宿舍文明管理规章制度

宿舍文明管理规章制度（共14篇）

篇1：宿舍文明管理规章制度

上海佳安建筑装饰工程有限公司——沈阳项目部

1.床铺放置应做到合理、有序，被褥干净整洁、叠放平坦、有形。

2.个人生活物品、饮食用具以及其他日常用品用具等应统一摆放整齐、有序，不乱堆乱放。

3.宿舍内做到“五无”、“六不”。即：无垃圾、无灰尘、无蜘蛛网、无痰迹、无异味。不乱贴、不乱摆、不乱倒、不乱钉、不乱画、不乱挂。

4.每天要认真打扫宿舍卫生，保持清洁，保证无灰尘、无死角。

5.门、窗玻璃等定期擦拭干净，做到窗明几净。

6.宿舍内严禁偷盗、赌博、打架斗殴等不文明行为或不团结现象发生。禁止传播不健康字画、书籍或登陆不健康网站等。如发现以上情况，项目部将按情节严重程度给予200——500元罚款处理。情节严重者将移送至公安机关处理，同时清出施工现场。

7.休息时间尽量不要制造各种噪音，以免影响其他人员休息。

8.节约用水、用电，随手关灯、关空调、关水龙头、用电设备等，杜绝长流水、长明灯、无人空调等。

9.预防火灾。宿舍内严禁私接电源、使用大功率电器、明火炉具、电褥子等，禁止超负荷用电，室内不得使用或存放危险及违禁物品。烟灰、烟蒂不得随意丢弃。最后离开宿舍的人员一定要认真仔细检查门窗、电源、空调等是否关闭、关牢。烟蒂是否还有明火现象，坚决杜绝一切与安全有关的隐患存在发生。

10.注意防盗。出入宿舍随手关门，夜间休息一定要锁紧门窗。

11.洗涤后的衣物禁止随处晾晒。应统一设置规定区域。禁止在屋内晾晒衣物。

12.不得向窗外抛扔果皮、纸屑、烟头等杂物和倒水。

13.卫生间内保持干净、整洁、无异味、无积水。保持通风良好，使用后的卫生纸扔进纸篓中，不得仍进下水道避免堵塞，做到每次倾倒一次。

14.洗浴间地面无积水、无泥土，及时冲洗地面，保持通风良好无异味。

本人愿意服从和执行以上宿舍管理制度规定。

上海佳安建筑装饰工程有限公司——积水（沈阳）太原街酒店住宅复合项目

2014年月日

篇2：宿舍文明管理规章制度

为了加强生活区管理，给全体员工提供一个文明、整洁、舒适的住宿环境，特作如下规定：

1.住宿员工要注意个人卫生，不准随地吐痰，每天要做到衣、被、鞋叠放整齐，生活用品摆放整齐。

2.建立室长负责制，按宿舍卫生值日制度表对宿舍进行清理打扫，严禁随地大小便；严禁乱倒剩饭菜和垃圾。3.爱护宿舍区内的一切公共财物，不得乱涂乱画墙壁。4.宿舍内严禁私拉乱接电线和使用加热器具，严禁烧煮。5.宿舍个人物品应妥善保管，出入关好门窗，做好防盗工作。6.严禁男女混居，严禁在床上吸烟，乱扔烟头。7.严禁在规定区域外晾晒衣物或被子等。

8.未经许可不准随意留宿外来人员，宿舍内严禁赌博、酗酒、打架斗殴等。

篇3：浅谈学校宿舍的文明管理

一、缔造良好舆论氛围

集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 要以倡议书、校园广播等形式宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。

二、树立共同奋斗目标

宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性好狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 组织学生围绕这一问题展开讨论。通过讨论, 同学们自己拟定共同的目标, 如“月月都是文明宿舍, 力争评为标兵宿舍”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个舍员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。还要引导大家把宿舍当家庭, 要求“宿舍的工作人人做, 集体的事情大家管”, 让每个舍员都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个舍员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都要按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增加舍员的集体意识和团体合作的精神。

三、建立和完善纪律制度

纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学起睡不及时, 放杂物不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 新生一进校就组织他们看学校宿舍内务整理。当同学们看到整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着组织他们学习、讨论, 让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。

四、培养和培训班干部

学校定期召开舍长和班干部会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵宿舍现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。

五、建立完善的管理网络

制订的制度要到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都要设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每周召开一次舍长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立以生活老师为首, 有值日老师、学生会代表参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。天天查、周周比月月评。每天检查的评分及时登在“文明评比栏”, 及时刊出“每日快讯”, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。

六、以宿舍为单位建立学习小组

宿舍文明管理与班集体建设有机地结合在一起。宿舍舍员都是由座位相近的退休组成, 每个宿舍由成绩好、中、差的同学搭配组合, 以宿舍为单位建立学习小组。每次考试以舍员成绩升幅情况为依据, 再结合宿舍纪律、内务制度遵守的情况。对那些进步显著、表现突出的宿舍进行奖励。

七、建立畅通的思想交流渠道

在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。为了及时疏导学生思想, 建立定期的师生交心制度, 同学们畅所欲言, 教师因人施教, 对宿舍文明建设起了促进作用。

八、“优秀宿舍”评比活动成果展

为了展示“优秀宿舍”评比活动的成果, 尽展学生的宿舍风采, 将在评比期间与编辑部合作, 对内务优秀宿舍进行拍照, 并制作成图文并茂的宣传版面设计方案, 主要突出各自宿舍的文化特色与风采, 在显目位置粘贴喷画进行展出, 面向全校展示本次活动所取得的成果。

宿舍是与学生生活最为密切的地方, 更是影响学生各类习惯养成的地方, 为了使学生养成良好的生活习惯, 创造一个温馨、整洁的生活环境, 使宿舍成为良好习惯养成教育的运作平台, 每个宿舍开展一项旨在“创造温馨生活环境、培养良好生活习惯”的文明宿舍评比活动。内容如下:

讲文明、讲礼貌、尊敬师长, 遇见老师要问好; 同学之间互相关心, 互相帮助, 互相礼让, 和谐相处; 遵纪守法, 生活有序, 讲究公德, 爱护公物, 爱护花草树木, 以文明的举止、优美的环境来体现生活质量。保持心情愉快、意志坚强, 自觉努力学习, 坚持体育锻炼; 明辨是非, 不参加封建迷信活动, 不阅读不健康的书刊; 善于与人沟通, 有困难时要主动寻求帮助, 有不良情绪时要主动向老师、同学倾诉。积极参加各种有益的集体活动; 自我认识, 自我评价, 自我管理, 自我控制, 善于接受批评。

1. 纪律要求: 严格遵守作息制度。按时回校、起床和就寝。早训需提前起床时不得喧哗, 以免影响他人; 午睡不在走廊走动、聚集或谈话; 休息时间不能去别的宿舍。不准两人或两人以上睡一个铺。

2. 提高警惕, 注意安全。睡觉前要把门关好并保持宿舍通风透气, 离开宿舍时要把门、窗关好, 上课和自习期间不得在宿舍逗留; 严禁湿手触摸电器; 严禁私接电源; 严禁坐在阳台栏杆、翻爬阳台; 严禁擅自修理风扇等电器设施; 严禁进入异姓宿舍; 不准带外人进入宿舍; 不准带危险物品、腐蚀性物品或器具回校, 不准带玩具回校。妥善保管自己的钱物。

3. 爱护公物。爱护宿舍楼的一切设施, 无消防需要, 不得擅自启用消防器材。不得擅自搬动床架或调动床位, 不准在墙上打钉、贴纸或涂花墙壁。寝室的公物由本室同学负责保管。损坏公物要及时赔偿, 故意损坏要加倍赔偿。

4. 实行宿舍楼学生检查制度。检查学生要负责检查每间寝室遵章守纪情况, 按照检查要求做好检查任务, 检查时必须两人以上同行, 发现异常, 及时报告, 作好检查记录; 服从指导老师和寝室长管理。寝室长负责本室全面工作。同学之间应互相监督执行纪律情况, 不允许在寝室内搞生日聚会。睡觉时间不准吃东西, 宿舍因特殊情况遇到突然停电、停水等突发性事故, 应保持冷静, 严禁喧哗, 并及时向宿舍管理老师报告, 协助宿舍管理老师解决问题。

篇4：学生宿舍管理制度文化研究

一、广州分部学生宿舍管理制度文化

国家开放大学广州分部是一所远程开放教育大学，学校有严格、科学的管理制度，致使学校有良好的制度氛围，从教师队伍的管理制度到学生的管理制度，都是明确细化的。广州分部在校生分为两类，日班和夜班，其中日班学生因地域问题，会选择在校留宿，一是方便学习二是方便锻炼其独立性和自律性。广州分部学生宿舍每年将近会有1000多为住宿生，对其管理办法，学校也是相继制定了《广州市广播电视大学住宿生管理规定（试行）》及《广州电大住宿生违规违纪处理办法》。其中《管理规定》共有五章五十八条规定，其内容主要是由总则、学生宿舍管理机构、宿舍管理、奖励和处罚、附则五章组成，内容切合学生宿舍管理办法，主题多是针对学生宿舍如何管理及学生应该如何遵守事项等。《违规违纪处理办法》有二十九条处罚条例，内容以学生一旦触犯宿舍规章制度学校应作何处理等。处理办法情节轻则警告、批评教育、罚写检讨书或保证书等，情节重则开除住宿资格或报公安部门处理等。

二、广州分部学生宿舍管理制度文化的思考

（一）以人为本，明确宿舍管理制度文化的意义

高校是发现真理，传播真理，培养现代化人才的地方。学校制定任何一种制度文化，都应贴近学生这一群体去设计和计划，学生是教育培养的对象，承担着校园文化、社会文化学习的重要角色。学生进校第一件事情就要明确自己“要做什么和所作什么事情”。因此宿舍制度文化应以学生事务为培养重要目标。学生事务是指高校内部特定组织或特定人员为促进大学生全面发展、实现高等教育目标、保障正常的学校教育教学秩序，所做的“非学术性”的事。在制定管理制度文化时，应倾向于学生的需要、动机、情绪情感、人格特征、兴趣爱好等方面去设定，而非是一刀切，将惩罚和批评教育搬上规定内。尽管学生是被管教者，但是管理制度文化始终着眼于管理和教育，理应秉承以人为本的理念，将学生的主权视为主体，将单调的规条转化为“以教育为主，管理为辅；指导为主，约束为辅；矫正为主，惩罚为辅”。把目标实际立体化，相信学生在“寓管理于学习中”快乐的学习着宿舍管理制度文化，而并非把它当作一个无趣寡味的规条去“束缚”学生的言行步规。

（二）打造品牌，树立宿舍管理制度文化品牌

要想学生宿舍管理制度文化继续稳健发展，首当其冲的就是树立品牌，建立明确的品牌效应。宿舍文化是宿舍管理制度文化的一分子，两者之间相辅相成、相互影响、彼此促进、互动发展。虽然广州分部学生宿舍也有属于自己的宿舍文化，例如宿舍文化活动、文明宿舍评比等等之类的，但较多流于形式，大部分宿舍文化都是趋向于娱乐性、缺乏文化学习追求的，自然而然学生参与度低、活动感染力低、活动号召力低。学生是否参与宿舍文化活动，奖惩如何，宿舍管理制度文化中也并无体现，因此参与活动说服力低，自然激发不起学生的兴趣。鉴于此，有影响力的宿舍文化活动品牌非常稀缺。随着时代的发展，学生大多是90后，随着互联网的发展，活动应作实际性的改变和调整，改变教育观念，准确定位，设计具有宿舍文化针对性、具有创新力、品位高尚、具有教育性和指导性、对文化建设有所追求的活动。将一元化的活动转变为多元化的活动，适合多样学生，宿舍文化品牌基础奠定了，设计宿舍管理制度文化自然也会紧跟其步伐而去构思。宿舍文化品牌清晰，树立宿舍管理制度文化品牌也随之成形，深入民心，逐步完善其内部架构，传承发展下去。

篇5：建筑工地文明宿舍管理制度

1.所有入住生活区人员必须服从项目部的管理规定和制度，自觉接受项目、门卫的检查。2.所有入住人员不得私自调换宿舍，对于每间宿舍定人、定责任。

3、宿舍内不得随意乱拉、乱接电线。严禁使用60W以上（含60W）灯泡，不准使用热得快、电炉、电炒锅、电饭锅、煤气灶，造成后果者追究其责任人的责任。

4、宿舍内不准存放汽油等易燃易爆和有毒的物品，造成后果者追究其责任人的责任。

5、宿舍卫生差，有垃圾，赃物，床位不整洁，被褥，衣物摆放不整齐，按有关规定进行罚款，罚款标准：50元/床位。

6、宿舍内不准男女混住，不准私自留客住宿，违约者罚款200元，并送交公安部门处理。

7、宿舍未经主管部门同意，未办理相关《宿舍入住登记表》、《新工人入场三级安全教育汇总表》的，擅自占用宿舍每间500元罚款处理（视为租金）。在入住人单位工程款中扣除。

8、宿舍入住人员离开时，入住单位负责人通知综合部主管办理相关手续，注销退房手续，否则后果自负。

9、入住生活区的职工，请自觉爱护公共财产，损坏一水龙头罚款20元，损坏一开关、插座罚款20元，损坏一饭桌罚款500元，损坏一门、窗、隔断各罚款300元，损坏一双人床罚款300元。

10生活区的配电箱。宿舍内开关、插座，非电工不得随意乱动，违者罚款1000元

篇6：宿舍文明管理规章制度

2：加强食堂.厨房宿舍的卫生管理，各场室每天至少清扫一次，确保工地坏境卫生。

3：严禁随地吐痰，乱丢果皮纸屑和烟蒂，严禁往窗外乱丢杂物，严禁在室内过道内焚烧杂物。

4：必须爱护生活区内及宿舍内的公用设施及公共财物，恶意损坏需原价赔偿。

5：严禁卧床吸烟和乱丢烟蒂，宿舍内严禁烧饭，烧菜。6：严禁将易燃易爆物品带入室内。

7：生活区内的灭火器严禁随意挪用，损坏灭火器，一经发现将进行重罚。

8：为了安全起见，严禁在使用的电线中或灯头上挂钩用电，违者进行处罚。

9：天气干燥，小心火烛。安全勤劳，生活美好。

10：以上条例自即日起生效，望各工友共同自觉遵守，相互监督，发现安全隐患可直接与安全部李工联系，联系电话：***.皇庭壹號公馆二期工程项目部深圳市兴派建筑工程有限公司

篇7：学生文明宿舍评比制度

为了创造优美舒适的住宿环境，促使学生养成良好的生活习惯，提高其思想道德素质，形成良好的校风、校貌，本着学生各宿舍公平、公正的竞争原则，制定学生文明宿舍评比制度。

一、文明宿舍标准1、2、3、按时作息。按时起床，熄灯后不做影响他人休息的事。品德高尚。同学间互相关心，团结友爱、文明礼貌。情调健康。不吵闹，不说污言秽语，不点击浏览黄色网站、不看色情、，凶杀、迷信等低级的音像、书报杂志，不唱不健康歌曲，不抽烟，不喝酒，不打架，不赌博。

4、宿舍卫生值日制度健全，责任到人。地面、墙面、桌面门窗干净，生

活用品按规定摆放整齐。不乱倒污水，不向窗外乱扔果皮纸屑等杂物。

5、讲究个人卫生。勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗床单、枕巾、衣服、鞋袜。按要求整齐着装。

6、爱护公物，节约用水。妥善使用保管好清洁卫生工具和其他公物用品。

爱护他人物品，借用他人东西要事先征得别人同意不私自调换床位。

7、服从生活老师的管理，遇偶发事件要及时向生活老师或值班人员汇报。

二、文明宿舍评比细则

（一）遵守作息制度1、2、按时起床，不迟到，不旷到，做到快、静、齐。违者1人1次扣1分。午休安静。不乱窜宿舍，不大声讲话影响他人休息。违者1人1次扣

1分。

3、晚上熄灯后按时就寝。不准窜宿舍、自行调换床位，不准在走廊上走

动、讲话、打电话、打球、等。违者1人1次扣1-3分。

4、上课及晚自习时间一律不得回宿舍楼，如有特殊情况须写请假条经班

主任批准。违者1人1次扣3分。

（二）保持卫生整洁

1、宿舍长负责室内卫生，并监督同学整理内务，做到地面清洁，墙面无

蜘蛛网、球印、脚印、贴画，无卫生死角。不合格1次扣1-2分。

2、每星期一次的大扫除，要保证门、窗、灯、暖气包、桌子、衣柜等清

洁。不合格1次扣1-2分。

3、宿舍内物品摆放统一整洁，做到“四个一”;毛巾悬挂一条线暖瓶摆放

一条线，脸盆脚盆摆放一条线，鞋子摆放一条线。不合格扣1-4分。4、5、床上物品干净、摆放统一整齐，无其他杂物。不合格扣1分。洗用后的污水要及时倒掉，不得存放或洒在楼道上，不得将脏衣服泡

在盆内不洗，更不得将垃圾扔向窗外。违者1次扣1-2分。

6、不准在宿舍内养宠物。违者1人扣3-5分。

（三）遵守安全管理规定

1、遇到突发事件要及时报告生活老师。服从生活老师管理。违者1次扣

2分。

2、3、严禁非住校生进入寝室。违者1次扣5分。在校期间严禁到校外过夜，特殊情况经班主任批准、生活老师签字方

可。违者1次扣5分。

4、5、男女住校生不得以任何理由互窜宿舍。违者双方各扣3分。注意用电安全，不乱接电源插座，不得使用电炉、电暖气等电器。违

者1次扣3-5分。

6、值日生负责关好本寝室的门窗。违者1次扣1分。

三、文明宿舍评比附则（有下列情形之一者，不得评为“文明宿舍”）: 1、2、3、宿舍卫生达不到优秀标准;宿舍同学不关心集体，经常闹矛盾，不尊重生活老师，出言不逊。纵容、包庇同宿舍同学违反学校有关规章制度，受到通报批评或警告

以上纪律处分。

4、5、打牌、下棋、聊天或聚吃聚喝。宿舍有同学经常不出操，睡懒觉，体育达标不过关，或有同学参加不

健康活动。

6、宿舍有同学故意损坏公共财物，拆改宿舍内设施，经常出现浪费电现

象。

四、检查、评选和奖励

1、检查：每学期每周生活老师对各年级各班宿舍卫生、纪律、安全、团

结同学、公物等方面进行定期检查，每周将检查结果通报各年级各班，并公布在值周常规检查公告栏。各生活老师要配合学生处做好此项工作，对平时表现较差的宿舍予以通报批评，督促其限期整改。

2、评选：生活老师在平时对各宿舍全面检查的基础上，于每学期期中提

出文明宿舍名单，报学生处审查验收合格后，确定文明宿舍名单。

篇8：浅谈加强宿舍文明管理的尝试

加强宿舍文明管理, 就是要对学生进行思想教育和良好的行为养成教育。建规立纪、严格要求、严格训练。行为养成教育这包含两个方面内容:既要让学生“守规矩、成方圆”, 用基本要求去规范自己的行为, 养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯, 是由无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的, 而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种:一种是不自觉的、无意识地重复同一动作所致;另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯, 正是养成教育的基本内涵和主要任务, 也是落实素质教育的重要途径。管理的原理告诉我们, 学生既是管理的对象, 又是实施管理的重要力量。我们加强管理, 就是要把带有强制性的规范要求逐步转化为学生的自觉要求, 使之形成一种习惯, 凝炼成一种素质, 最终让学生自己管理好自己。我们在加强宿舍文明管理中的基本做法有下列几点:

一、加强舆论导向, 创造良好氛围

集体舆论, 就是在集体中占优势的, 为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段, 也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设, 每学期学生处、校团委、学生会号召各班以倡仪书、响应书、宣传栏、广播稿等形式加强宣传, 形成集体舆论, 从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。

二、树立共同的目标

宿舍中的每个人有各自的生活目标, 这些目标不尽相同, 具有自发性和狭隘性, 如果任其存在发展, 就会滋长个人情绪, 增加宿舍管理的难度。据此, 我们组织学生围绕这一个问题展开了讨论。通过讨论, 同学们自己拟定了共同的目标“月月争做文明寝室, 力争评为标兵寝室。”“宏伟的目标产生巨大的动力”, 这个目标代表了大家的利益, 激励着每个学生勤奋学习、严守纪律、积极劳动, 天天向上。我们引导大家把寝室当家庭, 要求“寝室的工作人人做, 宿舍的事情大家管”, 让每个学生都担任一定的角色, 分配一定的工作, 负有一定的责任, 使每个学生都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关, 从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、遵守纪律等问题的主题班会, 组织几次以宿舍为单位的文体活动, 以增强学生的集体意识和团体合作的精神。

三、建立完善的纪律制度

纪律是约束人们活动的行为准则, 是实现共同生活目标的保证, 是加强管理必不可少的因素。刚进学校的学生生活习惯不同, 许多同学鞋、桶、毛巾摆放不整齐, 没有叠好被子的习惯。为此, 我校每年新生一进校就进行一周军训, 请部队官兵讲纪律, 随战士进行军事训练, 看战士的宿舍内务整理。当同学们看到战士整理的宿舍被子叠得方方正正, 杂物放得整整齐齐, 桌面擦得干干净净时, 他们深深地感到纪律的重要性, 接着我们“趁热打铁”, 将《永州二中学生手册》和《宿舍管理规章制度》发给每位学生, 组织他们学习、讨论。让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务整理的具体要求和规定。

四、培训骨干队伍

学校定期召开寝室长和班干部会议, 交任务, 给办法, 培养工作能力。带领他们到标兵寝室现场参观, 回去后, 作自我分析, 自我评价, 自我调节。为了增强寝室长管理效能, 期末学生处发的《学生表现评价表》由寝室长填写, 从德、智、体等方面评价每个学生, 并提出操行评定建议。期末学校评选优秀学生干部时, 学校规定男女生宿舍寝室长比例不能少于15%。

五、建立完善科学的管理制度

制订的制度要得到圆满的执行, 还必须注意督促和检查。各班都设有专管宿舍的男、女生干部各一名, 每月召开二次寝室长会议, 汇报情况, 查找不足, 制订改进措施。学校建立了以宿管老师为首, 有值日领导、学生会干部参加的检查组, 量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况, 实施检查记录。做到寝室内务天天查、周周比、月月评。每天检查的评分结果及时登在“文明评比栏”上, 每日公布, 表扬好人好事, 指出有待改进的方面, 及时激励, 正确导向。若发现问题及时通知班主任及学生本人, 令其改正, 让学生真正做到“知过责己”, 有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们, 检查、督促、评比能充分调动学生的主观能动性, 能促进良好宿舍集体的形成, 能加强宿舍文明建设, 也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

六、建立畅通的思想交流渠道

在加强宿舍文明管理中, 难免有不同思想产生。学生与学生之间难免有些小矛盾, 为了及时疏导学生思想, 我们建立了定期的师生交流制度, 并设立了“校长信箱”。利用这些办法, 同学们畅所欲言, 教师能因人施教, 对学生的一些不良行为和不利于团结的言行能得到及时的遏制, 对宿舍文明建设起了促进作用。

篇9：简析创建文明宿舍新概念

[关键词]文明；宿舍；大学生

现在大多数大学生步入大学基本上都要入住宿舍，宿舍是他们的第二个家，远离了父母的大学生要在大学里重新开启新的生活和学习，没上大学之前他们是衣来伸手、饭来张口的小皇帝，过着无忧无虑的日子，但步入大学之后，他们生活的方方面面都发生着翻天覆地地变化，最大地变化是要从独生子女的生活变为和同学过着群居的日子，而在这样的大家庭里每个人的性格和脾性都不一样，大学生们都会有各种忧虑，自己会接受别人吗或是别人会接受自己吗？在群居的生活中，他们需要自己洗衣服，自己打开水，所有的事情都需要自己来做，没有父母在身边，他们能否发生质的蜕变吗？更重要的是在这种大家庭里，他们是否可以和睦相处，能以一颗宽容的心去包容他人的缺点吗？这就需要大学生们在这种环境下进行历练，让和谐之音在每个宿舍绽放。

文明宿舍的创建可以有多种方式和途径，学校里也可以开展多种活动来进行文明宿舍创建。

1 宿舍书画大赛

为了创建校园文明，打造校园文化，宿舍书画大赛也是创建校园文明文化的一种形式，这种方式在形式上来讲是比较新颖的，也是比较独特的，以书画的形式来歌颂和讴歌宿舍这种集体生活，用书画的形式来表达学生们对宿舍及舍友的喜爱之情更是体现了以人为本的文明。这些形式一般都包括诗歌、书法、散文、漫画、素描等多种形式让大学生尽情挥洒，他们的才华也通过书画形式得以展示和被认同，让他们共同谱写和谐之歌。

2 宿舍舍标设计

为进一步提高学生的文明素质，通过组织开展主题为主的舍标创意大赛，来丰富寝室文化内涵，繁荣寝室文化生活，浓厚寝室育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，同时也是为了进一步提升学院学生寝室的文化品位。舍标虽然是一个标志，但它包括的含义很多，通过学生自己设计的舍标也折射出很多东西，比如宿舍里成员间的性格、宿舍的人文气息以及宿舍的整体情况等等都能有所体现，成员一起设计舍标不但可以增进他们的友情，同时也可以让他们感受到团队合作的乐趣。我们将学生们自己设计好的舍标进行评比，选出较好的作品后公示出来，然后张贴在宿舍门上，这对于该宿舍来讲是一种和谐的标志，而对于其他宿舍的同学来说也有榜样的力量。

3 常规宿舍卫生评比

宿舍里比较重要的也是卫生情况，每个宿舍都安排好舍长，舍长负责排班，安排好成员对宿舍每日卫生情况进行打扫和维护，因为良好的宿舍卫生情况有助于成员的健康，从而也有助于文明宿舍的创建。我们会定期对宿舍卫生保持良好的宿舍进行通报表扬，较差的宿舍进行通报批评，对宿舍卫生连续保持良好一个学期的宿舍进行海报公示并进行表彰，并对该宿舍成员在评奖评优时优先考虑以示激励。对于较差的宿舍除了通报批评外，我们也会直接告知较差宿舍成员差在什么地方，及时进行整改，并要求他们向较好宿舍成员学习，较差宿舍整改好后一样也会在后期进行表扬，这也是对较差宿舍的同学进行鼓励和督促，实际操作效果良好。

文明宿舍创建的形式是多种多样，这有待于我们去思考开辟新的风格的形式，同时也要求我们去反思以往形式带来的效果，在这个效果上是否还可以进行创新和改进，让更多的同学受益。文明宿舍创建的目的不仅是提高学生的文化生活，更重要的是让他们在这些活动中学会如何与成员相处，如何打造自己的文明宿舍，更让大学生了解通过团队合作所创造出来的乐趣，这些将会让他们受益终生。

参考文献

[1]王维.高职院校学生宿舍公寓化管理中的问题与对策[J].辽宁高职学报，2011（11）.

[2]张钦军.高职院校学生宿舍管理探索[J].辽宁高职学报，2012（08）.

作者单位

苏州市职业大学

篇10：加强宿舍文明管理的尝试

现在许多市、县的城镇中学生宿舍所占学生总数的比例是较大的。我校住宿生有1300多人，占学生总数的80%，如何加强住宿生管理，这是急需探讨的问题。只有当住宿生群体具有强烈的纪律观、向上的精神风貌、完整的组织体系、强大的心理凝聚力时，即形成良好的集体之时，才能有助于他们健康成长，才能迈向学校管理科学化的轨道。因此，加强宿舍文明管理很有必要。?

加强宿舍文明管理，就是要对学生进行思想教育、建规立纪、严格要求、严格训练。这包含两个方面内容：既要让学生“守规矩、成方圆”，用基本要求去规范自己的行为，养成良好的习惯;又要增强学生的自主性、创造性、培养自治、自理能力。所谓习惯，是由于无数次的重复或练习而逐步固定下来变成自觉性或半自觉性的行为。习惯不是与生俱来的，而是后天慢慢形成的。形成的原因和方式有两种：一种是不自觉的、下意识地重复同一动作所致;

另一种则是通过有意识的练习达到的。培养学生养成良好的习惯，正是养成教育的基本内涵和主要任务，也是落实素质教育的`重要途径。管理的原理告诉我们，学生既是管理的对象，又是实施管理的重要力量。我们加强管理，就是要把带有强制性的规范要求逐步内化为学生的自觉要求，使之形成一种习惯，凝炼成一种素质，最终让学生自己管理好自己。?

我们在加强宿舍文明管理中的基本做法是：?

1、加强舆论导向，创造良好氛围。集体舆论，就是在集体中占优势的，为多数人所赞同的言论和意见。健康的集体舆论是学生自我教育的重要手段，也是形成和发展优良校风的巨大力量之一。为了加强宿舍文明建设，每学期政教处、团委号召各班以倡仪书、响应书、广手播稿、校园电视新闻等形式加强宣传，形成集体舆论，从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动。?

2、树立共同的目标。宿舍中的每个人有各自的生活目标，这些目标不尽相同，具有自发性和狭隘性，如果任其存在发展，就会滋长个人情绪，增加宿舍

篇11：浅谈如何加强宿舍文明管理

（江西中医药高等专科学校 江西抚州 344000 甘露）

摘要：近年来，随着高校改革的不断深化和高校扩招后办学规模的不断扩大，寄宿学生数量逐步增加，住校生的管理难度也不断在加大，已成为学校教育管理过程中的一大热点。住校意味着住校生都脱离了父母的直接教育，相对比较自由，难免会出现散漫的情绪，再则住校生人数日益增加，且年级分布不同，不利于统一管理。学生宿舍是学生们学习、生活、工作的重要场所，同时也是课堂之外开展学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。因此，改进和加强学生宿舍文明管理是很有必要的。关键词：宿舍 文明 管理

近年来，随着高校改革的不断深化和高校扩招后办学规模的不断扩大，寄宿学生数量逐步增加，住校生的管理难度也不断在加大，已成为学校教育管理过程中的一大热点。住校意味着住校生都脱离了父母的直接教育，相对比较自由，难免会出现散漫的情绪，再则住校生人数日益增加，且年级分布不同，不利于统一管理。学生宿舍是学生们学习、生活、工作的重要场所，同时也是课堂之外开展学生进行思想政治工作和素质教育的重要阵地。因此，改进和加强学生宿舍文明管理是很有必要的。本文就我校是如何加强宿舍文明管理浅谈体会。

一、建立完善的宿舍管理制度

古人云：“无规矩不成方圆。”纪律是约束人们活动的行为准则，是实现共同生活目标的保证，是加强管理必不可少的因素。刚进校门的学生有不同的生活习惯，许多同学起睡不及时，宿舍不整洁。为此，我校每年的新生在军训期间不仅要进行军事训练，听教官讲纪律，还要进行叠被子训练。与此同时，学校对新生还进行新生入学教育，把《学生手册》（内含学生宿舍管理规定及处罚条例）发给每位学生，组织他们学习、讨论，让学生熟悉宿舍纪律、宿舍内务的具体规定。

二、培养一批学生干部队伍

在学生工作处的领导下，学校宿舍管理科在每栋楼设立楼长，每层楼设立层长，每寝室设立寝室长，并每周召开一次会议，让他们汇报每周的情况，并找出不足之处，制订相关的改进措施；同时交任务，给办法，培养其工作能力；带领他们到文明寝室参观，并作自我分析，自我评价，自我调节。之后，每栋楼长召集本栋楼的层长和寝室长开会，对需要改进的地方进行讨论，并拿出可行方案。为了增强寝室工作部的管理效能，每天设有寝室检评员对每个寝室进行检评，并在每周末由寝室工作部部长从每天的表现情况中评价每个寝室，并提出操行评定建议。在此基础上，在每学期期末评出优秀寝室长、文明寝室等，并发放奖金，以激发他们的积极性。

三、建立完善的管理网络

制订的制度要得到圆满的执行，还必须注意督促和检查。学校建立了由辅导员、值班老师、班主任、寝室检评员、每层层长组成的检查组，量化宿舍内务制度、纪律制度的执行情况，实施检查记录。天天查、周周比、年年评。每周检查结果及时登在“寝室工作部检评登记表”中，有不足之处对其指出并进行改进，有好现象的及时鼓励，并正确导向。若发现严重问题及时通知班主任和学生本人，令其改正，让学生真正做到“知过责己”，有效地遏制不良风气的形成。工作实践告诉我们，检查、督促、评比能充分调动学生的主观积极性，能促进良好宿舍集体的形成，能加强宿舍文明建设，也是培养良好的集体生活习惯的重要措施。

四、加强宣传力度，创造良好氛围

每年的三月份是我校的优良校风月，为了加强宿舍文明建设，活跃学生宿舍文化氛围，养成良好的道德修养，我校宿舍管理科都会组织寝室文化节，并以倡议书、响应书、广播稿等各种方式加强宣传，从思想上引导学生积极参与宿舍文明管理活动，以便营造和谐温馨的宿舍学习生活环境。

五、培养学生的主人翁意识

在每个宿舍中的每位学生都有自己的生活目标，这些目标不尽相同，具有自发性和狭隘性，如果任其存在与发展，则会增长个人情绪，便会增加宿舍管理的难度。据此，我们组织学生围绕这个问题展开讨论。通过讨论，同学们自己拟定了共同的目标“周周争优胜，年年拿文明，力争评为文明寝室”。“伟大的目标产生伟大的动力”，这个目标代表了大家的利益，激励着每位成员勤奋学习、严守纪律、积极劳动。我们引导学生应把宿舍当作自己的家，要求“宿舍的工作人人做，集体的事情大家管”，让每位成员都担任一定的角色，分配一定的工作，负有一定的责任，使每位成员都感到自己的一言一行都与集体荣誉息息相关，从中培养热爱宿舍的集体主义责任感。每学期各班都按照学校要求召开一两次以宿舍为单位畅谈人生、守纪律等问题的主题班会，组织几次以宿舍为单位的文体活动，以增加各成员的集体意识和团体合作的精神，充实他们的课余生活。

六、以宿舍为单位建立学习小组

我校宿舍文明管理与班集体的建设有机地结合在一起。宿舍的成员都是由同一班级的学生组成，每个宿舍均由成绩好、中、差的同学搭配组合，以宿舍为单位建立学习小组。每次考试以舍员成绩升幅情况为依据，再结合宿舍纪律、内务制度遵守的情况，对那些进步显著、表现突出的宿舍进行奖励。实践证明，以宿舍为单位建立学习小组，促进了勤奋刻苦、努力竞争的优良学风的形成，也加快了宿舍文明建设的步伐。

七、建立畅通的思想交流渠道

在加强宿舍文明管理中，难免有不同的思想产生。为了及时疏导学生思想，我们建立了师生交心制度，设立了辅导员，要求他们经常注意观察和了解学生，发现问题要及时与学生谈心，疏导学生的思想问题，除此之外，还设立了“校长信箱”。利用这些办法，同学们可以畅所欲言，教师能因人施教，对宿舍文明建设起了促进作用。

几年来，我校宿舍文明的管理常抓不懈，“久久为功”，在住校生的管理上取得了明显成绩，也促进了优良校风的建设，学生思想素质不断提高。以前在宿舍说不文明语言、不按时作息、内务混乱等现象逐渐消失，学生的精神风貌大为改观。优良校风的形成和发展，促使我校教育教学质量达到了一个新的水平。

作者姓名：甘露

篇12：工商管理系文明宿舍评比通讯稿

本系11月10日讯（工商管理系张又月报道）

为构建和谐校园，养成良好的文明卫生习惯以及优良的宿舍学习风气，我系于本月9月晚10点对全系所有男生及女生宿舍开展了“文明寝室”评比活动。

此次“文明寝室”评比活动，由学生会的生活部负责评选检查。评选人员对每间宿舍逐一检查，严格依照文明宿舍评选标准，对宿舍评选的各个环节，进行公正的打分，总评分排前十名的，获得“文明寝室”的称号，同时对评为“文明寝室”的宿舍，系里进行实物奖励。

最后，宣传部的干事，还对获奖的这十间“文明宿舍”进行拍照摄影，作为此次活动评选获奖的依据。

篇13：宿舍文明管理规章制度

一、工作理念和思路

1.立德树人,学生为本。党的十八大报告明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,体现了素质教育的核心要求。我院的学生工作,紧紧围绕“立德树人,学生为本”的理念展开。以学生为本,就是要关注学生的需要,尊重学生的个性,激发和调动学生的主动性、积极性和创造性,解决学生在生活、学习、就业等方面的实际问题。

2.宿舍阵地建设的有力抓手。高校的学生宿舍,是大学生学习、生活、娱乐的综合场所,是各种思潮八面来风的集散地,也是大学生思想观念、行为规范以及生活习惯形成的地方。大学生宿舍阵地建设在高校管理工作中有举足轻重的作用。2013年,学校印发《关于开展西北农林科技大学学生星级文明宿舍评比工作的通知》,我院积极响应,同时院党委签发《关于开展食品学院学生星级文明宿舍评比工作的通知》文件指导工作,通过设定合理的指标,从宿舍卫生、纪律、学习、文化等方面展开评价,将星级文明宿舍评比作为大学生宿舍阵地建设的一个牢固抓手。

3.推动学风建设、文化建设和素质教育。星级文明宿舍评比的目标不在评出多少五星级文明宿舍,而是以评促建。通过建立明确的奖惩制度,督促学生在各个方面创优争先,对同学们的学业成绩、生活习惯、文化情怀、道德操守产生积极的影响,把大学阶段的素质教育与宿舍阵地建设结合起来,推动学院的学风建设、文化建设。

二、工作措施

1.宿舍管理委员会。宿舍管理委员会的建立是我院开展星级文明宿评比工作的第一步,成员包括副书记、各年级辅导员、分管学生会生活部和纪检部的副主席、班长以及生活部和纪检部全体成员。宿舍管理委员会专门负责星级文明宿舍评比制度的建设和各项指标的检查,每月召开一次工作总结会议分析总结问题,研究特殊问题的处理办法。

2.建立完整的星级文明宿舍评比制度。规范管理,制度先行。在星级文明宿舍评比工作开展前期,秉承“学生为本”的理念,学院专门召开由副书记、全体辅导员、全体本科生班长、团支书、宿舍长参加的征求意见会,对宿舍管理委员会初步拟定的“星级文明宿舍评比办法”进行讨论和修订,最终形成一套完整的评比制度,从评比指标、分值比例、检查标准、奖惩机制等方面对评比工作进行了详细说明。

3.发挥学生党员的作用。“高年级学生党员联系低年级宿舍”是学院每年针对大一新生开展的常规工作之一。学生党员是学生群体中最优秀的一部分,发挥好学生党员的带头作用和监督作用对于星级文明宿舍建设大有裨益。同时,星级文明宿舍的评星等级也纳入对入党积极分子的考察范围,只有三星级以上宿舍成员才有资格成为发展对象。这样一来,就形成了良性循环。

4.把好新生军训关。军训是大学生入校第一课,是培养学生良好习惯的好时机。严抓军训期间的内务卫生是我院新生军训工作的重点之一。由于军训期间的评比需要,军训团对各学生宿舍的内务卫生做了严格、细致的要求,不定期检查。每年为期两周的军训让学生意识到什么叫做合格宿舍,军训期间学生养成的良好习惯在接下来的星级文明宿舍评比中得到延续,开展工作更加顺利。

5.利用好新媒体平台。新媒体传播速度快、内容形式不拘一格,在学生中受众广泛。2015年5月,我院官方微信“西农食品”正式上线,与此同时,星级文明宿舍建设工作又多了一个宣传平台。每周的卫生、纪检成绩,会通过微信平台实时发布给同学们,让大家“心里有底”。此外还定期推送上学期“五星级文明宿舍”风采、宿舍成员风采,让各宿舍有了对照和参考,明确了宿舍建设及个人发展的努力方向。

6.特色活动相辅相成。星级文明宿舍评比考量的是宿舍成员的综合表现,除了每周的卫生例检、抽检以及高年级党员联系低年级宿舍外,我院还精心策划了一系列辅助性活动。

(1)安全示范宿舍评选。安全教育是学院开展一切工作的前提。配合学校保卫处的工作,我院在院内积极开展“安全示范宿舍”评比活动,对学生宿舍内的大功率电器、管制刀具进行排查,在每个年级评选出两个“安全示范宿舍”。

(2)创意宿舍大赛。创意宿舍大赛每年由校团委主办,各院系在学院内部首先展开评比。在创意宿舍大赛中,同学们别出心裁,通过废物再利用、手工DIY等方式,将原本单调、压抑的宿舍打造成各具特色的“温馨小窝”。

(3)宿舍间三人篮球赛。对于热爱篮球的同学而言,仅有院系间篮球赛和新生篮球赛远远不能满足他们想要上场比赛的欲望,宿舍间三人篮球赛正好可以弥补这一空缺。以宿舍为单位组队,通过比赛的形式,增强宿舍凝聚力、集体感和自信心,促进学生宿舍之间的横向和纵向交流。此外,还有校生活纪检干部见面会、宿舍整顿月、我舍我秀、学雷锋活动等,这些活动中表现优异的宿舍在星级文明宿舍评比中会获得相应加分。一系列活动与星级文明宿舍评比这一主体工作相辅相成,在促进星级文明宿舍建设的过程中,影响同学们的身心发展,促进宿舍文化的形成。

7.星级文明宿舍颁奖典礼。星级文明宿舍颁奖典礼旨在表彰先进、树立典型,是对一学期工作的总结。学院上下都非常重视此项工作,且每年都会邀请学校其他相关部门负责人出席颁奖典礼。颁奖典礼要求全体本科生班长、团支书、宿舍长参加,大会对一个学期以来评选出的五星级、四星级文明宿舍进行隆重的表彰,邀请优秀宿舍代表分享经验,认真总结存在的问题,并对下一学期的工作做进一步安排。截止目前我院已举办颁奖典礼3次,累计表彰五星级文明宿舍40个、四星级文明宿舍263个。

三、工作成效及下一步努力方向

1.宿舍环境明显改善。通过全面开展学生星级文明宿舍评比,全院学生宿舍的卫生状况都有了显著提高,大三、大四学生宿舍的改变最为明显,以往高年级宿舍的物品摆放杂乱无章,地面垃圾随处可见,更有宿舍还弥漫着奇怪的味道,现在的高年级宿舍物品摆放整齐,地面也干净整洁,宿舍内通风良好。全院学生更加注重宿舍日常卫生,由以前的为了应付每周一次的卫生例检而打扫宿舍卫生转化为每天整理清洁宿舍,每个学生都养成了“人走桌洁”、“人起被叠”的良好习惯。

2.学风建设蒸蒸日上。星级文明宿舍奖惩制度的建立,极大地调动了大家学习的热情。2011—2014年,我院本科生符合推免条件的比例分别为64%、65%、79%和68%,呈现上升态势;2014级本科生在2015年上半年全国大学生英语四级考试中一次性通过率达到75.7%,居全校第一;2015年有18名同学参加雅思、GRE、托福考试获得高分;2015届本科毕业生中有23名同学收到国外、境外大学接收函,毕业生升学率达到51.06%;本科生获省部级以上大学生科技创新比赛、学科竞赛将2项,参与发表论文15篇,参与发明专利3项。

3.宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。大学生宿舍,是社会主义核心价值观教育应当占领的一块重要阵地。在“立德树人,学生为本”的工作理念指导下,我院以星级文明宿舍评比工作为载体,辅助形式多样的宣传和实践活动,大力发挥学生党员、模范宿舍的带头作用,努力营造积极健康、文明向上的寝室学习、生活氛围,不断增强同学们对社会主义核心价值观的认知,督促同学们自觉践行社会主义核心价值观并以此为参照修正自身价值目标,使得学生宿舍成为社会主义核心价值观教育的前沿阵地。

4.不断探索,追求卓越。星级文明宿舍评比工作虽取得了良好的成效,但仍存在着一些缺点和不足。高年级学生宿舍整体情况虽得到明显改善,但仍未达到计划目标,还需加大监督力度,同时更要注重思想上的引导,促使高年级学生改变固有观念,正确对待星级文明宿舍建设工作。学生宿舍内部卫生状况有明显提高,但是宿舍公共区域如:楼道、水房等地方的卫生状况有待提高,需采取相应措施进行治理维护。

全校各部门依然要在细化星级文明宿舍评比工作中不断探索,进一步规范制度、落实管理,明确学生的主体地位,调动全校师生参与此项工作的积极性,让星级文明宿舍评比工作真正成为宿舍阵地建设乃至学校精神文明建设工作的有力抓手。

摘要：宿舍阵地建设在高校教育管理中有着举足轻重的作用,本文重点介绍了星级文明宿舍评比这一宿舍阵地建设抓手,总结了开展工作以来的成效及不足。

关键词：星级文明宿舍,宿舍阵地建设,学生

参考文献

[1]靳有祥.加强管理创建五星级文明宿舍[J].天津师专学报,1991,(3).

[2]王友洪.德育的重要阵地——大学生宿舍建设[J].北京航空航天大学学报(社会科学版),1999,(01).

[3]柳远.浅论科学发展观指导下的高校学生工作理念[J].高教高职研究,2009,(4).

[4]窦娜.宿舍文化建设——高校思想政治教育前沿阵地[J].辽宁高职学报,2013,(7).

[5]李捷.以人为本:高校立德树人工作的核心理念[J].天津市教科院学报,2013,(6).

篇14：宿舍文明管理规章制度

摘要：宿舍是大学生进行学习、生活和思想交流的重要场所，对学生的成长成才起到潜移默化的作用。本文分析了新形势下高校宿舍文明建设面临的新问题新特点，提出宿舍文明建设应坚持以思想引领为主线、坚持育人导向、突出学生主体作用等原则，探索了加强宿舍文明建设的有效途径。

关键词：宿舍文明；大学生；方法探索

【中图分类号】G641 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2016）34-0098-01

宿舍是大学生在校期间学习、生活和思想交流的重要场所，是学生接受教育熏陶的隐形课堂，也是大学生思想政治教育第二课堂开展的重要阵地，对大学生的的行为养成、价值观树立和综合素养提升具有重要作用[1]。高校学生宿舍文明从一定程度上体现着学生的精神风貌，体现着一所学校的教育理念和大学精神。加强高校宿舍文明建设，对落实党的教育方针，提高大学生思想政治素质，促进学生全面发展具有重要意义[2]。

一、高校宿舍文明建设面临的新特点新问题

随着经济全球化、文化多元化，意识形态领域更加复杂多变，学生宿舍是学生通过网络接受外部思想、交流思想的主要场所，容易受到来自互联网等不良思想文化影响，高校宿舍文明建设面临一些个人主义、利己主义等消极思想冲击，对学生价值觀念的形成带来负面影响，在高校宿舍文明建设在主流思想和价值观念方面带来负面影响。

新媒体的广泛应用，导致宿舍成员之间的沟通交流弱化。随着新媒体的广泛应用，学生对于手机的依赖性不断增强，刷微博、微信朋友圈、网络游戏等是很多学生在宿舍的主要形式，宿舍的文化氛围出现一定的娱乐化、低俗化，缺乏内涵。同时新媒体带来的宿舍与宿舍之间、同宿舍成员之间的交流减少[3]，人文情感淡化，宿舍文明建设在主体能动存在性弱化趋势。

近年来随着经济社会的发展，高校宿舍学生群体存在一定的独立自主能力不强等特点，同学们越来越个性化的诉求和集体生活、集中管理之间存在着矛盾。宿舍中出现问题明显：传统问题例如宿舍卫生不整洁，宿舍脏乱差问题只增不减；由于学生个性特点逐渐突出，包容能力差，适应生活能力不强，导致宿舍室友关系紧张，甚至由于环境不适应、与宿舍同学有矛盾引发的心理问题的出现[4]。

二、高校宿舍文明建设应遵循的原则

一是要坚持以思想引领为主线，树立宿舍文明建设科学方向。宿舍是大学生讨论时政热点、交流个人思想观点的重要场所，也是社会上多元价值观交流、融合、交锋的体现，对大学生的世界观、人生观和价值观形成起到潜移默化的作用。宿舍文明作为目标引领的价值标准，贯穿到宿舍活动的各个环节，宿舍文命建设一定要牢牢把握思想引领的主线，倡导科学高尚的宿舍文命建设总方向。

二是要注重实效，突出育人向导。开展宿舍文明建设的根本目的在于让宿舍的生活味、文化味和家庭味更加浓厚，既能满足学生日常生活的需求，把宿舍建设成学生的生活空间，又要满足学生化熏陶、情感依托和价值观养成的需要，把宿舍建设成为学生的文化家园、精神家园，成为学生综合素养提升的学习家园，突出育人导向，充分发挥宿舍的育人功能。

三是要坚持实事求是，突出学生主体特色。要坚持实事求是的原则，宿舍文明建设不能搞形式主义，要切实贴近不同年级、不同专业学生学生的实际特点和实际需求，发挥学生的主体作用。宿舍的基本功能是创造学生优良的生活条件，让学生在舒适的生活条件中修养身心，同时又要突出文化导向，切实创建切合学生实际的文化氛围，构建多样化、个性化的宿舍文明，不能千篇一律，不能单纯最求整齐划一。

三、高校宿舍文明建设方法探索

（1）强化思想引领，积极培育和践行社会主义核心价值观。宿舍文明建设，思想引领是关键，要牢牢把握宿舍这块思想政治教育的重要阵地，以社会主义核心价值观为主线，开展社会主义核心价值观进宿舍系列活动，利用宿舍各类宣传手段，积极营造氛围，做到处处可见、人人知晓。要充分发挥学生基层党组织的作用，对学生党员宿舍张贴标识[5]，开展朋辈教育，发挥示范作用，促进宿舍培育社会主义核心价值观的良好风尚。在宿舍内开展践行核心价值观系列活动，倡导广大同学在宿舍生活的各细节中积极践行，努力做到社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

（2）明确职责分工，优化制度保障。宿舍文明建设是一项系统工作，学校宿舍管理部门作为宿舍文明建设的领导部门，应做好宿舍文明建设的总体设计和宏观把控，加强管理，做好服务；辅导员班主任等学生工作干部应充分发挥学生宿舍文明建设的指导作用，分类指导，逐步推进；要突出学生在宿舍文明建设中的主体作用，充分发挥自我教育、自我管理、自我服务的功能。学校要不断优化各类宿舍管理制度，切实规范学生宿舍行为，同时应制定相应的奖励激励制度，将宿舍文明建设成果与学生评奖评优和综合考评相结合，提高建设效果。

（3）突出文化建设，发挥育人功能。宿舍的文化对大学生的人格发展、个性培养、价值观养成等具有潜移默化的作用。学校可通过倡导中华优秀传统文化进宿舍，在宿舍增设流动图书室、开展图书漂流活动、国学经典诵读等形式，发挥传统文化对宿舍文化的孕育滋养作用。积极开展“走下网络、走出宿舍、走向操场”活动，倡导健康文明的宿舍生活方式；开展宿舍文化节系列活动，挖掘宿舍文化建设典例，并充分利用微信平台等新媒体手段进行宣传报道，营造积极的宿舍文化建设氛围，促进宿舍文明建设内涵提升。

参考文献：

[1]陈明生.高校宿舍文化与学风建设长效机制构建研究[J].长江师范学院学报，2012，28（8）：114-117.

[2]胡如清.新形势下高校宿舍文化建设的思路与实践[J].四川职业技术学院学报， 2014， 24（6）：70-72.

[3]陈春晓，尹鹏.高校宿舍文化育人建设的思考与实践[J].高校辅导员，2012（6）：47-49.

[4]雷西合，杜永峰.论新形势下高校宿舍文化建设的现状及对策[J].陕西广播电视大学学报，2012，14（1）65-68.