2023年认识实习任务书

2024-05-26

2023年认识实习任务书(通用12篇)

篇1:2023年认识实习任务书

化学工程与工艺专业认识实习任务书

一、实习目的认识实习是在专业基础课学习之前进行的教学实践环节,通过认识实习,可使学生对生产实际,典型的化工生产工艺、化工设备,化工单元操作、基本的机械原理、电气仪器和控制仪表等有了感性认识,同时了解化工在国民经济中的地位和作用,培养学生学习化工专业的兴趣和热情,帮助学生树立工程意识,为随后的课程学习奠定良好的基础。

二、实习内容

本次认识实习的企业实习地点安排在西安惠安化工厂、陕西锌业公司商洛炼锌厂。

1、西安惠安化工厂

惠安化工厂位于西安市户县,是国家“一五”期间建设的大型火化工企业,隶属中国兵器工业集团公司。工厂占地面积约775万m2,拥有固定资产8.79亿元,职工近万名。该厂主要产品有硝化棉,精制棉,高档聚氨酯油漆,中高档树脂,羧甲基纤维素钠(CMC)等。主要参观了解CMC车间、树脂车间和聚氨酯涂料厂等。

2、陕西锌业公司商洛炼锌厂

陕西锌业公司位于商洛市,年产10万吨电锌,是我国最早建立的湿法炼锌厂之一。本次实习主要参观焙烧、浸出、电积、熔铸以及硫酸制备的操作过程及工艺。主要设备有浓密机、沸腾焙烧炉、电解槽、压滤机、机械搅拌器,除尘器,吸收塔等。

3、西飞公司铝型材厂

位于西安市阎良工业园区,铝型材厂是西飞公司下属的独家核算单位,于1985年成立,该厂铝合金型材生产从模具制造.熔铸、挤压到表面处理制造过程,全部引进日本先进生产技术。本次实习重点参观铝型材表面处理工

艺技术。

三、实习要求

同学们应在先查阅了解有关资料的前提下,进入实习工厂详细地参观实习,从而对认识实习任务要求的内容有更为深刻的认识和了解。通过实习,应能达到下列的基本要求:

1、了解化工生产的一般过程;

2、了解企业运作的操作特点、工作特点和经济特点;

3、对典型的机械设备、电器仪器、工业用计算机和控制仪表有最基本的感性认识;

4、了解一、二种典型的化工生产工艺流程;

5、对最基本的化工工业设备和部件有一般性的了解。要求认识塔、釜、罐、管路、泵、电机和各种最基本的测量仪表;

6、培养用工程技术的观点、方法研究问题。

四、实习报告的撰写要求

实习报告是学生对整个实习内容的回顾和总结,也是考核学生对实习内容掌握的程度并作为评定学生成绩的依据之一。实习报告的内容应包括:实习地点、时间、指导老师;实习工厂概况(地位、发展历程、规模等);实习车间的原料、产品、生产原理、工艺流程、主要设备及技术参数;绘出工艺流程图和主要设备结构简图;实习心得体会和合理化建议。实习报告要书写清楚,语句简练,装订成册,独立完成。

五、实习注意事项

1、不迟到,不早退,不旷课,严格遵守学院及厂里的各项规章制度和纪律,服从组织领导,实习中牢固树立安全第一的思想。

2、注意人身安全,小心谨慎,严肃认真,严禁吸烟,严禁打闹, 严禁在未经许可的情况擅自进行操作,进入车间,要穿戴劳保服和安全帽;

3、尊重师长,虚心向工厂技术人员和工人学习,每天作好实习笔记;

4、按时完成实习报告。

制定人:于丽花 唐长斌审核人:张秋利

篇2:2023年认识实习任务书

班级:建筑学1501、1502班 实习课程:城市认知实习实习地点: 杭州、苏州、上海

任课教师:许砚梅、任倩岚、颜平、吴韬 实习时间:2017年7月1日—2017年7月14日

实习目的和意义:

1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性。

2、通过参观现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。

3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。

实习主要内容及具体安排:

(一)建筑学知识

参观单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:

1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面布局的合理性或不合理性进行分析。

2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点。运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法。

3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求。

(二)房屋构造

通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容

1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;

2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;

3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;

4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;

5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

6、了解建筑物的建筑装修构造。

(三)建筑材料

通过去建筑工地实地参观,了解以下内容:

1、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;

2、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求;

3、了解各种钢筋加工情况;

4、了解有关装饰材料的情况

(四)具体安排

杭州:西湖、西湖博物馆、湖滨路、南山路周边建筑、杭州历史博物馆、良渚博物馆、良渚文化村、玉鸟流苏商业街、南宋御街、湖边村近代民居建筑保护区、西湖新天地、羊坝头古建筑、清河坊、中国美院象山校区、莫干山民俗休闲度假村建筑及景观设计调研、千岛湖旅游休闲度假建筑及旅游策划调研,乌镇等。

苏州:苏州工业园内的金鸡湖工业园区及周边现代建筑、拙政园、留园、苏州博物馆新馆、苏州大学,西交利物浦大学校园规划及相关建筑认知。

上海:环球金融中心、外滩老建筑群、石库门海派建筑、静安区的美丽园、光华里,徐汇区的龙美术馆、衡山电影院,黄浦区的南京路步行街,虹口区的丰乐里,普陀区的华东师大思群堂,宝山区的花神堂,嘉定区的汇龙潭公园、上海国际金融中心、浦东新区、ifc国际金融中心、新天地、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、帝国大厦、金茂大厦、上海规划馆,上海音乐厅、豫园、朱家角、汇丰银行大楼、武康大楼、马勒别墅、上海展览中心(中苏友好大厦)、沙逊大厦、东方艺术中心、上海自然博物馆新馆、1933老场坊、上海国际时尚中心、上海中心大厦、等。

(五)目的:

对杭州、苏州、上海的城市建筑形态产生一个初步的印象与框架,建立对一些专业问题较为系统分析。

实习日记和实习报告

学生必须逐日写好实习日记,记载当天实习内容和所完成的工作,记载必要的资料和急待解决的问题以及解决问题的建议。巩固实习收获,为撰写实习报告和进行后续课程学习积累资料。

学生应在写好实习日记的基础上,在实习结束时全面地进行总结,写出实习报告。实习报告是学生实习的重要成果,是评定学生学习成绩的主要依据,报告要求文字简结、叙述清楚。条理分明、内容全面、图文并发,装订成册,字数不少于 5000字,每份报告须配10张以上实景照片或手绘图。实习报告由班长收齐之后在新学期开学第一周周一上午午10:00以前递交至创南205。内容如下:

1、实习目的及任务。

2、实习地点及时间。

3、实习组织安排。

4、实习计划,自己在实习中遵守纪律情况,出勤情况;

5、实习内容及要求了解的情况,专家作报告的情况,(附相应内容及所收集的资料)。

6、实习体会、收获、问题及建议。

实习成绩评定

实习主要根据学生的实习日志和实习报告来评分。

1、实习报告成绩评定分优秀、良好、及格、不及格四档。

2、出现以下情况之一者,实习报告成绩不及格,需要重修实习:

(1)实习报告内容雷同累计超过100字者,双方成绩均考核为不及格;

(2)实习报告内容全盘抄袭参考资料累计超过500字以上者;

(3)未进行实地考察者;

(4)未按照实习报告书写规范书写者;

(5)除特殊情况外,在规定时间内未提交实习报告者。

实习要求:

1、学生在实习期间,必须严格遵守学校关于实习期间的纪律和守则,以及学校的有关制度;

2、实习过程中,虚心请教、礼貌待人、爱护公物、不得违反当地的有关规定和法规;

3、发扬艰苦奋斗的精神,克服各种困难,努力钻研、勤奋学习;

4、学生在外应十分珍惜校誉,体现中南大学学生良好的精神面貌,举止文明,团结互助,绝不容许打架斗殴和有损公德的行为;

5、履行安全第一的原则:实习期间应注意个人安全,实习过程应以2-5人为一单元小组进行,组员之间应互相关照互相帮助;实习调研中应避免在危险的地方进行绘制、拍照等工作;

篇3:《建筑施工认识实习》实习任务书

一、目的和任务

认识实习是教学计划中的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。此外,也为后续课程的学习打下基础,并进一步培养学生的分析问题的能力。

二、实习内容

(1)了解房屋建筑的功能及空间组合;

(2)了解房屋建筑物、构筑物的构造及其特点;

(3)了解制定各工种工程的施工方案或施工技术措施的过程;

(4)了解编制单位工程的施工组织设计或施工预算的过程;

(5)了解进行房屋和构筑物的定位、放线和控制标高的工作;

(6)了解校核施工图校核和翻样工作;

(7)了解新技术、新材料、新结构的推广和研究;

此外,学生还应注意学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、工程竣工验收等方面的知识。

三、实习要求

参加认识实习的学生应按要求完成认识实习任务

(1)认真听取现场实习指导老师和施工现场技术人员关于参观建筑工程的相关情况介绍,并做好记录,为书写实习报告收集资料。

(2)多与现场工人和技术人员交流,并在实习指导教师和工程技术人员的帮助下,具体参观有关的技术工作和生产工作,全面地进行实习工作。

(3)实习结束后应完成1000字以上的实习报告一篇。实习报告的主要内容包括:实习概况、实习单位、实习地点、实习过程,主要收获,实习体会等。实习报告完成向相关老师提交电子档和打印稿一份,打印稿一律用a4纸打印,字号为标题四号,正文小四号宋体,行距为1.5倍行距。请在实习报告标题下写明班级、姓名、学号。在报告结尾处写明日期。实习报告要求简单扼要,有系统性。

报告可以写得图文并茂,但其中的插图既可以是照片也可以是手绘图,禁止资料不加分析地罗列堆积和网上资料的复制粘贴。

报告提交时间:下学期开学。

四、认识实习的纪律和安全

(1)严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度, 注意保密工作。

(2)严格遵守实习期间的作息时间;

(3)学生要尊重实习工程技术人员或指导教师的指导和安排,对工程重大问题事先要向工程技术人员反映,学生不得擅自处理;

(4)每天写好实习日记,记录参观施工情况、心得体会、革新建议等。

(5)学生在认识实习期间,必须学习和掌握施工现场的安全知识,加强自身的安全防护,进入施工现场应戴好安全帽。要特别注意高空的安全,不得擅自启动任何电器开关,严格遵守操作规程,以防意外事故发生。

五、成绩评定

指导教师根据实习报告,结合学生实习表现确定实习成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级记分制。如内容涉嫌虚拟,必要时可进行面试。实习报告将作为认识实习成绩考核的依据,实习成绩不及格的按一门课程不及格计。

篇4:建筑认识实习任务书(范本)

一、实习性质、目的和任务

对建筑及城市环境进行实地参观调查是专业基础阶段的一次重要的集中实践环节。它对开阔学生的眼界、扩大和巩固专业基础,提高对建筑及环境的分析研究以及培养学生独立工作和生活能力具有重要作用。培养学生全面地认识和了解建筑与人、建筑与社会等关系的重要途径。参观国内已建和在建的建筑,获取有关建筑、结构、构造等方面感性认识并初步了解房屋的施工过程,施工现场组织和一般施工方法。

二、实习内容与要求

实习要求:

l 培养从环境、社会、经济多方位观察与分析建筑与城市环境的能力,树立正确的建筑观。培养深入实际,发现、分析和解决问题的能力。培养对建筑的空间尺度、空间环境、造型特点、内在涵意及使用效果的综合分析及体验能力。学习社会调查、环境调查与资料调查归纳整理的基本方法。5 训练快速、准确实录建筑的表现技能。实习内容:

以具有代表性的各类公共建筑为主,并包括城市局部环境、古建筑、园林绿化及居住建筑等多方面内容:

(1)建筑总体布局与邻近环境的关系

建筑群体的空间组织、出人口及人、车流的组织、室外场所的设计与使用、绿化及小品处理等。

(2)单体建筑的空间组织及使用效果

建筑空间组织与使用者行为活动的适应性、各空间构成元素的整体联系及有机性、各空间构成元素的设计(主人口、门厅、交通枢纽、各类公共与私密性空间等)、建筑的造型语汇及细部处理、室内环境设计(环境气氛、装修与构造等)。

(3)新技术与新材料的应用(4)传统建筑遗产

传统建筑的环境特性、格局、造型及处理手法

(5)与建筑密切相关的环境、社会、经济因素对建筑的影响

三、实习程序与具体安排

实习程序:

1、背景调查、实地调查前,搜集研究有关调查对象的历史、现状及技术资料。

2、实地调查,采用采访、观察和实录(摄影、速写与笔录)等方式进行,由专业人员及教师作引导和讲解。

3、归纳整理.根据背景与实地调查结果进行分析整理。形成有实录、有分析评价、图文并茂的阶段性成果,最后汇总为实习报告。

具体安排:

(一)时间:2011年7月5日——7月12日

(二)实习地点:成都

住宿:春熙路南端西南书城乘55路至新南路站下车街对面,电话:028-85484849

(三)实习班级:2010级建筑学班,人数:47人 任课教师:赵素梅、郝倩茹、谭粤、杨荣彬

(四)调研内容: 古建筑类:

1、杜甫草堂

2、武侯祠

3、宽窄古巷子

4、锦里

现代建筑:

1、城市广场:天府广场

2、会展类建筑:成都国际会展中心(世纪城)

3、交通类建筑:成都东客站

4、商业类建筑: 1)人民南路(天府广场)——天府大道(华阳); 2)成都宜家家居

5、博物展览类建筑:1)巴蜀汉陶艺术博物馆 2)成都许燎源现代设计艺术博物馆 3)金沙遗址博物馆;

4)‎安仁古镇 建川博物馆群(15个馆)

(五)日程安排: 7月5日:大理出发

7月6日:武侯祠;锦里;杜甫草堂 7月7日:宜家家居;天府广场

7月8日:成都世纪城(新会展中心);成都东客站 7月9日:宽窄巷子;巴蜀汉陶艺术博物馆 7月10日:安仁古镇 建川博物馆群

7月11日:成都许燎源现代设计艺术博物馆;金沙遗址博物馆 7月12日:返回昆明

(六)实习成果要求:

1、实习报告,不少于3000字,图文结合(A4)。

2、建筑速写20幅(每人带速写本,作业完成在速写本上。A4)

3、城市与建筑认识实习汇报展展板(A1)一块。

篇5:土木工程认识实习任务书

一、认识实习的任务与要求

认识实习是土木工程大类专业必修的实践性教学环节,是学生在学习专业课之前对本专业所从事工作的性质和内容的一次实地考察和认识。通过对在建和已建工程项目的参观,聆听专家和老师的讲解,使学生在学习各专业课之前,对土木工程(包括建筑工程、桥梁与隧道工程、地下与岩土工程、道路工程)建筑、结构、施工的基本知识有一个初步的感性了解。为今后在学习专业课时理论联系实际,学好专业课程打下良好的基础。通过认识实习,学生应达到以下要求:

1.建筑部分:了解建筑平面与建筑功能的关系;了解建筑物的层数与使用要求及土地利用的关系;了解立面的设计及处理手法、立面效果与装修标准;了解建筑物的交通联系。

2.结构部分:了解常用结构形式(包括砖混结构、钢筋混凝土框架结构、排架结构、框架剪力墙结构以及钢结构等),初步了解各种结构的适用性和主要特点,初步了解梁、柱、板、楼梯等构件的结构特点和钢筋布置方式等;了解节点构造等。

3.施工部分:了解常用的施工方法、施工工艺、施工机械、施工现场布置以及施工组织等。

二、实习内容

在整个认识实习过程中,在学习知识的同时,应注意培养学生科学严谨的工作作风,为以后的学习和工作打下较好的基础。在认识实习中学习的主要内容为:

1、初步了解建筑平面及建筑功能的关系、建筑与周围环境协调的关系、建筑体型与立面以及建筑构造。要求参观1-2个已建好的建筑物。

2、了解常用的建筑结构型式(包括砖混结构、框架结构、框架剪力墙结构、钢结构等),初步了解各种结构的适用性和主要特点,了解各主要构件(梁、柱、墙、板)的结构构造。要求对每一种结构形式参观一个工程实例。

3、了解常用建筑材料(钢材、水泥、砂、石、砖等)的主要性能,初步了解主要建材性能的检验方法和合格评定。

4、了解施工图的构成(包括建施、结施、水施、电施等),初步了解各专业施工图主要表示的内容,并应对施工图有一个全面的感性认识。要求学生看一套施工图。

5、了解施工组织和常用的施工程序、施工方法、施工工艺和施工机械设备,熟悉主要施工工艺和施工机械。要求参观一个典型的在建项目施工现场。

三、实习成绩评定

带队老师根据学生实习报告、实习表现、出勤情况等因素评定成绩:

1、实习报告成绩:70%(字数不少于2000,要求手写)

2、实习表现、出勤的成绩:30%

篇6:采矿工程专业认识实习任务书

实习任务书 专业

一、实习名称:采矿工程专业认识实习

二、实习时间:年月日至年月日

三、实习地点:泰安校区实习矿井、黄岛

四、实习主要内容与进度安排:

1、实习动员及准备,1天。

2、××矿井生产情况全面了解:煤矿地质、井田开拓与巷道掘进、采区巷道布置与采煤方法等资料学习以及矿井生产视频资料,矿井仿真系统等,3天。

3、模拟矿井实习,3天。

4、实习总结,编写实习报告3天。

五、具体要求(技术要求等):1.了解煤系地层岩层特征,掌握利用露头及地质剖面分析地质构造的地质工作方法和实测剖面的工作方法,熟悉矿井地质工作内容。2.建立矿井生产过程的整体概念,从煤(矿)层赋存条件、开拓准备、生产过程,到地面生产系统都有一个大概的了解。3.熟悉矿山生产过程中掘进、回采、运输、提升、通风、排水、供电和压气等生产系统及生产环节的相互关系。4.了解实习矿井的开拓部署和采区巷道布置、熟悉回采工艺过程。

实习指导老师(签字):

篇7:给水排水工程专业认识实习任务书

给排水科学与工程专业认识实习任务书

(供给排水科学与工程专业0242131班使用)

学院: 市政与环境工程学院

教 研 室:给排水科学与工程教研室

实习时间:2013-2014学年第一学期16周--17周

2013年12月23日— 2014年1月5日

指导教师: 田长勋 肖晓存

给排水科学与工程专业0242131班认识实习任务书

一、认识实习目的:

根据给排水科学与工程专业专升本教学计划,0242131班2013—2014学年第一学期第16、17周安排认识实习两周。认识实习是教学计划中重要的实践性教学环节之一。通过认识实习可使学生加深对给水排水工程实际情况的认识,了解一些给水厂、污水厂的运行管理知识,及当代给水、排水的新技术、新方法、专业发展趋势、发展前景等,增强感性认识,为今后将要进行的专业课学习奠定基础,以期达到熟悉专业、热爱专业、献身专业的目的。

二、实习时间:2013年12月23日-2014年1月5日

两周

三、指导教师:田长勋

肖晓存

四、实习内容:

1、通过观看系制作的水处理工程案例课件,了解净水厂、污水厂基本处理方法、工艺流程及各处理构筑物构造和工作原理,了解污水厂运行管理及各岗位工作职责。

2、了解市政、建筑给水排水施工、安装的一般方法。

3、由指导教师带队采取集中实习方式,参观平顶山市建筑、市政给水排水施工、安装工地、平煤集团供水一分厂和平顶山市新城区污水厂,由厂技术人员做讲解。

五、实习具体地点安排:

平煤集团供水一分厂和平顶山市新城区污水厂、平顶山市城市规划展览馆、平顶山市文化艺术中心建筑安装工地、平顶山市凌云路南延道路、管道施工工地等。

六、实习报告的内容:

实习期间必须认真写出实习日记,把每天的实习内容、实习收获体会及时记录下来,为写好实习报告积累资料。实习结束后,每个学生必须写出实习报告,主要内容有以下几方面:

1、前言

2、目录

3、实习目的

4、实习要求

5、实习主要内容

6、结束语(包括收获与体会,对本次实习的意见及建议)。

七、实习纪律:

1、遵纪守法、文明实习、注意安全,杜绝一切事故发生。

2、服从实习指导教师和实习单位的安排,尊重实习单位领导和工作人员,不允许一切不礼貌行为的发生,文明实习,注意维护河南城建学院形象。

3、按照各实习单位纪律,不得迟到、不早退、不请假,特殊情况必须经指导教师同意,并报院领导批准。

4、未尽之处按学校学生学习纪律有关规定执行。

八、成绩评定:

根据学生实习日记、实习报告、实习中表现,学生理论和实践相结合的情况,分析解决问题的能力,答辩情况等,综合评定学生实习成绩,成绩分优、良、中、及格、不及格五档次,并记入学生档案。

优:能认真完成实习指导书或实习大纲中的要求。实习过程中积极主动、虚心好学、严格要求。服从校内外指导教师的领导和安排。遵守实习的各项规定。实习日记、实习报告完整,内容充实,实习鉴定及实习答辩成绩突出。

良:能较好地完成实习指导书或实习大纲中的要求。实习态度认真,服从校内外指导教师的领导和安排。遵守实习的各项规定。实习日记、实习报告完整,实习鉴定及实习答辩成绩较突出。

中:能完成实习指导书或实习大纲中的要求。实习态度比较认真。实习日记、实习报告完整,实习鉴定及实习答辩成绩较好。

及格:能基本完成实习指导书或实习大纲中的要求。实习期间表现一般。有实习日记和实习报告,实习鉴定及实习答辩成绩一般。

不及格:凡有下列情况之一者以不及格论:1)未达到实习指导书或实习大纲中规定的基本要求;2)实习缺席累计超过三分之一及以上;3)实习中严重违反实习纪律。

市政与环境工程学院 给排水科学与工程教研室

篇8:水土保持认识实习任务书与指导书

二、实习报告要求

学生每人按要求编写“水保专业认识实习报告”,实习报告要求认真填写,字体要工整,纸面要整洁,一律用黑色或兰黑笔手写,报告正文不少于3000字。实习报告应重点说明实习地点的基本情况、水土流失特点及危害,水土保持措施类型。并谈谈在本次实习后,对水土保持的初步认识和感想。

三、认识实习内容和时间安排

1.观察认识黄土地区、土石山区土壤侵蚀形式及危害,使学生进一步深化理解黄土地区、土石山区土壤侵蚀发生的主要侵蚀应力、土壤侵蚀类型、土壤侵蚀形式,以及土壤侵蚀发生发展规律及其主要的影响因素等。

2.了解不同土壤、地质、气象、植被和人为活动条件下的水土保持防治措施体系。

3.实习的时间安排,野外实习2天,内业整理1天,具体时间、安排根据教学情况确定。

四、实习注意事项

⒈ 实习一般不允许学生请假,确因特殊情况需要请假,须事先经指导教师和主管教学院长批准。带队教师将详细信息笔录在案、将手续妥善保存。

⒉ 实习期间,必须严格遵守作息制度,不得迟到、早退,有事必须向指导教师请假,不得擅自离队。班委和小组长要随时清点人数,并做好记录。

⒊ 实习期间,必须服从指挥、注意听讲、认真参观、多加思考、记好笔记。

⒋ 严格遵守组织纪律,爱护工程项目中的设备仪器,保证实习安全,如有违反规定,给实习单位造成损失的,根据情节轻重给予批评教育,直至纪律处分。

⒌ 野外实习期间,学生不得游泳、戏水,必须穿着长裤和运动鞋,不得穿着凉鞋、裙装、中裤和短裤等暴露较多的服装,以免意外发生。

⒍ 根据具体情况,如有必要带队老师应提醒学生自带干粮和水。

⒎ 实习期间,凡违反国家法纪和实习纪律,造成伤残,甚至死亡的,责任由学生自己负责。学生要加强自我保护意识,不要招惹是非,影响实习。

五、实习成绩考核

1.指导教师要根据学生在实习过程中各方面的表现评定成绩。其中:

(1)出勤和综合表现占40%。

(2)实习日记和实习报告内容等占60%。

2.实习成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评分制评定。

六、主要参考资料

1.《土壤侵蚀原理》教材;

2.实习基地的视频材料,并在实习动员后进行播放;

3.《专业认识实习指导书》。

实习基地基本情况

孟津县生态水保科技园

孟津县生态水保科技园是水利部命名的全国第一批25个水土保持科技示范园区之一,为我省唯一获此殊荣的园区。

孟津北依黄河,南眺洛阳,是一个具有四千多年文明史的历史名县。古人以“生在苏杭,葬在北邙”为幸事。殊不知,邙岭之高,也让古津人民领略到了“大风起兮尘飞扬”的苦恼。

随着孟津经济发展和县城居民生活水平的提高,“拉大县城框架,扩大县城规模”已迫在眉睫,“崇尚自然,构建和谐最佳人居环境”成为县城居民的心声。随着开洛高速引线和县城会盟路第三条大街的开通,孟津无疑成为洛阳向北发展的“后花园”。横亘于县城南部绵延1.5公里的南岭,吸引了孟津水利工作者睿智的目光。为给全县水土保持、生态环境建设工作提供一个治理措施与技术展示平台,同时也为了将水土保持工作与城市建设结合起来,探索城郊型水土保持发展模式,2000年6月,以开发南岭为己任的“孟津县生态水保科技园管理处”挂牌成立。2001年2月,园区规划建设方案几经修改完善,终于形成一幅清晰的蓝图:以防止水土流失、改善生态环境、提高人民生活质量为目的,以生态水保科技为主导,充分利用现有地形,合理布置景观

层次,以东西南北干道为轴线,把全园分为六个区域,同时运用现代景观设计手法,突出利用植物综合生态功能,创造一个各物种和谐共生,“林、水、田、园”完美结合,兼具时代特征和地域文化的现代生态科技园。

六年建设,“秃头岭”变成“金凤凰”

孟津县生态水保科技园位于孟津县城南侧,园区面积80公顷,辐射面积达全县10个乡(镇)。该园治理前是一个荒土丘陵。因为土地瘠薄,林木稀少,当地群众称之为“秃头岭”。

2002年初,孟津县委、县政府提出了“县委领导、政府协调、水利搭台、全县唱戏”的建设思路,决定采取多元化、多渠道、多层次筹资渠道,举全县之力共同建设水保科技园的具体方案。园区一期建设总投资450万元的20多项重点工程很快分解到全县23个委局,县委、县政府四大班子领导带头捐款,全县干部职工积极响应„„为使这项工程顺利实施,省水利厅水保处连续5年向科技园拨付专项资金,县财政将科技园的土地租金、水电费、病虫害防治等管理费用列入了县财政预算。2001年3月至2002年8月,勇于开拓创新的孟津人民,为改善生态环境,在昔日这个八百诸侯会盟之地展开了建设家园的大会战,各项工程如雨后春笋,竞相绽放。短短一年多的时间,完成投资800余万元,25项工程顺利竣工。2002年9月28日,生态水保科技园举行了隆重的开园仪式。

六年来,园区工作者并未停下忙碌建设的脚步。在他们辛勤汗水的浇灌下,园区的树木更绿了,花儿更红了,环境更美了。至目前,园区建设已累计完成投资1200余万元,宜治理水土流失面积全部得到治理,并相继完成了水、电、路、通讯、绿化等基础设施建设,科研示范、推广服务功能全面提升。园区建设了4个5m×20m标准径流小区、1个降雨气象自动观测站,共栽植各类乔、灌、花木80余种、20余万株,使园区林草覆盖率达90%以上;发展节水灌溉面积800亩,培育各种花卉植物3万余株。园区硬化道路1500米、小径2600米,安装路灯74盏、广场灯4盏;配套建设了广场、中心雕塑、喷泉等基础设施,建成了具有现代气息和生态象征的北、西大门。

效益凸现,成为全国生态水保科技园的典范

经过六年的完善和发展,目前,水保科技园已初步呈现出人与自然和谐相处的良好生态景观,各项效益日益凸现,让人折服,令人赞叹!

据园区主任吉啼晓介绍,通过各项水保工程的实施,园区坡耕地全部得到治理,林草覆盖率达90%以上,配合各项小型拦蓄工程形成综合防御体系,每年可减少水土流失3000吨以上,水土资源得到充分保护和利用,从根本上改善了园区生态环境。同时,造林面积的增加和各项景观设施的建设,在县城南侧形成一道天然的绿色屏障,每年冬季,肆虐的风沙在这里偃旗息鼓。

而对县城居民来说,孟津生态水保科技园的建设,无疑成为他们休闲、娱乐、健身的好去处。据园区管理人员不完全统计,每日到园区晨练、娱乐人数达2000多人次,旅游季节最多可达5000

多人次。同时科技园的建设,使孟津县城向南拉大了近2公里,拉大县城框架4平方公里。科技园建设后,周边群众征地补偿费由原来的1.2万元/亩提高到5万元/亩。依傍水保科技园,桂城小区、会盟小区、御博苑、南苑花园等住宅小区如雨后春笋,相继开工;大华商贸城、孟津一高、双语学校等投资数千万元以上的重点工程相继建设并投入使用。这里,已成为筑巢引凤、百业兴旺、商家纷争的黄金宝地!

园区示范辐射效益也日益凸现。科技园建设过程中,水利部水土保持司司长刘震,省人大副主任李柏拴,省政协副主席孙善武,省水利厅及水利厅水保处、农水处等各级领导都曾亲临园区进行指导,对园区的建设规模、档次、速度和科技示范等方面给予了充分肯定。北京延庆县水务局,河南焦作、南阳、济源、孟州、三门峡及洛阳周边县市水利部门同行等先后前来考察交流。之后,新安县翠屏山、宜阳县香鹿山、汝阳县云梦生态园等8个生态园相继动工兴建,成为孟津生态水保科技园的“姊妹篇”。

2007年1月28日,孟津县水保科技园以总评分值93分,顺利通过国家水利部专家评审组的评审和验收,3月30日,在福州召开的全国水土保持工作会议上进行了“水利部水土保持科技示范园区”授牌仪式。孟津生态水保科技园的成功建设,为孟津水利发展史记载上了光辉而难忘的一页,为孟津县城的建设和发展做出了突出贡献,也为我省水土保持工作蓝图添上了浓浓的一笔新绿!

该基地主要可完成的实训项目为:专业认识实习;小流域水土保持生态建设规划;土地合理利用规划与设计;坡面工程和沟壑治理工程措施;丘陵沟壑区水土保持生态防护林体系建设、科教兴农和生态农业建设等项目。

郑州邙山水土保持生态园

郑州邙山水土保持生态园区位于郑州市西北部的惠济区,黄河南岸、黄河中下游分界处,土地总面积15.17km2,距郑州市中心25km。

邙山,位于郑州市西北部,是黄河依山而泻的峻岭末端。由于干旱,常年种树不见树,植被稀疏,形成了一座座光秃秃的黄土山岭。严重的水土流失,影响了母亲河的清澈,成为郑州的风沙源头,也制约着当地经济社会的快速发展。

2001年,郑州市委市政府依据科学发展观,提出了改善人居环境,促进经济社会发展的目标。在黄河水利委员会的大力支援下,市政府决定,在邙岭一带建设“郑州邙山水土保持生态园区”。项目区涉及惠济区和荥阳市,总面积95.8平方公里,分为邙山、十字界、埋剑沟、飞龙顶四个小流域。其中,邙山小流域作为治理工程的重中之重。

项目区涉及郑州市邙山区和荥阳市2区(市)3个乡镇35个行政村及邙山游览区和黄河大观,总面积为95.77平方千米,建设期为5年。项目总投资6810万元,其中中央投资2500万元、地方投资2681万元、群众自筹1629万元,是目前全国投资最多的水土保持项目区。本项目以水土保持生态建设、改善郑州市周边生态环境、促进休闲旅游发展为主要建设目标,计划通过3~5年的综合治理与开发,形成郑州市西北部生态保护屏障和休闲旅游中心。

建设目标:通过综合治理,水土流失治理程度由现状的27.7%提高到79.1%,保水效率达到78.7%,年减少入黄泥沙量24.4万吨,达到国家验收标准。密植水保林和经济林,形成郑州西北部生态保护屏障和休闲旅游中心。

建设主要内容:建设期5年(2002~2006)。综合治理面积49.3平方公里。完成水平梯田136.6公顷,水保林2333.8公顷,经济林878.9公顷,果园1576.2公顷,治沟骨干工程6座,淤地坝55座,谷坊437座,打井配套27眼,节水灌溉66.8公顷;水窖250眼,集雨工程40处,苗圃2个。

各级领导高度重视项目区建设。郑州市委、市政府成立了项目建设领导小组。领导小组办公室,办公室设在水利局,负责项目建设工作。同时,惠济区和荥阳市相应成立了领导小组办公室。每年的植树节,省市县区的领导亲临邙山植树。黄河水利委员会、黄河上中游局和省水利厅的领导多次到邙山检查指导工作;惠济区和荥阳市的领导统筹安排,精心组织;项目办公室的同志们努力工作,尽职尽责,为建设邙山付出了心血和汗水。

一份耕耘,一份收获。项目区的建设,使邙山旧貌换新颜。过去干旱的黄土地,现在随时清水可见;昔日的黄土岭披上了绿装;骨干坝、淤地坝充分发挥作用,有效拦截入黄泥沙;水保林、经果林、观赏林相互映衬,把满山装点得五彩斑斓。优雅的环境吸引了众多目光,也促进了当地经济社会的可持续发展。

篇9:2023年综合科实习日记

日复一日地监督早读、课间操、眼保健操和晚修,认真的班主任工作是很累人的事情。学校是一个规训的场所,学生接受的教育都是在控制之下和有目的的,目的是完善道德和形成良好的人格。而为了让学生的思想向真善美的方向发生变化,班主任不知道要花费多少心血。这纵然需要讲究教育方法的使用,也需要秉持一贯的教育信念:平等对待每一位学生,用心去让学生得到公平的发展。

对于教学的过程,我们都以尽可能有效的逻辑思路来设计,进行的教学也是以这些线索来联系的。队员们组织课堂教学大多以完成教学目标为首要任务,而不是像有教师专长的教师那样合理性地、随机性地根据与学生的互动来调整教学内容。换而言之,队员们遵循预设主义的线性思路,忽视突发的提问和意外;有教师专长的教师更多地遵循生成主义的非线性思路,充分利用各种教学资源。教师的高明之处,似乎不在于他的教学设计是如何地完美,而是他对教学过程的有效控制。这真的是值得我们实习生细致观察和揣摩的地方。

篇10:2023年认识实习任务书

思想方面能够以公司制度作为自己的行为准则,我明白缺乏实践经验的自己在工作能力方面是落后于人的,若是不能够更严格地要求自己则难以追赶上同事们的步伐,事实上我也希望自身能够尽快融入职场之中,通过对自身职责的理解来做好实习期间的各项工作,这份认真负责的态度让我在工作中变得十分勤勉,主要是我明白没能做好实习工作将会对自身发展造成不好的影响,我除了在工作中树立奋斗目标以外还将优秀员工作为自己的榜样,多关心集体利益并在工作中做到团结互助,而且我通过理论知识的学习具备着正确的价值观,这也让我在思想层面得到了很大的进步。

工作方面能够尽心尽力地履行自己的职责,虽然实习过程中会因为能力的不足导致自己吃了不少苦头,但我也明白这是自己追求进步的过程中需要经历的,因此我能够勤恳地做好本职工作并聆听领导的教诲,根据领导的安排来对自身工作提出更严格的要求,得益于工作中的良好表现让我学到不少实用的知识,关键在于我对实习工作有着责任心从而能够做到尽职尽责,将公司的发展与个人能力的提升结合起来,这样的话也能够让我更加积极地完成领导安排的任务。

生活方面则通过互帮互助处理好与同事间的关系,步入职场意味着很多工作中的挑战都需要自己去独自应对,因此我得多请教同事并了解工作中的注意事项,至少通过这方面的了解能够让我在短时间内适应职场生活,而且我也有充分利用工作之余的时间来学习工作方面的知识,为了更好地完成工作让我花费了大量的时间来提升自己,由于能处理好人际关系从而让我在工作中获得不少帮助,对我来说这样的成果也是得益于平时的不懈努力。

篇11:2023年认识实习任务书

0344101/2/3/4班

《专业考察实习》任务书

班级0344101 /2 /3 /4专业艺术设计实习类别专业考察实习时间指导教师

艺术系

2012年10月09日

艺术设计专业专业考察实习任务书

(0344101/2/3/4班艺术设计专业)

一、实习目的通过实习,使学生对艺术设计增强感性认识,了解艺术设计的一般方法和手法,提高审美能力,加强艺术修养,培养对艺术设计的观察能力,开阔视野,增长见识,巩固的深化所学知识,为今后的艺术设计打下良好的基础。

二、实习地点

平顶山西——北京西——平顶山西

1、实习内容

参观北京故宫、中国美术馆、颐和园等中国传统文化最具代表性皇家园林及现代艺术设计聚集之地。

2、实习安排第八、九周地点:北京

时间:4月2日——4月11日1、3月30日动员学生实习及实习期间安全教育和联系实习住宿事宜。

2、4月2日乘车去北京3、4月3-5日参观北京故宫4、4月7-8日参观中国美术馆5、4月9-10参观798艺术区6、4月11日乘车开始返回平顶山回到学校并写实习报告

市内:

地点:平顶山地区

时间:4月2日——4月13日1、3月30日动员学生实习和联系实习住宿事宜。

2、4月2-4日平顶山学院太阳城商业建筑森林半岛住宅建筑 和平路步行街3、4月5-10日风穴寺、中国传统建筑4、4月12-13日写实习报告

三、实习纪律

1、学生必须按照实习指导书要求认真完成实习任务。

2、要严格遵守国家法令、注意安全、杜绝一切事故(实习期间发生完全事故,由肇事者和本人负责)。

3、学生必须严格遵守纪律,实习期间不预先请假,擅自离队两次者按不及格处理。

4、实习期间注意讲文明、讲礼貌、避免与外界人士发生纠纷。

5、实习期间住宿服从统一安排,任何人禁止以任何理由借口外宿,如有违反即取消实习成绩。

四、实习要求

1、参观期间应对所参观建筑装饰或小品等实例进行钢笔速写,每个地点至少一幅

2、实习后每位学生写一篇实习报告,不少于1500字要求A4纸打印,并附整理后的钢笔速写画7幅,每天一篇实习日记。

3、返回后根据实习经历,结合照片,按风格归纳整理每个班级制作一套图文并茂的实习总结,进行公开展出。

五、成绩评定

实习成绩由实习指导教师根据学生表现,实习成果综合评定,分优、良、中、及格、不及格五级,标准如下:

1、优秀

实习表现突出,遵守纪律,实习报告内容完整、充实、有独到见解。

2、良好

实习表现好,实习报告内容完整、充实。

3、中

实习表现好,实习报告内容完整。

4、及格

实习表现较好,实习报告内容完整。

5、不及格

有以下情况之一者,成绩评定为“不及格”:

(1)实习表现不好;

(2)实习报告不认真,内容不完整,速写数量缺两张者。

(3)不遵守实习纪律,擅自离队者。

六、实习负责教师:

艺术系

篇12:2018年机械认识实习报告

导语:实践锻炼总是能让人学到书本以外的东西,实习自然也不例外,今天小编整理了相关的实习报告,希望对您有所帮助!

机械认识实习报告范文【1】

读了三年大学,然而大多数人对本专业的认识不够,在大二期末学院为我们组织了一个月的见习,但是当时所学的知识涉及本专业不多,所看到的东西与本专业很难联系起来,所以对本专业掌握并不是很理想。

去年暑假,学院为了使我们了解机械产品、设备,提高专业知识,开阔视野,了解相关技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,安排我们到机械厂操作实习。

实习内容:

1、掌握机械加工工艺方面的知识方法

2、了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构选择、用途等。

3、了解机床和数控系统的知识。

4、解企业生产管理模式,学习先进的管理,方式方法。

机械电器技术操作规程:

4、铣削,不能用手摸工件表面,以免打滑受伤,更不能用嘴吹铁屑,以免飞入眼睛受伤。

5、不要擅自使用砂轮机,如果使用,可在老师指导下操作,人要站在侧边,工件必须夹牢,用力不能过猛。

6、钻孔时,严禁戴手套,工件必须夹牢。

厂里有三个用加工磨头体的加工中心和几台数控机床,加工中心有一个刀架和多个工作台同时对多个工作面进行加工,不仅避免了由于基准不重合产生的误差,提高了加工精度而且也大大提高了加工效率,但是加工中心体积较大,价格昂贵,而且对环境要求较高,这是提高产品的成本,一般选择加工经济性较高的零件或者精度要求高的关键零件。

数控机床能自动的完成对轴类与盘类零件内外圆柱面、圆锥面、圆弧面、螺纹等切削加工。并能进行切槽、钻孔、扩孔和铰孔等切削。数控车床具有加工精度稳定性好、加工灵活、通用性强,能适应多品种、小批生产自动化的要求,特别适合加工形状复杂的轴类或盘类零件。

我们对厂里的管理系统进行了了解,要求工人纪律严明、严格制度、照章办事,工人上下班打卡,不准抽烟等,工作余外的时间,为丰富工人的生活,厂里还举行一系列的文娱活动和球赛等,为工人轻松愉快的工作提供了帮助。

暑假的生活感觉很充实,为期两个月的实习让我受益很深,亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际相结合,让我开了眼界。在为我以后的工作做了铺垫,同时也让我认识了现代社会,对以后把握的人生的方向也有所启发!

机械认识实习报告范文【2】

引言

响应学校的号召,战胜困难,努力学习,我与本班同学一起前往四川成都双流的成都市亚创机械制造有限公司开展认识实习。

实习目的

将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。

单位简介

成都市亚创机械制造有限公司,是一家集熔模精密铸造和数控机械加工为一体的股份制企业。公司创建于1988年,位于成都市双流蛟龙港工业区,占地面积 15000平方米,建筑面积8500平方米,固定资产5000余万元,拥有各种中高级技术、管理人员260余人。目前,公司已具备模具设计制造、熔模精密铸造、产品高精加工等生产能力。

公司始终贯彻“科技创新,诚信为本,顾客至尊,追求卓越”的管理理念,建立起了完善、科学的管理体系。质量管理方面,公司严格贯彻执行ISO9001:XX体系;生产管理方面,公司全面推行Lean的管理思想并坚定不移的有效落实6S管理要求;信息管理方面,公司全面、有效运用金蝶公司的ERP系统;基础管理方面,公司贯彻“日事日毕,日清日高”的管理理念。

公司拥有精铸厂、机械厂两个实体生产单位。精铸厂建设有两条设备先进的精铸生产线,拥有完备检测设备,具备年产1000吨精密铸件的生产能力;机械厂拥有各种普通及高精、大型机加设备80余台,具备来图设计制造、来料机械加工、大件综合生产的能力。

精益求精,追求卓越是我们不变得追求;诚信经营,与客户共赢是我们的经营理念;实业报国,造福地方是我们的理想;百年发展,立足世界是我们的目标。

实习过程

1)安全第一。

对于任何机械厂,安全始终是重中之重,所以在实习老师的带领下,首先对我们进行了一些安全教育和以及在实习过程中的安全事项和需注意的项目。比如在进加工车间时了,不允许穿凉鞋进厂;进厂必须穿长裤;禁止在厂里吸烟,进厂后衣服不准敞开,外套不准乱挂在身上,不得背背包进厂;人在厂里不要成堆,不要站在生产主干道上;在没有实习老师的允许情况下,不准乱按按扭、开关;

2)毛坯选择。

首先我们来到了零件的原始毛坯加工车间,在老师的指导作用下,我们了解到了下面知识,零件一般是由毛胚加工而成。而在现有的生产条件下,毛胚主要有铸件,锻件和冲压件等几个种类。铸件是把熔化的金属液浇注到预先制作的铸型腔中,待其冷却凝固后获得的零件毛胚。在一般机械中,铸件的重量大都占总机重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要来源。铸件的突出优点是它可以是各种形状复杂的零件毛胚,特别是具有复杂内腔的零件毛胚,此外,铸件成本低廉。

据指导我们实习的师傅说,我们厂主要就是靠这种方式制作毛坯。但其缺点是在其生产过程中,工序多,铸件质量难以控制,铸件机械性能较差,而锻件是利用冲击力或压力使用,加热后的金属胚料产生塑性变形,从而获得的零件毛胚。锻件的结构复杂程度往往不及铸件。但是,锻件具有良好的内部组织,从而具有良好的机械性能。所以用于做承受重载和冲击载荷的重要机器零件和工具的毛胚,冲压件是利用冲床和专用模具,使金属板料产生塑性变形或分离,从而获得的制体。冲压通常是在常温下进行,冲压件具有重量轻,刚性好,尺寸精度高等优点,在很多情况下冲压件可直接作为零件使用。

3)加工车间。

来到加工车间,这里给我的第一感觉就是太大了车间共分为五部分,分别为车削加工,铣削及其他加工,钳工,数控加工,焊接,几乎是涵盖机械加工的各个方面,大概有五六百人同时在里面进行各种零件加工,虽然我们在学校的时候也进行过金工实习,做过一些零件,对机床也有一定认识,但是真的处于那种加工零件的气氛下,有很大的不同,一是我们学校的机床都是有一定年代的,很少近年出来的新型加工机床二是在速度上,我们的加工速度也太慢了,加工同一个零件,我们需要的时间大概是这些加工师傅的五六倍,根本不能进行工业化的生产。

在此次对加工车间的认识过程中,我更加明白了机械加工一些流程;胚料---划线---刨床(工艺上留加工余量)--粗车--热处理,调质--车床半精加工--磨--齿轮加工--淬火(齿面)--磨面;齿轮零件加工工艺:粗车--热处理--精车--磨内孔--磨芯,轴端面--磨另一端面--滚齿--钳齿--剃齿--铡键槽--钳工--完工。

4)装配车间。

任何机器都是有一个又一个零件装配而来,在装配车间,这里大概有接近一百多人在进行零件的收集和装配,以及包装,再发送至储货厂,在这个车间,工人师傅首先将起所收集的零件进行飞类,一便于进行组装,确定装配方法,装配顺序,所需工具;再进行清洗零件,去除油污,锈蚀,涂油,确保机器组装以后,表面整洁美观。在产品装配完成以后,还要对零件各方面进行调试,检查运动件的灵活性,密封性等性能,再转箱入库。

5)质保,销售和售后处理

最后,我们来到质检部门,他们主要是对所生产出来的产品进行随机性的抽查,记录其数据,并返回到加工车间,对产品进行修正和修改,更好的生产储合格产品。至于销售部分,据销售相关部门介绍,由于该企业采取的订单式生产,所以销路一路看好。

对机械制造的体会

历时将近一周的实习结束,该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势.在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向.在将来机械制造将会向“四个化”发展,即柔性化、灵捷化、智能化、信息化.即使工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要,能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要,使其与环境协调的柔性,使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化,还有使制造过程物耗,人耗大大降低,高自动化生产,追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化

当然机械制造业的四个发展趋势不是单独的,它们是有机的结合在一起的,是相互依赖,相互促进的。同时由于科学技术的不断进步,也将会使它出现新的发展方向。前面我们看到的是机械制造行业其自身线上的发展。然而,作为社会发展的一个部分,它也将和其它的行业更广泛的结合。21世纪机械制造业的重要性表现在它的全球化、网络化、虚拟化、智能化以及环保协调的绿色制造等。它将使人类不仅要摆脱繁重的体力劳动,而且要从繁琐的计算、分析等脑力劳动中解放出来,以便有更多的精力从事高层次的创造性劳动,智能化促进柔性化,它使生产系统具有更完善。

对本次实习的体会

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,实习中,我采用了看、问,亲自动手等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式.我深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏.一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。

我们的教育应该社会实践更多得结合起来,采用理论和实践的办学模式,做到课堂教育与社会实践的关系,暑期实践与平时实践的关系,社会实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的掌握.“千里之行,始于足下”,这近一个周短暂而又充实的实践,我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。领导和同事们的经验,好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富。

这次实践更让我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

机械认识实习报告范文【3】

学校为了培养各位学生更好的参加工作,就安排他们去各种适合他们的岗位进行实习,在实习过程中,培养学生的观察问题、解决问题和、生产实际学习的能力和方法为目标,让我们更好的融入社会,在社会工作中更好的发展做准备,为我们自己以后的工作打好基础。

社会的不断发展,现在已经是高科技时代,工厂里面的自动化设备也慢慢的开始普及,但是这对操作人员的技术要求就更高了,技术人员的减少,竞争难度就会加强,不做的更好,那么就只会被社会所淘汰。在老师的带领下我们参观****工厂。首先讲的就是安全教育,学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育,讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。然后带领我们在车间参观实习,一边带我们参观,一边帮我们讲解。

我们按照实习计划在指定的车间进行实习,通过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教,为了能够更加深入的进行车间实习,在实习过程中,我们结合了所学的书本知识与实习的要求,将理论与实际进行了完美的结合,也更加的促使我们不断地进行学习与研究。我们还来到了半自动化车间,这里没有自动化的仪器,操作的人员明显要多了很多,而且有的时候配合的不是很协调,生产的效率就没有自动化的搞,而且成本也大,还说要不了多久,会将所有的车间换成自动化的机械。

在专业人员的带领下去我们还参观了其他几个自动化的车间,他一边介绍,而我很用心的听,有不懂的就问,在后来他还教我们编程,就是在计算机上设定好程序,就不用管它了,然后就是定时维护就行了,现在的社会好厉害,这些都很大的减少了人工和耗时,但是对于我们来说,竞争力只会越来越大。

从工厂回来,我就在想,以后会有机器人代替我们工作吗?我们在家只管吃喝。呵呵,那些离我们还太遥远。通过这次的实习,我们对自动化更加的了解,离走向社会又近了一步,在以后的学习工作中,我会不断的努力,不然只会被这个社会淘汰掉,只有不断的用知识来武装自己,那么你的生活才会比别人好,才会比别人有更多的乐趣。

机械认识实习报告范文【4】

通过了上学期对金属工艺学的学习和这学期对现代工程材料成型与机械制造基础的学习,我们对这类学科有了初步的认识,为了进一步认识这门课程,我们进行了机械认识实习的课程实习。

这次为期1周的生产见习是我们参与实践活动的很重要的一部分,在xx等老师的带领了我们见习了xxxxxx有限公司工厂、州xxxx有限公司。可以说我们在这1周的实习中学到了很多在课堂没学到的知识,受益匪浅:

1.实习目的:

生产实习是我们机电学院知识结构中不可缺少的组成部分,并作为一个独立的项目列入专业教学计划中的。其目的在于通过实习使学生获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面;同时专业实习又是锻炼和培养学生业务能力及素质的重要渠道,培养当代大学生具有吃苦耐劳的精神,也是学生接触社会、了解产业状况、了解国情的一个重要途径,逐步实现由学生到社会的转变,培养我们初步担任技术工作的能力、初步了解企业管理的基本方法和技能;体验企业工作的内容和方法。

将所学的理论知识与实践结合起来,培养勇于探索的创新精神、提高动手能力,加强社会活动能力,严肃认真的学习态度,为以后专业实习和走上工作岗位打下坚实的基础。这些实际知识,对我们学习后面的课程乃至以后的工作,都是十分必要的基础。

2.实习内容:

①掌握机械加工工艺方面的知识及方法

②了解切削刀具方面的知识,熟悉常用刀具的结构、选择、用途等

③了解机床和数控系统的知识,特别是加工中心等典型的数控设备

④了解企业生产管理模式,学习先进的管理方式方法

⑤熟悉、巩固铸造工艺及设备方面的知识

3.实习时间:

①6月16号 xxxxxx有限公司工厂

②6月22号 xxxxxx有限公司工厂

4.公司简介:

(1)xxxxxx有限公司

xxxxxx有限公司系台湾xxxx公司(台湾xx工业同业公会理事)投资企业,总投资500万港元,xx公司荣获日本雅马哈公司的质量认证,具有三十多年的xx生产和技术管理经验。

xxxx公司拥有最先进cnc控制的气门xx生产线:变频式自动卷簧机、全自动电脑卷簧机、履带连续式回火炉、xx端面自动磨床。履带式抛丸机和精密xx生产线: 30tcnc 8 工位自动卷簧机、履带式回火炉。自动扭簧机及电脑测验仪:高频疲劳试验机、xx扭转试验机、双数显自动拉压机

公司专业制造汽车、摩托车、内然机,工程机械、电脑电器所需的各种精密xx、xx片、五金件。公司严格遵守iso09000质量管理程序,从原材料入库到xx成口出厂严把质量关,从而保证品质满足用户要求。

公司严格遵守iso09000质量管理程序,从原材料入库到xx成口出厂严把质量关,从而保证品质满足用户要求。

拉簧制造工序:卷簧、回火、摆正、弯钩、回火、上油、包装。设备:en-cnc502s

xx支架制作工序:卷簧——回火——清洗——折角——包装。

电池xx制造工序:卷簧——回火——包装。(负极和正极)

刹车片定位簧:下料——折弯——绕圈——回火——折断——弯钩——包装

单钩扣环:卷簧——回火——发兰——包装。材料:德国黑线

xx钢片:卷簧——回火——包装。材料:sus304,参数:外径—~

直棒:下料——包装。材料:65mn

腰带终极武器:卷簧——回火——包装。材料:65mn

自动擦xx:卷簧——回火——电镀——包装。材料:65mn

机械认识实习报告范文【5】

经过了一年的学习,我们,特指我,对我所学的专业即机械工程及自动化还是认识不是很够,可能老师考虑到我们这些学生的潜在问题,就给我们安排了一个专业认识的实习周。我们要通过这几天的实习对机械工程有一个直观上的认识(通过之前的理论课专业概论课,我们已经对机械工程有了一个大体的认识)。

在进入工厂之前,老师给我们上了两节基础知识课,让我们了解什么是机械工程及自动化,机械工程及自动化应该学些什么。

由于微电子高新技术的迅速发展,使工业自动化的程度大幅度提高。新的机电设备和产品将机械、电子、计算机和自动控制技术有机地结合在一起,形成了所谓的机电一体化技术,大幅度地提高产品的性能、质量和可靠性;提高制造技术水平,实现生产方式向柔性方向发展;增强企业的应变能力;节约能源和材料消耗,降低成本,提高劳动生产率。机电一体化已是当今世界及未来机械工业技术和产品发展的主 要趋向,也是我国机械工业发展的必由之路。

然而,我国现有的机械专业人员的知识结构与当今机械工业的发展极不相称。学机械专业的,对电子、自动控制技术懂得较少;学电子专业的,对机械专业知识掌握的也不多,不能将机械与电子进行有机的结合。

此外,由于近二十年科学技术的迅猛发展,多数机械专业人员知识老化,对新知识、新技术了解甚少,难以从事机电一体化产品的设计与开发。因此,除现有机械专业人员需知识更新,解决机电一体化人才短缺的部分问题外,急需大批量培养这类人才,老师还说,目前工程机械的发展已经达到了顶峰,设备可以完成人们所想到的任何工件,大型设备的专业化也在逐步加强,国内外的工程机械设备的差距也在逐渐减小,工程机械有小型化、家用化的趋势

所谓机电一体化,就是机械与电工合二为一。日本企业界在1970年左右最早提出“机电一体化技术”这一概念,当时他们取名为“Mechatronics”,即结合应用机械技术和电子技术于一体。随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用,机电一体化技术获得前所未有的发展,成为一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术,目前正向光机电一体化技术(Opto-mechatronics)(Opto-mechatronics)(Optomechatronics)方向发展,应用范围愈来愈广。现在的机电一体化技术,是机械和微电子技术紧密集合的一门技术,他的发展使冷冰冰的机器有了人性化,智能化。我们需要学的基础科目有:英语、计算机、高等数学、线性代数、大学物理、物理实验、工程力学、机械原理、画法几何及机械制图课程 等。

上完了这两节的基础课以后,在一男一女两位老师的带领下,我们机械工程及自动化的三个班分别参观了北京建筑工程机械厂与北京现代汽车厂两个地方。

周三那天早上下起了瓢泼大雨,可到了北京现代以后,天就放晴了。在向导的 带领下,我们观看了有关宣传片,听了关于展车的相关介绍,又参观了总装车间。给我留下深刻印象的就是总装车间。一千多米长的生产线,经过工人师傅准确而迅速的操作后,在OK LINE 最后出来的就是成品车。

机械认识实习报告范文【6】

专业:XX级农业机械化及自动化专业

班级:180404班

学号:18040419

姓名:遇 见

实习目的:了解各种耕种机械和收获机械的结构,工作原理,性能及机械化作业的全过程。

实习时间:XX。8。7——XX。8。11

实习地点:交通馆305和农业工程实验室

实习内容:犁结构和调整,播种机械;收获机械;玉米收获机械化;插秧机构造及调试。

(1)耕地机械的种类,构造及工作过程

耕地的主要目的是翻转土层、破碎土块、疏松土壤,恢复土壤的团粒结构,积蓄水分和养分;将地表面上肥料、杂草、残根埋入下层,防治病虫害,改善土壤的物理化学性质,提高土壤肥力,为农作物生长发育创造良好条件。耕地机械是用于耕地作业的机械,包括各种铧式犁、圆盘犁和旋耕机等。

我国目前使用的耕地机械主要是铧式犁。铧式犁按与拖拉机的挂结方式,可分为牵引犁、悬挂犁、半悬挂犁和手扶拖拉机犁四种。铧式犁的工作部件有主犁体,小前犁和圆犁刀,它们直接用来对土壤进行耕作,在各种不同类型的犁上,工作部件的构造大致相同。

圆盘犁是利用球圆盘进行翻土碎土的耕地机具。其作用原理:是以滑切和撕裂的形式,扭曲和拉伸共同作用而加工土壤的。耕作时圆盘旋转,同圆盘耙耙片一样,圆盘与前进方向成一偏角,另外圆盘犁体的回转平面还与铅垂而成一倾角,使圆盘犁容易入上,改善了翻地性能。

旋耕机是一种由动力驱动旋耕刀辊完成耕、耙作业的耕耘机械华考|zk168。它能较好地切断植被并将其混合于整个耕作层内,也能有效地将化肥、农药等混施于土内,在稻田内带水耕作能完成“起浆”作业。旋耕机的主要工作部件是刀滚。刀滚内刀片、刀轴和刀座等零件构成。按旋耕刀轴位置可分为横式(卧式)、立轴式(立式)和斜轴式。按与拖拉机的连接方式可分为与中型拖拉机配套的悬挂式和手扶拖拉机配套的直接连接式。按刀轴传动方式可分为中间传动式和侧边传动式。在侧边传动式中又按传动结构形式的不同分为侧边齿轮传动式和侧边链传动式。

(2)播种机械的类型,构造和工作过程

按播种方式可分为撒播机、条播机、点播(穴播)机和精密播种机。按播种作物可分为谷物条播机、中耕作物播种机、棉花播种机、蔬菜播种机和牧草播种机等。按联合作业可分为施肥播种机、旋耕播种机、铺膜播种机、播种中耕通用机。:按牵引动力分为畜力播种机和机引播种机。机引播种机按挂接形式,可分为牵引式、悬挂式和半悬挂式播种机。按排种原理可分为强制式、气力式和离心式播种机。

作物的播种过程主要由开沟、排种、复土三个基本工序组成,因此作为一般播种机来讲—般由排种器、开沟器、输种管、覆土器利镇压轮等工作部件,以及机架、种子箱、传动装置、调节机构、起落(升降)机构行走轮和划行器等辅助部件组成(如下图)

播种机工作时,种子由种子箱进入排种器中,排种器按一定播种量将种子排出,经输种管落到开沟器所开出的沟底,当开沟器走过之后,沟两侧的土壤塌下复盖在种子上,最后覆土器使地表平整

(3)收获工艺,收获机械种类

谷物的收获过程—般包括收割、打捆、堆垛、脱粒、分离和清粮等作业项目。常见机械化谷物收获工艺有以下几种:

1。分段收获法(切割,打捆,脱粒,扬场,晾晒,入仓);

2。联合收获法(一次完成收割,脱粒,分离和清粮);

3。两段联合收获法(割晒机割晒和晾晒,联合收割机捡拾)。

收割机械 :

1)收割机 它将作物割断,经输送机构将茎秆在田间捆放成约与机器前进方向垂直的条铺,或将作韧割断后在田间堆放,便于人工捆束。

2)割晒机 将作物割断后,在田间顺着机器前进方向将茎秆放成首尾相连的条铺。经凉晒后供捡拾联合作业。

3)割捆机 将作物割断后,自动分把、打捆,井放于地面。

2.脱粒机

1)半喂入式脱粒机 只将作物穗头部分喂入机器进行脱粒.脱粒后的茎秆基本保持完整。

2)全喂入式脱粒机 将作物全部喂入机器进行脱粒,脱粒机按完成脱粒工作的情况及结构的复杂程度又可分为:简易脱粒机、半复式和复式脱粒机。

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