守育人初心做合格教师学习总结

2024-05-02

守育人初心做合格教师学习总结(精选5篇)

篇1:守育人初心做合格教师学习总结

“初心为始,正觉为终”。一位诗人说:“我一直相信,生命的本相,不在表层,而是在极深极深的内里。”这内里,即为初心,它不常显露,难以用语言文字去清楚形容,但在遇到选择时,在不断地衡量、判断与取舍之间,往往能感知其存在。作为工作在一线的年轻干部,可还记得自己入党时的初心?如何践行这初心?

我是一名光荣的共产党员!每每在说这句话的时候,我的内心总是洋溢着的骄傲和喜悦,这出于我对于党员身份的景仰,也是党员这一身份对我工作和生活的鞭策。自从参加工作至今,将近18个年头。在这间,那份初心不曾改变,那就是千教万教,教做真人!。

不忘初心!不忘初心!不忘初心!三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐此不疲。我以严谨的教学态度、精湛的教学艺术、独特的教学风格、默默无闻的工作作风,赢得了学生、家长、学校领导和社会的广泛认可。

种树者必培其根,种德者必养其心。在基层工作,践行党员的那份初心,得从小事做起,做好每日的平凡小事:备课、上课、批改作业、自我充电学习、总结经验、解决班级学生之间的琐碎小事、关心学生的学习和生活、举办各项活动等等。事虽简单,却意义深长!

作为一名基层的老师,我的行动并不惊天动地,也无需生死抉择,但一事当前,要用最温暖的感受去抉择,用最宝贵的价值来权衡,用党员的标准丈量自己,不忘初心,脚踏实地,就会拥有一个无悔的人生。

学习了十九大的精神后,我深知自己任务之重,今后要以百倍、千倍、万倍的精神,旺盛的精力,在讲坛上奉献自己的青春,为党旗增光添彩!

篇2:守育人初心做合格教师学习总结

在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上,习近平总书记提出“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,是根据新时代党的建设任务、针对党内存在的突出问题、结合这次主题教育的特点提出来的。这次会议明确了党员同志的根本任务、总体要求、具体目标,指导着我们要结合实际,创造性的开展工作。我们要坚决服从党的领导,担负起第一责任人责任,认真履行“一岗双责”,围绕中心,服务大局。这次主题教育深刻而到位,有着针对性,指导性,思想性和政治性。

党员同志就应该是革命的一块“砖”,哪里需要哪里搬。无论何时何地,我们都要有“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。人民教师为人民,学生是祖国的希望,是家庭的未来,在教学的道路上,纵使难题不断,但我们当永远不忘初心,全身心投入到教学中,不断夯实专业知识,加强自身学习,做一名优秀的园丁,为祖国培育出更多的栋梁之才。

篇3:守育人初心做合格教师学习总结

在学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》第四部分――坚定理想信念,始终是共产党人安身立命的根本,总书记对我们说:“革命理想高于天。没有远大理想,不是合格的共产党员;离开现实工作而空谈远大理想,也不是合格的共产党员。今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。……”这些话让我明白了一名共产党员要有远大的理想但也不能空谈理想,要在自己的工作岗位上做到实事求是,作为一名党员教师,我们要从自己的工作实际出发,要做到全心全意为教育服务、为学生服务、和社会、家长一起构建提高学生素养的教育平台,努力把每个学生教育成为对社会有用的人,实现学生的理想就是我们教师的的理想。

在学习总书记在内蒙古考察时指导当地各民族人民开展“不忘初心,牢记使命”教育活动的系列材料中,总书记指出“一定要筑牢祖国北方重要的生态安全屏障,守好这方碧绿、这片蔚蓝、这份纯净,要坚定不移走生态优先、绿色发展之路,世世代代干下去,努力打造青山常在、绿水长流,空气常新的美丽中国。”这段文字也深深打动了我,联想到我的家乡近年来在党和政府的领导下变化也很大,生态农业、生态工业、生态旅游业等日益发展壮大,好多农户都走上了脱贫致富的道路,过上了好日子。

篇4:守育人初心做合格教师学习总结

1985年8月的一天,我一手握着粉笔,一手托着教案,意气风发的走上了神圣的讲台;1986年11月的一天,我站在鲜艳的党旗面前,举起拳头,心潮澎湃的加入了伟大的中国共产党。

三十多年来,我一如既往,始终以一个共产党员的标准严格要求自己。以一个“师者,人之模范也”的形象对照检查自己,这节课孩子还满意吗?那位老师学生喜欢吗?这种管理办法还适合这所学校吗?……时时刻刻扪心自问,时时刻刻如履薄冰,时时刻刻做学生的模范,做老师的榜样。所以,我的初心就是党旗下的铮铮誓言,我的使命就是讲台上的既教书又育人。

不忘初心,坚持学习修党性。只有花大气力下大功夫的学习、领会、掌握,才能用以补思想之钙,固党性之元,铸党性之魂。

任何时候要把学习摆在首要位置,始终牢记自己的第一身份是中国共产党党员,初心是为党工作,对党忠诚,与党同心同德。

牢记使命,立足岗位练内功。“师者,所以传道受业解惑也”,老师,这个字面上平淡无奇的字眼,却孕育着圣洁和伟大。“桃李芬芳传伟志,英才荟萃兴中华”,“那只粉笔,画出的是彩虹,洒下的是泪滴”,“那个讲台,举起的是别人,奉献的是自己”。

作为一名教育工作者,使命是神圣的,工作是崇高的,奉献是一生的。要点然别人,自己心中要有火种;要照亮别人,自己身上要有光明。这样的职责要求我们务必立足岗位,练好内功,勇于担当,乐于奉献,将自己的满腔热情献给党的教育事业。

只有这样,才不会辜负组织的期望,人民的重托;只有这样才不失一名共产员,一名教育工作者的本色;也只有这样,才能更好地完成自己教书育人的神圣使命。

砥砺奋斗,坚定信念再前行。信念,是一个人一生追求的至高无上的目标,人没有了信念如同鸟儿没有了翅膀。

一个共产党员,一个为党的教育事业奉献了三十多年的教育人,在这个伟大的时代,只要有了坚定的信念,就能继续保持昂扬的意志和干事创业的激情。

身在其位,必谋其职。我们处在教育的第一线,所作所为无不关系着每个孩子的成长和前途,无不牵扯着每个家庭的期望和幸福。

一时一刻也不能怠慢,一分一秒也不应该退缩。面对一双双期待的眼神,一朵朵绽放的蓓蕾,我们怎能停下脚步呢?

篇5:守育人初心做合格教师优秀心得

在工作中我树立良好的师德师风,明确自己的教育教学任务,自觉履行教书育人的神圣职责。争取做到“两结合”、“五心”育人。“两结合”就是要把师德师风建设与爱岗、敬业、奉献相结合;与提高教学质量、提升教师形象、发挥教师表率作用相结合,以优良的师德师风为教育的健康均衡发展提供师资保障;“五心”育人就是要求教师做到“耐心、细心、爱心、恒心、不忘初心”,我认识到每个学生都需要爱,要对学生深爱、厚爱,多一份耐心、细心、爱心,树立终身从教的恒心,不忘投身教育的初心。在教学中我不断把学到的知识运用于实践,逐渐提高解决问题的能力,提高教育教学质量。教师要主动破除一切旧思想、旧观念,大胆探索,大胆试验,积极投身教育教学改革,为实现教育事业的跨越发展尽一份心,出一份力。我教学一年级以“关注每一个孩子的情绪”为切入学口与家长分享了一年级常规管理的经验。从一年级学生具有“课前丢三落四,课中三心二意,课后参差不齐”的特点出发,分析了一年级孩子行为特点的成因,结合生动的真实案例向大家介绍针对不同孩子的特点所采用的不同策略。“低段空闲,高段学生会让你闲不下来。”这就是小学学生的特点。 在学校交流会上我以“引导学生参与活动 激发兴趣培养能力”为主题与大家分享了如何组织学生参与活动的经验。我以自己班级学生参加《南阳日报》小记者活动为例,从活动前要做好家长工作,消除家长畏惧心理,积极鼓励孩子和活动中指导家长明确活动要求,指导学生如何参与两个维度介绍了组织学生参与活动的经验。幽默的语言,生动的案例让大家获益匪浅。 如何做好家委会工作,建立家校良好沟通的经验?我从家委会怎么选和介绍班级丰富多彩的活动两方面出发,向大家展示了一个家校合作下具有凝聚力的班集体形象,不仅让大家明白了家校沟通的重要性也让大家学到很多家校沟通的技巧和智慧。在班主任交流会上,我从班训“入班即静,入座即学”出发,结合真实案例以及班即规章制度,给在座老师分享了许多班级管理的智慧,如建立健全班级组织,发挥小干部的带头作用等等,让教育智慧渗透在班级管理的一点一滴之中。

“不忘初心、立德树人”,带着一份仁爱之心去呵护每一个孩子。让我们一同去汲取这些丰富的教育智慧和经验,争做有仁爱之心的老师。路漫漫其修远兮,我将上下而求索”。做为教师我们要不忘初心,谨记立德树人,诚信教育永远在路上,加强自身修养,不断修正自己,提升素质;修师德,驻师魂,努力进取,奋力前行;向学生、向家长、向学校、向社会交出更加满意的答卷。

上一篇:小糖虫童话作文下一篇:雾凇岛导游词介绍