小学生代表演讲稿

2024-05-17

小学生代表演讲稿（精选6篇）

篇1：小学生代表演讲稿

三好学生代表发言

请允许我向大家表示感谢，谢谢你们！

获得“三好学生”这个称号，对我而言，不但是褒奖，更是肯定和激励。现在，称号和成绩已属于过去，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！我相信，所有获得表彰的同学都不会沉醉在今天的掌声中，这只能是我们出征的战鼓，前进的号角。今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！向学校、向老师、向同学，交上一份满意的答卷。

亲爱的同学们，岁月无痕，可美丽的校园印证着我们的成长，记载着我们的欢歌笑语，注视着我们的努力拼搏。大海在召唤我们扬帆远航，高山在激励我们奋力攀登，让我们携起手来，在知识的海洋中，踏浪而歌，奋勇前进，沿着夸父的脚步追逐太阳，沿着精卫的身影修补蓝天，撑起命运之舟,拖起明天之阳。让台矿校的明天因我们而骄傲!最后，我衷心地祝愿我们的学校蒸蒸日上，欣欣向荣。祝各位领导、各位老师身心愉快，万事如意！祝同学们学习进步，快乐永远与你们同行！谢谢大家！

XX年6月1日

我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持!整理回顾过去一学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀!“读书使人明智，读书使人聪慧”，尊敬的各位领导、老师，是您们让“书香飘满校园，好书伴我们成长”，是您们用温和的心营造了一个快乐的大家庭，正是您们的指引，我们才能在知识的海洋尽情遨游，在这里我代表全校同学，真诚的道一声：“老师，您辛苦了!”

发言人:xx 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好!今天，我很荣幸作为六年级“三好学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先向六年时间里一直指导关心我学习的各位领导、向认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我生活和思想状况也十分关心，如同自己的孩子。

我还要感谢六年来一直陪着我走过风风雨雨的同学们、朋友们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。

每个人都有适合自己的一套学习方法，美国著名学者本杰明•斯洛特曾这样说过：一个能够在知识的海洋自由驰骋的人，至少是做到了以下“四个舍得，三个刻意”。“四个舍得”是：舍得花时间学习，舍得开口学习，舍得动脑思考，舍得在学习上丢脸!“三刻意”是：刻意去观察，刻意去积累，刻意去运用!这些名言名句一直是指点我学习不断进步的金玉良言，希望各位同学也能从中得出有益的启迪。

现在，称号和成绩以属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步!同学们，让我们拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到长城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心

的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心和爱护。在这里，真诚地道一声：“谢谢！”

感谢校领导，感谢你们那超凡的睿智，感谢你们那先进的教育理念，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。

感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的路，感谢你们用爱为我们撑起一片蔚蓝的天空，感谢你们用手中精致无比的粉笔为我们描绘快乐的昨天、幸福的今天和灿烂的明天。亲爱的同学们，新的一学期刚刚开始，在这里，我有几点想法想与全体同学和老师共勉：我们同学要：

一．树立一个信心：我能我行

自信心对我们的学习很重要，我们读书学习，需要有决心，有行动。在这里送大家三句话：“相信自己，我能成功；鼓励自己，天天成功；超越自己，一定成功！”

二．创立一种学风：认真刻苦

凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦，“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”，这些格言说的都是这个道理。

三．培养一个习惯：自觉自愿

学业进步，技能掌握，贵在自觉，我们要在老师的指引下，全面掌握知识技能，为人生打下良好的基础。国有国法，家有家规，我们学校同样有一些规矩和要求，同学们要自觉自愿遵守中学生守则和学

校的规章制度，自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。四．创设一个环境：文明有序

每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，同学们要做到语言文明、行为文明，在家尊重父母，在社会做一个遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民。

在这开心的日子里，让我们再一次勉励自己吧，我们坚信今天我们以求知为自豪，明天求知一定会以我们为骄傲。

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在求知这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

最后祝老师们：身体健康，合家欢乐！祝同学们：学习进步，天天向上！

谢谢大家！

时光荏苒，如白驹过隙。转眼间我即将走过六年的小学时光。这是我城非好汉”的毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。同时我也衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们的老师都健康安宁、工作顺利！

谢谢大家！

给社会！

谢谢大家。更多其他相关文章：三好学生代表发言稿三好学生代表发言稿三好学生代表发言稿三好学生代表发言稿三好学生代表发言稿

三好学生代表获奖演讲稿

大家下午好！

我是来自管理系xx级酒店管理xx班的xx，现在在xx大酒店实习。今天，我怀揣着一颗激动的心站在这个舞台上，来跟大家一起分享此时所思所想。

首先，xx月xx号是我们伟大母校的三十年校庆，由于我们专业的同学都需要外出实习，没能回校参加这一盛会，三十载峥嵘不息，方得如今桃李满天下，我谨代表酒店管理专业的78位同学，衷心地祝福母校“园内桃李年年秀，校中红花朵朵香。”

今天的我，能够获得“优秀三好学生”这份殊荣，在倍受鼓舞的同时又倍感压力。今天，是众所周知的感恩节，在这里，我要感谢二十一年来默默地付出与支持我的父母姐弟，感谢培养我教育我的学校和管理系，感谢对我孜孜不倦教诲的老师，感谢一直理解我帮助我的同学朋友，也感谢在场的所有人。

我现在是一名大三的学生，在过去的两年里，我用自己的努力证明了“有付出，不一定有收获，但是，没有付出，就一定不会有收获”的真理，去年的亚残，我作为场馆手语翻译志愿者，得到了亚组委的好评，荣获了“亚运亚残志愿者服务之星”，在今年暑假，我作为学院手语协会的会长，参加了由院团委主办的“大手拉小手”三下乡活动，在活动中，我为小朋友带去了手语的知识，让他们领略另一种语言的魅力，我也荣获了“先进个人”称号，同时，我带领09届手语协会，荣获了学院一年一度的“明星社团”称号，以及自己也获得了优秀社团负责人称号。在学习方面，我勤奋好学，积极向上，学业年级排名之星的称号。

在今后的日子里，我会顶着“优秀三好学生”这份荣光，怀揣梦想，放飞希望，激昂属于青春奋斗的激情。

谢谢大家！

篇2：小学生代表演讲稿

大家好!

我要夸夸我们的科学老师。虽然科学老师才上了几节课，却留给了我十分深刻的印象。

第一节科学课，上课铃响了，我心里充满了疑问，科学老师会换吗?不一会儿，科学老师走进来，是一个男老师，个子不高，皮肤稍黑。这个老师给人的第一印象就是慈祥、和蔼，十分胖，有一个大大的啤酒肚，我们就笑称老师肚子里墨水不少。这个老师先不切入正题，先问我们“科学”是什么意思，你别说，学了两年这我还真不太明白。老师解释完后，又开始绘声绘色地讲故事，什么爱迪生、阿基米德、牛顿……还很风趣，不经意间就教给我们许多知识。我们越听越高兴，越学越快乐。

进入主题，第一课――病菌。老师讲了很多关于病菌的故事，有关于抗击非典、预防猪流感，还讲了最近火热的“超级细菌‘’、蜱虫等，又讲了病菌的大小，只有几纳米。大家都不懂纳米有多大，老师又吊起了我们的胃口。老师经过一些精密的计算终于得出结论：一纳米等于十亿分之一米，”哇!“班上一阵惊呼。这个老师讲起平时枯燥的课题，竟越讲越有趣，我们对平时无聊的病菌也入了迷，这个老师太棒了!让我对科学又有了不一样的认识。原来上科学课都很苦恼，现在一听上科学就一蹦三尺高。

篇3：小学生代表演讲稿

一、什么是学科代表, 合作学习

学科代表指的是教师指定的或者全体学生认可的, 能够在该门学科方面代表全班全体学生的代表, 是在该科学习上能够成功学习的全体学生的带头人;他应该协调教师与学生之间的关系, 在该学科学习中起到模范带头作用, 他是教师与学生之间联系的纽带, 应该及时将学生对该学科学习的想法与教师进行交流.这个工作做得好与坏, 影响整个班级的教学效果.所以, 学科代表的选拔和培养对整个班级的学科水平的提升有着不可或缺的重要作用.

合作学习指的是为了达成学习目标由两个或者多个学生而互相配合互相帮助学习的过程.小组合作学习改变了在传统集体教学师生单维交流中, 教师垄断了整体课堂的信息源而学生处于十分被动的局面, 从而学生的主动性、创造性也因此得以充分的发挥.

二、学科代表对促进化学合作学习的重要性

合作学习是20世纪70年代初兴起于美国, 由于它改变了传统教育方式, 使学生成为课堂的主人, 改变了学生在课程学习中被动的压抑心理气氛, 调动了学生的学习主动性, 从而大面积的提高学生的学习成绩, 促进了学生形成良好非认知品质, 所以很快引起了世界各国教育界的关注, 并逐渐成为当代主流教学理论与策略之一.自改革开放后, 随着国外各种教育理念的引入, 我国教育界也开始关注合作学习的实践与研究, 并取得了较好的效果, 在全国大面积推广.

化学学科是一门与社会、生活实际紧密相结合的学科, 同时又是一门以实验为基础的自然科学.在实际教学中, 有很多可以辅助教学的实践活动, 家庭实验, 学生调查等.这些都需要学生自己组织起来进行合作实践.

学生的主体地位更为突出, 如何培养学生主动探究意识, 如何调动全体学生的学习主动性, 这时候教师的简单说教远远弱于他们群体中伙伴的榜样的力量.所以, 新形势下的学科代表是全体学生在该学科学习方面的全面代表, 并且能够协助甚至直接组织、引导学生的合作学习.

三、学科代表促进化学学科合作学习的实际案例分析

案例1:空气的组成探究实验课.

空气中氧气的含量的测定是初中化学教学中的一个重点.以往的教学中, 教师常常将书本实验讲一遍, 做一遍就结束了, 学生只是一个简单的受体, 看过了, 还不知道怎么回事.现在, 我在教学中充分调动化学学科代表的作用, 由他组织对学生进行分组 (6个人一组) , 每个组选出一名组长, 共同策划这节课.

学生集思广益, 在学科代表中心的策划组的精心准备下, 合作出了一节精彩的实验探究课.

首先, 打破常规.学生以情景剧的形式穿越到200多年前, 模拟拉瓦锡对空气中氧气含量的测定的思考, 及实验器材、实验药品的选择.分析实验的原理, 过度到我们今天在课堂教学过程中如何简化实验, 达到良好的实验效果.紧接着, 学生分组讨论了书本上的利用红磷燃烧测定空气组成的装置注意事项, 操作注意哪些方面, 操作步骤等.然后由各组选派代表合作完成了实验.最后, 在课代表的提议下, 学生又积极思考, 用生活中的用品替代实验室用品, 完成实验.最终选择用蜡烛替代红磷, 饮料瓶, 小瓷碗替代实验仪器, 人人动手, 完成了一节高质量的实验探究课.

案例2:爱护水资源综合实践课

爱护水资源这节内容简单易学, 传统课堂教师讲一遍, 学生读读书就过去了.而我将它设计成了一节综合实践课, 由学科代表和各个小组的组长们合作设计, 我加以点拨.最后分配任务, 每个组必须抓住一个有关爱护水资源的主题, 呈现一个作品.作品的形式可以以小品、情景剧、歌唱、社会调查等多方位展示.

经过一周的准备工作, 学生展示了一节丰富多彩的综合实践课.有的小组以水污染为线索, 小品展示了水资源保护的迫切性;有小组以拍卖世界上的最后一瓶水为桥梁, 敲响了节约水资源的警钟;有的小组以串烧歌唱形式, 唱出了水对生活的重要性, 保护珍惜水资源刻不容缓;还有小组走进乡村, 采访了父辈, 对家乡的水资源进行调查, 出具了调查报告等.这个呈现是让我感到无比震惊的一节课, 在欣赏学生展示的同时, 我由衷的感觉到了一个优秀学科代表及引领团队的重要性, 他真正的将学生的合作学习做到了实处.整个一节课, 学生人人参与, 既是表演者又是观众, 还是点评者, 大大激发了学生学习的激情.

摘要：结合化学学科的特点, 充分调动学科代表这一特殊学生群体, 从而促进学生合作学习, 本文从相关概念的定义, 学科代表对促进化学合作学习的重要性, 以及学科代表促进化学学科合作学习的实际案例分析进行了阐述.

篇4：建立学生代表会议制

作为高中阶段的学生，他们大多数处于接近或已经进入成人阶段。在这一阶段，他们对事物有了一定的分析判断能力，而且强烈渴望别人对自己的观点给予认可。因而，他们在生活中随着文化知识和社会知识的增长，对长辈的崇拜遵从意识逐渐淡化，对传统东西的质疑日渐增多，他们愿意在各种场合表达自己的诉求，而不像中小学生那样容易管理，这一阶段常被人简单地称为成长叛逆期。有些班主任老师就认为，越是不服越要加倍打压，直到听话为止，等到毕业后，他们自然就会理解老师了。结果往往导致师生关系愈加紧张，有的甚至影响了学生一生。我在与学生的交往谈话中觉得，大多数高中学生并不是简单的叛逆心理在作怪，相反，他们不仅有很多思想和观点是正确的，而且有的还远远超前于我们。他们希望自己的诉求得到理解和认可，而恰恰又没有得到反映和实施的环境，也就是说现实对于青年学生来说，最缺乏的不是物质条件，而是健康成长的民主环境。

加快民主化进程是当今世界发展的根本趋势。管理国家需要民主，管理社会事务需要民主，管理班级也需要民主。但民主化存在着阶段性和时代性，是一个渐进的过程。从80年代教改实践中，部分学校开始提出民主管理班级事务口号起，从普遍采取民主选举班干部，到广泛征询同学意见，研究班级事务，民主大体停留在个体事务或者简单程序上，绝大多数工作仍然是老师包办，或老师拍板班干部代办，还没有进入到班级事务真正由学生决定的实质性民主。因此，还不算真正意义上的民主。随着社会的发展进步，我深刻地认识到，真正的民主不是一种姿态，而是一种制度和在这种制度下稳定合理的运行机制。我开始尝试在班级管理机制上进行大胆探索，即建立学生代表会议制。

一、学生代表会议制下班级管理机构

班级管理由三大系统组成，即学生代表会议、班委会议、班主任。学生代表会议由民主选举产生的学生代表组成，一般由10人组成，每小组2名，每学年选举一次，是班级的“最高权力机构”。班委会一般由5－8人组成，分别由班长、学习、生活、文体、卫生委员等组成，主要负责管理班级日常事务。班主任则负责安排学校部署的各项工作，协调任科教师及与外班的关系，做学生的思想工作。

二、学生代表会议制运行机制

学生代表会议由全体同学产生，对全体同学负责。其主要职责是：制定通过班级管理制度，与班主任协商任免班委会组成人员，对班级重大事项拿出意见与班主任协商，听取班委会工作汇报，及时向班主任反馈同学的意见及建议。其运行程序如下，每学年第一学期，由小组按比例提出候选人，公开选举学生代表会议代表，并选举召集人。然后由班主任提名班長候选人，由学生代表会议选举，通过后由当选班长提名班委会其他成员，报班主任和学生代表会议批准。学生代表会议一般每学期召开三次例行会议，即学期初听取班委会工作计划及有关工作安排的报告，学期中听取半学期工作总结及下半学期计划，学期末听取学期工作总结。平时，如学生代表会议半数以上代表提出对班级重大事项或对班委会成员质询，可征得班主任同意召开临时会议。

三、学生代表会议的主要权力

学生代表会议代表本班全体同学，有权制定班级规章制度，有权监督班委会工作，有权撤消不认真履行职责的班委会成员职务，有权向老师反映同学的合理要求和对班级的工作建议。当然，学生代表会议做出的任何一项决议，都必须有半数以上通过，并与班主任老师沟通后方可实施。

四、实行学生代表会议制的几点体会

一是调动了学生参与班级事务管理的积极性。由于过去班里的事情常常是由班主任或少数班干部决定，多数同学没有提意见的渠道，更没有发表意见的机会，所以参与班级事务的积极性不高，有的对班里的事情表现很漠然，有的还产生抵触情绪，班里的工作常常是少数人操心，大多数人看热闹。现在，学生对班里工作的意见、看法可以通过学生代表反映，实现了真正意义上的民主管理，学生的主人翁意识普遍增强。二是同学遵守规章制度的意识普遍增强。由于很多班内规章制度都是学生代表会研究通过的，反映了全体同学的意志，所以遵守起来自觉性就较高，违反纪律现象大大减少。三是班级工作的透明度进一步提高。由于重大事项班委会要向学生代表会议汇报，并接受质询和监督。这样，班委会成员工作不仅要向班主任负责，还要向学生代表会议负责，工作责任心更强了，工作质量也更高了。四是班主任的角色发生了根本变化。如果把班级比做企业，过去班主任既是董事长又是总经理，实行学生代表会议制后，学生代表会议是董事会，班委会负责具体执行，班长是总经理，班主任是监事会主席，负责监督班级事务运转，协调学生代表会议与班委会关系，角色进一步简单了，因而与同学的正面冲突减少了，师生关系更加协调了。

篇5：小学学生代表演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我发言的题目是：金秋，我们放飞梦想。

岁月的钟声咚咚地敲响，转瞬之间，我们已经成为大学生的一员，新鲜的面孔、陌生的环境，带给大家更多的是新奇与激动!今天，我们都站在了新的起跑线上。想让梦想飞扬，便需张开翅膀;要让雄心与智慧闪光，便需把握时机、放射光芒!六月的高考已经过去，或是以成功结尾，或是以失败告终，但，踏入大学的门槛，便应忘掉高考取得的辉煌，抹去高考的失意。因为，那只代表了过去。

明天从这里出发!新的学期要有新的开始、新的希望。

明天从这里出发!为了明天，你准备好了吗?

从今天起，做一个自信的人，勇往直前，让老师同学时时刻刻都能看到我们自信的身影;

从今天起，做一个乐观的人，心情的愉快定会使我们闪现出智慧的光芒，让一个个困难迎刃而解;

从今天起，做一个开心果，一个让大家都快乐的人，爸爸妈妈因我们而自豪，老师同学因我们而快乐……

大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲过，更见青松巍峨!刚刚经历了高考磨练的我们，仍不及各位学兄久经沙场，成熟、自信，但我们相信，四年后的我们定能乘风破浪，展现新一代接班人的风采!

哦!对了!不论是过去九年的学习，还是今后四年的成长，都是离不开老师的谆谆教诲。一年一度，春风秋雨，马上就是教师节了，此刻，敬爱的老师，也许，您还在思考，明天的那堂课，怎样才能讲的透彻明白;也许，您还在盘算，班里的计划，怎样才能订得全面周详……呵，也许，您什么都没有想，教书育人是您的天职，埋头苦干早已是家常便饭。在此我要说一声，老师，您辛苦了!您的心思我们明白，为了我们的成长，您不辞辛劳，起早贪黑;为了我们的成长，您绞尽脑汁，彻夜不眠;为了我们的成长，您苦口婆心，一遍遍地耐心讲解。

我们不会让老师失望，在这个金秋，我们要更加努力，要做花朵，装扮美丽的校园，要做累累硕果，以充实我们的校园，用实际行动来回报辛勤园丁的培养。

我们保证：困难面前，决不低头;挫折面前，决不弯腰;成绩面前，决不骄傲;今天，我们为_自豪;明天，_为我们骄傲。我们要在_唱出青春无悔，让梦想飞跃万水千山，向心中的象牙塔呐喊：我们选择了_，就迈上了成功之路!我们努力付出，必定收获成功!

同学们，在这个迷人的金秋，让我们乘着青春的风，在蓝天上放飞我们五彩的梦想!

谢谢大家!

小学学生代表演讲稿2

尊敬的领导，敬爱的老师，亲爱的同学：

大家上午好！

我是小学xx班的xxx，在今天开学典礼上我很高兴自己能够作为学生代表在这里做演讲。在新的学期里，我恭祝大家工作学习都顺利，生活都很愉快。

同学们，我们小学又开学了，又是一个新的学期，那么你们的暑假作业完成了吗？你们做好了新学期的学习计划吗？大家对开学又有一个怎么样的感觉呢？我是六年级的学生，我们还有一年就要离开母校了，只是剩下小学一年的生活，我在这里希望我们六年级的学生能把握住小学最后一年的学习机会，争取考一个好的初中学校。首先在本学期里，大家就一定要对学习有一个新的规划，要让本学期的学习能够顺利。当然作为高年级的学长的我，也希望正步入一年级的同学能够从现在开始去努力学习，去努力让自己成为优秀的人。要真正的去做优秀的人，那就要每天都要珍惜时间，不浪费就一丝的时间。我们要把精力放在学习上，不断去得到提升。

小学时光很短的，不要去看有六年，其实一年比一年过得快的。你们看我们现在就已经到六年级了，其实也不过是短短的几年而已。所以不管是低年级的同学，还是高年级的同学，我们都要向前看，努力的奔着自己的目标前进。路的终点就是我们要去的地方，只有踏出第一步才能有机会到达终点。亲爱的同学们，我们一定不要辜负这六年的时光，小学生活一旦过去将不会再重现，因此当下的我们应该珍惜才是。此外，我们还要感谢教我们的老师，虽然在小学里我们会换无数的老师，但是我们还是要对他们报以感激，一定要去感恩他们的教育和教学，是他们的精心教育教学，才有今日的我们，就算没有一个老师能够陪伴我们一整个六年，但是每一个老师在我们身上都付出了很多。我们理应要去感恩他们。

所以亲爱的同学们，不管是刚刚进小学生活的，还是像我一样在经过一年就要毕业，我们都要珍惜小学时光，这对我们而言很重要，我们在这里会留下无数个美好的瞬间，也拥有很多美好的记忆。我们一起加油吧，在这个新学期里，努力的向上攀登，朝着自己想要去的地方前进，不怕路途上任何的风雨，直奔终点线。

谢谢大家！

小学学生代表演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好！我是六年级5班的郭泉冰。今天，我非常荣幸能够代表实验小学全体同学在此发言，心情非常的激动。

转眼间严冬已逝，春天已悄悄来到了人间。柳条嫩绿，桃花鲜艳，鱼儿追逐，鸭子戏水，和风送暖，燕子翻飞。春天，意味着一个充满活力，生机勃勃的开始。

同学们，经过了一个快乐而充实的寒假后，我们满怀着憧憬，满怀着希望，满怀着志气与信心，迎来了20xx年的新学期。

春天是播种的季节，只有我们用辛勤的汗水去浇灌希望的种子，才能够换来金秋的“硕果累累”，所以，在新的一学期里我们要一起共同遵守以下准则：

一、同学们要热爱学校，尊敬老师，帮助同学，发扬“文明、健美、勤奋、向上”的校风，在老师的辛勤教育和指导下，学会做人，学会学习，学会生活。

二、同学们要严格按照《小学生日常行为规范》的要求来规范自己的言行举止，养成良好的文明行为习惯，争当“热爱祖国，追求上进，品德优良，团结友爱，体魄强健的好少年”。

三、同学们要制定好学习计划，上课认真听讲，按时完成作业，同时要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，在书海中遨游，是自己更加优秀。

我还想提醒同学们“一年之计在于春，一日之计在于晨"所以同学们一定要把握好时间，珍惜时间，做时间的主人。

最后，祝福同学们在新的一学期里学习进步，快乐成长，祝福老师们工作顺利，平安健康，祝福我们的学校再创辉煌！

谢谢大家！

小学学生代表演讲稿4

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天在这里欢聚一堂，隆重举行期中考试总结表彰大会，很高兴能作为六年级学生代表在此发言。首先请允许我代表全体同学，向学校领导和老师表示真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成绩，也有很多经验和教训。今天借此机会和大家交流一下，希望能给大家有所帮助。

在学习上，我们首先应该要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。

目标是什么？目标就是向往，就是愿望，就是希望，就是我们前进的方向和动力。有了目标才会主动学习，才会为理想打拼。这样不仅能提高学习的积极性，还能培养自己的耐心。

其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成绩，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今天我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。很多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不愿意学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击；有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。

我们要养成自主学习的习惯，增强学习的自主性。及时、认真、独立地完成老师布置的作业，有计划的安排自己的课外时间。知识在于积累，学习要坚持不懈。正所谓“冰冻三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比较好的成绩，我认为这与我每门课程考试之前至少复习三遍的习惯有关。认真复习和提前预习知识，也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍，这样在脑海中加深记忆，对以后的学习就会有很大的帮助，积极预习是学习新知识的关键，预习到位了等到学习的时候，老师一点就通了。

最后现在我想跟大家一起探讨一下班主任王老师经常让我们反思的几个问题。

同学们，当你逃学旷课、浪费青春时，你是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光；当你大手笔花钱买零食、耍大牌时你是否想起了田地里、工厂中、内父母的慈爱眼神；是否想起了那汗流浃背的面庞，是否想起了父母那双布满老茧的双手；当你因受到老师批评而心里暗骂老师是你是否明白老师那恨铁不成钢的一切希望……我认为：作为一个懂事儿的孩子，一个明事理的小学生，我们一定会懂得的，因为，我们的心中早已有了自己的理想！

同学们，努力吧，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，少壮不努力，老大徒伤悲，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为了老师为了父母更为了自己心中的理想努力吧。

小学学生代表演讲稿5

老师们、同学们：

大家好！

今天，我们迎来了新学期的开学典礼。在这里我代表五年级全体学生向大家表达我最美好的祝福：祝愿大家身体健康、学业有成！

杨柳枯了，又青；桃花谢了，又开；燕子去了，又来……蓦然回首，与二小风雨同舟已五年。丝丝缕缕的感动，留存于心底，似陈酿回味无穷。

记得在一个硕果累累的日子，我们走进二小这个令人向往的地方。从此，伴随我们的是老师的关怀与呵护。多少次的耐心讲解，多少次的谆谆教导，让我们放飞希望，让我们追寻理想；让我们的思绪驰骋在想象的天空，让我们的生命焕发灵动的色彩，而您却耗费了太多的心血，增添了斑斑白发。是您变皱的脸颊和弯曲的脊背托起了明天的太阳！当我们迎着太阳，在雄壮的歌声中凝视五星红旗冉冉升起的时候，我们无不感到振奋、充满力量。我们经过了一个愉快的寒假，迎来了新学期的开始。我们在美丽的校园里散步，我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课，无处不感受到老师对我们的关心，我们只有好好学习，炼就过硬的一技之长，才能服务社会，体现自己的人生价值，回报老师和父母，让他们为我们骄傲和自豪。

要好好学习，从小炼就过硬本领，我想我们应该在新学期中从以下几个方面入手：

1、要从小养成优良品德。

这是一个人做人做事的根本。我们要继承和发扬中华民族的传统美德，实践“传承中华美德，争做礼仪之星”，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的好品行，努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。

2、要有信心和毅力。

要树立“我一定能行”的坚定信心，相信自己一定会学有所成；同时要持之以恒，坚持不懈，具有顽强的毅力和吃苦耐劳的精神，培养学习的兴趣，这是学习好的基础。

3、要重视科学的学习方法和养成。

学习要讲究方法，要活学活用，不能死记硬背，在知识飞速发展和信息时代的今天，用适合自己学习方法可以起到事半功倍的作用，因此，我们要在老师指导下，学会学习，使自己立于不败之地。

4、在老师的指导下，培养自己创新能力和社会实践能力。

要在学习的基础上有所创新，要在复习的基础上有所发现，并把自己所学广泛的与社会实践结合起来，让自己的学习创新在实践中发挥更大作用。

5、学会与老师同学们协作。

学习不是孤立的.，而是师生共同进行一种集体活动，尺有所短，寸有所长，要学习别人的长处，弥补自己的短处，公平竞争，创设一种良好的学习氛围。

6、从小强健体魄，享受阳光体育。

当代的少年儿童要做搏击风雨的雄鹰，要坚持体育锻炼，养成良好的卫生习惯，不断增强体质。要磨练勇敢顽强的意志，不向困难低头，不被挫折压倒，以乐观向上、积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

同学们，我们将是二十一世纪的建设祖国的主要力量，让我们珍惜时光，努力学习，立志成为共和国的栋梁之材。

在这里，我向同学们提出如下希望和要求：

首先、要学会做人。

同学们要学会关心他人，互助友爱，文明礼貌，争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

第二、同学们要学会学习。

在同学们的学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

第三、要团结友爱，遵纪守法。

同学们要为加强校风和班风建设作出贡献，要增强集体意识，培养团队精神，文明礼貌，团结互助，争做学校的好学生。

第四、要讲卫生、讲文明。

爱我校园从我做起，营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。

同学们，老师们，新的学期已经开始，新的目标和任务等待我们去完成，让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进，以新的姿态和面貌去迎接新的挑战，取得新的荣誉。

谢谢大家，我的演讲完毕。

小学学生代表演讲稿6

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我要夸夸我们的科学老师。虽然科学老师才上了几节课，却留给了我十分深刻的印象。

进入主题，第一课——病菌。老师讲了很多关于病菌的故事，有关于抗击非典、预防猪流感，还讲了最近火热的“超级细菌‘’、蜱虫等，又讲了病菌的大小，只有几纳米。大家都不懂纳米有多大，老师又吊起了我们的胃口。老师经过一些精密的计算终于得出结论：一纳米等于十亿分之一米，”哇!“班上一阵惊呼。这个老师讲起平时枯燥的课题，竟越讲越有趣，我们对平时无聊的病菌也入了迷，这个老师太棒了!让我对科学又有了不一样的认识。原来上科学课都很苦恼，现在一听上科学就一蹦三尺高。

科学老师太有才了!太棒了!

小学学生代表演讲稿7

敬爱的各位领导、老师们，亲爱的叔叔阿姨们：

下午好！我是来自六五中队的张淩宇，今天能在家长会上作为学生代表发言，我感到非常荣幸。在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育和大力支持。

时光如梭，转眼间，我们已步入了至关重要的六年级。蓦然回首，六年来我们已退去了当初的稚嫩与无知，多了些成熟与充实，掌握了许多文化知识，明白了许多做人的道理。这其中饱含者每一位老师的呕心沥血与谆谆教导，又倾注了多少爸爸妈妈的毕生心血与含辛茹苦。在此我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬。感谢你们的培养和教导。

回顾六年来学习与生活，我个人有些学习心得与体会与大家交流一下：

第一点，就是“心理”。

在这一点里，我还要谈两个方面，一个是我们学生的情绪，另一个是面对学习的心态。

首先，学生的情绪。我们这个年龄，既渴望独立，又不想缺少家人的关怀；我们既讨厌家长啰嗦，又希望家长能对我们的问题发表看法；我们既不愿说出自己的小秘密，又想有一个耐心的听众；面对我们这种“矛盾结合体”，希望家长能够更关心、更耐心。

在家里，每次一回家，我都会和姥姥姥爷说今天一天发生的事情，而姥姥姥爷也听得很仔细，会适当的发表一些看法。好事情，他们也和我一起开心；坏情况，就会对我进行开导。

我们这个年龄所遇到的，家长们一定都遇到过，都是一些短暂的伤心、气愤，发泄出来就会轻松许多，再加上家长们的开导，一会儿就烟消云散了。关键就在于在情绪爆发的最高点，家长是如何做的。

这时，我的家长并不会马上反驳我的观点，而是举一件他们自己身上发生的、相似的事，并阐述自己的想法。边听他们讲的同时，我自己也在控制情绪，等他们讲完，我的情绪也平稳下来了。

有时候，真的遇到不公平、不合理的事情，家长就会顺着我的话说下去。有了理解自己的人，我的心情自然会好受许多了。

另外，我们也会有一些秘密。我的家长允许我有一些小秘密，但告诉我不论发生什么事都要第一时间告诉家长。我的家长也非常尊重我的隐私，但正因如此，我才更愿意把秘密说给他们听。

每天睡前半个小时，我和妈妈都会躺在床上聊聊天，我会讲一些学校发生的事，她会讲一些工作上的事。从小到大我们俩都很有共同语言，很多事情我连最好的朋友也不说但是会跟妈妈说，妈妈就像我的闺蜜一样，了解我的所有心事。

另外，我们学生要端正学习的心态。心态是学习之本。从小，我的家长就教育我，学习首先要端正自己的心态。所以我一直坚持做一个自信、阳光的女孩，明白自己是为自己而学的，要为自己努力。并且不管学习上、生活上发生了什么事，我都始终要保持一个向上的心态。

我这个年龄阶段的孩子比较固执，说白了就是不管对错地坚持自己的观点，相信各位家长也深有体会。家长、老师、同学提出的什么建议，明知道他们说得对，还死要面子地不认错，这就是态度问题了。所以，首先要保持好的心态，端正对学习的态度。

第二点，就是方法。

我一直认为，没有什么事情是做不到的，没有什么难题是解不开的，但要讲究方法。

比如语文的方法就是：多读————有两层意思，一层是从上学以来老师就强调的“三读”：一读，大声读，标出自然段序号，读通读顺，了解大意；二读，小声读，在书上做批注，圈出读懂的字词句，并把意思写在旁边；三读，不出声地默读，概括文章内容，体会写作手法和中心思想，以及完成课后习题。

第二层是多看书，扩大自己的知识面。我们家里，到处都是书，每个人闲下来时都在看书，在这样的氛围下，我从小就热爱阅读。从一岁多开始背唐诗，到现在算得上是博览群书，诗词、名著、传记、政治、小说等都是我所爱，尤其喜爱《红楼梦》。我读一本书从不是一遍就罢的，总是要反复读上很多遍，烂熟于心。特别是《红楼梦》，看了不下十几遍，很多诗词、人物对话都可以倒背如流了。只有多读书、读好书，才能积累知识，学好语文。

多思————带着问题读书，不仅仅要读进去，也要读出来。读进去，是指把文章的内容完全、彻底地消化、理解，也就是读懂文章本身；读出来是指不仅仅局限于从书中得到知识，更要学会联系实际、学会联想，把它转化为自己的东西，不单汲取已有的死内容，更要在这个基础上思考出自己的新东西。读书就要多思考，多推敲。

多表达————例如说、写，都是表达的方法。要能够适当表达出自己的想法，与大家交流。我们家里，不管是看新闻、看书籍，大家都会发表自己的看法，共同交流、讨论；还有家中的一员讲了发生的某件事，所有人都会对此事有自己的看法，并说出来给大家听。

另一个方面是写。不管是写几句话，写些片段，写篇文章，或是构思故事等等，要有自己的创作与思路。我喜欢用生活中的细微小事点燃灵感，构思出许多故事，讲给大家听。除了学校布置的作文以外，我自己在课外也会有感而发写一些文章和小诗。妈妈把我从小到大的文章都在电脑上保存完好，迄今已十三万字。

写还有记的意思，课前预习、课上笔记也尤为重要，我始终相信，用笔记下来远比用脑子背下来要保险。

数学就是多思考，上课时不光要跟着老师的思路走，更要自己想一想，才能牢固掌握；也要多做题，有错误也不怕，要从中吸取教训、领悟方法，有些同学在家里和兴趣班上就偷懒，用计算器或抄答案、抄其他同学的，这没有任何意义，因为自己做一遍比听一千遍都有用的多；还有很重要的一点，新学的内容和重要或难懂的例题，要听老师讲了、自己看了、然后再做一遍，并当个“小老师”，给同学或家长讲一遍，才会透彻理解，因为讲题必须要每一个细节都十分清晰，自己原本懵懵懂懂，一讲题就思路清晰、方法明了了，这个方法立竿见影。我所在奥数班，老师一直要求用这个方法，我也把它运用到了学校课程的学习中，对它的效果深有体会。

英语就是听说读写都要积极，要明白，现在一点点的学习都是为未来打基础，英语是未来不可或缺的工具。并且要在生活点滴作积累。有时候，中性笔、文具盒上也会有一两句简单的英文，可以尝试着理解它的意思；随时随地看到不懂的单词要怀有好奇心，去查找它的意思；尝试着和家人、朋友在日常生活中用简单的英语对话；听一些英文歌，看一些英文电影，模仿其发音。英语课上也要认真，听老师讲，听磁带，多说，多交流，多朗读，多阅读英文短文，多写英文单词、句子、作文等。我相信，方法和结果总是成正比的。

小学学生代表演讲稿8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我站在这个讲台上我感受到了一点，那就是我长大了！这六年的小学生活是那么的难忘，这六年我们和老师洒下了那么多的汗水！今天我又高兴又难过我是多么的盼望着初中生活啊！但我也舍不得小学生活！不过母校的记忆会永远印在我的心中！记得那一次运动会。

老师带着我们一起向我们喊“：加油！加油！加油！”运动场上我和我们班的其他运动员在飞速的奔跑着，就在此时当我听同学们为我们加油时，我心里是那么的高兴我都要哭了，就为了同学们的呐喊声我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充满了力量。于是我开始冲刺了，我心里一直想着为荣誉而战为了五班的荣誉而战。终于到了终点红带子被我带着跑了起来我双手握拳大声的喊“：五班第一！”同学们也欢呼起来。我真是因为我是五班的而感到骄傲。

现在回想起那些场景，当我们在运动会上欢呼雀跃，当我们在班里因为公开课进行的很好而高兴，当我们在操场尽情的自由玩耍时。我是多么的怀念啊！如果说母校是一条小河那每个同学就是一条条鱼儿，在这条小河里所有的鱼儿都是幸福的，快乐的。每条鱼儿都要全力保护好河儿的。今天我在这里看见了一张张天真又可爱的脸庞。这些一年级的小朋友们欢迎你们来到母校，你们好好珍惜这六年的小学时光吧！光阴似箭，日月如梭！刚才我好像还是一名一年级小朋友，转眼间我成了一名六年级学生。

再见了，同学们！再见了，老师们！母校啊我会永远记住你的，记住这母校的一花一草！再见了我会想你们的！以后我无论怎样每年都会回来看看大家的。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学学生代表演讲稿9

尊敬的老师，亲爱的同学们，

大家好，我演讲的题目是《我最喜欢的一本书》。

我最喜欢的书是妈妈送给我的《窗边的小豆豆》。

这本书讲的是一个叫小豆豆的小女孩，在一所名叫巴学园的学校所发生的种种有趣的事。小豆豆是一个聪明、可爱、顽皮的小姑娘，在以前的学校因惹老师生气而被转到巴学园上学。当小豆豆从第一步走进巴学园的时候，就深深地喜欢上了巴学园，巴学园的教师是电车，一班只有今个学生，还有一个图书室和一个食堂，他们的校长非常温柔，每天的课程想先学哪一课就可以先学哪一课，如果上午把所有的科目都学完了，那么下午就可以一起出去散步，非常开心，而且还可以学到许多课本上没有的知识。

这就我喜欢的一本书。

小学学生代表演讲稿10

尊敬的老师、家长朋友们：

首先，很荣幸能作为学生代表在这里发言，同时也很感激大家的支持厚爱。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。

为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果这次中考没考好，我好后悔呀!所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

自从我们上了小学四年级,让我们感到幸运的是：我们XX班有两位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!

我很感激学校的领导和我的班主任某老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望!

我的发言完毕，谢谢大家!

小学学生代表演讲稿11

各位尊敬的校领导、老师以及亲爱的同学们：

大家好!

20xx年为期10天的军训生活就要结束。在这此时此刻，我谨代表光禄镇第一中学向为我们这次军训精心组织、热心服务的学校领导及工作人员表示衷心的感谢!向祖国最亲爱的人、为我们这次军训付出辛勤劳动和汗水的教官们表示衷心地感谢！向参加本次军训的所有老师、同学们问好!

我们这次军训的目的，就是要认真学习红军、八路军老一辈革命军人的风貌在新一代革命军人身上的具体体现，就是学习人民解放军的优良传统和坚强的革命意志，就是要锤炼我们的思想、作风和坚强的毅力，就是要把军训所学到的好思想、好作风带回校园、带进课堂，代为我们的自觉行动，成为我们的学习动力!

虽然军训时间很短，但她应该给我们带来永久的回忆：正如同学们所说的“终身难忘”。

通过天的军训，同学们和教官建立了深厚的感情，有的恋恋不舍，有的互通通讯地址，这些都表现了崇高的军民鱼水之情。

我希望，同学们要把这次军训生活作为自己人生的旅途上的一个新起点，要永远牢记这个起点，牢记教官们的教诲，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的祖国建设者和接班人。

最后，再次感谢学校的领导和教官们。

谢谢!

小学学生代表演讲稿12

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

新阳路小学，正如它的名字一样，用双手托起一缕缕灿烂而又美丽的新阳，为每一个灵动的生命，丰润追逐梦想的翅膀。修身济世，博学笃行，时光就像之间流过的沙子，经不起我们慢慢的品味。转眼间在哈尔滨新阳路小学已经经历了五年的小学时光。临近毕业，我有太多太多的话要和老师同学们说。

同学们，时光飞逝，五年了，我们并肩携手，走过多少个风风雨雨，我们一起经历了太多太多，有欢笑，也有泪水。大家还记得春游时我们一张张稚嫩的笑脸，摆着各种各样可爱的poss吗?还记得运动会时我们大喊加油的时候吗?还记得拔河比赛时我们用尽全身力气只因为班级争光的时候吗?我们团结一心，永争第一。那份情谊是真挚的，虽然还有几个月我们就要分离了，但是你们留给我的回忆却是珍贵的，我想对大家说声“谢谢”，因为你们给过我太多太多欢乐和幸福的生活。虽然我们终究会走上各自的工作岗位，可能我们永远也不能再见，但是我依然会把你们当作我最重要的人，因为你是我最好的朋友。

叶老师，五年来，我们从一个无知的孩子到一个阳光的少年，离不了您对我们的关心和爱护，我们也见证了五年的时光里老师您对我们每个同学如慈母般的爱。叶老师感谢您对我们的教诲，感谢您对我们的关心。我曾深深记得，当您生病的时候，您还是会支撑着来到学校，用您生动有趣的语言，阳光般的微笑给我们上完一堂堂生动精彩的课。

我感谢每一位交给我们知识的老师，我想说的还太多太多，但是这些话语会化成我学习和生活的动力。严禁为学，诚信为人。将来，我们走向社会的道路时一定会汇报养育我们的国家、社会，回报我们的母校——哈尔滨市新阳路小学!

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学学生代表演讲稿13

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们：

大家好!我叫李思仪碧，欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会，今天我能站在讲台上发言，感到非常高兴和自豪!

转眼，我们从幼儿园到了小学，成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识，我们学会了汉语拼音，认识了很多的字。还学会了很多有趣的数学知识，并能用这些知识解决生活中遇到的数学问题。也学会了画画、唱歌、做体操等等。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们，同学们也都相处得很好，我们每天在一起玩耍，可开心了。我爱我的班级，爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去，新的目标在前边等着我们，我们一定会更加努力，刻苦学习，做一个优秀的小学生。尊敬长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。

我相信，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后，祝叔叔阿姨、老师们身体健康，工作顺利!

我的发言完毕，谢谢大家!(鞠躬)

小学学生代表演讲稿14

亲爱的老师们、同学们：

大家好!

一年四季有那么多的节日，有一个节日总是让我们激动万分。一年四季有365天，有一天是让我们感到祖国发展到现在的先进社会的来之不易——这就是“国庆节”!

人们都说，这一天，七彩的阳光铺洒在祖国的每一寸土地，鲜花开放得分外美丽，小鸟鸣唱得更加甜美，小溪拨响了银色的琴弦，一声声令人迷恋……

人们都说，这一天，彩霞载着祖国的美好飞向海角天涯，不管是老人、孩子、成人、妇女，全都举着小红旗，感受这个美好的节日。

人们都说，这一天，红旗展出我们的向往，你看，一枚枚军章就像彩笔，让祖国的金星更加璀璨无比。

啊!“国庆”的花瓣飞洒在蔚蓝的天空中，让我们迎着风儿，集结在队旗下，然后让我们一起奔向祖国妈妈的怀抱吧!

“祖国”是我们的新目标，为了祖国美好的明天，同学们奋勇前进吧!

我的讲话完毕，谢谢大家!

小学学生代表演讲稿15

各位领导、各位老师、各位同学：

大家好!

过了一个愉快炎热的暑假，我们迎来了新学期的开学典礼。很高兴能够作为学生代表在这里发言，在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛，一直以来，领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为我们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，我们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。

同学们，当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时，你要抬头，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上，你要摸摸自己的书包，问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的学期，我们都应该给自己树立一个新的目标，我认为无论你树立的是什么目标，做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生，首先要养成良好的习惯，培养良好的品德。要做到这一点很简单，只要你多从小事做起，不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时，你将它捡起来，然后放入垃圾桶，这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时，你过去把它拧紧，这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时，你捡起来然后还给失主，这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时，问候老师一声，老师，您早，这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你，你用微笑去对待别人的过错，这时你就很优秀了。同学们，你们想，这不是很简单吗?其实，高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

要成为一名优秀的小学生，需要成绩不断进步。其实，做到这点也不难，只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲，认真做作业，你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课，每一次下课后你都巩固复习，你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼，每一次活动你都积极参加，你的成绩一样可以提高。同学们，你们想，这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀，我们要用“天生我材必有用”这句名言来激励自己，有了信心，你就够胆去奋斗，去拼搏。最后，做一名小学生，还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你应该在困难和挫折中找寻希望，在失败中总结经验教训，请相信“雨后见彩虹，败后见成功”这个哲理。

同学们，让我们跟着秋天，拿起小画笔，把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵，展开歌喉，共唱一首秋天的歌。