c8t4小作文范文

2024-04-26

c8t4小作文范文（精选6篇）

篇1：c8t4小作文范文

那是去年夏天的一天,爸爸给我买回来两只小兔子,我喜欢极了,高兴的一蹦三尺高。两只小兔子可爱极了,一只小兔子的毛是白色的,一只小兔子是灰色的,我给这两只小兔子分别起了个名字,白色的叫梦琦,灰色的叫晓涵.梦琦毛雪白雪白的,没有一点杂色,白的像是洁白无暇的汉白玉,圆鼓鼓的脑袋上长了一双又长又大的耳朵总是竖起来,眼睛是红色的,好像两颗闪闪发光的红宝石,嘴是三瓣的,吃起东西来蹭蹭蹭的,最有趣的是鼻子了,进常一上一下的,好玩极了,它的前肢短后肢长,跑起来一蹦一跳的,小巧玲珑的尾巴像是挂在屁股后面的小绒球,总是上下摇晃。晓涵全身都是灰色的,也有一双又大又长的耳朵,眼睛和梦琦可就大不一样了,晓涵眼睛和我们人类的眼睛一样黑色的。晓涵和梦琦非常胆小,稍微听到一点动静就竖起耳朵来,然后就快速地跑回窝里了。晓涵最让人讨厌的陋习就是——随地大小便。当你欺负它时,它就会毫不客气地把大小便拉在人们刚刚擦完的地板,弄得又脏又臭。小兔有时还很淘气呢.一天,我怀着快乐的心情带着小兔出去玩。忽然,小兔吱吱叫,还到处乱窜,好像对四周的景物不满意。没办法,我就带它去游乐园玩。一到游乐园,小兔东蹿西跳,不一会就跑得没影没踪了。当我急得像热火锅上的蚂蚁——团团转的时候,我发现了一个小绒球背着我,我就跑过去,蹲下去一看,小兔正在扑打着一个像蝴蝶一样的东西,仔细一瞧,原来是小兔和花蝴蝶在玩“相扑”的游戏呢.它一个劲儿往蝴蝶那扑,弄得满身都是泥,但还是没有抓到花蝴蝶。记得有一次,我的周记不知道要写什么,我无意中发现了小兔,所以就观察起它。我才发现它睡觉的姿势与我们人一样,它睡觉的样子好可爱,鼻子总是不停的动着嘴巴总是发出声音,好象是在打呼噜。我看着看着,不禁笑了起来,自语道 “哦,原来小兔睡觉的样子就是这样啊.”他们特别聪明。要饿了,就会跑到家门口,站着不动,仿佛在说 “我的肚子饿了.我要吃饭。”如果我不给它俩喂烂芹菜萝卜,它们就

会从门缝里钻进来,跑到沙发下面,我不得不拿烂芹或萝卜把它们引出来。这就是我喜欢的两只小动物---梦琦和晓涵。我喜爱这两只活泼可爱、讨人喜欢的小兔子。我要告诉大家,我们不能伤害动物,我们要爱护、保护动物.如果动物全都灭绝了,那么我们赖依生存的地球将失去生态平衡,人类将无法生存.

篇2：c8t4小作文范文

（小作文要求100字，所以写100字左右皆可）

一、辞职信 Dear()，I am much grateful to be employed by you two months ago as a(n)().I appreciate the opportunity of having worked here with you and other collages.The experiences will be unforgettable throughout my life.However, as a young man whose primary interest is in()rather than(), I find my present job does not fall in with my previous training and strength.I therefor decide to quite my former preparation.Please accept my sincere apologies for any inconveniences my leaving may incur.Yours truly，Li Ming

二、咨询信

Dear Sir or Madam，I am a(n)().I would be very grateful if you would be kind enough to provide me essential information about().I would be much obliged to you if you could let me know the procedures I have to go through.Also I would appreciate it if you could send me()at your earliest conveniences.By the way, as the Chinese New Year is quickly approaching, I take this opportunity to send my best wishes to you for 2014.I sincerely look forward to continued friendly ties with you.With best wishes!Yours truly，Li Ming

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三、建议信

Dear Sir or Madam，I am a(n)().I would like to express my sincere gratitude to you；however, I have some suggestions for you to adopt.And I would like to extend my greatest appreciation if you are so kind as to take my suggestions into consideration.To begin with, will you please(极其简要说一点).Moreover,(再简要说一点).If you are so kind as to adopt my suggestions, I would be greatly pleased.I hope you will find my these suggestions practical.Your prompt attention to my suggestions would be highly appreciated.Yours truly，Li Ming

四、投诉信

Dear Sir or Madam，I regret to inform you that I am really disappointed with().It was somewhat irritating to find that the()you send to me was really unacceptable.The()was a great disappointment, for when it arrived, it was far behind the date you promised to send it to me.Besides, it is not practical.I would greatly appreciate your doing whatever you can to send me a replacement and refund my postage(1 yuan).I also hope to draw the attention of the authorities concerned.I am looking forward to an early reply.Yours truly，Li Ming

五、祝贺信 Dear()，I am much grateful to learn the good news that you(说明一下他获得了什么奖励).I know all along that you have a real talent to achieve this, but this proves that it is more than just talent.You have worked really hard in the past years and devoted most of your time and energy to your work.I join with all your friends in offering you my heartiest congratulations.Your achievement is an example to us all.I also believe this will be a new beginning and a chance for you.Yours truly，Li Ming

六、邀请信 Dear()，It is with great pleasure that I invite you to attend()as we think is would be a good idea if you can join us.It is simply beautiful here now, with everything in bloom!The()will start at 8:30 p.m.and we hope nothing will prevent you from coming, as we are looking forward to your visit and I know your friends are looking forward to seeing you again, too.Be sure to let us know which bus you are taking so that I can meet you at the station.Yours truly，Li Ming

七、致歉信 Dear()，I am writing this letter to inform you that I wish to express my sincere apology to you for I(说明致歉的具体事由).To solve it,(写一个简洁解决方法).If there are any other solutions you like, please let me know.I am awfully sorry for this terrible mistake and any possible inconveniences incurred by it.And I will not hesitate to guarantee that such mistake will never happen again in the further.Yours truly，Li Ming

八、感谢信 Dear()，I am told by Tom that you were the good-hearted soul who(说明我为什么感谢他).If it had not been for your timely assistance, I feat that I can not().However, with the help of yours, everything is OK.I am most appreciative of everything you did for me.I do not know if this is a compliment or not, but you did things just as I would have done.Do call on me if I can ever return the favor.Yours truly，Li Ming

九、求职信 Dear()，I have learned from the newspaper that you are employing a(n)().I am very interested in this position.I graduated from Nanjing University, holding a bachelor’s degree.To begin with, I have obtained certificates of CET-4 and CET-6, I find myself fluent in both spoken and written English.In addition, I have worked as a()for a big company in Nanjing for many years, so I have some understanding of this position and its routines and duties.Your prompt attention to me would be highly appreciated.Yours truly，Li Ming

十、慰问信 Dear()，I am so sorry to learn of the unfortunate news that(具体不幸的事情).I hope you won’t feel too discouraged by it.On the one hand, you have so many friends who love you so much.On the other hand, sunshine is behind the rain, tomorrow is another day.Therefore , everything will be OK soon.I do hope that you will soon recover completely.By the way, as the Chinese New Year is quickly approaching, I take this opportunity to send my best wishes to you for 2014.I sincerely look forward to continued friendly ties with you.With best wishes!Yours truly，Li Ming

篇3：c8t4小作文范文

一、动词pride的搭配用法

在《100篇》p.18上,有以下一句:

He prides himself in the fact that he does not have to workhard to be better than others and gives up learning completely.

笔者认为, 原句中“prides himself in”的搭配用法有误。on。例如 :

1.She prided herself on her ability to speak eight languages/on knowing eight languages.她对自己会说八种语言感到得意。

2.She had always prided herself on her appearance.她总是对自己的外貌感到得意。

3.He prides himself on remaining calm in an emergency.他在紧急关头十分镇静,为此感到骄傲。

当pride作名词用时 ,可用于“take (a) pride in sth./doingsth.”的词组中 ,这时 ,介词要用in,而不用on。例如 :

1.I take(a)pride in my work.我为自己的工作感到骄傲。

2.We take great pride in offering the best service in town. 我们以能够提供全城最好的服务而自豪。

从上述实例中,我们可以看出,pride既可作动词用,又可作名词用,但是各自所用的介词是不同的。因此,原句宜改为:He prides himself on the fact that he does not have to work hard tobe better than others and gives up learning completely. 也可改为 :He takes(a)pride in the fact that he does not have to work hard tobe better than others and gives up learning completely.

二、动词contribute的搭配用法

在《100篇》p.68上,有以下一句:

I believe that the three R principles can contribute a lot toreach the eco-friendly destination.

笔者认为原句中的动词“contribute”用法有误。“contributeto”作“有助于 ,促成 ;是……的部分原因”解 ,其中的to是介词 ,后面跟sth.或doing sth.,不跟to do sth.。例如:

1.Plenty of fresh air contributes to good health. 充足的新鲜空气有益于身体健康。

2.The driver’s carelessness contributed to the accident. 司机的粗心大意是造成这场事故的原因之一。

3.Can robots contribute to preventing environmental deterioration?机器人能有助于阻止环境的恶化吗 ?

4.As is known to us,good learning habits contribute to improving?learning efficiency. 众所周知 , 好的学习习惯有助于提高学习效率。

从上述实例中, 我们可以看出,“contribute to”词组中的“to”是介词,不是不定式符号。因此,原句宜改为:I believe thatthe three R principles can contribute a lot to reaching the eco friendly destination. 也可改为 :I believe that the three R principles can help a lot to reach the eco -friendly destination. ( 把contribute改为help,其后可跟 (to)do sth.)

三、动词see的搭配用法

在《100篇》p.84和p.86上,分别有以下一句:

As far as I see it,the resentment towards the rich results fromthe widening gap between the rich and the poor and also the impression that“rich guys usually get their way”.

As far as I see it,there are two main advantages—environmentally-friendly and healthy.

笔者认为,以上两句中的动词“see”用法有误,“as far as Isee it”不符合英语的表达习惯。在要表达 “在我看来 ,依我看来,依我之见,就我所知”时,英语中,我们既可说“as far as Ican see”,又可说“as I see it”。前者没用it,后者不可缺少it,二者不可混用。例如:

1.That’s the problem as far as I can see. 在我看来 , 那就是问题所在。

2.As far as I can see,at least four different weapons wereused.依我之见 ,至少使用过四种不同的武器。

3.As I see it,there are two alternatives.We can either staywith your parents or rent a place.在我看来 ,有两种选择。我们可以跟你父母住也可以租房住。

4.As I see it (=according to my view of the situation),theblame lies with the driver.依我看 ,这责任在司机。

从以上实例中,不难看出,英语中无“as far as I see it”的搭配用法。因此,原句宜改为:1. As far as I can see,the resentmenttowards the rich results from the widening gap between the richand the poor and also the impression that“rich guys usually gettheir way”.2. As far as I can see,there are two main advantages—environmentally-friendly and healthy.也可改为 :1. As I see it,theresentment towards the rich results from the widening gap betweenthe rich and the poor and also the impression that“rich guys usually get their way”. 2.As I see it,there are two main advantages—environmentally-friendly and healthy.

四、动词justify的搭配用法

在《100篇》p.169上,有以下一句:

In conclusion,universities are justified to bond with enterprises and accept their financial support.

笔者认为,原句中的动词“justify”用法有误。根据英语的表达习惯,“be justified”后一般不跟“to do sth.”,而要用“in doing sth.”或“in sth.”, “be justified in doing sth./sth.”是固定搭配用法。例如:

1.She felt fully justified in asking for a refund.她觉得有充足的理由要求退款。

2.I think I’m completely justified in asking for her resignation.我认为 ,我要求她辞职是完全合理的。

3.Is he justified in his criticisms?他的批评有道理吗 ?

4.Charwell had been perfectly justified in his action. 查威尔的行为已证明是完全正当的。

从上述实例中,我们可以看出,“be justified”后不可跟“to dosth.”。因此, 原句宜改为:In conclusion,universities are justifiedin bonding with enterprises and accepting their financial support.

五、动词result的搭配用法

在《100篇》p.212上,有以下一句:

In my opinion,the upsurge is resulted from two-fold factors.

笔者认为,原句中的动词“result”用法有误。根据英语的表达习惯,“result from”和“result in”都用主动式,不可用被动式。例如:

1.The damage resulted from the fire.这损失由火灾所致。

2.His lameness resulted from an accident. 一次事故造成了他的跛足。

3.Sickness often results from eating too much.过量进食常会导致疾病。

4.The game resulted in a win for our side.比赛结果为我方获胜。

从上述实例中,我们可以看出,动词词组“result from”不可用于被动式。因此,原句宜改为:In my opinion,the upsurge results from two-fold factors.也可改为 :In my opinion,two-fold factors result in the upsurge.

六、动词reward的搭配用法

在《六级》2013年12月大学英语六级考试真题(第三套)作文高分范文中,有以下一句:

During his lifetime which symbolizes the triumph of the human spirit,Nelson Mandela was rewarded the 1993 Nobel PeacePrize.

笔者认为,原句中的动词“reward”用法有误。在英语中,动词“reward”和“award”在用法上是有区分的。

动词“reward”作“报答;奖励”解,常用于“reward sb.for(doing)sth.”和“reward sb.with sth.”的句型中 ,前者“with”后跟的名称是具体名称,表示所奖励的物品等,后者“for”所跟的成分表示奖励的原因。有时,二者可合用,即“reward sb.with…for(doing)sth.”。例如 :

1.She started singing to the baby and was rewarded with asmile.她开始给孩子唱歌 ,孩子则报以微笑。

2.They rewarded him (for his great help)with a gift of money.他们奖给他一笔钱(以酬谢他鼎力帮助。

3.They rewarded the boy with ￡5 for bringing back the lostdog.他们因男孩带回那条走失的狗奖给他5英镑。

动词“award”作“授予;给予”解,可用在“award sb.sth.”和“award sth.to sb.”的句型中 ,其中的名称为奖品或荣誉称号等。例如:

1.They awarded him a medal.他们授予他一枚奖章。

2.I was awarded the Nobel Prize.我获得了诺贝尔奖。

3.The prize was awarded to me for excellence in French. 我因法语成绩优异而获奖。

4.The degree of B.A.was awarded to him.他被授予文学学士学位。

从上述实例中,我们可以看出,动词“reward”和“award”的不同用法。因此,原句宜改为:During his lifetime which symbolizes the triumph of the human spirit,Nelson Mandela was awardedthe 1993 Nobel Peace Prize.

七、动词arouse的搭配用法

在《新题型预测》“Should Rewards for Doing A Good Deedbe Promoted?”的作文范文里 ,有以下一句 :

However,in recent years there has aroused a heated debatedas to whether people should be rewarded for doing a good deed.

笔者认为,原句中动词“arouse”用法有误。在由“There”开头的句子中, 其后的动词不能用及物动词, 往往用不及物动词,如come,remain,lie,stand,arise及exist,等等。主语退居后面,目的是突出主语的意义分量。例如:

1.There comes a point where you give up.现在该你认输了。

2.There remains the problem of finance.财政问题仍然存在。

3.There lies a large field of rice in front of our village. 在我们的村庄前面有一大片稻田。

4.There stands a high monument in the middle of the square.广场中央矗立着一座高大的纪念碑。

5.There arises a certain insincerity in our philosophic discussions.在我们哲学的讨论里发生了一种不诚实的情况。

6.There always exists a force of attraction between two bodies.两个物体之间永远存在着吸引力。

从上述实例中,我们可以看出,动词“arouse”是及物动词,作“激起;引起”解,不能用于“There+动词(不及物动词)+主语(名称主语 )”的句型中。

因此,原句宜改为:However,in recent years there has arisena heated debate as to whether people should be rewarded for doinga good deed.动词arise作“发生 ;产生 ;出现”解 ,是不及物动词 ,可用于上述特定句型中。

篇4：作文范文宜“精”忌“滥”

一、精选

美文、佳作是海量的，我们不能一股脑拿来向学生狂轰滥炸，而要放出眼光遴选。那么，到底遴选什么样的文章来作范文呢？笔者以为，必须坚持如下两个标准：

1. 针对弱项什么文章给学生读最给力？学生最想读的文章。那么，学生最想读什么文章呢？应该是对本次作文某一环节自己处理得最不理想、而别人处理得极具匠心的文章。我们选出的范文应该像一剂“补药”：学生的作文哪“缺”补哪，哪“弱”补哪，哪“平”补哪。这样的范文，学生读起来才会如饥似渴。而老师的漫天撒网、海量批发，只会换来学生的“一瞥而扔”。

2. 可学能及班固云：“临渊羡鱼，不如退而结网。”如果选的范文太过高妙，只会让学生“结网”无望，“羡鱼”兴叹。要知道，桃子吊得太高，谁也够不着，就没有人去够那个桃子了。桃子吊在什么高度最合适呢？应该吊在跳一跳就够得着的高度。为此，我们遴选范文时要坚持“三选”、“三不选”。“三选”就是选“学而能练”之文，选“练而能会”之文，选“会而能及”之文；“三不选”就是妙手偶得之文不选，天赋才思之文不选，独门绝活之文不选。

二、精读

范文的“精选”就为“精读”提供了时间和空间。对范文，“入乎其中”了，才能产生共鸣；共鸣了，才能产生审美愉悦，消除审美疲劳。那么，到底怎么来读呢？笔者以为，必须坚持如下两点：

1. 读出门道俗话说：“外行看热闹，内行看门道。”广大同学应做目无全牛的内行，要从自身写作的不足之处出发，去观照范文的得意之处，反之亦可。而且，对这得意之处，还要揣摩出作者“想写什么”、“怎么写的”、“为什么这么写”等门道，即不仅要“知其然”，而且要“知其所以然”。这一步，老师可先“扶”学生走一程，采用导读法，设计一些有梯度的问题，循循善诱地引导学生找门道，析门道，悟门道；学生上路后，再逐步放手让学生去自读，自品，自悟。

2. 品出妙处许多学生读了范文，“食而不知其味”。问他学到了什么，空空然；问他妙在何处，茫茫然。何故？皆因其阅读时囫囵吞枣，而没有细嚼慢品。我们读范文，应如品茗，读了之后，应掩卷咂摸，闭目回味；应如美食家，观其色，嗅其香，尝其味，而不应像一个饿汉，只为了填饱肚子。读范文时，为完成任务匆匆浏览10篇，不及为领悟妙处细细品味1篇，这就是以“透”克“量”，以一当十，以少少许胜多多许。

为更直观地把握精选、精读范文的要旨，下面展示一则精选、精读实例：

【文题】

阅读下面的文字，根据要求作文。

一颗健全的心灵应该有刺——一根锐利的、伴人一生的尖刺，始终对应着自己的恶行。这根刺，哲学的名称叫“良知”。孟子所说的恻隐之心、羞恶之心……，今人所说的知耻、知愧、知恩……，无不诠释着良知的内涵。可是，当今社会让有良知者痛心疾首的良知沉睡、麻木甚或泯灭之事却时有发生。

请以“唤醒良知”为题，写一篇不少于800字的文章。

要求：①立意自定；②角度自选；③不必面面俱到；④除诗歌外，文体自选。

【写作误区】

1. 审题不准。误将“唤醒良知”理解为“呼唤良知”。

2. 扣题不紧。叙事若即若离，不能紧紧扣住“唤”、“醒”、“良知”这三个关键词进行逐层演绎推进，重心突出不够，时有旁逸斜出。

【选编理由】

《最后的善良》一文，除文题外，文意完全契合“唤醒良知”题旨，而且时时、处处紧紧扣住题旨，淋漓尽致地展现出“一步一步地唤良知”、“良知一步一步地醒”的漫漫过程。

【范文精读】

最后的善良

王虹莲

他是一个劫匪，坐过牢，之后又杀了人，穷途末路之际，他又去抢银行。

他抢的是一个很小的储蓄所。抢劫遇到了从来没有过的不顺利，两个女子拼命反抗，他把其中一个杀了，另一个被他劫持上了车。因为有人报了警，警车越来越近了，他劫持着这个女子夺路而逃，把车都开飞了，撞了很多人，也撞了很多小摊。

这个21岁的女孩子参加工作不久，为了这份工作，她拼命读书，毕业后又托了很多人，没钱送礼，是她哥卖了血供她上学为她送礼。她父母双亡，只有这一个哥哥。

她觉得自己真是命苦，刚上班没几天就遇到了这样恐怖的事情，怕是没有生还的可能了。

终于，他被警察包围了，警察让他不要伤害人质。他疯狂地喊着：“我身上有好几条人命了，怎么着也是个死，无所谓了！”说着，他在她颈上划了一刀。

她的颈上渗出了血。她流下了眼泪，知道自己碰上了亡命徒，生还的可能性不大了。

“害怕了？”劫匪问她。

她摇头：“我只是觉得对不起我哥。”

“你哥？”“是的，”她说，“我父母双亡，是我哥把我养大，他为我卖过血，供我上学，为了我的工作送礼，他都二十八了，可还没结婚呢，我看你和我哥年龄差不多呢。”

劫匪的刀子从她脖子上落了下来，他说：“那你可真够不幸的。”

围着他的警察继续喊话，他无动于衷，接着和她说着她哥。他身上不仅有枪，还有雷管，可以把这辆车引爆，但他忽然想和人聊聊天，因为他的身世也同样不幸：他的父母早离了婚，他也有个妹妹，他妹妹也是他供着上的大学，但他不想让妹妹知道他是杀人犯！

她和他讲着小时候的事，说她哥居然会织手套；在她13岁来例假之后曾经去找一个二十多岁的女孩子帮她。她一边说一边流眼泪。他看着前方，看着那些喊话的警察，又看了看身边的女孩，他忽然觉得世界是那么美好，但一切已经来不及了。

他拿出手机，递给她：“来，给你哥打个电话吧。”

她平静地接过来，知道这是和哥哥最后一次通话了，所以，她几乎是笑着说：“哥，在家呢？你先吃吧，我在单位加班，不回去了。”

生离死别竟然被她说得如此平常。他的妹妹也和他说过同样的话，看着这个自己劫持的人质，听着他和哥哥的对话，他伏在方向盘上哭了。

“你走吧。”他说。

她简直不敢相信自己的耳朵。

“快走，不要让我后悔，也许我一分钟之后就后悔了！”

她下了车，走了几步，居然又回头看了他一眼。她永远不知道，是她那个电话救了她。那个电话，唤醒了劫匪心中仅存的善良，那仅有的一点儿善良，救了她的命！

她刚走到安全地带，便听到一声枪响，回过头去，她看到他倒在方向盘上。

劫匪饮弹自尽。

很多人问她到底说了什么让劫匪放了她并且放弃了唯一的生存机会。她平静地说：“我只说了几句话，我对我哥说的最后一句话是‘哥，天凉了，你多穿点衣服’。”

她没有和别人说起劫匪的眼泪，说出来别人也不相信。但她知道那几滴眼泪，是人性的眼泪，是善良的眼泪。

（选自《读者》2005年第6期）

（1）题意如何理解？

① 对“唤”的理解：

【词典义】发出大声，使对方觉醒、注意或随声而来。

【文题之意】通过一定的方式使对方觉醒。

② 对“醒”的理解：

【词典义】醒悟：在认识上由模糊而清楚，由错误而正确。

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觉悟：由迷惑而明白，由模糊而认清。

【文题之意】“醒”是“唤”的最终结果。“醒”是瞬间的，但“唤醒”有一个漫长的、艰难的过程；“唤”的过程写得越充分、厚实，“醒”的结果才会显得越自然、必然。

③ 对“良知”的理解：

【词典义】良心：本指人天生的善良的心地，后多指内心对是非、善恶的正确认识，特别是跟自己的行为有关的。

【文题之意】词典义中的本义、引申义均切合题义。

（2）他有“良知”吗？何以见得？

有。可从如下两点看出：

① 父母离婚后，是他供着妹妹上的大学。——他还念兄妹之情，或者说他还知道一个做哥哥的应尽之责。

② 他不想让妹妹知道他是杀人犯！——他的内心对“善恶”是有正确认识的，他知道“杀人犯”是在作恶，这是“耻辱”，是有辱妹妹的声誉的。

（3）她是怎么一步步地来“唤”的？

① 我看你和我哥年龄差不多呢。——以做哥哥的相通之心、之情来“唤”。做哥哥的是最能理解、体察哥哥的行事、心理、感情的。

② 织手套……找一个二十多岁的女孩子帮她。——以大男人难为之事来“唤”。两个细节，加之上文的“卖血供学”，哥呵护“我”之情比“他”呵护妹之情来得更深厚、更细腻、更难能可贵。（这是天底下最难找的哥哥，你如果杀了他的妹妹，你让她的哥哥情何以堪？）

③ 哥，在家呢？你先吃吧，我在单位加班，不回去了。——以自己的善来“唤”。自己虽然身处险境，但她还在体谅哥哥，不想让哥哥担心。（面对着这么善良的妹妹，你怎么下得了手啊！）

④ 哥，天凉了，你多穿点衣服。——以死亡线上的牵挂来“唤”。自己已命悬一线，却心忧着哥哥的日常起居，这是平凡中的感动，虽平常，却真切、真挚，带着“（兄妹）情”，裹着“（报恩）义”，足可融化世上任何一块坚硬的冰。

（4）他的“良知”是怎么一步步地被唤“醒”的？

① 劫匪的刀子从她脖子上落了下来……那你可真够不幸的。——恻隐之心“醒”了。

② 他忽然想和人聊聊天，因为他的身世也同样不幸。——同命相怜之心“醒”了，他开始回忆自己的身世。

③ 他忽然觉得世界是那么美好，但一切已经来不及了。——哥呵护妹，妹感念哥，此乃浓浓兄妹情。其情亦真，其情亦深，这世界多美好啊，他对这个世界已不再“无所谓了”，而是“有所谓了”；但一失足已成千古恨，想回头已上黄泉路，悔恨之心“醒”了。

④ 他拿出手机，递给她：“来，给你哥打个电话吧。”——有“醒”的行动了，这个行动已不像劫匪，而像一个正常人了，因为它带着正常人应有的情感体温。

⑤ 他的妹妹也和他说过同样的话……他伏在方向盘上哭了。——男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。他的“伤心处”在哪儿？在他妹妹。这也是他坚硬如冰之心最柔软的地方。人世间至真至纯的兄妹之情，让他有“醒”的痛感了。

⑥ 你走吧。——有“醒”的决定了。他深知这句话意味着什么，你可以想象，说出这句话，他要下多大的决心啊！

⑦ 快走，不要让我后悔，也许我一分钟之后就后悔了！——有“醒”的挣扎了。尽管“良知”最终战胜了“邪恶”，但这份“良知”很小，很脆弱，他的内心还在痛苦地挣扎。有痛苦，有挣扎，这才是一个良知被唤醒的劫匪。如果没有良知，他就不会感到痛苦；良知不被唤醒，他就不会挣扎。“痛苦地挣扎”不仅没有削弱文章的感染力，反而使文章显得更真实，更让人感到心颤。

（5）“她”能唤醒“他”的良知的最大智慧是什么？（这也是本文构思最大的匠心）

“她”没有把“他”当做劫匪，而当做了哥。如果“她”把“他”当做劫匪，“他”就会把“她”当做“人质”，那就只有死路一条了；“她”把“他”当做哥，“他”就会把“她”当做“妹”，那就还有生还的一线希望。

对此，文中有一处暗示：“围着他的警察继续喊话，他无动于衷，接着和她说着她哥。”——警察把“他”当做劫匪，“他”身上有好几条人命了，怎么着也是个死，所以他“无动于衷”。而“她”把“他”当做哥，“他”对这世界如果还有一点留恋的话，那就只有他妹妹了；如果还有什么未了的心愿的话，那就只有一个做哥哥应尽的呵护之责了。所以他还能“接着和她说着她哥”。

（6）这篇文章如果从考场作文的视角来审视，除了时时、处处扣题之外，还有哪些“点题”之笔？

① 那个电话，唤醒了劫匪心中仅存的善良，那仅有的一点儿善良，救了她的命！—— 这是画龙点睛之笔，点明主旨。

② 但她知道那几滴眼泪，是人性的眼泪，是善良的眼泪。——这是升华之笔，将全文的主旨从劫匪这一个体，升华到了众生群体的人性。

【读后感】

本文给我们的启迪是，考场记叙文构思的最大机智在于：把对主旨的昭示，放在情节的逐步推进之中，这一招不仅能让作者时时想着扣题，而且能让阅卷者处处看到扣题。

篇5：关于小论文作文汇总[范文模版]

现如今，说到论文，大家肯定都不陌生吧，论文写作的过程是人们获得直接经验的过程。那么一般论文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的小论文作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小论文作文篇1

去年秋天，同学给我送了三只仓鼠。

我把他们分开来提高，但让我怀疑，为什么仓鼠不允许同一个笼子？是的，当学生送我仓鼠，特别是警告，仓鼠不能是同一个笼子。

强烈的好奇心，我做了一个实验。

一只雄性仓鼠，两只雌性仓鼠。我把很多碎片放在箱子里，主要是避免造成不可逆转的伤害。

首先，我将是一个雌仓鼠-各种银狐仓鼠，放在另一个角落的另一个仓鼠-布丁仓鼠。他们越过碎片，最后是对抗。在那一刻，布丁朝着银狐冲过去，银狐被扔了，两只仓鼠扭曲，发出吱吱声-尖叫声。

我把他们分开，就会把银狐吓到笼子里，开始第二个实验。

我会观看整个战斗的公共仓鼠-各种三线仓鼠，拿出来。同样，进入盒子，他们很快就会相遇。然而，这比第一个实验更好多少次谐波-两个仓鼠在箱子里追逐追逐，布丁甚至羞涩的毛皮，看起来很和谐。但不是一会儿，三条线突然转身，咬了布丁一条，布丁害怕不断地发出了尖锐的尖锐的尖叫声。在布丁的第二次尖叫之前，我立刻分开了他们。似乎即使性别不同，与笼仓鼠也很难增加。

后来我发现，当其他仓鼠进入盒子，布丁会显得紧张-匆忙，似乎陌生人的气味闻起来。当前面相遇时，布丁会发出警告尖叫声。

动物有保护他们的领土的感觉，然后，布丁是盒子作为一个老鼠的领土，如果入侵者入侵，它会采取理所当然和警告。

但是如果入侵不是入侵者，而是梦想的情人，这是另一回事。

小论文作文篇2

一个阳光明媚的下午，我们迎来了科学课，老师讲了一种叫蚕的动物，我由此对它感起了兴趣。

我苦苦的哀求爸爸，让他给我买蚕，他每次都说养这种东西是特别麻烦的，可是我不管，我还是硬要买。终于在我的强烈要求下，爸爸答应了，但前提条件是自己喂养，不让大人帮忙。

小蚕刚来的时候还是一颗颗如芝麻一般，但比芝麻稍大的人黑点儿，摸起来比较光滑，我在网上查阅蚕的习性后，听说要在特别温暖的气候才能孵化出来，它的起源在四五千年前便有了，因为是夏天，所以没两天就孵化出来了，刚孵出来时还是一个小黑虫，身上毛毛的，很可爱，但格外的小，所以一不留神就不知道去哪儿了，我一直细细的观察，糟糕，光顾着看它，结果忘记采桑叶了，它可是要吃桑叶的呀，不吃就会被饿死，我们门前有一小株绿油油的桑叶树，打到我腰间，我心想这些应该够了吧！可是我却未曾想过，我想了这么这么多蚕的后果......慢慢的在我的悉心照料下他们一个二个都身强体壮，反倒我却被饿瘦了一大圈，为了它们的食物到处奔波，爸爸口头上说不帮我，但每天早晨就算淋着大雨也会帮我去森林公园里采桑叶，有几次采了人家的种的还险些被发现。稍大一点的幼虫，也是可爱的，身体软软的，呈乳白色，他们吃东西时候的声音就像一首清脆的小曲，丝丝丝———啧啧，真可爱！

就这样过着，也不知过了多久，其中一只蚕开始吐丝了，可是我发现它吐丝却异常困难，经过反复尝试多种方法，换过几个盒子都还是不行，我就想，为什么它吐丝会这么困难呢？难道是因为我照顾得不好？赤，没可能啊，当我翻阅大量的书籍，请教老师后，方才得知，原来他吐丝的时候需要一个支撑的物体，架起来，比如说筷子，竹签之类的。没过多久，几乎所有蚕都开始吐丝，如同有了一层美丽的面纱，几天后它们吐丝完成时，我欣喜的等待着下一个阶段。。在一个晚上，我把盒子端出来，放在桌子上，迎着月光，第二天我来看时，它们已经不见了，爸爸说他们是化成了飞蛾，我想象着，他们那一瞬间的蜕变，迎着月光是多么美好啊！

我现在想起了以前的`时光，至少我努力过，虽有心酸与痛苦。我发现蚕的一生有四个阶段，从卵到幼虫到蛹，最后变为成虫，走完自己的最后旅程。这次养蚕的经历让我受益匪浅。不仅发现了一个科学道理，自己还亲身体验了这么多有趣的事情！

小论文作文篇3

小时候，我很爱哭。遇到了难以解决的问题，就会哭。但是，渐渐的，我长大了。我哭的时候，爸爸妈妈也不会在安慰我了，反而还会说我没有用。这时候，我就更想哭了，我以为，爸爸妈妈不再爱我了。可是后来，妈妈对我说：“不要遇到什么困难就哭，哭是解决不了问题的，你要学会自己处理事情，不要做一个永远也长不大的孩子。”听完妈妈的这番话以后，我终于知道哭虽然能发泄心中的不快，但有时却是懦弱、娇气的表现，而且对解决问题也没有帮助，只能使自己的心情更坏，事情做得更糟糕。哭，是心中的一种胆怯，更是一种娇气的行为。遇到解决不了的问题，不能总是哭，要先经过大脑思考，想想解决的办法。如果真的自己解决不了，也可以请教他人，看看他们有什么好的办法，这才是正确的做法。其实，有些事根本就没有想象的那么严重，只要你坚强一点，乐观点，就会想到克服困难、解决问题的好办法！我相信，我们平时遭遇的都是些可以解决的事情，谈不上“极度痛苦或悲伤”，所以，不需要只用哭的一种方式来宣泄。想想，你一定还有其他的解决问题的好办法哦！

让我们一起和不争气的泪水这个敌人抗战到底，加油！

小论文作文篇4

我们迎着和煦的春风，来到了气象馆。

首先我们来到气象场。我便被一个方方的箱子吸引住了，箱子造型美观大方，表面雪白光洁，箱子下面有一根粗粗的柱子。老师说：“这方方正正的箱子叫玻璃钢百叶箱，里面有温度器，是专业仪器，用于测量空气温湿度。”我急忙一字不漏的记录下来。接着我来到一片土地，这片土地叫地面大气场，上面有两根平放着的温度器和一根插在泥土里的温度器。用来测量地面的温度…… 不一会儿，我就记录了30多个测量天气的仪器，有DZZ4-PD1电源箱、遥测雨量计、大气电厂仪、蒸发器、风向仪、风速仪……

接下来，我们观看了一段视频。视频上大概说台风、暴雨、大风海潮是四大破坏天气。在这些天气中，我们要减少冒失出海、检查电路、加固门窗、不在树边走路……看完视频后我们还要回答问题，答对了还有小奖品呢。我把手高高的举着，可老师没有看见，真遗憾！

看完了视频，我们拍了张集体照，就怀着愉快的心情回到了班级。

今天真开心！

小论文作文篇5

科技是布满星星的夜空，每一颗璀璨的星辰，都代表着一个璀璨的科学道理；科技史一条条岔道口，当你不经心的闯入一条岔道，你会意外的发现科学的奥秘，但你永远也不知道，在不同的岔道理装着什么科幻，因为科学史永无止境的。

既然说我们是祖国的未来，那么必定少不了科技的学习，这次的科技节课让我大开了眼界。我跟着长龙一般的队伍徐徐前进，那些科技成果尽显眼：机器人，一笔画，怒发冲冠，温和的电流。一切的一切都然我惊叹不已。“怒发冲冠”是然我印象最深刻的一项了。我们班的一位女同学勇敢的站上台阶，一手放在大铁球上，豪爽的拿下发夹，一股英武豪迈的气概，渐渐的头发似乎脱离了地心引力一般，一根一根竖立起来，一根，两根，越来越多的头发争先恐后的立起来。五分钟过去了，天哪！她的刘海竟然都竖起来了，着是一个奇迹可又是为什么呢？

知道吸铁石吗？都玩过吧！知道它为什么会互相吸引吗？让我来告诉你吧！这是用了一个科学道理—同级相斥，异级相吸。而这个就是运用了这个原理，“怒发冲冠”中的大铁球就相当于一个静电发生器，也和摩擦力有关，当人的头发上带有电荷，并且是同种电荷，而同种当然会相互排斥，从而让头发向上飘，这就像两颗相同级的吸铁石放在一起，就会飞快远离对方。

科技是大海，它含着生命，它含着宝藏，人类的生活里不开它，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样。

小论文作文篇6

这次月检测之前，我的心情很紧张，因为我复习课上得不好，没有认真听，没有认真完成老师布置的作业，所以我怕自己考不好，让老师和爸爸妈妈担忧。我心理想，我一定要考好，这样老师高兴，爸爸妈妈高兴，我也很高兴。到了考试的时候，先考数学。拿到数学卷子是，我先全部看了一下，心里总算放松了，卷子不是很难，我都会做。于是，我又开心又认真地拿起笔准备写卷子，可我发现第一题就有点难，图看不清，我想了又想，还是写了一个我认为的答案。我不灰心，继续往下做，碰到难题，我就认真思考，碰到不难的题我就迅速地认真写完，一题不漏。最后写到附加题了，我心里又沉重了起来，因为附加题很难，我想过不写，可是我又想到，爸爸妈妈都说过，卷子上的题一定要做完，不能空着。于是我努力地想，写上了我想的解法，我不知道写得对不对，但是我努力思考了，我没有做逃兵，所以我很高兴。遗憾的是这题我做错了，今后上课我一定要认真听讲，多做习题，这样才能解出难题，真的不做逃兵。考语文和外语的时候，我写得也很认真。这次月检测，我觉得自己考试时的表现还是不错的，下次上复习课我也要象考试时一样认真，这样我肯定能考出更好的成绩。

相信我吧，老师！相信我吧，爸爸妈妈！

小论文作文篇7

手上沾了油污，难以洗净，有人就会想到用汽油来擦洗。因为汽油是一种很好的溶剂，很容易溶解各种油类，对付手上这点油污自然不在话下，比用水洗省力多了。

我们手上的皮肤，都覆盖着一层薄薄的油脂，它能起到滋润和保护的作用。正是由于汽油很容易溶解油类物质，用汽油擦洗手时，手上的油污没有了，手上皮肤表面的那层油脂，也都被汽油溶解掉，一股脑地“洗”干净了。不仅如此，由于汽油的分子较小，它还会得寸进尺地钻进皮肤，把皮肤表层细胞中的脂肪也“揪”出来，一齐带走。因此经常用汽油擦洗手，手上的皮肤就会失去皮脂的保护，变的粗造，干瘪，有时还会干裂，引起细菌感染。而且，汽油中还含有苯，甲苯等有机物，这些物质对人体都具有一定的毒性，经常接触汽油，不仅对皮肤有刺激作用，对人体健康也是十分有害的。

因此，如果手上沾了油污，可以先用纸将油污擦掉一些，然后用肥皂或洗洁精反复洗几遍，这也可将油污洗净。

小论文作文篇8

今天，我走出房间，一眼就看见了放在柜子上的玩具直升飞机，便玩了起来。

我拿起遥控器，向直升飞机下达命令，直升飞机开始起飞，当飞到两米高时，我开始让直升飞机前后左右地飞行，也不知是我水平好，还是飞机轻便，飞行时十分灵活，不管前面有什么东西，直升飞机都能灵巧地飞过，从来都不会碰到东西。我心生好奇，把飞机拿过来仔细地研究了起来。

这时，我突然发现，当直升飞机前后左右飞行时，飞机的尾翼便会飞快地转起来，飞机左右移动时，尾翼还会改变旋转方向，难道飞机的前后左右移动跟这个小小的尾翼有关？

通过上网查资料，我终于明白了其中的道理。原来，飞机飞行时，通过机翼的旋转产生巨大的向下的气流，将飞机升起的原理是作用力和反作用力，就像风扇一样，向前吹风，前方物体受到向前的推力，而风扇本身则受到向后的推力，只是力量的大小不一样，这个原理其实跟舰船的螺旋桨将水向后推的原理也一样，通过反作用力使自己前进。