妈妈给女儿的一封信

妈妈给女儿的一封信（通用9篇）

篇1：妈妈给女儿的一封信

亲爱的宝贝：

展信好，今天是周末，妈妈也祝你周末愉快，有一个美美的好心情。

今天周末，但是很抱歉，妈妈要加半天班，早餐已经给你做好了，放在锅里热着，你起床了可以直接吃。收拾碗筷的时候小心一点，别被烫着，上午你可以自己在家做作业或者处理你的事情，中午我和爸爸会一起回来接你，我们一起出去吃大餐。

静静，妈妈想偷偷告诉你一个小秘密。昨天去开家长会，你们班主任告诉我一个关于你的小八卦。说你最近表现都特别好，所以班上好多同学都喜欢你，特别是小浩，你们经常一起做作业，一起聊天，说他有可能喜欢你呢。

我感觉应该有可能，毕竟你一直很努力呀，学习好，又团结同学，喜欢你很正常。但是，这应该还没有到达恋爱的那种感觉，因为，如果你有了喜欢的人，你应该会和我分享吧，我是你最好的朋友呢，我从来没有听你说起过呀。

不过呢，这也让我想起了我小时候的一个故事，大概在初一的时候，比你现在大一点点。那时候妈妈喜欢上了班里的一个男孩子，个子高高的，喜欢笑，数学成绩很好，每天都会忍不住偷偷喜欢的那种。

妈妈的心里特别害怕，我问自己，我这是早恋啦？我是要和他永远在一起呢？我努力地将所有小秘密藏在内心最深处，生怕被你外婆或者老师长大了。但是，我也想她注意到我，于是我努力学习，从班级大概20名慢慢爬到了前三，初中那三年，没有一个人知道妈妈曾经偷偷喜欢过这样一个男孩子。

后来中考的时候，妈妈读了市里的一中，那个男孩去了其他学校，我们就再也没有联系了。一直到前几年同学聚会，我们大家见了一面，当年那个男孩也来了，可能是生活的原因，他感觉看起来一点都不帅了，没有你爸爸高，也没有你爸爸帅，聚会中还一直抽烟。

亲爱的静静，妈妈给你讲这个秘密是想告诉你，一个人在任何时间段有自己喜欢的东西都很正常。可能在小时候我们会喜欢一个洋娃娃，长大点我们会喜欢一本故事书，包括喜欢一个人，都是很正常的，我相信一定是这个人身上有发光的东西在吸引你。

可是，妈妈也还想偷偷告诉你，感情是一样很奇妙的东西，它很美好，也很捉摸不定。现在很多家庭和学校还像妈妈当年那个年代一样，闻早恋色变那种。不是别的原因，只是因为孩子你们都还太小，可能没有办法区分喜欢与恋爱的关系，喜欢的感觉不一定是恋爱了，恋爱了不一定会结婚。

真正能让你看清一个人一段感情的只有时间，就像妈妈和那个男孩子，我们到最后也没有恋爱，因为那时我不知道我是否会嫁给他，等到我能够确定我想要嫁给什么样的人的时候，我遇见了你的爸爸。

所以，妈妈真心的希望你在未来的人生路上，可以明白你自己真正喜欢的和重要的事情。如果未来你遇到了喜欢的人，但是不确定，也可以和妈妈分享，妈妈很乐意和你帮你把把关，哈哈。

所有美好的事情都是一朵花，所有的人也一样，只有在到了开花的季节，才会绽放，在那之前，请答应妈妈，好好保护好自己，好好健康快乐的生长，好吗？

最后，妈妈希望你永远开心快乐，永远爱你。

xxx

20xx年x月x日

篇2：妈妈给女儿的一封信

亲爱的孩子：

你好！

今天，老师安排我们家长给自己的孩子写一封信，通过这种激励方式，与孩子互动。对于妈妈来讲，我没有惊天动地的话语对你讲，只想通过这样一种形式与你交流一下，并告诉你，今天看到你的长大，看到你的懂事，看到你的进步，妈妈心里感到由衷的欣慰。

妈妈以前总以为你还是孩子，不会理解大人的辛苦，所以常常忽略了你我之间的沟通，尤其是很少倾听你的想法、感受等。现在我知道了，原来女儿也能理解妈妈、照顾妈妈。你看，妈妈累的时候，你能帮我捶背，妈妈病的时候，你能帮我做饭。每当受到你的关心，我心里的幸福和感动无法用语言来表达。今后，在成长过程中，无论你遇到任何问题，都可以和妈妈说。我会和你像好朋友一样进行交流，我们有什么心里话都说出来，让我们俩成为无话不说的好朋友，好吗？

孩子，你今年虽然13岁了，但未来的路还很长。为了你脚踏实地地迈好以后的每一步，妈妈借此机会想给你几点建议，希望对你今后健康成长能有所帮助。

第一，要有创造力，不能安于现状。妈妈知道，你是一个认真、听话的孩子，对老师布置的作业从来都是认认真真、一丝不苟、保质保量地完成，可仅限于此是远远不够的。在老师的作业之外，你从来不多做一道题，多看一本课外书，我们又没参加任何课外补习班，如

果长此以往，怎能立于不败之地呢？要知道山外有山，楼外有楼，强中自有强中手！如果你能在闲暇之余，发挥你的主观能动性，加强练习，并加以创新，相信那会是锦上添花的！妈妈是多么的期待，你知道吗？

第二，要有自信心，不能过于自卑。在现实生活中一帆风顺的时候并不多，倒是困境比顺境多，当遇到挫折时，要相信自己，千万不能自卑，更不能自满。但自信缘于何处？这就需要你自己努力培养。要知道，自信是一种精神状态，它是对自己的一种肯定。自信最大的敌人当然是自卑，当你自卑的时候，面对任何困难，你会说：“不！我不行。”当你自信的时候，面对任何困难你会说：“行！我能行！”或者至少你可以说：“让我来试试。”你不妨冷静分析一下自己，在遇到困难时，是否做到了后者？你只有做到了自信，才能克服困难，不断前进。妈妈有多期盼，你懂得吗？

第三，要学会宽容和理解。在成长的过程中，对老师、朋友、父母等都要多一点宽容，少一点计较；多一点理解，少一点误解；多一些关爱，少一些依赖；多一些真诚，少一些猜疑。只有这样，才能铭记老师的教育之恩，朋友的知遇之恩，父母的养育之恩，才能更加感受到周围的幸福，才能更健康、快乐地成长。

好了，今天就写到这里吧，妈妈相信你，祝福你，明天的你一定会更棒！

祝你天天健康、快乐！

爱你的妈妈

篇3：给女儿的一封信

(1) 我知道, 这两年来, 在这条竞选道路上, 你们享受了不少快乐时光。你们参加了野餐、列队游行和各州的集会, 还吃了不少我和你们的妈妈原来不允许你们吃的垃圾食品, 所有这一切, 我都非常清楚。同时我深切地体会到, 对你们和你们的妈妈而言, 这两年是多么的辛苦。不过, 在这个过程中, 也有令人兴奋的时候, 就和我们家买小狗时, 你们兴高采烈的心情是一样的。我知道, 在过去的两年里我错过了许多, 但今天我想对你们说, 为什么我决定带领全家踏上这条征程。

(2) 爸爸年轻的时候, 曾认为生活的全部内容只有我自己, 以为生活的全部意义就是怎样才能在世界的瞩目下闯荡出一条属于自己的路, 一条成功的路, 一条能够得到我想要的一切的路。但是到了后来, 你们俩先后来到我的世界。你们对一切充满好奇的眼神、你们淘气的样子, 还有你们的微笑, 填满了我整颗心, 也照亮了我的人生。我突然意识到, 我以前为自己制定的宏伟蓝图, 似乎变得不再重要了。我发现, 你们的快乐, 才是我一生中最大的快乐。我觉得, 如果我不能给你们带来快乐和幸福, 那么我的生命就没有任何价值可言。孩子们, 这就是爸爸为何会竞选总统的原因:为了你们, 为了全美国的每个孩子。

(3) 我希望, 每个孩子都能够上学, 去那些能充分发掘潜力、激发创造力和想象力、教会用质疑和好奇的眼光看世界的学校;我希望, 每个孩子都有机会接受大学教育, 即使有些孩子的父母并不富有;我希望, 每个孩子能找到好工作, 能拿到满意的报酬, 能享受各项福利, 能在工作之余有时间陪自己的子女, 能在退休后仍享有做人的尊严。

(4) 我希望, 大家勇于探索, 攀登科学的高峰, 在有生之年能亲眼见证高新科技、发明创造给世界带来的变化, 亲身体会我们的星球在科学的带动下, 变得更加清洁、更加安全。我希望, 在大家的共同努力下, 人类不再有种族之分、地域之分、性别之分和信仰之分。因为只要这些人为的界限依然存在, 我们就看不到彼此最美好的闪光点。

(5) 有时候, 我们不得不让青年去参加战争, 参与处理其他危险的局面, 以保卫我们的国家。然而, 一旦我们这么做了, 就一定要确保有足够的、充分的理由说服我们非如此就解决不了问题, 确信我们已经竭尽所能希望用和平的方式解决争端, 确保我们已经尽一切的可能保障战士的安全。我希望每个孩子都明白, 这些勇敢的美国人为之奋斗的幸福不是解放自我, 而是一种光荣——一种作为国家公民身上所被赋予的神圣使命。这些都是你们的祖母教给我的。那时的我和你们差不多大, 当她指着《独立宣言》一字一句读给我听时, 她告诉我, 我们的战士之所以勇敢地踏上追求平等的征程, 正是因为他们相信, 我们的祖先在200年前写在纸上的这些文字, 一定有着深刻的内涵。

(6) 你们的祖母让我明白, 美国之所以伟大, 并不是因为这个国家已经完美无缺, 而是因为这片土地上的人们总能不断让国家变得日益完美。现在, 这个使命落在了我们的肩上。

(7) 我希望你们俩能担负起这份责任, 要学会不断纠正自己的错误, 学会付出自己的努力, 让别人也能得到和自己同样的发展机会。这不仅因为你们天生就有责任和义务去报效这个国家, 还因为你们必须对自己负责任。道理很简单, 只有当你们胸怀大志, 并努力去实现它时, 你们才能发现自己的潜力所在。

(8) 这就是我对你们的期望:在你们自由成长的世界里, 你们的梦想不受任何约束, 也没有你们不能做到的事情。我希望等你们长大以后, 能富有同情心和责任感, 为建设一个更加美好的世界而不懈努力;我希望每个孩子都能拥有和你们同样的机会、同样的梦想和同样茁壮成长的经历。这就是我带领全家踏上这条伟大征程的原因。

(9) 爸爸为你们俩感到骄傲。你们可知道我有多么爱你们。就在我们准备一起入主白宫、开启生活新篇章的时候, 你们表现出了应有的耐心、恬静、优雅和幽默。在这里, 我要对你们说一声谢谢。

爱你们的爸爸

(《看天下》2009年第3期)

【赏析】

奥巴马是普通人家的孩子——1961年出生于夏威夷的他, 父亲老贝拉克·奥巴马是肯尼亚一名黑人经济学家, 母亲邓纳姆则是一名白人女教师。婚后不久, 老奥巴马抛妻别子, 前往哈佛大学读博士, 毕业后, 带着另一名美国女人回到了肯尼亚, 成为他第三任妻子。邓纳姆, 则在奥巴马6岁那年, 嫁给印尼石油公司一名经理, 4年后离婚。奥巴马在雅加达度过四年后, 回到夏威夷, 和外祖父、外祖母挤在一个很小的公寓里生活。

如此出身, 没有阻挡奥巴马向上攀登的步伐——他从哥伦比亚大学毕业后, 先是在一个穷人社区工作, 后来考入哈佛大学法学院, 毕业后成为一名律师, 接着从政, 当上州议员。2004年, 他成为了国会参议院内唯一的黑人议员。为了获得竞选国会参议员的经费, 他家甚至把公寓拿出去抵押了。这些故事说起来, 当然让人感到心酸, 但却是一个感人的真实、生动的“美国梦”故事。

读了奥巴马写给女儿的信, 感受到他是一位慈爱的父亲, 同样又把这种慈爱延伸给了整个美国。字里行间流露着他自己的教育理念, “充分发掘潜力、激发创造力和想象力、用质疑和好奇的眼光看世界”, 要学会不断纠正自己的错误, 学会付出自己的努力, 让别人也能得到和自己同样的发展机会。把报效国家当成自己的责任和义务, 要胸怀大志, 并努力去实现它, 充分挖掘自己的潜力。字里行间流露着大气, 如果一个国家的青年们都能够如此, 那么这个国家的发展将是无可匹敌的。奥巴马, 确实是一个奇迹!

【读后思考】

1.请简要概括第 (2) 段的主要内容。

2.请任选一角度对文章的第 (3) 段作简要赏析。

3.第 (4) 段的一、二两句分别阐述了作者怎样的希望?请用简洁的词语概括。

4.第 (8) 段在全信结构上有什么作用?

5.作为一个中国孩子, 这封信对你有何启示呢?

(赏析周俊根)

《给女儿的一封信》参考答案:

篇4：给女儿的一封信

很抱歉，这是我第一次给你写信，虽然我们聊天的机会很多，听你讲学校里面的事情，听你讲你喜欢的歌曲还有明星，有的时候给你提供一些建议，当然最多的事情，还是提醒你不要忘记做功课，能不能够读书更加努力一点点。

但是我一直不知道如何和你讲一些，我想让你花点时间多想想的事情，也许是因为那些事情太严肃，也因为不知道从何说起。当然，更主要的，还是我不是太着急，就好像知道你考试成绩不好，我也不是太着急的那样，我总觉得，道理，还是要靠你自己领悟出来的。

去年夏天，我们去维多利亚公园，虽然你一直在那里低头玩手机，但是我知道，你其实一直在听我和朋友们的对话，你甚至很耐心地听我简略讲述的一段历史。我想，看到周边那些和爸爸妈妈一起出现的你的同龄人，你们都明白，为何每年，我们要让你们来到这里，你们是幸运的，因为你们至少拥有一段记忆和印象，不会对历史茫然不知。

你知道你有多幸运吗?当我写如何才能有安全的校车文章的时候，我第一时间想到的是你。如果我们生活的社会，能够有很多便利提供，并且保障安全的话，生活质量会提高很多。但是你知道吗，就像校车这样在你看来，从来都不是问题的事情，在中国内地的太多地方，却还是一个大问题。这个问题其实存在了太久，每年都有媒体在报道，每年都有学生因为校车安全问题而受伤或者死亡，但是直到2011年，在甘肃校车事故造成21人死亡之后，政府才开始意识到，应该用法律的方法，构建一个制度。这当然是一种进步，虽然有点姗姗来迟，甚至会在这个过程中，产生更多的问题，比如说，很多家长发现，校车不见了。

每次去内地，你总是会听到我和你的那些叔叔阿姨们，抱怨食品安全问题，我们总是会提醒你们，千万不要乱买内地的那些食品。你知道吗，你同样是幸运的，因为我们有能力去购买昂贵的食物，为了买一个放心，但是更多的人是没有选择的。前些天我去杭州的一个城乡结合部采访，我和同事们肚子很饿，但是我们不敢买那些街边的早点，尽管热气晦晦，很香很吸引人。其实那个时候我突然有一种负疚感，当我们嫌弃这些便宜的食物的时候，这些东西却是大部分人每天在吃的东西，我們拥有这种特权的时候，我们是不是多想想，怎样让我们的特权，变成每个人都拥有的权利?

梵梵，你已经是一个少女了，也因为这样，每次看到新闻上的报道，和你差不多年纪的女孩子被强奸或者被性侵犯的时候，心里面有一种说不出的悲凉。在我看来，这是一个不需要讨论的问题，性侵犯未成年儿童就是要负上刑事责任，不要拿对方是否自愿来作为法律的挡箭牌，因为你们这样年轻，是还没有独立判断能力的，监护的责任，在社会以及家庭。只是，很可惜，在我看来不存在讨论余地的问题，现实结果却不是这样。这让我觉得，这个社会的安全感，又缺乏了一层。

所有的这些担心，我看得出来，因为你还小，所以也不会太放在心上，这当然是好事情，因为担心太多，防备太多，那会失去童真，和对人性美好的信任。也因为这样，我很多时候很矛盾，还记得我们那年去上海世博会，那么多人打尖，看着你和你的小朋友被别人一次次挤到后面，我不得不教你们如何保护自己。同样，看到你的那些内地的同龄朋友，他们在各种技能和学业上是那样出色，是那样进取，我甚至有点担心你的前途，因为如果未来的社会，讲求的是赤裸裸的竞争，没有多元的生活选择的话，你会被那样的社会看成是一个失败者，我不知道你是不是有足够的心理准备来承受?

不过，说到底，你还是幸运的，因为你还是比太多人有选择，我只是希望，你能够有一些兴趣，能够有自己谋生的技能，做一个善良的人，看到小悦悦躺在地上的时候，会第一时间报警，看到有不公平的事情，或者觉得自己遭到不公平对待的时候，你不会害怕站出来，说出来。那么，未来，在香港这个地方，维持一种简单而有尊严的生活是没有问题的。

我的要求不高，对你，甚至对这个社会。我只是希望，其他的那些没有你幸运的孩子，当他们长大的时候，这个社会能够让他们过上有幸福感的生活，就可以了。如果这个社会没有破坏人们感知幸福的能力，那，还有希望。

希望这封信只是一个开始。

篇5：妈妈给女儿的一封信

光阴如流水，日子过得飞快啊，丫头，一转眼，你已经快九岁了，你已经长大成了一个漂亮的小姑娘了，而老妈我也慢慢的步入中年了，就要成为老大妈级的人物了。

你在妈的眼里是聪明可爱、善解人意、心地善良的小姑娘，随着年龄的增长，我欣喜地看到你比以前懂事了很多，你学会了孝敬爷爷、关心妈妈、你学会了体量爸爸在外打拼的辛苦，你还会帮妈妈干些力所能及的家务活了！当你在一天天的长大的同时，你的心智渐渐变的成熟起来了，你有了一些小心事了，同时也有一些小脾气了，今天，妈妈就想和你聊一聊，希望能对你有所作用……

第一，妈妈希望你心里永远都能保持有一颗包容，感恩他人心，爱所有爱你的人，包容在人生的成长道路上付出过的人。对于家人为你的付出，你已经慢慢的有意识的开始一点点回报了。除了对家里人，妈妈希望你对老师也要有感恩的心。在与同学们的相处中，你也要学会包容，对你帮助过你人的，要学会说谢谢，和你有过不愉快的，你要学会原谅。不论是谁。对你好的人你应该要学会感恩。对你不好的人我们也不用去计较。

第二，妈妈希望你能做一个有坚定的信念，崇高的理想的人。现在你会觉得学习很辛苦，很累，这点妈妈也知道，但你要知道这是为了长大以后能完成你理想的必经之路。只要你有了好的学习方法，就会使你从学习中获得快乐又能事半功倍。现在的刻苦学习就是前提，分数多少是体现出你所学知识的掌握程度，所以你必须要认真对待，妈妈还是那句老话：“学习是自己的事情，也是一名学生的本份和任务，学会了掌握了那就是你的知识，它就会跟着你一辈子，任何人都拿不走。”妈妈之所以在学习上对你比较严格，是希望你长大以后能成为实现你自己理想，以后有稳定工作和收入，做个对社会有用的人。

第三点，也是最重要的妈妈希望你能有一个心理和身体都健康的孩子，希望你不挑食，只有饮食均衡了，人才不容易生病，身体才会健康的。妈妈希望你永远都能保持一颗乐观的向上的心，不要把利益看的太重，过分计较得失，拥有了你要好好珍惜，努力了没得到也不必太在意。

丫头，你是妈妈的孩子，妈妈其实更想做你的朋友，做你一辈子最亲密、最要好的好姐妹，在你的成长经过程中，妈妈对你的要求有时太过严厉，特别是妈妈有时不够耐心，脾气会有些急躁，经常批评你责备你，让你的小心灵受打击了让你心里难过了，在这里，妈妈请你原谅，以后，妈妈一定注意方法。最后妈妈希望下个学期就要成为三年级小学生的你能继续努力！更加一层楼！加油！宝贝，妈妈祝你永远开心快乐！

篇6：女儿给妈妈的一封信

尤其是看到你忙乱无序复习的状态、一筹莫展的无奈、提起考试又期待又害怕的感觉，有几句话一直游荡在嘴边，今天写出来给你看。

期末复习辛苦吗?当然，之前用来睡懒觉的周末早晨，你竟然也早早爬起来背古文和单词，听着你因为感冒未好而有些沙哑的声音，妈妈只能把“歇会吧”这种疼惜你的话咽下去，转身为你煮一碗梨水。

正如你看到的：那些平时学习进度滴水不漏的学霸们此时尚且毫不放松，更不要说平时成绩平平的我们。因为我们要战胜的可不是班里其他的几十名同窗，而是大脑的遗忘规律，是平时学习时忽视的知识点、错过的小方法。不花点心思、不用点气力，是不可能完成的。

有一句豪情满怀的话：一万年太久，只争朝夕。

你不想知道自己的能力能到什么程度吗?这一个阶段你能到到什么样的高度呢?紧张密集的学习会让你打通哪些学习的路径，然后醍醐灌顶呢?你哪些习惯和方法没有用好，需要完善再完善?

那就踏实做下来准备一场期末考试吧，不谈辛苦，不说付出，只是不断发现不断改进，然后等成绩给你最好的反馈。

期末是对你一个学期学习情况的总结，从你这几天做的卷子来看，你表现出明显的左支右绌，顾东不顾西。寻找原因，抛却粗心，你似乎并不愿意承认自己在平时的学习中有什么问题。

可是你知道吗?这偏偏反映了你平时基础的不扎实。

老师让记住5个单词，你只记住了4个，那一个就会在某次作业或考试中跳出来，成为拦路虎;

老师要求你训练一种解题技巧，你把能套用公式当成熟练掌握，那这个难点就会在某个关键时刻改头换面出现，打你个措手不及。

平时偷的懒，考试时一起找你讨还，你只好拿出一分、再拿出一分，喂饱了平时的懒散，亏待了自己试卷上的分数。

所以，孩子，有错误及时改，有问题当时消，千万别让平时偷的懒，在考试时变成打脸的巴掌。

上次因为期中成绩，你曾问过我：为什么这么看重这个冷冰冰的数字，有时候感觉爸妈对成绩的关注超过了对自己。

我理解你的委屈，因为我也曾像你一样怀疑：难道我的价值就剩下考试考得好了吗?我要考得不好我就什么都不对不行了吗?

现在我已经完全想明白，并且要告诉你，成绩当然不是评价你的唯一方式和绝对标准。爸妈和老师最希望的是：透过这些冷冰冰的数字，看看你的学习目标是否已经明确，看看你的学习兴趣是否日益浓厚，看看你的学习意志是否坚韧刚强，看看你的学习基础是否牢固扎实，看看你的学习方法是否正确有效……

而这些对于正处学习阶段的你，太重要。我们希望你会反思、能进步、不花费无用的功夫、不陷入“伪勤奋”的陷阱。归根到底，我们在乎的不是那个数字，而是帮你成为更好的自己。

爸妈还想告诉你：我们不是看不到你的其他方面的优点。只是期末这个阶段，我们都集中在学业复习这件事情上了，所以更多说到的、叮嘱的都是有关于学习的，你的宽容、负责、活泼，我们依然爱，只是暂时没有当面告诉你。

期末考试的吸引人之处，还在于它的后面藏着一个长长的假期、让人兴奋的年。想想过年的相聚、吃不完的零食、收不完的红包，简直不要太幸福了。

假期有假期的幸福，平时有平时的开心，千万不要因为幻想假期的美好而忽略了眼下的快乐。如果你细细品味就会发现：辛苦的期末前冲刺，其实魅力无限。

篇7：妈妈给女儿的一封信

我的女儿，我亲爱的女儿!你如今在外地可好，妈妈天天在家里为你准备好了，你最爱吃的菜!工作要紧，你的.身体也要紧，妈妈知道你心心念念挂念着母亲。但是妈妈告诉你，妈妈的身体很好，你可以放心!倒是你，上次打电话时，听你声音有点沙哑，一定要注意了，是不是又感冒了?别看是小感冒，这可也得注意，否则倒是有个什么大病小灾的那就不好啦。年轻的时候最要注意了，别看是年轻人，会得的病可也挺多呢!记住啦，每天荤菜素菜都要吃，记得每天再忙，也要多运动下，这样身体才能好。最好让公司领导让你不要上早班，有这个时间还不如多吃点早饭，多跑会儿步呢!还有啊......

是不是又闲妈啰嗦啦，好啦好啦，妈不说了!再跟你讲些重要的事，你可记住咯，女孩子家在外面多保重，实在不行就回来，这永远是你温暖贴心的家，我和你爸可挂心你了。你说说你，为了那么点工资，至于跑那么远么，在这儿上挺好的，离妈近点，我放心。你看看你，没有必要那么辛苦的，才几岁啊，就想着挣钱养家啦!

好了好了，妈有啰嗦了，只是你得注意一点，你的身体得养好喽!有什么困难记得回来，别硬撑着......

篇8：妈妈给女儿的一封信

爱情, 是青春期初中生最敏感的话题。作为语文老师, 经常在学生的随笔或作文中读到学生内心朦胧的意识和感受, 甚或有些因“爱”而产生的困惑与痛苦。个别大胆的学生明确的向老师提出了“爱情是什么”的问题。学生之间的“爱情问题”, 在教师, 家长的心头也越来越感到沉重。作为一个语文教师, 我深深地意识到自己在学生身心发育关键期所能起的作用:通过语文课堂教学让学生受到正确的爱情教育, 树立健康积极的爱情观, 任重而道远。

有人将中学阶段比作一片潜藏暗礁的海域, 需小心行驶, 如果任凭孩子们的“小船”在暗礁区左冲右窜, 就有可能有不同程度的触礁。我今年担任的是初三的语文教学, 而初三的学生更是身处这海域的浪尖上, 班级中似是而非的“恋爱”已是公开的秘密, 有关某几个同学的“爱情”故事常成为同学谈论或取笑的对象, 很多学生对爱情充满了好奇与困惑, 在这种状况下, 初三语文课文中苏霍姆林斯基的《致女儿的信》给我提供了一个合适的爱情教育的契机。

2 案例描述

课堂开始, 我先在黑板上写下“爱情”这两个大字, 学生中立刻一阵骚动, 有的惊讶, 有的不解, 有的好奇, 也有的面带羞涩。学生的反应在我的意料之中, 我知道, “爱情”二字已在学生的心中泛起了丝丝涟漪。

随后, 我直接切入正题, 说:“对于‘爱情’, 每个同学都或多或少地有属于自己的理解, 也许有的深刻, 有的肤浅, 更或者, 有的同学正暗自品味着属于自己的所谓的‘爱情’。 (说到这儿, 学生们都笑了, 甚至还有个别同学意味深长地瞥了下某个同学。) 那么, 到底什么才是真正的爱情?请你们说说你对于爱情的理解。”顿时, 课堂上一片寂静, 有的学生陷入了沉思, 有的面面相觑, 似乎意料不到我一上课就给他们抛出一个如此敏感的问题, 更多的学生则是低下了头, 有些害羞, 怕我让他回答这一问题。我知道学生心中的担忧, 怕回答这一问题会引来同学的笑话, 于是, 我给他们打了预防针:“爱情是一个严肃的话题, 电视网络书本各种信息渠道让每位同学对爱情都有自己的理解, 回答这一问题只是谈谈你个人的看法, 并非就意味着回答者就经历过爱情, 或正在恋爱着。说的同学要畅所欲言, 听的同学要认真严肃。”我的这一番话打消了学生的疑虑, 低下的头抬高了, 凝重的表情释然了。有一个学生缓缓地举起了手说:“爱情就是男女, 也就是异性间的情感。”学生们哄然大笑, 戳破这一层纸, 表情变的轻松愉快, 我心头一喜, 这头一炮将打破沉默!接下来, 陆续有人举手了。有的说, 我没经历过爱情, 可身边有些同龄人正在“爱”着, 我不知道这是不是真正的爱情;有的说, 爱情就是心里有对方, 经常想看见他;有的说, 爱一人就要给他最好的;有的说, 爱是刻骨铭心的, 但也是很伤人的;还有的说, 爱情就是白头偕老, 不离不弃;更有同学说, 爱情就是要懂得放弃, 当你得不到他 (她) 时, 要默默的转身, 远远的守望。

我不禁惊讶于这群平日里嘻嘻哈哈的学生对爱情的理解, 我们真的不能再把他们当成幼稚无知的孩子了, 他们有思想有见解, 或许还曾受过“爱情”的伤。这也更让我感受到这堂“爱情”课的重要意义了。

我称赞了他们的坦白, 真诚, 以及对爱的理解。我告诉他们, 哪个少年不钟情, 哪个少女不怀春?正值花季的少男少女, 必然对爱情充满了好奇和遐想。只要我们能正确地理解和对待爱情, 那么爱情将为我们的人生添上绚烂的一笔。由此, 我适时引出了苏霍姆林斯基的《给女儿的信》。

在介绍了作者之后, 学生浏览课文并概括了文中故事内容————上帝在创造人后, 三次来到人间, 他从人的眼神中先后读到了“爱情”“忠诚”“心灵的追念”, 上帝由“勃然大怒”到“怒不可遏”再到“久久地伫立, 随后深沉地思索着离去了”, 爱情的力量征服了上帝, 他终于意识到人与其他生物的不同。读完文章学生们都若有所思, 此时我再追问:“故事中为何要将这对男女的爱情放在五十多年的时间历程中表现呢?”学生在短暂的思考之后也谈出了自己的理解——为了告诉我们真正的爱情能够经历时间的考验。看来学生有着很强的理解和判断能力, 他们对于这个故事已有了较为深刻的体会。在此基础上, 我乘机又抛出问题:“‘爱情‘忠诚’‘心灵的追念’这三者之间有什么必然的联系?为什么将它们放在一起来解释‘爱情’?读了这个故事, 你对爱情是否有了新的理解和看法?请同学们小组讨论并做好记录。”话音刚落, 组员间立刻进行热烈的讨论, 我观察每组学生的表现, 他们间有讨论, 有交流, 甚至有的同学为对方所执的不同意见而面红耳赤。他们已经全然没有了原先的羞涩与拘谨, 我暗自欢喜, 爱情的神秘面纱已被揭起, 不再是一个说不出口的话题!随后学生各抒己见, 在他们的回答中, 我们达成了共识:真正的爱情必然伴随着忠诚, 是爱人之间的生死相依, 永不背叛, 相濡以沫, 真正的爱情也必然是心灵的交融和契合, 是可以超越生死的“追念”。在我们讨论并逐步形成这一共识的过程中, 很多学生都陷入了沉思, 我知道, 他们的心灵正在经受一次爱的洗礼。

接下来, 该结合学生的实际来谈谈了, 学生的内心还有困惑, 该趁热打铁。于是, 我问了一个我以为会让学生很难回答的问题:“你是否正在心里喜欢着某个人?你觉得这是爱情吗?”我以为这一石会激起千层浪, 没想到学生狡黠地避开了第一问, 直接回答了第二问:现在的喜欢并不是爱情, 只是好感而已。我、学生们都心照不宣地笑了。是啊, 哪个少男不钟情, 哪个少女不怀春, 喜欢一个人是正常的, 只要正确对待就好!

“那么, 处于青春期的你们, 在与异性相处的过程中, 该怎么做, 才能让自己真正把握自己的人生, 成为一个幸福的人?”这是这节课的最后一个问题, 也是我最希望学生们能把握好的问题。有一个学生还很巧妙的引用了文中的一句话回答——“但做一个幸福的人, 只能是在你成为有智慧的人的时候。”这一回答正合我意!我引导学生重点讨论了怎样做才能成为“有智慧的人”, 这时的学生已经能在理解爱情的含义的基础上结合自身来谈看法了。有的说, 要在成年之后;有的说, 要具备爱的能力;有的说, 要能鉴别好坏、善恶;有的说, 要在成为一个机智勇敢的人的时候;还有的说, 在懂得了如何爱人与被爱的候......我一一肯定了学生的理解, 也许他们的回答还不够深刻, 但他们已经懂得了, 爱情不属于他们这个人生阶段, 人的爱情应当是美好、诚实、坚贞的, 同时也应该是理智和慎重的、机警和严肃的, 只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。

在这节课的最后, 我送给学生几句赠言:

爱不是一时的冲动, 一时的好感, 爱绝不能成为放纵自己的理由!

爱情是美好的, 但在不合适的时间出现却是一种痛苦, 一种伤害!

爱是一种责任, 爱是一种能力, 做一个幸福的人, 只能是在你成为有智慧的人的时候!

3 案例反思

爱情, 对中学生来说是一个神秘而讳莫如深的话题, 如何使学生认识爱情, 从理性上懂得爱情及爱情的价值, 树立正确的爱情观, 走出爱情的误区, 已成为中学生思想道德教育的一个重要课题。作为一个语文教师, 因其学科特点在学生的爱情教育中起到关键作用。

法国著名作家莫里哀曾说过:“爱情是一位伟大的导师, 她教会我们如何做人。”苏霍姆林斯基说:“社会的重要任务, 首先是家庭和学校的重要任务, 是培养道德高尚的、美好的爱情。”

然而, 很多教育工作者认为和学生谈爱情只会催发他们爱的情愫, 因而对爱的话题讳莫如深.而我认为, 中学生关注爱情是正常现象, 对这种现象教师只能“导”而不能“堵”, 我们怎么堵也堵不住学生偷藏于书包里的言情小说, 堵不住电视网络里铺天盖地的爱情的信息, 更堵不住少男少女们爱的萌动, 与其让他们社会的大染缸中“自学”爱情, 不如坦然地与学生探讨爱的话题, 揭开那层神秘的面纱, 让“爱情”这一人生最美妙的乐章在课堂奏响.这堂让学生把“爱”说出口的语文课, 也是我在语文教学中初次将“爱”真正地说出口。这是一次有益的尝试。学生在课堂上所表现出的机智、理智、聪慧让我对学生对“爱”的理解能力和判断能力有了全新的认识。

我相信, 初中语文教学是一条让学生接触、了解、认识爱情的有效途径。在初中语文课本中, 有关爱情的作品不多见, 我想, 我们可以选一些经典的文学作品, 如诗歌《诗经》童话《海的女儿》小说《边城》戏曲《雷雨》《罗密欧与朱丽叶》等来充实我们的语文课堂, 引导学生正确解读, 去领悟。学生在老师引导出的爱情观念中, 会有一个自己自觉不自觉的“内化”过程, 爱的“神圣”、“伟大”这些词, 不管学生真正理解多少, 起码他的潜意识里能受到正面的影响, 长大后才懂得怎样去爱别人、去珍惜身边的幸福。

我希望所有的语文老师, 能将“爱”的教育进行到底!

摘要：初中学生正值青春期, 对爱情有了朦胧的意识, 然而绝大部分初中老师对“爱情”这个话题往往避而不谈。久而久之, 由于缺乏正确的引导教育, 学生们在爱情的大海上迷失了方向。本文作者选取了自己在教学《给女儿的一封信》时的一个片断, 加以描述, 并进行反思, 提出了“把爱说出口”的观点, 希望老师们能通过语文课堂教学让学生受到正确的爱情观教育。

关键词：爱情,教育,语文

参考文献

[1]苏霍姆林斯基.论爱情.

篇9：给女儿的一封信

大学将是你人生最重要的时光,在大学里你会发现学习的真谛。你以前经常会问到 “这个课程有什么用”,这是个好问题,但是我希望你理解:“教育的真谛就是当你忘记一切所学到的东西之后所剩下的东西。”我的意思是,最重要的不是你学到的具体的知识,而是你学习新事物和解决新问题的能力。这才是大学学习的真正意义——这将是你从被动学习转向自主学习的阶段,之后你会变成一个很好的自学者。所以,即便你所学的不是生活里所急需的,也要认真看待大学里的每一门功课,就算学习的技能你会忘记,学习的能力是你将受用终身的。

Follow your passion in college. Take courses you think you will enjoy. Don’t be trapped in what others think or say. Steve Jobs says when you are in college, your passion will create many dots, and later in your life you will connect them. In his great speech given at Stanford commencement , he gave the great example where he took calligraphy, and a decade later, it became the basis of the beautiful Macintosh fonts, which later ignited desktop publishing, and brought wonderful tools like Microsoft Word to our lives. His expedition into calligraphy was a dot, and the Macintosh became the connecting line. So don’t worry too much about what job you will have, and don’t be too utilitarian, and if you like Japanese or Korean, go for it, even if your dad thinks “it’s not useful.” Enjoy picking your dots, and be assured one day you will find your calling, and connect a beautiful curve through the dots.

在大学里你要追随自己的激情和兴趣,选你感兴趣的课程,不要困扰于别人怎么说或怎么想。史蒂夫·乔布斯曾经说过,在大学里你的热情会创造出很多点,在你随后的生命中你会把这些点串联起来。在他著名的斯坦福毕业典礼演讲中,他举了一个很好的例子:他在大学里修了看似毫无用处的书法,而10年后,这成了苹果Macintosh里漂亮字库的基础,而因为Macintosh有这么好的字库,才带来了桌面出版和今天的办公软件(例如微软Office)。他对书法的探索就是一个点,而苹果Macintosh把多个点联结成了一条线。所以不要太担心将来你要做什么样的工作,也不要太急功近利。假如你喜欢日语或韩语,就去学吧,尽管我曾说过那没什么用。尽兴地选择你的点吧,要有信念有一天机缘来临时,你会找到自己的人生使命,画出一条美丽的曲线。

Do your best in classes, but don’t let pressure get to you. Your Columbia degree will take you far, even if you don’t graduate with honors. So please don’t give yourself pressure。The only thing that matters is that you learned. The only metric you should use is that you tried. Grades are just silly letters that give the vain people something to brag, and the lazy people something to fear. You are too good to be either.

在功課上要尽力,但不要给自己太多压力。即便你毕业时没有获得优异的成绩,你的哥伦比亚学位也将带你走得很远。最重要的是你在学习,你需要的唯一衡量是你的努力程度。成绩只不过是虚荣的人用以吹嘘和慵懒的人所恐惧的无聊数字,而你既不虚荣也不慵懒。

Most importantly, make friends and be happy. College friends are often the best in life. Pick a few friends and become really close to them–pick the ones who are genuine and sincere to you. Don’t worry about their hobbies, grades, looks, or even personalities. You are a genuine and sincere person–anyone would enjoy being your friend, so be confident, outgoing, and pro-active. Give people the benefit of the doubt; don’t stereotype and be forgiving. People are not perfect, so as long as they are genuine and sincere, trust them and be good to them. They will give back. This is my secret of success – that I am genuine with people and trust them (unless they do something to lose my trust). Some people tell me that occasionally I would be taken advantage of. They are right, but I can tell you that that loss is nothing compared to what I gained. In my last 18 years leading people, I have realized that only one thing matters – to gain the trust and respect of others, and to do so, you need to trust and respect others first. Whether it is for management, work, or friendship, this is something you should ponder.

最重要的是在大学里你要交一些朋友,快乐生活。大学的朋友往往是生命中最好的朋友。你应该挑选一些真诚诚恳的朋友,跟他们亲近,别在乎他们的爱好、成绩、外表甚至性格。你是一个真诚的人,任何人都会喜欢跟你做朋友,所以要自信、外向、主动一点。以最大的善意去对人,不要有成见,要宽容。人无完人,只要他们很真诚,就信任他们,对他们友善。他们将给你相同的回报,这是我成功的秘密——我以诚待人,信任他人(除非他们做了失信于我的事)。有人说这样有时我会被占便宜,他们是对的,但是我可以告诉你:以诚待人让我得到的远远超过我失去的。在我做管理的18年里,我学到一件很重要的事——要想得到他人的信任和尊重,只有先去信任和尊重他人。无论是管理、工作、交友,这点都值得你参考。

Start planning for your summers early – what would you like to do? Where would you like to live? What would you like to learn? What have you learned in college that might change your mind?

Whether it is summer-planning, or coursework planning, or picking a major, or managing your time, you should take control of your life. In the past, I have helped you quite a bit, whether it is in college application, designing your extracurricular activities, or picking the initial coursework. I will always be there for you, but the time has come for you to be in the driver’s seat–this is your life, and you need to be in control. Life is too short to live the life others do or others want you. Being in control feels great. Try it, and you’ll love it!

你還要早点开始规划你的暑假—你想做什么?你想待在哪儿?你想学点什么?你在大学里学习是否会让你有新的打算?