纽卡斯尔大学奖学金好吗（共5篇）
篇1：纽卡斯尔大学奖学金好吗
澳洲纽卡斯尔大学由11个学院，即：工商管理、建筑、法律、工程、教育、护理、音乐、经济与商务艺术设计、艺术与社会科学、医药与健康科学等。纽卡斯尔大学的工商管理已有21年的历史。持有该学院MBA学位的学生，将有资格成为澳大利亚工商管理学会(CMAA)的成员。同时，她的建筑学、工程学、医学以及护理学在澳大利亚始终处于一流水平。历年来纽卡斯尔大学的科研资金排名始终处于前十名，也是国际公认的优秀科研中心。
奖学金
1.中国国家留学基金管理委员会China Scholarship Council（CSC）
据立思辰留学360介绍，中国国家留学基金管理委员会奖学金主要针对博士课程申请者，成功申请到CSC奖学金的申请人可以豁免全部学费。CSC奖学金要求申请者已经完成学士学位和至少两年硕士学位，且毕业院校为中国211院校。
纽卡斯尔大学允许申请人同时申请纽卡斯尔大学提供的奖学金，奖学金可以减免学生学习期间的生活费用等等。
2.纽卡斯尔大学（The University of Newcastle）奖学金：
1）Endeavour International Postgraduate Research Scholarships（Endeavour IPRS）
此奖学金由澳大利亚政府教育、就业和劳动关系部提供，专门支持就读于澳大利亚大学进行研究项目的国际学生。奖学金包括2年硕士课程和3年博士课程期间的学费和医疗保险。获得此项奖学金的学生同时还能获得University of Newcastle Research Scholarship，包括生活费津贴（2008年为20,007澳币），安置津贴和论文津贴。
此奖学金申请截至日为每年的8月31日。申请人需要在此日期前提供语言成绩证明。
2）University of Newcastle International Postgraduate Research Scholarships（UNIPRS）
此奖学金由纽卡斯尔大学提供，包括2年硕士课程和3年博士课程期间的学费，学院支持的生活费津贴（2008年为20,007澳币），和海外学生医疗保险。
此奖学金申请截至日为每年的8月31日。申请人需要在此日期前提供语言成绩证明。
3）University of Newcastle Postgraduate Research Scholarships（UNRS External）
此类奖学金主要由研究机构拨款，本土和国际学生均可以申请，主要针对就读2年硕士课程和3年博士课程的学生。奖学金包括生活费津贴（2008年为20,007澳币），还可能包括安置津贴和论文津贴。
语言要求：雅思总分6.5，单项成绩不低于6分。
入学时间：随时入学。
理时间一般为5-6周。
申请流程：鼓励申请人直接联系导师，再与导师取得初步联系后，国际办公室将会进行入学审理，审
审理流程：纽卡斯尔大学每年1月1日至8月31日接受奖学金申请，申请人需填写奖学金申请表格。奖学金申请竞争激烈，除了会关注申请人的学术成绩，一般也会考核项目研究优势和是否符合大学的研究方向。申请人可能会在多个研究方向被考虑，不同学科分别要求完整的申请流程，以方便不同的学院审核申请人。
第一轮审核在每年12月中出结果，得到通知的申请人需在14天内接受offer。如有第二轮审核，结果将在2月初揭晓。入学注册在每年8月31日前。
背景资料：纽卡斯尔大学（The University of Newcastle）奖学金大约80%-85%的获得者为博士课程申请人，其余大约15%-20%奖学金针对硕士课程申请人。纽卡斯尔学校可为雅思6分的申请者出具无条件录取通知书，但通知书上注明入学前申请人仍需要达到6.5分的雅思要求。此项政策主要方便学生进行签证准备。
学校荣誉： 1、2005年，在英国评论刊物《泰晤士报高等教育增刊》的全球前200名高校排行榜中，纽卡斯尔大学位列第127位。
2、在该增刊的全球前100名生物医学大学排行榜中，该大学同样取得了63名的好成绩。
3、在澳洲研究型大学中，该大学位列前十名，在澳大利亚36所公立大学中也排名前十。
4、2005年，《新闻周刊》将其列入全球大学前100强。
5、根据上海交通大学的世界院校排名，该大学位于前2%，并且在工程与计算机方面进入了全球前100强。
篇2：纽卡斯尔大学奖学金好吗
澳大利亚纽卡斯尔大学位居澳大利亚研究类大学前十名，在上海交通大学发布的全球大学排名中。纽卡斯尔大学的工程技术和计算机科学两个门类名列全球前百名。此外，纽卡斯尔大学在医药、科学与信息技术、能源和环境研究领域都具有较强的研究优势。该大学还为博士和研究生学习者开设各种奖学金。对此总结了三类奖学金，供大家参考。
(1)Endeavour International Postgraduate Research Scholarships(Endeavour IPRS)
此奖学金由澳洲政府教育、就业和劳动关系部提供，专门支持就读于澳洲大学进行研究项目的国际学生。奖学金包括2年硕士课程和3年博士课程期间的学费和医疗保险。获得此项奖学金的学生同时还能获得University of Newcastle Research Scholarship，包括生活费津贴，安置津贴和论文津贴。
据立思辰留学360获悉，此奖学金申请截至日为每年的8月31日。申请人需要在此日期前提供语言成绩证明。
(2)University of Newcastle International Postgraduate Research Scholarships(UNIPRS)
此奖学金由纽卡斯尔大学提供，包括2年硕士课程和3年博士课程期间的学费，学院支持的生活费津贴，和海外学生医疗保险。
澳大利亚留学表示，此奖学金申请截至日为每年的8月31日。申请人需要在此日期前提供语言成绩证明。
(3)University of Newcastle Postgraduate Research Scholarships(UNRSExternal)
此类奖学金主要由研究机构拨款，本土和国际学生均可以申请，主要针对就读2年硕士课程和3年博士课程的学生。奖学金包括生活费津贴，还可能包括安置津贴和论文津贴。
篇3：纽卡斯尔大学奖学金好吗
关键词：纽卡斯尔大学教学中心,组织运作,教师发展,学生发展
进入21世纪以来, 欧美发达国家在保障与提高大学教学质量方面有一个共同的趋势, 即将关注重点逐渐从外部评估、认证评估转向大学内部教学质量的支持与促进, 并已达成如下的共识:大学教学质量的内部关注才是真正提高高等教育质量的根本路径。这一共识恰如欧洲大学联盟 (the European University Association, 简称EUA) 在2005年大会上所表达的会议主旨所言:“真正提升大学教学质量的关键并不是外部评估和监控, 其起点在于大学内部, 在于大学在促进、提高教学质量上所做的持续性工作……这在根本上需要大学自身发展出一种良好的内部质量文化。”[1]许多世界一流大学也都开始顺应趋势, 建立起能够“促进、提高教学质量”的支持性中心机构, 如密歇根大学教学和学习研究中心 (University of Michigan, Center for Research on Learning and Teaching) 、哈佛大学博克教学和学习中心 (Derek Bok Center for Teaching and Learning in Harvard University) 、澳大利亚悉尼大学教学卓越中心 (Center for Teaching Excellence) 等。本文拟对澳大利亚纽卡斯尔大学教学中心的特征进行归纳与概括。
一、内部质量文化:纽卡斯尔大学教学中心的建立
纽卡斯尔大学 (University of Newcastle, 简称Uo N) 是澳洲著名的研究型大学, 在近年来的多次全澳大学教学质量评估排名中, 一直名列前茅。学校“通过多样化的学习模式提供全面的本科生和研究生教育系统, 并致力于在质量与多样性方面追求卓越。提供高质量的学习与教学以满足学生的不同需求, 对于学校的未来, 甚至对于学生的未来都是至关重要的。以企业和社区联系为基础的一流的研究、组织能力和就业机会能进一步确保我们的毕业生为终身学习做好准备。”[2]
纽卡斯尔大学制定了2003~2006年的追求卓越教学的战略计划, 认为:“学校致力于在学习和教学方面追求卓越……, 我们认识到一流的教学可以为学生提供积极的经验, 并且对于学生的毕业成绩的优秀与否也是至关重要的。”正是在这样的认识基础与背景上, 纽卡斯尔大学于2006年建立了纽卡斯尔大学教学中心 (Center for Teaching and Learning, 以下简称CTL) 。
二、纽卡斯尔大学教学中心的组织和活动
纽卡斯尔大学教学中心自成立以来, 已形成较为成熟的组织架构和运行机制。
(一) CTL的组织和运行
纽卡斯尔大学的行政部门主要包括:学术和国际关系部、服务部、研究部门、副校长部, CTL隶属于学术和国际关系部。CTL现有教师21人, 学习顾问2人, 讲师4人, 技术支持工作人员4人, 以及各种课程设计与发展讲师、在线学习与教学讲师、网上教学支持人员等共60人, 其中大部分都是CTL的专职工作人员, 能够保证工作时间与精力。[3]CTL包括五个部门:中心理事会、教学支持与发展部门、学习支持部门、教育资源支持和发展部门、教学空间支持部门。[4]各部门的具体职责如下。
1. 中心理事会
中心理事会包括“助学金与奖项”和“研究与政策”两个部门。“助学金与奖项”部门可为教师申请关于教与学的助学金或者奖项提名方面给予帮助和支持。“研究与政策”部门是通过研究、评论和评估为学校提供指导, 它是建立在具有充分证据, 对贯穿于高等教育部门的教学和学习的发展及主动性的评论和评估基础上的。
2. 教学支持与发展部门
这一部门主要负责帮助教师运用学术性的方法对教学实践进行反思;聚焦于教师的教学;为教师在教学的开放性、批判性的对话投入方面提供支持。教学支持与发展部门还组织一系列工作坊和相关课程, 通过学科领域内外的观点、策略的交流来探索教学学术方法。
3. 学习支持部门
学习支持部门旨在为大学新生和在校学生提供支持, 帮助他们掌握大学里的学习技能。学习支持包括四个方面:学术技能;英语语言支持 (主要是针对国际学生) ;数学和计算技能;帮助“支援计划”的学生获得顺利进行大学学习的技巧和信心。
4. 教育资源支持和发展部门
这一部门主要负责帮助教师使用教学技术以及为学生设计和开发高质量的学习材料。“教育资源的支持与发展”推动了一系列的工作坊和活动计划, 从而帮助那些试图提高学生学习质量的教师。此外, 它也为学生在线学习技术的使用提供支持与帮助。
5. 教学空间支持部门
教学空间支持部门为支持纽卡斯尔大学的教与学提供一系列的服务。这些服务包括为提高教学与学习环境的技术支持而进行计划和设计等。教学空间支持部门负责数字在线教学技术和服务的管理和技术操作。例如, 为使用录播软件的学术性教职工和使用视频会议设备的教师提供训练和支持。
(二) 纽卡斯尔大学教学中心的主要活动
CTL2008年度报告“教学中心概览”指出:“CTL突出教学和科研之间的关系, 支持学术人员的专业发展, 把个人和团队组织起来以支持和培育教学和学习上的最佳实践与改革创新。CTL工作人员也为所有专业的需要在大学学习中成功过渡的学生提供支持与帮助”。[5]可见, CTL的工作主要集中在为教师与学生提供支持与帮助。
1. CTL为教师提供的支持
(1) 提升教学实践
CTL为了提升教师的教学实践提供了一系列的学术工作坊、专业发展计划和资源, 具体见图2-1。现有教师先要获得研究资格证, [7]然后参加教学工作坊。新教师要先进行“教学工具包”[8]的学习, 接着获得研究资格证, 最后参加教学工作坊。新的临时教师 (new sessional staff) 有两种途径, 可以先参加“教学工具包”的学习, 然后通过课程学习获得研究资格证, 最后参加教学工作坊;也可以直接参加教学工作坊。
此外, CTL还特别为讲师、临时讲师及导师设计了教学创意平台 (Teaching Ideas Platform, 以下简称TIP) 。TIP组织的一系列活动包括:观看某个主题的教学视频录像并进行批判性的讨论;可实践的创意及教室小贴士 (classroom tips) 。具体包括如提问与回答、鼓励学生参与、小组合作、大班授课等主题的讨论。
(2) 帮助教师申请各种拨款、学术奖金或者奖励项目
CTL为希望申请教学奖项, 拨款及学术奖金的教师提供支持和建议。如果教师考虑申请的话, 可以向CTL的助学金与奖项部门咨询, 获取可行的建议和选择。纽卡斯尔大学教师可以申请学校设立的拨款、学术奖金或者奖励项目, 也可申请教与学办公室设立的奖项, 同时还可以申请一些校外奖项与拨款。
学校设立的奖项包括教学与学习计划拨款;纽卡斯尔大学副校长嘉奖及教学奖;纽卡斯尔大学教学与学习学术奖金。教与学办公室设立拨款包括创新与发展项目拨款、种子计划拨款、扩展计划拨款等;设立的奖项提名有学生学习卓越贡献奖、教学优秀奖、事业成就奖等。其他校外奖项与拨款包括ACE (Australian College of Educators) 优质教学奖、皮尔森奖 (Pearson Teacher Educator of the Year Award) 、澳大利亚心理学会心理教育杰出贡献奖等。
(3) 为教师的网络教学提供支持
CTL通过“e teaching (网络教学) 支持小组”和“在线教师资源”为教师的在线教学提供支持。这些教育资源包括Blackboard、Echosystem、Turn-it-in、Respondus。
Blackboard是一种基于互联网的学习环境, 学生可以访问、参与教学信息, 并与老师与同学进行互动交流;Echosystem是一种拍摄录制系统, 可以用于录制各种讲座或者课程;Turn-it-in (防作弊软件) 是一种教育工具, 教师可以用它来检查学生的作业, 鼓励学生在最终提交评价作业以前应预先提交到Turn-it-in上, 对其进行修改完善后再进行提交。Turn-it-in对是否发生抄袭不做评判, 而是帮助教师确定学生作品的原创性;Respondus是一种评价管理工具, 能够创建可以直接发布到一个或多个Blackboard的测试和调查。
2. CTL为学生提供的支持
(1) 帮助学生发展学术技能
C T L“学习支持”部门帮助学生发展一般的学习技能 (或称为“学术素养技能”) , 如阅读能力、论文写作、学习汇报、文献查阅、批判性思考等。多数学生发现大学的思考、阅读和书写是一项全新的并且具有挑战性的经验。CTL希望通过教授学术技能、英语语言能力和数学技能等涉及到整个大学大部分学科教学的技能来帮助学生掌握这些技能, 从而更好地进行学习。
(2) 提供个体咨询
CTL还为学生提供个性化的, 具有针对性的个体咨询。个体咨询不仅帮助学生解决学习上存在的困难, 而且可以为学生提供在学术技能、英语语言技能、数学技能等方面的指导。首先, 学生需要思考是否真的需要这项帮助。遇到问题时, 可以先去“学习发展Blackboard平台”寻找相关的可以获取的资源。如果这些资源不能为其提供帮助, 学生仍觉得需要进行咨询, 就可以提前进行预约并考虑在学习中所存在的具体问题后, 带着相关的资料和文献去进行咨询。
(3) 为学生提供各种工作坊
CTL为各个学位阶段的学生包括从援助计划的学生到学术研究程度较高的学生都提供了相应的工作坊。提高学术写作和学习技能的工作坊包括:学术技能工作坊, 主要针对本科生与研究生;特定课程工作坊, 主要针对新生与开放基金会学生;一系列的研讨会和相关活动, 主要针对研究程度较高的学生。CTL还为母语非英语的学生提供了可以发展英语语言技能的工作坊, 如为本科生和研究生建立了英语非母语 (ESL) 工作坊;成立了英语阅读、写作和听说工作坊, 学生可以完成诊断性的学术英语语言测验项目后参与。而数学工作坊可以帮助学生解决在数学知识方面的薄弱点, 旨在让学生有机会练习和提高他们的数学技能。如果学生不能确定自己数学知识的水平, 可以先进行数学诊断性测验。
三、纽卡斯尔大学教学中心的工作特点
(一) 重视教学的地位与价值, 积极促进教学质量的提高
从2000年开始, 澳洲联邦政府决定把对大学教学质量的评鉴结果作为对大学拨款的重要衡量指标。基于此, 各个大学都开始把提升本校的教学质量作为工作重心之一, 并纷纷建立校级的学习与教学中心来对教学进行专门性的研究、管理、监督、改进、支持工作。[9]纽卡斯尔大学教学中心就是在这样的背景下建立起来的。从2006年建立之初, CTL就积极致力于提高教学质量。CTL的5个部门中, “教学支持与发展”“教育资源支持和发展”“教学空间支持”就是直接为教学服务的相关部门。“教学支持与发展”部门主要负责支持教师使用教学技术以及帮助教师为学生设计和发展高质量的学习材料;“教育资源支持与发展”部门推进了一系列的工作坊和活动来帮助教师;“教学空间支持”部门为纽卡斯尔大学的教与学提供一系列的服务, 包括为提高教学与学习环境的技术支持而进行的计划和设计, 如在线教学技术和服务的管理及技术操作等。
(二) 促进学生的全面发展, 强调以学生为本
“在教学卓越的基础上, 推动学生学习走向卓越, 是CTL的重要使命。”[10]CTL不仅关注教学, 更关注学生的全面发展。教学中心“学习支持”部门通过在大学学习技能发展方面提供支持来帮助新生和在校学生, 强调要以学生为本, 认为“提供高质量的学习与教学以满足学生的不同需求对于学校的未来来说, 甚至对于学生的未来都是至关重要的”。[11]CTL为学生提供的支持主要有:发展学术技能的支持 (如阅读能力、文献查阅、批判性思考) ;为学生提供个体咨询;为学生提供各种工作坊;帮助英语非母语学生进行诊断性的学术英语语言测验;为其他学生提供数学诊断性测验等;为学生更好地进行网络学习提供“网络环境中的学习”这一学习资源等。
(三) 关注教师的专业发展, 为教师成长提供多种支持与帮助
纽卡斯尔大学教学中心通过多种途径提高教师的教育教学能力, 为新进教师和在职教师的专业发展与成长提供各种类型的支持与帮助。如, 第一, 为了提升教师的教学实践提供了一系列的学术工作坊, 专业发展计划和资源;为新进教师和在职教师的培训和发展建立了一套具体的途径和方法, 包括高等教育教学实践的研究资格证以及软件工具包课程、教学创意平台等。第二, 帮助教师申请各种教学拨款、奖金及奖励项目。研究表明, CTL于2006年成立以来, 全校每年获得基金或奖励 (特别是国家和州层次) 的教师人数都逐渐增加, [12]这不仅为教师的教学及专业发展提供了更充足的经费支持, 而且激发了更多教师的积极性, 形成了一种良性循环。第三, 为教师的教学提供各种技术上的帮助与支持, 以更好地促进教师专业素质的提升。如提供Turn-itin、Respondus等多种技术资源等。
(四) 利用丰富的信息资源, 搭建强大的信息技术网络平台
篇4：英国纽卡斯尔大学排名
英国纽卡斯尔大学排名
2014年12月18日，在英国唯一由官方每7年发布一次的REF英国大学科研实力（原RAE）排名中，纽卡斯尔大学居全英第16位；在2015泰晤士报大学排名上位居全英第22位；在2014/2015QS世界大学排名上位居英国第23位，世界第127位；在2017英国政府教学卓越框架质量榜单中，成为TEF金奖大学；在2018泰晤士世界大学排名中位居全球第175名；在最新2018QS世界大学排名中，纽卡斯尔大学获得5+星级评分，全英仅有两所大学获此殊荣。
大学介绍
纽卡斯尔大学（Newcastle University），简称纽大，是位于英国英格兰东北部的世界一流研究型大学，是世界排名前1%的著名大学，英国顶尖学府。立思辰留学360老师介绍，纽卡斯尔大学是英国著名的罗素大学集团，N8大学联盟的成员，长久以来被认为是英国最好的二十所大学之一，是英国著名老牌大学，其历史悠久，拥有欧洲最顶尖的医学院，同时该校在科学、工程、法学及人文等方面皆相当著名，此外，也是英国拥有最多的欧盟研究文件的学校之一。纽卡斯尔大学目前除了泰恩河畔纽卡斯尔本校区外，在亚洲的马来西亚以及新加坡分别设立了马来西亚校区和新加坡校区教授部分专业领域课程。
篇5：纽卡斯尔大学申请条件及录取条件
Computing Science
Dental Sciences
Education, Communication and Language Sciences
Electrical, Electronic and Computer Engineering
English Literature, Language and Linguistics
Geography, Politics and Sociology
Historical Studies
Law School
Marine Science and Technology
Mathematics and Statistics
Mechanical and Systems Engineering
Medical Sciences Education Development
Modern Languages
Psychology