植树节爱绿护绿小结

2024-04-13

植树节爱绿护绿小结(精选12篇)

篇1:植树节爱绿护绿小结

爱绿护绿活动小结

第一小学

为了促进学校全体师生树立养绿、爱绿、护绿的意识,培养少先队员保护环境、爱护家园的良好行为,在校园内全力营造人人关心绿化、人人参与绿色学校创建、人人争当文明使者的良好氛围,3月11日起,学校开展“养绿、爱绿、护绿”少先队主题教育。

本次活动,主要围绕“养绿、爱绿、护绿”这一主题,拟开展植树活动、组建爱绿护绿小队、中队护绿小知识宣传、开展一次“爱绿、护绿”主题教育,给小树浇水,捡杂物活动,从今天的国旗下讲话启动,由曲蕴慧老师作了题为“争做爱绿护绿小使者”的动员讲话,拉开主题教育序幕。

随着工业的不断壮大,我们生活的环境在日益受到污染,绿化大地对于净化空气、改善环境质量有着巨大的作用。让队员从小树立“养绿、爱绿、护绿”意识,培养少先队员对绿化的感情已刻不容缓,相信通过这样的活动,必将使更多的少先队员投入到“养绿、爱绿、护绿”活动,从而更好地保护身边的环境,让我们生活在一个温馨、和谐的家园中。

3月12日是植树节,第一小学以此为契机,组织少先队员开展了形式多样的爱绿护绿实践体验活动。一是加强宣传动员。

人人参与爱绿护绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力;广大少先队员通过实际行动在校园周围广泛宣传爱绿护绿的重大意义,进一步提高社区居民的环保意识。二是增强美化实践。各中队成立护绿小队,以认养校内植物、捡垃圾、扫落叶、擦花坛等形式开展实践活动。三是总结经验,深入推广。以“爱绿护绿”为主题开展手抄报、黑板报、征文评比活动,及时总结经验,将爱绿护绿行动进行到底。通过活动,全校少先队员深入了解植物生长的规律和养护知识,亲身感受到珍惜绿色生命,共同营造绿色家园的快乐,进一步增强了环保意识和生态意识。

2013年3月

篇2:植树节爱绿护绿小结

六年级开展爱绿护绿植树节系列活动

“又是一年春草绿”,实小东校区六年级的师生迎来了第34个植树节。为了让学生从小树立“种下一棵树,洒下一片绿”的信念,也为了让学生通过各种各样的活动感受植树节的重要,增强环保意识,六年级学校开展了“开展植树造林、共建绿色校园”的活动。孩子们在老师带领下来到学校学农基地,参加了植树、绿化活动。爱荣校长号召学生栽好一棵树,护好一棵苗,争做环保小卫士,从爱护美丽的校园做起,小手拉大手,保护自己身边的环境,共同保护绿地,创建美好家园。老师带领孩子们,有的挖坑、有的扶树、有的培土、有的洒水,忙的不亦乐乎,师生用自己的行动,诠释了植树节的含义。另外,六年级还开展了“奉献一片绿、美化楼道,建花园式班级”活动,同学们积极行动,争相为班级增添绿意,班级面貌在大家的努力下焕然一新。

通过本次活动使同学们主动参与到绿化环境中来,懂得关心、爱护绿化,关注、保护生活环境。

篇3:植树节爱绿护绿国旗下讲话稿

大家早上好!

三月,细雨如丝,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽放了五彩的笑脸,小草儿也寂静地探出了脑袋,同学们,你们是不是闻到了春的气息。

俗语说,“一年之计在于春”!春季是暖和的季候;春季是万物复苏的季候;春季更是播种的季候!你们知道,过几天是甚么节日吗?(植树节)

全全国有50多个国度法则了植树节,各个国度因为气候的差别,植树的节日各不雷同,每一年的3月12日是中国的植树节。很多同学都知道,在茫茫的宇宙中只有一个地球,这是人类独一的能赖以糊口生涯的处所,但因为人类的乱砍乱伐,乱扔废料,乱排废气,地球上的植被在正渐渐地裁减,导致地皮戈壁化,环球气温上升,地球母亲千疮百孔。植树造林,保卫人类赖以糊口生涯的生态花,是每个百姓应尽的任务。

为此,黉舍向全员发出倡导,展开“我和小树交朋侪”活动。要求大家从身边每一件小事做起,做一个花小警卫,在家里,在黉舍,在社会上都本领所及地保卫四周的环境,顺手拾起地上的废料,劝阻不文明的毁坏环境的人,保卫黉舍的一草一木,不摘树叶,不践踏草地,有前提的同学在家里种一棵小树或栽一盆花,让“绿在身边,花在面前目今”,用我们的现履举动做绿色的小天神。

篇4:爱绿护绿作文

植物是地球的“肺”。假如没有了绿色,地球就不能正常呼吸,会成为荒漠。保护绿化最简单的方法是浇水。于是,傍晚的时候,我和妈妈开展了一次护绿行动,给小区里的花草树木浇浇水。

我们费了九牛二虎之力把一桶水提下去。我看到绿化带上的泥地都已经裂开了。山茶花的叶子被烈日晒得卷了起来。有的叶子被晒得枯黄,像秋天的落叶。有的叶子被晒出了一个大洞。而春天的时候,它是那样生机勃勃,开满了漂亮的花。

我拿起水勺,开始给树浇水。我把水浇在叶子上。妈妈提醒我:“不能直接浇在叶子上,要浇在根部。”于是,我细心翼翼地把水浇在树根上。我发现旁边还有一丛竹子,它的叶子都已经耷拉下来了。我又开始给它浇水。浇到最终,桶里的水不多了,我干脆抱起水桶,猛地向前一泼,把桶里的水都泼到了竹子上。

篇5:爱绿护绿讲话

爱绿.护绿.植绿

亲爱的老师、同学们:

大家好!现在正是阳光明媚的三月,小树抽出了新的枝芽儿,花儿绽开了五彩的笑脸,小草儿也悄悄地探出了脑袋,俗话说:“一年之计在于春!”春天就是这样一个温暖的季节;是一个万物复苏的季节;更是一个播种的季节!今天的周会课就让我们一起来了解“植绿、爱绿、护绿”小知识吧!

首先我们来认识孙中山先生,他是近代民主革命家,中国国民党创始人,三民主义的倡导者。首举彻底反封建的旗帜,“起共和而终帝制”。1905年成立中国同盟会。1911年辛亥革命后被推举为中华民国临时大总统。1940年,国民政府通令全国,尊称其为“中华民国国父”。1929年6月1日,根据其生前遗愿,将陵墓永久迁葬于南京紫金山中山陵。孙中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久,就在1912年5月设立了农林部,下设山林司,主管全国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又规定将每年“清明”定为植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,国民政府最后决定将孙中山的逝世日—— 3月12日定为植树节。

树木能调节气候,保持生态平衡,树木能过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁、新鲜。树木是氧气制造厂。一公顷阔叶林1天可以吸收一吨二氧化碳,释放出 0.73吨氧气。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,是粉尘过滤器。当含尘量大的气流通过树林时,随着风速的降低,空气中颗粒较大的粉尘会迅速下降。另外,有些树木的表皮长有绒毛或者能够分泌出油脂,它们能把粉尘粘在身上,从而使经过树林的气流含尘量大大降低。一亩树林一年能吸收各种粉尘20—60吨。树木能减少噪音污染,40米宽的林带可减弱噪音10—15分贝。一公顷林地与裸地相比,至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库,而建造这样一个水库需要投资千余万元。树木是杀菌能手。许多树木在生长过程中会分泌出杀茵素,杀死由粉尘带来的各种病原菌。据调查,每立方米空气中的含菌量,百货大楼为400万个,林荫道上为58万个,公园里为100个,而林区只有55个。林区与百货大楼空气中的含菌量相差7万多倍。树木能减低温度,提高湿度。对绿色植物的破坏也是近年来全球气温变暖的一个重要因素。

世界上有50多个国家都有植物节,如巴西:植树节(9月21日)、以色列:树木的新年日、萨尔瓦多:植树节和教师节在一起(6月21日)、芬兰:植树节(6月24日)、冰岛:学生植树日、法国:绿化月(每年3月), 植树日(3月31日)、朝鲜:植树节(3月2日)……

在法国巴黎有这样一个习俗:婴儿出生要栽一棵“理想树”,上学时栽一棵“求知树”,18岁时栽一棵“青春树”,大学毕业栽一棵“成才树”,结婚时栽一棵“同心树”,一个人一生中平均栽活6棵树。这样,人人栽,年年栽,代代栽,栽出点点新绿,栽出片片生机,栽出不断扩大的生存空间,栽出无边无际的波涛汹涌的森林之海。那无所不在的森林,也将染绿一个国家,一个民族,染绿它的历史,染绿它的后代。

三国东吴名医董奉,医术精湛,济贫善施,为人治病不收财礼。只要求治好一个病情不严重的病人,种一株杏树,治好一个重病人,种5株杏树。天长日久,他的房前屋后竟有10余万株杏树,人称“董林杏仙”。

婴儿出世,父母栽一棵小白杨,盼望孩子和小树一样浴光吮露,茁壮成长;男女成婚,新人双双植一株嫩柳,象征家庭美满,幸福久长;长者故去,后辈种一棵青松,象征老一辈的美德犹在,风范永存。人们就是这样,把很多很多的情感与植树活动融在一起。于是,出现了一片片“少年林”、“青年林”、“党员林”、“拥军林”。

习主席更是在十九大会议上提出:青山绿水是就我们的金山银山,让我们与自然和谐共生。

最后,我们来进行护绿知识大比拼:

1.我国第一座森林公园是湖南省的()国家森林公园。2.世界上最小的花是()的花,连肉眼都看不清楚。3.在大气污染物中,对植物危害较大的是()。4.哪个废品没有回收对土壤损害最大?

5.我国是一个缺水的国家,人均水资源仅为世界人均量的()。6.适龄公民每年义务植物任务是()棵。7.树龄在()年以上为具有历史价值意义的树木。8.衡阳市的市花是()。9.衡阳市的市树是()。

10.我国的植树节最开始是为了纪念()的逝世。同学们,让我们积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们这个城市中的一草一木。

篇6:爱绿护绿童谣

不爬树不折花, 不踩小草搞绿化。

桃花红 菊花黄, 老师浇水我帮忙。

我给花儿浇浇水, 花儿传来阵阵香。

★ 真情·爱·父母

★ 父母到爱范文

★ 中国童谣

★ 父母深深的爱

★ 父母的爱范文500字

★ 父母的爱400字 范文

★ 父母的爱范文有哪些

★ 父母的爱日记

★ 父母的爱诗歌朗诵稿

篇7:爱绿护绿作文

阳春三月,春风迎面吹,在不知不觉中吹绿的赣鄱大地。草儿破土而出,从整个冬天的休息中苏醒,贪婪地吮吸着雨露,茁壮成长。一片片一片片的草丛草地,远看,仿佛一张张毯,以它特有的新绿装点着我们热爱的故土。树儿也抽出了新芽,在暖暖的阳光中,绽放活力。才一片春光的时间,山上,道路旁,公园里,它们热情地拓展着树叶。微风下,树儿也奏起一曲绿色之歌,如银铃般,悦耳、动听,仿佛是在报答我们的爱护。

绿色的植物们是这样的自然,纯洁无华,真实,它们总是默默无闻地在我们生活中绽放他们的美丽,让这个世界多了许多生机,更加欣欣向荣。瞧,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描绘的是细雨中小草的嫩绿之美;“碧绿妆成一树高,万条垂下碧丝绦”描述的事微风下杨柳的翠绿值么;“流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉”展现的事庭院中芭蕉叶的油绿之美;“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”表现的是山水里自然的青绿之美。……各色各样的色调——绿色诠释的事同样的风韵——自然;代表的事同样的精神——环保。所以,爱护那些绿意,做一个环保人吧!

然而,生活中,偏偏就有些人对这些绿植毫不在意,总是在不知不觉中破坏了绿植。让我们去听听绿植们对他们的控诉。

“我是一颗小草,是芸芸小草的一员。可不要小看我,正是无数像我这样的小草组成了草坪,草地,乃至草原呢。以往白居易还夸我们‘野火烧不尽,春风吹又生’。就是这样一句家喻户晓的诗让我们草类的生命力很强。催了又长,催了又长。无数次,我和鞋底亲吻,跟轮胎转圈,向垃圾弯腰。人们为了抄近路,硬是从我身上踏过,轧过。多少次,我都死里逃生,险中求生。求求你们,放过我这小人物!”

“我是一颗树,我和我的哥哥一齐站在路旁。作为一棵树,我很自豪,我为城市净化了空气,给行人带来了阴凉。可不知什么时候开始,我和哥哥身上都栓上了钢丝,我和哥哥被一些衣服被子隔开了。原先我们成了晾衣杆,钢丝把我勒得好疼啊!”

这些控诉都是一些日常小事,生活中的小事。这些小事虽比不上“乱砍滥伐”那些罪大恶极,但错就是错,千里之堤毁于蚁穴。爱护绿植保护环境也不需要我们做出什么惊天动地的壮举,它需要的就是你的爱护之心,环保意识。

爱护那些绿意,给我们的朋友一些温暖,让我们的环境充满生机,充满诗情画意的美丽。

树木摇晃着叶片,草儿依偎着大地。草木无言,人间有爱意。

难道,要等到那抹绿意离你远去时,你才会听见它的心声,才开始爱护它们吗?

不,爱护草木,爱护绿色,是无论何时何地都应记住的信条,仅有这样,我们的大地充满生机,饱含生命的活力。

城市,因绿色而灵动;生活,因城市而完美。在这个和谐的时代中,城市的发展也不断走与自然和谐的路线。我们的家乡,丰城也走绿色之路,不断加大绿化力度,增添护理人员,朝着“森林丰城”的目标而努力奋斗。

作为一名丰城人,不该去响应吗?

篇8:爱绿护绿作文

人们为了自我的利益去砍伐绿色的森林,把妈妈头发也剃光了,并且无限制地开垦放牧,造成严重的水土流失,使大片大片的土地变成了一望无垠的大沙漠,以前的绿色以一去不复返了!并且他们还很多地建造工厂,也不舍装置治理排污的设施。地球妈妈想到这,她那硕大泪珠流了下来。我们应当想想怎样做?我们是否应当爱绿护绿呢!

为了大地更加干净清新,为了让外国人对中国有个好印象,为了人类能一向生活在这美丽的地球,让我们行动起来!

打扫保洁区了!随着说话声音刚落,我们便来到了大操场开始了我们的“小白鸽行动”,我们一人拿个小袋子,弯下腰,把那可恶的垃圾放进我们的环保小袋子里,眼看着垃圾日益减少。我们的心里别提多高兴了!

你到我们教室来看看,我们还有个生物角呢!里面摆放着许多绿色的植物,这可都是我们从家里带来的,为了让教室增添一些绿色。

也能净化空气,何乐而不为呢!

其实爱绿人人都能做到,比如:放学时不践踏草坪,多种植绿色植物……

那我相信大地妈妈以后肯定不再哭泣,让我们行动起来,用我们的行动让世界焕然一新。

爱绿护绿作文(十二):人类此刻经常滥伐树木,用来造纸,而有些人类却不珍惜纸。使得树木越来越少。人们也不珍惜树木,如果在这样下去,树木没有了,洪水等灾难来了没有树木的帮忙,我门很有可能走向死亡!

国家了解这一情景后,创立了“植树节”。“植树节”是国家法律形式规定的以宣传森林效益,并动员群众一齐爱护树木参加义务造林为活动资料的节日。按时间的长短可分为植树日植树周和植树月,总称植树节。这样能够经过人们爱护树木,进取参与造林的感情,提高人们对森林功用的知识,促进国土绿化,到达爱林。护林和扩大森林资源,改善生态环境的目的。为了动员全民植树而规定的节日。

如果地球上的每一个人都能够在植树节那一天植一棵树的话,我想:我们的世界必须会充满绿的。树木就像我们人类的士兵,它们会提取我们不需要的二氧化碳,使我们更加健康。人们植树就是在给自我带来健康。

让我们做到爱绿、护绿、增绿,必须会让我们的生活环境变得更好,让我们的身体更加健康的!

篇9:爱绿护绿征文

春天来了!春姑娘唤醒了万物,给祖国大地一派生机勃勃的景象。可是路旁的草丛里却有许多秋姑娘留下的“黄蝴蝶”——枯叶。在这春暖花开的日子里,学校组织我们进行了一次名叫“爱绿护绿”的活动。

我们六年级5班被分配到幼儿园捡树叶。幼儿园旁,这里有许许多多的梧桐树,他们在春风中摇曳着、茁壮成长。看,那棵梧桐树,换上了新衣服,全身绿油油的。风一吹,树叶哗哗作响,像在演奏乐曲。捡起刚落在脚前的一片梧桐叶。它形似折扇,又如鹅掌,深黄色的叶脉连着细细的叶柄。

低下头来,啊,草丛里有许多梧桐树叶,我们一起在树荫下,轻轻地捡起在草丛里悠闲地睡着大觉的树叶。我们还比赛捡树叶,大家都争先恐后地捡树叶,看谁捡得快,捡得多。我们一片一片地把树叶捡起来,每捡到一片我们就感觉像捡到宝藏一样,不久大家的手就抓满了梧桐树叶,一大片草坪上的树叶就被捡得干干净净。看着绿油油的草坪,我们心里真高兴啊!

篇10:爱绿护绿活动方案

冠县清华园学校

2018.03

爱绿护绿活动方案

为进一步加强我校学生的绿色环保意识和生态意识,引导我校学生养成爱绿护绿、讲究卫生的文明行为,让他们用自己的双手营造温馨、和谐、绿色的学习生活环境,我校将在三月份开展“爱绿护绿行动月”主题教育。现制定如下活动实施方案:

一、活动目的

以三月份植树节为契机,各班开展形式多样的爱绿护绿活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让少先队员在活动中体验劳动的快乐,增强环保意识,生态意识,以达到为学校增添绿色,净化,美化环境的目的。

二、活动主题:爱绿护绿,美化家园

三、活动时间 2018年3月1日——31日。

四、参加对象 全校少先队员。

五、活动内容

1、宣传发动。

通过3月1日升旗仪式上的讲话,向全体少先队员提出爱绿护绿活动。

2、让大树有个家,为树木浇水活动。各班为本班指定树木挂牌浇水活动,以培养学生爱绿护绿意识。

3、为新栽树木清理家园,捡垃圾活动。各班到教学楼后面新植树木的地方清理垃圾,为美化,净化校园环境出一份力。

4、组织开展“护绿,美化校园”行动。

各年级要积极成立班级“护绿小分队”,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、枯叶、养护绿化等活动。每天安排“护绿小卫士”在各班认养区域周围清理杂物,看护绿色区域。

5、开展主题征文活动。

安排四至六年级组织开展一次以“我爱绿色家园”为主题征文比赛活动。并做好发动、宣传工作,进一步树立学生爱绿护绿意识,增强学生参与爱绿护绿行动的自觉性。

六、工作要求。

1、统一思想、高度重视。

请各年级部、各班主任要把这一次主题教育月活动当成优化校园环境、美化生活环境,培养学生环保意识的一项重要内容,要切实抓紧抓好。

2、认真落实,注重实效。

各年级部要做好各项活动的组织工作和任务分配工作,并做好各项活动的总结和相关资料的收集整理工作。

3、加强宣传,营造氛围。

充分利用晨会、班队会等阵地加大活动的宣传力度,营造良好的爱绿护绿氛围,激发学生爱绿护绿的热情,形成人人参与的良好氛围。

冠县清华园学校

篇11:爱绿护绿 共建美好家园

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。

我们爱白扬的挺拔,爱垂柳的柔美,爱松树不屈的风骨。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才在清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。

树不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,树用它特有的颜色为城市坡上绿色的新装,给人类提供呼吸所需的氧气。并且具有调节空气温度、湿度、吸粉尘、噪音等功能,还可以吸收氮气、二氧化碳、臭氧等,是天然净化物。

同学们,你们知道吗?全世界每年约有1700万公顷的森林,因为乱砍滥伐而渐渐消失;600万公顷的土地因为沙漠化,和水土流失而失去生产能力,而那些在沙漠中生活的人们,经常遭遇沙尘爆的袭击。

然而,有那么一些人,仅仅为一点点个人私利,竟不惜破坏整个人类的生存环境。滥砍滥伐,造成大量水土流失。想想1998年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意保护生态的结果,是大自然对人类行为而给予的惩罚!

同学们,少伐一棵树,就是多增添一片新绿;亿万棵树连接在一起,就染绿了祖国美丽的版图。

让我们从我做起,从小事做起,从现在做起。做绿化、美化环境的有心人。让我们积极行动起来,保护环境,不乱扔垃圾;爱绿护绿,中践踏、攀折花草树木;在校园内种树值草,美化我们的校园。

只要我们大家齐心协力爱绿、护绿,我们的校园会更加的美丽,我们的渝北区就会更加美丽,我们祖国的明天也就会更加明媚灿烂!

作者:陈宗煦

年级:六年级

指导教师:

篇12:爱绿护绿(600字)作文

绿,生机和希望的象征

想必大家还记得着名作家欧·亨利的小说《最后一片叶子》中的这句话:当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了。&&酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去。

初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的今天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。绿色环境是健康自然的一种象征。

绿色能带给我们生机、带给我们活力,而绿色校园中的绿色也就不只是一种颜色那么简单。走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。校园中的绿色风景,对我们同学是极其有益的。不是吗?一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不是有置身花园之感吗?由此校园的美好可见一斑。所以,我们就应该让校园中的绿色永存。优美和谐的自然环境,必然为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

勿以善小而不为,勿以恶小而为之共建绿色家园,同护地球母亲,让我们行动起来,将绿色作为我们校园生活的主旋律。初三:霜翎音语 篇一:爱绿护绿作文指导

爱绿护绿,小雷锋在行动

(作文指导)

一、草稿存在的主要问题:

1、不明白活动的意义,致使中心不明确。

2、描写时,没有点面结合,不能体现活动作文的特点。

3、题目直白或老套,没有时代感。

二、欣赏几个开头,巧妙地交代了活动的时间、地点、人物、内容,同时暗示了“活动的意义”:

1、三月里,阳光明媚、万里无云,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝,有的含苞初绽,有的昂首怒放。一阵阵沁人心脾的花香引来了许许多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地边歌边舞。我们六(2)中队就在这么美好的一天里,种下了一棵属于我们班级的红梅树。(常雨菁)

2、“曹子琰,你再挖深一点呀!”“我好累呀,你能过来搭把手吗?”“好嘞!”??瞧,“爱绿护

绿,小雷锋在行动”的植树活动就在我们的一呼一应中开始啦!(李玟)

3、“学习雷锋,好榜样??”每年的三月里,我们都会唱着这首歌,在大街小巷,在校园的每个角落,在社区的养老院??学习雷锋做好事!这不,今天,我又唱起这首歌,在小区里转悠,寻找需要我帮忙的人。

可惜转了半天,也没什么“收获”。正当我灰心丧气时,忽然看

到一位身穿保洁服的婆婆正在吃力地捡着垃圾。要不要帮她呢?我犹豫着,可捡垃圾也太没面子了,要是被同学看到,岂不是会被嘲笑?可我转念一想:要不我还是帮她一下吧,年纪那么大了还出来捡垃圾,多不容易啊!(蒋茹叶)

4、“就快到了,加油!”“再坚持一下!”我们一行人九个女生,咬紧牙关,握紧拳头,连擦汗的空隙都没有,扛着树,向乐乐种植

园一小步一小步艰难地挪着,但又都不肯松懈。今天,我们将在种植园边栽下一棵代表我们六二班的树!(肖喻元)5、3月5日是学雷锋日,我和我的伙伴们决定于星期六去南大街进行宣传雷锋精神的活动。我们大约12点全部到齐,各自拿了几张宣传单,我架起了摄像机,负责摄像。“let’s go!”我的一声令下,拉开了本次活动的序幕。(周超翼)

下页篇二:小学生爱绿护绿记录

篇三:爱绿护绿

灵宝市实验小学:爱绿护绿,红领巾在行动

又是一年春草绿,又到爱绿护绿时。3月12日是一年一度的植树节,今年的植树节主题是:拥抱春天,播种绿色。灵宝市实验小学的爱绿护绿小分队在该校少先大队辅导员的带领下来到北区养生园开展了丰富多彩的爱绿护绿活动。

图为一名少先队员在为小树悬挂“爱绿护绿”温馨提示牌。

篇四:爱绿护绿

五(6)班“爱绿、护绿”活动开展情况

一、我给小树做保姆——我爱一草一木行动

李佳晨、谢晨茜、赵宇通、董杰谋、李浩天、陈文涛、邵振恒、刘晋芳、李嘉浩等同学在社区、公园、家里、校园等场所对小树进行了清扫垃圾、浇水、植树等活动。尤其是赵宇通经常和爸爸参加灵宝义工联盟组织的各种活动。

二、我为小树做代言——倡导爱绿、护绿

我们班有周冰冉、周星宇、谢晨曦、赵诗琪、闫晓阳、董杰谋、曲瑞鑫、翟烨烨、张荷、高钰莹、何家乐、王雨欣、刘鲁豫、刘晋芳、王艺洁、张晓碧、记一鸣、李孟欣、张晨阳、杜志新、张韩池、何辛园、何佳怡、候金研、赵白雪等同学在校园内外悬挂“爱绿、护绿”宣传卡片。心形、树叶形、花朵型、蝴蝶型„„活泼多姿、色五彩缤纷的“爱绿、护绿”卡片把小树打扮得漂亮起来,又培养了同学们对花草树木的爱护之情。

三、我做树木小管家——我伴小树成长

上一篇:木耳学区关工委领导小组下一篇:监狱建筑设计规范