五四演讲稿青春

五四演讲稿青春（共10篇）

篇1：五四演讲稿青春

激扬五四青春演讲稿

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，我们迎来了“五四”运动九十四周年。

历史长河大浪淘沙，送走几何岁月；时代画卷波澜壮阔，记载多少豪杰。掩卷沉思，难忘那燕园的红墙，难忘那十月的潮思，难忘那“誓死力争，还我青岛”的奔走高呼。“爱国、进步、民主、科学”伟大的五四精神，是历史留给中华民族的宝贵财富。93年的壮怀激烈，那些勇立潮头的年轻身影，他们用青春和热血，为争取民族的解放，为实现国家的富强，历经磨难，饱经沧桑。他们的声声呐喊，响彻云霄，冲破了中华民族百年黑暗的岁月，释放了中华民族百年奴役的愤怒。面对列强血淋淋的侮辱，他们在民族衰微的时刻挺起了不屈的脊梁。枪声里撕心裂肺的叫喊，同胞们，那不是绝望，那是中华民族美好未来的先声。

薪火相传，生生不息，五四精神在新中国的前进岁月里历久弥新，我们是时代的骄子,祖国的未来,我们秉承文学血脉,背负理想背囊.文学的殿堂富丽堂皇,我们的任务艰巨非常,我们身后是父母期望的双眼,我们面前是老师殷切的期盼,我们脚下踩着炎黄的圣土,我们头顶回旋者祖国的召唤。有多少人依然食不果腹,有多少人依然衣衫褴褛, 小康离我们整个社会还远着呢!我们即将担负起让家庭幸福的重担,我们即将担负起让中华民族伟大复兴的重担.现在我们是路漫漫其修远兮,那么你敢不敢上下而求索呢?也许我们现在很彷徨，找不清前进的方向，整天在电影游戏之中，这也许是青春历程的一部分。但是我们要坚信，华科机械没有半个孬种,我们将一夸父逐日的决心,精卫填海的毅力,不断进步,不断超越,只要教室里的书声依然清朗,只要操场上的身姿依然矫健,只要同学们敢打敢拼的劲头依旧,只要可贵的华科精神不灭.我们坚信,超越梦想,不是梦想,因为我们的心在飞翔。

今天,我有一个梦想,我梦想有一天,不再以出身论英雄,同学们将凭汗水冲上人生的巅峰.我梦想有一天, 同学们不需要为生活而发愁，都可以拥有自己满意的事业在人生路

上悠然的前行.我梦想有一天，学生学习不再是为学分，教师写作不再是为职称。

我梦想有一天，教授能把教学做成一种艺术，一个课堂想留住学生不用再依靠点名。

我梦想有一天，中国能办成真正的世界一流大学，培育出国际性的大师级人才。我梦想有一天, 中国的科学技术不必在向外国进口，华科就可以培养出成百上千个科学巨人.我梦想有一天，经济发展，人民富裕，百姓安居乐业，夜不闭户，路不拾遗。我梦想有一天，贫富差距缩小，人人都有权利享受生活。不再有偷抢，不再有乞讨。

我梦想有一天，老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。

现在，大好青春就握在我们手中。我们真正该做的是什么？青春可以是执子之手，在开满栀子花的山头相遇；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地歌唱；青春可以是彻夜不眠上网，无休止地游戏，…但是，青春也可以是潜心科学研究，几十年如一日；青春还可以是戍守边疆，把那一腔热血挥洒在茫茫戈壁；青春更可以是潜心学习，专注创新，成为新时代的主人。

日月星辰，只是陪衬，俊俏少年，锦绣青春。青春如一颗流星，在划过夜空的一刹那，青春就已经盛开成最绚丽的月季花。

今天的中国站在了新的历史起点上，面对中国改革发展的良好态势，面对国际形势的风云变幻，更加需要青年一代察古观今、放眼世界。

我们站在时代的舞台上，面对世界的目光，承载着党和人民的重托，我们只能中流击水，浪遏飞舟，历史期待着这一代人的精彩回答！青年朋友们，未来在召唤，历史会铭记。前进吧，让我们释放青春的激情，点燃青春的梦想。让无悔的青春在天地间大声唱响，我们有足够的理由相信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！

篇2：五四演讲稿青春

走进五月鲜花般瑰丽的春天，我们迎来了又一个五四青年节。今天，我们聚集在这里，既是为了欢庆五四青年节，更是为了纪念伟大的五四运动。在92年前，一代热血青年为了爱国的目的走到了一起，发出了“救国家于危亡，拯人民于水火”的呐喊，并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名，但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任，敢为天下先”的优良传统却永远为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。92年来，“五四”已物化为不灭的火种，穿越时空，从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。一代又一代的优秀青年，谱写了一曲曲无悔的青春之歌。他们用行动证明：青年，只有在中国共产党的领导下，站在时代前列，将自己的命运同民族解放、国家富强和人民幸福紧紧联在一起，才能拥有青春的梦想，走向希望的未来。

青春因奉献而美丽。爱国主义是一种无私的情怀。五四精神的一个鲜明主题，就是爱国主义。激昂的爱国热情，映衬了无数青年的壮丽青春，体现了他们的人生价值。“为什么我的眼里常含着泪水，因为我深爱着这片土地。”青年的责任，来自对祖国和人民深深的爱；爱得越深，责任越强。我们要弘扬五四先驱的爱国精神，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，甘于奉献，自觉地把个人的奋斗融入时代和社会的追求。当前，尤其要发扬伟大的志愿者精神，热心公益，友爱互助，奉献社会。

青春因凝聚而坚强。个性张扬，自由奔放，是青年人的群体性特征。但是，强调个性并不是狂放不羁、冲撞规范，而是需要承担责任、形成共识、凝聚力量，推动时代进步，促进社会发展。五四运动之所以产生强烈的历史震撼，就在于那一代青年为了共同的理想和目标凝聚在一起，致力于国家和民族的振兴。

青春因创造而生动。青年最少保守，最富创造精神。五四先驱无疑是求知、探索、创新的典范。“以青春之我，创造青春之中国”，生生不息的民族繁衍和希望，源于青年的激情和创造。当前，弘扬五四精神，就是要发扬敢为人先的精神，解放思想，乐于开拓，勤于创造，勇于超越，在科学发展观的引领下，积极投身创建和谐社会的伟大实践，发挥自主创新的生力军作用，用创造的激情点亮理想之光。

青春因理性而卓越。激情燃烧的青春是炽热的，但青春也有理性的一面。五四精神的深层底蕴，就是来自新文化运动的艰辛探索，体现了爱国进步青年对国家和民族前途命运的理性思考。科学理性支撑爱国热情，爱国热情推进科学理性，这两者的有机结合，构成了五四运动的历史脉动。今天，我们弘扬五四精神，就是要把爱国热情与推动社会的和谐稳定结合起来，在大局下思考，在大局下行动。

青春因文明而优雅。青春是青涩的，但青涩并不等于粗糙、粗陋、粗俗和粗野。文明礼貌、恪守公德，往往会使青春显得格外清新优雅，风姿绰约。五四运动与我们今天所处的年代虽然不同，青年人爱国热情的表达方式也不尽相同，但对于现代文明的追求却是共同的。青年人从来都是先进文化和现代文明的倡导者和践行者。多少年来，虽然时代在不断变化，爱国主义内涵有所不同，但爱国青年与国家和民族的血脉联系没有变，以“天下为己任”的胸怀担当没有变。一代人有一代人的历史责任。今天的中国站在了新的历史起点上，改革开放，使古老中国的面貌发生了历史性的巨变，也将社会主义中国带入了更加宽阔的国际舞台。面对中国改革发展的良好态势，面对国际形势的风云变幻，更加需要青年一代察古观今、放眼世界。今天，我们大力弘扬爱国主义精神，就是要不断深化对我国历史和国情的认识、对改革开放伟大进程的认识，进一步增强民族自尊心、自信心和自豪感，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的信念。当前，就是要把爱国热情转化为立足岗位、刻苦学习、发奋工作、支持奥运的实际行动，倍加珍惜我国安定团结的良好局面，自觉维护社会稳定，维护国家利益。

今天的一代青年，已经站在了时代的舞台上，面对世界的目光，承载着党和人民的重托，历史期待着这一代人的精彩回答！

青年就是希望，青年属于未来。

篇3：五四,让青春飞扬

刘浩敏 幼儿师范专业三年级

提到五四青年节, 几乎每位同学都知道, 它源于我国1919年反帝爱国的五四运动。由于第一次世界大战结束后的“巴黎和会”无理拒绝了中国作为战胜国要求废除不平等条约的正当主张, 将战败国德国在中国山东的特权转给日本, 因此激起中国人民的极大愤慨。1919年5月4日, 北京三千多学生高呼“外争国权、内惩国贼”的口号, 举行游行示威, 并迅速发展成为全国规模的反帝爱国运动和以民主、科学、反对封建文化传统的新文化运动。归根结底, 五四精神的核心就是伟大的爱国主义。

每个人都热爱自己的祖国, 就像热爱自己的母亲一样。而无论祖国贫富与否, 这份爱都存在我们心中。事实上, 爱国并不是口号, 并不是歌唱, 而应融在每个人的心中。正是因为对祖国的热爱之情, 我们的国家才能够在全体人民的努力奋斗之下朝着繁荣昌盛的目标大步前进;也正是因为爱国, 我们很多身在国外的优秀学子和科学家才能够在国家需要的时候义无反顾地回到祖国, 报效祖国。

然而, 在今年的五四前夕, 我在同学和朋友中间作了个关于五四青年节的调查。发现五四留给我们这代青年的记忆却很少, 不少同学不知道五四运动发生在哪一年, 也不清楚这一段历史, 而能完全说出五四精神 (爱国、进步、民主、科学) 的更是少之又少。对于五四青年节的由来及五四精神的内涵, 很多同学都很模糊。事实上, 近些年五一黄金周的出现几乎淹没掉了五四青年节, 青年们几乎没有能够单独来过这个属于青年们的节日。

这个节日之所以被淡化, 不仅由于这个外在因素, 还存在一个内在因素, 那就是现在的青年, 大都忙着读书、工作, 往往缺乏一种对周围事物、对国家大事、对祖国的关注。总觉得这些事情太虚, 只有读书工作才与自身利益密切关联。可事实上并非如此, 如果把我们的祖国比作大海, 那我们每个年轻人都无疑是大海中的浪花, 浪花看似微小, 可正是有了无数微小的浪花才组成了浩瀚的海洋。五四运动的核心就是爱国主义, 那时候的热血青年之所以在跟我们差不多的年龄就做出了这样不平凡的举动, 是因为他们不光热爱知识, 更心怀祖国, 心怀天下。所以我们现代的青年们更要继续高举爱国主义旗帜, 增加对祖国历史和现状的了解, 增强国家观念, 而不要局限在个人狭小的圈子里。

梁启超在《少年中国说》中的话是对青年的最好鼓励:“少年智则国智, 少年富则国富;少年强则国强, 少年独立则国独立;少年自由则国自由, 少年进步则国进步;少年胜于欧洲, 则国胜于欧洲;少年雄于地球, 则国雄于地球。红日初升, 其道大光。河出伏流, 一泻汪洋。潜龙腾渊, 鳞爪飞扬。乳虎啸谷, 百兽震惶。鹰隼试翼, 风尘吸张……前途似海, 来日方长。美哉我少年中国, 与天不老!壮哉我中国少年, 与国无疆!”

我们要意识到我们虽然是新生的力量, 但更是祖国的未来, 对祖国的关注和热爱一定会赋予我们无穷的力量!

五四, 民主、科学的意义

范懿 计算机专业三年级

最近我正在看托马斯·弗里德曼写的《世界是平的:21世纪简史》。这本书主要强调的是现在的社会必定抵挡不了全球化的浪潮, 全球化的趋势不可阻挡。是的, 对于我所学习的计算机专业而言, 这本书的主题已经不再是个预言, 而是客观存在的现实。

作为生活在21世纪科技迅速发展的今天的青年, 我们毫无疑问是幸运的。前所未有的信息量和知识, 日新月异的科技发展……但在又一个属于我们年轻人的节日到来之时, 我想到的却是:为什么我们能够获得今天的一切?

我觉得, 重要的原因之一, 那是因为民主科学观念的发扬!

对于推广民主科学的观念, 90年前爆发的五四运动, 无疑具有伟大的推动作用。我们都知道, 那是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动, 一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动, 创造并留下了值得让几代人学习和自豪的五四精神。这精神概括起来就是爱国、进步、民主、科学。尤为可贵的是, 在五四运动中, 热血青年们大张旗鼓地把“德先生”和“赛先生”, 即民主和科学的概念引进固步自封的旧中国。从那时开始, 民主和科学的种子开始在中国大地上生根发芽。自我的觉醒, “以人为本”的呼声, 我们开始拥有民众自己的声音。民主和科学的观念也得以形成和播撒。

中国从一个积贫积弱、半殖民地半封建社会一跃而成为今天的政治经济大国, 正是因为中国共产党领导下的新中国的建立, 尤其是改革开放以来, 我们遵循了民主科学的发展之路。

作为90后的青年, 我们幸福地成长在改革开放的春风里, 经历了很多难忘的记忆:香港回归祖国, 澳门回归祖国, 都寓意着中华民族洗雪了百年的耻辱, 祖国统一大业向前迈进了一大步。中国加入世界贸易组织、2008年成功举办奥运会、2010年即将在上海举办世界博览会……回想与憧憬之余, 不禁感慨, 祖国一直在不断地振兴、强大, 正是改革开放所带来的成果使这一切成为现实。

回首往事, 是一群热血青年将民主科学的火种带给了中国;展望明天, 我们也愿做热血青年, 让中国循着民主科学之路变得更加强大!

重新呼唤人文精神

李学青 商务英语专业一年级

毫无疑问, 中国30年改革开放的成就是不容置疑的。改革开放30年是一曲中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽史诗, 使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌都发生了历史性的变化。伴随着祖国前进的步伐, 千千万万青年紧跟党走在时代前列, 以对祖国的无限挚爱和忠诚, 踊跃投身社会主义现代化的建设中去, 充分发挥了生力军和突击队作用, 为祖国的建设、改革和发展贡献了全部力量, 在神州大地上处处抒写壮丽的青春篇章。在青年先锋以及全国人民的共同努力之下, 我们的祖国经济腾飞、科技发展……

然而, 在改革发展的过程中, 我们也并非十全十美。例如, 相对于科学技术的迅猛发展与消费意识的膨胀, 对人文精神的关注似很不够, 于是在校园里, 我们在享用着高科技给我们带来的一系列成果的同时, 人文精神却有淡漠的倾向。中学语文大纲“规定”了一系列必读书目, 这些书籍包括了中国古代名家典籍与西方先哲著作, 旨在培养学生人文素质, 但是有几个人仔细地阅读过这些文化典籍?我们谈起武打言情滔滔不绝, 说起网络头头是道, 我们追求着快餐文化, 却不能够沉下心来自信钻研。

安定的学习环境, 充裕的时间, 自由开放的风气, 却没有让我们中的多数人在深厚的人文传统海洋中畅游, 反倒是实用主义、功利主义在我们思维体系和观念中抬头, 我们无法拥有一个正确的心态去接受人文精神的洗礼, 也就无法体验人文精神对于净化心灵、陶冶情操的作用。令人感到痛心不已的是, 这种文化知识沉淀和人文精神的缺乏似逐渐成为学生中间的常态, 而我们却很少对此进行反思。

反观“五四”时期的青年们, 在那个国家积贫积弱、社会动荡不安的时期, 那么多的学生却如饥似渴地求学, 他们学习一切传统和现代的知识与思想, 他们热烈地讨论, 他们组织各种形式的文学团体, 他们更渴望从这些知识中找到使国家强大人民富强的道路。最终, 在这种精神鼓舞下, 他们投入了火热的运动之中……

人文精神是一种普遍的人类自我关怀, 表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切, 对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视, 对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造。正是具有这种人文精神, 五四青年们才热血沸腾地投入到运动中, 脱离狭小的自我圈子, 把眼光投射到更广阔的社会历史与人民。而作为当代学生, 我们理应担负起属于我们的责任, 将视力范围从书本知识开始, 扩大到整个社会历史中。我们继承和发扬五四精神, 就是要不断地加强学习。要充分利用好今天的大好时光和优越条件, 学科学, 学技术, 学管理, 学理论, 掌握本领, 拥有宽广的眼光和人文情怀, 为祖国的振兴和繁荣作出贡献!

读万卷书, 行万里路

张帆 导游专业三年级

“我要从南走到北, 我还要从白走到黑, 我有这双脚, 我有这双腿, 我有这千山和万水, 我要这所有的所有, 但不要恨和悔。”我喜欢崔健的这首歌。因为对于年轻人来说, 它表现的是一种渴望行走、渴望了解整个世界的愿望。我也喜欢旅游卫视的那句宣传语:身未动, 心已远。同样表达了年轻驿动的心情。

我们是90后的一代新人。我们通常都热爱上网、旅游。我们愿意背着行囊, 和“驴友”一起潇洒地行走在路上。同90年前的那些青年们相比, 当我们行走在路上的时候眼里有的只是一路风景;而对于那时候的青年而言, 当他们行走在路上时, 满眼都是大众的疾苦。

我们都知道, 五四时期的青年们并不是只凭着一腔热血参加运动, 他们都是国家优秀的人才, 是在学校中刻苦努力, 孜孜不倦学习科学文化知识的学生。与此同时, 他们又绝不是“两耳不闻窗外事, 一心只读圣贤书”地将自己封闭在象牙塔中, 而是读万卷书走万里路的知行合一的青年。他们在学习书本知识的同时, 更放眼祖国山河乃至全世界, 关注民生, 关注国家的发展方向。正是基于这种思想, 他们义无反顾地投入了轰轰烈烈的五四运动。

今天的中国与90年前相比, 发生了翻天覆地的变化。但不变的是, 国家还是需要大量人才。“和平崛起”的目标是长期的, 是艰巨的, 周总理当年的“为中华之崛起而读书”, 现在仍旧是我们所要做的。为中华之和平崛起而读书, 而奋斗, 应当成为我们不可推卸的使命, 五四的精神不应该只是口号, 更要将其坚定的信念化为我们坚定的行动。

与祖国共奋进, 已成为当代青年茁壮成长的不变主题。国家的发展、民族的振兴, 是青年成就事业的基本前提。把祖国的利益放在最高位置, 为民族振兴而不懈奋斗, 这样的人生才是真正有价值的人生, 这样的青春才是真正靓丽的青春!我们应当继续践行五四前辈们的主张:时刻铭记最广大人民群众的根本利益, 牢固树立为人民服务的意识, 在学好理论和书本知识的基础上, 自觉到祖国的各地去看看, 去了解;到人民最需要的地方去, 经受风雨, 接受锻炼。

李大钊曾这样说:青年之字典, 无“困难”之字;青年之口头, 无“障碍”之语;惟知跃进, 惟知雄飞, 惟知本身自由之精神, 奇僻之思想, 锐敏之直觉, 活泼之生命, 以创造环境, 征服历史!

我们新一代的青年, 已经准备好!

青年女性的价值观

杨小洁 文秘专业二年级

作为一名女生, 当我回顾五四运动的时候, 更多的是想到了那个时代的青年女性。1919年爆发的五四运动, 对整个中国历史影响深远。在这个运动中, 女学生们年轻而热情的身影开始进入大众的视线。当她们走上街头与男学生们一起为国家的命运奔走呼号时, 这不仅意味着五四运动成为全体中国青年共同参与的一项爱国运动, 也意味着女性作为一支不可忽视的力量正式进入了历史舞台。

依据周策纵在《五四运动史》中的记载, 5月4日那天, 北京有100余名女学生游行、沿途演讲。到5日那天, 北京城有近5000名学生上街演讲, 其中, 北京15所女子学校的学生1000余人则在天安门会齐后到新华门向当局请愿—这是女学生们有组织、有计划的一次大规模行动。女学生们派代表钱中慧、吴学恒、陶斌、赵翠兰四人去会见当局, 要求政府不苛待学生, 给予言论自由, 不干涉学生的爱国演讲, 不把大学当作监狱等。这一天的女学生游行活动, 天津女生也派有代表参加。第二天, 女学生们继续到外面宣传。女师学生的活动地点主要是在宣武大街和骡马市一带。在那天, 北京城里各街道都能看到各校的讲演团。女学生们讲演的内容都是围绕着反对外国人侵犯中国主权、反对官僚卖国、希望市民罢市为主。听众也多为劳动大众和商店店员。女学生走上街头游行, 实际上也是一个契机, 它对1920年中国男女合校的措施有着重大贡献, 实质上, 这推动了中国男女平等受教育权的实现, 加快了自由恋爱与自由婚姻的步伐, 也开启了妇女参政的热潮。

1920年1月至2月间, 北京大学代理文科学长陶孟和准许9名女生入校旁听, 不过拒绝了很多后来申请的女学生。起初, 民国政府有关部门警告北大, 对女生入学的事情必须慎重考虑, 因为国立学校应该保持“崇高之道德水准”。可是, 因为中国当时的法律并没有明文禁止男女合校, 所以蔡元培先生在1920年秋季正式准许了那9名旁听的女学生注册为正式学生。蔡元培先生此举被认为是中国男女合校的开始。几乎与此同时, 南京高等师范在陶行知的倡导之下, 也开始招收女生了—男女同校, 是落实男女平等权利最实际的行动。随后, 女性的就业机会开始增加, 自由恋爱和自由结婚更加普遍。

由于中国女学生开始像男生一样对政治事件产生极大兴趣, 中国妇女参政的步伐开始加快。在这之后, 每一次爱国运动, 女性都成为和男性一样重要的力量, 女人和男人一起, 以自己的实际行动表达着自己的主人翁责任感。女学生在五四运动中的身影, 在中国现代史和妇女运动史上都具有宝贵的、历史性的意义。

回顾这段历史, 我们可以看到女性争取到与男性一样的读书、就业、恋爱、参政的权利是多么不容易。而现在的我们, 却似乎认为这些都是理所当然的。我们周围的部分女同学, 把精力放在打扮、逛街、跳舞和谈恋爱上, 却不珍惜读书、实践的机会。她们中的一些人认为女孩子不需要学习好、能力强, 只要漂亮, 将来嫁得好就是本事。这无疑是严重的倒退。旧时期, 整个社会都是这种思想, “女子无才便是德”、“嫁个好丈夫就是一切”的观念束缚着青年女性。随着五四运动的开展, 青年女性们的平等意识逐渐觉醒, 她们用热情甚至热血来争取和男性一样的各项权利, 这是多么可贵的意识觉醒!

对于我们新时代女生而言, 有着相对公平开放的社会环境, 社会给了我们与男生一样的机会和条件。我们当然应该拥有漂亮整洁的外貌和仪容, 拥有传统女性的美德;但与此同时, 我们更应该独立自强, 这样才不辜负前辈女性们为我们所争取到的一切!

面对如期而至的五四青年节, 生在和平年代的当代青年, 该怎样将自己的青春和才智奉献给我们伟大的祖国?

平凡的生活中鲜有鲜花与掌声, 多的是琐碎的事与辛勤的劳动;平凡的生活没有太多的轰轰烈烈, 需要的是流水一样绵延不断的热情。高举臂膀、喊着口号的五四运动青年们大踏步的一幕又浮现在眼前, 青春给了他们无穷的力量, 投入到爱国主义的运动中去。如今, 见义勇为、支边助教、甘愿奉献、拼搏向上成为新时期青年人的追求!青春总让人激动不已, 豪情满怀, 憧憬期盼。我们愿将火热的青春奉献给伟大的祖国。

小贴士

五四青年节

五月四日是中国的青年节。它来源于中国一九一九年反帝爱国的五四运动。五四运动是中国近代史上一次彻底的、不妥协的反帝反封建运动, 它的胜利成为中国新民主主义革命的开端。

为继承和发扬五四运动的爱国、进步、民主、科学精神, 1949年12月, 中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间, 中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动, 青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动, 还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。不少学校都会举行征文、知识竞赛、讲演比赛等各种类型的活动进行庆祝。

(特约记者:李丽峰本刊记者:陈艳)

篇4：发扬五四精神 勇担青春使命

2011年5月4日，为纪念“五四”运动92周年，发扬五四精神，勇担青春使命，普陀区青年创业者联谊会召开第一届第一次会议。普陀区委常委、政协副主席、统战部部长夏斯德，区委统战部副部长、区工商联党组书记李世荣，区工商联副主席、区新的社会阶层代表人士联谊会会长、宏泉集团董事长王岳祥，团区委副书记钱晓莉以及青年创业者联谊会会员共三十余人参加了会议。会议由区工商联副主席方伟林主持。

会议审议通过了《普陀区青年创业者联谊会组织条例》，选举产生了普陀区青年创业者联谊会首届会长、副会长和秘书长。上海宏泉集团有限公司总裁助理王哲洋当选为会长，并在会上发言。钱晓莉和方伟林被聘为青年创业者联谊会名誉会长。会上，还举行了《中国共产党历史》一书的赠书仪式。

夏斯德代表区委向青年创业者联谊会的成立，以及首届会长班子当选表示热烈的祝贺。他肯定了普陀区青年创业者联谊会作为全市乃至全国第一个由第二代创业者组成的联谊会的积极意义，并希望青年创业者们办好这个舞台、利用好这个舞台，围绕主体工作开展好一系列的活动，预祝青年创业者联谊会越办越好，越办越红火，所有青年创业者都能吸收养分、茁壮成长，并有新的提高；同时希望全体联谊会成员多做思考，多展开讨论，形成联谊会工作特色，打响联谊会品牌。

篇5：青春有约---五四演讲稿

五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们即将迎来“五四”青年节。

1919年5月，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日定为青年节。

弹指一挥间，人类已昂首进入了二十一世纪，在这漫长的岁月里，中国战胜了衰落，走向振兴，挣脱了屈辱，走向奋起，中国正以崭新的姿态向世人展示着自己，然而，人们不会忘记那划时代民族救之的“五四”爱国运动，更不会忘记那举起民族救之旗帜，开创民族独立和民族振兴新纪元的先驱者，不会忘记革命战争的峰火硝烟，更不会忘记，为真理而抛头颅洒热血的英烈们。今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到我们肩上，“五四”火炬已经光荣地传到我们手中。

我们生活在一个靓丽的季节，一个充满青春活力的字眼，我们要去追回与你同行、释放自己青春的能量。

青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春就浊出成在成长季节的那片生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。

青春是美好的，也是短暂的，它也许是你人生的一处驿站，不过请记住，即使它象一颗流星，我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现，不惧艰难困险，敢于拼搏，志比云天。

中学时代，是我们人生中的一个重要的里程碑，我们知道，风雨会使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质，来自于风雨的洗礼和生活的磨砺，我们要面对山峰，去欣赏它的风光，面对未来去争创人生的辉煌，这样才能体现生命的价值。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。

在二十世纪，中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献。二十一世纪是一个充满希望和挑战的世纪，中国共青团，将以新的面貌，面向新世纪，以新的作为开创新的事业，在中华民族振兴史上继续谱写光辉的篇章。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程，作为当代青年团员应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代责任，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新希望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

为了父辈血汗不白白的流失，告别我们心中的悲伤和愤怒，化作我们坚强的意志与信念。让我们一起继承和发扬“五四精神”，为创造中国的美好明天而努力！

篇6：五四青春演讲稿中学

大家好!

我是贤昌中学的秦典诗,我演讲的题目是《珍惜青春，成就梦想》。

青春是歌，演绎着欢乐美妙的旋律;青春是画，镶嵌着瑰丽浪漫的色彩。人最宝贵的是生命，而生命中最宝贵的就是青春，不同时代的人，有着不同的精神信念，有着不同精神信念的人，必定有着不一样的人生。

翻开历史的诗篇，时间回到公元20世纪代。有一代意气风发的青年，为了驱逐黑暗，争取光明，为了祖国的独立和自由，他们用热血和生命谱写了一曲以“五·四”运动为主旋律的最壮丽的青春之歌，留下了中华历史上光辉灿烂的一页，他们是中国的骄傲，是中国的脊梁。

“江山代有人才出”。英勇就义的刘胡兰、炸碉堡的董存瑞、为人民服务的雷锋……他们都是昔日不同时代的英雄人物和青春偶像。他们用自己的信念和精神，唱响了一个时代的青春旋律，他们用自己的思想和灵魂，高扬起一个时代的青春旗帜。

到了改革开放的今天，当我们跟着父母前辈唱着《东方红》，走进又一个新时代的时候，我们竟突然发现这个时代似乎已经淡漠了青春的英雄和英雄的青春。看看我们的周围吧，看看很多青年人和中学生：不务正业、游手好闲者有之;沉迷网络、不思进取者有之;盲目崇拜、随波逐流者有之;自甘堕落无病呻吟者有之……人生的学习榜样没有了，奋斗的目标也没有了，他们不会去崇拜周恩来，却知道追棒周杰伦;不知道怎样热爱中华，却爱死刘德华;不清楚谁是刘胡兰、桑兰，却天天想着李宇春、周笔畅;没有心情学雷锋，却可以为谢霆锋去发疯……人生的信仰、信念没有了，什么爱党爱国，对他们来说是句笑话、空话，什么“为人民服务”那是政府和警察解放军去做的事情……能剩下的只是“人不为已，天诛地灭”的名利思想。甚至是不以为耻，反以为荣。我们的社会究竟怎么啦?我们这代青少年究竟是怎么啦?

同学们，朋友们，国家兴亡，谁的责任?也许你会说，我们还小，不需要考虑那么多，那是领导人，是政府工作人员的事;是警察，是解放军的事;是科学家，医生，甚至是老师的事……。同学们，如果你这样想，那么你错了，在此，我借用梁启超先生《少年中国说》里的一段名言为大家解答,

今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。 ---马克思曾说：“一个时代的精神是青少年代表的精神，一个时代的性格是青少年代表的性格。”

同学们，朋友们，国家的兴亡，民族的振兴，是我们的责任啊!国家的未来是掌握在我们手里的，为了让中国屹立于世界之林永不倒，我们必须珍惜青春，努力学习，只有这样，才能成就我们的梦想。

篇7：五四励志演讲稿：放飞青春

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五四励志演讲稿：放飞青春

来源 课 件 5 K j.o M 2 五四励志演讲稿：放飞青春

尊敬的老师们，亲爱的天下们：

大家好！

五月四日，一个属于我们的节日——五四。青年节。

我演讲的题目是《放飞青春》。

穿岁月峰头，伴历史云烟。中国共产主义青年团做过了86年的风雨历程。

清楚的了解到：1919年5月4日，北京五千多名爱国主义学生在天安门前集会，并举行了声势浩大的示威游行。凭着一月空爱国2

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肉血，他们不畏军警的镇压与逮捕，坚持抵抗北洋政府签署损害中国主权的《凡尔塞和约》，要求“外争国权，内惩国贼”。于是，丧心病狂的北洋政府竟大批逮捕学生》最终，激起了全国人民的愤怒。一场中国历史上空前规模的爱国运动轰轰烈烈爆发了。真正的勇士们用生命震荡出来的纯洁而又可贵的爱国之情取得了胜利。为止，母亲用共产主义为其命名—中国共青团！

1919年的青年已过，青春不会再回，年轮不会再回，历史不会再回，但她却永远记在中华民族的丰功碑上，闪烁着不休的光辉。

梁启超学生说得好：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”

同学们，你们说：天下匹夫“的下一向是什么

——不，是”我的责任“

江泽民总书记曾说：“全国各族青年代表着祖国和民族的未来，代表着我们事业兴旺发达的希望，社会主义现代化的宏伟事业需要你们去建设，中华民族的伟大复兴将在你们手中实现。”

年轻没有什么不可以，心有多大，世界就有多大。人生短短几3

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时载，不要给自己留有什么遗憾！

进入绚丽的花季，再穿过忧伤的雨季，然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是，我们张扬，我们痛快，我们狂傲，我们-------一如冰心说过：世界之所以有我们是因为它需要变得更美，青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前，很多事情我们无法左右，无法改变。于是，当暴风雨来临时，有些人俯首称臣，有些人逃之夭夭，但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊，只因惨相实在无法目睹，尤其是青春的我们，肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒，成了生活中的苟活者。

青春是什么青春是整个人生旅站中最绚丽的一站，是最奇妙的一站，是最灿烂的年一站。青春孕育着无穷尽的能量去开采，去挖掘，去释放。每一个生命都是美丽的，最小的花也不会拒绝开放。

同学们，“青山遮不住，毕竟东流去。”只要我们理想还在，只要我们不轻言放弃，只要我们去微笑面对一切，我们依旧能更好地扬起生命的风帆。

我们是五月的花海，就该用青春拥抱时代；我们是初开的太阳，就该用生命来点燃未来。

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亲爱的同学们，不，亲爱的青春朋友们，党在召唤，时代在召唤，让我们以崇高的理想，创新的意识，无畏的勇气“发挥青春的智慧，风采和力量吧！

在职教中心这一蓝天下，放飞青春，放飞理想，然后以年轻的名义微笑，成长。

篇8：五四演讲稿青春

林道静原是一个充满小资产阶级感情的知识分子……可是当我校看校样的时候, 看到她在小说的后面还流露出不少不够健康的感情, 便觉得非常不顺眼, 觉得不能容忍, 便又把这些地方做了修改。

杨沫察觉林道静在爱情、革命道路上的发展与其思想转变轨迹之间的不协调。她本意是要把两者设置得更为平衡更为和谐的, 但是修改之后也不能完成这种设想。甚至, 杨沫多次提到林道静只是成长中的人物形象, 她要在续集里才能发展成为一个完完全全的无产阶级共产党员。那么, 林道静的发展道路是如何的呢?1989年完成的《英华之歌》揭开了这个谜底。《英华之歌》描写了林道静在根据地的生活, 《芳菲之歌》中奇迹般复活的卢嘉川介入其间。让人惊讶的是林道静最终没成为一名完美的无产阶级战士走向革命胜利的道路。在一次日伪进攻根据地的战争中, 她与江华一起牺牲, 卢嘉川亲手埋葬这两位战友后继续走在民族解放战争的道路上。卢嘉川是一个完美的共产党员形象, 他象征革命理想, 在林生命关节点如引路的灯塔。杨沫不是沉浸在革命理想里, 让林道静与他组合成“革命+爱情”的完美理想模式, 而是安排江华到来, 撤出卢嘉川。这暗含从革命理想走向革命现实的思路。

既然, 杨沫不愿意写一个“革命童话故事”, 按理应该把这段“现实革命故事”好好继续下去。然而, 由于小说内在逻辑发展, 林道静始终没有洗去小资产阶级知识分子的身份烙印。正如杨沫自己说的:“我的思想感情受到了陶冶, 我的革命意志受到了锻炼, 我的心灵中一些资产阶级的东西, 也受到了革命风雨的洗刷, 从而使我提高了继续革命的觉悟, 重新焕发了革命的青春。”2为完成具有“高革命觉悟”的小说写作, 杨沫不得已让“不争气”的林道静退出这场历史盛宴, 把《青春之歌》中完美无缺却中途退场的卢嘉川重新起用解救场之急。于是, 在续写过程中, 作家把理想放在现实之上, 结束其书写。这取舍之间承载了一段历史的沉重, 一代知识分子的无奈与挣扎。

这样的书写从一个侧面反映林道静人生道路中不可调和的矛盾及无奈。这个人物发展的内在逻辑是怎样的?从小资产阶级的个人主义向无产阶级集体主义发展的思想主题, 是当年众多知识分子肯定《青春之歌》的力据。然而, 林道静在这条路上却走得无比艰辛、困难重重。

小说开篇塑造了一个外柔内刚的女知识分子的形象。作者开头的描写暗含林道静性格中一些支配其命运的因素:追求独立自主、反抗、叛逆。杨沫在各种场合层多次谈及十几岁为母亲逼婚的事情。她受十八世纪欧洲文艺思潮及五四个性解放思想的影响, 不肯服从母亲包办婚姻的安排, 于是不得已离开家庭独立生活。从这里可见林道静与作者暗合的精神内核———个性解放思想。随小说结构的展开, 女性个性解放思想与现实环境发生一次又一次碰撞, 处于被压制-再生长的消长循环中。正是人物精神力量与社会各种因素的碰撞所产生的巨大张力支撑起整部小说的结构。

林道静不愿成为男人的附属品而出走, 这是五四个性解放思想与封建家长极权、男权之间的交锋。这是她精神旅程一个起点, 她没完成五四精神赋予她的独立自主的使命。余永泽为她提供了独立生活的机会———当小学教员, 同时也给她戴上了爱情的枷锁。林道静尚未享受到独立的愉悦就已经厌倦爱情牢笼中单调、乏味的生活。于是新的精神困惑伴随而至———自己依旧处于一种依附地位, 缺乏属于自己生命那片广阔自由的天地。这种困惑无疑也是五四个性解放思想所召唤出来的。代表革命时代精神的卢嘉川把林道静的精神引领到一片更开阔的天地。她找到了精神寄托, 同时也冲破传统的爱情生活模式, 但她并没有因此上升到无产阶级革命战士的高度, 全身心投入到革命中去。她的生命力与其说为革命理想所激发, 不如说为革命中某些男性的精神魅力———英雄气概所吸引。

林道静既带着传统意识形态下男权社会所建构的女性形象影子, 又有对五四个性解放思想的自觉追求, 还夹杂了无产阶级革命精神的因素。而五四个性解放思想始终是处于核心位置, 它提供了反叛传统意识形态的力量, 也是走向革命的精神动力。《青春之歌》中的林道静无数次提到“要独立生活”, 《英华之歌》她依旧努力争取“独立”, 不愿意做江华的附属品。这种女性独立思想与她身上的多情、浪漫、爱幻想其实是一致的, 同是衍生于五四个性解放思想。这种思想恰好是建立无产阶级文化的一大阻碍力量, 而林道静恰恰要成为无产阶级革命英雄。杨沫试图让林道静顺利踏上无产阶级的道路, 但是, 失败了。无论是《青春之歌》的一改再改, 还是《英华之歌》的续写都充分证明这点。

参考文献

[1]杨沫.青春之歌[M].北京:北京十月文艺出版社, 1992

[2]杨沫.芳菲之歌[M].广州:花城出版社, 1986

[3]杨沫.英华之歌[M].广州:花城出版社, 1990

[4]杨沫.杨沫散文选[C].长沙:湖南人民出版社, 1981

[5]杨沫.自白——我的日记[C].广州:花城出版社, 1985

[6]沈阳师范学院中文系.中国当代文学研究资料——杨沫专集[C].沈阳:沈阳师范学院中文系, 1979

[1]杨沫《青春之歌》再版后记《中国当代文学研究资料——杨沫专集》p41-42

篇9：五四演讲稿青春

在正常的用餐服务完毕后，“画团徽，迎五四”的航班特色活动在大家热烈的掌声中拉开帷幕。首先，乘务长讲解了活动的规则：请旅客在乘务员发放的纸飞机上画出团徽，并写下对“五四”青年节的祝福语或对昆明航空的愿景，最后将这些纸飞机贴在前舱壁板上，由旅客评选出五个优秀作品并获得昆明航空送出的飞机模型钥匙扣等精美礼品。

活动正式开始了，客舱里一片其乐融融的景象，许多旅客都手拿画笔，开动脑筋，认真地开始创作。在旅客朋友们创作期间，乘务长还和大家一起重温了五四青年节的由来和发展历史。青年旅客，对于五四青年节当然不会陌生，有多少人是这一天站在学校的操场上加入了共青团。随着时光的流逝，我们都逐渐长大，有了自己的事业和家庭，却也永远不会忘记曾经青春的岁月，不会忘记共青团的精神所在。乘务长的话语勾起了许多人的回忆，大家的画笔也越来越流畅。创作结束后，乘务组以旅客按动呼唤铃多少的形式评选出了最优秀的五幅作品，这五名幸运的作者也获得了精美的礼品——昆航飞机模型钥匙扣。最后，美丽的阿诗玛和旅客在“作品墙”前与合影留念。

轻松愉快的时光总是转瞬即逝，在旅客们都意犹未尽的时候飞机已经开始下降，“画团徽，迎五四”的活动在旅客们的欢声笑语中落下帷幕。乘坐昆明航空KY8025航班的旅客把对青春的怀念和对未来的畅想都一笔一划地记录在纸飞机上，随着昆明航空的航班越飞越高，为所有在座的旅客记录下永恒的青春。共青团的精神将一直铭刻在心，在前仆后继的青年团员的努力下，团旗的色彩也将越来越鲜艳。

篇10：激扬青春五四演讲稿

各位领导、各位老师、战友们、同学们：

当我们步入五月的花海，当我们高歌美好的青春和火热的时代，我们永远忘记不了1919年发生在中华大地上的悲壮而又雄伟一幕。五四运动，最先喊出了“外争国权、内惩*”的口号，最先吹响了战斗的号角，最先把先进文化的旗帜在中华大地上举起！

岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，历经一代又一代仁人志士的接力传递，正与时俱进地在新世纪的大道上阔步向前。

我们知道，今天的大好形势来之不易，是先辈们抛头颅、洒热血换来的。也深深知道，在今天祖国建设的征程中，有的人正在用自己的青春守卫着祖国的大门；有的人正在大漠深处、草原边疆、基层一线默默地奉献；有的人正在科技的前沿勇攀高峰，为国家的建设做出了不寻常的业绩；还有的人在服务社会、奉献爱心中赢得了党和人民群众的高度赞扬。他们都集中体现了当代青年积极向上、奋发进取的精神风貌，尤其是表现在关心社会、好学肯钻、报效祖国的实际行动上，具有鲜明的时代特征，为我们今后的学习进取和确立人生目标奠定了基础，指明了方向。

青春因奋斗而美丽。为了适应时代的要求，接受祖国的考验和挑选，我代表在场的所有共青团员和广大青年决心坚持做到：

一是要坚定理想信念。

崇高的理想和坚定的信念，是我们实现人生价值的基石，是前进的灯塔，是奋斗不息的动力。要始终坚定党的正确

领导，坚信社会主义事业，在大风大浪中旗帜鲜明、立场坚定，始终坚持听党的话、跟党走。

二是要做知识的富有者。

坚持刻苦学习，不断提升自身素质，既是实现自我目标的需要，也是党的事业的现实要求。要珍惜时间，不懈进龋要端正学习态度，讲究学习方法，学会学习，掌握先进的科学知识，胜任未来工作岗位的需要。要善于思考，加强修养，努力锻炼自己，矢志成才。

三是要追求真理、要求进步。

关心社会、造福人类，是每一个共青团员和广大青年的共同心声。五四运动的爱国主义传统和精神，不仅深深扎根在历史的土壤中，而且与我们的价值观、人生观、世界观有机地融合在一起。遵章守纪、服从领导，热爱祖国、热爱人民、热爱科学、热爱劳动，以天下为己任，甘愿在国家、民族面临生死危亡的紧要关头，义无反顾、挺身而出，这是我们始终必须具备的优良品质和精神风貌四是要坚持奉献为本。继承和发扬五四精神不是一句简单的口号。

人生的价值在于奉献。只有在奉献自己的青春、热血和智慧的过程中，才能得到社会的认可。奉献意味着奋斗，不奋斗就不会成长、不奋斗就不会前进，不奋斗就不能体现自我的价值所在。惟有奋斗和奉献，才能使我们真正成为新时代的主人。