记一次家务劳动300字作文

记一次家务劳动300字作文（共14篇）

篇1：记一次家务劳动300字作文

我盼望的星期天到了，我的心情是那么的愉快，因为今天我也能像爸爸妈妈那样做家务劳动了。

“你的任务是扫地和拖地”，爸爸说“干好了可有奖励哦!”听见这话，我的心里美滋滋的，多好的美事啊，不干白不干，还有奖励呢!想到这里，我一蹦三尺高。我先把地扫了扫，很不认真，没有扫到东西。爸爸见了，说：“做事可需认真些，奖励不容易得到哦!”“是。”我说道。我又认认真真地扫了一遍，从里到外扫，这次可不大意了地面上也几乎没有了灰尘。“第一个任务通过，该进行第二个任务了。” 爸爸说。

我又先把拖把在水台里泡了两分钟，然后又学着爸爸妈妈的样子把拖把里的水压出些，就 拿出来，又从里往外拖，把厨房、起居室、四个卧室和厕所、阳台都拖了拖。觉得不太干净，又专心致志的拖了一遍，这回终于拖干净了。“任务完成了。”我说。“不错，干净的很，过来我屋子里。”我看了看那一尘不染的.地面，高兴的笑了。

我来到爸爸的卧室，“这是你的五元奖金，拿去吧。”“耶!”我在这次活动中总结出了一个道理：做事只要专心去做，才能成功。

篇2：记一次家务劳动300字作文

这天妈妈正在干活，我起床了，说：”妈，我来帮您叠被子吧。“说完，妈妈去干其他是了。过了一会，我叠好被子了，我又看见妈妈在擦桌子，于是说：”让我来擦桌子吧。“妈妈还在想：我今天是怎么了，变得这么勤奋。说完便去洗衣服，妈妈洗完衣服就去做饭了。

到了下午，就开始又一轮的打扫。

妈妈说让我去写作业，可是我那天的作业已经写完了，妈妈无奈之下，只好让我来倒垃圾，倒完垃圾，我就没事干了。

之后我去看电视，不一会，我透过门缝看见了妈妈在爬高上低地用鸡毛掸子在掸墙上的灰尘什么的。

过了一会儿，我从房间里出来了，看见妈妈在整理杂物，于是说”妈，我来帮您吧!“可是妈妈就是不让我来做。废了我九牛二虎之力才说服妈妈。我开始整理东西，那些破烂儿卖了也不值几个钱，干脆扔了得了，在家里放着，既占地方，又影响美观的。

收拾一会儿，就歇一会儿，收拾一会儿，就歇一会儿。

篇3：记一次家务劳动

我先从里面打扫开始，小角落、桌底下统统不放过，一不小心，我的手被扫帚上的竹条扎出了血，妈妈看了后，伤心地说：“不要打扫了，休息一下吧。”“不”，说完就拿起扫帚继续打扫起来。

接着，我又拿起拖把，开始逐个房间地拖，一不小心头撞到了床角，痛的我眼泪都出来了，但我没有放弃，继续工作。一个小时后全部拖完了，只感觉腰酸腿痛，手脚发麻，但一看整洁的地面，觉得辛苦没白费。

最后，拿起换下的衣服，把全部衣服洗得白白净净。

事后，妈妈好好地把我表扬了一番，通过这次的劳动，体会到妈妈真的不容易，真的好辛苦。

篇4：记一次话题作文设计

中图分类号：G633.34 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2016）03-0097-02

设计意图：

《语文课程标准》要求“作文教学的过程应突出学生的实践活动，指导学生生动地获取作文技能，要避免繁琐的范文分析和机械的写作。”这就要求教师尽可能地给学生创设活动空间，拓宽学生写作的途径，让他们在具体的实践活动中去寻求写作的快乐，使其活动形式化作文洋洋洒洒。

本习作设计意在让学生关注广阔的现实生活，留心生动的课余生活，让欢快的时光走进学生的笔端。抓住学生动手的时机，揣摩学生的心理，让习作主题贴近生活实际，反映他们独特的生活感受，再现童心、童真、童趣，用“课余生活”磨快学生的笔，进行“一事一文”式的话题作文写作尝试，跨越时空，让学生在想象中创新表达。

训练目标：

1.培养学生观察能力与想象能力，学写话题作文。

2.让“校园生活”磨快学生的笔，使学生有话说，乐于表达。

3.用感悟充实想象的空间，让文章闪烁智慧光彩。

课前准备：

1.利用课间十分钟让学生到室外观察空中奇观。

2.根据训练目标，提醒学生用多种感官获得“降落伞”的信息。

设计流程：

一、情境设置

师：同学们，春天的万物多美好！放眼四野：花朵绽放，幼芽萌发，春笋破土，蝴蝶飞舞，昆虫鸣叫，南燕飞来……走进大自然，你会听到树叶沙沙，鸟儿鸣叫，小溪潺潺，雪花轻飘，波浪轻拍……这一切是多么让我们陶醉，迷恋，向往！点缀大自然的还有空中那有节奏的“隆隆”声，善于观察的同学一定有许多独到的见解！好了，接下来的时间属于大家，请同座互相说说。

二、七嘴八舌

师：各抒己见的时候到了，谁先说说，课间十分钟听到了什么？

生1：听到了飞机的隆隆声。

师：听到后又看到了什么？

生2：我看到那是降落伞，有一个人在驾驶着它。

生3：好漂亮的降落伞，近些还能看到上面有“关公坊”几个字呢。

师：大家能不能形象地描述一下所见？

生4：降落伞象彩色的花瓣在空中飘来飘去，是我们校园上空一道美丽风景，太吸引人了！

师：同学们观察真仔细，那么，由看到的你想到了什么？有什么感受呢？请小组之间围绕“降落伞”展开讨论，磨快你的唇枪舌剑吆！

小组讨论。

小结，感受。

师：接下来，老师来欣赏各小组独到的见解，有趣的话题。

组1：我们小组把刚才的一幕定为“空中吸引力”，因为一听到这声音，我们目光一齐投向它，那则以来震耳欲聋的隆隆声把课堂秩序打了乱了，要是我也飞到上面该多舒服！

组2：我们看到降落伞上的“关公坊”三字，想到是酒厂搞宣传广告的，上面的驾驶员，拽着缆绳，好威风，好得意！

组3：我们小组也认为着是一种宣传招式，由此想到：高科技被人们巧妙利用，等我们长大了会设计更高级的广告宣传形式！

组4：真是快乐的十分钟，大家争先恐后涌出教室，奔着，说着，笑着，同学们都跟着降落伞在宽阔的操场上跑呀，跳呀，好羡慕这位空中飞人！

组5：我们想到的是：当今社会是信息社会，谁能及时获得社会最新的有价值的信息，谁就能获得优先发展，跟上时代的步伐。

师：各小组讨论的内容真丰富，真是八仙过海，各显神通。

三、眼明心亮

师：刚才各小组从不同角度谈了所见所感，个个火眼金睛，有没有兴趣将自己的真情实感写下来？

生（齐）：有！

师：好！接下来，我们就以“降落伞”为话题进行一次习作练习，请展开你想象的翅膀，大胆创新吧！老师有些提醒希望你们接受——

第一，将自己所见所闻写下来，想怎么写就怎么写，只要与降落伞有关，可以记录降落伞这件事，也可以发挥想象，写成童话故事等！

第二，可以在叙述中融人你所了解的降落伞知识。

第三，将与同学交流时的体会也融进去，使文章有创意。

最后，老师提醒大家莫忘自命题，力求题目有特色，希望能因题创新，别出心裁。

四、挑战自我

师：快乐之源已尽情地淌在你的笔端，学生自主作文，体验不同，表达各不相同，不少作为跨越时空，放飞想象翅膀，思维独特，创新性强。让人耳目一新，颇有感触。接下来，我们来欣赏几个习作片段——

学生自主作文，体验不同，表达自然各不相同，不少作文很有创意。.跨越时空，放飞想象翅膀。思维独特，创新性强.。让人耳目一新，颇有感触。

一女生写了《降落伞与人的故事》：降落伞寂寞地在空中飞翔，它向人们发布关公坊酒的广告，一个人驾驶着它，在城镇上空飞过来飞过去，他手中的缆绳就像梦想的路……（聪聪）

有位同学联想：写文章得心中有谱，下笔千言，要做到“形散神聚”，正如降落伞无论飞多高多远，始终受制于主人的胸臆，一旦主人呼唤，它便会虔诚地扑向主人的怀抱……（嫱嫱）

还有同学从感的角度写《难忘的启示》：它非常调皮，一会儿飞高，一会儿飞底；一会儿差点儿撞上楼房一角，一会儿又来个“饿鹰捕食”急骤下降。同学们都为它捏了一把汗。它喜怒无常，眼看它就要飞到大家跟前，大家欢呼不已，可是，它又来个急转弯，好象故意跟我们作对。我得到的启示是；如果将来它成为我们的代步工具该多好，它不占空间又简捷……（伊美）

又有一生饱满热情地写《精彩的瞬间》。下课了，同学们涌出教室欣赏降落伞飞行，连那些不经雕刻的乱石也伸长了脖子瞧空中飞行器，它悠然地飘啊飘，象五彩花瓣在向人们播放希望的种子。科技在发展，宣传也在升档。我立志要努力学好知识，热爱科学，将来创设更精彩的宣传方式……（伊利）。

《空中吸引力》《课堂风波》《卖酒的空中飞人》《激动人心的时刻》等一个个话题作文应运而生，令人欣喜不已。

五、互评互改

师；同学们，今天的作文课完成得棒极了！实际上，语文就是社会，社会是创新写作的源泉。我们如果能及时地获取有价值的社会信息，便会及时真正地把握时代的脉搏，作文时就会独出心裁，别具一格。

好了，接下来请各小组互评互改作文，以求共同进步。

篇5：记一次家务劳动300字

每当我回忆起童年的时候，我就会想起那次擦玻璃的事。这是一个周六的早上，阳光宝宝打着伞来到了窗前，空气像是从牛奶里打捞出来的，凉凉的，甜甜的;蓝天像是一望无际的大海，白云就是海里游来游去的鱼群。我一骨碌从床上爬起来，这么好的天气，我干点什么呢?突然，我心血来潮，要不做点家务吧!我去洗碗，不行，没洗干净再打两个;做饭，也不行，我不会开天然气开关;我还是擦玻璃吧，这个我能干好，说不定妈妈还会给我一些零花钱呢!说干就干，我拿了盆清水，把抹布投干净了，我左擦擦，右擦擦，很快擦干净了大部分玻璃。哎呀!有一块怎么越擦越脏啊?这时，我脑海中浮现出妈妈擦玻璃时的情景，妈妈总是用玻璃水来对付这些顽渍。我到水间找点玻璃水，轻轻喷在顽渍上，连喷带擦好不容易才擦干净。这件小事让我懂得了做家务也不是件轻松的事。原来，家里的每个角落都藏着妈妈的爱!从那时起我再也不乱扔东西，弄脏房间了，课余时间，我还会帮妈妈干点力所能及的家务，妈妈夸我是她贴心的小棉袄。

篇6：记一次家务劳动扫地作文400字

今天阳光明媚。可一大早妈妈就拉我起来扫地。不是吧？又要扫地？

我看了看地上。哦，的确有许多树叶和泥土。我卷起袖子，拿来扫把和簸箕，决定要大干一场。一开始我以为小事一件，可事情远没有那么简单。瞧，我扫不到树叶了，因为树叶都落在花盆旁边，花盆一个挨着一个，只有一点小小的缝。好像故意给我出难题。我对妈妈说：“妈妈，怎么办呢？这里扫不到了啊！”妈妈说：“你先自己想想办法啊。”我想了几分钟，眼睛一转，呵，有了！我用扫把竖着移到小缝里，轻轻地往身边扫，但又怕把花盆弄倒了。慢工出细活，在我小心翼翼的打扫下，一个个调皮的“树叶宝宝”很不情愿地出来了。哈哈！你们都跑不掉了吧！我轻快地把它们都扫在了簸箕里。

这时爷爷看见了，说：“瑶瑶又扫地了，不错嘛。”听了夸奖，我心里美美的。任务圆满完成，看着干干净净的地面，我心里美滋滋的，比爷爷的夸奖还要甜。

篇7：记一次家务劳动扫地作文400字

我拿起扫帚，认真地把地上的垃圾和墙角缝扫的干干净净。正当我觉得扫地十分简单，洋洋得意时，却看见一块口香糖粘在地面上，于是我用扫帚很卖力的扫着，结果越扫越脏，有些口香糖还粘在扫帚上，这可怎么办呢？我眉头一皱，计上心来，我往口香糖上浇水，口香糖被软化了，然后被我毫不费力的抠下来，看着被我处理掉的口香糖，我真高兴。

看着这么洁净的客厅，我很高兴，但是还有一些美中不足的是由于地上有一些头发，扫的时候头发会粘在上面，还要弄下来，来回弄很麻烦。所以我拿了一个塑料袋，需要弄头发的.时候就把头发往塑料袋里一放，头发就不会到处乱飞了。这时正好爸爸妈妈回来了，看了一下这干净的地，可高兴了，说：“我们的儿子长大了。”听到父母这样夸我，我心里就像吃了蜜一样，虽然我干的腰酸背痛，但是能得到这样的评价，我也算心满意足了。

篇8：记一次家务劳动300字作文

今天，我放学后，走在回家的路上，心想：回家帮妈妈做点什么呢?到家后，我看见妈妈在洗碗，累得气喘嘘嘘。

我连忙笑眯眯地说：“妈妈，我来帮你干，你先歇一会吧!”妈妈吃惊地说：“不行，你干不好的!”妈妈不让我洗碗，我扫地也行。我过去，拿起笤帚从里到外的扫一遍，我累得满头大汗。看见地上还是乱七八糟的，我急忙又扫了一遍，我太累了走到沙发前，“砰”的一声坐在了沙发上。我心里想：我只是偶尔干了这么一次，就这么累，妈妈天天干，妈妈是多么辛苦啊!我要坚持，就是胜利。我又辛辛苦苦的把地扫了一遍，好不容易把灰尘扫成一堆，我去拿锉子，把他们都扫进了锉子里，把他们倒进了垃圾桶内，然后不知不觉地躺在沙发上睡着了。

我醒了后，妈妈说：“第一次就能扫得这么干净，真不容易啊!”我心里甜滋滋的，我以后一定要帮妈妈做家务，这样家里就会干净多了。通过这件事，我懂得了两个道理：第一，是帮妈妈减少家务;第二，是要坚持，就是胜利。

篇9：记一次家务劳动作文

快过新年了，因为过年有许多人来我家，所以也逃避不了辛苦的家务劳动。

先分配工作：爸爸妈妈打扫楼上，爷爷奶奶和我打扫楼下和楼梯。分配好后，大家就各干其事了。我先抢了一个既艰巨，又危险的任务：擦楼梯。因为爷爷奶奶腿脚没有我灵活，所以我就一马当先地做了个榜样。先擦三个大柱子，擦完后，就开始擦小栏杆。小栏杆最好擦啦，一上一下一上一下，就像在做深蹲跳，擦完栏杆就开始擦台阶，先擦透明垫在擦透明垫下面的，最后再擦侧面和下面的。擦楼梯最危险，如果一脚踩空，就摔下去了。接下来帮奶奶整理厨房，我一边唱一边整理：“准备好，一起冲到厨房，让我们一起整理，整理……”当我把歌唱完时，厨房已是井井有条了。然后帮爷爷洗茶具，倒茶和水是最难的，先把盖子打开，再一点一点地倒掉茶叶，不能有一片茶叶留在上面，接着就把过滤的水倒掉，最后再冲洗一遍。楼下搞定了，我再跑到楼上，得知楼上也搞定了，我就去把全部的垃圾倒了，一看表，两个半小时过去了，时间过得真快。

我很高兴，因为两个半小时换来了一个干净整洁、让客人赏心悦目的家!

篇10：记一次家务劳动作文

你们可能会想叠被子有什么难的，我早就会了。小时候，我也认为折被子并不难，只需把被自己看作巨大无比的被子折成一个小小的正方形就行了。可要是被子折得有解放军叔叔那样的水平就难了。

今天，我起了个早。刚想吃早饭，却被妈妈叫住了。“平平，今天你可得自己学叠被子”。我心想这有什么难的，可这被子宝宝似乎故意与我开玩笑。大人折得被子都鼓鼓的，非常饱满。可我的被子却是扁扁的，好似被人踩过的棉花。我费尽了心思琢磨着折叠方法。这样折不对，那样折也不对。我开始生起气来，开口叫道：“这是什么烂被子啊，怎么这么不听话”。妈妈闻声过来，一看我的被子，立刻捧腹大笑。事后，妈妈告诉我被子有三个折，第一折是从左向右折;第二折是从右向左折;第三折是两边对折。我一瞧果然是呀。只有这样，被子才美观、整齐。我真感到惭愧，长这么大了，连个被子都折不好。还好妈妈发现及时，不然以后真会闹笑话了。

篇11：记一次家务劳动作文

内容如下：

亲爱的女儿：

女儿，今天爸爸妈妈要去郑州看望四姑，你要在家乖乖地哦!回来我要看着家里干干净净哟!再见!

爱你的爸爸妈妈

看完，我就做起了，没有干过的家务。

开始做家务了，我先从卫生间拿了一个毛巾，又提了一桶水，我先把毛巾侵泡在水中，然后，拿出来，拧干净，绑在脚上，就像滑冰一样，擦完后，地面上干净了许多，我又拿着毛巾擦擦鱼缸，擦擦门······擦完后感觉无比的累，这才知道爸爸妈妈的辛苦，我累得躺在地板上睡着了。

“咔擦”门开了，原来，爸爸妈妈回来了，看见干净的家，又看见睡在地板上的我，爸爸把我叫醒，亲了我一口，我开心死了。

篇12：记一次家务劳动作文

厨房的拉门又高又大，我只好端来一个小板凳，踩在上面，从上往下抹，刚开始总是抹不干净，后来我学着妈妈用肥皂水擦，果然玻璃变得明亮了许多。可是过了一会儿，等玻璃上的水干了以后，玻璃上又出现了许多痕迹。

这是怎么回事呢?我心里面疑惑起来。可仔细一想，我忽然明白了，我连忙跑到房间里找到了块干毛巾，不管三七二十一就往玻璃上擦，哈，这个玻璃亮得直发光。

里面的玻璃擦好后，我又到外面用同样的办法擦。这时我感到自己的胳膊又酸又疼，真想停下来不干了，可看见这面和镜子一样的玻璃，我又坚持了下去。

篇13：记一次家务劳动作文

我看了一下地面，上面有很多灰尘，还有我丢的果皮。我心里想地面这么脏，妈妈平时打扫卫生一定很辛苦，今天妈妈又没有时间扫地，我就帮她一回吧!说干就干，我拿起簸箕和扫把开始扫地。我扫啊扫，终于扫完了，我看见餐桌下有一滴鱼汁，就像一个小怪物在对我说：“你是扫不掉我的!”我对他说“虽然我扫不掉你，但是能用拖把把你拖掉!”我赶快拿来拖把，把这一点小鱼汁给拖掉了。我拿着拖把，拖啊拖，居然把房间拖成了一个大花猫。

大花猫好像生气地说“你拖地这么不细心，这会儿还是脏的!”这时我突然想起妈妈曾经说过，拖地一定要先把拖把的水甩干，不然会拖不干净。我赶紧拿起拖把把它洗干净并甩干水，我又来到房间把它认认真真拖了一遍，这次拖得干干净净了。

篇14：记一次家务劳动作文

今日，我发觉家里有些乱。老爸在打电脑，老妈在上班，平日家里的两位劳动者都没空，所以家里就像山猴子没大王一样，乱七八糟。衣服都象放假了一样，在沙发上横七竖八地堆在一起;地面上有一些灰尘和垃圾，但看上去像一道“风景”，再一看昨天洗过的地毯，还在阳台享受阳光浴呢!床上被子乱成一团，像一堆没人管的“手工拉面”……我看到这些懒家伙很生气，想收拾收拾它们。于是我就开始了我的家务劳动了。

首先，我拿来最好的武器—扫把和铲子，当然这些是对付灰尘和垃圾这两位“大将”的。我的扫把一扫而过，就把垃圾、灰尘关到铲子这个牢房里了。第二件事就是把还在享受阳光浴的地毯收下来，我不费吹灰之力就把这位还在沾沾自喜，想多享受一会儿阳光浴的懒虫搞定啦!接下来，我学着妈妈平时叠衣服的样子把衣服叠好，然后把这群小懒猪赶回“猪圈”里了。

终于把这些懒家伙收拾干净了，再到大厅一看，耳目一新。虽然最后有点累，但想想这个过程是快乐的，其实劳动也是一种美!所以我建议大家也要经常帮家里做家务，减轻爸爸妈妈的负担。