有关写舞蹈比赛主持词

有关写舞蹈比赛主持词（精选5篇）

篇1：有关写舞蹈比赛主持词

女：各位观众，今天参赛的总共有14支代表队，可以说他们都是各学院秀的代表。

男：下面就让我们用最热烈的掌声欢迎各个代表队入常

(请出各代表队入场,主持人依次介绍各代表队,音乐停，主持人站在台中央)

女：各位观众，现在我们参赛的所有代表队都站在台上了。

男：好的，下面让我们用热烈的掌声有请*大学校长为我们本次大赛致开幕辞。

女：非常感谢校长的精彩致辞。在这里，我们预祝今天参赛的所有代表队取得好成绩。

男：好的，请各代表队退常现在，我宣布：*大学第五届健美操大赛，

合：现在开始。

男：首先上场的是化学与制药工程学院代表队。所有父母都有望子成龙、望女成凤的心愿，把我们的小宝贝们送去学画画儿、学跳舞……在我们幼儿园也有一群这样的孩子，让我们的爸爸妈妈看看我们的小宝贝在这一年中到底都学会了些什么吧，有请舞蹈班的小宝贝为大家带来健美操《花球舞》

篇2：有关写舞蹈比赛主持词

唱歌比赛主持词

1甲：今天，在这阳光明媚的日子里，全校欢腾，我们，要大声歌唱，歌唱亲爱的祖国65华诞，歌唱中国少年先锋队65华诞！

乙：在这里，我们要以满腔真诚为您献上火红的玫瑰。俯首沉思，坎坷几多。甲：曾经，您好似一头睡狮。在被欺侮的岁月里，沉默了多少年。

乙：您听任了岁月的磨砺，但又不为之低身躯。

甲：您经历了太多太多，经历了痛苦的洗礼，也经历了奋斗的欣慰。

乙：经历了成功的喜悦，也经历了等待的寂寞。

甲：但不管怎样，您是英雄。“雷霆之所击，您无摧折，万钧之所压，您无泯灭”！因而，在您65岁诞辰上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰承载您的历史与记忆。

乙：以前的一哀被击得遍体鳞伤。您终于醒了，这一醒便注定了千年的美丽！您的鲜血使荆棘开花，您的激情就像向日葵永远朝着太阳生长

甲：今天，您是快乐的，我们是幸福的！

乙：因而，在您65华诞上，我要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰珍藏您的美丽与笑容。甲：历史永远是历史。历史的今天，全世界人民亲眼目睹了您的成功，自豪与自信。港，澳的回归，标志了西方对亚洲殖民统治的彻底结束。

乙：20xx年的“绿色奥运”，更是体现了您的经济实力与国际地位。

甲：21世纪里，我们在党中央的领导下，为您“研墨”，“蘸笔”，您乘兴而起，在天地间笔如行云，锋似蛟龙，挥写着永远的明天。

乙： 因而，在您六十五岁生日的宴会上，我们要为您献上65朵玫瑰，让每一朵玫瑰呼唤您的未来与希望。

甲：今天,我们要放声歌唱,歌唱您我的祖国。

合：句容市大卓中心小学庆祝建国65周年暨中国少年先锋队建队65周年“《国歌》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”现在开始。

甲：担任本次比赛的评委的老师是：学校的各位领导和班主任老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎！

乙：现在请充许我宣布比赛的评分标准：总分为100分。

1.精神面貌：精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐，尽量统一。(20分)

2.特色编排：合唱人员舞台表演准确、恰当，表现形式富有创意。（20分）

3.演唱基础：节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。（30分）

4.整体效果：能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力。（30分）合唱比赛由评委会当场评分，取分数的平均值记分，各队名次按积分排列。评分采取百分制计算。

奖项设置：1-6年级分设一个“优胜奖”。

甲：下面比赛正式开始，请1-6年级各班依次上场。让我们用热烈掌声揭开本次比赛的帏幕吧！

（各班依次上场比赛）

结束语：

甲：祖国，你是养育我们的摇篮。

乙：祖国，你是我们终身为之奋斗的乐园。

甲：我们为你骄傲。

乙：我们为你自豪，我们大声的为你歌唱。优美的旋律在空气中回响，将爱国的情感无限

升华。

合：我们充满力量，要为祖国的繁荣富强献上我们的全部的梦想。

合：大卓中心小学20xx年“《国歌》《队歌》大家唱暨行队礼比赛”到此结束。

唱歌比赛主持词

2男、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

合、大家好！

女、今天艳阳高照，今天校园鼎沸！男、在春光明媚，百花争艳的季节，我们繁荣中学迎来了“唱国歌、做体操、集体舞”比赛。

女、这是对同学们精神面貌的检阅，这是对同学们全面发展的考查。

男、你们将一展青少年的风采，你们将是这美丽的校园中的又一道亮丽的风景。女、一、比赛进行第一项

请全体起立，行注目礼，升国旗。唱国歌。

男、二、比赛进行第二项

欢迎学校领导给本次比赛致开幕词。

女、三、比赛进行第三项

允许我介绍我们在座的评委老师，并宣读比赛规则。

男、四、比赛进行第四项

由学校领导 宣布比赛开始。

女、同学们，老师们，比赛的序幕已经拉开，比赛的乐章已经奏响。让我们精神饱满、团结合作，投入比赛。

五、比赛。分四项比赛

1、首先赛国歌

2、赛体操

3、赛三十二步

4、赛恰恰舞

男、第六项、颁奖请学校领导为会获胜班级颁奖

结束语

男、尊敬的各位领导、老师、同学们！

女、经过几个小时的角逐，繁荣中学举行的“唱国歌、做体操、集体舞”比赛圆满结束了，让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。

男、这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会。

女、同学们，老师们，今天的比赛非常成功，赛出了水平，赛出了风格，赛出了成绩。

男、比赛虽然即将结束，但我们坚持锻炼的脚步不能停下。愿同学们每天坚持做好体操，做出健康的身体，做出美丽的身材。女、生活处处是赛场，愿同学们借这次比赛的东风，在德育、智育、体育等方面追求更高、更快、更强。

男、今天的比赛到此结束，祝同学们健康成长，学习进步，生活愉快！

篇3：有关写舞蹈比赛主持词

一、舞蹈比赛特征

(一) 竞争性

舞蹈比赛的竞争性是一种公平、公开、公正的, 有规则的比赛。通过舞蹈比赛, 参赛选手一方面可以将自身的舞蹈能力、艺术素养充分地展示出来, 另一方面也可证明自己优于其他选手的实力, 因此舞蹈比赛的竞争性决定了舞蹈选手的训练刺激是一般训练所难以达到的。

(二) 合作性

根据舞蹈表现形式的特点来区分, 舞蹈可分为独舞、双人舞、三人舞、群舞、组舞、歌舞、歌舞剧、舞剧等八类[1]。除了独舞由一个人表演完成一个主题的舞蹈, 其他都需要舞者与舞者之间的团结协作和默契配合来完成舞蹈作品。另外, 即使独舞的表演也不是一个人所可以完成的, 它需要舞者与舞蹈编导、音乐创作编曲、舞台美术等工作的相关人员共同合作, 才能呈现出一个优秀的舞蹈作品。

(三) 民族性

我国是一个多民族的国家, 而且每个民族都有自己民族所特有的舞蹈艺术表现形式。从本质上看民间舞, 是广泛流行于民间的各民族各地区传统的与新兴的、自娱性与社交性的舞蹈的统称。民间舞的基础与活动基地是在民间。是代表一个民族的民间舞蹈文化水平与艺术特色的标志。民间舞在保留传统的固有形式与风格的基础上, 随着时代的变迁, 传统民间舞会有新的发展, 但他始终脱离不了自身固有的民族性。

(四) 教育性

舞蹈的主题、编排、表演以及传达要求舞者通过作品本身与观众在心灵上相濡相溶, 最终与欣赏者达到心灵的共鸣, 使观众在作品里外达到了解社会、热爱祖国、宣传教化、团结奋发等功能。

(五) 综合性

一方面:舞蹈的本体构成与音乐 (节奏) 、美术 (造型) 、和诗 (情思) 都有着非常紧密的关系, 舞蹈是一种时间性与空间性的综合性艺术。

另一方面:舞蹈艺术对人们有---自娱自乐、抒发情怀;交流情感、增进友谊;增强体质、延长青春;欣赏愉悦、陶冶情操[2]等具有综合功能。

二、舞蹈比赛各阶段解析

舞蹈是以人的肢体为表现手段来塑造一定的角色和人物。在舞台上, 演员要将舞台化、艺术化、生动化的角色来塑造人物形象以得于观众产生共鸣。那么, 怎样在舞蹈比赛中将人物的塑造在舞台上表现的更充分、更形象, 我们要从以下要素进行分析:

(一) 赛前准备阶段

1. 外在要素

(1) 选手与舞蹈编导

舞蹈艺术概论史中指出:舞蹈作品的最终形成需要, 编导搜集资料——编导整理创编作品——选手进行二度创作——最终形成舞台作品这么一个过程。也就是说整个作品最终的好坏不单单取决了编导或选手某一个人。一个作品的趣味、境界、艺术水平的好坏, 与编导的思想境界、艺术水平、观察和提炼生活的能力是有着直接的关系[3]。首先要求编导不仅要善于发现和观察生活的点滴, 从找寻的舞蹈素材和动作语汇中提炼;其次要求编导以观众的文化需求和文化认知为发展方向, 立足以创作适合中国人口味的情感表达方式, 让艺术本身贴近大众, 这样所创作出的作品才为大众所喜欢、所关注;最终一定要根植于我们博大的民族文化之中, 使舞蹈艺术回归本土。因为任何民间艺术都离不开它所生存发展的土壤, 具有本土特色的舞蹈技艺元素和独立特色的舞蹈创作才会使作品具有更强的生命力。

因此, 在舞蹈的创编过程中, 编导一方面, 要善于发现和发挥演员自身的特长, 能结合演员本身来创作适合舞台表演和舞者本身的作品;另一方面, 要深入民间艺术中去、挖掘和搜集生活素材, 将其创新、提炼、美化为舞台化的舞蹈语汇。选手也要了解编导创作的根源和舞蹈的主题意旨, 体会整部作品体现的中心思想及舞蹈传达的思想情怀, 只有当参赛选手深刻地理解了作品本身, 才能在舞蹈的作品诠释中结合自身的二度创作, 更好地表达编导的编创初衷, 从而更完美地展现作品的内在精髓。

(2) 选手与音乐节奏

世界上一切舞蹈运动都是在一定的节奏下进行的, 它是在一定的空间内合着一定的节奏所做的身体连续动作, 可以说没有节奏的舞蹈是不存在的。劳动创造了人类, 人类也赋予舞蹈以节奏感。因此, 作为一名舞蹈选手必须有很强的音乐节奏感, 这样才可以把音乐的轻、重、缓、急, 及人物的抑扬顿挫, 通过音乐节奏表达的淋漓尽致。试想如果选手的乐感很差, 舞台上的人物和角色将会失去艺术的感召力, 那么整个作品将缺乏生机, 品其无味。

(3) 选手与道具服饰

舞蹈艺术是美的艺术, 不同民族有不同民族的着装、饮食、娱乐、生产器械等特色。如:茫茫草原的蓝天、牛羊、马儿、帐篷、盅碗、等塑造了豪爽的蒙古族人民;缺氧的高原、收获时跳起的锅庄、哈达、碗碗的酥香香味是一群勤劳、质朴、可爱的藏族人民;孔雀、竹楼屋、一群美丽的少女在水边嬉戏, 这么美丽的场景当然是在描绘云南傣族的绚丽画面。选手在舞蹈前首先要了解该民族的地理环境和生活习俗, 这样对该民族道具和服饰更加清晰的了解对舞者实用道具上会更深切、同时也避免一些历史硬伤的出现;在舞蹈表现时还要做到于道具或服饰的 (有时服饰也是道具的一种) 合二为一, 形成一个完整的整体。

(4) 选手与比赛环境

参加舞蹈比赛时, 通常是在一个陌生的剧场中, 面对陌生的城市、陌生的剧场、陌生的舞台、陌生的坏境等, 一切外界陌生因素充斥而来, 如:当地的天气、饮食、住宿、语言环境, 再加上对比赛的紧张, 都有可能对选手的内心造成一定的干扰, 并在一定程度上影响比赛结果。这就要求选手提前到达参赛城市, 并对参赛城市的环境、天气、饮食、比赛位置、剧场构造、舞台深宽度、地面光滑度做以相应的了解, 避免给选手在比赛过程中造成“措手不及”“晕头转向”之感。

2. 内在因素

(1) 积极的参赛动机

赛前舞蹈选手的身体素质、舞蹈技术能力等相对变化幅度不大, 但比赛是一种有规则、公正的比赛, 选手要面对同场比赛的选手、评委老师, 以及众多观众, 以及外界所造成的紧张气氛, 不免会产生相应的心理变化。因此比赛之前, 积极地激发选手的参赛动机, 控制其适宜的激活水平, 建立稳定而又灵活的参赛思维程序及参赛行为程序, 增强选手的参赛信心等是非常重要而有益的[4]。

(2) 自信的参赛理念

信心是指对行为必定成功的信念。首先选手要对自己自信, 对自己在作品的把握和舞蹈形象的展现上有信心, 对自己技术水平和能力驾驭上有确信感, 对编导的创编和素材提炼上有同构感, 对比赛结果有向上和积极的预期感, 最终要相信自己有实现自我欲望的能力。

(3) 完美的舞台作品展现

舞蹈是人的肢体艺术, 那么舞蹈形象便是人的体质力量的舞蹈化, 同时也是一种具有强烈内在生命力量的肢体展现。作为选手, 首先要对自己所塑造的人物形象进行了解、观察、剖析, 只有在充分地了解和融入到舞蹈人物中, 才能真正把握角色、从始至终投入角色, 将舞蹈外的舞者和舞蹈作品中的演员合二为一。

(4) 客观的自身评估

对自身有个客观的评价, 包括对比赛等级、比赛意图 (是重在名次还是重在学习) 、自身实力、作品把握、舞台表现、临场反应等能力都要合理的考虑在内, 这样便于比赛中个人标准 (期望值) 制定合理, 从而获得心理的放松状态和身体能量的恰当动员。

(二) 赛中发挥阶段

1. 外在因素

(1) 舞台环境

源于客观差异性, 每个场地的大小、舞台空间的格局与布置, 地面光滑程度、舞台与观众席的距离等的不同, 都可能致使舞者在表演中产生诸多陌生的障碍, 从而影响选手的注意力和赛场发挥。

(2) 观众反应

舞蹈作为一个在时间、空间上于观众产生共鸣的的舞台艺术, 需要选手通过肢体表演来塑造人物形象以传递给观众信息, 观众接受信息后又会将其反作用来影响、刺激选手。

人在社会生活中, 有着喜怒哀乐等各种情感的心理反映和带有倾向性的审美态度, 一个舞蹈形象所表现出的感染力, 正契合了观众的审美心理和审美态度, 激起了观众情感上的浪花, 拨动了观众的心弦, 引发了观众的美感体验, 此时的目光注视、饱含情感的精神传递和门可罗雀的观众席, 混乱嘈杂、交头接耳的比赛环境相比, 想必都会对选手在赛中的发挥造成积极或消极的影响。

2. 内在因素

(1) 舞台控制力

选手在比赛过程中情绪的体验最为深刻, 来自内部或外部坏境的各种刺激都会使选手产生情绪体验。积极的心理定势必会增强信心, 消极的心理状况易生焦虑情绪[5]。

首先, 作为一名优秀的选手应该具有抗外界干扰的能力, 不管外界对自己造成什么影响都要将其转化成有利因素, 使之将比赛按最好的状态发展;其次, 舞蹈作为一种美的艺术, 在舞蹈作品的表演中, 要通过一定的技术技巧来塑造, 所以要求演员在剧目表现合理地控制自己身体, 将人物形象与肢体艺术发展到尽善尽美;因此, 无论在任何复杂的情况下保持心理和情绪上的稳定是比赛成功的基本保证。

(2) 舞台表现力

舞蹈是表现力极强的舞台艺术, 在舞台上每一个演员都要去挖掘自己对所塑造人物形象最自然、最独特、最真实的反应[6]。演员在表演中既要信任自己的自然感知技能, 也要对自己的表演能力充满信心, 最终化作令人信服的舞台行动与观众在内心产生共鸣。如:众所周知的舞蹈《雀之灵》中, 杨丽萍用手臂和自身形态塑造了活灵活现的孔雀形象。拇指与食指相捏、其余三指分开的孔雀头, 在舞者高度的控制和变幻之中塑造着高贵、典雅、纯洁、灵性、气质的孔雀。

(3) 临场发挥力

舞台艺术同平时排练大不相同, 面对舞台, 选手要具有很好的临场发挥能力, 在舞台上出现一些不稳定因素是很正常的, 这要求选手在比赛中具有一定解决突发问题的临场发挥能力。

(三) 赛后总结阶段

1. 自我总结

不论比赛结果怎样, 首先积极参与比赛的态度是值得肯定的, 而且在比过程中的经历也是一次难得的学习机会, 同样也要对自己在比赛中的不完美表现进行批评与总结:互相学习、取长补短;发现问题、对症解决;总结教训、再战辉煌。

2. 自我完善

选手在比赛结束之后, 应在训练上做一短时期的调整。这期间编导和选手可以针对自己进行客观的评价, 使舞者快速恢复身心状态、端正比赛态度、保持积极的情绪。为日后的训练和比赛打好基础。

3. 刻苦训练

俗话说:“台上一分钟, 台下十年功”。舞蹈是肢体与美相结合的艺术, 要想创作和表现出被各种接受和认可的舞蹈形象, 不能只靠空洞的说教, 也绝非一日之功, 需要舞蹈演员真正付出艰辛的努力, 注重日常生活的各种体验、提高自身的舞蹈技术和文化艺术修养, 再创多彩、动人的舞蹈艺术形象。

结语

舞蹈比赛不同于其他类艺术的比赛, 舞蹈是用身体关系来表现人的审美情感和审美理想的艺术形式, 身体和心理是舞蹈艺术的两大本体。一个舞蹈作品只有在舞蹈作者——舞蹈作品——舞蹈观众之间的多向信息传递、交流和影响下才形成一次成功的舞蹈展现, 本文以对舞蹈的特征和舞蹈比赛不同阶段的总结、分析, 希望对日后的民族民间舞蹈比赛起到一定的积极作用。

摘要：中国民族民间舞蹈作为中国传统舞蹈艺术的根基, 被誉为世界舞蹈宝藏中的瑰丽之花。在舞蹈艺术越来越贴近大众生活的今日, 全国各地竞相掀起了“学舞热潮”。在你方赛罢我登场的热潮中, 赛事的争相举办, 促使了舞蹈比赛竞争加剧、舞蹈剧目层出不穷。比赛选手在激烈的舞蹈“角斗”中怎样为自己的“决斗”划上圆满的句号, 表演中又有哪些因素影响和制约着选手展现最佳的一面。本文将针对赛前准备阶段、赛中发挥阶段和赛后总结阶段进行了详细的剖析, 以期为比赛选手提供科学的理论指导。

关键词：中国民族民间舞蹈,比赛,准备,发挥,总结

参考文献

[1]《舞蹈艺术概论》.隆荫培、徐尔充.上海音乐出版社.2002-07.P77.

[2]《舞蹈艺术概论》.隆荫培、徐尔充.上海音乐出版社.2002-07.

[3]《舞蹈编导基础教程》.李承祥.北京舞蹈学院内部教材.P16

[4]《竞技运动训练理论与方法》.胡亦海.湖北人民出版社.2005-11.P136.

篇4：舞蹈比赛主持词

马：掌声在那里

攀：其实呢?这些掌声不是送给我们的

马：对，刚刚的掌声是送给刚刚为我们带来大家表演的舞者们，他们炫酷的舞姿令我们的现场：气氛是更加的热烈阿!

攀：现场的气氛顿时也活了起来

马：在场的各位领导，嘉宾，老师们

合：晚上好

马：我是今晚的主持人小马

攀：我是主持人彭攀，这天我们最后迎来了我们广州白云工商高技技工校园体育艺术节中一年一度的舞蹈大赛

马：恩，我们的舞蹈大赛呢!从初赛到复赛再到今晚的决赛之夜，经过激烈的角逐，今晚在这个闪亮的大舞台上将会有最后的十支参赛队伍带来他们的舞蹈作品。

攀：我们今晚也会在这十个参赛作品，这十个参赛作品呢!也是各有千秋。相信今晚的赛事将更为激烈阿!

马：事不宜迟呢!我们立刻为大家介绍今晚我们晚会到场的各位领导、嘉宾以及评委老师们。他们分别是：

校团委敬爱的曾伟峰书记

攀：感谢您的到来!(介绍)教务处可爱的江雯艳老师

马：欢迎你的来到!(介绍)体育教研室张晓老师

攀：欢迎你的来到!

攀：好了，我相信在场的各位已经迫不及待了吧!

马：赶快让我们认识一下这天的参赛作品(退后)今晚的参赛作品分为A、B两组

攀：首先介绍一下A组的参赛队伍，由外语教研室选送的独舞《风》，表演者彭俣

马：接下来是由健美操协会选送的《青春魅力》，表演者易美花、薛娟娟等。

攀：接下来是有外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》，表演者胡艳芷。

马：还有经管系选送的三人舞《床前明月光》，表演者黄妙瑛，张晓媚，石惠惠。

攀：好，我们A组的四个参赛作品已经亮相完毕，我们再次以热烈的掌声支持他们。

马：请A组的表演者们先休息下准备我们接下来的比赛，再次以热烈的掌声送给他们。

攀：好，此刻舞台的六组表演者们都是今晚比赛B组的了，我们先来认识下由电子系选送的群舞《打工仔的梦想》，表演者林智坚等同学。

马：接下来是经管系选送的群舞《X-ZONE》，表演者农渝林、李全平等同学。

攀：接下来是由计算机系选送的双人舞《Funkydance》，表演者陈应流、林思旭等同学。

马：接下来是由艺术系选送的群舞《觉醒的钟声》，表演者钟雨桐、梁毅等同学。

攀：之后是由服装系选送的单人舞《Funkydance》，表演者潘丹彤。

马：还有由计算机系选送的群舞《freestyle》，表演者陈遇等。

攀：让我们再次以热烈的掌声支持他们，请B组的各位表演者们也先休息下准备接下来的比赛。

马：恩，刚才我们的表演者们都闪亮登场了，期望他们今晚能够取得优异的成绩。

攀：那么下面就由我和小马跟大家介绍下我们今晚舞蹈比赛的比赛规则……。

马：那么还是让我们赶快一一欣赏各位参赛选手们为我们带来的参赛作品吧!

攀：请欣赏由外语教研室选送的独舞《同桌的回忆》，表演者胡艳芷。

马：掌声欢迎

……。介绍各个节目名…………

攀：我们A组的所有参赛作品已经表演完毕了，这么激烈的赛事不由让我想起了去年的舞蹈大赛。

马：

……。介绍各个节目名…………

篇5：舞蹈比赛主持词

（甲）：尊敬的各位领导、各位老师，

（乙）：亲爱的同学们：

（合）：家晚上好！

（甲）：诚，是为人之本；信，是立身之道。

（乙）：自古以来，诚实守信就是中华民族的光荣传统。

（甲）：人无信，则不立；家无信，则必衰；国无信，则必危。诚信，是一切价值的根基！

（乙）：在诚信这棵树的庇护下

（甲）：为进一步弘扬奋发向上的民族精神，营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风，推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高，特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。

（乙）：出席本次比赛的学校领导有：

（甲）：参加本次活动的评老师有：

（甲）：让我们以热烈的掌声，对各位领导和评老师的到来，表示衷心的感谢！

（合）：下面我宣布：贵州交通职业技术学院诚信演讲比赛正式开始！

舞蹈比赛主持词 2

男：各位领导、各位同事，大家晚上好！

女：五月，记录着青春的脚步，燃烧着青春的热情，是一个绽放青春、激情飞扬的季节。

男：五月的春风，吹拂着蓬勃生机的大地，五月的甘露，滋润着吐露生命的万物，五月的阳光，温暖着年轻的脸庞。

女：今天，我们在这里隆重聚会，以“舞动青春”为主题的广场舞比赛，庆祝“五一”劳动节和“五四”青年节。

男：出席今天广场舞比赛的领导及评委有：（按领导职务高低逐一介绍）

女：首先有请公司―――领导致词。

节目主持词

男：五月的雪域高原，绿草丛生，杜鹃争艳。这样的景色刚好映衬朝气蓬勃的生命，绚丽多彩的青春。

女：五月的雪域羊拉，清风和煦，阳光抚媚。这样的景色刚好映衬温暖幸福的未来，激昂澎湃的青春。

男：下面请欣赏由公司选矿事业部二选厂代表队带来的广场舞《青春踢踏》。

女：请营销公司代表队作准备

男：二选厂的《青春踢踏》，踏着春天的步伐，载着欢乐与希望，给今天的广场舞比赛开了一个好头，相信各代表队接下来的表演会更加精彩。

女：樱花的花语是高尚，樱花是美丽与智慧的化身，这些也正是我们青年人要具备的东西。如把我们的青春比作樱花，并在樱花前面再加上一个浪漫，那我们的青春将比樱花更绚烂，更加多彩。

男：让我们在他们的劲歌热舞中点燃青春的激情，快乐的享受现在，勇敢的面对明天。

女：请职工医院房产地产部代表队做准备

男：来自五湖四海的16个民族的员工组成了迪庆矿业这个大家庭，各民族的语言互不相同，大家却有着相同愿景，那就是和谐发展；

女：各民族的服饰的色彩互不相同，大家却编织着相同的梦想，那就是打造“藏区现代和谐一流旗舰企业”；

男：各民族的舞蹈风格互不相同，大家却撩动着相同的脉搏，那就是“励精图治团结奋进共克时坚重现辉煌”。

女：下面由职工医院房产和地产部代表队带来《最炫民族风》，让我们跟随他们的舞蹈，用青春的活力，用各民族的血性，为羊拉加油鼓劲吧！

男：请电铜厂独唱《布达拉》做准备

女：“轻轻地让我转动经轮，只为触摸这大地的心跳。轻轻的让我把祈祷放飞，只为以爱去沐浴生命的感动。”多优美的诗句，多动人的歌词。

男：是啊！也就只有雪域高原有转动经轮触摸指尖的浪漫，也就只有雪域高原才有放飞祈祷，沐浴生命的感动。我们应该为生活在这片浪漫的土地而感到幸福，我们应该为奋战在这片充满感动的土地而感到自豪。

女：下面有请公司电铜厂农布取宗带来独唱《布达拉》，让我们再次体会雪域生活的浪漫与激情。

男：请动力车间广场舞做好准备

女：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的企业凝聚的温暖的光芒。

男：羊拉山顶升起金色的太阳，那不只是金色的太阳，那是我们的党，恩赐的幸福的光芒。

女：无论是用歌声还是舞蹈，无论舞蹈是欢快还是豪迈，那金色的光芒总能驱逐黑暗带来光明；那金色的光芒总能化尽寒冷带来温暖。

男：下面由动力车间代表队带来舞蹈《金色的太阳》，让我们聆听那动人的旋律，跟随那豪迈的舞步，感谢我们的企业、感谢我们的党。

女：请选矿事业部一选厂代表队做准备

男：是啊，羊拉能有今天翻天腹地的变化离不开企业的发展，离不开浩荡的党恩。

女：而企业的恩情、党的恩情，我们需要用心去感受，用心去传唱、用心去舞蹈。下面就请欣赏一选厂代表队带来的舞蹈《心舞飞翔》。

男：请机关代表队做准备

女：每一年的舞蹈表演中，机关美少女们总会留下一些紧跟时代的印记，她们耐人寻味的手语舞、热辣性感的爵士舞、热情豪放的骑马舞等等都为偏远的羊拉增添了很多的现代元素。

男：是啊！“快乐、奔放、激情”这就是青春的旋律。不知这次她们带来的广场舞会给大家带来怎样的视觉享受。

女：为一睹为快，我们赶紧有请机关代表队上台带来舞蹈《舞动青春》，让我们看看她们的舞蹈到底是柔情似水还是热情奔放。

男：请二选厂选矿事业部独唱《五彩哈达》做准备

女：哈达一般有白、蓝、绿、红、黄等五种颜色。白色是白云的象征，蓝色是蓝天的象征，绿色是江河的象征，红色是空间护法神的象征，而黄色是大地的象征。

男：除了白色哈达外，蓝、绿、红、黄彩色哈达，赋与了宗教含义，认为是菩萨的衣服，所以是最隆重的礼物，平素很少使用。而白色哈达象征素洁的祥云，互相敬献哈达，可表示祝对方吉祥如意，幸福无边。

女：下面就由选矿事业部二选厂员工斯那都吉带来歌曲《五彩哈达》，让我们跟随他的歌声，感受藏族人独特的风俗文化，感受藏族人的热情与好客。

男：请科技质检代表队做好准备

女：是我们公司的员工都知道科技质检车间是出了名的帅哥美女多，而且她们还是出了名的唱歌唱得好、跳舞跳得棒。

男：其实爱唱歌、爱跳舞也是一种青春的象征，而且这种青春不限年龄，无论是十七八岁的弟弟妹妹，还是二十多岁的同龄伙伴；无论是四五十岁的叔叔阿姨，还是七老八十的爷爷奶奶，只要抱一种良好的心态，用心歌唱，用心舞蹈，快乐和幸福就会常伴左右。

女：下面就有请科技质检代表队带来舞蹈《火了火了火》，让他们奔放的舞蹈打开我们心门里那道由害羞、胆怯铸造的大门，让我们从此以后大胆的歌唱、大胆的舞蹈，自信的面对人生。

男：请硫酸厂代表队做准备

女：放歌青春精彩无限，在人生路上，你何时开始拨动了爱的琴弦；何时鼓足勇气的向你喜欢的那个他或她道出了那一句“我爱你”。

男：舞动青春激情四射，在爱情路上，你何时决定送上戒指许下一生的承诺，或许有没有发生过那样一种情况：女友嫁人新郎不是你。

女：其实在我们青春年少的时代，每一个故事都是拼凑我们青春的一部分，所以无论我们曾经是爱得轰烈过，还是爱的悲伤过，只要我们大胆的去爱了，就能大声的说：“我们青春过”

男：下面让我们跟随硫酸厂带来的舞蹈《女友嫁人新郎不是我》回忆起那些曾经的故事。

女：请电铜厂代

表队做准备

男：欣赏完硫酸厂魅力四射的印度舞蹈，大家找回点曾经的回忆了吗？有没有因为曾经没有大胆的向自己喜欢的人表白而有些内心深处的遗憾；有没有因为曾经因胆怯而没站上过舞台而感觉有些青春的空白。

女：其实，曾经那些快乐的、伤心的事，现在想起来都是一个味，那就是过去的味道，因为已过去，我们就只需去借鉴、去回味。而今天、未来，正在发生或还要发生，所以我们就要抓住每一个享受幸福、品味成功的机会，快乐的、努力的拼搏。

男：下面由电铜厂献上今晚的压轴舞蹈《酒桥》，让我们跟随她们把今天的比赛推上最高潮。

闭幕主持词：

男：各位领导、各位来宾，青年朋友们，快乐的时光总是显得那么短暂，美好的记忆却能永久的珍藏。让我们将今晚的青春活力打包收下，然后释放到平时的工作生活中，用激情点燃生命，用激情创造未来。

女：青春的舞蹈无处不在，只要你热爱它、参与它，我们随时都可以舞动绚烂多彩的生命华章。希望通过今天的比赛之后，有更多的公司员工参与到“放歌青春舞动青春”的行列中。

男女合：“心舞飞扬，释放青春活力；舞动人生，彰显青春华彩。”朋友们，XX年迪庆矿业“舞动青春”广场舞到此已全部结束。我们期待下一次再见，感谢大家的光临，感谢所有工作人员的辛勤劳动，朋友们，再见！

舞蹈比赛主持词 3

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家晚上好

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

女：五四的日子，记录着xx年青春的脚步

男：五四的火炬，燃烧着xx年青春的热情

女：为纪念五四运动xxspan>周年，展示青年风采，我系团总支特举办了这次动感青春舞蹈大赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委老师：

他们是：xxxx

女：接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

舞蹈比赛主持词 4

甲：尊敬的各位领导、各位老师;

乙：亲爱的同学们;

合：大家下午好!

甲：在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、绚丽多姿的日子里，我们迎来了九小第八届春蕾艺术节舞蹈比赛。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有技能的展示，有诗意的飞扬合：这一切一切，充分展现九小学生的风采。

甲：今天下午，我们在这里举行“魅力自我，童年风采”舞蹈比赛。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。舞蹈比赛主持词甲：请欣赏四二班为大家表演的舞蹈〈洗涮涮〉。

乙：今天是个好日子，让我们伴着美妙的音乐、悠扬的旋律翩翩起舞，表达我们内心的喜悦。请欣赏五二班的舞蹈〈魅力无限〉。

甲：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。请欣赏二二班为我们表演的〈牛背摇篮〉。乙：我们每个孩子在九小的大家庭中快乐、健康的成长着，请欣赏三二班的舞蹈〈健康歌〉。

甲：我们是快乐的集体，是一群快乐的小精灵，接下来请赏一一班的舞蹈(小精灵)。

乙：在父母的呵护下，在老师的关爱下，我们生活的如此幸福，如此快乐，请欣赏四一班的。

甲：请欣赏六一班的(让爱领舞)

乙：飞扬的童年，散发着无穷活力;活泼的孩子，充满着蓬勃的朝气。请欣赏三一班的舞蹈(触电)

甲：接下来请欣赏六二班的舞蹈(宇宙小姐)

乙:轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。请欣赏一二班小朋友的舞蹈《济公》。

甲：请欣赏五一班的《爆炸帝国》

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下来请二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。

甲：请王校长为我们点评。

乙：接下来请校长为我们颁发奖状。

甲：这是我们的舞台，这是我们童年的舞台，这是我们童年飞扬的舞台。

乙：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的快乐童年喝彩!

甲：火红的五月，向我们健步走来;绚丽的五月，鲜花盛开、紫嫣红;充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待;乙：同学们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的未来!

甲：舞蹈比赛的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。合：“魅力自我童年风采”舞蹈比赛到此结束!

舞蹈比赛主持词 5

女：各位老师，各位同学们：

合：你们好!

女：舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号。人类的演化进程，蕴藏肢体和灵魂的解放，正是这种力量，催化了人类肢体和谐运动的境界——舞蹈的诞生。

男：人类的花样年华，由此舞动出更多奇迹。人类需要奇迹，如同芭蕾舞者脚尖踮起的那一刻，世界浓缩成一个点，撑起美的曲线。这就是奇迹，人类精神感动升华的奇迹。

女：我们的艺术节就位同学搭建了一个让我们尽情舞动的平台，在这里，大家可以毫无顾忌，尽情舞动青春，挥洒风采!

男：，让我们赶快动起来吧!伴随着动感的旋律，展现我们轻盈的舞姿，让我们的舞步快乐飞旋!女：为丰富校园文化生活，展示青年风采。举办了这次“校园舞蹈大赛“。

男：参加这次舞蹈大赛的有

女：XXXX

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：xxxx

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合:校园舞蹈大赛现在开始

结束语

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，本次校园舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

男：本次舞蹈大赛(今天的比赛)

合：到此结束，祝朋友们晚安!

舞蹈比赛主持词 6

A：尊敬的各位领导、老师

B：亲爱的同学们，大家

AB：下午好！

A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里~飞扬！

B：喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光！

A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代~，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行！

B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

A：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导他们是：

B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来！

A：下面由我介绍担任此次大赛的评委，他们是：xxx。

B：本次比赛的评分标准如下：

1、舞蹈动作统一（2.0分）

2、服装必须结合音乐和主题（1.5分）

3、在跳舞过程中动作优美（2.0分）

4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍（2.0分）

5、舞蹈内容形式符合主题，情感投入到位（2.5分）

A：下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是1号选手：2号选手：3号选手：号选手：4号选手：号选手：5号选手：号选手：7号选手：号选手：9号选手：号选手：

11号选手：12号选手：

B：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限

A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂

B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采！

A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来！

B：下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

AB：现在开始！

（比赛正式开始！）

（所有比赛节目结束）

（穿插节目2——3个）

B：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自的同学带来（节目），大家热烈欢迎。

（比赛节目进行中）

（比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖名单出来）

A：这真是激动人心的时刻，下面有请1）宣读此次比赛结果。

B：接下来，我们有请（领导2）为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出！

（比赛正式完毕、比赛结束语）

A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

B：感动的舞姿，展示着青春的魅力。

A：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点！

B：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线！

A：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛，用满腔的~和热血共同创造我们的美好未来！

B：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗！

A：最后，感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来，下面我宣布新疆交通职业技术学院20xx年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束！

请同学们按会场秩序撤离赛场，谢谢。

舞蹈比赛主持词 7

一、开场词

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的父老乡亲们——

女：大家上午好!

男：草长莺飞，马引春风，天马疾驰吉祥道：

女：鸟语花香，羊承国梦，羊角轻叩幸福门。

男：玉皇故里，神奇秀美，道教文化博大精深;

女：山口岩边，心旷神怡，青山绿水流连忘返。

男：锻炼身体，愉悦心情，舞蹈陶冶了我们的性情;

女：丰富自我，活跃氛围，舞蹈增添了山乡的活力。

男：为彰显女性魅力，庆祝国际妇女节xx周年，由张佳坊乡妇联组织的“玉皇杯”广场舞比赛即将盛大开启。在此，感谢各村委、各单位、各部门对本次活动的大力支持!

女：感谢乡党委政府的大力支持。

男：同时也感谢各位来宾的光临。

女：下面，请允许我为大家介绍莅临本次比赛的领导、嘉宾，他们分别是：让我们再次欢迎各位领导的光临。

女：担任本次比赛评委的是：张新华老师、何芬老师、彭爱华老师、彭若丰主任、刘本梅主任。

男：接下来我为大家介绍本次比赛的评分规则。

1、广场舞满分均为10分，保留小数后三位数。

2、由5名评委组成评委组，在评分中去掉分和最低分，其余评委的平均分为有效分，平均分减去违规分后为最后得分。

3、动作整齐，协调一致，充分展示广场舞的特点与美感。

4、注意动作和音乐的吻合。

5、注意参赛者的精神面貌、优美、流畅、细腻之风韵的表现程度等。男：朋友们，今天，这里将是节奏的天堂，欢乐的海洋。

女：今天，让我们尽情地陶醉在旋律中。

男：今天，让我们疯狂地摇摆在节拍中，让我们一起——

合：舞动健康，舞动快乐，放飞梦想!张佳坊乡“玉皇杯”广场舞比赛现在

开始!

二、节目串词

男：大山养育了我们，山里的孩子深爱着大山。瞧，一群活泼可爱的小姑娘正身背小背篓向我们走来。请欣赏张佳坊学校带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，表演者：朱亚凤、涂奕昊等。请杂溪村龙上代表队的《等你等了那么久》做好准备。

女：山不在高，有仙则灵，舞蹈不在复杂，动感青春就行。青春岁月，让人回味无穷。千年等一回的传说感人泪下，千古绝唱。下面请欣赏由杂溪村龙上队带来的《等你等了那么久》，请李佳坊村队做好准备。

男：那年十八岁的爷爷，在唢呐声声中用大红花轿将奶奶抬进了家，从此，生活的瓜藤上就结了一串儿瓜，如今我们的生活就像那红窗花。下面请欣赏李佳坊村为我们献上的《爷爷奶奶和我们》，请张佳坊村做好准备。

女：爱是一种信仰，如果你爱上了一个人，哪怕葬身火海，也执迷不悟，哪怕是个错误，也乐不思蜀。问世间情为何物，有道是一物降一物。下面请欣赏张佳坊村为我们带来的《一物降一物》，请三江口村做好准备。

男：蓝天白云，五色帽子，银色宝刀，飘动的经幡??这就是圣地拉萨。下面让优美的旋律带我们走向《圣地拉萨》，表演者：三江口村代表队。

女：爱放进心里，关上耳朵用心听，用爱打造一部贴身耳机，保持神秘，播放心情，诉说爱的甜言蜜语，这就是幸福的滋味。掌声欢迎张佳坊学校为我们带来的舞蹈《honey》，有请裕丰村做好准备!

男：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个喜庆的日子里跟我们一起感受这花样年华，让我们一起迎来开门红。掌声有请裕丰村为我们表演的《开门红》。请杂溪村做好准备。

女：刚刚欣赏了《开门红》，红红的心愿，红红的笑脸，红红的乡情。下面让我们一起欣赏《山里红了》，表演者杂溪村。有请张佳坊村代表队做好准备。

男：遇上一个你心仪的人，就要勇敢爱，用情爱，深深地爱，爱上天真的梦永远不分开。下面有请张佳坊村为我们带来的精彩节目《深深爱》。请裕丰村的《张灯结彩》做好准备。

女：笑语声声传四方，张灯结彩庆辉煌。动人舞姿惹人醉，幸福生活万年长。下面掌声欢迎裕丰村代表队为我们献上广场舞《张灯结彩》。

男：每当夜幕降临时，我们各个村上就响起了动人的旋律，在舞蹈中消除生活中的压力。下面请欣赏裕丰村为我们带来的广场舞《鸭梨大》。请坑口村做好准备。

女：最后掌声有请坑口村代表队为我们表演广场舞《雨禾》!

三、结束语

男：各位领导，各位来宾，现场的观众朋友们：快乐的时光总是显得短暂，美好的记忆却能永久珍藏。

女：健康娱乐、丰富生活，我们希望从今天开始，在座的各位都能积极加入，在文化活动中丰富我们的生活。

男：和谐文明、快乐生活。我们希望从今天开始，群众能和村委会一道努力，共同推进乡村文化的进一步发展。

女：我们怀着同样的希望，我们怀着同样的期待——张佳坊的明天更辉煌!男：愿今在给大家带来了欢乐和吉祥，下面我宣布张佳坊乡“玉皇杯”广场舞比赛，到此圆满结束。

女：我们期待下一次再见，感谢大家的光临。

合：再见!

舞蹈比赛主持词 8

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好

女：六月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：六月的和风，吹拂着年青的脸庞

女：吕梁经济管理学校校园文化艺术节，舞动青春魅力校园，舞蹈大赛今天要与大家见面了。

男：我们每个班的参赛队已经蓄势待发，要用舞姿来炫出自己的风采，那么你们各自班级的助威声和呐喊声在哪里?

女：接下来我们有请宣读本次舞蹈比赛的评分标准。

男：今天我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合:“舞动青春魅力校园”舞蹈大赛现在开始!

舞蹈比赛主持词 9

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：家晚上好

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

女：五四的日子，记录着92年青春的脚步

男：五四的火炬，燃烧着92年青春的热情

女：为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈赛。

男：首先让我们掌声欢迎担任这次这次舞蹈赛的评，舞蹈比赛主持词

女：接下来我为家介绍这次舞蹈比赛的评分标准：从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取最后平均得分。

男：今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合:校园舞蹈赛现在开始

女：此次舞蹈比赛共分为三个板块，第一部份，健身操，彰显同学们的青春活力，第二部份民族舞，体现出我们课余生活的丰富多彩，我们没有功底的深厚，只有深爱的兴趣。第三部份是激烈热情的现代舞，同学们用自己的肢体语言告诉了我们“我的青春我做主”，希望今天的晚会能给同学们带来耳目一新的感觉。

1.和风送暖燕剪柳，飞雪迎春蝶恋花。春天正是万物复苏的季节，变如花季中的我们，风华正茂，一切充满了希望，一切都充满了活力!下面请欣赏907班的同学为我们带来的开场舞蹈《活力无限》

2. 904，5，7班的同学马上就要离开学校步入社会了，相信他们已将自己全部的精力都准备好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏，更待何时?下面请欣赏由904班的健儿们为我们带来尽显真我风彩的《搏击操》表演。

3.人们常说：“笑一笑，十年少”可偏偏就有那么一些人对此有另外的说法，到底是“笑比哭好”还是“哭比笑好”让我们听听104班同学为我们带来的精彩辩论。

4.舞蹈是八艺术之一，是于三度空间中以身体为语言作心智交流现象之人体的运动表达艺术，以有节奏的动作为主要表现手段。舞蹈可分为很多种，有拉丁舞，摩登舞，交谊舞，街舞，肚皮舞，芭蕾舞等等，下面要为我们展示的是另一种形式民族舞蹈有请109班同学表演《有一个美丽的地方》

5.看过了傣族舞，我们再来看看具有异域风情的新疆舞，这些小姑娘们曾经是天竺少女的表演者，请欣赏由102班同学带来的舞蹈《西域风情》

6.如今上网成了我们生活中必不可缺的一部份，但网络有利有弊，同学们可别深陷其中成一个名副其实的“网虫”下面请看由108班同学为我们带来的小品《网虫》

7.看过了精神爽朗的健身操，又看了优美儒雅的民族舞，下面又到了家喜欢的劲爆时间。现代舞是20世纪初西方兴起的一种与古典舞相对立的派别，以合乎自然运动法则的舞蹈动作，自由抒发人的真实感情，下面请欣赏905班同学模仿lady gaga的舞姿《Bad romance》

8.看过了外国现代舞的模仿，再来看看咱们中国现代舞表演，另外一种表达自我，彰展青春的肢体语言，以催人奋进的形式来到我们面前。请看由106班同学带来的现代舞表演《不如跳舞》

9.有这样一句俗语广为流传，头可断，发型不可乱。这足以证明发型已然站倨了人们心中举足轻重的地位。下面请欣赏由102班的罗剑，万弟权为我们带来的精典哑剧表演№发》。

10.街舞，英文hip-pop，是爵士舞发展到今的产物，它的动作是由各种走、跑、跳组合而成，并通过头、劲、肩、上肢、躯干、等关节的屈伸、转动、绕环等扭动等连贯动作组合而成。下面请欣赏由105班同学为我们带来的街舞《逆转》。

11.我们的工作学习最后都是为了更好的生活，现在市面上流行着一种非常特别的工作方式，是他们这些人给我们的生活可能带来了方便，也可能造成了烦恼。请看看那是什么?请欣赏由105班同学带来的小品

结束语

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿这次校园舞蹈赛今天的比赛到此已接近尾声

男：每个人的心里都拥有一个梦，它让我们充满了热情与力量，这力量仿佛为我们插上了一双翅膀，那么就让我们乘着梦的翅膀在优美的舞蹈中飞翔吧~

女：在此衷心感谢各位评和同学们的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。谢谢家!

男：这次舞蹈赛，到此结束，祝朋友们晚安!

舞蹈比赛主持词 10

一、开场语：

男：尊敬的各位领导，

女：亲爱的观众朋友们，

合：大家上午好！

男：乘着全面贯彻党的十八大精神的东风，

女：踏着周至叫响生态立县、开放办县的欢快节奏，

男：怀着周至经济社会大发展大繁荣的豪情，

女：带着对中国梦、家乡梦的完美祝福，

男：这天，我们迎来了周至县“欢乐百姓舞动周至”群众广场舞大赛，来自全县20支代表队，近800名选手将为我们带来一场精美的文化盛宴。

女：有一种舞蹈，能够万人同舞，舞动的是健康的活力，舞动的是自信的魅力，它是社区和谐的润滑剂，是城乡礼貌的催化剂，它就是，广场舞。

男：这正是：大地飞歌、盛世辉煌、六月舞动在那里；

女：这正是：莺歌燕舞、山欢水唱、周至儿女情飞扬。

合：20xx年周至县“欢乐百姓舞动周至”群众广场舞大赛此刻开始。

男：首先介绍评委，担任这天本次大赛评委的是：

女：（介绍第一位首席评委），他们是

男：（介绍第二位评委），他们是

……（以此类推）

二、节目语：

（上半场）

女：这天我们欢聚一堂，唱我们动听的歌；这天我们情绪舒畅，跳我们优美的舞。

男：青化镇与农科城杨凌隔水相望，310国道穿境而过，为周至守护着西大门。以苗木花卉、猕猴桃、辣椒三大产业享誉西北，尤以绿化苗木、景观树木纵横市场，业务遍及20个省市，年产值近2亿元，今年又以“人面桃花相映红”的生态观光游声闻省、市。

奇花异木遍青化，高山流水待君来。青化人民竭诚欢迎四海宾朋光临合作、共谋发展。请欣赏由青化镇代表队带来的广场舞《欢聚一堂》，大家掌声雷动起来。

女：舞蹈山丹丹开花红艳艳，犹如婉转悠扬的牧笛在辽阔的高原上荡漾，叙述了人们对漫山红遍的山丹丹花开的赞美和乡土风情的思念。山丹丹花开在哪里？四月份开在山里，六月份呢？它开在我们这天的艺术舞台上。请欣赏由九峰镇代表队带来的广场舞《山丹丹开花红艳艳》，掌声在哪里。

女：云塔社区成立于20xx年11月，总人口4162户、15697人。近年来，透过集结社区双委会的努力，现已组建有云塔社区歌舞队、姐妹舞蹈队、群英健身队、太极拳活动中心等10支文艺体育团体，各团体健康开展活动，带动居民舞动健身，谱写出了一曲动人的和谐之歌。请欣赏由二曲镇云塔社区代表队带来的广场舞《过河、欢聚一堂》，掌声送给他们。

男：请评委为1号青化镇代表队亮分。

女：请评委为2号九峰镇代表队亮分。

男：请评委为3号二曲镇云塔社区代表队亮分。

女：好诗好画好山水，乡曲乡音乡情美，一曲龙船调，回绕洞庭北。妹娃要过河，哪个来送我！一首动听的土家歌曲打动了多少人的心。这天我们司竹镇北司竹村代表队带来的广场舞《新龙船调》，掌声欢迎。

男：依次公布1到3代表队最后得分。

（报分、亮分主持词略）

女：城中社区舞蹈队成立于20xx年元月，现已发展80多人，舞蹈种类有：草原舞、伦巴、恰恰、印度舞、藏舞等。秀丽的草原，动听的歌声，婀娜多姿的舞步。请欣赏二曲镇城中社区代表队带来的广场舞《新龙船调》，掌声欢迎。

男：终南镇位于周至县正东12公里，全镇辖30个行政村，1个居民社区，人口67000人，是周至县第一大镇，为周至县东部经济、商贸中心，文化积淀深厚，源远流长，豆村古历大蜡会经久不衰。近年来镇域经济突飞猛进，连年攀升，实现了村村有文化健身广场、图书阅览室的奋斗目标，全镇现有妇女锣鼓队5个、妇女秧歌、广场舞表演队16个，真正实现了文化大繁荣，经济大发展，生活大丰富，这些都为终南古镇经济腾飞添上了浓墨重彩的一笔。请欣赏由终南镇代表队带来的广场舞《串烧，火了火了火》，掌声雷动起来。

女：不明白有多少人心中都埋藏着一个梦想，那里铺满着秀丽的草原，牧马和羊群在中间穿过，蓝色的天空飘着白云朵朵。寂静的时候让我们来听听这首歌吧，歌曲展现的特有的纯天然的草原之声，演绎出来的草原人独有的汩汩而流的情感，更是打动了当时许多向往草原的人们，也感动了许多热爱草原歌谣的人。下面就让我们来欣赏由楼观镇代表队带来的广场舞《想西藏》，掌声在哪里。

男：二曲镇城西社区成立于20xx年8月，位于周至县二曲镇县城西部，面积约1、5平方公里。辖区内居民2130户，8000余人，社区工作人员12人，居民小组11个，小区7个，社区有四间两层办公楼一座，文化健身广场一个，各类组织健全、各类设备健全。十年间，各种荣誉纷至沓来，20xx年被西安市人民政府授予“先进卫生社区”，20xx年被西安市老龄委授予敬老礼貌号创造单位，同时又被西安市民政局评为宜居先进社区。下面就让我们来欣赏由二曲镇城西社区代表队带来的广场舞《相约快乐》，掌声送给他们。

女：竹峪镇位于我县西南塬区，水利资源十分丰富，泥峪河、仰天河长流不息，黑沟水库、塔庙水库、柴黄水库、碧波荡漾，西南地区秋菜生产已成气候，东、西部为猕猴桃，面积日益扩大，中部油桃发展方兴未艾。他们将继续以自然资源为依托，以市场为导向，建设规模较大集观光与生产为一体的农业产业园，大力发展生态农业、观光农业，实现一村一品。请欣赏由竹峪镇代表队带来的广场舞《我们的钓鱼岛》，掌声有请。

男：尚村镇地处周至东大门，现有人口5、6万，是我县第二人口大镇，下辖27个行政村，1个社区。近几年来在党委、政府的正确领导下，全镇27个村都有广场舞爱好者，群众文化生活丰富多彩，在20xx年春节文化活动中被市文广新局授予先进单位称号，在重大节日里开展文艺演出，取得了可喜可贺的成绩。天蓝蓝，秋草黄，是心中的天堂；九天外，马琴悠扬，是最耀眼的光芒。请欣赏由尚村镇代表队带来的广场舞《天蓝蓝》，掌声送给他们。

女：城东社区因地处县城东部而得名，自社区成立以来，始终把文化体育健身工作当作首要工作来抓，坚持“三个不间断’即晨练不间断、重大节日不间断、文娱创新不间断，先后荣获陕西省体育局妇女之家示范点，西安市人民政府礼貌社区荣誉称号等33项荣誉，下面请欣赏由二曲镇城东社区代表队带来的广场舞《和谐大家园嗨歌三曲联唱》，掌声在哪里。

男：哑柏镇位于周至县城西11、5公里处，是历史文化古镇，中国西部名镇、市级综合改革十强镇、陕西省“关中百镇”建设重点镇，310国道、西安南横线、沿渭路、杨哑、哑翠、哑竹等公路穿境而过。哑柏镇是全国礼貌遐迩的“刺绣之乡”，刺绣、剪纸、社火、清器焰光等民间文化远近闻名，主导产业为猕猴桃、苗木花卉及针织品加工。目前，全镇已构成景观园林建设、猕猴桃深加工、纺织建材等多家企业。裕盛村已建成西北的苗木花卉交易市场。下面请欣赏由哑柏镇哑柏社区代表队带来的广场舞《串烧，火了火了火》，掌声雷动起来。

女：下面请欣赏由哑柏镇昌西村社区代表队带来的广场舞《山丹丹开花红艳艳》，掌声送给她们。

这天空上半场的广场舞大赛演出告一段落，下午2：30分同一地点，激情不断，精彩继续。朋友们，下午我们不见不散。

（下半场）

男：辛家寨镇位于周至县城东郊，属城乡结合部，古为周、眉、户三县州地，素有“古州宝地”之称，地理环境优越，地势平坦、渭三路纵贯南北，交通便利，水、电、路、讯设施齐全，区位优势明显，是理想的投资场所。吸引了“明筑。新东城”、“学府新苑”、“一品金州”、“育才花园”、“水岸东方”等房地产企业在入驻开花结果，积聚了人气。下面请欣赏由辛家寨镇代表队带来的广场舞《泉水叮咚响》，掌声雷动起来。

女：翠峰镇地处我县西南塬区，南依秦岭，风景秀美、景色宜人；107环山路横贯东西，交通便利，土壤肥沃。20xx年10月成立了翠峰镇“青青”广场舞舞蹈队，“青山的青，青春的青”取这样的名字，象征着我们如青山般用心乐观、青春向上。我舞动、我健康、我健康、我快乐是我们的活动宗旨。此刻这支队伍已经在翠峰地区具有广泛的群众性和代表性，此刻村村都掀起了学习广场舞的热潮，舞者们倾情跃动，已然成为翠峰地区一道亮丽的风景线。下面请欣赏由翠峰镇代表队带来的广场舞《纳西情歌》，掌声送给她们。

男：淳风苑社区是我县的经适房小区，目前已建成48栋楼，社区共辖7个小区，1286户，入住人口达5800余人，居住着我县工交财贸、科教文卫行政事业单位的干部职工。新组建秦腔自乐班、太极拳、剑、扇代表队、广场舞代表队。目前参加锻炼的人群与日俱增。每一天坚持锻炼的人数大200余人，群众性文体活动蔚然成风。下面请欣赏由二曲镇淳风苑社区代表队带来的广场舞《请到草原先》，掌声有请。

女：集贤镇素有“中国鼓乐之乡、华夏财神故里”之美誉，集贤鼓乐和殿镇八卦锣鼓分别被列入国家和陕西省非物质文化遗产名录。近年来随着集贤产业园、秦岭国家植物园和道文化展示区的建设，集贤镇经济社会事业及群众性文化体育活动得到全面发展，个性以殿镇村体育协会的成立为标志，群众性体育活动得到空前发展，群众性文化体育活动水平得到蓬勃发展，广大群众的精神礼貌水平得到进一步提高。下面请欣赏由集贤镇代表队带来的广场舞《山丹丹开花红艳艳》，掌声送给她们。

男：龙凤呈祥阳春锦绣，鲲鹏展翅华夏腾飞。中国是个富饶辽阔、历史悠久的东方古国。漫长的岁月和丰厚的文化积淀，造就了今日我国56个兄弟民族大家庭。风声雨声读书声声声入耳，东风春风民族风风风最炫。下面请欣赏由尚村镇职教中心代表队带来的广场舞《最炫民族风》，掌声在哪里。

女：广济镇广济村代表队成立于20xx年3月，其团队有广泛的群众性和代表性，动作富于变换，队列形式多样，既有传统的精髓，又有时代的血脉，踩着优美的旋律，做出扭、摆、走、跳、转等动作，刚健柔美，细腻灵活，表演洒脱，红火热闹，能够世人沉浸在欢乐祥和愉快喜庆的氛围中。下面请欣赏由尚村镇职教中心代表队带来的广场舞《火了火了火》，掌声送给她们。

男：春天的激情在扬，春天的蝴蝶在飞，迎着春风，和着细雨，仿佛来到九寨沟，去迎接九寨沟的春天，大家齐聚在一齐，穿着秀丽的衣服，随着音乐，用她们那优美的舞姿，向着九寨沟，跳出她们火一般的热情。让我们有请司竹镇王塘村代表队带来的广场舞《九寨沟的春天》，掌有请。

（颁奖部分主持词略）

三、结束语：

男：彩霞满天歌声起，党的征程千万里；

飘扬舞步不停息，锦绣江山更秀丽。

女：六月香花满山飞，野果漫山挂青涩；

守望麦田期望花，喜悦洋溢乐农家。

男：高举一面旗，扛起一片天，科学求发展，务实谱新篇；

女：爱洒人心暖，和谐大家园，我们手挽手，高歌向明天。

合：这天我们将以那里为起点，传递正能量，共创新辉煌。让我们在县委、县政府的坚强领导下，迎着实现中国梦、家乡梦的春风，踏着铿锵有力的步伐，在各自的工作岗位上，为周至的跨越式发展，奉献出我们的热情、智慧和汗水。

合：20xx年周至县“欢乐百姓舞动周至”群众广场舞大赛圆满结束，朋友们再见。

舞蹈比赛主持词 11

（甲）尊敬的各位老师、同学们：

（甲、乙）大家下午好！

（甲）送走初夏的阳光

（乙）迎来金色的秋阳。

（甲）树文明，树新风，建和谐校园，为了发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行体育特色舞蹈大赛。

（甲乙）让我们共同预祝本次比赛圆满成功！

（甲）首先我强调一下比赛纪律：

1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋；

2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不能够随意进出场地，要保持场地干净整洁。

舞蹈比赛主持词 12

开场：

人类最早产生的艺术就是舞蹈，远古时代，人类尚未产生语言以前，人们就用动作、姿态的表情来沟通交流。今天，舞蹈的魅力已经远远超越现实，轻盈、律动、活力，诠释灵魂的美丽，绽放生命的精彩。大家好，我是——(班级)——，今天由我为大家主持校园文化艺术节舞蹈决赛，舞出青春，舞动时代，让我们拭目以待。有请———(班)代表队为我们带来

串词：

感谢————

而至于接下来的舞蹈会送给我们怎样的惊喜呢，让我们热烈的掌声有请……

现在请欣赏一个眼神，一个动作，一样能传递出青春的活力，现在请欣赏

我想我们应该都知道最近火遍全球的神曲是什么?那就是来自韩国Psy的《江南style》，他自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，让全世界都为之疯狂，如今已俨然成为全世界的Style。接下来，让我们一起来欣赏来自xxxx的舞蹈演员为我们带来江南style舞蹈。舞蹈比赛主持词有一种舞，他很有活力，很有魅力，nobody就是这样。今天，这位x达人来到了我们的现场，我们有请来为我们表演nobody!!!

结束：

舞蹈如同音乐，是人类超越语言的特殊符号，生命因为舞蹈而多姿多彩，生活因为有舞蹈之精神而越来越值得期待。感谢各位评委老师，感谢各位同学，校园文化艺术节之舞蹈比赛到此结束。

舞蹈比赛主持词 13

王：尊敬的各位领导，各位来宾

余：亲爱的老师，同学们

胡：大家

（合）：晚上好！

胡：欢迎来到“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式现场，我是今晚主持人

康：在欣赏一场盛大的视觉盛宴之前，请允许我隆重介绍一下出席本次大赛的各位领导和嘉宾评委老师，他们分别是

胡：

王：

余：

余：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来！

王：重返九十年前的七月一日，一个伟大的政党宣告成立，火红的旗帜迎风飘扬。余：回首九十年前的七月一日，一个坚强的核心凝神聚力，犹如天际升起朝阳

胡：而今夜，红彩飞扬，艺术与心灵重合。

康：今夜，舞爱中华，梦想与青春共舞。

王：在这青春的舞台上，踏着欢乐的舞步，我们的心共享一个频率。余：在这青春的旋律里，打着动感的节拍，我们的心共有一声呐喊。康：今晚我们相聚党旗下，跳起一支支爱党颂党的红色舞蹈，向九十周年华诞的中国共产党表达深厚情谊。

胡：经过初赛的层层选拔，一飘过关斩将、脱颖而出的七支参赛队伍，进入到总决赛现场

余：看，我们的参赛队伍已做好充分的准备去迎接更大的挑战。预祝他们赛出风格，赛出水平

王：此刻我宣布：“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

合：此刻开始~

1、商学院《党的风采》

余：首先请出我们今晚第一支参赛队伍，有请商学院带来现代舞《党的风采》，掌声欢迎

2、校艺术团《歌颂中国共产党》

康：谢谢，感谢商学院的同学给我们带来如此动感的舞蹈。庆祝党的90周年华诞之际，期望今晚的舞蹈盛宴里，大家不仅仅能领略到党的.精神，更能品味到党的风采

胡：是的，舞一曲中华魂，唱一首华夏歌，歌颂我们亲爱的党，歌颂我们伟大的民族

康：没错，大家看，校艺术团表演的同学此刻翩翩起舞，准备深情演绎中外民族舞《歌颂中国共产党》

胡：好，让我们掌声欢迎他们

3、商学院《红》

王：谢谢，十分感谢艺术团给我们带来精彩的中外民族民间舞，尽管舞蹈已经结束但是那美轮美奂的舞姿仍在我的脑海中回荡，真是意犹未尽阿！

余：那你就得稳住了，这天阿，但是精彩不限呢

王：哦

余：接下来出场的是商学院，他们的舞名叫“红”让我们敬请期盼他们是怎样演绎“红”呢！掌声有请！

4、旅游与公共管理学院《新阿里郎颂歌》

胡：每次看到商学院的同学在台上表演阿，总会让我感受到青春拼搏的劲，这股劲与舞蹈想结合的时候我们都会被感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们。

康：在前面大家都欣赏到了现代舞和民族舞，那此刻让我们和着欢乐的节拍，伴着优雅的舞步，一齐来欣赏由旅管学院带来舞蹈《阿里郎颂歌》，掌声有请！

5、人文学院《红旗颂》

余：看着旅管学院的舞蹈我的心与他们一齐舞动，我想每个舞蹈演员都怀着一颗对党炽热的心，才能演绎得如此动人。

胡：是阿，当红旗冉冉升起的时候，我们的心都会随之飘扬。你看，我们人文学院的舞蹈演员已经在两边的蠢蠢欲动了，他们的气势已经镇压到我了，我闲话少说，有请人文学院为我们带来“红旗颂”。

6、旅游与公共管理学院《藤枝叶》

康：培根以前说过有节拍的步调，就像诗歌是有韵律的文体一样，那么我认为呢，有故事的舞蹈更是感动人心的，无声的言语就在举手投足中体现。

王：是的，我们中华大家庭中56个民族各有各的故事，各有各的风采，民族舞以其优美的舞姿、抒情的格调著称于世。

康：那中国的民族舞，我们都看得多了，中外民族的民间舞你看过没有事不宜迟，下面有请旅管学院给我们带来舞蹈“藤枝叶”。

7、建环学院《奔跑》

余：十分感谢！好一场中外民族的民间舞阿，真是让我大开眼界。没想到中西合璧的舞蹈是如此美妙！太赞了！

胡：你可真别说，下面我们的建环学院也很给力哦，他们将水鼓舞、旗舞和现代舞放在了一齐，掌声有请建环学院的“奔跑”

8、嘉宾演唱《红旗飘飘》

王：当五星红旗乘着旭日慢慢上升，在我的心中总会油然而生出一种自豪的感觉。因为五星红旗它代表着全体中国人民的心，以一种民族的凝聚力上升到更高的天空。

康：是的，红旗飘飘，嘹亮的歌声唤起了慷慨报国的凌云壮志。红旗飘飘，飘扬着我的光荣和自豪，飘扬着我的梦想和未来。王：在这个欢庆的日子里，我们相约在鲜红的党旗下，唱出对祖国最诚挚的祝福

康：有请由嘉宾朋友们给我们带来歌曲（红旗飘飘），让我们掌声欢迎！

9、嘉宾节目：艺术学院《魔术》

余：魔术作为一种呈现于人们视觉上不可思议的现象，其出神入化的表演令其在舞台上独树一帜、

胡：接下来就是见证奇迹的时刻，有请今晚的特邀嘉宾，来自艺术学院的、、、带来的精彩魔术、大家掌声欢迎！

10、颁奖环节：

余：欣赏完精彩的嘉宾节目后，此刻进入最最最紧张的时刻~胡：经过评委老师的共同努力，在充分体现公平，公正原则的基础上我们评出了本次大赛的成绩及奖项。

康：好，此刻由我公布本次大赛各参赛队伍的得分状况~

胡：一二三等奖到底花落谁家我们一一来揭晓

余：获得优秀奖的参赛队伍是~

胡：恭喜你们

王：获得三等奖的参赛队伍是~

余：祝贺你们

康：获得二等奖的参赛队伍是~

王：掌声恭喜他们

胡：那谁是一等奖的获得主呢你们说，没错，就是来自~学院的参赛队代表，恭喜你们

余：让我们再次以热烈掌声对各支参赛队伍取得的优异成绩表示热烈的祝贺~

结束语：

康：今夜，带着动感的节拍，我们在那里真情相聚。

胡：今夜，带着星光的梦幻，我们在那里挥手作别。

余：今夜，红色舞蹈，彩光潋滟，乐奏天籁之音

王：今晚，舞动青春，爱传千里，添彩中华大地

康：在这永恒与温馨铸就的夜晚，我们共谱华章，热烈祝贺中国共产党成立九十周年华诞。

王：让我们共同祝愿我们的党永久年轻，永葆活力，愿我们的祖国永久昌盛，繁荣富强！

胡：此刻我宣布“红彩飞扬，舞爱中华”舞蹈大赛总决赛暨第六届校园文化艺术节闭幕式

合：到此结束

余：在那里要个性感谢各位领导和评委老师的出席，同时也感谢各位参赛者为我们带来的精彩演出，感谢所有工作人员的辛勤付出，谢谢、。

舞蹈比赛主持词 14

甲：各位领导，各位来宾，

乙：亲爱的老年朋友们，

合：大家好！

甲：首先我们代表克拉玛依区老年协会及天山路街道对参赛队伍、参赛选手

合：表示热烈的欢迎！

乙：秋高气爽，人寿花香；不是春光，胜似春光。

甲：秋韵如画，淡淡的秋风中一缕丹桂，轻香满袖，诗情满怀。

乙：秋情伴舞，莹莹点点的秋露，在飒飒的红叶上翻腾跳荡！

甲：步步登高开视野，年年重九胜春光。

乙：尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，也是社会现实的需要。

甲：做好老龄工作是构建和谐社会的关键环节，其地位十分重要。

乙：身体强壮、有力，健康的美是青春的财富，

甲：而智慧的美，则是老年人特有的财产。

乙：以往，你们为油田献计献策，硕果累累，有过突出的贡献；

甲：这天你们又要把青春的力量，献给永不衰老的事业。

乙：莫道桑榆晚，为霞尚满天。

甲：克拉玛依区第xx届“银龄风采”舞蹈大赛

合：此刻开始！

舞蹈比赛主持词 15

一、开场白

郭：尊敬的各位领导

刘：亲爱的老师们合：大家早上好！

刘：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受人生美好的时光

郭：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪

刘：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

郭：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄

刘：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，激情满怀、心潮澎湃

二、园长致辞

合：现在我宣布，20xx年郭杜街道中心幼儿园表彰大会现在开始！

刘：首先有请李园长为我们致辞。

郭：感谢园长精彩的致辞，让我们继续有请园长为我们宣读年终奖励决定。

刘：接下来要进行的是颁奖仪式，有请李副园宣读获奖名单，请李园长为获奖教师颁奖。（音乐）

郭：感谢李园长和李副园为获奖教师颁奖，让我们把掌声献给台上的这些老师，台下的老师你们也辛苦了！

刘：光阴荏苒，20xx年依依不舍的脚步渐渐远去

郭：弹指一挥间，20xx年热情洋溢的向我们走来

刘：回首往事，我们满怀豪情

郭：展望未来，我们重任在肩

合：现在，请允许我们宣布20xx年郭杜街道中心幼儿园教师文艺汇演正式开始！

郭：让我们抛开一切事务来放松心情，洗去一身的疲惫！刘：让我们紧握阳光、青春、活力、奋进的手，展现郭幼教师的风采吧！

郭：“这世界的太阳，因为自信才能把我照亮，这舞台的中央有我才闪亮，有我才能发着光.......”年轻的教师们，青春一去不复返，让我们想说就说，想做就做，享受这大好青春吧！请欣赏第一个节目，由小班组带来的律动舞蹈《青春修炼手册》，掌声有请！

刘：感谢小班组教师精彩的舞蹈。过两天就是寒假了，我们终于可以好好地休息了。

郭：对。

刘：哎，渴渴，你放假一般都干嘛呢？

郭：我就看看书，看看电影。

刘：看电影，你也爱看电影？

郭：对啊，我就是个影迷。刘：刚好特别爱看电影，那你看过《智取威虎山》吗？大家都说好看

郭：《智取威虎山》……没听过啊。

刘：看你孤陋寡闻的，今天就让你看看，接下来请欣赏《智取威虎山》，有请咱们幼儿园玉树临风、风流倜傥、高大威猛的两位帅哥教师刘伟和周移森。

郭：最近最火的网剧是什么？——《太子妃升职记》，那么就请大家欣赏凄美古典歌曲《可念不可说》下面有请大班组惠子老师。

刘：惠老师唱的怎么样？有多好？请大家把掌声再献给我们智慧和美丽并存的惠老师（鼓掌）！请问在座的各位老师你们通常怎样表达你的爱呢？是一个眼神?还是一个动作？接下来这个舞蹈告诉大家答案。请欣赏舞蹈《LOVE》，有请大班组教师：高甜、胡凯玥、童丹。

郭：感谢三位教师带来如此撩人的舞蹈。幼儿教师是一

个光荣而神圣的职业，更是一个需要琴棋书画样样精通的职业，作为幼儿教师的我们，时时刻刻需要提高自身的技能，凝练自身的修为。如此，何以见得呢?那就让我们一起来欣赏钢琴、书法即兴表演，下面有请小班组员教师：许可欣，何贤娟。

刘：感谢如此精彩且富有内涵的即兴表演，想要收藏何老师作品的快去抢购啊。辞旧迎新春来报，夸夸我园老师好，有请大班组教师乔娟盟、卫鑫鑫、权媛媛、张璐萌带来三句半《夸老师》。

郭：弹一曲盛世中华，唱一首快乐生活，我们的生活，充满幸福的阳光，有请张晓曼老师带来歌曲《我们的生活充满阳光》。

刘：请大家再次把掌声献给张晓曼老师，感谢她为我们带来如此悦耳的歌声。渴渴，最近这几年什么电视节目最火？郭：那还用说，当然是相亲节目啦，而且还属《非诚勿扰》最好看，大家说对不对？

刘：哎，刚好咱这就有，下面请欣赏小品《非诚勿扰》。郭：梅花香自苦寒来，在漫天雪舞的寒冬唯有梅花独自绽放，接下来请欣赏由张欢欢老师带来的独舞《雪中梅》。

郭：生命一次又一次轻薄过，轻狂不知疲倦，事件万物自然又平静的进行，让我们生如夏花一样的灿烂！接下来，请大家欣赏诗歌朗诵《生如夏花》，有请教师张鸽、王晓菊、

康乐，伴奏：刘程洋子。

刘：谢谢大家。郭幼人才济济，百花齐放、百家争鸣，下面有请大班组教师：王婷、胡凯玥、王馨红、秦敏茶带来别具一格的艺术展演---大型情景绘画故事《十二生肖》让我们领略故事与美术结合的魅力。掌声欢迎。

郭：离别的时候，往日的情感总是喷涌而出，回顾这一年的记忆有歌声有欢笑，也有哭泣与悲伤，且行且珍惜，接下来让我们用一首《卡农》来帮助我们梳理心中无尽的思绪，有请大班组教师陈妍、李群。

刘：感谢两位教师把我们郭幼的音体室瞬间变成了西安音乐厅。再次把掌声献给她们好吗。羊年徐徐而去、猴年款款而来。20xx年微笑着对我们说，新的一年又开始了，各位朋友，许个愿吧，愿我们在新的一年里团结奋进，健康快乐！请欣赏裴雨婷老师带来的歌曲《星语心愿》。

刘：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。烟花三月是折不断的柳，烟花三月是喝不完的酒，烟花三月的四年总比那西湖瘦，请看由中班组教师带来的集体舞《烟花三月》 。