十五岁的样子作文

十五岁的样子作文（精选16篇）

篇1：十五岁的样子作文

十五岁的我 作文：十五岁，我开始思考人生

十五岁的我 作文：十五岁，我开始思考人生

 

江西省玉山县仙岩中学八（1）班 吴月

浑浑噩噩地度过了十几年，褪去童年的青涩，我已迈入了我的初中生涯。于是，我开始思考我的人生。

当我面对“人生”这个词时，不禁思绪梗塞，哑口无言，我的人生是什么？长大以后干什么？我的未来会怎样？这是个谜团，只有发奋图强，才会实现那些遥不可及的梦想。

我曾听说过这样一句话：每天早上醒来时，我们可以有两个简单的选择，一是回头去睡，继续做梦，二是起身去追逐梦想，选择权在自己手上。是的，命运是由自己掌握的；别人无法帮助你什么，只能靠自己的努力去拼搏，才有机会获胜。

我们总是在“现在”中浪费时间，却总是后悔当初浪费时间，无法合理的利用好时间做好每一件事情，总是自欺欺人地说：、还有下次。但还有多少个下次呢？同样的流水，我们无法触摸两次，因为逝去的已不再来。我不禁感到悲哀，当一个人每天只知道叹息时，那么，他还剩下些什么？

要为以后的人生做美丽的铺垫，与从小养成的各种习惯是密不可分的。习惯若不是最好的仆人，它便是最坏的主人。这句话讲得十分有道理。是的.，有时候我们会养成一种习惯，这种习惯也许让你锦上添花，也许会是火上浇油。如果自己没有自制力，没有好的习惯，那么，怎么向成功踏进呢？

要有更完美的人生，除了善于合理利用时间及养成良好的习惯外，还有很多值得我们去努力的地方，要不然怎么说“人外有人，天外有天”呢？生活中值得我们去留意的细节很多很多，那都会丰富你的阅历，增加经验。所以，善于观察也是成功道路上的一块铺垫石。

十五岁，我开始思考我的未来，如何给自己一个交代，如何向生我养我的父母一个完美的答复？

篇2：十五岁的样子作文

十五岁的天空充满朝气，像刚绽开的花儿充满生机和活力十五;岁的我，像一只小鸟，在树枝头谱写着青春的交响曲;十五岁的我，像一条逆流而上的鱼儿，努力、勇敢地向前迈进。

从小生活在妈妈、爸爸那温暖、充满爱心的天空里，夜晚总有无数爱的星星伴我一起进入梦乡，十五岁了，我不再是小时候懵懂的我，现在的我，拥有一片属于自己的天空，里面充满了我对未来的期盼和希望。

十五岁的天空，白云是老师，让我在知识的海洋里遨游，雨是我的父母，滋润着我干渴的心灵，风是我伙伴，陪伴我一起在知识的森林里寻宝，在挫折中茁壮成长。

记得在小学六年级的一次考试中，我成绩很不理想，回家就一声不哼，有一点不顺心，就大发脾气，妈妈把这一切都看在眼里，她并没有责备我，而是耐心地跟我了解情况，然后给我讲人生的故事，听了以后，我给妈妈道歉，并总结了这次失败的教训，走出失败的阴影，重新振作起来。

母亲像夏日夜空里点点的繁星，在我黑暗的时候，帮我照亮前进的道路，让我永不止步地走向光明，向我的目标迈进。

母亲，让我十五岁的天空里充满光明，像太阳一样沐浴着岁十五的我;老师，让我在十五岁的天空里，过得充实，像天雨一样，让这幼小的种子茁壮成长。

篇3：十五岁的夏天

谁是刘坤？他是王巨成最新的成长小说《十五岁的夏天》的男主角。作品选取读者熟悉的校园生活，在曲折离奇而感人至深的青春故事中，解答青少年成长路上的困惑和疑问，为处于躁动青春期的你开启正能量的暖心阅读之旅。

故事是从脸开始的。

确切地说，是从一个叫成龙的明星开始的。

“如果成龙不是一个大明星，就他那张脸，谁会把他当回事啊？”说这句话的是居冬梅。居冬梅配说这句话，也敢说这句话。倘若拿居冬梅的那张脸跟成龙的脸比起来，那么成龙的脸就属于惨不忍睹了。

“居冬梅的话太形象了！”一个声音马上附和说。说这句话的是唐朝，也只有唐朝敢在这时候接过居冬梅的话。

唐朝和居冬梅被称为我们班的金童玉女，尤其居冬梅，她能引无数男生竞弯腰，她能让无数男生神智迷乱，甚至在必要的时候赴汤蹈火。

应该说，成龙的脸跟我是没有关系的，但我脑子一热，就不知天高地厚地说了一句：“成龙的脸确实不怎么样，但许多人还不是想拥有一张成龙的脸吗？”我真正的意思是，成龙是大明星，他的身价在那里，用一般标准来衡量成龙的脸，是很不妥当的。

居冬梅盯着我看，直看得我的脑袋无力地垂了下去。

“刘坤，你是不是说你也想拥有一张成龙的脸？”只听见居冬梅说，听上去像开玩笑，实质上是一种刻薄的讽刺。

班级顿时发出嘻嘻哈哈的笑声。

这时唐朝的一句话把事情推向了高潮：“刘坤，你还别说成龙的脸，那张脸虽说欠些质量，但人家有特色。可是你呢？就缺少特色了，属于大众的脸，与百分之八十九点五的人相似，放在人海里，谁还能记住呀？”

男生笑得前仰后合，女生笑得花枝摇曳，笑声几乎要把教室的屋顶掀翻了。

同桌班九一不知趣地把他的脸凑到我的跟前，像查看地图一样看着。我一时性起，恼怒地冲班九一吼道：“看什么看？滚一边去！”

班九一也不恼，还诧异地说：“你跟我急什么呀？这不是唐朝说的吗？”

我下意识地伸手往脸上抹了一下，感觉脸上顿时稀里哗啦地掉下一层东西。

百分之八十九点五！我再也说不出一句话来，后悔得直想掴自己的耳光。

…………

篇4：十五岁的天空作文

――题记

十五岁的天空是多情的泪水，班上的一张张面孔，怎么看也看不够。无论是讨厌还是喜欢，分离的日子近在眼前。有时同学会在群中伤感的发出“分别即在旦夕，泪水盈眶，却还是会彼此远离。”尽管大家表面是嘻嘻哈哈，谁知道，转身离别后会不会依恋的回头，会不会悄悄拭去眼角的泪水。三年了我们把汗水与笑声倾泄在这个集体中，谁还会记得几个让你笑了一下的笑话，男孩子调侃打趣着女生被追着打，考试后失利的泪水，台上老师讲课，台下控诉着老师你们。回忆近在眼前，你们近在眼前，离别近在眼前。不会说依恋，嘴上说再也不见，心里是再看一眼。

十五岁的天空是激情的挥洒，谁还记得那群别扭的女生，比赛之前，说着失败扫兴的话，结果打篮球比赛的时候，大声地呼喊着加油，篮球赛上汗水的挥洒，运动会上目标的追求，取得名次一个个开心的欢呼。接力赛，拔河比赛团结的力量见证着我们，（4）班，成为你的一份子，不后悔。为你挥洒汗水，释放激情，目标只有一个字，赢！

十五岁的天空是青春的希望，十五岁的我们懂得了许多许多为了考上理想的高中，我们在课堂上挥洒着汗水。初三的紧张步伐，无不再为松溪懈的我们敲响了中考的警钟，花一般年纪的我们都有各自的目标和方向，一艘艘帆船迎风而上，只为抵达自己的彼岸。十五岁，我们在路上，在青春成长路上。

十五岁的天空是朦胧的情怀，谁还记得那一个个情窦初开的少年的暗恋，十五岁的鲁莽，女孩们，不要答应，十五岁的少年，不懂爱与喜欢，否定让他们学会成长。什么都不懂，才会纯真与单纯。否定让他们懂得弃与割舍。谁还记得那几个追星的女孩子，明信片上的俊美面庞，温暖了少女们的心，吵嚷着追求与交往，朦朦胧胧的感情在春天的气息中，扑面而来。

十五岁的花季年龄，是我们最好的青春年华。十五岁的天空，是丰富多彩的。十五岁的天空似海般湛蓝，似花般绽放，似草般萌生，十五岁也是离愁伤感。满天星辰的天空，我仰望思索着，我的十五岁。

篇5：十五岁的天空作文

绽于幕后的黎明；

最甜美的果实，

结于蝉逝的凉秋。

中间的过程，

叫做酝酿。

一支早开的花，

虽然惊艳，

却转眼凄美凋零；

一只早熟的果，

即使诱人，

也总是微泛苦涩。

春华秋实，

把握自己，

在适宜的季节，

实现生命的价值。

十五岁，梦一般的年华，情愫在我们心底悄然蔓延。

把握自己，我对自己说。

爱情，对于年仅十五岁的我们来说，是生命不可承受之重。

日记本上，我这样写着。

青春，花样季节，一条理应洒满汗水、铭刻奋斗的崎岖大路。

清晨，教室中的埋头苦读，

深夜，被窝里的奋笔疾书。

把握自己，

把握青春。

只为多少年后，

回顾今日，

不会有那一声深深的叹息，

萦绕于心间。

篇6：十五岁的天空作文

再见，贪婪。“欲无欲，便亦是欲，岂能让我无欲也？”风霜雪雨，世事更替，一个“欲”，曾让那个多少人被蒙蔽双眼，在这万人簇拥的路上，带上獠牙，不顾一切地向前奔去。殊不知，繁华落尽，又有谁能逃过墓碑下那孤独的长眠？一个“欲”，曾让多少人在生命的最后一刻只能忆起人生的无奈与世道的苍凉？“不以物喜，不以己悲”，范仲淹曾如是说道。他眼中的古仁人之心，或许也是我需探求的。十五岁，我会在不断奋斗中学会满足，因为北极星告诉我：也许你拥有的，已是无数人还在追求的。

再见，懒惰。“努力，不一定会成功；但放弃，却一定会失败。”同学说：没有金刚钻就不要揽瓷器活。于是我学会了量力而行；妈妈说：一分耕耘，一分收获。于是我学会了尽力而为；而老师说：阳光总在风雨后。于是我学会了全力以赴。保尔·柯察金说过：“一个人，当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。”十五岁，我会用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因为北极星告诉我：也许这座山的那边，就会是深邃的海洋。

“贪婪”和“懒惰”就像挡在我面前的黑暗，而此时我要改正的决心不正是在我身后徐徐升起的暖阳吗？

太阳光芒万丈，却会被乌云遮挡；乌云能够遮住太阳，却会被风吹散；风能够吹散乌云，却吹不倒高高的宝塔……世界就是这样，在赋予你伟大的同时，总也留给你脆弱的理由。月圆月缺，并不是为一种美好……

十五岁的天空，我相信，只要有日落，就会有日出。

篇7：十五岁的坐标

看见那位老太太，是在一次放学后。

当时，老太太拉着一辆三轮车，走过一道上坡，她的背几乎弯成了一张弓，头发花白，风一吹，就如一根弯曲在河边的的芦苇。

真可怜！我望着她暗暗想，她应该和我奶奶年龄相当了，竟然还如此辛苦。

我悄悄走上去，从后面推起了车。车子过了那道上坡，我转身悄悄走了。我以为这事神不知鬼不觉，可是，偏偏被白荷看见了。

我刚拐过去，白荷就从旁边闪出来，眯着眼乐道：“朱锋叔叔，太牛了。”一句话让我傻住，我才十五岁，怎么就成叔叔了？而且，我叫朱敏，怎么就成了朱锋啦？她嘎嘎一乐：“因为你是雷锋叔叔第二啊！”

说完，她背着书包笑着跑了。

当天上午，全班女生都知道了，围着我喊朱锋叔叔。张妮说：“朱锋叔叔，给我拿一下书，好吗？”李玟说：“朱锋叔叔，把你的脚踏车让我骑骑。”最过分的是梅莎，板擦往我手里一塞，一吐舌头说：“朱锋叔叔，帮我值日吧！”

我气得白了她一眼，转身走了。

身后传来梅莎的声音：“哼，做什么好事，哄谁？那一定是她的奶奶。”

2

全班同学因此都远离我，甚至连白荷都向老班提出要求，不做我的同桌。老班问为什么？她白着眼睛不回答，可是我心里明白，她们私下里暗暗议论说，我奶奶是拾破烂的，我身上也会有垃圾味。

尽管我红着脸连连摇头解释，可是没有人相信。

白荷也对我下了最后通牒，以后，不许我的手肘撞着她，避免让她沾上细菌。我好像被孤立了起来，下课以后，再没人喊“朱敏，打球吧”或者“朱敏，去玩一会儿”这些话了。

放学后，我一个人默默地低头走着，无聊地踢着石子。

3

在那段上坡路上，我仍会经常见到那位老太太，弯着腰拉着三轮车。车上和往常一样，装着废纸、塑料瓶、易拉罐什么的。她总是一头的汗，花白的头发贴在额头上，像一顶毡帽。有几次，我想上前帮忙，又怕被白荷或者梅莎看见，那自己更是有嘴也说不清了。

可是，有一天我仍忍不住出手了。那天老太太拉的东西很重，到了半坡上时，三轮车不动了，甚至还往后退。老太太竭力拉着车，身子弯得快要和地面平行了，也仅仅勉强让车子停止后退，可总难以前进。

她望望前面，没有人来。就在这时，车子缓缓动了，一步步到了坡顶。

老太太回头，看见我从车后走出来，忙点头笑道：“小同学，谢谢了，你叫什么名字，哪个学校的，告诉我，我给学校写一封表扬信。”

我没有回答她的问话，四处望望，心想，千万别让白荷或梅莎看见，否则我死定了。

可是刚转过身去，我顿时呆住了。

白荷与梅莎就站在我身后，都望着我哭。梅莎得意地对白荷说：“怎么样，我没猜错吧？”白荷咬着唇佩服地点点头，问我：“朱敏，不会又说自己是在做雷锋吧？”

我急了，忙申辩说：“真……真不是你们想的那样！”

4

白荷一拉梅莎，离开我一步，用手搧着鼻子道：“垃圾味，好难闻。”她一边说着一边随手把另一只手中的矿泉水瓶子扔在地上。那个老太太看见了，忙走过来捡起来道：“小同学，水瓶怎么能到处乱扔？”

我站在那儿愣了一会儿，忙去追赶她们。我想，我得找机会解释清楚，不然的话，在全校传开，更让我没有面子了。

到了学校，上课铃就响了。

下午，学校将举行一个全校师生会。校长说，刚刚接到电话，本校一位已经退休十几年的老校长今天下午也想参加会议，对同学们讲几句话。我们听了，都轰然叫好，对于这个老校长，我们都心存感激，尤其我、白荷和梅莎，都受到过这个从未谋面的老校长的资助。白荷和梅莎听了，凑在一起叽叽喳喳的，甚至商量着准备买一束花，到时送给老校长。

我忙找到她们，告诉她们，我也想入伙。谁知梅莎白了我一眼道：“要买你一个人单独买，别跟我们一起掺和。”我急了，忙问为什么，白荷说：“那还不明白吗，垃圾味会污染花儿啊。”

我听了，气得鼻尖冒汗。

5

会议是在操场上进行的。我们穿着校服，列着整齐的队伍站在操场上，望着主席台。白荷和梅莎两人买了一束花，站在我旁边不远处，激动得满脸通红。

会议开始了，校长上台，告诉大家，大家最希望见到的老校长终于来了，请大家以热烈的掌声欢迎。说完，首先鼓起掌来，我们也跟着鼓起掌，白荷和梅莎踮着脚，甚至晃动着手中的花儿，如同迎接她们心中的偶像一般。

一个老人快步走上台，她的头发花白，脚步硬朗。

我、白荷和梅莎都楞住了，停止了鼓掌。那个老人不是别人，正是那个拾垃圾的老太太。她来到讲台，笑着点头对大家说：“我来这儿只想占大家一分钟时间，把一句话作为礼物送给同学们。”她说完，顿了一下接着说：“一个人真正的价值不是由干什么工作决定的，而是由美好的心灵决定的。”

全场静了一会儿，接着响起一阵雷鸣般的掌声。

我、白荷和梅莎听了，都默默地低下了头，红了脸。

以后，那段上坡路上，放学时总会有四个人影共同推着一辆车。那四个身影，我不说，相信大家也能猜出来是谁。十五岁的我们，仿佛在那一年迅速成长了起来。

篇8：十五岁的雨季作文

曾几何时，脸上冒出了几粒又大又红的“豆豆”，使得那颗童心－－仍然荡漾着幼稚的心，轻轻地抚摸着盼它长大，却又怕它长大；曾几何时，性格变得孤僻好静，没有了儿时的追逐嬉戏，用鲁迅、冰心的文集代替了“a、o、e”，有时也鼓足勇气，用挚诚的心揭开了男女之间虚伪尴尬的面纱。

十五岁，充满了欢声笑语，三岁的小不点亲昵地叫我姐姐，三十岁的阿姨亲切地叫我小不点。

十五岁，成熟中又带着羞涩天真，记得有一次，我独自一人到菜市场买菜，一个扎着两只小辨子很可爱的小女孩出现在我面前，她胖胖的小手轻轻地攥着我的衣角，小嘴一张一合，笑眯眯地问道：“阿姨，请问卖棒冰的摊位在哪里呀！”我一听，连忙左顾右盼，别无他人，我茫然，“哦！原来……在那边。”小女孩按照我手指的方向走了，继而我的脸红到了脖子根，十五岁啊十五岁，你害得我多么惨啊！

我带着十五岁的梦幻，带着深深的希望，要去做一番大事业，即使失败，我也不后悔，因为我拥有十五岁的力量，即使是流星，也要回报天空瞬间的美；即使不能万古流芳，也要在此时此闪耀光芒；即使不能滋润大地，也要化作白云；走过坎坷的道路，走出广阔的视野，寻找青春，寻找自我；我坚信，我的心永远是纯洁无瑕的，即使是碎了，也仍旧是无瑕的！

有人曾说十七岁的雨季，是花儿衰萎，凋零的季节，那么我想，十五岁的雨季应该是百花盛开的季节。

篇9：十五岁的青春作文

在绚丽缤纷的大千世界里，在百花齐放的一刹那，忙碌的人们啊，无心驻足细细观赏，当秋季的来临，花无声的凋零，芬芳逝去，蓦然发现，那花曾开得如此娇艳，深深的失落与无奈，才明白了一种叫做珍惜的东西，人这迟钝的生物呀，千百次的擦肩，却不曾留意。不过，还好，明年的春还在，它快来了吧。

花逞春光，一番风一番雨，催归尘土。

凝望着时光匆匆从指尖流泻，有时惆怅，有时感伤。望着小草枯黄的身躯，不禁惋惜：你的生命快要画上句号了吗?不是的，它曾拥有过青的痕迹。落红不是无情物，化作春泥更护花，它还在延续自己的轨迹。两季过后，我发现一只如此渺小的蜗牛，我感叹它的脆弱，而它身后的水迹却告诉我：它也有努力过，它不顾自己有多么的弱小，前方依然是它胜利的彼岸。我被这小小的生命震撼得哑然失声。风问我：“你孤单吗?”“不!”我并不孤单，我也有过自己耀眼的轨迹。阴霾散去，云是我最好的慰问。

夜静天高，看一片云光舒卷，顿令眼界惧空。

我要撷一朵花留给明天，让人们知道我生活的多彩与瑰丽;

篇10：十五岁的天空作文

十五岁的天空是五彩斑斓的，它像宝石一般珍贵，又像划过天边的流星一般短暂。美好而令人回味无穷，不禁让人产生无尽的遐想。

蓝

十五岁的天空是蓝色的，宁静、纯洁。教室里，老师激情洋溢的在黑板前讲题，白色的粉笔像一个精灵一样在黑板上轻快的舞动，写下一个个公式和详细的解题步骤，我们认真的记录着笔记，咀嚼并消化着老师所传授的知识。此时，我们的心里一片宁静，似乎真应了黑板上方，老师所亲笔书写的那副大字“宁静致远”。十五岁的天空是蓝色的，我们的心也像这蓝色的天空一样，那么的宁静，纯洁。

红

十五岁的天空一片红，像傍晚的天空，一片片绚丽的彩霞在天空中展示着那耀眼的红。十五岁的我们热情似火，操场上，篮球场上，都可以看到我们挥汗如雨活跃的身影。受了伤?没关系，贴个ok绷继续上。无论是任何时间，任何地点我们都永远展示着我们乐观，快乐的一面。十五岁的我们永远走在时尚的最前沿，我们就像是一群快乐的音符，在谱写着那首只属于我们的青春的歌。十五岁的天空那么红，红的耀眼，红的激昂热烈，一片炽热。

绿

在郊外，一帮男生女生在老师的带领下欣赏着美丽的风景。十五岁的我们拿着手机、照相机，四处拍照，想要留下这快乐的记忆，让它变成永恒。没错，这就是十五岁的天空，草一样的绿色，那样悠闲，那样的富有生机。我们在学习之余，也会在老师的带领之下到一些风景优美的地方游玩、参观，让紧绷的神经松弛下来，好好的放松一下自己，缓解考试所带给我们的压力。十五岁的天空是绿色的，悠闲地绿，生机勃勃的绿，那么的美丽，那么的迷人。

灰

天再晴，也会有阴雨天。十五岁的天空有时也会蒙上一层灰布，灰蒙蒙的，让人的心情倍感压抑。年幼的我们被沉重的学业压得喘不过气来，这些时好时坏的成绩似乎成了我们唯一的制胜法宝。不过，即使在这种情况下我们依然坚信：“阳光总在风雨后，雨过之后一定会有彩虹出现!”在我们努力过，奋斗过之后，我们的天空又会变得一片湛蓝!

篇11：十五岁的时候

十五岁的时候，校园里的木棉花开得如火如荼，一层又一层碎碎的阳光在叶底的经脉间跳跃。那一片绚烂的殷红流成一首动听的歌谣，在校园里被一群毫无心机的小女生默默传唱。

十五岁的时候，迷恋上了儿时的童话。书页是早已泛黄，若记忆，缥缈如烟，随风而逝。有的已淡忘，但我还愿忆起。那圣洁纯真的气息穿越蒙上灰尘的时光，似一道五彩的光，照亮我的心房。

十五岁的时候，喜欢仰望天空，若淡蓝色的水墨画，绵延至天际，却怎么也望不到尽头。天空中缠绵悱恻的云朵，像幼童稚嫩的笑脸。乌云突然来袭，云朵揉皱了脸被它吓哭了。

十五岁的时候，在压抑时用锐利的刀片划下一道道鲜红的血迹，从未觉察出疼痛，甚至有畅快淋漓的快感。那一条条唯美的疤痕，结成痂，随时光褪逝。颜色浅淡，却刻骨铭心。

十五岁的时候，开始在乎许多形形色色的事物，甚至在乎一个异性，在乎他的一举一动，一颦一笑，可始终跟不上他的脚步，他用一分钟走完的距离，我要十分钟，看他灰色的头像发呆。却不知，这只是浮云。

十五岁的时候，经常在午后的树下读书，墨绿色的阴影覆盖了目光触及之处，光斑颤颤地抖动。读淡雅剔透的安妮宝贝，她赋予生命的女子，穿着白色棉布裙在盛夏光年里摇曳生姿。

十五岁的时候，骨子里注入了叛逆基因，频繁与父母争吵，互不相让。但无论如何翌日清晨，爸爸妈妈依然会唤我起床，送上可口的早餐，一切都会照常进行，世界不会变，青春依旧五彩缤纷。

十五岁的时候，小小的心中已经有了鲜嫩的梦想，不惜为之放弃追了几百集的漫画。不再日日夜夜妄图反抗命运，也不再怨天尤人，云朵大片大片地在我的流年里滋生，灿烂成一方开满花的天空。

十五岁的时候，记忆浸染了岁月的雨水，过往朦朦，早已分不清你我。唯有守望明天，放歌未来。

篇12：十五岁的天空作文

我的天空，高悬着一轮红日，正如我萌发的青春，肆意而又倔强。

我的天空，因燃烧的青春而散发出的明亮，显得格外耀眼，散发出一层又一层的炽热活力。

在青春的每一天里，正如这火热的阳光，有的只是源自内心的热心和积极向上的态度。记忆里那段难忘的童年时光，蒸腾出太多太多美好的回忆，只因为每一天，天空中都有如夏日般的温暖。我用一颗快乐而明亮的心度过了一天又一天，我用一抹又一抹自信的微笑面对充满阳光的天空，因为这是属于我的天空，青春没有阴影!

如果说我15岁的天空是一首新时代的流行歌，明亮而炽热的太阳是主旋律，那么时而送来的凉爽微风就是一段小插曲。青春的日子常常伴随着这样的插曲，尽管一晃而过，可是却留下满地清香。

记得在周末，穿上最有个性的衣服上街溜达，去买自己喜欢的书籍和CD，全身心地视听自己精彩人生。还记得自信地去拜访安娜·卡列尼娜，执着地寻找汤姆叔叔的小屋，体验屈原涉江的无奈，品味曹雪芹红楼梦的酸楚……沉醉在书的海洋中，成为一条蓝色的海豚。这些小插曲又好像云朵似的，漂浮在我的人生中。

篇13：十五岁的天空作文

这题目落得很俗，这年龄也落得很俗。就在这么俗的题目里，讲述这么俗的一个年龄。

小时候特喜欢那小方台上的小丑，红鼻子、绿眼睛，于是发誓长大后要当世界上最受欢迎的小丑。看得久了，难免会腻，那一张永远皮笑肉不笑的脸也变得令人生恶。十五岁，不曾料想十五岁竟将我们变成了台上的小丑。十五岁的我们有些神神叨叨，每天一大群女生围在一起叽叽喳喳地讨论哪个明星最红，那个明星换了新发型，哪个明星又出了新专辑;木讷而又不甘寂寞的男生群每天在学校不大的操场上顶着烈日不知疲倦地为这一只篮球。十五岁的我们小肚鸡肠，会因为一件小事吵得不可开交，没准谁手里拿一棒棒糖，刚过三秒俩人如胶似漆。十五岁的男生爱扮酷，十五岁的女生爱扮靓。都说十五岁莫名其妙，男生偏爱琼瑶，女生热衷金庸。于是校园里随处可见一男生红着脸将一信封递给女生，女生头一甩、发一扬、脚一点，好像会轻功般想要飞起，前奏完后一个转身，留下男生心目中琼瑶式的背影。十五岁的我们喜欢故作老成，伴佯说理，喜欢对身后一群喊自己哥哥姐姐的小屁孩说些谁也不懂的大道理;喜欢被吹捧得天花乱坠而又故作谦虚地莞尔一笑，说句什么有待努力。

十五岁的我们心思不定，今儿还喜欢这个明星喜欢得要命，明儿醒来睁开眼，却又忘记了他叫什么。十五岁的天空里飘着我们群奇形怪状的云，或阴或晴;或风或雨。

篇14：十五岁的天空作文

花季

十五岁，没有豆蔻年华的稚嫩，没有成年之后的势力庸俗。更多的是属于这个年龄的青春与活力。学校的生活虽紧张，但也不乏欢声笑语，上课无聊时，班上的几名“学困生”便起到了重要作用。你传个纸条，我扔个纸飞机，再和几个同样调皮的同学眉来眼去，课堂顿时鸡飞狗跳，要不是有老师压阵，三楼就要保不住了。(我们班在二楼)

雨季

课堂气氛如此“活跃”的我们，考试的结果可想而知了，老师做在讲桌旁，读着考试的成绩，同学们的心思却都打着小鼓，当然我也不例外，平日考试第一的A同学都中箭落马，模范生B同学也败走麦城。我岂不要很惨?成绩终于发下来了，果然不出所料，唉!回家等着藤条焖猪肉吧!

篇15：崔晴:十五岁的笑脸

十五岁，有很多小心思，发泄它也有很好的方式，记录下你所有的喜怒哀乐，这会是你最大的财富。

直到走上红地毯的那一刻，崔睛都不敢相信这是真的：自己中学时写的“日记”要拍成电影了。走在开机仪式的气球门下，崔睛紧张得不知道该先迈哪只脚。而现场剧组人员则惊呼她不过才十几岁，却是如此隆重仪式的“初创者”：当她开始写“日记”时，才刚满十五岁。如今这部《十五岁的笑脸》已经热播，引起了许多十五岁同龄人的共鸣。

[剧本雏形源于“对话体日记”]

哪个处在中学时代的孩子没有自己的心思?升学的压力、反感的课程、朋友间的矛盾或是家庭的纷扰……总得给自己找个发泄口：有的去打篮球，有的去跳街舞，有的则进了网吧……崔晴所青睐的是通过“日记”的形式记录下自己的小心思。

当然，“日记”更多的内容还是来自崔晴那“可圈可点”的中学生活：初中3年换了4个班主任，她所在的班级让年级老师“谈之色变”：高中的班级更是遭遇了“拆班”的风险。这样的环境也给了她充分的素材，让她不断在“日记”里添枝加叶。

仅有这些素材还不够。用了大约一周的时间崔晴把平时收集的每堂课的小纸条、便利贴，乃至在每个物理或数学笔记本上记录下来的经典语录都整理下来，凭着自己小时候对剧本的模糊印象，崔晴试着用场景以及对白(含动作)的形式按时间顺序进行复述。

颇为有趣的是，她将一些有可能发生的事情加以关联并拼接在一起：一位同学英语只考了9分，另一个同学的妈妈被老师叫到学校，但这位妈妈整天沉迷于麻将，于是就有了一场“成绩差”的学生和“不顾家”的妈妈之间的对骂戏。

[导演一眼青睐]

当初，写这份日记，崔晴纯粹只是为了闲着练练笔，却没想到这份别具一格的对话体日记一眼便打动了制片人的心。太真实了，这正是十五岁孩子们过的生活!当制片人贺志宝第一次听说这个剧本，就产生了“职业兴奋”，这与他自己的遭遇无比相似：处在叛逆期的女儿不再对父亲言听计从，开始独立思考行事，这让他焦头烂额。紧接着贺志宝就把崔晴叫来和她“拉钩”，保证一定要拍成电影。“一定要拍出来，让孩子与父母双方了解彼此的苦衷。”

在这部《十五岁的笑脸》电影内部审片时，教育部一位领导曾几度落泪，他评价影片折射出当下家长、校方和学生针对成绩与素质教育之间的博弈以及中学孩子叛逆等不少教育热点问题。

[十五岁，笑脸]

出现在剧组的这个“小女孩”，有着一张娃娃脸和大多时间都是属于好奇的表情。在电影拍摄整个过程中，剧组里那群高中生小演员们也不时通过QQ、人人网、短信来“骚扰”崔晴。他们的开场白通常是：“姐姐，这个角色怎么演，我hold不住了。”

有一场戏，女一号的班长谭笑笑不希望父亲给自己找一个后妈，但当她听了父亲和准“后妈”在一次约会时说了这样一番话，“我们还是分开吧，不然笑笑的成绩还会下滑”，感动地哭了起来。

可这位演员无论如何都哭不出来。无奈之际，导演王丹把手机交给“谭笑笑”的扮演者贺淑婧说：“打给崔晴，让她给你说戏。”

直到拍摄结束，这个能拿捏准角色性格的小编剧才得以卸任。

不管是叛逆、智慧还是勇敢，崔晴笔下的人物都活灵活现。贺志宝说，有时崔晴的成熟超于同龄人，这样的经历让她成长，而通过剧本，把经历写下来或许让她更加深刻。

如今已经是中国传媒大学戏剧影视文学专业的崔晴还在继续打磨这项本领。她的系主任李胜利说，大学生在本科阶段写剧本被拍成电影的还没有，而崔晴能在中学时就写好，多半在于她的性格，热情阳光，不温不火，细腻之余又能和大家打成一片，“最为关键还是那颗在事件内而又能跳出来的心。”

篇16：给十五岁的自己作文

十五岁，本是青春的唯美呈现;十五岁，本是迈向成熟的过程;十五岁，本是少年拥有珍贵记忆的画面。“夕颜，你要好好的，以后别忘了咱姐妹啊!”“姐妹们我舍不得你们!”夕颜终于忍不住大哭起来。我们八姐妹从初一就开始结拜到现在。三年前的我们总是谈论着三年后读什么高中，毕业后去聚餐唱K。可是当初说的三年后却变成了三年前。三年前我们互不相识，三年前我们刚脱下稚气，单纯地结拜在一起，没有半点目的。夕颜给了澈艳一片花瓣，让她夹在日记本中，当时她们十五岁。灵阳给了程萌一本《纳兰词》，让她在作者清新的文笔下面对快乐生活。

当时她们十五岁。程萌给了我一支笔，让我记录毕业季。我们交换了礼物，当时我们都十五岁。本是青春的清纯唯美，却要面临人生第一次分别。“谁娶了多愁伤感的你，谁安慰爱哭的你，谁把你的长发盘起，谁给你做的嫁衣。”拥抱在一起，谁也不说话，大哭大唱在暴雨中。明天，明天我们就要分离了。“姐妹们，别忘了彼此!”十五岁，我的十五岁，是人生中的青春过渡，让我学会了不必悲伤，微笑面对，没有什么永垂不朽，看开点。相信彼此会再相见，也许姐妹们到时都带上孩子了呢。我清楚地知道我爱着自己的十五岁，爱着我的姐妹们。那天过后，我隐瞒了自己所有的悲伤情绪。6月15日那天我们挥挥手而去。