发生在学校里的一件事

2024-05-07

发生在学校里的一件事(精选15篇)

篇1:发生在学校里的一件事

发生在学校里的一件事

我在校园里生活了三年,这三年里发生了许许多多的事,有的事让我高兴,有的事让我烦恼。其中,这就是一件让我烦恼的事。

“橡皮。”

“唉!真拿你没办法!”我把橡皮递了过去,“你能不能别再问我借橡皮了呀?” “不行!”

嘿!还这么理直气壮!

哎,碰到这样的人坐同桌,真是倒霉!每天都在问我借橡皮,就是像我这样的“开心果”,也会被他烦得满脸乌云密布。难道他天天都忘带橡皮吗?

一天,我不经意地看见了他的铅笔盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天终于不用再借给他橡皮了!耶!”想到这儿,我便放心地做起了作业。

“橡皮!”

像往常一样,那只越过自己“地盘”的手,又伸过来了。我习惯性地把橡皮推了过去。猛然间,我想起了今天看见的那块巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回来。

大概是见我还没有把橡皮塞到他的手上,同桌等得有点不耐烦了,就把头转了过来。见我满脸严肃,于是,他缩了缩鼻子,满脸愁容,像拜佛似的求我:“哎哟,求求你了,求求你了,我的好同桌……”

我被他逗笑了,可又想到了那块大橡皮,就像质问似的说:“想蒙我?橡皮拿来!”同桌嬉皮笑脸地问道:“什么橡皮?”我见他装傻,便二话没说,翻起了他的课桌。

“干什么?” “找你那块橡皮”

只见,里面像一座“书本山”,铅笔全落在四处。啊!橡皮!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃着说:“这是什么呀?”他挠了挠头,“这橡皮被你找到了?!”,他像见到了宝贝似的,夺过我手中的橡皮,使劲地擦了起来…… 唉!真拿他没办法!

这就是发生在学校的让我烦的一件事。

篇2:发生在学校里的一件事

时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我感动不已,那是在三年级时候发生的一件事。直到今天,我还能清楚地记得那一次的情景,就好像看到一幅感人的画面,让我历历在目。

记得那天正在在上第二节课,不知怎么回事小何呕吐起来,老师关心地询问:“小何,你怎么啦?哪儿不舒服?”小何才告诉大家:为了不拉下功课,他是带着病来了学校上课的,因为吃了药胃不舒服,所以呕吐。同桌小陈见了,赶紧给他递去小手帕,班长小罗不等老师吩咐就跑去取扫帚来打扫呕吐物,小赵见了也去拿拖把,连平时表现最调皮的小谢也去找桶,到洗手间打水来拖地。那边同学们也在老师的安排下扶小何到厕所呕吐,有人打开水给小何漱口„„。在大家同心协力的帮助下小何很快就止住了呕吐,教室也打扫干净了,小何激动地说:“谢谢你们”,同学们说:“我们是同班同学,你的事就是我们的事,这是我们应该做的”。

老师也激动地说:“同学们,你们今天的表现非常好,你们的互助精神要好好保持下去,现在我们继续上课了”。

篇3:发生在家里的一件事

为什么要买新房子呢?(为什么?)主要原因,先听说新房子边上有个很好的中学(呵呵,小小年纪就知道了学区房,可见这学区的影响有多大。这样一说,“很好的中学”是指什么呢?值得深思),爸爸妈妈希望我中学能去那上;其次是因为我们家现在的储物空间越来越不够用了,需要有个更大的房子才行(这里,可以展开说说。要储藏什么呢?);最后是因为我爸爸妈妈的单位很快都要搬到那附近去了,他们上班方便一些。爸爸跟妈妈先是去附近看了很多次,比较后看中一套。因为我也是家里重要的一员,所以最后爸爸妈妈又带我去看了一看,我们都觉得不错,爸爸就把它买下来了。(房子是什么样的?你可以来个三言五语。)

这件事让我很开心,可我又不希望去住,因为我的朋友们都住在现在这个家的附近。(话题一转,说了自己的心愿。)

【郭老师看法】

家里有大喜事——添置了新居。值得道贺呀。但是,文章的结尾处说出了小作者的苦衷——朋友们都在现在这个家的附近,怎么办?唉。

就文章而言,事情的來龙去脉说明白了。而且,为什么买新房子的理由说得让人信服。你的思维很有条理啊。我欣赏。

假如把新家的样子简单地说说,就更好了。

篇4:发生在学校里的一件事

记得那是一个阳关灿烂的下午,我和几个女生在教室门前跳皮筋,突然看见一个男孩抓着一个女孩打,那个女孩都哭了,但是那个男生却还是很凶地打她。我们几个女生看了,都很生气,但是那个男生比我们大,我们没有办法。

就在这时,一位大姐姐走过,她把那个男生拉开,问清楚事情的经过,生气地对那个男生说:“同学之间应该互相有爱,互相关心,你怎么能动手打你的同学呢?”

那个男生听了,还是一脸不服气。这时,那个被打的女生哭着说:“你上周生病,请了两天假,是我把笔记借给你,还教你做数学题,你才跟上大家的。以后我再也不会帮助你了。”

那个男孩听到这里,终于低下了头,说:“谁让你今天考试不让我抄,我好多题都空着呢。”

我听到这里,实在是听不下去了,就跑过去,对那个男生说:“自己平时不认真学习,就等着考试的时候抄,这本来就是不对的。这位小姐姐不给你抄,是为了让你明白平时就要好好学习。要不然你将来长大了就什么都没学会。”

那位大姐姐笑着说:“看看人家小妹妹比你小,都比你明白事理。”那个男生也不好意思的笑了笑。

篇5:发生在学校里的一件事作文

上学了,同学们早早就来到了教室,我也不例外。我坐在座位上,心想:唉,每天除了上学还是上学,超无聊,什么新鲜事也没有。我边想边把目光移向讲台,突然我发现讲台有一只蜗牛在慢慢爬动。

我走上前去,发现是一只很大的蜗牛,立刻对全班同学大声宣布:“特大消息,特大消息,有一只十分可爱的蜗牛正在讲台上,不要错过哦。”同学们几乎全部向我涌来,好奇地看着那只大蜗牛,只见李兵用手去抚摸蜗牛的触角,蜗牛意识到危险,迅速地把头缩进它那间“小房”里。这时,大伙都在训斥李兵,七嘴八舌地说道:“谁叫你去摸它,害得大家都玩不了。”“别说了,一旦安静下来,蜗牛还会出来的。”不知谁插了一句,大家听后立刻屏息凝视。过了一会儿,蜗牛果然慢吞吞地探出小脑袋。大家见了,立刻抢着把蜗牛捡起,结果蜗牛在同学们手中传来传去。唉,小小的蜗牛怎么经得起这样的折磨?突然颜丽发言了:“大家不要再折磨蜗牛了,蜗牛也是有生命的,看它现在已经奄奄一息了。”大家听后,都望向小蜗牛。从它的眼里流露出无奈,大家都低下头。

“铃铃铃……”上课了,大家都回到自己的座位上学习了。蜗牛朝窗口慢慢地爬去……

篇6:发生在学校里的一件事作文

自从开学以来,那些噪音就一直陪伴在我们身边,上课时,下课时,午睡时……哪里都有它们的“声影”。不仅上课听不清,午睡也很难睡着,同学们的脾气也越来越急躁。可我们也没有办法,那是在建新教学楼呀!等建好了,我们就可以搬进去了,但这也无法化解我们对它的厌烦。

随着铃声的响起,午睡时间到了。这本该是修身养性的好时候,却因为那可恶的噪音成了我们的噩梦时间。等大家在桌上,椅子上躺好,它们便胆大妄为地冲进教室,开始破坏我们的睡眠。首先是360度环绕音效,令人烦躁的噪音从四面袭来,我刚刚有的一点睡意瞬间消失,只留下耳边无尽的嗓音。我想捂住耳朵让自己心静,可根本做不到,耳边依然是它们的“杰作”。别的同学也遇上了同样的困境,有几个人在桌上、椅子上扭来扭去,想挣脱它们,可没成功。这仅仅才是开始,接下来的场景你也能想象了。

几天后,当我看着窗外面那几名站在脚手架上劳作的工人时,突然想明白了。建筑工地里的噪声其实没什么可怕的,想想那些工人们,每天在我们到校前就开始工作,一直到我们放学也没停下,中间没有休息过。为了让我们住上新的教学楼,他们流了多少汗水,而那小小的噪音,只是我们在住上新教学楼前要经受的考验啊。一想到这,那窗外的噪音似乎变成了优美的交响曲,听着听着,教室中的高温似乎也消失了,我一点也不感觉热了。听见电钻的“哗哗”声,我仿佛看见我们住进明亮整洁的教室;听见吊车的“吱吱”声,我仿佛看见了干净宽敞的走廊;听见水泥搅拌机的“轰轰”声,我仿佛看见了翠绿的小草,高耸的大树……

篇7:学校里发生的一件事

今天,我们上体育课时,我们班邢义凡和五年级的一个学生打了一场架。

上体育课时,我们学完了专业知识,老师让我们自由活动。这时,整个操场每一个角落都有“防守兵”了,有得玩沙包,有的打篮球,有的玩跳棋,有的玩拍手游戏,还有的在玩加法游戏,整个操场都热闹起来了。我们玩得正高兴时,忽然听到争吵声从一个角落里传来。

我立刻跑过去,一看,原来有两个人在争吵打架。我想把他们拉开,可他们谁也不理我,还把我推到一边。我就去把老师和所有的“防守兵”都叫到这里,这才把他们拉开。

“你们为什么打架?”老师奇怪地问我们班的邢义凡。

“他先把我的鞋扔来扔去地玩!”邢义凡委屈地说。

“我没有拿他的鞋扔来扔去地玩!”五年级的那个同学理直气壮地说。

两个人又你一言我一语地争吵起来。

老师面带微笑静静地听着,等他们都把要说的话讲完了才和蔼地说:“你们每人说一句‘对不起’不就行了吗?为什么要打架呢?要是全世界都像你们这样,因为一点小事就大打出手,我们还能在这个地球上生存下去吗?”两个人听了老师的话都不好意思了,异口同声地说:“对不起,我不该那样。”最后所有的“防守兵”又回到岗位,那两个人也和好了,在一起玩起了游戏。

我相信在今后的日子里,我们学校打架的事情会越来越少,乐于助人的事情会越来越多;不学习的人会越来越少,学习的人会越来越多。因为我们生活在一个和谐的大家庭里,这里有爱我们的老师,有能相互理解的同学。朋友们,想不想到我们的学校来看一看呢?来吧,我们等着你们的到来。

山东省临沭县郑山中心小学四(2)班

篇8:发生在学校里的一件事作文

事情经过是这样的。

在上那堂科学课前,一切都非常正常。投影仪管理员刘一隆像往常一样调好投影仪,等待老师来上课,过了不久,一股臭味从投影仪里冒出来,可是当时没有人在意。其实,投影仪已经坏了。

很快,上课了,鲍老师拿着手提电脑进了教室,连上了投影仪的数据线。就在一瞬间,轰!整栋楼的灯全灭了,投影仪冒出了一股浓烟,鲍老师吓坏了。“完了,科学课泡汤了”我对鲁珏兰说。

因为整栋楼全停电了,老师们没办法,只好带同学们出去看书,在看书的时候,我听见鲍老师正在着急呢,她一到六年级的科学课件全毁了,以后怎么给我们上科学课呢?

这场“灾难”我们损失惨重,损失一台电脑,一台投影仪,老师一到六年级的科学课件,一个插座,还有一个接线板,最后是几百个同学的课时,需要老师在后面补回来。

篇9:发生在学校里的一件事作文

记得有一次,老师让组长发新作业本。我们那一组组长小红一拿到作业本就迅速的一本一本的发着,轮到我的时候,她迟钝了一下,把应该发给我的作业本塞到了她的座位上。当时,我心里想着:一个小小的作业本,有什么可挑拣的呀。于是,我也没跟她计较。可当我打开作业本时,却发现第一页有个小洞。顿时,我恍然大悟:一个小红啊,凭着自己有点权力,就可以让别人用坏的作业本,让自己用好的吗?这还算朋友吗?我一时咽不下这口气,决定下课再找她算账。

下课铃一响,我便怒气冲冲地来到小红的座位上,气愤的问:“小红,你为什么和我换作业本?”小红结结巴巴地回答:“我没没没有。”“那好,让我看看你的作业本。”我说。

在我的逼迫下,她终于拿出了自己的作业本。我一看,她作业本上的洞不止一个,而且每个都比我作业本上的大。看到这一切,我还能说什么呢?原来,是我错怪了小红,小红把好的作业本无私地让给了我,把不好的却留给了自己。我真是以小人之心度君子之腹啊!我十分后悔。

第二天,我去向她道歉。原以为她会臭骂我一顿,和我绝交。谁知,她笑着说:这些芝麻大的小事,我怎么会放在心上呢?

篇10:发生在学校里的一件事叙事作文

随着一阵掌声,主持人梅千惠,何平,上场了:“老师们,同学们,你们好!”“好!”同学们异口同声的回答,“今天是20的最后一天,明天也就是的第一天,四年级二班的同学们在这一年中取得了哪些荣誉和好成绩呢?”

“体育道德风尚奖”汤浩伟情不自禁的说。

“作文获银奖”我说。

“运动会第二名”张志浩说。

“下面请徐老师发言!”

“同学们虽然我们在一起的时间不长,但是,我们已经有非常深厚的感情,我现在不教你们了,但是我的心里还有你们四年级二班的.每一位同学但我还记着你们,爱着你们……”听了老师的发言,我们心里暖烘烘的,因为老师还爱着我们四年级二班的每一位同学。

“第三项,吃蛋糕了!”“耶,吃蛋糕了。”我想,这蛋糕是我们班同学凑钱买来的,和同学一起吃蛋糕真是妙不可言。“请给你的同桌的脸上粘上蛋糕!”“粘才不过瘾。”汤浩伟拿起两个盘子往脸上一拍,一下子变成了大花猫……

篇11:记发生在我身边的一件事

老奶奶没办法,只好点头应允:“你要吃什么?”“我要饼干。”小男孩说。售货员很快就把东西递给老奶奶,算好账后对老奶奶说:“一共10元。”老奶奶连忙从口袋里往外掏钱,她抽出一张钞票递过去,说:“没有零钱了,给你这张20元找吧。”售货员接过老奶奶的钱一看,忙说:“老奶奶,这不是20元,是100元。”老奶奶把钱仔细看了看,感激地说:“多亏了你呀,好闺女。这是儿子昨天刚给我的,我眼花了,竟把它当作20元钱了。谢谢你!”售货员微笑着说:“老奶奶,不用谢,这是我应该做的。”售货员找好90元钱交给老奶奶,并再三嘱咐把钱放好,老奶奶开心地领着小男孩走了。

目睹这一切,我非常感动,售货员阿姨正直无私的好品质,给我上了生动的一课。

例文评析

篇12:发生在公园里的一件事

那天秋游,我们到了一个森林公园。

在森林公园中,一切仿佛都是原生态的。我们好像到了一个远离城市的地方,这里没有噪音,也没有汽车废气。在森林公园中,我们看到了许多从来只是在书上见过,而从未亲眼见证的生物。

同学们一边在林间小道闲逛,一边享受着清新的空气,对即将告别的蓝天白云,绿树青山感到恋恋不舍。“快看!那是什么!”不知是谁在队伍中大喊了一声,打破了这份宁静与悠闲。当大家顺着他的目光望去时,却发现,那儿只有几片被大树母亲抛弃了的枯叶和几根被遗忘了的枯树枝。当所有人都认为这只是个恶作剧时,那“枯树枝”却突然动弹了一下,同学们“哗”地一下围住了它。“这是枯叶螳螂。”蒋伟、徐国豪等几位“知识分子”在经过鉴定之后为同学们解说。在众人纷纷拍照留念时,钟忆和郭牧尧突然蹲了下来,手里还拿着一个空罐子,想要收养这只螳螂。但他们的这一举动引发了更多热爱自由的同学的阻止。“你们不要捉它!”“它在这里生活,不要把它带走!”„„最后,在众位同学的极力劝阻之下,他们两个终于放下了手中的罐子。

篇13:发生在春节里的一件事

作者双盆小学六年级喻舒敏

正月初三那天,我和姑姑去灰汤玩,一件意想不到的事让我记忆犹新。

那天,天阴沉沉的。寒风迎面吹来,我感到脸上,脖子上一阵切骨的痛。我和姑姑乘车到灰汤华天大酒店后,就在路边散步,路的两边栽了很多美丽的树,树上那一盏盏的宫灯发出橘黄色的光芒。绿色的树在寒风中也显得娇弱无力。我们在路边追逐嬉戏,全没觉察到一场危险会突然降临。

一辆失控的摩托车突然从我身后冲过来,我顿时被一股巨大的力量冲到了路边。一看,姑姑也倒在地上痛苦地呻吟着。那摩托车撞到了不远处的一棵树倒在路旁,轮子还在不停地转动。

那个骑摩托车的年轻人艰难地从摩托车下爬起来,蹒跚着走到我们面前,他全然不顾自己的伤痛和车子,却问我们伤在哪里。

姑姑这时才回过神来,坐在地上大声嚷道:“我的鞋子被你的车子划破了,这是老北京布鞋,要一百八十元呢!我的裤子也弄坏了,脚上也被你伤了,你说怎么办?”

摩托车司机不想赔太多的钱,只见他尴尬地说:“赔你三百行不行?” “不行!”姑姑固执地说:“至少要赔一千块!你看,不止我伤了,我侄女也伤了!”这时来了一群路人,大家七嘴八舌地议论着,但却说服不了摩托车司机和我姑姑。

看到摩托车司机焦急的神情,看到他手上也是鲜血淋漓,一股怜悯之心从我心底油然而生。

谁说一定要别人赔钱?我们自己就不能承担一些责任吗?要不是我们在路边打闹,也许车子不会撞到我们,这场车祸就不会发生了。

我想劝姑姑算了,但我又怕姑姑责骂。我一瘸一瘸地走过去,温柔地对姑姑说:“就原谅他吧!毕竟鞋子裤子坏了可以修,我们的伤也不太重,…..”姑姑瞪了我一眼,半天没有做声。也许她万万没有想到她的侄女会替摩托车司机求情,也许是被我感动了。过了一阵,她无可奈何地说:“就按你的陪三百吧,反正,你占便宜了。”我看姑姑让了步,就劝姑姑说:“干脆不要他赔了吧,你看他穿的也挺旧的,现在又是新春佳节,我们也不差那几块钱,得饶人处且饶人。”姑姑想了想,很不情愿地说:“好吧,既然我侄女说不要你陪,就让他积点德吧。你就走吧!不过以后要小心点,如果撞到别人,你就没有这么幸运了。”

摩托车司机如释重负,满脸愧疚地说:“对不起,对不起,让您受累了!”他一拐一拐地走到摩托车前,在路人的帮助下,扶起自己的车子。他艰难地发动车子,无限感激地对我们说:“谢谢,谢谢你们!愿你们好心有好报!”那摸样,在我心中留下了深刻的记忆。

看到车子渐渐远去,我心潮起伏,思绪万千:金钱,是人人都爱的,但世上还有比金钱更贵重的东西,那就是宽容之心。宽容别人,何尝不是宽容自己呢?

篇14:发生在教室里的一件事

昨晚下了一整夜的雨,早起却是好天气。我一大早就来到了学校,走进教室,发现讲台上有一条痕迹亮晶晶的,我跑过去仔细一看,嘿!原来是蜗牛爬过的痕迹。

说起蜗牛我一点儿也不陌生:它整天背着螺旋形的房子,伸出柔软的身躯,用扁平的像吸盘一样的足,缓缓地向前蠕动;没有骨骼,全身几乎都是肌肉;头部一前一后长着两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大;是个贪睡能吃的家伙。

大概是同学们发现我在找什么,纷纷上前打听,当我告诉他们秘密时,同学们也加入了寻找蜗牛的行列。

“找到了!”我兴奋地大叫起来,同学们听见我的叫声纷纷围了上来。可能是蜗牛从来没有见过这么多人的缘故吧,吓得它警惕地晃动着两对细小的触角。

或许是周军觉得蜗牛太可爱了,就用手指轻轻地弹了一下它,蜗牛连忙缩回那坚硬的壳里。周军的这一“手”,惹来了同学们的一片责怪声。

也许是蜗牛好了伤疤忘了痛。过了一会儿,蜗牛又从它的“别墅”里探出了脑袋,刚一露头,仿佛想起了什么,又快速地缩了回去。见周围实在没有危险了,这时,蜗牛才慢吞吞地从壳里探出小脑袋。同学们见了都哈哈大笑起来。

有趣的蜗牛惹得同学们都想把它抢到手里戏耍一番。由于张宁个子矮、身子弱,最后拿到蜗牛的便是他了。就这样,一只蜗牛在我们手中传来传去。小小的蜗牛它怎能经得住同学们的折腾呢?很快就只剩下一口气了。这时只听张宁蚊子哼似的说:“蜗牛快要死了,一个小生命要结束了!”虽然张宁的话说得很轻,但对于同学们来说就像引爆了一颗炸弹一般。

不知什么时候老师来了,他轻轻地从张宁手中拿过蜗牛放在讲台上,郑重地对我们说:“生命没有高低贵贱之分,人是一条生命,蚂蚁是一条生命,蜗牛同样也是一条生命。在自然界的大家庭里,人的生命和蜗牛的生命是平等的。”说完老师又让我们去看看蜗牛的眼睛,从它的眼神中,我仿佛看到蜗牛流露出一种无奈,一种凄楚……

篇15:发生在教室里的一件事

那时候,我正读四年级。应该算是一个很乖巧的女生吧!因为我不喜欢有人在教室里追逐打闹,尤其是女生。

可是,一看教室里乱糟糟的,有的同学在追赶,有的同学在教室里玩,有的.同学在擦黑板。唉,打扫卫生的同学,辛苦你们咯!

突然,有一个同学从我的身旁撞了过来,差点把我的东西全都推到在地。可是,令人憎恨的是,他居然面不改色,道歉也不说一句就走了。我顿时火冒三丈,只好自认倒霉,慢慢的把东西捡起来了,再见的过程当中,我惊讶了:我的钢笔不见了!怎么办呐?那是爸爸在出差是买给我的,一定是他!一定是他——刚才撞我的那个同学!我立刻走到他身旁,吼道:“还我钢笔,那支钢笔很贵的!”那个同学居然还假装不知道的样子,说:“什么钢笔,我哪有拿你的钢笔?”我火了:“你再不把我的钢笔拿出来,我就告诉老师听!”哪知道,那个同学还装着一副若无其事的样子。我再也忍不住了,就狠狠的打了他一下,就回到座位上去了。我哭了好一阵子。快放学了,我收拾好书包,准备走的时候,无意中碰掉了我放在抽屉了的一个袋子,那支钢笔又好像神似的出现在我面前。呀!我错怪他了,我瞧了瞧空无一人的教室,他已经走了,怎么办呢?

第二天,我主动地走到他的身旁,对他说:“对不起,我错怪你了,那支钢笔我已经找到了。”那个同学还嬉皮笑脸的对我说道:“没事,只要你以后别这么大声对我吼就行了!”听了这番话,我们两个都笑了。

上一篇:国土资源试题下一篇:最新一年级学生自我介绍