懂规矩守纪律作文

2024-04-12

懂规矩守纪律作文(精选6篇)

篇1:懂规矩守纪律作文

升 旗 稿

何 暖

敬爱的老师,亲爱的同学们:

今天,是我们五年二班的升旗日。我们国旗下演讲的题目是:《懂规矩,守纪律,从校园做起》。

每天迎着朝霞走进校园,你一定和我们一样,希望扑入眼帘的是:宽敞整洁的操场、井然有序的班级、书声朗朗的教室;希望迎面而来的是:笑容可掬的师长,热情洋溢的同学,温良敦厚的校工;希望触手可及的是:友爱、信任、温暖、快乐,从四面八方、角角落落,潮水一般满溢而出,花瓣一样纷纷扬扬,包裹住阳光的你,自信的我!

然而近段时间,我们却看到:课堂上交头接耳讲废话、写作业、睡觉;下课追逐打闹;厕所成了某些同学聚集的乐园;有些同学满口脏话、大声怪叫;有些同学乱扔废物、践踏草坪、损坏财物。再例如,上下楼梯不靠右走,上体育课不排队、三三两两、不紧不慢;有的甚至上校本课迟到,等等。这是我们热爱的校园吗?在这样的校园里,我们能安静地学习,快乐的生活吗?这,不是我们热爱的校园!我们不做这样的“解放人”!

俗话说:没有规矩,不成方园。国有国法,校有校规。一所好的学校没有严格的纪律和规矩,就不能得到长久的发展。我们每一个同学都要在这里生活六年,解放小学的校园,应该是没有暴力,没有歧视,没有冷眼也没有伤害,人人都彬彬有礼,各司其职,恪守本分,师者尽长者之尊,学生尽弟子之礼。花有花的美艳,草有草的葱绿,树有树的威武。关上窗户,风就从墙外呼啸而过,拉上窗帘,阳光就躲在季节身后。喊起口令,队列威武整齐;奏响乐曲,歌声嘹亮悠扬,这才是校园里以规矩为准绳,以纪律来约束的和谐之音!

“懂规矩,守纪律,从校园做起!”只要你和我,我们每一个解放人,都“懂规矩,守纪律”,和谐之歌就会从你我心中激荡而出,并响彻校园!

篇2:懂规矩守纪律作文

一、“懂规矩、守纪律”的基本内涵

(一)什么是规矩

规、矩:校正圆形、方形的两种工具,多用来比喻标准法度。它本来来自木匠术语,“规”指的是圆规,木工干活会碰到打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳等工作,古代工匠就已知道用“规”画圆了;“矩”也是木工用具,是指曲尺,所谓曲尺,并非弯曲之尺,而是一直一横成直角的尺,是木匠打制方形门窗桌凳必备的角尺。

没有规和矩,当然无法做成方形或圆形的东西,于是出现了“没有规矩,不能成方圆”的俗语,常强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法,否则无法成功。不过,现在这俗语已不再是木工专用,而变成了人们泛指任何事情若无一定规则,便会出错的告诫用语了。“规”和“矩”合并成一个新词,“规矩”可解作一定的法则、标准、规范或习惯。“方圆”不再指方形圆形东西,而指特定事物了。如:“不拿百姓一针一线,是纪律严明军队的老规矩。”“那个学校的特点,很守规矩。”“公共场所、戏院、餐厅、公园等,不许带宠物入内是人人皆知的老规矩。” 自从“规矩”成词之后,又衍生出不少新词语。“规规矩矩”指有礼貌守规矩、正当守法的样子,或是办事有次序;“循规蹈矩”和“规 行矩步”都是指行动拘泥于旧准则,不敢稍有变动……“没有规矩,不成方圆”除了开始说的语意之外,还可做要办成事业,先要备好工具的解释。

(二)什么是纪律

机关、团体、政党等为维护集体利益并保证工作的正常进行而要求其成员所必须遵守的行为规则。毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一:“在人民内部,不可以没有自由,也不可以没有纪律。”

一般来说,纪律有三种基本涵义:

1、纪律是指惩罚;

2、纪律是指通过施加外来约束达到纠正行为目的的手段;

3、纪律是指对自身行为起作用的内在约束力。

这三层意思概括了纪律的基本内涵,同时也反映出良好纪律的形成过程是一个由外在的强迫纪律逐步过渡到内在自律的过程。

纪律是在一定社会条件下形成的、一种集体成员必须遵守的规章、条例的总和,是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规则。纪律具有社会性、历史性、阶级性和强制性的特点。

纪律的历史性:纪律做为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展 的,因此具有历史性的特点。在原始社会里,人们在共同生活中养成集体行动的习惯。他们总是成群结队地寻食打猎,如果没有一定的行为规则,就无法进行协同活动,甚至连抵御野兽的侵袭也不可能。所以纪律就作为人们的习惯因此而产生。随着生产力的发展,特别是随着大工业革命的到来,生产越社会化和现代化,分工越精密,协作越广泛,纪律就越重要、越发展。例如,一个现代化大企业生产的一件产品,就有成千上万个零部件,这就需要许多人相互配合、进行协同作业,也就必须制订一套具有高度科学性的工艺流程和规章制度。由此看出,纪律的演变标志着人类的进步。

纪律的阶级性:纪律既然随着人类社会的发展而发展,那么,当人类社会出现阶级以后,纪律就必然打上阶级的烙印。纪律是统治阶级的权利和意志的体现,各阶级总是按照他们的需要,运用手中的权力,制定出一定的纪律。所以,纪律在阶级社会里具有鲜明的阶级性。

纪律的强制性:纪律既然是维持人们一定关系的规则,要求一定集体成员必须执行。那么,它就必然带有强制性。纪律是以行为的限制、以服从为前提的。无论是象征着统治阶级权力和意志的政治纪律,还是反映社会化大生产规律的各行各业的职业纪律;无论是维护社会正常秩序的规章制度,还是机关团体的各种公约章程,都具有强制性。一定集体的纪律一经制定,每个成员就必须执行,违犯了纪律,就 要受到批评或者惩罚。

纪律的社会性:社会主义纪律是在社会主义条件下形成和发展的,是工人阶级和人民群众的意志和利益的反映。社会主义纪律与一切剥削阶级的纪律有着本质的区别,有着自己独特的特点。社会主义纪律的最主要的特征是自觉性,所以,社会主义纪律也叫做自觉纪律。社会主义纪律的自觉性表现有两方面,其一,社会主义纪律的制定是自愿的。社会主义纪律与人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的制定是出自人们内心的要求,人们自觉自愿的制定而不是外部力量的强加。其二,社会主义纪律的执行是主动的。执行社会主义纪律与实现人民群众利益的一致性,使社会主义纪律的执行出自人们内心的要求,人们能够自觉自愿的执行,而不是靠外部力量的强制。正因为如此,社会主义纪律是最有力量的铁的纪律。有一次,列宁到一个地方开会。走到会场门口,被卫兵挡住了,要检查他的证件。后边走来一个留小胡子的人,向卫兵说:“这是列宁同志,快放他进去!”卫兵回答说:“我没见过列宁同志。再说,不管是谁,都要检查的,这是纪律。”列宁出示了自己的证件,卫兵一看果然是列宁,马上敬礼说:“对不起,列宁同志,请您进会场吧!”列宁握着卫兵的手说:“我们每个人都要遵守革命的法规,卫兵同志,你履行了自己的职责,做得很对。”列宁自觉遵 4 守纪律的行为和卫兵一丝不苟的精神,都充分体现了社会主义纪律的高度自觉性。

(三)“懂规矩”的内涵

懂规矩,就是要熟知规矩,守住规矩。一支队伍没有了规矩,就会步调不一,形如散沙;一项工作没有了规矩,就无法开展,不能成功;一个社会没有了规矩,就会失去秩序,陷入混乱。恰如孟子所云:不以规矩,不能成方圆。新时代的规矩,有新的要求。新时代的规矩,要求党员干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治的规矩,懂党纪国法,规章制度道德规范,标准礼仪等规矩。要清楚的知晓哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该怎样做,不能随心所欲,百无禁忌,更不能明知故犯,肆无忌惮。一些党员、干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不懂规矩,不守规矩。但是懂规矩,不意味着要墨守成规,不意味着要束手束脚,规矩与创新不是一对矛盾概念。懂规矩是要求党员干部在遵守党的基本规章制度,遵守国家法律法规的前提下,坚持自主创新,坚持联系实际、求真务实、脚踏实地为群众解决问题,采用群众所喜闻乐见的方式来开展工作,创新工作形式,改进工作方法,真真切切的为群众办实事办好事,而不是搞形象工程,搞面子工程。

(四)“守纪律”的内涵

守纪律即遵守纪律,是社会组织成员按照纪律规范的要 求,对自身纪律行为进行的自我控制。对于一定社会组织成员来说,遵守纪律既是应当履行的义务,又是必须具备的基本素养。作为一名党员领导干部和国家工作人员来说,就是要严格遵守党的纪律和单位规章制度,规范自己的行为,慎独、慎微、慎初、慎友,不触犯党纪国法,不违反工作纪律,努力做一名合格的公民。

党的纪律,包括政治纪律、组织纪律、财经纪律、群众工作纪律等,是党的各级组织和党员必须遵守的。只有严明纪律,我们党才能团结一致,战胜各种困难,推进事业的发展,赢得民族的振兴。如果党的纪律成为摆设,就会形成“一人违纪,众人随之”的“破窗效应”,使党的章程、原则、制度、部署统统丧失严肃性和权威性,党就会沦为各取所需、自行其是的“私人俱乐部”,就会失去凝聚力和战斗力。因此,我们必须强化领导干部的纪律意识,让每一名干部都清楚地认识到,无论是谁,无论职位多高,权力多大,胆敢触犯党纪国法,必将依法依纪受到严厉制裁。

二、为什么要“懂规矩、守纪律”

(一)“懂规矩、守纪律”是现实所需、形势所迫,是一种刚性约束,是对每个国家工作人员的基本要求。

国有国法、党有党纪、家有家规。人不以规矩则废,家不以规矩则殆,国不以规矩则乱。从一个人,到一个家庭,到一级组织,大到一个政党,一个国家,具体到每一个支部、每一个村级组织、每一名干部,都要学规矩、讲规矩、守规矩。

学什么规矩?

法,就是国家法律。党的十八届四中全会提出了全面推进依法治国的总目标,是建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。这向全党全社会发出了一个信号,法律不仅要制定出来,还要遵守和落实。我们每个党员干部都要学法、懂法、守法、用法,要按照法治思维和法治方式想问题、做决策、办事情。

纪,就是党规党纪。总书记指出党要管党、从严治党,管党治党的重要法宝就是党规党纪。我们既然选择了这条道路,就意味着主动放弃了一部分作为普通公民享有的权利和自由,意味着我们必须多尽一份义务,意味着我们必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律,就意味着我们必须耐得住寂寞、守得住清贫,严守纪律、严格执纪,用党纪党规管党治党。

德,就是道德规范。人无德不立、国无德不兴。十八届四中全会提出坚持依法治国和以德治国相结合,实现法律和道德相辅相成、法治与德治相得益彰。我们一方面要继承中华传统文化的“八德”(孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻),另一方面要践行社会主义核心价值观(富强、民主、文明、7 和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善),身体力行,率先垂范。

规,就是规章制度。作为农村干部来讲,一方面要认真执行中央出台的《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,把五个禁止22个不准作为行为规范;另一方面,就是把大家在实践中形成的一些有用管用的办法,经过程序,上升为制度,并严格执行。这也是在形式上立规矩,在脑子里立起规矩的过程。

(二)懂规矩才能知法度

规矩是人们应该遵守的办事规程和行为准则。对党员、干部来说,规矩既包括党纪国法、规章制度,又包括道德规范、礼仪标准等。中华民族历来就有讲究礼法、法度的传统,提倡做人做事要规规矩矩。孟子所谓“不以规矩,不能成方圆”,司马迁所谓“人道经纬万端,规矩无所不贯”,讲的都是规矩的普遍性、重要性。有了规矩,人们都懂规矩、守规矩,社会就能有序运转,否则就会陷入混乱。领导干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治规矩,哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,哪些事该发扬民主、哪些事该请示报告,都得按规矩办,不能随心所欲、百无禁忌,更不能明知故犯、肆无忌惮。

对领导干部而言,讲不讲规矩既反映了党性党纪观念,又展现了品行修养、道德情操、文化素质。一些党员、干部特别是领导干部之所以出问题、犯错误,原因之一就是不懂规矩、不守规矩。有的干部刚上任时谦虚谨慎,官当久了、当大了就骄傲自大、忘乎所以,唯我独尊、恣意妄为;有的在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊;有的甚至藐视规矩、践踏规矩,把规矩当作橡皮泥,想怎么捏就怎么捏,毫无敬畏之心,突破为官做人的底线;还有的在抓工作落实上搞上有政策、下有对策,有令不行、有禁不止,随意变通、恶意规避。不懂规矩、不守规矩,长此下去就会言行失当、失范、失控、失节,甚至违法犯罪。

领导干部必须谨言慎行、遵章守制,作懂规矩的表率。这是领导干部政治上成熟和清醒的标志。无论日常工作、生活,还是社会活动,领导干部都要把懂规矩与加强作风建设和党性修养统一起来,在懂规矩、守规矩中增强改进作风和加强党性修养的自觉性,在改进作风和加强党性修养中增强懂规矩、守规矩的意识。在强调懂规矩的同时,也要避免把懂规矩与思想解放、工作创新对立起来。应通过规范干部言行,使各方面改革创新更科学、更有效。当前,要结合党的群众路线教育实践 9 活动,把懂规矩方面存在的突出问题作为整改重点,边学边查,边查边改,做到知必改、改必果。

(三)守纪律才能固底线

严明的纪律是党的事业兴旺发达的重要保障,是立党之纲、治党之本、强党之要。习近平同志强调,党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则。所有领导干部都要牢记,一切权力必须有边界、受监督,决不能越界。要加强党章及其他党内法规的学习,心存敬畏,“吾日三省吾身”,使守纪律成为浸在骨子里、融在血液中的自觉修养。领导干部守纪律是改进作风和加强党性修养的必然要求,是执行政治路线的重要保证。

对领导干部来说,守纪律本是一个常识,却被一些人淡忘了、丢弃了。这些年,在各级领导干部中都出现过违反政治纪律、组织纪律、财经工作纪律、群众工作纪律的现象,一些目无法纪的典型案例更是发人深省。

领导干部守纪律,要知可为、知不可为。党员、干部尤其是领导干部应强化纪律姓“铁”的意识,强化按制度规定办事的观念,加强自我约束,做到令行禁止;经常对照各项纪律准则审视自己,自觉摒弃从众、侥幸、麻痹心理,防止出格越线;通过对党纪法规的学习,加强主观世界的改造,深刻认识权力是一把双刃剑,坚持守住底线、不越雷池。如此,才能真正把党的纪律作为 自己言行的标尺,在党纪国法前如临深渊、如履薄冰。各级党委应根据形势发展需要完善纪律规定并抓好贯彻执行,真正做到执纪必严、违纪必究,使各级领导干部真正做到不踩“黄线”、不越“红线”,以过硬的纪律保障各项工作成效、磨练领导干部身心、提高领导干部修养,使其不做糊涂官、不办糊涂事,在人民群众中树立起良好的声望和口碑。

规矩也好,纪律也好,不是把人管死了,不是要把人约束住,相反,讲规矩和守纪律正是让人充分发挥自由的前提。有人说,规矩就像冬天的火炉,如果你不去碰它,它会给你带来温暖,否则,它给你带来的将是伤害。如果守矩有度,它就会像火车之双轨,鸟之双翼会让你跑得更快更稳,飞得更高更远。现实社会中,不懂规矩不守纪律的后果比比皆是,轻者被家庭单位甚至社会边缘化;重者受到法律的严惩和道德的唾弃。

三、如何做到“懂规矩、守纪律”

怎样才能做到懂规矩守纪律?答案是人人当模范,事事作表率。而要做到这一点,应当抓好规矩的学习和落实这两个环节。

学习的进步是一切进步的先导,不穷天下之势,难应天下之务,同样规矩也需要学习,知规才能守正。有些时候之所以 11 会出现“心中无规矩、不把规矩当规矩、规矩对人不对己”的倾向,就是因为不懂规矩,不知道应该遵守什么样的规矩。规矩由人制定,关键要由人遵守。规矩的意义和价值,体现在被执行、被遵守中。如果落实不到实际工作中再好的规矩也只是空中楼阁。古人曰“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”,“为政贵在行,以实则治,以文则不治”,说的就是强调实干,注重落实。

具体到我本人来讲,要从以下几个方面进行规矩的学习和落实:

一是要强化政治意识,大局意识。要加强党性锻炼,提高政治素养;要深刻反思是否与上级和党组织始终保持高度一致;是否按照上级的意志来谋划发展工作,是否把自己职责范围内的工作放在首位去谋划,去实施;是否对组织决定或上级交办的事情,都能积极主动认认真真地去办理,及时反馈结果;是否能找准定位和其他同志相互补台协调一致配合顺畅。

二是要率先垂范,甘于奉献。俗话说:群众看干部,干部看领导。规矩是给大家定的,不能对别人严字当头,对自己则一松到底。要在各方面树立好的榜样,做官先做人,要求别人做的,自己首先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。要切实做到在其位,谋其政,勇于自我加压;要加强廉洁自律,既要管好自己,又要管好部下;既要管好分管工作,又 要管好单项工作,切实做到干好工作,带好队伍,成为带动发展的关键。

三是要严肃纪律、照章办事。一些单位管理松弛、秩序混乱甚至发生严重违法乱纪现象,一个重要原因就是不按章行事。领导带头讲规矩最主要的就是要按制度和程序办事,不能我行我素、无所顾忌。要谦虚谨慎,坚持以身作则,带头按规定办,为群众起到良好的示范导向作用。干部职工要自觉遵守单位规章制度,尊重领导,团结同志,严明工作纪律,树立良好作风,共同维护单位整体形象。

篇3:企业领导干部要自觉守纪律明规矩

一、要以“守纪律、明规矩”为遵循

习近平总书记指出:“治理一个国家、一个社会, 关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。”要深刻认识守纪律、明规矩的极端重要性。纪律和规矩是我们党的优良传统, 是统一全党思想和行为的规范。作为企业领导干部, 要带领企业科学、和谐、持续发展, 必须遵守党的大政方针, 按照党的路线、方针、政策去谋划企业发展战略, 用党的规矩抓企业发展, 遵循党纪国法推动企业发展, 讷言敏行, 不乱“章法”。守纪律、明规矩既是企业领导干部政治上成熟和清醒的标志, 又是衡量企业领导干部党的意识、组织观念的重要标准。有些企业领导干部由于不按规矩办事、不守纪律而另搞一些违规的“特权”谋发展, 结果是自己犯了党纪企规, 栽了跟斗, 甚至影响了企业的发展。这一教训应引以为戒。企业管理要围绕企业整体利益最大化和管理效率最优化, 必须讲大局、讲纪律, 要求用“守纪律、明规矩”去统一和凝聚员工的思想和行为;更需要通过守纪律、明规矩去实现有效管理, 才能形成企业上下一往无前的向心力, 齐心协力攻艰克难, 步调一致共圆企业发展梦。因此, 企业领导干部担负着发展一方、稳定一方的重任, 始终需要把守纪律、明规矩作为衡量企业领导干部是否合格的重要标准。要把纪律和规矩挺在前沿, 牢固树立不可触碰纪律和规矩的底线意识, 把守纪律、明规矩当作一种责任来担当, 扎牢纪律和规矩的篱笆, 在思想上, 要站在为党管企、为国创业、为企业服务的高度, 强化“守纪律、明规矩”意识, 听党招呼, 跟党走, 坚持正确的政治方向, 自觉同党中央保持一致;在政治上, 讲党性、讲大局、讲政治, 让“守纪律、明规矩”驻于心、长于脑、施于行, 做坚决执行党的路线方针政策的模范;在行动上, 在自觉、融入、必须上下工夫, 变“要我做”为“我践行”, 令行禁止, 执行到位, 注重实效, 让“守纪律、明规矩”的触角渗透到企业生产经营发展的方方面面, 做守纪律、明规矩的带头人。

二、要用“守纪律、明规矩”促“有为”

守纪律、明规矩是企业领导干部的立业之本, 应成为企业领导干部工作所需、事业所需、发展所需。守纪律、明规矩能固底线、知法度。立足“纪律”制约, 有助于增强“责任”干事成事;立足“规矩”这个要求, 有助于增强“律己”自警自律;立足“纪律规矩”修身, 有助于增强“担当”职责所系和道德准则。企业领导干部守纪律、明规矩, 就是要知晓、认同、遵守和维护纪律与规矩。明确党章是全党遵循的总规矩。党的纪律是检验企业领导干部在思想上、政治上和行动上同党中央保持一致的试金石。国家法律是党领导人民制定的, 全党必须模范执行。懂得并自觉遵守, 讷言敏行, 才能“不触雷”、不踩线。因此, 企业领导干部必须端正对自己的角色定位, 不管你的职务多高, 功劳有多大, 首先要知道自己是一名普通的共产党党员, 要牢记党的纪律, 遵守党章, 让党章入脑入心。领导干部的口碑, 不在于职位, 而在于作为。守纪律、明规矩是党性党纪的常态理念, 其核心在于敬畏纪律和规矩, 自觉用法纪思维和守规矩方式抓工作, 始终坚持不越规矩干事办事, 不搞特殊、不乱章法, 要求别人做到的, 知大知小、知进知退, 自己带头做到;要求别人不做的, 知荣知耻、知是知非, 自己带头不做。要严于律已, 做到不以“人情世故、礼尚往来”放纵自己, 不以“大错不犯、小节无碍”原谅自己;要以警惕之心对待诱惑, 不越“雷池”、不闯“禁区”, 始终保持一种守纪自觉性, 做到不因小利而贪心、不因小惠而失节、不因小错而失足, 以心正言, 用心带行。

三、要按“守纪律、明规矩”树“形象”

篇4:守纪律讲规矩作表率干实事

一是守纪律、识大局。基层财政干部首先要遵守政治纪律,自觉加强党性锻炼,始终坚定理想信念,不断增强政治敏锐性和政治鉴别力,经常检讨自己的思想和言行是否有违反中央八项规定、省委六条意见和市委“十个严禁”、“十个一律”等相关规定的苗头和倾向,时刻注意自己的言行是否同党中央保持一致,同党组织保持一致;其次是贯彻落实新《预算法》、《会计法》、《政府采购法》和《财政监督条例》等法律法规和相关财经制度,对分局内部树立过紧日子思想,对全镇要加强财务审计和资金监管;第三是严格工作纪律,落实绩效目标管理和考核,转变工作作风,提高工作效率和服务质量。

二是讲规矩、严律已。在工作中必须严格按程序、按规矩办事,该沟通就沟通,该请示就请示,该汇报就汇报。一是思想上坚定理想信念,财政工作是与钱打交道的工作,只有坚定信念,防微杜渐,才能做到“常在河边走,就是不湿鞋”,从思想上筑起一道“反腐倡廉”的防线;二是工作中执行财经制度,按严格按规章制度进行资金拨付、条据审核、会计核算等;三是作风上坚持群众路线,在单位的一些重大事情上,要先听听同志们的意见,进行磋商,交换交换意见,让工作尽量做到公平合理;同时,严格落实“两个责任”,增强纪律意识、责任意识和廉洁自律意识,切实抓好职责范围内的党风廉政建设工作,将党风廉政建设纳入学习之中,常抓常学,看警示教育片,发节假日警示短信,起到警示、预防作用,要结合政风行风评议,发挥群众监督作用,形成全方位的廉政监督格局,促进分局党风廉政建设常态化、长效化。

三是作表率、树典型。基层财政干部要切实树立对党负责、为民服务、清正廉洁、勤俭节约的良好形象,凡是要求别人做到的,自己首先要做好,以身作则,作好示范,不搞特殊。要带头执行财经纪律,按规章制度办事,主动接受群众及社会监督;要在政治、业务学习和提高职业道德水平上以身作则,率先垂范,为同志们树立榜样;要带头提高理财能力,虚心学习财政业务知识,对于可以通过自身努力解决的困难,尽量自己解决,做到小事不出所,大事不出局;要带头执行管理制度,在内部管理上进一步完善岗位责任制绩效目标管理考核体系,建立一套适合于分局的工作机制,充分调动干部职工的主观能动性;要带头遵守工作纪律,提高工作效能,为同志们树立榜样。

篇5:懂规矩守纪律学习心得

诚信、规矩、纪律,是中华民族几千年来的共同行为规范和道德修养。对于领导干部而言,又具有特殊的政治内涵。领导干部讲诚信,就是要光明磊落、襟怀坦白,表里如一,对党忠诚老实,对群众忠诚老实;领导干部懂规矩,就是要懂党的规矩,严格按党性原则办事,按政策法规办事,按制度程序办事,做到不越“雷池”,不乱“章法”;领导干部守纪律,就是要从遵守和维护党章入手,遵守党的政治纪律和各项纪律规定,并坚持做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外。

这三种政治素养和党性原则,各有侧重,又密切关联,需要宏观把握,才能更好理解其精神实质和理论精髓。讲诚信是领导干部增强党性之基,懂规矩是领导干部增强党性之源,守纪律是领导干部增强党性的重要保障;讲诚信告诉我们“该怎么做”,是增强党性之基,是懂规矩、守纪律的基本道德前提;懂规矩告诉我们“不能做什么”,是增强党性之要,是讲诚信、守纪律的重要认知基础;守纪律告诉我们“按什么做”,是增强党性的重要保障,是落实讲诚信、懂规矩的现实途径。

毋庸讳言,一些领导干部并没有发挥好示范带头作用。有的不讲诚信,对上吹吹拍拍、曲意奉承,对下表空态,搞忽悠;有的不懂规矩,比如在“吹号抬轿”中忽视规矩,习惯于搞例外、搞特殊、搞特权,甚至热衷于搞潜规则,让规矩变成了一纸空文;更有个别领导干部视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,把个人凌驾于法律之上,甚至发展到与党离心离德而违法违纪……种种现象令人痛心又发人深省,从一个侧面证明作风问题根本上是党性问题。坚持“讲诚信、懂规矩、守纪律”,就是要从增强党性入手解决“四风”问题,真正确保教育实践活动踏石留印、抓铁有痕。

领导干部能不能带头讲诚信、懂规矩、守纪律,体现了自身的品德和修养,更表现了一种政治上的清醒与成熟。全省党员干部尤其是领导干部,要切实加强理论学习提升党性修养,要表里如一,言行一致,作讲诚信的表率;谨言慎行、遵章守制,作懂规矩的表率;心存敬畏、手握戒尺,作守纪律的表率。另一方面,要多到基层去体察民情实情,着力选用讲诚信、懂规矩、守纪律的干部,以鲜明的用人导向昭示人。对于那些不讲诚信、不懂规矩、不守纪律的行为,发现苗头性问题的,及时批评教育;问题严重的,必须严厉惩处,以儆效尤。

篇6:讲诚信懂规矩守纪律

讲诚信懂规矩守纪律是做一个好人的标准,但是对作为一个为民服务的工作人员来说就是最基本原则和底线了。

讲诚信就是要诚实守信,光明磊落,胸襟坦荡,表里如一,对党和组织忠诚,为群众务实,讲诚信已经不是某一个人的小事,而是事关一个执政党和我们一个整体在人民群众中形象和威信的大事。我们做出的承诺就要努力去完成,对群众有所交代,我们面对问题解决问题不能只做纸上文章,我们很有勇气的去说,但是说完什么都不做,这就失去了一个政府部门的公信力。结合物价工作实际,讲诚信就是在工作中做到把组织和群众的事当做自己的事去办,兑现对组织和群众的承诺。对组织领导有一说一,按照工作中的真实情况汇报工作进展,对安排的工作尽职尽责,对人民群众提出的问题进行如实解答。对于价格监测工作来看,讲诚信就是把我们所得到的数据及时准确的进行上报,只有我们提供的准确数据以及市场的真实情况才能让领导放心,而对于我们公布出去的数据和得出的结论才能让百姓信服。

懂规矩是告诉我们做事情要按规矩办事,懂党的政策,懂得国家制定的法律和法规,懂依法行政的规程和准则,懂得在集体工作中顾大局听指挥,掌握我们工作中的业务流程和办理过程。规矩就是一列行驶中火车的下面的铁轨,不按照规矩行驶,就会出事。对于我们的日常工作,懂规矩就要求我们首先严格遵守党和国家制定的各项制度和政策规定,其次要把握好我们个人的角色和定位,增强个人的业务知识水平,比如在价格行政处罚工作中,必须按照国家和省制定的价格处罚流程,不能更改,也不能简化;在行政审批工作中,按照全市统一行政工作部署,在行政服务中心进行一站式服务审批,行政审批的系统完全按照我市行政权力公开系统所规定工作流程来进行。做到工作不乱章法,坚持依法行政。

守纪律对于政府工作人员来说,是一个我们必须坚持的底线。尤其对于一名共产党员来说,纪律是我们在面对人民群众时候,在为老百姓解决各种问题时候所必须坚守的。党对我们的干部职工提出了大量的纪律要求,在工作中我们必须牢记党的各项纪律规定,知道什么是不能做到。只有廉洁自律的政府,才是人民群众值得相信的政府,纪律就是雷池,我们不能越过一步。纪律面前人人平等,遵守纪律没有特权,执行纪律没有例外。我们的物价工作事关民生大计,我们的所作所为群众都看在眼里,不守纪律将严重影响我们工作进展,对民生和我们的整体的工作士气有着极大的破坏作用,所以只有坚守纪律,工作才能顺利开展,我们的工作才能让群众放心。

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