扬爱国情主题队会

2024-05-02

扬爱国情主题队会(共11篇)

篇1:扬爱国情主题队会

“爱国、诚信、礼仪”主题队会 五、一班主题队会

班主任

胥泽波

一、活动目的:

通过 “说”、“唱”、“演” “访”等形式来激发学生的爱国主义情感,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,使学生进一步明确作为一名国家未来的接班人应当具备“爱国、诚信、友善”的思想道德素质,同时增强学生集体观念和集体荣誉感,增强班级的凝聚力,让学生在良好班集体的氛围中健康成长。

二、活动准备:

1、多媒体展示台(配有音响)。

2、搜集相关材料,制作ppt课件。

3、确定节目名单,由主持人编写串联词。

4、部分同学排练节目,全班筹谋策划。

5、全班同学分为 “爱国”、“诚信”、“礼仪” 三队,各队准备统一的口号,同时准备与该队相关的名言警句或故事。

三、活动形式:

通过“说”、“唱”、“演”、“访”等形式,激发学生的爱国主义情感,增强学生的法律意识,培养他们讲信用、懂礼仪的思想道德素质,突出班会主题。

四、活动设计:

1、升旗礼引入班会主题

2、全班大合唱:《我的祖国》

3、小品:《一毛钱的尊严》

4、公益宣传:《法网恢恢,疏而不漏》

5、小品:《害人害己》

6、演讲:《讲文明,懂礼仪》

7、现场采访——“零距离接触”

8、结束语

五、活动过程 :

1、引入(唱国歌)

司仪:升旗礼开始,全体起立,奏国歌!(音乐响起,同学们随着音乐的节奏大声地唱国歌)“起来!不愿做奴隶的人们!

把我们的血肉,筑成我们新的长城!司仪:礼毕,请坐下。

班主任:好样的!亲爱的同学们,这是我听过最动听的歌声。你们唱出了胸中的热情,唱出了对祖国的爱!但我相信,咱们的爱国之情不仅仅表现在唱国歌,更多的是在实际生活中去体现、演绎!同学们说是不是? 全班同学:是!(声音洪亮)

班主任:Good!我宣布五一班 “爱国、守法、诚信、知礼”主题班会现在开始!有请主持人。(ppt展示主题)(两名主持人上场。)

2、爱国守法篇 主持人A:各位领导,各位老师 主持人S:各位同学,各位来宾 合:大家好

主持人A:我是主持人爱国,爱国队的同胞,我们的口号是—— 爱国队大声齐喊:爱国主题曲,牵动我和你!

主持人S:我是守法,守法队的同志们,我们的口号呢? 守法队大声齐喊:树天地正气,守中华之法!

主持人A:哇!原来你的名字跟我一样,叫起来是那么特别!

主持人S:对呀!就像我们伟大的祖国,独一无二,独占神话!大家都知道,我们的“神州六号”刚刚巡天归来。

主持人A:是啊!在此之前,我们申奥成功,应运而生的是“中国印,舞动的北京”会徽。主持人S:嗯!这是龙的传人的骄傲!

主持人A:那就让我们一起来感受生为龙的传人的自豪吧!让我们高歌一曲《我的祖国》,有请我们的班长领唱!

节目1:全班合唱《我的祖国》

(主持人跟唱,全体师生一起打节拍)主持人A:“黑眼睛, 黑头发黄皮肤, 永永远远是龙的传人„„”(主持人A意犹未尽)主持人S:大家看,我们的主持人还沉醉在龙的世界里呢!

主持人A:龙是我们祖国的象征,上下五千年的历史造就了东方一个文明古国。

主持人S:是啊!我们自豪,因为我们是龙的传人;我们高歌,因为我们是龙的传人;我们努力拼搏、大胆创新,因为我们爱我们的祖国。

主持人A:守法你知道吗,爱国之情不一定要用豪言壮举来表现,更多的时候爱国之情能体现在一句平常的话语或一个简单的动作之中?

主持人S:是啊,还可以体现在一毛钱之中呢!不信,就请欣赏小品《一毛钱的尊严》。表演者:胥路畅、荣长乐

主持人A:我当然知道,我们必须爱护人民币,除此之外我们必须保持清醒的头脑,抵制各种不良诱惑,譬如毒品。主持人S:是的,毒品确实能毁灭一个人的一生,或许我们能从下面的小品中得到一些启示。主持人A:接下来,请大家欣赏小品《害人终害己》。节目3:小品《害人终害己》(ppt展示相关图片)

主持人S:谢谢守法队给我们带来如此精彩的表演,让我们受益匪浅。

主持人A:大家知道吗,全世界每年有十万人因吸毒而死亡,有一千万人因吸毒而丧失劳动能力?

主持人S:毒品不仅危害人的健康,而且会毒害人的心灵。我想,刚才的这一幕大家也看到了,贩毒、吸毒给我们个人、家庭,甚至我们整个社会造成多大的危害。作为青少年,我们一定要明辨是非,远离毒品。

主持人A:对,我们要坚决拒绝毒品,遵守国家法律。

主持人S:遵守国家法律法规,是每个公民应尽的义务,也是每个公民必备的文明素质。谁违法谁就要受到法律的制裁。

主持人A:说到制裁,等公益宣传之后我们再回来!(主持人离开,公益宣传上演)

节目4:公益宣传《法网恢恢,疏而不漏》 表演者:魏雁、魏寿楠

3、诚信知礼篇(精彩的公益宣传再次赢得热烈的掌声。主持人诚信和知礼匆匆赶到现场)

主持人Z:谢谢,谢谢守法队两位同学的精彩表演。真的是“法网恢恢,疏而不漏”啊!主持人C:所以嘛,莫伸手,伸手必被抓。

主持人Z:诚信啊,看来我们错过了很多精彩的节目哦!

主持人C:没关系啦,知礼,看公益宣传还不如看人摆渡。请欣赏我们诚信队的小品《诚信摆渡》。

表演者:余广、陈柯良、谢博文

4、活动小结。

篇2:扬爱国情主题队会

目的:通过活动,使同学们进一步了解国旗、国歌、国徽的深刻含义及诞生经过,尊重国旗、国徽。活动时间:2015年5月 活动地点:本班班级

准备工作:(1)召开中队委干部会议,研究制定活动方案,并进行分工

(2)准备录音机及国歌录音带

(3)排练节目:如:演讲、故事、诗歌、歌曲等 活动程序:

主持人:宣布《国旗、国歌、国徽》主题班会开始 第一部分《苦难的旧中国》

甲:同学们,我们中华民族有着5000年的文明历史,曾经创造了举世闻名的文明,然则,近代中国由于封建统治者的腐朽和帝国主义的入侵陷入苦难的深渊,中国人民挣扎在半封建半殖民地的水深火热之中,中华民族的优秀儿女,仁人志士不断探求救国救民的道路。乙:太平天国运动失败了,轰动全国的义和团运动也失败了,1911年10月,在中国大地上爆发了孙中山先生领导的辛亥革命,这次革命虽然推翻了清政府和中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和国的观念深入人心,但是革命果实被北洋军伐所窃取,辛 亥革命也失败了。丙:历史证明要完成中国的反帝反封建的任务,只能由中国的无产阶级在其先锋队——中国共产党的领导下才能完成。

丁:在中国共产党的领导下,中国无产阶级和人民大众经过28年的浴血奋战,终于迎来了祖国的黎明——新中国的诞生。

主持人:同学们知道,国旗、国歌、国徽是一个国家、一个民族的象征,是国际政治生活中不可缺少的,但在旧中国,却成了落后,贫穷的代表,现在请三名同学分别介绍一下旧中国国旗、国歌、国徽的情况。

同学甲:在旧中国,没有制定出自己的国徽。

同学乙:国歌在我国是近百年的事,1896年,清政府派李鸿章赴西欧和俄国访问。因为在欢迎仪式上要奏国歌就临时编了一首,后来人们称作《李中堂乐》,以后延用了十多年,1911年9月,清政府下诏颁布《巩金瓯》为国歌。

辛亥革命后,演奏的国歌歌词改为“中国雄立宇宙间,廓入埏,华胄来自昆仓巅,江河浩荡山连绵,共和五族开尧天,亿万年。”后来袁世凯统治的北京政府也沿用了这首国歌,但把“共和五族”改为“勋华揖让”,露出了他恢复封建帝制的嘴脸。1920年,段祺瑞政府也曾下令征定国歌。

同学丙:国旗的出现,在我国已经有90多年的历史了。1900年,李鸿章看到别国政府都悬挂国旗,就上奏清政府请定车祸和,慈禧决定用金龙旗为国旗,先为三解形,后改为方形。现在我请同学丁来说一说我国的第二面国旗。同学丁:1912年1月11日,孙中山颁布表示民族团结的红蓝黄白黑五色旗,并在各国通用,取替了金龙旗。

一二反革命政变,改国旗为青天白日满地,这些就是我国历史上的国旗。

主持人:旧中国的国歌、国旗的历史标志着中华辛酸苦难,屈辱的过去。

国旗、国歌应是一个国家、一个民族独立尊严的象征。然而,旧中国在帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫之下,劳动人民处在半封建、半殖民地的水深火热之中,领土被分割,主权被践踏,旧中国的国旗、国歌并没真正代中国人民立于民族之林。

第二部分:《新中国的象征》

甲:1949年10月1日,毛泽东主席向全世界庄严宣告,中华人民共和国中央人民政府成立了!毛主席亲手升起第一面五星红旗。乙:1949年9月,全国政协一届全体会议,决定以《义勇军进行曲》为代国歌,1949年10月1日,国旗随着国歌声冉冉上升起,国歌随着国旗的上升庄严地奏响。

丙:经过一年左右的工作,终于1950年6月完成了国徽的设计,9月20晶,毛主席向全国颁发了公布国徽的命令。

主持人:现在我们请几位同学讲一讲我国国旗、国歌、国徽产生的经过,使我们更深刻地了解国旗、国歌、国徽。

同学1:现在我们先讲一讲我国国旗产生经过。1949年6月16日新政协筹备会议决定国旗、国徽初案委员会,7月14日到8月15日在人民日报和其它报纸上发表征求启事。9月初选委员会把收到的3012幅国旗图案进行筛选,选出38幅印发给代表讨论。9月25日,毛主席亲自召开国旗、国徽、国歌,年国都协商座谈会。关于国旗的问题,毛主席指出,五星红旗这个图案表现我们民族革命大团结,现在要大团结,将来也要大团结,因此,现在也好,将来也好,又是团结,又是革命,大家热烈鼓掌。

1949年9月26日,全国政协一届全体会议国旗、国徽审查组通过了五星红旗为国旗的建议。27日,周恩来同志代表主席团提出四个决议草案,请政协一届全体会议的全体代表表决。这四个决议草案是:

一、中华人民共和国国都定于北平,自即日起北平改名为北京。

二、中华人民共和国纪年采用公元,今年为一九四九年。

三、中华人民共和国国歌未正式制定前,以义勇军进行曲为代国歌。

四、中华人民共和国的国旗是五星红旗,象征中国革命人民大团结。

出席会议的代表一致通过上述决议。

同学2:同学们,为了讲好这个故事我收集了很多资料。关于《义勇军进行曲》的创作,在“文革后,很多报刊都发表过回忆文章,说法也不同,《义勇军进行曲》是电 影业公司”,1935年摄制的影片 《风云儿女》的主题歌。影片描写当时社会上追求革命的青年知识分子走向民族民主战场的史实。剧本和歌词都是田汉同志的手笔,歌词由聂耳谱曲,由吕骥负责排演,将歌曲录音成《风云儿女》主题歌,影片放映后,很快风行国内外。

另外《湖南日报》在1983年发表田汉同志的弟弟田洪文章说“九一八”事变后,我同哥哥搬到上海法租界里,当时联华公司搞音乐的聂耳常来我家谈国事。有一天哥哥冒雨从外面回来气愤地说:“国家都要亡了,还有人在唱靡靡之音,长此下去,人民会成了国妈。”铕聂耳说:“我想了很久,我俩合作来写一首歌”,聂耳高兴地说好。几天后,词曲写好,由哥哥取个杀敌抗日的歌名《义勇军进行曲》。这两种说法只是创作时间和背景不同,但田汉同志作词,聂耳谱曲是没有疑问的。

在徐悲鸿先生的夫人瘳静文的回忆文章中说:在毛主席召集的讨论会上,徐悲鸿提出了《义勇军进行曲》代国歌建议,周总理表示支持,他认为这首歌雄壮、豪迈,有革命气概,节奏鲜明。最后毛主席综合大家意见,表示同意。不久,第一次新政协全体会议正式通过,这就是国歌产生的故事。

现在我提一个问题请同学回答,我们在哪些地方经常看见国徽? 甲:在人民大会堂上方 乙:在省人大主楼上方 丙:在市政府主楼上方 丁:公检法工作人员的帽子上 辅导员总结:

同学们从《苦难的旧中国》《新中国象征》这两个部分阐述了,国旗、国徽、国歌的历史产生。我们是跨世纪的青年,肩负着建设和保卫有中国特色的社会主义祖国的重任,我们要勇于迎接新世纪的挑战。

篇3:扬爱国情主题队会

一、树立爱国主义思想,明确爱国主义内涵

爱国主义教育的题材非常广泛,历史教学却又受到时间和空间的限制,历史教师必须明确爱国主义教育的具体内容,从实际出发,有的放矢,才能收到事半功倍的效果。胡锦涛总书记曾经指出:爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。历史学界认为,当今爱国主义教育应首先加强以建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线教育;其次加强祖国现代化建设教育;最后加强维护国家和民族利益的教育以及加强促进祖国统一事业的教育。教师对这些认识明确后,就要在历史教学的过程中紧扣教材中的内容,突出爱国主义教育。例如:讲到清朝前期郑成功收复台湾,清朝设置台湾府,击败沙俄对我黑龙江流域的侵略,平定噶尔丹分裂势力和大小和卓叛乱,加强对西藏的管辖,等等,教师要引导学生,明确这些都是维护国家统一和民族利益的历史事实,是中华民族的历史进步,今天我们同样要维护国家统一和民族团结,这样才能立足于世界民族之林。

二、用悠久历史和灿烂文化激发学生自豪感

伟大的革命导师列宁说过,爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种深厚的感情。这种“最深厚的感情”往往来自于对自己祖国悠久历史和灿烂文化的自豪和热爱之情。我国古代历史悠久、文化灿烂,曾对世界文明作出过重大贡献。例如:在教学“甲骨文与青铜器”时,就可以向学生讲述:我们现在使用的汉字是由甲骨文演变而来的,而与甲骨文同一时期存在的两河流域的楔形文字、埃及人的象形文字、玛雅人的图形文字,这三种文字都已经不存在了,唯有我们的甲骨文演变成了汉字,并且对朝鲜、越南、日本等国产生了深远影响,现在,在联合国规定的世界六种工作语言中,汉语就是其中的一种。我们作为炎黄子孙的后代应感到自豪和骄傲。所以,在历史教学中,通过传授大量丰富的史料,让学生感受祖国的悠久历史和灿烂文化,体验中华民族的伟大创造力及其对整个人类的卓越贡献,同时感受到作为一名中国人是多么的骄傲,从而激发了青少年的爱国热情和民族自豪感。

三、用中国历史事实教育学生维护国家统一

在中国古代历史上,曾经有多次分裂,但这都只是历史长河中短暂的一瞬间,国家统一始终是不可抗拒的历史潮流。正是在祖国的统一和分裂、民族的融合和冲突交错发展的过程中,使各族人民深切懂得了分弱合强的道理,懂得只有国家统一、民族团结,才能兴国兴家;国家分裂、民族纷争,则将国破家亡。在中国近代史上,西方列强的野蛮侵略、封建势利的割据纷争,使得战争连绵不断,造成了国家四分五裂的局面。新中国的成立,宣告祖国大陆结束了军阀混战、国家四分五裂的局面。历史遂把妥善解决香港、澳门问题,并早日改变台湾同祖国大陆分离的局面,以实现祖国完全统一的使命赋予了中国共产党。今天,香港、澳门已经回归,中国的统一事业获得了很大的进展。然而台湾问题还没有得到解决,尤其是岛内有少数人出于私利,置民族统一大业于不顾,搞所谓的“一边一国”。少数外国势力插手台湾问题,严重干涉中国内政。这些活动与包括台湾人民在内的全体中国人民的意愿背道而驰,严重阻碍了中国和平统一的进程,这是中国人民所绝对不容许的。通过对这些历史事实的梳理,学生明白,爱国就必须维护国家的统一和民族的团结。

四、把维护祖国统一与民族团结教育结合

自古以来,中国就是一个团结的、统一的多民族国家,虽然经过春秋时期的争霸战争和战国时期的兼并战争,后来经过魏、蜀、吴三国鼎立时期,但最终都实现了统一。所以说统一是大势所趋,是人心所向。教学中把爱国主义教育与维护祖国统一和民族团结教育结合起来显得特别重要。例如:在教学涉及西藏历史时,就纵向地把有关西藏知识方面总结出来,如:从唐朝文成公主、金成公主下嫁给当时的赞普松赞干布、尺带珠丹,到元朝设置宣政院管理西藏少数民族事务,再到清朝顺治帝和康熙帝册封当时的达赖、班禅封号,这些历史事实都有力地证明了西藏自古以来就是中国领土的一部分。通过了解今天西藏人民生活的巨大变化,学生深切感受到了党和政府对西藏人民的关怀和帮助,以此培养学生维护祖国统一、加强民族团结的爱国主义情感。学生通过这些历史内容的学习,就能清醒地认识到,当今制造任何分裂的图谋必将受到所有中国人民的坚决反对,任何图谋都是不会得逞的,注定要失败的。

摘要:在学校教育中,教学自然就成了爱国主义教育的主战场。在历史教学中,爱国主义教育要从课堂教学前一直延续到课堂教学结束,贯穿于教学始终,只有这样才符合新课改的要求。

关键词:初中历史教学,教育功能,爱国主义教育

参考文献

[1]董涛.浅谈初中历史教学中的爱国主义渗透[J].现代阅读(教育版),2011(21).

[2]李芳.初中历史课堂教学中爱国主义教育初探[J].成功(教育),2011(11).

篇4:《微笑天使在行动》主题队会

通过主题队会使队员明白微笑在现实生活中的意义,用微笑迎接奥运的到来,并在奥运期间向四方宾客展示微笑的魅力。

活动准备

搜集资料,编写微笑故事,拍摄同学、家长微笑照片,了解微笑与奥运的关系。

活动过程

队会仪式(略)

中队长讲话:

亲爱的队员们,《微笑天使在行动》主题队会,在同学们的精心准备下,今天终于召开了。课下,同学们积极搜集资料,撰写身边微笑感人的故事,从中认识了微笑在现实生活中的意义,用微笑迎接奥运会的到来。我宣布:《微笑天使在行动》主题队会现在开始,有请主持人上场。

主持人(女):队员们,微笑是一盏明灯,照亮前进中的道路;

主持人(男):微笑是一股暖流,温暖受伤者冰冷的心田;

主持人(女):善良在心里,微笑就在脸上,让我们在生活中展现我们幸福的微笑!

主持人(男):请欣赏我们舞蹈队表演的舞蹈——《歌声与微笑》。

第一乐章:我的微笑感悟

主持人(男):这个学期,我们四(3)中队举行了评选微笑天使活动,这一活动一直受到学校“学通社”的关注,今天他们又派出小记者参加我们的队会,让我们用掌声向他表示热烈的欢迎。

小记者:队员们,你们好!你们的节目真精彩。这些表演节目的同学,给我们带来了美的享受。你们在欣赏他们表演的同时,是否注意到她们的表情?为什么要“带走歌声留下微笑”呢?(队员们就这一问题私下议论交流)

主持人(女):同学们,你们说,微笑重要吗?

(队员自由介绍自己搜集的微笑格言、诗歌等)

队员1:微笑是通行证,传达着人与人之间的真诚友好;

队员2:微笑是化解矛盾的良药,淡淡的微笑使冰雪消融;

队员3:微笑是一个人,一个学校,一个国家文明的象征;

队员4:微笑是爱心的家园,哪里有微笑哪里就有阳光的生活。

队员5:对于微笑的作用,我们小队想用诗歌来表达,请听诗朗诵——《微笑》

一个微笑,花费很少

价值却很高

给的人幸福

收的人回报

一个微笑,仅有几秒

就转瞬即逝

留下的回忆

终生而美好

没有人富

富到对它不需要

也没有人穷

穷到给不出一个微笑

有了它,家庭充满温馨

有了它,生意兴隆荣耀

它使陌生者不再陌生

它是朋友间交流的暗号

它使劳累者疲劳顿消

它为失意者重燃希望的火苗

对悲伤者它有如太阳

比所有礼品都更有效

人人都需要微笑

而没有人

比一个忘记微笑的人

对它更加需要

如果匆忙中我忘记对你微笑

请原谅我

而善良淳厚的你

能否给我一个微笑?

哦,

我的朋友们

在人生的旅途上

让我们永远微笑吧!

主持人(男):同学们,当我们高兴时,我们要微笑,当我们沮丧时,我们要微笑。

主持人(女):微笑让我们充满自信,微笑让我们忘记烦恼,微笑是可以互相传染的,你也微笑,他也微笑,我们的生活才会更美好。

主持人(男):让我们的微笑天使行动起来吧!请听我们的微笑故事。

第二乐章:我的微笑故事

(演示文稿)音乐伴奏,旁白:

队员6:记得我刚转学到这个新班级的第一堂课,老师让我自我介绍。面对陌生的同学们,我的手紧张得一直在颤抖。这时,我看到了老师的微笑,仿佛在说:“勇敢点儿,我们都是你的朋友。”老师的微笑给了我自信和勇气,我终于大声地讲了起来。从此以后,无论我面对多少人,都会想起老师的微笑,那是我自信的源泉。老师的微笑像山涧的清泉,流淌在我的心田;像田野的鲜花,散发着沁人的芬芳。那温和而恬淡的微笑,永远给我希望和力量。

队员7:在我的心中留着一抹抹动人的微笑,在这些微笑中,最真诚、最美丽的是妈妈的微笑。记得有一次,妈妈得了急病,爸爸又出了差,正好我又有听写的作业。妈妈虽然很辛苦,但她还是紧咬牙关,面带微笑地给我听写完。妈妈的微笑如同森林里的清泉,它是爱心的抚慰,它是真情的告白,它是慈爱的叮咛,它使我牢记在心,不能忘怀!

队员8:有一天,教室里安静极了,同学们都在专心致志地写作业。我不小心把钢笔弄掉在地上,只见墨水四溅,弄脏了邻座的校服和鞋子。我吓坏了,手足无措地站在那里,不知道说什么好。这时只见他站起来,对我微微一笑,说:“没事,你不是故意的。咱俩赶紧把地上的墨水收拾干净吧!”他没有埋怨我,反而用微笑安慰我,我很感动。在这里我要说声:谢谢你。我想把《微笑北京》这首手语歌送给他和在坐的所有同学、老师,来表达我诚挚的谢意!同学们,能否跟我一起唱?(全体队员一起跟唱手语歌)

主持人(女):一张张图片,留下了一张张幸福的笑脸,记录下微笑的瞬间。

主持人(男):微笑是人与人之间心灵交流的钥匙,当你的心中装有他人,你的脸上就会自然地流露出会心的微笑。这种微笑就是天下最美的微笑。

主持人(齐):此时,你就是我们心中的微笑天使!

(队员们拿出拍摄到的同学、家长的微笑照片进行交流)

第三乐章:我的微笑承诺

小记者:队员们,听到你们的介绍,我特别受教育,微笑在生活中的确太重要了。2008奥运会是中华民族五千年来第一次承办,我们作为东道主应该怎么做呢?请你们就这一话题谈谈自己的看法。

队员9:记者哥哥,我们想用三句半——《我们用微笑迎奥运》来表达我们的心愿。

甲:中队会议把幕开,

乙:我们几人走上来,

丙:少先队员迎奥运,

丁:上台!

甲:学校地处中关村,

乙:欢欣鼓舞迎祥云,

丙:奥运梦想要实现,

丁:开心!

甲:中华文明五千年,

乙:从我做起美名传,

丙:携手努力好集体,

丁:四(3)班!

甲:绿色奥运在眼前,

乙:咱把奥运来宣传,

丙:平时言行该咋办,

丁:且看!

甲:出门遵守交通法,

乙:礼让守纪最文雅,

丙:提醒家长文明行,

丁:畅通!

甲:衣着整齐迎春风,

乙:不随地吐痰把纸扔,

丙:环境大家来保护,

丁:卫生!

甲:学了英语用处大,

乙:多与外宾来交流,

丙:传递文明和友谊,

丁:加油!

甲:和平友谊迎奥运,

乙:微笑风采走在前,

丙:热情友好当有我,

丁:好少年!

甲:四(3)中队展欢颜,

乙:咱为奥运把力添,

丙:共与奥运同成长,

丁:走在前!

小记者:你们表演得真好,用微笑来迎接奥运,这个做法太好了!你们真不愧是微笑小天使!2008年北京奥运会即将开幕,我们该怎样迎接这一历史时刻,参与这一人类盛会?你是否已做好准备?

(队员表演诗配乐——《我们做好了准备》)(略)

队员10:我觉得不是每个人都有可能做一名运动员走进赛场,也不是每个人都有机会成为大会志愿者,但我们所有人都可以用自己的方式参加奥运,用我们最简单的行动传递文明、友情和快乐!

小记者:你谈得真好,在奥运会召开期间,如果你通晓中华文化,你可以成为一名热情的向导;如果你精通一门外语,你就可以给外国朋友做翻译;如果你熟悉北京交通,你就可以做一名热心的交管员。如果你还没有想好,那就用你的文明礼貌、用你的微笑展示给世界友人,让他们感受礼仪之邦的无穷魅力。

男队员(齐接):礼貌对世界,礼貌迎奥运,礼貌待他人;

小记者:把灿烂的微笑视为一种时尚。

女队员(齐接):微笑看世界,微笑迎奥运,微笑待他人。

全体队员(齐):微笑由你我接力,和谐在世界传递。

主持人(齐):让我们用行动践行我们的承诺:

百年奥运,华夏同心

文明礼仪,诚实守信

乐于助人,学习用功

传递微笑,铭记心中

主持人(男):有请辅导员李老师讲话。

辅导员:亲爱的队员们,《微笑天使在行动》主题队会在同学们的精心准备下,开得很成功。微笑的我们,微笑的北京,微笑的中国,这是一幅多么令人心动的画面啊!正像你们介绍的:微笑是人类最时尚的表情,无论你经历着风雨,还是沐浴着阳光,无论你攀上了兀立的顶峰,还是被困于峡谷深渊,美丽的微笑都是最美丽的表情。队员们:看我们微笑墙上天使的微笑是多么甜美,希望你们在今后的日子里,用你们天使般的笑容,传递中关村一小,传递北京,传递中国,传递我们对2008年奥运会最真诚,最热情的欢迎。队员们,微笑由你我接力,和谐在世界传递。(队员起立重述:微笑由你我接力,和谐在世界传递)请将你们天使般的笑容传递出去吧!

主持人(女):谢谢李老师为我们鼓劲加油!

主持人(男):让我们用最甜美的微笑,铸就和谐北京,打造成功奥运,《微笑天使在行动》主题队会到此结束,谢谢大家。

呼号、退旗!

(作者单位:北京市海淀区中关村一小)

篇5:爱国主义教育主题队会教案

活动时间:2006年9月26日

活动内容:祖国在我心中爱国歌曲教育活动

活动目的:教育学生明白唱有关爱国方面和长征方面的歌曲也是爱国的一种表现。我们作为小学生应该时时记住这一点,时时提高警惕,把祖国牢记在心,做一个健康、向上、爱国的合格少先队员,从小立志为祖国争光。活动过程:

一、上周工作小结

二、本节活动安排

(一)让同学们明白道理:大的方面爱国关系到千家万户,关系到社会的稳定,小的方面通过爱学校、爱家庭,关系到家庭的和睦,集体的荣誉。

(二)问爱国可以通过哪些途径表现出来?什么是爱国?我们为什么要把爱国放在第一位?

(三)关于爱国你都知道哪些方面的知识?

三、本节课我们主要通过唱爱国歌曲来表现我们爱国。

四、同学们都知道哪些爱国方面的歌曲?

1、同学们讨论交流。

2、老师总结爱国歌曲有许多:如《什么地方四季唱开鲜艳的花朵》、《我们 伟大的祖国》、《我的祖国》、《闪闪的红星》、《红军战斗指方向》、《长江之歌》、《我的中国心》、《四度赤水出奇兵》等等。

3、这些歌曲都表现着爱国。今天,我们主要从中选择两首去唱,充分表现我们爱国的热情和决心。

五、学唱爱国歌曲。

六、同学们谈通过今天的活动有什么体会,或是今后的打算、想法,主要结合学习和关心学校、班级方面谈起。

1、同学们讨论交流。

2、教师询问。

七、学生代表谈今后的打算,并提出策略。

篇6:扬爱国情主题队会

活动目标:

1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。

2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。

3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。

活动形式:唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等。活动过程:

一、老师谈话

同学们,我们都是中国人,祖**亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖**亲献上我们的祝福。

二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始!

1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。(1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》

(2)第二位小丹雯,献上你的礼物。

(几个小朋友表演完毕。)谢谢你们的歌声,祖**亲一定也能听到。

2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖**亲的画册,说说你为什么要送这幅画。(1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你!(2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。

3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。

故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?

你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的交流。)

4、诗朗诵《祖国,我爱你》 我们班的大王真多啊!

小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?

篇7:爱国爱党主题队会活动方案一

一、活动的主题:“我爱祖国我爱党”

二、活动目的:

1、让队员感受到热爱祖国是我们中华民族的传统美德。

2、增强学生对中国共产党的热爱,认识到党是我心中一颗最亮的星。

3、进一步深化学生认识,通过“爱党爱祖国”主题中队活动,教育学生热爱中国共产党,热爱伟大的祖国,热爱社会主义,热爱人民,确立“没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国”的信念,确立“我爱祖国我爱党”的主题地位,培养学生的爱党,爱祖国,爱社会主义的思想感情。

三、活动准备:

做好主题活动准备(相声、快板、舞蹈、诗朗诵等表演节目。

四、活动过程:

1、各中队报告人数

2、出队旗,敬礼

3、唱队歌

4、中队长讲话:

我宣布,第三第四中队《我爱祖国我爱党》主题队会现在开始。有请住持人上场。

五、活动开始:

1、升国旗、奏国歌。学生观看升国旗场面,感情进一步得到升华,为下一步活动奠定了感情基础,这是本次活动的前奏。

2、节目表演

男:是谁使祖**亲彻底摆脱了被压迫的境地,使中国这头东方睡狮开始慢慢觉醒;是谁粉碎四人帮的阴谋,实行改革开放,开辟中国的新天地,为中华民族描绘特色社会主义宏伟蓝图;

女:是谁使1998年南方历史罕见的特大洪水,2003年让人闻风丧胆的非典疫情,2008年十几个省份百年不遇的冰雪灾害,以及四川大地震这一个个磨难,踩在中华儿女的脚下?合:是伟大的中国共产党的英明领导。中国人民由衷的感谢伟大的党,全世界人民赞叹伟大的中国共产党,我们热爱伟大的中国共产党。男:我们为伟大的中华民族而骄傲!

女:我们为这样伟大的祖国而自豪。

合:我们能有这样伟大的民族、伟大的祖国,都离不开我们伟大的中国共产党。

男:总之我们对祖国对党的热爱是说不完道不尽,我们俩还是听同学们说吧。女:请听诗朗诵<我的祖国>

男:亲爱的中国共产党啊,请看吧,祖国人民尊敬您,爱戴您,我们每个小朋友永远追随您!请听三句半《齐声歌颂共产党》

女:党是我们心中一颗最亮的星,他们照耀着我们,给我们光明,请听快板《夸祖国》 男:下面请欣赏第三中队的舞蹈《王二小》

女:听了以上的表演,我们懂得了我们现在的美好生活和良好的学习条件都离不开党,党就像是我们的母亲!

3、互动

女:是啊,没有共产党就没有新中国!同学们,乘着今天这个好机会,大家来和党说说心里话。同学们请举手发言:“亲爱的党,我想对您说——”

男:我们的祖国历史悠久,文化璀璨,女:我们的祖国年轻有为,正在腾飞发展。

(我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里。)

(我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。同学们,我们是快乐的雏鹰,在祖国妈妈的怀抱中茁壮成长。)

女:请欣赏舞蹈

男:我们是新中国的儿童,我们是新世纪的少年,我们是祖国永不凋谢的花朵!女:亲爱的祖国,您养育了我们,我们都是您忠实的儿女,我们要用聪明才智报效您,我们要用勤劳的双手装扮您,我们要用整个的身心赞美您!

男:我们现在是一名少先队员,红领巾是五星红旗的一角,我们为自己是党的接班人而骄傲,同时我们也知道自己肩上责任的重大,所以我们一定要好好学习,掌握科学技术知识,努力把自己造就成祖国有用之材,将来用我们的双手建设伟大的祖国,把我们的祖国建设更加强大,更加美好。

女:我坚信,中国共产党领导中国人民,在中华民族伟大复兴的征程上,必将创造一个又一个辉煌!

集体宣誓。

主持人带领全体队员面向国旗举起右拳,庄严宣誓:“我是中国人,我是炎黄子孙、龙的传人;我爱伟大的祖国,我爱伟大、光荣、正确的中国共产党,我爱勤劳智慧的人民,我爱我的家乡,我爱我的学校;牢记历史,勿忘国耻,振兴中华,好好学习,天天向上,做有理想、有道德、有文化、有纪律、合格加特长的革命事业接班人。”全体队员国旗下集体宣誓,把整个活动推向高潮,使学生情感再次得到升华,使学生对祖国的认识进一步转化为行动,国旗在我心中,祖国在我心中,我们是祖国的花朵,是祖国的未来,我们在国旗下茁壮成长。

3、活动结束

(1)学校领导讲话

(2)辅导员老师讲话。

(3)呼号,退旗。

4、主持人宣布活动结束

主持人:第三四中队“爱党爱祖国”主题班会活动到此结束!

六、队会结束

篇8:扬爱国情主题队会

宁:尊敬的老师,韦:亲爱的同学们,合:大家下午好!

宁:现在,我们开展的是“弘扬民族精神,培养爱国情操”主题中队会。

韦:今天,我们能坐在这个温暖的教室里,是革命先烈们用他们的汗水和心血换来的。宁:亲爱的同学们,让我们用我们最真诚的声音来表达对我们祖**亲的爱吧!韦:下面有请为我们带来的诗朗诵

宁:下面有请为我们带来的诗朗诵

韦:下面有请为我们带来的小品

宁:下面有请为我们带来的小品

韦:下面有请为我们带来的小品

宁:接下来,我们来一个智力抢答。

韦:现在,每个组派一名代表,来玩我们接下来的智力抢答。

宁:第1题,请问中华人民共和国成立于哪一年,哪一天?

A.1949年9月1日B.1949年10月1日C.1946年10月1日

请抢答!(B)

宁:第2题,请问西藏和平解放是在哪一年?

A.1951年B.1949C.1946D.1953

请抢答!(A)

宁:第3题,请问抗美援朝取得胜利是在哪一年?

A.1946年B.1949C.1952D.1953

请抢答!(C)

宁:第4题,请问新中国第一架自制飞机飞上蓝天是在哪一年?

A.1959年B.1949C.1951D.1954

请抢答!(D)

宁:第5题,请问第一枚液体探空火箭首次发射成功,从此开始了中国的“空间时代”是在哪一年?

A.1960年B.1949C.1961D.1954

请抢答!(D)

韦:第6题,请问中国第一颗原子弹试爆成功和第一颗氢弹试爆成功分别是在哪一年?

A.1967年 和1964年 B. 1964年 和1967年 C.1961年 和1964年

请抢答!(B)

韦:第7题,请问1971年中国恢复了在联合国的合法席位吗?

A.恢复了B.没有恢复

请抢答!(A)

韦:第8题,请问1971年是不是尼克松访华,中美建交的那一年?

A.是B.不是

请抢答!(B)

韦:第9题,请问邓小平爷爷是在哪一年提出“一国两制”构想的?

A.1974年B.1967C.1981D.1982

请抢答!(D)

韦:第10题,请问澳门顺利回归祖国是在哪一年?

A.1997年B.1999C.1987D.1991

请抢答!(B)

篇9:扬爱国情主题队会

欣赏歌曲:歌唱祖国

教师:同学们,今年我们伟大的中国共产党成立91年了。九十一年,风风雨雨,中国共产党如母亲般风采依旧,容颜依旧。值此十八大召开之际,我们满怀欣喜之情,精心组织本次主题班会,进一步了解党,了解祖国,学党史,知国情,颂党恩,让同学们传承我党的优良传统。在党的阳光指引下,开拓进取深发展,与时俱进创辉煌。

主持人A:佳木斯市杏林小学五年四班“学党史,知国情,颂党恩,喜迎十八大”主题班会 现在开始!(掌声热烈)

(一)诗朗诵《党在我心中》 主持人A(曹子木):红领巾飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。主持人B(于凯妍):星星给我梦,火炬给我爱,亲爱的党对我们最关怀。

A:同学们,你们知道吗?今年是我们伟大的中国共产党建党93周年,作为党的接班人,让我们怀着一颗感恩的心,向党献上自己的真情祝福吧!B:请欣赏诗朗诵《党在我心中》。

(二)小合唱《红星歌》 A:梦中有一颗闪闪的红星

她驱走六十年前的黑暗

她带来新中国的春天和黎明 B:她唤醒东方雄狮沉睡的梦

她让中华儿女心手相牵

她让改革开放的春潮激流奔涌 A:她让和谐发展的号角

在神州大地共鸣 B:啊,闪闪的红星

你永放光彩 A:啊,闪闪的红星

你万代传承

B:你时刻照耀在九百六十万平方公里的土地

时刻闪烁在十三亿中华儿女的心中

合:你引领我们踏上时代发展的新征程

下面请欣赏小合唱《红星歌》笛子伴奏:

(三)党的历史知多少 A:星星之火可以燎原;

B:红星闪闪勇往直前;

A:红星闪闪--放光彩;

B:红星闪闪--暖胸怀;

A:红星闪闪--迎春来;

B:红星闪闪--把路开。

A:跟着毛主席跟着党,闪闪的红星传万代。B:唱着这支歌,耳畔又响起党的嘱托; A:我们是祖国的未来,民族的希望。

B:我们会接过革命的红旗,挑起父辈的大业。A:从中国共产党诞生到新中国成立,在缔造新中国和建设新中国的历程中,我党留下了辉煌的历史。

B:今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的共产党杰出代表,重温一段段荡气回肠的历史旋律。A:看幻灯片

(四)知识问答

A:回顾了我党的辉煌历史,下面就要考验一下同学的历史知识是否渊博。B:下面进行党的知识问答。

幻灯片

接下来请大家谈谈自己的感受。

(五)快板《歌颂党》

A:请欣赏杨孙成睿等表演的快板《歌颂党》 A:千言万语颂不完我们对党的赞美,B:千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。

A:伟大的中国共产党高举指路的明灯,为我们指引前进的方向。B:伟大的中国共产党执掌前进的舵把,为我们把握正确的航向。A:让我们播下红色的种子,收获红色的记忆,唱响红色的精神。

(六)大合唱《团结就是力量》

B:最后请听六年二班全体师生演唱的歌曲《团结就是力量》 结束语

A:嘹亮的歌声,唱出了我们对党的热爱;

B:动情的吟诵,抒发了我们跟党走的坚定决心。A:优美的舞姿表达了我们红领巾对党的炽热情怀。

B:同学们,让我们牢记党和人民的重托,“时刻准备着”,准备把重任担当!A:最后,让我们用热烈的掌声欢迎辅导员老师做总结讲话。

中队辅导员:通过这次队会,让我们一起重温了党的光辉历程,......A:呼号(全体起立,举起右手。)辅导员:为共产主义事业而奋斗!队

员:时刻准备着!

A、B:“知党史忆党史,颂党史”主题班会到此结束

党在我心中

(一组)诞生于南湖游船,犹如天际升起的朝阳。历经沧桑的祖国,如同沉睡的雄狮,在您耀眼的光芒下,猛然睁开了双眼。

(二组)秋收暴动的长缨,八一起义的枪声,井岗山头的号角,万里长征的战歌,党啊我亲爱的母亲,您高擎镰刀斧头的旗帜,率领中华儿女奋勇向前。

(三组)

遵义会议的曙光,抗击日寇的胜利,西安事变的调和......党啊,我的母亲,您用超常的智慧,挽狂澜,拯万民,定国运......(四组)

国共的几度合作,统一战线的形成,工农红军的改编......党啊,我的母亲,处处显示您:

博大坦荡的胸襟,酷爱和平的真诚。

(五组)

历史的车轮滚滚向前,谁也无法阻挡,党啊,我的母亲,您以非凡的魄力,率领百万雄师,过大江,追穷寇,缚苍龙,把五星红旗升起在祖国的上空。

(六组)党啊,我的母亲,您生命旅途的每分每秒,都凝聚着蓬勃生机。

您沾满尘土的汗水,浸透了祖国的每一寸土地。

您披荆斩棘,从希望走向新的希望。

(七组)

建三峡,抗洪魔,收港澳,党啊,我亲爱的母亲,您用慈母般的情怀,温暖着普天中华儿女的心田。

党啊,我亲爱的母亲,您用坚强的臂膀,维护了祖国的统一,民族的尊严。

(八组)而今,您依然精力充沛,雄风犹在,率领着亿万中国人民,演奏着改革开放的交响曲。从东海到西藏,从南沙到北疆。

党啊,我的母亲,在您英明正确的指引下,我们正唱着春天的故事,昂首跨越新的世纪。

(全体合)党啊,我们的母亲,在您90岁生日来临之际 作为您的儿女,我们向您表示

--最热烈最诚挚的祝贺。无论何时何地,您永远是儿女心中

--最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。

党啊,我们的母亲,您永远在我们心中。

《歌颂祖国》三句半

自从盘古开天地,文明华夏根基立,黄河两岸龙兴地,--英豪聚

四大发明百世夸,丝绸之路连天涯,举世皆称我中华,--China

繁荣富庶没得说,物产丰盛地域博,引得老外来讴歌,--马可波罗

四海列国慕上邦,携家带口朝拜忙,累坏大明三保郎,--下西洋

忠臣魂断山海关,满州铁骑入中原,辛亥风云摧皇权,--民国天

抗击日寇整八年,地道地雷麻雀战,打的鬼子翻白眼,--全完蛋

三大战役显威风,百万雄师过江龙,红旗插遍神州城,--东方红

抗美援朝保家乡,志愿跨过鸭绿江,英勇杀敌扫强梁,--老美慌

改革春风吹进门,瞩目小平去南巡,放眼全球抖精神,--富国民

中英谈判改历史,港澳终得归桑梓,百年漂泊从此逝,--雪国耻

三峡治水万民福,18大迎来新公仆,以人为本革新路,--如火如荼

神舟登月嫦娥美,承载中国飞天梦,踏上中华成就路。--杨立伟

奥林匹克不眠夜,中华健儿展豪情,金银奖牌壮国威,--技惊世界

六十甲子观祥瑞,神州沃土群英汇,共庆华诞民心醉,--祖国万岁

红星歌歌词 红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 红星是咱工农的心 党的光辉照万代 红星石咱工农的心 党的光辉照万代

长夜里,红星闪闪驱黑暗 寒冬里,红星闪闪迎春来 斗争中,红星闪闪指方向 征途上,红星闪闪把路开

红星闪闪放光彩 红星灿灿暖胸怀 跟着毛主席跟着党 闪闪的红星传万代 跟着毛主席跟着党 闪闪的红星传万代

团结就是力量歌词

篇10:扬爱国情主题队会

梦想是深藏在人们内心最强烈的渴望,也是人们走向成功的动力。每个人都有着自己的梦想,都有着自己的渴望和追求。

周恩来曾经说过“为中华之崛起而读书”,这是他的梦想,也是他毕生追求的崇高信仰,他用坚持与奋斗成为新中国的创建人、成为让中国真正崛起的领导人、成为让中国和世界永远铭记的伟人。

中国导弹之父——钱学森曾经在美国留学,1942年10月1日,五星红旗在天安门广场上空升起,新中国成立,钱学森心中萌发了一个强烈的愿望:早日回归祖国,用自己的专长为国家建设服务,后来经过波澜曲折,钱学森终于回到了祖国;回国以后钱学森一直刻苦钻研,终于在中国成功的研制了第一枚原子弹,第一枚氢弹,成功的发射了中国第一颗人造卫星,让世界震惊,让中国的富强民主之路更加坚实。

国家富强、民族振兴、人民幸福,是中国梦的基本内涵,我们伟大祖国的脉搏正随着这梦想的逐步实现而有力的跳动!

还记得儿时我的第一个梦想是当一名医生,救死扶伤,拿着一根牙签学着医生的样子给布绒熊“打针”。我的第二个梦想是当一名小提琴手,可是我因为受不了艰苦的训练而放弃了。就这样从小到大的许多梦想都因为各种各样的原因而夭折了。

随着年龄的增长,我懂得了中国历经的沧桑,懂得了一代代追梦人对祖国真挚的情感和坚强的信念,从少年刚刚步入青年的我意识到梦想除了要坚持,还应该有更高更远的追求,青年就是中国的希望,我要为祖国富强而奋斗。这是我将奋斗一生的梦想。

篇11:扬爱国情主题队会

“啪、啪、啪啪啪……”掌声又一次响起,我倚在窗边,眺望远方,听觉带来的愉悦,有时超过一切,而掌声搅动出的激情,更令我们心潮澎湃。我的思绪被拉回到那节令我记忆深刻的公开课上。

天上的云,手忙脚乱地换着装,好像要开一场盛大的演出。同学们自信满满地快步走进阶梯教室,后排已经齐刷刷坐满了来听课的学校领导和老师。这时,教室的空气似乎凝固了,静得出奇。我们好似换好装的云,汇聚到天边,等待着检阅。

“叮铃铃、叮铃铃……”陈老师准时踏着上课铃走了进来,只见他清了清嗓子,用锐利的眼神夹杂着些许鼓励扫视全班。“今天,这节课我们来学习梁启超先生写的《少年中国说》。”陈老师饱含热情地拉开了公开课的序幕。

“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”老师富有韵味的声音回荡在教室,我们沉浸在情绪激昂、心潮澎湃的漩涡中。掌声响起,我眼含热泪、倍感自豪;我斗志昂扬、向善向上。虽然说正值少年的我们是祖国的未来,但又何尝不是祖国的强大,我们才有如此硬的底气。

曾经的我们落后被挨打,还被扣上“东亚病夫”的帽子;曾经的我们有过八国联军火烧圆明园的屈辱历史;曾经的我们经历过惨绝人寰的南京大屠杀……但现在的我们在世界上已举足轻重,发展成为世界第二大经济体;我们带动了“一带一路”战略;我们拥有世界领先的高铁技术;面对美国挑起的贸易战,我们可以掷地有声地说“谈,敞开大门;打,奉陪到底!”

“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。”热烈的掌声又一次响起,我们作为中华少年感到无比骄傲和自豪。同时,我们更应奋进接力,奋发图强,与祖国共成长,为五星红旗增光添彩。

“啪、啪、啪啪啪……”教室里一次又一次爆发出雷鸣般的掌声,经久不息,把我们满腔的激情搅动得荡漾起来,同学们踊跃发言,课堂气氛被推向高潮。

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