六一校长的演讲稿

2024-05-05

六一校长的演讲稿(通用14篇)

篇1:六一校长的演讲稿

庆“六一”校长致辞

各位领导、来宾、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

红领巾在胸前迎风飞扬,微笑在幸福的脸上尽情绽放,在这个阳光灿烂,鲜花盛开的日子里,我们又迎来了“六·一”国际儿童节。首先我谨代表学校向全体小朋友、少先队员们致以节日的祝福,祝小朋友们学习进步、节日愉快!并向呕心沥血、辛勤耕耘的老师们致以崇高的敬意!也向今天受到表彰的老师和同学表示热烈的祝贺!

在刚刚过去的一年里,我们学校在学区、村委会的领导、关爱下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的各项活动中,可以说是捷报频传:本学期学校有六名教师的教育教学论文发表在市级刊物上,有两名学生的作品获得二、三等奖,刊登在三农资讯上。特别是上学期借两基迎国检契机,校容校貌、学校基础设施及教学条件发生了大的变化,购置配套了教学仪器800多件,音乐器材65件,其中电子琴6架,美术体育器材200多件,有篮球、排球、足球、垒球、实心球、长短跳绳、羽毛球、乒乓球等,基本满足了学生的全能发展需求。

尊敬的老师们,你们既是受人瞩目的老师,更是辛勤的园丁。一直以来,你们坚持“舍小家,顾大家,以校为家;教学生,爱学生,视若己生”的办学精神,真正做到了爱校如家,爱生如子;

工作中勤勤恳恳,任劳任怨;教学中教书育人,无私奉献。你们创造了王什小学优美的环境和优良的教学质量,为学校的发展与腾飞创造了良好的基础和条件。同时我也希望老师们在今后的工作中,一如既往地爱学校、爱事业、爱孩子,牢固树立服务意识、质量意识和创新意识。面向每一个学生,珍惜每一个教育机会,上好每一堂课,做好每一件事,促进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。

今天,又有一批新队员加入到少先队这个光荣组织,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,在这风和日丽,充满欢乐的庆“六一”节里,我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好队员,社会上的好公民,大自然中的好朋友。同学们,你们是祖国的花朵,父母的未来,教师的希望。你们正处于一个充满希望和挑战的新时代,你们既是幸运的一代,也是肩负重担的一代,今天你们是天真烂漫的红领巾,明天将成为现代化建设的生力军。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,我真诚地希望全体同学珍惜今天来之不易的美好生活和这良好的学习环境,从小树立社会主义荣辱观,热爱自己的学校,热爱自己的班级,尊敬师长,团结同学,诚实守信,讲究卫生,遵守纪律,关注环境,好好学习,天天向上,将来为建设祖国作出更大贡献。我衷心地希望你们:像大人一样富有责任心、富有使命感,堂堂正正做人,认认真真做事,快快乐乐学习,健健康康成长。

同学们,儿童时代是美好人生的前奏,是生命乐章的序曲,远大抱负从这时萌生,高尚情操从这时孕育,良好品行从这时养成,过硬本领从这时练就,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!

最后:

祝同学们节日快乐,童年幸福!

祝愿我们学校的明天更加美好!

祝在座的各位身体健康,家庭幸福!

祝文艺节目汇演及趣味项目比赛圆满成功!

谢谢大家。

篇2:六一校长的演讲稿

大家好!

在这阳光明媚、五彩缤纷的日子里,我们共同庆祝这个完美难忘的日子——六一国际儿童节。

首先,我代表学校领导向学校的同学们表示节日的祝贺:祝大家节日快乐,学习进步,身体健康!希望我们的校园能与时俱进。给辛勤培养孩子成长的老师说一声辛苦了!

孩子是祖国的花朵,一直以来,大家都为培养出优秀的人才努力工作,默默的奉献。不仅创建了美丽的校园环境,优秀的教学质量,还为孩子的发展做出了很大贡献。

同时,我们要感谢一直关心孩子成长的家长、朋友们,因为你们的爱和支持,孩子们才能健康幸福。你们在经济上帮助我们,在精神上鼓励我们,在言语上肯定我们,为我们的教育创造了一个稳定和谐的环境。

同学们,六一是你们最快乐的节日,六一也是大人们最快乐的日子。因为你们可以快乐地成长,全面发展是成年人的共同愿望。你们是家庭、校园、社会的期待!

如果你们能快乐地成长,你们的家庭将充满欢声笑语。如果你们能全面发展,校园将充满生机和活力。如果你们能和谐发展,社会将充满热情和友爱。你们可以健康成长,也是学习最期待的事情。

同学们,你们正处在一个充满期待和挑战的新时代。今天你是天真的红领巾,明天将成为现代化的一股力量。

我衷心希望所有学生珍惜这来之不易的幸福生活,不断完善学习上的不足,树立一个良好的道德修养,爱我们的校园,我们的班级,学会感恩,回报社会,让自己成为优秀建设祖国的接班人。

同学们,童年是人生一个完美的前奏,是生命的开始,培育高尚的情操,好的行为,好的技能是至关重要的。

篇3:校长的开学演讲要做到“三求”

第一是“求实”。有的校长的开学演讲讲得是天花乱坠, 那演讲可谓慷慨激昂、引经据典、旁征博引, 结果让人听了如坠云里雾里, 甚至是找不着“北”了。这样, 师生们把校长的这场演讲听完, 根本不知道校长要告诉老师和学生什么, 也不知道这学期乃至这一学年校长要带领大家干些什么, 更不知道脚下的路在哪里, 怎么走……其实, 校长的开学演讲不在于有多花哨, 也不在于有多少大话、套话, 重要的是要“实在”, 要密切联系学校现有的实际, 学校更具潜力的发展的实际。如, 过去学校已有什么样的发展, 本期或本学年我们要在此基础上有什么样的新的发展以及发展的策略是什么, 我们为此要做哪些事情, 等等, 都要理出一条线来, 让大家听了, 都清楚地知道我们本期 (或本学年) 的发展目标, 让大家能看着目标前进, 避免走弯路。同时, 也要告知大家, 学校本期 (或本学年) 在开展好传统活动的基础上又增加什么样的新的活动以作补充。总之, “求实”就是要针对学校可持续前进之“实”、教师和学生的现状之“实”, 以及相应的策略之“实”来讲, 因为现场的听众不光有老师, 还有学生和家长, 所以, 不能为了卖弄自己的水平而不顾实际, 那样空口建起来的“空中楼阁”, 终究会倒塌。

第二是“求新”。“求新”以“求实”为基础。离开了“实”, “新”就没基础, 也就无所谓“新”。校长开学演讲的“新”, 在于通过演讲告知大家, 在新的学期 (或学年) 里, 有什么样的新的思路, 以及为了达成学校的发展目标, 有什么样的新的举措, 新的路径, 新的策略。但是, 不管怎么“新”, 那些策略, 那些举措, 那些需要老师们实实在在地去做的事情, 都要慎重考虑师生现有的水平, 不可为了“求新”而一味地拔高, 要让老师和学生能在跳一跳的情况下摘到属于自己的那个“桃子”。如果一开始就把大家镇住了, 那么, 这一学期 (或学年) 他们就不会信心十足地投入其中了。尤其是教师, 如果没了信心, 那又如何去落实学校的决策, 去更有力地引导学生呢?总的来说, 校长的开学演讲求新, 要能给学校及师生以新的活力, 让大家看到新的希望, 从而满怀信心地去迎接新的发展。

第三是“求活”。开学演讲, 首先内容要“活”。就是说不一定非要像作学术报告一样列出一个论点论据来, 最好把学期 (或学年) 的工作融入故事中, 那么, 作演讲就像在讲故事一样, 让大家能听懂, 能听出个名堂来。内容安排上尽量不用“完成时”, 让老师们感到工作永远是“现在进行时”, 发展永远在路上, 在行进之中。当然, 这需要校长在事前进行充分的“备演讲稿”。其次是形式要“活”。一上台, 不能板着个脸, 要满面春风, 要用恰当的方式与师生及家长问好。也不能老是一上台就拿着个稿子, 让大家先就失去了听下去的耐心。应放下稿子, 把故事讲精, 做到简明扼要。还有就是不能一人讲到底。对于学校的工作来说, 校长只起引领作用, 真正具体的工作是教导处 (政教处) 、总务处 (后勤处) 、大队部 (团支部) 去布置和落实的。那么, 校长在演讲的过程中, 讲到相关工作时, 就不妨让相关的领导上台作简要的工作布置, 等他们布置完后, 校长再接着讲。还有, 校长演讲, 要与下面的教师与学生互动, 就像课堂上一样, 把需要大家落实的内容通过这样的方式在他们心中扎根。当然, 这要把握好分寸, 注意适度和有效性, 不能搞成像歌星唱歌那样, 要“活而不乱”。

篇4:校长的演讲

此人,校长也。

瞧,校长上台了。

“我也来讲几句。”校长清喉咙的动作,大家都很熟悉了。“这次不是发言,也不是作报告,别看我在大会上,都是道貌岸然(笑声四起),其实,我也属于人类(掌声)。说起追星,我是陌生得一无所知。只是听到每天大家唱‘辫子臭又长’(笑声),广播里天天‘谢谢你的爱’(笑声)时,才略有印象。前些年,我那上初中的老三突然问我:爸,您知道‘四大天王’吗?(哄笑)我目瞪口呆,以为又有什么国际新闻。老三仰起脸,鄙视地看着我(笑声),像看到法国人不懂拿破仑,美国人不晓得华盛顿(更大的笑声)。我不否认港台歌星的可取之处,但我们更应避免盲目地加入追星族。叶倩文的《潇洒走一回》确实在大陆走红了半边天。可她在名为募捐义演的演唱会上卷起钞票潇洒地拜拜了(掌声)!更多的歌星只是被包装得丰富多彩,‘星’光闪闪(笑声),迷惑住了我们的眼睛。以至于小学生都会唱‘爱上一个不回家的人,等待一扇不开启的门(笑声)……’幼儿园教的歌也是‘郎呀,咱俩一条心’(笑声)……小朋友问阿姨:‘狼那么坏,我们为什么还要和它一条心呢?’(更大的笑声)试想,我们大陆,难道就没有比王杰、叶倩文更优秀的歌手吗?难道就没比郭富城、华仔更漂亮的美男子吗?(掌声)我看人家解晓东、蔡国庆就很英俊潇洒嘛!(掌声、笑声)前些日子,校广播站的流行音乐太多了,我就禁止播放港台歌曲。这里,我向大家道歉(掌声),同时宣布撤消这个决定。(掌声)我相信,每个同学以后都能自然地做到雅俗共赏的。”(掌声)“我的话讲完了,谢谢同学们!”(掌聲如潮水般涌起)

有好事者计算过,我们的校长不足一千字的发言,获得掌声二十余次,而我们亲爱的校长有时在大会上长达万余字的报告,却只获得掌声两次。

后来还是与校长低头不见抬头见,校长仍是满脸的威严,我们却常常是笑着脆生生地叫道:“校长,您好!”

我的理由:有史以来最得民心的一次校长级演讲。

不知是哪根神经促使校长顿悟,在大家听惯了他“长达万余宇的报告”后一反常态,发表了这篇短小精悍轻松有趣的演讲,让大家使劲地鼓掌。

看来,关注民生,永远是领导者赢得尊敬的根本啊。

篇5:庆祝六一儿童节校长演讲稿

大家好!

在这绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日-----“六一”国际儿童节,值此机会,谨让我代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝你们学习进步,天天快乐。向辛勤耕耘、呕心沥血培育我们的老师们致以崇高的敬意!祝你们身体健康,家庭和美,爱情甜蜜,工作顺利!向今天即将加入少年先锋队的同学们表示热烈的祝贺!同时,非常感谢各位来宾、家长朋友们在百忙中抽出时间和我们共度这盛大的节日。

老师们,同学们,本学期即将过去,回忆一学年的工作,我们胡村庄小学在上级领导的亲切关怀下,家长同志们的支持下,全体师生发扬了勇往直前的精神,学校的各项工作捷报频传,风生水起。学校方面:在晋商杯第十二届全国青少年儿童书画大赛中评为一等集体奖。多数同学获奖;在胡村镇春季田径运动会上我校获得团体总分第三名的历史最好成绩,仅次于北阳联校、胡村小学,10月,成功的承办了胡村镇中心小学“腾飞的祖国---改革开放四十周年”中华魂演讲比赛。受到了镇领导及兄弟校领导的一致好评。月30日,学校针对家庭教育,聘请了教科局思政股的胡建斌股长做了第一期家庭教育专题讲座,收到了意想不到的效果。在家长朋友中引起了强烈反响。师生方面:田美钰老师,被胡村镇中心小学唯一推荐成功当选“太谷县最美思政教师”;乔利珍老师的教具制作被太谷县教科局、太谷县总工会评为二等奖;本学期新来我校任教的李慧老师在胡村镇中心小学举行的优质课大赛中荣获一等奖。还有赵利荣等五位老师被评为胡村镇优秀教师。在晋中市第十一届书信大赛中,我校4名同学榜上有名;在刚刚过去的镇运会和县运会上,我校派出的代表队取得了历史以来最好成绩,女子100米、200米;女子跳高、女子跳远冠军被我校包揽,还有若干亚军、季军不再一一统计。县运会上,代表中心小学的三名队员获得女子跳高冠军、女子100米季军、女子跳远季军的良好成绩,为中心校拿回23分。居全镇第一。在此特别对以下7名同学提出表扬,他们是:白宇乐、胡笑颜、牛彦斌、白佳永、白秉章、张跃峰、赵家瑞。他们用自己的行动证明了自己,是咱们学校的魂,我倡议不论是我们在场的全体同学还是全体老师都要向他们学习。目前,在全镇的篮球联赛中,我校代表队已经进入全镇4强,等候毕业考试完以后,再进行比赛。在上级举办的各级各类竞赛中,同学们更是捷报频传,先后有一百余人次受到了表彰。在此,不再一一列举。老师们,同学们这些成绩的取得,离不开老师们的辛勤工作,离不开同学们的努力学习,在此,非常感谢你们,学校不会忘记你们,家长不会忘记你们,你们将永远载入胡村庄小学的史册。

同学们,今年是我们伟大的祖国成立70周年,我们生活在太平盛世,所以我们是幸运的一代,是幸福的一代,更是肩负重担的一代,祖国的未来要靠我们去建设、去开创。少年强则国强,少年盛则国盛,愿你们珍惜这童年美好的时光,脚踏实地、拼搏进取、锻炼体魄,要珍惜自己的生命,健康成长,用刻苦努力实现自己的理想,用真才实学振兴我们伟大的祖国!

借此机会,我再次感谢多年来一直默默耕耘在教育第一线的老师们,是你们的辛勤劳动,才培养了我们胡村庄一代又一代的杰出人才。在这里让我代表全体同学和所有家长朋友们深深的对您说一句:你们辛苦了。非常感谢多年来一直默默关心我们成长的各级领导和社会各界友好人士,是你们的大力支持,我们才有了健康发展的空间,在这里让我代表全体师生员工对你们真诚地道一声:谢谢!

在此,也非常感谢各位家长朋友对学校工作的理解和支持,同时也希望你们一如既往的支持学校,在家里做好孩子的引路人。给他们创造一个健康成长的良好环境。远离恶习,不溺爱孩子。让我们为一个共同的目标把孩子教育好努力奋斗。

同学们,儿童时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。你们一定要珍惜、要努力啊!!学校相信你们,相信你们一定能够成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的”四有新人",一定能够肩负起建设现代化中国的神圣使命。你们一定能行!!!

篇6:六一校长的演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

大家上午好!首先,我代表全体师生向在百忙中参加我们庆祝活动的教育局和永清镇中心校领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天,是我们北关小学庆贺“六·一”国际儿童节的日子。在这有意义的日子里,我校一年级59名小同学即将戴上鲜艳的红领巾,成为一名光荣的少先队员。在此,我代表学校全体师生向新队员表示热烈的祝贺!“

六、一”国际儿童节是孩子们的盛大节日!我代表学校全体教师向同学们表示节日的祝贺,祝同学们节日快乐!同时,我也要对辛勤培育学生成长的老师道一声:老师们您们辛苦了!是老师们把知识的阳光洒满孩子们的心田,让祖国的花朵在明媚的春天里灿烂开放,让雏鹰在理想的天空中快乐翱翔!

同学们,努力吧!让我们从小养成良好的行为习惯,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣。在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好儿童。

同学们,今天是属于你们的日子。让甜蜜的歌声飞出我们的心头,让优美的舞姿美化我们的生活,让欢乐的鼓乐奏响节日的乐章吧!

篇7:六一校长的演讲稿

各位家长,春前苦耕片片土,秋后笑采粒粒珠。为了孩子的成长,为了学校的发展,您和我们情相依,心相印,一同在河口中小学的校园里守望,一起在这块充满生机和活力的园地里春种夏耕秋收冬储。在您和我们的共同努力下,学校在教研、教改领域里取得了系列成绩“六一“儿童节校长致辞汇总20“六一“儿童节校长致辞汇总。所有这些,无不体现了您对学校工作的关爱。但是,仅有关爱还不行,我们还需要您的大力支持和密切配合。办好河口中小学,教育好孩子,让孩子健康成长,是我们的共同责任。为此,我真诚地希望您一如既往地支持学校的工作,一如既往地支持教师的工作,一如既往的关爱孩子的成长,和我们一起切实担负起教育和监护的双重责任,与学校达成共识,形成教育合力,既关注孩子的学业成绩,又关注孩子的身心健康;既关注孩子的情感体验,又关注孩子的人格发展,努力使每一名学生的人格、体格健全,智商、情商俱进,从而为他们一生的幸福打下坚实基础

_旗带着心愿迎风飘扬,鲜花伴随希望尽情绽放。让我们共同携起手来,把规划变成行动,把理想变为现实,把教育中琐碎的事情做彻底,把平凡中的事情做经典,把简单的事情做精细,凝聚共同信念,打造共同理想,为学校的发展和孩子们的健康成长做出应有的贡献!

最后,祝各位同学节日快乐,祝各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师身体健康,万事如意,合家欢乐!

老师们、同学们:大家早上好!

今天,我们迎来了的“六一儿童节。1949年时,世界_妇女联合会为了保障儿童的生存权、保健权和受教育权,把每年的六一定为了_儿童节。此刻,世界各国的儿童都在用不同方式庆祝着自己的节日

看着大家脸上洋溢的笑容,我们就知道六一的主题是

开心

的,六一的味道是甜甜的,六一的活动是多_的,六一是我们儿童最爱的节日

年“六一“儿童节校长致辞汇总讲话致辞

。值此机会,我谨代表学校向全体同学致以诚挚的节日问候,祝愿全体同学:健康生活、快乐成长。也祝大家六一节快乐!

篇8:六一校长的演讲稿

一、大学典礼和演讲概述

大学是拥有“独立之精神、自由之表达”的学术圣地和思想源泉。大学的典礼应该具备一种富有多重意味的、对个人一生的成长都起到引领和启示作用的功能。在大学期间, 学生将亲历开学典礼、毕业典礼和颁奖典礼等。

开学典礼常被誉为入学第一课。大学阶段是一个个体在成年之后进入的一段新的学习成长时期, 面对大学生的开学典礼一般主要集中关注四年大学生活这一时间段, 在内容上更注重对青年自我价值培育、自觉意识培养、成长指引、人格塑造和专业学习规划、未来职业生涯准备的启发和指导。

相对于开学典礼, 毕业典礼作为学子的最后一课, 更是受到校长、师生和全社会的广泛关注。毕业典礼既是完成与开始的结合, 又是历史与未来的交汇。在西方, 毕业典礼就像一个盛大的节日派对, 毕业生和毕业生的父母、亲朋好友都专程受邀盛装出席, 庆祝毕业生学有所成。在现代中国, 毕业典礼的主要内容和礼服都沿用了西方的规制, 一般会包含校长致辞、优秀校友致辞、学位授予仪式等, 但其在形式上更像是一个大型会议。不过随着高等教育理念与世界逐渐接轨, 中国式毕业典礼的氛围、主题也在逐步向西方靠近, 仪式感和个性化特色逐渐增强。

大学开学典礼和毕业典礼上的演讲 (致辞) , 根据大学类型、中外文化传统、演讲场合与身份以及演讲者本人性格特质的不同, 又可分为传统型、教诲型、温情型、励志型、经验型、寄语型、哲理型、务实型、畅想型、主题型等等。

二、大学校长在开学典礼和毕业典礼上演讲的意义和功能

在大学的开学典礼和毕业典礼上, 传承与认同、成功与分享、激励与憧憬多种情绪并存, 多重功能并举。开学典礼和毕业典礼这类带有浓厚仪式感的活动, 会让大学生在瞬间达到对自己新身份、人生新阶段的认同及由此带来的崇高感与使命感, 点燃他们追求理想、奋勇前行、投入生命新里程的热情。

大学校长是大学教育和学术的指挥者、领路人, 缘于其身份的特殊性, 大学典礼上校长演讲的意义和功能更为多元和独特, 主要体现在如下几个方面:

一是大学办学理念和大学校长治学理教思路的体现。办一所大学要有办学指导思想、办学定位;治校要有校训, 校训乃一校精神风貌的体现, 且与一校之长的治校理念关系甚密。校长集多种社会角色于一身, 既是领导者、教育家、创新者、教导者;又是官员、管理人、继承人。校长的治校理念, 直接影响着一所大学的发展路向和办学水平。

开学典礼和毕业典礼作为大学生活中最重要的两个仪式, 是大学校长可以集中阐释学校办学理念、治学思想的最恰当场合之一。近几年来, 各大高校在网上晒校长毕业典礼演讲已然成为了一种风尚, 校长的演讲不但体现了大学校长治学理教、人才培养的理念, 而且也成了各大高校的竞相展示精神风貌的窗口。师生可以通过这样一次集聚思想精粹的演讲, 更深刻地认识一所大学在办学过程中所秉承的特色与精神, 了解校长对学校办学的思考和实践, 从而更好地达到自觉融入和认同。

二是传达大学精神。大学是文化传承的载体。每个大学都有自己独特的大学精神。“大学精神”是大学自身存在和发展过程中形成的独具气质的、精神形式的文明成果, 它是科学精神的时代标志和具体凝聚, 是整个人类社会文明的高级形式。

校长是大学的灵魂人物和神经中枢, 有什么样的校长, 就能培育出什么样的大学精神。有人说, 北大没有蔡元培不可能成为新文化的中心, 清华没有梅贻琦也不可能在短时间内声名鹊起, 南开没有张伯苓也很难获得长足发展。而这些大学的声望之所以与日俱隆, 关键在于拥有一批像蔡元培、梅贻琦、张伯苓这样的校长, 他们有共同的追求, 有前承后继的使命感, 能够维护并发扬已确立的大学精神。在开学典礼和毕业典礼这样象征人生里程碑的仪式上, 在这一神圣的时刻, 大学精神的代言人用演讲的方式让学子充分地体会感悟大学精神, 不仅奠定了他们未来学术追求的基础, 同时也传承和弘扬了学校文化。

三是承担育人功能。大学之道, 育人为先。英国哲学家斯宾塞说:“教育是以造就人的品质为其目标。”现代社会, 教育的本质已远远超脱于知识体系的传授之上, 而更多地关注对于一个人全面发展的培育。育人的重点, 首先是培养学生对人类、对国家、对民族的责任感, 其次是理想、信念教育, 以及爱心教育、培养崇高人格等等。

现代大学崇尚“环境育人”的理念, 以努力营造良好的校园文化氛围作为育人的基础。典礼的演讲作为公共演讲的一种类型, 也属于校园文化的组成部分。开学典礼和毕业典礼是大学文化的重要载体, 大学校长演讲作为典礼上的重头戏, 能够在传承大学文化、向学生传授教育观、价值观、人生观等各种价值理念的同时, 促成学生对这些价值观和理念的认同, 对于建构其丰富充实的精神世界、提升大学生自我人格的塑造起到积极作用。

四是启迪大学生成才的新征程。生命的历程, 由许多从一个阶段到另一个阶段过渡的序列组成。典礼象征着旧的行将结束, 新的即将开始, 是前后两个稳定状态交接的过程。它是一个缓冲带, 让心灵回首、铭记、宣泄、新生。典礼尤其是毕业典礼是一个契机, 宣告着对学生时代、对青涩年华的告别, 对十余年寒窗苦读完成之后社会角色的开启。一篇优秀的校长演说, 能够加强大学生作为成年人或者社会人的个体意识的觉醒, 增强自我认同, 认清自身使命;能为毕业生从学生生涯到职业生涯的人生转折提供帮助, 使他们提早认识自己所要担当和进入的新角色, 提前做好承担相应的专业责任和社会使命的准备, 启迪他们成才的新征程。

三、典礼的重要性对演讲稿写作的要求

大学开学典礼和毕业典礼的重要性如上所述, 那在典礼上最具分量的校长演讲稿应该怎样写作呢?怎样的校长才是学生爱戴的?怎样的大学才是他们留恋的?怎样的演讲才是台下的听者需要的, 能够深入人心、充分发挥其仪式和教化的功能, 在大学生成长的道路上起到关键的指引作用?笔者认为主要应注意以下几点:

1. 结合时代对高等教育的需求。

高等教育水平是反映一个国家综合实力和未来竞争力的重要指标。随着我国社会政治经济文化方方面面的高速发展和进步, 我国的高等教育也紧跟时代的要求, 不断深化改革。目前, 我国高等教育的方向已从原来的精英教育转向大众教育, 从应试教育转向素质教育。教育部在2012年3月16日颁布的《关于全面提高高等教育质量的若干意见》 (简称“高教三十条”) 中, 提出高校的功能在原有人才培养、科学研究、服务社会三点的基础上, 增加“文化的传承与创新”功能, 这是时代对高等教育的新要求, 需要以大学校长为代表的管理者、教育家群体将其贯彻落实在办学的方方面面。

近几年来, 以华中科技大学校长李培根院士为代表, 出现了一批渗透现代高校治学理念和创新精神, 与以往套话连篇、公文格调的校长致辞截然不同的毕业典礼演讲, 不仅频频使用了当代大学生生活中常见的流行语汇和网络语言, 更是摆脱了以往说教式的演讲方式, 充溢着个性化的思想认识和真挚诚恳的态度, 敢于打破单调乏味的官样文章, 真实生动、轻松活泼, 受到学生的广泛好评和欢迎。评论普遍认为, 大学校长这种讲话风格的转变, 变的不仅是文字、语言, 最重要的是改变了原来居高临下的姿态。这一方面来说是大学校长群体对当代80后、90后大学生成长环境的关注趋向更为务实的结果, 另一方面也体现了大学学术和思想自由、自觉精神在当代的复苏。因此, 要写好校长演讲稿, 要使演讲真正能起到传承大学精神、启迪人生新征程的作用, 首先必须要紧扣时代脉搏, 符合社会和教育在不同发展阶段的新需求。

2. 结合听者的身份和场合的需求。

就大学开学典礼和毕业典礼两种情况而言, 针对不同场合, 讲话稿的写作要围绕不同的重点, 达到不同的意图, 发挥不同的功能。

开学典礼的演讲对象是刚入校的大学生, 他们刚刚成人, 从繁重的高中学习阶段和紧张的高考中解放出来不久, 进入到一个相对宽松自由的新环境, 对大学生活充满憧憬, 其思想有初步的自主性和尚未成熟的不确定性。因此开学典礼的演讲, 要更多地针对学校历史与特色、校训精神与校园文化、人才培养目标进行介绍, 对学生在大学期间的专业学习、自我培养、学术理想建树、人格塑造提出要求, 指导他们在此基础上对大学生生活做一个目标明确的、科学充实且有意义的规划, 帮助他们更快地融入大学生活, 更好地汲取大学精神的养分。

与开学典礼相比, 毕业典礼则具有更丰富的内涵。经过几年的大学生活历练, 即将毕业的大学生无论在专业知识学习还是人格修养、世界认知上都已经逐渐走向成熟, 他们即将告别青涩, 脱去学生时代对家人、对老师和学校的依赖, 成长为一个承担社会责任的独立社会人, 迎接他们的将是丰富多彩的职业角色、人生体验和社会洗礼。毕业典礼的讲话, 主要应围绕毕业生们未来的人生职业生涯、肩负的社会责任、做人做事的态度、坚守的理想信念来写作。

无论哪种场合的演讲, 最重要的一点, 是让学生觉得校长是在用心、真诚、平等地跟他们交流, 能够理解他们的心声, 表达他们的诉求, 解答他们的困惑, 给予他们在人生关键转折期的宝贵指导, 这样才能真正起到典礼的化育作用。

3. 占据高度, 对大学生的成才之路和职业生涯提供指导。

开学典礼和毕业典礼分别作为大学期间的第一课和最后一课, 在大学生的成才之路中扮演的重要角色毋庸置疑。为了达到启迪大学生人生新征程的目的, 校长演讲应当要占据一定高度, 对大学生的成才之路和职业生涯起到高屋建瓴的指导和引领作用, 帮助他们建立人生的新坐标。

所谓高度, 不仅包括对专业学识和学术高度的要求与认识, 更重要的是要在信仰体系、价值观念、社会责任、道德品质、综合修养、创新精神等方面具备高境界的理解和追求, 对未来社会发展、个人价值实现要有前瞻性的指导与判断。这就要求撰稿人不但要站在学术的高度、教育的高度, 同时更要站在历史的高度、发展的高度去思考问题。只有对学生未来人生的自我完善、自我建构和自我价值实现有启示和教导作用的演讲, 才是真正有价值、有意义的演讲。

篇9:校长演讲成功的“三说”

一、说引入

演讲的开场白非常重要,要注重开场白的合理引入,应该如何合理引入是开学演讲必须首先考虑的问题。引入好的话题能充分调动听众的兴趣,才能使演讲最终赢得一片掌声。这就需要注意演讲的场合,而且对象是广大师生,要注意到环境因素和听众的接受心理。因为学生对于学校的历史和未来发展是寄予希望的,并对自身是否能融入并适应今后的学习生活更为关切。那么在演讲时不妨先讲述学校曾有的辉煌和未来的发展方向,只有这样,学生才能自己在将来的求学之路上树立自己的理想和人生目标。因而,注重特定场合,并选择与其性质相吻合的话题合理引入是非常关键的。

二、说内容

满足大多数学生的需求,开创民主求实的校风。恩格斯曾说:“人有三种需求:要生存、要享受、要发展。”这只是一种普遍概括性的说法。其实,人是有很多需求而且因人而异的,但作为教育工作管理者必须对学生的各方面需求有大致的了解,不能只是高高在上的训斥教导。校长不仅是一个学校管理者,更是一个懂得教育学和心理学的专家、学者,要善于从学生的角度出发,了解学生真正的需求,掌握他们的现状。能分析此时此地的实际,做出准确的判断。学生在现实中总会遇到各种不可预见的困惑、困难和挫折,而这一切的解决办法可能会期待在学校里寻找。所以校长不妨用一些成功的案例来激励学生,在你获得成就感的同时也向学生传达了一个激励性希望式的评价信息,从而增强学生解决各种问题的信心。

下面是华中科技大学李培根(“根叔”)的毕业演讲:

亲爱的同学们,你们在华中科技大学的几年给我留下了永恒的记忆。我记得你们为烈士寻亲千里,记得你们在公德长征路上的经历;我记得你们在各种社团的骄人成绩;我记得你们时而感到“无语”时而表现的焦虑,记得你们为中国的“常青藤”学校中无华中大一席而灰心丧气;我记得某些同学为“学位门”、为光谷同济医院的选址而愤激;我记得你们刚刚对我的呼喊:“根叔,你为我们做成了什么?”——是啊,我也得时时拷问自己的良心,到底为你们做了什么?还能为华中大学子做什么?

我记得,你们都是小青年。我记得“吉丫头”,那么平凡,却格外美丽;我记得你们中间的胡政在国际权威期刊上发表多篇高水平论文,创造了本科生参与研究的奇迹;我记得“校歌男”,记得“选修课王子”,同样是可爱的孩子。我记得沉迷于网络游戏甚至濒临退学的学生与我聊天时目光中透出的茫然与无助,他们还是华中大的孩子,他们更成为我心中抹不去的记忆。

我记得你们的自行车和热水瓶常常被偷,记得你们为抢占座位而付出的艰辛;记得你们在寒冷的冬天手脚冰凉,记得你们在炎热的夏季彻夜难眠;记得食堂常常让你们生气,我当然更记得自己说过的话:“我们绝不赚学生一分钱”,也记得你们对此言并不满意;但愿华中大尤其要有关于校园丑陋的记忆。只要我们共同记忆那些丑陋,总有一天,我们能将丑陋转化成美丽。

“根叔”用一连串“我记得”来列举了学生们的是与非,回忆了学校曾发生过的林林总总的对与错,这不仅是简单地叙述往事,而是一个校长从心灵深处去反思、去分析、去判断、去拷问,一个责任心强的校长懂得从学生的现实状况出发,站在学生的角度来看待事情,以更多的理性方式来解决问题,并对学生给予了积极与中肯的评价,让他们增强处理问题的能力,对未来充满了自信。

三、说语言

运用你的幽默,让演讲妙趣横生。校长的演讲不应是满口官腔、官调的僵化模式,那样只能让人感到枯燥乏味。要善于运用你的幽默来增添你的演讲魅力,俏皮式的幽默语言就像润滑剂,吊起了学生的听讲的胃口。其实,幽默是一种交际的智慧,是思想、学识、智慧和灵感在语言运用中的结晶,是交流中闪烁的一瞬间亮丽的火花。在让人感到诙谐的同时使演讲更深入人心。借助幽默,能摆脱许多尴尬生硬的场面,消除消极或对抗的情绪,在轻松愉悦的气氛中增强了教育的功能,能够收获意想不到的演讲效果。当然,幽默并非恶意的挖苦和不合时宜的搞笑,可以委婉地迂回地对事情予以影射,让学生能从中体味出其言外之意和善意的批评。当然,这并非人人都能做到,需要校长有更多的生活阅历,高度的文化修养,开阔的胸襟和善良的品性。请看新东方CEO俞敏洪在北大开学典礼上的演讲片段,或许有值得借鉴之处:

在北大当学生的时候,我一直比较具备为同学服务的精神。我这个人成绩一直不怎么样,但我从小就热爱劳动,我希望通过勤奋的劳动来引起老师和同学的注意,所以我从小学一年级就一直打扫教室卫生。到了北大以后我养成了一个良好的习惯,每天为宿舍打扫卫生,这一打扫就打扫了四年。所以我们宿舍从来没排过卫生值日表。另外,我每天都拎着宿舍的水壶去给同学打水,把它当作一种体育锻炼。大家看我打水习惯了,最后还产生这样一种情况,有的时候我忘了打水,同学就说“俞敏洪怎么还不去打水”。(笑声)但是我并不觉得打水是一件多么吃亏的事情。因为大家都是一起同学,互相帮助是理所当然的。同学们一定认为我这件事情白做了。又过了十年,到了1995年年底的时候,新东方做到了一定规模,我希望找合作者,结果就跑到了美国和加拿大去寻找我的那些同学,他们在大学的时候都是我生命的榜样,包括刚才讲到的王强老师等。我为了诱惑他们回来还带了一大把美元,每天在美国非常大方地花钱,想让他们知道在中国也能赚钱。我想大概这样就能让他们回来。后来他们回来了,但是给了我一个十分意外的理由。他们说:“俞敏洪,我们回去是冲着你过去为我们打了四年水。”(掌声)他们说:“我们知道,你有这样的一种精神,所以你有饭吃肯定不会给我们粥喝,所以让我们一起回中国,共同奋斗吧。”才有了新东方的今天。(掌声)

他用一连串大学生活的美好回忆来现身说法,一下子抓住听众的心理,因为对于广大刚入校的学生而言,与其听早已熟知的名人成功史不如听名人成功之前那几许酸涩苦味的成长史,因为这一切或许是自己也要经历的,学生就有了今后效仿的榜样力量,有了实现梦想的原动力,营造了一种轻松活跃的演讲氛围,吊足了听众的胃口,从而使演讲得以深入人心。这种浅入深出的演讲技巧不是肤浅,而是浅显晓畅,满足了听众的心理需求。

演讲是一门口才的艺术,不是三言两语能敷衍了事的,需要不断地锻炼与积累,使其真正体现交流的最优化效用。

篇10:常用的六一校长致辞

大家下午好!

立壮志替万株幼苗灌输文化养料,树雄心为一代新人塑造美好心灵。风尘仆仆的五月即将过去,激情燃烧的六月马上来临。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,我们全体师生齐聚一堂,共度“六一”国际儿童节。在此,我代表校委会,向全体同学致以节日的问候!祝你们节日快乐,学习进步!同时也向在褚村回中这片沃土上辛勤耕耘、默默奉献的老师们致以崇高的敬意!祝你们身体健康、工作顺利、合家欢乐!

同学们,今天是你们最快乐的节日,也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们共同的心愿,因为:你们是家庭、社会和国家的希望,是新世纪的主人!

你们是幸运的一代,也是肩负重任的.一代。今天你们是天真烂漫的少年,明天将成为建设祖国的栋梁;今天你们是心怀梦想的共青团员,明天将成为实现民族伟大复兴的希望!你们要切实肩负起这样的神圣使命,就必须把自己锻炼成为适应现代化建设需要的优秀人才。因此,希望你们能严格要求自己,在家做一个好孩子,在学校做一个好学生,在社会做一个好公民。

同学们,你们是早晨八九点钟的太阳,你们美好的人生才刚刚起步,你们的未来充满了无限可能!所以,你们一定要树立远大理想,要养成优良品德,要培养过硬本领,要锻炼强健体魄,只有这样,你们才能实现心中的梦想,才能一步一步地实现中国人民共同的梦想——我们的中国梦!

篇11:庆六一儿童节的校长讲话

今天我们清源中心小学全体师生欢聚一堂,隆重庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表学校祝全体学生节日愉快!祝辛勤培育你们健康成长的辅导员老师们身体健康,工作顺利!同时借此机会向关心、支持我校工作的领导、同志们表示衷心的感谢!

在刚刚过去的一年里,我们学校在上级部门的关心支持下,在全体师生的共同努力下,教育教学工作取得了喜人的成绩。学生、教师参加上级部门举办的各项竞赛捷报频传,学生参加各种竞赛获奖50多人次。学校基础设施建设又上新台阶,学生宿舍楼拔地而起,沼气池厕所竣工使用,学校花坛里又添置了美丽夺目的花草树木,如今整个校园优雅舒心,清爽怡人。学校各项工作蒸蒸日上,深受上级部门的肯定。

广大少先队员们,我为大家取得的进步感到由衷的高兴,然而今天在这鲜花绽放,充满欢乐的“六一”节日里,我更是希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成道德好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种新知识,成为知识的探索者和创新者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝愿每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好少年,大自然中的好朋友,弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。

最后,祝全校的少年儿童度过一个健康、快乐、有意义的“六一”节!

篇12:六一校长致辞

大家上午好!

在此,我们向地震遇难同胞致哀!向战斗在地震一线的人们致敬!向为灾区献爱心的人表示衷心的感谢!向政府和教育总支领导的到来表示热烈的欢迎!

同学们,“六.一”国际儿童节是你们的节日。在节日来临之际,我想国难当头,中国人更需要坚强!所以,我们仍然要以坚强进取、奋发向上的精神开展“六.一”庆祝活动。在活动中,我们将接纳一批新队员。我希望大家继承少先队的好思想、好作风,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,坚持锻炼,参与实践,培养能力,立志为祖国的繁荣富强贡献力量。

我们还应该以饱满的热情参与活动,以实际行动为奥运加油!我希望今天的活动带给大家不仅是乐趣,更是品质的陶冶,知识的积累,眼界的开拓,行为的规范,能力的创新。

同学们,你们是新中国的少年儿童,你们是祖国未来的主宰,无论何时何地,你们一定要做到:人民为先,祖国至上;诚实勇敢,自律自强;奋发有为,誓做栋梁;振兴中华,报效祖国!

最后,我祝愿领导老师们身体健康,生活幸福;祝愿孩子们健康平安,节日快乐;祝愿今天的“六.一”欢庆会圆满成功!

篇13:特殊的“六一”特别的爱

本期杂志中有一篇文章——《特殊的“六一”特别的爱》引起了大嘴巴的兴趣,小作者和她所在的班级为山区小学献爱心,搞募捐。通过小作者的亲眼所见、亲身体会了解了山区小学环境的艰苦,活动也让小作者反思自己的学习生活,城里的孩子生活在蜜罐里,衣来伸手,饭来张口,却不知道珍惜。她发誓要发奋图强,长大后为改善农村的学校环境贡献力量。

六一儿童节是全天下孩子的节日,每个人都拥有度过这个美好节日的权利。只是有的孩子身在艰苦的环境中, 不能和城市孩子一样穿着节日的盛装,得到父母、老师精美的礼物。而小读者你,也许随手丢掉的就是这些孩子梦寐以求的玩具呢!发动你身边有爱心的同学,为那些在简陋的教室里,没有像样的书包,没有像样的文具,甚至一支笔都是别人用剩下的小笔头的孩子们贡献自己的一份力量吧!这样的六一儿童节,一定会让你终生难忘,并且当你赠人玫瑰的时候,留在手里的会是抹不掉的芳香。

看着低年级的同学们兴高采烈地参加六一儿童节大联欢,六年级的同学是不是心里酸酸的?马上要毕业了,校园里的一草一木,熟悉的同学们的一颦一笑,都即将成为最美好的回忆,千万个不舍涌上心头,这个“六一”也是你们在小学阶段的最后一个六一儿童节了,在毕业前的日子里好好珍惜吧!

篇14:六一校长的演讲稿

大家好!

今天,我们在这里隆重举行我校2011届毕业典礼。同学们经过勤奋的学习,已经顺利完成了小学阶段的学业,即将踏进高一级的学校。在此,我谨代表学校向同学们表示衷心的祝贺!同时,也向为培养同学们付出辛勤劳动的六年级任课教师表示衷心的感谢!

2011届毕业的同学们,你们是幸运的。你们在母校的这六年,适逢我校办学体制发生变化,教育教学改革不断深入的时期。学校紧紧抓住教育改革与发展的机遇,开拓进取,在基础设施建设、学校文化建设、教育教学改革等各方面均发生了可喜的变化。

学校用“一切为了学生的幸福”的教育理念,指导教育教学全面工作。既关注同学们当前的学习和发展,保证同学们的考试成绩,更关注同学们一生的幸福,促进同学们素质的全面提高,实现“学会做人,学会求知,学会健康,学会审美,学会劳动”的培养目标,奠定同学们终生幸福的基础。

学校始终把培养“学会做人”放在首要位置。通过开展生动有效的感恩教育活动,教育同学们学会感恩,珍惜幸福生活,报答父母亲人,社会和国家,美丽的大自然,实现“忠孝诚信、礼义廉耻”的做人目标。

学校始终把培养“学会求知”放在中心位置。通过开展生本教育、尝试教学、综合阅读、汉字书写等课题研究,落实“博学笃行、自主合作”的学风,实现“激发兴趣、学会方法、培养能力、养好习惯、促进个性”的求学目标,奠定同学们终身学习的基础。

学校始终把培养“学会审美”、“学会健康”、“学会劳动”放在重要位置,整体设计、系统安排了智慧杯阅读节、健康杯体育节、美好杯艺术节、创造杯科技节等系列活动,文体活动丰富多彩,为同学们的全面发展提供了广阔的平台。

六年的学习时光是短暂的,却是难忘的。六年前,你们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生!今日,你們还是这里的小学生,明天,你们就要奔向高一级学校,不久的将来你们将成为社会的栋梁!

同学们,小学毕业是一个里程碑。但是,小学毕业不是学习的结束,而是新的学习的开始。在此毕业之际,我谨代表母校,希望同学们把母校“做让我们一起来做”的校训、“博学笃行、自主合作”的学风,持之以恒地落实到今后的学习和生活中!母校的老师们期待着你们天天进步的好消息!母校的老师们盼望着你们用自己的努力,去创造美好的明天,享受幸福的人生。

【点评】

这不是一份毕业致辞,而是一份学校工作报告。我们几乎可以想象,学生和家长在烈日下忍耐这份发言的表情。当我们在孩子的最后一次演讲中也“不见其人”时,我们不得不思考,我们的教育从哪里升起温度。

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