沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定（共12篇）

篇1：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

2013—2014年度第二学期

沙峁九年制学校关于优秀学生、进步学生表彰奖励的决定

2013—2014学年度第二学期，在学校党委和行政部门的正确领导下，在全校教职工的辛勤教育和培养下，我校广大学生努力学习、积极进取，涌现出一批德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生和进步学生。根据《神木县沙峁九年制学校学生表彰奖励办法》，经各班主任推荐，校委会领导研究决定，授予杨云枫、乔宇佳等9名同学“优秀学生一等奖”、邱欣宇、郭婷等18名同学“优秀学生二等奖”、王一帆、王小茹等25名同学“优秀学生三等奖”、张霞、武星宇等37名同学“进步学生”荣誉称号。

希望受到表彰奖励的同学戒骄戒躁，再接再厉，在新的学年里取得更好的成绩。学校号召全体同学向受到表彰奖励的同学学习，学习他们认真学习、爱校如家的优良品质；学习他们追求理想、积极进取的人生态度，努力把自己培养成为品德高尚、学习优秀的新时期好学生。

沙九教导处

2014-5-5

附：受表彰奖励学生名单

篇2：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

2013年度先进个人和先进班级的决定

2013年，是仁寿县四公乡九年制学校全面实现五年上台阶的辉煌之年。这一年，学校办学条件进一步改善，学校管理更加科学务实，教育质量再攀新高峰，在全县义务教育工作大会上再次获得初中、小学教学质量特等奖。经民主推荐，结合工作表现和教育业绩，校委会研究决定：对以下师生和班级进行表彰。希获奖者再接再厉，希其他同志奋起直追，共同建设农村同类学校最优秀的品牌学校。

一、市县乡表彰先进个人（14人）200元

易学军，徐淑琼，邱固春，刘冬，郭慧芬，邓双胜，刘叶超，郭光汐，王建容，张成洪，陈光富，杜雪，黎小琴，杨俊红。

二、优秀班主任（5人）紫砂杯

刘淑英，冯俊祥，黄胜彪，肖敏，罗建芳。

三、教育质量先进个人（6人）紫砂杯

蒋泳洋，刘成，徐文艺，张思胜，刘碧贤，吴强。

四、优秀教育工作者（7人）紫砂杯

刘英，杨金文，许世军，朱杰，蒋艺林，蒋刚，刘仕祥。

五、优秀幼儿教师（3人）紫砂杯

李建英，许小玲，蒋建琼

六、先进班级（5个）

九年级，八年级二班，七年级，六年级二班，四年级。

七、优生学生（29名）

蒋明雨、梁坤、蒋嘉鹏、唐兴辉、曾泓皓、肖谊、唐 博、冷佳俊。

朱雨雪、许怡佳、梁月兰、岳洋、刘佳欣、刘丹。

梁怡琳、唐诗佳、杨佳、李雨洋、郭杰、郑旭、刘雨汐、杨帆、梁文慧。（九年级）徐莉鸿、代林心、张志鹏、蒋俊成、杨燕、蒋杰大（6人）。

李慧娇、梁玉龙、黄禹铭、唐宏、蒋梦雯、唐俊杰、黄莉莉、赖艮、李欣芮、蒋郭元。潘雪、刘正超、肖艳萍、苟君慧、（全面发展学生）刘洪兵、邱欣宇、范冯叶、马跃勇、唐崇淋、李鹏、陈天赐、唐娜、彭科梦、许莉琳。

仁寿县四公乡九年制学校

篇3：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

2011学年度, 全省各地学校重视教育宣传和推荐阅读工作, 《云南教育》杂志的教育宣传发行工作取得了较好的成绩, 涌现出一批重视教育宣传、重视向教师推荐优秀读物的优秀学校及个人, 为全省各地学校校园文化建设作出了积极贡献。为了表彰典型, 激励先进, 进一步发挥杂志对学校文化建设的服务功能, 根据工作实绩, 云南教育报刊社决定对126所优秀学校和58名优秀个人予以表彰。

希望受表彰的单位和个人戒骄戒躁, 再接再厉, 在新的一年里取得更好的成绩。同时, 希望全省各地学校校长、教师要以先进为榜样, 进一步增强教育宣传工作的主动性和创造性, 不断提高教育质量, 更好地为全省社会经济发展服务。

二○一二年七月十八日

篇4：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

2013学年度，《云南教育》杂志的教育宣传发行工作取得了较好的成绩，涌现出一批重视教育宣传、重视向教师推荐教育报刊的优秀学校及个人，为全省各地学校校园文化建设做出了积极的贡献。为了表彰典型，激励先进，进一步发挥杂志对学校文化建设的服务功能，根据工作实绩，云南教育报刊社决定对129个优秀学校和97个优秀个人予以表彰。

希望受表彰单位和个人戒骄戒躁，再接再厉，在新的一年里取得更好的成绩。同时，希望全省各地学校校长、教师要以先进为榜样，增强教育宣传工作的主动性和创造性，不断提高教育质量，努力办好人民满意的教育。

附件： 2013学年度读刊用刊优秀学校及个人名单

云南教育报刊社

二○一四年七月十五日

2013学年度读刊用刊优秀学校及个人名单

一、优秀学校

特等奖

罗平县罗雄镇中心学校

罗平县九龙镇中心学校

一等奖

罗平县阿岗镇中心学校

罗平县马街镇中心学校

沾益县西平镇中心学校

罗平县富乐镇中心学校

罗平县板桥镇中心学校

二等奖

华宁县青龙镇中心校

罗平县钟山乡中心学校

广南县八宝镇中心学校

沾益县盘江镇中心学校

罗平县老厂乡中心学校

金平县金河镇中心小学

云县茂兰镇教育办公室

耿马县孟定镇教育办公室

广南县珠琳镇中心学校

沾益县菱角乡中心学校

广南县连城镇中心学校

巧家县白鹤滩镇中心学校

景洪市小街小学

三等奖

芒市芒市镇中心校

广南县南屏镇中心学校

广南县那洒镇中心学校

沾益县白水镇中心学校

澜沧县勐朗镇小学

沾益县大坡乡中心学校

丘北县腻脚小学

兰坪县营盘中心校

丘北县平寨中心学校

漾濞县苍山西镇中心学校

耿马县勐撒镇教育办公室

新平县戛洒小学

广南县黑支果乡中心校

广南县杨柳井乡中心学校

丘北县天星中心学校

广南县者兔乡中心学校

罗平县大水井乡中心学校

广南县珠街镇中心学校

洱源县右所中心学校

峨山县小街中心小学

广南县底圩乡中心学校

广南县坝美镇八达中心学校

云县幸福镇幸福完小

勐腊县勐腊镇小学

景洪市勐龙小学

师宗县龙庆乡中心学校

景洪市嘎洒小学

澜沧县谦六乡小学

元江县第三小学

澜沧县上允镇小学

元江县因远小学

师宗县高良中心学校

罗平县鲁布革乡中心学校

元江县东峨小学

新平县漠沙小学

楚雄市鹿城镇中心小学

师宗县大同中心校

德钦县第一小学

武定县香水小学

兰坪县通甸中心校

勐腊县勐捧小学

盈江县弄璋镇中心校

云县漫湾镇教育办公室

广南县坝美镇阿科中心学校

沾益县播乐乡中心学校

元谋县元马小学

武定县高桥小学

金平县勐拉中心小学

建水县南庄中心校

楚雄市东瓜镇中心小学

芒市勐戛镇中心校

镇沅县勐大镇小学

西畴县西洒镇中心学校

通海县河西中心小学

祥云县祥城中心校

广南县董堡乡中心校

景洪市嘎栋小学

师宗县丹凤小学

禄丰县碧城镇小学

双柏县妥甸中心小学

兰坪县石登中心校

楚雄市子午镇中心小学

文山市第一小学

沧源县勐董完小

陇川县景罕镇中心校

武定县猫街小学

宾川县宾居镇中心学校

广南县连城镇北宁中心学校

澄江县龙街中心小学

勐海县布朗山乡九年制学校

丘北县舍得中心学校

彝良县海子乡中心学校

广南县旧莫乡中心学校

罗平县长底乡中心学校

南华县龙川中心学校

广南县曙光乡中心校

盈江县平原镇城关中心校

峨山县双江小学

景洪市大渡岗小学

彝良县奎香乡中心学校

澜沧县糯扎渡镇小学

禄丰县仁兴镇小学

禄丰县金山镇小学

广南县旧莫乡昔板中心学校

耿马县耿马镇教育办公室

沧源县勐省完小

洱源县三营中心学校

兰坪县兔峨中心校

富宁县第一小学

德钦县第二小学

云县后箐乡教育办公室

景洪市勐养小学

洱源县凤羽中心学校

彝良县小草坝乡中心学校

云县栗树乡教育办公室

勐腊县勐满小学

双柏县大庄中心校

香格里拉县金江镇中心完小

富源县十八连山镇中心学校

双柏县法脿中心校

云龙县长新中心校

峨山县塔甸中心小学

楚雄市东华镇中心小学

师宗县彩云镇中心学校

师宗县葵山镇中心学校

师宗县雄壁镇中心学校

文山市开化镇中心学校

彝良县洛旺乡中心学校

广南县城区第一小学

二、优秀个人

省内

龙德芳 云南省教育厅政策法规处

谢贵冲 陆良县活水乡鲁依小学

刘金刚 禄丰县路溪小学

李永寿 弥勒市巡检司明德小学

姚 洁 昆明师专附小

李华忠 元谋县教育局

贺迎冰 昆明市五华区莲华小学

张发春 丘北县第一小学

罗红丽 禄丰县仁兴小学

杨福斌 新平县第四小学

李洪成 楚雄市西舍路镇中心小学

刘晓书 云南师大附小

王树艳 弥勒市弥阳镇吉山小学

安明仙 曲靖市教科所

黄永仙 弥勒市弥阳镇中以则小学

杨云贵 昭通市昭阳区一小

谢 静 云南大学附属小学

李紫纤 昆明市五华区韶山小学

李雪燕 昆明市高新一小

张朝仙 禄丰县旧庄小学

尹 娟 昆明市高新一小

张砾月 昆明市五华区莲华小学

李启科 金平县教育局

张海萍 石屏县教育局教研室

杨关所 曲靖市麒麟区进修学校

许华庚 陆良县中枢小学

张 敏 昆明市五华区武成小学

张文芝 楚雄师院附小

李桂芳 建水县四小

杨保鸿 建水县一小

卫彦辰 禄丰县广通镇平地小学

许红英 昆明市东川区一小

马丽梅 昭通市昭阳区四小

刘丽波 曲靖市二小

何建梅 禄丰县金山镇小学

郭世卿 临沧市二中小幼部

张 熙 陆良县召夸镇新庄小学

曹 雪 曲靖市麒麟区东关小学

高志彪 禄丰县黑井镇小学

李本聪 泸西县中枢镇石洞小学

李 芳 蒙自市第四小学

孙丽红 昆明市五华区璧光小学

陆建强 马龙县教师进修学校

雷 琳 云南师大附小

张 明 昆明市五华区联家小学

杨云武 昭通市昭阳区北城小学

李慧萍 昆明市教育科学研究院

戴晖明 马龙县教师进修学校

杨武昌 祥云县城区四小

祝 欣 沾益县水桥小学

梁万美 师宗县丹凤镇文笔小学

张学万 宣威市务德镇茨嘎小学

王庆书 宁洱县宁洱镇一小

陆 艳 华宁县宁州镇新城小学

刘慧莹 楚雄开发区实验小学

杨艳红 文山州实验小学

文生明 华宁县宁州镇新城小学

陈丽云 临沧市二中小学幼教部

王振宇 祥云县城区一小

刘 梅 普洱市教科所

赵映红 昆明市西山区书林二小

钟淑燕 禄丰县金山小学

梁东生 陆良县中枢镇中心学校

翟 雯 昆明市五华区韶山小学

李晓青 昆明市五华区莲华小学

省外

李 臻 江苏省江阴市璜土实验小学小

湖校区

王国潘 山东省胶州市第五实验小学

唐 杰 广西壮族自治区桂林市育才高新小学

董筱波 湖北省安陆市南城联村小学

韩 涛 山东省枣庄市市中区建设路小学

陈金弟 福建省浦城县实验小学

林宣龙 江苏省宜兴市第二实验小学

孙建锋 深圳市福田区教研中心

唐有泉 江苏省泰兴市襟江小学

袁昌仁 四川省遂宁市安居区磨溪镇中

心小学校

来琴琴 浙江省杭州市滨江区浦沿小学教育集团

马延灯 福建省安溪县金谷中心学校

孙先锋 江苏省新沂市新安小学

严建英 浙江省衢州市龙游县桥下小学

朱 瑛 江苏省南京市实验国际学校浦口校区

王其华 江苏省新沂市新华小学

陈华忠 福建省福清市岑兜中心校

边巨星 浙江省诸暨市同山镇王沙溪学校

祁顺成 江苏省宝应县水泗小学

张卫星 浙江省仙居县岭下张小学

陈久栋 江苏省南京市浦口区陡岗小学

费岭峰 浙江省嘉兴市南湖区教育研究培训中心

钟世文 福建省上杭县临江城东小学

周卓燕 浙江省诸暨市海亮外国语学校

许万民 浙江省诸暨市海亮外国语学校

颜林忠 福建省光泽县寨里中心小学

杜兆义 甘肃省会宁县教育局

宋煜阳 浙江省奉化市教师进修学校

万兆荣 江苏省淮安市新民路小学

钱建兵 江苏省南通市通州区西亭小学

魏小兵 安徽省无为县滨湖小学

篇5：沙峁九年制学校家长学校工作总结

沙峁九年制学校家长学校工作总结

近年来，我校家长学校工作在县教育局、关工委的正确指导下，在学校党总支的领导下，以科学发展观为指南，充分发挥学校在家庭教育中的优质作用，利用学校主阵地和主课堂，努力开创家庭教育新局面。我校坚持“学校工作以人为本，学生教育以德为准，家庭教育以同向为目标”的原则。在家长学校工作中，摒弃“封闭、保守、灌输、强制”的说教式，采取“开放、民主、主体、创新、生活化、个性化”的新模式。在目标上尊重个体差异，内容上重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育，方法上注重更新家庭教育观念，构建民主平等的亲子关系，尊重学生家长，着重培养家长的育人能力。从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度，构建“抓自主教育、促尊重教育、突体验教育” 的整体的家庭教育体系，教家长学会培养孩子独立、自主、健全的个性和自我管理能力，充分尊重和信任孩子，同时还经常开展家庭教育的体验活动，使家长、学生愉悦地获取知识，并通过角色体验，唤醒学生的自我意识，培养学生的实践和创新能力，激发其内在潜能，促进家庭教育不断发展。

一、培育价值观念，把握家长学校工作的方向

坚持家长学校工作的社会主义方向是我们国家的社会主义性质所决定的。

1、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向，注重联系实际、创设情景、升华情感。精心设计多层次的爱国主义教育系列活动，从爱亲人、爱集体、爱家乡做起，不断升华教育目标。

2、挖掘文化历史资源，开展继承优良革命传统、弘扬中华传统美德教育。学校抓住重大节庆纪念日普遍开展回顾革命历史、继承革命传统的教育，结合各种活动进行中华传统美德教育。组织家长、学生共同参与的各种纪念活动。通过这些活动使优良中华传统美德深深扎根于家长和学生心中，成为他们的精神支柱和学习动力。

二、多种要素有机结合，构建家庭教育网络

“低重心、强基础、重实效”是我校家长学校的教育方针。在多年的实践中，我们不断

深入领会、提高认识。由年级目标、班级目标和个体目标组成的家庭教育目标体系，对于提高家庭教育实效性起到了明显的促进作用。在实施方面，我们坚持专家讲座和课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“六个结合”。

1、家庭教育与课堂文化教育相结合。把家庭教育内容列入学校教育计划，作为家长必修课内容。每月上一次家教知识课，同时将家庭教育内容渗透到常规的家长会中，真正做到计划、教材、课时、师资“四落实”，努力使家庭教育工作更加规范、更加系统、更具效果。

2、家庭教育与法制教育相结合。一方面，把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，使学生在日常行为中接受法制教育。另一方面，聘请法律专家为家长和学生上法制课,制定各种规章制度，开展法制专题讲座。把家庭教育工作纳入到法律的轨道上来。

3、家庭教育与校园文化活动相结合。开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的积极性。一方面，充分运用学校家庭教育园地、健康教育园地、班级宣传角、橱窗、墙报、标语、主题班会，另一方面，组织家长委员会，举办知识讲座活动。这些活动极大地丰富了家长的业余文化生活，形成了“处处有标语、事事有制度、项项有活动”的家庭教育新格局，营造了浓厚的家庭教育氛围。几年来，开展的活动达几十场次。

4、家庭教育与师德教育相结合。加强师风师德教育，提高教师自身素质，特别是教师的育人素质，是加强家庭工作的前提。为此，我们在教师中努力创新家教理念，创建家教机制，营造学习家庭教育知识氛围，建立学习网络。全面提升教师队伍的育人能力。我们对家庭教育情况进行跟踪考核随时掌握教师水平、发展方向等方面的基本情况，产生的思想问题，用共同的事业召唤人、凝聚人、稳定人，用优良传统教育人、团结人、激励人。

5、家庭教育与心理健康教育相结合。心理健康教育和青春期教育是培养健全人格的现代教育的重要内容。学校开设了心理咨询室，有兼职的心理健康教育教师，将课堂讲授与个别咨询结合起来，同时开设心理健康专题讲座，每学期不少于2次。政教处定期组织家长、学生观看《中学生心理健康教育》电视专题片，每学期对学生进行一次心

理健康测试，切实解决了学生成长中的困惑，使家长学到了心理健康知识。

6、家庭教育与环境教育相结合。现代家庭教育的范畴从人与人、人与社会的关系拓展到人与自然的关系，进行环境家庭教育是学校家庭教育的新的内容。每年结合植树节、地球日、世界环境日和世界无烟日开展活动，创设家庭教育情境，使学生受到教育和熏陶。植树节，我们组织家长、学生参加各种树木的种植活动。世界环境日，我们请环保部门的专家到校作报告、观看环境教育录像片，并邀请家长一起参加，唤醒人们的环境保护意识。我们组织学生，进行环境调查，特别是家庭教育环境的调查，增强家长、学生的环境意识。世界无烟日，我们召开“吸烟有害健康”主题班会，组织演讲、小品、知识擂台赛等生动多样的节目，使学生认识吸烟对健康和环境的危害性。我们经常开展环境手抄报、插花、手工艺品制作等比赛，使学生在亲身实践中。进一步认识人类与自然的关系，提高学生对家长的监督、督促作用。创设好的家庭教育情景，营造浓厚的家庭教育氛围，使学生在良好的家庭环境中受到熏陶。

三、拓宽家庭教育途径，推动家庭教育的多层次延伸

家庭教育社会化是现代信息社会的必然趋势。建立社会、学校、家庭一体化的家庭教育网络，让学生全方位接受到家庭教育和熏陶，对于提高育人效果具有极为重要的意义，甚至关系到育人的成败。本着这一指导思想，我们努力拓宽家庭教育新途径，使家庭教育工作向外、社会延伸。

1、专题讲座教育向外延伸。为了充分发挥各渠道在家庭教育中的作用，我们组织学生进行社会调查、开展“感恩节”家长、学生互动表演活动，收到了社会各界的好评。

2、家庭教育向社会延伸。充分动员社会力量协助和支持学校家庭教育。我们聘请家庭教育专家到学校坐诊，协助学校制定家庭教育计划，完善管理制度，指导家庭教育活动。

四、尊重学生个性，改善家庭教育的过程和方法

尊重是一种重要的塑造力量，体现在家庭教育工作的各个方面。要注重它的生活性、开放性和践行性。

1、发挥育人过程中的主体作用。现代育人观认为，学生品德形成过程是学生自我建构的过程，因此特别强调发挥家庭教育中孩子的主体作用。在行为规范管理中，学校实行“校级领导包年级、中层干部包班级、党员包学困生”的活动，班级管理实行《学生值周制度》和《民主监督岗制度》，使每个学生都有参与学校管理和班级管理的机会，有利于培养学生的主体意识，为学生自主教育创设了舞台。并为家长每月提供一次做义工的机会。

2、探索培养学生选择能力的途径。现代家庭教育的开放性表现在不能划一标准压制孩子，允许孩子作出自我选择。一方面，针对社会价值观多元的复杂背景，学校改变灌输说教的家庭教育方式，通过讨论、体验、实践等方法，是家庭教育新模式的探索和创新，在家长、学生中引起很好的反响，深受家长、学生的广泛欢迎。

3、构建民主平等的新型家庭人际关系。学生人格的形成受到父、母、孩子关系的极大影响，构建民主平等的家庭人际关系，促进学生健全人格的培养，给学生以人文关怀，是现代家庭教育的要求。学校提出“将微笑带进家庭、将激情带进家庭、将兴趣带进家庭”，让微笑、激情和兴趣成为家庭教育的快速通道。坚持正面教育，坚持教育人情化，摒弃不良情绪支配下的家庭教育行为，为孩子创设和谐的心理环境，努力构建起民主和谐的父、母和孩子关系。以爱心语言唤起学生的自信。开展“每日一言”和“日行一善”活动，拉近了学生、家长的心理距离，受到学生、家长和社会的好评。

家庭教育为学校教育提供前进动力和保证。在多元化、信息化、社会化、人性化趋势日益增强的新形势下，家庭教育工作必须坚持探索创新，坚持与时俱进，不断丰富其内容，革新其形式，才能适应时代要求，培养出一代又一代“面向世界、面向未来、面向现代化”的人才。要发展、要改革、要创新，只有走“重家教、促智育、出成效”的道路，全面推进素质教育，促进学校的全面发展。

篇6：学校表彰优秀学生的决定

各年级、各班：

xxxx学年度，在学校的正确领导下，我校师生以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻科学发展观，全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，取得了显著的成绩，涌现了一大批先进集体和先进个人。为弘扬优良校风，激励全校学生树立远大理想，追求人生进步，勤奋学习，立志成才，报效祖国，学校决定表彰一批先进班集体和先进个人，经民主评选，学校研究，决定授予高一(1)班等19个班级 “先进班集体”称号，授予廖逸涵等9名同学“优秀学生标兵”称号，授予吴泽运等名同学“优秀学生会干部”称号，授予游凤祥等223名同学“优秀学生干部”称号，授予毛婉彤等682名同学 “三好学生”称号，授予尹宇枫等3名同学“优秀升旗手”称号。

学校希望受表彰的先进集体、先进个人要发扬成绩，戒骄戒躁，努力学习，继续进步。学校号召各年级各班、全校学生在新的学年里要学先进，赶先进，不断优化班风校风，以优异的成绩向师长汇报!

篇7：沙峁九年制学校双高双普自查报告

为全面贯彻落实神木县“双高双普”创建工作方案的要求的有关精神，进一步明确任务，夯实责任，确保我校2013年全面达到“双高双普”标准。结合我校实际，就我校双高双普工作的自查情况进行汇报：

一、学校基本概况及办学理念

沙峁九年制学校由校本部和下属菜园沟布点小学、石角塔教学点组成，本部占地面积

建筑面积

使用面积

生均建筑面积

运动场地

生均用地

达到了省颁标准。总计学生269人，其中校本部有在校生263人、9个教学班。教职工53人，其中专任教师37人，实验人员

名，工勤人员

名。专任教师的学科、年龄、职称结构合理。另附设1个学前班，在校生36人。生源除本沙峁镇外，有来自贺川镇、马镇镇、太和寨镇的部分学生。还有个别来这打工的省外学生。

学校本着神木县“两优”教育战略，奉行“从严治校、科学管理、以人为本、全面发展”，的办学理念，依法治校，民主办学，以“有效教学、高效课堂”为抓手，全面贯彻教育方针，创建南部乡镇一流学校为目标，狠抓德育、常抓教学、严明纪律、讲究卫生、注重“三风”（班风、学风、校风）建设，学校的各项工作都有序规范。

秉承“让农村的孩子上好学，办沙峁人民满意的教育”的宗 加强教育管理，加大教育投入，优化资源配置，促进教育公平，提高教育质量，加快推进教育持续、协调、均衡、科学发展。以《陕西省“双高双普”验收标准》为基准，按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保达标”的工作思路，巩固两基成果，大力改善办学条件，进一步提高教育装备水平和现代化、信息化水平，争取到2013年底，全面实现“双高双普”目标。

二、领导工作小组

（一）组 长：阮林军

副组长：

成 员：

三、硬件建设：

1、长远规划、分段实施、逐步完善，不断改善办学条件：近年来我们本着长远规划、分段实施、逐步完善的工作思路，不断改善办学条件。争取教育经费更换文化橱窗、报栏、文化标语，绿化校园环境，校园文化氛围得到提升；学校高度重视，全校上下学习文件，明确双高双普的意义，为实现双高双普尽自己最大努力。

2、积极准备，迎接检查。自从3月提出双高双普的要求，我校积极准备。

3、现建成使用的部室有：物理实验室、仪器室、生化实验室、仪器室、科学实验室、仪器室、计算机教室、计算机网络教室兼电子备课室、多媒体教室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、体育器材室、卫生室、综合实践室、会议室、档案室、工会学生会活动室、打印室、团队部等一部二十室。

4、教师办公室初步实现了信息化。学校向外争取15台液晶电脑，利用现有两条电话线、网络教室宽带线、原有部分台式电脑、教师个人电脑、电话线路，现37名上岗教师有35人可在办公室上宽带网，打通了制约教师发展的瓶颈，为教师发展提供了广阔的空间和信息通道。

5、近年来，利用危房改造和供暖改造，大力加强基础设施建设。新修锅炉房、库房、实施了集体供暖、硬化了操场、小学院，改造了师生灶小餐厅、维修了教师办公室、粉刷师生宿办、外墙、新修下水道、更换师生门窗、维修改造了电线路。

6、学校除水电暖符合国家规范要求外，在多媒体教室、电子备课室和容易起火的部室，配有灭火器。有安全领导小组，设医护室一间、传达室一间，并聘有兼职医生一名、保安两人。校大门外设置了警示标志、标准路障，保障师生安全。

7、节约资金、想方设法填充内部设备。通过教育局积极向外争取150套双层架子床，改善了学生住宿条件，消除了原架子床的安全隐患。添置两灶设备、购置体测设备、校园广播系统、会议室客房设备、购置篮板架、填充了部分体育设备，增添图书、电子图书、电子光盘等教学设备，通过几年努力极大地改善了办学条件。

四、制度文化建设

在制度建设方面，积极倡导以人为本，满足人的需求，促进人的发展的新理念，实行自主式管理，坚持人本与科学的相容。建立了以科学管理手段为途径，发展人的主体性，促进人的全面和谐发展。

1、校园文化建设：

近年来学校始终把校园文化建设做为重要工作来抓、不断提升学校办学品位。

（1）加大投入、改变校容校貌。新购置不锈钢橱窗，张贴“祖国在我心中”彩瓷壁画，更换了所有标志牌、名人名言挂像。粉刷书写固定标语，美化教室、宿舍，把绿化、美化、净化校园环境当做日常工作来抓。

（2）多渠道提升校园文化品味，充实校园文化的内涵。定期更换橱窗、阅报栏内容，以班办好专栏橱窗、刊印校园文学小报，开展丰富多彩的校园文体美术活动。使我们的校园有歌声、有笑声；富有活力、充满魅力。让全体师生感受到校园生活的愉悦和快乐。

2、教师队伍建设

（1）加强师德建设。学校每学期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，制订了沙峁九年制学校德育量化考核办法，杜绝“三乱”。举行师德研讨会、论文评比、读书心得活动，教师采用自评、互评、生评、家长测评、校评办法，进行师德评定，评出师德标兵，奖励模范教师，模范班主任，弘扬正气。

（2）提高教师业务能力。积极组织教师参加阳光师训、高效课堂研讨。在校组织教师进行信息技术培训、新课程培训、经常开展校本研修、微型课题研究。现校本部教师初中本科学历占90%。小学专科以上达100%。

（3）管理的精细化，使得教学质量稳步推进，优质高效。学校

狠抓常规管理，以高效课堂为抓手，管理精细化，“严”字上下功夫，“实”字上花力气，“质”字上做文章，确保了教学质量的提升。首先，不定期进行作业教案的检查，并把结果纳入教师考评，领导、组长“推门听课”深入教室，科任教师按时辅导，及时进行单元复习测评。

其次，充分利用现有的教学资源，加强实验教学，光盘教学，多媒体教学，设立兴趣小组，配备指导教师，开齐开足各类课程，开展健康、法制、国防、禁毒教育，抓写字教学，课外国学诵读，美文欣赏，各类综合实践活动。

再次，积极开展“阳光体育”活动，抓好“一课”、“三操”、“两活动”，举行了体操、跳绳、队列队形比赛，小型运动会，拔河比赛，乒乓球、羽毛球、篮球班级赛，举办了读书活动，引导学生做手工、搞制作，培养学生动手操作能力和热爱科学的兴趣，在晚间丰富住宿生的生活，可以玩象棋、围棋，可以看新闻、看电影、电视，做到形式多样，丰富多彩。

加强领导对伍建设。吸收业务能力强、有责任感、讲奉献的青年教师进入校委会，分工负责、团结协作。校委会搞决策，校长办公会议抓落实，分工明确、责任到人。实行领导包年级、包教研组。充分发挥教导、政工、总务、党团、少队、工会的职能，使各项工作落到实处。

学校建立了比较完整的教师工作月考评办法，期末绩效考评办法，班主任工作月考评办法及奖励制度。健全完善了考勤、例会、签

到、值周、升旗、教学常规、财务、财产、两灶管理、安全、学生纪律、卫生、日常行为养成、学生评议反馈等方面的制度和要求。学校成立了考评领导小组，不定期抽查和定期检查相结合，逐项考评。执行制度上充分体现从严治校的理念，全面反映以人为本的思想。多年来实行星期天例会点到，星期一升旗，早操签到，缺误课登记，班务工作日检查，周小结，月考核。领导值班，值周检查，教师工作考评等从未间断，始终如一。规范科学的制度管理有力的保证了各项工作的顺利进行，促进了良好学风、教风、班风、校风的形成。

每学期召开所属学校领导或全体教师会议，加强对村小学的管理。要求做到考勤、作息时间、课程安排、考试、考评与九年制学校保持相对一致，并不定期对所属学校进行安全工作、教学常规、财务检查，适时撤并农村小学，组织九年制教师到校进行示范教学，安排九年制英语教师去菜园沟小学兼上英语课，促进全镇教育事业健康发展。

五、材料建设: 准备材料

盒，全部包括检查的所有内容。

六、存在问题：

沙峁九年制学校

2013年4月8日

沙峁九年制学校“双高双普”工作

自查报告

篇8：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

近二年来, 我市物流企业锐意进取, 在学习实践科学发展观, 贯彻落实国务院《物流业调整和振兴规划》, 为推进武汉物流业发展作出了积极贡献, 涌现出一批优秀企业和优秀企业家。为总结经验, 弘扬先进, 经会员单位推荐, 广泛征求意见, 并经公示和组委会审定, 决定对武汉钢铁 (集团) 公司物流公司等11家企业, 刘宝林等11位企业家授予“优秀企业”和“优秀企业家”称号 (名单附后) 。

希望受表彰的单位和个人进一步发扬成绩, 为落实市委市政府打造千亿元物流产业宏伟目标作出更大贡献。

武汉物流行业优秀企业 (11名) :

武汉钢铁 (集团) 公司物流管理公司

华中航运集团有限公司

湖北华融物流股份有限公司

招商局物流集团有限公司武汉分公司

武汉诚通物流有限公司

武汉捷利物流有限公司

武汉中原发展汽车物流有限公司

武汉市正达物流有限公司

武汉中江实业有限责任公司

武汉武商量贩连锁有限公司

武汉工贸有限公司

武汉物流行业优秀企业家 (11名) :

刘宝林 九州通医药集团股份有限公司董事会主席

黎东辉武汉商贸国有控股集团有限公司董事长

吴克利 武汉新港建设投资开发集团有限公司董事长

湛伟 武汉中力物流有限公司总经理

周世剑 湖北汽车运输总公司总经理

张锦松 武汉中百物流配送有限公司董事长

王烈雄 武汉思凯物流有限责任公司董事长

顾强生 武汉港集装箱有限公司总经理

曹胜明 武汉山绿冷链物流有限公司总经理

冯楠杰 武汉长江沙鸥植物油有限公司董事长

篇9：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

2014年度优秀通讯员的决定

各省市有关部门、各职业院校：

2014年是《职业》杂志不断改革发展的一年。一年来，杂志紧紧围绕职业教育的热点、难点问题，展开了丰富多彩的宣传和报道活动，取得了丰硕的成果，确立了在中国职业教育领域的权威媒体地位。这些成果的取得，与职业杂志社各省市通讯员的辛勤劳动是分不开的。

为了鼓励先进，进一步搞好杂志的报道工作，经杂志社研究决定，授予李文胜等17位同志“职业杂志2014年度优秀通讯员”称号。希望受到表彰同志发扬成绩，继续努力，多提供好线索，多写好稿，多出精品;同时，希望广大通讯员向先进看齐，积极投稿和提供新闻线索，共同构筑职业教育交流平台，为我国职业教育事业的发展做出贡献。

附件：职业杂志2014年度优秀通讯员名单

《职业》杂志

2014年12月20日

附件：职业杂志2014年度优秀通讯员名单

（排名按所在学校行政区划）

李文胜 北京市工贸技师学院

张俊茹 北京电子科技职业学院

李津军 天津机电工艺学院

温紫瑞 长治市高级技工学校

赵启文 陕西交通技师学院

程炳武 安徽马鞍山技师学院

刘敬峰 青岛市石化高级技工学校

潭中法 山东枣庄台儿庄区职业中等专业学校

吴珍丽 东风汽车公司高级技工学校

周大勇 荆门技师学院

邓志忠 襄阳技师学院

印德超 珠海技师学院

邱 媛 广东省技师学院

汤 宁 广州市交通技师学院

李 沅 云南交通技师学院

肖海成 西安商贸旅游技师学院

袁 丽 新疆阜康市高级技工学校

加强“校企合作”探寻新的实习模式

文/特约通讯员 钱学武

日前，北京科技高级技术学校校领导及招生就业部负责人一行三人分别到北京鑫华源公司、中电智能卡、SMC、天创兴旺物业公司等企业进行了实习生就业回访，并分别与就业单位领导和毕业实习学生进行了座谈。

在校企座谈会上，企业领导对学校实习生给予了充分肯定，并对进一步加强校企合作提出了建设性的意见：如学生应加强英语、计算机应用基础知识的学习，以及学生在校期间应尽可能考取更多的专业职业资格证书和等级证书，以满足企业的需要。校方表示，感谢企业提出的好建议，学校会认真研究，按企业的需要，做好教学工作。在交流中，双方就新的实习模式和培养模式进行了探讨。

在实习生座谈会上，学生们普遍反映在校学习的知识不够用，当初在校参加学校组织的各项活动较少，错失了在校锻炼的机会。校领导鼓励同学们要学会坚持，树立信心，抓住机会努力学习，尽快适应企业的需要。

通过这次就业回访，拉近了学校与企业的距离，同时更深入地了解了实习生在企业的工作和生活情况，为学校进一步做好毕业生分配工作打下了坚实的基础。

喜获“全国物流职业教育人才

培养基地”授牌

文/特约通讯员 汤 宁

近日，由中国物流与采购联合会、全国物流职业教育教学指导委员会共同主办的第六届全国职业院校物流专业教学研讨会及全国物流行业指导委员会年会在江西共青城召开。

会议对在全国物流职业院校和企业中综合评选出来的16个基地进行授牌，广州市交通技师学院被授予“全国物流职业教育人才培养基地”，成为全国人社系统唯一一家入围的院校。同时，学院课题《物流类专业一体化课程体系建设研究》成果喜获全国物流行指委“2014 年度物流职业教育优秀教学成果奖”二等奖，也是全国人社系统唯一一个获奖成果。学院任惠霞副院长等一行三人到会接受了授牌，并在会后与物流行业指导委员会领导开展了更进一步的交流，对英国现代学徒制人才培养模式的开展交流了看法。

学院物流与工商管理系刘毅主任作为演讲嘉宾在年会组织的校企合作论坛上，作了题为“校企合作引领专业建设，共创物流教育品牌”的主旨演讲，对学院正在进行的示范建设和物流教育专业起到良好的示范、推广作用。

据悉，本次全国物流行指委组织的“2014 年度物流职业教育优秀教学成果奖”共征集了来自全国高职及中职院校和企业的151份成果，经专家审核，共评选出一等奖15项、二等奖29项。

8500万打造顶尖汽车实训中心

文/特约通讯员 李 立 李津军

12月16日，天津机电工艺学院汽车实训大楼开工建设。经过一年多国内调研类比，十数次专家研讨论证，立足打造天津市乃至环渤海地区顶尖汽车类专业实训大楼建设项目顺利获批，这座理念先进、设施完备、功能齐全，集学历教育、职业培训于一身的海河教育园区又一标志性实训中心，将于明年秋季开学投入使用。

据专家预测，我国汽车产业职工总数2015年将突破500万人大关，到2020年将达到776.23万人，平均年增长10%。到2015年，汽车从业人员中受专业培训专门人才将占40%，而我国目前该比例仅为24.8%，且有22.4%的人员不具备任何职业等级证书。因此社会对汽车类相关专业的需求将十分旺盛。

机电工艺学院适时开设汽车类专业三年来，招生人数翻了两番，一举突破千人大关，成为该院最火的新专业。为了满足社会对汽车类专业技术技能人才日益增长的迫切需求，充分发挥国家级示范校的示范引领作用，该院决定建设一座天津一流、国内领先的采用理实一体化先进教学模式的汽车实训大楼。

该实训大楼总建筑面积17200平方米，建设投资8460万元。其中设置完美支撑汽车运用与维修、农业机械使用与维护、汽车整车与配件营销、汽车车身修复、汽车美容与装潢等5个专业的一体化教学、技能课题实训，及为社会人员、企业职工提供职业培训鉴定的设施设备。学历教育包括三年制和五年制两种，日常培训贯穿初级、中级、高级、技师、高级技师全部技术等级，可以同时满足1500名学生（员）的理论授课和技能实训，为学院扩大招生、提升社会服务能力水平提供了高档平台，创造了优越条件，进而成为机电工艺学院培育“素质全面，技艺精湛”职业技能人才和服务经济社会发展两者完美结合的具体体现。endprint

成功举办第十二届读书节活动

文/特约通讯员 肖海成

为了进一步加强学生综合素质教育，丰富校园文化生活，营造和谐书香校园文化氛围，近日，西安商贸旅游技师学院成功举办了第十二届读书节活动。

本届读书节以“我读书、我快乐、我成长”为主题，历时一个多月，活动丰富，内容精彩，分别举办了班级、公寓读书角，校园礼仪风采比赛，演讲比赛，师生读书沙龙等系列主题活动。活动过程中，各系部、班级认真组织、充分准备，学生全员参与，发掘潜力、发挥特长，圆满完成了读书节各项活动，展现了学院学生良好的青春风采和精神风貌。活动中，学院对读书节中的优秀班级及个人给予了表彰奖励。

读书节是西安商贸旅游技师学院四项传统活动之一（读书节、健身节、艺术节、技能节），每两年举办一次。对培养学生养成良好的阅读习惯和能力、提升学生综合素质教育、加强校园精神文明建设起到了积极的推动作用。

珠澳合作“一试两证”

首期培训鉴定20人

文/特约通讯员 印德超

日前，珠海澳门职业培训和技能鉴定“一试两证”合作项目首期20名澳门学员在珠海市技师学院参加了技能鉴定考试。

2014年6月，在广东省职业技能鉴定中心的支持下，珠海市人力资源和社会保障局推动与澳门特别行政区劳工事务局签订了《合作框架备忘录》，明确了珠澳两地合作开展“一试两证”技能人才培训鉴定工作，学员通过一次考试即可获得珠澳两地认可的职业资格证书。该项目的实施有利于实现珠澳两地职业资格认证和专业能力评估的互认互通和技能人才的有效流通，有利于合作培养具有国际通用职业能力的高素质技能人才。

为了落实好“一试两证”合作项目的具体内容，珠海市技师学院五次与澳门方面进行沟通，充分发挥自身优势，安排师资和场地设备为澳门方面派遣师资到校为首期20名可编程控制设计师学员进行技能培训，同时选派3名专业骨干教师分批次前往澳门培训学员。经过珠澳双方师资45天的共同培训，20名学员如期完成培训任务后参加了在珠海市技师学院举行的珠澳合作“一试两证”首期技能鉴定考试。

本次珠澳“一试两证”首期技能培训鉴定合作，双方交流深入，探索出了可资今后借鉴的合作路径。珠海市人力资源和社会保障局与澳门特别行政区劳工事务局通力协作，保障了各项工作的顺利进行。

目前， 双方正在探寻进一步开展机械维修工、钳工、制冷工等技能人才工种的培训鉴定合作。

举办“强师德 塑形象”演讲比赛活动

文/特约通讯员 刘 新

近日，牡丹江技师学院举办了以“强师德 塑形象”为主题的演讲比赛活动，经过部门推荐、初评共有14名选手进入决赛。院领导马桂林、原敏、杨常红、戴克、马振学、王杨及全院教职工观看了比赛。

德育工程是牡丹江技师学院示范校建设的核心工作，为了进一步加强师德师风建设，增强广大教师爱岗敬业、教书育人、为人师表的自觉性，提高广大教职员工的育人水平，构建和谐校园，打造品牌学院，发挥示范引领作用，牡丹江技师学院开展了以“守师道、履师职、铸师魂”为内涵的演讲比赛活动。

本次活动学院鼓励教师以自己的亲身经历诠释师德师风新的内涵，要求行政部门以为教学服务作为主要内容，教学部门以教书育人作为主要内容，班主任以管理爱护学生作为主要内容，以校园里的真人真事，演绎传道授业教书育人的感人故事。

演讲比赛中，选手们有的用朴实的语言讲述了自己为人师表的真切感受和幸福体验;有的从一件件小事中深刻认识到技工院校教师、行政岗位的责任与使命;有的情真意切地畅谈自己作为一名班主任的快乐与收获;有的还结合自己所教学科，就如何渗透对学生的思想教育，阐述了自己的见解。选手们的演讲以情动人、以理服人、声情并茂、鼓舞人心，展示了不断提升自我、对学生倾注全部爱心的崇高师德修养。精彩的演讲博得了在场教师们的阵阵掌声，使大家深受感染。

本次演讲比赛充分展现了学院教师爱教育、爱学院、爱学生、爱岗位的精神风貌和人格魅力，展示了技师人的良好形象，进一步推动了学院师德建设的不断深化。

华山论剑誓比武 职教竞技比风流

——河南省第三届技工院校汽车专业技能大赛落幕文/特约通讯员 杨芳芳

经过两天的激烈角逐，由河南省人力资源和社会保障厅举办、郑州市人力资源和社会保障局承办的河南省第三届技工院校汽车专业技能大赛于日前在郑州交通技师学院圆满落幕，比赛共决出一等奖8名、二等奖12名、三等奖16名、集体奖项15个，取得了预期的效果。郑州交通技师学院作为东道主，囊括了教师组、学生组和团体组的全部一等奖。

来自全省14所技工院校的68名学生和教师选手参加了比赛。本次大赛分为教师组和学生组。教师组的竞赛课题分为说课：《1ZR发动机拆装与测量》和汽车故障诊断;学生组的竞赛课题是：发动机测量、自动变速器拆装与检查。

篇10：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

为了进一步促进沙峁九年制学校群众教育实践活动深入开展，加强对沙峁九年制学校教职工党性、党风、党纪和廉洁从政教育，推进我校党风廉政建设工作，特制定本方案。

一、指导思想

在教育局党委的正确领导下，沙峁九年制学校党支部带领全体师生坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，始终保持先进正确的政治思想。使我校全体党员干部获得警示教育，始终坚持正确的政治方向，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强廉洁自律意识，树立廉洁无小事的意识，为我校的发展营造清正廉洁的氛围，提供坚强有力的纪律保障。

二、工作任务和目标

本，学校党支部和行政一起，将学校党风廉政建设工作和其他工作一起部署、落实、检查和考核，认真落实职责，深入推进我校的党风廉政建设工作。

（一）加强党员干部作风建设。我校党员干部要在思想上重视廉政建设，改善思想作风、工作作风、领导作风等方面。使全体党员干部树立正确的世界观、人生观和权力观，始终保持共产党员的先进性和廉洁性，在群众中起到模范带头作用，作风得到转变，“四风”得到遏制，各种规章制度得到执行。使我校成为以党员干部为核心力量的全体师生团结奋进的和谐集体。

（二）坚持开展批评与自我批评相结合。我校党员干部要结合我县当前民间借贷领域面临的严峻形势，以及一些身边发生的案列和自身的不足，认真开展经融法规教育批评与自我批评。坚决杜绝大力宣传成绩，避谈缺点，不正视缺点等情况，本着“有则改之，无则加冕”的原则主动查找自身不足，听取大家的意见和诚恳批评并加以改进，增强廉洁自律意识，提高自身素养。

（三）加大力度开展对学校、对教职工的民主监督。加强民主监督，可以防止特权和腐败。要拓宽群众对党员干部进行民主监督的途径，虚心接受群众的批评和意见，结合自身实际情况，有针对性开展治理“三乱”行为。纠正教职工的不作为和乱作为的现象。优化学校工作作风。

（四）落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设落实到个人，更能使党员干部具有危机意识和主体意识，能够进一步约束责任主体，使廉洁自律意识渗入到思想深处，转化为内因，成为自身行为的指导原则。

三、方法步骤

（一）思想动员阶段（9月30 日至10月10日）

我校党支部要结合我县当前形势，认真做好思想动员工作，组织开好动员会，对廉政警示教育活动进行具体部署，主要负责同志要亲自动员，带头落实，切实提高教职工对本次活动重要性和必要性的认识。

（二）学习教育阶段（10月10日至10月30日）

我校全体党员干部参加学校组织的形式多样的反腐倡廉教育活动，提高认识。

1、注重思想道德建设。要进一步在党员教师中开展党性、党风、党纪教育，加强个人理论学习。组织教职工认真学习党的十八大和新一届中央领导集体关于反腐倡廉建设的重要论述；进一步强化学习《党章》、《党内监督条例》、《纪律处分条例》、《廉政准则》、《党风廉政建设责任制的规定》等党纪党规和中央省市县关于作风建设的重要文件。正确认识和处理改革、发展与反腐倡廉的关系，不断增强反腐倡廉的自觉性和责任感。加强党的纪律尤其是政治纪律教育，促使党员干部严格遵守党章和其他党内法规。

2、强化廉洁自律工作。建立完善学校党政领导讲党课及反腐败形势教育制度。学校主要领导每年作一次反腐倡形势报告；在学校党员中开展党风廉政专题教育和警示教育活动。以“五个一”为载体，注重学习教育效果。要集中组织教职工读廉洁自律的书籍。观看一部廉政警示教育的教育电教片。

3、深化廉政文化建设。深入推进廉政教育进校园工作，切实做到廉政文化进学校、进课堂、进学生头脑，使广大青少年学生从小受到浓厚廉洁氛围熏陶的教育。将廉政文化融入先进文化、和谐文化建设之中，融入社会主义核心价值体系之中，形成“以廉为荣、以贪为耻"的良好社会风尚。认真总结廉政文化进校园工作经验，深入探索校园廉政教育的有效方式和途径，根据我校学生的特点，发挥课堂教学主渠道作用，依托学校德育工作和校园文化建设载体，对学生广泛开展廉洁教育活动。拓宽反腐倡廉教育覆盖面，把反腐倡廉教育与社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来，形成整体效能。

4、以化解民间借贷矛盾为抓手，增强教职工的违法意识。对学校教职工参与非法集资、民间借贷和金融机构违规借贷等问题，校领导、党支部要高度重视，积极介入，触底摸清底子，引导其认清形势，及时纠正不正当行为，主动化解纠纷，解决问题。

5、以治理“三乱”为突破口，切实加强教师管理。学校要对收费、采购、职称评定、后勤服务等重点环节加强管理。尤其对教育的乱收费、乱推销，教师乱补课、乱订教辅资料、体罚学生等行为坚决杜绝。及时开展自查活动，并将自查结果形成书面材料。

（三）对照检查阶段（11月1日至11月10日）

我校党支部组织党员民主生活会，会上要求党员干部结合本人思想和工作实际进行深刻反思在思想作风、组织观念、纪律观念、领导作风、工作作风等方面，找出存在的问题和不足并进行整改，形成解决的措施和方法，从而加强廉政制度建设。要及时召开廉政警示教育专题民主生活会。

1、按照“照镜子，正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过“找自己、群众提、上级点、相互帮”认真进行自我剖析，从思想根源、领导责任、制度落实、作风养成等方面查摆问题，进行深刻的自我批评和相互批评。

2、民主生活会要讲真话、讲实话，抛开面子，触及灵魂，不避重就轻，不回避矛盾，做到红红脸、出出汗、排排毒、醒醒脑。

（四）整章建制阶段（11月11日至30日）

针对查摆问题，要实行“一把手负责”结合实际认真研究，归纳梳理。

1、集体议事制度。进一步建立和完善集体议事制度，对哪些问题必须集体讨论，在讨论前和决定时需要有哪些必须程序，都要作出具体详细的规定。表态记录在案制度，做到有据可查。

2、实施学校中层以上干部评议制度，要求每年一次班子成员的述职报告必须要有述廉专项内容。

3、党风廉政建设责任制汇报制度。开好每半年一次落实党风廉政建设责任制情况会议。

4、建立规范教育收费制度。

(1)要加强教育，提高教师对治理乱收费重要性和紧迫性的认识，组织教师学习有关收费的法规文件，接受社会舆论的监督，要把教育收费情况向社会公开，学校通过校务公开栏、告家长书等形式向学生家长公开有关收费情况。

(2)建立完善各项制度和措施。不断完善基建招标、物资政府采购制度，继续完善学校经费收支两条线制度。

5、深化校务公开制度，积极推进以学生、家长、教职工密切关注事项为重点的校务公开。推进校务公开必须紧紧围绕学校工作中心进行，突出抓住学生、家长、教职工关注的重点、热点问题，解决好难点问题，有序有效地加以推进，不断完善校务公开制度，增加校务公开内容，创新校务公开载体，畅通校务公开的渠道，拓宽校务公开的范围，接受学生、家长、教职工的监督。

（五）总结提高阶段

我校组织党员干部参加的座谈会，对学校和我校组织的一系列警示教育活动进行回顾和总结，对我校在活动中的特色、亮点工作及遇到的问题进行反馈。

1、坚持服务教育和谐发展。学校要把反腐倡廉工作纳入学校工作计划，服务发展、推动发展、保障发展，努力解决教师、学生、家长最直接、最关心、最现实的利益问题。坚决纠正违背科学发展观，违背和谐校园建设要求的行为，保证政令畅通。

2、全面加强干部职工作风建设。切实加强教育，夯实作风建设的思想道德基础；解决突出问题，使广大党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风进一步转变；完善制度机制，把加强作风建设的要求体现到经常性的工作中去；强化监督检查，确保取得实实在在的成效。精简会议，严肃杜绝脱离实际、弄虚作假、虚报浮夸获取荣誉利益的行为。大力提倡勤俭节约，坚决制止奢侈浪费现象。

3、深化学校基本建设和物资采购的保廉工作。明确范围、明确职责、分类指导，严格管理、加强监督、严肃查处，确保学校基本建设和物资采购环节的清正廉洁。加强对基建项目、教学仪器设备采购过程监督，督促规范程序、公正评标、公开结果、提高透明度，防止弄虚作假，确保采购工作的公正、公平、公开。

四、工作要求

（一）提高认识，强化领导。本次反腐倡廉警示教育具有重要意义，必须予以高度重视。在本次活动中我校的具体工作均由党支部书记亲自来抓。各阶段的工作任务均严格按照时间安排完成。

（二）明确责任，抓好落实。在本次警示教育活动中，我校党支部书记作为我校党风廉政建设第一责任人，充分发挥表率作用，带领全体党员干部认真学习，自查自纠。落实好党风廉政建设责任制，形成制度保障。我校全力做好此次警示教育工作，认真接受上级的检查，切实做好我校的廉政建设。

1、扎实开展教育乱收费专项治理工作。坚持把群众反映的突出问题作为纠风和专项治理工作的重点，纠建并举、综合治理，切实解决损 害群众利益的突出问题。严格规范学校办学和收费行为，定期开展教育收费专项检查，严格执行教育收费管理办法，建立规范学校教育收费的长效机制。

2、加强队伍建设，树师德教育新风。加强教师职业道德为重点的个人信用建设，努力做好教师个人信用十项承诺制度，做学生的表率，坚决制止各种违反师德行为。

(1)加强师德师风建设，组织教师学习中央颁发的《公民道德建设纲要》，进一步落实教师职业道德规范，树立师德先进典型，严肃查处违反师德的行为。

(2)继续贯彻执行教育行政部门制订的，关于对在职教师搞有偿家教的处理的有关规定，一经查实，搞有偿家教的教师当考核不合格。

(3)坚决制止体罚和变相体罚学生的行为，对体罚或变相体罚学生的行为要坚决查处，制止教师收受学生、家长钱物等不良行为。

（三）加强自身建设，充分发挥各部门的保证监督作用。

学校要不断提高各部门抓工作落实的能力，善于抓落实，致力于抓落实。学校党政领导要模范遵守宪法法律和党内法规，自觉接受监督，切实负起管好队伍的责任。正常关心各部门干部的工作和生活，充分发挥干部的主观能动性，不断提高各部门干部队伍的整体活力和战斗力。充分利用学校的多媒体、橱窗、板报等阵地，大力宣传廉政建设。党风廉政建设需要我们一直不断的努力下去，做好我们的工作，在不断的发展中，我们会得到更大的进步。学校发展好了，我们祖国的明天才会有希望。做好党风廉政建设是我们学校持久不断的发展下去的去的保证。

神木沙峁九年制学校

篇11：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

2012年工作回顾暨2013年工作要点

2012年工作回顾：

2012年，是神木县实施“两优”教育战略的开局之年，是教研室开展“有效教学”的启动年，在县教育局的正确领导下，教研室、督导室的指导下，全校以科学发展观为指导，坚持“从严治校，科学管理，以人为本，全面发展”的办学观念，秉承“让农村的孩子上好学，办沙峁人民满意的教育”的宗旨，用“有效教学、高效课堂”为抓手，以“双高双优”为契机，做好了各项工作，圆满完成了各项任务。

一、教师队伍团结上进，做到了学高为师，身正为范。一年来，学校组织学习了神木县教育行政会上黄县长的报告、雷书记的讲话，并都有学习记录和心得体会，极大地鼓舞和激发了我校教师对“办好人民满意的学校”的信心；组织学习了最美女教师张莉莉的事迹，弘扬了正气，传递了正能量；观看了2012年教师节晚会《至高荣耀》，很好地认识了自己的地位和作用，涌现出一批优秀的教职工，分别受到了县上、学校的相应奖励。

学校教师都严守岗位，做到尽职尽责，无迟到早退现象，无“三乱”、“体罚”学生的行为，都积极参加国培计划、校本研修培训、新课程培训、阳光师训。学校又组织全体教师进行模

一、模

二、模三的信息技术培训，开展了多媒体应用及“三笔两话”的比赛，购置了大量的教学书籍、光盘、教学实录，举办了教师主题读书活动。和交流展示评比。教研活动积极有成效，一些教师进行了微型课题的研究，许多教师积极尝试用导学案上课，还有个别教师以自己的特色能上优质高效的课。教师采用自评、互评、生评、家长测评、校评办法，进行师德评定，纳入师德考评，使校内严肃活泼，气象常新。

二、管理的精细化，使得教学质量稳步推进，优质高效。一学期以来，学校狠抓常规管理，以高效课堂为抓手，管理精细化，“严”字上下功夫，“实”字上花力气，“质”字上做文章，确保了教学质量的提升。

首先，不定期进行作业教案的检查，并把结果纳入教师班级考评，领导、组长“推门听课”深入教室，科任教师按时辅导，及时进行单元复习测评。

其次，充分利用现有的教学资源，加强实验教学，光盘教学，多媒体教学，设立兴趣小组，配备指导教师，开齐开足各类课程，开展健康、法制、国防、禁毒教育，抓写字教学，课外国学诵读，美文欣赏，各类综合实践活动。

再次，积极开展“阳光体育”活动，抓好“一课”、“三操”、“两活动”，举行了体操、跳绳、队列队形比赛，小型运动会，拔河比赛，乒乓球、羽毛球、篮球班级赛，举办了读书活动，引导学生做手工、搞制作，培养学生动手操作能力和热爱科学的兴趣，在晚间丰富住宿生的生活，可以玩象棋、围棋，可以看新闻、看电影、电视，做到形式多样，丰富多彩。

三、安全管理不放松，营造了校园的平安和谐。在学校各项安全制度的保证下，门卫守岗，保卫出力，班主任严管，学校严查，使得高危路口的高危校园半年来，杜绝了各类事故，做到了“零”事故。

四、后勤服务教学、服务学生。

半年来，学校严格财务制度，保障学校的正常运转，厉行节约。后勤人员工资与师生满意度挂钩，落实“五免一补”，实施蛋奶工程，让学生从生活上真正感受到“教育优先”。

2013年的工作要点:

本学期学校工作的指导思想是：以党的“十八”大精神为指导，深入贯彻落实县教育工作会议精神，扎实抓好常规工作，努力提高教学质量，积极参与“双高双普”合格县创建工作，攻坚克难，力争我校通过验收。本着“从严治校、科学管理、以人为本、全面发展”的办学理念，秉承德育为首，育人为本，教学为中心的思路，积极实施课程改革。

一、加强德育工作的领导

坚持德育为首、育人为本，创建平安、文明、和谐校园，经常性的开展“一个守则、两个规范”、“中小学生日常行为规范”的学习，聘请业内人士，进行法制专题教育、心理健康专题教育、安全教育。深入开展“国学诵读”、以“做文明有礼神木人”为主题的 礼仪教育。

二、狠抓教学工作的落实 以“有效教学”达标活动为抓手，坚持以“聚焦有效教学，构建魅力课堂”为目标，扎实工作,改进教学方法，切实提高教学质量。加强常规管理，强化检查考评,建立、完善科学的激励机制。加强体育工作,全面提高学生的身体素质。抓好“一课”“三操”“两活动”，坚持阳光体育，跳校园集体舞和眼保健操。加强实验教学,“五率”要达标。理化生、科学演示实验和学生分组实验开出率、及时率、分组率要达到100％,实验成功率和覆盖率要达标。开齐、开足、开好所有课程, 上好晨会、周会、健康课、综合实践、综合教育和校本课程。切实改进课堂教学。以“高效课堂”为目标，改进教学方法和教学模式。进一步编好、用好导学案。加强教研教改。充分利用远程教育资源和光盘播放系统提高教育质量。熟练应用“模一”“模二”“模三”教学资源和设备进行教学。办好学前班。

三、组建一支作风硬、技能高的教学队伍

实行师德“承诺制”和“一票否决制”，教师的思想品德与职业道德进行独立量化考核，加强“行风”建设，弘扬正气，狠刹歪风，表彰先进，鞭策后进，增强广大教师的责任意识、进取意识，切实转变工作作风，教书育人、为人师表。进一步抓好教师继续教育工作，实施教师素质培训提高计划，深入开展教师“阳光师训”。严格执行《教职工考勤制度》，坚持周日例会制度，每天签到制度，周五签退制度，严肃纪律，从严治校，并严格教师请假制度，大兴学习之风，创建书香校园，认真学习“十八大”精神，做好读书笔记、心得体会。开展“五项基本功”练兵比武活动。组织学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。

四、后勤工作服务于教学、学生

总务后勤工作要进一步强化服务意识，尽最大努力为全体师生解决生活、工作、学习中的实际困难，为全面完成学校的各项工作提供有力的资金保障。要努力改善食宿条件，改善学生灶的饭菜质量。要严格财务报销支出制度，规范财产管理，严格财产赔偿制度，坚决杜绝财产流失。提倡节俭之风，杜绝煤、水、电等资源的无效浪费。

改善办学条件。增添两灶设备，改善办灶条件；新建短缺的部室；添置一些硬件器材补充已有部室；小学住宿楼做防水，改善住宿条件。加强对后勤人员的管理与考评。做好卫生工作。“蛋奶工程”落实到位，加强两灶、学生住宿管理，食品卫生管理，确保饮食、住宿、财产安全；定期召开上灶住校生会议。做好财务收支、财产管理和上级交办的事项

五、学校管理重于严谨、务实

根据县上“人事、财务、业务、考评”四统一原则，各部门要把 教学点的业务管理纳入各自范围。执行统一的考勤制度、教师工作考核方案，较为统一的作息时间，各学校参照本计划制订相对一致的工作计划，本学期召开一次所属负责教师会议，对所属学校进校进行常规检查和安全检查。学校管理以“两项常规”管理为指南，实施计划管理，落实分管领导和教师的目标责任制，严格执行学校各类管理制度。重视过程评价、日常评价、积累性评价，民主性评价，各种评优评先将大力增加民主评价的份量，充分尊重相关处室、教研组、广大教师的评价意见。评优评先继续向一线教师倾斜，向工作量大的教师倾斜，向教学质量优、教学效益高的教师倾斜。

实行结构工资制，严格执行《教师绩效工资考核方案》（《教师工作月考评方案》《教师工作考评方案》《班主任工作考评办法》），本着多劳多得、优劳优酬、效率优先、兼顾公平、向一线教师骨干教师倾斜的原则。积极实施计划管理，严格教师工作考核方案，成立安全工作和师德建设领导小组，实行师德与安全工作一票否决制。切实推行领导值班、教师轮流值周护校和保安门禁制度。教学管理突出课堂教学，强化教学环节管理，重在对教学过程的检查、督促、指导、考评。政工处和教导处按“双高双普” 验收要求续建完善档案并做好常规档案的整建。做好学生健康档案、学籍管理与学籍档案整建。

六、校园追求平安、和谐

篇12：沙峁九年制学校关于优秀学生表彰奖励的决定

各县区教育局、市直各学校

三好学生、优秀学生干部以及先进班级体的评选活动，是中小学德育工作的重要组成部分。多年来，根据省、市有关文件精神，我市积极采取有力措施，严格标准、严格评选程序已取得了良好的效果。特别是近一年来，我市各级教育行政部门和学校，认真贯彻党的教育方针，全面落实科学的发展观，又涌现出一大批品学兼优、管理严谨和积极向上的好学生，好教师。为了表彰先进促进工作，市教育局决定授予以杨文杰，苏云龙为代表的237同学为我市XXXXX三好学生；授予王浩，刘畅等99名同学为XXXXX优秀学生干部；授予阳泉一中高二年级16班等125个班级为我市XXXXX先进班集体。希望受表彰的先进集体和个人，一定要珍惜荣誉，再接再厉，勇于创新，进一步提高自身的教育教学水平。同时号召全市广大教师和学生一定要认真学习他们的先进经验，扎扎实实做好自己的本职工作，为全面提高我市的教育教学质量做出自己的贡献。

附：阳泉市XXXXX三好学生、优秀学生干部、先进班集体表彰名单