学院学生代表大会主持词

2024-04-13

学院学生代表大会主持词（共11篇）

篇1：学院学生代表大会主持词

河南工业大学电气工程学院第二届学生代表大会

主持词

主持人刘世界

各位老师，各位代表：

一直以来在校学生会的正确领导下，我院学生会始终坚持“自我管理、自我教育、自我服务”的原则，从广大同学的实际出发，切实服务广大同学，促进广大同学成长成才。根据《中华全国学生联合会章程》和《河南工业大学学生会章程》有关规定，任期已满，为确保学生委员会有效行使职能，经第二届学委会研究决定，并报院党委批准，现召开电气工程学院第二届学生代表大会，选举产生第三届学生委员会委员及河南工业大学第三次学生代表大会代表。

这次大会的主要任务是：听取和审议上届学生委员会工作报告；讨论通过《河南工业大学电气工程学院学生会章程（修订案）》；选举产生河南工业大学电气工程学院第三届学生委员会；选举产生河南工业大学第三次学生代表大会电气工程学院代表团。

首先，请工作人员清点代表人数。

本次大会的代表共70名，因事、因病请假名，实到会代表名，符合法定人数，可以开会。

下面，请允许我介绍一下出席今天大会的领导和老师，他们是： xxxxxxxxx

让我们以热烈的掌声对各位领导和老师的光临表示欢迎和感谢！经过严格的民主程序，本次大会共选举产生70名正式代表，这些代表是学校广大青年中的优秀分子，肩负着我院一千多名电气学子的重托。

我们相信，经过与会代表的共同努力，我们一定能圆满完成大会的各项任务，把这次大会开成民主的大会、团结的大会！

下面我宣布：河南工业大学电气工程学院第二次学生代表大会全体会议开幕！

大会进行第一项：请全体起立，奏唱《中华人民共和国国歌》，奏国歌，（待演奏完毕）请坐下。

大会进行第二项：有请xxx致开幕词，大家欢迎。（讲话结束）大会进行第三项：有请院党委xxx讲话（讲话完毕）

大会进行第四项：有请xxx代表河南工业大学电气工程学院第十届学生会作工作报告（报告完毕）

大会进行第五项：讨论工作报告。

（大家发言结束后）

大家的发言都很好，我将把大家的发言精神和发言中提出来的意见、建议带到主席团会议上去。

大会进行第六项：讨论《河南工业大学电气工程学院学生会章程（修正案）》。

下面宣读《河南工业大学电气工程学院学生会章程（修正案）》。（宣读毕）

大家对这个章程（修正案）有什么意见，请发表。（稍停）没有意见（或意见发布后）。现在进行表决：

同意的请举手——请放下；

不同意的请举手——没有（或请放下）；

弃权的请举手——没有（或请放下）。

全体通过（或者通过）（鼓掌）。

大会进行第七项：酝酿学生委员会委员候选人建议名单以及河南工业大学第三次学生代表大会代表建议名单。

经学院党委批准，河南工业大学电气工程学院第二届学生委员会设委员xx名，根据《河南工业大学学生代表大会选举办法》规定，委员会委员候选人名额应多于应选名额的百分之二十，因此，我校第二届学生委员会委员候选人为xx名。

第二届委员会委员候选人预选建议名单是由上一届学生委员会广泛征求所属学生组织和学生的意见，酝酿推荐出来，经大会主席团初步确认后，现提交代表团酝酿讨论。

第二届学生委员会委员候选人预选建议名单是（按姓氏笔划为序）：xxxxxx

xxxxxx

Xxxxxx

请大家讨论，有什么意见，请发表。

（意见发表后）

以上名单作为委员候选人人选名单将提交主席团会议讨论通过确定委员候选人名单。

大会进行第八项：提名通过总监票人、总计票人、计票人建议名单

根据相关规定和大会选举需要，大会设总监票人1名、总计票人1人，计票人2人，建议名单如下：

总监票人：xxx

总计票人：xxx

计票人： xxxxxx

大家对这个建议名单有什么意见，请发表。（稍停）

没有意见（或意见发布后）。现在进行表决：

同意的请举手——请放下；

不同意的请举手——没有（或请放下）；

弃权的请举手——没有（或请放下）。

全体通过（或者通过）（鼓掌）。

大会进行第九项：选举电气工程学院第三届学生委员会委员以及河南工业大学第三次学生代表大会代表。

请工作人员关闭会场，计票人清点到会代表人数。

（清点好人数后）

出席今天大会的代表名，超过应到会代表的五分之四，符合规定人数，可以进行选举。

请监票人当众检查票箱，检查完毕后上锁。

（票箱上锁完毕后）

请监票人入座。

请工作人员向大会呈送选票（呈送完毕后）

请总监票人将选票送计票人清点代表人数。

请计票人向大会代表展示选票密封情况并清点选票。

（清点完毕）

根据总监票人报告，大会收到学生委员会委员选票xxx张，河南工业大学第三次学生代表大会代表选票xxx张。

现在请计票人向代表分发选票。各位代表拿到票后请先不要填写。

（选票分发完毕后）

请各位代表注意，现在我们每人手里面领到的应是一张选票。各位代表检查一下，是不是都领到选票了？有没有多领或少领的？如果

有请举手。

（环顾全场后）

没有。

现在请总监票人报告发出选票的情况。

根据总监票人报告，大会发出学生委员会委员选票张，河南工业大学第三次学生代表大会代表选票张，与实到会代表人数相同，学生委员会委员选票剩余张，河南工业大学第三次学生代表大会代表选票张，与缺席人数相同。请总监票人将剩余的选票当众剪角销毁。

（剪角完毕后）

现在请工作人员宣读选票的填写说明和注意事项。

（宣读说明完毕后）

各位代表听清楚没有？如有不清楚的请举手。（稍停）

没有。

下面，请各位代表以严肃、认真的态度填写选票，慎重选择被选举人，投好自己神圣的一票。

（选票填写完毕后）

我讲一下投票的方法和顺序：投票时请代表自己投，不要请人代投。投票的顺序是：先请总监票人投票，然后再请代表们依次进行投票。

下面请总监票人投票。

请代表们按顺序进行投票。

（投票全部完毕后）

还有没有未投票的，请举手。（稍停）

没有。

请监票人和计票人开箱清点选票。

（选票清点完毕）

下面请总监票人报告选票清点情况。

各位代表，经过清点，今天大会实到会代表人，发出学生委员会委员选票张，收回选票张。发出河南工业大学第三次学生代表大会代表选票张，收回选票张。实到会代表与发出选票数相等，本次选举有效。（用报告单内容）

请计票人在检票人的监督下前往计票室计票。

大会进行第十项：听取大会选举结果的报告。

请总监票人通报大会选举结果。

（结果通报完毕）

根据选举办法的规定，确定以下xxx名同学当选为河南工业大学电气工程学院第三届学生委员会委员，他们是：

×××××××××

确定以下xxx名同学当选为河南工业大学第三次学生代表大会正式代表，他们是：

×××××××××

让我们以热烈的掌声向新当选的学生委员会委员及电气工程学院学生代表表示祝贺。

大会进行第十一项：有请xxx致闭幕词。

篇2：学院学生代表大会主持词

主持词一

尊敬的各位领导、老师、同学们

大家晚上好!

今天我们在这里，迎来的是电气与信息工程系新一届团总支学生会表彰暨换届大会。

首先我谨代表团总支学生会对各位领导、老师和同学们的到来表示衷心的感谢，谢谢你们能在百忙之中抽出时间参加本次活动。团总支学生会工作的发

展是我们共同的希望，进步是我们共同的目标，创新是我们共同的话题!我们希望通过这场送旧迎新的交流和见证，进一步促进团总支学生组织间、学生组织内部各部门间的沟通和联系，共同促进系团委工作的和谐发展。

下面，请全体起立，奏国歌，唱国歌，升国旗。

接下来，请允许我向大家介绍莅临本次大会的评委和嘉宾，他们是:XXXx。

请大家用热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来。

20xx年已经离我们而去。xx年，我们的团总支学生会经历的的确很多，有

泪水，有汗水，有成功，有失败，下面请本届团总支学生会主席给我们做

20xx—20xx团总支学生会总结。大家欢迎!

下面，就让我们在照片再次感受一下这一年我们经历过的酸甜苦辣。请播放

团总支学生会

20xx—20xx活动掠影。

今年，我们又迎来了一批莘莘学子，他们积极向上，勇敢奋进，同样，他们

需要一位正确的接引人来为他们指引，接下来，请

xx级辅导员老师xxx老师

宣读

xx级新生辅导员名单;

??请

xx级新生辅导员上台??请xxxxxx老师为

xx级新生辅导员颁发聘书。

在过去的一年里，我们团总支学生会涌现了一大批优秀的学生干部。请xxxxxxxxx为我系“杰出学生干部”“十佳部长”及“优秀学生干部”进行表彰并颁奖。

主持词二

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家下午好!

时光如白驹过隙，一年时光匆匆而逝，今天我们再次欢聚一堂，在此举行xx学院第四届学生会换届大会，我是本次大会的主持人xx，欢迎大家的到来。动物医学学院学生会自成立以来，已经走过了三个年头，回望过去，有欢笑，有泪水，有苦，亦有甜，下面就让我们一起观看一个短片，看一看那些年学生会走过的点点滴滴。

感谢组宣部为我们带来的精彩视频。

下面我宣布xx学院第四届学生会换届大会现在开始。

首先请允许我我将介绍一下莅临本次大会的领导和老师，他们分别是xxxx---，让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

回望过去的一年，是奋斗的一年，是成长的一年，是收获的一年，学院学生工作取得了不俗的成绩，学生的思想道德、综合素质也取得了较高层次的提高，这一切与领导老师以及学生会成员的努力是分不开的。一直以来，学院学生会一直秉承着“家文化”的思想，力求打造一个温馨、向上的团队，在上届学生会干部的积极带领下，学院工作及各项建设稳步前进，取得了骄人的成绩，这其中不乏涌现出了一批优秀的学生干部，下面有请为xx--学院第三届学生会部长及副部长级以上成员颁发任职证书。首先有请主席团成员上台

祝贺他们，接下来有请部长及副部长……………………………

一个优秀的团队必然要有一个优秀的领头羊，作为xx----学院第三届学生会的大家长，主席用他的智慧与热情带领这个团队不断向前，接下来就让我们以热烈的掌声欢迎xx学院第三届学生会主席xxx做任职感言………………

感谢x主席的精彩讲话，同时也感谢第三届学生会全体成员为学院工作所做出的贡献。

自xx-学院学生会成立以来，每年的此时，我们都会如期举行换届大会，当接力棒传到下一届学生会成员的手中时，我们的肩上便多了一份新的责任和义务。下面就让我们进入激动人心交接仪式，再次有请xx学院第三届学生会主席xxx，以及第四届学生会主席xxx

一次交接，一次传承，交接的不仅是玉玺，不仅是任务，更是一份责任，一份信任，相信我们新一任学生会成员一定会团结一致，共同努力，秉承上届的优良作风，并在此基础上开拓创新，以饱满和积极的心态去开展工作，为我们学院的美好明天画上浓墨重彩的一笔。

接下来让我们用热烈的掌声有请xx-学院第四届学生会主xxx做就职发言…………谢谢主席的精彩讲话。

经过一年的考察、测评，新一届学生会干部终于脱颖而出，担负了更加重要的工作，在这里我们向他们表示热烈的祝贺，下面请公布第四届学生会干部名单，掌声欢迎…………

下面有请xx------老师为动物医学学院第四届学生会副部级以上成员颁发聘书，首先有请主席团成员…………祝贺他们，下面有请部长、副部长…………

让我们再次以热烈的掌声祝贺他们。

最后，让我们以热烈的掌声欢迎xx------党委副书记xxx书记讲话………………

感谢x书记语重心长的讲话，相信大家一定会以此为指导，落实到平时工作中去。

学生会是学生自我管理，自我教育，自我服务的群众性组织，是学校管理的重要力量，第四届学生会的精英们即将在这里展示他们的风采，秀出他们的智慧，乘风破浪，开拓创新，用汗水铸就荣耀，用青春编织梦想。在新的时期，我们相信，院学生会也必将沿着漫长的航海线，不断拼搏，朝着胜利的彼岸前行。

下面我宣布20xx年xx---学院第四届学生会换届大会到此结束

请学生会成员与领导老师合影留念并有序散场。

主持词三

会议即将开始，请全体人员将手机关机或调为静音、震动模式，会议期间，请不要随意走动、喧哗，注意保持会场良好秩序。谢谢!

1.主持人宣布会议开始

尊敬的各位领导、嘉宾，亲爱的老师、同学们:

大家下午好!今天将由我担任本次大会的主持人，首先请允许我做自我介绍，我叫..，是第四届院学生会外联部部长。很荣幸能主持这次会议，希望能带给大家一个愉快的大会。

过去的一年，在全院师生和学生会成员的共同努力下，学院学生工作取得了不俗的成绩。学生的思想道德、综合素质也取得了较高层次的提高。展望未来一年的学生工作，任重而道远，为了使学生工作更加出色，学生素质更进一步提高，在此我们召开第四届院学生会换届选举大会。

现在我宣布此次大会正式开始!

主持人宣读与会嘉宾名单

下面请允许我介绍本次大会的与会嘉宾:(嘉宾名单)

XX欢迎您..让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

2.全体成员起立，奏国歌

现进行会议第一项议程，升国旗、奏国歌，请全体成员起立

礼毕，请坐下

团委书记邱会锋老师发言

现进行会议第二项议程，有请团委书记邱会锋老师讲话..掌声有请

非常感谢x老师的讲话

3.第四届院学生会主席上台进行工作总结

过去的一年是奋斗的一年，成长的一年，收获的一年。学院在不同的舞台上都取得了骄人的成绩，这一切和学生会的努力和付出是分不开的。下面进行会议第三项议程，有请第四届院学生会主席张主席进行工作总结。

感谢主席的发言

4.主持人引渡到放映第四届学生会工作回顾视频环节

在过去的一年里，我们第四届院学生会作为一个富有凝聚力，富有激情与活力的团体活跃在校园中，坚守在岗位上。今天我们欢聚一堂，一起细细品味过去一年的难忘。下面进行会议第四项议程，请看视频，我们一起来回顾一下第四届院学生会的点点滴滴。

也许我们踏进这里的时候还是懵懂的，是学生会让我们慢慢地成长，让我们懂得团结与关爱。

5.学生处邱会锋老师宣读监委会红头文件

现进行会议第五项议程，请团委书记邱会锋老师宣读监委会红头文件

感谢邱老师的宣读

有请监委会工作人员派发投票表。

投票方式::从24名候选人中选取15名作为本届院学生会的委员，多选或者错选的选票作废，可以少选。

选择请在框内打“√”

主席团一栏可以多选，最多不超过3个

各部门单选，现进行会议第六项议程，请参与选举的各位成员依次上台演讲

6.参与主席团选举的成员依次上台进行选举演讲

有请xx上台演讲，学生会换届大会主持稿准备，感谢XX的演讲，下面有请学生会换届大会主持稿

参与各部门部长选举的成员依次上台进行选举演讲

同上

7.监委会成员收集选票并统计票数

各位候选人的精彩演讲已全部结束，有请监委会成员收集选票。

投票结果会在近日公告，请大家留意学生会宣传栏。

8.主持人宣布会议结束

现在我宣布xx学院第四届院学生会换届选举大会到此结束，感谢各位嘉宾的参与。

篇3：学院学生代表大会主持词

终于, 我等到了机会。2008年6月15日, 我收到了学校发来的手机短信, 毕业生可以报名参加国家“大学生志愿服务西部计划抗震救灾专项行动”, 被选中的志愿者将到地震灾区服务一年。我毫不犹豫地报了名, 并顺利通过了程序严格的选拔和考核。毕业离校后, 我放弃了早就联系好的一家省级医院, 满怀热情地来到了四川省江油市河口镇卫生院, 做了一名青年志愿者。

河口镇卫生院在地震中严重受损, 住院部墙体严重倾斜, 根本无法使用, 综合门诊部也因地基塌陷成了危房, 病人只能在临时搭建的简易帐篷里接受治疗。

在河口镇卫生院18名医护人员中, 我的年龄最小。刚到医院时, 我在工作中遇到的最大困难就是病人的不信任。面对病人怀疑的目光, 我只有更加努力地工作。为提高医疗技术, 在用砖头和木板搭起的办公桌上, 不但摆有一台电脑, 还放着《儿科学》《妇产科学》《内科学》等两大摞专业书, 无论工作再忙再累, 我都没有忘记抽空给自己“充电”。同时, 我尽力以最优质的服务去赢得病人的信任:我细心地听病人讲述病史, 认真回答病人提出的一切问题;每天至少5次查看住院病人, 并保证在病人需要时随叫随到;帮助年老体弱、行动不便且没有陪护的病人取药, 背病人去门诊楼做检查……我的努力逐渐得到了病人的认可。

随着医院新建板房的投入使用和就医秩序的逐渐恢复, 病人不断增加, 医务人员却非常紧缺。正是在这样的背景下, 我不仅任命为唯一的住院部常驻医生。于是, 我的工作量陡然大增:我不仅负责90%以上病人的病历书写、查房、医嘱修改、开处方, 参与每一台手术、术后手术室的卫生清洁、术后病人的观察、伤口换药拆线、板房区的消毒防疫, 还要参与120出诊急救。

通过几个月的努力, 我不仅得到了病人和医院领导、同事的信任, 还得到了共青团江油市委的认可, 他们把我作为“2008年西部计划万里采风志愿行动”的第一个优秀志愿者典型来进行宣传报道。于是, 《光明日报》《中国青年报》等媒体纷纷对我的事迹给予了报道。

随着时间的推移, 我发现自己现在已经爱上了这个地方。因为病人开始信任我了, 把我当成了朋友。同时, 灾区人民乐观向上的精神也给了我莫大的鼓舞, 而母校领导、老师对我工作和生活上的关心与帮助, 也给我增加了更多做好工作的勇气和力量。

篇4：学院学生代表大会主持词

各位领导、老师、同学们：

大家晚上好！

自2011界学生会成立以来，学生会的所有成员锐意进取，精诚团结，秉着全心全意为学生服务的宗旨，协助学校、学院圆满完成各项活动。随着学生会的改革与发展，在保障学生会工作的连续性的基础上，培养一批高素质、高水平的学生会干部，更好的贯彻落实学院党总支的指示精神，充分发挥团委、学生会的自主能力，大力促进校园文明，经过一系列的筹备工作，今天在此我们隆重召开陕西科技大学理学院2012界学生会成立大会，此次会议得到了学院领导的高度重视，今天他们也亲临会议现场，大家欢迎！今天到会的学院领导有：理学院院长助理、团委书记陈源梅老师，理学院团委副书记庞博老师，此外，陕西科技大学校学生会主席罗世琦同学也带着校学生会的祝贺来到了我们的会场，让我们再次以热烈的掌声感谢他们的到来。

首先有请理学院团委副书记庞博老师宣读《理学院2012界学生会成员名单》

为了肯定上届学生会成员的工作，感谢他们为学生会所做的贡献，让我们以热烈的掌声感谢他们，接下来有请上一届学生会主席樊雄同学作2011界学生会工作总结报告，大家欢迎。

非常感谢樊雄学长的精彩总结！

接下来有请本届学生会主席刘晓燕同学作2012界学生会工作计划报告，大家欢迎。

非常感谢刘晓燕同学精彩的发言。新生们的到来为我们理学院学生会注入了新的能量。新的团队，新的领导，相信理学院学生会在他们的共同努力下别有一番声色，呈现出崭新的面貌。

接下来有请陕西科技大学校学生会主席罗世琦同学为理学院2012界学生会的成立宣读校学生会贺词，大家欢迎。

非常感谢罗世琦主席，也非常感谢校学生会对理学院2012界学生会成立的大力支持。

最后让我们以热烈的掌声欢迎理学院院长助理、团委书记陈源梅老师为理学院2012界学生会成立大会作总结性讲话，大家欢迎。

学生会是青年学生自己的组织，在团结广大学生、服务学院中心工作、服务学生成长方面发挥着重要作用。我们衷心的希望新一届学生会成员能够在今后的学习当中不断充实自己，在工作当中不断锻炼自己，努力将学生会建设成为朝气蓬勃、奋发有为、富有活力、广大同学依赖的组织；希望你们始终把服务作为工作的出发点和落脚点，以广大学生的需要为导向，精心设计开展内容丰富、形式多样、同学们所喜闻乐见的各种活动，促进学生的全面发展；希望你们能够深入到学生中间，认真听取学生的意见，代表和维护广大同学的权益，切实起到学校与同学间纽带桥梁作用。我相信，在院党总支的正确领导下，在院团委的指导和帮助下，我校学生会一定会充满生机与活力，一定会谱写出更加辉煌的新篇章。

篇5：学院学生代表大会主持词

在过去的一年里，我们第五届文理学院学生会作为一个富有凝聚力，富有激情与活力的团体活跃在校园中，坚守在岗位上。今天我们欢聚一堂，一起细细品味过去一年的难忘。请看视频，我们一起来回顾一下第五届院学生会的点点滴滴。

尊敬的各位领导老师，亲爱的各位代表们，大家下午好！感谢大家来参加宁夏理工学院文理学院学生会第六次换届选举大会。驻足回首，在过去一年中，文理学院学生会，在学校团委的领导下，在全体工作人员的共同努力下，文理学院所有同学的热情支持下，出色完成了学校的各项任务。今天，又有一批充满激情的文理院人选择了付出和奉献，选择了在文理学院这片沃土上挥洒自己的激情和梦想。他们将是文理学院学生会崭新的一届！

⑴.现在请换届工作人员清点与会代表，并向大会报告

下面我宣布文理学院学生会第六次换届选举大会现在开始。1：大会第一项，奏唱国歌，请全体起立请全体就坐

2、今天莅临本次大会的领导：

3、莅临本次大会的嘉宾有

以及理学院第六届学生会全体成员

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢

4、现在我们以热烈的掌声请我院副院长晁靖老师致辞

5、请校团委领导讲话我相信，新一届学生会的所有同学一定不会辜负领导的厚望。

6、现在有请校学生会主席宣读各院学生会贺词。

在过去的一年中，每一位学生会成员都秉承着全心全意为文理学子服务的理念，为大家的学习创造了良好的环境。在这一年多的日子里，在这片年轻的土地上，他们挥洒汗水，不知疲倦，只因他们有着共同的梦想。一点一滴，恍如昨日般清晰，虽然他们已经走出了文理学院学生会，但我们有理由相信，他们的心会永远牵挂着这里，让我们把热烈的掌声献给他们，感谢他们为文理学院所做出的贡献。

7、请领导为第五届学生会干部颁发聘书及表彰第五届学生会先进集体、个人。

有请礼仪：

首先颁发主席团聘书：王亚运、廖静、柴国贤、胡霞光、何冬冬各部部长聘书：李薇薇、邝勇、张乐乐、裴庆、乔海霞、马旭梅、吕荣齐

第五届优秀部门：体育部、宣传部、环保部

优秀学生会干部：邝勇、廖静、吴昊、吕荣齐、刘连杰

优秀学生会干事代表：严欣辉、孙林洪、席婷婷、韩光灿让我们用热力的掌声感谢他们无私的奉献

8、现在有请第五届学生会主席王亚运做工作报告

9、感谢王主席精彩的演讲，同时也感谢各位领导及嘉宾的到来，感谢他们对文理学院学生会的大力支持。让我们用热烈的掌声欢送他们。

10请换届工作人员再清点与会代表，并向大会报告

11、现在有请我院学生会指导老师钟二宝老师宣读选举办法。

长江后浪推前浪，一代文理人功成身退，新一代文理人即将踏上新的征程。

现在请候选人演讲，每人限时三分钟。

首先有请来自应化12101班的张旺麟上台演讲。

13、感谢各位候选人精彩的演讲，请我们换届工作人员最后在清点与会代表，并向大会报告

14、请换届工作人员启封选票并发放选票。

15、请各代表人员安静有序进行投票。

16、现在有请监票人和记票人开启票箱、清点选票

也许我们踏进这里的时候还是懵懂的，是学生会让我们慢慢地成长，让我们懂得团结与关爱。在清点选票时，请大家观看视频。

视频结束了，现在让我们一起看一下各位候选人得票情况。

17、请我院分团委书记吴燕老师进行唱票。

感谢各位候选人积极参与，并希望新晋的学生会干部能在自己的岗位上尽职尽责，好好表现。

请工作人员将选票密封存档。

我们再一次把热烈的掌声送给我们的老主席和老部长们，谢谢你们对于文理学院无私的付出，正是因为你们兢兢业业的工作，文理学院才有了今天的成就！同时，相信在新一届成员的共同努力下，文理学院学生会必将更加辉煌！

篇6：学院表彰大会主持词

大家下午好!

今天我们在这里隆重召开20xx——20xx学年度表彰大会。

莅临本次会议的领导有:

镇教委办xx书记、校董会名誉董事长xx先生、以及学校行政人员，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈欢迎并致以诚挚的感谢!

本次大会的议程共五项：

一、x副校长致辞

二、x副书记宣读表彰决定、颁奖

三、获奖学生代表、老师发言

四、校董会名誉董事长xx先生讲话

五、镇领导讲话

下面进入会议第一项议程，有请x副校长致辞，大家欢迎。

刚才x副校长在致辞中实事求是的总结了学校一年来的工作成绩，并提出了今后学校的工作目标。

的确在过去的一年里，在上级领导的关心指导下，我们学校取得了不俗的成绩，我校先后被评为晋江市教育信息工作先进单位、xx市学校共青团先进集体、xx市诚信教育进校园活动先进单位。

涌现了一批品学兼营优的学生和一批师德高尚、业务精湛的老师。

下面进入本次会议的第二顶议程:

有请x副书记宣读受表彰学生和老师名单：

有请获得三等奖的同学(第一批)上台领奖，请主席台的领导为获奖同学颁奖，大家掌声祝贺。

有请获得三等奖的同学(第二批)上台领奖，请主席台的领导为获奖同学颁奖，大家掌声祝贺。

有请获得二等奖的同学上台领奖，请主席台的领导为获奖同学颁奖，大家掌声祝贺。

有请获得一等奖的同学上台领奖，请主席台的领导为获奖同学颁奖，大家掌声祝贺。

今年我们学校又取得了好成绩，师生中有66人次获得镇及以上奖励，尤其值得一提的是今年中考，xxx位同学参加中考，有xx位同学9A，xx位同学考上一级达标中学。

篇7：学院学生代表大会主持词

关键词：独立学院,播音主持,教学创新

随着广播电视行业的不断发展及新媒体的出现, 岗位对播音员、主持人也提出了更高的职业要求, 独立学院的人才培养模式不仅需要播音主持专业的施教者根据实际教学情况合理教学、灵活地运用各种教学方式以达到最佳的教学效果, 更要不断创新教学方法, 在独立学院人才培养的特质下大胆改革, 才能顺应时代的要求, 紧跟媒体的发展, 培养合格的传媒人才。

一、独立学院播音主持专业寻求创新教学的意义

独立学院播音主持专业的办学定位是在对自身和其他高等教育相关专业进行比较的基础上, 对自己所培养人才的层次和所服务的领域等加以确定, 实质上就是人才培养的方向性问题, 应在符合自身特点的情况下, 面向社会发展的需求培养应用型人才。

但很多专业因为硬件设备和主观教学观念的限制, 在此专业中对学生的培养模式上千篇一律、缺乏创新, 这样的直接后果就是严重制约人的创造性和自我个性化的发展, 但是, 广播电视行业对播音员、主持人的要求越来越高, 不仅需要主持人逐渐具备采编播一体化的综合素养, 更得具备良好的个性特点。因此, 对于应用型专业而言, 在创新教法上教师则应注重理论教学与实践教学的优化配置。在实际教学中, 做好理论教学与实践教学方面的相关“融合”, 遵循正确的教学规律, 结合学生自身的特点, 力争使学生“学中做, 做中学”, 进而达到自己的教学目的。

二、独立学院播音主持专业创新教学的方法探索

1、激发学生的学习动力

高校是受教育者从专业知识向专业技能过渡的阶段, 加之每个学生自身的潜能和优势有一定的区分性, 因此, 有的放矢的去激发学生学习动力成为教师的重点目标。其中个性化的教学在一定教学条件保证下就显得尤其重要。因为, 个性化教学既是因材施教的策略, 也是充分激发学生自身学习动力的前提。对于独立学院播音主持专业的学生在个性化教学中应特别注意“自我效能感”、“兴趣”和“目标取向”三个方面的培养和提高。

自我效能感是适应性学习动机里最重要的因素之一。1997 年, 班杜拉把自我效能感定义为“个体对自己是否有能力为完成某一行为所进行的推测与判断”。教育心理学很多相关的实证性研究证明, 自我效能感高的学生更愿意付出努力, 并且可以及时应对困难并且获得好成绩。独立学院播音主持专业的学生往往是“被动”选择该专业的, 因此在一定程度上很多学生的自我效能感是有所缺失或不足的, 在进行教学创新上注意学生自我效能感的激发是十分必要的。

如果说自我效能感的激发关乎学生学习的努力程度和应对困难的信心表现, 那么, 兴趣就是学生能否主动学习的关键所在。要激发学生的兴趣可以从两个方面着手。一是课程内容的设置, 课程内容设置的是否有“接地气”和实用性是学生是否愿意主动去学习的关键。二是课堂环境的设置, 课堂环境的设置得有意思, 会吸引学生, 从而促进自主学习的发生。

学生有了自我效能感和学习兴趣之后, 在各个学习阶段和各项实践中还必须掌握目标取向, 目标取向是指在关注和学习新知识的过程中, 根据自己设定的目标来掌控任务, 为自己设立目标, 从内心深处认可自己为之努力的方向, 依据自我参照的标准提高自己专业能力及与专业相关的技能。教师在教学和专业考核时要注意不同学生的不同目标取向, 既有利于对学生的公平对待, 也有利于让不同层次的学生都能从学习中收获信心, 更能方便教师在因材施教的个性化教学中对不同学生进行了解和合理掌控。

2、打造个性化的专业课堂

播音主持专业的教学有别于常规文化课的教学方式, 其课堂体现为活跃、灵活、学中练、练中学的特点, 加之学生会具备一定的艺术性特征, 所以, 播音主持专业课堂教学要注意学生的气质、情绪、人格、知识、能力、独创等方面的提高。专业课堂的个性化表现在以下几点:

首先是调动课堂氛围。调动课堂氛围的首要方法便是有效将讲授法、案例教学法、讨论法、情境教学法等融合, 这些教学方法使学生成为学习的主体, 通过自身的行为来完成创造性的活动。而从课堂效果来讲, 学生情绪容易被调动起来, 课堂气氛活跃生动。

其次是激发学习兴趣。通过创设一些特定的播音主持专业学习的情境, 激发学生的参与积极性、主动性和创造性, 从而引发学生学习这门课的兴趣。

再次是提升创作认知。播音主持专业学习无论是内心感受, 还是技巧运用都要使学生获得一种播音主持创作活动的真实感。在专业实践课中通过个性化的指导提升学生的角色意识和责任意识, 由此能够克服对象感缺乏等具体专业问题, 反复训练也会使学生提高对于播音理论知识的理解和运用, 尤其能提升自身在播出实践过程中的主体意识。

3、课改班 (课程改革班) 教学领航教学改革

很多院校有关教学改革的口号喊的是此起彼伏, 但实际落实的院校却是少之又少, 可以说很多改革只是注重了教学内容、教学手段、教学方法的改变, 虽说这些确实是教学改革之必须, 但是改革如果没有教学结构的改变, 其一定会收效甚微。尤其像播音主持专业这样实践性强、个性化展现突出的专业, 教学改革必须适应其专业实践和提高的特点。课程改革班的成立就是为教学创新提供平台, 为普遍实施起到探路的作用, 为更好展开教学的各项改革而服务。为了使课改班更好地发挥改革引领作用及更好地展开个性化教学, 课改班的成立应把握了以下四个原则:第一是学生选拔标准, 不仅要考虑一定的配合课改的专业条件, 也注意了学生特点的多样化;第二是学生人数的控制, 既要满足人数的录取比例小, 还得基本满足男女生的比例平衡;第三是在专业设置统一人才培养方案的同时, 根据各项教学改革的需要调整部分课程;第四是配备优秀的双师型教师及专业班主任, 一方面便于系统性教学, 一方面可以长期跟随掌握学生的学习动态, 及时对学生的各类问题进行解答。主课教师贯穿三学年, 便于系统教学, 提升教学效果。

4、加大实践教学比例, 丰富教学内容

在教学实践中, 我们发现相对于理论教学而言, 实践教学是独立学院播音主持专业教学过程中始终被强调重视但教学质量却难以保证的一环, 其原因归结以下几点:

(1) 实践设备建设问题。

(2) 实践教学的组织管理问题。

(3) 实践教学的考核问题。

播音主持专业学习成果的好与否通过笔试和相关理论考核是很难检验出来的, 主要通过实践成果呈现。根据独立学院播音主持专业教学特点及相关课程配置, 专业实践课比例应不低于百分之六十, 才能确保学生得到充分的实践训练。

有些院校实践教学资源有限, 实践训练课质量不高等, 往往是由于老师布置任务, 学生随意完成, 老师粗略点评所致, 如果要让学生有实质性提高, 我们对于实践环节的教学, 不仅要加大, 更求管严, 力争保证其教学质量。另外, 实践课还必须要有明确的目标及材料丰富的内容才能真正激发学生参与实践的兴趣, 教师在学生学习实践的时候也应始终认真把控学生的实践过程, 指出问题、给出方法、做出示范, 只有这样, 才能使播音主持实践教学取得成果。

5、专业课加强栏目化教学

众所周知, 播音主持专业学生最终的学习成果是要体现在节目中, 按照独立学院“3+X”人才培养模式, 学生在大一、大二的专业学习中主要集中注重专业基础知识的积累和个性能力的打造, 而大三大四就要与节目主持接轨。经过前一阶段专业基础的学习, 在这个阶段理应是检验和发现自我专业问题及提升专业水平的时候。如果说前一阶段的专业知识板块是分散的话, 那么, 这个阶段的专业学习就必须学会和加强专业各方面能力的融合和综合运用。

从传统的节目类型上看, 广播电视的播音主持主要分为新闻评论类、生活服务类、综艺娱乐类及体育类四大主要方面。鉴于独立学院培养应用型人才的使命任务, 在专业课中加强栏目化教学可以促使学生在掌握了各类节目播音与主持的理论知识后, 将节目的采编、创作、播出各个环节完整的呈现在栏目中, 从而使得学生能将所学、所知及创新充分运用其中。这既符合复合型人才的培养标准, 也能够检验出学生掌握专业技能的所长所短, 发现学生在多项能力中的优势所在, 便于教师更有针对性的指导和因材施教。

首先教师要精选教学栏目, 教学栏目的选择应满足以下要求:栏目所涉及的知识和技能在学校教学大纲所要求的范围内, 并与实际紧密联系, 栏目所涉及的内容是学生所熟悉的并对其确定的栏目有较强的兴趣, 栏目所涉及的知识及技能以及所涉及的内容符合发展理论, 通过学生主动地探索和学习是有能力完成的, 最好选择有利于提升学生价值观、责任感的项目。

其次是学生作为栏目教学法实施的主体, 不是被动地接受任务, 而应充分发挥主观能动性, 发挥自主性、创造性, 做好相关栏目前期准备, 组建高效率的栏目小组, 明确自己在各自栏目中的定位、目标、任务等。

最后建立合理的评价手段。主要采取教师评估、学生评析、学生书面总结、学生相互打分等手段, 并将分数作为平时成绩的一部分, 以便合理地对学生本门课程的学习水平做评价。

三、独立学院播音主持专业创新教学的支持保障

通过摸索, 创新教学不仅是方法与手段的创新, 它也是一个系统工程, 需要多方面的支持与保障。

1、培养方案保证教学秩序

人才培养方案是实现教学目标的指南针, 亦是课程设置的体系基础。因此, 在修订完善人才培养方案时应特别注意两点:一是转变传统的教育思想;二是更新教学内容及方法。

结合独立学院播音主持专业的特点, 在修定完善人才培养方案时我们应注意两点:第一点是课程配置问题, 重视文史哲, 提升学生的综合素养及艺术感受力;狠抓专业课, 加强学生专业基础积累和专业技巧的综合运用;紧盯媒体发展更新教学内容, 及时了解媒体用人导向, 培养与时代及媒体用人接轨的创新性人才。第二点是理论课与实践课的比例分配问题, 通过教师的集体备课结合各大高校播音主持专业人才培养方案的设置, 加之根据独立学院的学生特点加大了相关课程的实践力度, 对播音主持专业方向课程进行了新闻、谈话、综艺、体育及配音的细致划分, 使学生在各自擅长的方向及学习上更具针对性和目标性。

2、优化资源提高实训水平

对于独立学院播音主持专业而言, 教学资源的利用主要包含三方面:第一, 独立学院的艺术氛围和各种报告厅、综合演艺厅等实践场所为学生充分的展现自我及演出机会提供条件。第二, 合理利用多媒体教学。虽然多媒体教学已经较为普遍, 但是播音主持专业教学的特点使得多媒体不能只是作为教师展示教学课件的简单工具, 还应支持教师呈现优质的视频案例, 也便于播音主持专业教师更好的为学生分析音视频作业和示范。第三, 实践教学设施的充分利用。播音主持专业是一个必须在学中练、在练中学的专业, 因此加大教学实践势在必行, 而实践教学的顺利进行就必须依靠强大的实践教学设施这个“后台”。播音主持专业所用的实践教学设施通常包括演播厅、录音间、编辑室等, 对这些专业教室的使用要秉持两个原则:一是专项教师一对一指导, 二是上课时间集中实践和课余时间分散训练相结合, 只有这样才能保障这些设备的充分利用及学生实践能力的实质性提高。

3、师资配置保障教学质量

师资队伍建设是高等教育发展的基石, 它关系着高校教学质量的稳步提高。独立学院播音主持专业教师队伍目前普遍存在年龄较轻、学历学位不高、实践经验缺乏的问题, 与应用型教学的需求不相适应。为了满足教学需求, 短期内可以从省市电台、电视台聘请知名播音员、主持人担任客座教授, 还可以从本校其他相关专业调请优秀教师, 帮助授课。从长远来看, 要改变这一现状, 今后还要在四方面加大培养力度:首先要加大教师校内培训和交流学习的力度;二是为青年骨干教师多提供参加学术会议和外出进修的机会;三是鼓励现有专业教师参加正规播音院校举办的各类理论培训班, 提高其专业理论素养。四是加强双师型教师培养, 为没有在广播电视播音主持一线工作过的教师创造条件, 提供实践机会, 帮助他们紧贴实际, 积累经验, 提高教学水平, 使其“理论讲得透、问题抓得准、方法给得实、示范做得好”, 努力建设一支“老中青相结合”及“理论讲师和双师型教师相结合”的结构合理的师资队伍。

4、专业展示检验教学效果

播音主持专业是一个需要展现自我的专业, 也是一个需要不断实践的专业, 通过班级、年级的各种专业汇演及各级各类相关赛事的参与不仅可以让学生不断积累专业实践经验, 也可以定期检验教学效果, 进一步达到以赛促训、以训促学的目的。

独立学院播音主持专业的专业展示大致可以分为两大板块:一是校内展示板块, 包括班级专业交流会、校内专业比赛和年级专业汇报演出三大类型;二是校外展示板块, 包括各项地区、省市、国家级比赛及演出活动, 比如全国朗诵大赛、主持人大赛、演讲大赛等等。

独立学院应加大力度支持和积极承办、组织学生参加各项赛事活动。学生在参加赛事活动中不仅可以得到专业锻炼, 也可以通过赛事的准备阶段提高学生创意策划、稿件写作、节目编排的综合能力。另外, 每一项赛事活动都由指定教师负责组织、编排、训练, 在此过程中也能够及时发现学生的专业问题, 第一时间予以纠正指导, 并做好相关积累, 从而以赛代练、以赛促教。比赛的参与不仅很好地检验了创新教学的成效, 也极大地鼓舞了学生专业学习的信心, 在校内形成了良好的学习氛围。

四、结语

随着广播电视媒体以及新媒体的不断发展和变化, 独立学院播音主持专业教学创新任务已是当务之急。而培养应用型的、与时代接轨、与媒体用人新要求接轨的新时期播音主持专业人才也迫在眉睫。只有充分利用好优势化资源, 并将教学目标细化为具体的栏目任务, 将栏目任务带入教学实际中, 使得优势资源与个性教学相互依托、相互促进, 并藉此增强课程的职业导向性, 才能增强学生的专业意识与职业精神, 才能实质性地提升学生的专业技能水平, 才能加速人才与职业的接轨。

参考文献

篇8：学院大会会议主持词

各位老师，同志们：

大家上午好！今天，我们在这里隆重召开安徽涉外经济职业学院12-13学年第二学期工作会议暨2012考核表彰大会，会议主题为“规范管理深化改革不断提升办学水平”。

今天会议共有五项议程：

一、执行院长夏鹭平同志作2012-2013学年第二学期工作报告；

二、督导专员、党委书记刘长安同志宣读2012年终考核优秀教职工的表彰文件；

三、院领导为优秀教职工颁奖；

四、优秀行管人员、教师、辅导员代表发言；

五、王叙平院长发表讲话。请各位关闭手机或调至振动，认真听会，好好领会，认真记录，以便落实。

现在进行大会第一项，请执行院长夏鹭平同志作学期工作报告。刚才，夏院长简要回顾了上学期重点工作，充分肯定了上学期各项工作所取得的成绩，同时指出了学院工作中存在的问题，希望同志们结合本职工作，认真领会，凝心聚力，开拓创新，奋发有为。在工作报告中，夏院长重点部署了本学期各项工作，希望各部门认真学习贯彻落实。根据院长办公会议要求，下周全院要认真学习夏院长的学期工作报告，具体分组讨论安排如下：

北区分两个组：

1、各系主任、行政负责人及相关同志为一组

2、行政职能部门负责人为一组

学院领导参加讨论，具体时间由办公室负责通知

南区分两个组：

1、三本为一个组，召集人冯云院助

2、专科一个组，召集人王国勤院助

现在进行大会第二项，请督导专员、党委书记刘长安同志宣读2012年终考核优秀教职工的表彰文件。

正所谓“天道酬勤”！一分耕耘！一分收获！让我们用掌声送上最衷心的祝贺！同时，我们的中层管理干部在2012年也有出色的表现并取得了显著的成绩，学院研究决定在今年评估通过后再进行表彰。

现在进行大会第三项，请优秀教职工上台领奖！

现在进行大会第四项，请优秀行政管理人员代表？发言。请优秀辅导员代表？发言。

请优秀教师代表？发言。

现在进行大会第五项，请学院理事长王叙平院长讲话。

各位领导，老师们、同志们！今天会议的各项议程已全部完成。会议高度总结了上学期重点工作，科学部署了本学期各项工作，并对2012优秀教职工进行了表彰，尤其是叙平院长的讲话，让我们更加明确了本学期工作任务和工作重点。会后，请大家认真学习贯彻会议精神，凝心聚力，真抓实干，开拓创新，扎实工作，为学院又好又快发展作出更大的贡献！

篇9：滁州学院总支党员大会主持词

(供参考)

中国共产党黄山学院党总支党员大会应到党员名（其中正式党员名，预备党员名），因病因事请假名，实到正式党员名，超过五分之四，符合规定人数，可以开会。

各位同志：

根据《关于召开中共黄山学院第一次代表大会的通知》和《关于中共黄山学院第一次党代会代表选举工作的通知》精神，党总支委员会及时召开会议进行研究并提出了明确的意见，各支部组织全体党员认真学习了有关文件，并进行讨论，进一步统一思想，明确要求。在此基础上，党总支委员会对这次党员大会进行了认真研究，精心准备。现在我宣布：中国共产党黄山学院党总支党员大会开幕，请全体起立，奏国歌。

本次大会有四项议程：

1、听取党总支出席校第一次党代会代表候选人推荐情况说明；

2、审议通过《选举办法（草案）》；

3、通过监票人名单，宣布计票人名单；

4、进行选举。

现在进行第一项议程听取总支委员同志作党总支出席我校第一次党代会代表候选人推荐情况的说明。

现在进行第二项议程，审议通过《选举办法（草案）》。请工作人员宣读选举办法（草案）。

大家有不同意见的请发表。（稍停）。

（如果没有不同意见）现在进行表决：

同意的请举手。（稍停）请放下。

不同意的请举手。（稍停）没有（或请放下）。

弃权的请举手。（稍停）没有（或请放下）。

全体鼓掌通过。

现在进行第三项议程，通过监票人名单，宣布计票人名单。请工作人员宣读监票人建议名单和计票人名单。

监票人（2人）：

计票人（2人）：

大家有不同意见请发表。（稍停）

（如果没有不同意见）现在进行表决：

同意的请举手。（稍停）请放下。

不同意的请举手。（稍停）没有（或请放下），弃权的请举手。（稍停）没有（或请放下）。

全体鼓掌通过。

现在进行第四项议程，进行选举。

请计票人清点正式党员到会人数。

（清点完毕，由计票人填写《清点到会人数报告单》，由监票人向大会主持人报告

今天应到会正式党员名，实到会正式党员名，符合规定人数，可以进行选举。）

请监票人当众检查票箱。（稍停）检查完毕，加封落锁。请计票人向正式党员分发选票。（稍停）

各位正式党员没有收到选票的，请举手。（稍停）没有。有没有多领选票的？如有，请举手。（稍停）没有。

各位同志，大会共发出选票张，与实到会正式党员人数相符。

请工作人员宣读填写选票注意事项。

各位同志听清楚没有？不清楚的，请举手。（稍停）没有。请各位同志填写选票。

（稍停，等写票完毕）

（宣读投票方法、顺序）

请监票人投票。

请工作人员引导大家按指定的票箱和路线投票。（会场放音乐）（投票完毕）

请监票人和计票人开箱清点选票。（稍停）

各位同志，今天大会实到正式党员人，发出选票张，收回选票张。发出选票与收回选票一致（或少于投票人数），根据大会选举办法规定，本次选举有效。

现在请监票人和计票人计票。

（大会暂时休会，大家不要离开现场）

（计票完毕）现在继续举行中国共产党黄山学院党总支党员大会。

请大会监票人报告计票情况。

根据大会选举办法，等同志当选为我校第一次党代会代表。

今天的大会议程进行完毕。

现在，我宣布：中国共产党黄山学院党总支党员大会闭幕，全体起立，奏国际歌。

篇10：学院学生代表大会主持词

2013年机电学院学风建设表彰大会主持词

2013.10

尊敬的各位领导，各位同学：

大家晚上好！

时光如水，岁月如梭，奋斗着的机电学院走过了一个个充实而又令人回味的日日月月，回首过去的学习和生活，在“中国梦”精神的引领下，在全校深入学习实践农大精神的号召下，在学院扎实开展学风建设的背景下，机电学院全面推进磐石工程建设，立足工科实际，注重学风养成，全院学习氛围浓厚，涌现了一批学风建设优秀班集体，宿舍及个人，为了表彰先进，树正气，育浩气，养实干之气，激励优秀生，带动潜力生，持续优化学风、院风，我们隆重集会，大力表彰在学风建设中的先进典型。

首先请允许我介绍出席本次大会的领导，他们是：

_______________________________________________________ 让我们以热烈的掌声对各位领导和老师的到来表示欢迎！

现在我宣布：机电学院学风建设表彰大会正式开始！

大会进行第一项：由我来为大家公布获奖名单。

获得山东农业大学机电学院“学习标兵”荣誉称号的是：公鑫（11级电气2班）、孟令尹（11级机电3班）、张晓蕾（11级农机1班）、蒋拯民（11级车辆3班）、王琳（11级交通2班）、郭慧敏（11级

自动化1班）、蒋啸南（12级电气2班）、彭宇（12级机电4班）、赵芳（12农机1班）、高琳焜（12级自动化1班）、朱艳荣（12级交通2班）、李增晖（12级车辆1班）

获得山东农业大学机电学院“学风建设先进个人”荣誉称号的是：王庆泽（11级电气2班）、张春雪（11级电气1班）、彭华（11级电气5班）、刘军（11级电气3班）、张前进（11级电气3班）、徐梦蕾（11级电气2班）、许丹丹（11级电气2班）、邹钰洁（11级电气1班）、吕琦（11级机电4班）、李文华（11级机电3班）、席晓琳（11级机电4班）、方天成（11级机电2班）、王祥（11级机电3班）、王琪琪（11级农机1班）、史丽娜（11级农机2班）、李芳奇（11级农机3班）、孙庆运（11级农机3班）、张超（11级车辆3班）、刘广峰（11级车辆2班）、吴学杰（11级车辆1班）、曲永亮（11级交通2班）、孔雪娜（11级自动化2班）、刘蕊（11级自动化1班）

获得山东农业大学机电学院“学风先进班级”荣誉称号的是： 11级：农机3班、电气5班、农机2班、车辆1班、车辆3班、农机1班、交通2班、机电2班、车辆2班、农机4班、电气4班、电气3班

12级：机电1班、机电3班、车辆2班、电气3班、交通2班、自动化1班、电气2班、车辆3班、电气1班、电气4班、车辆1班、交通1班

获得山东农业大学机电学院“学风先进宿舍”荣誉称号的是： 12级：4#201、1#

215、4#605、1#305、1#

213、1#

423、1#320、1#

316、1#

411、1#321

11级：1#215、7#

414、1#204、7#

519、9#207、1#333、1#206、1#203、1#306、1#309、7#514

获得山东农业大学机电学院“创新创业之星”荣誉称号的是：王震（12级机电1班）、高鹏（12级自动化2班）、杨时月（12级自动化2班）、王兴华（12级自动化2班）、杨啸天（11级电气2班）、林威（11级自动化2班）、秦福田（11级电气3班）、徐坤（11级车辆3班）、赵贵祥（11级自动化1班）、陈勇（11级农机1班）

获得山东农业大学机电学院“十佳学生干部”荣誉称号的是：刘旺琳（12级机电1班）、王志强（12级电气4班）、王一杰（11级机电1班）、邹钰洁（11级电气1班）、刘成龙（11级车辆2班）、张博（11级电气4班）、惠政（11级车辆3班）、曾鑫（11级交通1班）、董浩（12级车辆2班）、王冲（12级电气2班）

获得山东农业大学机电学院“十佳大学生”荣誉称号的是：彭宇（12级机电4班）、公鑫（11级电气二班）、高琳琨（12级自动化1班）、孔雪娜（11级自动化二班）、席晓琳（11级机电四班）、王庆泽（11级电气二班）、张晓蕾（11级农机一班）、李智勇（11级农机三班）、蒋拯民（11级车辆3班）、李威（11级自动化1班）

大会进行第二项：请莅临表彰大会的领导为先进榜样颁奖，有请获奖代表发言。

首先有请____________________________________________为“学习标兵”和“学风建设先进个人”代表颁奖。请学习标兵、先进个人代表上台领奖。

有请______________________________________________为“学风先进班级”颁奖。请学风先进班级代表上台领奖。

感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖的个人和集体。班级是大学生的基本组织形式，良好的班风对于大学生的发展极为重要。机电学院积极响应学校建设“磐石工程”的要求，班级建设取得显著成效。下面让我们掌声有请学风先进班级代表（哪一级的？）机电一班刘旺琳为我们上台展示。

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感谢刘旺琳的精彩展示，接下来有请_______________________为“学风先进宿舍”颁奖。请学风先进宿舍代表上台领奖。

感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖的宿舍！同学们，刚才我说了，班级是大学生的基本组织形式，那么除了班级，还有一个重要场所是我们每天生活都必不可少的，那就是（稍作停顿）——宿舍。对，良好的舍风能带动整个宿舍同学的学习。下面让我们掌声欢迎学风先进宿舍代表（哪一级、哪一个宿舍的？）李增辉同学上台展示。

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感谢他的精彩展示，领略了优秀集体的特色，再让我们见识见识优秀个人的风采。有请_______________________为“创新创业之星”颁奖。请创新创业之星代表上台领奖。

感谢颁奖嘉宾，祝贺获奖同学。机电学院作为典型的工科学院，注重培养机电学子的科技创新能力。学院形成了以国家级、省级专业赛事为龙头，以学院专业社团体系为载体，以校园实践创新活动为平台，以指导教师团队、大学生开放实验室为依托的阶梯型培养层次。近来学院涌现出了很多在科技创新中取得优异成果的同学，让我们掌声欢迎创新创业之星代表秦福田上台展示。

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感谢秦福田同学的精彩展示，接下来有请_______________为“十佳学生干部”颁奖。请十佳学生干部代表上台领奖。

有请______________为“十佳大学生”颁奖。请十佳大学生代表上台领奖。

功夫不负有心人，通过努力，在各方面取得优异成绩的同学永远都是我们心中的榜样。“见贤思齐焉”，让我们在十佳大学生的展示中学习经验，争取进步。掌声有请十佳大学生代表李威上台展示。

感谢十佳大学生代表李威同学的精彩展示。同时让我们再次以热烈的掌声对以上获奖班级及个人表示热烈的祝贺！看完各位代表的精彩展示相信大家一定会心有感触。他们其中可能会有你身边同学的身影，也可能就有你的舍友，希望咱们大家共同努力，成为他们其中的一员。大会进行到这儿呢，已接近尾声了。希望大家再接再厉，奋勇争先！

篇11：学院学生代表大会主持词

【本刊讯】2016年11月5-6日, 来自中国传媒大学、山西传媒学院、四川传媒学院、广州大学新闻与传播学院等全国各大高校和相关学术团体的150多位专家学者齐聚河北传媒学院, 共同参加中国传媒与艺术在线教育联盟第二次会员代表大会暨教育创新论坛, 探讨高等教育资源共建共享办法。此次大会由中国传媒与艺术在线教育联盟主办, 精英集团和河北传媒学院承办, 亮点纷呈。各级各界领导、嘉宾和全国各地高校代表、慕课开发教师参加大会。

河北省教育厅副厅长王廷山在致辞中表示, 在线教育的迅猛发展, 给高等教育教学改革发展带来了新的机遇和挑战。河北传媒学院作为河北省普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点学校, 能够牵头参与发起联盟, 积极承办联盟盛会, 为河北高等教育的内涵建设注入了一股新鲜的血液, 增添了一份新的力量。期待联盟在“以创新发展激发教育活力, 以开放发展拓展教育资源, 以共享发展促进教育公平”方面做出更多的探索和更大的贡献。

联盟会长、中国传媒大学原副校长高福安在致辞中说, 联盟将坚持“凝心聚力、跨界融合、协同创新、开放共享”的宗旨, 进一步整合传媒与艺术学界、业界的优质资源, 争取政府政策扶持, 吸引市场资本合作;充分发挥强大的平台整合效益, 发掘各院校资源优势, 真正做到“共建共享、优势互补、名师荟萃、优课云集”, 共同推动联盟合作互惠共赢和成果转化, 为我国在线开放教育的创新发展发挥示范作用。

国家新闻出版广电总局传媒杂志社主编杨驰原, 中国传媒与艺术在线教育联盟副会长、苏州工业园区服务外包职业学院党委书记兼校长严世清, 中国传媒与艺术在线教育联盟秘书长毛兆宏分别做了《传媒行业发展与传媒人才培养》《联盟资源共建共享机制及实施方案》《联盟十三五规划及2017年工作要点》的专题报告, 具有较强的指导意义。

与会专家和学者还围绕在线开放课程建设方向和内容创新、联盟资源共建共享机制及实施方案、联盟“十三五”规划和2017年工作要点等内容进行了研讨, 就互联网环境下传媒与艺术教育的创新发展进行了经验交流。国内慕课学习平台传学网、爱课程网、学堂在线与联盟签订了战略合作备忘录, 共同致力于传媒与艺术优质课程资源及平台的共建和推广。