2015开学第一周升旗演讲稿

2024-04-26

2015开学第一周升旗演讲稿(精选14篇)

篇1:2015开学第一周升旗演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

月圆如花喜气盛,青山绿水春光新。经过了一个平安、祥和、愉快而富有诗意的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的201x年春天。在这里,我谨代表学校向全校师生拜个晚年,祝愿老师们、同学们新年快乐,幸福安康!

玉燕门前歌盛世,金莺户外唱丰年。过去的201x年,是学校团结奋进、和谐进取的一年,是深化管理、狠抓落实的一年,是乘势而上、创新发展的一年。一年来,学校紧紧围绕“活力三中,跨越201x”的奋斗主题,坚持“全面育人、狠抓质量、讲究规范、办出特色”的办学方针,坚持“对学生美好未来负责,为学生终身发展奠基”的育人理念,优化过程管理,拓宽育人渠道,加强文化建设,深化内涵发展;以育人教育促进升学教育,实现了学校管理和教育教学质量的高水平,高标准,高质量,高声誉。一年来,学校先后被评为国家教育考试工作优秀考点、全国特色语文示范学校,通过了山东省文明单位、山东省卫生先进单位成功复验,同时还荣获临沂市高中教学先进单位、临沂市学校平安建设工作先进单位、临沂市后勤服务工作先进单位、临沂市教育人事工作先进单位、兰山区综合督导评估一等奖第一名等荣誉称号。在全区高考综合评比中,我校以35.54的优异成绩勇夺全区高中学校第一名,以辉煌的高考成绩连续三年获此殊荣。在201x年举行的各级各类课赛中,我校有1人获得国家级一等奖,13人获市级一二等奖,6人举行市级公开课,3人在市教学研讨会上做典型发言。201x年,我校有55名教师获得市区级优秀教学成绩奖,1位教师被评为山东省特级教师,充分展现了我校教师的业务水平。学校以活动为载体,丰富育人渠道,注重培养学生的综合素质,促进学生全面发展,成绩斐然。学校有21名同学被评为省市级三好学生或优秀学生干部,庄立同学被评为省优秀学生,邢然然同学被评为临沂市90后十大孝子;学校先后有24名同学获得国家级或省级数理化生奥赛一二三等奖。刚刚结束的高三期末考试,我校取得了一本进线176人的优异成绩,其中肖汶臻同学以669.5的高分勇夺兰山考区文科第一名。学校各项工作都取得了突出成绩。

好借春风酬壮志,快催骏马跃前程。“一年之计在于春”,春天是耕耘的季节,更是播种的季节。新的学期,我想对高一高二的同学说,请珍惜你的课堂时间,提高学习效率;请积极参与每一次校园活动,全面发展自己;请赏识你的同学,学会合作。我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。要增强信心。信心是成功的保障。如果你感觉自己上学期在学习等各方面表现的都不错,你应该在新学期再接再厉,争取取得更好的成绩,取得更大的进步。如果你发现上学期自己有好多不足或遇到很多困难的话,千万不要灰心丧气。困难是人生中不可缺少的一部分,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,高一高二的同学们请记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

而对于高三毕业班的同学们,我要说,你们长大了,成人了,高考的号角已经吹响,再有一百一十天,高考的帷幕就要拉开,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想,也承担着压力。在这关键的一百一十天里,要懂得取舍,要有足够的智慧和决心去放弃那些不该做的事情。你们要横下一条心,苦读一百一十天,宁可掉下几斤肉,也要为自己的人生理想而努力。朝着目标坚持走下去,谁能把积极的状态保持到最后一刻谁就成功了。要以效率优先为原则,合理安排时间,保证足够的营养和睡眠,劳逸结合,科学拼搏。我希望每一位同学多与你们的老师交流,不管是试卷分析、题目解答还是真诚的谈心,老师们都会给出非常中肯可行的建议,鼎力相助,让你获益匪浅。所以,请相信你们的老师,因为临沂三中的老师是最棒的!高三的同门,你们要记住:别人勤奋时就是我们学习的楷模,别人懒惰时就是我们超越的机会。苦战一百一十天,终生不悔,喜迎六月,一生无憾。

骏马生双翼,鸿图壮九州。201x年,我校将以xx届三中全会精神为指导,紧紧围绕“实力三中,腾飞201x”这一奋斗目标,团结奋进,开拓创新,乘势而上,追求卓越,继续努力打造临沂三中“家长信赖,学生向往”和“低进高出,低进优出”的办学品牌,办好人民满意的教育。以更高的斗志,更大的气魄,更加辉煌的业绩谱写临沂三中教育的新篇章!201x,让我们一路同行,去感受那由衷的幸福,一份期许萦绕心头的幸福,一份勾勒美好愿景的幸福。让期待的力量为我校教育教学的发展注入正能量,让学校因期待而进步。冬去春来,静待花开。

最后,祝全校师生在新的一年里,快马加鞭、一马当先、马到成功、鼠年吉祥!

篇2:2015开学第一周升旗演讲稿

大家早上好!

在这充满喜悦、承载希望、孕育辉煌的金秋季节,我们迎来了新的学年、新的学期。今天,我们在这里隆重举行第一次升国旗仪式!在此,请允许我代表学校、代表孙明贤校长,向刚刚加入我们宜川中学这个大家庭的新教师和新同学表示热烈的欢迎!同时向全校师生致以最美好的祝愿!

刚刚过去的一学年,是宜川中学改革创新全面推进的一学年,也是宜川中学质量跨越突飞猛进的一学年。这一学年,在全体师生的共同努力下,“两个自主”改革不断突破,教学质量大幅攀升,教育科研成果颇丰,自主品牌叫响全国。20xx年高考,一本上线750人(比上年增加112人),二本上线1570人(比上年增加264人),三本上线2310人,各批次上线人数均创历史新高。理科考生李欣慧同学以662分的优异成绩,被上海交通大学录取。文科考生靳鹏辉同学以全省第三名的艺考综合成绩被中国传媒大学播音主持专业录取。学校自主教育、小组长轮流制、自主机制建设、自主文化建设、自主特色活动等科研成果在省教育厅、全国生命教育研究中心评比中获奖。学校先后举办了全国首届自主化教育管理现场会、西北课改名校共同体第二届校长论坛、中国第四届自主教育高峰论坛等,著名教育家魏书生、国家督学罗崇敏、中央教科所访问学者韩玲等,走进宜川中学进行调研,6万余人来校考察学习,学校办学影响辐射全国。

老师们,同学们,新学年开启新希望,新学期承载新梦想。新校区整体搬迁、教育教学质量进一步提升、延安市区域重点中学和陕西省示范高中创建、全国自主教育品牌打造等目标已经明确,号角已经吹响。为此,我代表学校对大家提出几点希望和要求:

希望各级管理者切实践行“学校的一切为学生发展而存在”的办学理念,各司其职,科学管理,搞好服务。勤于学习,善于反思,集大家的智慧和力量,出好主意,想好策略,谋好发展,不断丰富自主教育内涵,不断完善自主教育体系,为教师的成长、发展搭建更多的平台,为学生的成人、成才创设更好的环境!

希望班主任爱生如子,育人有方。文化育人,情感育人,智慧育人,在自主管理德育改革中紧紧围绕小组建设、特色班级活动和文化建设等核心内容,相信学生,依靠学生,发挥学生的聪明才智和个性特长,努力打造团结、协作、自信、阳光、激情、个性的特色班级!

希望科任教师精益求精,课堂高效。热爱专业,崇尚专业,敬畏专业。善于研究教材,善于研究学情,善于研究思维节点。在以“思维导学”为核心的自主课堂教学改革中乐于融会贯通、善于深入浅出、勇于举一反三,引领学生在知识的海洋里尽情遨游,在能力的舞台上尽情绽放!

希望同学们爱校如家,成功成才。遵规守纪,文明礼貌。自主自律,自信自强。志存高远,勇于担当。养成爱锻炼、爱劳动、爱学习、爱交流、爱展示的良好习惯,提升团结协作、互帮互助、勤于思考、勇于创新的良好素养。让课堂因自主而更加高效,让管理因自主而更加幸福,让人生因自主而更加精彩!

老师们,同学们,宜川中学是我们的共同家园,宜川中学的荣辱和我们每一位宜中人息息相关。机遇与发展同在,压力与困难并存。让我们以新的学期为起点,以新的目标为契机,以新的姿态为风范,团结一心,攻坚克难,追求卓越,共同开创宜川中学的灿烂、辉煌、美好的明天!

最后,我衷心地祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝愿同学们学习进步,生活快乐!祝愿大家在“两个自主”的大舞台上大有作为!祝愿宜川中学更加繁荣昌盛!

篇3:2015开学第一周升旗演讲稿

你们心中一定充满了疑问。大学是什么?许智宏老校长常把大学比作百花园, 把同学比作不同种类的花草树木。一所好的大学就是要提供“肥沃的土壤、充足的阳光和水分、恰当的养分”, 让大家不受干扰、不受压抑、自由发展、茁壮成长。老子说“:知人者智, 自知者明。”希腊德尔菲的阿波罗神殿上也刻有“认识自己 (Learn to know yourself) ”。只有了解自己, 才能超越自己。大学, 就是让你去“发现自己、认识自己、选择未来将成为怎样的人”的地方。在北大, 你可以领略各领域最优秀学者老师的言传身教, 选择启迪心智的课程, 聆听深邃前沿的讲座, 投身洞察社会的实践, 倾情探索未知的研究, 参与拓展视野的国际交流, 沉浸于丰富多彩的校园文化生活。所有这些都将是你成长的养分和创造力的源泉。

三十多年前, 瑞典的哥德堡大学曾经做过这样一个实验———让学生阅读一篇文章, 但事先并没有告知阅读的目的。在事后访谈中校方发现, 一些学生会在阅读中尽可能地寻找可供记忆的事实、单词, 努力猜测可能会问到的问题, 为考试做好准备;而另外一些学生则去挖掘和思考文章背后更深的含义, 试图与已有知识联系在一起, 从不同的角度去理解和质疑文中的事实、推理和观点, 好奇心和对知识的渴望催促他们随时随地进行智力的探险。

考试和文凭只是检验教育效果的一种方式, 并非教育的终极目的。过度关注考试, 会使人沉迷于分数、奖励、名气这些虚荣和诱惑中, 禁锢你的好奇心。大学, 应当是一次激动人心的自我发现之旅, 追随你的好奇心, 以继承、批判、创新去丰富自己, 去探索奥秘, 去挑战自我的极限;大学, 应当是一个启迪智慧的自我发现之旅, 倾听并追随自己的仁厚之心, 摒弃骄傲与狂躁, 学习倾听, 学习分享, 学习选择, 学习放弃, 既要学习如何变得更加聪明, 也要学习难得糊涂;大学, 就是要不断地发现和了解自己的兴趣、才华、禀赋, 发现和了解自己的弱点和不足, 这是一个为未来做准备的过程, 是发现自己、雕塑自我的旅程。

同学们, 再次感谢大家选择北大, 欢迎大家成为北大人!

在北大, 即将开启一段属于你的人生“发现之旅”。旅程中, 请永远不要忘记:

北大人要志存高远、要心怀天下;

北大人要独立思考、要宁静致远;

北大人要强身健体、要躬行实干;

北大人, 不做“利己主义者”;

篇4:轻松走过开学第一周

每年的暑假,对于即将迈入小学一年级大门的孩子和他们的父母来说,都是一种甜蜜的煎熬。从考察学校情况,到准备报名材料,再到分班,父母们经历了一番又一番心理的考验,而孩子们也在面试的经历中获得了成长。这其中的曲折,只有亲身经历过的父母才能体会。最终尘埃落定,终于收到了学校的入学通知书,孩子们也算是正式成为一名小学

生了。

通知书拿到手了,但孩子们的心并没有静下来:新的同学、新的老师会喜欢我吗?我该如何和同学相处呢?我将在小学学习什么呢?同样的担心,也一直在每一位父母的心里挥之不去。不论父母担心与否,孩子们该遇到的问题一样都不会少:如同学之间相处出现不愉快了;在学校里感到孤单,想家、想妈妈了;结识新朋友了;违反游戏规则了……

如何帮助孩子发现内心朝向美好的愿望,并陪伴孩子们快乐地度过开学第一周呢?这是所有父母都关心的问题,同时也是所有一年级老师面临的首要问题。

一年级是我绕不开的缘。2003年9月,我第一次教一年级。一进教室,六十多个小不点,一刻不停地叽叽喳喳,我的脑袋胀得像个箩筐那么大!从此,我刻意规避,再也不愿教一年级。2013年8月,我有幸被选派到北京做新教育访问教师。我兴冲冲地奔向北京,迎接我的却是一个晴天霹雳——学校安排我教一年级!我心怀忐忑跟着蓝玫老师走进了一年级“红月亮”教室。在这里,我看到了新教育一年级的孩子们在诗歌与故事的熏陶下,各种习惯的养成那么自然、温润。

2014年6月,童喜喜老师《新教育的一年级》系列丛书在北京举行新书发布会。我有幸在书还没有上市时就第一时间接触到它。此系列丛书每月一册,每册围绕一个习惯养成的主题,从晨诵诗歌到共读故事、从班级活动到家校共育,都是新教育教室发生的真实案例。这是新教育实验的重要成果,更是送给一线老师最实用有效的操作方法指导书。

在新书发布会上,我和“红月亮”教室的孩子们展示了新教育晨诵和书中的故事片断。我们的展示不仅获得好评,还让我明白了:让我恐惧的一年级的教育生活,可以如书中花儿老师的教育生活一样幸福完整。

我决心,让我这个生活中的花儿老师,变成书中的花儿老师那样,真正过上幸福完整的教育生活。

2015年8月,结束了两年的学习,回到了诸城,我主动向学校提出教一年级,用行动去实现美好的愿望:让《新教育的一年级》里的故事,成为我的教室里的故事。

暑假里,我们一年级教师团队,细细研读《新教育的一年级》(9月)这册书。书中的故事从新生见面会,到开学典礼,再到开学第一周每天的课程及课程结束仪式,都有完整的介绍,其中还包括每天的课程内容及操作方法。这册书可以说就是一本活生生的教案。

因此,我们以《新教育的一年级》为蓝本,根据学校情况,研发了我们自己的丰富有趣的、以“爱”为主题的开学第一周课程,引领父母和老师一起,大手牵小手,轻松走过开学第一周。

新生见面会,爱上自己的名字

正式开学的前几天,我们也仿照《新教育的一年级》的故事,安排了一次新生见面会,让每个孩子和新老师、新同学见面,并通过自我介绍等互动形式,加深相互间的了解。

为了迎接孩子们的到来,我们做了充分的准备:1.给每个孩

子写了一封热情洋溢的信,还为

他们设计了一张精美的名片卡。

2.给父母写了一封信,提醒父母通过和孩子一起填写名片卡,引导孩子发现自己名字里蕴藏的美好心愿与祝福。

我们提醒父母们,在帮助孩子填写名片卡片时要注意两点:

1.提前给孩子讲一讲他(她)名字的含义,讲清父母、亲人的美好期待,让孩子知道自己的名字就是一粒心愿的种子,并能自己讲清楚名字的美好含义,把家庭的期待变成孩子自己对美好的追求,从而能朝向美好努力。2.鼓励孩子在新生见面会上和新老师、新同学握手。因为握手不仅是一个礼貌动作,更是一种重要的情感表达方式。我们提醒父母们用游戏的方式,在家里陪孩子进行场景模拟练习,表达认识新老师、新同学的愉悦情感;再给孩子创造与陌生人交流的机会,学习自然大方地与人握手、认识的交流方式,克服和别人握手时不自然、目光不能坦然面对对方的胆怯。

新生见面会的早晨,孩子们在父母们的陪伴下来到自己的教室,每一间教室都有属于自己的富有个性的班名:红月亮、小青虫、蒲公英、向日葵、小脚丫、萤火虫、小蜜蜂、小星星、小水滴……这些名字里都蕴含着每个班级的班级愿景。

在《快乐的一天》的歌声中,新生见面会的互动活动开始了:

1.每个孩子都先在教室门前的名

单中找到自己的名字,找到自己在班级的归属感。2.老师把一个大大的爱心贴粘到孩子的胸前,上面是老师亲手书写的孩子的名字。3.老师为父母和孩子讲故事

《格丽桑丝美美》,孩子们听得哈哈大笑。4.每个孩子拿出自己的名片,向同学、老师介绍自己,把自己名字里的美好祝福与自己的愿望说给大家听。5.共读诗歌《今天不一样》,把自己的名字加到诗中去,骄傲而自豪地大声说出自己的名字。在这样的师生、生生互动中体验到与人交往的快乐,在新环境中增强自信。

回到家,父母们也做了一张自己的名片,把自己的愿望说给孩子听,然后和孩子一起向着一个美好的方向,共同努力,共同

前行。

开学第一周的“爱”课程,从爱自己的名字开始了。

开学典礼,爱上新新的伙伴

开学的第一天,我们也举行了特别的开学典礼。

我们的开学典礼,有几个庄重的仪式:

1.“班牌交接”仪式。二年级的小哥哥小姐姐把新的班牌交接到一年级小伙伴的手中。一个小小的班牌,传承的是成长的力量和希望。

2.“朱砂启智”仪式。老师为每个孩子在额头点朱砂开启智慧,寓意孩子从此进入智慧之门,眼明心亮,好读书、读好书。

3.“击鼓明志”仪式。一年级的孩子们敲响大鼓,相约一起做感恩、懂礼、爱读书的好孩子。

最后,校长邀请学校全体教职员工和孩子们见面。全体教职员工是指所有课任老师、门卫师傅、食堂师傅、保洁师傅,而且大家会在孩子们面前宣誓:每个人都将成为陪伴孩子们成长的好伙伴。这样的仪式向孩子们传达一种信念:“学校是一处汇聚美好的地方,学校里的每一位成员都会努力让自己也成为一种美好。”

当然“学校中的每一位成员”不仅是指学校的教职员工,更是指每一个孩子和每一位父母。在开学典礼后的班级见面会上,我和父母、孩子共读《小魔怪要上学》的故事,孩子们看到小魔怪通过上学和读书,给周围的人带来了幸福与快乐,也都要向小魔怪学习,做爱上学、爱阅读的好孩子。

在班级宣誓仪式上,我们共同许下美好的班级愿景:家校携手共同创造一间完美的教室,共同书写出一段生命的传奇。“大月亮”(父母)承诺:我是大月亮,我在“红月亮”教室有56位可爱的宝贝儿,每一位“小月亮”都是我的孩子。“小月亮”(孩子)承诺:我是小月亮,我会做最好的自己,努力发光,用自己的行动温暖他人。老师承诺:我是花儿老师,我会坚守这间教室,让每一个孩子都开出自己的一朵花儿来。

父母在家里也举行了一次家庭式的开学典礼,父母向孩子承诺:要求孩子做到的,我一定先做到;让孩子文雅,我首先做到不大吼大叫;让孩子热爱读书,我首先捧起书;让孩子不玩游戏,我首先关上电脑、放下手机。

“爱”的小船,已经慢慢启航。

开学第一天,爱上亲亲的老师

作为老师,我们时刻提醒自己,孩子还没有建立与我们的信任,就要在接下来的共同生活中,用自己的言行赢得孩子们的信任与爱戴。

开学第一天,因为没有父母的陪伴,性格内向的林林是哭着来上学的,他不想离开妈妈。我送给孩子们的故事是《一口袋的吻》,故事里的妈妈往手上印了十几个吻,放进了孩子的口袋里,说:“当你害怕的时候,就从口袋里拿出一个吻,然后想象着妈妈就在你身边。”因为有了这些吻的陪伴,孩子不再孤单了,在学校和大家玩游戏,吃午饭,还交上了一个好朋友。

故事讲完后,我把这个故事改编成《老师的吻》送给了当天过生日的孩子(如果当天没有孩子过生日,也可以为假期中过生日的孩子送出这个故事),并把老师甜蜜的吻送给这个孩子,同时告诉大家,每个孩子的口袋里都有妈妈偷偷放进去的吻,如果谁的“妈妈吻”用完了,可以找老师要“老师吻”。孩子们呼啦一下围过来,都争着要“老师吻”,于是我乐滋滋地把一个个甜蜜的吻印在了孩子们额头和小脸蛋上,有的孩子还给我回了一个甜蜜的“小月亮吻”。

这一天,林林不知找我要了多少个“老师吻”,每个课间,他都跟在我的屁股后面,过一会儿就告诉我:“老师,我的吻用完了。”于是我就再给他几个“老师吻”。就这样,林林在“妈妈吻”和“老师吻”的陪伴下,一直没有再哭泣。

亲亲的“老师吻”就这样悄悄地替代了“妈妈吻”,我也成为孩子们喜欢与信任的亲亲的老师。

我把每天共读的故事发布在班级QQ群里,晚上父母和孩子不仅重温白天共读的故事,父母还鼓励孩子把自己的悄悄话告诉老师,在和老师的交流中,爱上自己的老师。

“爱”的小船,已经驶出家的港湾。

开学第二天,爱上有趣的故事

读过《新教育的一年级》的父母,都能发现一个秘密:无论孩子们遇到什么问题,花儿老师都会选择一个合适的故事,让孩子们在故事中发现自我,并能够通过角色自居,自己寻找到解决问题的办法。

在我们的开学典礼上,孩子们得到的开学礼物是学校赠送的精美绘本;教室童书角,用父母们成立的“红月亮童书基金”买来的300多本绘本,整整齐齐地排着队,等着孩子们来阅读;每天早上一进教室,迎接孩子们的是欢快的晨诵主题曲和好玩的儿歌、童谣;每天中午,我会早早来到教室,把一本本精美的绘本摆放在孩子们的桌子上,他(她)们一进教室就可以开始阅读;每天,我都会和孩子们共读一个绘本故事……

开学第二天,我们共读的是《好饿的毛毛虫》的故事,在讲故事的过程中,我把故事中毛毛虫的名字换成了孩子们的名字,把毛毛虫努力吃树叶不断成长,转换为孩子们不断“吃”书慢慢成长。这种转换就把故事与孩子们的生活进行了编织,孩子们在潜意识中就不自觉地进行了角色自居,仿佛自己就成了那只好饿的、每天不断吞食的“毛毛虫”。

孩子们是生活在童话里的,他们会在故事中寻找到能让心灵强大起来的力量。我们通过每天的共读与自由阅读,把阅读的种子埋在每个孩子的心田,期待这粒种子会一天天萌芽、长大。

在家庭中,父母也跟随学校的步伐,把阅读放在重要的位置:1.建立家庭书柜,并参考《中国小学生基础阅读书目》和每个孩子的阅读能力、阅读兴趣,为孩子们不断充实家庭小书柜。2.每个家庭了配备一套《新教育的一年级》做为家校共读书。3.成立“快乐家庭剧场”,每天晚上父母和孩子一起共读故事,分角色表演故事。开始是妈妈、爸爸来了,后来爷爷、奶奶也加入了,再后来姐姐、小姨、连一岁多的小弟弟也参与其中,阅读成为了全家总动员的快乐行动。“快乐家庭剧场”的演出,不仅激发了孩子们阅读的兴趣,加深了对故事内容的理解,更重要的是它把一家人的生活紧密联系在一起,找到了开启幸福生活的共同密码。

开学第三天,爱上有序的游戏

“红月亮”教室里有一个活泼调皮的男孩宇宇,他喜欢玩的游戏是张开双臂、一边跑一边拍打同学,被拍痛的同学提出抗议,他还理直气壮地说:“我喜欢玩这样的游戏!”

今天,我送给孩子们的故事是《乱挠痒痒的章鱼》。故事讲完了,我请孩子们想一想:自己是不是一只乱挠痒痒的小章鱼?怎样做才能和小伙伴一起愉快地游戏?我希望孩子们能够从章鱼的身上发现自我,并接纳自我,从而以角色自居的方式进行自我教育、自我疗治。

在接下来的户外活动中,体育老师和孩子们一起练习队列与跳绳。站队时,孩子们一边诵读儿歌“雁雁排成队,后头跟个小妹妹。雁哥哥,慢点飞,雁妹妹,快点追,大家团结紧,谁也不掉队。”一边呼朋引伴地站好了队。学跳绳也能编成一个好玩的故事:“一群小青蛙,呱呱呱呱呱,一步跳到“荷叶”上,蹦蹦蹦,看谁蹦得次数多?”孩子们有序排队,跳到老师早就画好的“荷叶”上,蹦啊蹦,像做游戏一样练习跳绳。

在这样的班级氛围中,宇宇也和大家一样有序站队、游戏,不再做那只“乱挠痒痒的小章鱼”了。

我单独跟宇宇的父母交流:宇宇是个精力特别旺盛的孩子,希望爸爸妈妈多陪他做户外运动。父母听取了我的建议,宇宇的过剩精力在运动中得到释放,他状态越来越好,在规则中得到了充分的自由。

开学第四天,爱上亲爱的朋友

通过几天的交往,孩子们开始结交好朋友,当然,有的孩子也因为橡皮、铅笔等原因和同学闹了一些小矛盾。

针对这些状况,今天我选了《我有友情要出租》这个故事和孩子们进行共读。故事结束,我请孩子们把自己的绘本拿出来,用自己喜欢的方式,把绘本漂流出去。

这些绘本都是前一天晚上爸爸妈妈帮孩子们准备好的,绘本漂流的目的是为了让孩子们学会分享,并能够在分享中体验到给予的快乐。孩子们有的用自己喜欢的绘本换其他同学的绘本,以书换书,分享快乐;有的孩子可以用自己喜欢的玩具换书、用自己制作的精美作品换书,不仅传递快乐,还在这个过程中,锻炼了交流能力、提高了自信;有的孩子把自己的绘本赠送给好朋友,还准备了一张友情卡,上面写明自己的姓名、祝福语,与书一起赠送给好朋友,真正做到了以书交友。

活动结束,全班同学不仅收获了100多本精美的绘本,还在分享中收获了纯真的友谊。

开学第五天,爱上美丽的学校

周五,我们召开了第一次新生父母家校沟通会。

首先,我们展示了学校精彩的课程、丰富的各学科活动和孩子们快乐学习的照片,父母们感受到了新教育儿童课程的魅力——它以孩子们喜欢的方式,把学习变成了快乐的事。

然后,老师、孩子、父母共读了绘本故事《小阿力的大学校》。这个故事帮助孩子了解新学校的生活,使孩子愉快地接纳了新的同学、新的老师、新的学校;它帮助老师学会如何把安全感带给孩子,赢得孩子的信任;它帮助父母理解孩子内心的情感需求,给孩子们准备好书包、学习用品、新衣服,只是满足了孩子们浅层次的物质需求,而内心的恐惧依靠父母的安慰来抚平,这就是更高层次的精神需求。一个小小的故事,带给孩子、父母、老师不同的帮助,从这个意义上来说,共读的过程就是孩子、父母、老师共同成长的过程。

最后,父母和孩子们一起参观校园全貌。校园植物角有生机勃勃的庄稼和蔬菜,动物角有可爱的山鸡、兔子、小羊,孩子们通过观察,发现校园的动人之处:和蔼的老师、亲爱的伙伴、欢快的歌曲、优美的诗歌、有趣的故事、美丽的校园……孩子们在开学的第一周就爱上了小学一年级的生活。

这个周末的作业有两个:1.到爸爸妈妈工作的单位,把新学校有趣的故事讲给叔叔阿姨听。2.把开学第一周的有趣生活用写绘(孩子画画,父母记录孩子口头讲述的故事)的形式记录下来。

开学第一周,就在有趣的故事与丰富的活动中愉快地度过,这是一年级生活的良好开启。在这一周的时间里,孩子们爱上了一年级的新生活;父母们在陪伴孩子的过程中,自身的教育观念也发生了改变;老师们在研发、实施新教育每月一事课程中,教育教学能力得到了提升,面对父母和孩子,变得更加从容而自信。

《新教育的一年级》系列丛书,不仅为我们开学第一周的课程研发提供了指导,解决了眼前的问题,在接下来的一年的时间里,我们还以《新教育的一年级》12册为课程操作手册,研发了符合学生心理与生理特点的系统的“每月一事”习惯养成课程,课程包括晨诵主题曲、晨诵诗歌、共读故事、主题实践活动、主题展示和评价等内容。在穿越课程的过程中,孩子入学的“黑色九月”变成了“金色九月”,父母、老师、孩子共同成长,我们一起大手牵小手,轻松地走过了开学第一周,愉快地走过了入学第一月,幸福地走过了小学第一年。

篇5:秋季开学第一周升旗精彩演讲稿

大家下午好!

踩着九月的金色阳光,我们走进了xx学校的大门。作为科技学校的一员,我们感到非常自豪。今天,我荣幸地代表20xxx级新生在这里发言,内心无比激动。在教师节来临之际,我谨代表全体学生,对辛勤耕耘的园丁说:老师,您辛苦了!

来到这里,我们深深感谢学校为我们准备的这个舒适的校园环境,——位可亲可敬的老师,热情活泼的学生,五颜六色的花坛和绿草如茵的.操场,这里有先进的办学理念;有愿意吃苦、敬业、孜孜不倦教学的老师;有精力充沛、勤奋好学、求实创新的学长。能够融入这样的学习环境,对每个大一新生来说都是幸运的。

从现在开始,我们将一起度过宝贵的学习时间。我们将一起工作,一起探索,互相帮助,一起提高。同时要树立明确的学习目标,端正学习态度,掌握科学的学习方法,从而实现理想,为班级和学校争光。

今天,我们都站在新的起跑线上。想要梦想飞翔,需要张开翅膀;要让野心和智慧发光,我们需要抓住机会,发光!踏入xx学校的门槛,你应该忘记曾经的辉煌和挫折。因为那只代表过去。

明天离开这里!新学期要有新的开始,新的希望。

明天离开这里!你准备好明天了吗?

从今天开始,做一个自信的人,勇往直前,让老师和同学时刻看到我们自信的身影;

从今天开始,做一个乐观的人,会让我们闪耀着智慧的光芒,让每一个困难都迎刃而解。

同学们,既然我们选择了xx学校,就不怕苦。我们会一步一步脚踏实地做好每一件事。让我们用智慧和勇气奋进,描绘我们无悔的青春,书写xx学校的新辉煌!

篇6:2015开学第一周升旗演讲稿

大家好!伴着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天,我们隆重举行新学期的第一次升旗仪式。同学们,你们做好迎接新学期的准备了吗?

这个学期,小学部将以“培植核心价值观,做附中六星少年”为主题开展教育活动——3月份的 “学雷锋见行动,争当美德小达人”活动;4月份 “鲜花慰忠魂,领巾献英灵”新一年入队活动;5月份 “我是校园安全小卫士”爱校教育活动;6月份省队日主题教育暨社会主义核心价值观现场会;7月份的“党是阳光,我是花”爱党教育活动,都在等待着你们的积极参与!

希望同学们用实际行动培育和践行核心价值观的24个字,牢记习爷爷的“记住要求、心有榜样、从小做起,接受帮助”这16字要求,向成长为社会主义合格建设者和可靠接班人这个目标,不断夯实基础、积蓄能量。

同学们,身为学生,以学为重,除了学习书本知识,你们还要学习为人处事的道理,学习如何养成良好的行为习惯。我们要遵守《小学生日常行为规范》、《20个自我修养细节》主题词的要求,严格遵守学生处的“三不四严禁”和“三节三爱”:

让我们做到:不打架、不逃课、不作弊;不乱丢垃圾、不大声喧哗、不说脏话、不跑跳打闹;节电、节水、节粮食;爱学习,爱劳动,爱祖国;

让我们不断修炼自己,做一名阳光大方、好学上进、彬彬有礼、温文尔雅的附中小学生!

这个学期,六年级的同学们将完成小学阶段的学业,离开生活六年的母校,奔向更加广阔的天地。希望你们能牢记老师的嘱托、传承母校的精神、传递高尚品质、发挥优良作风,用更加优异的成绩为母校增光添彩。

老师们,同学们,在学校这样一个大家庭里,我们应该相互帮助、相互支持、关心彼此。有一个好的工作和学习氛围,相信大家也一定能获得更大的进步。早春三月,正是万物萌芽的季节,希望大家能够充分利用这大好时光,用心工作,认真学习,让新学期的每一天都变得更加快乐、更加精彩。

篇7:2015开学第一周升旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是高二(14)班的xxx,在这新学期的开始,我非常荣幸能在这里向大家致以新学期的问候。今天国旗下讲话的主题是“新学期,新目标,新气象”。

为期一个月的寒假已经结束,我们迎来一个崭新的学期。而本周更是正式开学的 2018新学期开学第一周升旗演讲稿

这世上真的有些事无法重来,错过了一个春天可以再等下一个春天,那时花会再开,叶会再绿;只是那时花不是昔日的花,那时的叶不是昔日的叶。岁月即使被刻入墙中流逝依旧,在这当中不会有任何相同;因此,才会有另一个起点。

对有些人而言这个起点只是再一次开始,而对有些人而言是离别的永不归来征途;但无论如何,这都是一次非同凡响的旅行,毕竟这是另一个起点。正是因为人生中会有所变化,也正是因为无法回头,新的学期中才会有千万种可能。

我相信有人舍不得昨天,因为那里有不能割舍的回忆,不忍卒睹的笑容和不愿翻弄的声音;人生倘若永远的回顾过去不愿往前就只能停留在原处无法自拔,永远握着已失去的东西只能无法获得新的事物;未来的一切和心中的梦想都在前方,纵然前方是未知。

我也相信新的学期会有一个好的结局,“太舍不得昨天,就去完成一个更幸福的明天”;我衷心希望所有人能在这个起点所引领的旅途得到一个好的结果,新的事物总是带来新的希望。

再翻新的起点中寻找新的希望,在为了新的希望而竭尽全力的生活——人,就是这么一天天变强的。

篇8:开学第一周升旗讲话稿

尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们,大家早上好!

今天我在国旗下的讲话题目是《让简单的常规不简单,让平凡的小事不平凡》。

今天是开学第三周,短短两周来,我们的校园时时处处都洋溢着新气象、新风貌,孕育着新希望。在这里我要感谢全体教师的辛苦付出,新的学期,同学们一定会发现校门口新的变化,为给全体师生营造一个良好的育人和学习环境,从早上7:20,到中午12:10放学时间,下午13:50上学期时间,以及17:30放学时间,都有我们兢兢业业在校门口为我们站岗,风雨无阻,任劳任怨,老师们除了应对日常繁重的教学任务外,还要牺牲很多宝贵的时间参与到学校德育常规管理工作中来,在这里我呼吁同学们把你们的掌声献给我们敬爱的老师!(谢谢大家)

新的学期有了喜人的变化,以前经常看到的同学们手提大袋小袋的早餐、快餐旁边若无人进入校门,上着课的时侯三三两两出来校门口领快递,放学时间混水摸鱼跑出校门,静校时间里球场上打球的人三五成群······这些现象都逐渐消失了,校园环境也变得更加美丽,课室的卫生、眼保健操、午唱管理、饭堂的秩序、课堂纪律等常规工作都有了明显的进步,同学们的精神面貌也发生了可喜的变化。俗话说,良好的开端是成功的一半,新的学期,同学们正在用自己的行动开启新学期的成功之旅,在这里,我再次呼吁同学们把掌声送给自己以及身边和你一同取得进步的同学们。是你们用自己的行动给我们美丽的校园带来了美丽的变化,感谢你们!

同学们的进步是让人欣慰的,但是一些不和谐的声音却是让人遗憾的。开学的两周我们也发现了一些不好的情况:比如迟到的现象仍时有出现,早读的读书声还不够洪亮,个别宿舍内宅不整洁、宿舍纪律常常被扣分,一些同学卫生习惯仍较差,把零食袋乱扔在楼梯;还有些同学不理解值周班的工作,故意为难值日生等等。以上的问题与我们美丽的校园不和谐,与我们81中人应有的素质不相称。因此,我们仍要大力推进常规管理工作。

俗话说:没有规矩不成方圆。只有抓好了常规管理,才能逐渐形成良好的班风、学风、校风。学校狠抓常规教育的目的就是为了将养成教育落到实处。为了真正做到:把个人行为变成一种内心的道德自觉。一个人,只有不断加强道德修养,丰富自己的内涵,做一个别人因我的存在而怜愉的人,才是一个较高层次的人。

同学们每天早上步入课室,你们是否还记得我们课室黑板上的六个大字呢?。。。 开学第一周升旗讲话稿20 开学第一周升旗讲话稿。对了,就是“养德性,修德行”。英国道德学家塞缪尔在<品格的力量>一书中这样论述道:“品格是世界上最强大的动力之一,高尚的品格,能最大限度地展现出人的价值。?”“在日常生活与商务活动中,我们判断一个人,更多的是依据他的品格而不是依据他的知识,更多的是依据他的心地而不是依据他的智力,更多的是依据他的自制力、耐心和纪律性而不是依据他的天才。”品格是力量的源泉,比知识更重要,而美德成就幸福人生。“养德性,修德行”是学校每位同学必须身体力行的功课。,

如何能成为一个高尚而受欢迎的人,那就要从简单的常规、平凡的小事做起,把简单的、平凡的常规小事千百次地、日复一日地做好就是不简单,就是不平凡。

篇9:开学第一周升旗仪式校领导讲话

----校长国旗下的讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学们: 大家好!

新学期正式开始了,在这里,首先代表学校,祝老师们新学期工作顺利,祝同学们取得新的进步、取得优异的成绩!

同学们,新的学期,要有新目标、新要求。要达到一流的好品德;;一手好书法。;一个好体魄。人人有坚持体育锻炼;一身好习惯(包括好的生活习惯、学习习惯、读书习惯、礼仪习惯、卫生习惯等);一方好人气(学会交往,团结有爱,集体主义观念强,在同学中威信高);一个好成绩。

同学们,具体说来我们应该做到:

一是有学习目标和计划。我们要根据去年期末的情况,确定目标,如学习上哪门功课提高到什么程度,并定个计划和每天作息时间表;

二是要不怕困难,充满自信。新学期最重要的任务就是学习。我们要重视每一个学习步骤,认真预习,认真听讲,不懂就问,认真做作业和及时复习。同时把课余时间充分运用起来,多阅读课外书,多记一些优美的句段,经常写日记或者周记;

三是讲文明,懂礼貌,重安全,健康成长。

从今天开始,从自己做起,从身边的小事做起

篇10:开学第一周升旗仪式校长讲话稿

大家好!耕耘为播种而忙碌,播种为收获而憧憬。踏着岁月的脚步,我们又一次走到憧憬希望的起点。美丽的校园又一次迎来了新的学期,教师和同学们正以饱满的热忱投入到新学期的工作和学习中来,昔日静谧的校园又充满了生机与活力!今天是农历正月十五,按照传统说法元宵节未过去都算新年。在新学期的新起点,请允许我给大家拜个晚年,祝老师们工作顺利,教学相长,家庭幸福;祝同学们学习进步,身心健康,快乐成长。

回顾过去的一年,许多可圈可点的成绩,充分体现了运中教师和莘莘学子们追求卓越、顽强拼搏的精神,许多生动的细节、精彩的片断已清晰地刻入了我们美好的记忆。特别上学期,我们在广大教职员工中开展了“师德大讨论“活动,在学生中开展了“青春·责任“主题教育。这两项活动都收到了立竿见影的良好效果,受到学校社会的广泛赞誉。除此之外,我们还采取了一系列卓有成效的教育教学措施,使运河中学初中部,教育教学秩序井然,成绩又上新台阶。在这里请允许我真诚地对老师和同学们说一声:“你们辛苦了!“

老师们,同学们,静静聆听新年的脚步,有一股激情在我们的血液里奔涌。新的一年,新的学期,是新的希望,新的开始。更大的收获,更大的成功等着我们。此时此刻,我想对同学们说:初中阶段是人生求学的重要时期,人生的黄金时代,快乐学习,勤奋钻研至关重要。求学钻研从来都没有坦途,总会遇到各种各样的困难和和挑战,成长的道路上也总会有林林总总的困惑,希望同学们努力不懈地追求进步,不断发掘自己的目标、兴趣与激情,让自己的初中生活留下成长、成熟的印记。

我也想对广大教师们说,在运中教书育人是辛苦的,也应该是快乐的,我们会因为我们学生的每一个进步而快乐,为我们取得每一个新的教育教学成绩而快乐。希望大家让自己每一天过得充实快乐。快乐学习,快乐教育,快乐人生,是我们孜孜以求的目标,我们追求,我们向上,我们努力,我们当然快乐。

新学期,新的目标,新的起点,新的要求;我们既要有新的憧憬、新的愿望,更应该有新的姿态,新的行动。本学期校长室将继续以人为本,以求真务实的态度,引导教师教,帮助学生学,全力打造和谐运中,平安运中,绿色运中,高效运中,势不可挡朝气蓬勃的运中。为此将采取一系列人为关怀的措施,开展一系列师生喜闻乐见的教育教学活动,使我们运河中学初中部的各项工作取得更加优异的成绩,给领导,给家长,给社会,也给我们自己交上一份满意的答卷。

新学期,我们有许许多多新的挑战,也有许许多多新的机遇。只要我们大家充满自信,充满勇气,踏踏实实地去做好今天的每一件事,认认真真地去对待今天的每一个问题并积极思考解决的对策,我们就会有所提高,有所收获。只要我们每天都有所收获,我们的人生就必定会是硕果累累和充满希望。

老师们,同学们,同心同德谋发展;戒骄戒躁促提高,我们把平凡的事情做经典,把简单的事情做精彩,通过脚踏实地、坚持不懈的努力,一定会创造新学期更大的辉煌!

篇11:2015开学第一周升旗演讲稿

xx小学开学第一周升旗仪式主持词

三月的阳光格外温暖,天空分外明媚,在这个美好的初春,我们迎来了一个崭新的学期,我们又拥有了一个新的起点。下面我宣布:

一、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼现在开始!全体立正,升旗,敬礼,奏国歌!(放《国歌》)

二、礼毕,唱国歌!(放《国歌》)

三、请学校校长孙小青讲话。

四、请叶红副校长宣读县优秀少先队员名单。

五、请学校领导为他们颁发证书。

六、请学校副校长王玉华宣读“xx县实验小学关于表彰2015—2016学第一学期三好学生、红花少年、文明班级、优秀班主任、优秀教研组的决定”。

七、请学校领导为他们颁发证书。

亲爱的同学们,在这个美好的3月,让我们以饱满的热情投入到新学期的学习和生活中,勤奋学习、快乐生活、全面发展!

五、xx县实验小学集体升旗仪式暨开学典礼到此结束。退场!

篇12:2015开学第一周升旗演讲稿

——记池河中学2018年春季第一次升旗仪式

站在新起点,迎接新时代,展望新未来!2018年3月5日上午9:30,池河中学全体师生在校青春广场国旗台前举行了2018年春季开学第一次升旗仪式,由团委书记李发宝主持。校长吴广喜,副校长高峰、陆培高、杨正周参加了此次升旗仪式。

每周一升旗活动是全校学生情感得到熏陶、心灵得到净化的时刻,也是对学生进行德育教育最直接最生动的体现,校团委规定,每周升旗仪式由各班级轮流举行。光荣担任本次升旗仪式的旗手是来自七(2)班两名优秀团员王路瑶、许迎迎。

9:38分,升旗仪式正式开始。鲜艳的五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐升起,全体师生庄严肃立,向国旗行注目礼,齐声高唱国歌:“起来,不愿做奴隶的人们„„”整齐划一的歌声唱出了568名池中学子对进入新时代的伟大祖国的无限热爱和对充满希望的新学期无限期待。歌声字字含情,句句洪亮,场面震撼、过程感人,此次此刻,爱国情怀如春潮般在池河中学校园内涌动。

升旗仪式结束后,池河中学校长吴广喜作题为《寒假归来话奋斗》新学期致辞。在致辞中,吴校长分别给七、八、九年级指明了本学期的奋斗目标和努力方向,催人奋进,让全体师生倍受鼓舞。接着后勤主任毛传军宣读在上学期学生公寓管理中表现优秀的“文明寝室”、“优秀寝室长”名单并给予适当物质奖励。议程第三项是池河中学团委书记李发宝给上学期表现优异、做出榜样的各班团支部书记和敢于

担当、勇于负责的优秀团员颁发奖品及获奖证书。号召全体团员要用团章严格要求自己,明确政治使命与责任,用习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,积极投身到火热的学习与实践中去,展现新时代池河中学学生的良好精神面貌。

最后,为了纪念毛主席“向雷锋同志学习”题词55周年,推进学雷锋活动常态化,推动学雷锋活动深入持续开展,池河中学团委书记李发宝宣读了《池河中学2018年学习雷锋好榜样》活动倡议书,号召广大团员在校园内外自觉掀起“学雷锋 我行动”的热潮,用真情回馈校园,用爱心传承正能量。

本次升旗仪式隆重且催人奋进,增强了广大师生集体荣誉感和使命感,进一步强化了爱国爱校意识,更为新时代、新征程、新作为、新成长标注了底色,指明了方向。(池河中学团委

篇13:第一周升旗演讲稿

大家好!

当人们还沉浸在新春佳节的欢乐中,亲人、朋友的祝福还在耳边荡漾,过年的快乐在我们一张张灿烂的笑脸上洋溢!在这美丽祥和的日子里,春的鼓点已汇成一曲雄壮的交响曲,激励着我们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!现在我宣布:XX小学2010至2011学第二学期开学典礼暨第一周升旗仪式现在开始!

不知不觉愉快而有意义的寒假生活已经结束了,在20多天的寒假生活中,全体同学都严格按照学校寒假生活安排:遵守社会公德;合理安排时间,认真完成寒假作业,温习功课。并呈现出以下的亮点:

1、在寒假期间,队员们与书为师,以书为友,阅读了许多有益的课外书籍,拓展了视野,增长了见识。在这方面做得好的班级有:一1班阅读三本书以上的同学有32人;一4班阅读一本书以上的同学有42人;二3班阅读一本书以上的有29人,并写了10篇读书心得;三1班阅读三本书以上的同学有23人;四1班同学写了12篇读书心得;四3班同学写了8篇读书心得;四4班阅读一本书的有24人;五2班阅读一本书的有49人;五4班阅读三本书以上的同学有33人;六1班同学写了50篇读书心得;六4班同学阅读一本书的有30人;并写了30篇读书心得;六2班同学写了37篇读书心得。

2、队员们在寒假生活中关心体贴父母,主动承担家务。不少队员还帮助他人做一些力所能及的事。好人好事全校统计达305人次。表现突出的同学有:我们有的队员是回老家过年的,在回家途中,能给老人和小朋友让座、帮爸爸妈妈拿行李、看见垃圾主动捡,充分体现了新时代少先队员的风貌。

3、队员们平安和谐过新年,欢欢喜喜回校园。

寒假又逢春节,同学们和家人一起贴春联、放烟花、包裹蒸、吃年夜饭、给长辈拜年,了解了春节的民间习俗,感受了春节的快乐祥和。佳节期间,还有部分同学随父母外出游玩,领略了祖国的大好河山。

总之,同学们渡过了一个和谐平安、快乐祥和的寒假。在注册当天回校报到的同学共有:1089位同学。希望同学们在新的一年里“百尺竿头、更进一步”,祝同学们在新学期有新进步、有新的喜悦、新的收获!

回想过去的日子,我们伟大的祖国给世界太多的感动。回想过去的一年,我们十一小在全体老师和同学们的努力下创造了许多的辉煌。下面我们对去年在各项比赛中取得好成绩的同学进行表彰。<准备音乐>

让我们再次以热烈的掌声对他们获得了荣誉表示祝贺。希望你们能够再接再励,以一颗努力的心迎接今后的学习生活!

新学期开始,春潮萌动,思潮涌动。或许你正在思考:这一学期该如何计划,有哪些目标需要奋斗,有哪些梦想需要努力。下面让我们听听学校领导对我们新学期的期望,有请xxx讲话。大家掌声欢迎!

xxx的发言很精彩且振奋人心,相信在学校的领导下,在我们全校师生的共同努力下,肇庆市第十一小学的明天一定会更加美好!

同学们,春回大地,万象更新!让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天,让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,为我们十一小的建设献出我们的一份力量。期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实。最后再次祝老师们在本学期中工作顺利,身体健康!祝同学们学习进步,快乐成长。祝我们XX小这个大家庭蒸蒸日上!

篇14:第一周升旗仪式演讲稿

今天,我演讲的题目是:——养成良好习惯,共创美好校园大家早上好!在这美丽的早晨,天高气爽,阳光灿烂,放眼我们的校园,绿草如茵,整洁漂亮,我们便是这迷人的校园中最美对亮丽的花朵。你们可知道,在这整洁美丽的背后。凝聚了多少老师的心血和同学们的努力呀。

老师们,同学们,虽然学校的环境,学生的行为有了很大的转变,但是离学校的要求,离日常行为规范还有一定距离,因为在我们身边还经常出现一些不文明的音符:一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物;课间活动的时候,一些同学大喊大叫,互相追逐;一些同学进出教室,滑着走,上下楼梯的时候,几级一奔,几级一跳。有些同学在桌椅上乱涂乱画,这些坏习惯、坏现象、坏毛病,影响了同学们的形象,也影响到同学们的健康成长,还损害了班级和学校的荣誉。

老师们,同学们,请大家千万不要把文明行为习惯看做小事。一切从我做起,从你做起,从我们每一个人做起,养成良好的文明习惯,做文明师生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏草坪,在日常生活中微微地一笑,说一声“你好”,“对不起”送出一缕春光,温暖整个校园,静静地一站,“请你先行”,“慢慢走”迎来一份安全与和谐,悄悄地弯弯腰,拾起纸

屑,还校园一片碧水蓝天。

老师们,同学们,为了我们能有一个更优美、宁静,舒适的学习环境,为了我们的孩子能更加健康、快乐地成长,让我们携起手来,共同努力创造一个美好的校园。当今社会是一个诚信的社会。任何国家,政党,企业,个人,只要不遵守社会纪律,就会被社会排斥在外。作为一个守纪律的人,我们要以正确的人生观,价值观规范自己的行为。不说自己没把握的话,不做出不切实际的承诺,这样,才能在社会上立足,在众人中立威,做一个守法的人,文明的人。谢谢大家。

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