店内中秋节活动方案

2024-05-03

店内中秋节活动方案(通用13篇)

篇1:店内中秋节活动方案

美甲名媛会员管理制度

会员卡:2000元享受6.5折

1000元享受7折

500元享受7.5折

300元享受8折

200元享受8折(下月取消)会员卡管理制度:

(1)会员在本店消费须持卡消费。

(2)会员遗失会员卡需交10元工本费补卡。

(3)会员过生日当天在本店享受50元项目的免费赠送。证上面日期核算)

(4)会员不定期的享受新产品特价或免费体验。(5)会员介绍新会员加入,即送礼品一份。

(按照身份纤指绘美甲名媛开业店庆大酬宾

(活动时间6.28-7.18)

充值1000元享受7折

赠送:奢华手部护理5次(价值80*5=400元)

奢华足部护理2次(价值100*2=200元)

美国vog钻石系列甲油胶单色一次(价值80元)

ZFC彩妆一次

充值500元享受7.5折

赠送

守护神手部护理5次(价值50*5=250元)

奢华足部护理1次(价值100元)

美国vog系列甲油胶单色一次(价值68元)

ZFC彩妆一次

充值300元享受8折

赠送

守护神手部护理2次(价值50*2=100元)

手部孖宝护理5次

(价值18*5=90元)

ZFC彩妆一次

充值 200元享受8折

赠送

手部孖宝护理5次

(价值18*5=90元)

ZFC彩妆一次

纤指绘美甲名媛开业店庆大酬宾

(活动时间6.28-7.18)

在活动期间购手/足情深7合一系列:

赠送:300元现金无折扣消费卡一张。

300元钻石饰品任意贴.100元手工费(10次手工费)

在活动期间购奢华丝柔修复系列:

赠送

300元钻石饰品任意贴.100元手工费(10次手工费)

足部7合一单次(价值140元)

在活动期间购守护神五合一系列:

赠送

100元钻石饰品任意贴.足部7合一单次(价值140元)

50元手工费(5次手工费)

在活动期间购买法朗妮家居护理系列:

第一件产品9折!

第二件产品半价!

篇2:店内中秋节活动方案

店内员工活动方案

一、 活动主题:绽放青春活力,感受粽叶飘香,凝聚团队力量

二、 活动时间:xxxx年*月*日(星期六)

三、 活动地点:捷豹路虎售后车间、三楼员工餐厅

四、 参加人员:以自愿报名为原则,限20人

五、 活动目的:丰富员工业余生活,鼓励员工展现自我,营造一个团结友爱充

满活力的集体氛围,增强员工归属感、增强团队凝聚力。

六、 活动安排

2队人员:A队、B队。

五场游戏,赢得3场的那队获本次活动的最终胜利。

(友情提醒:玩游戏时请大家注意保护好自己,以免发生运动意外;包粽子时注意个人和食材卫生,不要随意放置器具或是材料,以防现场凌乱。)

七、 活动前期准备事宜

1、 报名人员统计,划分A队、B队;

2、 游戏道具准备:

① 名牌,网购;

② 捆绳、跳绳

③ 气球

3、 粽子食材,棉线、容器等,和大厨商议帮忙准备,由大厨教大家包

粽子。

4、 游戏小礼品

八、 活动经费预算:800-1000元

1、 游戏道具准备:

① 名牌:2元/张,30张,预计60元。

② 捆绳、长绳、气球等,预计80元。

2、 粽子食材、线等,预计400元

篇3:如何高效执行店内促销活动

高效促销执行包括六个环节,每个环节执行是否到位都会对促销执行结果产生直接影响(参见下图)。而简单化、标准化是提升店内促销执行效率的关键因素。

促销设计

一个好的促销活动,除了要考虑满足品牌销量增长,还要考虑品牌形象是否会受到影响,给零售商是否带来直接的利益,而最根本的则在于是否给购物者带来直接的利益。因此,在对促销活动进行设计之前,需要充分了解购物者的需求,制定适合购物者需求的促销活动计划,否则,无论多么高效地执行店内促销计划,都无法吸引购物者积极参与。与此同时,要考虑购物者是否可以很简单地参与到你的促销活动中。

促销沟通

从促销方案出台到最终执行,至少需要经过四个环节:总部各部门沟通,总部与零售商沟通,总部与各地分公司沟通,对各地区的促销员进行培训。如果每个环节对促销活动的理解出现偏差,那么最终的促销结果也会出现偏差(参见下图)。因此,标准化、简单化是提升跨部门沟通效率的重要途径。

资源到位

从促销沟通环节可以看出,促销沟通需要经过多个环节,那么促销资源的到位同样也需要经过多个环节。尤其是经销商和零售门店这两个环节,需要予以特别注意,避免将给予购物者的优惠被中间环节所侵占。大多数卫生巾品牌,都做过捆绑(买一送一)促销活动,但在零售终端执行环节,却发现产品被拆开单独销售,不仅没有给予购物者优惠,还浪费了很多资源。减少资源流通环节,尽量降低在这个过程中的损耗,将为终端店内促销执行效率的提升,提供重要的资源保障。

店内执行

这是促销活动能否达到预期效果的关键环节。一般情况下,店内执行要素包括八个方面(参见下图):

从总体上看,促销活动对购物者购买的影响力是最弱的,店内促销执行效率高低主要体现在其他七个方面。那么,是否每个要素在所有的门店都要全部执行到位才算是高效的店内促销执行呢?

最重要的在于确定最能够提升店内促销执行效率的是哪几个关键因素,同时与这些因素相关的执行标准要足够简单化、标准化,容易理解与执行。

对于快速消费品而言,购物者的品牌忠诚度呈下降趋势,这意味着,通过几个关键因素的组合可以有效地影响购物者在终端的决策。

分销与陈列:总共有多少个规格的产品,可以让购物者选择?购物者会根据分销所占有面位比例、产品规格可选余地对该品牌进行模糊判断。通常情况下,产品陈列面位越大,购物者会认为该品牌越有实力,可以满足购物者不同的需求。在一定程度上,这也说明该品牌越有实力,越值得购物者信赖。

位置:这个品类应该在哪个区域摆放?还可以在哪些区域摆放?也就是说,如何让购物者最大程度地接触你的品牌和具体产品。如果你的产品属于非必需品,购物者购买多属于冲动型购买,因此,需要考虑在靠近收银口的位置摆放你的产品,这有利于购物者选购。如果放在入口外,购物者经过很长的路线,以及受到其他产品的影响,可能很快就会改变主意。例如口香糖、电池即属于冲动型购买的产品,人们在选购其他家庭用品时,往往会忽略这项需求。因此,像箭牌口香糖,就在每个收银口处摆放大量产品,让购物者可以轻易接触,并通过陈列、价格、促销等其他因素,达到刺激购物者冲动购买的目的。根据调查结果,只有约40%的购物者在进入卖场前计划购买口香糖,另外约50%购买口香糖的人并没有事先计划购买口香糖,但最终购买了口香糖。

人员:终端品牌推广顾问的角色,绝不仅仅是现场促销,而是要更多地体现出品牌形象。购物者对品牌和产品的认知,在很大程度上受到终端促销员的影响。因此,我们可以看到,越来越多的品牌重视终端促销员的招聘与管理工作。

但是,并不是有了促销员就可以迅速提升店内促销执行效率,而是需要注意以下几点:让促销员明确促销活动的目的及具体的操作标准;为促销员提供影响购物者购买决策最关键影响因素的培训;给促销员提供最直观的工具,让购物者可以直观地与竞争对手品牌及产品进行对比,现场说服购物者作出购买决定。

我所在的优识营销管理和信息技术有限公司曾经为圣元乳业提供服务,帮助圣元乳业在店内促销执行方面进行了巨大提升。我们明确了以下几个方面:

明确三大方向:更多分销,更好位置,更大面位。

提供高效培训:为终端促销员拍摄培训光碟,明确告诉促销员应该如何陈列才算达标。

提供高效工具:针对购物者对婴儿奶粉的关心点,将自己产品的主要特点、成分及具体数据做成标准的介绍材料,并且提供国家级质量资质证明。

2003年圣元乳业的销售额为3.6亿元,仅仅用了3年时间便上升到14.6亿元。高效的店内促销活动执行为圣元乳业销售额的飞跃式上升提供了重要的终端保障。

执行反馈

为了促使店内促销活动得以高效执行,终端销售代表需要定期拜访门店,并检查门店的促销活动是否按照公司的标准执行。然而,执行反馈往往无法直接到达总部,终端销售代表也无法越级反馈。因此,建立一个信息系统,汇总全国各地的终端表现是最直接的途径。总部决策层可以掌握全国即时的执行反馈情况,迅速作出相关决策。执行反馈主要体现在以下几个方面:

整体分析:我们的品牌是否正在开展促销活动?竞争对手是否正在开展促销活动?整个门店的客流量是否足够支持公司派驻促销员?整个促销活动中,产品摆放的位置是否符合公司的要求?是否是购物者最容易接触到并且最适合作出购买决策的位置?

分销检查:我们正在开展促销活动的品牌是否是公司要求的品牌和产品?分销的规格数量是否达到公司的分销标准?竞争对手的具体品牌、具体规格的产品是什么?

位置检查:产品是否摆放在正确的位置?

陈列检查:是否按照公司的要求进行产品陈列?货架面积是否达到公司的要求?竞争对手的货架面积占有的比例是多少?

价格检查:在货架上是否有清晰的价格标签?价格标签是否被摆放在正确的位置上?价格标签是否足够吸引购物者的注意力?

货架库存检查:是否缺货?如果货架上的库存不足,那么需要补充多少天的库存?

助销工具检查:助销工具是否足够吸引购物者的注意力?竞争对手的助销工具是否比我们的品牌更有吸引力?我们还有哪些方式可以吸引购物者的注意力?

人员检查:品牌推广顾问是否在岗?向购物者介绍品牌和产品时,是否严格按照标准进行介绍?着装是否标准,形象是否达标?与竞争对手的品牌推广顾问相比,我们的推广顾问应该在哪些方面进行提升?

经验积累

我们需要通过每一次促销活动执行,积累更多的店内执行效率提升的经验,以便为下一次促销活动提供更多的保障。

在促销执行方面,要检查店内七大要素执行结果:

是否尽可能地多分销,让购物者有更多选择的机会;

是否在尽量多的位置摆放产品,以便接触到更多的目标购物者;

是否占据了足够的货架面位,以便在购物者心目中树立品牌形象;

促销产品的价格是否具有足够的吸引力,以便吸引目标购物者进行冲动性购买;

缺货是否对促销期间的销量造成直接影响;

是否所有助销工具都受到购物者的关注,以便决定哪种助销工具更具有吸引力;

品牌推广顾问是否合格,以便明确培训要求,以及提供更具有针对性的能力提升;

竞争对手的促销活动是否有可以借鉴的地方。

小结

综上所述,要保证店内促销活动的执行效果,我们要从源头开始抓起,保证信息传递正确到位。然后在终端店内执行时,需要重点关注对于所在品类影响销量最大的是哪几个店内要素,并且通过重点提升这些店内要素的表现,提升整个终端形象和提高促销执行的效果。而在促销执行过程中的反馈,要及时、高效,以便迅速地纠正未达标门店的促销行为,然后不断通过经验积累,为下一次高效的促销执行提供充分的参考依据。

促销执行需要经过六个环节,提高效率的办法就是以简单的原则贯穿始终,只有简单化、标准化,才容易被各级人员所理解和执行;也只有做到简单化、标准化,终端店内的促销计划才能得以高效执行。

篇4:店内中秋节活动方案

为在开业庆典大型活动时,店内外活动完美结合,更好的达到宣传“龙之杰”店面的效果,并能够更多的为卖场聚集人气,提高“龙之杰”的知名度和影响力,所以采取以下三种方案,两种店内方案,一种开业庆典当天内外活动结合的促销方案。店内: 方案一

活动主题:疯狂购物大抽奖

小标题:运动品牌总动员,疯狂大奖奖不停

活动目的:配合开业庆典活动,在炒人气的同时通过购物抽奖活动刺激消费,通过大型活动与抽奖活动给消费者留下实质印象,提高消费者对“龙之杰”的钟情度。活动时间:11月10日——11月12日

活动形式:对所有在店内购买商品的顾客凡购物达额299元可参加一次抽奖,598元可参加两次,以此类推。

主题活动:设一、二、三等奖和幸运奖,一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、幸运奖300名,100%中奖,奖品送完为止。

支出预算:

1、活动奖品:1800元

2、道具:200元

3、店内布置:100元

合计:2100元方案二 活动主题:“龙之杰”小特工 小标题:有问有答逢百必送

活动目的:以有奖答题方式,吸引更多顾客,并让其到“龙之杰”卖场内部了解“龙之杰”的优惠活动,了解我们的品牌服装,增加卖场的客流量,并加深消费者对“龙之杰”的了解,加深“龙之杰”在消费者心目重点印象和地位。

活动形式:在本次庆典活动的DM单上留出一块作为《龙之杰小特工》的版面,写上本次问题,问题要求,必须到卖场内部才能找到答案。(也就是说直接吸引顾客到店中来)。问题设置:问:“龙之杰”卖场中有多少款阿迪鞋子?最贵的和最便宜的分别叫什么名字?分别多少钱?。答案会在店内宣传横幅或竖牌上找到,也可从店内导购员询问得知。活动时间:11月6日——11月15日

主题活动:对来到卖场并把问题答对的顾客(必须把问题填写到DM单上),进行登记。并根据流水数量每逢百位答对都视为中奖,发奖时间定在截止日当天,并在截止日当天公布,可在门口设立版面进行公布。7日内领取奖品有效。否则视为弃奖。

活动奖品:

支出预算:

1、活动奖品:250元

2、店内布置:150元

合计:350元

店外

方案三

活动主题:“龙之杰”品牌活动大揭密

小标题:店外问题店内答

活动目的:在店外活动火热开展的同时,让更多的顾客走到“龙之杰”卖场内部来,更多的了解“龙之杰”更多的了解卖场所展开的更多优惠活动,同时带动起卖场人气,达到更好的促销效果,从而提高销售额。

活动时间:11月11日当天

活动形式:在店外开展活动期间,提出一些关于店内开展的一些什么样的活动的问题,(如:“龙之杰”店中耐克有什么样的优惠活动等…)。当然这些问题可以在店中找到,或从导购员口中得知。并且主持人要提示人们到店中去寻找答案,并在吧台处答题。

主体活动:在店外听到问题,人们会到店内寻找答案,并到吧台处回答问题。

奖品分配方式:以第一个答对问题者为准,不设二等奖,问题只可以使用一次,问题被答对后不可再用,并将问题删除。

支出预算

1、活动奖品:500元

2、店内布置:100元

3、合计:600元

所有方案总预算

合计:3050元

销售预测:预估:3万元毛利率:15%以上毛利:4500元

活动前期准备事项

1、给个品牌发函,说明活动主旨,争取奖品上的更大支持

2、各品牌赠品及奖品的购置

3、抽奖箱的准备:乒乓球60个、一等奖字样1个、二等奖字样3个、三等奖字样5个、幸运字样50个。奖箱内部奖品投放按每天实际销售额按规定投放。

4、方案一应在9号之前全部准备完毕

方案二应在5号之前全部准备完毕

方案三应在10号之前全部准备完毕

5、DM单发放初步定在5号早晨

篇5:店内活动主持人台词

一、登记:

提醒按时用药,登记签到,测血糖。

二、预讲:

开场;活动目的,拔高度,设置悬念;员工注意事项;顾客注意事项;主讲专家的包装、引出。

1、宣布会场纪律(讲座前5分钟)

各位叔叔阿姨,大家上午好!您现在参加的是“东北黑蜂糖尿病健康生活馆顾客交流会”,为使本次活动顺利进行,特宣布以下会议纪律:

a、请大家把手机、小灵通等通讯工具调至震动状态;(员工帮助)

b、讲座过程不要大声喧哗,聆听您想要解决的问题;

c、除上洗手间外,场内人员不得随意走动。

d、有其他需要,请知会工作人员。

2、包装“服务”

今年是“新医改元年”。刚刚获得国务院通过的新医改方案指导思想从过去的重疾病治疗转为重预防,其中一个重要举措是将从为全国居民建立健康档案。重预防对于老百姓有何意义?

早在23年前,卫生部已经进行了尝试,为11万人进行了血糖普查。去年,这份历时、世界最早、持续时间最长的糖尿病长期跟踪随访研究报告,被刊登在世界权威医学杂志《柳叶刀》上。研究显示,6年的生活方式干预,能预防或推迟糖尿病发病长达。

东北黑蜂糖尿病生活馆从专业的眼光和以贴心服务的角度出发,为我们的会员建立健全了健康档案,并对很对老朋友进行了生活方式的干预,比如禁烟、戒酒、控制食量、改变用餐时间等,得到了大家的支持和响应并取得了很好的效果。如:****举例说明。在此,可能给大家带来不便,为了大家的身体状况持续改善,请大家谅解并继续支持(鞠躬),谢谢大家的配合!

今天我们得到了中国糖尿病康复康复协会的专家委员会营养师们的大力支持,为我们传来了糖尿病保健系列食谱,现在发给大家手中的就是就是营养师和中医专家们的精心力作,食谱里面有汤、有菜、有饮、有水果的吃法、有饮食的注意事项,有原料准备,还有制作方法,有主食、有副食,介绍的相当详尽。这些食谱既能补充身体的营养,还能调节血糖,辅助治疗糖尿病。

三、逐个问效果好的顾客并点评:(选2~3个病例)

许多热心糖友也向我们提供了不少战胜病魔的宝贵心得,为我们的教育和服务增添了丰富经验,使得我们的队伍越来越专业。下面我们请大家来互相介绍各自的抗糖经验好不好?

我记得***伯伯原来很消瘦的,视力很差,总是把我们的欧阳认成我(大说特说原来的症状,血糖值等数据,要跟现在形成鲜明的对比),现在看起来精神很多了(对比),你来跟大家说说看你有什么心得或者秘诀?

这个在会前稍作沟通,要把经验引到产品上去,是产品(蜂胶、王浆)的功

劳和其他结合的。

点评:这是由于***伯伯认真学习,性格好,开朗,听李教授的话并积极配合。可从以下几个方面进行总结。

1. 心态好、开朗

2. 积极配合治疗,按时服用蜂胶,做到不间断

3. 积极监测,随时汇报,适时调整时间或者剂量

4. 根据医嘱注意饮食

5. 合理运动,配合王浆效果更好

6. 注意细节,引导其进行服用前后对比(如以前爬楼到几层、睡眠、眼睛

等)

四、逐个问效果不理想的顾客并点评:(要对这些现象提出解决的方法或建议,引到效果好的顾客一起来教育之)

1. 不按时服用,记起来就吃,忘了就没吃

2. 服用量太少,周期不够

3. 降糖药服用不当

4. 饮食没注意,管不住嘴偷吃

5. 从不运动

6. 不测血糖

五、讲解糖尿病的小知识或小窍门:(发放资料、详细讲解并推荐新品和展示、演示新品)

选菜讲解(根据季节讲解2~3个菜的制作)

南瓜汤

炒苦瓜

六、参会人员自由交流:

七、总结性点评:

我看大家今天都很高兴,应该都有所收获吧?

各位,这些知识对大家有用不有用?

以后出来的.运动方案大家还要不要?

我们掌握了这些知识,我们的家人、朋友要不要也掌握?

我们以后要不要带其他的糖尿病朋友一起来参加类似的活动?

好,今天我再送给大家一份小礼物,请工作人员发放。这是一把檀香木梳,檀香有什么作用呢?做成梳子又有什么功效呢?(详细介绍,突出礼品的实用价值) 最后,谢谢大家的对我们的信任。另外,我们老会员还没有办理会员卡的请到前台填写资料,新顾客达到要求的也可以马上办理。今年的会员卡多了几项新功能,请大家注意了,我再讲一下会员的可以享受的优惠政策:

1. 可享受全年144元的血糖监测

2. 购物享受最高达12%的会员优惠价

3. 优先参加健康活动(专家会诊、讲座、参加赠品赠送等)

4. 积分兑换,达到一定积分可兑换礼品。(最高达10%)

八、会后诊治促销期:(宣布现在的促销活动政策)

篇6:店内中秋节活动方案

摘自:高分网

中秋节游园活动方案、中秋节节目策划方案、学校中秋节活动方案推荐!中秋将至,分享中秋活动方案给大家!

策划组:家好月圆庆中秋

策划组成员:

工作人员安排:

1)策划员:

2)采购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙„„中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

环境的布置:

场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:

聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

以图示意:

图书馆

校门口

主席台

后台

餐台A

餐台B

喷池

橘子灯

猜灯谜

“你信任我吗?”

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船

节目内容:

1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机

2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔

3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品

4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50CM高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子

5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品

6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。

7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼

8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)

聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:

1)领导致词并宣布晚会开始7点30分

2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?”7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)

3)我爱记歌词8点20分—8点50分

4)交际舞8点55分—9点05分

5)赏月吃月饼9点05—9点30分

6)许愿船9点30分—结束

9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)

宣传费:100元(横幅、传单、海报)

餐饮费:400元(批发价格)

奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)

其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)

总金额:800元

10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)

学院拨款

11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)

如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场

12、其他要求:

1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真

2)对环境布置的要求:简单即可

3)对活动议程安排的要求:紧凑有序

4)对活动内容的要求:尽兴就好

5)其他要求:随便

13、其他情况说明:随机应变

篇7:店内中秋节活动方案

1、幼儿初步了解中秋节,知道为什么要过中秋节,什么时候开始过中秋节。

2、幼儿能够通过多种渠道来收集资料,并学会分享交流资料。

活动准备:请家长帮助幼儿收集关于中秋节的资料,以及一些中秋节的图片。

活动过程:

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

老师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

老师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

老师:“呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”

1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

主题活动二:制作月饼

1、活动要求:

(1)在活动中,家长放手让孩子去做,家长只是起帮助指导的作用。

(2)进入活动室,要小声说话,以不影响他人为原则。

(3)活动结束后,整理好所有的东西,物归原处。

(4)准备好制作月饼的材料(擀面杖、面板、模子、月饼馅),油面和水面统一准备。

活动过程:

(1)孩子和家长一起制作月饼。

(2)将做好的月饼放入烤箱中。

(3)户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,共同参与。

(4)室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分开游戏。

篇8:店内中秋节活动方案

一、导入。以谈话的形式导入,激发幼儿兴趣。

师:小朋友们,你们知道我们国家有那些节日吗?

二、向幼儿介绍中秋节,包括时间,来历。

1、教师请幼儿介绍,并请其他幼儿倾听从中知道了哪些,与别人有哪些不同。

2、教师介绍自己的材料,使幼儿了解中秋节的来历。

三、扩展幼儿经验,并介绍中秋节的习俗,让幼儿了解更多。

师:小朋友们,你们知道中秋要吃什么吗?

师:除了吃月饼,我们还干什么呢?

四、教师像幼儿介绍获取资料的方法。

师: “呀,小朋友了解那么多知识,那你是从哪里了解到的?”1、幼儿交流自己获取知识的渠道。

2 、教师帮助幼儿总结从哪获取知识:方法及渠道。

五、活动延伸1、幼儿继续搜集各种各样的月饼2、幼儿尝试制作月饼六、活动结束,幼儿回家向家长分享今天的所得。

活动二 月亮婆婆喜欢我涉及领域:音乐活动目标:

1、通过哼鸣摇篮曲初步感受歌曲的旋律,通过字卡和游戏等初步理解、记忆歌词,初步学唱歌曲。

2、通过唱衬词学习简单的二声部唱法,体验合作的快乐。

3、感受傣族歌曲独特的风格。

活动准备:

字卡一套(月亮婆婆、喜欢我、洒、摸、走和停各三张)星星卡片七张,每张两个小星星。

磁带、录音机、钢琴活动过程:

一、哼鸣摇篮曲,,感受傣族风格歌曲的旋律。

1、我想做你们的妈妈,你们愿意做我的宝宝吗?(愿意)妈妈的手就是摇篮,摇篮摇,宝宝要随着妈妈的摇篮怎样啊?(摇)妈妈的手摇到哪里你的身体就要晃到哪边。

2、睡在妈妈摇篮里舒服吗?可是妈妈看到宝宝的眼睛还睁着呢,妈妈的手摸到谁,谁就要睡着。

3、妈妈摇摇篮时,你听到什么声音了?请宝宝们也来唱摇篮曲哄妈妈睡觉。

二、用字卡引出歌曲,学唱歌曲。

1、刚才我们睡着了,想想谁会透过窗户来看我们睡觉呢?我们假装睡着,听听是谁来看我们?(老师清唱)2、提问:

(1)谁来看我们了呢?为什么要来看我们?出示字卡“月亮婆婆”、“喜欢我”。

(2)怎么喜欢我的呢?唱第二句,幼儿回答,出示“洒”、“摸”,并做动作帮助理解和掌握。

(3)月亮婆婆这么喜欢我们,还和我们做游戏了,做了什么游戏?仔细听,唱歌曲后半部分,问:玩什么游戏了?走和停算一次,玩了几次呢?边唱边贴。

3、我们来唱一唱,用歌声表达月亮婆婆对我们的喜欢。

4、月亮婆婆说你们真能干,现在晚上要用什么声音唱?

5、真好!一点也没影响到别人,那白天用什么声音唱呢?

6、月亮婆婆说谁唱的好听,她就去摸摸谁?

7、小朋友唱得真动听,月亮婆婆想要和我们做游戏了,交代游戏规则:被月亮婆婆摸到的小朋友,在我的后面排队,月亮婆婆做什么动作你就跟着做什么动作。

三、用唱衬词的方法学习简单的二声部演唱1、刚才声音大了点,把谁吵醒了?出示卡片“星星”,问:星星会干吗?

2、你听听星星会在歌里的什么地方眨眼睛?老师的手会在相应的地方做眨眼的动作。

3、你听到星星在什么地方眨眼睛了,就把星星送到哪里?

错误时再听一遍,问:有没有发现问题?

4、我们遇到小星星的地方做什么动作?(眨眼)每一次连续眨几次眼?

5、刚才小星星眨眼睛的时候你听到什么声音了?你喜欢用什么声音?

6、月亮婆婆的地方我来唱,小星星眨眼的地方你们唱。

7、非常棒!声音唱得很整齐,还可以用什么声音唱?

8、真好听!可月亮婆婆有想法了,月亮婆婆就一个人声音太小,小星星那么多人,声音不均衡,怎样就可以均衡了呢?老师来做指挥,你们都是小小歌唱家这一半唱月亮婆婆,那一半唱星星。

9、这遍的声音均衡多了,月亮婆婆没意见了。

四、夜深了,小朋友也累了要睡觉了,让我们静静的听着音乐做个好梦吧!老师边唱边抚摸每一个孩子的头。

活动三 静夜思涉及领域:语文活动目标:

1.幼儿初步了解古诗的含义,清晰地发好“光”、“霜”、“乡”的音。

2.能够背诵古诗,同时感受古诗美的韵律。

3.理解词语:“举”、“霜”、“故乡”。

活动准备:

1. 打印的古诗一首,《静夜思》图片两张2. 刚过了中秋节,幼儿知道中秋节有团圆的意思活动过程:

1、出示图片,介绍古诗的名字是:静夜思(1)师:小朋友,画面上有什么?画上的人怎么样?他的表情是怎样的?

(2)教师介绍诗人李白,让幼儿了解他是唐代诗人,写了很多好听的古诗。

(3)教师小结:《静夜思》就是讲了李白在宁静的夜晚思念自己家乡的事情。

2、教师朗诵古诗,幼儿欣赏。

(1)师:在古诗中你听到了什么?

(2)教师逐句理解古诗的含义:明亮的月光洒在床前,好像是一层寒霜。抬起来望着天空中那圆圆的月亮,不由得想起了自己的家乡。让幼儿感受到古诗中美的意境。

3、学习古诗《静夜思》

(1)教师带领幼儿共同朗诵古诗。

(2)教师逐句教幼儿朗诵,提示幼儿发清楚“光”、“霜”、“乡”的字音,感受诗歌中的韵律。

(3)让幼儿通过多种感受欣赏和感知古诗的内容,体会诗人思念家乡的心情。

4、启发幼儿为古诗创编动作,并进行朗诵表演。

活动四 嘟嘟龙买水果涉及领域:数学活动目标1、通过学习,感知5以内属于凉的关系。

2、巩固幼儿对5以内数量的认识。

3、发展幼儿观察能力、判断能力,以及反应能力。

活动准备1到5的数字卡片。五种不同味道的月饼图片。

活动过程一、游戏导入,激发幼儿的学习兴趣。

按数字拍手。教师拍手,让幼儿回答拍了几下,答对了就把相应的数字卡片贴在黑板上。

二、巩固对5以内数量的认识1、让幼儿准确的认读1到5这几个数字。

2、出示月饼图片,贴上相应的数字。(幼儿完成)三、玩买水果游戏。

1、介绍游戏规则。

师:小朋友们,老师现在饿了,想去买月饼吃。可是老师想小朋友帮我买。老师要什么味道的,小朋友就帮我拿什么,好不好啊?

2、开始游戏。

四、找找生活中的数字1、让幼儿找找教师的墙壁上那些与数字有关呢?

篇9:淘宝中秋节活动方案策划方案

一、活动目的

1、 把握中秋节促销商机,通过活动内容和活动对象创新避开“价格比拼”和“客源争抢“的恶性竞争,并给予顾客新鲜感,刺激其消费欲望;

2、 提升网店浏览量,吸纳新客源;

3、打造网店的信誉度,提升顾客忠诚度;

二、活动主题

情浓一生,真心表爱意

活动(一)主题:情系中秋,礼表爱意

三、活动时间

20xx年9月17日-------9月27日(中秋节)

四、活动对象

针对20-------30岁的女性顾客。

五、活动内容

“情系中秋,礼表爱意”特惠活动

1、满100送10元钱的.优惠券,可以用这10元券在小店进行消费。

2、一次购物满100加2元送项链,购物满200加5元送丝巾。

3、购物满150元钱免费送货,赠送免费的精美礼品盒。

4只要是本店会员,都可以通过在本店购物积分,然后找积分换为我所卖的产品。

5、购满300元可以赠送假日购物券,节假日购物积分双倍。

6、活动期间,凡是情侣顾客, 获赠爱情誓言卡一张,参加“最佳情话评选活动,有机会获得精美奖品。

六、活动宣传:

1、 宣传重点时间:活动前2天;中秋后1天;

2、 宣传手段:

篇10:中秋节活动方案

目的:了解中秋节的习俗,通次这次活动,激发都生活的热爱,感恩关心自己的长辈。在活动中,让员工感觉我们是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感,激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作。并且倡导“快乐工作、幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘分,引导员工的博爱意识、大家意识。尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中华民族文化,提升员工的文化素养。

时间:2018年9月21日下午4:30开始 地点:1503室 人员:全体人员 活动流程:

1、总经理致辞——吕总(4:30-4:40)

2、歌曲接龙(4:40-5:10)

游戏规则:10人为一组,报数方式,1-10为一组。每组选出一个组长,组长石头剪刀布,赢的一组先接唱。主持人出第一个字,由第一组唱一句歌词,歌曲中必须包含这个字或者同音字,歌曲不可重复,然后下一组同事接唱,歌曲中必须出现上一组同事唱的最后一个字或者同音字,以此类推。一组只有一个可以接唱,一次机会,规定时间内唱不出来的输。输的一组有惩罚,大笑20秒,大哭20秒。赢得一组有奖励,每人一个梳子。物资:白板笔一支,白板一个,监工一人 爱,死,日,风,我,花,情,光,人,心

3、做月饼、送亲人(5:10-5:40)

月饼制作流程,已游戏人员为组,一组一套月饼制作工具,月饼制作好可带走送给亲朋好友。物资:1503会议室桌子一个,盆5个(和面用),一次性手套一包,一次性桌布一个,量杯1个(或者水杯有刻度)。月饼制作材料5套。

4、发福利,领礼品(5:40)

登记人:刘峂,登记完在领取礼品(提前准备好领取礼品人员名单,领取人签字)。礼品发放人:汤方朋(食用油),王学伟(大米),张昊(稻香村礼盒),周亚洲(盐袋子)每人只领取一次。

篇11:中秋节活动方案

活动目的1、了解中秋节的由来、习俗,学习有关中秋节的诗

2、在活动中培养学生的探究能力、社会调查能力、动手能力、创新能力和与人交往、合作的能力。

3、通过各种实践活动获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。通过本次活动更激发学生热爱生活,感恩关心自己的亲人、长辈。

二、活动准备:

1、学生准备:课前请学生选择自己喜欢的学习伙伴自由组成4个小组,每个学习小组从中秋节的来历、习俗、诗词以及月饼中选择其中一个方面通过上网等途径搜集相关的资料,并制作资料卡片。

2、教师准备:搜集素材,制作多媒体教学课件。

3、准备月饼30盒。

三、活动程序:

(一)情境导入

1、音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。根据我国历法农历八月在秋季中间,为秋季的第二个月,称为“仲秋”,而八月十五又在仲秋之中,所以称“中秋节”,也称八月节、八月半;因这天的主要活动是围绕“月”进行的,有俗称“月节”、“月夕”,中秋节月亮圆又满,象征团圆,因而又叫“团圆节”。我们中国的习俗在“团圆节”这天,和家团聚,共度佳节。孩子们,你们的父母为给你们更好的生活,终年忙于在外,佳节之际,他们一定也很想念你们,却无法和你们一起过团圆节。今天我们希望小学的领导、老师就像孩子们,你们的父母一样,关心你们成长的点点滴滴,组织了这个“中秋话明月千里共婵娟”。

(二)、中秋节的传说与民间故事

1、对于中秋节的传说也是各种各样,你们想了解吗?有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事?

中秋传说之三——嫦娥奔月

(三)了解中秋节的习俗:来中秋节是最有人情味、最诗情画意的一个节日。那寻常老百姓又是怎样过中秋呢?

1、引出——吃月饼、送月饼

月饼的外形——圆,象征团圆,表达合家团圆。饼中有馅,表面有花纹,花纹主要有月亮、桂树、玉兔等在圆中表达美好的愿望。现代的花纹设计更是各异,别致。(欣赏月饼图片若干张)

师:展示月饼事物,并简单介绍圆形设计的骨式。(对称、均衡)

生:动动手,画一个别致、精美的月饼图案。(背景播放轻快的音乐)

学生作品欣赏。由学生自己讲解自己的设计意图。

(背后可写上祝福父母的话语,孩子们可以把这个月饼通过邮寄的方式寄给父母。)

2、中秋灯谜

师:在许多地方八月十五这天会有灯会,其中一项就是猜灯谜。

十五的月亮。打一成语(正大光明)

得月楼前先得月。猜一字(棚)

重逢。猜一字(观)

(给猜对的学生发一样小奖品,如中秋贺卡。)

3、佳作欣赏:八月十五是团圆节,每逢佳节倍思亲,诗人就会古往今来,多少文人墨客在这天把这份思念用诗词来表达对家乡、亲人的思念。尤其是一轮明月高高挂的时期,会让我们想起很多思乡、思念家人的诗句。

(1)、出示图片1

师问:我们来看这幅画,同学们脑中有没有最佳的诗句来配这幅画中的情景。

——(李白的《静夜思》)

请两位学生对李白的诗进行再现,体会一下李白中秋之夜时的心情。(两位学生表演、展示,然后请学生自己背背有关的诗句。)

(2)、介绍作词者苏轼:

在中秋佳节,伟大词人苏轼也特别思念与他相别已有六年的弟弟而写的词《水调歌头》,这首词上片写的是对人生的执着(即使他在为官中有坎坷),下片写的是他是怎样看待对弟弟的思念,人有悲欢离合,同月有阴晴圆缺一样,两者都是自然常理,无需太过伤感,但可以从共同赏月中相互慰籍。这守词教育我们要热爱生活,对生活情怀豁达。人有悲欢离合的变迁,月有阴晴圆缺的转换,这种事自古来难以周全。

(四)忆中秋品月饼

1、让我们欣赏周敏和王静给大家带来的《但愿人长久》。

2、让我们代着对家人的思念,一起来品月饼吧。

我们在吃之前,要先来明白一个道理,我们这个班级是一个大家庭,在这个大家庭里面,有好东西吃,你是先自己吃呢还是先给别人吃呢?你想给谁吃?(生:我想送给我的好朋友。/我想送给老师„„)

师:我们不光要送出月饼,还要送出我们的祝福,送出我们的亲情,在赠月饼时,要对对方说一句祝福的话并做一个令人感到亲热的动作。(请同学个别送月饼,在送月饼的同时送出自己祝福的语言。)现在我们可以下位子去向这个教室里的任何人送去自己中秋的祝福,拥抱他,并对他说一句祝福的话。

3、孩子们:离开父母的庇护,我们羽翼会更加丰满。远离父母的关爱,我们会更会更加坚强。孩子们,让我们祝愿亲人能平安健康,希望我们的家人虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。最后也祝愿希望小学的老师教师节快乐、也祝愿大家中秋节快乐。希望小学“中秋话明月千里共婵娟”活动到此结束。

篇12:中秋节活动方案

一、活动时间:2011年9月10日到12日

二、活动目的:万家福购物广场在这美好的秋季与您相约,9月12日“花好月

圆人团圆、万福送礼喜连连”与您共度中秋佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

三、活动主题: 花好月圆人团圆 万福送礼喜连连

四、活动内容:

1.桃李满园 师恩永存

活动时间:2004年9月10日

活动内容:为庆祝教师节的到来,答谢广大老师对社会作出的巨大贡献。活动当天凡凭教在万家福购物满38元,可凭教师证和身份证即可到万家福服务台免费领取精美礼品一个,每人限领一份、送完即止。

2.浓情中秋 好礼相送

活动日期:

活动内容:

1.凡于活动期间,在我商场一次性购物满28元即送迷你月饼一个。

2.凡于活动期间,在我商场一次性购物满48元即送精品月饼一个。

3.凡于活动期间,在我商场一次性购物满68元即送高档月饼一个。

3.中秋月饼一条街

活动时间:2011年9月3日——9月15日

活动内容:活动期间推出以中秋月饼、补品、保健品、节日礼蓝等商品集中陈列,突出一条街的展示特色,以此营造喜庆的节日气氛,方便顾客选购。促销组负责做好“中秋月饼一条街”的布置与场内外的宣传,采购部与门店负责商品资料的落实与陈列。

4.中秋劲爆甩卖会

篇13:中秋节活动方案

——小学部欢度中秋活动方案

一、活动时间:2018年9月20日下午

二、活动地点:五楼报告厅

三、活动参加人员:

教师及学生队伍:小学部全体师生

四、活动目的:

以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋节”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;了解中秋节民间的传说、民间庆祝方式与民族的风俗。从而传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。

五、活动流程:

1.学生齐诵《古朗月行》。2.主持人致开场白。

3.二年级学生英文歌舞表演《Happy Mid-Autumn Festival》 4.学生代表讲《嫦娥奔月》的故事。

5.追根溯源话中秋:播放动画讲述中秋节的庆祝方式与民间习俗。6.学生代表讲述中秋节神话故事“吴刚折桂”。7.赏月品诗诵真情:学生代表吟诵诗歌《中秋月》 8.师生共绎中秋美:《水调歌头》 9.中秋月圆知多少:中秋问答。(奖励小卡片、共尝月饼)10.主持人致闭幕词。具体安排:

六、活动准备: 1.人员安排:

主持人:

组织学生进场、散场: 教师代表:小学部全体教师 影像采集、会场音响:

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