励志英文演讲稿3分钟精选推荐

励志英文演讲稿3分钟精选推荐（共13篇）

篇1：励志英文演讲稿3分钟精选推荐

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《坚强是人生的基调》。

人，为什么一出生就哭呢。有人说，那是因为人不想来到人间，因为人间有苦难，历经一世磨难，然后又化为黄土，归化乌有。这么说，人世间不就是一个赎罪场吗?不，人间还是有很多美好的，你戴着什么颜色的眼镜看到的就是什么颜色的世界。眼镜的颜色是你自己选择的，所以，世界的颜色也是你选择的。

在这种苦难的人间，逆境锻炼了许多强者，他们把苦难转化为乐趣，他们就是坚强的强者。

一颗种子，长成参天大树，是因为它经历了时间的洗礼，泥土的刮蹭，最后成为了坚强的大树。一只玳瑁，成为大海几百年的遨游者，是因为它经历了破壳而出的苦难，拥有与涛声滚滚的大海作搏斗的勇气，最后它也成为了坚强的勇者。一个人，他成为了许多人的精神领袖，是因为他经过了无数苦难与挫折的洗礼，才能造就他坚强的精神，成为领袖。

所以说，人的一生，只有坚强才是基调，坚强的人才能感悟生命的真谛。

抹干你的眼泪，强壮你的心灵，去塑造一个坚强的你吧。

谢谢大家。

篇2：励志英文演讲稿3分钟精选推荐

由于自己对班长工作没有尽到自己的责任,失去了同学们的信任,让大家很失望。在一次班会上,同学们给我提出了尖锐的批评,说我没有尽职尽责,说我太自私,只顾自己,有的同学还提出罢免我,这一下,我才知道自己的问题大了。老师也找我谈话,老师说:“大家可以选举你当班长,你辜负了同学们的希望,失信于同学,大家也可以罢免你,这就是对班长工作不负责任的后果,但是老师和同学们还是想再给你一次机会,希望你把握好自己,重振失去的信心和希望。”后来怎么样了呢?当然,我没有辜负老师和同学的希望。教训的警示,老师和同学们的支持,我重新又回到了同学们的信任中,那就是因为,我对班长工作有了强烈的责任感。

通过这件事,我深深体会到,责任就是认真做好自己该做的事,而不是徒有虚名,不做实事。责任就是不要私心杂念,不能投机取巧,不能只打自己的小算盘。责任就是信任,就要说到做到,而不是口是心非,表里不一,说一套做一套。责任就是坚守,就是要经受住考验。我生活的路还很长,我要让责任铸造我的心灵,让心灵在责任中成长。

篇3：唱好课前戏，做好课前3分钟演讲

关键词：课前；演讲；口语；兴趣

浙教版职校英语第三册的Festivals是一套以“任务型语言教学为编写理念，力图把基于生活任务的语言教学模式引入到我国英语教学领域中去的教材”。其基本的编写思想是：以话题为主线，采用任务型语言教学模式，兼顾交际功能和语言知识结构的学习。以一种循序渐进的生活化学习程序，引导学生学会运用英语有目的地做事。而“任务型语言教学”的核心思想就是要模拟人们在社会、学校生活中运用语言所从事的各类活动，把语言教学与学习者在今后日常生活中的语言应用结合起来。

那么，如何才能快速、有效、圆满地完成这一新型的任务型教学任务呢？在多年的教学Festivals的实践中，我觉得在学生群众中广泛开展唱好“课前戏”即做好“课前3分钟演讲”活动，精讲多练，全民参与，逐步培养和提高英语口语表达能力，是一种较为切实可行的教学方法。

在课堂上，讲正课前，让3～5位学生在讲台上或自己的位置上进行演讲，可以是有演讲稿的，也可以是即兴演讲，此做法深受学生欢迎。这不仅训练了学生的英语口语表达能力，锻炼了学生敢想敢说的胆识，而且让学生养成良好的学习习惯，也树立自主自尊自强的人生观，可谓一举多得。例如，浙教版Festivals Section B讲完Section A，学生们都在谈论节日，恰好中国传统节日“Mid-Autumn Day”（中秋节）假期将至，于是我布置了一个话题“What are you doing for Mid-Autumn Day？” 对于中秋节，中国学生自然是喜爱又熟悉，纷纷开动脑筋、放开思维、精心准备。因此，上课前，我让学生自由站起来发言，他们口若悬河，说出的主题语句既通顺，又有条理，层次井然，且有创意。

演讲过的内容，或者是学生们精心准备的语句，记忆深刻，過去很长时间依然可以记忆犹新，以后遇到类似的作文，也能信手拈来。经过一段时间的训练，学生的语言表达能力都有很大程度的提高，说英语时的体态表情、手势以及为人处事都显得得体大方，不再是脸红耳热、语无伦次、扭捏不安的样子。学生们学英语的兴趣自然而然得到不同程度的提高，也有力促进和巩固了英语的课内外学习。演讲材料也并非局限于课本教材。我的学生对于英语教学非常热情，集体征订了《学英语报》，每期报刊都有一定版面丰富的演讲素材，如英语小短文中的诗歌、故事、寓言，体裁分记叙文、说明文，甚至科普文、小品等等。

当然，演讲的形式必须是多样化的，一开始学生有紧张、恐惧、害羞等心理，可以预先通知下节课由谁做演讲，让其有准备，顾及面子问题，学生准备充分，效果自然渐佳，不再惧怕下一次演讲。慢慢习惯了之后，可由教师预先布置话题，让全体学生预先准备，上课时由老师随机点名找学生上台；也可由被点名学生再点名找其他学生上台演讲，此法较为灵活且效果较好又全面。也可分组，如大组、小组，单组、双组；亦可分队，如前后两队，左右两队，每个组或队里选出代表上阵演讲，看哪个可以折冠，而后予以不同方式的奖励。当然，不管优胜方或逊色方，都要及时予以热情的掌声鼓励。每当此时，学生总是激情顿起，兴趣盎然，效果相当好。实践证明，唱好课前戏，做课前3分钟的演讲，我班学生的英语口语表达能力增长神速，会话能力普遍提高，有力配合了我在课堂上的英语教学。在课堂上，我可以随时点几位学生与我进行或难或易的对话，做示范表演；每堂课都可以轻松顺利，圆满地达到教学目的，完成教学任务和要求。

参考文献：

宋宏.如何开展英语课前演讲.大连教育学院学报，2014（1）：86.

篇4：大学班会演讲稿励志3分钟精选

于是，我就到人间去了。

曾记否，多少次辗转难眠，畅想着色彩斑斓的青春梦想;曾记否，多少个夜里灯火长明，只为照亮心中那不灭的希望——大学。

大学，是生命的盛夏;

大学，是人生的起航。

而现在，大学就在眼下，开放，自由，博大。是碌碌无为，用这四年将自己的游戏装备升到更高的等级;还是抓住机遇，迎接挑战，让四年的时光绽放无尽的光芒?

相信大家都会选择后者。凡事预则立，不预则废。以下是我的个人规划。基础课程争优，四六级必过。通过专业课和自学掌握HTML5，JAVA，C++和Python等编程语言。熟练掌握PS，Office，3D MAXS等软件。学习LINUX，UNIX，IOS等系统的操作和维护。若学有余力，希望能选择电子科技作为双学位。关于其他，积极备战雅思，争取出国，来拓宽视野。

很遥远是吧，但是墙高千尺，阻挡的是无意远方之人。我们一直在努力。对，我说的是我们，总会有质疑，总会有挫折。篮球赛输了，拔河比赛输了，月考成绩不理想。有人质疑了，说我们是三年最差的实验班;有人消极了，说自己只要不流出就行。

那天我们聚餐后，班长跟我说：“真不想回去。”我开玩笑说：“怎么，是怕上晚课呀?”他说：“不是，我是不想咱们班分开。真的很怕咱班某个人流出去。

知耻而后勇。罗斯福说：我们真正应该恐惧的仅仅是恐惧本身罢了。面对挫折，我们能够做的也是应该做的就是出击!

以下是我的一些提议：1反思考试。考试能够反映很多东西，知识的漏洞，答题技巧的欠缺，我们每个人写一个考试总结，写出自己的不足并制定针对的的学习计划。

2.举办一些学科兴趣小组。数学英语或者编程。目标是弥补学科不足，和为今后的大学生竞赛做准备。

3.引入竞争机制，在班外，和隔壁的金融实验班竞争，在基础课我们一决高下。在班内，各科按成绩排出前几名，允许个人之间的挑战，作为表率，我在此向_X发出挑战，我希望在本次考试能超越你，敢不敢应战。

You are my adversary, but you are not my enemy.你是我的对手，但不是敌人。狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜。

出击吧，我们就是要既能取得好成绩，还能把各种活动办得丰富多彩;

出击吧，我们就是要大家看到软件实验班的风采，让一切质疑流言不攻自破;

我始终坚信不是因为卓越而成功，而是因为追求成功而卓越。不是因为坚定，坚持，毅力顽强而成功，而是想成功而坚定，坚持，百折不挠，屡败屡战。怕失败只能招致更多失败。

我希望当我们回首大学的时候，不曾因为虚度年华而悔恨，也不因为碌碌无为而羞愧;在毕业的时候，我们都能够自豪的说出：青春无悔。

我希望坐在这个班级里，就不是在混日子，而是我们所有人一起将这个班打造成全校最强的精英集体!

大家，有没有信心?

生命是一江春水，书写了热情和奔放，教人在激情中意气风发;

生命是一泄瀑布，宣示了坚贞和不屈，教人在挫折中激流勇进。

篇5：励志英文演讲稿3分钟精选推荐

阳光疏懒地落在肩头，倾覆整个夏日的热烈，从堆满习题册的课桌上抬起眼，仰望天空，依稀看见梦的幻象在蔚蓝的底色下闪动着细碎的光芒，然后嘴角翘过新月的弧度，眼角向下弯着，用最灿烂的笑迎接属于我们的新起点。

因为中考，这样的六月，注定不平凡。初三，以她固定的步伐在万众瞩目中姗姗而来，带着我们的梦想站在河的对岸向彼岸的我们，招手，微笑。

在这样华美的笑容里，我望见曾经被考试的荆棘划破皮肤而哭泣的疼痛，曾经在知识的丛林中找寻到娇艳花朵而欢笑的甜蜜，曾经和朋友一起穿过的马路，一起仰望过的天空和流岚，曾经和家人一起聆听的知了的喧嚣，一起研究的书本上密密麻麻的字，种.种.种.种都化作了绝美艳丽的星光碎片，拼贴进回忆的星空，给予我一双丰盈的翅膀，让此时站在初二与初三交界的我，没有慌乱，没有迷惘，却有足够的勇气飞翔。那些对未来的希冀与期盼如同摩天轮般相继而来，永不破灭，那些身边人给的鼓励与关爱却如同一日又复一日的时光，永不老去……

初三，一个在梦中出现过太多次的名词。对于我，初三是一个太过绚烂的季节，所有的梦想都等待着那一刻的破茧而出。初三的我们，一定藏着太多太多的梦，课堂上求知若渴的目光，课下奋笔疾书的背影，为一道难题而和最好的朋友争得面红耳赤，为同学获得成功而真诚艳羡地微笑，一切一切都绽放着梦想的光芒，都在为那未来几个小时的奋笔一波而积蓄着力量，它承载的不仅是那闪光的一刻精彩，而是不复往昔的汗水与眼泪，那是人生的蓝图、人生的归宿。

初三的生活，酸甜苦辣咸五味具备，我们会在苦中求进，进中求甜，不断地成长，不断学习着把握完满的青春，不断联系着体谅他人的无奈。不是只有哲人才懂得思考人生，我们同样也会在初三这条被香樟覆盖的路上边走边想，尽管在这条路上有辛酸，有无奈，尽管它的尽头有太多的分叉，我们每个人都会选择一个然后义无反顾地朝着自己的方向走下去，但我们的欢欢笑笑、懵懵懂懂，我们的深厚友情，殷殷关爱却永不会被时间冲刷殆尽，因为我们永不会忘记是那些给过我们温暖，教会我们感动的人一路牵扶着我们走到这里。

如此种.种，这些纯真时代的梦，一点点沉淀在心的河床上，成为久远的心事。

然后，怀着或欢欣或失落的心情奔赴我们的未来，不管怎样，都不要让自己有任何的遗憾，因为时间和年华谁都辜负不起。

篇6：3分钟职场励志故事精选

别对机遇关上大门，当你对机遇关上大门时，机遇也会对你敬而远之的。我们要把握机遇，就要把机会当作自己的必得之物，千万不能忽视它，当你忽视它时，你就不会为之做出太多努力了，不用心是抓不住机遇的。

故事讲的是一名医生，已经是一名职业医生了，但是为了更上一层楼，他决定当个整容大夫。他找到一个有名的整容医生。

“我能看你做手术吗?’’他问整容医生。

“明天，”整容医生说，“早八点，行吗?”

整容医生不敢肯定“早八点”是不是让他不高兴了，但他猜，多少有一点。不过这个医生还是点点头。“我一定到，”他说，“早八点”。

他的确守信，早上八点到了。看过整容医生做手术，他说：感觉奇妙极了，真是大开眼界。他想当我的学生，我也答应教他。

他又来了几次，啧啧夸赞，坦言整形手术怎么让他无比惊叹，如获至宝。他还乏这个机遇真是太好了，要是学会了，他也可以当整形医生了。整容医生很高兴他有这么高昂的热情。可是有天早上他没露面。第二天早上他又缺席了。好几天之后，整容医生走进办公室，看到他在那儿。

“你去哪儿了?”整容医生问。

“我睡过头了几次，”他回答说，还有点懵懂不醒，“我一觉醒来，一看时间，已经迟到了，就没来。”

“你这么学可不行。”整容医生还是很温和地说。

“我知道。对了，你有没有下午的手术。我真的起不来，下午对我更方便一些。”

“对不起，我总在早上做手术。病人刚醒，我得找对病人最好的时间。“

“哦——”他说。

然后整容医生就再也没有见他的踪迹了。

尽管他对整形手术有很大的兴趣，而且对方也给了他创业的大好机会。可他没有坚持，就因为早上起不了床，他把向自己敞开的机遇大门给关上了。他没有资格成功，因为他按自己的方式拒绝了成功。

励志故事2：是金子总会发光的

好多人对自己的能力不自信，觉得自己天生平庸，觉得大人物只有天才才有份，可他们不知道大人物都是付出了多少努力才成就了他们不平凡的人生的，要成为大人物，就不要问自己能得到多少，应该自问自己付出了多少。

若干年前，有一位青年来到美国西部，他想当一名新闻记者，但因初次前来，人地生疏，无从着手，只好写信去请教报界很有影响的柯里蒙先生;不久他接到了柯里蒙先生的回信，信中说：“只要你愿意依照我的话去做，我可以在报界为你谋得一席职位。现在请告诉我：你想进哪一家报馆?这家报馆在什么地方?”

青年接到回信后，当然兴奋异常，连忙再寄一封信，说明他所盼望进去的报馆的名称和地址，同时诚恳表明自己愿意听从他的指示。不久他就接到了第二封回信，信中说：只要你肯暂时只尽义务，不要薪水，随便你到哪家报馆，人家都不会拒绝你;至于薪水，你可不必性急。你去对报馆的人说，你近来失业觉得很无聊，现在很想找个工作，借以充实生活，但可先不收取酬金。这样一来，无论对方是否迫切需要，总不至于一口拒绝。

获得机会之后，就要主动找事去做，时间一长，同事们渐渐地都觉得少不了你，这时你再从各方面去采访新闻，把所得到的消息交给编辑部;如果其中有他们需要的新闻，当然会替你陆续发表出来，这样你就可以渐渐升到正式外勤记者或编辑的位置。大家渐渐看重你，至此你便不愁没有薪水了。你的名字和成绩将会被同事和

朋友们传开去，这样你迟早会获得一份薪水相当的工作。

不久，你收到了其他报馆的招聘书，你可以拿给主编先生看，告诉他那家报馆要给你多少月薪，如果这边也肯出同样的薪水，你愿意仍旧留在这里做下去。那时也许其他报馆会再提高你的薪水，但如果那数目与这边相差不多，你最好还是在老地方做下去。毕竟你在此干的时间较长，人熟事顺了。

起初，这位青年对柯里蒙的这个方法有些怀疑，但他仍然照着去做。不久，他果然进了一家报馆的编辑部;不到一个月，又接到另外一家报馆的聘书，答应每月给他多少薪水，这边报馆知道后，就答应照那数目加倍给他，于是他仍然在原来的报馆服务。这样继续做了4年，在这4年内，又两次接到其他报馆的聘书，他也因此被加了两次薪水。现在他已是那家报馆的主编了。

此外，又有5位青年，也去请教柯里蒙先生，他们也得到了同样的指教，并找到了他们所盼望的工作。其中有一位现在是美国一家名望极大的日报主编，这位主编先生在前，不过是一个极平常的人，自从用了柯里蒙所指示的方法进了那家报馆后，地位日渐上升，终于实现了他的梦想。

是金子总会发光。只要你具备了优良的素质，同时又踏实肯干，人们不会忽视你的存在，也不会忽视你的努力。

励志故事3：机遇总是垂青有心人

英国是一个高福利和高薪制的国家，只要能找到工作，一般都能拿到理想的工薪，但要找到工作却很不容易。有一位22岁的英国年轻人，尽管他有一张名牌大学英国伯明翰大学新闻专业的文凭，但在竞争激烈的人才市场上却四处碰壁。

为了求职，这位年轻人从英国的北方一直到伦敦，几乎跑遍了全英国。一天，他走进世界著名大报——英国《泰晤士报》的编辑部。

他鼓足勇气，十分恭敬地问招聘主管：“请问，你们需要编辑吗?”

对方看了看这位外表平常的年轻人，说：“不需要。”

他接着又问：“那需要记者吗?”

对方回答.：“也不需要。“

年轻人没有气馁：“那么，你们需要排版工或校对吗?”

对方已经不耐烦了，说：“都不需要。”

年轻人微微一笑，从包里掏出一块制作精美的告示牌交给对方，说：“那你们肯定需要这块告示牌。”

对方接过来一看，只见上面写着：“额满，暂不招聘。”

他的举动出乎招聘者的意料，招聘主管被这个年轻人真诚而又聪慧的求职行为所打动，破例对他进行了全面考核。结果，他幸运地被报社录用了，并被安排到与他的才华相适应的外勤部门。事实证明，报社没有看错人。

20年后，他在这家英国王牌大报的职位是：总编。这个人就是生蒙——位资深且具有良好人格魅力的报业人士。机遇总是垂青有心人。生蒙在求职时善于变换思路，用勇气和智慧，成功地在几近无望的时候创造出柳暗花明的奇迹。

带着智慧的勇气是无敌的，就算你再聪明，但你没有足够的勇气，那你的这些聪明才智等于是空白。所以，我们要勇敢地发挥自己的聪明才智。

励志故事4：生意不成情意在

伟大的人更知道如何用诚意去打动别人，带着诚意去做事做人，既不会伤害别人，而且也会为自己的生活省下好多麻烦。况且，我们每个人都希望别人带着诚意和自己打交道，要想别人有诚意，我们自己首先要有诚意。

有一次—位寿险销售经理和—个新进业务员一起拜访一位老是谈不成生意的准保户，他是餐厅老板。他们坐在餐厅里谈话，而他得不时起身察看员工，和顾客打招呼，或是帮忙做店务。另一j说淡生意，连让他集中注意力听他们说话都很难。当经理想建议等打烊后再碰面时，餐厅老板的太太出现了，接管了店务，老板放松下来，他们也跟着松了口气。

这位顾客的确有些棘手，他不断说“不”。这位经理显然处于劣势。这是一个挑战，而且他必须向年轻业务员证明，再困难的推销都会有转机。所以这位经理尽最大力气推销，而这个顾客还是一直说不要。过了两小时，销售经理的诚意打动了客户，他们终于带走一份签了名的投保书。

第二天一早，秘书告诉经理餐厅老板娘打电话来。他知道他逼得太过火，她一定是想解约。但这位太太却说：“我一直等到我先生出门才能打电话来道谢，你不知道帮了我和我儿子多大的忙。我先生一定没跟你们讲他有赌博的习惯，我们家一直没有什么积蓄。现在至少我不用再担心孩子的教育费问题，我一定会准时缴款的，谢谢你。’’这位经理非常惊讶实情竟是如此。

听了这些话，不光是新进人员学到了推销经验，这位经理也得到一些结论，那就是不要完全相信顾客说的他为什么不买的原因。他也因此更加确信，作为专业的业务员，推销时必须有诚意，这往往能在不知不觉中帮助了顾客而不自知。

当你不知道如何让别人相信你与你共事时，你不妨多拿出一点诚意来，生意不成，人意在。

励志故事5：成功需要耐得住寂寞

成功必须具备的一个素质就是要有耐心，耐心地做事，耐心地做人.耐心地等待着成功的到来。在成功的道路上，如果你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。

全国著名的推销大师即将告别他的推销生涯，应行业协会和社会各界的邀请，他将在该城中最大的体育馆，做告别职业生涯的演说。

那天，会场座无虚席，人们在热切地、焦急地等待着那位当代最伟大的推销员做精彩的演讲。大幕徐徐拉开，舞台的正中央吊着一个巨大的铁球，为了这个铁球，台上搭起了高大的铁架。

一位老者在人们热烈的掌声中走了出来，站在铁架的一边。他穿着一身红色的运动服，脚下是一双白色胶鞋。

人们惊奇地望着他，不知道他要做出什么举动。

这时两位工作人员抬着一个大铁锤，放在老者的面前。主持人这时对观众讲：请两位身体强壮的人到台上来。好多年轻人站起来，转眼间已有两名动作快的跑到台上。

老人这时开口和他们讲规则，请他们用这个大铁锤，去敲打那个吊着的铁球，直到把它荡起来。

一个年轻人抢着拿起铁锤，拉开架势，抡起大锤，全力向那吊着的铁球砸去，一声震耳的响声，那吊球动也没劫。他就用大铁锤接二连三地砸向吊球，很快他就气喘吁吁。

另一个人也不示弱，接过大铁锤把吊球打得丁当响，可是铁球仍旧一动不动。台下逐渐没了呐喊声，观众好像认定那是没用的，就等着老人做出什么解释。会场恢复了平静，老人从上衣口袋里掏出一个小锤，然后认真地面对着那个巨大的铁球。他用小锤对着铁球“咚”地敲了一下，然后停顿一下，再一次用小锤“咚”地敲了一下。人们奇怪地看着，老人就那样持续不断地敲着。

10分钟过去了，20分钟过去了，会场早已开始骚动，有的人干脆叫骂起来，人们用各种声音和动作发泄着他们的不满。老人仍然一小锤一小锤地不停地工作着，他好像根本没有听见人们在喊叫什么。人们开始愤然离去，会场上出现了大块大块的空缺。留下来的人们好像也喊累了，会场渐渐地安静下来。

大概在老人进行到40分钟的时候，坐在前面的一个妇女突然尖叫一声：“球动了!”霎时间会场立即鸦雀无声，人们聚精会神地看着那个铁球。那球以很小的幅度摆动了起来，不仔细看很难察觉。老人仍旧一小锤一小锤地敲着，人们好像都听到了那小锤敲打吊球的声响。吊球在老人一锤一锤的敲打中越荡越高，它拉动着那个铁架子“哐、哐”作响，它的巨大威力强烈地震撼着在场的每一个人。终于场上爆发出一阵阵热烈的掌声，在掌声中，老人转过身来，慢慢地把那把小锤揣进兜里。

老人开口讲话了，他只说了一句话：在成功的道路上，如果你没有耐心去等待成功的到来，那么，你只好用一生的耐心去面对失败。

篇7：励志英文演讲稿3分钟精选推荐

【摘要】古今中外绝大多数成功人士都是超级演说家，因此演讲备受推崇，而笔者所在的高职院校更是将课前演讲作为一项学生必须完成的任务去贯彻执行。针对我院学生在“課前一分钟英文演讲”中存在的问题，笔者提出了应对措施，并进一步指出了在大学英语教学实践中应注意的若干方面以及“课前一分钟英文演讲”在培养高职学生综合能力中发挥的重要作用。

【关键词】英文演讲 高职学生 综合能力 教学实践

笔者所在的学院非常重视对学生职业素养的提高，不仅在校园网上设置了“课前一分钟演讲”专题栏目，而且将这项活动纳入了日常教学和班级考核之中。我院要求学生上课前作“课前一分钟演讲”，并安排了学生会干事过来检查登记每个班的演讲情况。我院团委每年定期举办“课前一分钟演讲”挑战赛，目前已举办了十二届。我院“课前一分钟演讲”活动进行得如火如荼，在湖南教育新闻网和湖南电视台新闻栏目都有报道。

一、高职学生“课前一分钟英文演讲”存在的问题及应对措施

为了提高高职学生英语水平和职业素养等综合能力，笔者将“课前一分钟英文演讲”引入大学英语课堂。然而，在英文演讲活动开展的过程中，笔者发现一个很大的问题：虽然学院非常重视此活动，并采取了相关措施保障和促进演讲活动的开展，但学生本身并不太重视。另外，由于高职学生英语水平普遍较低，在英文演讲中表现也不佳。针对不同的问题，笔者在实践中摸索出了下列对策：

1.学生不主动。大多高职学生学习缺乏主动性，因此很少有人主动站出来作“课前1分钟英文演讲”。

应对措施：按学号顺序，人人都要参加。

2.准备不充分。相当一部分演讲的学生没有提前准备或准备得很不充分，有的临时从手机上搜索一段英文来念，自己很不熟悉，发音错误很多，基本上很难听懂；还有的很简单说几句英文自我介绍，就敷衍了事了。

应对措施：与平时成绩挂钩，且占较高比例。

3.不敢开口。部分演讲的学生不敢或不愿开口说英语，想用中文演讲代替。

应对措施：坚持英文演讲，演讲内容和形式可不限。积极鼓励学生，肯定学生的进步，努力发掘学生的闪光点。

4.缺少聆听与互动。学生英文演讲基本没有互动，台下的学生也没有认真去听。

应对措施：设置演讲后的提问环节。教师根据演讲内容提问听的学生或听众提问演讲学生。

二、“课前一分钟英文演讲”在教学实践中应注意的方面

1.教学步骤。在进行“课前一分钟英文演讲”前，要求演讲的学生提交演讲相关材料。这些材料可以是纸制版或电子版的英文演讲稿以及演讲用的PPT或视频等。教师看完演讲材料后，提出改进或修改意见，使之更加完善。课堂演讲教学主要分为下面四个步骤：

第一步，学生演讲。由于大学英语课通常是大班授课，学生人数众多，要求演讲者使用麦克风，以便所有人都能听见。每班指派专人负责拍摄演讲视频。

第二步，教师点评。演讲的学生比较看重教师的点评，因此教师应该多给予积极肯定的评价。同时，也要较委婉地指出其演讲中的不足之处，促进其继续提高，这对听众学生来说也是一种学习和借鉴。

第三步，课堂互动。课堂互动包括师生互动和生生互动两个部分。教师可针对演讲的内容对听众学生提问，比如：“Whats the topic of the speech？”、“What do you think of…？”等等。听众学生也可以就演讲的内容提问演讲的学生。

第四步，演讲评分。评委组由教师和数名学生共同组成。学生评委包括教师指定的部分英语成绩较好的学生和学生自己选出的代表。参照演讲比赛的评分标准，制定评分细则，从演讲的时间、态度、内容、语言表达、技巧等方面进行打分。

在课堂教学时间允许的条件下，可带领学生观看并学习优秀演讲短视频，比如：TED演讲、美国历任总统就职演说、各类大学生英语演讲比赛以及名人的演讲等等。观看这些英文演讲视频，既训练了学生听力，又学习了演讲技巧，还对他们精神上有很好的启发和激励作用。

2.演讲话题。我院《大学英语》课程开设两个学期。根据高职学生的实际情况以及培养学生综合能力的教学目标，演讲的话题按学期分为两个部分：

（1）第一学期学生自主命题。由于新生刚踏入大学校门，对新环境和新同学还不太熟悉，可能会比较拘谨。再加上高职学生英语基础和演讲能力都还比较弱，让他们选择自己感兴趣和擅长的话题进行演讲，这样他们就能有话可说，有感而发了，演讲效果会更好，也有利于增强他们的自信心。

（2）第二学期教师指定命题。经过一个学期的演讲训练，学生的各方面的水平都有相应的提高。进入第二学期，演讲话题由教师根据教学内容、时事热点来指定命题。学生课外主动收集整理相关资料，有利于他们养成自学的习惯。

3.演讲形式。这是一个讲究个性的时代，因此演讲的形式也可以不拘一格。

（1）个人的形式。除了传统的英文演说外，还有用英文讲笑话、朗诵诗、唱歌、猜谜，更有模仿Michael Jackson跳舞、魔术等才艺表演。

（2）双人的形式。比如英文对话。

（3）小组的形式。比如英文小品。

4.演讲时间。虽然活动名为“课前一分钟英文演讲”，但是演讲的时间不仅仅局限于课前的一分钟内。可根据参与的演讲情况和学生人数而定，比如学生在演讲中展示了PPT、分享了视频或是以小组的形式进行的，演讲时间可适当延长。总的来说，演讲用时不得少于一分钟，也不能超过10分钟。演讲活动可以根据教学需要，放到课后进行。

5.其他方面。对于学生提交的演讲资料、现场拍摄的视频以及评分表等要及时地整理保存，不仅可作为学生平时成绩的重要参考依据，而且也相当于给学生建立了一个演讲档案，作为学生能力提升的见证。此外，教师可挑选出优秀的演讲视频，在别的班上进行展示和推广。

三、“课前一分钟英文演讲”在培养高职学生综合能力中的作用

通過多年教学实践证明，“课前一分钟英文演讲”很好地活跃了课堂的气氛，有效地增进了师生间和学生间的交流互动，极大地改善了高职大学英语的教学状况。同时，该活动对于培养高职学生综合能力发挥着积极重要的作用。

1.切实提高高职学生的自主学习能力和团队协作精神。绝大多数高职学生缺乏自主学习能力，在学习上几乎完全依靠教师在课堂上的讲解。我院学管部门和任课教师齐抓学生的课前演讲，促使学生利用课外时间去图书馆查询或网上搜索演讲所需资料，有利于学生自主学习能力的培养和提高。有的演讲是以小组的形式开展的，组内成员分工合作、互帮互助有利于培养学生的团队协作精神。

2.全面提升高职学生英语的听、说、读、写能力。英语学习离不开听、说、读、写这几个方面。在教学中，如果过于强调读写而忽视听说，即使学生有比较扎实的英语基础，但仍然是听不懂、说不出，学的也只是“聋哑英语”，交际能力很弱；如果只重视听说而不加强读写训练，学生语法混乱、词汇量少，能表达的不多而且还是Chinglish（中式英语）。“课前一分钟英文演讲”将这四个方面的能力训练巧妙地融合在一起，是一种综合性的全面训练：演讲前，学生在收集资料、撰写演讲稿时训练了读写能力；演讲时，学生练习了说的能力；演讲后，在互动提问中训练了听力。

3.逐渐培养高职学生在未来工作中的职业素养。“课前一分钟英文演讲”活动能逐渐培养出学生以下的职业素养：⑴克服紧张和畏惧心理，敢于在公众场合发言；⑵逻辑思维缜密和临场应变能力强；⑶在演讲过程中，学会相互尊重、互相聆听。这些专业素养有助于学生毕业后更好地适应工作，也为他们未来的职业生涯奠定了坚实的基础。

总而言之，将“课前一分钟英文演讲”活动在大学英语教学中日常化，使之成为其中重要的一部分，通过持之以恒、循序渐进的训练，能有效培养高职学生的综合能力。

参考文献：

[1]唐艳玲，毕会英.大学英语课堂嵌入英语演讲的有效性研究[J].长春工程学院学报（社会科学版），2008（2）.

[2]师少华.课前小演讲学习大不同—浅议英语演讲对大学生英语学习的积极影响[J].商界论坛，2013（18）.

[3]许晓丽.使用课前演讲提高英语语言表达能力[J].希望月报，2007（9）.

作者简介：

陈黎明（1983-），女，湖南永州人，讲师，硕士，研究方向为英语教学与口译。

篇8：3分钟英文演讲稿

My father is 40 years old. He is a worker. I think he is a good worker. Because he works very hard. He gets up very early every day and he works for more than 10 hours a day. So he is always busy, he looks very tired when he gets 小学 home. He likes reading newspapers. He usually reads it after supper. So he gets lots of news.

My mother is 38 years old. She is a worker too. She works in a very small factory. She is not tall and she has two big eyes. She loves me and she is good for me. She always buys some books for me. She wants me to be a top student. She also cares for my diet and life.

I’ m 15 years old. I wear glasses. I like reading. I always read books after school. I like singing, too. My favorite singer is Jay Chou. His music is very nice. What do you think of him? I also like making friends. If you want to meet me, please write to me.

Oh, my parents love me and I love them, too. My family is a happy family.

Civilized behavior: learning to act with a proper sense of honor and shame

A man will not render good services to his country if he can do nothing civilized ,for in proportion as he respect himself while he respects his country. The civilized behavior is the birthplace of true patriotism. It is the secret of social welfare and national greatness .It’s the basis and origin of civilization.

Civilized behavior is not a matter of boast or the quality of imagination; it’s the matter of down –to- earth principle. It’s the freshness of the deep springs of life. Civilized behavior means a temperamental predominance of responsibility over superficiality, of the appetite for initiation over the love of conformity.

We do not choose to be born. We do not choose our parents. We do not choose our historical epoch, the country of our birth or the immediate circumstances of our upbringing. We do not, most of us, choose to die; nor do we choose the time or conditions of our death. But within all this realm of choicelessness, we do choose how we shall live, how we shall behave, honorably or dishonorably, dowdy indifference or dynamically .We decide what is honored and what is shame in life. We decide that what makes us significant is either what we do, or what we refused to do. But no matter how indifferent the universe may be to our choices and behaviors, these choices and behaviors are ours to make. We choose. We behave. And as we choose and behave, so are our personality formed. In the end, forming our own personality is what behavior is about.

As a president , civilized behavior is what he relies on to get respect from his fellow man and what he relies on to inspire his peoples facing the hardships.

As an actor, civilized behavior is the way he treats his fans and audience so he could be well-accepted by people.

As a teacher, civilized behavior is to be fair, be responsible, be gracious and be mother like. .

As parents, civilized behavior is indispensable to illustrate their teaching for the children and to be accepted by them.

As a student, I have no special desire to tell you those shameful behaviors in detail .But frankly I must say we really need to take some measures to discipline ourselves .We can work on what we are facing everyday. When we walk along the park in campus, we should take good care of not stepping on the green grass around us, don’t we? After finishing our dinner in the cafeteria, It’s better for us to collect our own plates to the washing pot, isn’t it? What is hardly can be taken serious notice is that, when others are doing their business, are we making bothersome sounds?

We Chinese have a saying—if a man plants melons, he will reap melons; if he sows beans, he will reap beans. In the end, we are all the sum total of our actions.

So let civilized behavior engulf the whole campus and embody in every student action.

Let civilized behavior forever serve as a light beacon for all of us in the long journey of life.

篇9：英文演讲稿3分钟ppt

i am joy and glad to give you a speech about stre, yes , just the topic you see on the screen.

psychologist tell us that streis a state of worry caused by the problem of living , such as too much work or study , heavy responsibilities , and quickened pace of life .

statistics show that strecomes from every detail in our life .

financial problems , poor health , being laid off may be the strethat most adults now suffering .

as students in the university , we are also under our special stre.

while study , having to take various tests and submit a project against a deadline may put a great pressure on us .

and the things make us felt stressed may be our parents’s greater expectations on us than we could reach .

later , when we are likely to graduate , some other problems will also annoy us .

i think we will worry a lot about our ability to compete in the job market and how we can best use what we’ve learned at college in our future job .

the chief problem we should face to is our atitude towards stre.people usually say they can not live in the sun except they escape from stre.

it’s unwelcome ! yes , however , very necessary .

just image a world where stredoes not exist and people lead their life in a very comfortable way .

but is this kind of living condition as perfect as we hope ? without stre, they may feel very satisfied with the current life but lack of power to discover new things .

too much siteapp.oh100.com result in nothing except a countermarch of the society .

no stre, no development .

so a certain amount of streis good .

it can stimulate us and increase our level of alertne.

and our answer to streis another vital problem .

how to do with ourselves when stresuddenly break into our life ? to wave the white flag and admit our unability , to give up to our ideality , or worstly , just to suicide as to put an end to everything … of cause not .

the principle is to tackle with stregentlely and harmoniously.

we should try our best to release ourselves .

such as to do some exercise , to linsen to traditional chinese music or classical music to ease our minds and to learn to view these changes of life as challenges .it’s no use crying over spilt milk .

only to accept what has happened can solve the problem .

ok , i think i was under large stre3 minutes before , but now i am here and have finished my speech .

篇10：中学生英文演讲稿3分钟

It is difficult to express my gratitude and love to you all. I want to say so much, but I can hardly find the words. So I’ll just say that you are the greatest blessing in my life. This evening is the expression of your love to me, I realize this, but also it is the event when I see all of you gathered in the same place.

Thank you! Thank you for being with me all that difficult time. Your support and understanding gave me the strength to continue fighting. Without you I would give up. But then you would come or call and I would remember why I am so in love with this wonderful life-because of you. You are my world, and I am sincerely grateful to God for giving me such loving family and caring friends. Your support was crucial for me this year, when I achieved much due to your help.

Love and gratitude-this is what I feel standing now in front of you. Love and gratitude-these are the best emotions one can imagine. I am happy to love you and to be grateful to you. I know that you love me too. I would like to assure you that my goal in life is to become as wonderful as you think I am. As far as this goal attainment requires much effort, skills and time, I hope that you’ll help me in it, as always, I deeply appreciate your support. Thank you for being with me.

篇11：励志演讲稿3分钟

走完了99步，人们都说最后一步最难迈，最难走。

其实这最后一步和99步的每一步，没有什么两样，只是人们在迈这一步时自己吓唬自己，容易放弃，不去坚持罢了。

无论做什么事，只要敢于坚持，决不放弃，那些不可能的事，也会变为可能。

前，我在《环球》杂志上读过一个很感人的真实故事。

故事的主人公是个年轻貌美的女子，一天，跟随丈夫在山顶拍照，突然丈夫一脚踩空，随即向万丈深渊滑去，周围是陡峭的山崖，两手无任何抓处。

就在这十分危急的一瞬间，妻子两手抱住崖边的树干，用嘴咬住了丈夫的上衣。

这时丈夫悬在空中，妻子又不能松手，只好用两排洁白细碎的牙齿承受着一个高大的身躯。

妻子不停地对自己说：“咬紧牙关，坚持，再坚持!”她美丽的牙齿和嘴唇被血染得鲜红鲜红。

半个小时后，被游客发现，才把他俩救上来。

这位妻子身单力薄，为什么会在紧要关头，爆发出这么大的承受力和忍耐力?一位生理学家认为：“身体机能对紧急状况产生反应时，肾上腺能大量分泌出激素，传到整个身体，能产生额外的力量。”如果从心理方面分析，这种生理现象，产生于人的心智和精神的力量。

这位妻子能咬紧牙关，一再坚持，是因为她心里只有一个念头：千万千万不能松口，否则丈夫就会跌进万丈深渊。

人有了心智和精神力量的支配，就连死神也怕咬紧牙关!

篇12：爱国励志演讲稿3分钟

大家下午好!我是唐筱慧，是一个平凡却不平庸的女孩!所以，我今天演讲的题目是《女子像汉子一样奋斗》

(一)

当初的我承载了太多的期望，却还是轻易的辜负了!

先来说说那场厉兵秣马的高考吧。我和你们一样经历了670分钟的煎熬，曾为两个选项犹豫不决而沮丧，曾因恶心的数学而迷茫，我看见自己的努力都落在了纸上，听见笔尖划过试卷沙沙的声响。我所做的这一切就只是为了要一个结果——证明自己曾经努力过!

我承认，知道成绩后的我哭了，并且哭得很惨烈。虽然，自己一直以来都是一个乐天派的女孩，但毕竟还是没有坚强到刀枪不入，浴火重生的境界。伤心总是难免的，可一切还是会归于平静，原来后来兴奋和失落都不重要。重要的是，我最终搁下笔的一刹那是无愧于心的，这就够了!

(二)

由于以前是学生会主席，所以有很多人都关心我现在在哪所学校，过得怎样?当我提及我在南充时，他们往往想到的都是：川北医学院、西华师范、石油大学……然而并不是这样!

我从踏进这个学校的那一刻开始，就注定了是一名专科学院的学生。我像无数初来到这个学院的学生一样去抱怨十二人间的寝室;破烂不堪的图书馆甚至是男女比例3：7的现状!在那个十二人间的寝室里是没有热水器的，必须得花两元钱到公共澡堂;那个破烂不堪的图书馆是很少开门的，给了一张电子阅览室的卡却是然并卵;男女比例3：7的现状是最令人堪忧的，你会在校园里看见——“许多的好白菜都让猪给拱了!”每一个我

不满意现在，都有一个不努力的曾经!所以，我有什么理由去抱怨啊?

我选择的是农科系，专业是园林技术。很多人包括我的亲戚朋友都对我这样的决定嗤之以鼻。在他们的眼里，我毕业以后很难找到工作，即便是找到了也不过是顶着烈日去下田插秧，去修剪树木。他们觉得，我更适合去人文系，以后做一个老师。可是，我有我的固执己见——这个世界上只有倒闭的企业，没有倒闭的行业!在你们的眼中我未来大概最好不过是一名园林设计师，可是我却觉得自己是在修建更美的地球!也有一些园林技术系的朋友，听说这个学校的王牌专业是畜牧兽医，传闻是百分之百的就业率，就迫不及待地想要换专业。我知道谁都想有一个稳定的未来，难道我不想吗?我也想!但是，比起她们的盲目，我庆幸自己多了一份理智。在我的世界观里是没有专业的冷门和热门的区别的，只有对工作的热情和厌恶!

理想很丰满，现实很骨感。在现实的面前往往有人犹豫不决，现实生活是一种很神奇的生活，在现实生活中那些尊重规则的老实人往往一辈子都默默无闻，反倒是那些“眼光独到”的人到最后会名利双收，于是乎像我这样的呆蠢萌就经常有那些看着很有经验的学长学姐过来拍拍你的肩膀跟你说“你还小，你还不懂。社会是残酷的，你选的那个专业就业率低”我想问的是，“你干练，你老成，你吃过的盐比我吃过的米饭多，你走过的桥比我走过的路都多，那你毕业后能为这个世界做什么?”总有一天银行行长会是农科系出来的，企业家会是园林技术专业的，甚至都会是专科院校的，当全社会都被专业掀起一场“热门”风暴的时候，我只想静静，别问我静静是谁!

我知道不是每一个人他都能够成为那种站在风口浪尖上去把握国家命运的人物，我起初说选择园林技术专业以后是为了修建地球也不过是句玩笑话。我是一个再普通不过的升斗小民，我没有颜值高到爆表，不然我应该会被传媒大学直接录取的;我没有才华横溢没有特效杂技，不然我应该会被当做怪才被清华或者北大录取的;我姓唐，所以我的父亲也姓唐，他并不是李刚，不然我应该有巨资自己创业的……我会和好多人一样，毕业的时候到处投简历，凄凄惶惶的等一家企业收留自己;等我终于有了一份看似不错的工作时，逢年过节又要被逼婚，结婚买了房子还要花自己年轻时候那最好的二十年来偿还贷款!可是，我并不像好多人都忙着生存，而没有梦想，我心仍然系着中国传媒，尽管现在我已经是心约广播电台的主播兼编辑。可是不忘初心，方得始终。你就知道五年以后我考研就一定跨进不了那个学校的门槛吗?有人曾问及我，“除了中国传媒，你还有别的梦想吗?”当然喽，梦想还是要有的，万一实现了呢?我告诉他们，“我想做一个对社会有用的人。”我不知道他们为什么要笑，我没有说对社会有用就一定得成为一个伟人啊?谁都可以成为一个对社会有用的人，有一件事情你跟我都可以做到，这件事情就是我们这一代人在我们老去的路上，一定一定不要变坏，不要变成你年轻的时候最痛恨、最厌恶的那种成年人。如果将来毕业了，我没有找到工作，那我就去路边摆摊，我才不要卖地沟油小吃，我才不要缺斤短两;如果我将来开了工厂当了老板，我才不要偷工减料，生产一些次品。每一个普通人他在自己普通的岗位上做一个好人是有非常非常严重的意义的，因为我们每一个人生下来都注定会改变世界。

篇13：减肥励志演讲稿3分钟

每当我吃蔬菜试过当正餐的时候，坐在隔壁的尼玛哥会说：“天啊，你还需要天天吃蔬菜水果吗?穿上绿色，跟西瓜似的;穿上红色，跟西红柿似的;穿上黄色，跟柚子似的;穿上白色，跟卷心菜似的;穿上米色更绝了，跟土豆似的。”我只能自嘲着说：“真不好意思，本来准备今年瘦成一道闪电，亮瞎你们的眼，不想竟然胖成了坚果墙，挡住了你们的视线。”

胖子只有两条出路，要不就让身材变好，要不就让心态变好。可是我觉得，我应该去演一部电影，名字叫《那些年，我们这些瘦不下来的女孩》......所以只能不停地安慰自己：我其实是个天使，之所以留在人间，是因为体重的关系;我将来会是个成功人士，因为：胖子们深知自己外形上的不足，会在其它方面更加努力，所以成功人士一般以胖子为主。对我来说，世界上最动听的三个字，不是“我爱你”，而是“你瘦了”。我不想用每一次相亲的结果来验证“胖子的人生就像量筒，注定估读一生”这句话：你很好，但是我俩不合适。

其实，我的理想很简单：拥有猴哥的身材，过着八戒的生活。所以，我立志要减肥，改变自己。可是身体发肤，受之父母。我一不敢抽脂，二不敢过度节食，因此只能寄望于那些不那么痛苦的减肥方法。于是我试用了某个据说是国内领先的新减肥方案：每天用体重秤测量体重数据，这些体重数据会上传到云端数据库，形成持续的个人体重数据库，并显示在随身携带的APP中，我可以随时查看;然后数据库对我的BMI指数进行健康判别，协助我设定体重管理目标，并根据我虚胖的个人体质给我推送有针对性的个性化解决方案，建议我每天正餐应该吃些什么、用什么样的运动方式可以燃脂又不伤身体、体内缺乏什么元素应该摄入什么营养成分，让我减重的时候可以保持健康。另外，通过APP我还可以接入微信或者电话，向这个方案配备的200人营养师团队咨询我减肥过程中的疑惑，营养师会一对一解答我的担忧疑问并给出合理的建议。减肥最难的就是坚持，这个方案还设置了互动社区，我可以在社区里跟人交流经验，互相鼓励。

试用了这个方案一段时间后，我觉得还算有效果，于是将这些天来用十二篮体重管理方案测量出来的体重数据做成了走势图贴到桌面上，希望以此来激励自己。有一天发现尼玛哥很多天没有笑过我胖了，心中不禁暗喜......直到那一天，我不小心听到尼玛哥万分认真地叮嘱别人：“这段时间不要嘲笑苹果妹，她炒股失败，整个人都瘦了一圈，别在刺激她了......”