再见了,母校

2024-05-09

再见了,母校(共19篇)

篇1:再见了,母校

母校,再见了日记

母校,再见了时光如梭,岁月如流,我已在美丽的华南碧桂园学校度过了六年的时光了! 我们这一届的毕业生只能在母校停留仅仅最后一个学期了,我们即将要到另外一个学校去读人生中的第二个学校——初中。初中是我们人生中的第二个学校,在那里我们可以学习到其他新的、更加难的知识。现在,当我走在校园的每一角都觉得校园里的每一片草坪,都青翠欲滴,就像被绿色的颜料渲染过似的.,绿得新鲜,绿得可爱!而且还精神抖擞,生机勃勃呢!真是让人心旷神怡呀!校园里的每一棵棵端端立正、恭肃严整的树,好像是一位位战士,守卫着他们美丽的家园!校园里碧空如洗,是格外的明朗,是特别的可爱!校园里争奇斗艳的话,多么绚丽多采、泌人心脾!尽管走到远处,这种芬芳的清香也能直入心脾,幽香四溢!不仅如此,校园里还充满了欢声笑语,瞧,“开心果”正在尽心尽力地演着自己最拿手的把戏,随后,又响起了一阵阵欢笑声!看,操场上的足球比赛可激烈着呢,大家都不甘示弱,把自己最好的实力也都展示出来……我可亲可敬的老师们,你们无私地把知识传授给我们;你们用一个个温柔的眼神轻轻地把跌倒中的我们扶起来;你们的一句句关切的话语温暖了我们的一生!你们就是我们心灵园丁。虽然,我即将要离开母校了,但我相信未来的华南碧桂园学校,会建造得更加美丽宽敞!我也希望在美好的未来里,能荣幸的回母校当上这里的小学老师!

篇2:再见了,母校

六年了,我们把最灿烂的童年留给了母校,母校把最美好的回忆留给了我。我喜欢装饰一新的教室,喜欢色彩艳丽的塑胶操场,更喜欢亲爱的老师和朝夕相处的同学们。我静静地坐在教室里,凝视着大黑板,讲台桌,我们的老师就在这用那生动的语言激发我们学习的动力;用那甜美的微笑驱散我们内心的烦恼;用那善良的心灵,孕育我们美好的人生。就在这教室里,我与同学们相识相知,互相关爱,互相帮助,共同学习,共同努力,迸发出友谊之花。

我漫步在宁静的校园里,骤然感觉六年的校园生活是那么的轻松,是那么的丰富多彩。主席台上五星红旗迎风招展,主席台干净平坦。我走上主席台,掩不住心中的激动,我就站在着笔直的旗杆前,当过主持人,感到无比光荣!

校园里的绿荫向我招手,就在这树底下,老师带领我们捡落叶与捡纸屑。在我们幼小的心灵里撒下讲卫生,爱劳动的;就在这树底下,老师带我们给树木浇水,使我们知道了树木对人类的作用,逐渐树立了环保意识;就在这树底下,老师给我们讲植物的重要,还教我们学会了植树,让我们和书一起分享阳光。

我伫立杂绿树之下,绿意摇拽,我的心田拂起温暖的春意,对母校充满了依恋之情,校园里的一幕幕,犹如精美的画卷植入我的心坎;同学们在校园里奔跑,跳跃,投篮,顽强自信,充满活力,营造友好,锻炼身体,感觉真好;书画作品,走向成熟,学校给每一个同学提供张扬个性空间,让每个同学得到充分发挥个体艺术才能的机会。母校,您是一个培养人才的摇篮。

篇3:再见了,老屋

那时候,年幼爱笑的我总爱围着门前的小木桌转圈,一边跑跳,一边冲着屋里的奶奶撒娇喊道:“奶奶,奶奶,我要吃苹果,吃奶奶削的苹果! ”在我看来,奶奶削的苹果是世界上最好吃的。这时候,坐在门槛上的爷爷就会拿着自卷的旱烟,眯着眼睛看着我,笑呵呵地叮嘱道:“慢点儿跑,小心摔着……”

太阳升了又落,落了又升,也不知这样循环往复了多少回。我长大了,长成了文文静静的小姑娘,不再绕着小木桌转圈了,坐在门槛上吸烟的爷爷不在了,我再也听不到那声苍老的“慢点儿跑”了。我开始喜欢坐在小木桌旁看书,文字里浅浅的哀愁撩拨着我羞涩的少女心弦。有时,看书看得乏了,我便回头去看坐在一旁的奶奶。她微微抬着头,望向天空里的几朵白云。那云朵不断变化着,就像捉摸不定的人生。一阵风吹来,扬起的发丝遮住了我的双眼,也模糊了奶奶的容颜。

槐花开了又败,败了又开。老屋经不住岁月的侵蚀,变成了危房。爸爸劝奶奶把老屋拆了,跟我们去城里住。我哭闹着不肯,奶奶也没答应。她对我说,她要陪着爷爷。于是,老屋留下来了,我陪着奶奶倚在门前,看槐花飞舞。我捡起一朵小小的槐花,别在奶奶花白的发丝上,笑着说:“奶奶,你真美! ”奶奶“呵呵”地笑起来,那笑声却打湿了她的脸庞。她说,爷爷也这样说过。我看着倚在门边的奶奶,眼里噙着泪,却努力不让自己哭出声来。

在一个槐花败落的季节,奶奶也走了。我坐在门槛上,对身边的爸爸说:“爸,把老屋拆了吧。”爸爸却拒绝了,他说:“爷爷奶奶都在这里,老屋就留着吧。”夕阳在爸爸的身上镀了层金黄色的光晕,但不含温馨,只有落寞。

我站在时光中老屋的门前,封存已久的往事就如同老屋,经历了太多的纷纷扰扰,却依旧沉默无语。我不敢打扰这一份岁月的无声与沧桑。

我想,今天与明天之间,也许只隔着一道门, 我们都站在岁月的门口徘徊,追忆着那些过往的事与人。但这又何必呢?人生总要面对别离,适时地说再见,将难忘的埋在心底,收拾一身轻便的行囊,踏上崭新的路途不是更好吗?

我轻声呢喃:“再见了,老屋。”时光中老屋那淡黄色的影像随细语消逝,我似乎听到了一声缥缈的呜咽,似是老屋不舍的告别。我转身,走出时光,面向未来。

篇4:再见,母校

(丹 丹)

告别童年,告别幼稚,告别天真,告别我们最初的梦想!六年的小学生活在不知不觉中已悄然从指间溜走。在这长达六年的征程中,有过无尽的酸甜苦辣,喜怒哀乐,美好的梦想,真诚的友谊!在学校每一天的欢乐如同一幅连绵不断的画卷清晰明了地浮现在我眼前,将伴随我永远,永远!

敬爱的老师,谢谢您!您的谆谆教诲,我铭记在心;您慈祥的笑容,我深感温馨。您教会我如何做人,感谢您,您让我体会到了真心永恒!

六年,校园的古槐苍翠依旧,而那童真的心已不复存在,它已慢慢成熟,即将离开母校,心情非常复杂。再回首,母校的一草一木那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦那样亲切;再回首,主席台上还有我升国旗的身影;再回首,课堂上还有那琅琅的书声和开辩论会时的激烈场面。草木含情,风云依旧!让我们再看一眼母校,坦然面对即将到来的离别……

我就是那只刚展翅的雏鹰,那份对成长的渴望,那份对天空的依恋,让我有了飞翔的冲动。

六年来雏鹰不知流下了多少眼泪,不知撒下了多少忧愁,但在母校您的怀抱中,雏鹰永远是快乐的。六年来雏鹰不知折断了多少次双翅,遇到了多少挫折,但在母校您的温情下,雏鹰一次一次重新展开了双翅。

母校您的爱就像大海的潮水,宽广,深沉,容纳着我的悲伤和欢乐;有时您的爱像丝丝细雨,轻柔,细腻,含着对雏鹰的脉脉深情。

我们是刚展翅的雏鹰,需要更广阔无边的天空;我们是稚嫩的小鸟,需要更多更多的自由;我们是饥饿的孩子,需要有更多的书籍让我们“品尝”。只有大胆尝试,到更广阔的世界中,才会使生命之舟更加光彩,更加艳丽夺目。

再见了,母校!这一刻,我将离开您!我会永远记住平定实验小学——我的母校,永远铭记我的口号:老师您放心,我能行。

篇5:再见了,母校

那一天,我拉着妈妈的手,跟着妈妈来到学校。我睁大眼睛注视着这个美丽的新环境,心中既激动又紧张。进了一(3)班的教室门,展入我眼帘的是一幅温暖的画卷:崭新的课桌,整齐的椅凳,散发着知识清香的黑板,和蔼可亲的老师,友善热情的同学……我顿时觉得不那么紧张了,因为班里有家的感觉。

接下来,我们在母校生活、学习了六年,六年呐!母校记录下了我们多少次欢声笑语、酸甜苦辣!每天在与老师、同学一起学习、生活成了我最快乐的时光。课堂上,我们叽叽喳喳讨论着问题,认认真真听老师讲课,积极踊跃举手发言,个个向“三好学生”的标准发展。课下,我和同学们在宽阔的操场上愉快地做游戏、聊天,讨论着当下的热点话题。我们的校园生活是多么五彩缤纷啊!

更令我难忘的还有一件事,有一段时间,班里传播着一种叫“腮腺炎”的病,很多同学都被传染了。一天,我正在上课,突然觉得腮部隐隐作痛,我告诉了韩老师,老师关切地问我:“是得了腮腺炎吗?我打电话给你家长带你去医院看看吧。”“好……谢谢老师。”我小声地说,心里涌起一股暖流,腮边仿佛不那么痛了。韩老师将我带到办公室,陪我谈话,询问我病情,就像慈母那样和蔼可亲,我心中酸酸的。过了一会儿,爷爷接走了我,出了办公室的门,我仿佛还能感受到老师那关爱的目光……

篇6:再见了,母校

忘不了我们敬爱的老师,您们像辛勤的园丁一样培育着我们这些未来之花。从到一横一竖,您们手把着手地给我们耐心地教读,我们的每一点进步,都倾注了你们的汗水。记得我第一天走进教室,语文老师对我们说,一笔好字就相当于一个人的第二张脸。那时候,幼小的我还不太理解,后来慢慢长大,我就理解了老师的意思。老师是希望我们从小就做一个有自尊的人呀。啊!敬爱的老师,您们对我们永远是既亲切又严肃。.既谦逊又渊博。.既平凡又伟大。您们对我们有不是父母胜似父母的恩情!

忘不了和我朝夕相处的同学。六年来,我们生活在学校的这个大家庭里,一起欢笑,一起忧伤,留下了多少难忘的回忆啊!有好几次,因为我的考试成绩下降,我一个人苦恼不已,甚至丧失了学习的信心。就在我陷入迷茫的时候,我们的班干部及时伸出援手,把我从痛苦的边缘拉了回来。我的好朋友们也来到我的身边,一起帮助我,鼓励我,让我重新找到了前进的方向。这样的事情简直不胜枚举。啊!亲爱的同学,我们永远是在同一片蓝天下呼吸的红领巾,永远是亲如一家的兄弟姐妹!

忘不了那熟悉的校园。每天清晨,您用慈母般的微笑迎接我们,您默默无闻地见证着我们成长的足迹。您的怀抱里,洒满了我们的欢笑和泪水。尤其是每年的六一,我们在校园里载歌载舞,欢度我们盼望已久的美好时刻,您在一旁悄悄地为我们祝福。啊!尊敬的母校,您永远是那样的旖旎迷人,那样的和蔼可亲,无论我们走到哪里,都忘不了您,我们共同的母亲!

篇7:再见了,母校

再见了,母校,母亲般亲切的校园;

再见了,母校,我们快乐学习的乐园;

再过一个月,我们即将离开母校,升入初中,而作为住宿生的我,对盛大,对母校,对培育过我的老师、阿姨们,更有一种别样的情感。

记得我第一次踏入整洁而舒适的宿舍时,看这当空的一轮明月,便勾起了我思念家人的情感,我留下了热泪,正当那时,我的好朋友们主动上来安慰我,让我有了依靠;

每当我遇到了困难,你们就会在第一时间为我解开疑难;

每当我需要物品时,你们更是争先恐后地借给我......哈!感谢你们,我最好的朋友们,我的好兄弟们!

老师,您如同一位慈祥的母亲,为我们不断操劳,为我们提供了如此完善的设备,如同一个温馨的家。有一次,我发现您的眼睛布满了血丝,我久久地望着您,心痉挛似地疼起来……犯错,是常理之中的,但是一而再,再而三地犯错则不可原谅,可是您还是耐心的告诉我,教育我,可我却如何也记不住您的教诲,我,可真不应该!

不要以为做杂事的阿姨微不足道,实际上,如果没有了他们,我们臭气弹似的衣物由谁来清洗?我们猪圈似的橱柜由谁来打扫?都是他们,是我们值得敬佩的叔叔阿姨们。每当我们将地板弄得不堪入目时,是他们为我们清扫,而当我们享用美味零食时,又何曾想起过他们?有一次,我竟听到有人说他们是仆人,这简直不可理喻!

篇8:20年后,我跨进了母校大门……

校园的大门一如往昔般宏伟,只是被岁月刻上了斑驳的皱纹。它好似一位慈祥的老人,在阳光的剪影下对我露出亲切的微笑:“孩子,欢迎回来。”

校园里的树儿依旧挺拔,草地上的青草翠绿得好似能流出水来。是否有那么一片草丛,曾是用我的汗水灌溉而成的?校园中的一切都是那么美好。记忆中,这里曾有我们朗朗的读书声,如同歌谣一般动听。

“丁零零……”下课了,一位和蔼的老师从楼道中走出,不时地与来往的学生微笑问好。那不是吴老师吗?她是我当年最喜欢的英语老师!依稀记得那个长发飘飘的她,在习习的微风中亲切地对着我微笑。她上扬的嘴角弯成一个完美的弧形,定格为我心中最美的风景。她总是穿一袭素白的长裙,好似坠落人间的天使。而如今,她的双鬓已变得有些花白,额角也长出了细细的皱纹,不变的,是那永远真诚的微笑。“老师!”我声音略带沙哑地轻轻叫了她。老师先是一愣,继而爽朗地大笑:“哦!是你啊!小米,快去我办公室坐坐。”

吴老师的办公室还在原来的地方。我坐在老师的面前,依旧的阳光,依旧的味道,还有依旧的微笑,让我错以为又回到了学生时代。我的眼睛有些湿润,轻声对老师说:“多希望我还是您的学生!”老师微微一笑,对我说:“傻孩子……”

夕阳渐渐低垂,阳光略带倦意地趴在大地上,我漫步在久违的校园中,妄图把所有的回忆一一拾起。我怀念那些年一起在校园里奔跑、在教室里上课的友人。我多么希望时光能够倒流,带我回到在母校学习的学生时代……

曾经在这里,我开始了我的学习生涯;曾经在这里,我学会了无数的人生哲理;曾经在这里,我用纤弱的小手竖起一块块人生的里程碑……母校,永远像母亲一样,见证我的成功,见证我的失败,告诉我“胜不骄,败不馁”,教会我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”……母校给予了我太多太多受益终生的东西。她是茫茫大海中的一盏指明灯,永远以她的智慧,引领我到达成功的彼岸……

《回家》的音乐在校园中响起,孩子们放学了。他们背着小书包,开心地扑向他们的父母。我想,我也该回去了。虽然20年前的记忆那么浓,我的思念那么深,但相聚分别终有时。母校,再见了!来年的春天我再来!

篇9:再见,母校

“嗨,地瓜,我会想你的。”身高已经蹿到一米六二的李思思拍拍“地瓜”的肩头。她们两个是形影不离的好朋友,从幼儿园到现在,全班唯一的一对一直在一起的幸运儿。本来她俩的个头差不多,可从四年级开始,李思思就像施了肥的庄稼一样迅速长高,个头超过了所有男生。再淘气的男生也不敢挑战她了,她一伸手就把男生们盖下去了。我们女生从此扬眉吐气,跟在李思思的后面,找那些爱撩逗人的男生们报仇,吓得男生们大叫:“亲爱的思思姐,饶命啊,我们再也不敢了。”看到他们求饶了,我们女生鼻子里使劲地“哼”着,昂首挺胸,大踏步从男生中间过去,气派极了。

渐渐地,男生们也找李思思撑腰,女生们趁机在李思思耳朵边“如此这般”地出了一个个主意。随后的两年里,男生女生“打成一片”,班里形成了你帮我助的良好风气。现在,大家都舍不得离开,还是李思思豪气地说:“怕啥,咱们还可以定期聚会嘛。”一句话点燃了大家热情的火焰,我们拉钩商量好了升入中学后的第一次聚会——教师节一起回母校看望田老师。

班主任田老师带了我们六年,陪伴着我们长大,像妈妈一样时时呵护着我们:李明住院了,老师领我们去看他,还给他补课;王刚的爸爸妈妈离婚了,老师悄悄地吩咐让全班同学关心他;楚丽是留守儿童,老师常给她洗衣服、梳辫子。其他老师们也总是喜欢我们的活泼劲儿,生生气就“扑哧”一下笑了,我们也跟着笑成一片……

眼看着就要毕业了,我们多么留恋朝夕相处的同学和和蔼可亲的老师啊!这份难忘的记忆,会永远留在我们心中。

【拓展阅读】

1.日本作家黑柳彻子在《窗边的小豆豆》中描写的小豆豆告别校园时的情景:

巴学园燃烧了!

那是夜里发生的事情。紧挨着学校的校长先生家的小美代、姐姐小美佐,还有小美代的母亲都躲到巴学园,均平安无事。

巴学园的电车校园里落下了好多颗、好多颗B-29投下的炸弹。

校长先生的梦幻一般的学校正在吐着火舌。老师所挚爱的孩子们的笑声、歌声,被响着可怕声音而倒塌下去的学校的声响所替代。已是无法扑灭的烈火烧毁着学校。自由冈到处是熊熊的烈火。

这时,校长站在大路上,一直痴望着燃烧着的巴学园。他依然穿着那身略带皱纹的黑色西装,像平素那样把两手插在上衣兜里。校长先生望着火光向站在他身旁的大学生儿子巴道说:

“唉,今后再办个什么样的学校呢?”

巴道吃惊地听了小林老师的问话。

小林老师对于孩子的爱、对教育事业倾注的热情,比此刻吞没着学校的烈火更为炽烈。老师是不屈服的。

此刻,小豆豆躺在挤满乘客的疏散火车中的大人堆里,火车向东北方向驶去。

小豆豆凝视着黯然的车窗,想起临分手时,老师的话:

“我们还会再见到的!”

还有一直一直讲的那一句:

“你真是个好孩子!”

——这些事情,可不能忘掉。

“反正说不定哪一天,会突然见到小林老师的。”

小豆豆塌下心来,睡着了。

火车在黑夜中载着忧心忡忡的人们嘶叫着、奔驰着。

2.林海音《爸爸的花儿落了》中的毕业时刻:

新建的大礼堂里,坐满了人;我们毕业生坐在前八排,我又是坐在最前一排的中间位子上——行毕业典礼的时候,我代表全体同学领毕业证书,并且致谢词——韩主任已经上台了。他很正经地说:“各位同学都毕业了,就要离开上了六年的小学到中学去读书,做了中学生就不是小孩子了,当你们回到小学来看老师的时候,我一定高兴看你们都长高了,长大了——”

于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别:“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”

我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀!

篇10:再见了,母校

再见了,母校。永远忘不了那个花红柳绿、装点四季的小花园。那里有我们亲手栽下的小树苗人参果树。如今,我又来到它身旁,前几日还刚过我的膝盖这几日已长至我的腰间,拼命向上的它不知是不是想在这分别的时光里努力绽放自己的精彩?我轻轻地抚摸着它,指间触碰到它那光滑油绿的叶子,似乎感觉它如同一个婴孩在对我窃窃私语:我会努力长高,开出花儿,结出金灿灿的人参果,等你回来。而我也在心里默默地回应着:我会回来,我会回来!

再见了,母校。永远忘不了那个宽敞的操场。操场上那鲜红的塑胶跑道洒下了我们的多少汗水和泪水。还记得去年的运动会,被寄予厚望的种子选手王一丹因为腿疼只能当了一名替补队员,当200米和接力赛因为王宇琼的弱势无法胜券在握时,王一丹忍着双腿的疼痛在赛道上拼搏着,所有的同学都站起来为她鼓掌,呐喊声、加油声、欢呼声响彻耳畔,她似脱缰的野马向前冲去,最终不负众望夺得了200米短跑的小组第一。那一刻,为班级荣誉而战的她显得是那么可爱。

再见了,母校。永远忘不了那个熟悉的名字205,永远忘不了那个熟悉的教室205班。后面黑板上那工整娟秀的字迹是王有嘉写的,那刚劲的大字是王靖超写的,精美的图画、巧妙的设计自然离不了王思雅、穆丽如了。别了,老师!别了,同学!别了,母校!那醒目的大字饱含了我们的心声,也诉说着我们的不舍。把习作当成一种习惯,把修改当成一种习惯。的标语静默地立在墙上,无声的提示指引了我们的方向,也见证了我们的进步。那越变越厚的日记本总让每个同学在学期末回首时升腾起一种小小的成就感。

再见了,母校。忘不了那埋头工作的每一位老师的身影,忘不了那一节节生动有趣的课堂,忘不了给予我帮助和关爱的伙伴,更忘不了校园的一草一木,那烫金的崇文街小学五个大字将永远藏在我的记忆深处。

篇11:再见了,母校

龙老师,您还记得吗?那一天,我以为早上八点才上早自习,所以我在七点半是才来学校,并且还在路上拖拖拉拉,不慌不忙地走去学校。七点五十的时候,我才到学校。走进教室,我才发现您已经在教室恭候多时了。一下子,我的脸涨得通红,可还在门口喊了一声“报告”。然后准备向座位上走去,“小慧,今天怎么来那么晚啊!”您生气地说,这时,我才想到您昨晚说要七点半进教室。“我……我上来……扎马步!”听了您的话,我瞪大了眼睛,正是出乎意料,我很生气,可是,不管怎么我还是不敢违抗“师令”。我愤愤不平地坐上了讲台,身体与双脚成九十度,双手平举。我心想:平日里您左一个乖女儿,右一个乖女儿,叫得我心花怒放,如今却要为了迟到而罚我,真是弄不明白。当我走下讲台时,看见您那不忍的目光,眼泪差点掉下来。顿时,我明白了就算您在怎样不忍心,那也要罚我,因为不规矩不成方圆嘛!您也是为了大家着想!

龙老师啊!我感谢您,因为有了您,有了您的批评和惩罚,才有了今天的我。

篇12:再见了,母校作文

带着对老师、同学的依依不舍之情;带着对母校六年的怀念之情;带着对新学校、新环境、新老师、新同学的期盼,我即将离开母校。

还记得母校小花园是那样美丽动人;还记得足球比赛时挥洒的汗水;还记得参赛获胜时的欢呼;还记得各位恩师的谆谆教诲;还记得同学之间的欢声笑语……母校记录了我们太多的回忆!

回想六年生活,首先想到的便是我们的语文贾老师。她虽然只教了我们五年,因怀孕被迫停止教学,但是,我们之间的快乐时光已深入我的骨髓。在植树节,贾老师会和我们一起为花草树木浇水;在课堂上,贾老师会给我们分享许多有趣的故事,我们听得入了迷,恨不得让所有课程都变成语文课;在课后,贾老师会与我们谈笑风生;在比赛时,贾老师为我们出谋划策,给我们加油,提升我们的士气……贾老师不仅是我们的严师,还是我们崇拜的偶像。在与贾老师交谈的过程中,我们还知道了贾老师会英语、日语这两种外语,我们不禁深深敬佩她!

其次想到的就是足球比赛了。每年都有足球班级联赛。联赛刚开始时,我们班名落孙山。但是后来,在贾老师的鼓励下,在我们的不懈努力下,终于,我们班连续两次夺得冠军。再后来,我校校队与其他学校踢足球友谊赛,我校接二两三的取胜。直到与七小比赛,我校输得惨不忍睹,但是我校校长却告诉我们,无需伤心,我们得了亚军,以后再努力拼搏。在六年的时光里,足球带给我了太多的体会和乐趣。

母校的一草一木也令我深深难忘。春夏秋冬,母校的景变化莫测。春天,小花园里的各种花草都探出了头,树木都长出了嫩芽,蝴蝶与蜜蜂也纷至沓来,一片万象更新的景色。夏天,烈日当头,杏树下的树荫变成了同学们的常去之处,时不时还飘来一阵阵沁人心脾的花香。杏树上还有一颗颗黄澄澄的甜杏,你挤我碰,真是热闹!秋天,东边那一小片开垦过的土地,挖出一窝窝,香酥的、带着土香的花生,菊花,鸡冠花也争相恐后的绽放。冬天,校园到处都是白茫茫的,同学们在操场上堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎!

篇13:再见了,母校

抗美援朝战争是中华人民共和国政府应朝鲜民主主义人民共和国的请求, 为粉碎以美国为首的“联合国军”对朝鲜民主主义人民共和国的侵犯, 保卫中国安全, 派出志愿军 赴朝进行 的正义战 争。1950年10月8日, 毛泽东代表中央军委命令中国人民志愿军赴朝参战。10月19日, 以彭德怀为司令员兼政治委员的中国人民志愿军开始分别从安东 (今丹东) 、长甸 (diàn) 河口、辑安等地渡过鸭绿江, 进入朝鲜作战。从10月25日至12月24日 , 志愿军同朝鲜人民军一起, 连续进行了两次战役, 歼敌5万余人, 于12月6日收复平壤, 并把敌人赶回到三八线附近, 初步扭转了战局。

1950年12月31日至1951年1月7日, 志愿军发动了第三次战役, 歼敌1.9万多人。1月25日至4月21日, 志愿军再次发动第四次战役, 歼敌7.8万人。4月11日, “联合国军”总司令麦克阿瑟被撤职, 由侵朝美军第八军军长李奇微接任。4月22日至6月10日, 志愿军又取得了第五次战役的胜利, 共歼敌8.2万余人。

美国在形势更加不利的情况下, 于1953年7月27日在板门店 同中朝代 表签订了 《关于朝 鲜军事停 战的协定》, 历时3年零32天的朝鲜战争结束。中朝军队共歼敌百余万人, 其中美军39万人, 击落击伤敌机12200余架, 击沉击伤敌舰艇257艘, 击毁和缴获敌 军各种作 战物资无 数。至此, 中国人民抗美援朝运动也胜利结束。

朝鲜停战后, 中国人民志愿军又帮助朝鲜人民为战后的恢复和建设做了大量工作。1958年10月, 中国人民志愿军全部撤离朝鲜, 返回祖国。

篇14:再见了,忧愁

健康如何被情绪“捆绑”

抑郁,是诸多不良情绪中较为常见的一种,不仅表现出显著的心境低落,对平时感到愉快的活动也丧失兴趣,还会引起中枢神经系统的功能发生改变,使消化液分泌明显减少,难以形成饥饿感,进食量也比平时减少1/3~1/2,身体消耗的氧和营养素却比平时多1~2倍。久而久之,导致营养素缺乏,脑力、体力不济,血糖水平失衡,影响营养状况。那么,如何巧妙选用食物,有针对性地补充营养素,从而改善神经功能,消除不良情绪呢?

增加调适心情的营养素

色氨酸必须依靠食物补充。色氨酸被人体吸收后,能合成神经介质5-羟色胺,它就像身体里的“信使”,有效发挥调节作用,使心情变得平静、愉快。

食物来源富含色氨酸的食物有鱼肉、鸡肉、蛋类、奶酪、燕麦、香蕉、豆类及其制品等。这些食物最好与碳水化合物含量多的食物如蔬菜、水果或米、面等一起食用,以帮助色氨酸消化、吸收和利用。

酪氨酸也是维持脑部功能所需的物质。酪氨酸在体内转化成肾上腺素,能提升积极的心态。

食物来源乳酪制品、柑橘、腌渍沙丁鱼等,在早餐前30分钟食用。成人每日适宜补充酪氨酸1000~3000毫克。

维生素B6维持正常的神经介质水平,包括5-羟色胺、多巴胺、去甲肾上腺素等。维生素B6在体内累积到一定程度后,会产生一种“抗抑郁剂”,起到缓解抑郁情绪的作用。

食物来源平常应多吃大豆、燕麦、胡桃、花生、动物肝脏等食物。每天至少应补充维生素B6100毫克。

维生素E 帮助脑细胞最大限度地获取血液中的氧,使脑细胞活跃起来。

食物来源麦芽、大豆、坚果、植物油和绿叶蔬菜。

叶酸能提高大脑5-羟色胺水平,有效抗击抑郁情绪。

食物来源绿叶蔬菜、菜花、动物肝脏等。宜与维生素C同食。

n-3脂肪酸一项调查表明,日本居民膳食中n-3脂肪酸的供应量,比新西兰居民多1倍,其抑郁症发病率比后者降低约60%。更令人鼓舞的是,对服用抗抑郁药几乎无效的抑郁症患者,每天服用1克n-3脂肪酸,症状得到了很大改善,其效果是服用安慰剂患者的2~4倍。

食物来源在海产鱼类中含量最多。

点滴习惯牢记心头

为了改善抑郁情绪,要时刻注意自己的饮食习惯。

1.选择清淡开胃的食物,努力尝试新的口味和各种美食,以调动积极的心态。平时也可以补充柠檬、杨梅、山楂等水果,刺激食欲,以利于蛋白质、胡萝卜素、维生素C、锌、铁等营养物质的吸收。

2.不过量摄入巧克力和咖啡。过多摄入巧克力和咖啡因,可使人心情沮丧,加重抑郁。相反,有些营养素有稳定情绪的作用,如钙、镁等,成人每天宜补充1500毫克钙及1000毫克镁。此外,香蕉也能发挥镇定作用。

篇15:再见了母校作文

我的童年有笑也有泪,这正是一串串笑声,一颗颗泪珠编织成我最美好、最快乐的童年,您给我的童年增添了绚丽的色彩!

啊!母校,步入中学就有忙不完的作业,以往在您怀抱中那么开心的笑声渐渐消失了,我再也不能尽情的追求快乐了。连参加多次的绘画比赛也没法参加了,当我再一次站在教室门前时,我发现我的画还挂在墙上,画中的天空是湛蓝湛蓝的,花丛中的花是粉红粉红的……

啊!母校,我是多么想再一次站在舞台上跳着优美的舞蹈,唱着动听的歌曲啊!回想6年来,我站在舞台上受到台下多少人的掌声。如果再给我一次机会,我会好好地真惜的。

母校,我即将步入中学,可是,我是不会忘记您,不会忘记老师,不会忘记那群天真幼稚的同学们的。母校,再见了,我永远不会忘记您!

篇16:再见了,母校

我是不是应该帮帮他们?曾经,我也是这儿的.一员。我绝对有责任!我不再犹豫,朝杂草最多的地方跑去。那里“聚集”着一大簇枯黄的长梗草。我抓住草茎,用力一拔,草被拔断了。明白了,用镰刀割才好。可是,去哪儿找镰刀呢?现在,所有人都看不到我!用手拔是唯一的办法。我甩了甩手,又继续拔。草茎把我的手勒出了红印,但效果还可以。“啊――”突然,我听到了有史以来最尖厉的一次叫声。我循声望去,梁晴晴看上去十分紧张。“老师……那边的草会自己消失!”说着,她迅速跑到了我站的这块地方。这时候,我才想起来,他们看不见我……可是,亲爱的同学,这是我最后一次为母校劳动了,不要再惊讶了,不要再惊讶了,安静一些吧……

啊!我忽然感到一阵眩晕,睁开眼,我站在了标着“14”的半山腰。我回过头望了望,那美丽的粉色建筑,架在一片云上,欲乘风而去。我笑了笑,向它挥了挥手。我听见了,它飘出一段悦耳的音乐;我看到了,它慢慢地,慢慢地随风渐远……

篇17:再见了母校

时光如梭,转眼间,我已从一个什么也不懂的一年级小朋友长成了一个聪明勇敢的五年级小学生了,我已要离开母校,升入初中。再回首,校园中的一草一木是那么熟悉;再回首,校园中的一砖一瓦是那么亲切。

走进校门,礼仪员的声声问候仿佛还在我耳边回响;步入阶梯教室,同学们好象还刚刚过完六一儿童节狂欢;踏上操场,似乎我们才刚刚开完运动会。

篇18:再见了,朋友!

旁白:秋风吹啊吹,把树叶吹黄了,把冬天吹来了。动物们来向小树精告别了。

人物:北极熊妈妈、小树精、小刺猬、两只小睡鼠。

道具:每位同学都要为自己做一个头饰,也可以根据自己的想像为自己扮演的角色做一些装饰。

小树精和动物们一起上台:你们为什么要和我告别?我想天天和你们在一起玩。

动物们一起说:小树精,我们要去冬眠了,明年春天再见吧。

北极熊:我是一只北极熊,每年冬天,我都会在雪地里挖一个洞,然后在洞里美美地睡上一觉,雪洞里面可暖和啦。等我一觉醒来,我的身边就会有两只熊宝宝啦。我们北极熊都是在冬眠的时候生小宝宝的。

小树精:冬眠的时候在雪洞里生小宝宝,真是太神奇啦!

刺猬:每年秋天,我們就要开始进行增肥比赛了,我们要把自己养得肥肥胖胖才能度过可怕的冬天,因为我们要睡5个月才会醒来。在这5个月里,我们不吃也不喝,要是我们的脂肪储存得太少的话,就会在冬眠中死去。

小树精:小刺猬,那你一定要多吃一点啊。

睡鼠一边打着哈欠一边闭着眼睛说:小树精,对不起,我实在是太困了。每年的11月份,我们就会变得又胖又贪睡,前些日子,我赶走了啄木鸟,霸占了它的家,我也是没办法呀。因为再过一会儿我就要冬眠了,我要睡整整三个月才醒来。啄木鸟的储藏室又隐蔽又柔软,冬天的时候,住在里面最舒服啦。噢,再见,我要到树洞里睡觉去啦……

小树精:小睡鼠,当心啊,别闭着眼睛爬树!你会摔下来的……

动物们摇摇摆摆地离开了。

小树精:真没想到,我的朋友们一到冬天都会变成瞌睡虫。哎呀,我也有点迷迷糊糊啦!

篇19:再见了,母校

一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深地眷恋之情。

光阴似箭,日月如梭,转瞬间我们已经走过了六年的时光,回首再看看我们美丽的校园,感觉校园里的一草一木,一砖一瓦都是那样的熟悉,校园像一位胸怀宽广的母亲,包容了我们的顽皮,淘气。她用她甘甜的乳汁哺育我们,让我们长出强健的翅膀,向着理想的殿堂自由飞翔。

忘不了恪尽职守,教育我们的老师。老师是勤劳的园丁,每天辛勤的浇灌着祖国的花朵(我们),教育我们,老师不但教我们知识和本领,还教会了我们怎样做人,在我们心目中,老师您是天使,是大树,是海洋。我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。七月的风儿把我们召唤,新的集体让我们向往,我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,像着蓝天自由的飞翔。

我忘不了天真烂漫的同学,在这六年里我们一起度过了许多美好的时光,他们留给了我许多美好的回忆,我常常回想起我们一起劳动的情景,一起玩耍时的画面,这是我永远也忘不了的。

现在,我就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学了。

再见了,我亲爱的母校。

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