水果们的舞会作文

2024-05-10

水果们的舞会作文(精选8篇)

篇1:水果们的舞会作文

气球们的舞会作文700字

我是一只来自他乡的气球宝宝,以前,我和兄弟姐妹们整天躺在小商品市场的货架上,谁也不来理睬我们,简直无聊透了。后来有一天,一只瘦瘦的小手向我们伸来,在我和兄弟姐妹中挑来挑去,好不容易才选中了一只,那只幸运的气球宝宝就是我,可是,到了小主人的家里,她却把我放在一个袋子里,理也不理我,我伤心极了。

日子一天天过去了,终于,有一天,小主人把我从袋子里“救”了出来,又把我放在书包里,带到了学校,在小主人的班里,我看到了许多她的同学,有男生也有女生,不一会儿,漂亮的老师进班了,热闹的.教室一下子就变得鸦雀无声,这时那位老师说话了,她说:“同学们,今天在我们班要开一场气球舞会。气球舞会?原来,小主人今天是带我来参加舞会的呀,不过,我也不用担心,因为我穿了一件最最美丽的天使裙。虽说是一场舞会,其实是一种竞争,这时小主人的同学们也纷纷拿出了自己的气球宝宝,咦,那些气球,不都是我的远房亲戚吗?舞会马上就要开始了,可是,现在我的肚子瘪瘪的,待会儿可怎么取胜呀,你看,小主人们这不就是在给我们吹气,为等会儿的舞会做准备嘛!她瞪着圆圆的眼珠子,鼓着腮帮子,使劲地往我肚子时吹气,只听“啪,啪”两声,我的两位姐妹“光荣牺牲”在她们主人的嘴下,这时,我的肚子已经很饱,还好小主人及时停止了吹气,否则,我肯定也已经上“西天”了,就在这个时候,大家都被举了起来。瞧!别的气球宝宝有的穿着蓝色的蕾丝花边裙,有的穿着紫色的短裙,还有的穿着和我一样的粉红色天使裙,不一会儿,我便像火箭一样飞上天花板,在空中翻了一个180度的大转弯,又以一个漂亮的弧线结束了飞行,在飞行的过程中,我看见了跳圆圈舞、旋转舞、霹雳舞……的同伴,我又回到了小主人的手里,看见了小主人得意的笑容。

我想,我已经努力过了吧!

篇2:水果们的舞会作文

有一个漂亮的铅笔盒王国里住着许许多多的文具,强壮的铅笔四兄弟、可爱的橡皮娃娃、高贵的尺子小姐、文静的双胞胎签字笔,还 有彩红家坊的红爸爸、橙妈妈、黄爷爷、绿奶奶、青太公、蓝太婆和紫宝宝等。他(她)们住在这个王国里,很幸福,很快乐。

有一个晚上,趁小主人睡着了,文具们悄悄地从铅笔盒溜了出来。他(她)们要举办一个舞会,还 要评出所有舞者中跳舞最棒的人。所有选手们把自己的亲朋好友,七大姑、八大姨都叫来了。跳舞的地方很大,足够让文具们跳舞了。

一号选手是像皮娃娃,她慢慢的转着圈子,长长的头发飘了起来,裙子也撑开了。她跳着舞,像美丽的蝴蝶飞舞着;像婀娜多姿的柳条扭动着,美的让人陶醉。

二号选手是尺子小姐,她穿着漂亮的`连衣裙,和舞伴在欢快热情的舞曲下,跳起了拉丁舞。他们扭动着身子,顿时所有人都沉浸在他们那美丽又奔放的舞姿中,此刻台上的尺子小姐看起来比平时更高贵了。

三号选手是彩红家坊,她们跳了芭蕾舞《天鹅湖》。彩红家坊迈着优雅、轻快的舞步,踮着脚尖、高昂着头,就像一只只沌洁美丽的小天鹅,在湖中尽情的嬉戏着。

四号选手是铅笔四兄弟,他们每人都带了一只鼓,边跳舞边打鼓,跳的可带劲了.......

舞会一直持续到深夜,评委说:“你们每个人都跳的很好,你们可以一起跳一支舞吗?”

篇3:水果们的走红手册

蛇果

产地:美国加利福尼亚州

走红年份:2010年

推手:生活类商超、进口水果店。

手法:高价,一个能卖到12元,走高端路线。

卖点:水果界的脑白金——“一天一苹果,医生远离我”说的就是我大蛇果!

黑点:山寨太多,国产苹果多刷几层腊就变成了蛇果。

牛油果

产地:墨西哥

走红年份:2012年

推手:生鲜电商、健身达人。

手法:让消费者变成“专家”,普及相关知识,进行科普式营销。

卖点:瘦身神助攻——维密天使们每天必吃的减肥水果。

黑点:冷链要求高,必须根据当下水果状况调节温度。

红莓

产地:墨西哥

走红年份:2015年 推手:保健品商,生鲜电商。

手法:卖保健品的本来用它来制造健康概念,做生鲜电商的则直接引进红莓,借着保健东风顺利走红。

卖点:天生女人缘——抗氧化小圣手,皮肤好到从此卸载美图秀秀。

黑点:运输成本高,必须分成小包装,否则容易被压烂。

车厘子

产地:智利

走红年份:2012年 推手:各式电商。

手法:为了争夺生鲜布局,各类电商进行价格战,把200元/kg的车厘子降到了10元/kg,从此进入百姓家。

卖点:补血小马达——每个月总有那么几天,需要车厘子的陪伴。

丑柑

产地:中国四川省蒲江县

走红年份:2014年

推手:网络段子手。

手法:因为长得丑,总被段子手拿来调戏,然后就红了。

卖点:糙汉子的甜蜜心——虽然长得丑,但真的很甜很多汁。

百香果

产地:越南

走红年份:2013年

推手:微商。

手法:病毒式文案攻占朋友圈。

卖点:人体扫地僧——抑制有害微生物,清理肠道。

黑点:过期速度快,必须在3天内完成采摘。

葡萄柚

产地:南非

走红年份:2013年

推手:母婴用品商、月子中心。

手法:“洗脑式口碑营销”,直接在产品和服务中植入葡萄柚概念。

卖点:准妈妈之友——天然叶酸提供者。

奇异果

产地:新西兰

走红年份:2010年

推手:奇异果专卖店。

手法:唯一一个形成了品牌的水果品类,各个品牌的推广成就了走红。

卖点:吃一个抵一餐——营养含量最高的水果,没有之一。

篇4:水果们的争吵作文

今天,我们要分组做一盘水果拼盘。听,水果们又开始争吵了,争吵着都说主人会把自己打扮的最好看。黄瓜得意地说:“瞧,我的身材像月亮一样弯弯的,多美,再加上又嫩又脆的肉,做拼盘一定好看,”“不对、不对,”小橘子提高嗓子叫到:“我的模样小巧玲珑,多可爱呀!橙黄色的果肉比糖还甜,用我做拼盘一定精美,”

“错了、错了”一群小西红柿不甘示弱地嚷道:“我们色彩鲜艳,营养丰富,用我们做才美呢!”……水果们叽叽喳喳吵个不停,个个跃跃欲试都要大显身手。

上课了,老师给我们讲了一些做水果拼盘的要点,同学们和水果们都仔细地听着,水果拼盘比赛开始,狡猾的苹果乘我不注意,“哧溜”一下,滚到我的面前,我眼睛一亮,这红苹果像个小娃娃的脸,我抓起红苹果,用小刀轻轻地在苹果的正面削了一个小脸蛋,再雕出嘴巴、鼻子、眼睛出来,“呵呵,”红苹果朝我笑着:“我可爱吧,我美吧。”

我心想,拼盘只有苹果太单调了,还需要用别的水果点缀一下才更美。我看着盘子里的水果,只见它们争先恐后地嚷着:“选我、选我,我保证让你满意。”我拿起黄瓜,切成薄片一个挨着一个地围在苹果周围,再把剥开的橘子一个个整齐地躺在黄瓜片上,接着又用香蕉片、猕猴桃片装饰着。

哈哈,一盘漂亮的拼盘终于拼出来了,只见苹果娃娃立在盘子中间甜甜地笑着,最里面一圈的黄瓜片轻轻地托着小橘子,像朵盛开的花蕾,小西红柿、香蕉片、猕猴桃片们手牵手地围着它们跳舞,水果们绽开甜美的微笑,充当主角的苹果赞叹到:“没有你们点缀,也拼不出这么漂亮的水果拼盘啊!”水果们再也不吵不闹了,它们和谐地相处,成了最好的朋友。

篇5:水果们的晚会作文

当天下午,水果们的首领油桃市长做出了一个令大家高兴的决定:"一会儿就要举行一个晚会,请大家积极参加,同时也要评出'最佳水果奖'。"这个马上传开了,每个水果都忙得不可开交,忙着准备节目。有的唱歌;有的跳舞;有的准备表演魔术。

晚会开始了,首先是油桃市长讲话,接着表演开始,由草莓小姐当主持人。第一个节目:石榴团体大合唱。他们表演的歌曲名叫"水果之歌"石榴们唱歌时总是面带微笑,所以就给台下的观众们留下好印象。石榴们唱的歌十分清脆动听。大合唱表演完了,台下一片热烈的掌声。第二个节目是独舞,由哈密瓜小姐表演。哈密瓜小姐刚一出场,就赢得了台下的一片掌声。因为她穿的是白纱裙,特别纯洁美丽。而且她是做着芭蕾舞姿势上台的。她那优美的舞姿,十分令人羡慕。

第三个节目是魔术,由西瓜先生表演。表演开始了。西瓜先生把一块手帕从他的衣兜里掏出来,展开。然后他再捏住手帕的中间,一抖,就抖出来了许多金片片儿,金片片儿在空中慢慢地飘落,闪闪发亮,好看极了。

篇6:水果们的选美大赛作文

一年一度的选美大赛开始了。随着一阵优美的音乐,主持人开始说话,她说:“大家好,我就是本次选美大赛的支持人,我叫草草。”过几分钟,下面就响起了一阵掌声。

一号选手萍萍趾高气昂,信心满满地走了上来,说:“Hi,我叫萍萍,是酸甜可口的苹果,为了这次比赛,我把头发染成了绿色,还穿了一件红色的裙子。”萍萍又说:“你们别看我个子小,我可是很有营养的呢!”俗话说:“每天吃苹果,医生远离我。”话音刚落,她鞠了个躬就“滚”了下去。

还没有等萍萍下台去,火火就冲了上来。瞧,她跑得脸都红了。你看她还剪了最流行的“火把头”还穿了一件绿色紧身衣,吸引了全场观众的眼球。火火拿起话筒,气喘吁吁地说:“我不仅营养丰富,而且才华横溢,说着,就唱起了自己编的.‘小火龙果’”……

紧接着“柠檬帅哥”戴着墨镜,胸有成竹地拿着说:“大家好,我是柠檬帅哥。”说着它就摘下墨镜,一双炯炯有神的大眼睛露了出来。他说:“希望你们能投我一票。”说完,他就走了。

主持人萍萍按照观众的说法评出了选美大赛的冠军。萍萍说:“本次选美大赛的冠军是火火。”火火高兴地去拿奖杯,心里很高兴。

篇7:水果们的悄悄话作文

夜深了,水果店里的水果们开始说起了悄悄话,十分的警惕着周围的情况。

躺在盒子里的大脑袋西瓜说:“看我多漂亮,一身的碧绿色,还有美丽的波浪花纹呢!我含有多种氨基酸和糖、大量水分,给人体补充水分,防止中暑,我可是夏天人们的最爱。”说完西瓜一跳“啪”的一声,只见西瓜裂开了,露出了鲜红的果肉,看着那新鲜诱人的.果肉,真是忍不住想咬一口。

“嘿! 那个‘大皮球’还说自己有多漂亮,一点营养都没有。”猕猴桃调皮地眨巴着眼睛说。“看看我,不但能防癌抗癌,还能促消化美容的功效。”猕猴桃脱掉了棕色的外套,绿色的果肉都露了出来,还有像芝麻一样的籽呢,看了让人直流口水。猕猴桃得意地说:“我含有人体所需要的18种维生素,是营养大王,所以人们才这么喜欢。”

“你们两个都没有我好,看!我的外皮是金黄色的,还可以穿漂亮的绿色小花边裙,我的肉是雪白雪白的,既比你们漂亮,又比你们更有营养。”香蕉抢着说道。“吃了我人们可以润肺止咳、降压减肥、香甜可口,大人小孩都喜欢,我对人类的贡献才是最大的。”

篇8:水果们的舞会作文

设计思路:

新《纲要》提出幼儿美术教育的价值在于它激发情趣、激发兴趣。幼儿只有对实物产生了浓厚的兴趣,才会注意力集中参与主动、投入积极,从而获得知识经验。瓶子是生活中常见的物品,我们班区角的美工区里也摆放着各种高低、大小不易的瓶子,孩子们利用这些瓶子在上面做了不少的创意,有的给瓶子粘贴、有的给瓶子涂色,让这些不起眼的瓶子变成了有色彩的装饰物,孩子们非常喜欢玩这些瓶子,我灵机一动,既然孩子这么喜欢,何不让孩子也尝试用其他的作画方式给美丽的瓶子装饰呢!借着孩子对瓶子的兴趣,我设计了本次棉签绘画活动,希望通过此活动让幼儿学习用棉签作画的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子,并根据自己的想法用合适的材料和工具大胆地给瓶子宝宝创作与众不同的衣服,在活动中,体验创作的成就感和乐趣。

活动目标:

1.在活动中,体验创作的成就感和乐趣。

2.学习用棉签作画的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。

3.探索、发现生活中的多样性及特征。

4.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

活动准备:

1.每人一个瓶盖上贴有男孩女孩的图像的瓶子、纸巾、海绵一块。

2.已装饰好的瓶子范例五个,水粉颜料、棉签、抹布若干。

3.绘画背景音乐、歌曲《圆圈舞》。

活动重点:

学习用棉签作画的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。

活动难点:

幼儿根据自己的想法用合适的材料和工具大胆地给瓶子宝宝创作与众不同的衣服。

活动过程:

一、教师以故事情节导入活动,出示已经装饰好的瓶子娃娃,引导幼儿观察、猜测,激发孩子的活动兴趣。

师:今天我的瓶子宝宝要去参加朋友的音乐舞会,你们瞧,李老师给我的瓶子宝宝们穿上了漂亮的衣服。你们觉得这些瓶子宝宝美吗?

师:你们看看,李老师的瓶子宝宝的衣服是用什么东西做的啊?

幼:观察并自由回答。

师:那你们猜一猜,我是用什么方法给瓶子宝宝做衣服的?

(步骤、绘画装饰,画的是什么之类等)幼:认真思考并大胆说出自己的想法教师小结:小朋友都观察的很仔细,这些瓶子宝宝穿的衣服有长有短、它们的颜色不一样、画的图案也不一样。李老师首先把海绵打湿,用海绵给瓶子全身洗一个澡,然后再把纸巾贴在瓶子身上给它做衣服,如果衣服还没有穿好,可以用海绵轻轻的在餐纸上拍打,这样就可以穿好了;最后我用棉签蘸上水粉颜料在衣服上画上不同的图画,这样一件漂亮的衣服就做好了。

二、教师讲解示范瓶子宝宝衣服的制作方法及步骤。

师:你们想不想自己动手给瓶子宝宝穿上美丽的衣服呢?那现在你们先看着李老师做一件,你们要认真看,等下就轮到你们动手了哦。

1.穿衣服(1)把海绵打湿,用海绵给瓶子全身洗一个澡。

(2)再把纸巾贴在瓶子宝宝身上给它做衣服,记得要把瓶子宝宝的小脑袋(瓶盖)露出来哦。

(3)然后用海绵再次轻轻地拍衣服,使衣服紧贴瓶子宝宝的身子。小朋友为瓶宝宝穿衣服时,要轻轻地操作,以免把衣服弄破。

2.画衣服师:瓶宝宝的新衣服穿好了,我现在要帮它把衣服画出漂亮的图案,让它更好看。首先我先用棉签粘上我喜欢的(红色的、绿色的或者。。)的颜料,轻轻地在衣服上画上漂亮的(花、线条、色块等)。一件漂亮的衣服就这样做好了。

三、教师交代要求,幼儿自由选择、协调运用材料操作,教师巡回指导。(播放抒情的音乐)师:这里还有许多瓶子宝宝想去参加舞会,却没有自己漂亮的衣服,你们愿意帮帮他们吗?

1.教师带领幼儿再次回顾活动材料、步骤及注意事项。

师:好,在给瓶子宝宝做衣服之前,我们一起再来回想一下给宝宝做衣服的方法和步骤。首先我们把海绵打湿,用海绵给瓶子全身洗一个澡,然后把纸巾贴在瓶子宝宝身上给它做衣服,记得要把瓶子宝宝的小脑袋(瓶盖)露出来哦。(如果衣服还没有穿好,我们可以用海绵继续轻轻拍几下,记住一定要轻轻的拍,不要把衣服弄破)最后用棉签蘸上你自己喜欢的颜色的颜料在衣服上画上各种漂亮的图案(点、线、各种画)。你们都清楚了吗?

2、幼儿动手操作,教师巡回指导,提醒幼儿要有不同的构思造型(衣服的长度、款式)、色彩的选择、图案花纹的创意等,并根据幼儿的不同水平进行个别辅导。;文.章出自屈,老师教.案网](播放轻音乐)师:小朋友,你们可以先想一想自己要给瓶子宝宝穿什么款式的衣服、用什么画图案,然后再进行操作。(请几个幼儿回答想在衣服上画什么)四、展示、师幼共同评价作品。

师:小朋友都给自己的瓶子宝宝设计了不同款式、不同图案的衣服,我来看看。我觉得这个瓶子宝宝的衣服。。因为。。,还有这个。。,它的。。特别棒。

那你们觉得呢?你最喜欢谁的设计?为什么?

幼儿评价作品。

师:每个瓶宝宝的的衣服都很特别,有的衣服款式很特别,有的衣服图案颜色搭配很好、有的图案画的很美。。。

五、活动延伸。

教师带领幼儿拿着做好的瓶子宝宝一起跳舞。(播放音乐《圆圈舞》)师:你们都给瓶子宝宝穿上了漂亮的衣服,那现在我们一起陪着瓶子宝宝去参加音乐舞会吧!

教学反思:

孩子们学习积极性高。但在开始作画时,相当一部分孩子不敢下笔,在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因,平时锻炼机会不足,缺乏自信心所致,大家认为,活动时间太长,在这次活动中,教师的活动程序清晰有序,过程生动、有趣,方法得当。富于启发性、探究性,更重要的是教师的教态、语言、语气始终充满感染力,深深吸引着孩子们情绪愉快地积极、主动参与到活动中,因此,整个活动过程气氛活跃,效果理想。

大班下学期美术教案详案《水果舞会》这篇文章共6371字。

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