带数字的四个字的词语

带数字的四个字的词语（共15篇）

篇1：带数字的四个字的词语

表示看的四个字的词语

表示看的四个字的词语

1、另眼相看：用另一种眼光看待。指看待某个人不同一般。也指不被重视的人得到重视。

2、矮子看戏：比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

3、看菜吃饭：比喻根据具体情况办事。

4、看破红尘：旧指看透人生，把生死哀乐都不放在心上的.消极的生活态度。现也指受挫折后消极回避、无所作为的生活态度。

5、拄笏看山：拄：支撑;笏：古代大臣上朝时拿着的手版。旧时比喻在官有高致。

6、看朱成碧：将红的看成绿的。形容眼睛发花，视觉模糊。

7、下马看花：比喻停下来，深入实际，认真调查研究。

8、白眼相看：看别人时眼睛朝上或旁边，现出白眼珠，表示轻蔑，不屑一顾，对人不礼貌。

9、看风使舵：看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。

10、看人眉眼：比喻看人脸色。

11、佛眼相看：比喻好意对待，不加伤害。

12、看杀卫玠：卫玠：晋人，字叔宝，风采极佳，为众人所仰慕。卫玠被人看死。比喻为群众所仰慕的人。

13、走马看花：走马：骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心境愉快。后多指大略地观察一下。

14、远来和尚好看经：比喻外地来的人比本地人更受重视。

15、刮目相看：指别人已有进步，不能再用老眼光去看他。

16、狗眼看人：比喻眼光势力。

17、矮人看场：比喻只知道附和别人，自己没有主见。也比喻见识不广。

18、雾里看花：原形容年老视力差，看东西模糊，后也比喻看事情不真切。

19、冷眼静看：形容从旁冷静而仔细地观察。

20、打狗看主：狗有主人，打不打它，要看给其主人留不留情面。比喻处理坏人下事要顾全其后台的情面。

篇2：带数字的四个字的词语

初梦不再

冷暖自知°

双面妲己

枯岛亡心.

夏了茶靡

悲欢自饮

深巷与猫

深情是罪@

梦屿千寻

笑待花开@

亡梦爱人°

北城凉筑

沉溺深海#

深蓝梦境

无力挽回@

猫巷女神@

北溟有鱼。

a不念旧人

- 宁缺毋滥*

众口难调。

深海爱人@

逃之夭夭

落日海湾@

森海北屿 °

瑕疵爱人@

白色衬衫

空城旧梦

白色秋天@

今非昔比Y

夏末终年

北海深眠

深海不蓝

- 刻骨铭心。

篇3：带数字的四个字的词语

一、“读”就是“阅读”

阅读不仅对语文教学很重要, 在我们的思想政治课教学中也非常重要。我在上课前要求同学们认真看书, 积极做好预备。阅读要着眼于逐步培养学生的自学能力, 使学生在阅读中学习独立思考, 学会怎样读书。我教学生们两种基本的阅读方法。一是粗读。就是粗略地读, 是一种翻阅法。要求学生记住课题, 了解一课书包括几节, 每节有几个框题, 每个框题各讲了什么问题, 找到观点, 着重了解大意, 提纲式地把握一课书的主要内容、整体框架。这种读法要求速度加快。学会快速阅读, 提高阅读效率, 学生才能不断完善知识结构, 才能把握更多的知识。二是细读。就是精心、仔细地读。要求学生看懂教材所列举的事实、例证、资料、数据;弄清教材是怎样运用这些材料分析问题, 进而归纳、概括出结论的;提炼和整理教材内容的要点;把握问题之间的联系;理解和记忆重要概念、基本原理。鼓励学生敢于对书质疑、提出问题, 善于联系社会实际理解书, 善于运用书中的基本观点分析和解决实际问题, 引导学生把书读活。

二、“讲”就是“讲授”

用讲解的方法, 向学生传授知识, 在教师有计划、有目的的指导下启发学生思维, 表达教师情感, 完成一定教学任务。讲解是思想政治课教师必备的一项教学艺术。讲解的方式是由教学目的和教学内容决定的, 或描绘叙述或解释说明或分析论证等等。重要的一点是, 讲解要把握知识结合点, 知识结合点是不同知识之间的有机结合, 它反映了客观世界事物之间的相互联系、相互转化。通过大量研究调查表明, 学生的学习爱好往往产生于学生熟悉各种事实和现象之间的那些结合点, 能正确把握知识结合点, 才能抓住学生的爱好。只有教师在教学中恰当、准确地把握了各种知识的接合点, 才能激发学生的学习爱好, 才能在教学过程中取得某种新奇的、出人意料的效果, 从而提高思想政治课的教学效果。

三、“论”就是“讨论”

在教学中, 教师要善于组织学生对某些问题展开讨论。第一, 讨论内容必须精心选择。首先, 要从学生的爱好出发, 贴近学生实际, 符合学生年龄特点和认知特点。其次, 要符合社会实际, 选择的内容要尽可能联系社会现实, 体现时代特征, 反映社会热点。再次, 要反映政治教学的德育功能, 选择的讨论题要能增强学生的集体主义、爱国主义、社会主义意识。第二, 讨论过程必须有效展开。讨论前, 教师应提出讨论题及讨论的具体要求, 布置学生搜集有关资料或进行调查研究, 认真写好发言提纲。讨论中, 要让学生自由发表意见, 注重引导他们围绕中心问题并联系实际进行讨论, 要努力做到全员参加, 机会均等, 避免冷场, 鼓励学生之间积极开展持之有据、言之有理的争论, 发扬勇于坚持自己的观点、但又不固执己见的学风。讨论后, 教师应进行小结, 也可提出一些需要进一步思考的问题让学生自己去学习和研究。学生在相互讨论中能做到集思广益, 博采众长, 充分调动群体的聪明和力量, 达到熟悉上的深化和扩展。

四、“练”就是“练习”

篇4：韩愈《师说》的四个字

《师说》全篇由“师”字统领：轻“师”必“愚”，重“师”则“圣”，兴“师”在“学”。

第一段的立论是阐释从师道理，尤须紧扣“师”字进行教学。这段文字解决两个问题：人为何要从师?以什么人为师作者的观点很清楚：其一，学必从师；其二，唯道是师。理解第一个问题是重点，作者从三个角度来阐发：首先从古代传统看，学者有师；其次从为师职能看，道要人传，业要人授，惑要人解；再次从认知实际看，人非天才。人皆有惑；这三点足以证明人必从师。三层意思的阐发是紧密勾连的，一、二层以一“师”字勾连，二、三层以一“惑”字勾连。文章为何从“古”字发笔?因为观今宜鉴古，从“古”说起说服力强；韩愈尚“复古”，从“古”说起势在必然。关于师之职能，论者多谓“传道”、“授业”更重要，这诚然是不错的，但高远目标的实现离不开最基本的教学实践——“解惑”，“惑”之不解，遑论其“业”?“惑”终不解，遑论其“道”?“道”得以“传”，“业”得以“授”，必自“解惑”始。因而下文很自然地谈到人皆有惑，惑须从师的问题。这就说明，作者所谈论的是一个具有普遍意义的与人生密切相关的问题，也就是说，从“师”不仅仅是童子的事情，为“师”者也不限学塾课徒者流。既然人皆有惑，惑须从师，那么谁可为师?作者指出“闻遭先”者足可为师，师者，有“道”而不论贵贱，“先”“闻”而无关少长。择师、从师的原则就是“道之所存，师之所存”。这一段围绕一个“师”字做足文章，为下文发论叙事埋下伏笔。

第二段“嗟乎”一转，反承上文以抨击轻师世风，从反面证实“人必从师”。文章结构这样安排，既是作者“文以载道”的文学主张使然，也是论说文“有的放矢”的文体特点使然。分析这段反面论证，须抓住一个“愚”字。开头一个因果性论断就暗古了“愚”之一字：“师道不传”的直接后果就是“无惑也难”，亦即积惑难解，而积惑难解就是“愚”。上面从事理上总说，下面通过对比分说。“古”与“今”、“大”与“小”、“下”与“上”诸多对比，着眼点、侧重点在于今之众人、今之家长、士大夫之族。所有的对比，最后都归结到一个“愚”字，说尽今人何以“愚”。今之众人耻从师，今之家长不善师，上流社会嘲相师，致使全社会是处皆愚，愚不自知，愚不可及。以上三层“愚”之论是逐层深入的：耻从师害己——使己愚；不善师害子——己与子俱愚；嘲相师害人——己与人俱愚。“愚”的范围愈来愈大，“愚”的程度愈来愈深，“愚”的社会层次愈来愈高。同样是轻视师道，而士大夫之流轻视师道的危害性最大，他们影响整个社会!就是在他们的恶劣影响下，今人或耻从师，或不善师，或不敢师，也正因为如此，“师道”久被封杀不传!换言之，师道不传最根本的原因就在于士大夫之流嘲相师。

第三段引经据典，遥呼文首以树立从师典范，从正面证实“唯道是师”，与第二段构成鲜明对比，因此教学时应扣住与“愚”相对立的“圣”字，让学生思考：圣人何以为圣?圣人何以无常师?第一个问题是不难于理解的，圣人之所以为圣，肯定与上述三种态度和做法不同，圣人不耻从师，善于择师，学无常师，一句话，转益多师才能成为圣人(有孔子之行为证)。第二个问题文章从两方面阐述：其一，是处皆有师(有孔子之言为证)；其二，闻道有先后、术业有专攻(这是明摆着的实情)。是处皆有师，是说人人身上都有值得“师”的地方，隐含要善于发现别人长处的观点。闻道有先后，术业有专攻是说能者为师，即后“闻”者必以先“闻”者为“师”，未“专”者必以“专”攻者为师，隐含不拘一格、不耻下问(“师”问“生”，“长”问“少”，“贵”问“贱”)的意思。圣人深刻认识到是处皆有师，闻道有先后，术业有专攻，所以能虚怀若谷，不耻下问——“无常师”，也正因为如此，“圣人”最终达到“益圣”的境界。这一殷处处关锁前文，“圣人无常师”既照应篇首发句，又与“三人行”句照应“道之所存，师之所存”。“问道有先后”上呼首段“传道”、“其闻道也”；“术业有专攻”上呼首段“授业”。就是一段之内也是内义脉注：孔子以郯子之徒为师(事实)——“师不必贤于弟子”(结论)——“问道有先后，术业有专攻”(原因)，由事实得出结论，由结论追溯原因，有论有据，无懈可击。

中间两段均是论证，最后一段则为结论，总收正反论证，寄望从师后学。这一段交代写作缘起的文字，历来很步人着意挖掘，其实与上文逻辑联系非常紧密，这不仅在于“不拘于时”反呼了第二段的反面论证，“能行古道”顺乎了第三段的正面论证，而且在于它回答了一个重要问题：如何复兴师道?这一段实质上就是这篇文章的指归。讲清这个问题要抓住一个“学”字，“好古文”，是说李蟠学习目标对头，正与韩愈发起的古文运动相吻合；“通习之”，是说李蟠学习方法正确，前述童子们“习其句读”与之不可同日而语；“学于余”，是说李蟠老师选得恰当，找到了真正能“传其道、解其惑”的人。这样“学”，人方可远“愚”；这样“学”，人可望近“圣”：这样“学”的人多了，“师道”方可复兴流传。

篇5：表示动物的词语四个字的

倦鸟知返：形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

羝羊触藩：比喻处境窘迫，进退不得。

倦鸟归巢：形容游子倦游归家。或比喻离开工作岗位太久，倦于在外形式而回到自己岗位。

杳如黄鹤：比喻人物一去无踪。

如鱼得水：(1)原谓君臣相待，今多以形容朋友或夫妻情感融洽。(2)用以比喻所处环境，能称心如意。

殃及池鱼：无端受累。

投鼠忌器：打老鼠怕伤了器具，比喻作事有所顾忌。

生龙活虎：活泼壮勇的姿态。

兔起鹘落：(1)形容动作敏捷。(2)比喻书法雄健。

莺声燕语：用以形容鸟鸣。或比喻女子声音宛转流利。

篇6：描写春天四个字的词语

2、百花争妍：妍：美、艳。形容繁华盛开，生气勃勃的景象。

3、草丰林茂：丰，茂都是茂盛，意思是生机勃勃，草和树林长的都很茂盛。形容春天草木生长的非常茂盛，一片生机勃勃的样子。

4、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

5、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

6、春风雨露：像春天的风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比作恩泽。

7、春光漏泄：原指柳枝泛绿，透露了春天将至的信息。比作秘密或男女的私情被泄漏出来。

8、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

9、春寒料峭：料峭：微寒。形容初春的寒冷。

10、春华秋实：华：同“花”。春天开花，秋天结果。比作人的文采和德行。也比作事物的.因果关系。

11、春晖寸草：春晖：春天的阳光;比作父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草;比作子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。

12、春兰秋菊：春天的兰花，秋天的菊花。比作各有值得称道的地方。

13、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比作大好时机。

14、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

15、春暖花香：形容春天美丽的景色。

16、春色撩人：撩，撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。出处：宋陆游《剑南诗稿山园杂咏五首》：“桃花烂漫杏花稀，春色撩人不忍为。”

17、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比作欣欣向荣的景象。

18、春色恼人：春天的景色引起人们的兴致。

19、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

20、春生夏长，秋收冬藏：春天萌生，夏天滋长，秋天收获，冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比作事物的发生、发展过程。

21、春笋怒发：春天的竹笋迅速茂盛地生长。比作好事层出不穷地产生。

22、春宵苦短：为春天的夜晚太短而苦恼。形容人处在欢乐之中，觉得时间过得很快。

23、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

24、春意阑珊：阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去了。

25、繁花似锦：繁，多而且茂盛。锦，指有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。

26、芬芳馥郁：芬芳：指香气;馥：香气;馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

27、风光旖旎：形容景色柔和美好。

28、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

29、花红柳绿：指花木繁茂的样子。形容明媚的春天景象。

30、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

31、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品;簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

32、花枝招展：招展，迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

33、枯木逢春：枯干的树遇到了春天，又恢复了活力。比作垂危的病人或事物重新获得生机。

34、腊尽春回：腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。

35、柳暗花明：垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。也比作在困难中遇到转机。

36、绿草如茵：绿油油的草好象似地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。

37、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

38、秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比作各有值得称道的地方。

39、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

40、桃李争辉：桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。

41、桃李争妍：桃花李花竞相开放。形容春光艳丽。

42、五彩缤纷：五彩：各种颜色;缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

43、细雨和风：温和的风，细小的雨。比作方式方法温和而不粗暴。

44、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

45、燕语莺呼：燕子的话语，黄鹂的歌声。形容春天里大好的景象。也比作女子说话声音婉转动听。

46、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

47、阳和启蛰：春天来了，过冬的虫豸都活动了。比作恶劣的环境过去，顺利和美好的时光开始了。

48、一阳复始：古人认为天地之间有阴阳二气，每年到冬至日，阴气尽，阳气又开始发生。指春天又到来了。

49、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比作革命和建设蓬勃兴旺的景象。

50、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比作事物迅速大量地涌现出来。

篇7：描写春天的四个字词语

春天，又称春季，是一年中得第一个季节，时间范围指立春至立夏期间，所包含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏得季节。下面是描写春天得四个字词语，请参考!

描写春天得四个字词语

春暖花开

春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏得大好时机。

春色满园

园内到处都是春天美丽得景色。 比喻欣欣向荣得景象。

草长莺飞

莺：黄鹂。形容江南暮春得景色。

百花争艳

各种花草树木竞相开放出艳丽得花朵。

柳暗花明

垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦得春天景象。也比喻在困难中遇到转机。

鸟语花香

鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天得美好景象。

春意盎然

意：意味;盎然：洋溢，深厚。 春天得意味正浓。

生机勃勃

形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

春回大地

好像春天又回到大地。 形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

春色撩人

撩：撩拔，挑逗、招惹。 春天得景色引起人们得兴致。

春意阑珊

阑珊：将尽，将衰。指春天就要过去啦。

杏雨梨云

杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

莺歌燕舞

黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃得景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺得景象。

花红柳绿

形容明媚得春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

红情绿意

形容艳丽得春天景色。

春山如笑

形容春天得山色明媚。

春光漏泄

原指柳枝泛绿，透露啦春天将至得信息。比喻秘密或男女得私情被泄漏出来。

欣欣向荣

欣欣：形容草木生长旺盛;荣：茂盛。形容草木长得茂盛。比喻事业蓬勃发展，兴旺昌盛。

双柑斗酒

比喻春天游玩胜景。

万紫千红

篇8：价值500万的四个字

他本是机械厂一个再普通不过的车工，平时爱奇思妙想，热衷读书看报，还经常鼓捣些小发明。

这天下晚班回到家，他疲惫地脱下工作服，然后习惯性地打开电视机。“……时尚资讯、情感剧场，中央一套为您精彩呈现……”忽然，灵光游龙般地一闪而过。“中央一套、中央一套……”他陷入了沉思，反复琢磨着这四个再熟悉不过的字。“有了!”突然，他似一休般地开了窍。“呵呵!”他窃喜，“真是既贴切又形象!”

事不宜迟，第二天尚未破晓他就跳上火车赶往省工商局。按照商标注册程序，他首先递交了“中央一套”商标申请函。商标局受理了他的申请，但审查结果要在十多天后才出来。半个月后，他得到了终审通过的消息。考虑到商业运作，他找到一家商标代理公司，委托其向国家工商总局进一步申报。

一边忐忑等待的同时，他一边紧锣密鼓地筹划着。他奔波于国内各大城市间，商谈合作事宜，最终与深圳一家上市公司达成了协议。

半年后，一份发自京城的特快EMs被递到他面前。等了好久终于等到这一天!握着商标产权和使用许可证，他喜极而泣。

很快，打着他“中央一套”商标的产品正式投产了。他理所当然地成为“股东”兼总监——虽然没投资一分钱。凉风习习的中央空调下，他倚在真皮座椅上，轻轻吹着秘书沏来的普洱，于46层写字楼的落地窗前，惬意地俯瞰着美丽的海滨风光。

10万件产品投入市场后，反响热烈。消费者纷纷冲着他的牌子而买，没出20天便售罄。京沪宁几个分公司得到的市场反馈一致是：“这个牌子取得真是太有才了!”

树大招风。竞争对手暗暗惊叹于他非凡的商业智慧，心嫉眼红，在垂涎欲滴的同时，各怀鬼胎。没多久，“中央一套”涉嫌侵权的谣言满天飞。他不想麻烦上身，再者，这一出门就将近一年，思乡日笃。思虑再三后，他召集了一场商标转让招标会。这注定是一场激烈的争夺战，硝烟散尽后，海外一家企业最终以80万元的价格抱得“美人”归。

值得一提的是，以上种种过程中，他唯一要做的就是收钱入囊。等处理完手头的一切，他包了一架民航专机，打道回府。3万英尺的高空，朵朵祥云飘过。他粗略盘点了一下，12个户头总共进账500多万元l这足以让这个满手油渍的车工“数钱数到手抽筋儿”!

他叫李振勇，福建长乐人。让他赚得钵满盆盈的产品是“中央一套”牌避孕套。

假若换成你我，谁也不会去在意“中央一套”这四个字。而他却异想天开地从另一个角度来解读，赋予其新的意义，继而一字值千金。说到底，这其实是点子和创意的价值。

篇9：表示说的四个字词语

（2）说时迟，那时快：小说中的常用套语。意指事情发生的速度不是记叙速度所能跟得上的。

（3）说今道古：从今到古无所不谈，无不评论。

（4）说到曹操，曹操就到：指谈论到某人，某人恰巧来了。

（5）说一是一，说二是二：说话算数，确定不移。

（6）说是谈非：①评说是非。②指搬弄口舌。

（7）说是弄非：见“说是谈非”。

（8）说是道非：见“说是谈非”。

（9）说亲道热：说亲切热情的话。用来形容只在口头上亲热。

（10）说千说万：说了许许多多的话。

（11）说千道万：道：说。指各种各样的说法。后用来形容话说的很多。亦作“说一千道一万”。

（12）说梅止渴：同“望梅止渴”。

（13）说来说去：①反复阐说。②犹言总而言之。

（14）说好嫌歹：说这个好，嫌那个坏。泛指批评，褒贬。

（15）说好说歹：①谓百般劝说或请求。②褒贬，评论好坏。

（16）说古谈今：谈说古今事。形容话题广泛。

（17）说短论长：议论别人的好坏是非。

（18）说短道长：同“说长道短”。

（19）说东谈西：见“说东道西”。

（20）说地谈天：天上地下，无所不谈。形容话题广泛或巧于言辞。

（21）说长说短：同“说长道短”。

（22）说长论短：同“说长道短”。

（23）说长话短：同“说长道短”。

（24）说白道绿：说长道短、信口雌黄。

（25）说白道黑：见“说白道绿”。

（26）说古道今：从今到古无所不谈，无不评论。形容话题广泛。同“说古谈今”。

（27）说三道四：形容不负责任地胡乱议论。

（28）说来话长：表示事情很复杂，不是几句话就能说清楚（多指不大愉快的事）。

（29）说东道西：没有中心地随意说。

（30）说黑道白：比喻对人对事任意评论。

（31）说长道短：议论别人的好坏是非。

（32）说嘴郎中：比喻喜欢说空话、大话而没有本事的人。

（33）说黄道黑：比喻对人对事任意评论。

（34）说一不二：说怎么样就怎么样。形容说话算数。

（35）说七说八：总之，不管怎么说

（36）说不过去：不合情理，无法交代

（37）说东忘西：说了这样忘了那样。形容记忆力差

（38）说到做到：言行一致，说过的话一定用行动实现

（39）说咸道淡：说别人闲话。

（40）说嘴打嘴：夸口的人偏偏自己出丑

（41）说嘴说舌：搬弄是非，没事找事

（42）说大话：夸口说话或言过其实地说话

（43）说家克计：谈说勤俗持家的事

（44）说得轻巧：说起来很简单容易

（45）说条念款：指做出多项承诺，多项保证

（46）说来道去：指众说纷纭

（47）说死说活：任凭如何说法

（48）说说笑笑：有说有笑，连说带笑

（49）说谎调皮：说谎话，不老实

篇10：表示声音的四个字词语

示声音的四个字词语

滴滴答答dī

dī

dā

dā

1.

[tick-tick]∶重复的滴滴声

2.

[patter]∶一连串轻快的声音或拍打

滴滴答答的雨声

声如洪钟shēng

rú

hóng

zhōng

【解释】：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

【出自】：明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：忆胥目如闪电，声如洪钟。

余音绕梁yú

yīn

rào

liáng

【解释】：形容歌声优美，给人留下难忘的印象。

【出自】：《列子·汤问》：昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。

【示例】：受罪半天，能听到一段回肠荡气的唱儿，就很值得，～，三日不绝，确是真有那种感觉。

◎梁实秋《听戏》

字正腔圆zì

zhèng

qiāng

yuán

【解释】：形容吐字准确，唱腔圆熟。

【示例】：他的字正腔圆的唱功让人佩服。

抑扬顿挫yì

yáng

dùn

cuò

【解释】：抑：降低;扬：升高;顿：停顿;挫：转折。指声音的高低起伏和停顿转折。

【出自】：宋·张戎《岁寒堂诗话》卷上：而子建诗，微婉之情，洒落之韵，抑扬顿挫之气，固不可以优劣论也。

惊天动地jīng

tiān

dòng

dì

【解释】：惊：惊动;动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。

【示例】：比前番在梁山泊上更觉轰轰烈烈，做出～的事业来，功垂竹帛，世享荣华。

◎清·陈忱《水浒后传》第一回

雷霆万钧léi

tíng

wàn

jūn

【解释】：霆：急雷;钧：古代重量单位，三十斤为一钧。形容威力极大，无法阻挡。

【出自】：汉·贾山《至言》：雷霆之所击，无不摧折者;万钧之所压，无不糜灭者。

【示例】：唯独共产主义的思想体系和社会制度正以排山倒海之势，～之力，磅礴于全世界，……

◎毛泽东《新民主主义论》

燕语莺声yàn

yǔ

yīng

shēng

【解释】：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

【出自】：元·关汉卿《金线池》楔子：袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成?

娓娓动听wěi

wěi

dòng

tīng

【解释】：形容善于讲话，使人喜欢听。

【出自】：清·曾朴《孽海花》第三十四回：就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。

【示例】：她讲得～，妹仔细听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。

◎邹韬奋《我的`母亲》

万籁俱寂wàn

lài

jù

jì

【解释】：籁：从孔穴中发出的声音;万籁：自然界中万物发出的各种声响;寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

【出自】：唐·常建《题破山寺后禅院》诗：万赖此俱寂，唯闻钟磬音。

【示例】：这时～，只听到滴搭的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸。

◎邹韬奋《我的母亲》

铿锵有力kēng

qiāng

yǒu

lì

【解释】：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

【出自】：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：我们的总理，回答得最为铿锵有力;不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。

【示例】：托卡力夫的声音～，完全不是平时那种沙哑的低音。

篇11：含反义词的词语四个字的

词语组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴，含反义词的四字词语有?

1)公私兼顾公家和个人双方的利益都得到照顾。

2) 越古超今超越古今。同“超今冠古”。

3) 生死存亡生存或者死亡。形容局势或斗争的的发展已到最后关头。

4) 进退无据前进和后退都失去了依据。形容无处容身。也指进退两难。

5) 进退双难比喻事情无法决定，因而难以行动。同“进退两难”。

6) 迎新送旧旧指欢送卸任的官吏，迎接新来接替的官吏。后泛指送走旧的，凶恶新的。

7) 公耳忘私一心为公而忘却私事。同“公尔忘私”。

8) 进退中绳前进后退均合规矩。

9) 本末倒置本：树根;末：树梢;置：放。比喻把主次、轻重的位置弄颠倒了。

10) 成败兴废成功或失败，兴起或衰退。

11) 进退损益指增减变动。

12) 进退损益指增减变动。

13) 进退有节指前进后退动作均合法度。

14) 有无相通互通有无，互相接济。

15) 邪不犯正指邪妖之法不能压倒刚正之气。亦作“邪不伐正”。

16) 男女老幼泛指所有的人。

17) 南来北往有的从南往北，有的从北往南。也泛指来来往往。

18) 谈古论今从古到今无所不谈，无不评论。

19) 进荣退辱以仕途的进升为光荣、降职为耻辱。

20) 公私两便对公家私人都便利。

21) 进退触籓前进后退都有障碍，指进退两难。

22) 纯一不杂纯：纯粹;一：单一;杂：驳杂，不纯洁。形容纯粹、单一，没有杂质。

23) 成败论人论：评论，衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。

24) 依头顺尾指对上下各方都听从、依顺。

25) 安危相易易：变易，转变。平安与危难互为因果，相互转换。

26) 厚此薄彼重视或优待一方，轻视或怠慢另一方。比喻对两方面的待遇不同。

27) 邪不压正邪：邪气，指不正派的人或事;不正当的、不正派的压不倒正当的、正派的事物。

28) 巷尾街头指大街小巷。

29) 男女老小泛指所有的人。

30) 东西易面指东西方向颠倒。后比喻是非颠倒，视听淆乱。

31) 邪不伐正指邪妖之法不能压倒刚正之气。同“邪不犯正”。

32) 成败得失得：得利。失：失利。成功与失败，得到的与丢掉的。

33) 上下一心上上下下一条心。

34) 文武之道指周文王、周武王治理国家的方法。

35) 进退两难前进和后退都难。比喻事情无法决定，因而难以行动。

36) 前思后想往前想想，再退后想想。形容一再考虑。

37) 朝朝暮暮每天的早晨和黄昏，指短暂的时间。

38) 无有伦比没有比得上。

39) 良莠不齐莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。

40) 外方内圆外方：外表有棱角，刚直;内圆：内心无棱角，圆滑。指人的外表正直，而内心圆滑。

41) 虚虚实实假假真真，以假乱真。指军事上讲究策略，善于迷惑对方。也指文艺作品中虚写、实写并用，表现方法耐人思索回味。

42) 邪不胜正犹言邪不犯正。指邪妖之法不能压倒刚正之气。

43) 无独有偶独：一个;偶：一双。不只一个，竟然还有配对的。表示两事或两人十分相似。

44) 言高语低说话不知轻重，没有分寸。

篇12：带声音的词语四个字

脆若银铃

解释：银铃的发声原理是因为物体撞击产生高频震动发声，所产生的声音频率也比较高，自然声调就高。“脆如银铃”指声音的音色宛如银铃的发声，比喻声音清脆悦耳。

出谷黄莺

解释：一般形容女子有美妙的声音或歌喉。

娇娇滴滴

解释：娇娇：妩媚可爱;滴滴：充沛欲滴。形容娇媚可爱的样子。

出处：元·王实甫《西厢记》第四本第三折：“有甚么心情花儿靥儿，打扮的娇娇滴滴的媚。”

莺声燕语

解释：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。原形容大好春光。后多形容年轻女子说笑的声音。

出自：元·关汉卿《金线池》楔子：“袅娜复轻盈，都是宜描上翠屏，语若流莺声似燕，丹青，燕语莺声怎画成?”

潺潺流水

【解释】拟声词。形容溪水、泉水等流动的声音或是形容水缓缓流动的样子。

【例句】走在山里，随处可以听到潺潺流水声。

溪水淙淙

【解释】淙淙，流水发出的轻柔的声音。形容溪水流淌发出的轻柔的声音。

【出处】《东周列国志》第九十八回：“血流淙淙有声，杨谷之水，皆变为丹，至今号为丹水。”

汩汩流淌

【解释】汩汩：gǔgǔ 象声词。形容溪水或其他液体流动的`声音。

【例句】老师的教导就像汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。

潺潺湲湲

【解释】象声词。流水声。形容溪水流淌发出的声音。

【出处】出处：《汉书.沟洫志》：“河汤汤兮激潺湲，北渡回兮迅流难。”

穿云裂石

【解释】：穿破云天，震裂石头。形容声音高亢嘹亮。

【出自】：宋·苏轼《〈水龙吟〉序》：“善吹铁笛，嘹然有穿云裂石之声。”

惊天动地

【解释】：惊：惊动;动：震撼。使天地惊动。形容某个事件的声势或意义极大。

【出自】：唐·白居易《李白墓》诗：“可怜荒冢穷泉骨，曾有惊天动地文。”

人声鼎沸

【解释】：鼎：古代煮食器;沸：沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷，就象煮开了锅一样。

【出自】：明·冯梦龙《醒世恒言》卷十：“一日午后，刘方在店中收拾，只听得人声鼎沸。”

雷霆万钧

【解释】：雷霆：急雷，霹雳;钧：古代重量单位，一钧=15公斤。形容威力极大，无法阻挡。

【出自】：东汉·班固《汉书·贾山传》：“雷霆之所击，无不摧折者;万钧之所压，无不糜灭者。”

声如洪钟

【解释】：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

【出自】：明·冯梦龙《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。”

震耳欲聋

【解释】：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

【出自】：沙汀《呼嚎》：“每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌震耳欲聋的吆喝。”

[散伤丑害] 形容不和谐的声音。

[蜂目豺声] 眼睛象蜂，声音象豺。形容坏人的面貌声音。

[龙鸣狮吼] 比喻沉郁雄壮的声音。

[鬼哭神嚎] 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。

[神号鬼哭] 号：哭。形容大声哭叫，声音凄厉。

[鬼哭狼嚎] 形容大声哭叫，声音凄厉。

[阒然无声] 形容寂寞得一点声音也没有。

[鼓吹喧阗] 形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。

[神号鬼泣] 形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。

[神嚎鬼哭] 形容大声哭叫，声音凄厉。同“神号鬼哭”。

[历历在耳] 形容听到的某种声音清清楚楚地盘旋在耳边。

[不绝如缕] 绝：断;缕：细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

[不断如带] 犹不绝如缕。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。

[金鼓喧阗] 金鼓：金钲和鼓。喧阗：声音大。形容音乐演奏的声音嘈杂热闹。亦形容军威壮盛或战况激烈

[洋洋盈耳] 洋洋：众多;盈：充满。指宏亮而优美的声音充满双耳。形容讲话、读书的声音悦耳动听。

[口沸目赤] 形容人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

[声如洪钟] 洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。

[震天动地] 震：震动;撼：摇动。震动了天地。形容声音或声势极大。

[下气怡声] 下气：态度恭顺：怡声：声音和悦。形容声音柔和，态度恭顺。

[怡声下气] 怡声：声音和悦;下气：态度恭顺。形容声音柔和，态度恭顺。

[震耳欲聋] 形容声音很大，耳朵都快震聋了。

[狼嚎鬼叫] 形容声音凄厉。同“狼嗥鬼叫”。

[敲金戛玉] 指演奏钟磬等乐器。也形容声音铿锵。同“敲金击石”。

[剑头一吷] 剑头：指剑环头小孔;吷：象声词，形容声音微小。比喻言论无足轻重。

[怪声怪气] 形容声音、语调、唱腔等滑稽或古怪难听。

[响彻云霄] 彻：贯通;云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。

[如雷灌耳] ①形容声音大(多指语音)。②形容人的名声很大。

[铿锵有力] 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

[天震地骇] 震：震动。震动了天地。形容声音或声势极大。有时形容事件、场面令人惊骇。

[响彻云际] 形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。同“响彻云霄”。

篇13：四个字的网名

离雨弥港.

人多孤毒

折月煮酒,

又故惘然

青山依旧

思绪跑调

违心情话

承蒙相随.

纵情豁达

像极了风

普通朋友

赠谁余生

酒送君别

无心失之

一袖寒风

烈酒止痛

危险接触

到港友人

故往轻叹

放手爱情

八寸温和。

朝秦暮楚.

咽泪装欢

闲饮浊酒

谋夺天下

无妻徒刑i

深情敷衍

难免心酸

往事如风

最后情动

说爱烫嘴

酒话学长

痴心易碎

再无音讯

路上有你

说你爱我

許你清梦

初绽青春

懒得动心

别怕有我

执着于你

多情先生

离挽当陌

梦的行囊°

浮生三叹

温柔如梦°

一场游戏

篇14：四个字的网名

弃魂街人.

余歌安好.

孤独旅途

酒尽桃花

费尽思量

风过温柔

烈酒伤人

南渡北归

怕孤厌闹

踏落花人

城南邮局

烟酒为友.

雪诉离歌

月下扬眉

仰望天空

无话不说

走马看花

亦可相拥

山河故人.

陌上初熏

南篱旧事

再见慢走

红了眼眶

咎由自取。

执笔抒情

北城衍夏

几回度朝

情深不寿

眼中清霜

两三烟树

听腻情话

寒夜纵长

喜你成习

旧人随风.

孤独罪人

七月的茶

身向热潮

久等不待

肩头落下

孤独缺酒

篇15：服务口号四个字的

服务创造价值、专业赢得信任

顾客感动是下一个竞争战场

你在倾听客户的声音吗？

满足客户先要满足细节

真诚服务客户第一

服务至上是我们永恒的主题

顾客的微笑是我们不懈的追求

放我的真心在你的手心

自信、诚信；用心、创新

诚信、高效、创新、超越

超越自我、追求卓越

一份耕耘、一份收获

生活因拼搏而存在，拼搏因生活而永恒

态度决定一切，细节决定成败

二．服务口号

顾客带给我们他们的需要，我们的责任是满足他们的需求

顾客有理由获得我们最礼貌最殷勤的招待

客户的需求就是我们工作的目标

不是顾客依赖我们，而是我们依赖顾客

顾客是我们的伙伴，而不是外人

三、微笑服务标语

1、微笑是最具振撼力的语言,是人与人之间沟通的桥梁,是人脸上最美丽最灿烂的花朵

2、微笑的十大理由

微笑令别人心情愉悦！

微笑令自己的日子过得更有滋味！

微笑留给别人良好的印象！

送给别人微笑，别人也自然报以你微笑！

微笑令你看起来更有自信和魅力！

一个微笑可能随时帮你展开一段终生的情谊！

3、微笑挂在脸上服务记在心里

4、服务理念：一切为了客户，为了客户一切，为了一切客户

5、用笑容温暖周围的人篇二：企业服务理念标语_服务标语口号

企业服务理念标语口号：

优质服务，以质为根。

强服务、抓建设，创特色

尊重知识，尊重劳动，保护环境。

细心、精心、用心，服务永保称心。

以创新服务为动力，以服务质量求发展。

全员参与，强化管理，精益求精，铸造优质。

讲究实效、完善管理、提升质量、强化服务。

强化服务意识，倡导奉献精神。

培养良好素养，营造团队力量

微笑挂在脸上，服务记在心里 追求卓越 服务尽善尽美

客户发火是常情，有理有节来沟通

没有热情，你能打动谁！

把客户利益放大

顾客感动是下一个竞争战场

你在倾听客户的声音吗？

满足客户先要满足细节

创造性地满足客户需求

真诚服务客户第一

意料之外的服务往往让人感动

您的消费=我100%的诚信

服务至上是我们永恒的主题

以周到的服务，赢得广大客户的信任与厚爱

整洁、统一着装，代表企业形象

顾客的微笑是我们不懈的追求

顾客带给我们他们的需要，我们的责任是满足他们的需求顾客有理由获得我们最礼貌最殷勤的招待

愿我的服务质量和你随时相伴

提高售后服务质量，提升客户满意程度

抱怨事件速处理，客户满意又欢喜

客户的需求就是我们工作的目标

我的行为就是企业形象+产品形象+品牌形象

顾客并不是统计数字，而同我们一样是有感情的人 爱挑剔的顾客=良师，有抱怨的顾客=益友

顾客永远不是我们争论或斗智的对象

客户想到的我们要做到，客户没有想到的我们也要做到 不是顾客依赖我们，而是我们依赖顾客

以服务为基础，以质量为生存，以科技求发展

客户至上，服务周到；质量第一，科技领先

企业发展，服务为本；优质服务，诚信为本

放心的服务质量和你全程相伴。

服务到家到位是质量的生命线。

客户至上 用心服务

客户是上帝，是企业衣食父母，客户越多，企业越兴旺 客户至上，技术争先，团结协作，求真务实

办实事、求实效，创一流服务品牌，树完美企业形象 高质量服务，高技术创新，高速度发展

爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来

开拓、创新，立足市场求发展；优质、高效，用心服务为用户

争取一个客户不容易，失去一个客户很简单篇三：企业文化宣传标语

企业文化就是一个企业的核心价值观，是企业团结凝聚全体员工向心力的源泉。不同的企业文化有一个共同的内涵，就是四个字“自强不息”。“自强”是抵御外部压力的根本力量，自强之能来自于“不息”，“不息”就必须自强”，就是要认识自己，打败自己，因为自己才是自己最大的敌人。所以企业文化只能挖掘，而不能创造，企业的文化就是企业的个性。同时企业文化作为社会文化的一个重要组成部分，必然要来源于社会文化，社会是人构成的，所以不同的企业文化又有一个共同的核心，也是四个字“以人为本”，员工才是创造企业利润的中坚力量，企业家的作用就是分析企业所处的环境，了解企业面临的矛盾，找到企业存在的机遇，挖掘企业主流的文化，提用企业最好的人才，带领企业最多的员工，创造企业最大的利润。所以说企业文化的必须由主流员工所创造，并被主流员工所认同，才能成为企业自强不息的动力，才能成为企业团结凝聚全体员工向心力的源泉。而作为企业家，必须正确的认识什么是企业核心的价值观，什么是企业主流的文化，并巩固之，深化之，将其转化为企业的执行文化，简称企业文化。

企业文化包括企业的物质文化、精神文化、制度文化、行为文化、人本文化等，它包括了企业所有的一切，乃至一草一木。是企业的核心竞争力，能加强员工的归属感、凝聚力 企业文化宣传标语 : 优质运动 你我参与 c01 因为有我 , 所以会更好

c02 不要小看自己，人有无限可能 c03 态度决定一切，细节决定成败

c04 只有勇于承担责任，才有承担更大的责任 c05 多点沟通、少点抱怨、多点理解、少点争执 c06 自我提升、良性竞争、相互欣赏、相互支持 c07 团结一条心，石头变成金 c08 强化竞争意识，营造团队精神 c09 您的自觉贡献，才有公司的辉煌 c10 追求客户满意，是你我的责任 c11 有一份耕耘，就有一份收获

c12 只有不完美的产品，没有挑剔的顾客

千里之行始于足下，世界名牌始于日清。

减少浪费，降低成本；气氛融洽，工作规范；提升品质，安全保证。

团队精神，是企业文化的核心

技术是基础管理是动力

资本是船，品牌是帆。企业是人，文化是魂。

只有先帮助员工成功，帮助客户成功，企业才能成功。

二、品质系列

累积点滴改进，迈向完善品质。

没有品质，便没有企业的明天。

品质，企业未来的决战场和永恒的主题

推动全员品质活动，提高全员工作士气

全员参与、强化管理；精益求精、铸造品质、讲求实效、完善管理；提升品质，增创效益

有品质才有市场有改善才有进步

自检互检，确保产品零缺点。

品质是生产出来的，不是靠检验出来的。

留意多一点，问题少一点。

每天自我检讨>品质自然更好！

杜绝不良思想>发扬优质精神。

老毛病要根治<小问题< >要重视！品质最重要，每个环节要做到 作业标准合理化，品质保证国际化

追求品质卓越，尽显企业精华

质量不能使企业一荣俱荣，却可以使企业一损俱损。

用户是质量的唯一裁判。

19、以质量和信誉求生存，以务实和创新求发展

20、质量在于责任，创新在于进取21、管理保质量，质量争市场

22、追求一流品质，提供超值服务 23、产品开发创新创先，质量管理精益求精24、质量第一，人才为本，创新为先，服务至上。

25、持续稳定的优质产品，是维系企业商誉和品牌的根本保证。

26、质量是财务指标的红绿灯，质量是企业经济的睛雨表

27、要有好的质量，先让创新它的人愉悦起

来，“检验”它的人苛刻起来

28、质量管理要全员参与，预防为止；质量意识要根深蒂固，落到实处

29、产品质量无缺陷，顾客服务无抱怨30、我们的策略是以质量取胜！31、质量不打折，服务不打折，信誉不打折。

三、企业品牌

1、打造国际品牌，誓为中国汽配工业的脊梁。

2、精益求精，打造威特品牌；持续改进，追求顾客满意。

3、求真务实,开拓创新,全力打造威特新形象 4、越自我,展望未来,让我们携手共创威特明天的辉煌 5、推行现代管理，无限追求精品，勇创国际名牌，诚供超值服务

四、市场理念

1、老市场寸土不让，新市场寸土必争 2、只有淡季思想，没有淡季市场；只有疲软的思想，没有疲软的市场。

3、以质优取信于业主，以服务竞争于对手。 4、以品牌树形象，以服务争第一。

五、创新系列

1、乘风破浪,创造卓越

2、全员创新,持续发展

3、唯有不变的是不断求变的创新 4、今天不创新，明天就落后，后天就淘汰5、团结拼搏、同创价值，和谐创新、共享繁荣

6、创新、创新、再创新！进步、进步、再进步！客户的需要是我们永远的追求！

7、每天进一步，踏上成功路。8、创新是魂，人才是本。9、诚信立足，创新致远。

10、产品创新以满足客户需求为目标，科技创新以国际先进水平为目标

11、不断追求创新，永葆企业青春 12、体系有效运行是企业发展的保障，持续创新进步是企业发展的灵魂

13、用户满意是产品质量的唯一标准，创新进步是企业发展的永恒动力

六、质量体系

1、质量认证，是企业全球化的通行证，也是企业管理的起点

2、文件受控易管理，贯彻执行要落实。3、做好品质记录，打好品管基础。4、大力推进ts16949贯彻运行，提升产品市场竞争力。

5、以ts16949认证为契机，建立科学化的质量管理体系。

6、坚决贯彻运行ts16949标准，综合提高全员质量意识。

七、企业与顾客

1、顾客是我们的上帝，品质是上帝的要求。2、质量是产品的生命，信誉是企业的根本；产品合格不是标准，用户满意才是目的。

3、技术检验合格的产品不一定是合格产品，只有用户满意的产品才是合格产品。

4、客户的满意是我们的工作标准5、用户永远是对的

6、顾客满意是我们永远不变的宗旨

八、员工目标 1、质量在我心中，标准在我脑中，工艺在我手中

2、生产再忙，莫忘质量

3、人的能力是有限的，而人的努力是无限的 4、品质第一、服务第一、人才第一、效益第一

5、团结、奉献、开拓、高效 6、爱岗敬业 开拓进取 拼搏奉献

7、真诚公司,至诚服务

8、真诚是我家，发展靠大家 9、上下同心协力，以诚实守信从事业务的开展；以公司的效益服务社会

10、质量为先，服务至上

11、产品批次能鉴别，问题产生能解决12、质量在我手中，用户在我心中 13、优秀的职员，忠于公司、忠于职业、忠于人格

14、成功者找方法，失败者找借口 15、行动是成功的开始,等待是失败的源头

16、事前计划，事中控制，事后检查，事完评价 17、要有好的灌溉，才有好的成果。18、优秀的产品是优秀的人干出来的。19、经营自我，挑战自我

20、工厂制造产品，心灵创造品牌。21、人能尽其才则百事兴

22、慢事要当快事办，别人的事要当自己的事去办。

23、一分精神，一分事业；一分耕耘，一分收获。

24、喊破嗓子，不如甩开膀子 25、以诚信态度做人，以专业操守做事。26、言有信，行有恒。

27、累积点滴改进，迈向完美品质

追求卓越，勇于创新的企业形象

高效精干，自强不息的队伍形象

求真务实，锐意进取的干部形象

外在唯美，内在唯实的产品形象 严细认真，科学规范的管理形象 诚实守信，超越期望的服务形象

企业文化：标语变化透出和谐气息