先进党员述职报告

先进党员述职报告（共8篇）

篇1：先进党员述职报告

党员作风自查报告

党员作风自查报告

（一）贯彻落实中央“作风纪律八项规定”教育活动，是局党委、局针对部门发展的现实状况，在全体干部职工中中开展的一项重要活动。目的是通过全员作风纪律的根本转变，以崭新的精神风貌，在党的十八大精神的指引下，又好又快的促进局的发展。现对照自身实际，自查不足，改进提高。

一、存在的不足

1、学习有待加强。日常工作中，自己虽然能够自觉地通过各种方式学习，但仍感觉学习的效果不好。究其原因：一是学习的钻研精神不够，对所学的东西深入不够、思考不够，学以致用，学用结合方面做得不好；二是主动学习主动意识不强，常常是感到缺乏什么，才急急忙忙去学，有学习应付的倾向，标准不高；三是没有系统的学习规划，目的性不强，没有做到学习和工作完美结合。

2、工作中执行力偏软。有想了说了没做到，没执行落实到位的现象。对一些谋划好的工作思路，在执行过程中因为这样那样的困难和原因，没落实下去，也不去认真分析研究，寻找对策；对落实的一些工作，因为能力和思想上缺乏认真精神，标准不高，质量有折扣。

3、原则性不强，有好人主义倾向。在团队建设中，能够顾大局，讲团结。能够正确处理团队、个人、同事之间的关系。但工作中有时也有原则性不强和好人主义倾向。对一些歪风邪气，认为只要不涉及自己，就可以不管，没有积极去抵制；干工作想问题，有本位主义现象，不能以全局视野的目光考虑问题，缺乏系统科学的工作方法；有瞻前顾后的现象，主动性有待提高。有时认为只要干好领导安排的工作就行，缺乏提高一级想问题，降低一级抓落实的精神。

4、作风纪律不够硬。在自己身上，多多少少存在一些自由主义、个人主义和浮躁等问题。主要表现在工作标准不高，缺乏争 候只注重形式不注重内容，只注重结果不注重过程，只讲客观不讲主观，应用辩证法的方法想问题、干工作的能力有待进一步提高。

5、党性修养需进一步增强。党性修养是一名共产党员在政治、思想、道德品质和知识技能方面，按照党性原则进行的自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善能力。通过参加强化作风纪律建设活动。我深刻感觉到，自己在理论修养、政治修养、思想道德修养、文化知识和业务能力修养、作风修养、组织纪律修养等方面。尚需不断地得到提高。已适应局的发展形势和岗位要求。

6、克己慎行、勤俭节约意识有待增强。作为一名党员干部，虽然能够时时刻刻注意维护党的形象，但是感觉还是做得不够好。在廉洁自律、遵守社会公德、保持克勤克俭品性、增强职业道德等方面，仍有很大的提升空间。

二、改进措施

学习是伴随一生的事情。尤其在当社会，作为一名普通党员，只有自身做到不断学习，不断思考，不断完善，不断提高，才能履行好企业、家庭、社会赋予自己的各种责任和义务。我将以此次学习教育活动为契机，严肃认真地审视自身存在的不足，努力完善和改进。

1、在学习上下功夫。树立科学系统的学习观，学政治、学哲学、学科学，学经济，学管理，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十八大精神武装头脑。努力学习专业知识、企业管理知识和市场经济知识，不断提高自己的政治理论水平和实际工作能力；努力学习国家的法律法令和党的纪律，严格要求、率先垂范，清正廉洁、恪尽职守，真正做到让上级领导放心和职工群众满意。坚持理论联系实际，尤其是要联系市场发展和党群工作的实际，着力提高解决实际问题的能力。

2、努力提升政治理论素养。政治理论素养是做好党群工作的基础条件。一是努力提高认识、更新观念。牢固树立正确世界观、人生观和价 值观。二是端正态度、加强党性修养，谋求全面发展。摒弃陈旧的思想和杂念，时刻保持高昂的斗志和稳定的思想状态，扎实工作、无私奉献，不断提高工作能力。

3、增强责任感，提高执行力。责任感是做好工作的先决条件，责任感创造奇迹。只有具备强烈的责任感，才能干好工作，我将努力增强岗位责任感，遇事不推诿、办事不拖拉，迎难而上、知难而进，开拓进取；不抱怨、不消极、不懈怠，常怀对生命的敬畏，对时光的珍惜，对岗位的责任，为局的发展积极干好本职工作。

4、不断改进工作方法，提高工作质量。方法得当，事半功倍。切合实际，灵活多样的工作方法，是提高工作效率，保证工作质量的重要途径。我将通过不断地向先进典型学习，向身边的同事学习，向书本向实践学习，丰富自己的工作方法，努力提高解决问题的能力，严格要求自己，以高品质的工作质量推动工作努力上台阶。

党员作风自查报告

（二）近期，根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排，我认真学习了胡锦涛总书记在中纪委 实不够严，存在好人主义的思想；二是工作作风深入程度不够，没有找每位教职工谈心，很少了解每位教职工的家庭情况，对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象；三是工作方法有时不恰当，存在畏难情绪和心理。

3、组织观念不强。本人从事领导工作多年，自己在各方面还是比较注意的，时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己，但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严，对同事要求放松；在过去的一届班子中，自己没有尽职尽责，没有把握好监督，没有使用好党赋予的权利，才使学校和家长产生了不少麻烦，造成一些损失。现在看来，不能很好的把握监督，也就不可能做到保证。在这一点上，我非常感谢宝刚校长，他总是主动接受支部的监督，凡事都与支部商量。

二、产生以上问题的根源

对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区，认为做先进太累，老师、班主任太辛苦多埋怨，能过得去不受批评就行，因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准，导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神，各项工作缺乏高质量，高标准的要求。

三、今后努力的方向

1、切实加强理论学习，努力提高政治素养。

2、进一步加强党性修养，坚定理想信念。

3、找准自己支部书记的坐标，体现更高的生命价值

4、努力转变工作作风，改进工作方法。

5、廉洁从教，务求实效，团结共事，率先垂范。党员作风自查报告

（三）一、学习作风方面，个人作风自查报告。

应该说我还是比较喜欢学习的，过去爱看书，爱写作，学习的时间也多一些，现在学习的时间相对少一些了，但空下来的时候也还是进行了一些学习。一是喜欢上网看新闻，了解时局变化，掌握政策动向，特别是广 播电视方面的内容。二是看书。去年看了好几本书了，有管理方面的书籍，也有广电方面的刊物，还有小说、散文，包括邹书记的散文集，省作协王主席的几本赠书，谢部长的回忆录，马平的书，以及《论语》都是今年看的，国庆节到成都还专门到四川最大的书市去购买了经营管理方面的书，主要的目的就是适应自己当前分管的工作。三是调研。对广电行业的发展，不仅是在县内，而且到其它周边县区学习和借鉴，在任何进一步理顺广电管理体制方面形成了一些粗线条的想法和思考，并动笔写了一些文章,其中还有一篇有幸被省广播局的《西部广播电视学刊》刊载。但是，由于下乡和外出时间较多，晚上的应酬也较以往增多，客观上导致用于学习的时间还不充裕，还应该在这方面挤出一些时间来加强学习，要坚持活到老学到老，书到用时方恨少，知识永远是没有止境的，何况自己早就到了进行知识全面更新换代的时候了，不抓紧学习就不会适应快节奏的工作，就会落后于时代。

二、工作作风方面。

工作上是认真负责的，特别是上半年工作是十分辛苦的，主动思考和落实了不少方面的工作，主要是在抓管理服务上重点进行了落实，而且很多东西也是落到了实处的，比如延长了城网部夜间值班时间，公司服务规范的制定，考核办法的细化，都收到了明显的成效。下半年工作方式和环境转变后，重点抓了安全和法制工作，也是抓住了要害的，组织对火灾和播出等安全隐患进行了拉网式的排查和整改，对取缔非法“小天锅”的工作亲自拟宣传标语，带人抓点带面，态度鲜明的支持执法工作，尽可能的完善执法程序和手段。吃苦精神方面也进步较大，今年夏天，在高温天气下基层搞检查和慰问，人都晒黑了许多，春节前的安全大检查也是带病坚持至始至终参加。上下班作息制度也坚持的比较好。

三、领导作风方面。

对分管的事业建设这块工作，基本上是做到了大、小事情商量、研究着办，没有搞过那种命令式的瞎指挥，而且很多工作是经过反复思考后才 安排的，对分公司主要是多到下面去了解情况、分析和座谈，掌握了不少的情况，**基本上把全县分公司跑遍了，个别地方达4、5次的都有，到了基层就进机房、入农户实地调查了解，摸真实的情况。作为局班子成员之一，自觉服从领导，顾全大局，讲求民主，该讲的该说的从工作大局出发做到了知无不言言无不尽，没有和稀泥或故意去针对某人或某事，就是在工作上有不同意见和看法的时候，也是求大同存小异工作上保持了高度一致。做到了与班子成员的经常交流和和谐相处，能忍的则忍能让的则让，从良心上讲没有站在个人私心的立场去循私情搞对立，自己认为对得起良心，对一些不和谐的事情，自己经常是暗自告戒自己抑制自己。在与下属的沟通上，做到了平等待人，和谐共处，除极个别同志外，有什么都能够主动谈心交心和化解，到目前看没有大的问题存在。不足之处主要是在给主要领导的主动请示汇报工作沟通上存在一些问题，在某些时候有带着思想情绪说话和做事的现象发生。

四、生活作风方面。

廉正上从严要求自己，远离业务客户，谢绝客户的吃请、邀请多次，就是到成都出差也从未给有关客户打过招呼。在交友方面没有那种吃喝朋友，主要是同事、同学、老乡，在交往中也比较注重分寸，对那种带有目的来的人能够果断拒绝。也没有什么低级趣味的爱好。存在的问题是在外面吃饭打牌的时间相对以前要多一些，忽视了对家庭成员的关爱和照顾，应该引起足够的重视和改进。

党员先进性自查报告

引党要时时自我批评，认识自己的缺点，保持党的先进性。下面为大家带来党员先进性自查报告范文，欢迎大家阅读和参考。

党员先进性自查报告范文一：

遵照党支部关于开展党员自我评价的通知精神，结合近两年来的工作情况，现就本人在政治学习、工作实绩、干群关系、廉洁自律等几个方面的情况进行简要的自我评价。

一、学习、创新，接受新时期思想政治工作的挑战。

近年来，我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表、七一讲话等一系列思想理论，在思想上、政治上、行动上与党的要求保持一致。积极参加局党委组织的三讲教育，通过三讲和三讲教育回头看，我进一步改造了自己的世界观、人生观、价值观，提高了自身的政治素质。学习是创新的前提，这几年我在学习的基础上，探索、创新、研究、总结和掌握现代化宾馆管理的专业知识，努力使自己做到既是思想政治工作的专才，又是具有科学管理知识的通才。

二、创新、实践，肩负大厦兴旺的重任。

为任一职、振兴一方是我多年来恪守的职业道德。作为一个共产党员、大厦的行政领导，我必须看得深、想得远。创新是一个民族进步的灵魂，也是保证我们大厦兴旺发达的不竭动力。培养年轻干部方面，我敢于打破常规，引进中层管理干部竞聘上岗机制，从德才兼备和培养复合型人才的角度出发选拔人才。

经营管理方面，我主张采用目标管理责任制，改进销售激励方案，改善大厦内部硬件，加强质检力度，加大企业发展后劲;双拥工作方面，我带领大厦全体人员保障了各类大小型活动的顺利举行，接待了多批优抚对象的疗休养，获得了好评。通过努力，大厦连续几年圆满完成了局下达的经济责任指标。

三、注意工作方法，关心群众、促进团结。

篇2：先进党员述职报告

先进事迹报告

金乡县委党校李艳秀同志出生于1982年3月，本科学历，2006年毕业于德州学院思想政治专业，2007年被分配到金乡党校工作，2009年加入中国共产党，她热爱工作，积极进取，具有强烈的事业心和责任心，她时刻不忘用党员干部的标准严格要求自己，脚踏实地，埋头苦干，在平凡的岗位上，取得了显著的成绩，现将她的事迹报告如下：

一、有较高的思想政治觉悟。

李艳秀同志有着较高的思想政治觉悟，她坚定共产主义信念，坚信党的领导，坚持四项基本原则，坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己，坚持以江泽民同志“三个代表”的重要思想作为行动指南，解放思想、实事求是。坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。身为党校的一名青年工作者，她努力的学习政治理论与业务知识，积极在参加党校组织的各种活动，以身作则，争做表率。她关心党和国家的大事，政治敏锐性较强，思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致，能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策，模范地遵守纪律，自觉接受监督。平时助人为乐，为人正派，坚持原则，清正廉洁，并积极开展批评与自我批评，敢于改正缺点，具有开拓创新精神。

二、能把党务工作与其他工作有机结合起来。

李艳秀同志在党校基层科工作，主要管理党务和计划生育方面的工作，几年来，党支部大部分党务性工作均由她一人担负，为了不影响日常工作，她总是利用业余时间加班加点、任劳任怨，从来没有因为党务工作而影响其他工作，对此，她无怨无悔、乐此不疲，不计个人名利，表现出较强的工作责任心和热衷于党校工作事业的坚忍不拔的精神。

三、坚持学习，不断提高自身素质。

虽然李艳秀同志在党校工作时间不长，但是她深知：作为一名党校工作者，要想做好本职工作，必须具备优良的政治、业务素质和政策水平，特别是新时期党中央提出的新政策，给党校工作者提出了更高的要求，她十分重视知识的更新，为了不断提高自身素质，以保证本职工作高效有序进行。在平时的工作中，勤勤恳恳，刻苦钻研业务知识，敏锐的洞察新的形势，把握时代的脉搏，自觉锤炼，具有不断增强做好组织工作的能力。

在政治素质方面，该同志具有坚定的共产主义信念，较强的政治责任感。在思想素质方面，该同志能从提高自身政策理论水平入手，在学习中，多看，多记，多思考，虚心求教，温故知新，并及时写下心得体会，通过系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、科学发展观和十七届四中、五中全会精神及刚开不久的十二五规划，她掌握了丰富的理论知识，熟悉她的人都知道，她学风扎实，学习态度认真，具有为教育事业勤奋工作、艰苦奋斗、勇往直前的拼搏精神和不为名利、默默无闻的奉献精神，具有坚持原则、求真务实、刚正不阿、甘于吃苦、乐于奉献的高贵品质和对共产主义理想忠贞不渝的坚定信念。在业务素质方面，为了能更好的胜任本职工作，该同志经常通过加强学习，不断的从书中吸取营养，来弥补自己的薄弱环节。几年来，她就是这样一丝不苟，兢兢业业地对待工作的，经常受到同志们的好评，她自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面，该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己，加强党性锻炼，培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格，努力塑造党校工作人员的良好形象。在作风素质方面，该同志按照党务工作者必须具备的条件入手，加强培养自己的实事求是的思想作风，密切联系群众的工作作风，艰苦奋斗的生活作风，来树立和转变自己的工作作风，使自己成为她人的榜样。

四、牢记宗旨，作风正派过得硬

李艳秀同志始终牢记党的宗旨，作风正派，廉洁自律，在多年的基层工作中，对待原则问题从不含糊，从不利用手中的权力谋取一己之利。工作时她处处以身作则，率先垂范。她不徇私情，实事求是。

基层工作来不得半点马虎，要老老实实，认认真真，实事求是，但也不能固步自封，要紧跟新形势勇于探索新问题，这是她从事基层工作多年经常讲的一句话，也是她的一贯作风。在发展党员工作中，她严格按照“十六字”方针，既注重发展党员的数量，又注重发展党员的质量，严把质量关。有人说，李艳秀同志审阅入党材料，一个字也不会放过，这一点确实如此。她对材料中的每段文字，每个表格都认真审查，发现问题立即退回。对有弄虚作假或违背有关规定的，她总要调查个水落石出。

她善于加强制度建设，组织制定了《党支部会议议事规则》，对党支部和行政的职能作用作出明确规定，对进一步增进党员的团结具有重要意义;制定了《党支部委员会领导成员民主生活会的若干规定》，进一步提高了民主生活会的质量。

五、钟爱本职，满腔热忱干事业

李艳秀同志视党建和单位工作为己任，表现出强烈事业心、责任感和奉献精神。在工作期间，积极开展丰富多彩的活动，寓思想政治工作于活动之中，把党支部工作开展得有声有色，激发了广大党员的主人翁意识和集体主义精神。李艳秀同志胸怀坦荡，爱岗敬业，团结同志，作风正派，表现出一个优秀工作者的精神境界和崇高风范。

篇3：共产党员保持先进性研究

1 共产党员要善于学习

今天的世界, 是知识经济的时代, 是知识大爆炸的时代。一个人如果不去学习, 那就会知识陈旧, 思想落伍, 最终导致大脑僵化, 行动迟缓。不去学习不行, 就是学习不努力也不行。所以, 不是学习不学习的问题, 而是如何学和如何学得好的问题。只有勤奋地学习, 才能达到如下效果:

(1) 开阔眼界。

学习古人的、学习今人的、学到自己没有遇到过的、不了解的领域的知识, 那就是开阔眼界。一方面是知识面广了, 另一方面思考的角度就会发生变化。以前从很狭小的角度去看待一个问题, 现在可以从多角度全方位去考虑问题;以前是从很低层次的地方去考虑问题, 现在可以从高层次的角度去考虑问题。也就是学习者通过知识的增长可以提升自己思考问题的级别、层次, 一般老百姓也可以变成考虑国家大事、世界大事的人, 即天下兴亡、匹夫有责。

(2) 弥补自己知识的不足。

一个人起初学习的领域是有限的, 或者是很专一的。通过学习, 一方面是可以加深对自己熟悉的领域知识的理解, 另一方面可以弥补自己在其它领域的不足。也就是说可以使人变成专业人才和通才。古人讲, “博而不专则杂, 专而不博则困”。也只有通过学习, 认识到自己知识的有限和不足, 才能“知耻而后勇”, 才能对自己产生不满。因此, 西方才有“失败是成功之母, 不满是进步之父”之说。

(3) 可以启发人的智慧。

一个人学的知识多了, 自然而然其头脑就聪明起来。汉代一个大学者刘向说过一句话:“书犹药也, 善读之可以医愚。”知识会使一个人从里到外变个样。变聪明就是受到启蒙和启发, 产生觉悟, 产生智慧。古人讲“人有三宝精气神, 腹有诗书气自华”。西方人讲启蒙。1874年法国启蒙思想家卢梭讲到:“启蒙就是人类摆脱它自己负责的未成年状态”。所谓未成年状态, 就是说, 如果没有别人的指导就不能运用自己的悟性。我们说这种未成年状态要由自己负责, 是指这种场合而言的, 即这种状态的原因并不在于悟性的缺乏, 而是在于没有他人的指导, 就缺乏决心和勇气去运用它。因此, 启蒙的口号是:“聪明起来吧, 要有能力运用你的智慧。”由此可知, 启蒙就是开发人的智慧。

要善于向古人学习, 向今人学习;既要学习间接经验, 也要学习直接经验。要带着问题去学, 带着兴趣去学, 带着目的去学。在学习过程中, 要做到以下四方面:

(1) 克服忙而疏学。

“工作太忙, 没有时间学”, 这成了某些人逃避学习的借口。孰不知, 读书明理养品德, 如果不看书学习, 工作就会抓不住中心, 理不清头绪, 陷入事务堆, 那就会越忙越乱, 越乱越忙。我们要挤时间学习, 尽管工作很忙, 但“喝杯茶”的时间, 处理工作后的时间总是会有的, 把这些零碎时间抓住不放, 孜孜不倦、刻苦学习。勤学习要贵在坚持, 就可收到“涓涓细流汇成江河”的效果。

(2) 克服懒而不学。

有的人缺乏好学上进、强烈的事业心, 对学习缺少内在动力, 因而学习坐不住, 学不进。邓小平同志指出:“学习是进步的基础。”培根说:“读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密, 科学使入深刻, 伦理学使人庄重, 逻辑修辞之学使人善辩。凡有所学, 皆成性格。”

(3) 莫装表面形式学。

随着改革的深入, 科技的日益发展, 人类社会上出现许多新理论、新知识, 我们要解决工作中的新情况、新问题, 需要更深一层地学习, 用所学的理论来解决现实问题。

(4) 杜绝学用脱节。

学习必须学用一致, 学用结合。这就要求我们只有学习、学习、再学习, 实践、实践、再实践, 才能不断提高我们驾驭复杂局势和解决实际问题的能力。

2 共产党员要善于思考

学习不是最终目的, 学习的目的是为了找到事物和事物之间的联系, 或者找到事物自身的本质, 即找到规律性的东西。尽信书, 不如无书。孔子讲, “学而不思则罔, 思而不学则殆。”只有善于思考才能达到如下结果:

(1) 发现问题, 找到真理。

学习学的多了, 自然就会发现问题, 发现书本上或他人实践中存在的不足。找到不足, 就找到了解决问题的方向, 找到了存在的问题, 就向找到真理迈进了一大步。毛泽东同志青年时期就是通过不断学习去寻找真理。他认为, “世界有本原的东西, 我们就要寻找这个大本原。寻找到这个大本原, 我们就找到了真理, 找到了立志的依据。一日找不到真理, 就一日无志, 十年找不到真理, 则十年无志。”

(2) 产生使命感。

找到了真理, 就找到了事物规律, 找到了解决问题的钥匙, 找到了人类社会前进的方向。这样, 就会产生为真理而奋斗的想法, 这些想法就是使命感。比如孙中山先生找到救国救民的真理“三民主义”, 就为之呐喊、奔波, 提出知难行易说, 为之奋斗, 最终建立了中华民国;毛泽东同志找到了马克思列宁主义, 找到农村包围城市的革命道路, 就为之奋斗, 最终建立了新中国。

(3) 产生为真理而奋斗的勇气和智慧。

找到了真理, 就找到了人生的奋斗目标;找到了真理, 就会产生找解决事物办法的勇气。孔子讲:“朝闻道, 夕死可矣!”地藏菩萨讲:“我不下地狱, 谁下地狱。”夏明翰讲:“砍头不要紧, 只要主义真, 杀了夏明翰, 还有后来人。”印度青年诗人古伽拉德讲:“你已经吃了不少苦药, 请再勇敢地喝下这杯毒酒吧!”这些都是讲要有为理想、为真理献身的精神。找到了真理, 就会产生为真理而奋斗的勇气、从而产生力量、产生智慧、产生办法。

3 共产党员要善于创新

创新是人类进步的灵魂, 是一个民族兴旺发达的不竭动力。共产党员要做敢于创新、善于创新的模范。

创新大致为: (1) 前人没说的话, 今天我们说了, 这就是创新。 (2) 前人没做的事, 今天我们做了, 这就是创新。 (3) 前人说的话不完整, 今天我把它补充完整, 这就是创新。 (4) 前人做的不彻底、不全面, 今天, 我们把它做彻底, 这就是创新。 (5) 前人说过的话, 因历史长久, 大家都忘了, 我们今天把它重新拿出来, 让人重新认识, 并发挥作用, 这就是创新。 (6) 前人说了, 不系统, 我们今天加以总结并赋予新的内涵, 这就是创新。

要创新就要做到: (1) 实事求是。实事求是地去寻找真理, 去寻找事物内在的联系。 (2) 与时俱进。也就是在时代的发展中寻找真理, 紧紧抓住时代发展的脉博。 (3) 解放思想。新时代, 蕴含新的真理, 这种真理将与过去时代的真理大不一样。要寻找新时代的真理, 就要抛弃本本主义, 抛弃经验主义, 抛弃主观主义, 也就是做到不唯书、不唯上、只唯实。

另外, 关于创新, 一位公司董事长演讲时说过这么一段话:“创新意味着冒险精神, 冒险精神意味着有风险, 有风险就意味着有失败, 而且可能有很多失败才能成功。”

从失败走向成功, 这是科学发现、发明、发展的规律。爱迪生发明白炽灯是在几千次失败之后。诺贝尔研制炸药, 不但屡遭失败, 为此还失去亲人。卓越的科学家无一不是经历无数的失败, 才摘取成功的花环。创新是一种探索性的实践, 充满艰难和风险。在这里, 失败不是结果, 只是一种过程;失败是一种教训, 更是一笔财富;这里没有“成者王侯败者寇”, 只有“失败是成功之母”。失败, 是创新道路上不可缺少的台阶。共产党员干事创业要不畏惧失败, 要以积极的心态看待失败。

总之, 共产党员先进性体现在方方面面。共产党员要提高自己的思想素质, 就要不断提高学习能力、提高思考的能力、提高创新能力, 做到自身品质、能力和行为的统一, 使共产党员的先进性在学习、生活、工作等各个方面发扬光大。

摘要：学习可以开阔眼界, 弥补自己知识的不足, 启发人的智慧。学习是知识经济时代对每个人的基本要求, 共产党员要保持先进性就要作善于学习、善于思考、善于与时俱进, 善于创新的模范。

篇4：先进党员述职报告

关键词：共产党员先进性内涵 认识 需求 调查

永葆党的先进性是贯彻“三个代表”和科学发展观重要思想的核心要求，是党的建设的最核心问题。永葆党的先进性，对于巩固党的执政地位，提高党的执政能力，完成党的执政使命，实现全面建设小康社会的宏伟目标具有重大意义。党员是党的组织细胞，是党的行为主体，党的先进性要通过党员的先锋模范作用来体现[1]。共产党员的先进性不仅是党保持长期执政的坚实基础，更是党带领全国各族人民完成中国特色社会主义事业和实现中华民族伟大复兴的重要力量保证。基层党组织和党员队伍是医院党组织最基础最重要的组成部分，加强医院基层党组织和党员队伍管理，是充分发挥医院的社会功能、服务功能的重要途径，是医院适应市场经济改革、实现自身可持续发展必然选择[2]。本调查结合当代党的路线、方针、政策，收集资料，分析发掘医院基层党组织党员先进性的丰富内涵，设计了《共产党员先进性内涵的调查建议表》向医院基层党组织党内同志进行发放，从党员党性修养、业务能力、实际行动三方面收集党员对于共产党员先进性内涵的认识，以及实现共产党员先进性的意见与建议，为进一步的探索保持共产党员先进性的长效机制建立基础。

一、 对象

某医院药剂党支部共产党员（包括门诊中药调剂室、门诊西药调剂室、仓库、中心药房、临床药学室等部门的共产党员）共计调查药剂共产党员55名。

二、 调查方法

采用自行设计的调查问卷表进行调查。问卷主要内容包括一般情况（性别、年龄、教育程度、党龄）、对共产党员先进性内涵重要性的认识 （其中党性修养方面有：与时俱进的科学理论素养、共产主义理想与中国特色社会主义信念、严明的组织纪律、全心全意为人民服务的宗旨；业务能力方面有：思维与分析综合能力、表达与组织能力、岗位工作技能、紧跟时代的能力、情绪管理能力；实际行动方面有：学习工作骨干作用、医药服务榜样作用等）和对促进共产党员先进性的需求（自行观看录像、浏览书报网站；基层党组织组织理论学习、研讨会、资讯交流会；邀请专家老师开专题讲座、组织考察参观社会发展成果等）。在填写问卷前向调查对象讲明本次调查的目的和意义，说明问卷调查内容及具体调查方法。被调查者在接到问卷后独立解读并完成问卷上的所有内容。

三、 统计学方法

用office excel进行数据录入。将对共产党员先进性内涵重要性认识答卷中认为非常重要的赋值5分，很重要赋值4分，一般赋值3分，不太重要赋值2分，很不重要赋值1分。对促进共产党员先进性需求按照需要外部条件辅助的程度进行赋值，如1=自学（阅读书报、浏览网站）；2=集中学习、开展活动（理论学习、观看录像、讨论、实践）；3=邀请专家老师开讲座；4=外出参观、考察。统计分析采用IBM SPSS 20.0统计软件。

四、结果

（一） 一般情况

1预计调查60名共产党员药师，实际共计调查60名，回收有效问卷55份，实际分析问卷55份，具体每项问题，回答人数有所不同。

2被调查55名药剂共产党员中男性21名（38.18%），女性32名（58.18%），缺项2名（3.64%）；所调查药剂人员中年龄30～39岁所占比例最高27名（49.09%），其次为25～29岁18名（32.72%），21～24岁5名（9.09%），40～49岁4名（7.27%），50岁以上1名（1.82%）；教育程度本科所占比例最高41名（74.55%），其次依次为研究生10名（18.18%），大专3名（5.45%）；党龄所占比例最高为4-9年34名（61.82%），10-20年10名（18.18%），1年以内5名（9.09%），1-3年4名（7.27%），20年以上2名（3.64%）。

（二） 对共产党员先进性内涵重要性的认识

1.被调查的55名共产党员药学人员中，对共产党员先进性内涵重要性认识上，按非常重要到不重要的顺序，排名依次为“严明的组织纪律”、“与时俱进的科学理论素养”、“医药服务榜样作用”、“全心全意为人民服务的宗旨意识”、“学习工作骨干作用”、“共产主义理想信念”、“思维分析能力”、“紧跟时代能力”、“岗位工作技能”、“情绪管理能力”、“表达组织能力”（见表1）；把各项内容按属性归类，得出“党性修养”最重要，其次为“实际行动”，最后为“业务能力”（见表2）。

2.被调查的55名共产党员药学人员中，男性与女性均认为“共产党员应该具有严明的组织纪律，在政治上能清醒、成熟、坚定，在大是大非面前能保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向”最重要，另外重要性排名前5的均为：严明的组织纪律、与时俱进的科学理论素养、医药服务中的榜样作用、学习工作中的骨干作用、全心全意为人民服务的宗旨意识。数据显示对于共產党员先进性内涵重要性的认识不存在性别间的显著差异（p﹥0.05）。

3.被调查的55名共产党员药学人员中，不同年龄段的共产党员都认为党性修养是最重要的，其中21～24岁年龄段和50岁以上年龄段对业务能力更加重视，对重要性排名前五位的依次为“严明的组织纪律”、“与时俱进的科学理论素养”、“思维分析能力”、“表达组织能力”、“紧跟时代能力”。数据显示不同年龄段对于共产党员先进性内涵重要性的认识不存在显著差异（p﹥0.05）。

nlc202309011734

4.被调查的55名共产党员药学人员中，不同教育程度的共产党员都认为党性修养是最重要的，其中大专学历的党员对业务能力更加重视，本科学历对“医药服务中的榜样作用”更重视，重要性排名第三，紧排在“严明的组织纪律”、“与时俱进的科学理论素养”之后，数据显示不同教育程度对于共产党员先进性内涵重要性的认识不存在显著差异（p﹥0.05）。

5.被调查的55名共产党员药学人员中，不同党龄的共产党员均认为党性修养是最重要的，其中1年以内党龄、10-20年党龄及20年以上党龄调查数据显示對于思维分析能力的重要性都居于前五位；1-3年党龄及20年以上党龄组别显示具有紧跟时代的能力的重要性也都居于前五位。数据显示不同党龄对于共产党员先进性内涵重要性的认识不存在显著差异（p﹥0.05）。

（三）对促进共产党员先进性的建议

被调查的55名共产党员药学人员中，对促进共产党员先进性认为需要外部条件辅助的方面排序依次为：业务能力、党性修养、实际行动（详见表3.）；对促进共产党员先进性认为需要外部条件辅助的先进性内涵项目排序前五位依次为：情绪管理能力、与时俱进的科学理论素养、岗位工作技能、紧跟时代能力、思维分析能力（详见表4）。

表1 药学共产党员对共产党员先进性内涵重要性认识排序（按内容）

五、讨论

关于医院药剂党组织对共产党员先进性内涵重要性的认识，本调查结果显示，党员对党性修养的重要性是高度认同的，尤其是“共产党员应该具有严明的组织纪律，在政治上能清醒、成熟、坚定，在大是大非面前能保持清醒头脑，在关键时刻不迷失方向”与“共产党员应该具有与时俱进的科学理论武装头脑，有较高的理论素养和思想境界，在思想上保持先进性”两项内容基本列在各要素分类的前两位，表明支部党员对于党风的关注度和自觉性还是比较高的，这与我党的廉洁作风教育也是密切相关的，同时也反映了党员高度重视自身的科学理论素养，这也提示我们在今后的党员学习教育方面应该多提供科学理论学习平台，以更好地促进支部党员与时俱进的科学理论素养。对于业务能力方面，如紧跟时代能力、思维分析能力、表达组织能力等，本调查结果显示，年轻一代特别是21-24岁年龄段的党员同志对于业务能力相对比较看重；而25-29岁年龄段及30-39岁年龄段的党员同志对于“医药服务中的榜样作用”和“学习工作中的骨干作用”是比较看重的，同时也反映了我们的中坚力量群体对于自身以身作则的意识是比较强烈的。

关于医院药剂党组织对促进共产党员先进性的建议方面，认为需要外部条件辅助的先进性内涵内容排序依次为“情绪管理能力”、“与时俱进的科学理论素养”、“岗位工作技能”、“紧跟时代能力”、“思维分析能力”、“共产主义理想信念”、“表达组织能力”、“医药服务榜样作用”、“学习工作骨干作用”、“严明的组织纪律”、“全心全意为人民服务宗旨意识”；以各内容的属性看，认为需要外部条件辅助促进先进性内涵的排序为“业务能力”、“党性修养”、“实际行动”。这也为我们下一步建立保持共产党员先进性的长效机制提供了基础资料。

参考文献：

[1]中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见.2014.11.7.

[2]冯璇，缪明，葛晓南，陶冶，李真.浅析医院基层党组织建设及党员队伍管理问题和对策.医药前沿，2012，（5）：347-348.

篇5：优秀党员先进事迹报告

我是XXX，经济学院学生第二支部书记。自加入党组织以来，工作上服从组织安排，思想上与党组织保持一致。围绕学生成才目标，结合本支部的具体情况，创造性地开展党的工作，促进活动方式和内容的创新，突出实效，提高质量，扩大党的影响力和吸引力。

一、建立和完善党支部工作制度

针对二支部实际情况，加强支部自身建设，我和支部干事积极参加业务培训，不端提高政治和业务素质，以自己的表率和模范作用带动和影响支部其他成员。同时，主动关心并帮助支部委员存在的实际问题，比如业务不够熟练，热情有余细致不够等，耐心细致对他们进行指导和帮助，让他们在“做中学，学中做”，并给予积极鼓励，使他们提高了业务工作和管理能力，努力增强党支部的凝聚力和战斗力，使党支部的工作进一步规范化、制度化和科学化。

二、创造性地学习实践科学发展观

为了组织好学习实践科学发展观，务求取得更多实效，积极探索创新，我负责活动的指导策划和监督工作。组织成立了二支部学习实践活动领导小组，以明确分工，落实责任。并倡导学习实践活动不仅有党员干部参加，还有入党积极分子参加。让积极分子参加党的活动，这也是实际体验党的生活、接受党内生活锻炼、学习党的基本知识和向优秀党

员学习的极好机会。通过学习实践科学发展观活动，使他们深刻认识到，组织上入党一生一次，思想上入党则需要一辈子的磨练。在组织上入党之前，首先必须解决好思想入党即如何端正入党动机问题。这是在入党积极分子教育培训中重要且又必须解决的问题。在学习阶段，通过专题讲座、座谈会、论坛等方式，广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、效果显著的思想教育活动。还有，采取个人自学、集中培训、交流研讨、观看电教片等多种形式，提高对科学发展观的认识，切实增强党性修养。另外，走出去，去其他支部共同学习，如4月10日，与学生支部一、三、四共同学习交流。在第二阶段实践，紧密结合学校实际，加强校风、教风和学风建设，解决党性党风党纪方面存在的突出问题，扎实推进学习实践活动深入开展。总之，通过我们的共同努力，做到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求。

三、组织策划党支部的立项活动

针对五一之后，大四回校及其离校，紧紧围绕构建“平安校园、和谐校园”这一大主题，提倡大四学生安全、文明、开心离校。为此组织宣传教育活动，宣传内容紧扣 “平安与和谐”，把母校的美好刻画在每一个大四毕业生的心里，成为他们一辈子的回忆，使他们对母校有一种爱校、护校感情。同时，也表达作为在校师生的我们对他们的恋恋不舍情意以及美好祝福。此项活动，走出院系，走出新区，走到旧区。活动方式：制作宣传栏“青春寄语”，请陈传鸿校长、黄如彬书记和官鸣副校长给毕业生寄语；并在组织部网站和经济学院网站以及《仰恩大学报》

发布相关报道等一系列的活动为毕业生营造文明离校的良好氛围。在整个校园营造了一种“平安校园、和谐校园”气氛，并借此机会在全学校展示了经济学院师生积极向上的精神风貌。

四、认真搞好教学科研工作

担任《马克思主义基本原理概论》教学工作。把“两课”教育作为对学生进行系统思想政治理论教育的主渠道和主阵地。在授课过程中始终对他们进行爱国、爱校教育。让学生们知道吴庆星先生是怎样一位“当代陈嘉庚”。让他们知道要学会做人，不断地完善自己的人格，提高自己的修养，还要学会怎样处事，为适应未来的社会打好坚实的基础。2009年3月，论文《“中国近现代史纲要”教学中的安国主义教育探析》在泉州市高校思想政治教育研究会上获得优秀奖。合编《科学技术哲学教程》于2009年5月厦门大学出版社。

报告人：XXX

篇6：保持党员先进性——自查报告

一、在思想上：

1、虽然能关心时事，关心国家大事，能积极参加学校党支部组织的一切学习活动，但是除了时事和国家大事，其余的学习是比较被动的，如：在下班后的空闲时间，我可能会上上网查找一些自己感兴趣的专业资料，可能坐在电脑前摸索、学习一些自己原本不懂的电脑知识，也可能看电视或搞搞家庭卫生，总之，不会主动去翻阅马克思列宁主义、毛思想、邓理论和“三个代表”重要思想，主动去学习党的基本知识。我经常上的网站是“网易”、“新浪”、“搜狐”、“雅虎”、以及省招生办的网站、培训网、各大学的网站等，很少上一些“党建”的网站，我在“中共在线社区”也仅仅是一个“热心会员”（仅位于见习会员、普通会员之上）。

2、对于党内一些不良倾向，我见惯不怪，甚至偶尔还学之、跟之。如：在我们党内有些党员信仰危机，热衷迷信、热衷烧香拜佛。虽然我对有些公司的领导在春节后第一天上班就组织本单位、本部门的同事集体去灵隐烧香拜佛有看法，但是自己在暑期旅游所到的庙宇也会买上一把香，双手合掌祈祷一番，全然不顾群众是怎样想的、是怎样看的。又如：现在党内有些掌握实权的领导贪污、腐败，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，只是在看的时候激动、愤慨，看完后，所有的激动也就灰飞烟灭了，没有一种切肤之痛的感觉，全然忘记自己也是共产党，他们是我们的兄弟、姐妹，他们的堕落，就像自己家人中的一员在堕落一样，应该有一种刻骨铭心的感觉。但是，我没有。

二、在作风上：缺乏批评与自我批评的勇气，缺乏密切联系群众的精神。我们这一代人听过父辈讲过文化大革命的许多悲惨经历，看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，自己觉得已悟出了生活的艰辛，能体会和满足自己现在的生活，同时也深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中只是一味埋头干活，少有关心、关注他人，在同事中间、群众中间不敢评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加菲薄，我的这种不诚实的做人方式使得我离群众越来越远，因为沟通少，群众不了解，遇事也就无法同群众商量。因为沟通少，也无法向党反映群众的意见和要求，更不用说维护群众的正当利益了。

篇7：党员学习张宇同志先进事迹报告

学习张宇同志先进事迹的报告 敬爱的党组织：

今天党支部组织我们一起学习了张宇同志的先进事迹，我们全面了解张宇生前工作生活情况、深切感受张宇崇高精神品质，我想这对我们以后的生活和学习将带来极大的鼓励！

张宇，男，汉族，1968年 7月生，岐山县人，在职硕士研究生，先后任共青团宝鸡市金台区委副书记、书记，金台区区长助理、副区长，中共金台区委常委、组织部长，中共宝鸡市委副秘书长（正县）。2010年6月，参加对口支援西藏工作，任噶尔县委书记。8月22日，因心脑血管意外引发急性心梗，经抢救无效，不幸因公牺牲，年仅44岁。

在张宇同志因公牺牲后，社会各界人士采用各种形式对张宇同志进行悼念，深切表达了自己对张宇同志的怀念。我们学习张宇同志，就是要学习他崇高坚定的理想信念。张宇同志始终与中央和自治区党委保持高度一致，在政治上立场坚定、旗帜鲜明，在行动上身先士卒、率先垂范。他团结带领全县干部群众，积极探索长效维稳机制，切实抓好寺庙管理，扎实开展边境防控，始

终工作在维稳第一线。我们学习张宇同志，就是要像他那样，对党和人民事业无限忠诚，始终牢记维稳第一责任，在大是大非面前始终头脑清醒、态度坚决。

对于一个在校大学生而言，就是要学习在学校这个团体中为身边的同学服务，真正做到把同学放在自己心中，在面对社会上的一些大是大非面前，我们必须学习张宇同志在大是大非面前保持头脑清醒。例如前一段时期的西安游行事件，我们应该充分相信政府会有解决的方案，我们应该充分相信国家，会有解决的办法。而不是采用一些不冷静的方法如暴力游行，打砸抢烧。要知道历史已经告诉我们中国共产党是最适合领导中国的政党，我们应该充分相信自己的执政党。同时怀有崇高坚定的理想信念，相信通过自己的努力可以为其他人带来一些帮助和幸福。

张宇同志是一个朴素善良、清正廉洁的好领导。他的生活一直十分简朴，从不浪费，平时很少买一些贵的衣服、物品，到外面吃饭，一到桌上就说简单一些。张宇书记的父亲、母亲都没有正式工作，虽然他担任了副区长，但是从来没有因为职权，为父母牟利，更从没有利用工作之便，给家人谋利益。他的父亲退休后，在市区一个事业单位谋了一份看大门的工作。有人问张宇书记的父亲：“你儿子都是区长了，你还在这里看大门干什么？傻不傻啊？”老人认真地说：“在这里，虽然只是一份看大门的事情，但是也可以补贴一下家用，减轻一下儿子的担子。”在赤裸裸的金钱利益面前，张宇同志顶住了金钱的考验，他完成了社会对自己一个合格党员党性的考验，我们在自己前进的道路上难免会遇到这样或那样的考验，我们能不能成功的完成考验，还需要时间的证明，但是我们现在要学习的就是这样一种精神，这样的话，我们的国家，我们的单位才会放心的把人民的利益通过我们的双手最大限度的分享给每个人民。

篇8：先进党员述职报告

高校“党员之家”作为新时期做好大学生党建工作的基础, 是广大学生党员开展活动的阵地, 是学习党的知识和理论的园地, 是基层党务工作的载体和抓手, 是广大学生党员的精神家园, 是开展党员先进性教育的主战场。高校“党员之家”在学生党员先进性教育中发挥的作用主要体现在以下几个方面。

1 载体作用

“党员之家”建设对于发挥学生党员的先进性起着重要的载体作用。基层党建工作需要有效的载体为依托, 不断创新工作载体, 为工作注入新的活力, 是推动基层党建工作的重要方法。“党员之家”建设要围绕学生党员来进行, 使学生党员发挥战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用, 及时解决学生的思想问题和实际困难, 正确引导党员中出现的错误观念, 维护高校的安定团结。“党员之家”很好的弥补了学生党员思想政治教育工作力量和载体的不足能够旗帜鲜明地宣传党的主张, 说服和带领广大青年学生为了他们共同的目标而努力奋斗。“党员之家”建设还拓宽了学生社团文化建设的渠道, 通过党员个人的先锋模范作用引领学生社团文化朝着积极、健康、奋进的方向发展。“党员之家”通过开展一些既有利于提升我们学生党员的先进性, 又被广大学生所接受和喜爱的活动, 来不断增强党组织的凝聚力和战斗力。电教片观摩作为先进性教育的一种手段, 选择一些比较具有时事性, 影片主题积极向上的, 内容文明健康的励志电影, 这些影片对于广大学生来说具有很大的吸引力。校“党员之家”定期开展观摩活动, 每年观摩人数高达1500人。在日常活动的开展中选择广大学生比较感兴趣的活动形式。如在预备党员培训班中举办演讲比赛, 在全校范围内开展爱党爱国的征文比赛, 邀请一些老红军, 老战士来给同学们做讲座, 开展全校范围内的党员形象大讨论、“展党员风采树先锋形象”学生党员教育实践月系列活动等等, 这些活动形式和活动内容都比较符合大学生的活动标准, 有利于吸引更多的学生党员参与到“党员之家”的活动中来, 从而提升学生党员的先进性和模范性。

2 监督作用

学校十分重视学生党员的发展过程, 在扩大数量的同时, 更注重每个环节质量的培养, 以“坚持标准, 保证质量, 改善结构, 慎重发展”作为发展方针, 始终坚持“成熟一个, 发展一个”, “党员之家”对于学生党员的监督和考核作用也越来越明显。许多二级学院“党员之家”对于团员推优、入党积极分子培养等各个环节的工作进行监督, 严格按照发展程序进行, 确保真正优秀的同学能够加入到组织当中。另外, “党员之家”管委会还对全校范围内的学生党员进行党徽佩戴情况的检查。通过抽查班级的形式, 一方面可以考核学生党员有无缺课的现象, 另一方面又可以督促学生党员佩戴党徽, 增加学生党员的使命感和责任感。部分二级学院党总支要求每位党员主动接受党内和群众的双重监督, 虚心听取党内外意见;要求各学生支部设立一名党风党纪监督员, 进一步加强对大学生党员的监督和管理。为此制定《学生党员量化考核细则》, 并委托“党员之家”管委会加以实施。通过“党员之家”管委会的监督和考核, 在很大程度上对学生党员的日常言行举止起到了一个督促和提醒的作用, 使得学生党员能够更好的做好先锋模范作用, 提升学生党员的先进性。

3 服务作用

高校“党员之家”通过开展一些列实践活动, 为学生党员提供实践平台, 使得学生党员在参与这些先进性活动的过程中得到了锻炼和实践, 提升了自身的素质和觉悟。暑假期间, “党员之家”组织学生党员参与暑期社会实践, 深入到普通的社区, 农村, 通过与基层党组织的联系与沟通, 一方面调研了解基层党员的生活状况, 另一方面通过这些三下乡活动, 使得学生党员提高自己的动手实践能力, 培养学生党员吃苦耐劳, 不怕艰辛, 甘于奉献的革命精神。其次, “党员之家”通过协助党委组织部开展党建工作, 更好的使学生党员接触到这些党建工作, 了解党建工作的严肃性、规范性和政治性, 有利于学生党员更加严格要求自己, 规范自己的言论, 约束自己的行为, 更好的以一名党员的标准来严格要求自己, 更好的为大家服务。

4 桥梁纽带作用

高校“党员之家”作为一个新生的学生组织, 使得党建工作更具亲切感和活力。“党员之家”的成立与建设, 进一步拉近了总支与支部之间的距离, 拓宽了渠道。二级学院“党员之家”定期向总支进行汇报情况, 并将总支的意见和上级会议精神进行有效传达。