百日冲刺教师演讲稿

2024-04-29

百日冲刺教师演讲稿（共8篇）

篇1：百日冲刺教师演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天是个特殊的日子，因为再过一百天，我们就要整装上阵，踏上神圣庄严的高考战场。高考，是决定人生道路的分水岭、决断青春梦想的天门关、展现学子实力的大龙门。为了这次高考，我们翻越一道道学习难关，攻克一座座知识堡垒，积蓄充足的实力，为的是登上高考金榜慰平生。面对高考，我们要有信心、有恒心、有耐心，百日之后的高考，可能会让你的人生如诗如歌，可能会让你的梦想绚丽多彩；你将赢得更大舞台来施展雄心壮志，登上一座座风光无限的山峰。这一系列的可能，需要我们用汗水和智慧去赢得。

三年前，怀着憧憬与理想，我们选择了老罗高，来到这翰墨飘香的校园，在这里播种了希望；三年来，我们和困难斗争，和时间赛跑。春寒料峭中有我们执著的追求，夏雨滂沱中有我们坚定的身影，秋风萧瑟中有我们勃发的激情，冬雪凛冽中有我们求学的烙印。一千多个日日夜夜，我们背负着父母殷切的希望，描绘着自己心中的蓝图；埋头于如山的书籍，思考着无数的试题；有过成绩上升的喜悦，流过成绩下滑的泪水。但，昨天已古；翘首未来，等待我们的将是一个灿烂的远方。三年的辛苦、这百天的奋斗都将为我们的金榜题名书写出浓墨重彩的一笔，为我们未来的人生道路打下坚实的基础。最后一百天，我们一定要坚持、一定要坚强、一定要坚韧，要在流金似火的六月，打一场漂亮的胜仗，收获我们最大的梦想。

一百天，它是黎明的前奏，是出征的战鼓，是拼搏的号角。此时不搏，更待何时？是雄鹰就要搏击长空，是海燕就要勇斗风雨！一百天，对于我们来说，实在太短，因为我们还有许多知识没有掌握牢固，还有许多问题需要共同探讨；可是，一百天，对于有心人来说，却又很长，只要我们精打细算，科学安排，就完全来得及弥补知识的漏洞和不足，把基础打的更扎实，就可以在高考的战场上任意驰骋。同学们，这一百天，在一步步跨近理想的征程上，我们不必怯懦、更不能动摇，我们没有倦怠的余地，我们要如下山猛虎一般，义无返顾地向着终点那道耀眼的生命之线奋力冲刺！

同学们，花无再开日，人无再少年；趁着我们现在精力充沛的年龄，理应拼出一段辉煌岁月，搏出一片似锦前程。无数的前辈用亲身经历告诉我们，岁月是一盏明灯，它会带着我们去品味人生的对错与五味，但是高考只在今朝，容不得我们白了少年头，空悲切。奋斗――我们将变雄鹰展翅翱翔；沉沦――将只能折戟沉沙。在今后的一百天，老师也许会对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，或许有时会令你们难以接受，但我相信大家能够理解，因为作为一名教师所做的一切，都是为了自己的学生。我相信，在这最后一百天里，我们全体师生众志成城，奋力耕耘，竭尽全力，定能以我们的智慧驾驭战场，决胜于千里之外！

同学们，让我们以“孩儿立志出相关，学不成名誓不还”的雄心壮志，以“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信豪迈，谱写出一曲“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”的壮丽诗篇。

最后,衷心的祝福同学们在一百天后的高考中金榜提名,为母校再创佳绩!谢谢大家！

篇2：百日冲刺教师演讲稿

尊敬的各位领导，亲爱的老师们、同学们：

下午好!春回大地，万物吐露生机，高考随着春天的脚步悄悄地向我们走来。在这春意浓浓的体育馆里，我们高三师生济济一堂，在这里隆重举行高考百日誓师大会，我很高兴能和同学们一起分享这一具有历史意义的重要时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严的时刻。

潮平两岸阔，风正一帆悬。距离高考仅余100天。100天的时间，在历史的长河中犹如一朵转瞬即逝的浪花，然而，对我们86中高三师生来说却意义非凡。十年磨一剑，今朝试锋芒。

同学们，三年前，从你们跨入86中大门的那刻起，你们每个人的心中都开始孕育着自己的理想，思考着自己将来做一个怎样的人，为了这个理想，三年来你们披星戴月，寒暑不停，发奋苦读，风雨无阻。一千多个日日夜夜，你们读过堆积成山的课本，做过满天飞舞的试卷;三年来，春寒料峭中有你们执着的追求，夏雨磅礴中有你们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有你们勃发的激情，冬雪飘飞里有你们坚定的脚印。走进高三，你们放弃了闲庭看月，雨中漫步;身在高三，你们选择了题海竞渡，书山登攀&&

作为你们的老师，有幸和你们朝夕相伴，并陪同大家一起走过了你们生命中最青春最亮丽的季节。今天你们以86中为荣，明天86中将以你们为荣。因为选择了教师这个职业，就注定我们的梦想、荣誉和悲欢都与你们连在了一起。你们进步，我们惊喜;你们成功，我们欢呼;你们快乐，我们幸福;你们幸福，我们欣慰。

而今，你们终于站到了加速起跑线上，只等着高考的一声枪响，一声呐喊&&

万米赛跑已到了百米冲刺的时刻，你们要有足够的耐心，越是这个时候，越要沉得住气，一两次的磕磕绊绊在所难免，拿得起、放得下才是真正的弄潮儿。你们要有高度的细心，细节决定成败，千里之堤，溃于蚂穴;古今多少事，毁于方寸间，其中最多的恐怕就是忽略了细节。

同学们，你们可以错过看星星，甚至可以错过赏月亮，但是你们不能错过六月的冲天一飞，飞天一鸣!树立信心，把握今天，沉着迎战，科学备考，惜时如金，勇往直前。纵是千难万险，也要咬紧牙关，破釜沉舟，背水一战，不求轰轰烈烈，也要荡气回肠、潇洒一回。让青春在战栗的困难前挥洒，在七彩的梦境里绽放，在如诗的岁月里放歌&&

最后，我送给大家三副对联：

卧薪尝胆欲酬壮志，刻苦攻读誓闯难关。

十年寒窗无人识，一举成名天下闻。

倾注百日汗水，奠定终生基业。

同学们，此时不搏，更待何时!?谢谢大家！

篇3：百日冲刺教师演讲稿

自知之明:艺术考生的弱项在语数外, 而数学更是最弱项

放弃了语文、外语的复习时间, 去拼搏数学考卷中的三分之一的难题是不科学的复习迎考方法, 也是不现实的做法, 但如果数学前三分之一的考分你也拿不足, 那当然就要千方百计地去攻克数学, 尤其是选择艺术的同学, 一般来说, 高考拉开分数差距的往往就是数学。

除了由于酷爱艺术专业而选择之外, 更多的同学选择艺术是迫于无奈:语数外三门基础不是很好, 而选修科也没有学好。选择艺术的同学大都不喜欢数学, 自称没有数学细胞, 因为要高考, 语数外三门必考, 才硬着头皮学下去, 学得很艰苦, 学得很被动。

然而, 不知道大家意识到没有, 对于艺术生最后的冲刺来说, 复习迎考, 比拼的就是数学。

在语、数、外三门必考的科目中, 除了数学以外, 另外两门, 艺术生有那么一点把握, 自认为有些水平, 所以参加高考, 一般不会是太低分。在两门功课差不多的情况下, 数学成绩就成为一决胜负的关键。有的学生数学有些基础, 但误认为反正考艺术, 从此偃旗息鼓, 不愿意再花大力气去学习, 关键的复习阶段没有抓紧, 必然影响最后的考试结果;有的学生数学本身就很薄弱, 选择艺术成为他们逃避数学的救命稻草, 希望数学里逃掉的分数可以在专业疯狂的张扬一下, 艺术学生在语文、外语中考分一般拉不开距离, 只有在数学上比拼, 才能见出高低, 而数学却为很多艺术学生所忽视, 因此只要你努力去攻坚, 就会很容易胜任一筹, 在高考中会收到意想不到的效果。

知难而上:攻克数学难关, 获取高考成功

与其说拼数学, 还不如说是拼毅力、拼信心。艺术学生害怕数学是很普遍的现象, 有的学生一直就是不善于学习数学, 从小学开始数学成绩就一直不理想, 心中厌烦理科, 而且骨子里就认为自己不是学理科的料。我有位学生, 他的专业考的很棒, 在整个学校里可以说是凤毛麟角, 而数学成绩决落后的一塌糊涂, 这样一来总分低的可怜, 谁都知道高考录取大都是以总分为依据的, 最起码要达到最低本科控制分数线。

上海中学的老校长, 曾经感慨地说:“熟悉高中数学的人都知道, 对学文科的学生来说, 数学往往能够决定一个文科生的命运。”这真是一句经验之谈啊!而我要说, 对于学艺术的考生来说, 最后的关键时刻, 数学又怎能不决定他们的命运呢?

一大绝招:量力而行, 拿足基础分

问题是数学怎么去拼搏呢, 艺术生如何克服数学“恐惧症”呢?

首先应该拿足基础分, 也就是拿足考卷中前三分之一的考分, 这些试题基础性很强, 只要花一些功夫, 要想攻克并不十分困难。查询一下历年的考卷, 了解一下前三分之一的考题主要考什么知识点, 相关的内容是什么, 然后老老实实地去复习, 必要的时候, 找老师补补课也不失为一种好方法。总之, 目标是彻底把它弄懂, 只要拿到这些基础分, 就能比别人高出一筹。至于那些难题是为专门考文化的人准备的, 并不是我的任务。

其次就是要反复操练, 我们经常说熟能生巧, 我们没有时间也没有能力去攻克难题, 但却完全有可能吧这些基础题从头到尾练习一遍。基础题反映的是基本概念、基本原理, 难度不大, 面对它们绝对不会有畏难情绪, 完全是一分耕耘一分收获, 每解出一道试题就会收获一份喜悦, 在胜利的愉悦中, 你会越做越开心, 越开心越想做, 这样就形成学习的良性循环。不像解决难题, 越做越失望, 越失望越恐惧, 最后导致可拍的厌学情绪。

篇4：浅谈高三百日冲刺阶段的英语教学

关键词：明确目的；理清思路；夯实基础；查漏补缺

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）14-066-02

高考的战鼓已经擂起，高考的冲锋号已经吹响，距离高考的时间已经越来越近，在这个分秒必争的阶段，在这个距离高考仅剩一百天的日子里，明确目的、理清思路、夯实基础和查漏补缺尤为重要。我认为要达到事半功倍的效果，就要做到以下几点：

一、明确复习目的，理清思路

目前高考英语试题在重视英语基础知识的同时，突出考查语言运用能力，形成了以篇章阅读为主体的试题布局。高三复习的最终目的是提高学生的语言运用能力。但知识是能力的基础，对能力的测试不可避免地要结合对知识的测试，这是对学生累积的、系统化的、活化的知识的测试。大量的知识考查通过能力测试得以实现，熟练掌握英语基础知识正是为发展英语运用能力做准备。例如“阅读理解”和“书面表达”都是语言运用能力测试题，假如学生英语词汇知识贫乏，或是英语语法知识不巩固，就理解不了结构复杂的句子，看不懂篇章内容，又怎能去正确地解答试题呢？同样，没有一定量的词汇知识和语法知识，就谈不上正确的英语表达，就写不出通顺的英语短文。所以，高三复习的过程不应是对已学知识的简单重复和强化，而是一个再学习、再认识、提高理解能力和运用能力的过程。如果还是按照传统的方法进行复习，在这么短的时间内达到复习目的是不可能的，在短暂的高考复习中兼顾语言知识的掌握和语言能力的培养是值得广大教师认真探讨的课题。

二、构建知识网络，夯实基础

教师要在认真学习和研究《大纲》以及《考试说明》的基础上，以《大纲》为依据，以《说明》为指导，以课本为基础，按照知识的内在联系，将其要点进行分类整理，注意以新带旧，使之条理化、系统化和规律化，形成一个完整的知识体系，从而摸索出带有规律性的东西，这样可收到举一反三、触类旁通之效果。再者，在复习过程中，教师要结合高考考点进行针对性训练，这样学生就能在很短的时间内复习完所有的语言知识，提高复习效率，以便有充裕的时间进行听力、完形填空、阅读等专项能力训练和模拟训练，避免在复习课本知识和培养能力之间顾此失彼。在此基础上，再通过科学系统的训练，全面提高英语交际能力，从而收到事半功倍的效果。帮助和指导学生根据自己的实际情况制定出切实可行的复习计划，做到按部就班，有条不紊，循序渐进。

三、回归基础，突出对主干知识的复习

到最后冲刺阶段要重视基础知识的复习。距离高考越近，一些考生越有都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。只有扎扎实实地从基础做起，才能“一看就会，一做就对”。英语基础知识包括词汇、语法、句型等。词汇复习应做到从不间断、反复巩固。词汇复习除了记忆和理解之外，尤其要注意常用词汇的使用和辨析，以及一词多义的掌握。要避免单纯地死记硬背，应善于寻找词汇、短语之间的联系，应注意结合语境，在理解的基础上熟记典型例句和常用搭配，总结规律，并根据自己的记忆特点，选择科学的记忆方法。记忆单词应和阅读结合起来，把单词融入句子中和语境中，利用上下文来帮助记忆。如复习live on，马上想到move on、 work on、

walk on结构，马上想到它和feed on的区别。复习动词，一要记住其惯用法，二要记住由它们构成的词组或短语。例如复习动词take，要联想到take away，take off，take

up，take down，take on， take over等短语的意义区别和具体用法。

四、查漏补缺，强化专题训练

临近高考，复习的重点要放在查漏补缺上。让学生将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。比如，在建立错题档案时发现在非谓语动词、从句方面出错率比较高，就应该重点强化复习这方面的知识。不要注重做了多少题，重要的是记住老师在课堂上对这些题的分析过程。到考试前再回顾、反思、比较、消化，以期达到今后遇到同类试题不再出错的目的。复习中要加强题型专项训练，在训练中提高解题能力和解题速度；尤其要重视听力训练，所选听力材料不宜过难，语速适中。复习中应适当加强对重点内容的强化训练和题后分析，提高“考点识别、寻找已知条件、排错求证”的思维能力。训练快速阅读的能力，提高带着问题快速搜索信息，根据上下文提示进行逻辑推断的能力。多读一些原汁原味的文章，通过广泛涉猎，培养英语语感，提高对词、句、篇的理解速度和准确度。

五、整理词汇表

高考前夕整理词汇表，既能复习词汇又能巩固短语，为答单项填空、短文改错、书面表达等直接考查词汇的试题打下坚实基础。更重要的是，高考阅读理解题生词多、难句多，出现大量对词汇直接或间接考查的试题，因此高考前夕整理词汇表可助考生扫清阅读障碍顺利闯过阅读关。复习时要总结归纳词汇的音、形、义、用四方面，扩大词汇学习的深度和广度。所谓深度和广度是指归纳同义词、近义词的异同；尽可能掌握常用词的各种用法、搭配和意义，特别是那些用法和词义繁多、搭配能力强的常用基本词汇，除音、形、义外，还要掌握他们的适用条件、语法特点以及与其他相关知识的联系，尽可能争取训练到位、熟练运用。归纳复习之后，再配上高考考点及对应练习，提高学生的实际运用能力。词汇复习要着重理解记忆，明确用法，切不要孤立地死记硬背单词。复习时要做到词不离短语、词不离句，结合科学的练习方法，不要只停留在概念的记忆上，而要把记忆和使用结合起来：

六、清理语法重点难点

高考前夕的语法复习也非常重要，因为高考单项填空题、短文改错题和书面表达题就是通过语境的形式对语法进行高难度的考查。这段时间的语法复习不必面面俱到，应围绕重点、难点和高考常考考点进行清理。如情态动词的复习就可围绕下列重点、难点及高考常考考点进行：推测性情态动词may，must，can的用法；情态动词特殊问句回答方式（如may开头疑问句的否定回答方式；must开头疑问句的否定回答方式；need开头的疑问句肯定回答方式；might开头的疑问句的回答方式）；will，shall表示“征求对方意见”的用法；情态动词完成时用法。在复习这些重点、难点及高考常考考点用法时，也可将其用法与高考试题联系起来进行，从而把握高考试题的考查规律。

七、精选精炼好的练习题

在高三最后复习阶段，时间很有限。我们反对题海战术，反对无选择地做大量重复的机械练习题；提倡精讲精练，精选那些设计严密、具有科学性、系统性、针对性的练习题，限时完成，保证质量。学生通过练习及时发现问题和解决问题，提高分辨能力，增强知识的理解和记忆，提高语言运用能力，掌握解题技巧。教师在讲评练习时，不要只求答案，要进行多角度设问，使学生既要知其然，更要知其所以然，要通过典型试题分析，培养学生举一反三、触类旁通的能力

八、适当做做近几年高考题

高考命题愈来愈趋向于能力考查，命题方式更是灵活多变，不但检验考生对知识点的掌握，更是对考生学习方法和应用能力的一次全面考查。因此，应利用这段时间试着做做近几年的高考题。但要注意，做高考题不是单纯地硬记每道题的语境，更不是机械地死记答案，而是要学会找出每道题的切入点，从中总结命题立意和命题手法。

九、适当背诵一些短文或范文

书面表达为学生的一个薄弱环节。在平时的训练中，应从造句形式人手，逐步过渡到短文写作。尽量选择一些突出交际性、实用性的体裁，如：说明文、信件、通知、假条、图表、看图作文、人物履历、生平介绍、改写缩写文章。做题时提醒学生注意单词拼写正确，动词不遗漏，时态不紊乱，人称、数、格搭配一致，字数要够，书写不潦草，卷面整洁。另外，英语学习的重点是模仿，而不是理论分析。而模仿和背诵是密不可分的，对提高写作水平很有效。同时，熟背一些英语范文，可以了解一些英文的习惯用法，熟悉英美人的思维方式，使自己的英语表达地道准确。另外，也可以背一些历年高考书面表达中所给出的范文，从中可以体会出命题人对书面表达的目的和要求。

十、每天坚持做2～3篇阅读理解

在高考英语试题中，阅读理解共20小题，每小题2分，是整套试卷所占分值最高的部分。其他试题如完形填空、短文改错均和阅读理解能力相关，因此，在冲刺阶段每天要坚持阅读2～3篇文章，熟悉不同体裁、题材文章的写作思路，提高阅读速度，掌握一些答题技巧。近年来高考阅读理解题内容十分广泛，体裁变化多样。既要求理解具体的事实，也要求理解抽象的概念；既要求理解字面意义，又要求理解深层次含义；既要求理解具体细节，又要求理解全篇的逻辑关系。因此，应从以下几方面进行复习：（1）准确找出短文主旨；（2）提高细节理解能力；（3）提高词义转换的理解能力；（4）提高正确，合理判断能力；（5）从写作手法看篇章。

十一、错题档案勤翻看

错题档案是考生平时学习中的薄弱环节，要么是审题错误造成失分，要么知识遗忘失分，要么思维方式存在问题造成失分，在这一阶段，考生应把前一阶段整理的错题拿出来，经常性地回顾复习，理清正确的解题思路，分析当初的错误原因，从而避免在碰到相似问题时，相同的错误再次发生。弥补薄弱环节，变弱为强。

篇5：百日冲刺教师演讲稿

刺，让梦想成真

中考百日大会教师演讲稿：用百日冲刺，让梦想成真

大家上午好！

今天是一个不寻常的日子。再过100天，在座的每位同学就结束了紧张而美好的初中生活，接受中考的洗礼。100天就是100次的冲刺，100天就是100次的拼搏，100天也能创出奇迹，100天也能改变人生！把握成功的每一进程，只要出征就有希望旗开得胜！让我们携起手来用这一百天，让梦想成真！

这一百天，你们身上寄托着许多人的希望，望子成龙，望女成凤的父母;关怀备至，循循善诱的师长；还有对你充

满期待的亲朋好友。好好利用这一百天，在你们人生的长卷上留下精彩的一笔，给你们的人生开一个好头，圆出一个无怨无悔的人生！

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，龟兔赛跑中乌龟之所以取得最后的胜利，就在于他的锲而不舍。或许无法回避失败的命运，但不能放弃最后的拼搏，只要有百分之一的希望，就要用百分之百的努力，走过去前面便是一片天，我的未来我做主，命运掌握在自己手中。纵使前途无法预测，也一定要乘风破浪，披荆斩棘！风雨过后见彩虹，拼搏之后见成功！只要生命依旧鲜活，前进的脚步就不该停止。没有比腿长的路，没有比人高的山。身后是脚印，前方是太阳，没有过不去的火焰山。心在跳情在烧，把握每分每秒，心在跳情在烧，付出总有回报。心在跳情在烧，中考之后我们笑！

俗话说：养兵千日，用兵一时，现在已经到了临阵磨枪，中考倒计时的紧

要关头。在今后的日子里，你们要树立“依靠自已，战胜自己，超越自己，成就自己”的自强不息的精神。你们要放下包袱，整装上阵，静下心来，奋力拼搏，不犹豫，不彷徨，全身心地备战中考。我们要像徐阳同学那样课堂上做到：心到，眼到，手到，口到相统一；思想没外扯过，身子没乱扭过，手没乱伸过，一个字“专”，一个词“认真”，一句话“学习专注”结果呢，成绩就“优”。我想在座的各位同学也能做到，我坚信大家会做的更好。大家说：会不会？

同学们，爱情伤不起，你们的青春玩不起，你们的命运更伤不起，求学路尽管坎坷崎岖，你我一路坚强走到底，艰难的日子很有趣，最后的胜利属于您。孩子们岁月时光燃烧着青春年华，你们听着家长的话长大，你们站直别趴下，有泪不轻意的擦，就算前方坎坷狂风暴雨，拍打你们的脸颊，心中有梦闯天下，我们再苦也不怕，牢牢记住家长老师的话，再苦再累也要走天涯。

俗话说“行百里者半九十”。这句话告诉我们：做事愈是接近成功，就愈是困难重重。我们寒窗苦读十载，到今天才算走了一半路，剩下的一半就是我们这最后的100天，决定胜负的100天啊。歌曲《从头再来》唱得好：“再苦再难也要坚强，只为那期待眼神。”“十年磨一剑，六月试锋芒”，在剩下的100天的日子里，每一天都是冲锋！每一天都是挑战！每一天都要加油！（一二，加油！一二，加油！）

这一百天仍能创造奇迹，不是不可能，只怕你不肯。心有多大，舞台就有多大，天生吾材必有用。在这一百天里，为了我们的理想，头悬梁锥刺股有何不可？为了我们的人生，三更睡五更起又有何惧？为了心中的梦，什么能阻挡前进的脚步？就像那首歌：我要向前飞，我是等爱的玫瑰，心中潜藏着待放的花蕾，只要老师给你多多的安慰，愿你们在中招中展现你的美!同学们说会不会？

在这一百天里，我们中三全体教师愿做你的知心朋友，愿为你们分担重任，愿为你们倾尽全部的精力和心血。“甘将心血化时雨，润出桃花一片红”。在这神圣的一百天里，我们将忠于职守，以校为家，言传身教，以身作则；我们将统一部署，齐抓共管，万众一心，黄土成金；我们潜心钻研，更新理念，矢志不渝，挑战极限；我们将科学备考，加强探索与研究，增强复习的针对性和实效性，为夺取今年中考的桂冠不懈奋斗！希望，由我们来实现；奇迹，由我们来创造！

彩云飘飘情在燃烧，青春梦想在你怀抱，一缕阳光把心照耀，你们的期待让老师心跳，老师的臂膀给你们依靠。我们要大声唱，唱出我们心中的梦想。让我们一起飞翔，一起去追逐你们青春的梦想。年年岁岁花相似，岁岁年年花不同。在这一百天里，只要我们挥洒的汗水比去年多得多，今年的花就一定更比去年红！同学们说是不是？放飞青春，超越梦想，力争中考全市第一，让家长，领导、老师哈哈笑！

同学们，青春的脚步，为我们敲响了出征的战鼓；誓言的手臂，为我们扬起了奋蹄的长鞭！让我们展开飞翔的翅膀，迈出坚实的步伐，跨过命运的门槛，让我们与梦想签约：宁吃百日苦，不留终生憾。用这一百天创造一个奇迹，用这一百天给自己和家人一个惊喜！流血流汗100天，如愿以偿上重点；努力掏少钱，争取今年咱不掏钱！

这里，我们昂首阔步；逐鹿中考，我们为王！

珍惜一百天，让铿锵的誓言在中考兑现；

奋斗一百天，让青春的智慧在考场展现；

拼搏一百天，让父母的期待在中招出现。

大干一百天，让青春的梦想在六月实现；

苦战百天，百炼成钢；决胜中考，再创辉煌。

让我们的梦想从这里飞翔！

同学们，梦想准备好没有？让我们一起倒数五个数：五、四、三、二、一!起飞！

篇6：百日冲刺教师誓词

春风吹化了冬雪，时间蹉跎了岁月，今天，我们迎来了城区三中2016届毕业生“决战中考，百日誓师”大会。再过一百天，同学们将带着老师和父母的殷切期望，怀揣着梦想，踏进庄严的中考考场，去实现人生的美好理想，去书写青春亮丽的华章。今天我们九年级全体教师激情滂湃，在全体师生面前，我们将做下承诺，以表我们的决心。现在，请全体教师，举起你们的右拳，跟我宣誓：

精诚团结，全力以赴。不误学子，不辱使命。敢于担当，勇于奉献。用微笑面对每一个困难。用激情放飞每一个梦想。

篇7：百日冲刺演讲稿

今天离中考刚刚一百天，这一百天至关重要，决定着我们学习生涯的走向，甚至决定了我们一辈子命运。昨天，学校、级组老师向初三的同学们提出了要求和希望，今天，我只想向全体同学提一点：管控好时间。

管控好时间，就是要严格按作息规律行事，遵守学校的作息时间表，该学习的时候，迅速投入学习，该休息睡觉的时候，马上保持安静准备睡觉。决不能颠倒和打乱。尤其初三男生中午和晚上就寝时要提高效率，不要高声大叫或开座谈会。

管控好时间，就是要严格执行学习和锻炼计划，每个同学在周末都订立自己的学习计划和锻炼计划，但是否严格执行了呢，我看未必，部分同学目标定得很高，计划制定得很好，但经常受两个魔鬼的诱惑，一个魔鬼是懒惰，一个魔鬼是游戏，该八点起床没有起床，该九点开始做作业的，却不由自主拿起了手机，这两个魔鬼把你的计划打得七零八落，惨不忍睹，事后往往又后悔，但有什么用呢。

管控好时间，就是学习时集中精力，要百分百专注和投入，也就是提高单位时间的学习效率，千万不要做人在心不在的木偶，有些同学看起来很努力，也很安静，但整天心不在焉，心事沉沉，那么效果也不可能很好，还不如把你心里想着的那件事干完，再投入学习。

另外，还要讲一件事，就是礼貌问题。我们老师们都有一个感觉，部分同学碰到老师，往往视而不见，或者低着头就溜过去，好像干了什么坏事。越是低年级越是严重。

篇8：百日冲刺演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！

今天，我们怀着无比激动的心情相聚在这春日丽景下，做着高考百日冲刺的庄严承诺！

那一个醉人的秋日，我们背上人生的行囊，踏上求知的道路，播下希望的种子，只为孕育下一季的丰收；连续两年的学习中，我们如此深刻的感受到，那颗种子在萌动，在发芽，在生长，在开花；新春伊始，我们更是携着鞭炮的声声祝福，来继续奋斗对成功的承诺！

或许，你仍然在为暂时的希望渺茫而失意，在因巨大的心理

压力而退却，但这绝不是勇敢者应有的说辞！一百天的时间，一百天的努力，相信人生绝不会拒绝一颗滚烫的赤子之心！

或许，你正在为高考这场战役磨刀拭枪，在按捺着一颗无法按捺的奔腾的心，但金子绝不会担心被埋没的命运降临！一百天的光阴，一百天的养性，高考的颂歌只为镇定者而歌唱！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们不再犹豫，我们不再徘徊，纵使凯旋之路既阻且长，我们依然执着，永不言弃！

从今天起，高考“百日大战”正式打响，我们也将经历起航后的最后一场风雨。是的，这是一场狂烈的风暴，而我们必定是那只精灵的海燕，舞蹈着，号叫着，为理想而扎进风暴，唱响生命的礼赞！

险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟！凄冷的北风也挡不住春天的脚步，挡不住我们征战高考的脚步！

我们是矿工，在知识的矿藏里努力重复着挖掘、淘漉的动作，因为我们相信散尽黄沙，必见真金！

我们是舞者，是为高考这场盛宴而欢跃的舞者！只为那一两天，我们苦练了十余年，因为我们相信舞者翩跹之时就是光芒初绽之日！

我们是利剑，是一柄为高考而开封的利剑！在荆棘中用身体触摸痛楚，来磨砺意志，因为我们相信锤炼之功终会换来酬勤的天道！

XX，my time！

同学们，让我们调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能！加速，加速，再加速！一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春！

到那时，众人坐地，看我在碧霄！

谢谢大家！

百日冲刺演讲稿篇2

各位老师，亲爱的同学们：

下午好!

今天我们怀着激动的心情，迎来了中考百日冲刺。决战的号角已经吹响，俗话说，三分天注定，七分靠打拼。爱拼才会赢!我相信，只要我们努力拼搏，就能取得胜利。

同学们!曾经的你们，脸上写满笑意，怀揣着七彩的梦想，跨进了实验中学的大门，为了这个理想，我们披星戴月、寒暑不停，春寒陡峭中有我们执着的追求，夏雨磅礴中有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬雪飘飞里有我们坚定的足迹。我们阅读过摞成山的书籍，做完了满天飞的试卷。再有一百天，你们就将迎接人生的第一次挑战!我们坚信，新的辉煌将张开腾飞的翅膀。九载寒窗苦读，三年实中磨砺，你们的双手已不再娇弱，你们的双肩已不再稚嫩，你们的目光从来没有像今天这般坚定执著，你们的思想从来没有像现在这般成熟饱满，你们的心灵从来没有如此热情激荡，你们的梦想从来没有这样真真切切，喷薄欲出。20xx年的中考正悄然向你们走来，期望同学们将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写实中中考的新篇章!

九年面壁，三年铸剑，破壁之日即将来临。经历了春耕夏耘，我们终于迎来了收获的时节。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“最困难之时，就是离成功不远之日”。如今，宝剑在手，木棉绽放，背水一战的时刻到了，我们全体九年级老师的.心与同学们一起在跳动。三年的书山揽胜、题海遨游，深夜里的孤灯奋战，夏日里的涔涔汗水，父母的声声叮咛，师友的殷殷期盼，都将化作无穷动力，催你们前行，励你们成功。再经过一百天紧张而又充实的学习，你们的初中生活即将点上一个标点，是圆满结束的句号?还是遒劲有力，充满惊喜的感叹号?答案在你的行动之中!

一百天，卧薪尝胆，一百天，奋发图强。奋斗一百天，让汗水哺育不凡;奋斗一百天，用智慧丰富内涵;奋斗一百天，凭毅力创造灿烂;奋斗一百天，靠实力独占鳌头!我们坚信：今年的6月你们的笑脸将更加灿烂!我们的太中将更加辉煌!

中考，是一次知识、能力、心理的较量;中考，是一次智力、体力、毅力的比拼。在这最后一百天里，希望你们明确自己的目标，整合时间，合理安排，劳逸结合，讲究方法，提高效率，抓住重点，查漏补缺，综合平衡，调整心态，树立信心，以饱满的热情、高昂的斗志、充分的准备、冷静沉着走进考场。

作为你们的校长，我有幸陪着大家一同走过你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里，我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，助你们扬帆远航。剩下的时间里，也许对你们有更苛刻的要求，更艰苦的训练，更严厉的批评，但我们相信大家能够理解，这一切，都是为了大家能够出类拔萃，为了大家能够有所作为。同学们，“三分天注定，七分靠打拼，爱拼就会赢!”山可摇，地可动，但我们的执着不能改，我们的意志不能撼!

谢谢!

百日冲刺演讲稿篇3

各位家长，老师，同学们：

下午好！

时间过的真快，三年的初中学习生活转眼就要结束，xxxx年中考的脚步正和这个春天一起大步流星向我们走来！xxxx年中考的大幕已经拉开，现在又到了一年一度决胜中考的关键阶段，首先，请允许我向不辞劳苦、辛勤工作的全体初三班主任、初三教师表示深深的敬意和衷心的感谢，向关心支持学校发展的家长们表示由衷的感谢和真诚的谢意，向孜孜以求、奋力拼搏的全体初三同学表示真诚的祝福和美好的祝愿！今天我们隆重举行初三师生迎考誓师大会，既是中考冲刺动员大会，也是中考鼓劲会，目的就是吹响决战中考、中考最后总攻的号角，全体师生振奋精神，鼓舞斗志，师生合力，万众一心，学校家庭老师学生家长拧成一股绳，以不达目标誓不罢休“舍我其谁”的气概，以“人生能有几回搏，今日不搏何时搏”、“狭路相逢勇者胜”的勇气，投入到100天的中考紧张复习之中，我相信你的目标一定能实现，我们也一定能续写中考新的辉煌成绩。今天我代表学校校长室跟大家讲几点希望。

一是一心迎考，心无旁骛。

同学们，光阴似箭，三年即将逝去；斗转星移，百日就在眼前。和大家算一个简单的数学题，我们离中考还有多少天，在校上课又有多少天？前天三月八日是妇女节，是母亲们的节日，也是距离xxxx年扬州市升学毕业国家统一考试即中考倒计时整整100天的日子，除去节假日（星期天和清明节、劳动节）整整30天一个月，实际在校复习时间60小几天，也就两个月时间。这么一说时间也真的不多了。初中三年，为了破茧成蝶的美丽，为了凤凰涅，加油。

百日冲刺演讲稿篇4

同学们，你们这个年级，最初给我留下深刻的印象是在去年春季，在丰润泽基地为期三天的社会实践。当时你们的坚毅、你们的团结、你们间的师生情同学义，给人留下了极其难忘的印象，至今回想起来，我不仅佩服你们，而且为你们感到自豪。一年来，你们在学校的各项活动中，又一次次证明了这个群体的优秀。迎新年歌咏赛，初三年级质量最高，师生迎新春联谊会上，初三才艺特长生占比最大，与上届毕业班相比，你们更表现出了张扬的个性，生动活泼的一面。

但一年来，你们的短板，同样不容回避，令人担忧，这就是学业成绩持续低迷，徘徊不前。就其原因，可能你们的小学基础还是没那么牢固，可能你们对学习的态度不够积极、投入仍显不足。你们中不乏学业成绩优秀的佼佼者，但年级及格率偏低的事实，说明你们中间的确有一定比例的同学没能积极参与学习活动。

今天，八中全体校级领导与初三师生隆重集会，举行百日冲刺誓师大会，我想这个会更应该称其为备战会，鼓劲会，动员会。我想看到你们面对安逸与勤奋时那种壮士断臂的果敢抉择，想看到你们在机遇与命运面前那种背水一战的决心和勇气。想听到你们对面对十年寒窗的最后百日，那种一诺千金，落地有声的铮铮誓言。

同学们，中考前这剩余的一百天，粗略计算，大致是初中三年生活的十分之一，这就犹如百米赛跑的最后十米。田径场上许多优秀的运动员，并非一路都在领先，而恰恰是在这最后的十米内，脱颖而出，最终摘金夺银。其实，中高考的最后冲刺同样有着相似之处。这也就成了好多学校总在坚持组织倒计时冲刺仪式的原因所在。“家中父母吃苦受累，盼得学子捷报频传”，“提升一分，干掉千人”，“只要学不死，就往死里学”，“活着何必久睡，死后自会长眠”等等这些曾是引起网友争议的中高考学生誓言，它的过分残忍和悲壮，让我们不敢苟同。但千军万马要过独木桥，狭路相逢勇者胜，这就是中国教育的真实现状，这就是我们的国情。值得肯定的是，通过这些口号，至少反映出了莘莘学子们大战前夕的那种亮剑精神。有了不一样的决心，就会有不一样的态度，进而就会有不一样的行动，直至最后带来不一样的结果。人生中总有那么几个阶段最为关键，关键时刻紧走几步，聪明的人都会这样去做。

同样是60岁的中国人，国家公职人员退休金高达数千元到上万元，企业职工退休金只有一两千元，而一辈子面朝黄土背朝天的农民，他们的养老金只是区区的每月几十元。悬殊的国民待遇，把国人分成了三六九等。我们不能选择自已的父母，但我们却能去选择奋斗；我们不能决定自己的出生，但我们却应去把握自己的命运。同学们，目前，学习还是改变命运最主要途径，甚至可称其为你的唯一选择。

社会的人群是分层的，而你即将选择的高中学校同样也是分层次的。就读不同的高中，直接会决定你不一样的未来。省重点、市重点、普通高中、职业高中……。选择不一样的高中，甚至决定你将来朋友圈的大小和层次，在中国这样的人情社会，你会拥有不一样的人脉资源。

选择不一样的高中，需要不一样的中考分数。初略估计，年级前三十名，你就有可能进入榆次一中。年级前六十名，你有可能进入榆次二中。年级前一百五十名，你还能上普高。再往后，就只好选择职高了。事实上，同样是升入了重点高中，还存在进什么班的问题。进入实验班，可能你就敢去梦想清华、北大、“211”、“985”等重点大学就会离你很近。进入重点班，你会把目标锁定在应届二本达线。如果进入普通班，可能你的大学梦就只能通过补习去实现了。目标如此的清晰明了，而分数是你选择不同目标的资本和底气。

百日冲刺演讲稿篇5

大家好!

金蛇款款辞旧岁，骏马送福踏春来。跨过严寒的冬天，度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个新的学期。跨过严寒的冬天，度过欢乐的寒假，沐浴着和煦的春风，我们又迎来了一个新的学期。在这天朗气清、春风吹拂的日子里，迎春花正在枝头孕育，新学期也绽放着金色的笑脸，春暖花开、万物复苏，一缕缕空气开始酝酿久违的芳香，一滴滴春水开始闪耀迷人的光芒，一声声春雷也开始在寂寞久了的天空奏响。是啊，一切又开始了。

仔细想想，我不得不感叹岁月如梭。清风锁不住流云，流云带走了岁月，不经意中六分之五的初中生涯已经悄然走过，不知不觉中，日历已被一天天撕下，墙上的钟摆滴滴答答摇摆不定，同学们用小跑代替了从前的小碎步，仿佛提示着我们紧张的初三又继续了。我曾经想过：初三对我们来说究竟是什么?是堆积如“山”的试卷，做不完算不尽的习题?还是夜晚瞌睡连连而又不得不提起笔的辛酸?而当这一切过去一半的时候，我才发现：初三上学期，我们走得辛苦而快乐，过得充实而美丽;我们流过泪水却最终伴随微笑，我们踏着荆棘却嗅得万里芳香。切记：荣誉的桂冠总是在荆棘密布的险峰上闪耀，美丽的玫瑰总爱在刺儿上散发芬芳!

时间过桥，桥下溜走的是岁月，桥上捞起的是学识。随着知识的增加，竞争压力也日益增大，每个人都全力以赴，向三个月后的中考冲刺。这是我们初中的最后一段时间，我心中充满紧张、留恋以及无限的感激，

各种心理相互交错，无疑是一种巨大的压力，但是，我会努力把这种压力化为无尽的动力。在三个月后的那张试卷上我将会亲自为自己的初中生涯画上一个句号，结果如何，我也不知，但这最后半年的努力和奋斗或许会让它变得更加圆满，我会一如既往的走下去，绝不辜负众望。同学们，我们又休整了一个假期，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将在清晨奏鸣，久违的台灯下又该呈现我们的身影，黎明教室的寂静又该被我们打乱，我们很清楚，进校前那期盼的眼神，所以，无论求学的路多么泥泞不堪，我们都应坚定不移，脚踏实地的走下去，“认真努力”我认为这是一种责任，一种出于对国家、对父母、更是对自己的责任，要对得起国家的义务教育，对得起日出而作、日落而息的父母，更对得起自己在校所付出的时间，不枉费自己的青春年华，担负起应尽的责任。党的好干部牛玉儒以“勤政为民、忘我工作”诠释了“生命一分钟，敬业六十秒”的敬业精神;桥吊工人许振超在普通岗位创出世界一流的振超效率;邮递员王顺友二十年如一日，在大凉山中用脚步丈量工作的苦乐;公安卫士任长霞以炽热情怀书写执法为民的人生壮歌;导弹司令杨业用赤胆忠心浇铸共和国的和平之盾;科学家马祖光在实验室里以生命之火点燃科学之光;艺术家常香玉要德艺双馨八十唱响“戏比天大”??这便是一种境界，一种品格，一种对国家和事业的责任。那我们呢?是否更应多点努力呢?

“学问勤中得”、“勤能补拙”、“勤奋出人才”无疑反复强调一个勤字。世界上有两种资质不同的生物可以登上金字塔，一种是可以自由翱翔的鹰，一种便是只能徐徐前行的蜗牛。不管是天资奇佳的鹰，还是

资质平庸的蜗牛，，都能登上塔尖极目四望，俯视万里。我想说的是：“学问是苦根上长出来的甜果。”靠的不是超群的天赋，而是多倍于别人的努力，或许你没有雄鹰翱翔的资质，但你可以培养蜗牛的那种坚持不懈、不达目的不罢休的毅力。求学的路上没有捷径可走，没有顺风船可驶，只有撑起勤奋的风帆，才能驶向知识的彼岸。

初中三年是人生旅途中一段难忘而又美好的经历。再回首，张张熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠过，多姿多彩的生活如童话般的梦境，在你在我心头重播。母校是我们奋进的摇篮，让我们的追求插上飞翔的翅膀;母校是求知的殿堂，让我们的梦想在骄阳中展翅飞翔;母校是开心的乐园，让我们的心在笑声中欢畅??即将告别熟悉的老师，告别书声琅琅的母校，无尽的不舍与留恋全在努力中得以绽放。今天，我们为母校而骄傲，明天，母校将为我们而自豪!

谢谢大家!

百日冲刺演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位家长、老师、亲爱的同学们：

我是初三四班xx的家长xx，很荣幸，今天有机会和我们的孩子们一起经历和见证这一历史时刻，此刻，我的心情和在场的所有人一样，无比的激动。

首先，让我代表初三班所有学生家长，向为孩子们的成长，倾注了爱心与耐心、汗水和智慧的领导、老师们，致以衷心的感谢！

时间过得真快，转眼之间你们已经踏上了中考的征程。人生的道路是漫长的，但关键的只有几步。今天，同学们所面临的中考，是你们人生关键几步中的第一步。中考是同学们人生面临的第一次挑战和机遇。

孩子们，你们记住一句话：努力过不后悔！只要你们努力了，不管结果如何，在爸爸妈妈眼里，你们永远都是最棒的！

正如作家龙应台给她小孩的书信说的那样：“我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”

现在离中考只有一百天，每一天都是新的一页，每一页都应写满奋斗的历程，请同学们相信，你们决不是孤军奋战，我们每一个家庭、每一位家长都做好了充分的准备，我们永远是你们最坚实的后盾，最温暖的港湾。

中考冲刺一百天，我们家长可以为孩子们做些什么？以下是我的五点建议：

一、制定合理计划结合实际对症下药

每个学生的学习基础不同，学习能力也有差异，学生间产生差距是难免的。家长不要过度关注考试分数，而要多花精力帮孩子分析还有哪些提升空间。家长要冷静面对孩子的每次考试，无论成绩高低都要有一个准确的定位，并对下一步的升学目标有个清醒的认识。