建科工厂学习心得

建科工厂学习心得（精选6篇）

篇1：建科工厂学习心得

建科工厂学习心得

历经十几个小时的车程，于2013年8月6日到达建科机械（天津）股份有限公司位于天津市北辰区的新厂区。

途径绕城高速时就可远眺到“TJK建科机械”的厂名，临近厂区时建科现代化的厂房便映入了眼帘，随着汽车的驶入，顺眼望去是规划标准有序的行车道、郁郁葱葱的绿化带、停放有序的停车场、镶着反光玻璃的办公楼······

在董经理的引导下，走进办公楼，映入眼帘的是建科历年荣获的荣誉牌匾，正面LED大屏幕上播放着建科机械的产品视频，楼道的玻璃隔墙上印有简易的工程图片，进入办公室，书架上整齐的罗列着建科各类产品的宣传画册。简单的寒暄之后，我们开始在办公室学习产品资料、观看加工视频。

随后的几天，销售部李经理将钢筋的加工、分类及建科机械的产品特点、适用范围为我们做了系统的培训，让我们对钢筋加工行业有了更细致的了解；董经理与我们交流了目前建科产品在行业中的地位及今后如何开拓市场,给我们将来销售工作做了强有力的参考；；田经理带我们去车间对设备的性能、原理逐个介绍,让我们对设备有了更全面的认识。

值得称赞的是，建科的厂房设计非常现代化，高大且采光好，大小行车井然有序，绿色通道标识醒目。厂房一共分为十跨，每一跨为一个分部，且有配套的办公区域、餐厅及卫生间，独立作业。建科的员工非常年青化，并且对企业有很高的忠诚度，因为即使你穿着建科的工服他们也很排斥你照相的。建科的加工中心都采用国内知名品牌，加工质量有保证。

最让我感到意外的是，建科人为实现棒材零损耗，竟然提议将φ25的螺纹钢直接从钢厂热轧成盘螺式；另外，一体化的钢筋加工配送中心是一个多么大胆的想法，它集钢筋物流、设计、加工、配送于一体。就这两点而言,对专业的执著,在建科人的身上体现的一览无余。

经过五天的培训学习，对建科的产品已经有了部分的了解，毕竟建科现在生产的产品型号太多，但随着时间的推移，我会熟知所有产品。建科的不断创新和研发，隐约的体现出它的实力与霸气，而我即将成为建科的一员，内心涌现出一种莫名的骄傲。

总之，早在二三十年前国外就已经有了很成熟的钢筋加工厂，而今天国内好多大型工地依然沿用最原始的加工方式进行钢筋加工，我们要打破传统的模式，勇于接受新鲜事物，把国内原始的钢筋加工方式进行转型，共同建设一个节能型社会，节约型社会。尽管钢筋数控加工行业目前属于低速发展阶段，在西北而言它的推广亟待国家政策的引导，但也不能坐以待毙。后期可先以小设备大客户为突破口，待时机成熟实现全局布网。

李晓民

2013年8月16日

篇2：建科工厂学习心得

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篇3：建科工厂学习心得

一、建科院集团创建学习型党组织的实践与成效

在具体做法和实践中, 建科院集团党委近年来抓住“持续、记录、风气”等几个关键词, 不断创新学习方式, 丰富学习载体, 确保学有动力, 学有收获。

1. 围绕共同的愿景, 确保学有动力, 提升建科院集团各级党组织的执行能力, 发挥其政治核心作用

持续是人生的追求, 是一种锲而不舍, 最后逐渐成为一种人生习惯。近年来, 建科院集团党委审时度势, 积极与时代同行, 根据不同时期的形势和任务, 结合当前的热点, 确立不同主题。通过每季度至少一次的党委两级中心组学习、每季度一次的党课、每季度一次的党支部 (总支) 书记例会、每半年一次的党委和纪委调研, 以及各类业务培训、理论培训、领导干部培训和青年干部培训等学习活动, 让看起来枯燥的重复变得有意义, 让平凡变得不平凡。这些活动的举办, 使得各级党组织的创新能力、驾驭能力和执行能力在学习中得到了提升。

“好记性不如烂笔头”, 良好的记录加深了大家对学习内容的理解, 更够大大提高学习效率。在具体实践中, 建科院集团党委多管齐下。一是将学习签到记录作为制度建立起来, 通过学习记录簿可以统计记录学习出勤率;二是坚持学习有记录, 每次的学习内容都有专人进行记录, 或是进行摄影摄像, 并及时在《建科家园》、电视机、宣传栏等宣传平台向广大职工进行宣传;三是坚持两级领导班子带头学习, 发挥榜样作用, 带头撰写读书笔记, 带头写调研报告, 交流心得体会和读后感。两级领导班子成员带头担任员工通识教育培训的演讲嘉宾, 班子成员高度重视, 认真准备演讲主题与内容, 做到有备而言;言之有物, 理论与实际相结合, 不做无稽之谈;言无不尽, 学习会上集思广益, 畅所欲言。这些记录或汇编成册, 或在内部宣传平台进行宣传, 或在外部期刊上发表。更为重要的是, 建科院集团党委加强了理论的转化吸收工作, 在具体的工作中, 许多文章中的真知灼见已经在无形中被运用并取得效果。

不断学习, 勤奋记录, 量变引起质变, 学习的精神才会在集团内部蔚然成风。建科院集团党委充分发挥宣传和舆论的导向作用, 积极营造崇尚学习的良好环境, 形成了热情参与、大力支持学习型党组织创建的浓厚氛围。建科院集团党委领导工会积极开展学习型班组创建活动, 连续4年召开学习型班组创建发布会, 每年评选出10个建科学习型班组, 在发布会上总结各单位创建经验, 并在《建科家园》中展示各班组创建特色, 充分发挥典型引路和示范作用的力量, 在创建活动中创先争优, 形成了浓厚的团队学习氛围。

2. 创新方法丰富载体, 确保学有所获, 使学习型党组织建设独具“建科”特色, 更加生动活泼

建科院集团党委注重改革创新, 将学习型党组织建设作为重点, 多渠道多途径积极拓展学习, 不断创新组织学习的思路、办法、载体, 提高学习效果。

一是改单一式为多样式。转变思路, 将原先开会就是学文件、读报纸的单一枯燥方式, 变为丰富多彩的课题调研、知识竞赛、先进事迹报告会、参观图片展等, 不断为学习注入新鲜活力。2012年院建科院集团党委以诚信为主题, 开展了形式多样的教育活动。如召开以一线职工和党团员为主的诚信教育大会, 教育员工诚信对待每一件业主委托的任务, 从自身做起, 人人诚实, 个个守信;召集职工代表围绕“诚信从我做起”开展主题畅言讲坛, 与会代表通过工作实践中职业道德、诚实守信典型事例的畅谈, 弘扬了企业精神, 推广企业核心价值观;组织员工参观“廉洁救灾, 阳光重现”主题图片展和钱学森纪念馆等。一系列丰富多彩的活动, 在党团员和全体员工中掀起了“重承诺, 讲诚信, 促和谐”的热潮。

二是化静态为动态。走出围坐式的静态模式, 采用文艺汇演、文艺节、读书节、参观先进企业、与相关单位共同创建等动态方式进行学习。2012年, 集团举办了以“奋进建科, 和谐家园”为主题的建科文化节, 以和谐建科、文化建科、品味建科、奋进建科、韵律建科共5大部分10项系列活动, 展示了广大建科人蓬勃的朝气、精进的才艺和深厚的文化底蕴。在日常的党支部建设中, 建科院集团党委鼓励基层党支部结对共建, 实现“互助促共建, 互补促共享, 互利促共赢”的良好局面。院集团共有4家党支部 (总支) 互相共建, 有2家党支部 (总支) 与外单位签订了共建协议, 创新了党建工作的方式, 提升了支部工作的价值。

三是变封闭式为开放式。采用“请进来”和“走出去”相结合的方式, 将专家请到企业和党员身边来, 同时有计划地、有目的地组织党员干部外出学习交流, 开阔视野。2013年, 集团在原有邀请专家来院授课的基础上, 推出了新的培训模式, 组建了一支由中、高层管理者、集团学科带头人、优秀行业专家组成的内训师队伍, 采取“内外结合、以内为主”的培训方式。半年内, 先后有8位内训师走上了通识培训的讲台, 丰富的选题、精心的备课、趣味横生的互动, 收到了员工们的好评。另外, 还组织基层党支部书记赴上海三航设计院、上海现代设计集团考察学习, 积极借鉴兄弟单位企业文化和党建工作的经验, 认真总结和借鉴他们的办企理念、严谨的管理和创新的意识, 不断改进工作模式, 创新工作方法。

二、建科院集团创建学习型党组织的不足之处与薄弱环节

创建学习型党组织是党建工作的重要任务。在开展创建的过程中, 笔者也发现了诸多不足之处和薄弱环节, 他们在一定程度上制约了创建活动的深入开展。主要表现在以下几个方面。

一是思想认识不深。个别单位和党员对创建学习型党组织认识不够, 仅仅将其看作是完成党委或是党支部 (总支) 布置的硬性任务, 在思想上就没有引起高度重视, “为了学习而学习”, 没有发自内心的需求和渴望, 没有真正认识和重视建设学习型党组织的重要性和意义。

二是学习动力不足。个别党支部和党员仍不同程度地存在学习动力不足的问题, 认为学习与提高经济效益无关, 有时候表现得积极性和主动性不太高。由此, 他们往往缺乏学习的持续性和连贯性, 存在“学习不学习一个样”、“学习没有乐趣”等情况。

三是学习与工作联系不紧密。有些党支部和党员学习与工作联系不紧密, 学习往往浮于表面, 学习的时间往往不够。此外, 由于党员大都处于生产经营的第一线, 工作忙、时间紧, 集中学习组织不现实、也比较困难, 导致有些正常的理论学习和培训等不能正常开展。

三、建科院深入开展学习型党组织建设的几点理性思考

1. 有效抓好学习, 挖掘创建深度

学习型党组织, 虽然与过去的“学习”只有一字之差, 但是“学习型”意义非比寻常, 内涵更深, 要求也更高了。当前, 建科院集团正处于转型和发展的重要时期, 党委、党支部 (总支) 在改革和发展的重要时期, 在如何更好地发挥作用、推动发展、维护和谐稳定等方面都面临新问题、新考验, 更需要通过创建学习型党组织, 加强自身建设, 全面提升解决复杂问题的能力。但如何使学习成为党组织建设的重要特征, 成为党组织活动的重要内容, 有一个学习理念转变的过程, 主要在于建科院集团党委、党支部 (总支) 应引导党员转变传统的学习观念, 形成“工作学习化, 学习工作化”的思想, 通过学习提升战斗力, 提升党员的创新能力。

2. 立足基层组织, 夯实创建厚度

建科院集团党委创建学习型党组织的立足点应放在基层党支部 (总支) 。集团共有9个党支部 (总支) , 这些党支部 (总支) 是“细胞”, 是完成各项党建工作的“落脚点”“细胞”培育得如何, 是学习型党组织创建厚度的体现。集团各党支部 (总支) 应该针对各自的具体特点, 策划有自己专业特色的创建主题, 设计丰富多彩的活动载体, 为党员学习创造良好条件。力争做到“研究性学习”与“讨论性学习”相结合、“开放式学习”与“全面性学习”相促进, 充分利用学习阵地, 营造深入思考、互相探讨的氛围, 促进员工学好新知识、新技能, 为集团又快又好发展做贡献。

3. 完善制度机制, 延伸创建长度

学习型党组织建设是一个动态的过程。随着这个系统工程的不断推进和深入, 要使这个工程能够获得理想的效果, 就必须使它实现常态化、科学化、规范化。因此, 我们必须建立健全的符合现实情况, 长期有效的制度和机制。建科院集团党委要修订完善《院集团创建学习型党组织的意见》等一系列规范性文件, 完善和落实党委中心组学习制度, 制订领导班子和干部队伍建设规划, 建立个人自学、中心组学习、党组织学习等三位一体的理论学习机制。进一步健全党支部 (总支) 学习制度, 落实党支部生活, 将党员教育制度化、规范化。要切实建立和健全党员学习考勤、学习档案和学习通报等相关制度, 努力促成党员干部学习的长效机制的形成。

4. 延展学习领域, 拓展创建宽度

在当今的社会形势下, 建设学习型党组织需要党员学习的知识涉及诸多方面, 做到把握重点, 统筹兼顾。首先, 要在理论知识的学习上下大力气, 全面系统深入地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和群众观点, 坚持以最新理论成果武装头脑, 以理论知识指导实践。其次, 要努力学习现代知识。加强对历史发展规律和党执政规律的认识和了解, 重点要优化知识结构, 重点学习现代市场经济知识、现代科学和技术、现代国际关系、现代管理等方面。最后还要加强专业知识的学习。从工作的实际需要, 秉承拾遗补缺的精神, 加强对与岗位职责有关的新技能和新知识的学习, 不断给自己充电。特别是要加强对推动科学发展、应对复杂局面、协调利益、促进学习改革等创新知识的学习, 力争成为本领域的专家。

摘要：建科院在创建学习型党组织的实践中, 能围绕共同愿景, 确保学有动力, 创新方法丰富载体, 确保学有收获。要深入开展学习型党组织建设, 必须有效抓好学习, 挖掘创建深度;立足基层组织, 夯实创建厚度;完善制度机制, 延伸创建长度;延展学习领域, 拓展创建宽度。

关键词：学习型党组织,实践成效,不足,思考

参考文献

[1]李群山.创建学习型党组织的阻碍因素分析与对策研究[J].华北电力大学学报:社会科学版, 2008, (6) .

篇4：参观工厂学习心得

参观工厂学习心得篇一

朋友的EMBA即将学成，之前曾到香港与新加坡参观考察兼上课。据他说，由此对很多问题有了全新的认识及感受。或许是有感于他这次考察的收获，五一前他邀请我们带孩子到他所在的城市参观，参观的目的主要是想让孩子们对现代化的工厂有个感性的认识。

昨天，我们一早开车到了F市。朋友与当地的有关负责人在高速公路的路口等候。我们先参观了一个铝材厂。这是一个现代化程度很高的工厂。在他们的产品陈列室里，有着他们近来所生产的所有产品，这些产品已行销国内外，目前该企业的产品在全国已处领先地位，在国际上也处在前列。

我们在工厂负责人的带领下进入厂房，这真是一个现代化的厂房。偌大的车间内，几乎见不到多少人，只是看到一排排机器在轰鸣着，所有的指示灯都在闪灼，机器两边都是高大的货架。这可和我们小时候参观的工厂大不相同，那时的工厂，似乎总能在机器旁看到流水线上工作着的工人。记得我们上中学时，曾到一家工厂实习，其中有一道电镀工序，与我现在参观着的这家厂的工序有些相似。不同的是，那时全凭手工操作，印象中，出来的产品经常有很多废品，即浪费人力又浪费物力。而现在不同了，所有的工序都是靠计算机控制，出来的产品几乎没有次品，而且着色均匀且美观。

女儿是第一次走进工厂，因此十分好奇，不过，她说，工厂是挺现代化的，如果没有这么大噪音就好了，噪音对人体健康是有一定影响的。是啊，这也许是又一个等待改进的重大课题。我想，正是这些长期积累起的所见所闻，激励女儿在学业上思考更多的问题。只可惜，机器声实在太大了，许多想问的问题都被轰鸣声淹没了。

接着，我们又被带到了操作室，这可是工厂的心脏地带。这是一间处于厂房中间悬在空中的房子，四周都装了隔音墙壁及隔音玻璃。一进门就显得十分安静，与外面简直是两个世界。房间的左右两边均是计算机操作台，上面的红、黄、绿色的灯在不停地闪烁着，所有的程序指令都是在此发出，液晶屏上显示着正在工作着的产品数据。而透过监视窗口可以看到正在运转着的机器和正在被生产的产品。据工厂的负责人介绍说，这一套机器是由日本进口，这时不知是谁在一旁插话说，为什么又是日本啊?女儿回答说：这有什么奇怪的，不是经常能见到某项技术是由日本引进吗?显然在女儿眼里的日本不仅仅有先进的电子产品和动漫，还有先进的机械化自动化技术。的确，日本的机械化与自动化程度一直以来都处于世界领先地位。我跟女儿解释说，所谓的现代化就包括这些程序上设计的现代化，以及将其运用于产品生产中，并在与同行业产品的比较中，具有着高效节能的特点，否则就无法处于领先地位了。像我们见到的这些机器最关键的部分也是计算机的程序设计，而看在眼里的机器只不过是一个根据产品设计的架子。

女儿的功课一直很好，这一学年又在学物理，所以她对此十分感兴趣，特别是有关声与电的知识，她总是会时不时地提出一些问题，让我们解答，或是她自己根据所掌握的知识解答。有些问题实在解释不了了，只好放在一边，所以，课余时间她更喜欢看的是自然与科技方面的书籍，这也养成了她思维缜密严谨的特点。我想，这次的参观恐怕给她最大的收获就是对程序设计的感性认识了。

从铝材厂出来我们又参观了摩托车厂，可惜的是，由于事先联系没有到位，我们只参观了他们的产品陈列室，却没有进到车间，因为工人们都放假了。但我们在陈列室里还是有了很大的收获，因为见识了各种各样型号的摩托车，还有沙滩摩托车，比较了两种车的不同，孩子们一溜坐过去，十分地高兴。特别是对沙滩车，女儿并不陌生，因为春节时，我们曾到三亚，在海滩上曾玩过沙滩车。我们当时玩的沙滩车，其开车的原理与汽车基本相同。所以女儿仅学了一会儿就敢于自己操作了，在众多的沙滩车中穿行，十分地得意。而这里陈列着的是沙滩摩托，与沙滩汽车又有不同，它的原理应该是同摩托车的操作相似。但二者相同的是，与陆地上的汽车及摩托车相比，它们的轮胎都相当地宽，这在力学上应该是为了减少单位面积上的受力，以利于车子在沙滩上开动起来。女儿还没学过力学，但她明白这个道理，就如同一根针扎在手上能出血，而一根棍子却不能。轮胎窄了容易陷入沙中，而轮胎宽则有利于车子在沙滩上开动起来，但宽多少这需要根据车型及车的重量及功能而定，这又牵涉到一个系统化的问题，所以知识总是这样一环套一环地相互影响着，变化着。而对孩子们来说，越早地从宏观上把握知识看问题，就越有助于提高他们的思维能力及解决问题的能力。

的确，这次的参观收获很大。很感谢朋友的这个安排，他说，等到署假，还准备带他们到一些民用产品厂参观，比如照相机厂，冰箱厂等，我十分赞成朋友的主意。我们还有个更大胆的主意，找个机会，让孩子在署期实习一周，以便他们在进入大学前有更多的实践知识。现在的孩子们太缺乏这样的实践机会了。而学校因为学业压力以及各种条件限制又很少能让学生深入工厂去学习，但愿我们这个良好的愿望能有助于孩子们的成长。

参观工厂学习心得篇二

对于上海大众的印象，一直以来都集中在街头巷尾随处可见的POLO、PASSAT，以及我家里的那辆用了多年的桑塔纳。而对于这样一家能够制造出众多畅销车型的企业，究竟是什么样子却一无所知。直到八月的最后一天，有幸被邀请参观了上海大众汽车三厂，才对它有了些不一样的认识。

车间有序整洁超乎想象激光焊接令人称奇

首先进入的是车身车间。第一个的感觉就是：干净!偌大一个整洁无比的高度机械化生产车间中，工人们正在有序工作，橙黄色的机器人不断精确地运动着机械手臂。随行的工作人员介绍道：“整个车间，单是全自动焊接机器人就有64个之多，它们能够使得每辆车的焊点数量达到5800个。全自动化的精准焊点定位和超过普通家用轿车个焊点的焊接技术，令上海大众旗下车型车身强度十分高。”

一圈看下来，对车身制造有了些了解，上海大众的拿手好戏——激光焊接工艺只能够通过一个液晶显示屏看到操作过程：一道激光在两个车身配件(车顶与侧围)接触的地方划过，用超过1400℃的高温将连接处的钢板融化并融合在一起，形成了整体无缝的结构。看到那硕大的橙黄色机器人不断精确地舞动着机械手臂，心里不由赞叹：“果然是高科技!”。

精密一致全自动冲压生产线

从车身车间出来，通过一个盛放车身部件的大型仓库，来到冲压车间。

“冲压过程十分精确，这里都是充压零件的成品，我们可以保证所有的相同零配件完全一样。”随行工作人员看我直直地盯着车身配件，笑着说。

冲压车间的冲压钢板均是出自开卷车间，且都是双面镀锌超高强度钢板。当进入车间，看到由六台德国进口冲压机组成的冲压线，这让我又惊讶了一次。

成品阵列冲击感强大众品质让我更加放心

之后进入的是油漆车间，为了保证车身油漆的绝对无尘，油漆车间在正常情况下不允许外人进入。于是参观到的油漆车间实际上可以说是已经上好油漆的成品车间。

进入这里，第一感觉就是：在这儿永远都不用愁没有车开!放眼望去遍地是车，新领驭、途安、明锐、昊锐……按照随行工作人员的说法，这里每两分多钟便有一辆车检验合格并下线，崭新的车停放在这里等待检验，可以说，这里是一个巨大的汽车产房，一辆又一辆我们再熟悉不过的车型正由此诞生。

当日的参观让我对上海大众产品的诞生及它充满高科技的制作流程有了初步的了解：上海大众车型能够如此优质，是源于上海大众的精湛制造工艺和严谨的质量体系。根据厂方工作人员的介绍，上海大众在产品质量的控制和工厂的科学管理上也是处于国内领先水平。

参观工厂学习心得篇一

这几年，人们越来越关心奶粉的质量安全，对奶粉的要求也很高，这完全可以理解，毕竟奶粉的品质关系着人们，特别是孩子的健康。

奶粉是怎么生产出来的呢?

来，和我一起去伊利参观吧，那你就会对奶粉的生产过程和质量管理有个基本的了解。7月13日，和博友们一起去呼和浩特参加了“同是父母心见证好品质”伊利奶粉品质之旅，参观了伊利的全球样板工厂伊利金海生产基地。金海生产基地位于全国奶牛养殖大县、“中国乳都”最核心的奶源基地——呼和浩特市土默特左旗境内，丰富的优质奶源为保证产品质量奠定了坚实的基础。

从呼市西行，直奔金海基地。下车后发现这里除了金海基地，周边很少有建筑，更未发现有其它的工业设施。而且，这里的天很蓝，空气中有淡淡的奶味，让人吸入后觉得甜丝丝的很舒服。想来，伊利将奶粉工厂建在这里，除了看中这里有黄金奶源带的大牧场，奶源供应方便以外，可能也与这里的环境优良、无污染源有关吧。

进入厂区，登记之后，首先来到工厂的沙盘模型前，听讲解员介绍金海基地的概况。

据讲解员介绍，金海生产基地是伊利·乳都科技示范园区的核心部分，这里的奶粉样板工厂在投产，并且，伊利的创新中心、行政商务中心、文化中心、接待中心、人才服务中心、生活区也都将在这里先后落成并投入使用。

感兴趣的朋友尽可在网上搜索，能够了解到更多。想说的是自己在参观伊利奶粉工厂时所发现的一些细节，尽管不是特别系统，但是由于是真实的观感，或许，更能帮助朋友们了解一些与伊利奶粉质量有关的秘密。

先说说伊利奶粉的奶源。当然，我们的参观项目中没有牧场的计划，因而很遗憾地没有看到草原和牛群，因此，上面的图片来自于网络，是伊利牧场的图片。但是，通过介绍后得知，伊利的牧场已经覆盖了内蒙古呼伦贝尔、锡林郭勒和新疆天山三大黄金奶源带，它的1500座自建、在建及合作牧场中，规模化集中化的养殖在奶源供应比例中达到了九成以上。

都说是好牛产好奶，伊利牧场的奶牛是从国外引进的世界上著名的良种奶牛荷斯坦牛。这些奶牛一出生，伊利就会为它带上电子耳环，纳入奶牛族谱管理。通过电子耳环记录的信息，对奶牛的运动量、发情期等进行全天候的监测，为良种繁育收集数据。同时，伊利自有牧场的每头奶牛都有独立的编号和档案，记录了奶牛从出生到每一次挤奶的所有数据，以及供应奶牛的饲料等相关数值。

伊利的优质原奶挤出后，会直接进入储奶罐，用冷链运输的方式，冷却后由运奶车直接运到伊利工厂。伊利的送奶车上，都安装了全球GPS定位系统，时刻追踪奶罐车的地理位置和整个运输过程。不仅如此，伊利还在奶罐车的进奶口和出奶口分别安装了摄像头，每隔十秒拍摄一张电子照片，通过无线网络传输至公司的管理平台服务器上。奶车到了工厂后，要进行GPS轨迹回放检查，沿途不明原因停车的奶车上的原奶，将因为不能全程追踪而被拒收。

检测合格的牛奶通过全密闭的不锈钢管道进到净乳机中，利用离心力原理分离掉牛奶中的杂质后，被迅速冷却到摄氏2到5度进到储奶仓，然后通过全国领先的倒U型膜过滤除菌设备，在低温的条件下滤掉微生物，使牛奶的营养成分不受破坏。

经过除菌的原奶进入浓缩工序后，用丹麦进口的五效降膜式蒸发器，来蒸发掉牛奶中的水分。这种蒸发器利用的是压强越低沸点越低的原理，这与我们在西藏高原地区烧水70℃左右就可以达到沸腾状态是一个道理，牛奶在相对较低的温度下就沸腾并蒸发出大部分的水分，变得像我们平时喝的酸奶一样浓稠。

这之后，浓奶就被高压泵泵到44.3米高的干燥塔塔顶，很短的时间内就实现了干燥，95%的奶粉依靠重力落到干燥塔底部。在这个过程中，传统的干燥粉尘回收设备会将这剩余的5%粉尘直接排入大气，对空气产生了污染。而伊利拥有一个全球最先进的自动反吹可清洗式布袋过滤器，可以回收粉尘到集粉箱内，气体则通过管道排出，这很环保。

伊利采用真空添加、气体输送、自动计量的生产工艺，对奶粉精确配料。伊利奶粉早在，就成立了国内首家真正建立在母乳数据研究基础上的母婴营养研究机构——伊利母婴营养研究中心。这个中心由来自国内外的多家权威机构和院所，共同进行母婴营养研究，并根据宝宝各个成长关键阶段的营养需求，研究出适合宝宝不同成长阶段的专属产品，伊利金装婴幼儿配方奶粉正是按照这个“成长关键期”的理念进行配方和产品的升级。

还有一点是必须要说的，那就是伊利领先的二氧化碳充添技术，使得奶粉颗粒更加细化均匀，用凉水就可速溶。如果说母婴营养研究和配方注重的是奶粉的营养成分的话，那就这种处理就是要给孩子最好的口感，同时也让家长沏奶粉时更加方便。

奶粉制成后，就进入了包装工序。伊利奶粉包装时采用了充氮技术，封口机可以在2秒的时间里，将罐内的氧气抽走，在真空状态下进行充氮和封合。充氮的好处是防止产品中的脂肪氧化，保持奶粉的品质。同时，包装线上安装有自动称量系统，可以自动剔除重量不合格的产品。

值得一提的是，伊利奶粉的包装车间是全密闭化的，这里是按药品的GMP标准进行设计的，安装了中央洁净空调系统，这能有效地防止污染现象发生。

不止是包装车间有着严格的环境卫生要求，整个工厂的人流、物流都得到了有效的控制，设备清洗、消毒程序也得到了严格的执行。在车间的各个部位各个角落，都达到了无尘、无污渍、无异味，这保证了每罐伊利奶粉都是符合卫生标准的健康产品。

以上所说的，都是生产工艺或生产工序的见闻，其实不能忽略的，还有伊利奶粉的专业技术人员、先进的设备，对出厂的婴幼儿奶粉进行各项指标检验。我们在伊利奶粉的中心实验室，看到伊利巨资从美国、日本进口的各种高端检测设备，据介绍，伊利能够在30分钟内出具三聚氰胺、抗生素及体细胞、微生物等项目的检测数据，这也保证了伊利出厂的奶粉合格率。

参观是短暂的，见闻也有限，但仅仅是这部分的细节，也能在一定程度上说明国产奶粉质量的可靠性。这次与伊利奶粉的“零距离”接触，金海基地现代化的厂区吸引了我们，全密闭车间的高科技设施也震撼了我们。虽然我们都知道优质奶粉的生产不是易事，然而，伊利奶粉不仅让我们感觉到企业的亲和力，而且，眼见为实的可靠品质，也让我们对伊利奶粉更放心。

篇5：工厂学习心得体会

第一，从环境角度来说，“某某”厂从外部角度来看，整体规划整洁、布局合理，进入厂房内部，映入眼帘的是整齐的机床以及干净明亮的，环境对工人的影响是直接的，在这样的环境下工作，工人不论是心情，还是工作积极性明显的会得到提升，从个人也间接的影响工作效率，对提高工作产量、质量，对工厂的效益的提高都有着不可忽视的影响！

第二，从机械的维护与养护的角度来看，“某某”厂有着一套完整的维护养护措施，从而对每台机械的保养与维护做的更彻底，“生产工具代表生产力”，有先进的生产工具必然会带来先进的的生产力，而良好的机械维修与养护，正是保证生产工具正常使用的前提！这就是为什么“某某”厂的机床“用起来更加顺手”的原因所在。

第三，从工厂职工管理方面来讲，该厂的管理规范全面，对方方面面的事项都有明确细致的规范，“没有规矩，不成方圆！”对职工准则的规范化，既有利于管理，又有利于工厂的发扬壮大，而管理职工的最好办法就是对职工进行规范化的教育，提高职工的规则意识，奖罚分明，提高职工积极性，也正如上文所述的更有利于工厂的发扬壮大！

第四，也是最重要的一点，职工素质，人是工作的主体，也是工作管理的对象，上述所说的所有角度，归根结底都是作用于人，而关系工厂生存与发展的最重要因素还是人！没有良好的职工素质何来良好的环境？再好的环境无人去维持与保护也是无用；没有良好的职工素质，再好的机床不会使用也是徒劳；没有良好的职工素质再好的机床不去正确的养护，也将会成为一堆废铁；没有良好的职工素质，再规范的条例不去遵守，也是一纸空文！总而言之，职工素质的高低关系到工厂各个方面更关系到工厂的兴衰！学会万事“以人为本”的态度，把提高职工素质与道德修养相结合是工厂向长远发展的重要途径不断的在学习中成长，是生活的重要组成部分，学习充实了生活，生活给了学习者更多的经验！

篇6：工厂安全学习心得体会

企业职员安全教育学习心得体会

每年单位都有安全检查。今年仍然不例外，安全学习。安全生产教育仍然在公司不断的深入开展。当前我国改革开放和现代化建设呈现蓬勃发展的局面，知识不断在更新，社会不断在进步。安全生产是经济发展和社会稳定的重要条件，有效的防止或减少各类事故发生，建立良好的安全生产环境。安全生产关键在于预防，很多事故发生后，当分析原因时，往往会发现起因其实很小，如果稍加重视就不会成灾，可问题就在小小的疏忽上，引来的却是无法挽回的损失。

重要部分。安全生产工作才能保证正常生产秩序，只有安全搞好了单位经济才能够发展。企业在内的人员都应树立安全意识，把安全生产作为每个人的自觉行动，要在思想上高度重视起来，从点点滴滴做起，决不放过任何一个有关安全的每一个细结。位置上突出起来，以安全促进度，以安全促生产，以安全保证单位最大效益。

于是有些人就认为是加大了企业的成本，安全生产主要投入人力.物力和财力。还有人觉得自己企业各方面条件都好，不会出现安全事故，存在着侥幸心理，生产过程中安全与生产是相互依存的关系，安全必须保证，不安全就不能生产。人们常说：安全促进生产，生产必须安全”就是这个道理，特别是当前市场经济的新形势下，必须克服安全工作，说起来重要，做起来次要，忙起来不要”错误思想，要树立“一切为安全工作让路，一切为安全工作服务”观念，坚持安全至上，把“安全第一，预防为主”方针落实到实处，从而保证安全生产的健康发展。

不像普通投资那样直接反映在产品数量的增加和提高产品质量上，安全生产搞的好与坏直接影响着企业的经济效益。安全生产所产生的效益是隐性效益。而是体现在生产的全过程，不发生事故，才能保证生产的正常开展和连续进行。

就现代企业整体工作而言，经济效益是中心，这是企业全部工作的穆德和归宿，但是具体生产过程中，必须坚持安全第一，不安全不能生产。如果没有安全保证，生产就是一句空话，事实上一个企业安全生产如何，必然会影响企业的效益，企业一旦发生事故总要或多或少造成经济损失，此外，由于事故影响，员工人心不稳，生产难以进行，这也是无法估量的损失，由此可见，安全是提高经济效益的前提和基础，没有安全就没有效益，但是安全毕竟不等于效益，安全上去了并不等于经济效益就能提高，效益与安全是企业的两项根本性任务，要以安全

保效益，以效益促安全。

篇二：工厂安全教育心得体会

工厂安全教育心得体会

工厂员工三不伤害教育学习体会

做别人做不到的事情，为客户提供别人做不到的服务的企业管理理念。在工作中对质量工作要全员抓、全过程抓、重点抓、只争朝夕抓。在安全上要做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害。

当你进到我们工厂时正式成为一名员工时，就要接受三级教育，使大家首先在感性上有了安全的意识。大家知道，过去的“三不伤害”内容，从某种意义上说，强调的是“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害”，说到底只是个人自律行为，更多的要求自己管好自己、保护自己，而对他人违章行为的纠正和保护他人远离危险则没有提及。加上了这8个字后，是将“自律”与“他律”有机地结合，突出了集体和团队行为，道出了更多的人情味，真正体现了同事间的互助友爱之情，这也是建立团队安全和谐的一个重要保证。

仔细分析观察我们身边曾经发生的各类事故，虽然原因可能是多方面的，但如认真剖析起来，其中操作时相互间监护不到位而导致惨痛的事故绝不在少数。而之所出现这种情况，就是因为监督护人思想深处缺乏足够的保护他人的意识所致，也是长期以来“保护他人不受伤害”安全理念的缺失造成的。

“保护他人不受伤害”很有道理。如果眼看着你的同事在违章操作或面临事故危险，你不去及时制止、施以援手任其发展，只顾自己哪岂不是在犯罪?“保护他人不受伤害”，实质就是提倡发要的监护，职工在生产中看到工友威胁到安全生产的操作行为不能碍于情不指出来，听之任之，而是要主动提醒、纠正，有经验的老职工在生产中要担当起照看年轻职工的责任，断不能有“事不关起，高高挂起”、“多一事不如少一事”的想法和念头。这不是凭空给职工打麻烦，实际上，在生产中共同作业的职工很容易发现工友是不是违章作业或面临危险，提醒、制止工友的违章行为，就避免了自己陷入危险境地。

对于违章者来说，对保护自己远离违章和事故，及时发现和制止自己违章行为的同事，除了应该真诚地说一声“谢谢”外，还要切实纠正自己的违章行为，深挖思想根源，培养良好的操作习惯，确保不再违章，从本质上筑牢安全底线。将“保护他人不受伤害”牢记心中，真正落实在实际行动中，让安全、健康与我们相伴同行!

工厂是生产产品的地方，只有好的产品质量才能使企业有效益，才能使我们的收入有保障。产量必须服从质量，增强全员质量意识，要加强生产过程控制，强化现场管理。首先，要以质量保效益。工程质量对产品品质工作至关重要。要结合精细化管理，进一步建立健全岗位质量标准，强化责任落实，抓好工程质量，要突出把好原料关、注塑作业关、防止磨具调节不到位关和产品冒落处理关。其次，要加强工作现场管理，坚决做到产品摆放位置、投料的时间等等。第三，要积极采取有效措施，尽量提高注塑的成品

率，减少废料含量，为精加工创造条件。各生产部门要不断加强生产活动的过程控制，设立关键质量控点，制定控制标准，努力减少废品，从生产源头上稳定注塑质量。增强全员质量意识，要加强生产技术管理，要正确处理生产能力与稳定质量的关系，认真编制中长期接替规划和短期接替计划，科学确定接替方向和准备重点。

其实，再简单的事情，做到极致都不容易。极致是一种态度，一种对待生活对待工作的责任，极致也是精益求精，在自己能力范围内尽全力做到最好。如果说极致生活是一种优雅，那么追求极致就是一个追求优美追求完美的过程，在工厂上班一样是追求极致的过程，而且这个追逐过程只有开始，没有结束。优化制胜的最大诀窍，就是把别人不愿意做的，别人做不到的事情踏踏实实做到极致。做别人不愿意做的，做到别人做不到的本已经很难，再把这些事情做到极致难度可想而知，做到坚持，成功便指日可待。那他是如何从“门外汉”成为“行家”呢?答案很简单：学习。但做的时候就很难了，特别是对于走出校园，走入社会为生存奔波的人。“专业只是代表自己的知识，走到社会后，知识就不够了，更多的知识是来源于生活中的学习和实践。人一辈子都是一个学习的过程，停止了学习就等于停止了发展。”要学习，要补充新知识，就得花费很多的精力和放弃自己的休息时间，这需要坚强的毅力，这样的人往往都是能成功的。

企业安全教育心得体会

通过本周的安全教育学习，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。

“安全就是效益”，这种观点应根植于每个人(包括我自己)的心中。首先武装好自己，熟知熟会各项操作规程安全制度，认真学习安全有关法律

法规;其次养成良好的安全操作习惯，杜绝习惯性违章，敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三是勤于检查，及时发现整改事故隐患。一线岗位安全隐患和死角多，习惯性违章较普遍，如果只在形式上讲安全，应付检查，那么即使是投入再大，付出再多，安全环境也不能得到本质改善，安全管理水平永远不能得到本质提升!如果每位员工在每日的工作中相互监督、相互提醒、相互检查，查找漏洞和薄弱环节，防止不安全的因素存在，杜绝事故隐患，从小事做起，就能筑起安全大堤。无危则安，无损则全。安全就是人们在生活和生产过程中，生命得到保证，身体免于伤害，财产免于损失。

让人人都来重视安全，时刻关注安全，将“安全生产”铭记心中，不折不扣地遵操作规程之章，守安全生产之法!让人人都清楚地认识到违章就是走向事故，就是伤害自己、伤害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理，因为，或许一次小小的不经意 的违章，就会造成很大的伤害或损失，就会变成违法。如果我们每个人都能真正意识到这一点，那么我们的安全生产工作必能做得更好，我们的企业就能长盛不衰，我们个人就能在一个安全和谐的环境中幸福生活。

篇三：大学生入厂安全教育心得体会

主动学习提素质 志在油田求发展

——油田公司安全教育心得体会 每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。未来，要靠自己去打拼！

结束了在xx的学习生活，我带着对未来的憧憬迈入xx公司，开始了工作生涯。实习前公司安排我们参加入厂教育，包括厂史学习和安全培训，学习中深刻体会公司“以人为本、安全发展、构建和谐”的总体目标，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的生产方针，携手共创“增储十亿吨、建设大油田”的宏伟蓝图。“学而有感,悟之有得”，下面我将学习中的心得体会做一总结汇报，如有不妥之处请领导指正。

一、认清形势抓机遇，蓄势待发促发展

当前油田公司的战略目标是“增储十亿吨、建设大油田”，面对新的形势和任务，我们要尽快适应周围的工作环境，充分发挥自己的学识和自身的价值，抓住这一发展的历史机遇，勤奋工作、开拓进取、建功立业，在生产实践中把自己锻炼成为油田的主力军，以实现自我价值，促进油田发展。

二、增强安全意识，夯实安全基础

“以人为本，安全第一，预防为主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”，从中不难感受到有一个较强的安全意识对于安全生产的重要性。只有专业知识通硬，操作技术灵活运用，才能做到真正安全生产，有效地制止各类事故的发生；真正从hse的健康、安全、环保出发；真正做到以人为本，安全第一。同时加强消防知识的培训，掌握电话报警应注意事项，常用的报警电话，如何正确使用干粉灭火器等，提高了识险避险的能力，以及处理应急事故的能力。通过不断学习还增强自我责任感，集体荣誉感，加强自我安全意识，提高自我保护意识，为确保今后作业过程中的安全夯实了基础。

三、多学多想，思行结合

“学而不思则罔，思而不学则殆”。在实际工作中，空有理论或是纸上谈兵都是不切实际的，要正确运用安全思想和理论指导自己的工作实践。故“安全教育”的学习只有和自己的安全生产相结合，才能达到学习的目的。学而不用或认为只靠实际工作经验而不去学习那都是错误的。学而不用就会失去学安全的意义，光靠经验而不去学习就会没有长久之动力。学习过程中，要注意观察，多提问，多反思，养成良好的学习习惯，并要真正做到了知其然，更知其所以然，并在实际工作中贯彻执行。

四、立足岗位学安全，预防危险有妙招

生产过程中生产环境各式各样，千差万别，各部门、各班组、各岗位对安全的要求也都不一样。安全知识教育只是统化的安全知识，不可能面面俱到。所以有效的学习形式，应与学习本岗位存在的危害因素和风险识别联系起来，通过提高自身识险避险能力，有效避免岗位安全事故的发生。例如，通过学习各类事故案例，增强我们认识事故、分析事故的能力，达到举一反

三、触类旁通的学习效果。学习过程中还应掌握好级别分类，有先后主次的程序认识，对可能引起的安全事故的隐患进行综合分析，讨论研究其容易被忽视的原因，要有归根寻源、打破沙锅问到底的精神，就才能在今后的日常工作中有效保护自己不受到各类伤害，保护公司的财产不受损害。总之，公司组织的入厂安全教育让我们受益匪浅，我们要深刻领会公司领导的苦心，认真学习并有效落实。我一直相信及时地、不断地总结，会让我在每一个工作岗位上更加踏实奋进，我要把自己人生的目标统一在油田公司发展的大战略下，我也会以斗志昂扬的工作状态，为油田公司增光添彩。

篇四：工厂安全学习体会

高处坠落事故学习心得体会

所谓高处作业，是指在距基准面2m以上（含2m）有可能坠落的高处进行作业。在此作业过程中因坠落而造成的伤亡事故，称之为高处坠落事故。

高处坠落事故规律，是人们在从事高处作业中与相关物体结合，违背客观事物规律产生的异常运动失去了控制，经过量变积累发生了灾变的普遍性表现形式。高处坠落事故的原因规律，是指由于人们在高处作业中违背了客观事物规律，导致同类事故重复发生的具体原因所具有的普遍性。具体又分为，个性原因规律和共性原因规律。在高处作业时我们要做到按规定系戴安全带、安全帽；按规定设置安全网，安全网封闭严密；作业立足点、面积空间充足，跳板按规定满铺及有效固定；高处作业的安全设施的搭设与使用制定专项方案及检查验收;作业部位按有关规定搭设有效安全防护设施。只有这样我们在从事高处作业时，将作业风险降到最低，保障我们的安全。

篇五：2015关于工厂安全教育心得体会两篇

2015关于工厂安全教育心得体会两篇

篇1 做别人做不到的事情，为客户提供别人做不到的服务的企业管理理念。在工作中对质量工作要全员抓、全过程抓、重点抓、只争朝夕抓。在安全上要做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害，保护他人不受伤害。

当你进到我们工厂时正式成为一名员工时，就要接受三级教育，使大家首先在感性上有了安全的意识。大家知道，过去的三不伤害内容，从某种意义上说，强调的是不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害，说到底只是个人自律行为，更多的要求自己管好自己、保护自己，而对他人违章行为的纠正和保护他人远离危险则没有提及。加上了这8个字后，是将自律与他律有机地结合，突出了集体和团队行为，道出了更多的人情味，真正体现了同事间的互助友爱之情，这也是建立团队安全和谐的一个重要保证。

仔细分析观察我们身边曾经发生的各类事故，虽然原因可能是多方面的，但如认真剖析起来，其中操作时相互间监护不到位而导致惨痛的事故绝不在少数。而之所出现这种情况，就是因为监督护人思想深处缺乏足够的保护他人的意识所致，也是长期以来保护他人不受伤害安全理念的缺失造成的。

保护他人不受伤害很有道理。如果眼看着你的同事在违章操作或面临事故危险，你不去及时制止、施以援手任其发展，只顾自己哪岂不是在犯罪?保护他人不受伤害，实质就是提倡发要的监护，职工在生产中看到工友威胁到安全生产的操作行为不能碍于情不指出来，听之任之，而是要主动提醒、纠正，有经验的老职工在生产中要担当起照看年轻职工的责任，断不能有事不关起，高高挂起、多一事不如少一事的想法和念头。这不是凭空给职工打麻烦，实际上，在生产中共同作业的职工很容易发现工友是不是违章作业或面临危险，提醒、制止工友的违章行为，就避免了自己陷入危险境地。对于违章者来说，对保护自己远离违章和事故，及时发现和制止自己违章行为的同事，除了应该真诚地说一声谢谢外，还要切实纠正自己的违章行为，深挖思想根源，培养良好的操作习惯，确保不再违章，从本质上筑牢安全底线。将保护他人不受伤害牢记心中，真正落实在实际行动中，让安全、健康与我们相伴同行!工厂是生产产品的地方，只有好的产品质量才能使企业有效益，才能使我们的收入有保障。产量必须服从质量，增强全员质量意识，要加强生产过程控制，强化现场管理。首先，要以质量保效益。工程质量对产品品质工作至关重要。要结合精细化管理，进一步建立健全岗位质量标准，强化责任落实，抓好工程质量，要突出把好原料关、注塑作业关、防止磨具调节不到位关和产品冒落处理关。其次，要加强工作现场管理，坚决做到产品摆放位置、投料的时间等等。第三，要积极采取有效措施，尽量提高注塑的成品率，减少废料含量，为精加工创造条件。各生产部门要不断加强生产活动的过程控制，设立关键质量控点，制定控制标准，努力减少废品，从生产源头上稳定注塑质量。增强全员质量意识，要加强生产技术管理，要正确处理生产能力与稳定质量的关系，认真编制中长期接替规划和短期接替计划，科学确定接替方向和准备重点。

其实，再简单的事情，做到极致都不容易。极致是一种态度，一种对待生活对待工作的责任，极致也是精益求精，在自己能力范围内尽全力做到最好。如果说极致生活是一种优雅，那么追求极致就是一个追求优美追求完美的过程，在工厂上班一样是追求极致的过程，而且这个追逐过程只有开始，没有结束。优化制胜的最大诀窍，就是把别人不愿意做的，别人做不到的事情踏踏实实做到极致。做别人不愿意做的，做到别人做不到的本已经很难，再把这些事情做到极致难度可想而知，做到坚持，成功便指日可待。

那他是如何从门外汉成为行家呢?答案很简单：学习。但做的时候就很难了，特别是对于走出校园，走入社会为生存奔波的人。专业只是代表自己的知识，走到社会后，知识就不够了，更多的知识是来源于生活中的学习和实践。人一辈子都是一个学习的过程，停止了学习就等于停止了发展。要学习，要补充新知识，就得花费很多的精力和放弃自己的休息时间，这需要坚强的毅力，这样的人往往都是能成功的。篇2 这世界上最可怕的力量就是习惯，最宝贵的财富也是习惯。将这句格言放进安全与习惯的关系论述中，在一连串的恶性事故统计前，不良习惯的可怕之处一览无余，避免了这些事故，好习惯何尝不是最好的财富? 所谓习惯，在字典上的解释就是由于重复的练习而固定下来的并变成需要的行动方式。比如开车系安全带，定期进行体检等。有调查表明，人们日常活动的90%源自习惯和惯性。在安全方面，这种影响会强烈得多，有时甚至是致命的或毁灭性的。

企业员工安全培训，有个积累的过程，有个回旋的余地，做不到十全十美也可以退而求其次，总不像二进制那样残酷，除了1便是0。然而企业员工培训恰恰就是二进制。我们愿意树起1这块安全的丰碑，却万万不敢挖出0这口夺命的陷阱。除了时刻准备着，处处践行安全第一的理念和意识，我们没有第二种选择!没有企业员工培训，怎么能实现安全生产呢!在企业员工培训的养成方面，也要重视奖励和惩罚，这如同火车的双轨，要平行开展。惩罚要使受罚者得到教育，变压力为动力，并影响其他人员更加规范作业;奖励要使人在安全生产工作的积极主动性得到发展，促进自我防范能力的提高。在安全生产工作中，尤其要对基层班组工作成绩突出、办法新颖有效、态度认真负责的工作人员进行及时表扬和奖励。

在生产过程中，人们往往有这样的意识，一但生产现场有人违章作业，又没有得到及时制止和处罚，周围其他的人员就有可能盲目随从，并出现大家都是这么干的，都没出什么事，我也这样干，应该也不会出事的心理意识。如果这种意识和心理长时间得不到纠正，就有可能发生群体违章或群体伤害。从大量的事故分析看，不但违章者 本人的安全技术和心理状态、行为习惯存在麻痹思想，抱着侥幸心理，自认为不会发生什么问题。而违章者身边的人员也对违章行为不以为然，见怪不怪，更有甚者，盲目跟从。究其原因，主要是思想意识上的从众心理占了主导地位，其根源还是在于缺乏基本的安全技术知识和自我防护意识。

亡羊补牢的故事大家一定很清楚，牧民在丢失了羊以后对羊舍加以修补，从而避免了羊再被狼偷走。从现代管理学的角度来看，亡羊补牢是一种危机处理的手段，今天我们探讨企业员工培训的养成，亡羊补牢仍然能给我们很大的启发和借鉴意义。企业员工培训最为重要的一点就是未亡羊而先补牢。影响安全的因素有很多，比方说设备、环境、技术甚至运气等，但万变不离其宗，套用存在主义哲学的一句话——存在的就是合理的，那么：能发生的也一定是有其原因!建设安全文化的关键就是处平安之境而思危险之害。每当一起事故发生时，我们或为之深感震撼，或为之扼腕痛惜，但是更重要是我们仔细分析导致事故发生的症结，不可否认，因为很多时候事故并不是发生在我们自己身上，所以印象往往就不会很深。

从事故中吸取教训也是很有学问的。横看成岭侧成峰，远近高低各不同，对于同一个事故，不同的人从不同的角度得出的结论肯定是大不相同的。建设安全文化就应该倡导一种从实际出发，既要找出共性问题，更应该针对个性特质发掘能产生共鸣的因素。这种共鸣才是我们真正应该从事故中吸取的，否则，仅仅肤浅的就事论事，泛泛而谈，那就难免陷入一边批他人违章，一边重复他人的违章的怪圈了。

他山之石，可以攻玉，我们只有将一些血的教训同自己的工作实际紧密的联系在