党员承诺自评报告5则范文

2024-04-07

党员承诺自评报告5则范文(精选6篇)

篇1:党员承诺自评报告5则范文

学院班级 姓名 党员承诺自评总结

党员承诺自评总结

2010年6月,我成为了一名光荣的中共预备党员。我知道作为一名预备党员,自己与正式党员同志在很多方面还存在差距,这促使我不断地鞭笞自己努力向前。经过半年多的努力,我受到了很大的锻炼,在思想上和工作上都有所进步。下面从以下几个方面向组织汇报自己的具体情况:

自从开展党员创先争优活动以来,我时时刻刻严格要求自己,向着承诺书上所写的目标迈进。学习方面:我承诺本学期学习成绩班级排名前10,综合测评排名前5。本次考试中学习成绩班级第7名,综合测评第3名。没能实现之前为自己设定的目标。无论是工作忙还是其他的事情耽误了时间,毕竟与自己的目标还有一定的差距,只能说明自己的付出还不够,接下来应该加倍的努力学习,让目标成为现实。新学期的开始自己的听课质量有了提高,能够积极思考,课后完成老师布置的作业,积极学习我们本专业的知识,了解机械行业的一些情况,为考研做准备。

工作方面,我承诺切实起到模范带头作用,让班级的各项工作都走在学院的前列。上学期我们班组织了“全国学联二十五大精神”、“党团共建、创先争优”等一系列的班级活动;组织同学们参加“12.9”万米接力;寒假期间班级组织了四支队伍参加了“走千企访百县活动”并取得了一定的效果。上一学期我们班先后获得了机械工程学院十佳班集体、机械工程学院十佳团支部、山东理工大学优秀班集体、山东理工大学优秀团支部等一系列荣誉称号。最为可贵的是,我们班在全

体同学的努力下,被评为了“山东省先进班级体”。

生活方面,作为学生干部能够发现同学们的心理需求和生活需要,能够帮助同学们解决生活中的部分问题,并能严格要求自己,积极营造良好的宿舍环境,我们宿舍成绩一般在90分以上,有6次过95分,这都是舍友们共同努力的结果,我们宿舍先后被评为优良学风宿舍、校级文明宿舍等。在以后的生活中,我们要更加严格的要求自己,争取把宿舍的各个方面做的更好。

饯行“一帮一互助”活动,我所帮助的邓利浩同学,上学期考试中 在我们班排名39,平时经常跟他在一起上自习,对于他不会的问题认真讲解,虽然这一学期成绩没有很大的提高,但他已经养成了爱学习的习惯,并掌握了一定的学习方法。“授人以鱼不如授人以渔”我相信在今后的学习中他会取得更好的成绩。

总结半年多的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。在新的学期里,我要总结经验和教训,以党员的标准严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

请党组织在实践中考验我!

2011.3.9

篇2:党员承诺自评报告5则范文

目录

提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。不断改造自己的世界观、人生观和价值观,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织保持高度一致。在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求。

二、勤勤恳恳干好本职工作

我所在组的践诺是:对待工作认真仔细,不计较工作多少、轻重,有活抢着干,对待丧属热情周到,对于他们的提问,有问必答,尽可能地满足丧户的要求。组员间和睦相处,互帮互助。保持工作环境干净,平时着装整齐,文明用语。

我的践诺是:不断学习新知识,提高服务技能,更好地为丧属服务,为打造和谐社会尽一点力。

在这一年中,尤其是在7月份以来,我每天牢记着我自己的践诺,实现着自己的践诺,我严格按照单位的服务质量标准和岗位职责操作,尽心尽责地为丧属服务,全心全意地为单位创效益。

我对待丧属语言文明,态度和蔼,多问不烦,耐心、细致解答提问。我认真审核服务项目,收款正确无误,不出差错,不漏收多收,不收假币,及时上缴现金和支票,现金存放不超过规定数,锁好门窗、保险柜。收款日清日结,统计正确。

在做好收款工作的同时,我积极及时解决丧属的问题,合情合理

地为丧属办好哪些可办可不办的事务。

在收款过程中,有些丧属在办理过程中会碰到不顺心的,或者对我们的收款项目有质疑,我总是用最恰当的语言去说服他们,让他们愉快地、心服口服地接受。尤其是七月以来,杭州市实行为减轻丧属负担,免除火化费,接尸费,冷藏费,寄存费,及特困户的小厅费用和赠送300元骨灰盒的政策以来,我的工作量日益增加,工作内容复杂,稍有不慎,就会出差错,我克服困难,努力提高自己的业务水平,使得新政得以顺利实行。

三、严于律己,争做一名优秀的党员

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我深知,要成为一名合格的共产党员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想融入到实际工作中去,把三个代表重要思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。总之,无论是学习,生活,还是工作,我的思想时刻得到统一,始终以一句“全心全意为人民服务”为宗旨,约束自己,提高自己。

四、总结自己,以作为党员而骄傲

回顾自己一年来学习和工作,对照党员标准和评议标准要求,我感到,尽管自己还有许多的不足之处,有些方面还将有待于进一步提高,但自己的精神状态应该说是良好的,工作作风应该说是务实的,思想观念应该说是能够与时俱进的,在过去的一年我在行动上有改进、工作上有提高。但我与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要更多的学习理论知识,深入领会,并坚持做到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

况,为考研做准备。

工作方面,我承诺切实起到模范带头作用,让班级的各项工作都走在学院的前列。上学期我们班组织了“全国学联二十五大精神”、“党团共建、创先争优”等一系列的班级活动;组织同学们参加“12.9”万米接力;寒假期间班级组织了四支队伍参加了“走千企访百县活动”并取得了一定的效果。上一学期我们班先后获得了机械工程学院十佳班集体、机械工程学院十佳团支部、山东理工大学优秀班集体、山东理工大学优秀团支部等一系列荣誉称号。最为可贵的是,我们班在全

体同学的努力下,被评为了“山东省先进班级体”。生活方面,作为学生干部能够发现同学们的心理需求和生活需要,能够帮助同学们解决生活中的部分问题,并能严格要求自己,积极营造良好的宿舍环境,我们宿舍成绩一般在90分以上,有6次过95分,这都是舍友们共同努力的结果,我们宿舍先后被评为优良学风宿舍、校级文明宿舍等。在以后的生活中,我们要更加严格的要求自己,争取把宿舍的各个方面做(来源 好)的更好。

饯行“一帮一互助”活动,我所帮助的邓利浩同学,上学期考试中 在我们班排名39,平时经常跟他在一起上自习,对于他不会的问题认真讲解,虽然这一学期成绩没有很大的提高,但他已经养成了爱学习的习惯,并掌握了一定的学习方法。“授人以鱼不如授人以渔”我相信在今后的学习中他会取得更好的成绩。

总结半年多的工作学习和生活,我觉得自己离组织上的要求和自身发展的需要还有一定的差距,深知自己还有很多缺点和不足。在新

的学期里,我要总结经验和教训,以党员的标准严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格的共产党员。

请党组织在实践中考验我!XX.3.9 3.服务师生员工。进一步增强宗旨意识,主动帮助解决学院师生思想学习生活工作中的实际困难,为师生办实事办好事。

4.加强基层组织。以加强党支部建设为重点,扩大党组织的覆盖面,积极推进学习型党组织建设,增强党员队伍的生机和活力。

为达到承诺目标,我院狠抓思想教育,关注师生心理健康与人身安全,努力将我院创建成为“五个好”先进基层党组织。在XX年中,我院多次举办思想教育讲座,邀请各界人士开展学术交流,积极组织各类文体活动,引导学生学习积极榜样。现将践诺情况汇总如下:

(一)领导班子建设

1.我院由上至下认真贯彻落实党的教育方针和国家中长期教育改革和发展规划纲要精神,坚决执行学校党委和行政的决策,及时传达落实学校会议精神,提高执行力。

2.坚持民主集中制原则,加强院党政联系,班子成员团结协作,发挥集体智慧,定期召开党政联席会议,凡涉及大额费用开支、人才引进、学科建设、专业建设、制度建设等重大事件,必须通过党政联席会议共同研讨决定。

3.领导班子带头学习,积极参加政治理论和专业培训,带头开展理论宣讲和形势报告,带头撰写理论学习心得或调研报告,以此引导党员自觉学习,激发全体教职工学习的积极性和主动性。

(二)党建工作

1.我院于XX年5月、6月落实开展了纺织科学与工程学院 范作用,推进学院可持续发展。推进党员岗位责任制,坚持开展党员民主评议制度,以党风引政风、教风,以优良党风促教风、学风。

2.积极开展廉政教育,召开廉政教育主题班会,廉政书画大赛等活动,加强学院党建日常工作,提高党建科学化水平。进一步完善党总支的各项管理制度,加强党支部建设、党员教育管理、党员发展,推进党内民主、党风廉政责任制,健全党政班子议事规则、联系和服务群众等长效机制。

3.落实开展民主生活会等各类民主事业,推进党内民主建设,充分发挥党员积极性。推进党务公开,确保党员对党内事务和单位事物的知情权、参与权和监督权。

4.着力开展“创先争优”党支部特色活动,带领全院师生积极开展各项活动,从思想到行动积极引导学生阳光向上。我院举办的各类心理及学术讲座和文体活动得到了广大师生的一致好评,切实做到了加强我院党组织建设,以分党委为政治核心,教工党支部和学生党支部发挥战斗堡垒的作用,在创先争优活动中争创先进党组织。

(三)教学、科研工作

1.我院积极开展学术交流活动,邀请知名专家学者、企业家以及校内专家教授为学生做了多场讲座。院长王训该教授带领其他硕士生导师为大四学生做考研动员,为大一新生做学术报告指引方向;执行院长张尚勇教授为毕业生和新生开展4场讲座,对毕业生进行就业指导,对新生进行专业学习指导,鼓励大家励志成才。我院长期坚持在每周四下午举办“师生学术沙龙”,为老师和学生提供了学术交流的平台,使原本相对封闭的个人科研成果达到一定程度上的学术共

享;我们还邀请到了纺织行业的相关专家和我院杰出校友参与到此活动中,这对我院的科研水平提高和教学思路的活化都有这很大帮助,增强了我院的学术氛围,拓展了学术交流渠道,进一步提升了我院的学术影响力。

2.引导与组织学生主动参加各级各类竞赛活动与技能大赛,如:全国大学

生英语技能大赛,全国大学生“挑战杯”创业计划竞赛等。在全体师生及工作人员的共同努力下,我院“防紫外线纺织产品开发”项目获XX年挑战杯国家二等奖,XX-XX年课外科技活动申报项目38项,未来发展形势大好。

3.认真做好教学和科研,提高社会的声誉度。在课外科研活动的开展中注重因材施教,坚持个性化指导。鼓励低年级、对科技创新活动感兴趣的学生参加创新院的课程学习,接受专业教师的指导。针对高年级学生,则引导其加入院内课题组,使其尽早接触科研领域,在专业教师的指导下和高水平的竞赛中不断提高。

(四)学生管理工作

1.坚持思想教育,做好正面引导。在团课和党课的课程中,我院邀请院内院外各界人士为优秀团员、党员提升思想道德水平,完善自身修养,树立良好表率,坚持“以党建带团建、促进思想教育”的基本思路,通过抓学生党建搞好思想教育,并且贯穿学生在校学习的全过程。

2.加强学风建设,促进院风优化。我院着重11级新生的学风引导,多次举办导师见面会、新老师交流会等面对面交流会议,以优秀

的榜样带动学生的积极性,树立良好学风。在将要举行的“星级学子”评选等一系列评比活动中,树立阳光积极的正面典型,以点带面,塑典型、树榜样,在学生中形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。

3.加强安全教育,拓展“护生”思路。及时与学生沟通,了解问题、发现问题、解决问题,从人身安全和心理健康两方面同时注意,开展了心理健康月、心理剧大赛、校园安全巡逻、人身安全讲座等系列活动,大力度解决学生实际问题,保证学生健康成长成才。关爱困难学生,做好贫困学生资助管理工作,帮助家庭经济困难学生解决实际困难;将经济资助和精神帮助相结合,继续做好学生心理健康教育和心理咨询,确保学生健康成长。

4.开展多样活动,注重能力培养。以党员为先锋,以学生组织为主力,我院开展了一系列促进学生德智体美劳全面发展的文体活动,并结合我院特色,开展了“巧手织女”、“纺织作品展”等活动,并积极邀请校内外知名学者、专家和社会成功人士来我院进行专题讲座及经验交流活动,不断提高学生思想道德素养和综合技能。

(五)工会工作

我院积极发挥工会组织作用,鼓励和倡导教职员工参加健康有益的文体活动,进一步丰富教职员工的精神文化生活,加强交流,增进了解,凝聚人心。今年,我院分工会继续开展了一系列的送温暖活动,为教师学习、工作等创造了良好的条件,为学校的发展营造了良好的内部环境。

在XX年“创先争优”党员承诺践诺的过程中,我院努力做到

“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好,即分党委深入学习科学发展观,坚决贯彻学院党委的决策部署,开拓创新,团结协作,求真务实,勤政廉洁,有较强的凝聚力和战斗力,能够较好地落实抓党建责任制;党员教育管理扎实有效,党员素质优良,党员意识较强,能够发挥先锋模范作用;规章制度完善,管理措施到位,工作运行有序;本部门各项工作成效显著,围绕中心。服务大局事迹突出,党建工作与各项工作统筹兼顾、相得益彰;在群众中有较高威信,党员在群众中有良好形象,党群干群关系密切。

我院在本次“创先争优”活动中,认真贯彻执行党的路线、方针和政策,组织党员深入开展创先争优活动,组织党员认真学习先进思想,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,切实履行工作职能职责,全面完成校党委安排布置的各项工作任务。围绕科学发展目标,不断提高业务素质、服务质量和工作水平,力争创建“五个好”先进基层党组织。在未来的征程中,我院将继续调动和发挥党员的主动性和创造性,积极贯彻落实校党委的工作精神,求真务实、锐意创新,继续创造纺织科学与工程学院的辉煌!

罚和变相体罚学生。

二、业务承诺

虚心好学,提高教书育人的能力和水平。遵循教育规律、学生身心成长规律和学生认知规律,模范遵守学校的各项管理制度。精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作。用发展的眼光关注学生。对学生作出客观、全面和公正的评价。

三、工会工作承诺

关心教职工疾苦,充分发挥工会桥梁纽带作用,加强组织建设,推进民主管理,完善校务公开,建立动态困难职工档案,定期开展送温暖活动。开展好职工喜闻乐见的文体活动和丰富多彩的节庆文化。

四、党建工作承诺

完善维护好12371党建平台,努力做好支部交代的各项工作,每月向上级交一篇支部活动信息,完成一篇党建论文,整理好党建资料档案。

践诺小结(XX年 师生的好评。在工作中,始终遵循教育规律、遵循学生身心成长规律和学生认知规律。精心组织教育教学活动。严格按照教学“六认真”开展教育教学工作。用发展的眼光关注学生。对学生作出客观、全面和公正的评价。

二、工会工作

始终把关心教职工疾苦放在 义,毛泽东思想,邓小平理论和“3个代表”重要思想,认真学习党章,了解中国的当代国情,做到像入党誓词说得那样,全心全意为人民服务。

2、扬荣拒耻,做践行“8荣8耻”的标兵。深刻领会“8荣8耻”的精神实质,对比反思自己与“8荣8耻”要求的差距,带头践行“8荣8耻”。所谓正人必先正己,从自身做起,从现在做起,从1言1行做起,不断加强修养和锻炼,达到“随心所欲而不逾矩”。

3、努力学习文化知识,争做学习模范。上课认真听讲,认真记笔记,有不懂的问题及时向老师提问。课下认真复习,在期末复习时,尽力帮助在学习上有困难的同学,做到共同进步。

4、关心集体,敢抓敢管,热心为同学服务。作为班级的学习委员,我会在自己的职责范围内做到公平、公正、公开,不求尽如人意,但求无愧我心。

5、主动与入党积极分子“结对子”,做他们的知心朋友。积极参加党组织的讨论,主动和党员、积极分子交换对时事、政策的意见和看法,在班级主动和同学们沟通,做大家贴心朋友。

6、从打扫卫生,按时起床等小事做起,在寝室、教室等公共场所发挥模范带头作用。在寝室、教室主动值日,履行1名共产党员的义务与职责,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

过去半年里,我时刻谨记自己对组织和对自己的承诺,严于律己,时刻要求自己履行承诺,半年以来,不断地努力,使自己在各个方面有了较大的进步。

学习上,综合排名一直靠前;生活中,不仅严格要求自己,从未

有过违规违纪的不良记录,且时刻监督和督促身边的同学。现在我已经是一名即将迈出校门的大四毕业生,毕业后,我将继续保持党员形象,为母校争光。作为1名党员,我会时刻谨记党的谆谆教诲,保持党员的先进性。无论走到哪里,我都不会忘记母校对我的教育和培养,她将指导我的一生。在未来的工作、学习和生活中,我将继续为自己立下的承诺而努力,时刻严格要求自己,注意自己的言行举止,发挥党员的模范作用,保持党员的先进性,请党组织考验我!

党员承诺践诺总结 党员承诺践诺制度 党员承诺践诺书 党员承诺、践诺情况汇报 金龟镇党员承诺践诺情况 党员教师学习吴大观同志先进事迹2018年报告

内容摘要: 难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。吴大观同志一生致力于适合我国国情的新型航空发动机研制方法和程序的研究,主持研制多种型号的发动机,并培养了几代专业人才。为航空发动机的设计研制和促进我国航空工业的发展做出了重要贡献。他生前多次被评为优秀共产党员.在他九十高龄时,写下了“我愿在自己的有生之年,继续为我们的航空工业尽心尽力,为实现今生‘航空报国’的夙愿,奉献一颗赤诚的心”的人生感言。他热爱党、热爱祖国和人民的一生,是致力于建设航空强国的一生,是无私奉献的一生。我认为,吴大观同志的精神闪光点主要体现为以下三点 一、一生跟着党走的坚定信心。吴大观同志的一生可以说是全部献给了党和人民的航空发动机事业,他对事业的热爱与追求,离不开对党的忠诚和坚定的信心。他坚信只有马克思主义、只有中国共产党才能救中国和发展中国,这种信念他一生都没有动摇过。二、一生为国为民的高尚品质。吴大观同志一生矢志报国,始终不忘自己是中国人,时刻牢记时代赋予知识分子的责任。他拥有宽广的胸怀,敬业勤奋,奉献社会,严于律己,宽以待人。在工作中,他要求严格,事必亲躬。他还心系群众,奉献社会,为“希望工程”等捐款近10万元。难能可贵的是,他清正廉洁,从不向组织提出任何要求。三、一生奋斗不止的人生境界。吴大观同志用一生演绎了这样一句为世人耳熟能详的话:生命不息,奋斗不止。在他位居高位时,自己只要动动嘴就行了;在他退休以后,本应该去安享晚年。但他却没有坐亨其成,他一心想着还能为这个社会做多少贡献,创造多少财富。他对人民、对国家、对党和事业无限的忠诚

吴老的事迹告诉我们,成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。因此,必须立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。在工作岗位上大胆探索、创新创造。养成勤学习、多读书、善探 究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高自已的综合素质,培养辩证思维能力。自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

篇3:党员承诺自评报告5则范文

英国高等教育基金委员会于2009年中成立在线学习工作小组(OLTF),任务是研究如何保持并扩大英国高等教育(HE)在在线学习领域的世界领先地位,同时也思考国际机遇,在现有英国规定下鼓励灵活的方式和方法开展在线教学,以及如何支持机构在快速发展技术和丰富内容资源方面发挥优势,确保质量供应以满足学生快速需求变化等。

2011年1月,OLTF向英国高等教育基金委员会(HEFCE)提交主题为“合作竞争:英国高等教育掌握在线学习时机”的最终报告。研究者指出首先要了解学习者的多样性、需求和期待以确保在线学习的质量。当前学习者关注技术与在线学习,期待学习更加灵活,搜寻在线信息也存在挑战。其次是通过研究英国在线学习课程、不成功在线投资商业课程,学习来自国际的经验和商业模式、合作和有效投资,来加强英国高等教育的竞争力。最后,机构由混合团队组成,即学术和学科专家、学习技术专家、教学法专家和内容专家等紧密合作。教师需要持续专业发展,以保证他们有充分的技术和计划意识,满足学生ICT需要和期待。高等教育机构采取适当的教学方法、培训和技术保证学生在线合作学习。

报告给机构和教育界提出六项建议:技术必须增强学生的选择,以及满足或者超越学生的期待;投入是必须的,利于联盟的发展和建立,以达到在线学习的规模和品牌;需要更多和更有效的国际需求和竞争方面的市场情报;机构需要制定战略计划重整结构和过程,以便纳入在线学习;调整培训和开发使得高等教育界在在线学习中发挥主导作用;投入费用开发与利用开放教育资源以提高资源的效率和质量。

http://www.hefce.ac.uk/

2011年欧洲远程和网络化学习联盟年会将在都柏林召开

欧洲远程和网络化学习联盟年会将于2011年6月19日至22日在爱尔兰柏林大学召开,大会主题为“学习与可持续性:创新与知识的新生态系统”。该年会的目标是突出不同方法和途径,为了更好地整合学习中责任性和可持续发展的概念。届时,大会将围绕如下主题展开:ICTs应用如何应对可持续性的挑战;构建竞争知识但也是永续性知识,什么样的学习模式是重要的;物理和虚拟学习空间的创新设计:教室工效学和数字课件;可持续发展和开放性学习;支持资源有效性提升的智能数字学习解决方案;可持续学习作为人类权利,ICT提升学习社区参与度;评价可用知识、新方法、工具包、步骤,为可续性学习提供解决方案;Web2.0环境下虚拟交流与合作;为了保持e-learning的文化与社区应该做些什么;在数字知识社会中如何通过e-learning提升可持续性意识;在线社会交互和学习生态系统;灵活学习策略和制度创新;知识管理的可持续性:通过学习对象重用改变学习周期。

http://www.eden-online.org/

UNESCO哈马德国王奖颁奖仪式在巴黎总部举行

2011年1月12日,UNESCO在巴黎总部举办了“UNESCO哈马德国王奖”的颁奖仪式。本次哈马德国王奖以“数字扫盲(Digital Literacy):帮助成人学习者实现终身学习及灵活就业”为主题。来自34个国家的49个项目,以及政府间机构——东南亚教育部长组织(SEAMEO)推荐的1个项目参与角逐。最终教科文组织总干事Irina Bokova 将“UNESCO哈马德国王奖”授予来自英国的全国成人继续教育学院(The National Institute of Adult Continuing Education,NIACE)。该学院是英国在促进英格兰及威尔士成人学习兴趣方面的一家主要非政府机构。学院在当地城乡建立了6000个供成人使用的互联网接入中心,并为居住在福利房的成人开办了194个互联网项目。此外,学院还培训了近3000名电子辅导员,为使用其全国或区域网络的成人进修者提供指导。这所学院已成为其他国家在帮助成人进行数字扫盲学习的榜样。NIACE高级计划部主任Alastair Clark 希望以这个奖项为契机,和与他们理念相同的人建立新的、更为稳固的联盟,有机会相互学习,他也愿意同这次和之前的获奖者坐下来深度交换创新和好的实践经验。另外一个获奖者是来自委内瑞拉的信息中心基金会(Infocentro Foundation),其因“老年成人技术扫盲”项目而荣获嘉奖。该基金会是一家由委内瑞拉人民政权科技部资助的管理机构,通过向成人及其他用户提供免费使用信息通信技术的机会,帮助他们实现终身学习。基金会还通过在全国各地建立的680所教育信息中心,以及一个高效的系列模式,帮助拥有计算机基础知识的成人学习者进一步掌握更为先进的信息通信技术技能。目前,信息中心基金会已使包括残疾人在内的近百万人能够学习信息扫盲技能。

http://www.unesco.org/

英国开放大学知识媒体研究所演示移动项目成果

由开放大学教育技术研究所(IET)主办的移动学习冬季庆典于2011年1月18日至19日召开,邀请知识媒体研究所成员演示他们将移动技术应用于教育的研究成果。目前,英国开放大学知识媒体研究所的移动创新小组正在开发演示版/原型移动应用程序,用以探究学习环境中移动设备的使用。起初,这些应用程序是为苹果的iPhone和 iPod Touch而开发的,但目标是能与其他移动平台兼容,例如Android系统,他们也正在开发苹果iPad定制的应用程序。该小组最初的目标是围绕以下四点开发应用程序:提升开放大学的品牌和知名度;吸引学生学习新课程;使得已有课程材料能适应移动学习;建立创新学习概念原型。

另外,Agnes Kukulska-Hulme教授邀请大学各个部门的工作人员谈论为教学、学习和学习支持开发和使用移动应用程序的经验。Kevin Quick博士,Paul Hogan博士和Katja Bülow博士演示了为iOS和Android系统设备开发的应用程序;Chris Valentine演示了为西班牙语课程开发的照片和播客。在西班牙语课程中,学习者可将自己看做是一名记者或一个民族志学者,来分享图片、视频、个人意见、经验和实例,以此创造与西班牙文化之间所有的互动对话。

http://news.kmi.open.ac.uk/

在线学习爆炸性增长,传统教室衰落

根据Ambient Insight公司市场研究预测,到2015年,在美国将有2500万接受高等教育的学生将采取网上选课学习。随着这种情况的发生,专门在物理校园上课的学生人数会大幅下降,由2010年的1440万人下降到5年后的410万人。《美国市场自主数字化学习产品和服务:2010-2015年预测与分析》报告预测:未来5年,参加传统课堂学习的学生人数以每年22.08%的综合速度下降。同样是这5年,接受高等教育的学生参与部分(但不是全部)在线课堂的人数以每年11.08%的综合增长速率增长,将由2010年的1236万人,增长到2015年的2213万人。Ambient预测,5年将有23.06%的复合年增长率,即2010年的137万人到2015年380万人。到那个时候,在线学习的学生人数几乎与物理大学上课的学生相同,只是24万学生的差别,这24万人代表不到1%的接受高等教育的人数,这包括学位授予机构、职业培训学校、继续教育机构的学生。另外,报告显示,如果这种趋势继续下去,到2018年,全日制在线学生人数将超过全日制物理教室上课的学生人数。尽管存在5年复合增长率,但是过去两年,前10名机构注册的全日制和非全日制学生人数增长有所减缓。前5名的机构学生人数继续增长,只有1个机构增长率下跌。该报告还关注较小的在线机构,其中许多机构注册人数还出现了两位数的增长。一些机构正在与商业供应商建立伙伴关系,以进一步加速增长。

Ambient Insight首席研究员Sam S. Adkins指出所有这些增长将使高校用于电子学习产品的支出费用达到空前的水平(尽管它不会是推动支出的唯一因素)。美国高等教育在这类产品的支出是5年6.7%复合增长率,到2015年,达到61亿美元。加上K-12,到2015年仅美国学术机构用于这些电子产品的花费将达到110亿美元。

http://campustechnology.com/

吴亚婕编译

篇4:党员个人总结自评及承诺践诺情况

在这一年中,我认真学习了党的科学发展观。现谈谈我对了科学发展观的认识。

(一)、学习实践科学发展观,必须充分认识学习实践科学发展观的重大意义

党的十七大将科学发展观写入了党章。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发,总结新中国成立以来异常是改革开放20多年的实践经验得出的重要启示。科学发展观更是针对当前发展中存在的问题,适应市场经济和全面建设小康社会的需要提出的重大战略思想,也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。科学发展观作为经济社会发展的基本原则,是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

(二)、学习实践科学发展观,重在深刻把握和全面理解科学发展观的

科学发展观的极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实践问题。它的基本包括坚持发展这个主题;全面发展;协调和可持续发展。我们必须重视:一是以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,既不能以经济发展代替社会发展,也不能因为强调发展的全面性而否定经济发展在社会发展中的基础地位,更不能否定经济建设这个党的工作中心。二是以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本。首先,我国是共产党领导下的社会主义国家,我们发展经济的目的就是为了不断满足人民物质、文化生活的需要。其次,我们发展的目的是为了促进人的全面发展。以人为本,就是指以人为价值的核心和社会的本位,把人的生存和发展作为最高的价值目标,一切为了人,一切服务于人。[由Www.QunZou.Com整理] (三)、坚持以科学发展观为统领,做好学校精神礼貌建设工作

今年我们要充分认识肩负的重大政治职责,以认真负责的态度、改革创新的精神、求真务实的作风,圆满完成中央交给的试点任务。根据市委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,坚持以科学发展观为统领,在注重学习科学发展观理论知识的基础上,结合工作实际,进一步转变不适应、不贴合科学发展观要求的思想观念,为努力做好精神礼貌建设工作奠定良好的思想基础。

坚持以科学发展观为统领深入实施礼貌素质提升、礼貌礼仪规范和精神礼貌创立。广泛开展群众性精神礼貌创立活动,全面提高精神礼貌建设的整体水平,为加速建设科学发展示范区供给强大的精神动力、智力支持和思想保证。加强精神礼貌建设,是构建社会主义和谐社会、实现我市经济又好又快发展的迫切需要,必须坚持以科学发展观为统领,把科学发展观的要求贯穿于精神礼貌建设的全过程,落实到精神礼貌建设的各个方面,努力推动精神礼貌建设新发展。

首先,我们要牢牢把握发展是硬道理的战略思想,坚持以教学为中心不动摇,把服务改革发展稳定大局作为精神礼貌建设的立足点、出发点和归宿。

其次,我们要牢牢把握以人为本,以实现人的全面发展为根本目标,以实施礼貌素质工程为载体,为群众服务,靠群众参与,让群众满意,使精神礼貌建设的成果惠及最广大人民群众。

最终,我们要牢牢把握统筹兼顾,正确处理硬件与软件、当前和长远等关系,推动精神礼貌建设全面协调发展。四是要牢牢把握改善创新,敏锐把握社会环境的新变化、工作对象的新特点、人民群众的新需求,扩大范围,整合资源,拓宽渠道,创新方式,增强精神礼貌建设的针对性和实效性。

二、工作中的优势。

一年的工作中,在教育教学工作中,爱岗敬业,我认真履行教师的岗位职责,全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,全面推进素质教育,加强理论学习,更新观念,进取探索新的教育教学模式,全面走进新课程。认真做好教学常规工作,让平时的每一堂课都精彩。精益求精,认真组织教学工作,以提高教学质量为中心,全面提高教学质量。经过努力,我所教授的三四年级学生的英语水平有了很大提高,教学质量上了一个新的台阶。同时,我进取组织学生进取参加公益活动和科技文体活动。我定期和不定期参加各类业务学习,投身教改探索工作,更新陈旧的教育教学观念,改善教育教学方法,全面走进新课程,提高教师的自身综合素质。经过刻苦的学习,取得了初步的成绩,在重庆市第六届基础教育课程改革论文比赛中,获一等奖;在重庆市南岸区小学英语教师赛课中,获二等奖。但这丝毫不值得骄傲,于我,只是敦促我不断前进的动力。

篇5:党员承诺自评报告5则范文

一,严于律己,重视理论学习

今年我成为了一名中共正式党员,这给了无限的信心的同时也有更多的压力.时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步.我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕.所以我做好了充分的心理准备.尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的.我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点.因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用.这一年里,我积极响应学校组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液.

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容.不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求.

二,学习刻苦,积极参加各种活动

作为新世纪的知识分子,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过.研究生的课程学习并不是很重,但是老师的宽松对我来说就像是无形的压力.突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学生生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务做准备.所以,我从来不旷课,课上也是认真听讲,当然学习之余也应该劳逸结合.

在今年学校的运动会上,我报名参加了舞蹈队的表演,从这次活动中,不但认识了不少同学,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,增加了自己的群众基础.自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事.

三,严格要求自己,养成良好的生活习惯

进入研究生的学习和生活,相对来说环境比较宽松,我刚开始也放松了对自己的要求,直接的表现就是早上起床经常不叠被了.在一次学习马祖光院士的活动中,我受到了深深的震撼,一位院士有着如此节俭的生活,对一件事可以几十年如一日的坚持完成,多么伟大的人格啊!这使我反省自己,连起码的生活礼仪都不注意,在关键时刻也许想注意都难了.从那一天起,我就再也没有不叠被,感觉自己从那时起,就有了生活原则,有了自我监督机制,每天都会想想今天还有什么没有干好,或是还有什么原定计划没有完成.我深刻地感到,一个好习惯一生受益.注意将工作,学习,娱乐,休息有机的结合起来,将8小时以外的时间合理的利用起来,养成良好的生活习惯.

篇6:党员自评材料[范文模版]

遵照党支部关于开展党员自我评价的通知精神,结合我的工作情况,现就本人在政治学习、工作实绩、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价,剖析一下自己的不足之处,谨望各位领导和老师给予我诚恳的评价,帮助我在今后的学习工作中不断地铸炼自己,取得较大的进步。

一、强化思想修养,加强政治理论和业务学习。

我在工作之余,积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动,始终与党中央保持一致,认真贯彻党的方针路线和政策,时刻以一名党员的标准规范自己的言行,努力做到党员模范带头作用。认真完成党组织交给的任务,不计较个人得失,时刻牢记为幼儿服务的宗旨,明白自己所肩负的责任。

二、实践,肩负教书育人的重任。

“平平凡凡做人,踏踏实实做事”是我多年来恪守的人生准则。作为一名党员,我服从领导安排,积极参加学校组织的各项活动,团结老师,和同事拧成一股绳,积极主动围绕着幼儿园的中心工作来开展班级工作,遵循着保教结合的原则,对学生实施德智体美全面发展的教育,主动做好家校沟通共育工作,共同促进学生身心和谐发展。

三、廉洁自律,一切以学校利益为重。

日常生活中,我严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行,履行党员义务,工作兢兢业业,任劳任怨,不计较个人得失,虽然在工作上取得了一些成绩,但也存在一些不足:

1、理论学习的自觉性和主动性不强,往往是支部安排什么就学习什么,缺少主动学习理论的能力,今后要合理、科学的安排工作和学习,避免顾此失彼的现象。

2、工作中,墨守陈规的东西较多,对一般性,事务性的工作缺少创新和开拓精神。今后,要不断的学习教学新理论,刻苦钻研,树立改革创新的意识。

认清差距才能明确努力的方向,克服不足才能完善自我,在今后的学习和工作中,我将始终牢记自己是一名共产党员,更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和教育技能,为我校教育事业做出应有的贡献。

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