大学副班长自荐信

大学副班长自荐信（精选11篇）

篇1：大学副班长自荐信

尊敬的老师：

大家好！

今天我自荐的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负！可是我想说，这不是自负，这是自信！一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功！我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

此致

敬礼

自荐人：

20xx年x月x日

篇2：大学副班长自荐信

大家好!

今天我自荐的是班长一职。我来参与竞选的目的只有一个：一切为同学服务。我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。

也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对。

成为班长，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度，能真正做好班长的工作。

此致

敬礼

自荐人：

篇3：大学副班长自荐信

一、前言

当今是一个新知识经济时代, 新知识经济时代的一个特点是知识、技术、市场、观念、规律等等都变化很快、日新月异。本文将创业者称作为创业班长, 一方面从小上学教育开始每个班就有一个班长, 大家非常熟悉;另一方面新知识经济时代的创业靠的是团队, 只要是团队就需要一个组织者, 所以这里将组织者取名叫创业班长。创业班长从大学培养起, 也正是利用大学生的优势为中国企业追赶世界企业早做高级人才准备。因此, 从大学开始需要培养创业意识和准备相应创业心理之类的创业本能, 等大学毕业就可以扬长避短, 寻找适合自己创业发展的道路。本文从创业的含义, 创业班长需要具备的素质、能力和世界观几个方面来论述大学生创业本能培养的内涵。

二、创业班长应具备的素质和能力

2.1创业班长应具备的素质

拥有想创业的创业班长首先需要自检, 自我了解自己是否具备创业的基本素质, 比如乐观自强、富有激情、积极人生观、善于沟通等。因此, 对于想做创业班长的人, 需要具有以下二十种素质并避免十种不良素质 (见表1) 。

当你检查完表1左边20条的时候, 如果你只具备12条甚至更少, 没有关系, 尽管你有创业的冲动、创业的动机也不错、想法也很好、也不存在资金问题, 但一定要好好反思自己, 在哪些方面还有不足, 如何改进, 你可以将创业的实践往后拖延半年甚至一年, 找到改进的办法, 并付诸行动。如果你发现上面20条中的16条是你具有的素质, 恭喜你, 你可以开始下一步计划了。如果你是表1右边表格表现的十种人之一时, 就暂时不需要创业。

2.2创业班长具备的能力

创业班长除了上述创业必须具备的素质之外, 还需培养下面八项创业能力。这些创业能力包括专业技术能力、决策能力、经营能力、理财能力、管理能力、伯乐能力、协调能力和创新能力等。

1) 专业技术能力:专业技术能力是指创业班长学习、掌握和运用专业知识的能力, 创业班长在积累过程中注意培训学习、吸收、实践、总结、归纳、最终上升为理论, 形成企业的文化特色。

2) 决策能力:创业班长的创业能力是指根据企业内外条件、主客观条件, 因地制宜的确定企业的发展方向、目标、战略、方案、计划等分析、判断、决策的综合能力。

3) 经营能力:经营能力是指创业班长对企业的人员、资金、物资进行合理调配的能力, 涉及到人员的聘用, 资源的组合和优化, 资金的分配、使用、核算。

4) 理财能力:创业过程中, 创业班长需要懂得理财, 节约成本和开销。理财的核心就是开源节流, 开源就是培养财源, 在创业过程中挖掘资金来源和创收的源头;节流就是节省不必要的开支, 每投入一笔资金都要论证是否有利可图。

5) 管理能力:管理能力就是创业班长在创业过程中调动资金、人、物和时间的最佳效益使用, 做到不闲置人员、资金和设备, 不浪费场地、原材料, 有条不紊的运转企业。

6) 伯乐能力:现在是新知识经济时代, 是人才竞争的时代, 谁拥有了人才, 谁就拥有市场竞争能力、拥有市场和拥有顾客。

7) 协调能力:协调能力是指创业班长处理客户、媒体、政府部门之间的关系, 以及协调企业内部人员之间的关系的能力。

8) 创新能力:创新是新知识经济的特征, 创新是当今企业化解外界风险和取得竞争优势的有效途径, 其含义包括捕捉灵感提出创造性的思维, 在具体工作中的创新性实践。

三、大学阶段培养创业班长与众不同的六点世界观

如果自己创业, 就要在日常生活中时时刻刻按创业班长的要求严格要求, 或者努力朝创业班长要求方向培养。特别是大学阶段需要培养创业班长与众不同的六点世界观 (见表2) 。

四、结论

本文重点讨论大学生创业需要具备的本能内涵, 从创业的含义、需要具备的素质、能力和世界观几个方面进行阐述。面对创业, 许多大学生有着豪情壮志和远大的抱负, 特别是在当今的新知识经济时代, 一方面面临着高等院校扩大招生的强大就业压力, 另一方面有一股初生牛犊不怕虎的精神, 面对商海的大潮中, 如何找准自己的位置, 同时调整自己的心态, 早做知识和心理方面素质的准备, 一旦有机会来临, 就能抓住机会, 打有把握之仗, 避免临阵磨枪, 感情用事, 盲目投资和失败。总而言之, 从大学生阶段开始培养创业班长必须具备的创业本能, 机会只会留给有准备的人。

参考文献

[1]钱建平, 肖毅, “创业教育:高等职业教育的一个重要课题”, 2001年海峡两岸高等职业 (技职) 教育研讨会论文集。

[2]冯晋祥, “中外高等职业技术教育比较”, 高等教育出版社, 2002年出版。

[3]杨洁, “企业创新论”, 经济管理出版社, 1999年出版。

篇4：十年十大副班长

2009

萨克拉门托国王

战绩:

17胜65负

场均得分:

100.6分(第12位)

场均失分:

109.3分(第2位)

自从克里斯·韦伯、弗拉德·迪瓦茨这批全盛时期能将篮球转化为艺术的大师级人物退去后,国王的日子就一直不好过。2006年里克·阿德尔曼教练挂印出走,国王三年三大步,直接掉到了联盟垫底。

说来赛季初这支球队也曾励精图治,球队年龄结构也算合理,不说进军季后赛但搅下局绝非痴人说梦。哪想主将凯文·马丁没打十场球直接挂点,球队的精气神被打包带进了伤病席(题外话,本赛季刚一开赛,马丁又伤了)。管理层也开始破罐子破摔,交易截止前夕把球队惟一想打球的约翰·萨尔蒙斯和最有经验的球员布拉德·米勒一起送给了芝加哥公牛,这等于直接向同期战绩一团黑的华盛顿奇才、孟菲斯灰熊等同僚宣布:“哥打的不是球,是孤独求胜的寂寞!”这般摆烂,自然“自作孽不可活”,赛季末一波拉风的9连败,成功垫底。比较悲剧的是全心求状元的国王最终在乐透轮盘赌中手滑,只拿了一个第四顺位,这也是NBA选秀规则中垫底球队最差的选秀顺位了。

整体来看国王这一年,乱字当道,依赖一批天赋并不出众的球员各自为战,被球迷们戏称为“CBA水准”也不为过。

2008

迈阿密热火

战绩:

15胜67负

场均得分:

91.4分(第30位)

场均失分:

100.0分(第15位)

NBA历史上从来没有发生过这样的故事:在没有任何重建计划的情况下,2006年总冠军、2007年首轮被横扫、2008年联盟垫底,从“班长”到“副班长”——迈阿密热火,估计风华绝代了。我们将国王2008-09赛季的悲剧概括为一个“乱”字,但迈阿密人没这个毛病。这可能是帕特·莱利在NBA教练席上最后的一个赛季,热火的防守体系就像这位名帅的发型一样,丝毫不乱井井有序。但是,热火最大的悲剧在于老天爷的残忍,德维恩·韦德伤了,沙奎尔·奥尼尔也伤了。譬如今天我们可以笑看无姚无麦的火箭屡创奇迹,但热火和火箭是完全不同的两种球队,迈阿密人除了两大指标球星外剩下的都是一堆名副其实的蓝领。尤杜尼斯·哈斯勒姆,三秒区内甚至做不出一个完整的转身投篮动作,却是热火最好的低位武器;肖恩·马里昂,个人持球进攻能力聊胜于无,在热火没有控卫的前提下成为球队最好的外线进攻武器。这样的局面直接导致了一个结果,甭管球流转得多么顺畅、高低位策应多么到位,最后一投时,球就是滚不进篮筐。场均91.4分,落后于联盟在进攻方面做得第二差的洛杉矶快船接近3分。

热火2007-08赛季的失败为他们带回了榜眼秀迈克尔·比斯利,当韦德伤愈回归后他们的战绩提升了接近30个胜场,完成强势反弹。

2007

孟菲斯灰熊

战绩:

22胜60负

场均得分:

101.6分(第6位)

场均失分:

106.7分(第2位)

NBA一向是轮流做庄,但灰熊是个例外,除了世纪初三年季后赛收获三个0比4外,他们从来没试过在常规赛取得30个胜场以上的成绩,正是“专注副班长15年”。

具体到2006-07赛季,这支球队在基本保留前一年杀入季后赛的班底后开始习惯性“短路”:摒弃被证明行之有效的重兵防守战术,而开始赶潮流般的开放式进攻。球队进攻确实好看了不少,哈基姆·瓦里克和鲁迪·盖伊都是天赋异禀的重扣手,而保罗·加索尔和斯特罗迈尔·斯威夫特这般内线也是观赏性十足,全队交出了位列联盟前茅的场均101.6分,球员们都是数据大涨,乐开了花。但是,一年前这支球队是全联盟失分最少的球队,而一年后他们成为失分第二多的球队,不同于其他几支防守差的球队,那个赛季的灰熊是稳定的场均被人攻下近110分,各家球队也视孟菲斯之旅为补血特快。自乱阵脚一向是副班长的常见病,可是如灰熊这样乱得如此彻底的也少见。

建队箴言一句:灰熊一年间防守堕落最明显的原因其实是失去了肖恩·巴蒂尔,火箭队引以为戒吧!

2006

波特兰开拓者

战绩:

21胜61负

场均得分:

88.8分(第30位)

场均失分:

98.3分(第13位)

NBA咸鱼翻身向来有暴发户疗法和休克疗法两种,波特兰开拓者在上世纪90年代中后期用美钞炸弹实践了前者,而到了本世纪开始学习后者了。2005-06赛季正是开拓者最低谷,世纪初天赋横流的球队已作鸟兽散,球队除了扎克·兰多夫以外最好的球员是胡安·迪克森,一个职业生涯场均出场时间不足20分钟的合格第六人。提一件事就足以说明开拓者的窘迫,韩国球员河升镇居然在这里捞到四次先发出场的机会。2005-06赛季也是少帅内特·麦克米兰在开拓者上任的第一年,这个如今被我们视为战术大师的新生代最好的教练努力推广着自己的体系,依赖着乔伊·普兹比拉和西奥·拉特利夫的内线火锅,他们有着平均水准的防守,但是麦克米兰碰到了和莱利2008年相同的问题,进攻火力匮乏,特别是该赛季中后期兰多夫因伤挂点后,这支球队完全沦为进攻的反面教材,麦克米兰无可奈何地接受了垫底的厄运。

以事后诸葛亮的观点,这个赛季正是开拓者黎明前最后的黑暗,麦克米兰认清球队这帮遗老遗少都难成大器,开始清理并培养自己的嫡系,而开拓者很幸运地在之后的2006年选秀大会上挑走了拉马库斯·阿尔德里奇和布兰登·罗伊,这两人也成为了如今开拓者的内外线核心。在担任副班长一年后,开拓者开始成为一支绩优股,几年间成功咸鱼翻身,如今已经成为了西区冠军的热门人选。

2005

亚特兰大老鹰

战绩:

13胜69负

场均得分:

92.7分(第28位)

场均失分:

102.5分(第2位)

彼时的老鹰和如今的老鹰是完全不同的两支球队,青年近卫军在当时几乎是老将集中营,不说像汤姆·古格里奥塔、肯尼·安德森这样颐养天年的昔日全明星,队中居然还有42岁的凯文·威利斯在。令人诧异的是这支球队并非因为老将压阵所以攻防就能井井有条,与之相反,整个老鹰就不知道“体系”为何物。这是现在仍在球队任教的迈克·伍德森来到球队的第一年,之前他在底特律作为拉里·布朗的助手见证了近十年来战术执行效率最高的团队,而到了自己当家,手上的牌就变成了著名的战术毒瘤安托万·沃克和艾尔·哈林顿。这两位兄弟职业生涯最大的特点就是乱来,但凡对战术严格点的教练对二人都是能不用就不用,顶着“战术板教练”名号来到亚特兰大的伍德森确实也动过放弃二人的念头,可一瞅球队剩下最好的球员是泰伦·卢,一琢磨垫底年年有,可真鼓捣出一支让卢当老大的球队恐怕就丢脸丢到家了,于是乎向沃克和哈林顿之流妥协。

上面提及的那些垫底球队或者进攻得利或者防守还看得下去,老鹰这可是标准的一无是处。进攻倒数第三、防守倒数第二,整个赛季13胜也是近十年来NBA最差成绩。这般经历对于之后老鹰的走向产生了重要影响:赛季后他们迅速将两大活宝扫地出门,强制完成新老交替;伍德森教练“一朝被蛇咬三年怕井绳”,昔日战术达人逐渐放弃活塞式的严格攻守体系,如今老鹰的战术给足了球员自我发挥的空间。

2004

奥兰多魔术

战绩:

21胜61负

场均得分:

94.0分(第12位)

场均失分:

101.1分(第1位)

上赛季杀入总决赛的东区豪门奥兰多魔术回溯到五年前就是彻头彻尾的鱼腩:2003-04赛季这支球队交出21胜61负的战绩,在联盟垫底。当时魔术的球员配置并不算差,他们拥有时任联盟得分王特雷西·麦格雷迪压阵,朱万·霍华德和德鲁·古登组成的内线至少在东区也算排得上号,教练也非庸者,去年带领波士顿凯尔特人捧杯的道格·里弗斯当年就站在魔术指挥席上。同样的阵容同样的教练,2002-03赛季季后赛首轮险些黑八奇迹干掉底特律活塞,而转眼就成了人尽可欺的鱼腩,非要找点原因的就是主将麦迪心理素质实在太差了。

这并不是笔者嫁祸,一向会打顺风球的麦迪在开局19连败阶段就已经心理崩盘,公开以泪洗面甚至表态希望退役以逃避责任的态度让球队其他球员也没了斗志。麦迪虽然连续第二年赢得了得分王,但各项统计比之一年前都有显著退步,命中率更是跌了接近五个百分点,最关键的是之前被普遍认为攻守兼备的他防守端开始出工不出力。领袖作用之下,整支魔术队效仿,交出了联盟最差的防守效绩,更难摆脱联盟垫底的命运。

事后来看,魔术这次副班长经历也是塞翁失马焉知非福。之前麦迪全盛时期魔术也不过季后赛边缘的球队,之后他们交易掉麦迪,以2004年状元秀德怀特·霍华德为核心重建一飞冲天,如今已是联盟前列的超级强队。所以垫底并不可怕,关键还得看之后怎么走。

2003

克里夫兰骑士

战绩:

17胜65负

场均得分:

91.4分(第25位)

场均失分:

101.0分(第2位)

丹佛掘金

战绩:

17胜65负

场均得分:

84.2分(第29位)

场均失分:

92.4分(第21位)

当克里夫兰骑士知道球队所在俄亥俄州出了一个史上最强高中生勒布朗·詹姆斯时,他们就订下了摆烂计划,想1996-97赛季圣安东尼奥马刺休克疗法换回了史上第一大前锋蒂姆·邓肯,克里夫兰人显然打算重演这一幕。

明确了目标,骑士上下一心开始了力求垫底的2002-03赛季。他们放任里奇·戴维斯自生自灭,给足卡洛斯·布泽尔和德胡安·瓦格纳两位新秀出场时间。一年后这三位刷出亮眼数据的球员相继离开球队,这证明他们统统不在球队长期计划中。骑士的为期一个赛季的放羊终于收获了想要的果实,17胜65负,他们成功在联盟垫底,更为成功的一点是接下来乐透抽签时他们赢得状元签。詹姆斯名不虚传,果真成为了这支球队的救世主。上赛季赢得联盟常规赛冠军,本赛季也是夺冠大热门的骑士队断不可忘了前人栽树之功劳,若没有2003年的副班长经历,哪来今天的辉煌。

相较于骑士的如愿以偿,2002-03赛季并列联盟倒数第一的掘金就有点可悲,他们仅仅获得了探花签位,所幸选到的卡梅隆·安东尼如今也成为联盟一流球星。和骑士故意摆烂不同,掘金垫底真的是实力不济,他们显然想打好比赛赢回观众,无奈有心无力。当时掘金最好的球员是披着高薪低能骂名的朱万·霍华德,典型的锦上添花型球员,技术特点中庸。而第二好的球员就得看新秀内内·希拉里奥了,这哥们当年也只是跌跌撞撞才混进最佳新秀阵容第一队。如今在CBA江苏队效力的唐纳·哈维当时都是掘金委以重任的大将,这样一说大家也可以明白掘金的捉襟见肘了。巧妇难为无米之炊是对当年掘金最好的概括,和2008-09赛季的顺风顺水比,当年联盟垫底也成为了理所当然的结局。

2001

芝加哥公牛

战绩:

15胜67负

场均得分:

87.6分(第29位)

场均失分:

96.7分(第11位)

芝加哥人在迈克尔·乔丹1998年退役后连续四年最高胜率是26%、最高排名是倒数第二,所以连续两年在联盟垫底这种小概率事件发生也就没什么令人吃惊的了。

其实这支球队并不缺乏天赋,1999年状元秀埃尔顿·布兰德打卡上班一般每场20分10个篮板的贡献,同届新秀罗恩·阿泰斯特已经展露出丹尼斯·罗德曼接班人潜质,而罗恩·默瑟、布拉德·米勒这些年轻人也有着优秀风评,替补席上还坐了个曾被誉为便士接班人的贾马尔·克劳福德。可惜这一切都毁在了蒂姆·弗洛伊德教练的手上,公牛管理层总把他当成绩优股养着,结果三年半时间交出了49胜190负的总成绩,这也算得上NBA的一个教练纪录。弗教练最大的特色是顶着公牛王朝的名声宣称自己打三角进攻,骗得球员、球评、球迷云里雾里,后来自己坦白了“咱根本不懂这套”。老球痞格雷格·安东尼曾短暂在弗教练手下停留,他对这位教练也颇感兴趣“这是我见过惟一不用战术笔记的教头”。弗教练最爱的调度方式是五上五下,曾在他手下担任球队队长的查尔斯·奥克利公开质疑教练在想什么,小字辈的泰森·钱德勒只能暗自摇头宣称自己“资质有限还不能领会弗教练意图”。弗教练最喜欢的球员一定是“新人”,每个赛季都有一堆新球员到联合中心报道,球员间互相不熟也算情理之中,可按照安东尼的说法他还不管训练,这些新人只能自生自灭。

2002

芝加哥公牛

战绩:

21胜61负

场均得分:

89.5分(第28位)

场均失分:

98.0分(第7位)

金州勇士

战绩:

21胜61负

场均得分:

97.7分(第7位)

场均失分:

103.1分(第1位)

2001-02赛季开始前的休赛期芝加哥人干了四件糊涂事:1,用当打之年稳定20+10输出且还处于新秀合同期内的埃尔顿·布兰德交易了第二顺位选秀权;2,用第二顺位选秀权选择了泰森·钱德勒;3,用本来属于自己的第四顺位选秀权选择了埃迪·库里;4,给了无名小辈埃迪·罗宾逊一份5年4000万美元的大合同锁死薪金空间。结局是这样的:钱德勒和库里绑在一起都没有布兰德好用,而且这点不会随着时间推移有任何改变;虽然2001届新秀确实资质平平,但第三顺位的保罗·加索尔、第五顺位的贾森·理查德森甚至第六顺位的肖恩·巴蒂尔明显都是更好的选择;领着接近千万年薪的罗宾逊在公牛三年间总共先发了34场,第四年芝加哥人实在忍不住将其合同买断了。

糟糕的赛季运作直接给当年的公牛判了死刑,这支上世纪90年代风靡全球的球队只能黯然垫底。

虽然NBA向来是铁打的营盘流水的兵,但勇士重攻轻守的特点从来不会随着教练和球员的改变而改变,当年的金州人和如今的金州人一模一样,每场比赛都瞄着总分盘200分而去。勇士当季成绩差惟一的原因就是年轻。先发五虎最大年纪的不过25岁的安托万·贾米森,贾森·理查德森和吉尔伯特·阿里纳斯这些新秀球员显然还不明白NCAA和NBA是有差别的。不过也没什么人指责他们的战绩,看着一支平均年龄也就25岁左右且激情四射的球队你能想到的只有希望,一年后他们就险些上演咸鱼翻身的奇迹,贾米森、理查德森和阿里纳斯组成的三剑客名动江湖。

2000

洛杉矶快船

战绩:

15胜67负

场均得分:

92.0分(第28位)

场均失分:

103.5分(第2位)

说起副班长怎么会缺少了洛杉矶快船呢,之前芝加哥人1999-02三个赛季平均胜率21.5%已经是低得吓死人了,可“强中自有强中手”,快船1997到2000这三年的平均胜率只有19.1%,这其中就包括1999-2000赛季以15胜67负垫底。由于长久以来的低迷战绩,快船积累的高顺位天才新人并不少。当年莫里斯·泰勒23岁,奥尼尔在自传中唏嘘很庆幸不用每场都对位这样的进攻天才;3年级的德里克·安德森从骑士来投,迈克尔·乔丹一眼相中邀请其加入乔丹之队;新秀拉马尔·奥多姆在罗德岛时代就名扬全美,全能打法直指二十年前的埃尔文·约翰逊;还有一个一年前的状元秀奥洛沃坎迪,当时也有着接近10分10个篮板2次盖帽的效率。快船的教练也算不上糟糕,克里斯·福德也算得上伯德的恩师。

篇5：竞选副班长自荐书

大三担任班长的想法，是我经过了深思以后做出的决定。也许大三，很多同学都想过要卸下身上所有的职务，专心学习，专心做自己的事情。而在这个时候，我却想继续接受挑战，站在一个更高的舞台，锻炼自己，展示自己，以实现“帮助自己，帮助同学”的理想。

其实副班长，还有其他所有的班干部，都是两个字在支撑着，那就是：奉献和责任。只不过对于副班长来说，更需要一种无私奉献的精神，一种无偿付出的心胸，更需要高度的责任感和冷静沉稳的头脑。我觉得自己都具备了这几种素质。两年的班干部经历，让我学到了很多知识，也积累了很多经验。它让我更加意识到，责任感是战胜工作中诸多困难的强大精神力量，使我有勇气排除万难，甚至可以把“不可能完成”的任务完成得相当出色。我承认我付出了很多时间和精力，而且没有任何的报酬，但是我也有很多的收获，我赢得了同学们的信任和友谊，师长的嘉许和赞同，学到了为人处事的方法，培养了组织协调能力这些比任何物质上的回报都难能可贵。所以，我无怨无悔!

最后，我将谈谈当上副班长后如何把工作做好。

1.专业调查。用问卷的形式调查同学们将来想从事什么样的工作，想成为什么样的人，计划怎么做;

2.在引导的基础上，让同学们自己寻找专业导师，指引自己专业知识的学习;

3.联系专业课老师和学校就业指导办公室的老师，为同学们做的职业生涯规划提出合理建议和修正，让同学们对自己的发展成长道路有个清晰的认识;

4.组建成长小组，让有共同兴趣的同学，能够有个共同学习的空间和交流分享的平台;

5.组织班级活动，包括体育比赛，出游，演讲，同学与专业老师或师兄师姐的交流会，计算机作品展示等等;

6.对于班委这一小型组织，我将注重将其建设成为一支高效、创意的团队，以达到更好的为同学们服务的目的。

篇6：大学副班长竞聘辞

大家好！

很高兴能够站在这个讲台上参与班委竞选。大一一年的相处，相信大家对我有所了解了，我是一个文静、责任心强，做事一丝不苟，能够团结同学，助人为乐的人。在上讲台参与竞选时，我心里想：我竞选副班长到底是为了什么；假如我成为副班长，我能带给大家什么？现在我告诉大家答案：本着锻炼自己，为大家服务的宗旨，我参与竞选。奥巴马在总统竞选时说：“我参与竞选不仅仅是获得一个职位，而是与你们一起改变这个国家。”我想说：我竞选不仅仅在于获得这个职位，而是与大家一起将我们的班级建设得更好。我能给大家带来的没有最好，只有更好！

之所以竞选副班长原因有以下几个：第一，我认为副班长这一职位在班主任和同学之间起着桥梁作用，能为班级干实事；第二，我更是为了锻炼自己的能力，为自己的未来道路打下良好的基础，以便于日后走向社会。

一个人如果连自信都没有，那么他就没有资格做任何事情，即使做了，也很难成功！，我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信！我相信自己的能力。我一直认为信心比货币和黄金更重要。如若我能当选，我将做到以下几点：

第一，我将协助班长更好地开展班内、系内的工作，使各项工作能够有序展开。

第二，积极与同学交流，帮助同学解决实际难题。

第三，在适当的时候，根据大家的兴趣爱好，开展丰硕有益的课外交流，进行户外野炊、实践考察等一系列活动，丰富大学生活。

篇7：大学副班长述职报告

（二）今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当班级元首--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体； 假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助； 假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。张蕴颖

（三）大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。谢谢！薛云珂

（四）我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次，我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。但是我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大，述职报告《大学副班长述职报告》。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票！谢谢大家！许翊君

（五）敬爱的老师、同学们： 新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。请大家投我一票吧！杨 琳

篇8：大学副班长述职报告

大家好！明天很快乐能站在这里做我本学期的述职报告！光阴荏苒，高兴的假期曾经完毕了，我们又要开场大二的下学期生活了！回想上学期我有幸中选了班长，经过一个学期的熟习锤炼我曾经很熟习这个职位！吃水不忘挖井人，我感激事先李书记的选拔以及同窗们的信任！

自我中选以来，我不断谨记事先竞选时的：少说空话，多办实事，不遗余力为同窗们效劳！所以刚上任时，我每天都很紧张，怕这件事办得不好那件事办的不周详。刚开场时压力很大，由于我要把每件事都要做的公道公正，让同窗们觉得我能胜任。有些事不太明白就像有经历的老班委讨教，向李书记讨教！在他们的协助、支持下我很快就顺应了这个职位，并且在这个职位上越来越熟习，处置事情也变得轻松沉着了很多！

上个学期李书记指点下，班委各个同窗的互相协作下，以及同窗们的配合下先后完成了学年鉴定表，学习先生奖学金的评选。还在国庆时期组织活动以及全运时期组织光看火炬传递。接上去又组织评选了贫穷生，国度励志奖学金，国度助学金等。还在李书记的倡议下组织了本质拓展活动，大家都受害不浅。后来在体委次要担任下组织了班内篮球竞赛，大家热情参与，效果明显。在组织委员的筹划下，组织了演讲竞赛。还有在学习委员次要担任下组织了四级发动大会。最初成功的组织了期末考试。回想这一个学期的任务空虚高兴，本人本着担任、积极、热情的准绳去组织筹划。

经过一个学期的锤炼，本人的办事才能进步了，本人的说话才能进步了，本人的本质进步了。在本人的担任下操持的各项任务也有条不紊的进展，并且在很多方面都首屈一指。但也能看得出还有些方面做得不敷完善，所以本学期要总结上学期的.经历，从各个方面在进步一下，把班级任务再带上一个顶峰。最初我要感激这一个学期以来李书记对我的点拨，各班委在任务上的极力配合，以及全班同窗的积极呼应。我想在新的学期我们再接再厉，相互鼓舞相互扶持相互配合，力争我们电子0801取得全校优胜班级。“雁一样的班级，鹰一的团体。〞这就是我们电子0801的写照！

述职人：xx

篇9：大学副班长工作总结

军训结束后开展了班委会选举工作，在自我推荐并经大家同意后，我光荣的担当副班长职务。我深感自己责任重大，并希望通过自身努力工作来服务班级，使班级成为更具凝聚力的集体。

这半年多以来，作为副班长，我学到了很多东西，尤其是在与人打交道这个方面上获益非浅。班级的同学来自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有时会存在‘理解上的偏差’。这就要求我面对不同的对象，要采取最合适的方法来沟通，了解他们。也只有了解了底下所有同学们的想法，才能恰当的开展班级工作——组织和管理班级。从这个角度来看，我认为自己的表现是合格的。我基本上做到了和每一位同学保持友好的关系，并做出友善的姿态倾听他们的意见。

二十几名学生编在一个班里，并不等于就是一个班集体。班集 体是由整个班级组成，以完成学校教育任务为共同目标，有一定组织机构、规章制度的学生共同体，它是班级群体发展的高级形式。一个健全的班集体有以下几个特征：有共同的目的，共同的荣誉感和为达到共同目标而组织的共同活动；有健全的组织机构和领导核心；具有正确的舆论和优良的作风；有严格的规章制度与纪律；具有团结友爱、互相帮助、平等和谐的人际关系。

一个良好的班集体，可以对其成员进行强有力的感化、影响和强制作用。良好的班集体的作用主要有以下几点：首先，良好班集体是促进学生个体社会化的重要环境；其次，良好的班集体是促进学生个性全面和谐发展的重要条件；再次，班集体是教育的重要手段。良好的班集体不会自发形成，而要在班级建设者的精心组织和培养下才能逐步建立起来。

考勤工作虽然遇到很多困难，但通过自己的不断总结与学习，积累了很多工作的经验。考勤人员由于比较多，座位分散，点人数有很大的难度。但只要细心考察，人数基本可以点清。但由于经常有人在点完名后早退，考勤时很难点到有多少人早退，在下学期工作中应该多注意这种现象并及时制止。考勤是一项需要很大的耐心的工作，以后必须克服急躁情绪，多与同学沟通，共同进步。尽量提高同学们上课的热情，减少旷课的发生。

另一个工作就是宣传通知班委的决定，开展各项活动。一个不容乐观的问题就是：大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重，很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活安排，产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是：自愿优先，分组轮流：即如果有人愿意主动的参与到活动中，我们鼓掌欢迎，但是如果自愿者数量不足，那采取分组轮流制：即按学号或者其他方式，轮流代表班级参加活动。

篇10：大学副班长工作计划

大学对于我们来说又是一个新的起点希望莘莘学子能在起跑线上做好准备工作，为自己的人生铺一条精彩的道路。当上我们班的副班长我感到万分荣幸，我不会辜负老师和同学的期望，会好好珍惜这个机会。以下是我的工作的几点计划：

1.协助班长做好班委会的各项日常工作，着重抓好学习、生活、劳动、卫生以及群众活动。2.负责全班的安全教育、节能工作、发现问题及时向学院有关部门和辅导员汇报。3.4.5.在班长不在时，代行班长的职责。完成辅导员、学校交代的各项工作。

加深同学之间的友谊，使全班同学互相帮助、团结友爱，成为一个和谐又凝聚力的班级体。6.努力为班集体服务，与同学们互相讨论、互相学习、共同进步。7.要保持良好的生活习惯，朋友之间要相互了解、互相帮助、互相帮助、处理好交际友谊。8.9.严格按计划行事，对每个细节进行监督。加强精神文明建设，抓好班风、学风建设。

10.以身作则，工作积极，态度认真，带领全班同学积极进取。以上工作计划我会努力完成的，希望大家积极配合，我不要做的最好，职要求做的更好!

篇11：大学副班长述职报告

我相信自己是够条件的。首先，我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力，凭借这一优势，我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来，使每个班委成员扬长避短，互促互补，形成拳头优势。其次，我还具有较强的应变能力，所谓“处变不惊，临乱不慌”，能够处理好各种偶发事件，将损失减少到最低限度。再次，我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私，必要时，我还能“忍辱负重”。最后，因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。

同学们，请信任我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列，步入新的辉煌！

敬爱的老师、亲爱的伙伴：

大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。

假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。

工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！

包可欣

（二）

今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。

我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！

假如我当上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；

假如我当上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；

假如我当上了班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。

请老师，同学们相信我，支持我，我一定行。

张蕴颖

（三）大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班干部选举，我连续四学期都是三好学生兼班干部。

我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。

我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！

但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。

希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。

谢谢！

薛云珂

（四）我想竞选班干部，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次，我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在北京跳舞比赛还得过金奖。

我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。

但是我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票！谢谢大家！

许翊君

（五）敬爱的老师、同学们：

新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班干部竞选也开始了。

我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当

中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

做一个合格的、优秀的班干部，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

请大家投我一票吧！

杨 琳

（六）老师,同学们大家好：

我是尹培丞，我今天来竞选班干部，下面是我的竞选演讲，我的优点是上课专心，作业能按时交给老师，团结同学，尊敬老师，缺点是上课发言不积极，字写得不是太好，我认为做班干部一是要认真学习成绩好，二是能团结关心帮助同学，三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情，如果我竞选成功，我将认真做好班干部，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。

（可以把它写在黑板上）

说到这，我相信大家应该知道了我的名字和我所要竞选的职位了吧。

古言云：“没有规矩，不成方圆。”可见纪律是如此的重要。现在我站在这里就能从一方面证明我有足够的勇气和能力来担任纪律委员。

也许我没有华丽的外表，但我有一种与生俱来的责任感，少的是养尊处优，多的是以身作则。

也许我没有丰富的经验，但我会持之以恒的努力，敏而好学，少的是无知轻率，多的是谦虚沉稳。

也许我的外表严肃，但我有满腔的热情，少的是高高在上，多的是相处融洽。

今天我来竞选这个职位，一是为了展示自我，但更多地是为班级服务。

给我一个可以让纪律这个生硬的词条变成一种可亲的习惯的机会吧！请投我一票。谢谢……

（鄙人才疏学浅，请多原谅，还请集思广益……）

这是当年我竞选学生会的稿子，你稍微改动一下就行了

各位同学、老师：