XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿

XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿（精选5篇）

篇1：XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿

XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

早上好！今天是5月26日星期一，离高考还有12天。不知不觉，三年过去了。12天后，XX届高三同学也将走进高考考场，挑战人生意义上的第一座山峰！

XX届是非常特殊的一届，是我校建校以来人数最多的一届，也是我们招收借读生最多的一届。三年前，为着美好的理想，同学们满怀憧憬地走进校园，在这三年里，同学们快乐过，激动过，失落过，甚至有许多同学会因为一时的挫折哭泣过；但三年里，你们由幼稚变得成熟，由柔嫩变得宽厚，由踌躇变得坚定。你们的三年，将成为你们今后漫漫人生路的重要基石。

一份耕耘一份收获。今天，当我们站在鲜艳的五星红旗下，沐浴在灿烂的阳光里，你们已经得到了一份收获，那就是你们都已经高中毕业了！你们的毕业证书上已经盖上学校公章和我的印章！你们已经是一名合格的烔中毕业生，无论你们曾经多么懵懂无知做了许多不妥当的事，无论你们曾经怎样叫苦叫累甚至抱怨老师们心狠，无论你们曾经多么简单率真甚至仇恨学校严厉的制度和不间断的补课收费，但今天你们终究毕业了！无论你是快乐度过三年还是煎熬了三年，毕业了，这些都已成为过去，成为历史，成了你人生宝贵的财富，它让我们懂得了奋斗，懂得了吃苦，懂得了忍耐与尊重！在这三年里，我们协调和处理过许多师生和同学之间的矛盾，这里我想说一句：也许你曾受到过老师错误的训斥，也许你曾因为老师错误的批评而难堪，但请同学们记住：我们的老师永远为着学生，他们心中放飞的永远是对学生最美好的期望和祝福！

同学们，也许明天你们将天各一方，二十年、三十年都难得一见！珍惜友谊，珍视烔中生活，珍视高考前的最后一搏吧！“今天我们是桃李芬芳，明天我们是祖国的栋梁！”，再过二十年、三十年，那时候你们正年富力强，也许已经成为医生、工程师、教授、校长、将军或者市长，或者成为祖国社会主义事业的普通的建设者。今年元旦，93届校友回到母校欢聚一堂，当年他们中的许多人高考成绩并不理想，但经过20年的努力，现在他们中有博士，有团长，有处长，有教授……他们的成就令我们骄傲！希望同学们：学习师兄师姐，志当存高远，努力去拼搏！只要有信心，只要坚持努力，我们都将成为国家和民族的栋梁，成为对社会有用的人！作为烔中校长，我还真诚希望你们，牢记核心价值观，用心学习，努力积淀，胸怀祖国，放眼世界，培育和增强领导力。

今年五四青年节，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京大学考察席。他强调，核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。广大青年要树立和培育社会主义核心价值观，要在勤学、修德、明辨、笃实上下功夫，下得苦功夫、求得真学问，加强道德修养、注重道德实践，善于明辨是非、善于决断选择，扎扎实实干事、踏踏实实做人，立志报效祖国、服务人民，于实处用力，从知行合一上下功夫。

作为校长，我很骄傲，也真诚祝福你们！真诚希望你们牢记社会主义核心价值观，带着感动出发，带着文明出发，带着理性出发！三代不忘师，百善孝为先，滴水之恩，当以涌泉相报。希望同学们不管今后走到哪里，都怀着一颗感恩的心，要好好感谢你的父母，感谢所有关心你、帮助你的人，感谢一切使你成长的人，也还要感谢那些成为你的对手、促使你不断进步的人！希望你们永远进取！更希望你们能牢记：天下兴亡，匹夫有责，“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺”，希望你们能勇敢担当起兼济天下的责任，为中华民族的伟大复兴，为着我们伟大的中国梦，喷涌你们的一腔热血，奉献你们的无悔青春！

同学们，冲锋的号角已经吹响，我们看见千军万马正奔赴高考战场！今天，我们在这里隆重举行仪式，为你们壮行！出发吧，好儿女志在四方！借用北京邮电大学方宾宏校长的名言送给你们：“要想做人，就要有好品德；要想做事，就要有好本事；要想成大事，就要有好谋划；要想取信于人，就要有好态度；要想取信天下，就要有好心气；要想勤耕不辍，就要有好身体。希望你们记住：凡事要沉稳，要避免草率决策；做事要恒心，要勇于承担后果。”

借此机会，也对高一高二的学生说两句，要遵守校纪校规，男女生过密交往等影响学习的行为必须立即停止，必须尊重老师，刻苦学习，努力进取！永远牢记：钢刀不磨欠锋利，人不苦学难成才！请大家记住新东方创始人俞敏洪的一句励志名言：“为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。”今天的努力学习，就是为了改变我们明天的生活！

最后，衷心祝愿高三的每位同学高考顺利，成绩理想，前程似锦！衷心祝愿烔炀中学XX届高考再创辉煌！谢谢大家！

XX年5月26日

篇2：XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿

各位老师、同学们：

下午好！

大家经过了高中两年的厉炼，人生奋斗史上期盼梦想实现而又是最艰苦最需要坚强、最需要付出智慧的高三时期到来了！高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线。人生没有大学校园的记忆是不完美的，没有高三生活的回忆则是缺憾的。只有高三生活才使你真正体味到奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，你会情不自禁为拥有这段人生经历而引以为骄傲和自豪。而有人说高三是炼狱，那是因为他不愿奋斗，害怕竞争，生活学习态度消极。其实高三是我们青年学子功成名就的最好时节，我们只有在这时清醒头脑，再次认识自我，抓住时机，积蓄力量，才能乘长风破万里浪，挂云帆以济沧海，实现你的人生理想和抱负。

高三是机遇，更是挑战，高三的一年是拼搏的一年！

一、高三是拼搏的一年，为什么要拼？拼什么？

我们有理想的追求，有自己的高考目标，期盼通过高考取得成功，为一生的生活作出选择、奠定好的基础。这是每一位同学和家长家庭面对的现实。那就显得一生命运中这个阶段的拼搏毫不留情，的确重要！这就要我们有清醒的认识和把握，然后转化为300多天奋斗不息，努力拼搏中不竭的学习力！每年兰州近3万高考学子的竞争，比的是耐心态度甚至比痛苦中的意志持久力，当然更有享受和充实中的幸福。拼搏是没有深浅，没有界限的。不拼搏永远没有成功。作为高三学生要学会在拼搏中锻炼、用特殊的心理去理解也是一种快乐的享受，让我们在拼搏中体验幸福，修炼意志吧。

拼什么？拼效率，有了效率才会有成功；怎么拼效率？

1、扎实有效的利用课堂学习是首要的基础。这是拼搏的基本和前提，但是在课堂效率方面我们没有做到做细，没有有效的利用好！针对学生个体方法没有最优化，效益没有最大化，你对你的课堂效率细心反思过没有？是否一直是在被动的低效的习惯了的惯性模式下进行？没有改变和调整？一定要把“效率”的追求落实在课堂过程中，在一个会字上天天清醒的提示自己乃至强迫自己。听、记、思、动口、归纳、课后点点滴滴的跟进、梳理。我在14届高三听课感受和发现有很多，特别是知识归纳，主干系列化和网络化在第一轮复习时显得非常重要。要会学，这就是效率的，这样学习就每天冲动着、兴奋着、幸福着；这就是拼，有效的拼。

2、对每一学科学习的环节、时空（天周月、课内外）、内容（课本、教辅、章节、单元）、方法等，都要有一套适合自己的、系统的、规律的、规定的程序动作和安排计划，天天如此得以坚持、坚持、再坚持！优化！再优化！完善！再完善！这就是拼搏！这个过程是辛苦的，熬人的，需要毅力的！拼效率同时也是拼毅力，拼意志！拼——不是心血来潮一阵子，拼——不能忽冷忽热，贵在坚持。

拼什么？拼勤奋，勤奋永远是成功的第一要素；是拼搏最为重要的保证，实际是学习的主动性和尽可能利用时间的问题，始终不厌其烦的作好学习的归纳整理记忆等等。

拼什么？拼心态。一个渴望实现目标而有意志追求的人，其产生的动力和愉悦的心态会激活大脑的思维，学习或做事的达成度是成倍的。这就要有拼搏和决战的心态！吃苦的心态！不达目的不罢休的倔劲心态！更要有我能行，谁说我不行，他行我为什么就不行的不服输心态！

拼什么？拼意志。有了顽强的毅力就不畏惧任何失败；高考是什么，曾有人这样形容“如果你想进入天堂，那么请参加高考；如果你想感受地狱，那么请参加高考。”实际是意志的锻炼和考验！结合中国的国情，我认为，高考是一个人何去何从的至关重要的分水岭，是一场有特殊含义的成人礼，更是一个人展示实力谋求发展的舞台。高考是基础教育阶段最重要的考试，会对每一个考生甚至考生的家庭产生重大的影响，所以大家感到有压力是很正常的现象。但坚强的意志加良好的心态是必需的。

拼什么？拼潜力。首先，找出自己的长处，认清自己的不足。天赋总是会给你出乎意料的收获，所以如果你认为自己在学习中擅长什么，一定记得保持住你的优势。自己的优势长处给你的是无比重要的自信。无论将来有一天事情多么令人沮丧，你总有可以引以为豪的东西，它会给你欣喜。即便以前还处在不觉醒状态，在高三突飞猛进、如愿以尝实现大学梦的不乏其例。靠了什么？认识态度的转化，毅力的坚持和潜力的爆发！

二、对高三的态度应是怎样的或怎么面对？

让高三成为幸福的一年。如今走进高三了，我们应很快的将高

一、高二时的一切纷繁杂芜从大脑中消逝，散乱的智慧之光得以聚焦，我们应该从混沌的意识世界，无序的认知结构中逐渐走向有序和清醒，确立明确的人生目标。吃苦、意志、奋斗的力量需要的一股拼劲一种强势，你准备好了吗？你们的眼前展开的将是一个开阔的天地。在高三开阔的天地里存在着每一位同学的希望和将来！步入高三的你们应该是激动的、又是沉稳的、快乐的、幸福的而又是坚定的！

高三应该是享受的一年。人活着就是体验生命的伟大、经历苦痛的同时享受生活的快乐，无忧无虑是生命一种形式，拼搏奋斗是生命的另一种形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知难而进、愈挫愈勇是生命的坚韧。高三是生命的一种形式，生命的韧性在此得以检验，生命的辉煌在此得以展现。拥有了高三便拥有了智慧，拥有了高三便拥有了辉煌，拥有了高三便拥有了人生。拥有了高三就体验并懂得了人生的挫折、苦乐及其价值追求！仔细品味吧，时光不再；好好享受吧，其乐无穷。

高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海，在这里梳理、分类、整合、编辑、粘贴、复制打包压缩存储。带着它，等待登上人生第一次考验和成功的彼岸。

高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相对而言的，在旁观者眼里也许是寂寞的，因为没有了欢声笑语，没有了尽情的嬉戏打闹，没有浪花起伏，但那绝对只是表面现象。身处其中，自有别人看不到的景致，知识的海洋波澜起伏、汹涌澎湃，无限景致绘胸中，欢声笑语挂心头。我们拥有的是深层次的快乐，那是条理认知结构的兴奋，攻克一道又一道难题的喜悦，战胜自己弱点的愉悦，完成学习任务时的轻松。在知识的海洋遨游，胸中自有丘壑纵横，胸中自有绿荫蔽日，其乐无穷，寂寞何在。

在高中，最重要的不仅是学会某一种知识，还要养成自己对胜利，对成功的旺盛的追求欲望，对自己百分之百的信心，对困难誓不低头的顽强的意志。请牢记，成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信并非处于顺境时那种战无不胜的心态，而是遇到困难乃至失败时的一种勇者的气魄。成功是蕴含在失败的苦闷和不懈奋斗的汗水中的。在困难面前始终保持自信和战斗的勇气，才可以享受到真正奋斗的乐趣。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经风雨，哪来彩虹。高考是我们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你的人生就更加光彩照人。

高考给了我们一个机会：一个证实自己的机会；一个取得胜利、改变人生的机会；一个树立信心、培养毅力的机会；一个提高自己、完善自己的机会。

满怀信心地去面对现实时，伴随我们的将不仅是成功的喜悦，更需要有征服困难的勇气与意志。

篇3：XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿

进行升旗仪式第一项：出旗

进行升旗仪式第二项：升国旗 唱国歌

【请全体肃立，请将您的右手放在左胸前，向国旗行注目礼】 升国旗，唱国歌。

礼毕。

进行升旗仪式第三项：国旗下讲话

下面请二年二班夏新贺同学作《衷心地祝福你：高三的学哥学姐》为题目的国旗下讲话。

第十四周升旗仪式结束，第十四周晨会现在开始

尊敬的各位领导、老师、全体同学们：

今天是2011年5月30日，是一个特殊的日子，我们全校师生在这里隆重集会，因为再过7天我校高三年级的同学就要奔赴高考的战场，这是他们在母校参加的最后一个升旗仪式、最后一个晨会。请让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！高三的学子，你们即将穿越人生的雨季，走向灿烂的花季，高中三年，你们飞过一段青春航程，又将站到新的人生起跑线上。但是你们不要忘记这里有教你知识的恩师、有你学知识的课堂、有你拼搏竞技的操场，还有你散步的甬路、熟悉的草坪、荷花池，在你们即将离开这里的时候，让母校为你们拥有辉煌的明天而祝福吧！(配乐：相逢是首歌)

进行晨会第一项：由高一年级全体学生代表全校师生为即将出征的高三学哥学姐送上美好的祝福！

下面请高

一、高三的同学面对面，让高一学弟学妹代表全校师生为高三学哥学姐送上最真挚的祝福，请接受这真挚的祝福吧！（配乐：祝福你一生）

今天我们用真心化作的祝福包裹上一颗颗沉甸甸的橙子送给高

三的学子，黄澄澄的橙子代表着在你们黄金般的年龄，万事马到成功、诸事称心如意、心想事成、学业有成、功成名就……希望你们收下这真心的祝福，再次诚心诚意的祝福你们高考旗开得胜、马到成功、考试成绩称心如意，在今后的学习生活中，学业有成、功成名就！

请高

一、高三学生面向主席台。

高三全体教师在高三教学的300多个日夜里，用辛勤的汗水浇灌着满园桃李，正因为有了你们，校园才更加艳丽，大地才更有春意，现在，这满园的桃李都在向您致敬！

进行晨会第二项：由高二学生代表全校学生为高三教师送上温馨的祝福；

请高三教师和高二一班学生面对面，让学生代表为您送上最诚挚的祝福。

二中在前进，二中人在拼搏、在奋斗，全体师生用辛勤的汗水浇灌着舒兰二中这块神圣的沃土，使之生机盎然，溢彩流香。年年喜唱丰收歌，今年又是一个丰收年，所有的收获离不开全体教师的辛勤工作，请让我们大声的说一声：老师，您辛苦了，真心的祝福你们，身体健康、家庭幸福、事业有成！（配乐：祝福你一生）

请高三教师和二年一班学生面向主席台。

相信高三师生齐心协力，定会在高考战场上披荆斩棘，创造辉煌，此刻，高三同学更是踌躇满志、信心百倍，我想他们此时也有很多的话要说。

下面进行晨会第三项：请三年二班邱卓同学代表高三学生讲话 高三的学子们，高考在即，让我们用自信、用激情点燃希望的火炬，拥抱六月的花开；让我们接受今天收到的祝福，用实际行动在距高考最后一周里不负父母的期盼、不负恩师的厚望、不负学弟学妹的祝福，继续发扬求真务实、刻苦努力的精神，全身心投入到学习中去，全力以赴，相信你们在高考战场上能赢，一定能赢！

最后再次祝愿高三全体同学2011年高考一顺百顺事事顺、心诚意诚事事成！马到功成、金榜题名！（配乐：拥抱成功）

篇4：XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿

尊敬的各位学生家长、各位同志，亲爱的同学们：大家好！毕业季到来，国家选拔人才在际。

今天，我们隆重集会，举行*一中2019届高三学子毕业典礼暨高考壮行仪式，我以《青春路·奋斗路》为题，与现场各位同学交流，期待共振共鸣、律动行动。此时此刻，我作为陪伴过孩子们度过刻骨铭心的高中三年求学生活的校长，想给大家说三层意思的心里话。

一、母校始终是你人生辉煌的背景！

百度一下就知道，母校是一个汉语词汇，是人们对自己曾经毕业或肄业的学校的一种称谓。怀有感激之情。再百度一下，就有这么一篇精短的散文：母校是一支永远的乐曲，我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首诗歌里，都跳动着她的一节旋律！

母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的小船，无论我们将来停泊在哪一个码头里，都闪烁着她的一盏航灯！母校承载了我们无尽的欢笑和泪水，既然我们选择了她，就让我们来好好爱她、呵护她！我们一起在这片乐土上拼凑起曾经属于我们的那美丽的回忆，留下我们成长的足迹！

*一中是我校本届高三学子的高中母校。*一中始终是历届学子人生辉煌的背景。今天，在你们即将离校的特殊时刻，我再一次代表全体老师送你们四个字“人格如金”！

人格是做人的品牌。人格如金，纯度越高，品味越高。做人一辈子，人品做底子。同学们要明白：道德可以弥补智慧上的缺陷，但智慧永远弥补不了道德上的缺陷。人有两种力量最有魅力，一是人格的力量，二是思想的力量。

品行是一个人的内涵，名誉是一个人的外貌。做人德为先，待人诚为先，做事勤为先。

同学们要牢记“四个经得起”：经得起看，经得起考，经得起问，经得起查。公道正派，是一种人格情操，是一种思想境界，是做人的第一修养、第一准则、第一信条。*是修身养德的大敌。个人自重，不贪财、不贪色、不贪利；对人尊重，重人格、重劳动、重权益；办事稳重，讲原则、讲程序、讲效率。正直和诚实是安身立命的根本。

能宽容有过于自己的人，对自己有成见的人，会得到更大的帮助和回报。勇敢不是没有畏惧，而是最终战胜了畏惧；坚强不是毫不懦弱，而是最终克服了懦弱；公正并非毫无私情，而是最终拒绝了私情；廉洁并非从无*，而是最终顶住了*。

做人要有厚度、有气度、有纯度，对事业要有浓度，对批评要有风度，对朋友要有温度，对是非要有尺度。

同学们，你们的人生道路还很长，你们要铭记：做人要有志气，做事要有底气和正气。靠素质立身，靠勤奋创业，靠品德做人。困难面前先让自己承担，荣誉面前先让自己靠边，危险面前先让自己闯关。对上级不媚，对同级不损，对下级不伪，对自己不私。

欣赏别人是一种境界，善待别人是一种胸怀，关心别人是一种品质，理解别人是一种涵养，帮助别人是一种快乐，学习别人是一种智慧，团结别人是一种能力，借鉴别人是一种收获。

同学们，你们毕业了，即将离开中学时代的母校——*一中，同学之间难舍难分，师生之间难舍难分，校园点滴令你们浮想联翩。校服上“我的历史，我的精神家园”昭示了母校训导学子的与众不同，校门遒劲有力的榜书“办有思想的学校，做有信仰的教育”，揭示了母校办学价值追求的与众不同，办学思想里“培养具有民族情怀世界视野的现代公民”，明示了母校培育人才的指向与众不同，“立德树人、立文养人、立身存人、立己达人”的“立人”路径，展示了母校育人模式的与众不同······等等，母校是你们的家！母校是你们的根！母校是你们的源！母校是你们成长的底色！母校是你们辉煌的背景！学校和老师会时刻牵挂你们！

同学们，中华五千年的传统文化处处强调修身养性，敢抗争、不怕输、不服气的性格，是我们民族的精神。弘扬民族精神，挖掘自身潜能，投身奋进洪流。我们坚信：*一中毕业的学子，素质是过硬的，适应能力是超强的，发展的空间是广阔的。母校期待你们魅力四射、精彩纷呈、捷报频传。

二、大学是你学会思维、发展人格的理想学堂！

同学们马上就高中毕业了，理想的大学在等待你们去拥抱。那么，大学教育乃至教育的本质是什么？是正确的知识和真理的传播吗？似是而非。如果说中小学要培养基本的公民素质和进行各种知识铺垫，那么大学最重要的功能应该是教会学生如何思考。

任何结论都可能不是唯一正确的，都是可以质疑的，老师只不过是提供一种可能的思考方法和路径。所以，我认为，大学首要的任务，或者推而广之，教育的首要任务，是养成人良好的、正确的思考习惯和方法，而不仅仅是知识与结论的传播与灌输。教育是平等、自由、开放的探讨，不是单向度的简单灌溉与培养。

养成思考的习惯和正确的方法比读书和听课更重要，过程比结果更重要，方法比结论更重要。结论会因时、因地而变，但正确的方法却万古如新，所向无敌。

1976年，政治教育家一齐汇聚德国的博特斯巴赫镇，达成了政治教育的最低共识——《博特斯巴赫共识》。该共识包含三个原则：禁止灌输原则。即教师不得向学生灌输某种或某几种特定的政治理论，以避免妨碍学生形成独立的判断力；保持争论原则。教师在政治教育中必须保持中立，除了提供自己赞同的政治观点外，也应该提供相反的政治观点以供学生参考。促进分析原则。政治教育的目的在于促进学生在基于个人利益的基础上对政治进行有效的分析，培养学生的分析能力与维护个体利益的能力。

不仅政治教育如此，其他学科和领域的教育何尝不应该如此？事实上，教育的旨趣也在这里，和学生一起思考、一起探讨、一起成长，乃是教育教学的最高境界，教学相长，三人行必有我师焉，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

《博特斯巴赫共识》的“三原则”和中国古人“授人以鱼，不如授人以渔”的观点如出一辙，只不过我们始终没有将其落实为教育的制度性行为规范，最多将其作为一项个人的道德追求而已。

那么，大学是什么？大学就是“大家一起学”，以独立之人格、自由之心灵、平等之态度，一起探讨，一起学习。不论师生，每个人的心灵都像天空和玫瑰一样尽情绽放，无拘无束。大学要予人开放的视野，而非狭隘的心胸；大学要教会人以爱，而不是仇恨；大学要让莘莘学子一起摸索方法和路径，而不是只有一个个硬邦邦的结论。

教育的任务是贩运和探索真理，探索比贩运更重要。所谓真理，就是真正的道和理。道者，万事万物的本质和规律也；理者，万事万物的肌理、纹路、脉络也！

有时我在想，毁掉一个国家、毁掉一个人，其实是再容易不过的事，每天进行打鸡血式的荷尔蒙灌输，而不是理性与智慧的教育，不出三年，这个国家、这个人就残废了。而且是人的“中枢神经系统”残废，比其他一切残废都可怕可怜可气可恨。尤其关键的是，这样的人，自己残废了还不知道，还以为天下正常思维的人才是残废。

爱自己、爱家人、爱家乡、爱母校、爱社会、爱国家、爱民族，都不能只靠荷尔蒙，不能只靠勇气、情怀、信心和价值观，而要靠智慧和理性，靠方法论。要清醒地知道自己国家所处的时代在历史长河和整个人类世界中的位置和坐标，才能看清自己和自己所在国家应该努力的方向。

互联网极大地改变了人类知识和信息的传播方式。5年以前，美国40所公立大学就在计划将学校所有课程搬上网。学生可免费听课，以攻读学位，学费则是“看着给”。该计划希望让人们看到网络课程的价值，并让有继续学习愿望的成年人在无财务负担的基础上圆梦。这个计划被称为“与学位挂钩的公众在线公开课”。这也是大学的学习方式，现在，信息越来越平，世界越来越平，知识会变得越来越平等，知识和教育平等又会极大地促进社会的平等。

当然，知识可以言传，全球免费共享；但人格的养成却离不开身教，面对面的学习、沟通、传道受业解惑，仍然是教育的根本。思维方式，需要点滴渗透；思想节点与拐点，需要一点点地“解扣”，才能不断抵达豁然开朗的新境界。这是全日制大学和各类形式的面授长盛不衰的秘密所在。教育的最终成果，是人格，是思维方法。

昨日之日不可追，未来之日犹可期。未来，不管是以教育、培训，还是文章、图书等形式，同学们要一如既往，独立地思考和表达，在中国这个大转型大变革大发展的时代，贡献自己的思想和头脑风暴。

三、用智慧和理性去寻找自己的时代坐标！

俄国马克思主义政党的创始人和领袖之一的普列汉诺夫说过这样一句名言：“一个人要想对社会有所贡献，必须使他的才能比别人更适合时代的需要。”这句话看似简单，却处处体现了“定位”的重要！“时代”和社会的定位在哪里？在这个时代和社会里，“你”的定位在哪里？只有清楚地知道了这一切，你才能知己知彼，你才能知道“你”和“时代”的方向在哪里？

一个球。大家只看这个球，周边的环境都不看，你能判断它会滚向哪里吗？不能。很多时候，事物就像一座山，我们身在其中，当我们身陷其中的时候，我们往往只看到自己，看不到山的真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。因为我们把自己看的太重要了，自己就是一切，忽视了周围的环境和条件。只有当我们跳出三界之外，看清这座山，才能知道自己在山中的位置，进而确定自己该往哪个方向走。这就叫有准确的大判断才有准确的小判断。古人说不谋全局者，不足以谋一域。就是这个道理。

还是这个球。我们就像这个球，时代像一辆高速行驶的列车，我们的脉搏，必须紧紧地与时代同步，否则，高速列车在往前疾驶，我们则不断地往后滚，终有一天，被甩出这辆列车。一个球，会往哪里滚，只盯住球体本身是无法正确判断的，必须充分考虑球周边的环境和条件。一个人不能眼里只看见自己。要想对社会有所贡献，必须使自己的才能比别人更适合时代的需要。若想不成为时代的弃儿，首先必须清晰地判断时代发展方向。

今天是个什么样的时代？今天，我们处在中华民族伟大复兴的新时代，处在承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代。新的时代为有智慧、有理想、有担当的青年留下许多成就自己、成就民族、成就时代的发展机遇。顺应当下民族复兴的时代需求，把个人的小梦想积极融入到国家的大梦想之中，这才是我们要把握的时代脉搏，这才是我们要寻找的自己的时代坐标，这才是我们要始终坚定的自己的逻辑、定势和方法。世界是前辈的，也是我们的，但归根结底是我们的。

篇5：XX届高三毕业高考壮行升旗仪式讲话稿

今天在这里，我谨代表高一高二的全体同学为即将参加高考的学长学姐们送上最真诚的祝福。

人们都说，凡是经历过高考的人都是勇敢的，是的！你们是勇敢的战士，你们是骄傲的二高人！曾几何时，当我们懂得人生的成长是一次次从此岸到彼岸的跨越时，我们便想去拥抱那无限的挑战。回首向来萧瑟处，每一次日出、每一层涟漪都是那么的美丽动人。

多少次，我们站在红旗下，一起聆听师长的教诲；多少次，我们站在红旗下，共同表达对二高的热爱；多少次，我们站在红旗下，一起吹响战斗的号角，一起分享胜利的喜悦，一起燃烧心中的梦想„„而今天，当我们再次站在这五星红旗下，面对即将步入高考战场的你们，我们的心里只有祝福，只有祝愿！

在共同相处的时日里，学哥学姐们，是你们用行动诠释了什么叫负重拼搏，什么叫永不言弃。你们的朗朗书声，你们的铮铮誓言，时时刻刻鞭策着我们不能松懈，特别是在冲刺高考的时日里，你们更是爆发出无穷的能量。我相信，你们一定会在高考的战场中镇定自若、胸有成竹，书写人生最华美的篇章，再创二高新的辉煌。

古语有言：行百里者半九十。只要把最初的那份“坚持”保留到底，任何人都会创造奇迹。学哥学姐们，离高考还有最后的4天，也是最关键的4天。请你们珍重这最后的高中生活，坚持到底，拼搏到底！同时也希望你们放松心情，从容应考。请坚信，二高的广大老师

和高一高二的全体同学会做你们坚强的后盾.，我们将和你们一道策马扬鞭共同驰骋！

是雄鹰，就应勇敢地搏击长空；是蛟龙，就应该从容地挑战风浪，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，舒展羽翼，方能搏击长空！沧海横流方显英雄本色！同学们，昨天你们以优异的成绩圆满的完成了既定的目标，而今天你们要肩负学校、家庭、社会的厚望，踏上通往美好前程的高考专列，去激情飞扬的把握属于自己的美好篇章，你们的前途将是一片灿烂的阳光！