新生军训会操流程（共13篇）
篇1：新生军训会操流程
厦门市杏南中学2013级新生军训会操流程
尊敬的各位领导、各位教官、老师同学们：
大家好！
走进秋天，我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草；
走进杏南中学，我们用铿锵的韵律释放青春的澎湃激情。
开学伊始，为加强新生入学教育，引导新生迈好入学第一步，学校认真组织了新生入学
军事训练活动。训练以来，全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一
次身体上的锤炼和精神上的洗礼，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，宿舍内
务整理规范有序，规章制度学习严肃认真，在这段激情燃烧的时日，军人的魅力让我们对教
官产生了新的理解和景仰；回响在操场上空的震天口号，荡漾着杏南中学新一批热血青年力
争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们现将队列训练成果在这里做出展示，接受大家的检阅。
今天军训会操安排四项议程：
第一项议程：升旗仪式
第二项议程：军训会操表演（检阅、分列式、队列演示）
第三项议程：学生感悟
第四项议程：军训会操成果颁奖
下面我们逐项进行。现在我宣布：厦门市杏南中学2013级新生入学军训会操现在开始！
第一项议程：升国旗，请全体肃立，出旗，升国旗，奏唱国歌，敬礼；升校旗校徽，奏
唱校歌……礼毕，各位领导请坐。同学们，今天莅临军训会操的领导有：部队、校长、书记蔡建生、副校长王吉春、副校长王国强、副校长林进辉、副书记杨志坚、德育处
主任高进猛、副主任魏永辉、保卫科副科长黄传忠。
下面进行第二项议程：新生入学军训会操表演。（教官：校长同志，2013-2014学年新
生入学军训阅兵式列队完毕，请您检阅指挥。阅兵指挥---……校长：开始。右侧走下
主席台同部队首长一起检阅。校长：同学们好学生：首长好。校长：同学们辛苦了学
生：为学校争光。<4-5次>回主席台）
分列式、队列演示
24个军训班逐一进行了精彩展示，我们欣慰地看到，在教官指挥下，每一个新班，就
是一个坚强的新集体，每一名新生就是一名出色的新兵，虽然短短几天，但也百炼成钢，希
望军训精神引领同学在初中和高中学习新生活中再创佳绩！
第三项议程让我们以热烈的掌声，欢迎……
第四项议程由宣布本次军训会操获奖班级。
宣布完毕后每班一名学生代表上台领奖状。有请……
在这个谷禾飘香、秋意袭人的时节，我们2013级新生带着飞翔的理想和亲人的嘱托，走进杏南中学，追求进步。经过军训，相信每个新生从思想上、行动上都实现了一次飞跃，我们欣喜地看到军训取得了圆满的成功。
同学们，短暂的军训活动已经结束，我们将走进教室，今后三年，我们学习的主要环境
是教室、是校园，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海，教官虽然不可能长期留在我们身
边，但军民一家，教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风应能够化作我们进取的恒久动力，激励我们不断进步，引领我们健康成长。
让我们再次以最热烈的掌声对教官表示感谢，（部队下口令，教官到队伍前站好）请学生代表上献花献礼。
现在我宣布厦门市杏南中学2013级新生军训会操圆满结束。
请领导离开会场。
请教官、班主任带领各班有序离开会场。
2013-8-29
篇2：新生军训会操流程
一、时 间：2018年9月1日下午3:30
二、地 点：学校运动场
三、参加人员：校领导、军训教官、各班主任、全体七年级新生
四、议程
1、升国旗
2、介绍与会领导与来宾
3、军训成果汇演（先学生，后教官）
4、优秀学员发言
5、宣读表彰名单并颁奖
6、教官讲话
7、德育处于强强主任作军训总结讲话
8、刘洋主任作大会总结讲话
9、闭营仪式结束，欢送教官
五、具体要求 策划：隋王莉 主持：丁春俊 会场布置：裴立 音响设备：冯川 音乐：胡萍萍
字幕、服务：刘彬（政治）出入场秩序：金帅
奖品准备及会场纪律：于强强 拍照和宣传报道：史小侠 录像：霍殿云
评委：丁海英 张玉 张胜兰 李海青 韦旭 统分：马南 刘影
注：
1、2018年9月1日下午3点由教官把队伍带至指定汇演地点。
2、德育处准备奖状：军训会操优胜奖（2个班级），军训会操优秀奖（3个班级），军训会操组织奖（4个班级），军训优秀学员：每班2人。
阜阳经济技术开发区第一初级中学
篇3：新生军训的价值内涵
1. 军训引导新生明确角色定位
大学生角色就是作为大学生个体在一定社会环境和人际关系中被期望的各种身份。大学新生由中学生转变为大学生, 由无专长的人即将转变为有专业技术特长的应用型人才, 他们现在所处的环境、评价和生活的重心等与中学相比, 都发生了变化。例如:学业地位、学习成绩已经不再是衡量学生的唯一标准, 具备文体艺术等特长才能凸显出来, 生活自理能力也变得很重要, 大多数同学都来自外地, 独自远离家乡父母, 现实要求他们管理好自己的生活, 使用好自己的财物, 安排好自己的娱乐活动, 生活的各个方面都需要自己独立应对;大学阶段是连接校园和社会的过渡性桥梁阶段, 人际关系相比在中学的时候复杂得多, 学生也要培养良好的交际能力。
大学生与中学生相比, 在时间安排、学习方法、信息获取和金钱使用等方面比较自由。这些自由一方面是他们渴望和追求的, 另一方面, 当自由真正来临时, 又无法独自应对, 显得不知所措, 需要时间适应, 进行角色转变。军训是大学生进入校园的第一课, 在军训期间, 教官和辅导员引导学生明确自己的角色, 并帮助和鼓励他们逐步适应角色的转变。大学新生亲身体验军营式生活, 接受紧张而艰苦的军事锻炼。在学校对学生军训的都是部队派出的优秀教官, 他们在完成军训任务的同时, 也把部队的好思想、好作风带进了校园, 使学生有了面对面向解放军学习的机会, 也培养了学生不畏艰难困苦、坚强的意志品质。大学军训一般为期半个月到一个月, 这不仅可以为学生在身体上和心理上提供一个良好的过渡时间, 而且可以让学生更好地适应大学生活环境, 对其今后的大学学习和生活也会产生重要影响。
2. 军训提高新生的综合素质
军训可以有效地提高新生的综合素质, 主要表现在以下几个方面:
2.1 提高新生的政治素质
高校把军训作为学生迈入大学教育的第一课, 并把它摆到加强学生素质教育的重要高度上, 使之制度化、规范化。在军训期间, 一方面学校会加强组织领导, 为搞好军训工作, 成立军训领导小组, 负责军训工作中的组织、指挥、协调、经费和后勤保障等工作。学校军训领导小组深入训练场, 跟班作业, 自始至终参与军训的全过程。另一方面学校会科学筹划, 严密实施。为使军训工作有成效, 在集中训练前, 早做计划安排;在训练期间, 严密组织实施, 使整个军训工作做到“四个有”:有计划、有制度、有评比、有总结;所有学生做到“四个统一”:统一训练, 统一食宿, 统一学习, 统一活动;所有教官做到“四个严”:严管理、严训练、严纪律、严作风。通过军训, 不仅让学生初步接受了军事教育、锻炼了学生的身体素质, 而且让学生接受了一次高强度的政治训练。通过军训, 提高了学生的政治思想觉悟。
2.2 提高新生的道德素质
军训的过程就是集体主义的教育过程。教官们秉着以人民军队全心全意为人民服务的宗旨, 以及无私奉献的精神, 深深地感染和教育着受训的每一位学生, 使他们走出“自我”, 处处关心集体, 维护集体荣誉, 提高了学生的道德素质和集体主义精神。大学生在军训中的每一个站姿, 每一个坐势, 一举一动, 一言一行, 都要求既符合标准又做到高度统一。只有同学们之间互相尊重、互相帮助、互相提醒、互相协作, 才能完成各项训练任务和学习要求, 顺利取得合格成绩和军训学分。在军训期间, 学生无论是在训练场, 还是在教室、食堂、宿舍等地方都是进行集体活动, 在朝夕相处的同时, 也增进了彼此之间的友谊。
2.3 提高新生的文明素质
军训要求每位同学每天进行内务整理, 被子要叠成方块, 洗漱用品、书籍文具要求摆放得整齐划一, 队列训练中举手投足都要有章法, 事事要亲自动手, 教官们严格要求自己, 以身作则, 给同学们留下了深刻的印象。教官们的一举一动, 一言一行都为同学们树立了榜样, 有助于培养学生文明礼貌的品质和良好的生活习惯, 改正不良的行为和生活习惯。军训后学生的宿舍变得整洁了, 昔日打饭拥挤的现象不见了, 见到老师有礼貌了, 违纪现象明显减少了;学生迟到、早退率明显降低, 教室晚自修的上座率, 图书馆的利用率及体育场的使用率也明显上升。这表明军训使得学风有了好转, 学生的精神面貌得到了较大的改观。由此可见, 军训对提高学生的文明素质有积极的作用。
2.4 提高新生的心理素质
当代大学生大多数没有经过艰苦的锻炼, 一些学生心理素质较差, 个别学生甚至在军训动员会上就已经晕倒。军训是大学新生进入校园的第一课, 学生在经历了对军训由好奇到向往, 由向往到消极逃避, 由消极逃避到对军训生活的依恋等心理变化过程;经历了从对军训生活的不适应到适应的转化过程之后, 思想到心理有了很大转变, 逐步提高了心理承受能力。通过军训, 可以培养、训练大学生精力集中、知觉敏锐、反应迅速、行动准确、胆大心细的品质;可以增强大学生的自信心, 提高其抗挫折能力, 使大学生战胜紧张和恐惧, 保持心理的稳定性;还可以培养大学生吃苦耐劳、坚韧不拔、不怕困难、敢于拼搏的意志品质, 使他们在今后的学习和工作中能够战胜各种困难和挫折。
2.5 提高新生的文化素质
教育与文化密切相关。在军训中无论是集中训练还是理论学习, 最基本的都是军事知识和技能技术的教授与掌握。通过教官的严格训练和教学, 学生在较短的时间内基本上了解和掌握了一些军事理论基础知识和技能, 大幅提高了学生的军事科学文化方面的素质。在军训中, 通过对我军军事科学及世界军事科学发展状况的介绍, 增强学生的国防观念、忧患意识, 激发他们为保卫祖国而学习的热情, 引导他们努力学习基础知识, 培养基本技能, 建立合理的知识结构, 增强自身的独立思维能力和创造能力, 最终全面提高文化素质。
2.6 提高新生的身体素质
军训对大学生身体素质的提高, 其作用毋庸置疑。首先, 军训虽不等同于体育课, 但整个过程具有很强的体能和运动技能的锻炼功能, 对增强大学生的身体素质大有帮助。军训的作息时间、军容风纪和训练课都有合理而严格的规章制度, 使学生养成良好的生活、卫生、学习习惯, 这是身体正常发育、健康成长的基本前提。经过军训期间风雨的洗涤和高强度的训练, 学生的身体得到了很好的锻炼。其次, 国防教育和其他非操练的活动, 也可以调节大学生的身心, 提高大学生的情绪控制能力, 促使他们养成良好的生活习惯, 使他们的体能和身心处于良好状态, 为顺利完成学业及将来的就业打下坚实的基础。
2.7 提高新生的自我管理素质
现代优越的生活条件, 使众多独生子女养成了依赖心理和不愿动手的习惯, 自我管理能力差, 入校后不会洗衣服、不会叠被子的现象普遍存在, 更谈不上主动打扫宿舍、环境卫生。在军训中, 要求学生自主整理内务、美化环境和组织参加公益劳动等, 使他们学到了最基本的劳动技能, 培养了热爱劳动的观念, 同时提高了自我管理能力。学生在专业学习中变得更加自觉, 在实践技能训练和社会实践活动中也更能够发挥主动性。
3. 军训增强新生国防建设意识
“生于忧患, 死于安乐”。一般说来, 国家安全面临严峻威胁的时候, 大家无不重视增强国防实力。和平年代, 人们的国防警觉性往往不知不觉间淡化, 漠视潜在危机, 对加强国防建设缺乏必要的紧迫感和驱动力。从这个意义上说, 忧患意识是和平时期国防建设不可或缺的“维生素”。和平时期需要着重看挑战威胁, 着重讲忧患意识。尤其像我国这样一个大国, 越是处在迅速发展阶段, 往往越是各种矛盾纷至沓来、内外风险此起彼伏。因此, 在我国日益昌盛的今天, 也要在全社会普遍养成重忧患的习惯意识, 这对加强国防建设和推进国家经济平稳持续发展, 都大有好处。
爱国主义教育是贯穿于整个大学生军训的主旋律, 更是军训中思想政治教育的主题。为人民服务是我军的宗旨, 建设祖国、保卫祖国是我军的光荣使命。广大官兵怀着对祖国一草一木和每寸山河神圣的至高无上的爱, 始终站在维护祖国尊严的最前沿, 队伍本身就是一部内容丰富、生动感人的爱国主义教育的好教材。大学新生参加军训, 受军队的管理和教育, 以及军队软功硬做的氛围影响, 并与有着强烈的爱国之情的广大官兵朝夕相处, 接受爱国主义教育, 会收到良好的教育效果, 学生的国防观念在军训这一特殊氛围中也能得到增强。由于教官们政治素质高且对所授内容真信、真懂、真做, 对马克思主义中国化最新理论成果、对中国共产党、对社会主义真有感情, 因此在教育中就能够理直气壮, 能够真诚感人, 能够言行一致, 从而使学生真正信服、乐于接受, 引起学生强烈的心理共鸣, 唤起民族自尊心和自豪感, 增强“国家兴亡, 匹夫有责”的责任感, 激发保家卫国、建设祖国的强烈的爱国热情。军训可以很好地增强新生的国防建设意识。
摘要：大学生入学军训在提高政治素质、培养道德素质、健全身心素质、增强新生国防建设意识等方面具有重要作用, 是实施素质教育的有效形式和有力措施。文章主要从引导新生明确自己的角色定位、提高大学生的综合素质、加强新生国防建设等方面讨论新生军训的价值内涵, 对加强和改进高校军训具有一定的参考价值。
关键词：新生,军训,价值内涵
参考文献
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篇4：新生军训为了什么
提起军训，国人通常能联想到场景大概分为两种：即使是强迫症也赏心悦目的分列式，以及洗脑循环的正步踢踏交响曲。而每年为新生祈愿更毒辣的阳光和更面瘫的教官，已经成为信奉“有难同当”的学姐学长喜闻乐见的活动之一。
普鲁士的舶来品
分列式和踢正步，看起来很能扬我军威，但重复着千百遍的简谐运动，除了汇报演出给领导看，到底有啥用啊？
这种整齐划一的队列，其实是普鲁士人的大作。想当年，欧洲军队刚装备火枪的时候，用黑火药发射出的弹丸射程近且精度差，为了达到满意的杀伤效果，军队必须齐刷刷地一排一排大的站着，集体互相开火，形象地说，就是排队互相枪毙。
为了提高威慑力，普鲁士军队还在阅兵中吸取了一种民间的流行舞蹈，它的特征是高抬腿与地面平行。这种行军方式不但能提神醒脑，梳理队列，还能制造出震撼大地的威慑音效。
而按照西式操典进行军训，被认为是中国自强、抵御外侮的关键，而学生参与军训，也指望他们能强身健体，培养尚武精神，以作为后备军官。所以，不仅当时的军事院校对学生进行军训，北洋大学堂这样培养法律、翻译和土木工程的学校，学生也进行军事化训练。
到了民国，在外侮与各地军阀的压力下，尚武精神成为了教育界主流。民国首任教育总长蔡元培发表《对于教育方针之意见》，主张在国民教育中，军国民教育应占50%。民初许多学校组织了“童子军”或少年义勇团，学校军训迅速展开。
在外忧加剧的时代，尚武的教育思想很自然地被政府重視。1933年，蒋介石下令国民政府，凡高中以上学生军训不合格者，不得投考大学，将军训作为完成学业和升学的必要条件。
军训可以很好地培养学生的爱国情感。
将军训发扬光大的新中国
中华人民共和国成立后，“中华民族到了最危险的时候”还在国歌里高唱，军事训练自然必不可少。在1955年颁布的《兵役法》中，就规定了高级中学及以上学校学生在征集前应当接受军训。到了1984年版的《兵役法》，正式规定：“普通高等学校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。”
从1985年到1988年，对全国院校进行了一系列军训试点，到了1996年，试点数字达到157所。众所周知，现在学生军训的必备科目是站军姿、踢正步和队列训练，实弹打靶基本就是让小朋友体验一下刺激，连基本的开保险、上膛、换弹夹都不教，自然谈不上什么军事技能。
所以，军训的重点就在于纪律的驯服。
军训开始时，所有学生会收到统一的装备，包括军装、军帽、皮带等，穿戴需遵守规范，不允许新生在穿着上体现出个人特征。其次，所有的人按照提前定好的日程进行各项活动，必须与集体行动一致。编组队列和报数，也把一个人变成了“第X排第X列”。
总之，个人在这里消失，集体形成。
训练时要严格听从教官的命令，以站军姿为例，一要挺颈、挺胸、挺腿，二要收下颌、收腹、收臀，三要睁大眼并直视前方，然后头要使劲向上顶。身体的每一个部分都被分解，成为被规范的对象。它们不再属于个人，而属于需要“合格化”、“标准化”的集体。
篇5：军训会操流程
汇操前入场口令：向右转，跑步走，一二一，一二一（调整步伐口令），呼号：观念一致，目标一致，行动一致，一二三四，一二三四。立定。
（指挥员跑到指定位置，向队列下达口令：向左转，向右看齐，向前看，稍息，整理着装（整理着装后，军人处于稍息姿势。）停，报数：12345678 …稍息，立正！指挥员跑步到指定位置，敬礼（首长回礼后方可礼毕）向首长报告：（报告词为）“XX同志，猎鹰X班队列汇操前准备完毕，应到XX人，实到XX人，请指示！班副XXX”跑回指挥位置（位于队列前五至七步正前方）首长回答：开始。回答：是
第一个内容：稍息与立正。稍息，立正，稍息，立正。
第二个内容：停止间转法。向右转，向右转，向左转，向左转，向后转，向后转。
（转后可以调整队列整齐，口号为：向右看齐，向前看）
第三个内容：跨立与立正。向右看齐时左右间隔二十公分，(指挥员向右跨半步成立正姿势)向右看齐，向前看，跨立，立正，跨立，立正，向后转，跨立，立正，跨立，立正，向后转。
第四个内容：蹲下与起立。保持间隔不变向右看齐，向前看。蹲下，起立，蹲下，起立（指挥员向左跨半步成立正姿势）（转后可以调整队列整齐，口号为：向右看齐，向前看）。
第五个内容：敬礼与礼毕。（指挥员向首长方向跑位，跑步至队伍左（右）前方，视场地而定。）半面向左转。敬礼，礼毕，敬礼，礼毕（指挥员跑 回原指挥地）半面向右转，（转后可以调整队列整齐，口号为：向 右看齐，向前看）。
第六个内容：行进与停止。指挥员跑至队列左前方指定位置再下达口令
齐步与立定。齐步——走，立定，向后转，齐步——走，立定。向 后转，稍息（摆头稍息，看齐后自动稍息）。
跑步与立定。立正，跑步——走，立定，向后转，跑步——走，立 定，向后转，稍息（摆头稍息，看齐后自动稍息）。
正步与立定。立正，正步——走，立定，向后转，正步——走，立定，指挥员跑至原来的指挥位置，再下达口令，向后转。向右看齐，向前看，稍息，立正。
指挥员跑至首长正前方，敬礼向首长报告：（口令）XX同志，猎鹰X班，队列汇操完毕，请指示！首长回答：带回。回答：是。
指挥员跑至队列指挥位置，下达口令：“向右转，跑步走，一二一，一二一（调整步伐口令），呼号：“一二三四”，队员喊到：“一二三四”！立定，向左转，看齐。
评分细则标准
指挥员（40分）：
1.精神面貌（5分）否则扣5分。
2.口令声音洪亮（5分）每错一次扣1分，扣完为止。3.队列动作标准（5分）每错一次扣1分，扣完为止。4.跑位准确（5分）每错一次扣1分，扣完为止。
5.指挥员报告词（10分）
1、敬礼（5分）每少一次扣2.5分；
2、报告词每错、漏一处扣1分，扣完为止。
6.出入场（10分）
1、出入场呼号5分，每错一次扣2.5分；
2、出入场队伍位置及队列标准5分，每错一次扣1分。队列标准（60分）
1.队员精神面貌（10分）要求：每位列队人员必须精神饱满，否则扣1分/人次。2．队员口号、呼号嘹亮（5分）否则扣5分。
3.队列的整体协调（15分）每处错一次扣1分，扣完为止。
篇6：新生军训会操主持词
尊敬的各位教官，老师们、同学们：
大家好！
顶着炎炎烈日，熬过酷暑难耐，经历汗水洗礼，今天，我们永年五中2013 级全体新生，面对新学期的大门，相聚在永年五中新生军训场上，以饱满的热情向领导汇报五天来的军训成果，举行军训会操。
经过五天的军训，七年级新同学在思想和行为上都有着巨大的进步，同学们，请鼓起勇气，面对主席台上领导欣赏的目光，请接收我们的检阅。下面会操表演进行第一项
请马信封校长致开幕词
会操表演进行第二项：请刘队长讲话
会操表演进行第三项：请永年五中李社坤校长宣布会操表演开始。
下面，我宣布军训会操正式开始。
会操表演的成绩正在紧张的计算之中，请教官指挥学生表演别的节目。会操表演进行第四项：颁奖 会操表演进行第五项：
让我们以热烈的掌声有请永年五中李社坤校长做军训总结。结束语
军训结束了，但是，我们新的人生旅程才刚刚开始。今后几年，我们学习的主要环境是教室、是校园，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海，同学们一定要把军训中锻炼的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风化作我们进取的恒久动力，永远激励我们不断前进、健康成长。让我们牢记军人作风，发扬吃苦精神，爱国爱校，顽强拼搏，为自己、为学校、更为祖国，描绘最绚烂的未来。
最后，让我们再次以热烈的掌声向各位付出艰辛劳动的教官、班主任还有各位领导、老师们表示衷心的感谢！也祝同学们新学期学习进步，茁壮成长！
篇7：新生军训会操表演训练总结
学生的心声“我们很值得”
虽然军训任务已经结束，但他们依旧保持了军人的风姿。“感谢学院给了我们这次机会，感谢各位教官为我们付出的一切，感谢各个系部对于我们工作的配合，以及给予的充分尊重”。感谢，唯有感谢才能把学生激动的心情表达出来。“担任此次任务以后，不论在身体还是精神上，我们都得到了成长，更为学校争得荣誉，我们的付出是值得的。”学生xx拿着奖牌如是说。“流了很多汗，但没有流一滴泪，我们抱定要交上一份满意答卷的决心在训练，我们成功了。”学生xxx接着说道。回想一路走来所遇到的困难，他们的声音有些哽咽：“我们很坚强，训练场上我们从不服输，不觉得累！”那股锐气，赢得了很多人的掌声。“我们不想分开”！这是所有学生的心声，将近一个月来的同甘共苦，“浴血奋战”让学生之间产生了深厚的感情――真挚，热烈。
篇8：新生军训会操表演训练策划书
为了贯彻落实xx省教育厅、xx省军区司令部《关于举行x年x地区大、中学校学生军训会操表演的通知》精神，按照学院团委领导下达的任务，进一步组织学生进行深化训练，激化学生的爱国热情，培养良好的团队精神，顽强的意志品质和令行禁止的优良作风，为今后在军训会操表演中取得良好的成绩，结合学生实际情况，特制定xx年新生军训大比武训练方案。
一、训练目的：通过组织训练，<莲山课~件 >提高学生的思想政治觉悟，激发爱国热情，增强国防观念和国家安全意识，进行爱国主义，集体主义和革命英雄主义的教育，增强学生组织纪律观念，集体观念，培养艰苦奋斗的作风，提高学生的综合素质，掌握必备的军事技能，为参加xx年x地区大、中学校学生军训会操表演打好基础。
二、时间安排：x年x月x日至x年x月x日共14天
三、训练地点：学校田径场
四、参训人员：全体参加会操表演的新同学
五、承训单位：校国旗护卫队训练小组
六、训练内容与方式（详见《训练计划表》）
1、队列：包括立正、稍息、停止间转法：齐步、跑步、正步三大步伐：步伐变换和敬礼：分列式阅兵式等内容。[莲山课~件 /Article/List/List_20.htm]主要采取观摩示范分队、讲解示范、组织练习等形式。
2、组织文艺活动：包括歌咏比赛、军歌指挥等。
七、具体措施
1、组织领导
为切实加强对训练工作的领导，确保训练工作的顺利实施，成立以国旗护卫队训练组长为正组长，其余训练组人员为成员的训练工作领导小组，全面负责训练工作的组织、指导、督促和检查。
组长：
成员：
2、明确职责，建立保障制度
有关承训人要充分认识学生训练工作的重要性和必要性，各负其责，密切配合，确保训练工作的顺利落实。
八、严防事故、确保安全
篇9：2016年新生军训会操解说词
2016年新生军训会操解说词
现在向我们走来的是国旗班的方阵！他们与朝日争辉，同夕阳逐走。晨露未稀的足球场中洒下过他们的汗水，暮云合璧的路灯下回荡过他们的号声。正步的从容挥洒，军体拳的收放自如，铿锵的脚步，昂扬的身姿，自信的笑容，是他们独特的象征，双倍的训练强度，锻造出国旗班双倍顽强的意志。相信未来他们是华师一值得骄傲的存在！
1、现在迎面走来的高一（1）班。崭新的班号、崭新的起点，我们的高中生活从军训开始。艳阳和酷热里我们学会了忍耐，反反复复的训练中我们懂得了坚持。现在我们挺立的身姿绽放出别样的光芒。现在我们要诚挚地对教官说声感谢。我们好友大声宣告：高中生活，我们准备好了！
2、这是一个团结友爱的班级，这是一个积极向上的团队，这是一个共同奋进的集体，这就是高一（2）班。虽是初相见，犹如故人逢。虽然只是短短四天的相处时间，但在教官的带领下与艰苦的训练中，他们之间已经形成了一种无形的凝聚力。在红绿相间的训练场上，他们挥洒着自己的汗水，谱写出一篇理想与青春的乐章。
3、迎着灿烂的骄阳，迈着青春的脚步，高一（3）班的小士兵们正向我们走来。这阵容也许不够壮观，但那洋溢着青春笑容的面庞，怎能不让人满心欢喜？这声音也许不够响亮，但那潜藏着智慧与热情的眼神，怎能不让人情绪激昂？阳光会晒黑他们的皮肤，汗水会模糊他们的视线，但他们绝不疲惫，他们永远向上！我们有理由相信，这支新生的团队必将在未来之路上谱写出胜利的篇章！
4、瞧！前方那支整装待发，英姿飒爽的方阵。它就是高一（4）班，这是一个积极向上的集体。整齐划一的步伐演绎团结，昂扬的身姿诠释积极。未来的他们会做最好的自己，去书写属于他们的辉煌！
5、现在向我们走来的是高一（5）班。听，他们整齐的脚步声，如雷般震耳；看，他们矫健的身姿，如树般挺拔。信心、团结是他们力量的源泉；拼搏、奋进是他们不变的誓言；无畏、坚持是他们胜利的彰显。加油！活泼可爱的高一（5）
6、现在向我们走来的是高一（6）班的学子们。看！他们的目光多么坚毅，明亮;他们的军姿多么威武，潇洒。听！他们的口号多么嘹亮，有力；他们的脚步多么铿锵，稳健。
49名学子齐心协力，将以最优异的表现，为四天的军训画上一个最完美的句号。
加油！高一（6）班！激流勇进，谁甘落后；追求卓越，我自当先！
7、现在向我们迎面走来的是团结奋进，青春昂扬的高一七班。看，他们矫健挺拔的身姿：听，他们铿锵有力的脚步。迎着朝阳，他们绽放清楚的笑脸，描绘美好未来：顶着烈日，他他们挥洒拼搏的汗水，沉淀顽强精神。他们坚信：没有磨砺，锻造不出三尺青锋：没有苦寒，吐露不了屡屡梅香。
加油！自强不息，唯我一七！
8、看，向我们走来的精神饱满，斗志昂扬的威武之师就是高一（8）班的同学们，“不畏艰难”是他们坚持的信念，“自立自强”是他们对美好青春的呐喊。前方的路已被理想照亮，为你们骄傲，高一（8）班！
9、迎着朝阳意气风发而来的是高一（9）班，和着跳跃的旋律，怀着绚烂的梦想，他们来了。听，比鼓声还铿锵的是他们矫健而整齐的步伐。看，比阳光还灿烂的是他们坚毅而自豪的笑颜。他们将用双脚丈量土地，用双桨征服险滩，秉承“厚德博雅，笃学敏行”的校训，勇敢向前，永不放弃。
10、迎面走来的是高一（10）班的同学，他们英姿飒爽，斗志昂扬。黝黑的脸庞展示的是坚韧的品质，整齐的步伐，表现的是严谨的作风。不经历风雨怎能见彩虹，四天短暂的训练，他们不断超越自我，挑战极限，彰显出华师一人追求卓越，永争第一的精神风貌，铸就了团结向上，敢于拼搏的优秀团队。
11、迎面走来的是高一十一班。炎炎烈日下，他们的汗水是坚持的证明，直到最后一刻，疲惫袭来却不改规范的军姿。整齐的踏步，坚定的眼神，彰显十一风采。崭新的学期，十一班的全体同学，带着对未来的憧憬，团结一心，共同创造辉煌的明天。恰同学少年，风华正茂，看未来之路，十一夺目光芒。
12、看，迎面走来的是高一（12）班的60名同学，他们秉承着团结友爱，严谨向上的信念。军训中他们挥洒着汗水，也焕发着青春的光彩。他们是朝气蓬勃的，他们更是对未来充满信心的。我们有理由相信，他们也会在未来书写出属于他们的光辉篇章！
13、迎面走来的高一（13）班，我们的同学个个生气勃勃，斗志昂扬。也许军训开始时，我们还有些许不适应，但经过5天的艰苦训练，同学们的意志更加坚定，也能够团结互助，帮助同学。流汗我们不怕，只怕会流泪；失败我们不怕，只怕绝望。成为华师一人的我们，有信心日后一定能大方异彩，在德、智、体、美、劳各个方面做的更出色，为华师一增添一抹绚丽的色彩。
14、看，自信的高一（14）班正昂首挺胸地走来！他们大方，清新，阳光，他们用坚定的踏步诠释着这几天来付出的艰辛，他们用潇洒的挥臂展示着这几天所挥洒的汗水，他们用明艳的笑脸彰显着青春的活力和自信。九万里风鹏正举，风流人物看今朝！
15、和着八月的激情，高一（15）班的战士们向我们走来。看，他们的眼中迸射激情，他们的脚步充溢坚定。青春的活力在他们身上展现，蓬勃的朝气在他们身上尽显。十五班，一个充满力量与信心的团体，正在走向灿烂辉煌的明天。
16、看！下面走来的是高一（16）班整齐的方队，高一（16）班是一个团结互助，勇敢无畏，有着远大理想和抱负的团体。他们表情毅然坚定，他们的脚步铿锵有力，他们的吼声响彻云霄，每个人的脸上都洋溢着青春的活力。
我们坚信，高一（16）的每个人将来定将为华师一增添荣誉，为祖国乃至全人类做出巨大的贡献！
17、走来的是高一（17）班，整齐划一，充满活力。看，他们坚定的面容，书写着顽强的意志和超越自我的决心。听，他们铿锵的步伐，是在向我们讲述着昂扬向上的精神状态。这四天里，他们顶着烈日，尽情在宽广的田径场上挥洒着汗水，不遗余力的训练着；他们用行动向我们传递着非凡的毅力，超常的体力和出类拔萃的耐力，更让我们看到了华师一学子勇往直前、坚持不懈的青春风貌！
18、正向大家走来的是新一届人文实验班高一（18）班的同学们。
瞧，青春向上的光耀，纯真，坚定；听，节律步里的声音，铿锵，有力。昂扬向上的是他们不变的精神，坚持不懈的是他们永恒的信念。风华正茂，他们用行动证明：骄阳之下，绿茵场上，我主沉浮！
19、现在迎面走来的是高一十九班。看，他们飒爽的英姿：瞧，他们矫健的步伐：听，他们响亮的口号。（静待）在这次军训中，高一十九班的同学们发扬了华一学子不畏艰难，积极进取，奋勇拼搏的精神，一起期待他们的精彩表现吧1
20、看到了吗？高一新生中那些神采飞扬的新鲜面孔，那些不羁又懂得忍让，个性鲜明又懂得磨合的高一（20）班的同学们。五天的共同奋斗，汗水见证了他们的努力，烈日下留下了他们坚毅的面容。在崭新的舞台上，他们将用信心和勇气去绽放别样光芒！
21、向着朝阳，迈着健步，迎面走来的是英姿飒爽的二十一班同学，发梢里张扬蓬勃的朝气，眼睛中闪烁明澈的阳光！矫健的步伐象征着他们永不言弃的精神，响亮的口号代表着他们奋发向上的动力，严整的军姿彰显着他们永争第一的决心。二十一班的骄子们，永远坚定着必胜的信念。
22、快看！迎面走来的是高一（22）班的同学们。听！那铿锵的脚步声彰显了这个集体特有的飞扬激情。
纵使烈日炎炎，汗如雨下，但四天的奋斗，让他们更加坚韧。在今后的学习生活中带有不怕吃苦，坚持不懈的精神勇往直前，创造辉煌！
让我们期待高一（22）班的精彩表现！
23、我们头顶烈日，我们脚踏大地，我们英姿飒爽，我们抬手昂扬，我们就是高一（23）班。可还记得强忍痛楚的站立，为的只是心底的一生骄傲的吟唱。我们是23班，我们为23班感到骄傲！流下再多的汗，付出多少坚忍，此刻都会找到回答。看呀，看我们的雄姿英发！看我们的青春年华！金戈铁马，问天，谁与争霸？
24、看，他们矫健的身姿，蓄势待发！
听！他们稳健的步声，响彻云霄！
瞧！他们青春的脸庞，活力四射！
他们自信而不失稳健，整齐中彰显个性。
他们就是高一（24）班当之无愧的华师一人！
25、好一群阳光向上的少年，好一支整齐划一的队伍！迎面走来的是高一（25）班的同学们。头顶烈日，他们的活力依旧焕发；脚踏大地，他们的步伐更加稳健！来自祖国大江南北，他们为了梦想走到了一起，这个集体也因此越发团结上进。恰同学少年，风华正茂。他们向前，向前，走向未来，用双手托起明天的希望！
26、现在向我们走来的是高一（26）班，他们整齐划一的步伐向我们展示出了这个新集体的朝气与活力。炽热的阳光无情地灼烧着同学们的皮肤，汗水早已打湿了他们的衣襟，但这没能阻挡高一（26）班同学前进的脚步，因为高一（26）班同学们个个都有比钢铁还强的意志，个个都有比太阳还火热的内心！殷红的跑道令同学们热血沸腾，他们的汗水在跑道上印下了他们成长的足迹。他们响亮的口号回荡在华师一的上空，向所有人展现了他们身为华一学子的骄傲与自豪！他们在汗水与泪水的交织中，不断地接受磨练，不断地成长！加油，高一（26）班！加油，华师一！
27、现在走过来的是高一（27）班
高一二十七，看重睡和吃。
锻炼不含糊，歌唱不停息。
自主与互动，五环式学习。
三年虽短暂，成绩可待期。
科学学与做，人生才奠基。
28、看啊！向着主席台走来的28班迎着朝阳昂扬前进，顶着烈日依旧扬帆起航。炽热的阳光打不退他们坚定的步伐，如雨的汗水书写着他们成长的轨迹。用热情与活泼的姿态迎接高中的挑战，用歌声与欢笑装饰高中的生活。他们沐浴阳光，怀揣希望。像傲骨的青松，像展翅的雄鹰，稳步向前！
29、看！这就是我们朝气蓬勃的高一（29）班。自信的微笑，矫健的步伐永远属于我们。我们昂首挺胸，向自己宣告：相信自己，我能行！我们团结统一、齐心协力迎接炎炎烈日的挑战，任何困难都阻挡不了我们前进的信念。华一的舞台将为我们点亮，花季的梦想将在华一的天空下绽放。我们凝聚众心、昂扬向上，所有人宣布：华师一高一（29）班将永远闪烁着勇往直前的光芒。
篇10：新生军训会操流程
一、全体军训学生在西操场集合（出场顺序为自北向南），教官按顺序将军训学生带到指定会操场地（东操场旗杆北），各教官向主席台报告人数、并请首长指示。
二、会操内容：入场→方队或四路纵队自西向东齐步走与立定（行进间呼班级口号）→向主席台报告并请求指示→原地踏步与立定→稍息→立正→向右看齐→向前看→停止间转法→体操队形散开、集合→励志歌（创意展示）→跑步走（退场，呼口号）。
三、公布会操评比结果，向会操优秀班级、优秀教练员颁奖（优秀班级一等奖2名，二等奖4名，三等奖7名，优秀教练员：一等奖体育2人，音乐1人；二等奖体育3人、音乐1人）
四、校领导作军训总结讲话。
校委会
初一级部
艺体组
篇11：新生军训会操流程
各位领导、教官、老师们、同学们，下午好！
台头中学2011级新生到目前为止已经圆满完成了为期一周的军训任务，今天下午我们在此隆重聚会，举行2011级新生军训会操表演，一起来检阅他们的训练成果。首先我向大家介绍到场的领导，他们是：学校校长王海涛同志，淮滨县武警支队学校党委书记李福青同志，学校副校长周言忠同志，副校长肖符炎同志，以及各班班主任。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！请全体起立，立正，奏唱国歌。礼毕，请领导就坐，请同学们稍息。
下面，我宣布：台头中学2011级新生军训会操表演现在开始。
第一项：请学校校长王海涛同志检阅部队。谢谢王海涛，谢谢。
第二项：新生军训会操表演正式开始。
老师们，同学们，刚才所有的班级都顺利完成了本次军训会操表演。下面，有请我们的校长王海涛对本次军训以及此次会操表演作总结性讲话。
老师们，同学们，从王海涛讲话当中，我们可以感觉到学校对同学们在本次军训当中的表现是相当满意的，对同学们在此次会操表演中所取得的成绩是相当高兴的。在此，我要向取得成功的同学表示热烈的祝贺。不错，你们是好样的。同时，我也要向在本次军训当中付出辛勤劳动的各位教官，各位管理人员，全体班主任，辅导员致以崇高的敬意和衷心的感谢！谢谢你们！你们的付出终于有了回报。
同学们，有句俗话说得好：阳光总在风雨后，今天我们成功啦，但是我们回顾过去的几天日日夜夜，我们感慨万千。下面我们有请级班同学代表新生发表军训感言。
在这次军训中，涌现出一些各类先进典型。下面，请李福青同志宣布本次军训，会操表演先进集体和先进个人名单。
在本次军训中，淮滨县武警支队精心选派了政治觉悟高、军事素质好、教学能力强的教官队伍。训练期间，他们不顾日晒，喊哑了嗓子，付出无数心血和汗水，赢得了广大师生的尊敬和爱戴，让我们以热烈的掌声向他们表示感谢。
同学们，今天，我们就要告别与我们朝夕相处的军训教官，告别绿色“军营”。军训之后，将真正开始你们的初中生活。同学们，看看那片操场，那将是你们今后挥汗如雨的地方；看看那一栋栋的教学楼，那将是你们今后奋笔疾书的地方；看看那实训楼，那将是你们今后苦练技能的地方；看看这宽广的篮球场，那将是你们今后呐喊助威的地方；这里将是你们梦想腾飞的地方。同学们，在今
篇12：新生军训会操流程
尊敬的各位教官、老师们、全体新同学
大家好！
走进秋天，我们用诗意的眼神悦赏校园的红花绿草；
走进乐外，我们用铿锵的韵律释放青春的澎湃激情。
开学伊始，为加强新生入学教育，引导新生迈好中学第一步，学校认真组织了新生军事训练活动，训练以来，全体新生在紧张、有序、生动、和谐的气氛中接受了入学后第一次身体上的锤炼和精神上的洗礼，队列队形训练一丝不苟，军事思想教育时时渗透，在这段激情燃烧的时日，教官们近乎完美的人格魅力，让我们对教官产生了新的理解和景仰；回响在操场上空的震天口号，荡漾着乐外学子力争上游的壮志豪情，此时此刻，带着喜悦的心情，我们现将队列训练成果在这里做出展示，接受大家的检阅，学校相信并期待大家能够聚精会神，认真表演，展示精彩，各显风流！
今天军训安排四项议程：
第一项升国旗奏国歌
第二项会操表演
第三项校长总结
第四项表彰先进
下面我们逐项进行。
第一项：请全体起立，升国旗、奏国歌（少先队员行队礼其他人员行注目礼），礼毕，各位领导请坐。
是雄鹰，就该在浩瀚的天空翱翔，是骏马，就该在广阔的大地驰骋，同学们，面对眼前鲜艳的五星红旗，请鼓起你进取的勇气，亮出你班级的精彩，让胸中的豪情飞上蓝天，用脚下有力的足音叩响大地！下面进行第二项，请欣赏新生军事训练各中队会操表演
请方凯易教官布置会操要求并宣布会操开始，8个中队逐一进行了精彩展示，我们欣慰地看到，在教官指挥下，每一个中队，就是一个坚强的新集体，每一名新生就是一名出色的新兵，通过表演，我们看到，短短三天，涓涓细流，汇成江海，莘莘学子，百炼成钢！同学表现好，全凭教官教。
第三项让我们以热烈的掌声欢迎朱校长做军训总结讲话！
感谢朱校长，请相信，我们一定会秉承初中部传统：“让优秀成为习惯”
第四项下面由吴明君校长宣布本次军训获奖班级。
宣布完毕后由一名班长上台领奖状。
同学们，短暂的军训活动即将结束，我们将走进教室，今后三年，我们进德修业的主要环境是教室、是校园，我们的主要任务是攀登书山、泛舟学海，教官虽然不可能长期留在我们身边，但教官的高尚的品格、可贵的精神、过硬的作风却应该化作我们进取的恒久动力，激励我们不断进步，引领我们健康成长。
让我们再次对教官表示感谢。
篇13：新生军训会操流程
下午好！
今天，我们在这里举行军训会操表演，检阅我们这支年轻而富有朝气的军队。这次军训为期一周，成效显著，主要得益于部队的大力支持，得益于每班配备了素质过硬、训练有方的教官，得益于全体班主任和教师强烈的事业心、高度的责任感和全身心的投入。在此，我代表学校向各位教官、各位班主任及老师们表示衷心的感谢！向甘冒酷暑、刻苦训练、严格自律的同学们表示亲切的问候！
7天来，教官们言传身教，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，这一切受到了老师和同学们的交口称赞，成为全体新同学学习的榜样。军训是一个崭新的课堂，军训是一个火热的熔炉。在3天的军训中，同学们吃苦耐劳，严以律己，顽强拼搏，表现出色。训练场上，骄阳烈日，轻伤不下火线者比比皆是；队伍集合，动作敏捷；站立军姿，满身大汗，纹丝不动；队列操练，停止行进，动作规范；训练场外，又能互相帮助，关心照顾，团结友爱；各班会操步伐整齐，队伍雄壮，口号声声震校园，处处展示出了军人的飒爽英姿。内务整理规范齐整，学校常规管理制度学习认真，90%的学生在学校的常规管理制度测试中合格。取得了可喜的成绩。
同学们，我们在训练场上迈开了初中生活的第一步，明天我们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告
诉大家的是：训练场上的严格要求、一丝不苟、知难而上的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。
因此，在以后紧张的学习生活中，我希望同学们以这次军训为契机，做到以下几点：
1、把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准、严要求规范自己的言行，刻苦学习，不断进取。
2、发扬部队的优良传统和作风，严以律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各项规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。
3、感受军人的爱国之情，培养正确的世界观、人生观和价值观，树立远大理想，勇往直前，百折不挠。
4、珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的学习生活，珍惜青春的大好时光，努力拼博、奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。
5、增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，力争在初中新的起跑线上大家整齐步伐，一同前进，打好全面进步的基础。力争毕业时，人人都能实现进入理想的高一级学校。老师们，同学们，军训即将结束，留给我们的是无尽的财富和美好的回忆。在此，让我再一次代表学校对承担军训的各位教官表示深深的敬意、诚挚的谢意和崇高的敬礼！
祝老师们工作愉快！祝同学们学习进步！