到了很多,自己所学的如何运用到实际应用当中,这不仅让我明白了如何去处理自己脑子里想的设计和实际应用的不同,如何更快的取得经济效益。还让我明白了如何做一个务实的自己。

大学就快毕业了,我还有很多东西要学,也知道哪些要学,我想的很多,自己现在很珍惜,一直都是!只是很想说:我对自己,对未来有信心!相信自己能做到自己!

应届毕业生大学自我鉴定8

忙碌的大学生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美好记忆的一大部分。这些日子有成功的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。

大学三年,通过心理学的学习我对自己主观的心理世界有了一个客观的认识,认清了自己性格中的优点和缺陷,明了了自己的潜力所在,为提升自我,超越自我指明了方向,心理学教会我在不丧失自我的前提下,从他人的角度来思考问题和看待问题。心理学教给我如何适应纷繁社会,在激烈的竞争环境中迅速成长的技能与技巧,让我能够抱着一份平淡与坦诚去面对现实中的人与事。

在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍。学习固然是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

三年的大学生活是我人生中想抹也抹不掉的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。谢谢我的大学铸造了成长的我。

应届毕业生大学自我鉴定9

不知不觉,大学生活已将近尾声,告别懵懂完成成人礼即将接受的是现实的考验。一个人的价值在其对社会的贡献多少,而在大学期间我也一直在挑战充实自我,激发自身潜力,让自己更自立自主自强,为以后能够更多的回报社会而奠定坚实的基础。

首先是学习上,在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的网络时代还利用周末时间学会了操作办公软件、photoshop、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍,对现代文学和心理学颇感兴趣,认真学习,做一个更加全能的人才。

其次在生活中,生活作风严谨,生活习惯良好,有午睡习惯。喜欢唱歌也爱运动。而且我是个助人为乐,平易近人、诚实守信、不拘小节的人,所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽,在校期间积极参加活动,和同学打成一片。

而在工作方面,我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全大局注意细节,要利用团队力量及协作精神,创新思维不墨守成规。对于活动我积极主动,任劳任怨,责任心强,并锻炼了自己的管理交际能力和口才等。

在放假时期,我参加过各种社会实践,从婚博会的礼仪人员到药交会的工作人员,做过tcl的推广和lg的销售员等诸多兼职。这些都让我看到了更多的生活百态,为我今后步入社会也打下了良好的基础,也为我的职业生活增加了丰富的经验。

在我热情开朗的外表之下其实也有着一颗细心包容的心。我虽不追求做非常富有的人,很累的人,但更不会没追求的一生庸碌!我只希望找到属于自己的平衡点,物质精神同样重要。对人真诚,工作踏实;丰富人脉,培养气场;遇事冷静,周全仔细;不畏挫折,何惧失败!这就是我的态度。

篇7:应届大学毕业生自我鉴定

一、思想道德素质方面

大的方面,热爱国家,热爱党,对党的领导、路线、方针、政策等方面的理解和认识,并起着积极的作用;小的方面,遵纪守法,团结友爱。同时,还要不断学习关于政治、形式政策等道德修养类课程,参加各种集体活动,并起到积极作用。

这些都是最基本的,但我更多的时候表现出来的是友善地和身边的人打招呼,坐公交车让座,下雨的时候,提出和陌生人一起撑伞,帮老人提重物,或者是身边的人病了,帮她们倒水吃药,抑或买饭等等,我一直尽我最大努力力所能及地去帮助别人。做一个善良的人,乐于助人的人。

二、专业素质方面

把我的专业变成我的爱好,这样学习就变成一种幸福。我一般会提前规划好一个阶段所做的东西,然后再细化到每一天,我给自己定的任务不多不少,每天不会太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空闲的时间,无论是睡觉前,还是早上起床,我都喜欢看书。看一本书,就像一场旅行,增长见识,拓宽视野。但这时候我喜欢看各种各样的书,文学、艺术、哲学以及经济学等,每次看完一本书,都会有一种满足感。让我感觉充实而又幸福。

专业知识方面,我倾向对它有全面的了解,深入的探究。虽然有时时间耗费相对较多,但我这样做,倾向于知识在脑中建立一个体系,感觉更踏实。同时,充分利用本校、以及附近XX院的实验资源,学习先进仪器,熟练操作,和掌握相关知识和软件以及数据分析。英语方面,我在不断地看文献的同时,还增加听力和说的练习,为以后的工作打下了基础。

三、身心素质方面

体育的各项活动都不是很擅长,如果校、院以及班级组织的体育活动,有我能参加的我就去参加,比如拔河比赛之类的,其他比赛,我一般去为班级加油助威。我喜欢跑步,喜欢徒步旅行,喜欢跳舞。我会自己设定一个路线,定期去徒步旅行。我较乐观,生气的时候,会直接说出来,不会憋在心里,而且,说出来心情就好了。

四、专业能力方面

篇8:大学应届毕业生自我鉴定

转眼就四年的时间结束了,我非常希望在未来回顾这几年的学习的时候,我能够很自豪的说自己没有遗憾,这四年来我不断的在进步,在加强自己的能力,大学是一个很好的平台,我一直都知道我有哪些地方做的不足的,我也一直都认为只有正确的审视自己,才能够所有进步,四年来我遵守学习的规章制度,能够有条不紊的处理好自己日常事物,现在到了毕业之际我也走好了足够多的准备,面对过去四年来的工作我也鉴定一番。

我在生活当中比较随和,一直以来都能够很负责任的去做好的自己本职工作,现在想了想我还是有一些问题的,有的时候做的不是很好,也会出现问题,但是问题也不大,跟同学们和睦相处,在班上我比较活跃,我一直都相信自己能够虚心的去做好每一件细节上面的事情,因为性格比较开朗,很多同学都是愿意跟我接触的,这让我感觉很好,我相信今后我能够做到更好,现在不管是做什么都不会影响我,毕业了我也是非常怀念过去的那种感觉,那是非常宝贵的,我时刻都清楚自己的方向,我现在能够清楚的意识到了自己的本职所在,那就是认真踏实的做好自己的工作,所有人都能够端正的去看待我们,这一点让我非常的激动,虽然说不是所有事情都能够这么去评判。

在学习上面我不是班上最优秀的,我知道有很多同学都比我优秀,我能够做的就是要不断的提高自己的能力,掌握一个对的学习方法是非常重要的,我希望能够在学习当中继续努力发挥自己的能力,四年的大学生活我学习从来不敢怠慢,我能够非常清楚的认识到自身的不足,在这件事情上面我还有更多的地方有待完善,当然现在我也是明白了这一点,不管是做什么事情都不能忘记了自己的本职所在,我现在也算是明白了这个道理,不管是做什么事情都应该主动起来,在专业知识上面我加强对自己的要求,我们来到学习专业知识是不可忽视的,这一点非常重要,现在这种感觉也是越来越明显了,我很感激,我也很高兴,因为在未来的步入了工作的时候我还要做到更好,简单的回顾了这四年来的学习生活,我也清楚我还有哪些不足之处,我会做的更好的,我认为在今后步入工作这是我的一个大问题,我会认真的去纠正的。

篇9:关于应届大学毕业生自我鉴定

自我鉴定就是把一个时段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。自我鉴定你想好怎么写了吗?以下是小编为大家收集的应届大学毕业生自我鉴定6篇,欢迎大家分享。

应届大学毕业生自我鉴定 篇1

大学这几年时间已经过去,我认为自己身上发生很大的变化,从一个量变慢慢到质变的过程,让我学习成长了很多,我一直以来都遵循学校的相关规定,一直都在争取做一名合格的大学生,未相信在未来的学习当中,我能够有较高的成长,在学习上面自己总是那么一丝不苟,从事对未来充满着信心,我坚定的认为自己在这条路上能够保持着一个好的状态,现在马上就要毕业了,我内心依然很充实,感觉在这几年的学习当中,自己没有白白度过,现在也对自己有一个客观鉴定。

我在学习当中一直勤恳,可能从来都不会迟到旷课,我认为这是对老师的一种尊重,对自己的一种交代,一定要让自己处在一个有氛围的学习环境下面,能够把英文专业知识学习好,学习环境是非常重要的,如果周围的同学学习都非常认真,气氛都非常的高昂。那么就一定能够把专业知识给提高上去,这也是个环境,离不开关系,我认为不管是什么东西都能够让环境的影响学习之其中之一,当然,我也一定会努力的去提高自己,过去几年的学习当中,我认真思考自己的不足之处,发展自己的专业知识,我知道在这一阶段,我需要什么?我也知道自己学习是多么的重要,一定不能辜负了老师,不能辜负了自己专业知识,上面我从来都是一丝不苟,跟老师虚心的请教,时刻都能够看清楚自己的状态,从来都是认真的学习。

生活方面也比较保持好的作风,作为同学都跟我能够积极友好的相处,在生活当中养成良好的作息时间,从来都不会熬夜,也不会浪费太多的时间,自己在时间上班,安排的非常充实,也很合理,我定认为这对我的影响是非常深远的,在学习上面只有让自己的时间充实妥当,才能够利用好每一天去成长,自己去提高自己,在未来的学习当中,这是对我有着深远的影响,我最不喜欢的就是辜负了老师的期望,因为自己同时也是班上的一名班干部,一定要有一个班班干部的样子,学习上面不能够忽视生活当中,也要积极乐观,我过去三年的学习当中也经历了很多,也对自己有了一个全新的改变,相信在步入社会之后,能够用一个更加积极乐观的状态去迎接生活,我感觉三年的大学生活,也希望未来能够保持住这份状态,一往无前,未来也是非常精彩的,这样的精彩不止于现在,更加要对自己有一个客观的认识,持续下去才能够各方面锻炼自己。

应届大学毕业生自我鉴定 篇2

转眼间,匆匆四年青春的绽放。在不知不觉间,四年大学的青春时光走到了末尾。对我个人而言,这四年的时光既是珍贵的学习时间,同样也是我最难忘的生活经历。在这个洋溢着青春和活力的大学中,我们经历了太多,学到了太多。当自己身处xxx学院的时候,我感觉自己就像是已经独立了一样,感受着社会和生活中各种各样新奇的体验。但却有感到自己还没能走出学校,因为我仍能在学习的时候深深的感到自己的不足。

回顾这四年的经历,从入学的军训到毕业的实习,我已经经历了太多,也改变了太多,为此,在这毕业之际我对即将结束大学生涯的自己做自我鉴定如下:

一、思想鉴定

大学四年的经历教会了我团结和协作,我在这个团结的集体里培养了良好的思想品德,并通过课堂的学习和平时生活中的累积和关注树立了良好的价值观、世界观。在大学的生活中,我乐于帮助同学,主动承担班级事务,积极奉献自己的力量。

最重要的是在实习阶段,通过在实习的体验,我更加深刻的认识到了何为责任!并且在工作中我更进一步的了解了团结和团队协作的.重要性。这些都对我的性格塑造带来了极大的影响,并且我如今还在不断的完善自己的思想,为了能更好的面对接下来的社会生活。

二、学习情况评价

我从刚进入学院开始就认识到了学习的重要。这四年来,我积极的去学习好老师教导的课程,并在课程后通过网络和图书室去进一步精进自己的能力。此外,通过对专业知识的钻研,我在个人的学习中还了解到了许多老师没有深入讲述过的知识,这些都让我在之后的实习中得益非常,并且进一步的在学习上充实了我,让我更加明白自己学习的方向。

最后的实习阶段,这是我对学习的进一步完善。通过实习的工作体验,我跟进一步的了解理论和实际的区别,并在了解后,积极的弥补自己的专业只是,通过学习和努力,满足自己的工作需求。并且在完善中,我也进一步认识到了自己今后前进的方向,并正在积极的向着目标前进。

三、生活和人际

在校期间,对于班级的同学我都建立了良好的关系,并且和不少学长学姐都有认识。而在到了实习公司之后,还认识了不少的同事前辈。和大家的交流,不仅仅扩大了我的人际圈,提升了我的交际能力。更然我了解了许多自己不清楚的事情,让我对未来的人生规划有了更多的信息,并且从学长和前辈身上得到了不少的经验和建议。

四、结束

这场大学的生活即将走向终点,但是经历了这些成长,我也明白在之后还有更多的事情等待着我!我会努力的改进自己,并不断的完善自我!

应届大学毕业生自我鉴定 篇3

珍贵的三年大专学生活已接近尾声,此时回顾自己走过的路,也更是为了看清楚我的未来。个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。大专这几年保持理性地认识自我,不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。

诚实、热情、性格坚毅是我的优点。我认为诚信是立身之本,是我今后立身处世的根本。我应该继续保持这一优良传统,鼓励自己奋发向上。

我有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾。做事从来都是有始有终,要做的事就要全力以赴,追求最好的结果。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,不某全局者,不足谋一时。这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。

我认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心多用。

通过两年的职专学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会大专能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

两年的大专学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。就在将要踏出校门的这一刻,我回想起许多在学校发生得事情,有悲有喜、有忧有乐。在这里我的人生作出了又一次得感慨,时间是稍纵即逝的,有机会去实现自己价值的时候,尽量使自己活得更充实、更有意义,付出是显见的,收获总是潜见的,但是只09届大学生毕业生自我鉴定,珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

大学生自我鉴定的样本:学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

应届大学毕业生自我鉴定 篇4

大学在留恋中慢慢离去,顾大学生涯,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已圆满地完成本专业课程,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!

在学习上,我在完成本专业基本课程之外.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.另外在校期间,积极加入各大社团,不但锻炼自己的组织交际学习能力,不断增强自身身体素质,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣!

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的目前取得的成绩而自满,亦不会因为目前自身的不足,而缺乏自信.在今后的日子里,我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现目标.且我相信:用心一定能赢得精彩!

应届大学毕业生自我鉴定 篇5

四年的大学时光已经过去大半,对于很多同学来说,不会对熟悉的校园生活充满好奇,不会对各式各样的社团生活热心参加,不会对各种娱乐活动津津乐道,我们当前最为关心的问题是大学得到了什么,今后的人生道路在哪里?

作为一个来自农村的师范生,在毕业以后很大程度上要回生源地就业。然而,毕业就能就业吗?答案是否定的。纵观近几年家乡教育师资发展状况,就能发现现在的就业形势相当严峻。

我来自XX市XX区,现就将寒假期间通过走访调查得到的有关XX区教师就业,从业状况总结如下:

一、教师职业在XX区的受欢迎程度

XX区位于八百里秦川中段,自古风调雨顺,基本没有遭受过重大的自然灾害,人们都过惯了安静平稳的生活,这种思想观念也深深的影响着当代XX人的就业方向、医生和教师是这里最受欢迎的两大职业,这两大职业,不怕风吹日晒,有稳定的收入,有充足的节假日休息时间,而这两个职业相比,很多人又会选择教师,固为这个行业更容易入门,教师比医生好当,更是随着现经济不景气的影响,各行业都在裁员减薪,而教师这个职业基本是个终生职业,不怕下岗,而且这几年的工资有较大增长,所以,顺理成章的是家乡人最看好的职业。

二、XX区现在的教师资源状况:

XX区是XX市的一个大区县,有中、小学上百所,经过连续几年的对外招聘老师,现在教师岗位基本饱和,在20xx年以前XX区教育局基本每年会向全区公开招聘大专学历的应往届毕业生100多名,支援西山等落后地区的中、小学教育,应届本科的师范生则可享受直接分配的待遇,据了解,这种政策将会于20xx年开始不一定再执行,教师岗位基本饱和,以后,师范生的需求明显减少,除自然退体外,很难有空余岗位,而且随着现在适入学几意人数的锐减在XX区很多村镇小学相继合并,教师工资与业绩挂钩,使很多学校在职老师的竞争加剧,对新人进入教师行提出了更高的要求。

应届大学毕业生自我鉴定 篇6

大学四年是珍贵的,只是珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的生活,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

在思想上,我热爱祖国,热爱我的母校,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我的特点就是,品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我勤奋好学,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动,并在其中发挥重要的作用。

大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。这就是我在思想上的提高。

在学习上。首先是我端正了学习态度,大学仍需努力认真的学习。我上课认真听讲,并做好老师课上做的笔记,课后就好好复习。由于我的努力,大学四年我从未挂过科,并连续四年每年都可以拿奖学金,同时被评为优秀学生干部,优秀团员,三好学生的称号;参加全国英语竞赛拿到一等奖,全国数模竞赛省一等奖等。

学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

在工作上。多次担当家教,积极参加暑期三下乡活动,为自己的人生画一短美丽的插曲。学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次当过促销员和其他社会实践,为的就是不断提高自己的能力。

篇10:2014应届大学毕业生自我鉴定

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光阴似箭,大学的美好时光已近结束同时也是我人生的一大转折点。我通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度把握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性情更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。我以严谨的态度和积极的热忱投身于学习和工作中,固然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日趋剧烈的社会竟争也使我充分地熟悉到成为一位德智体全面发展的优秀 大学生的重要性。不管如何,过往的是我不断奋斗、不断完善自我的一个进程。

在校期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦刻苦,工作兢兢业业,及时总结;重视理论联系实际,培养自己的自学能力和分析、解决题目的能力。在丰富多彩的大学生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为系学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和展开一些成心义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和进步了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师和领导的认可。

在平常生活中以积极的态度和与同学们的相处极其和谐,遭到同学们的欢迎;同时本身的交际能力随之增强,作为一位有志青年,我果断拥戴中国共*产*党的领导;坚持四项基本原则。认真学习马列主义、***思想、***理论和全面贯彻xx三个代表的重要思想,并且已向党组织靠拢。

大学生活与社会生活是相互映照,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、进步;才是我们作为当代大学生的主题。除此以外,课余时间我常常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;特别是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的步伐。因此我学习熟练把握windows、office等软件的操纵和安装系统,熟习网页设计;一直以一专多能,全面发展来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并获得了优良成绩。

总之,校园生活,使我本身的综合素质、修养、为人处事能力和交际能力等都有了质的奔腾;让我晓得了除学习之外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。三年的大生涯是我人生路上的一小段,是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包括了汗水和收获,为我划平人生的线起着相当重要的作用。我在今后的生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一位祖国优秀的***人。

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我的大学,我的梦想。大学生活的结束,意味着梦想要得到进一步实现。三年来,我可以很自信地说自己是优秀的大学生,那末我就三年的大学生活做下优秀大学生自我鉴定:

回忆起进进大学的第一天起,我给自己定下了目标,三年后,我决不要后悔!如今三年过往了,回看路途,有笑、有泪、有喜、有悲,惟独没有的就是碌碌无为。

学习的这段关键阶段,成了我学习专业知识及进步综合能力为以后安身立命的重要阶段。

俗语说的好:不谋全局者,不足以谋一时,所以我孜孜不倦地寻觅机会锻炼自己全局意识,领导者的能力是能平衡各方利益,是能观察进微。成为学生干部,我是从低做起的,当时很不甘,现在回想,却是十分感激那时的经验。在低处耕耘,一步一步往上爬,那种踏实感让我后来的干部生涯变得游刃有余。而作为干部,感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的气力在催促我,让我在修养方面能够作风良好、正直恳切;在性情方面谦虚亲和,能很好处理人际关际;在工作方面能多谋善断,处事冷静稳健,能公道地兼顾安排所有事务。并及时做好个人工作总结。不管工作多累,多繁琐,都不再是一种疲惫,而是满足和快乐。

终究时光的飞速能变人演化成甚么模样,那种变自发为自觉,内化了的精华,深进灵魂,成了习惯。那是内心与人格的升华,不单单是改变外在。这闪闪发光的一段,它包括了汗水和收获,为我描绘人生的线起着相当重要的作用。

纯如钻,强如钢。最大的收获是心智的成熟,一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过。而现在晓得擦干眼泪,整理伤痕,站起继续勇往直前,前面的荆棘,不算甚么,路上的障碍,我每攀登超出一次,便往云端靠近了一步。最后我把一千多个日子里的收获浓缩成一篇优秀的个人鉴定。

掌控现在,展看未来,我一定会用自己的豪情和扎实的文化知识基础,为祖国做出自己的贡献,为自己创造美好的未来。做一位优秀的毕业大学生。为社会做出贡献。

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大学四年的学习,使我在各个方面得到了全面的锻炼,各方面的能力得到了很大的进步。

思想上:我一直寻求上进,严格要求本身。最早在年级递交了的入党申请书,并且成为年级第一批加进中国共*产*党的学生,五年来我一直重视思想的不断充电和共*产*党的理论的深进学习,浏览了大量的共*产*党的理论书籍。积极参加党的组织活动并表现活跃,利用本身的写作特长为党支部编辑了刊物《翱翔》并写了很多宣传方面的文章。屡次在党的主题征文比赛中取得名次。

学习上:我学习刻苦,态度勤奋,重视理论实践结合和与同学交换。学习成绩均匀分超过80分,并且一直非常稳定,大一的上下学期分别通过的英语四六级考试。大二上期通过了计算机一级考试。并且在***x年取得政府奖学金二等奖。

科研方面:大学期间,通过在各方面的实践和老师的指导,我的科学研究能力得到了很大的进步。***x年以第一作者申请了三个人文社科类课题,***x年又以第一作者申请了两个人文社科类课题并且都是作为学校的学生重点研究课题,同时还实施了一个医学类课题关于板蓝根免疫抑制作用的研究。其中最符合平民利益的医疗体制模式探讨取得二等奖通过查找资料、社会调查和老师指导,在实践和操纵中我的科研能力得到了极大的进步,思惟更加灵敏而全面。

特长爱好:培养并实践了本身的爱好特长写作,大学期间写了大量的文章,在学校的各次征文活动中六次取得名次。在学校网站和媒体写了十多篇新闻稿件,大学期间在校园的各类媒体包括报纸、杂志、网站共公然发表了20多篇文章。同时在业余时间编辑了杂志一本(副主编),报纸两份(主编)。积累了丰富的写作和文字编辑能力。

社会活动:我是一位活动积极份子,从进进大学时加进红十会、摄影协会、文学社、大学生性健康教育中心、党员活动中心、团务管理中心、学生会等等;到积极参加和红十字会、大学生性健康教育中心、学校团委组织的时期三下乡活动,活动地点到了百色、柳州、贵州等地;参加了各种志愿活动:第x届中国xx展览会;大学期间无偿献血6600ml。在不断的社团和社会的活动中,我的眼界开阔了、我的思想敏锐了、我的能力增强了。

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