300字优美片段摘抄及感悟

300字优美片段摘抄及感悟（共15篇）

篇1：300字优美片段摘抄及感悟

300字优美片段摘抄及感悟

300字优美片段摘抄及感悟有哪一些呢。小编为大家推荐下文，希望可以帮助到你。欢迎大家阅读参考。

1、能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献……

2、人生真是一次奇妙的旅行，无论你愿不愿意，你一直在路上行走，或脚步匆匆，或闲庭信步;或孤独寂寞，或快然自足;或大爱大恨，或恬淡自然。

你的每一次举步投足，你的每一声叹息欢呼，你的每一丝颦蹙喜悦，都是无法更改的印迹，这些殊别各异的印迹连缀起来，便构成了你人生的曲线，有的自然优美，有的含蓄蕴藉，有的平平淡淡，有的昂扬洒脱。

所以，每个人都是天生的画家和音乐家，要画出什么样的画，要作出什么样的曲子，全在于个人的喜好追求。

也许这个作品并没有太大的意义，因为当作品完成的时候，你必须抛弃今生的所有，进入另外的世界。这个作品别人看不看，评价高不高，都与你无关。

先前所言的为人生画上圆满句号的说法，不免有些无聊。

我们的快乐幸福全在作画作曲的过程，而并非最终的作品。

如果这个逻辑成立，这就意味着我们为远方耗费的太多，为此时留下的太少。

就好象那些存钱存疯了的人，他们要的也许就是结果，就是一张比较满意的存单，但却因此失去了花钱的快乐。

3、人类在创生之初，就有贪婪的好奇，人们总是不断追寻，不断探索，遇到一座高山，就想翻过去看看山的另一面有什么，遇到一层薄纱，就想掀开来，瞅一眼隐藏的秘密。而在无尽的探索中，我们常关注的是什么，是否已经丢失了一些东西?直直地紧盯眼下的双目，可曾在远方眺望过美丽?

4、是鹰就该展翅于蓝天高空之上，所以鹰妈妈在他们的孩子小的时候就让他们不停的学会飞翔，学会生存的技术。因为人生的路很长很长，你们不可能完整的陪我走过人生这一漫长而艰辛的路程。所以在我们小的时候让我们学会独立，学会用自己的方式处理自己的事情，学会用自己的智慧解决自己的问题。

5、让我做一只雄鹰吧!去勇敢经历生活，感受生活，接受风雨的洗礼，感悟苦难挫折的智慧，去收获一份豁达，一份坚强，还有一份不屈不挠的意志!家人、老师和社会的关心和帮助固然重要，但千万不要为孩子永远搭建一方避风港，让他们在自己的羽翼下成长。放飞吧，让他们成长!

6、人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人!因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。

7、牛顿在探索了一生之后，终于歇下脚步，他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学，人们都在叹息，甚至抛弃了他，然而，他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话，我知道，牛顿在穷其一生的科学研究之后，已经顿悟，宇宙之大，不会在乎人生自鸣得意的小智慧，越是深入地探索，越是能体会到造物主的深奥与不可窥探，只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊：“我看清了世界!”牛顿探究上帝，更不是祈求通往天国的路，他只是在山脚下，眺望山顶美丽的风光

8、千百年前，孔圣人不够旷达吗?然而，他不结束生命于山林，而羽化于三年弟子之间。这或许才是真正的闲花，无声而落，落在现实的泥土里，再化香泥，以滋养万代。如今，顶礼于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道无言之气吗?这便是自然之道，他不是执著讨好什么，也无需刻意回避什么，他是如如不动，照观宇宙的沉稳无息。

9、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过，但是我迷茫了，失去了我的方向和目标，但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊，我才清醒过来，追求某些东西就得失去一些东西，这是相等的。当然我不是要大家都和我一样甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是坏事，不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”，也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。

10、我们知道自己很幸福，我们理解社会、学校、家庭的良苦用心，但是你们过分的关心的确令我们困惑。家庭是一串长长的箭头，学校是一盏盏指示灯，社会是一位规定航线的老人。可是，我们实在想为自己导航。请把关爱化作鼓励的眼神，看着我们去探索前路，好吗?茫茫大海，我要为自己导航!

11、恰如其分的表达，利于爱情的沟通。文学著作中简爱与男主人公罗伯特早期的认识，便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好，简爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍，两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石，妾当作蒲苇”，焦仲卿“誓天不相负”的回答当中，爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，而需要沟通。爱情的沟通，需要语言的钥匙。

12、在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。”你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里……

13、事物的发展离不开传递。从书法的发展中我们便可清楚地看到这一点，从古老的篆体，到秦明的小篆，再到隶书、楷书、行楷、宋体、草书，最后发展为百花齐放的书法艺术。这一个过程中就包括了一代代人的传承发展，从繁到简，从古到今，一代一代的书法家们有接到前人传递的技艺后，经过自己的思考、研究、创新，扬其精华，去其糟粕，发展为一代又一代，一种又一种好字体，若不经过一代代的传递，仅凭一代人便可以把书法提升到如此高度吗?这显然是天方夜谭。

14、我们就是温室里的花朵，经不起风吹雨打，但是我们渴望坚强。行走便是一道风景，驻足便是一幅图画，这才是我们希望的人生。而现实中我们却成了关爱的附属品，成了呵护的牺牲品。我们跌一跤，本不是什么大事情，我们愿意自己站起来，不依靠任何外力。因为我们明白人生的路上哪能没有磕磕绊绊，独立的生命前怎么能永远有一个铺路者，我们需要练就尽量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起来的能力。

15、这是最美好的时代，也是最糟糕的时代;我们赚的钱更多了，人情味却更少了;我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……

16、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海，那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”，如毛主席般“到中流击水，浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙，使沟通直接到达人的心坎上。

17、唐代大诗人白居易说：“乐人之乐，人亦乐其乐;忧人之忧，人亦忧其忧。”当代著名数学家华罗庚说：“人家帮助我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。”伟大的科学巨人爱因斯坦说：“生命的意义在于设身处地替别人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”苏联无产阶级文学奠基人高尔基说：“给予永远要比向别人索取快乐得多。”--古今中外的伟人对帮助所做出的诠释，是多么精湛和深刻啊!帮助是春天的雨，当你干渴时，为你滋润心田;帮助是夏日的风，当你酷热时，为你送来清凉;帮助是秋之菊，当你孤独时，为你默默开放;帮助是冬天的火，当你寒冷时，为你送来温暖。

18、请你们学会放手，就像蒲公英妈妈一样。蒲公英种子都有自己的翅膀，蒲公英妈妈不会把自己的孩子留在身边，而是让他们随风飘荡去寻找适合自己的天地，然后在那里生根发芽茁壮成长。所以，你们应该让我们去寻找一片自己的天空而不要按照你们给我们安排的路走下去。我们不是盆景，不需要精心的设计与安排，我们都有自己的思维。请你们学会放手，如果你们真的是为我们着想。为了我们能有一个完整的人生，请你们学会放手，让我们自己展翅飞翔!

19、人一旦形成一种习惯思维，确是很难改变的。有人愿意在政坛争来争去，整天大算计小算计，尔虞我诈，看人家脸色行事，惴惴不安，如坐针毡。他们的快乐就是最后的大权在握，得到下属的一点谄媚的笑声，得到行使权力的快感。他们的快乐是建立在多年奴隶痛苦逢迎的基础上的，来之不易。对于他们，快乐是单纯的功名利禄，一旦失去了这些，快乐也许荡然无存，悲哉!通过失去再来获取，不是一个明智的选择，大大缩短了快乐的长度;而通过猥琐的巴结获得的快乐又是虚幻的，没有真实的感觉，更何况，干干净净的快乐本来就鹤立鸡群。这又是一种活法。所以，做官不一定是成功的人生，做老百姓不一定没有高质量的快乐。

20、以前我觉得人的生活不可以一成不变，应该是在不断的挑战和冲刺中找到生存的意义和幸福。当我看到一对年迈的老夫妇，他们从公交车上下来，老妇人腿脚不便，她老伴先下车，然后慢慢的扶她下车，再为她拉拉衣襟，携着手慢慢在江滨路上散步的时候，我恍然间看到一幅很美得夕阳图一般，呆呆地看他们远去，我感动!其实平凡的生活对他们而言以是最大的幸福，他们什么大风大浪都见过了，能携手到老，已经是莫大的幸福了。而年轻人往往觉得平凡的生活是无趣的，每天在虚度光阴，没有理想、没有目标，当然这不是绝大部分的人，所以又异议的人可以不用那样气愤了。

篇2：300字优美片段摘抄及感悟

2、在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。”你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里……

3、事物的发展离不开传递。从书法的发展中我们便可清楚地看到这一点，从古老的篆体，到秦明的小篆，再到隶书、楷书、行楷、宋体、草书，最后发展为百花齐放的书法艺术。这一个过程中就包括了一代代人的传承发展，从繁到简，从古到今，一代一代的书法家们有接到前人传递的技艺后，经过自己的思考、研究、创新，扬其精华，去其糟粕，发展为一代又一代，一种又一种好字体，若不经过一代代的传递，仅凭一代人便可以把书法提升到如此高度吗?这显然是天方夜谭。

4、我们就是温室里的花朵，经不起风吹雨打，但是我们渴望坚强。行走便是一道风景，驻足便是一幅图画，这才是我们希望的人生。而现实中我们却成了关爱的附属品，成了呵护的牺牲品。我们跌一跤，本不是什么大事情，我们愿意自己站起来，不依靠任何外力。因为我们明白人生的路上哪能没有磕磕绊绊，独立的生命前怎么能永远有一个铺路者，我们需要练就尽量少摔跤的功夫和摔了跤能自己爬起来的能力。

5、这是最美好的时代，也是最糟糕的时代;我们赚的钱更多了，人情味却更少了;我们的交通工具更先进了，公交车上站着的老人却更多了;我们登上月球探索太空，却不愿伸手帮助对面的邻居;我们的股市价格一路狂升，价值观却成倍地下降;我们的社会都知道“此仇不报非君子”，却怎么也流行不起来“滴水之恩，当涌泉相报”……

6、人既是独立个体的单一，也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人!因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。

7、牛顿在探索了一生之后，终于歇下脚步，他将精力转向了似乎与科学背道而驰的神学，人们都在叹息，甚至抛弃了他，然而，他真的失去了本真了吗?真的所谓精神失常了吗?不!我们不会相信这些只看重成果奖项的人的话，我知道，牛顿在穷其一生的科学研究之后，已经顿悟，宇宙之大，不会在乎人生自鸣得意的小智慧，越是深入地探索，越是能体会到造物主的深奥与不可窥探，只有肤浅的人才会拿着一点点小发明高喊：“我看清了世界!”牛顿探究上帝，更不是祈求通往天国的路，他只是在山脚下，眺望山顶美丽的风光

8、千百年前，孔圣人不够旷达吗?然而，他不结束生命于山林，而羽化于三年弟子之间。这或许才是真正的闲花，无声而落，落在现实的泥土里，再化香泥，以滋养万代。如今，顶礼于他高大的身影前，他智慧的眉宇，不就是天道无言之气吗?这便是自然之道，他不是执著讨好什么，也无需刻意回避什么，他是如如不动，照观宇宙的沉稳无息。

9、我也曾经为了成为不平凡的人而叛逆过，但是我迷茫了，失去了我的方向和目标，但我失去的时候我如同晴天霹雳一般把我打入万丈深渊，我才清醒过来，追求某些东西就得失去一些东西，这是相等的。当然我不是要大家都和我一样甘平凡，而是希望有人能明白，平凡不是坏事，不要在为了平淡的生活而大呼“无聊”，也不要为了追求虚荣的心而放任自己真实的心。

10、我们知道自己很幸福，我们理解社会、学校、家庭的良苦用心，但是你们过分的关心的确令我们困惑。

家庭是一串长长的箭头，学校是一盏盏指示灯，社会是一位规定航线的老人。可是，我们实在想为自己导航。请把关爱化作鼓励的眼神，看着我们去探索前路，好吗?茫茫大海，我要为自己导航!

篇3：300字优美片段摘抄及感悟

师:读了课文后, 同学们对孔乙己的评价褒贬不一。不过, 老师读了课文后, 发现孔乙己的一生, 始终没有跳出一个“半”, 同学们能不能从文中找出与孔乙己有关含有“半”字的语句或暗含“半”字的内容。

生:孔乙己说话时, 总是一些“之乎者也”的话, 让人“半懂不懂”。

师:同学们找得非常准确, 老师想要追问一下的是:他为什么总是说一些半懂不懂的话?

生:他要显示自己是一个读书人。

师:仅仅就是证明自己是一个读书人吗?有没有不同的观点?

生:因为他学的就是一些“四书”“五经”, 那些内容都是一些文言文, 他读得很认真, 所以就说出了上面这些话。

师:不错, 还有呢?

生:我认为他思想上认为他就是一个读书人, 是一个上层社会的人物, 他要显示自己的与众不同。

师:思想上深深地受着什么影响?

生:受着科举制度的影响。

师:很好, 你看得真深。也就是说, 孔乙己之所以说这些“半懂不懂”的话与科举对他的影响有关。同学们还找到了哪些内容。

生:他做什么事都只做了一半。

师:对的, 孔乙己的好逸恶劳的个性决定了他做事“半途而废”。

生:孔乙己喝酒只喝一半。

生:我找到了, 孔乙己读了半辈子的书, 可结果连半个秀才也没捞着!

师:苦读半辈子, 却连半个秀才也没捞着。也就是到最后, 他什么也没有, 一事无成。老师就纳闷了, 他为什么不改行呢?非要在一棵树上吊死呢?

生:因为他一心就想做官, 就想通过做官来发财。

生:因为在他的思想深处, 就认定了一个方向, 就是通过读书来谋取功名。

师:同学们又触到他的灵魂了, 我们也非常明显感受到:他的灵魂、他的思想都和封建科举制度有关。

师:还有吗?

生:孔乙己被丁举人抓住, 打了大半夜, 结果被打折了腿。原来是一个正常人, 现在却成了一个废人。也与“半”有关。

师:他的死也与“半”有关, 看来他真是一个可怜人。

生:在酒店中, 孔乙己是唯一一个站着喝酒却穿着长衫的人。站着喝酒说明他的地位和短衣帮一样, 同样处于社会的最下层, 而长衫却是身份的象征, 孔乙己也穿着, 所以我认为孔乙己的身份也是各有一半。

师:能具体地分析一下吗?

生:是他的思想在作怪。虽然很穷, 可是他死要面子, 硬穿着他那件又破又旧的长衫, 硬装着上层人物。

师:是啊!造成他“半”字人生的根本原因不仅仅与他个人的品性有关, 也和封建科举的毒害有关。

【教学反思】

篇4：优美句子摘抄及感悟

徐徐回望，曾经彼此走过的路，是丽质的你，把我心动摇，走向时间的遥遥。细细思量，那些风花雪月的场景，是你的温柔，让我在孤单的日子里惆怅。这一刻，有许多话要讲，但终究化作痴痴的凝望，你我已天各一方。下面是小编整理关于优美句子摘抄及感悟。欢迎大家阅读!

1、世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了：在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。

感悟：这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

2、人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。

感悟：这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

3、那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。

感悟：这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

4、那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。

感悟：这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

5、美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪。

若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容。

体会：美貌如同双刃剑,但无论如何算是上天的恩赐。但过多地依赖于美貌必然会使人浅薄而成为夏日的鲜果。

6、年轻人出错往往会使事情毁于一旦,年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点。

体会：宁可错过,不可出错。不要急于求成。不要把所有的鸡蛋都放在一个蓝子里。不要做毕其功于一役的事。更不要做孤注一掷的事。凡事都有留有回旋的余地。

7、赞誉乃德行之反映,但它亦是令人反思的镜鉴。

对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感,并且会招来嫉妒和嘲笑,除个别情况之外,自吹自擂不可能显得合宜得体。但一个人若是赞美自己的工作或使命,他便可以显得非常体面,甚至显出一种崇高。

体会：真的不能过分地吹捧别人,尤其是经常地这样做,既降低了自己的人格,也让被吹捧者看不起。如果对方真的有特别的优点,赞美时务要真心诚意和恰如其分。当然对于女人的相貌、身材、衣着之类可另当别论。

多说自己工作的重要和责任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艰难。

8、心灵的房间,不打扫就会落满灰尘。蒙尘的心,会变得灰色和迷茫。我们每天都要经历很多事情,开心的,不开心的,都在心里安家落户。心里的事情一多,就会变得杂乱无序,然后心也跟着乱起来。有些痛苦的情绪和不愉快的记忆,如果充斥在心里,就会使人委靡不振。所以,扫地除尘,能够使黯然的心变得亮堂;把事情理清楚,才能告别烦乱;把一些无谓的痛苦扔掉,快乐就有了更多更大的空间。

感悟：人,只有量力而行,该放就放,当止则止,才能在轻松快乐的节奏中,收获真正应该属于自己的那份成功。

9、苦乐全凭自已判断,这和客观环境并不一定有直接关系,正如一个不爱珠宝的女人,即使置身在极其重视虚荣的环境,也无伤她的自尊。拥有万卷书的穷书生,并不想去和百万富翁交换钻石或股票。满足于田园生活的人也并不艳羡任何学者的荣誉头衔,或高官厚禄。

感悟：你的爱好就是你的方向,你的兴趣就是你的资本,你的性情就是你的命运。各人有各人理想的乐园,有自已所乐于安享的花花世界。

10、微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

感悟：微笑着弹奏从容的弦乐,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去战胜忧伤。

11、这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌。

感悟：该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象。

12、语段:果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮。这太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿,一步步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。那颜色真红得可爱。

感悟：这是描写太阳初生的一段话。其中的第二句话运用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起。这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽、神奇和壮观。这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察。我们也应该像巴金一样有一双善于发现的眼睛,做一个善于发现生活中美的人。只有这样才会让生活中的美无处不在!

13、读书之用有三：一为怡神旷心;二为增趣添雅;三为长才益智。

读书费时太多者皆因懒散,寻章摘句过甚者显矫揉造作,全凭书中教条断事者则乃学究书痴。

天资之改善须靠读书,而学识之完美须靠实践。因天生资质犹如自然花木,需要用学识对其加以修剪,而书中所示往往漫无边际,必须用经验和阅历界定其经纬。

惟英明睿智者运用读书,这并非由于书不示人其用法,而是因为其用法乃一种在书之外并高于书本的智慧,只有靠观察方可得之。

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精细,物理学使人深沉,伦理学使人庄重,逻辑修辞则使人善辩。正如古人所云：学皆成性。

体会：读书贵在运用。应该记一些东西,应精确些,以助谈兴谈资,这是运用;但更重要的运用却是内化,溶进自己知识和经验体系之中,成为指导自己工作与生活的“哲学”,这才是更高层次的“学以致用”。如果光是为了猎奇与装饰,读书实在是没什么用;如果读成了书呆子,书不读也罢!

14、世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见。惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张。真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间。这种朋友才可能风雨同舟,休戚与共。

体会：不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在。真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总之,是两情相悦。这种接纳与欣赏发生在同性之间的概率并非没有,但极低且很可能“只存在于身份地位有上下之别者之间”,而发生在异性之间未免有带有爱情的成份。

15、桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。

感悟：这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

16、时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉。

感悟：这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

17、像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!

感悟：这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

18、几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。

感悟：寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

19、丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。

感悟：运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

20、他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。

篇5：优美文章摘抄片段

工作需要，常常要看些项目规划，从不觉得有什么新鲜。突然想起，所谓鸟瞰，就是鸟飞在空中，以45度的视角来看的，虽然大多数人一辈子都不曾有机会用这样独特的视角，来审视自己的生活空间。人类却用充分的想象力，为梦想插上翅膀，很诗意吧!只是，不知道鸟儿飞过时，是怎样审视那些在狭小空间里，忙忙碌碌，无暇抬头远眺的众生。

科技是越来越发达了，我们知道了哈雷会76年来地球探访一回，我们知道了什么时候会爆发流星雨。还记得吗，玩耍累了，躺在山野里，望见流星时的惊喜莫名吗!等手忙脚乱想打个结许个愿，流星早走了。才懊悔卡基布的衣服难打结，古人多好啊，可以有衣带。

我们知道哪一天会出功夫熊猫三、变形金刚四，哈里波特八，知道它们的剧情、主演、配音甚至各种八卦新闻。怎么说呢，结果都已经知道了，只是去印证一下设想。好无趣的事啊!还记得八三版射雕吗，李连杰的少林寺吗，就那么突然看到了，血脉贲张，心向之，神往之。那是一个多么诱人的童话世界啊!18岁那年，坐在圆通影剧院，看着施大爷驾着鹞式疯狂扫射，扔着核弹，那叫一个爽，真正见识了好莱坞真实的谎言，什么阿凡达的，弱爆了。

篇6：优美文章摘抄片段

已是五月，风儿轻透着窗纱，清爽之中，还觉几分轻寒，五月，是一年中最好的季节。

慵懒的阳光下，温一壶心事，享受诗情画意的闲逸。点滴的过往，在一个人的回忆中显得格外清晰，带着几分留恋，几多感悟

烟雨红尘，静看花开花落，品一世繁华，聆听发自于心的呢喃。年少时的轻狂不羁，而立之年的幡然顿悟，中年后的与世无争，淡定从容，都是人生的积淀，或许亦可称之为一种财富。

曾经以为只要倾情付出，必会收获一份秋实，一派春色满园，曾经以为人世间所有的琐事，必会是繁花似锦，没有忧愁，没有苦痛。我不是智者，无法参悟其中的奥妙。

阡陌红尘，许多人成了故事，许多故事成了淡雅的风景，在时光的洪流里渐渐模糊不清，失去了最初的颜色。

喜欢在静静的夜晚，与茶香书香为伴，于是，便喜欢上了唐诗宋词，与文字同行，像阔别已久的好友，给人以温馨，给人以感动。

夜阑人静，茶香袅袅，文字便生出飞翔的翅膀，在自由的空间遨游，于风景之间，于心灵之上。

打开尘封的记忆，细数那些安静的文字，一抹感动，将心室填的满满的，没有一点空隙。于是，清风明月下，一种情愫渲染了诗篇，笔墨挥洒之处，繁华了季节。

人生幻化如梦，一个擦肩，一个转身，便已物事人非，掬一捧心灵的清泉，静看流年，独守那份安然。缤纷一季的花，总有凋谢的时候，再优美的旋律也会曲终人散，因为，没有什么能敌得过时光。

篇7：300字优美片段摘抄及感悟

中

华的思考品质在减弱。为何会出现这种情况呢?我活想,“巧妇难为无米之炊”,写作是最需要内涵的,页

文缺少对生活的思索积累,是很难写出血肉丰满的选

·作品的。但为积累而积累,去背些好词好句,甚至教

师背作文,那只是为了应试,不能真正提高作文的能版力。笔者提倡从自己的生活中去筛选有价值的内

容,多积累细节和思想,通过情境加感悟的片段训练来丰富积累。

它不同于日记,日记大多是比较完整的,而它如同电影中的花絮。我这样要求学生,每天睡觉之前,静下心来回顾一天的生活,在你的所见所闻,所感所想,所作所为中,或有意思的,或让你心动的,或很有意义的,或很新鲜的,或深受教育的,或独特的,或很温馨的……,不管多么细小,多么零碎,只要某一方面值得写,就把它记下来。写时遵循五点:一、是片断,是提炼细节。二、有生动的情境,更要有感悟,叙议结合。三、感悟力求有新意,不人云亦云,作有创意的表达。四、不矫揉造作,要真情真性。五、贵在坚持,少而精,不苛求字数,按表达的需要而定。每天一点点,长此以往,会发现生活中那么多看似平常的东西,却蕴含着启迪心灵的人生哲理,这样学生会拥有一双善于发现的眼睛,会拥有一个爱思索的大脑。

比如,生活中和家人散步的情景,可这样写:我和弟弟走在中间,爸爸妈妈在两边,四个人手拉手把人行横道给占满了,有时候我和爸爸谈,弟弟和妈妈谈,但说着说着,不知不觉又说到一块儿了。人们经常说的一个家庭的幸福指数,其实不用看什么指数,只要看看这家人是否重视那些家庭生活中最平常不过的小事就知道了,就如家人一起散步之类的。就这样有具体的情境,也有自己的感悟。

再如,母亲每天早起为孩子做饭的事情:母亲平时是最爱睡懒觉的,不是闹钟催命的铃声搅人清梦,母亲宁愿被父亲叫做“懒婆娘”,可是,自从我上了初中,朝五晚六的,母亲居然也“闻鸡起舞”,早早地为我做好了早点,看着我把她亲手做的吃下去。母爱的伟大在于,它是最成功的教育家,它让不会洗衣的母亲学会了洗衣,让不会做饭的母亲学会了做饭,孩子所需要的一切母亲都学会了。

这些也是对描述议论手法的训练,能提高写作的基本功,另外平淡的生活加以提炼整理后,有了写作的价值,以后还可以再利用。

那么为什么这些积累能够提高我们的写作水平呢?

一、建好了素材库

每个学生的生活都不尽相同,情感的经历,遭遇的人事,内心的体验,是五彩缤纷的,写出来都是一本小说。可是,要把生活化为写作的素材,却是一个艰辛的过程,因为平淡的生活容易让人遗忘,相似的日子让人麻木不觉,并且生活没有经过思索品味,呈现在眼前的只是一种表层现象,只有感悟提炼,才能化腐朽为神奇,化平淡为珍贵,才能转化为写作的材料。而且自己思考后积累下来的东西,记忆是最深刻的,什么时候需要很快就可以从大脑储存库里拿出来。课堂或考试作文时,根据构思立意的需要,可以灵活整编这些素材,适当加工,都不乏真情实感。学生写这样的素材,鲜活,亲切,有感染力。所以让学生关注生活,感悟生活,记录生活,那就为写作之泉凿好了源头活水,常年汩汩流淌,甘甜清新。

二、加深了哲理

好的文章总是哲理隽永,耐人寻味的。但是追求思想的新奇精深,不是一蹴而就的事情,也不是靠突发奇想而成的,而是靠积累一点点的智慧的灵光,捕捉一次次感动的瞬间,收集一缕缕思想的花絮。每天的坚持,加深了思想的底蕴,这样才会在写作中受到触发,迸发灵感,留下神来之笔。

三、突出了细节

细节刻画成功,最能体现个性特征,给人留下鲜明的印象。而生活中很多典型的细节,不及时记录,过后就很难在记忆里搜索了,每天一点积累就是要抓细节、绘特征。写作时经常翻阅这些“精品”,用这些个性化的生活细节来点缀作文,表现中心,既有新意,又增加了语言的表现力。这就是写作中的以小见大,任何一件作品,如果有了细节上的逼真细腻,那它离成功就不远了。

四、随意调度,优化构思

用最适当的形式来表现主题思想,往往能事半功倍,取得意想不到的效果。但要想布局成功,首先必须对写作内容很熟练,可以随心所欲地组合。每天精心累积的好习惯,是对生活的不断回顾,是对事件的不断温习,是对记忆的不断更新充实,这样让我们更熟知自我的生活,更理解生活的内涵。熟能生巧,对于熟悉的素材,驾驭能力自然就加强了,作文也不愁找不到好的形式了。

把点点滴滴的感悟累积起来最需要恒心和毅力,仅以老师布置作业的形式让学生去做,可能坚持不了很长的时间。所以,采取必要的方法,激发兴趣是必需的。比如,评选最佳片段,朗诵最感动的瞬间,展示最深刻的哲理,讲述生活的积累对于作文的重要性,在学生中树立成功的榜样,有效的辅导等等,这样的调动不要流于形式,而是真正让学生感悟到生活的积累促进了自己的作文,一旦习惯养成,就可受益终身了。

课改

篇8：优美片段摘抄

如果说生命只是一个不能重复花季，那搏动的心便是一朵永不凋零的春花。早春二月，乍暖还寒时候，鹅黄隐约，新绿悄绽，昭示着生命的勃勃，那是旭日般的青春;阳春三月，杏花春雨时节，桃红柳绿，柔风拂雨，飘扬着自然的伟力，那是如火的中年，晚春四月，芳菲渐尽之际，远山幽径，柳暗花明，辉煌着黄昏的执着，这是晚晴的暮年。

心灵之树是常青的。

“不行春风，难得春雨”生命之绿需要的是熏行的沐浴，坚强的浇灌，挚爱的孕育!

┄┄

德是高的，心是诚的，爱是纯的，心便会永远是绿色的。季节的斑斓和诱人，来自自然的造化;芸芸众生的春景，源自于创造。诗人有云;没有比行动更美好的语言，没有比足音更遥远的路途。

篇9：优美片段摘抄

1、在所有景色中，我最喜欢的要数雨了。你有可能会觉得奇怪，因为一提到雨，你也许就会想到阴沉沉的天空，也许会想到可怕的雷声，也许还会想到被淋湿的人们。而我喜欢雨，是因为我喜欢下雨时的那份痛快。

2、十月的树林已经衰败不堪，我依旧带着童真回望一切。回望那残败的树叶，回望那无情的季节。那些风儿带走一季生命，但是那些树木不会枯竭。如果我没有经历过这一切，我不会回望。那个时节，我曾记得我踏着星辉从山林走来，而那憨厚的牛儿等待着我的归来。

3、我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

4、这个夏天，我原本希望杂爱慵懒闲散的时光流逝中为自己裹上一层冷漠却坚强的外壳，而匆匆了结剩余地无奈的时光，一并逃避这个并不流行感动的时代，然而却是那一次意想之中的定格将我从生活的匣子里解救出来。

5、所有人的梦必须要去追寻，并不是天才一生下来就是天才，任何人除了有天分还要有后天的努力，人们不是常说“台上一分钟，台下十年功”吗？任何人的成果都是从努力、失败、成功过来的。照我们老师说的“谁也不可能一口吃成个胖子，要胖也只能是虚胖。”失败是必不可少的，没有挫折和打击的经验，就没有明天的成功。

6、生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。

7、生活中，面对一个个挑战，坚强地迎上去，别理会也许自己实力不如别人。做了才知道自己也许一样精彩。也许没有机智活泼，却有从容淡定；也许不是黄钟大吕，但做管弦琵琶。一片耕耘，就会孕育出收获；一缕细流，只要肯去积累，就会孕育出深邃。怀着一颗敢于唱响自己的心，去奋斗，那生命的下一站就会有奇迹发生。

8、在寻找幸福的道路上，经常弄得自己狼狈不堪，便有了放弃的想法，却在最后的关头，属于我的幸福飘然而至--幸福就是父母的关爱，朋友的祝福，老师的提醒。也许一开始它就在我身边，一直默默的陪伴着我，静静的守护着我。直到永远……

9、我们的生活的确很平凡，平凡得如一块石头，没有美玉表面的柔滑，也无法折射出水晶那样耀眼迷人的光彩。但我们不应也不能因此否定自己，因为我们有着上帝赐给人类的一切，也有与生俱来的顽强和渗入骨髓的坚韧，怎能因为美玉，水晶的存在而感到自卑？我们一定要为自己活者。活出自己的色彩，不因他人的光芒遮掩了自己而自惭形秽。

10、如果找准了自己的位置，那么可以更好的实现人生价值。着名的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃，她早先选择体操，可在这个位置上没有多大进展。于是他忍痛放弃，选择了撑杆跳，在这个位置上，她凭借体型的优势和对体育事业的执着，不断创造辉煌，最终获得撑杆跳女皇这一无比光荣的称号。因此，要找准自己的位置。

11、上帝给我们同样宝贵的生命，却赋予我们不同的生活态度和异样的生活形态。有人高高在上，颐指气使；有人低贱卑微，唯唯诺诺。有人聪明练达，功成名就；有人才智平平，一生无为。世界因为多样而显出丰富，社会因为不同而有了色彩。

12、若成长是一篇着作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

13、若是回眸，我永远回眸的只是那些苦涩的东西。因为那些快乐的、幸福的稍瞬即逝，只有那些悲伤的、苦涩的东西才能使我刻骨铭心。我反复在走过的地方回望，每次都能看到一些曾经遗落的东西，我总是轻轻拾起，然后存回记忆。

14、恬静的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，静静地浏览网页，或是倾听敲击键盘的那种轻脆的声音。然后累了，就赏一赏窗外的风景，看树叶轻轻摇摆，看鸟儿自由翱翔。任时间一点点轻擦，拂过心灵，温暖心头。

15、微笑，就像它的字眼儿一样，着实令人喜欢。当你感到无助和寂寞时，意外的收获一份微笑，你会发觉世间的温情无处不在；当你陷入困境，需要理解和支持时，一份微笑就是一份特棒的礼物。收获微笑是幸福，赠人微笑同样也是幸福，当每一次微笑在你的脸上绽开时，你会感到分外的轻松，愉悦，正所谓赠人玫瑰，手有余香。

16、痛苦，无奈，是不是也因为冬天的逝去，春天的来临而熔化掉了。跳动的心脏也更加有活力。山上的野花开了，开得很灿烂，闻到了吗？似乎是为了春天而开的。因为冬天的离去而开的，而且开得无比灿烂。

17、生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母亲的微笑，这是任何笑容都无法比拟的，它包含了母亲对女儿纯洁无私的爱，受伤时，这微笑会给我无限的关怀，抹去我的伤痛，脆弱时，它又给我信念，使我坚强，让我信心百倍的面对生活。无论何时，母亲的微笑都是我心中一抹永远的阳光。

18、人生的坎坷，这不算什么，以后的日子，我要努力奋斗！再回首，看看祖国，只愿我们的努力使你更加繁荣昌盛！让我们的青春之花为了二十年后的成功而欣然绽放……

19、童年，汽车的初始站，你站在刚刚冒芽的柳树旁看着春天美好的一切，你无须被别的什么干扰，在这一站你收获的是纯真的快乐，是小伙伴间天真无邪的友谊，你可以在童年的小树林中无忧无虑的奔跑，可以在清澈的小溪中捉鱼捕虾，总之，你会在这一站中发现世界的美好，而且这将成为你一生中发现的最美、最纯洁的风景。

篇10：优美散文片段摘抄

2.能力之树生长着，沐浴着信念的阳光，吸吮着知识的养料。本领不是年龄的恩赐，而是努力的奖赏。才能跟着勤奋走，正像光明跟着太阳走一样。

3.夏天，隐藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的浓艳。就像雨后黄昏的天空，大片大片的珠黄、玫红、山蓝、艳紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的脸庞上，有着凄凉的美丽。

4.有人说，人生充满了沉重与乏味，既使偶有轻松也是稍纵即逝。我却认为生命不是这样的，我觉得它值得称颂，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也还是如此。我们的生命受到自然的厚赐，它是无比优越的。如果我们觉得不堪生之重压或是虚度此生，那也只能怪我们自己。

5.初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。

6.你永远是人们心目中的蓝天、大地、高山、大海。因为你象蓝天一样胸怀宽广;象大地一样包容万物;象高山一样坚韧不拨;象大海一样吸纳百川。

7.当摩西率领着苦难的族人劈开红海、走出埃及的时候;当耶稣为拯救全人类而被背负十字架步履艰难地走上山冈的时候;当达芬奇完成《蒙娜丽莎》，和午后的阳光一起点燃了人类永恒的微笑的时候;当贝多芬扼住命运的咽喉，

8.在双耳失聪之后用天籁之音谱写《第九交响曲》，让人类在音乐中陶醉的时候;当托马斯?杰斐逊独居斗室，用燃烧的笔尖力透纸背地写下《独立宣言》“人人生而平等……”

9.如果只看到太阳的黑点，那你的生活将缺少温暖;如果你只看到月亮的阴影，那么你的生命历程将难以找到光明;如果你总是发现朋友的缺点，你么你的人生旅程将难以找到知音;同样，如果你总希望自己完美无缺，假设你的这一愿望真的能如愿以偿，那么你最大的缺点就是没有缺点。

10.或叫喊于长空，或拱出地表，抑或登上枝头顾盼，一切怀抱希望的都忍不住了，时令已是春天。芳草使大地焕发青春，亦为毒蛇的出没提供条件。空气中飘来沁人的花香，同时弥漫的还有肉眼看不见的细菌。

11.当烛光点燃时，宾客纷纷入场，他们一个比一个艳丽多彩，一切都那么富丽堂皇，豪华壮观。

12.当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中;当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

13.思絮断了线，就像书签，夹住的只是某天，冻结的只是瞬间。

14.生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来;生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头;生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。

15.有理想的生活，即充满了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最优美，最有趣的生活。

16.丽质只可以自己欣赏;优美才使人无法抵抗。

17.有些老人显得很可爱，因为他们的作风优雅而美。……而尽管有的年轻人具有美貌，却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

18.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。

19.人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符;人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

20.青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路;青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写人生的旋律;青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇;青春是奔腾的河流，用它倒海的气势冲垮陈旧的桎梏。

21.躯体总是以惹人厌烦告终。除思想以外，没有什么优美和有意思的东西留下来，因为思想就是生命。

篇11：300字优美片段摘抄及感悟

片段1:

詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密, 不能有一点儿马虎。‘大概’、‘差不多’之类的说法, 不应该出自工程人员之口。”

师:谁来读读这句话, 把自己的感悟充分表达出来?

(生1读, 声音有些稚嫩。)

师:呵, 呵, 这是少年詹天佑! (笑) 读得再老成一些, 这时候詹天佑已经四十多岁了。

(生2读, 声音太成人化。)

师:这詹天佑太严肃了哦, 哪个同学再来读读?注意“勉励”这个词。

(生3读, 读得比较好。)

师:你就是詹天佑!同学们, 詹天佑只是一次两次对工程人员这样说的吗? (生答:不是。) 我们可以想象:在施工动员会上, 詹天佑面对所有的铁路建设者, 慷慨激昂地勉励工程人员———

(生接读:“我们的工作……不应该出自工程人员之口。”)

师:看到有些工程人员偶尔粗心, 施工质量不是很高, 詹天佑语重心长地勉励工程人员———

(生接读:“我们的工作……不应该出自工程人员之口。”)

师:极个别工程人员因为条件艰苦, 害怕困难, 工作不够积极, 詹天佑严厉而又恳切地勉励工程人员———

(生接读:“我们的工作……不应该出自工程人员之口。”)

师:从这句话中你体会到什么?

生1:我体会到詹天佑一丝不苟的工作态度。

生2:我体会到詹天佑认真严谨的工作作风。

生3:我体会到詹天佑对所有工程人员的严格要求。

分析:

这一片段, 教师不以自己的分析代替学生的阅读, 而是摒弃繁琐的释词析句, 设置了“慷慨激昂地勉励”、“语重心长地勉励”、“严厉而又恳切地勉励”三个情境, 让学生反复朗读詹天佑的话语, 而后表达自己的体会。学生有感情地朗读是以理解和感悟为基础的。

片段2:

遇到困难, 他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路, 一定要把它修好。否则不但那些外国人要讥笑我们, 而且会使中国工程师失掉信心。

师:如果让你读出这是中国人独立设计完成的铁路, 一定要把它修好的决心, 该怎么读?

(生1读。)

师:如果要读出詹天佑对修筑京张铁路这一史无前例的工程充满自信, 该怎么读?

(生2读。)

师:要读出詹天佑不惧自然条件险恶, 不怕工程艰巨, 具有战胜困难的坚强意志, 该怎么读?

(生3读。)

师:如果强调修不好铁路, 将无法给藐视中国的帝国主义者有力的回击, 又该怎么读?

(生4读。)

师:从詹天佑的这句话中你体会到什么?

(学生踊跃回答。)

师:同学们, 理解的角度不一样, 朗读的语气也就不一样, 你认为怎样读最能表现詹天佑的爱国情怀, 你就怎样读!请大家自由朗读这一句话。

分析:

文章不是无情物, 字字句句皆有情。如何让学生读出理解, 读出感情呢?教师不能只是抽象地要求学生“要有感情地朗读”, 也不能只空泛地强调注重停顿、重音、语调等。此片段中朗读的这段话是本课学习的重点之一, 读好这句话, 便能感悟詹天佑那拳拳爱国之心。有牵一发而动全身的效果。

片段3:

他亲自带着学生和工人, 扛着标杆, 背着经纬仪, 在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号, 黄沙满天, 一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣, 始终坚持在野外工作。白天他翻山越岭, 勘测线路;晚上, 他就在油灯下绘图, 计算。

师:请大家谈谈, 詹天佑的哪些言行感动了我们。

生: (抓住狂风怒号、坠入深谷、野外、始终等重点词语谈体会。)

师:每次读这段话, 老师总是非常感动, 我也想通过朗读表达心中的那份感动 (十分投入地范读) 。听老师读这段话时, 同学们脑子里浮现出怎样的画面?

生1:我仿佛看到了漫天卷地的沙尘一阵又一阵地刮来, 吹得人睁不开眼睛。但是詹天佑和工人们不顾这些, 坚持在野外工作。

生2:我仿佛看到了塞外到处都是崇山峻岭, 到处都是深不见底的山涧, 环境十分恶劣。

师: (激情地叙述) 是啊!怒号的狂风卷起漫天黄沙, 但吹不动詹天佑坚定的信念;陡峭的悬崖挡住了铁路的延伸, 但挡不住詹天佑和筑路工人前进的步伐。

生3:我仿佛看到了:白天, 詹天佑在山间艰难行走的脚步;晚上, 他在昏暗的油灯下认真计算的身影。

师:是啊, 我们仿佛看到他跋山涉水的身影, 看到他布满血丝的眼睛。请大家带着刚才想象的画面, 有感情地读读这些句子, 打动自己也打动别人。

(学生自由练读;教师指名读。)

分析:

篇12：优美散文片段摘抄赏析

在零碎的记忆中那些往事仿佛都是发生在酒场中，我们每个人都好似喝过酒一样，眼神动作与语言总显得不按常理，有些记忆真如同酒醉之后断片般很难从新拾起，语气很柔和亲切，却又包含一丝些许咄咄逼人。

对面坐着的是我小学的同学，已有十几年的交情，关系甚是要好。一个叫凡仍在上学，一个叫涛女儿都会打酱油了。多年没聚大家依然很是亲切，涛哥胃不好不敢多喝，显然只有我与凡畅谈阔饮。酒至半酣，自然要提起往事，伴着酒精的催化变得伤感起来，勾起了我们幼时的回忆，边聊边笑，笑中含泪。

我与凡曾在一个大院住，那是单位的家属楼，我们家在他们家前一栋，我搬走后就很少去过那里。直到今年我去找他的时候才发现大院是有多么的陈旧，那几栋楼貌似是九十年代就盖起的，墙壁是石子粒堆砌镶嵌上的，很多地方都已脱落，斑驳不堪。我原来的家在三楼，后来接手的那家显然没做过多大的改动，我从楼下望了望依旧是老样子，从楼底往北大约十米的地方是一排储藏室，这种储藏室几乎很少见了，新盖的楼房都将储藏室变成了地下室，开发商为了节省地皮，多盖几栋高楼，自认为是与都市接轨，殊不知人们的生活空间变得更加狭小，心胸亦是如此。

我们愈聊愈开，从童年一直聊到少年时代。那是一个成长的时期，我们都有着双重的性格，家里的管教是很严厉的，因此在家我们永远是一个乖孩子，唯命是从;而只要出了家门，那便是一个相反的我，一群人便在院子里集合，谋划各种损人的计策，到处游逛，干尽了坏事，什么砸人玻璃了，烧人古屋了，敲诈隔壁院的小孩了，堵人家锁眼了，偷附近工地的钢筋之类的，无法无天，世界唯我独尊。

那时候我和凡一块上下学，上学之前他在楼下喊我名字，我应一声便收拾下楼，有时候我没吃完饭他就在楼下乖乖的等着，肯定不会提前自己先走，即使看来要迟到。放了学他就已经在教室门口等我了，我们一起走回家，这样一走就是十几年。记得那时我们在路上时常闹些小矛盾，那时候我比他高，他打不过我，就忍一路，一到院子里就开始大叫大骂，常做的就是到我家楼下大喊我的种种不良行为，那时候母亲是一个正宗的家庭主妇，这个时间她肯定已经在家等我吃饭了，我怕母亲听到他的告状，我便一把把他拉到没人地方打他，我越打他他就越喊，然后我再打他，往复循环，最后大家都累了，就骂骂咧咧的回家了。

再后来到了高中，学校离大院就远了，学校在城东，而大院几乎就在城西。我开始人生中第一次住宿舍，离开了父母。开始还挺新鲜，感觉到空前未有的自由，我终于可以毫无顾忌的放纵自己，吸烟，喝酒，打架，通宵，拉帮结伙…直到犯错误被学校停课，家里就不让我继续放肆了，给我找了辆车，我不得已每天跟着他们回家。记得那时候每天最开心的时刻便是下了车便看到凡在大院路口等着我，然后就彼此谈一谈今天发生的事情，问问在他所在的高中以前的同学的近况。

再后来就搬走了，逐渐地融入到一个新的环境，慢慢的结交了新的朋友，领略了更多的故事，编织了更广泛的人脉，学会了更新奇的娱乐游戏，逐步的尝试了更多新鲜的事物，接受了来自四面八方的思想，那些东西不断的融合并加以改造，从而彻头彻尾的改变了自己，使我脱胎换骨，渐渐的发现自我的价值。那是一个迷失自我，进而创造自我的一个重塑的过程，在这个过程里我逐步的认识了很多从未理解的词语：迷茫，无奈，虚伪，义气，成熟…还有成长。

酒酣，我们早已语无伦次，站立不稳。当我从少年时代拉回再重新审视这个城市的时候，发现她真的变了，变得我都不敢认了，一栋栋高楼拔地而起，一切都变得井然有序，原来一经提起就会脸红的红灯区不见了，取而代之的是更多的足浴城与按摩店，仿佛更加正式了。如今面对这些东西已不觉什么，我甚至还曾在家里的阳台上透过楼下足浴城的窗户看见两个干部猥琐小姐的那番淫笑的表情，这都不再让我感到稀奇与羞怯了，代之的是理解与适应。

当真实与梦幻模糊重叠时，我想心中该有多么矛盾，既想追求真实，又愿享受梦幻，思想跟着视觉来回切换，搞得心里发堵发慌，胃里不断的翻滚干呕，直至把眼泪给憋了出来。但转念一想，我的灵魂仍是自由的，无拘无束，虽然搞不清它在向往的具体是什么，但它是随心所欲的，那每时每刻浮现在脑海里的一幅画面，值得我去用生命去寻找，放弃一切在所不惜。

酒精无疑是一个异常奇妙的东西，据说它其中含有一种叫做多巴胺的元素，它可以潜入大脑中枢神经，使人产生幸福感。在酒醉还未倒下之时你这人便是幸福的，你的感官传输到大脑的信息被它刻意的加工了，图像与声音变得甚是唯美，温馨。我不禁要感谢它的存在，它可以找回迷失的你我，绚烂的曾经。

篇13：观察烟花的优美片段摘抄

只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出了美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，许多许多，绚丽多彩。

在爸爸的指导下我点燃了烟花，随着一声呼啸，它喷出了一串串金星，就像撒出的一枚枚金币!然后又见一根金银混杂的柱子竖了起来，虽然只有一米多高，但远远望去真像“火树银花”，后来，它居然仪态万方地也让人目不暇接了好一阵子。没想到它这么小，“生命力”却特别旺盛……

很快，这些美丽的烟花慢慢地变成了一阵流星雨洒落人间。还有的像一棵蘑菇，更神奇的是，天空中居然出现了一串串美丽的珍珠项链，我真想拿下来一串带到脖子上。我和小伙伴不由得发出了声声赞叹。

篇14：《美丽的春天》优美片段摘抄

公园里，杜鹃花们像赶集似的开放，有的是白色的，有的是紫色的。你瞧！有的花儿是花骨朵儿，看起来马上就要破裂似的；有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出一些细细的花蕊，还带着淡淡的清香。杜鹃花在秀，木棉花有点不服气了，这不，木棉花展开它大大的花瓣，一阵微风吹来，木棉花的香味就扑鼻而来，木棉花好像在对杜鹃花说：“哼，你能比过我吗？”此时，我心里想：真是一花独开不是春，百花齐放才是春啊！

小草们也同样不逊色于它们，在草地上，有许多嫩绿的草芽钻出头来，一阵风吹过它们或整齐的，或杂乱地跳起了舞。小草有着顽强的`生命力，所谓野火烧不尽，春风吹又生。如果你一不小心踩到了它，它会坚强地重新站立。这也充分地体现了小草顽强的生命力。

在草地上有许多红色的小点点，是七星瓢虫吗？不，是小果子。小果子住在叶丛里，一个一个红色的小圆点；虽然不起眼，但是，它为春天增添了一些景色。

篇15：描写微笑的优美片段摘抄

1、施予的时候，你也拥有;即使那只是稍纵即逝的微笑——张小娴

2、人生——只有两分钟的时间，一分钟微笑，半分钟叹息，半分钟的爱。——左拉

3、对所有人微笑，真心的，会好的。

4、时常对自己说，做一个谦虚而知足的人，把生活中所有的苦难，当做上天赐于的礼物。感谢磨难给我们坚强，感谢挫折给我们勇气，感谢欺骗给我们智慧，感谢藐视给我们自尊。经历寒冷，才知道温暖;体验艰辛，才知道甘甜。把所有的痛苦和不快都深藏在心底，当做生活的历练，然后微笑乐观从容面对这个世界。

5、很多人说，人一旦长大就会失去很多东西。开始，我不相信。但现在我深有体会。那些灿烂的笑容早已消失。换来的只是浅浅的微笑，不再哭闹。

6、我们孤独地，来到这个世界上。用我们有限的生命，一点点地画出属于自己的图画。我们扬起稚气的脸，幻想着拥有整个世界。然后在某个寂寥的午后，因为某个人的微笑，阳光就明媚起来。——寂地——寂地《我的路》

7、你过得快不快乐，只有你自己知道。其实谁都有一段不为人知的故事，其实谁都会脆弱的想要一个停靠，其实谁都想和某个人完成曾经诺言，其实谁都能微笑然后转身流泪，其实谁的生活都多少有点苦涩，经历风雨。我只想要少一点悲伤，多一点快乐。我只想要少一点孤独，多一点幸福……

8、远远的看着你对我的微笑，我的心感到很温暖，这就是爱情。

9、信任很脆弱，得到了就要好好呵护，它一旦破坏，上百个微笑都无法修复。

10、你不喜欢的每一天不是你的：你仅仅度过了它。无论你过着什么样的、没有喜悦的生活，你都没有生活。你无须去爱，或者去饮酒或者微笑。阳光倒映在水坑里，就足够了，如果它令你愉悦。幸福的人，把他们的欢乐，放在微小的事物里，永远也不会剥夺属于每一天的、天然的财富

11、我希望的是，你能在哭泣的时候想起我，能在微笑的时候允许我默默注视你欢乐的背影。

12、有种疼，你不懂，我可以用微笑掩盖，用冷漠包装。这种疼，你不懂，因为我们殊途末路，你放纵在你的世界，我固守在我的心里。

13、眼泪，是我喜悦的童年;微笑吧!让伤心事停留在昨天。

14、我可不可以问你个问题啊?你以前谈恋爱的时候，是不是一直想看见那个她，你看到一个颜色，就会想到她穿什么衣服。只要她一出现，你就会不自觉的微笑，她说什么都好像是对的，什么事情，你都愿意为她去做，好像这个世界有了她，什么都变得不重要了。《爱的蜜方》

15、我能告诉你我此刻的心情吗?之前我从来不懂，现在我明白了，原来我爱你，一直就爱着你，从我第一眼见到你我就爱上了你，尽管那时我不知道，我不知道这就是爱，我以为这只是一种特别的思念，一种时时刻刻想见到你，想与你在一起的.念头。我变得常常会一个人傻傻地回味你的微笑，回味你的每一句话，回味与你在一起的点点滴滴.《爱的蜜方》

16、我猜不到，你真正的感觉思念写成脸上的黑眼圈有的时候我宁愿，你对我坏一点无法停止关上我们的永远爱你是孤单的心事，不懂你微笑的意思只能像一朵向日葵，在夜里默默的坚持爱你是孤单的心事，多希望你对我诚实一直爱着你，用我自己的方式我在你的心里，有没有一点的特别就怕你终究没发现，我还在你身边——蓝又时《孤单心事》

17、害怕失去你，却从未伸出手将你抓牢，时间带走了你的微笑，却抹不平我内心的浮躁。

18、小笨蛋，记住：不是所有人都是真心，所以，不要那么轻易的就去相信;小笨蛋，记住：不是所有人值得你付出，所以，不要那么傻的就去给予;小笨蛋，记住：不是伤心就一定要哭泣，所以，不要那么吝啬你的微笑;小笨蛋，记住：不是只有你一个人在努力，所以，不要轻易的就放弃。

19、看见你的微笑，即便是阴雨天，也感觉是阳光日。

20、程程，我是一个不太善于表达感情的人，但是今天我想告诉你，我真的很喜欢你，喜欢你的微笑，喜欢你朝我发脾气时候的样子，你知道吗?我好想一辈子就这样子轻轻握着你的手，永远的握下去，直到我们老了，都子孙满堂的时候，我还能像现在这样轻轻握着你的手!《新上海滩》

21、没有眼泪并不代表爱很浅，而是懂的微笑着让彼此怀念=)——周华健《我们不哭》

22、给世界一个转身，让所有人都认为我在微笑。如果我在下一个路口消失，请你们选择遗忘...

23、有情不必终老，暗香浮动恰好，无情未必就是决绝，我只要记着：初见时彼此的微笑。.

24、那一年，繁花落寞在春风里，我怯懦着说爱你。你点点头，对着我微笑，然后自顾离去。夕阳吞噬了你的背影，只剩下回忆。

25、所谓练习微笑，不是机械地挪动你的面部表情，而是努力地改变你的心态，调节你的心情。学会平静地接受现实，学会对自己说声顺其自然，学会坦然地面对厄运，学会积极地看待人生，学会凡事都往好处想。这样，阳光就会流进心里来，驱走恐惧，驱走黑暗，只留下温暖。微笑，不是一个表情，而是一种心态。

26、那个女人相信心弦联系到别人心弦就是姻缘，随着那看不到的弦，就算是没法看清的微小的颤动，彼此间都能感觉到并理解。各个人的心突然联系并混杂，那个女人会不安，所以，所有的因缘们，请不要过分强硬的拉走心。

27、每一次你对我微笑，就有一千个天使环绕在我头顶，洒下五彩的花瓣。

28、做一个温暖的女子，不是无所不能，却是友人永远可依的臂膀，不是无坚不摧，却会平复疗伤，然后继续向前铿锵。开心的，说出来让大家捧腹开怀，不开心的，想想那些无力遏制的无法挽回，也便释然。开心的度过每一天，肆意享受活着的温柔，有了太阳的照耀，让谁想起你，都难免会嘴角上扬的微笑。

29、Smiletocoverupthesadandsilentalltheway.微笑掩盖悲伤，沉默诠释一切。

30、那些大人不知道的小悲伤，那些美得冒泡的小快乐，那些沾沾自喜的小情歌......都在没心没肺的成长中，“轰隆隆”地跑开了。那个年少的自己也渐渐微笑着远离......《读友》

31、我不能把自己打扮成任何样子我只能是我自己于是我放声大哭变得不能自已45°仰角望不见了白云的微笑有的只是漫天飞舞的悲伤也罢哭过更美丽

32、每天我都会把微笑挂在脸上，幻想着自己是有安全感的孩子。

33、总有一个人，让你无端端微笑

34、生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。

35、每当我的的心刚刚铺成了白雪皑皑你轻轻的微笑像阳光便闯了进来缓缓的亲吻着那无际的素白原本的冰寒竟比你的温暖慢了一拍会不会有一天真的让我爱上你爱着爱着便爱成了依赖

36、微笑的表面，往往背面是哭泣的脸!

37、【穷人问佛：我为何这样穷?】佛说：你没有学会给予别人。穷人：我一无所有如何给予?佛：一个人一无所有也可以给予别人七种东西：颜施：微笑处事;言施：说赞美安慰的话;心施：敞开心扉对人和蔼;眼施：善义的眼光给予别人;身施：以行动帮助别人;座施：即谦让座位;房施：有容人之心。

38、想要一种宁静如水的生活，阳光洒满大地，午后，仰起头闭着眼任时光抚摸，想起生活的美好，颔首，微笑。

39、小时候微笑是一种心情，长大了微笑是一种表情.

40、回忆过往之时只要微笑就好——阑朵猫

41、我想逃往哪里逃你那百毒不侵的微笑我想逃要往哪里逃你的喜怒哀乐都那么美妙——五月天《金色大街》

42、【识人要诀】能耐得住寂寞的人，肯定是有思想的人;能忍受孤独的人，肯定是有理想的人;遇事能屈能伸的人，肯定是有胸怀的人;处事从容不迫的人，肯定是个淡定的人;经常微笑的人，肯定是有头脑的人;看透天下事的人，肯定是个有智慧的人。

43、我其实是个很脆弱的孩子，这一点你从不知晓。你也没有必要知道，你知道我快乐就好。伤痛是我自己的事情，我能够躲起来哭够了，再跑去对你微笑。——七七《糖不甜了》

44、终于找到所有流浪的终点，你的微笑结束了疲倦