办公室职工个人工作总结本

2024-04-15

办公室职工个人工作总结本(通用11篇)

篇1:办公室职工个人工作总结本

5.办公室档案个人年终工作总结

6.办公室副主任 个人工作总结

7.办公室个人工作总结

8.人事处党委办公室年度个人工作总结

9.最新办公室个人工作总结

篇2:办公室职工个人工作总结本

主要工作:

一、我配合办公室主任负责起草了《电话接听管理办法》、《打卡制度》、《加班管理办法》、《就餐管理办法》等六项制度,修订了《效绩考核办法》。通过起草和修订各项制度,使我对公司的经营、运作和管理有了较为深刻地认识,但同时在具体落实中存在颇深的问题,如员工打卡未能做到统计公布,失去了监督和考核作用;效绩考核的检查存在缺乏深度和力度,没有起到通过检查提高员工岗位技能的作用,这是需要做深刻自我检讨的。

二、较好地完成了去年底的“三定”目标和工资逐月分解目标,虽在年初表现出各岗位工资水平偏低现实,但自4月份以后工资水平得到逐月上升(排除被考核因素)。

三、严格按去年底核准的调整基数,按时足额缴纳社会保险(其中有两个月因资金周转问题产生了滞纳金),未出现断档现象,针对以前遗留的断档,现已对大部份进行了补录,还有个别断档的原始资料查询存在一定困难,但在本月保证全部予以解决。同时将做好20XX年社保基数的调整工作。

四、因今年进出员工颇为频繁,几乎每月都有辞职的员工和新增的员工,故给员工花名册的动态管理增加了难度,但每月的人员结构表都得到了翔实统计和上报,招聘与解除手续都按程序进行,但存在问题是新员工的培训工作没能严格按程序开展,给部门培训造成了难度。

五、作为公司合同专管员,对协议、合同的起草基本上做到了格式规范、条理清晰,较严格地按公司给的合同范本中条款执行,但也存在问题:

1、有的合同、协议无编号;

2、虽然股份公司不再审批权限以下的合同,但公司内部审批手续不完整;

3、与外地签订的紧急合同应在传真执行后要求对方邮递原件并逐页加盖合同章,这点应加以弥补和改正。

六、及时完成了公司营业执照、组织机构编码、收费许可证等公司证照的年审工作。

七、按要求负责起草了公司的文件、请示、函等各类文稿,但在请示上报后,催问工作不及时,存在报与公司后就不再催问的现象。这也是失职的地方,今后要加以注意和改正。

八、效绩考核的检查上报讨论不及时,因之产生了工资造册不及时,数据出台不及时,导致财务数据上报不及时等一系列连锁反应,产生了较恶劣的影响,而且屡次出现这种情况,更是不可原谅的失职。

九、在对外工作中,也是有得有失:对物业、物价部门协调工作,取得了支持,其中在收费许可证年审费上通过努力减少了1000多元年审费;但在社保局组织的企业参保情况检查中,因重视不够,准备工作不充分,造成较大工作失误,这一点应作深刻检讨,并且在今后工作中要汲取教训,引以为戒。

十、在宣传工作中,修改稿件60余篇,发表40余篇;制作板报2期,其中一期参加综治办比赛获得二等奖;协助商务中心制作横幅40余幅,且多为加班时间,为物业公司宣传工作作出了一定成绩。但也存在四季度修改稿件篇幅少、发表稿件少的实际。

篇3:办公室职工个人工作总结本

一、充分认识加强企业民主管理工作的重要意义

当前, 国际形势既严峻又极富挑战, 国内形势总体平稳, 稳中有进, 经济成份进一步呈现多元化。新的形势, 要求我们在管理上、制度上要有新突破, 要在各方面、各个领域不断完善和不断创新, 特别是要维护安定团结的政治局面。要实现政治局面的长期稳定, 首先要有整个社会经济的稳定, 而社会经济的稳定有赖于企业的稳定, 企业的稳定有赖于企业劳动关系的和谐, 企业劳动关系的和谐则有懒于企业民主管理工作机制是否健全、民主监督的氛围是否浓厚、职工当家作主的地位是否得到体现。总结取得的成绩, 分析存在的问题, 经验和教训告诉我们要加强对企业民主管理工作, 就必须坚持以职工为本, 落实全心全意依靠职工群众办企业的方针。

二、依靠党的领导, 拓宽企业民主管理工作内容

企业民主管理工作是一项科学的、系统的管理工程, 要求管理者具有较强的民主管理意识和宽广的胸怀, 而且要有密切联系群众的优良作风, 从认识上对这项工作的高度重视, 在机制上不断完善。首先, 企业党组织要认真贯彻党的十八大精神, 贯彻全心全意依靠职工群众办企业的方针, 制定相应的工作机制, 把党建工作和企业民主管理工作有机地结合起来, 提高领导干部自觉接受职工群众监督的自觉性, 增强企业领导干部民主管理意识;其次, 企业党组织要领导和积极支持工会抓好企业民主管理各项工作, 将企业民主管理工作纳入日常工作范畴, 定期研究和召开民主管理工作会议, 不断探讨民主管理工作内容和方式方法;再次, 企业组织部门要做好党政领导干部选拔任用工作, 充分运用民主评议、民主推荐、领导干部述职述廉大会等形式, 把领导能力强、民主作风好、秉公办事的同志推荐到领导岗位上来, 对那些民主意识淡薄, 法制观念弱的人实行一票否决, 从而营造良好的民主管理氛围。

三、发挥工会优势, 推动企业民主管理工作

邓小平同志曾经指出:“工会要为工人的民主权利奋斗, 反对形形式式的官僚主义, 它本身就必须是民主的模范”。《企业工会工作条例》、《劳动法》、《工会法》等法律法规也规定了工会是企业民主管理工作的组织者和实施者, 同时规定:“工会依照法律规定, 通过职工代表大会或者其他形式, 组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督”。从中可以清晰地发现, 推动企业民主管理工作, 完善企业民主管理工作机制, 是是法律规定工会的职责, 更是法律赋予工会的权利。因而, 工会要通过自身的努力, 利用法律赋予的权利, 不断深化企业民主管理工作。

一是紧紧抓住职工代表大会这个载体, 组织职工代表审议企业涉及职工切身利益的各项重大决策、重要制度, 保障职工的参与权、审议权、监督权。在职工代表大会闭会期间, 要进一步发挥职代会各专门工作委员会的作用, 有目的地开展民主管理活动, 检查督促有关部门贯彻执行职代会的决议, 听取和反映职工群众的意见、要求和建议。

其次, 做好集体平等协商工作, 要将集体合同、工资协商当作一项维护企业整体利益和维护职工合法权益的平台和主线, 在这个平台和这条主线上, 企业与职工的利益和目标是一致的, 利益是双赢的。工会在这项工作中, 必须站好角度, 在党的领导下依照法律, 当好协调者和维护者, 要在保证实现企业生产经营目标的前提下依法维护职工的合法权益。

三是积极参与企业各项规章制度的审议和制订。要组织职工代表积极参与企业规章制度的审议和修订工作, 不断完善企业涉及职工切身利益重大事项通过职工代表大会审议制度, 规范民主程序, 保障涉及职工切身利益事项出台的合法性和有效性, 预防和减少劳动争议的发生;

四是不断深化厂务公开民主管理工作, 保障职工的知情权。

企业党委要做好厂务公开的领导与协调工作, 企业行政有义务、有职责将涉及职工切身利益的事项公开, 工会有权利对厂务公开工作进行监督, 形成企业党政工齐抓共管、共同做好厂务公开民主管理工作。工会组织要借助自身优势, 以职工代表大会、专题会议、下发文件、企业内部网络媒体等为载体, 通过各种方式不断深化厂务公开内容和形式, 将职工关心关注的事项向职工公开。

四、加强企业民主管理, 必须提高职工队伍的素质

我国企业民主管理的基本形式是职工代表大会, 通过职工代表大会行使民主管理的权利, 就是要要行使好自己的权利, 这就要求必须要有一定素质的职工队伍, 特别是要有一支高素质的职工代表队伍, 这样才能在工会的组织下有效地行使职权, 才能参与企业的民主管理和民主监督。按照《工会法》和《企业工会工作条例》规定, 工会组织有权利有义务通过各种途径提高职工队伍素质。

篇4:学校办公室主任本学期总结

学校办公室主任本学期总结汇总(一)

时光荏苒,20xx年已经过去了,回首过去的一年,凭着对学校的热爱、对工作的热情和对领导的感情,坚持“真诚为校”的不变信念,在艰辛和执著中尽职尽责地工作。20xx我在上级部门的指导下,配合好校长开展好学校各项的工作。兢兢业业,尽职尽责,为学校的和谐稳定及各项教学工作的有效进行贡献了自己的力量。

一、重视学习和写作,不断提高自身素养

人常说,有理论才有水平,有水平才有实力。为使自己在写文章、办事情时更有底气,在想问题、拿主意时更有见地,一年来,我始终坚持学习政治理论、时事政策和业务知识,自觉把它们作为自己的思想理论源泉,用党的十七大精神武装头脑、指导行动、推动工作。在日常工作中,我坚持阅读一些管理类和文学类的书籍,以博采众长,增加自己的知识积累。

二、坚持严于律己、努力做好表率

我能处处严格要求自己,坚持“治理就是服务”的理念,把“活得平淡、默默无闻、舍得付出”作为自己的准则;严谨细致、扎实求真、埋头苦干。我树立了正确的价值观、利益观,廉洁自律,洁身自好,慎言慎行,堂堂正正做人,中规中矩办事。

三、认真履行职责,积极开展工作办公室工作的规律就是“没有规律”,繁琐无序

我能正确处理苦与乐、得与失、个人与集体、工作与家庭的关系,甘于奉献、老实敬业,经常加班加点,保证了各项工作的高效运转。

接待工作重热情。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话咨询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到。本期共有四次大的接待,邵阳市市级示范中学的迎检,新邵县综治工作的迎检、新邵县创选争优活动的迎检以及新邵县目标管理督导评估迎检,接待热情细致周到,获得了他们的肯定。

值日工作求务实。能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深入课堂一线开展随堂听课,发现问题及时汇报,及时上交值日记录。人事工作无误差。按照公平、公开、公正的原则,认真做好了教师考核、职称评审、评先评优工作,做到了考核评优无意见,职称评审无矛盾。

四、取得以下成绩

1、高质量地完成了市级示范中学迎检材料的准备工作,确保了市级示范中学的复检一次性过关。

2、高质量地完成了普九化债材料准备工作。

3、成功召开了教代会,通过了新制定的《绩效工资奖励部分分配方案》和《教职工考勤方案》,通过了对原来一些方案的修改。

4、做好了职评工作,职评参评老师人人过关。

5、县双十佳我校两人入选。我因工作出色,20xx也考核为优秀,立三等功一次。

五、今后努力方向

随着社会对教师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做好办公室工作:

1、工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感,要站在理论的新高度创造性地解决问题。

2、不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量避免出差错。

担任办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步。

学校办公室主任本学期总结汇总(二)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。转眼20xx即将告一段落,回顾这一年,我在院领导及各位同事的支持与帮助下,在工作中严格要求自己,求真务实,忘我奉献,以饱满的工作热情、扎实的工作作风,优质高效地完成了各项工作任务,现将主要事迹介绍如下:

一、办公室行政管理工作

办公室的工作千头万绪,资质申报、文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,自我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,统筹办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错,基本做到了事事有着落。

1、建章立制,狠抓落实,促进办公室工作规范化。自我担任办公室主任以来,我领导办公室全体认真梳理落实办公室行政制度,认真执行有关车辆管理、维修、油卡使用、公务接待、收发文等各项制度,使各项工作都能严格按规范落实,办公室的规范化建设上了一个新的台阶。

2、重配合、善协调,保障设计院整体工作有序开展。我充分发挥协调作用,在处理我院同上级领导等院外部门的具体事务中,积极汇报、沟通,争取支持,使院领导信息灵通、决策正确。同时,带领办公室人员积极协调本院各部门遇到的具体问题,起到润滑剂的作用,使各项工作有序、高效运行。

3、狠抓行政事务及时办理,确保日常工作顺利进行。在办公室工作期间,我十分重视档案、仓库管理、文件报刊收发及会议记录等综合工作,要求办公室人员要负责认真。在办公用品的购置和领用上,能够严格审批,严把进货关,做到了物有所值,杜绝了铺张浪费。

4、积极做好资质的维护工作,全力保障各项工作的顺利开展。在资质工作上,我严格按照国家相关规定,在资质有效期内对工程设计甲、乙级资质进行延续,并都顺利完成延续工作。并根据我院的实际企业体制,对工程咨询咨询资质进行变更,现处于上报审核状态。

二、市场部业务工作

本年10月,按照院里安排,我调任市场部部长。自上任以来,面对新的工作,我大力加强理论学习,进行部门员工合理分工,对我院所有合同重新进行梳理及归档,并结合结合自身条件,分析市场,收集市场情报,并对现有项目进行跟踪、监督及管理,为各所进行费用分配,真正发挥市场部的桥梁作用,为我院的跨越发展做出贡献。

三、加强自身学习,提高业务水平

由于感到自己身上的担子很重,自身会与院要求有一定的距离,平时注重学习积累,工作中向领导、同事学习,业余时间坚持自学。经过不断学习、不断积累,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过锻炼有了很大的提高,能够保证本岗位各项工作的正常运行,能够以正确的态度对待各项工作任务,努力提高工作效率和工作质量。

四、工作中存在的问题

一年来,本人能敬业爱岗、创造性地开展工作,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:第一,有些工作还不够细致;第二,管理水平仍需进一步提高;第三,统筹、协调能力有待加强。

五、20xx年工作计划和努力方向

在新的一年里,自己决心认真提高业务、工作水平,努力做到:

1、加强学习,拓宽知识面。努力学习建材行业专业知识;

2、本着实事求是的原则,做到上情下达、下情上报,真正做好领导的助手;

3、注重本部门的工作作风建设,加强管理,团结一致,勤奋工作,形成良好的部门工作氛围;

4、严格执行公司各项规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

学校办公室主任本学期总结汇总(三)

回顾过去的一学期,在校领导的关心指导下,同事们的帮助下,以服务全局、团结协作为主导思想,紧紧围绕学校的中心工作,积极履行办公室主任岗位职责,努力完成每一项任务。

办公室作为学校的中枢部门,它的工作性质工作内容使得忙碌、琐碎成为办公室工作一大特点,作为办公室负责人,我始终让自己保持一个健康乐观的工作心态,做到工作态度积极,工作情绪稳定,严格要求自己,本着对学校负责,对每一项工作负责,对每一位教职员工负责的态度,踏踏实实做好本职工作,并在实际工作中逐步提高办公室工作的质量。担任校长办公室主任这项工作,让我的这个学期过得既忙碌、充实又很快乐。

回顾这一学期校办主任的工作,感觉这个岗位虽然不像其他几个岗位的老师那样做了很多的工作,有很多事值得总结,但也是十分值得回顾和总结的,收获也很多:体验了一个从事教育工作以来完全不同的岗位的甜酸苦辣,获得了很多新鲜的感受和体悟。每天努力地做好每一种角色的工作:班主任,学生的思想动态要掌握;语文教师,班里的课要上好,课堂效率是教师的生命;校办主任,很多事务性的工作不能慢了半拍……

校办主任的工作,是一种琐碎而又十分重要的工作。俗话说“隔行如隔山”,自从担任了校办主任的工作后发现:“隔岗也如隔山”,同在一所学校里,仅仅是岗位不同就有很多的不同,以前不在这个岗位真不知道这个工作的繁琐和重要。说繁琐,因为每天有忙不完的通知,每阶段有忙不完的小结……很多时候往往忙了一整天,到了傍晚回过头来想想,却发现好像什么也没有做。但这个工作又十分的重要,要协助校长协调好学校的各项事务,优秀的校办主任是校长的左右手,是一所学校的好管家。这个学期我初三的体育教学任务十分繁忙。但我都能认认真真的完成本职工作。

这个学期中最大的体会就是要做一名优秀的校办主任,对我来说有两点要注意:一是多开口多询问。我这个人比较内向,不善与人交往,这是做一个优秀校办主任的一个最大的障碍。二是要细致再细致。同事多年的老师都说我很细心,但在这一学期的工作中,我发现还有很多的不足,还需要更加细致。回顾总结,就觉得只要把学校当作家,把关心、细心、爱心、耐心都放进去,就一定能够把这个工作做好。

一学期来,在大强度的工作忙碌中,不忘对理论、业务知识的学习,努力提高自身修养和业务水平,不断探索和思考如何更好地发挥办公室的组织协调和助手作用的思路和办法,从而圆满地完成办公室的各项工作。

在实际工作中暴露出不少缺点和不足,例如:遇事易急躁,政策法规学习掌握不够,协调各科室工作不力,团结协作精神有待提高等,还要在今后的工作中改进,也真诚地希望得到大家的指导和帮助。

学校办公室主任本学期总结汇总(四)

回顾一年的工作、学习和生活,深刻地感受到我的工作得到了学校领导和各位老师的大力支持和帮助,工作虽多但心情舒畅,同事之间团结协作,以校为家。置身于这样好的集体之中,我倍感骄傲。现将工作情况汇报如下,不足之处恳请同志们批评指正。

一、作为办公室人员,完成基本任务情况

1、辅助决策。这是办公室最重要的任务。为了决策的正确性、可行性。我坚持搞好调查研究,及时发现新问题、掌握新情况、总结新经验,为领导提供有价值的信息,帮助领导制定规划,参与管理,协助领导抓好中心工作。在辅助决策的过程中,我一直坚持办文准、办事稳、情况实、注意慎的原则。

2、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作。接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。搞好接待工作可以使单位改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。为此我在做到诚恳、热情、细致、周到的基础上,还专门学习了问候、握手、敬茶,以及给领导引见、引路,会谈、会议、宴会时排座,送别领导时拉车门等接待礼仪。保证了每次接待工作的顺利完成,努力为学校创造一个良好的对外形象。

3、会议管理。办公室是会议工作的主要组织者。不论是全校师生参加的大型会议,还是部分教师、职工参加的中型会议,以及领导班子成员参加的小型会议,我都是会前认真准备(下通知、拟写会议程序和主要领导讲话稿、布置会场等);会中严密准确地记录、热情周到的服务;会后及时清理会场、编写会议纪要、督促落实会议精神、搞好调查研究。

4、档案管理。办公室工作是管理学、秘书学、统计学、档案学等多学科的综合,其中档案管理是一项专业性较强的工作。为了切实做好学校档案的收集、整理、保管、使用,我查阅了不少资料。

5、印章管理。在过去的一个学期里共用公章178次,其中有3位中层以上领导因公带公章外出8次。本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示,用后详细填写用章记录。各职能部门大量用章时严格监章

二、作为办公室主任,履行基本职责情况。

1、承办职责。办公室是一个单位的综合办事机构,承办职责是办公室主任的首要职责。也正因如此,我几乎每天都在繁杂的事务中度过。在过去的一个学期里主要承办的事项有:

①领导层的集体决策和领导个人交付办理的事项。

②牵涉面广、归属不太明确、其他职能部门不便于也不宜承担的事项。

③教育局等上一级办公室交办的事项。

④党支部、教务处、总务处、年级组等职能部门交办的事项。

⑤教师、职工转办的事项。不论承办哪一事项我都坚持严肃认真、从速办理的原则,能直接办理的直接“主办”,不能直接办理的联合各职能部门“会办”,不能办理的及时“转办”、“催办”。从未拒绝过任何一件交办事项,从未耽误过任何一件交办事项。虽然在承办过程中也遇到过这样那样的困难,但经过多方克服,最终还是能较好地完成各类承办事项。

2、参谋职责。参谋职责是办公室主任在辅助领导决策过程中应承担的重要职责。当好领导的“参谋”对办公室主任而言,责无旁贷。为此,我积极进行调查研究、收集各方信息,把调查中获得的大量第一手资料进行综合分析,及时向领导反馈,协助领导决策。决策公布之后,还通过调查研究,了解和掌握决策意见的执行情况,及时发现问题,有针对性地进行调整。

3、管理职责。作为领导工作的协助者和参谋,办公室主任既要参与政务,又要承办大量的事务,事务管理是办公室主任不可推卸的责任。因此,不论是与领导工作有关的活动,还是其他职能部门不管的杂事,我都做到了主动加以关注、协调。也正如有人所说的:“办公室看上去游离于各种管理之外,实际上又存在于各种管理之中”。

篇5:办公室职工个人工作总结本

期工作总结

时光飞逝,眨眼间漫长的一学期就在我们不知不觉之中悄悄地从我们的指缝中流逝。我们管理系办公室成立也有两年了,在过去的一个学期里,我们办公室能够顺利完成了学院布置的各项任务,高质量完成书记,副书记下达的工作。但也存在一定的不足之处,我部特制定工作总结如下:

一、日常工作

1、对我系各个部门进行目标管理材料的收集和整理;

2、安排办公室的值班工作;

3、监督各个部门的日常工作情况,作为最优部门评选的依据;

二、流动工作

1、根据各部门的实际情况修改部门考核制度

2、协助各部门工作

1)协助生活部早晚检

2)协助秘书处举办团支书会议

3)协助学习部选拔人才参加院的校庆杯辩论赛

4)协助文娱部举办系年度晚会

5)协助体育部举办系及院运会

6)在学院的指导下做好学院20周年校庆工作

三、存在的问题

1、部门内部的沟通不够,与我系其他的部门缺乏交流。这当中除了因为我们部门新加入的成员对部门工作及与各部门的联系少之外,更多的原因是在于我们部门的干事的目标性不够强,积极性不够高,还出现了懒散现象,且由于08干事各自的学习和工作都比较忙及09新干事对新学期新环境的确良不适应导致不能很合理的分配自己工作与学习的时间。其次就是我们部门的干事之间缺乏沟通与交流,工作缺乏默契。部份通知不能很好地下达,导致部份工作不能以最快的速度完成。

2、大家的工作主动性不够高。大多时候都是在等待工作,听取师兄师姐的安排,而不是主动地要求参与工作,融入其中。

3、会议出席率不够高,总会有迟到或者请假的现象。这又是部门建设的不足之处。

鉴于以上的问题,希望各位干事下个学期能给予改善,继续努力工作,更好地建设我们部门。

最后,我们会秉承积极向上的部门精神,携手各位干事,做好我们的目标管理和部门考核工作,认真地完成书记下达的各项任务和工作。

管理系团总支办公室

篇6:办公室职工个人工作总结本

本学期个人学习总结1

进入大学已经两年有余了,回忆那些散落在各处的点点滴滴,时而欢乐,时而悲伤,承载着我的青春、我的成长。

回望历久弥新的岁月,我感到骄傲和满足,并不是因为我取得了至高的荣誉,而是我一向在提高,渐渐在成熟。相比较初入大学时的新奇和迷茫,我的生活有了方向,对于专业的学习也有了自我的认识,人生的方向渐渐明确。

进入大二学年,专业课程的比重渐渐增大,使我对于自我的选择有了进一步的了解。从这些课程的学习中,我体会到了现代社会需要的不仅仅是技术人才,更需要具有专业素养的复合型人才。我们生活在经济高速发展的社会,各行业间难免有些渗透关系。譬如做房地产的多少会懂一些经济学、法学的知识,做监理的也要懂些结构才好。所以,除了平时课程的学习,我也会多看一些与本行业相关的报刊、杂志及新闻等充实自我,使自我早日融入行业环境里。当然,除了专业课程的学习,我还在大二学年里顺利地经过了英语四、六级的考试。课余时间则根据自身兴趣,报名参加了“新国际日语入门课程”的学习。一分耕耘,一分收获,总的来说,大二这一学年在学习上的收获令我比较满意,养成的良好习惯也要继续地坚持下去。

在我大二学年里留下浓墨重彩的自然少不了我的另一份坚持——我钟爱的社团(房地产研究协会)。大一时,报名参加了各种各样的组织和活动,进入大二以后选择了自我喜爱的社团,作为协会的会长留下来和一群有着同样爱好的同学们一齐,将它发展的更加完美。面临新生不在本部的难题,我也曾有过痛苦,但还是咬牙坚持了下来,与大家一齐顺利地完成了招新工作。还创新性的举办了“__大学梦想家园设计大赛”,赢得了校内、外媒体的好评,获得“社团展示月特色活动”。一年的会长经历,使得我更坚信:一个协会的优秀并不在于这个协会的会长有多强大,而是取决于这个会长背后有多少愿意为这个协会付出的同仁们。在那里,我收获的不仅仅是“优秀社团”、“优秀会长”的称号,更有一帮志同道合的朋友们,还有在团队中工作中得经验与体会。我相信,这些对于我进入社会后的生活是大有裨益的。

回忆里,片片是珍宝,幕幕是真情。走过林荫小道,那里留着面带微笑为__大学80周年校庆作做志愿服务的我;走过行政楼,房产管理科有我拿着图纸核对修改电脑中文件的身影;穿梭在图书馆,每个楼层都有熟悉的气息和满满的记忆;隔着绿意盎然的草坪,体育馆里我曾挥洒汗水······不知不觉间,我已将足迹遍及整个学校。回望那深深浅浅的足迹,我的内心充满感激,不论当时的心境如何,那些都是我成长的印记,见证着我一步步由懵懂走向成熟。

青春只此一次,我努力地让自我的生活显得丰满有意义。大二学年成功竞选为班级里的组织委员,与同学们的关系也更上一层楼。在大一末的党校学习中成为“优秀学员”的我,在思想上也不敢放松对自我的要求,进入了预备党员的候选阶段,期待早日成为正式党员。

岁月如斯,我们都在时光的流逝中逐渐成长。20岁的桃李年华,行走在大三的旅程起点,我只愿不忘初心,以一滴水的平静,应对波澜不惊的人生。

本学期个人学习总结2

大学三年中在教师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基矗。

在校学习成绩虽然不是十分好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。经过大学三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用本事的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、e_cel)。

在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。

在工作上,我时刻坚持一颗热情的心和高度的职责感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大学期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。

假期期间,我还进取参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应本事、管理、组织和协调本事得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自我的工作本事得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定

我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人本事是有限的仅有在团队里,才能发挥无限的潜能。

“逝者如斯夫”大学生活固然是完美,但我的未来并不在那里。大学只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。

为了提高自我的知识水平和本事,__年9月我报名了中国人民大学网络教育汉语言文学专业,开始了为期两年半的学习。

人大的网络教育以治学严谨、学习氛围浓厚而闻名,我也为自我能就读于这样一所学校而骄傲。网络教育在很大程度上靠的是学员的自学本事,平时不常读书的我,在学习中感受到了自-

身文学修养的欠缺,促使我研读各种专业书籍,在学习论坛里向教师认真讨教自我学习中遇到的困惑,高质量的完成每记。一次作业,认真准备每一次考试,因为我深深明白:这是我提高自我水平和本事的机会。由于我所在单位工作任务繁忙,平时少有空闲时间,我利用所有业余时间坚持学习,最终,提前一年时间完成了专科阶段的学业。

我认为参加远程教育并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和扩大自我的知识面。这一阶段的学习,不但提高了我的知识水平,更为今后的工作打下了坚实的基矗我将以此为基础,不断地研究学习,提升自我。

本学期个人学习总结3

大二的学习生活结束了,回首过往,感到这一年学习生活是我人生的一大转折。大一曾做出过辉煌成绩,大二在已打下的基础上不断的挑战自我、充实自我,为实现人生的价值打下更加坚实的基础而不懈努力。本年的学校生活主要由二个部分组成:学校学习生涯和社会实践生活。

一、学习方面:每个人都应当活到老学到老,对于学生更是如此,我对知识、对专业一丝不苟,因而在成绩上一向名列前茅,每学年都能获得奖学金。同时还结合我的专业性质注重对各种应用软件和硬件的研究,课余时间在外面做起了兼职,经常帮忙同学和朋友解决电脑方面的题目。经过这些,使我的专业知识得到了实质性的扩展,增大了知识面。

二、思想方面:本学期我很荣幸的进入了党校学习,对党也有更深刻认识,经过一年党校学习,已成为入党进取分子,并顺利结业。我虽然结业,但我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

三、有广泛爱好:我异常擅长于排版、网页设计和多媒体的制作,同时对数据库和应用也有必须爱好,并利用课余和假期时间学习了相关的知识。我在就任体育委员的同时也参加了校青年志愿者协会和计算机协会,并任活动部长和外联部长职。在日常活动中,我工作热情负责、任劳任怨,勇于开拓进取,和协会内成员团结一致。一年间我牵头组织了由校互联网协会和__电脑公司合作专门针对在校学生的和装机零间隔大型讲座活动。由校志愿者供给相关服务职员和活动场地,由__电脑科技有限公司供给技术和设备,共同举办了个人电脑软硬故障免费维修和个人电脑系统维护和修复等现场咨询活动。从中不但服务了在校学生,提高和加深了他们对计算机的爱好和了解,并且还为电脑公司赢得他们所期看的利润和效益。

四、进取参加学校的各种活动:在__下半年至__上半年间参加学院组织的网面设计大赛,并获得不错的成绩,与同学合作做出属于我们班级的自我的主页。在本学年由我们学院组织的校篮球和排球的比赛中,我也以身作则,进取挑选队员备战。功夫不负有心人,并改写我们班在大一的体育各项比赛中无一名次的历史。

五、社会实践方面:一向都认为人应当是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一向都得到肯定,每学年都获得奖学金。在不满足于学好理论课的同时也结合我的专业性质注重于对各种应用软件和硬件的研究。所以课余的时候我就在外面做起了兼职,也经常就同学和朋友电脑硬件和软件的方面的问题给予以热情的帮忙和解答。

六、今后打算:来大学就上要学习的,如果没有学到真正的知识,不仅仅对不起自我,更对不起在家辛辛苦苦的父母。在大学的日子已经过去了一大半了,剩下的日子必须要精打细算,好好学习!以下是对自我的要求:

第一,把学习当作大三生活的主要任务,至于其他的事情次要,甚至能够放弃。

第二,努力提高自我的学习成绩,向党组织靠拢。

第三,努力学习英语,争取大三过英语四级!

第四,养成良好的学习和工作习惯,克服以前的不良习惯。

第五,加强专业知识的学习。

“良禽择木而栖,士为伯乐而容”,每个人对自我的未来都会有个完美愿景!进取乐观的我,会秉持自我的一份信念,尽自我的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求与锻炼自我!且相信自我:用心必须能赢得精彩。我明白自我的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自我,不断实现自我的人生价值和追求的目标。对于明天,我就像一个领取圣餐的孩子,放大了胆子,但屏住呼吸!

本学期个人学习总结4

又是一年,这一年时间我逐渐走向成熟,逐渐确立了明确的未来方向,向梦想又迈进了一步。

在学习上,我深知学习的重要性。大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我们应当抓住这个有利的时机,用知识来武装自我的头脑。为此我合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。其次,保质保量的完成教师布置的作业,认真对待考试,大二的学习中,我尽管提高了,但离心中的目标还很远,仍需要努力,抓紧自我的学习。知识无止境,人的发展亦无止境。

思想上,思想端正,能吃苦耐劳,认真学习中国特色社会理论,努力学习各个领域的知识来武装自我充实自我,进取提升自我的世界观,人生观,价值观,为成功奠定基础。多些与人为善为乐,用实际行动来展现当代大学生的风采。

在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处十分融洽。在课余时间参加各种社会活动,并进行兼职,学到了很多做人的道理。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。

在工作中,作为班里的宣传委员,尽职尽责,认真完成导员安排的各项工作,进取团结同学,有奉献精神,尽力搞好每一次团日活动。

我的生活准则是:认认真真做人,踏踏实实做事。在实际工作中,树立强烈的事业心,高度的职责感和团队精神。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。

本学期个人学习总结5

时间过得很快,转眼间大一匆匆就过去了,不久前听到一位大一的学妹叫我一声“学长”,这才真的感受到大一已经结束,自我已经大二了.回想大一生活,真的觉得过的好快好快,快的一切的回忆仿佛就在昨日,在这一年中充满了欢乐与汗水,也有烦恼与辛酸,这一切得一切都成为了最最完美的回忆,此刻要做的就是把我此刻。

大一上期,社团生活提高了自我人际交往本事,认识了许多不一样院系的朋友,增加了自我的胆量,院运动会感受到了竞技的魅力,外语文化月第一次在大学得奖,信心有了很大得提高,各种各样的文娱活动让我真正得感受到了大学的多元化与精彩,自我越来越喜欢这样丰富多彩得生活。大一上学期基本上适应了大学生活,各方面都有提高。

大一下学期参加了初级党校培训真正的全方面和系统的了解到了中国共-产-党的奋斗历程与基本思想,对自我以后学习与生活产生了比较大的影响,下学期最最欢乐的就是和枫桥文学社的朋友在一齐。

总的来说大一年中,自我不论是在人际交往课本知识学习还是在电脑技术得学习上头都有比较大得提高,人际交往方面认识了许多各个院系的朋友,其中好多还在成为了自我的好朋友,学习上获得“三等奖学金”,“学习优秀奖”,“三好学生”,“英语词汇竞赛上等奖”。电脑技术方面自学了注册表,dos操作系统,photoshop等,计算机操作上头也有很大得提高,此刻电脑软件方面得问题自我基本上都能够解决。并且确定的自我以后目标,主攻软件开发,先学好c++与数据库。

篇7:以职工为本和谐兴企

多年来, 邯钢公司、公司党委秉承“企业发展为了职工, 企业发展依靠职工”理念, 全面贯彻落实科学发展观, 始终坚持以职工为本, 从统一职工思想, 提升职工素质, 激发职工责任感和主人翁意识等方面做文章, 取得了良好的成效。公司先后荣获全国五一劳动奖状、全国优秀企业、全国文明单位、全国思想政治工作优秀企业、全国先进基层党组织、全国企业文化建设优秀单位、全国模范劳动关系和谐企业等荣誉称号。

以扎实的宣传引导职工

企业的宣传思想工作是党组织的一项非常重要的工作。多年来, 邯钢坚持“融入中心, 服务大局”, 扎实开展职工思想宣传教育活动, 引领职工思想, 凝聚职工战胜市场困难的强大合力。

一是开展形式多样的文体活动, 寓教于乐。利用邯钢体育馆、游泳馆、俱乐部、社区活动中心、图书室, 组织丰富多彩的群众性文化体育系列活动, 让职工走上舞台、走进球场、走进教室, 放松身心、充实精神。公司被省总表彰为“河北省职工文化建设先进单位”。

二是创新宣传教育方式方法。紧紧围绕生产经营大局, 充分利用《邯钢工人》杂志、邯钢工会网、板报、橱窗等工会特色宣传主阵地, 以文字、图片、漫画等形式开展宣传教育。不断完善“职工书屋”硬件设施和服务管理, 充分发挥“职工书屋”的“大学校”作用, 传播先进文化。同时, 努力做到宣传教育形式不拘一格:印发形势任务目标教育宣讲读本, 开展“战胜困难、勇渡难关”主题宣传教育活动;举办劳模事迹巡回报告会、座谈会;开展“深入挖潜增效, 提升盈利水平”万人签名活动;举办班组长“微型论坛”等。

邯钢“职工书屋”, 获评“全国总工会优秀职工书屋示范点”;邯钢运输部职工业余军乐团, 被评为“河北省职工文化优秀示范团队”。

三是充分利用各类媒体资源。持续加强《河北钢铁》《河北钢铁·邯钢版》、邯钢电教台等河北钢铁集团和公司级媒体宣传力度, 让集团和公司主流媒体在重大宣传战役和重大新闻报道中“唱主角”。着力加强在《河北日报》《河北工人报》《邯郸日报》、邯郸电视台等省市级媒体上的宣传力度, 展示公司“调结构、转方式”的新举措、新经验。重点在《工人日报》《中国冶金报》等国家级及行业媒体实现新突破, 展示邯钢“转型升级、降本增效”新成效, 展现邯钢职工“战危机、保生存、求发展”昂扬奋进的精神风貌, 进一步树立邯钢良好社会形象。

以宽广的舞台发展职工

企业间的竞争, 实际上是人才的竞争, 是企业职工队伍技术水平的竞争。只有不断提高职工队伍的技术水平, 才能使企业在竞争中保持优势, 立于不败之地。紧紧围绕生产经营中心任务, 创新工作思路与方法, 形成了“站+网+地”素质提升的“大舞台”, 有力地促进了职工技能水平的持续提升。

“站”, 即“两赛”分站式练兵比武。引入体育比赛的联赛积分制, 实行“分站比赛、累计积分”的机制, 每个工种一年举办多场比赛, 进行累计积分, 一改以往一锤定音的比赛方式, 促使职工始终保持“持续学习, 持续提升”的良好状态, 为职工操作技能水平的不断提升开辟了通道。

“网”, 即网上练兵。突破传统思维, 将网络游戏概念引入职工学习视野, 首创开发了邯钢职工“网上学习系统”。网上学习闯关不但大大提高了职工的学习兴趣, 而且为职工提供了一个展示自我才能的平台。

“地”, 即职工创新基地。2010年, 邯钢投资50万元创立“脱子林创新工作室”, 这是邯钢创建的第一个省级职工创新工作室。此后, 公司继续投入资金加大职工创新工作室建设力度, 并先后开设了“创新工作室‘门诊’”, 开通了“门诊咨询热线”, 持续完善高技能人才创新工作平台。2012年, 邯钢整合职工创新工作室, 集合各类技能顶尖人才资源, 并一次性投入设备资金400余万元, 打造了河北省首个跨专业 (工种) 、内容丰富的职工创新功能群, 创新基地内有职工创新工作室13个, 同时设有网上练兵中心、科技图书馆、冶金数据库等设施。创新基地所带来的智力资源共享和实验设备装备的保障为职工日常学习、培训、研讨提供了强大的软硬件支撑。

以真实的民主管理激励职工

民主管理是增强企业活力的源泉和可靠保障。加强民主管理, 落实“以人为本”方针, 使职工以主人翁的身份参与管理, 才能不断增强广大职工群众对企业的认同感、归属感和责任感, 从而更好地激发职工的自主性、积极性和创造力, 促进企业健康发展。

职工代表大会是国有企业民主管理的基本形式, 是职工行使民主管理权力的机构。在企业改革发展不断深化的过程中, 邯钢坚持和完善职工代表大会制度, 落实职工民主权利、促进企业民主管理。一是不断提高职工代表参与民主管理的积极性。二是严格执行职代会程序, 坚持做到职代会在时间上、组织上、内容上、程序上的“四个规范”。三是强化职代会提案和决议的监督和落实。

为进一步落实全心全意依靠职工办企业方针, 邯钢创新企业科学民主化管理, 实行董事长、总经理联络员工作制度, 强化职工参与企业民主决策、民主管理和民主监督的力度, 进一步构建和谐稳定的劳动关系。

以深化企业民主管理与监督、增强职工的主人翁意识、促进公司稳定持续健康发展为目标, 邯钢成立群众工作领导小组和群众工作部, 在二级单位创建群众工作站和群众工作室, 在公司各二级单位累计创建群众工作站35个和群众工作室224个, 统一了建设标准, 建立了工作台账, 明确了工作职责、工作制度和工作程序, 形成了“上下联动、信息互通、逐级负责、机制健全”的群众工作网络。

此外, 邯钢持续深化厂务公开制度, 进一步完善民主对话会制度, 建立全员合理化建议制度等, 努力做到“向职工问政、向职工问需、向职工问计”, 充分调动了广大职工参与民主管理, 推动企业发展的积极性、主动性和创造性, 以入微的体贴感染职工。

“以人为本, 让企业发展成果最大程度惠及职工”, 是邯钢公司、公司党委一贯坚持的工作思路。紧紧围绕这一思路, 邯钢工会坚持重大节日送温暖, 进一步健全了“困难职工帮扶中心”, 做到“突出困难重点帮、突发困难及时帮、长期困难长期帮”, 形成了具有邯钢特色的“五保一督查”工作机制。

保救助, 就是按照全总“全覆盖”的要求, 坚持组织对所有困难职工的慰问, 确保邯钢所有职工 (包括离岗内退职工、离退休职工) 在身患重大疾病, 或遇到意外伤害得到及时救助。邯钢拨专款, 为全体职工集体办理了邯郸市职工重大疾病医疗互助保险;建立女职工重大疾病团体互助保险基金会等。保助学, 就是坚持以“金秋助学”为抓手, 不断扩大助学对象范围, 不断拓展助学内容, 不断创新助学方式, 帮助困难职工子女完成学业、提升素质、成才发展, 将资金助学、精神助学相结合, 为困难职工的子女提供全方位、立体化综合帮扶。保互助, 就是建立互助补充保险保障体系, 职工入保率始终稳定在95%以上, 总基金500多万元;建立互助储金会, 邯钢拥有54个基层互助储金会, 储备金达60万元, 为职工抵御困难再筑屏障。保休养, 就是进一步完善职工休 (疗) 养机制, 从制度上保证了职工休疗养工作顺利开展。保健康, 就是关注职工健康状况, 认真开展市级以上劳模体检和妇女病普查工作。一督查, 就是开展“两堂 (塘) 一舍”监督检查工作, 及时反映职工需求, 督促相关部门改进职工服务工作中存在的问题, 进一步改善厂区职工生产、生活条件。

目前, 困难职工帮扶中心已逐步建立起了两节“送温暖”、三八助单亲、五一关爱劳模、五四慰问困难大学毕业生、六一关心幼儿园孩子、七一心系困难党员、八一慰问困难复员军人、九月金秋助学、重阳节心系离退休职工等帮扶体系, 在解决职工最关心、最直接、最现实利益问题上实现了新突破。

篇8:本学期个人工作总结

坡赵 颜承荣

2013年上学期在镇领导的关怀和本校老师的帮助及自已工作努力下,我非常幸运地被评为祝阿镇首届名师中的一员,对我来说,名师既是一种荣誉,更是一种责任。一学期来,自已感到压力比较大.使我必须勤奋学习,踏实工作,求实研究.使本学期在镇教办组织的检测中我所教的两个班级排名全镇笫-和笫=名,我始终履行名师的职责,在镇教办领导和学校马校长指导下,努力工作,爱岗敬业,乐业奉献,虽然感觉到工作很忙碌、艰辛,但更多的是体会到了自己取得的成绩的欣喜、体会到了收获的快乐,虽然我离学校近十里路程但是平时做到笫一个到校然后打扫好办公室烧上水给老师们创造-个良好的办公的环境.下午放学锁好办公室最后-个离校。履行自己名师的职责,现将一学期来教育教学工作取得成绩和不足总结如下。

一、勤奋学习

(一)学习理论:通过学习提升师德修养,丰富知识结构,增强理论底蕴。一学期研读了《新课程课堂教学技能》和《小学数学问题与解决》以及有效教育的相关理论书籍,通过网上浏览收集各种教育教学新的理论知识,不断学习增强自己对新课程改革的理解和领悟,在教学中,能够反思自己的教学实践,并撰写读书笔记、心得体会、教学反思。把教学反

思及时总结到每节备课中。通过教育博客这一重要的交流平台,提出教学中遇到的问题,引起大家的讨论,使大家在交流讨论中共同进步。

(二)拓展思路:为开阔眼界。通过这些相关的理论学习,反省在新课程实施过程中出现的问题,寻求解决问题的有效策略找准突破口,使自己的教学水平在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平。

二、踏实工作

(一)扎实工作

本学期,我担任一年级和五年级数学和音乐教学工作。我一如继往地把自己的所有的爱和热情投入到工作中,扎扎实实地工作。同时在我所热爱的教学工作中,注重将所学的新课程理念运用到教学中,以学生的发展为本,给学生时间和空间,知识与能力并重,在潜移默化中培养学生良好的学习习惯和思维品质,以自己的人格魅力去影响和感染学生,力求达到润物细无声的境界。

(三)师徒结对

为了充分发挥名教师的辐射带动作用,我校开展了骨干教师与青年教师结为帮带对象,并制订出了详细的带徒计划,目标明确,措施到位。我有幸与身边的青年教师成为师徒,一学期来,师徒双方相互学习认真履行职责,通过经常深入课堂,就课堂教学遇到的问题进行深入的讨论,开展 “师徒平

台互动研讨课”活动。青年教师尹玉香老师执教了两节数学课《-个数除以分数》和《比的应用》,在这个过程中,课前师徒双方相互学习认真备课,重点做好教学研究工作、徒弟上课,师傅课后给予评课,在互听互评中不断提高教学水平.尹玉香老师的这两节公开课受到我校领导和全体老师的一致好评

三、反思工作

回顾自己所做的工作,我觉得进步不小,但是也存在着不足在今后的工作中,我将会继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学中、,都取得更大的进步,无愧于名师的称号。

四、今后努力的方向

1、向各位名师学习,博友学习,学习他们的爱岗敬业精神,学习他们的优秀经验,做人民满意的教师,做名副其实的名师。

2、不断学习业务和理论知识,大胆创新,更新教法,积极研究,总结反思,使自己成为一名具有教学特色的名师。

3、,进行有效的交流学习。

。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作做得更好。给我一片蓝天,让我飞翔;给我一道阳光,我会闪耀光芒。前路漫漫,我会一直向前,作为名师,我将立足本位,勇于进取,不断

篇9:本学期个人总结

在校期间,我一直注重提高自身素质,并且通过期中期末等考试获得了优异的成绩。我也一直致力将自己锻炼成一个文体型人才。我积极参加学校的各项体育活动和学习活动。

我担任班级的值日生。我热情开朗,积极进取,团队意识强,有较强的自制能力。在学习中,积极地做一个好学生,并且监督同学们的日常行为规范。在生活中,我热情地帮助同学,并协助他们度过种种难关。

我还荣欣的获得学校的“优秀团员”称号。我为人诚实正直,自信心强,能吃苦耐劳,对事情认真负责。在心理上,锻炼自己坚强的意志品质,并且为塑造健康人格而奋斗努力。

篇10:本学期个人总结

一、政治思想方面

一年来,积极参加政治学习,关心国家大事,遵守国家法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度。尊重领导,服从分配,团结同事,严于律已,宽以待人,实事求是。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到为人师表,教书育人。

二、教学业务方面

在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益。上半年圆满完成毕业班语文教学工作。课前在认真分析教材和学生的基础上写出优质教案,并在教案中突出教法和学法指导,讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,班级人数为年级之首,几个孩子基础差,学性不高,我总是坚持每天给他们补差,做好后进生的转化工作,工作总结《本学期个人小结》。由于没有毕业班的教学工作经验,所以积极向同组老师学习请教。在最后的毕业调研当中,两三个“老大难”的孩子大大超越了及格分数线,合格率达100%,优秀率为89.4%。

下半年又接手一年级的教学工作,一年级的孩子最重要的是学习习惯的培养。从一

个半月教学拼音,到现在的识字教学,我重点抓好学生听课、书写、朗读、课外阅读等各方面的习惯,平时做好与家长的交流与沟通,努力使每一个孩子都能有一个良好的开端,都能养成良好的学习习惯,为以后的学习打下坚实的基础。

三、班主任工作方面

一年级小学生年龄小,对周围事物极为敏感,有着极强的模仿能力。作为班主任我注重学生的心灵感受,用爱和发展的眼光来看待每一个学生,建立一套行之有效的班级规章制度。一些卫生、纪律上的事交给相应的班委自行处理,解决不了才来寻求老师帮助。经过一个学期。学生乐学了,卫生无死角,桌椅整整齐齐,同学之间和睦相处。班级的集体荣誉感提高了。本学期一篇班主任论文获江苏省一等奖!

篇11:办公室职工个人工作总结本

一、企业职工基本养老保险个人账户管理存在的主要问题

一是部分地区个人账户存在空账问题。按照企业职工基本养老保险制度规定, 个人账户应全部积累, 除个人退休时支取本人的缴费额外, 社保机构和其他单位不应侵占。但在制度实行初期, 大量的“老人”、“中人”以前年度工龄均视同缴费年限, 相应的转轨成本财政并未全部承担, 造成企业职工基本养老保险基金统筹基金积累不足。为保障基本养老金和过渡性养老金的发放, 统筹基金占用个人账户基金, 造成个人账户空账问题。虽然2005年国务院《关于扩大做实企业职工基本养老保险个人账户试点有关问题的通知》在13个省开始做实个人账户, 但部分地区个人账户空账问题依然存在, 对我国个人账户基金的可持续发展带来挑战。审计调查某市个人账户记账金额200亿元, 截止2011年末仅做实49亿元, 占24.5%, 其余75.5%的个人账户处于空账状态。由于参保人在领取待遇时, 社保部门要依据个人账户记账金额支付, 因此这种空账状态并不影响参保人权益, 但政府需假以时日逐步完成做实账户, 进一步提高资金积累和支付能力。

二是做实个人账户管理模式不统一。对目前已试点做实个人账户基金的省、市来说, 部分省、市将个人缴费部分全额划入统筹基金, 仅依靠中央、地方财政补贴和一定比例 (如1.5%) 的个人缴费做实个人账户, 造成在以前个人账户空账的基础上, 又新增了做实个人账户资金缺口问题;而部分省、市将个人缴费部分按做实比例直接划入做实基金, 其余纳入统筹基金管理, 中央和地方对统筹基金进行财政补助, 可避免出现做实个人账户资金缺口问题。

三是个人账户计息不准确, 部分地区存在少计利息的问题, 损害参保职工基本权益。按照国家规定, 个人账户按照1年期定期存款计息, 但由于个人账户计息不及时和信息系统不完善等原因, 个别经办机构发生未按规定对个人账户计息的情况。

四是个人账户便携性不足, 个别省市无法及时转移个人账户。目前企业职工基本养老保险正在努力做到省级统筹, 尚未实现全国统筹;由于不同省 (自治区、直辖市) 信息系统不统一, 增加了个人账户转移接续的难度。部分偏远县 (市) 不能为流动人口转移企业职工基本养老保险个人账户。此外, 企业职工基本养老保险与其他养老保险制度, 如新型农村养老保险、被征地农民养老保险等制度之间也存在转移接续衔接不到位的问题。

二、企业职工基本养老保险个人账户管理建议

相比较而言, 部分地区个人账户空账为制度层面导致的历史问题, 需要一定的时间逐步加以解决。而个人账户计息为经办机构具体业务操作问题, 相对较易规范。做好企业职工基本养老保险个人账户的管理工作, 对于保证统账结合管理模式的顺利实施, 维护参保职工权益意义重大。为此建议:

一是扩大做实个人账户工作的实施范围, 统一明确做实个人账户管理模式。应逐步扩大做实个人账户工作的实施范围, 由目前的13个省逐步扩大至全国所有省市, 做实比例可从一定的比例起步 (如3%) , 逐步提高到8%。国家有关部门在各地做实个人账户工作中, 应出台办法统一明确做实个人账户资金管理模式。将个人缴费部分按做实比例直接划入做实基金, 其余纳入统筹基金管理, 中央和地方对统筹基金进行财政补助确保养老金发放, 既明确个人权益, 又有效避免出现做实个人账户资金缺口问题。

二是建立中央和地方财政共同承担的做实个人账户财政补贴资金投入模式。我国人口老龄化日益突出, 抚养比逐年下降, 企业职工基本养老保险基金收支压力较大。为缓解上述压力, 财政应逐步加大投入的力度, 建立中央财政和地方财政按一定比例分担、并与保费征缴收入增长相匹配的财政补贴资金投入模式。目前可延续在13个试点省采取的中央、地方按3:1比例补贴的财政投入模式, 并随着每年社平工资和缴费基数的增长而相应提高财政补贴水平。

三是探索建立社保基金保值增值渠道, 提高基金收益率, 缓解个人账户空账压力。国家有关部门应在确保社会保险基金安全的基础上, 完善社会保险基金投资运营办法, 把定期存款作为社会保险基金安全投资运营的首选模式, 把定期存款收益作为社会保险基金的保底收益, 切实提高社会保险基金收益水平。同时拓宽资金投资渠道, 将部分社会保障资金委托全国社会保障基金理事会运营, 提高基金收益率。

四是加强对个人账户计息工作监督检查力度, 确保按时准确地为个人账户计息。财政、人力资源社会保障等部门要建立定期监督检查机制, 确保社保经办机构将个人账户计息工作落实到位, 及时准确地为个人账户计息, 保障参保个人的权益。

五是提高养老保险信息化管理水平, 做好个人账户转移接续工作。各地应按照人社部社会保险管理信息系统 (三版) 的要求建立信息系统, 对于信息系统版本不一的情况, 应建立数据接口, 打破信息“孤岛”现象, 为实现个人账户无障碍转移打下基础。同时, 研究企业职工基本养老保险与新农保、被征地农民养老保险间的衔接办法, 做好个人账户转移接续工作。

参考文献

[1]郑功成.中国社会保障30年[M], 人民出版社, 2008。

[2]谢根成.劳动和社会保障法学[M], 暨南大学出版社, 2010。

[3]王广彬.社会保障法[M], 中国政法大学出版社, 2009。

[4]林毓铭.完善养老保险省级统筹管理体制的思考[J], 市场与人口分析, 2007。

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