改写《十五从军征》450字作文

改写《十五从军征》450字作文（通用12篇）

篇1：改写《十五从军征》450字作文

改写《十五从军征》作文600字

【范例1】

十五岁那年，离开了亲人，离开了家乡，走向那无情而血腥的战场，每当夜色朦胧，你一股思乡之情油然升起，泪眼模糊时，仿佛看到家人，看到了家乡

如果我没有记错，我已经80岁了，再过3天，就是我80岁的生日了，在我有生之年能和我的家人过80岁的生日，是我此生的梦想。

我不做的我的怎么回家的，回到了阔别65年的家，回到了生我养我的家。回到了日日思夜夜想的家。但眼前的情景淹没了我的喜悦之情，这是我的家麽?

原本该挂着迎春花的墙已经坍塌了，成了野兔的家，受到惊吓的野鸡扑着翅膀飞了出去，阳光照进来，投下了一道光柱，父亲亲手为我制作的桌子已经腐烂了。伴我十五个春秋的小床堆满了稻草，我望着地上的几件破衣服，想起母亲亲手为我们织布的场景。

走出摇摇欲坠的家门，来到后院，草地上长满了野谷，井边的野草满地，在竹林里隐约可见一座座坟墓，走过去一看，眼前浮现出那一张张可亲的脸，想起以后再也不能看到他们了，再也听不到他们的声音。心如绞痛，我抬头看着天空，漂浮着几朵浮云，浅蓝的天空仿佛在祭莫着这原本的一切，而现在，一切一切都化为灰烬……

夕阳西下，死一般的寂静，仿佛在哀悼着，哀悼着这一切一切……

【范例2】

“唉，又要有一些孩子被迫出征了.可怜他们小小年纪啊!“人们在议论着城墙上张贴的写有新一批征兵人名的告示.我挤到人群中央，紧张地看着那些熟悉而又陌生的名字.快看完时，心中长舒了一口气，应该没有我吧!可我的名字却赫然的出现在最后一个.那喜庆的红纸瞬间恐怖的黑色，将我无情地吞噬.

十五岁年少的我，不得不参军出征.在离别的时刻，我的家人，许多的家人，来向我送别.离别的悲伤让我们泪流满面.我一一向他们告别，看到比我小几岁的弟弟，我嘱咐他：“要好好照顾爹娘......“未等我说完，他苦笑道：“兄长，明年，我也不得不去参军......“说完，我们两兄弟抱头痛哭，不知怎样从悲伤中走出来.我走了，我对送别的亲人们大喊：“我会早些回来的!“但我看到的却是他们更加伤心地流泪，我不解.

没想到等待的日子那么漫长，就像汪洋中的小船不知岸在何方一样.我在战场上厮杀以麻痹自己思归的心，但每次看到自己日益斑白的须发，心中难免涌起无限悲伤.在中秋的前一夜，我看未圆的明月，心中默默祈盼：可以得到回家的消息.我期盼着，在期盼中入睡.但是弟弟去世的恶耗却像晴天劈雳一样向我击来，他走了，先我一步地走了，连尸骨都未找到，难道这就是士兵的归宿?中秋夜，我咒骂着月亮：为什么不让我们一家人团聚?我累了，厌倦了，真的厌倦了.我倒在月光下，看见如海的泪水，汹涌而来，我看到了月亮在落泪......

“你的`兵役已经服满了，可以走了!“我可以回家了!内心无比喜悦，什么都没收拾.拿一根竹棒，拄着它往家的方向行走.虽至耄耋之年，但我的步伐却变得矫健了，我变得年轻了.我走在梦中走过无数次的路，日夜兼程.

终于在一个清晨，我走到了家.那天有些阴，但我的内心却充满了阳光与温暖!我想着家人见到我该是何等的欣喜，我们一家人又可以欢聚一堂了.看到同乡的一个人，我高兴地问他：“我的家 中有什么人?“

但他并不认识我，我高诉他我的名字，他看着我，在记忆中艰难地寻找我的影子.“我想起来了你的家在那里“突然，他皱着眉头，悲伤地说：“ 有许多坟墓，长着松柏的地方就是你的家“.说着指向一幢破旧的房子.来不及告别，我蹒跚地跑到那幢破屋旁，门上的铁锁锈迹斑斑，轻轻一拽，就掉落了.吱吱呀呀地门开了.这时，院中的野兔急忙窜入狗洞，野鸡也快速飞上房梁，上面有一个巢，里面有一窝雏鸟，很快乐的一家.院中一片苍翠.野生的谷子霸占了整个院落.井沿上盘踞着野生的葵菜.家人喜欢整洁，为什么院落会如此凌乱......我发疯似的跑到院后，看到一个个坟墓，墓碑上刻着亲人的名字，仅差我和弟弟的.亲人全走了，仅剩我与这院落，这难道就是我苦苦思念了几十年的家吗?

真的是这样吗?那就让我也沉睡在这里吧!

我打扫着庭院，准备在这里了此残生.我掸尽蛛网，却掸不尽内心的悲伤;我拔掉杂草，却拔不完心中的凄凉;我拂去屋中的灰尘，却拂不去绝望对心灵的尘封......一切恢复了原样，只是人已不在.

我借来谷子，舂谷做饭，用野葵来做菜.羹饭熟了，端在桌子上，只有我一个人，与梦中欢聚的景象相去甚远，还有谁可以与我共享?

走出庭院，向东看，那是我离开的方向.“我会早点回来“的呼喊还在耳畔，但我早已不是那个十五岁的少年，现已是皓首银发的耄耋老人.当年送别的亲人，许多的亲人都走了.我现在终于明白为什么听到我的呼喊后，他们哭得更加心伤了，因为那一别就是生死相隔.我向苍天呼喊：“为什么?为什么会这样?“天空报以我的只是泪水，无尽的泪水，那就让我绝望的心淋得更加透彻吧!

新一批参军的少年在向亲人告别，哭声如涛.他们也希望自己早日与亲人团聚吧!他们在雨天离去，又是否会在晴天而归?

篇2：改写《十五从军征》450字作文

“夕阳无限好，只是近黄昏。”此时已是傍晚时分，踏着蹒跚的步伐，我这老态龙钟的八十岁老头儿总算快要到家了。想不到十五岁时的离别，这一别竟长达六十五年之久，希望父母还健在，希望哥哥姐姐也还健在，一想到这，我的心便激动不已。

如果有年轻时的体魄，恐怕这一刻我早已飞奔到家了。只可惜，多年的征战，使我身上落下了无数的刀疤，得了不少疾病，全身上下没有一处不痛，父母，哥姐会认得我吗?一想到这，瞬间的欢喜便化为忧愁!

“呱呱”“蛐蛐”一阵阵蛙鸣，虫鸣传来，好熟悉的生意，好美妙的乐曲。这大自然的天籁，那战争的厮杀又怎能与之比及呢?我不禁想起了少年时的快乐时光，赶紧加快步伐。

篇3：改写《十五从军征》450字作文

我拄着拐杖缓慢地走进了村子，我心想:这一晃就是60多年，当时我还只是一个15岁的少年啊。

走着走着，我碰到了同乡的人，便急忙上前询问:“请问我家里还有哪些人啊?”那人指了指某个方向，让我自己回家看看。回到家中，野兔、野鸡在家中穿梭着，一片凄凉。忽然，我看到了几座坟冢，心里明白了一切。我做了些饭菜摆在桌子上，可是，我却不知道同谁一起分享啊!

我拖着沉重的身子，走出家门，眼泪在不知不觉中往下落。

篇4：改写《十五从军征》450字作文

我十五岁就参军出征，到了八十岁才回来回来的时候碰巧碰上同乡的人问:“家中还有谁，还健在吗?”他告诉我:“远远看过去就是你家，但已经松柏青翠，坟冢相连了。”

我赶忙跑回去，院子里长着野生谷子，野生葵菜环绕着井台，绿油油的一片。回来没有食物，用捣掉壳的野谷做饭，摘下葵菜煮，不过饭做好了，又不知道给谁吃。我走出大门向东方望去，只有老泪滴在我的衣服上。

篇5：改写十五从军征200字

十五岁那年，离开了家乡，离开了亲人，走向那无情的战场。躺在军营的帐篷中，每当月圆时，明朗的月光照进窗来，撒在我的心里，我便会想起我亲爱的父母和兄弟姐妹，眼泪顿时溢出我的双眼，我多么想回到家中啊！走出家门，来到后院，草地上长满了野谷子，井边野菜遍地，()在竹林里隐约可见一片坟墓，我走过去，“扑通”一声跪了下来，“爹，娘，二姐，大哥，小妹！我回来了！”我的心在痛，如刀绞般的痛，再也见不到他们一张张亲切的面孔了，他们都躺在了土丘下。

夕阳西下，余晖像狮子的血盆大口，吞噬了整座村庄。这时，村庄里死一般的寂静。凝视天边，懊悔与愤怒涌上了我的心头，战争，你何时才能停止啊！

篇6：十五从军征作文改写

无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的十五从军征作文改写，仅供参考，欢迎大家阅读。

十五从军征作文改写1

世间之大，我却只能在此哀叹。人生如梦，我却只是生活的傀儡，八十年的光阴，挥之而去。——题记

十五岁那年，我离开了故乡，离开了家人，来到了战火硝烟的沙场。一去，便是近七十年。如今，我回到了这个熟悉而陌生的地方，一切，物是人非依旧是那几座大山；依旧是那几栋破烂的房屋；依旧是那蜿蜒曲折的小路。然而，却不再是那熟悉的人了。偶尔看见几个村里人经过，看着他们年来沧桑的背影。泪水，模糊了我的视线。我的父亲母亲，我的兄弟姐妹，你们还好吗？

一个村里人告诉我：看那边的大山下，一栋破烂不堪的房屋，却已经没人居住了，那里便是你的家。山上，坟墓一个接着一个。唉！他们都不在了。我震撼了。我已记不清自己是怎样跌跌撞撞来到这——我的家。暗黄的墙壁，虚掩的大门。我推门而入，一阵阴扑鼻而来，空荡荡的房子。空荡荡的心。突然，一只野兔从家中窜出，门外，偶尔飞过几只鸡。为什么？只剩下这些牲畜了。看着门外的庭院上长满了野生的谷子，还有井边那一丛丛的野生葵菜。什么都有，唯独，那些人，已不在了。

我拾起那些谷子，摘了些野葵菜，生了火，火光照着房屋通红通红，袅袅青烟徐徐上升，往事的一幕幕，都浮现在我眼前，恍惚间，我看见了爹娘在哭泣，只是一瞬间，依旧是那空荡荡的房子。我的泪，早已流干了。那些年颠沛流离，南征北伐的生活，我的心，早已麻木了。心中仅存的一丝希望，就是希望能与亲人团聚。

如今，我这唯一的希望也破灭了。我来到父母的坟前，哭，使劲的哭，哭尽了我这一辈子的眼泪，来祭奠我这荒唐的一生。我注定，这一辈子，都是生活的傀儡，被命运摆布的傀儡。我的一生呀！就在这残酷的现实中度过。呵！我又疯狂的大笑，像个疯子一样的笑话我的一生，这是一个多么荒唐的一生啊！

夕阳西下。一个年老沧桑的背影，消失在天涯。我走了

十五从军征作文改写2

从军

我正值风华之年的时候，边关总不得安宁，为了国家的安危，为了百姓的安宁，我毅然决定从军。离别那天，父母到村口送我。那时，正值春天，柳枝随风摇曳，柳絮漫天飞舞。我一步三回头，啊！我这一去何时才是归期？何时才能再见到我亲爱的父母？何时才能回到生我养我的地方？

乡愁

黄沙滚滚，我已征战过无数。我知道，年迈的父母在等着我回家，所以，我不能死。我杀敌无数，也立过很多战功。只是，我与父母渐渐失去了联系，一切关于他们的消息都断了。

那年的中秋，月儿很圆，而人却何时才能团圆？在那边关，夜晚静得可怕，风一个劲地吹，吹得我的心好冷，好冷......归家

转眼，几十载过去了，我已年迈花甲，我终于可以回家了。家呀，我思念了几十年的家呀，我终于可以回到你的怀里了！不知道父母是否还健在，是否仍在等着他们的海儿回家。想到这，我不禁加快了脚步。

“爹，娘，我回来了！”我激动地推开家门，却看到一片狼藉的庭院：野兔到处乱跑，野鸡在梁上乱扑。走到后院，看到的却是一个连着一个的坟墓。“爹，娘，孩儿回来了，您们看，孩儿回来了......”我扑在父母的坟前大哭。深秋的傍晚，偶尔有几片落叶孤零零地飘下......老境

我老了，不中用了，但我什么也没有，也只能依靠自己养活自己。整天伴着我的，只有蓝天白云和青山绿水，我只想清静地度过此生。尽管如此，但过着田园生活的我却也感觉很快乐，即使有时也会感到寂寞......

十五从军征作文改写3

十五岁的那年，离开了家乡，离开了亲人，走向了血腥的战场。每每躺在军营的帐篷里，每每轻柔的月光照到窗里，撒到我心上，亲人们那模糊的容貌总会浮现在我的脑海中，但我，却只能默默流泪。

亲人们的面貌记不清了，家乡的面貌记不清了，而那个归家的愿望，一直藏在我心里。盼啊盼，直到双鬓发白，我才如愿以偿，终于回到了让我魂牵梦萦的家乡了。

经过时间的冲刷，回家的路我早已忘记，只好拦住了一位白发苍苍的樵夫上前询问，谁知这樵夫，正是我幼时的玩伴。

“真的是你吗？”我握住了樵夫颤抖的双手。

“六十年了，六十年了，没想到咱们还能相见。”樵夫激动地说。

“是啊。我家里现在还有什么人啊？我爹娘呢？”我问道。

“唉，他们都不在了……瞧，那里就是你的家。”樵夫叹了口气。什么？我的心不由得一颤，顺着樵夫所指的方向一看，那里是家吗？明明就是一块松树参杂的墓地。我怀着悲痛的心情，步履蹒跚的向家里走去。

推开了倾倒的柴门，我的眼前凄凉一片，往日温暖的家，早已变成了残垣断壁。院中杂草丛生，枯叶铺了一地，水井边长满了野葵花，野鸡被吓得飞到了房梁上，野兔从狗洞里钻进钻出。凄凄秋风呼啸着拂过，那风声中，也带着低低的悲伤。我抚摸着一件件那曾经无比熟悉，而现在却已腐烂的家具，一张张熟悉的面孔已经消逝，我的心如同刀绞般的疼痛。

我采来了野谷用来做饭，采来了野葵花用来做汤。饭熟了，汤也熟了，可是这菜肴我能和谁一起分享？我叹了口气，走出了屋子。

夕阳的余晖洒在大地上，家家都燃起了炊烟。凉风习习，倍感凄凉，我倚在门前，低声唱起了儿时的歌谣，泪水不禁划过脸颊。

今后，我又该何去何从？

十五从军征作文改写4

有一个人，十五岁就被征兵去打仗了。他走时，母亲连忙跑出来，失声痛哭，抱着自己的儿子，对他说：“我的孩子啊不要走，不要走。我养了你这么多年，你就这样一走了知妈？你走了，不知道多久才能回来，我们这一家人又该怎么活呀！不要走！”儿子听见自己的妈妈这样说：也不禁流下了泪。儿子对母亲说：“妈妈，别哭了，我十年后就会回来的。”说完，看了看院子里盛开的杜鹃花；看了看展新的房子；看了看有几丝白头发的父亲和母亲，又看了看年迈高龄的爷爷.奶奶。心想：我一定要活着回家，一定要见我的家人。

他转身走了，只听全家人的哭泣声。

时间过得好慢。十年过去了，那个人依然没有回家。二十年，三十年，四十年，五十年，那个人渐渐老去，可他还是没有回家。一直到了六十五年，那个人已变成了老兵，正赶着回家。他看见了有一位乡里人，便问：“我家还有谁？”乡里人打量了老兵一眼，想了想，回答道：“哦——你家就在远处的松柏之下，坟墓相连的地方。”“啊！坟墓？！不可能，不可能。”老兵有些失望，连忙向家里跑出去。

可是一回到家，一切都不是以前的模样了——院子里开的杜鹃花已经枯萎了；屋子顶上有无数只蜘蛛结的网；野兔从狗洞里出入；野鸡在屋顶上飞扑；院子里长满了野生的谷子；井台旁长满了葵菜。

老兵看见这样凄凉的景象，心想：怎么办？我的家怎么会这样？要不是因为那可恨的战争，我们家不可能就这样破败了。

老兵来到院子，采了一些野谷子，并去掉壳，把它做成饭。采葵菜做成汤。不一会儿，饭菜就要做好了，可不知拿给谁吃。老兵痛苦至极，心想：我的家人啊！我奋斗向前打胜仗为的是早日归家，见到你们。可谁知，当我回到家时，见到的是坟墓！你们的坟墓啊！

老兵走出家门，向东望去，仿佛见到了自己的家人在微笑；小伙伴在玩耍。那是多么快乐啊。可是，现在，却是一片死寂——老兵不禁掉下了眼泪，泪水沾湿了老兵的衣服。

十五从军征作文改写5

而我这个幸存者，从那个无所事事的少年，经过了岁月的冲击，成为了一个白发苍苍、日日思归的八十岁老头。“每逢佳节倍思亲”，现在唯一的期盼就是早日回归家乡。经过了一路艰辛的跋涉，我终于回到了生我养我的故乡，回到了阔别65年的故乡，回到了我65年来，我日想夜盼的故乡。但是眼前的一切我完全不敢相信；这是我的`家乡吗？原本应该挂满剪纸花的墙早已坍塌了，成了野兔的家；野鸡站在房梁上不停的啼叫，用它那豆大的眼睛迷茫地看着我。

纸做的窗纸已经破了，形成了一个巨大的洞，阳光从洞口射进来，斜眼描见了多年前父亲为我煞费苦心制作的小书桌，如今已腐朽，从前陪伴着我度过十五个春夏秋冬的那张大床也爬满了蛀虫，木屑堆满了整间屋子，我捡起仍在地上的那件衣服，轻轻地抚摸着，眼里满是泪水，泪光中重现了那幅母亲为我织布的温馨的情景；我触景生情，想起一家人其乐融融，在饭桌上围成一圈，谈天说地，欢笑着的美好情景，竟如此怀念…擦干泪水，走出家门，带者沉重的心情来到后院；70多年前，我曾与小伙伴无忧无虑地嬉戏着，可眼前的景象不堪设想：草地上长满了野谷子，井边野菜遍地，在竹林里隐约可见一片坟墓，我步履蹒跚地上前，看到墓碑上刻着爹娘的名字，我心如刀绞—痛！一张张亲切的面容不复存在，一声声贴心的关怀淼无音讯。我再次回到后院，顺手采摘野谷子、野葵菜，回到废墟中拿起以前的厨房用具，煮好了热腾腾的羹饭，我举目无亲不知与谁分享。放下锅子走出家门向东看，我用充满血丝的双眼望了望天空，飘浮着几朵白云，暗淡的蓝仿佛祭奠着原本的一切一切，而现在，一切的一切都将化为灰烬…

十五从军征作文改写6

我快步走在回家的路上，心情从来没有这么迫切。六十五年前，那时我十五岁，我怀着报效祖国的心情去服兵役，这一晃就是六十五年。见惯了刀光剑影、打打杀杀，血红的刀剑，飞驰的战马，无情的喊杀，痛苦的呻吟，每一天都在鬼门关边上徘徊，现在我终于逃脱了。

想着马上就可以和家人团聚了，我胸中的力量一并爆发出来，好像回到了六十五年前。父母早已不在人世了吧，我这不孝的儿子还来不及给他送终;弟弟、妹妹应该还在吧，我这当大哥的没尽到该进的责任，十分愧对他们，他们见了我一定会很惊讶吧!

在回家的路上，看到一个红褂蓝裤的小姑娘，我拦下她问：“请问村东头的那户人家，还有谁住在哪里?”小姑娘想了一下说：“那户人家早就没人了，远远的看，在一棵老松树下有一大片坟墓，荒凉极了。”

我不知道我是如何向小姑娘道谢告别的。我像火箭一样从进了家门，大声叫喊着弟弟妹妹。野兔吓得不知从何处跳出来，钻进了以往的狗洞;成群的野鸡大声鸣叫着，落在了房梁上;大厅里长满野谷;井边长满野葵菜……我向前走，看到一片坟墓，墓碑上的字迹早已模糊，上面长满青苔，坟包上长着数不清的野花野草，我蹲下来，不停的抚摸着墓碑。过了好久，我才失魂落魄的站起来，舂了一些野谷做饭，采了一些野葵菜做汤。饭和汤很快就做好了，却不知道和谁一起吃。以前的饭桌上，大家围在一起，你给我夹菜，我给你盛饭，其乐融融。如今……我走出家门向东望去，血红的刀剑，飞驰的战马，无情的喊杀，痛苦的呻吟，每一天都在鬼门关边上徘徊……如过我不离开他们，那又如何，我的眼睛模糊了……

十五从军征作文改写7

夕阳西下，从军十几年的家禾不禁驻足望着那轮凄美的夕阳。他喃喃道：“母亲，兄长，你们可都还安好？禾二不孝，这就回家去寻你们。”说完，他拢了拢肩上的包裹，又继续踏上了归途。

一路上，记忆中热闹的街道不知在何时已变得冷清，房屋也大都破败不堪。家禾不禁心生感慨：“这几十年来，家乡的变化竟如此之大啊！”想着，他加快了步伐，想要见到亲人的心情在此刻变得愈发强烈起来。

到达村子的时候已是第二日中午了。整个村子在烈日的照耀下，更是显得荒凉。家禾望着面目全非的村庄，不禁怔了怔，而后才抬脚走进村庄。他边走边在寻找着，看看是否还有自己所熟识的人。想着，他便迎面碰上一个两鬓斑白，手持拐杖的老人。

家禾看他有些面熟，仔细一想，记忆中儿时玩伴的模样竟和眼前人渐渐重合起来。他上前扶着老人，问道：“你可是阿连？”老人闻言，偏着脑袋想了想，答道：“是我，莫非你是……”老人打量了一下眼前人，猛地一抬拐杖，激动地说：“你……你是家禾！”家禾饱经风霜的脸上露出笑容：“是我。我从军的这几十年，家中人可都还安好？”老人摇摇头，叹息着说：“唉，一言难尽啊。你走之后，这里每年都还在征兵，你兄长也被抓了去，你母亲从此茶不思饭不想，没多久也就去了。这村子里只剩我们这几个孤家寡人咯。”

家禾匆匆告别了阿连，快步走到了自己的家中。只见院子已经杂草丛生，还有数不清的野禽；墙上的泥土都已褪色剥落，房屋后面，是紧挨着的坟墓。真是好不伤感！家禾随手摘了点野菜，做成食物后端上桌，只是，少了昔日的热闹而已。想到这，他的眼泪差点没能够抑制得住。吃完饭之后，他又起身站到了家门外。

家禾望着依然陌生的家乡，眼泪终于夺眶而出：“为何连年征战我都未曾随他们去了，落得一个家破人亡的下场。家禾啊家禾，你的家在何方啊……”

十五从军征作文改写8

在很久以前的一个早上，我还只有15岁，我的家庭虽然不算富有，但非常的幸福，但今天的事打破了这个家幸福。

今天早上，来了很多官兵，他们拿着皇帝发布的诏书。他们说匈奴快要南下入侵了，让每一家都挑出来一个男子送到战场，我的父亲的年龄已经不适合从军，我没有哥哥，弟弟的年龄又太小，但是这条命令我有不敢不接。这些官兵让我明天到军营报道。

第二天上午，我带着父母的担心上路了，我希望战争早点结束，同时也想借助这个机会建功立业，我和邻居的几个人一起从军，我们到了军营仅仅训练了一周的时间就立刻上了战场,我十分害怕我会见不到家人。

过了三年，匈奴被击退了，随同我一起参军的人只剩下了两个人。本以为发财匈奴后就可以回家了。但是皇帝又让我们北上追击匈奴，后来又让我们驻守边疆。几十年过去了。我终于可以回家了。但回去的人只有我一个，那些和我一个村庄上的人全部战死了。

这一天天气格外寒冷。虽然这不是冬天，我本以为军队会给我一件过冬的衣服，但仅仅给了我路费，回去的路上，我想这我的父母应该已经去世了吧。我还有没有亲人呢？

终于我带着一颗忐忑不安的心回到了我的村庄，蹭到了一个村子上的人，发现他是我儿时的同伴。我问他我家里还有没有人。他指了指我的家，我发现我的家中已经破旧不堪，野草丛生。我的家旁边都是破旧不堪的坟墓，我几乎不敢相信自己的眼睛。

我采了一些野谷，野菜，用来做饭，但却不知道喊谁来吃，我在想只有我一个人该怎么生活，出门向东望去，眼泪粘湿了衣服。

十五从军征作文改写9

在寒风凛冽的小道上，四周杂草丛生，凝重的空气中充满了凄凉与昏暗。一只沉重的脚踏上了归途。路旁荒无人烟，惟有一只乌鸦不停地哀叫。

自从十五岁被迫参军，直到八十岁才得且退役还乡。在漫长的岁月里，我经历了惊骇世俗的大战，置身于血雨腥风中，我曾一次次与死亡擦肩而过。如今回归故里，我急切地想回到家中与家人团聚。

不知走了多久，眺望前方，生机勃勃的村庄怎会这样死气沉沉？我愕然了，我似乎被噎住了说不出话来。迎面走来一个老乡，我拄着拐杖向他走去，气喘吁吁的我急忙问道：“老乡，请问我的家人是否还健在？”他摇了摇头，说：“那个坟墓众多的地方就是你的家。”说罢，我那颗满怀激动与期待的心片刻间凉了半截，如同被一阵席卷而来的狂风吹了一遍又一遍。我不知又过了多久才回到家中，更不知家早已破旧不堪。

来到院子中，我发现四处杂草丛生，水井边也长满了野葵。难道这是我朝思慕想的家吗？荒凉的院子使我惊讶。我采集院中的野谷用来做饭，野菜用来做汤，熊熊烈火燃起，饭不一会儿就熟了，但我却不知能与谁同享。想起不堪回首的往事，那时的家是多么幸福，多么美好。如今，只有我一人站在院子中，听着寒风“呼呼”的从我身边划过的声音。

走出门来，向东方望去，战火不再蔓延，喧嚣不复存在，只留下了不可抹去的记忆。眼前渐渐灰暗。心如刀绞，悲从心来，泪水像一颗豆子那般大，从脸颊滑落，沾湿了我的衣衫。

篇7：改写十五从军征作文设计

教学设计

教学目标：要求学生初步掌握改写的基本方法，并进行改写实践 重点：掌握改写的基本方法

难点：使故事丰满的同时不偏离原文中心主旨 课时：三课时 过程： 第一课时

一、导入新课

同学们喜欢看电影、电视剧吗？——可知道《倩女幽魂》是根据什么改编的？《花木兰》呢?改编是很有趣的创作活动,上一期，我们曾经进行过《范进中举》与《崂山道士》的改编，有好些同学都改出了精彩的故事。现在，我们又开始继续上期的精彩了，同学们想不想试试呢？还知道怎样改写吗？上期老师曾经和大家讲过。现在，先不着急回顾，先听一听老师这里的几个改写范例，读一读，理一理，聪明的你，就会想明白了。

二、呈现示例，指点方法 将《刻舟求剑》改写成故事。

原文：楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽（jù，急忙）挈（qiè刻）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所挈者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？

翻译：楚国有个乘船渡江的人，他的剑从船上掉进水里。他急忙在船边掉剑的地方刻上记号，并说：“我的剑是从这里掉下去的。”等船一停下，他便从刻有记号的船边下水去找剑。船已经向前走了，而剑并没有跟着走，用这种方法去找剑，岂不是太糊涂了吗？

改写： 滔滔的江面上，有一只渡船横划过来。船刚一靠岸，就见一个衣冠楚楚的楚国人急匆匆“扑通”一声跳进了水里，在齐腰身的水里乱摸起来。

岸上等着上船的人看了都感到莫名其妙，好奇地纷纷向船老大询问这是怎么回事。“是这样的，”船老大说，“船到江心时，这位老先生不知怎么的把剑掉到水里去了。他一把没捞着，就慌忙在船帮上刻了个记号，连声说：‘我的剑是从这儿掉下去的！我的剑是从这儿掉下去的！’我问他这是干什么，他说待会儿船靠了岸，好从刻记号的地方下水去找剑。我就说：‘你这样怎能找着剑呢？’他却不满意地斜了我一眼说：‘你是个摇船的，懂得啥？’接着就是之乎者也一大套。我没法给他讲道理，只好等着看他怎么捞法，你们看，他这不是正按着记号在捞他的剑吗”

大家听了，不由得哈哈大笑。这时，忽听得水声哗哗，那个楚国人从水里抬起了头。船老大问：“怎么样？老先生，剑找着了吗？”楚国人连连摇着湿淋淋的头，仰面长叹道：“唉——，老天呀！我明明做了记号，却为何寻不着呢？”他摇头晃脑地感叹一番，便无可奈何地爬上了船，活像一只落汤鸡！众人一看，哈！只见他浑身上下水淋淋，一只高底鞋子也不知飞往何处去了。

“怎么样，老先生，我说这样找不着剑吧！”船老大带着嘲讽的口气说。楚国人茫然地问：“这是为什么？”“因为你的脑瓜太呆板，我的船走了，你的剑呢，难道能跟着船一块儿走吗？你的记号是死的，船是活的。只按照固定不变的记号，不管船的位置变化，你这样找剑，不是太愚笨了吗？”船老大说完，只见那个楚国人抱着头，蹲在船上，呆呆地看着他做作聪明在船上刻下的那个记号。滚滚奔腾的江水拍打着记号，发出哗哗的响声，仿佛也在嘲笑他的愚蠢似的„„

点评：（可以让学生点评，然后教师适当补充，具体可以见如下参考）

《刻舟求剑》叙事简洁，矛盾突出，写出了这个楚人见事呆板，不会用发展的眼光去看待事物。

改写的《湿湿的楚国人》以原文为基点，仔细琢磨，在把握原文的主题、思想脉络、结构层次和语言风格的基础上，进而确定好需要扩充的地方，做到胸有成竹，使改写的记叙文条理清晰，内容充实。这是值得我们学习的。

再看具体的改写情况。原文以顺叙方式行文，而改写的文章则以倒叙开头。一开头便写道：“滔滔的江面上，有一只渡船横划过来。船刚一靠岸，就见一个衣冠楚楚的楚国人急匆匆“扑通”一声跳进了水里，在齐腰身的水里乱摸起来。”既关联了主要情节，又巧设悬念，引起读者的无限兴趣。改变行文顺序，在改写中经常用到。文中针对一个人物比较单调，增设了船老大及旁人等角色，补充了船老大楚人的对话，这样丰满了情节，又紧扣上文，推动了故事的发展。增设人物角色也是改写中的常用手法。其次，将故事的结果用对话形式进行演绎，这也是改写文章的一大特点。同时，也更有讽刺意味。最后，这篇文章的人物心理活动的描写也很出色。像“唉——，老天呀！我明明做了记号，却为何寻不着呢？”

总之，《湿淋淋的楚人》在原有的基础上，深入体验、分析，展开合理想像，化简为详，变少成多，是一篇成功的改写之作。

三、讨论有关改写知识和要求。

改写是对原文从形式到内容进行某种改动的一种写法。从形式上看，有文体的改变、叙述顺序的改变、叙述人称的改变、语言形式的改变。从内容上看，可以对原文的中心从一个方面加以强调，可以对人物、情节进行必要的增删。

四、训练目标

将诗歌改写成故事。

五、写作指导

（1）古诗改写应注意下列问题：

①熟悉原文，把握主题。要认真领悟原文思想内容，把握人物思想性格特征和主要故事情节，确定记叙文的六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

②划分场景，展开想像。再现情境的关键是根据已确定的场面，丰富诗歌的形象，填补诗歌的艺术空白。具体方法如下：

1、丰富并填补还原此时此地意象的方位、形状、色彩、声音、气味等。

2、丰富并填补此时此刻、此情此景人物的外貌、语言、动作、神态、心理等。确定怎样取舍和组织材料，拟出提纲；考虑人称和语言的运用，第一人称写，要写出“我”的内心感受，还可以运用侧面描写来刻画人物。

③古诗改写不是翻译。要认真阅读改写要求，处理好原文和改写文的关系，既要符合原文的意思，又应加上自己的理解和想像。

六、讨论改写步骤

1、回忆《十五从军征》内容，把握主题，拟个特色标题。

这是一个老兵的自述：十五岁被征服役，八十岁免役回家，亲人死尽。全诗犹如一部纪实片，为我们展示了真实的场景，字里行间渗透着对古代兵役制度的血泪控诉。反映封建社会奴役人民和战乱造成的灾难，揭露当时兵役制度的黑暗。

学生自拟标题，并根据学生所拟进行交流，提供更多信息参考。

［参考标题］

一个复员军人的自述、回家、回乡偶书

一个老兵的故事、归来见……到乡翻似烂柯人

“家中有阿谁？”

都是战争惹的祸

2、确定文体，理清线索，将诗歌内容划分为几个板块，拟出结构提纲。

［参考结构形式］

基本板块：入征前——入征中——返家途中——返家之后

离家——从戎（1）主人公的军旅生涯（2）家人的家庭生活——回家

根据基本板块，可变化出多种结构形式，即前面所说的改变结构，顺叙改成倒叙，重新组织材料等。

3、合理展开想像，让人物丰满、情节生动起来。

（1）人物生活在一个怎样的环境里？

有选择地展示同学们搜集的资料，揭示战争的冷酷杀伐给人类带来的灾难。播放中国古代战争中的残酷画面：配画外音——杜甫的《兵车行》（提醒学生在观看时注意时代背景，士兵的穿着，使用的武器，战争的形式等，为改写时的描述作准备）。

人类的历史是一部战争史。翻开历史，败也好，胜也罢，写满的是灾难。正如元散曲家张养浩所言：“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”

（2）怎样才能丰满？

读［例2］

不朽的失眠

张晓风他落榜了！一千二百年前。榜纸那么大那么长，然而，就是没有他的名字。啊！竟单单容不下他的名字——“张继”。

考中的人，姓名一笔一画写在榜单上，天下皆知。奇怪的是，在他的感觉里，考不上，才更是天下皆知，这件事，令他羞惭沮丧。

离开京城吧！议好了价，他踏上小舟。本来预期的情节不是这样的，本来也许有插花游街、马蹄轻疾的风流，有衣锦还乡袍笏身的荣耀。然而，寒窗十年，虽有他的悬梁刺股，琼林宴上，却并没有他的一角席次。船行似风。

江枫如火，在岸上举着冷冷的爝焰，这天黄昏，船，来到了苏州。但，这美丽的古城，对张继而言，也无非是另一个触动愁情的地方。

如果说白天有什么该做的事，对一个读书人而言，就是读书吧！夜晚呢？夜晚该睡觉以便养足精神第二天再读。然而，今夜是一个忧伤的夜晚。今夜，在异乡，在江畔，在秋冷雁高的季节，容许一个落魄的士子放肆他的忧伤。江水，可以无限度地收纳古往今来一切不顺遂之人的泪水。

这样的夜晚，残酷地坐着，亲自听自己的心正被什么东西啮食而一分一分消失的声音。并且眼睁睁地看自己的生命如劲风中的残灯，所有的力气都花在抗拒，油快尽了，微火每一刹那都可能熄灭。然而，可恨的是，终其一生，它都不曾华美灿烂过啊！

江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，张继，睡不着，夜愈深，愈清醒，清醒如败叶落于地的枯树，似梁燕飞去的空巢。起先，是睡眠排拒他（也罢，这半生，不是处处都遭排拒吗？）。而后，是他在赌气，好，无眠就无眠，长夜独醒，就干脆彻底来为自己验伤，有何不可？月亮西斜了，一副意兴阑珊的样子。有鸟啼，粗嗄嘶哑，是乌鸦。那月亮被它一声声叫得更黯淡了。江岸上，想已霜结千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄绝。

在须角在眉梢，他感觉，似乎也森然生凉，那阴阴不怀好意的凉气啊，正等待凝成早秋的霜花，来贴缀他惨淡少年的容颜。江上渔火二三，他们在干什么？在捕鱼吧？或者，虾？他们也会有撒空网的时候吗？世路艰辛啊！即使潇洒的捕鱼的，也不免投身在**里吧？然而，能辛苦工作。只有我张继，是天不管地不收的一个，是既没有权利去工作，也没福气去睡眠的一个。

钟声响了，这奇怪的深夜的寒山寺钟声。一般寺庙，都是暮鼓晨钟，寒山寺庙敲“夜半钟”，用以惊世。钟声贴着水面传来，在别人，那声音只是睡梦中模糊的衬底音乐。在他，却一记一记都撞击在心坎上，正中要害。钟声那么美丽，但钟声自己到底是痛还是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑写下“枫桥夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下来。我说“照抄”，是因为那二十八个字在他心底已像白墙上的黑字一样分明凸显：

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

感谢上苍，如果没有落第的张继，诗的历史上便少了一首好诗，我们的某一种心情，就没有人来为我们一语道破。

一千二百年过去了，那张长长的榜单上（就是张继挤不进去的那纸金榜）曾经出现过的状元是谁？哈！谁管他是谁？真正被记得的名字是“落第者张继”。有人会记得那一届状元披红游街的盛景吗？不！我们只记得秋夜的客船上那个失意的人，以及他那场不朽的失眠。

点评：

不拘泥于原诗，大胆的在观点（主题）、内容（材料）、形式（文体）、语言上创新。据历史记载，张继并没有落榜的经历，但作家张晓风为了鼓励落榜考生，而加以想像创造，告诉我们，人生暂时的得意不足为贵，艺术上的成就才是永恒的。

恰当联想、大胆想像，设定具体的人物、场景、情节等，通过描写环境、人物神情、动作、言语和心理等，真实而艺术地再现原诗。《不朽的失眠》就借助原诗中的“落月”“乌啼”“霜”“江”“枫”“渔火”“钟声”等诸多意象，细致地描绘了一幅萧瑟凄凉的画面，同时给诗人张继设定了具体的情节情境——他落榜了。凄凉的深秋夜景和痛楚的内心愁绪造就了一首千古绝唱。

4、展示个性，写出特色。

（1）巧设对比：离家时，试想像他离家的原因以及离家时的穿着打扮、神态动作、心理活动，当时当地的环境描写，家人送别的场景与回家时的所见所闻形成对比。

（2）以诗丰富诗。想像这位老兵六十五年的从戎经历，表现战争的残酷。注意场面描写和细节描写；注意多角度描写人物，丰满形象。

十五岁被征服役，八十岁免役回家，其间六十五年啊，他也曾有过“万里赴戎机，关山度若飞”的急行军；有过“月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀”的激烈战斗场面的体验；有过“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的慷慨与豪气；有过“三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”的无奈；有过“秦时明月汉时关，万里长征人未还”,“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”的悲愤；有过“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归”，“父书空满筐，母线萦我襦”（史骐生《写怀》），“向来多少泪，都染手缝衣”（彭桂《建初弟来都省亲喜极有感》）的温馨怀念；有过“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还？”的思乡之痛，急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的强烈愿望；他也曾见过“车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。道旁过者问行人，行人但云点行频。或从十五北防河，便至四十西营田；去时里正与裹头，归来头白还戍边。边亭流血成海水，武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。”…六十五年，其间什么事情都有可能发生！惟独不知家中情况，惟独不能回家看望亲人。请同学大胆想像这位老兵六十五年的从戎经历，表现战争的残酷。注意场面描写和细节描写；注意多角度描写人物，丰满形象。

（3）用插入法、点评法来丰富。

用插入法，在适当之处插入“在他离家六十五年间，他的家发生了什么变化，家人的生活状况怎样？”

用点评法点明：六十五年的浴血奋战，大命不死的他有幸回乡了，照理说，就算是兵役期长了些，可还有命在，已经是幸运了，应该高兴才对。可残酷没有终结——他的家没了，只落下松柏参杂其间的一块墓地！出示“读《十五从军征》”加深学生理解。

［例3］

读《十五从军征》

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥望是君家，松柏冢累累。兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。

译成白话，诗题可以叫做“一个复员军人的故事”。

这是个什么样的复员军人啊？

十五从军，八十得归。倘无高寿，早已不知何时死于荒野矣，其间六十五载艰辛险恶，生死莫测，诗中一句未提，无限空间凭君想像，只从这里写起：回来了。

由此忆起张永枚1953年所写的《还乡曲》里的句子：

走着走着心直跳，我的家拐弯就来到。低声说句：我回来了！

试一试口音变了多少！

乡音没改人变了，紧一紧腰带正一正军帽，擦一擦红星多自豪，这就是六年前的庄稼佬！

远归相似，心情不同。都是“从军征”，古诗悲而张诗喜，时代不同了。张永枚的过节诗，写得朴实、真切，有切身感觉。即便在90年代重读，这些诗句依然有时代气息和感人的力量。同时军人还乡，这位古代八十老翁的沧桑感慨就更深刻，更具有古今中外军派还乡者共同的人世悲凉。

我想起葛利高里（前苏联作家肖洛霍夫小说《静静的顿河》中的主人公——编者注）最终回到顿河时的结局，他的结局和他远征土耳其的祖父本质上是一样的，都被战争“始乱终弃”，曾经沧海，一无所依。

而这首诗所表现出的情景却比一般的老兵还乡更具沧桑感，因为这个老兵实在太老了。当他出现在家门口时，那个本应是最宁静地等待着他的一切亲熟故物，都已被岁月之手涂抹得面目全非了。此诗的厉害处正在这里，它以动变之眼观静变之景，以静变之景感动变之心，“中庭生旅谷，井上生旅葵”，物生人灭，时移景非，岂不令人泪落沾衣呢！

自古就有这类老兵还乡的故事，而且古今中外各种文艺作品中，此类题材层出不穷。为什么？就因为这里面最具情味，人情、乡情、亲情，毕竟是人类感情中最基本的，最原始的，因而也是最能长久牵动人心的。

所以有一种统计认为在各类职业当中，有过士兵生涯的人产生作家的比率较高，我相信此说。

在世间创立的这一以冷酷杀伐为职的行当中，上帝（或命运）用人间最集中的感情力量，拨动了他们躯体中的那根人性的琴弦！

使他们泪如雨下，无限忏悔。

（摘自周涛散文《读<古诗源>记》）

六、学生改写

七、创作成果展示:班内赏读，修改誊正

［学生习作］

娘，等我回来

当头顶的灶盖被掀开时，他知道他将要以战场为家了。

两个官兵拽着他的手臂将他拖出门。当他迈出门槛时，他回头看着母亲满脸的泪痕，伤心欲绝跪倒在地上哭喊着他的名字，手里紧紧拽着给他做的新衣。他的心正被那一声声的呼喊撕裂着，他再也不能和母亲坐在芦苇丛中看水鸭嬉戏了。

他走了，15岁。

军营外有一条河，河边的草地已经被烈日照晒得失去了生机。

到军营的第一天晚上，他失眠了。他来到了营外的草地，仰望着星空。那条宽无边长无垠的银河隔着牛郎织女。他想娘，想母亲那慈爱的笑容，想母亲一针一线地为他缝制的衣裳。他又想起娘跪倒在地时的伤心欲绝，想起母亲那一声声的呼喊。他向河对岸望去，看到母亲就站那儿，笑着向他喊到：“要吃饭了，快回来呀。”一滴晶莹的泪从他脸盘滑落到手背，他仰天长啸：

——娘，等我回来。

第二天是给新兵编部，所有人都在向上天祈福——不要被编到冲锋队。他的母亲仰望着天空，心里默默地念着：愿上天保佑我儿子平平安安。

也许是那份爱感动了上天，他被编到了策划营。军师是一个狡猾奸诈的人。他骄傲自负，心比天高，从来不听取他人意见，排优妒贤，所以整支部队才屡战屡败。

他是一个聪明机智的人，想出过很多攻打妙计，但军师却一意孤行。为了不让整支军队崩溃掉，他鼓起勇气当面会见将军，提出了很多自己的看法。将军对这个平时毫不起眼的小兵另眼相看，接受并采用了他的方法。

大军大获全胜。将军把他提升为副军师。

那时，他30岁。

军师觉得自己的地位受到了威胁，便用奸计让他失去了将军的信任。当晚他又一次仰望星空，眼前浮现出母亲的脸：“孩子，人生难免有挫折，你要克服它，懂吗？”

——娘，我懂，我要坚强。

战败的消息接二连三地传到村里，他母亲风烛残年；当她儿子的军队全军覆没的消息传到村里时，她崩溃了，她怎么也不能相信，她日思夜想的儿子竟然死了。她呆呆地站在芦苇丛中，听着水鸭的哀鸣，眼神漠然。

在狼籍的战场上，他一瘸一拐地走着，他的眼神不知是喜是悲。

他走出那片血腥的战场，45岁。

在回乡的路上，一次偶然的机会，他再次当上了一个部队的军师。他指挥的军队战无不胜，被人们称为“不败军队”。

那年，他60岁。在后来的15年里，他也渐渐变得骄傲自大，不可一世。

当他所出策略再一次使大军战败而归时，他站在万丈苍穹下，抬头望天。突然，他想起了他的母亲，那个可能已经老得挺不直腰的母亲。他想起了母亲的一言一笑，那颗冰冻的心渐渐地恢复了生机。名利、权势都已得到的他，头一次感到无限的惆怅。

他决定辞官回乡，80岁。

他又重新迈上了故土，那片没有受到名利玷污的土地。不知不觉，他来到了河边。站在芦苇丛中，看水鸭嬉戏，他慢慢地抬起头，大声叫着：“娘，我回来了。”

在路上遇到了一个白发老人，突然想起那是儿时的玩伴。

他感到他老了，已经不是那个离家时15岁的少年。

——我母亲好吗？

老人摇了摇头，眼睛望着地面说：“听到你所在军队全军覆没的消息后，大家都以为你死了，你母亲也伤心过度，去了。她的坟就在你家后面。”

他来到了那个一次又一次在梦中出现的“家”。

那里，长满爬山虎的墙已经垮了。看着野鸡在屋梁上飞来飞去，他想起当年和母亲坐在屋顶上看星星时的情景。

他来到了屋后，看到了母亲的坟。母亲的坟上已经长满了野草。墓碑上刻着他和她母亲的名字。他的泪水涌了出来。他用手指翻着泥土，不一会儿，手指就鲜血淋淋。他大喊着：

——娘，我回来了，你为什么没等我，为什么……

他蹒跚地走到了“家”中，看到了那个倒塌的厨房。母亲就是在那儿为他烧饭的。前院已经长出了野谷。井上的葵菜随着风飘荡着，他拿起了那根木棒。慢慢地杵着……

桌上摆着那几道他儿时常吃的小菜，刚拿起筷子又放了下去。曾几何时，母亲会把菜心夹到他的碗里，默默地看着他吃饭。泪再次落到他的手背上，他缓缓地吟出：

十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”

“遥望是君家，松柏冢累累。”

兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

篇8：十五从军征改写

在军队时，我时常想战死沙场，报效国家，但脑海里总是想起我那一直盼望着我回家的家人，我就告诉我自己一定要回家和家人们团聚。经过了65年的沧桑终于可以退伍回家了。

到了村中，我走到路口时，我却不知道该往哪个路口走了，这是我看到一位儿时的伙伴，满脸黄斑的他已经快90岁了，他告诉我，我的家中在两年前就已经没有人了。当我听到这一句话时，我的心就像变了铅块，很重很重的堕下去了，万分的悲伤。

我伤心的慢慢走着，本想着回家安享晚年，和家人团聚，却没想到家中已经没有人了。在房屋不远处，我看到了几只野兔从狗洞里钻来钻去，听到野鸡在屋顶上咕咕咕咕”飞走了，我的`心不襟凄凉。

我推开门，灰尘扑面而来，家里的家具已经残破不堪。院中生满了野谷，井台边生着野葵菜，我不襟想起了昔日家人团聚的快乐，我跪在坟墓前，想起了儿时母亲对我的关心和照顾潸然泪下。

篇9：十五从军征改写

可是，有一天，一群身着盔甲的士兵突然闯了进来，把我和几个男孩子一起抓走了，听说是要去打仗，一路上我哭嚎着，听着双亲的呼喊随着风越飘越远，我突然感到这一辈子也见不到他们了，就有了一种从未有过的悲伤。十五岁那年起，我离开了家，开始了漫长的兵役生活。

此后的生活中，每天都在喊杀声和一件件冷兵器碰撞的清脆声音中度过的，每次兵刃相见前，我总是留恋的看看每一个同胞，因为每场战役中，总会缺少许多同胞。有时候我会看着天上的星星，回想父母，从我的心中流水般的涌出许多思念，我多么想见到他们呀!我经常在被窝里哭过。56年我一直在心底问，为什么要发动战争?至高无上的皇上是血肉之躯，我们草民也是，他有父母，我们也有啊!我想一个好皇帝首先是得民心，你把老百姓整天吓的整天惶惶不可终日，我想是迟早也得下台的。不要战争，不要让天下父母失去孩子。

八十岁时，我侥幸从战场上逃出来，我怀着急切的心情赶到了家乡，迫切的想见到我的父母，在村口，我遇见了小时候的玩伴，我们握着手，良久说不出话来。

半晌，我问伙伴：“我家中的父母还好吗?”伙伴拍了拍我的肩膀，叹了口气说：“看，松柏旁有两座坟墓的就是你的家。”听了这句话，犹如晴天一个霹雳，“啪”我的拐棍掉在了地上，我踉踉跄跄的回到家。这……这还是原来洒满我欢声笑语的家吗?野兔从狗窝里出来进去，野鸡在梁上飞上飞下，屋子中灰尘落了一层又一层，蜘蛛网布满了每个角落，庭院中生长着野草，井边上生长着野葵。我长久的跪在杂草丛生的二老坟墓前，我欲哭无泪，只觉得特别酸楚，月亮出来了，我把野草做成饭，采来野葵做汤，不一会儿饭和汤熟了，放在桌前，冷冷清清的一个人，没有人与我同享。我望着月亮，一行心酸的泪划过我的脸庞，滑落在满是补丁的衣服袖口上，我不尽唱到：

十五从军征，

八十始得归。

道逢乡里人，

篇10：《十五从军征》改写

15岁时，这位老兵就被迫冲了军，65年的征战岁月，让15岁的青春少年，变为了白发苍苍的佝偻老人。多少年的沙场征战，血光飞溅，失去亲人，失去战友，多少次从鬼门关爬回来……老兵已无其他的要求，只求在老年之时与家人共享天伦之乐。

回到家乡，老兵迫不及待地问同乡人：“我的家里还有谁?”乡里人不忍心说，但又不得不说，只好委婉地说：“远远望去，那一片松柏之下，一座座坟墓相连的地方，便是你家了。”老兵听后，不禁心中一震。他蹒跚地走进家中，推门一看，野兔“嗖”一声从狗窝窜出，跑出门去。受了惊吓的野鸡扑扇着翅膀从屋梁上飞下来，扑起一屋的灰尘。走出家门，来到庭院，庭院长满了野谷子，院中的一口井早已枯萎，只有井台上还长着那三五课野菜……老兵呆立在院中，不知该做什么。

采了一些野谷，用石头捣去皮壳;采了一些冬寒菜熬成汤汁。汤饭一下就做好了，可是老兵这是才猛然想起：“家中已经没有亲人了，煮好了汤饭，又给谁吃呢?”老兵走出院门，想着：在这儿也无人陪伴我，不如，我去找他们吧……他向东望去，不禁老泪纵横。

篇11：《十五从军征》改写

还未到村口，他便急匆匆地拦下一个村里的老乡，急切地问：“我家里都还有些什么人?”“你是?”那老乡狐疑地打量着他。“我就是六十五年前参军出去打仗的少年啊!”“啊，是你!”“快说，我家里都还有些什么人?”老乡那热情洋溢的脸上，瞬时变得冰冷、沉痛。半晌，他指着远处一片小林子，说：“那儿就是你的家，松鼠、柏树间，一片荒凉的坟墓。”蓦地，他明白了一切。出征在外六十五年，回到家乡，竟连一个亲人都没有了!

他抑制住失去亲人那满心的悲痛，步履蹒跚地来到家门口，推开那尘封已久的大门。房子很久都没有人住过了，随处可见那密密麻麻的蜘蛛网，漫天飞舞的灰尘更是络绎不绝。狗洞里已不在有家狗了，而是一大只一大只的野兔从中钻进钻出就连一向惧怕人类的野鸡，此刻也在房梁上飞来飞去。庭院里一株又一株野生的稻穗迎风飘扬;井台边兴起的野葵欣欣向荣。

此时，他的肚子已是“咕咕”地叫了起来，没有什么可以吃的，只好采写野谷舂米做饭，弄些野葵煮汤做菜，凑合着填饱肚子。

篇12：改写《十五从军征》

在我很小的时候，娘亲和爹地就让我习武，我以为是为了让我健身强骨，可是没想到在我将要十五岁的时。娘亲说;儿啊，你将要十五了，马上就要到了从军的年龄了，到了那边没人照顾，要自己好好的。”六十五年的征途，那又会是什么感觉。

杀啊”战场上的嘶吼声，冷兵器的打斗声，耳边的号角声，声声在耳，也历历在目。无数次看到同伴们被冷兵器刺死，心不由骤紧，下一次会不会是我?多少的小心翼翼，多少的杀伤口，又有多少的眼泪布满眼眶。六十五年，无数次的想家，无论是爹娘，无论是兄堂，都已经记不起模样，月圆之时心中的思念早已化为泪水，沾湿了铠甲，功绩再多也开心不起来。

英勇杀敌，保家卫国已经六十五年了，今天是回乡的日子，心中便多了许多激动，也有许多紧张，路上看见一位同乡人，他的一番话让我原本心潮澎湃的心一下子落入千丈深渊，期待已久的画面也全部毁于一旦。我踉踉跄跄的回到家，野草杂生，野兔从狗洞进出，野鸡在屋梁上乱飞，哪里像个家的样子，当时的热闹情景已不在复回。一个人采了点野菜做饭，一大锅的羹饭，做好才发现只有一个人了，不禁心絮惆怅，走出家门向东看去，看到村头的小孩嬉戏的笑声，眼泪不禁打落在我的衣襟上，六十五年的无数遐想早已化成了灰烬，六十五年的思念也化成了股股泪泉。